全程复习构想2018高考政治一轮复习3.2.1文化的多样性与文化传播课件新人教版必修3

提示： 1．× 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族 情感的集中表达。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就 的重要标志。注意民族节日和文化遗产对应的内容不能混淆。 2．× 世界文化是各民族文化共性的概括与总结，并不是 各民族文化的集合。 3．× 保护文化遗产有利于传承民族文化，促使文化趋同 违背了文化多样性的原则。 4．× 文化交流促进了不同民族文化之间的交流、借鉴与 融合，但是不可能实现同一，这样违背了文化多样性。
三、文化传播、交流
(1)重要途径：□28商业贸易、人口迁徙、教育。 途径 (2)小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政
治、文化活动，都可以成为文化传播的途径
(1)传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网
络等发展阶段。
(2)大众传媒、传媒真正开始面向大众传递信息，
是以 □29 印刷媒体的推广为标志的。现代社会中的
(2)文化遗产 ①地位：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的 重要标志。 ②意义：文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重 要意义，而且对于展现世界文化的 □10 多样性具有独特作用，它 们是人类共同的文化财富。 ③保护：为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国 教科文组织决定，以 □11 名录的方式确立世界文化与自然遗产， 并给予保护。
手段
传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这 类传媒被称为大众传媒。
(3)大众传媒依托 □30 现代信息技术，能够最大程度
地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，
日益显示出文化 □31 传递、沟通、共享的强大功
能，已成为文化传播的□32主要手段
古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，为
意义
□33 中华文化的传播和 □34 世界文化的发展作出了贡 献；外域文化不断传入中国，促进了 □35 中华文化
2．作用： 文化多样性是人类社会的 □12 基本特征，也是人类文明进步 的□13重要动力。 3．尊重文化多样性： (1)意义。 ①尊重文化多样性是发展□14本民族文化的内在要求。 ②尊重文化多样性是实现□15世界文化繁荣的必然要求。
(2)正确态度：既要认同 □16 本民族文化，又要尊重 □17 其他民 族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促 进人类文明繁荣进步。
(3)原则：遵循□18各民族文化一律平等原则。 (4)具体要求：在文化交流中，要尊重 □19 差异，理解 □20 个 性，□21和睦相片，共同促进世界文化的繁荣。
二、民族文化与世界文化的关系 1．共性： 世界各民族的 □22 社会实践有其共性，有普遍的 □23 规律，在 实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 2．个性： 各民族间 □24 经济的和政治的、 □25 历史的和地理的等多种因 素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。 3．关系： 文化是民族的，各民族都有自己的文化 □26 个性和特征；文 化又是世界的，各民族文化都是 □27 世界文化中不可缺少的色 彩。
解析：材料主要体现的是电视剧《三国》被世界所认同， 说明文化既是民族的，也是世界的，③符合题意；电视剧《三 国》展现的是中华文化，这表明民族文化有个性，该剧受到 韩、日、美等国观念的欢迎说明不同民族的文化有共性，④符 合题意；材料没有体现取长补短，①与题意无关；在学习和借 鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用，材料强 调的是我国文化“走出去”，②不符合题意。
课时1 文化的多样性与文化传播
基础知识 一、世界文化的多样性 1．表现： 民族文化是一个民族区别于其他民族的 独特标识。从 民族节日和 文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿 多彩的魅力。
(1)民族节日 ①含义：民族节日，蕴含着民族生活中的 风土人情、宗 教信仰和 道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的 长 期积淀。 ②意义：庆祝民族节日，是 民族文化的集中展示，也是 民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们 可以领略不同民族文化的韵味。
(4)民族性与世界性具有相对性，它们在一定条件下能够相 互转化。
图示
3．厘清几点认知 (1)传统习俗≠民族节日 民族节日蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容，但传统 习俗并不完全通过民族节日表现出来。 (2)文化的多样性并不是只通过民族节日、文化遗产体现出 来(也可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民 居建筑、风俗习惯等体现)。 (3)文化全球化趋势的出现，并不是必然弱化民族文化的多 样性。
解析：古村落属于文化遗产，之所以要保护好古村落，是 因为它展现了文化的多样性，对研究人类文明的演进有重要意 义，②③符合题意；古村落是人们保护的对象而不是居住的选 择，①说法与现实不符；对待传统文化应坚持取其精华、去其 糟粕的态度，④中“全盘继承”的说法错误，排除。故答案为 B项。
答案：B
命题领悟, 世界文化多样性的表现、世界文化与民族文化的关系多以 选择题形式考查，尊重文化多样性既有选择题，也有主观题。 背景材料常常是提供某个国家或民族的独特的文化，或者是文 化交流方面的事例。
(10)文化多样性≠文化多元化 提倡文化多样性，反对文化多元化：文化的多样性主要是 从文化的表现形式来说的，即人类文化表现形式丰富多彩；文 化多元化主要从文化的来源和性质上说的，各种文化中既有优 秀的文化，又有落后的、腐朽的文化。文化的多元化是文化多 样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向。
[对 点 训 练] 命题点一 民族节日、文化遗产 训练1 节日是破解一个民族特征的密码。一个民族信仰什 么、看重什么、期待什么，往往可以通过节日一窥究竟。对此 理解正确的是( ) ①民族节日蕴含着一个民族生活中的风土人情、宗教信仰 等文化因素 ②民族节日是一个民族文明程度的重要标志之一 ③民族节日是一个民族优秀文化的集中展示和体现 ④透过各 民族的传统节日，我们可以领略不同民族文化的韵味 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
(4)认为世界文化就是民族文化的总和是错误的。任何文化 都是共性与个性的统一，世界文化与民族文化不是整体与部分 的关系。
(5)尊重其他民族文化、尊重文化多样性并不是搞“民族虚 无主义”和“历史虚无主义”。
(6)差异≠优劣 各民族文化有差异，但无优劣之分。 (7)各民族文化间的差异，不会使得文化交流无法进行，更 不是必然导致民族文化冲突。 (8)既不能认为世界文化高于民族文化，也不能说用世界文 化取代民族文化。 (9)不能认为随着时代的发展，古老的民族文化已无存在价 值。
界才更加丰富多彩，充满生机与活力
态 度
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文 化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样
性，共同促进人类文明繁荣进步
承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文
怎 原 化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。要
么 则 尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世
பைடு நூலகம்
样
界文化的繁荣
既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国
①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的 价值追求 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长， 具有相似的历史传统
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：此题可用排除法。①“相互融合”，用在两个国家 之间不合适，只能说交流、借鉴。④“都源远流长”，说法错 误。源远流长是中华文化的独有特征。排除①④，故答案为 C。
5．× 文化传播中大众传媒与旧的传播媒介共同发挥着作 用。
6．× 对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文 化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界 文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。处理世界文化多样 性的原则是：遵循各民族文化一律平等的原则。
7．× 现代传媒扩大了传统文化的影响。 8．× 立足实践不断创新是文化发展的关键；社会实践是 推动文化发展的根本途径。 9．× 大众传媒是文化传播方式而不是文化传播途径。 10．× 我们进行文化交流既要热情地欢迎各国优秀文化 在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。
() 5．大众传媒将会取代旧的文化传播媒介。( ) 6．处理世界文化多样性的原则是：既要认同本民族文化，
又要尊重其他民族文化。( )
7．现代传媒丰富和扩展了传统文化的内涵。( ) 8．不同民族文化的融合是文化发展的关键和途径。( ) 9．大众传媒是文化传播的重要途径。( ) 10．我们进行文化交流，既要热情欢迎各国文化在中国传 播，又要主动推动中华文化走向世界。( )
解析：本题考点：文化是民族的又是世界的。中西方建筑 在材料运用、设计理念上有诸多不同，这说明文化是民族的； 美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分， 并以其作为创作思想的重要渊源，这说明文化是世界的，故正 确答案是D；A、B在题意中没有体现；C说法错误，创造力的 源泉应该是实践。
答案：D
任 传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推
务 动中华文化走向世界，做传播中华文化的使
者，增强中华文化国际影响力
图示 尊重文化多样性：
2．如何从哲学上认识和把握文化的民族性与世界性的关系 (1)文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊与普 遍的关系，它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证 关系。 (2)文化的世界性是各种文化普遍具有的属性，即世界各种 文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性，它 使世界上各民族文化相互区别开来。 (3)任何一种文化，都是世界性与民族性的统一。文化的世 界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出 来。如果失去了文化的民族性，文化的世界性也就不存在了。
核心考点 核心考点一 文化的多样性 [真 题 探 究]
1．(2014·新课标Ⅰ卷，19)历史上，中华文化曾经成为法国 社会的时尚，在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都 能找到中华文化元素。同样，法国的历史、哲学、文学、艺术 深深吸引着广大中国读者。建交50年来，中法文化交流进一步 发展，促进了各自文化的繁荣，因为两国文化( )