崔静-逻辑判断模块中论证类题目解题技巧
寻找论证有效性分析中的逻辑错误(1)
寻找论证有效性分析中的逻辑错误(1)
寻找论证有效性分析中的逻辑错误(1)
一命二运三风水,四积阴德五读书。
论证有效性分析较之于论说文来说,比较容易:
一是行文规范,容易寻找规律;
二是读题规范,只能要找到逻辑错误,阅卷的过程中“踩点给分”。
一般来讲,行文规范对于同学来说,通过培训都能熟练掌握。
但如何寻找“逻辑错误”,是让大家头疼的大问题。
从本期开始,“崔瑞”逻辑将用20-30个专题,
给大家分享如何寻找论证有效性分析试题题干中的逻辑错误,及如何开展写作。
尽管只有短短4个月的时间应考,只要大家进入系统学习阶段,还是很有希望的啊!
加油!
一般来说,论文有效性分析的日常训练,要逐渐形成“读、找、析、文”四个步骤。
一是,读。
读题。
读题干、找论点,并且注意一些关键信息,比如数据、采样、百分比、类比、表示结论或转折的词汇等。
这些都是读题过程中,要特别关注的。
二是,找。
找逻辑错误。
根据关键词汇,寻找逻辑错误。
三是,析。
就是分析错误。
想好具体的“逻辑词汇”,要慢慢学会“套用逻辑术语”,比如不当类比、不能有效推出等。
四是,文。
就是成文。
学会用基本段落,形成逻辑分析的层次。
在学习过程中,建议大家使用真题进行模拟训练。
比如,每周1套,刚好考前能把历年真题都做一遍。
通过强化训练,实现规范写作。
“
我们坚信“逻辑改变生活,理性铸造梦想”的初心;
我们秉持“公益知识传播,教育改变人生”的理念;。
行测逻辑判断论证类题目解题技巧
行测逻辑判断论证类题目解题技巧加强论证题目是要求考生通过读题,在了解题干中心思想,论证内容的基础上从选项中选出最能加强论证内容的一项。
题型判定:通过设问体现,关键词有:支持,前提,假设削弱论证题目是要求考生通过读题,在了解题干中心思想,论证内容的基础上从选项中选出最能加强论证内容的一项。
题型判定:通过设问体现,关键词:削弱,质疑,反驳一偷换概念偷词,换词一定不选。
偷换概念是指把不同的概念当做同一个概念来使用,是一种违反同一律的逻辑错误。
二话题不一致题干围绕的话题与选项的话题不一致,一定不选。
保持话题一致才可以使论据和论点有机统一,所以在解题时要注意收敛思维,直击问题的范围,排除与题干话题不一致的答案。
三不确定选项题干中含有可能、是否等字眼,一定不选。
如果选项,本身就无法确定,有多种可能情况,那么它就没有任何加强、削弱力度。
四如果两种加强或削弱方式同时存在,依据削弱力度,不选力度弱的。
加强力度:加强论点>加强论证>加强论据削弱力度:削弱论点>削弱论证>削弱论据2021-国家-87史书记载,春秋战国时期的古滇国历时五百余年,在云南历史上的地位颇为重要。
古滇国的青铜文化吸收和融合了不同地区和民族的文化精华,然而东汉以后,古滇国却神秘消失,唐代以后的史书上竟没留下任何记载。
近年来,抚仙湖南岸江川县李家山墓葬群出土了数千件古滇青铜器,抚仙湖北岸相连的晋宁石寨山曾出土滇王印。
据此,考古学家推测云南抚仙湖水下古城就是神秘消失的古滇王城。
以下哪项如果为真,最能支持上述推测?A.在抚仙湖水下古城,也发现了大量青铜器B.按考古常规看,王国都城附近都有墓葬群C.抚仙湖水下古城与史料记载的古滇国都位于今云南省境内D.据专家推测,抚仙湖水下古城与古滇国处于同一历史时期答案:B解析:通过阅读问题,发现存在“支持”这个关键词,可知此题为加强论证题,题干中的论点是“考古学家推测云南抚仙湖水下古城就是神秘消失的古滇王城。
论证评价题答题技巧(一)
论证评价题答题技巧(一)论证评价题答题技巧简介在学术或考试中,论证评价题是一种常见的类型。
学习并掌握相关的答题技巧可以帮助我们更好地应对这类题目。
技巧一:理解题目要求•仔细阅读题目,理解所要求的评价或论证的范围和方向。
•理清题目中可能包含的关键词和限定词,以便准确回答问题。
技巧二:分析论证结构•阅读论述给出的文本或材料,理解其内容。
•注意文中的论点和论据的部分,分析论证的结构。
•通过识别作者的观点、证据和逻辑关系,帮助我们更好地进行评价或论证。
技巧三:提供具体例证•在评价或论证时,尽量提供具体的例证来支持自己的观点。
•通过引用相关的事实、数据、案例或者经验,增强自己的论证力度。
技巧四:逻辑合理推理•在论证评价题中,逻辑推理是非常重要的。
要注意自己的思维逻辑是否清晰、合理。
•小心回避逻辑谬误,如概念混淆、无中生有、以偏概全等错误。
技巧五:对立观点的分析和反驳•在评价或论证时,注意对立观点的存在。
•分析对方观点的合理性和不足之处,适当进行反驳,并提出自己更为有力的证据和论点。
技巧六:结构清晰的答题•在回答论证评价题时,建议采用段落结构,每个段落集中论述一个观点或一个方面。
•每段开头句可以概括表达该段的主题,结尾句可以总结、归纳或呼应主题。
技巧七:掌握关键词的用法•在答题时,尽量使用题目中的关键词和限定词。
•对于论证评价题,可以使用一些表达观点、转折、举例、因果关系等的关键词,增加回答的准确性和连贯性。
技巧八:注意篇幅控制•在答题时,要根据题目要求和自己的理解,合理控制篇幅。
•不必过于冗长,但也不可过于简洁,保持答案的充实和完整性。
通过掌握以上这些论证评价题的答题技巧,我们可以更加有针对性地应对这类题目。
同时,多进行练习和反思,不断提高自己的论述能力和逻辑思维能力,更加理解和熟悉各种论证评价题型的要求,提高自己的答题水平。
逻辑论证题解题技巧
逻辑论证题解题技巧
解题技巧是逻辑论证的关键。
下面是一些常用的解题技巧:
1. 理解问题:首先,要仔细阅读和理解给定的问题或陈述。
确保你完全理解问题的背景和要求。
2. 识别前提:在逻辑论证中,前提是支持结论的陈述或假设。
识别出前提是理解论证结构的重要一步。
3. 分析论证结构:确定论证的主要结构,包括前提和结论之间的关系。
可以使用图表、流程图或其他工具来帮助可视化和理解论证的结构。
4. 分析前提的真实性和合理性:评估前提的真实性和合理性,以确定它们是否能够有效地支持结论。
考虑前提是否基于可靠的证据或合理的假设。
5. 寻找隐藏的前提:有时候,论证中可能存在未明确陈述的前提。
要注意寻找并理解这些隐藏的前提,以充分理解论证的逻辑。
6. 考虑反例和例外情况:尝试想象一些可能的反例或例外情况,以评估论证的强度和适用性。
如果存在反例或例外情况,那么结论可能
不是完全正确或适用。
7. 评估论证的逻辑关系:判断前提是否能够有效地支持结论。
考虑前提和结论之间的因果关系、类比关系或推理关系,以确定论证的合理性和强度。
8. 汇总评估:最后,综合考虑以上所有的分析和评估,形成对论证的整体评估。
评估论证的有效性、逻辑性和合理性,并给出自己的观点和理由。
通过运用这些解题技巧,你应该能够更好地理解和分析逻辑论证,并从中得出准确和合理的结论。
记住,在进行逻辑论证时,要保持客观、批判性思维,并依据合理的证据和推理进行分析和评估。
掌握论证分析题解题技巧
掌握论证分析题解题技巧在学习过程中,我们经常会遇到各种各样的题目,其中有一类题目是论证分析题。
这类题目要求我们通过分析和论证来解答问题或者验证观点。
掌握好论证分析题解题技巧对于提高解题效率和准确性非常重要。
下面将介绍一些论证分析题解题技巧,帮助大家更好地应对这类题目。
一、仔细审题在解答论证分析题之前,我们首先要认真审题。
审题是解答问题的第一步,准确理解题目意思能够帮助我们更好地展开分析。
我们可以通过以下几个方面来进行审题:1. 关键词:理解题干中的关键词对于解答问题非常重要。
关键词往往能够指导我们分析、论证和解答问题。
2. 题干要求:题干中明确的要求是我们解答问题的出发点,要仔细读懂并理解。
3. 背景知识:有些论证分析题目可能会涉及到一些背景知识,我们需要在审题时注意是否需要相关的知识才能解答。
通过认真审题,我们可以更好地理解问题需求,避免偏离题目方向。
二、确定论证思路在分析论证分析题时,我们需要确定清楚自己的论证思路。
论证思路是解答问题的框架和逻辑,确定好思路能够帮助我们有条不紊地进行分析。
1. 分析对称性:有些论证分析题目要求我们对比两个或多个观点、论据等。
我们可以从不同角度出发,对比利弊进行分析。
2. 寻找证据:分析论证题时,我们需要分析给出的论据、事实或者观点。
寻找相关的证据能够增加我们的说服力。
3. 按照逻辑顺序展开:在解答问题时,我们需要按照逻辑顺序进行论证。
不要跳跃式地进行论证,让整个解答过程更加有条理。
三、清晰表达观点在解答论证分析题时,我们需要清晰地表达自己的观点。
清晰的表达能够让读者更好地理解我们的论证过程和结论。
1. 使用恰当的语言:在解答问题时,我们需要使用准确、简洁的语言来表达观点。
避免使用模棱两可或者含糊不清的措辞。
2. 逻辑连贯:我们的观点表达需要符合逻辑连贯性,让读者能够理解我们的思路和结论。
3. 事实和例证支持:在表达观点时,我们可以使用具体的事实和例证来支持自己的观点。
论证方法及作用答题模板
论证方法及作用答题模板嘿,咱今儿就来聊聊论证方法及作用答题模板这事儿!你说这论证方法啊,就像是武林高手的招式,各有各的厉害之处呢!先来说说举例论证吧。
这就好比是摆出一个个鲜活的例子,就像给你看一场精彩的表演。
比如说,要论证“勤奋能带来成功”,那举个悬梁刺股的例子,是不是一下子就让你明白啦?它的作用呢,就是让观点更具体、更可信,就像给论点穿上了一件实实在在的衣服,让你能清楚地看到它的模样。
再讲讲道理论证。
这就像是一位智者在你耳边谆谆教诲,给你讲一堆大道理。
比如引用名人名言啦、科学理论啦,让你觉得哇,好有道理啊!它能让你的思维跟着走,让论点更有深度和说服力。
还有对比论证呢!这就像是把两个东西放在一起比一比,好坏高下立现。
比如说“节约光荣,浪费可耻”,把节约和浪费的后果一对比,那效果,杠杠的!它能突出观点,让你一下子就抓住重点。
比喻论证也不能少呀!这就像是给抽象的概念画上一幅画,让你能直观地感受到。
比如说把“知识”比喻成“钥匙”,是不是一下子就知道知识的重要性啦?它能让复杂的东西变得简单易懂,让你更容易接受。
那这些论证方法有啥用呢?哎呀,用处可大了去了!它们就像是建筑师手里的工具,能把观点这座大厦建得稳稳当当的。
让你的文章啊,不再是一盘散沙,而是有血有肉、有理有据的精彩作品。
你想想看,要是一篇文章干巴巴地只说观点,谁会信呢?就像光喊口号,没实际行动一样,那多没劲儿啊!但有了这些论证方法,就不一样啦!它们能让你的文章变得丰富多彩,让读者读起来津津有味。
比如说,你要写一篇关于“坚持就是胜利”的文章。
你可以用举例论证,讲几个通过坚持最终成功的例子,像爱迪生发明电灯啥的。
也可以用道理论证,引用一些关于坚持的名言警句。
还可以用比喻论证,把坚持比喻成爬山,一步步攀登才能到达顶峰。
这样一写,是不是感觉文章立马就活起来啦?总之呢,论证方法及作用答题模板就像是一把钥匙,能帮你打开写好议论文的大门。
掌握了它们,你就像是拥有了超能力,能让你的文章变得超级厉害!别小看它们哦,它们可是能让你的文字变得闪闪发光的宝贝呢!你还在等啥,赶紧去试试吧!。
必备技巧如何应对论证题难题
必备技巧如何应对论证题难题随着学习和考试的深入,我们常常会遇到各种论证题的难题。
论证题是一种需要分析和论证的题型,具有一定的难度。
面对这类难题,我们需要一些必备的技巧来应对。
在本文中,我将分享一些有效的技巧,帮助大家更好地应对论证题的难题。
I. 全面理解题目要求在应对论证题难题之前,首先我们要全面理解题目要求。
认真阅读题目,明确问题的背景、关键词和要求,以便有针对性地准备和回答问题。
在处理难题时,我们要认真分析问题,寻找问题的关联和逻辑,理解问题的本质和要求,只有全面理解题目要求,我们才能更好地应对论证题的难题。
II. 搜索和整理相关信息论证题常常需要借助一些相关信息和资料进行论证,因此,在应对论证题难题时,我们需要有一定的搜索和整理能力。
可以通过图书馆、互联网等渠道查找和获取相关的文章、报告、研究等资料,然后进行筛选和整理。
在整理资料时,我们可以根据论证的步骤和结构,将资料分门别类,清晰地标记和记录关键点和观点,以便后续的论证和写作。
III. 理清自己的思路和逻辑在应对论证题难题时,我们需要理清自己的思路和逻辑。
可以通过以下步骤进行:1. 确定论证的目标和立场:明确自己的立场和观点,明确论证的目标和要达到的效果。
2. 建立论证的结构:根据论证的目标和问题要求,合理地安排和组织论证的结构和步骤。
3. 分析和论证各个环节:通过分析和论证各个环节,逐步展开论证,确保思路的流畅和逻辑的连贯。
4. 引用和参考外部资料:在论证过程中,可以引用和参考相关的外部资料和观点,以增加论证的可信度和说服力。
5. 总结和概述:在论证的最后,可以对前文的论证进行总结和概述,强调自己的立场和结论。
IV. 多练习和模拟实战在应对论证题难题时,多进行练习和模拟实战是非常重要的。
可以通过参加模拟考试、解答练习题以及阅读和分析优秀范文等方式来提高自己的应对能力。
练习和模拟实战可以帮助我们熟悉题型和要求,加强我们的分析和推理能力,提高我们的论证和写作水平。
逻辑判断题快速解答技巧
逻辑判断题快速解答技巧:一、甄别论证关系既然是考查论证关系,那么在解题时最重要的自然就是厘清题干的论点、论据和论证方法等。
那么,如何准确区分论点、论据和论证方法呢?答案就是找“结论”、“联结词”和“特征词”。
1.找“结论”倘若题干出现表“结论”的相关描述时,有时甚至直接说“结论是”,这类描述之后的语句即为论点,而之前的则为论据或无关信息。
2.找“联结词”联结词通常是我们阅读题干应该关注的要点之一,通常类似“所以”、“那么”、“显然”、“简而言之”等联结词之后的语句即为论点;“因此”、“由此可见”这样的联结词之后是论点,之前则是论据;“因为”、“假如”、“由于”、“既然”等联结词之后的语句是论据。
3.找“特征词”如题干出现“宣称”、“认为”、“说明”、“建议”、“推测”等这一类表示观点的词,其后的语句一般来说就是论点;如题干出现“理由是”、“根据是”、“例如”等这一类表述,则其后的语句一般是论据。
二、分清因果关系如果现象B是由现象A所引起的,那么我们就称A是导致B的原因,B是A所引起的结果。
如果题干的论证有明显的因果关联,那我们就应该从因果关联入手考虑问题。
利用因果关系解题的方法有否定因果联系、寻找或排除其他原因和找出其他因果联系三种,解释如下:1.否定因果联系。
如果题干指明A和B之间存在某种联系,并由此断定为A是B的原因时,如果要削弱题干的论证,就得否定A和B之间的因果联系,那么使A和B不成因果关系的选项即是正确答案。
2.寻找或排除其他原因。
还从因果关系入手,如果题目要求削弱论证,则选项中指出导致这个结果另有他因的,通常还是主因的就是正确答案;如果题干要加强论证,则选项中能排除他因,即指出没有其他因素影响结论的就是正确答案。
3.找出其他因果联系。
选项中也可能存在因果倒置和间接因果两种情况。
三、建立论证联系要使论证成立,一定是基于一个假设即作为论据的事物与作为论点的事物是有本质关联的。
当我们发现题干中论据与论点的事物之间并没有本质关联,而是存在着明显的跳跃时,就可以采用“搭桥”的办法使题干论证成立。
论证型试题的解题技巧教师版
论证型试题的解题技巧整理人:缑会玲二、典型例题的做法及参考例文1、【2010年课标卷·40(3) 】材料三包含着整个资本主义生产方式的萌芽的雇佣劳动是很古老的;它个别地和分散地同奴隶制度并存了几百年。
但是只有在历史前提已经具备时,这一萌芽才能发展成资本主义生产方式。
——恩格斯:《反杜林论》(3)根据材料并结合所学知识,阐述对恩格斯所说“历史前提”的认识。
(13分)(要求:以对“历史前提”的认识为中心;观点明确,史论结合。
)做法步骤:(1)、首先明确要求,从文章中找出观点。
(注意:1、观点一定要清晰、明确,如我认为... ...正确、我认为... ...错误等;2、观点不明确属于第三等级,重复观点属于第二等级,正确说出观点的内涵属于第一等级;3、要对材料进行提炼概括,尽量不要照抄材料原文,关键词可以抄用))。
第三等级:恩格斯说的是对的。
第二等级:恩格斯说的资本主义萌芽发展为资本主义生产方式是对的。
第一等级:恩格斯说的从资本主义萌芽发展到大机器生产,雇佣剥削的生产方式是在一定历史条件下产生的。
(2)、从所学知识中找出与观点相一致的论据。
(注意:1、史论统一,多角度论证即一个不多、两个不少、三个更好。
2、思路一、从政治、经济、文化、外交、社会生活考虑;思路二、内因、外因;思路三、国内因素、国际因素;思路五、与该事件有关联的多个主体(国家或国际组织)等。
)政治上:在商品经济发展过程中,形成新兴的阶级——资产阶级经济上:技术进步,分工越来越细。
思想上:从文艺复兴到宗教改革再到启蒙运动,不断地解放着人的思想。
对外关系上:这一时期,西欧在对外关系上占据主导地位。
(3)、表述成文:回答模式:总—分—总结构,注意通篇论述的完整性。
恩格斯说的从资本主义萌芽发展到大机器生产,雇佣剥削的生产方式是在一定历史条件下产生的。
政治上:在商品经济发展过程中,形成新兴的阶级——资产阶级。
经济上:技术进步,分工越来越细。
论证思路的答题技巧
论证思路的答题技巧
以下是 6 条关于论证思路的答题技巧:
1. 嘿,首先得像侦探一样找到论点呀!比如,“秦始皇是个伟大的皇帝”,这就是论点啦。
然后围绕这个论点去寻找论据呀,像各种历史事件啥的来证实它。
就像找宝藏一样,把那些能支持论点的东西都挖出来!
2. 哇塞,第二步可重要啦!得把论据有条理地摆出来,不能乱糟糟的呀。
就像搭积木一样,要一层一层稳稳地搭。
比如证明“读书很重要”,就可以把不同人通过读书取得成功的例子按顺序摆好。
3. 哎呀呀,别忘了分析论据和论点之间的关系呀!要像串珠子一样把它们串起来。
比如说“勤奋学习能取得好成绩”,那就要说清楚勤奋学习为什么就能取得好成绩,这中间的联系搞明白咯!
4. 嘿哟,还要学会反驳自己呢!想想别人可能会怎么来反驳你的观点,然后提前想好应对办法。
就好像和别人辩论一样,要提前想好怎么回击对方的质疑。
比如有人说“玩游戏也能成功”,那你就得想想怎么反驳这个观点来维护“勤奋学习能取得好成绩”。
5. 哇哦,答题的时候要有逻辑呀!不能东一句西一句的。
就像走路一样,得一步一步稳稳的。
比如说先摆出论点,再上论据,然后分析,这样多清楚呀!
6. 哈哈,最后一点很关键哦!要简洁明了,别啰嗦一大堆。
就像说话,简单干脆才有力量。
比如用一句话就能把自己的观点说明白,别绕来绕去让人摸不着头脑。
总之,论证思路就像是搭房子,要论点坚固,论据充足,有条有理才能搭得又高又稳!。
逻辑判断推理五大题型解题技巧
逻辑判断推理五大题型解题技巧一、真假型真假型题目的特点为题干给出几句话或者几句描述,但未指出其真假情况,要求根据所给条件进行推理。
【例题】张老师将文房四宝装在一个有四层抽屉的柜子里,让学生猜笔、墨、纸、砚分别在哪一层。
按照笔、墨、纸、砚的顺序,小李猜测四宝依次装在第一、二、三、四层,小王猜测四宝依次装在第一、第三、第四和第二层,小赵猜测四宝依次装在第四、第三、第一和第二层,而小杨猜测四宝依次装在第四、第二、第三和第一层。
张老师说,小赵一个都没猜对,小李和小王各猜对了一个,而小杨猜对了两个。
由此可以推测:A. 第一层抽屉里装的是墨B. 第二层抽屉里装的是纸C. 第三层抽屉里装的不是笔D. 第四层抽屉里装的不是砚【解析】根据题干信息可以画图表如下:由上表,显然几人的猜测有一致之处,再由张老师说的话继续完善表格进行推理。
由“小赵全部猜错”,可知其他几个人猜测的跟小赵一样的也全部错误,即下图阴影部分都是错的。
又由于小杨和小李对于墨和纸的猜测相同(如上图圆圈圈示),且小李只对1个,而小杨只对2个,因此对于两人墨和纸的猜测只能对一个,故小杨对砚的猜测是正确的,即“砚在第一层”一定为真。
因此答案选D。
【点拨】对于真假型题目,通常可以从确定条件、一致条件和唯一条件这几个点出发,或者当所给条件相似时,从最不一样的条件入手,此外,在考场上一时没有思路时,可直接选择假设法或代入法。
二、匹配型匹配型题目的特点是给出多个条件,且涉及两类或两类以上元素之间的对应关系。
匹配型题目可以看做复杂的排序型题目,所以解法也与排序型相似。
【例题】甲、乙和丙,一位是山东人,一位是河南人,一位是湖北人。
现在只知道:丙比湖北人年龄大,甲和河南人不同岁,河南人比乙年龄小。
由此可以推知:A.甲不是湖北人B.河南人比甲年龄小C.河南人比山东人年龄大D.湖北人年龄最小【解析】分析推理题目,题干有两个条件涉及河南人,可以把河南人作为突破口。
由题干可知,河南人不是甲,也不是乙,则只能是丙;河南人比乙年龄小,即丙比乙年龄小,而丙比湖北人年龄大,则湖北人只能是甲,且年龄最小,因此山东人是乙。
山西公务员行测技巧:可能性推理论证模型——数据比
山西公务员行测技巧:可能性推理论证模型——数据比例(2)中公教育研究与辅导专家崔隽数据比例类题目是判断推理的可能性推理中较接近于数学运算的一类题目,当然其难度比起数学运算部分的题目要低。
所谓数据比例,就是根据题干中出现的数据(比例)得出结论的推理。
这种论证模型的常考题型有三种,之前我们介绍过前两种模型,这里重点介绍相对最难,也是考试中出现频率较高的第三种题型。
模型三:用样本比例得整体结论。
例如“在一次考试中,90分以上的同学中,有70%经常吃核桃,因此,吃核桃可以得高分。
”分析题干可知,结论说的是“吃核桃”和“得高分”之间的因果关系,其论证结构属于“因果共存”。
对此,常用的削弱方式有(1)“因果倒置”(学校给得高分的同学发核桃作为奖励);(2)“另有他因”(得高分的同学是因为参加了补习班);还可以从数据的角度中止链条。
如(3)“班里有70%的同学经常吃核桃”。
对于这个选项我们可以利用数学中的特值法,通过计算来判断选项作用。
假设班里共100人,90分以上的10人,那么经常吃核桃的人的高分率是(10*70%)/(100*70%)=1/10;不吃核桃的人的高分率是(10*30%)/(100*30%)=1/10。
这说明无论吃不吃核桃,得高分的概率都是1/10,即核桃并不影响得高分的概率,从而切断吃核桃与得高分的因果链条,削弱了结论。
同理,我们也可以从比例的角度来加强结论,如(4)“班里有10%的同学经常吃核桃”,那么吃核桃的人的高分率是(10*70%)/(100*10%)=7/10;不吃核桃的人的高分率是(10*30%)/(100*90%)=1/30;显然,吃核桃的人,得高分的概率高于不吃核桃的人,从而加强了结论。
题目中研究对象是某班的同学,其中90分以上的是整体中的一个样本,因此题干中的70%称为“样本概率”,而选项(3)中的70%是整体概率,也叫“环境概率”。
这类题目的典型加强和削弱方式,就是比较样本比例喝环境比例。
逻辑推理难点——论证类题目的解题方法详细梳理-陕西华图教育
以教育推动社会进步1/ 1 逻辑推理难点——论证类题目的解题方法详细梳理 【导读】关注华图公务员考试的QQ 群:118505132;微信号码:snhuatucom论证类题目可以说是逻辑判断中难度最大,且分值最高的题型。
因此华图教育公务员考试研究中心资深专家艾非凡给大家梳理一下怎样解决论证类题。
论证有三个构成要素:第一个是论点,即要论证的结论;第二是论据,即在论证中用以推断结论的前提;第三是论证方式,即论证所运用的逻辑方法,特别是指所运用的推理形式和推理过程。
根据题目设问的方式不同我们将论证类考题分为加强和削弱两类。
一般论证类题目解题分为两步,第一步找论点,第二部按论点分类作答。
那么如何找论点呢?首先看关键词,表观点的关键词有:认为、以为等;表结果的关键词有:因此、所以等;表结论的关键词有:表明、说明等;表建议的关键词有:建议、忠告等。
一般论点容易出现在此类关键词后面。
其次应用首尾句原则,有些题干整体呈总-分-总的结构,因此首尾句易成为论点所在。
再次就是结合论题,关注设问。
因为有些题干中可能描述了多个人的观点,所以我们要注意设问是要求我们支持谁或者反对谁的观点。
找到论点之后,一般来说论点可以分为两类,一类是论点中存在着因果关系,如:戒烟导致体重增加。
另外一类是论点中没有因果关系,也就是说论点说的是一件事,并非什么导致什么。
如:艾老师是个好老师。
根据论点的不同,加强和削弱方法也有很大差异。
因果类论点的加强方式有两种,一种是别无它因法,即除了戒烟之外没有它因导致肥胖。
另外一种是对比实验法,即有戒烟有肥胖,没戒烟没肥胖。
非因果类的加强方式有三种,举个例子来说明:论点是艾老师是个好老师,论据是艾老师很有责任心,第一种方式是加强论据,即再次肯定论据如艾老师确实很有责任心,或者举一个例子如艾老师会针对每个学生的不同学习情况给出个性化的建议。
第二种方式是在论据和论点之间搭建桥梁使论据更直接的论证论点,如有责任心的老师才是好老师。
逻辑论证方式分为哪些逻辑论证题解题技巧
逻辑论证方式分为哪些逻辑论证题解题技巧逻辑论证是一种通过推理和证据来支持和证实其中一种观点或主张的方法。
它可以帮助我们分析和评估一个观点的合理性和逻辑性。
在逻辑论证中,有几种常见的方式可以用来解题,下面将分析和讨论这些技巧。
1. 归纳推理(Inductive Reasoning):归纳推理是一种从特殊情况推断出一般规律的方法。
这种推理方法通过观察和分析现象中的普遍模式,从而推断出一种普遍的结论。
例如,可以通过观察一系列同样条件下的实验结果,来推断出一般规律。
解题技巧:在解题时,要注意观察和分析已有的数据和实例,找出其中的共同点和规律。
然后,将这些共同点和规律应用到问题的整体上,形成一个一般性的结论。
2. 演绎推理(Deductive Reasoning):演绎推理是一种从已知的前提条件出发,通过逻辑推理得出结论的方法。
在演绎推理中,结论是从前提条件中直接推导出来的,因此,如果前提条件是真的,那么结论也必定是真的。
解题技巧:在解题时,首先要理解和分析问题的前提条件,确定它们是否正确和有效。
然后,通过运用逻辑规则和推理法则,从前提条件中推导出结论。
3. 类比推理(Analogical Reasoning):类比推理是一种通过将问题与已有的相似情况进行比较和类比,从而得出结论的方法。
在类比推理中,通过观察和比较两个相似的情况,找出它们之间的共同点和相似之处,从而推断出与之相关的结论。
解题技巧:在解题时,要找到两个相似的情况,并确定它们之间的共同点和相似之处。
然后,将这些共同点和相似之处应用到问题的情境中,从而得出结论。
4. 统计推理(Statistical Reasoning):统计推理是一种通过统计数据和概率来进行推理和决策的方法。
在统计推理中,通过收集和分析大量的数据,来推断出人群的行为和趋势,并进行相应的推断和预测。
解题技巧:在解题时,要收集和分析相关的统计数据,并运用概率和统计理论来进行推断和预测。
论证思路的答题步骤有哪几种方法
论证思路的答题步骤有哪几种方法论证思路的答题步骤有:①紧扣段落起手、②划分段落层次进攻、③概括段落大意总结。
论证思路的方法有:举例论证:运用具体事例,真实可信,增强文章说服力,趣味性,权威性,让文章浅显易懂。
道理论证:可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力。
论证思路的答题步骤①紧扣段落“起手”:首先我们对于论证思路的答题方面来说,一定是要紧扣段落入手的,因为只有紧扣了段落,弄清楚段落之间的关系,才能把握整体的结构,也就是说我们只有弄清楚段落的内容。
才能继续进行下一步的答题方面的结构进行,也就是我们需要从段落开始入手,逐步为后面的答题步骤进行一个拓展和扩充,相当于紧扣段落就是一个打地基的过程,只有段落紧扣上,才能更好的保证下面内容的正常进行。
②划分段落层次“进攻”:然后我们还要划分段落层次,也就是我们所理解的先干什么、再干什么、最后干什么、对于我们写论证的话首先要做到的就是这一点,要让前后有一个承接性,前后的内容相互协调统一,对于整个段落的内容我们要进行一个详细的阅读,然后将段落层次划分开来,然后按照正常的划分层次进行一个整体布局分析,然后我们就可以进行下一步了。
③概括段落大意“总结”:弄清楚段落关系之后,紧扣关系内容,最后将整个段落归纳分析成为几个层次,分解成为几个部分,然后按照小节来进行划分,也可以逐步的进行一个概括。
将每一层的意思都写出来,将每一段的意思都概括出来,这样的论证思路是一个相当完整的步骤了,对于每一个学生来说,这样的题做出来之后条理清晰整体让人读上去比较的简便理解起来也是相当方便,所以这就是论证答题的全部步骤了。
论证思路有哪几种1、举例论证:运用具体事例,真实可信,增强文章说服力,趣味性,权威性,让文章浅显易懂。
2、道理论证:可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力。
3、理论论证:目的是要证明论点具有普遍性和规律性。
4、比喻论证:道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。
论证逻辑解题技巧
论证逻辑解题技巧
在解决论证逻辑问题时,可以采用以下几种解题技巧:
1. 确定论证的核心词和限定词:这可以帮助我们理解题干中的关键信息,从而更好地理解和分析论证的结构和范围。
2. 分析前提和结论的关系:合理的论证应该基于明确的前提来支持结论,前提应该是可靠的、相关的、具有说服力的。
通过提供充分的证据和合理的推理来支持结论,以增加论证的可信度。
3. 避免逻辑谬误:逻辑谬误是一种错误的推理方式,可能会导致无效的论证。
一些常见的逻辑谬误包括偷换概念、非此即彼思维和诉诸个人攻击等。
要提高论证的有效性,需要学会识别和避免这些逻辑谬误。
4. 理性思考和分析问题:在进行论证时,需要冷静、理性地思考和分析问题,探讨各种可能的因素,并审慎考虑它们对结论的影响。
5. 寻找反例:在评估论证的有效性时,可以尝试寻找反例。
如果存在反例,那么论证的有效性就可能受到质疑。
6. 逐步推理:对于一些复杂的论证,可以尝试将其分解成更小的部分,然后逐步分析每一部分的逻辑关系。
这种方法有助于更全面地理解论证,并避免遗漏重要的信息。
7. 运用批判性思维:批判性思维是一种评估、分析、改进论证的思考方式。
它包括分析论证的前提、结论、推理方式和信息来源等方面,并尝试提出改进建议。
这些解题技巧可以帮助我们更好地理解和评估论证的有效性,从而做出更明智的决策。
论证评价题b类做题技巧
论证评价题b类做题技巧
以下是 8 条论证评价题 B 类做题技巧:
1. 一定要认真读题呀!就像走迷宫要先看清地图一样。
比如“小李说他不喜欢吃苹果,所以水果都不好吃”,这多明显的以偏概全呀!
2. 仔细分析论点和论据哦!好比警察破案要找线索一样。
像“因为下雨我没带伞就淋湿了,所以下雨就是不好”,这论据能完全支撑论点吗?显然不行嘛!
3. 注意逻辑关系嘿!就跟建房子看结构稳不稳固似的。
比如说“他学习好是因为他长得帅”,这逻辑不是很荒谬吗?
4. 看看有没有偷换概念呀!如同魔术中偷偷换掉东西一样。
好比“经常运动能让人健康,健康就是不生病,所以经常运动就不会生病”,这里面概念都变啦!
5. 别放过那些隐含前提哦!犹如侦探寻找隐藏的线索。
像“他这么有钱肯定幸福”,这里面不就有“有钱就等于幸福”这个隐含前提嘛!
6. 对论证的强度要有判断呐!仿佛掂量东西有多重一样。
比如“我偶尔一次没考好,妈妈就说我以后都考不好”,这论证能有多强呢?
7. 尝试找反例呀!像是给对方的观点找漏洞。
像“所有天鹅都是白色的”,那黑天鹅不是天鹅吗?这就是个有力的反例嘛!
8. 保持冷静和清醒哟!不能被复杂的题目绕晕啦。
例如“说好了一起减肥,他却偷偷吃蛋糕,所以他就是个不诚信的人”,这也太夸张了吧!
总之,做论证评价题 B 类就是要细心细心再细心,认真分析每一个细节,这样才能准确找出问题所在呀!。
论证思路题的答题技巧
论证思路题的答题技巧
论证思路题是需要考生进行主观推断和分析的一种考题类型。
以下是一
些答题技巧:
1.理清思路:在阅读题目后,首先应该理清思路,明确考试要求。
阅读
材料时要注重理解材料核心内容,特别是文章的主旨及作者的观点。
2.明确论证结构:在掌握文章的基本内容后,要对文章的逻辑结构进行
了解。
通常文章会列出多个论点,需要考生掌握其论证结构。
3.分析论证情况:在审题时要分析材料的论证情况,即作者所使用的证
据是否充分而且是否具有合理性。
同时还要分析作者可能会采取那种类型的
论证,比如类比、比喻、举例、反证等。
4.列出提纲:在明确材料的结构和论证情况后,要尝试列出提纲,进行
汇总总结,将文章中的证据、论点、结论等关键信息得到整合。
5.表述清晰:在整理思路和列出提纲之后,要在文章中表述清晰。
文章
要结构清晰、逻辑严密,通过正确的语法、正规的表达方式来表达对文章所
给出的问题的观点和解决方案。
总之,解答论证思路题需要全面考虑文章的论证结构、作者的论证情况、掌握文章核心内容、理清思路、编制提纲、正确表述观点等多方面的要求。
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C档,选题新颖,切入点很好,有些细节处理的不够仔细,且文章虎头蛇尾,希望给出通篇的总结
逻辑判断模块中论证类题目解题技巧
近两年来,我们发现在国考逻辑判断题型经中,论证类题目所占比例已经越来越大,由过去的2-3道题上升到4-5道题,但是由于论证类题目的难度较大,主观性很强,要求答题者有很强的逻辑思维,这给众多考生造成了很大的压力,也给老师授课解惑带来障碍,基于此,我根据以往做题及授课经验,总结出一些排除答案的技巧,便于考生排除错误选项,选出正确答案。
技巧一:
偷换概念(偷词,换词)一定不选
例如:
史书记载,春秋战国时期的古滇国历时五百余年,在云南历史上的地位颇为重要。
古滇国的青铜文化吸收和融合了不同地区和民族的文化精华,然而东汉以后,古滇国却神秘消失,唐代以后的史书上竟没留下任何记载。
近年来,抚仙湖南岸江川县李家山墓葬群出土了数千件古滇青铜器,抚仙湖北岸相连的晋宁石寨山曾出土滇王印。
据此,考古学家推测云南抚仙湖水下古城就是神秘消失的古滇王城。
以下哪项如果为真,最能支持上述推测?
A.在抚仙湖水下古城,也发现了大量青铜器
解析:题中说的是古滇青铜器,选项A说青铜器偷换概念,所以不选。
技巧二
话题不一致,一定不选(题干围绕的话题与选项的话题不一致)
例如:
历史上一度盛行的古埃及、古巴比伦、古玛雅的语言文字已成历史尘埃,世界上现存的6000多种语言文字,平均每两周就消失一种。
由此推算,到2050年,世界上将有90%的语言文字灭绝。
以下哪项如果为真,最能反驳以上观点?
D.现代的非文盲比例与古代相比有非常显著的降低
解析:题干谈论的话题是语言文字灭不灭绝,D谈论的是文盲比例话题不一致不
选。
技巧三
不确定选项,一定不选(如果选项,本身就无法确定,那它就没有任何加强、削弱力度,不能选)。
例如:
甲国生产了一种型号为su-34的新型战斗机,乙国在是否要引进这种战斗机的问题上,出现了两种不同的声音。
支持者认为su-34较以往引进的su-30有更加强大的对地攻击作战能力。
以下哪项如果为真,最能削弱支持者的声音?()
C.目前还没有实际数据显示究竟是否su-34有更大强大的对地攻击作战能力
解析:C选项本身为不确定选项,有可能 su-34强,那就引进su-34,也有可能su-30强,那就引进su-30,所以这个选项本身没有任何削弱加强力度。
技巧四
如果两种加强或削弱方式同时存在,依据削弱力度,不选力度弱的。
加强力度:加强论点>加强论证>加强论据
削弱力度:削弱论点>削弱论证>削弱论据
例如:
史书记载,春秋战国时期的古滇国历时五百余年,在云南历史上的地位颇为重要。
古滇国的青铜文化吸收和融合了不同地区和民族的文化精华,然而东汉以后,古滇国却神秘消失,唐代以后的史书上竟没留下任何记载。
近年来,抚仙湖南岸江川县李家山墓葬群出土了数千件古滇青铜器,抚仙湖北岸相连的晋宁石寨山曾出土滇王印。
据此,考古学家推测云南抚仙湖水下古城就是神秘消失的古滇王城。
以下哪项如果为真,最能支持上述推测?
B.按考古常规看,王国都城附近都有墓葬群
C.抚仙湖水下古城与史料记载的古滇国都位于今云南省境内
D.据专家推测,抚仙湖水下古城与古滇国处于同一历史时期
解析:B选项是在通过建立论据与论点之间的联系,加强论证,C、D都只能作为论据补充到题干中去,它们是加强论据,加强论证的力度大于加强论据的力
度,所以,不选C、D,选B。