文明行事友善待人A4八礼四仪文明礼仪小学生电子小报成品,简报报刊手抄报模板,画报剪报板报样板,电脑报纸

合集下载

中国风八礼四仪文明礼仪教育主题班会PPT模板

启示三
在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。
二八
章
入此点本为击栏概输的念入具图本体解栏文，的字请具
根体据文您字的，具简体明内扼容要酌的情说修明改分。项点内击容输，
礼介绍
八礼概述
仪表之礼
面容整洁、衣着得体发型自然、仪态大方
观赏之礼
➢ 观看演出时，尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。 ➢ 不爆粗口，不喝倒彩。 ➢ 未经允许不随意拍照摄像。 ➢ 观看时取下帽子，尽量降低身体重心，不影响后排观众观看。 ➢ 无特殊情况不提前退场，确需退场，在演出节目间隙离开
若素素材
➢ 不随意走动，不高声讲话。
若素素材
➢ 瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆。 ➢ 不站立和在通道观看。若素素材
若素素材
若素素材
5 ➢不打听不泄露别人隐私，不说使别人感到伤心羞愧的话。
6 ➢多人交谈时不滔滔不绝。
待人之礼
➢ 1.学会原谅他人。 ➢ 2.尽力完成答应别人的事。 ➢ 3.上网聊天用语文明，不编发、转发恶意造谣、诽谤帖子。 ➢ 4.不与陌生网友见面。 ➢ 5.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。
若素素材
➢ 6.尊重老师劳动，上课认真听讲。若素素材
➢ 7.遇人面带微笑。 ➢ 8.进别人房间先敲门，得到若素素材应允再进入。

《八礼四仪》课件(共22张PPT)

▪ 1、提前入场，对号入座。 ▪ 2、不随意走动，不高声讲话。 ▪ 3、瓜皮果壳放入垃圾袋。自觉带离场馆或
送入垃圾相中。
▪ 4、不站立和在通道观看。 ▪ 5、观看结束有序离场，不拥堵通道、出口
。
游览之礼
▪ 善待景观 ▪ 爱护文物 ▪ 尊重民俗 ▪ 恪守公德
▪ 1、便后及时冲水，不随地大小便。 ▪ 2、不触摸文物，在景物上不画写、不划刻
▪ 7、公共场合不脱鞋。 1、便后及时冲水，不随地大小便。
5、用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。 1、记住爸妈的生日并表示祝福。
▪ 8、站立时抬头挺胸。 3、等候家人一起吃饭。
5、乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。
▪ 5、不说脏话谎话。未成年人强化文明礼仪素养。
1、勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。 1、记住爸妈的生日并表示祝福。《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。 1、升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。
待人之礼
▪ 尊敬师长
▪ 友爱伙伴
▪ 宽容礼让
▪ 诚信待人
▪ 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
▪ 14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

小学生文明礼仪八礼四仪主题班会48页PPT

21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是wk.baidu.com涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
小学生文明礼仪八礼四仪主题班会 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。

八礼四仪之待人之礼课件ppt(八礼四仪第4课)

一群毕业生去一家大公司面试。很多人在这家公司大厅等候，老板差人给大家倒水喝，很多人都是随手一接，放在桌上，唯有一位，他双手接过水杯，还说了声：“这么大热天，真是麻烦您了，谢谢!”正是这个细节，打动了老板，通过了老板的测试。所以他就是这群大学生中唯一的录用者。就是礼貌的一句话，使他有了一个稳定的工作和幸福的生活。这不也是礼貌带来的好处吗?
小故事--“待人之礼”
同学们，一句善意、礼貌的话，就能给你带来意想不到的惊喜。同学们，让我们一起做一个懂礼貌的好学生吧，把中华“礼、仁”之美德传承下去。
故事启示
敲门谣
进屋内，把门敲，敲门学问真不少。敲一声，是试探；敲俩声，等应答；敲三声，表询问。敲门礼仪要做好，文明孩子顶呱呱。
诵读歌谣
待人之礼
关于礼仪的成语
知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神，日日勤修成素养。
诵读背诵
亲爱的同学们，再见！
如何做一个诚实守信的人
01多干实事，不说空话。诚信务实的人大多是以做事为主。坚持实事求是的办事风格，不幻想，不空想，而是脚踏实地一步一个脚印的做事。02遵守承诺，履行诺言，担当责任。诚信的人往往可以收获到一份真挚的爱情，他们遵守诺言，说出来的话一定会兑现，明白错了就是错了，不推脱责任，懂得担当后果。03与对方见面遵守时间约定，不迟到。诚信的人在与对方约会，一定会遵守见面的时间，不会总是迟到或者是放别人鸽子。04做事认真负责，不投机取巧。一个诚信的人做事情绝对不会马马虎虎，更不会走一些捷径，会老实办事。05踏实办事，在眼前利益和长远利益面前，多考虑长远利益，站在多数人的角度来考虑问题。诚信的首要根本就是要踏踏实实做事，老老实实做人，做到多为他人着想，助人为乐的好品质。

八礼四仪课件PPT

观赏之礼
遵守秩序爱护环境专心欣赏礼貌喝彩
1、提前入场，对号入座。 2、不随意走动，不高声讲话。 3、瓜皮果壳放入垃圾袋。自觉带离场馆或送入垃圾相中。 4、不站立和在通道观看。 5、观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。
游览之礼
善待景观爱护文物尊重民俗恪守公德
四仪
以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点、分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。 18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
餐饮之礼
讲究卫生爱惜粮食节俭用餐食相文雅

1、吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。 2、夹菜时不在盘中挑拣。 3、等候家人一起吃饭。 4、在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
言谈之礼
用语文明心平气和耐心倾听诚恳友善
1、对师长不直呼其名，使用敬语。 2、接听电话先说“您好”，通话结束说完 “再见”，再挂电话。 3、不用带侮辱性的绰号称呼别人。 4、在校园和公共场所将普通话。 5、不说脏话谎话。

八礼四仪核心价值观

八礼
仪表之礼餐饮之礼言谈之礼待人之礼行走之礼观赏之礼游览之礼仪式之礼
仪表之礼
面容整洁衣着得体发型自然仪态大方

1、勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。 2、指甲里无污垢。 3、不当众挖鼻孔、掏耳朵。 4、勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。 5、坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。 6、保持书包和个人物品整洁。 7、公共场合不脱鞋。 8、站立时抬头挺胸。
行走之礼
遵守交规礼让三先扶老助弱主动让座

1、认识交通标识，遵守交通规则。 2、上学放学走规定路线。 3、乘车有序排队，不拥挤、不插队。 4、上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。 5、乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。 6、不乱按电梯的按钮。
Leabharlann Baidu仪
以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点、分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。 18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

八礼四仪教育(课堂PPT)

“再见”，再挂电话。 ▪ 3、不用带侮辱性的绰号称呼别人。 ▪ 4、在校园和公共场所将普通话。 ▪ 5、不说脏话谎话。
10
待人之礼
▪ 尊敬师长 ▪ 友爱伙伴 ▪ 宽容礼让 ▪ 诚信待人
11
▪ 1、记住爸妈的生日并表示祝福。 ▪ 2、尊重老师劳动，上课认真听讲。 ▪ 3、余人面带微笑。 ▪ 4、进别人房间先敲门，得到允许再进入。 ▪ 5、用他人的东西，应先征得他人同意，用
22
▪ （一）光盘小行动 ▪ 开展“关盘行动”,进餐必须光盘.组织学生
从餐桌文明做起,从“光盘行动”开始,从节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等做起,大力树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,养成节约一点一滴的良好习惯,让关盘行动使食堂实现“零厨余”.在日常生活中弘扬中华民族勤俭节约的优良传统。
14
观赏之礼
▪ 遵守秩序 ▪ 爱护环境 ▪ 专心欣赏 ▪ 礼貌喝彩
15
▪ 1、提前入场，对号入座。 ▪ 2、不随意走动，不高声讲话。 ▪ 3、瓜皮果壳放入垃圾袋。自觉带离场馆或
送入垃圾相中。 ▪ 4、不站立和在通道观看。 ▪ 5、观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。
16
游览之礼
▪ 善待景观 ▪ 爱护文物 ▪ 尊重民俗 ▪ 恪守公德
▪ 2、参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式的等活动时，着装整洁，少先队佩戴红领巾。

《八礼四仪》课件

餐饮之礼
▪ 讲究卫生 ▪ 爱惜粮食 ▪ 节俭用餐 ▪ 食相文雅
▪ 1、吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。 ▪ 2、夹菜时不在盘中挑拣。 ▪ 3、等候家人一起吃饭。 ▪ 4、在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
言谈之礼
▪ 用语文明 ▪ 心平气和 ▪ 耐心倾听 ▪ 诚恳友善
▪ 1、对师长不直呼其名，使用敬语。 ▪ 2、接听电话先说“您好”，通话结束说完
八礼四仪
▪引
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为少先队员，我们更不能忘记传统，应该力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。 “‘八礼’主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
▪ 1、便后及时冲水，不随地大小便。 ▪ 2、不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。 ▪ 3、不追、捉、打、喂动物。 ▪ 4、不攀爬景区设施。 ▪ 5、带走自己产生的所有垃圾。
仪式之礼
▪ 按规行礼 ▪ 心存敬畏 ▪ 严肃庄重 ▪ 尊重礼俗
▪ 1、升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。
▪ 2、参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式的等活动时，着装整洁，少先队佩戴红领巾。
后及时归还并致谢。
▪ 6、用零花钱帮助有困难的小朋友。

八礼四仪进校园(课堂PPT)

仪表之礼餐饮之礼言谈之礼待人之礼行走之礼观赏之礼游览之礼仪式之礼
八礼四仪进校园
1
文明礼仪知多少？
在日常学习、生活中，你知道应遵守哪些文明礼仪？
2
3
4
八礼：
仪表之礼餐饮之礼言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
四仪：
入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
5 向下
按规行礼、心存敬畏严肃庄重、尊重礼俗
18
二、餐饮之礼：
遵守交规、礼让三先扶老助弱、主动让座
六、观赏之礼：
讲究卫生、爱惜粮食节俭用餐、食相文雅
三、言谈之礼：
遵守秩序、爱护环境专心欣赏、礼貌喝彩
七、游览之礼：
用语文明、心平气和耐心倾听、诚恳友善
四、待人之礼：
善待景观、爱护文物尊重民俗、恪守公德
八、仪式之礼：
尊敬师长、友爱伙伴宽容礼让、诚信待人
15 返回
青春仪式
14岁：青春仪式，要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。
16 返回
成人仪式
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
17 返回
八礼
一、仪表之礼：
五、行走之礼：
面容整洁、衣着得体发型自然、仪态大方

八礼四仪课件PPT

行走之礼
遵守交规礼让三先扶老助弱主动让座

1、认识交通标识，遵守交通规则。 2、上学放学走规定路线。 3、乘车有序排队，不拥挤、不插队。 4、上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。 5、乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。 6、不乱按电梯的按钮。
八礼四仪教学课件
引中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为少先队员，我们更不能忘记传统，应该力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。 “‘八礼’主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
餐饮之礼
讲究卫生爱惜粮食节俭用餐食相文雅

1、吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。 2、夹菜时不在盘中挑拣。 3、等候家人一起吃饭。 4、在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
言谈之礼
用语文明心平气和耐心倾听诚恳友善
1、对师长不直呼其名，使用敬语。 2、接听电话先说“您好”，通话结束说完 “再见”，再挂电话。 3、不用带侮辱性的绰号称呼别人。 4、在校园和公共场所将普通话。 5、不说脏话谎话。

1、便后及时冲水，不随地大小便。 2、不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。 3、不追、捉、打、喂动物。 4、不攀爬景区设施。 5、带走自己产生的所有垃圾。

八礼四仪(经典动画版)

古人云：“不学礼，无以立。”
文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
为什么要学习礼仪
对个体
1、不学礼，无以立； 2、使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应； 3、衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度。
1、塑造组织形象，提高办事效率; 2、是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
八礼
八礼
仪表之礼
面容整洁、衣着得体发型自然、仪态大方
餐饮之礼
讲究卫生、爱惜粮食节俭用餐、食相文雅
言谈之礼
用语文明、心平气和耐心倾听、诚恳友善
待人之礼
尊敬师长、友爱伙伴宽容礼让、诚信待人
行走之礼
遵守交规、礼让三先扶老助弱、主动让座
观赏之礼
遵守秩序、爱护环境专心欣赏、礼貌喝彩
游览之礼
善待景观、爱护文物尊重民俗、恪守公德
严禁学生戴首饰；严禁学生穿高跟鞋、拖鞋、短裤、背心上学。
勤剪指甲，早晚刷牙洁面，常更衣换鞋，注意个人卫生。
仪表之礼
八礼
就餐时保持餐桌、地面整洁。用餐时先请长辈、客人就座再动筷。
在公共场所就餐时不大声喧哗。为别人夹菜要用公筷。
适量盛取食物，不剩饭，不剩菜。提前离席，向长辈、客人礼貌打招呼。
对组织国家
为什么要学习礼仪
故事分享
酒店老板与无赖

《八礼四仪》课件

▪ 3、仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。
▪ 4、春节向师长拜年。
▪ 5、清明祭扫不穿鲜艳衣服。
四仪
以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点、分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
▪ 7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
餐饮之礼
▪ 讲究卫生 ▪ 爱惜粮食 ▪ 节俭用餐 ▪ 食相文雅
▪ 1、吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。 ▪ 2、夹菜时不在盘中挑拣。 ▪ 3、等候家人一起吃饭。 ▪ 4、在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
言谈之礼
▪ 用语文明 ▪ 心平气和 ▪ 耐心倾听 ▪ 诚恳友善
▪ 1、对师长不直呼其名，使用敬语。 ▪ 2、接听电话先说“您好”，通话结束说完
▪ 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
▪ 14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。
▪ 18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
观赏之礼
▪ 遵守秩序 ▪ 爱护环境 ▪ 专心欣赏 ▪ 礼貌喝彩
▪ 1、提前入场，对号入座。 ▪ 2、不随意走动，不高声讲话。 ▪ 3、瓜皮果壳放入垃圾袋。自觉带离场馆或

八礼四仪

欣赏快板《小学生文明礼仪公约》
情境剧《车辆靠站》
相声《借书》
诗朗诵
《从小讲礼仪》
三句半
《八礼四仪》
《文明礼貌三字歌》不学礼，无以立。升国旗，须敬礼。唱国歌，要肃立。尊长辈，助残弱。迎宾客，施礼貌。人与人，讲友爱。若相争，讲宽容。人有错，善规劝。朋友间，信当先。过路口，走横道。集会处，勿喧闹。上下车，勿拥挤。长者坐，少者立。惜公物，爱环境。勿踏青，勿乱扔。穿与戴，讲端庄。
来自百度文库八礼目标
仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德仪式之礼：尊重礼俗，遵守秩序，严肃庄重，积极参与
学习“八礼四仪”，争做美德好少年
三（3）班主题队会
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
你好请谢谢对不起没关系再见
歌伴舞

八礼四仪主要内容

八礼四仪是为培育和践行社会主义核心价值观，在未成年人中开展的文明礼仪养成教育。小编与大家分享的八礼四仪内容，欢迎参考！

7-12岁（小学阶段）

仪表之礼

目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

具体规范:

1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。

2.指甲里无污垢。

3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。

4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。

5.坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。

6.保持书包和个人物品整洁。

7.公共场合不脱鞋。

8.站立时抬头挺胸。

餐饮之礼

目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

具体规范:

1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。

2.夹菜时不在盘中挑拣。

3.等候家人一起吃饭。

4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。

言谈之礼

目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

具体规范:

1.对师长不直呼其名，使用敬语。

2.接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”，再挂电话。

3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。

4.在校园和公共场所讲普通话。

5.不说脏话谎话。

待人之礼

目标:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

具体规范:

1.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。

2.尊重老师劳动，上课认真听讲。

3.遇人面带微笑。

4.进别人房间先敲门，得到应允再进入。

5.用他人的东西，应先征得他人同意，

用后及时归还并致谢。

6.用零花钱帮助有困难的小朋友。

行走之礼

目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

具体规范:

1.认识交通标识，遵守交通规则。

2.上学放学时走规定路线。

3.乘车有序排队，不拥挤、不插队。

4.上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。

八礼四仪核心价值观

观赏之礼
遵守秩序爱护环境专心欣赏礼貌喝彩
1、提前入场，对号入座。 2、不随意走动，不高声讲话。 3、瓜皮果壳放入垃圾袋。自觉带离场馆或送入垃圾相中。 4、不站立和在通道观看。 5、观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。
游览之礼
善待景观爱护文物尊重民俗恪守公德
四仪
以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点、分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。 18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善

1、便后及时冲水，不随地大小便。 2、不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。 3、不追、捉、打、喂动物。 4、不攀爬景区设施。 5、带走自己产生的所有垃圾。
仪式之礼
按规行礼心存敬畏严肃庄重尊重礼俗

创文要靠你我他71A4文明礼仪礼貌电子小报文明伴我行手抄报模板,讲文明懂礼貌知识简报八礼四仪诚信友善板报

★创文就是创建国家文明城市，全国文明城市称号是反应城市社会文明水平的综合性荣誉称号。西安是我家，创文就靠你我他，作为一名小学生也同时是西安市民的一份子，我们应该从自身做起做到十要两知道： ★十要：（1）要对他人有礼貌，使用文明用语。（2）要拾金不昧，不占小便宜。（3）要守时守信，答应别人的事情要做到。（4）要在乘车时主动给老年人、小孩、残疾人、孕妇和行动有困难的人让座。（5）要在校内外见到果皮纸屑主动捡起放进垃圾箱。（6）要遵守交通法规，过马路时走人行横道。（7）要在乘车买东西时排队。（8）要讲究卫生，保持个人清洁。（8）要在公共场所轻声细语。（8）要积极向朋友亲戚宣传创文知识并携手为创文做贡献。

★两知道：（1）知道创文的意义和目的，就是通过创建文明城市活动，使我们的城市变得更美更干净，市民更加文明友善，社会更加和谐。（2）知道社会主义和谐价值观24字的内容和意义，并时刻践行。班级姓名

★社会主义和谐价值观的三个层面 “富强民主文明和谐是国家层面” “自由平等公正法治是社会层面” “爱国敬业诚信友善是公民层面” 习爷爷要求我们少年儿童从小：立志

向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。

要讲究卫生，不要随地吐痰；要遵纪守法，不要扰乱秩序；要美化环境，不要乱扔乱画；要维护安宁，不要噪声扰民；要说话和气，不要污言秽语；要见义勇为，不要见利忘义；要爱护公物，不要破坏设施；要高尚娱乐，不要参与赌博；要维护交通，不要乱行乱停；不要欺诈哄骗。