外研版(一起)二年级英语下册Module10 Unit 2课件
合集下载
外研版(一起)二年级英语下册Module10 Unit2之二 PPT课件
Look at the picture . Then discuss: How can I get to the park?
Now our classroom is a city. There is a … There is a … suppose you are a stranger, you do not know how to get to somewhere ,and your friend live in this city ,so talk with your friend.
The wholeБайду номын сангаасclass, please stand up. Do what I say.
全班分成若干小组,每组 桌上摆一个建筑名,形成 一个小城市. 请你为他们指路!
I’m a stranger. How can I get to the bookstore?
I’m blind. How can I get to the park?
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
外研版二年级英语下册Module10Unit2He'shelpingachild课件
Homework：
1. What have we learned today? 2.Homework: 听本单元录音，注意模 仿语音语调。拼写 “cousin, way, well”
Thank you!
Module Unit2
He’s helping a child.
教学重点：
Words：Next to, cousin, supermarket, wrong, way, turn back, front, in front of, well, taxi Drills: Excuse me. Where’s the super market, please? It’s next to the park. Where’s the zoo? It’s in front of the school.
factory
supermarket
station zoo
New words
cinema电影院
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 9:40:38 PM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/142021/10/14October 14, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/142021/10/142021/10/142021/10/14
外研版二年级英语下册Module10Unit2He'shelpingachild课件3
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021 6:15:14 PM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/292021/7/292021/7/29Jul-2129-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/292021/7/292021/7/29Thursday, July 29, 2021
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/292021/7/29July 29, 2021
Module 10 Unit 2
He’s helping a child.
Warm-up
cinema 电影院
taxi 出租车
Let’s watch
Where’s your mother?
I don’t know.
What are you doing?
I’m helping a child.
Let’s learn
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021
Байду номын сангаас
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月29日星期四2021/7/292021/7/292021/7/29
外研版二年级英语下册Module10Unit2He'shelpingachild课件2
park.
Is it?
Where is my shoe?
Yes, it is.
What is she doing?
She’s helping a child.
What are you doing?
I am helping you find it.
Thank you!
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋t 2 He’s helping a child
New words
mother
child
driver
working
cinema
car
cross
Let’s learn
Where is the city?
Go straight on. Then turn left. It’s next to the
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Is it?
Where is my shoe?
Yes, it is.
What is she doing?
She’s helping a child.
What are you doing?
I am helping you find it.
Thank you!
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋t 2 He’s helping a child
New words
mother
child
driver
working
cinema
car
cross
Let’s learn
Where is the city?
Go straight on. Then turn left. It’s next to the
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
外研版二年级英语下册Module10Unit2He'shelpingachild课件1
( ) 1. _____ ——I’m playing basketball.. A. What’s you do? B.What are you doing? C.What do you do? D.What are you do? ( ) 2. Where is your mother? ——She is _____ front of the cinema... A. in B. see C. meet D. watch ( ) 3.Jack is very busy, he _____ works ____ Sundays. ually; on B. like; of C.play; in D.do; about
Homework: 熟读课文；练习对话内容
Thank you !
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2．对本课出现的各种句型时态进行拓 展运用。
Listen, point and say
A: Where’s your mother? B:I don’t know. C: What are you doing? A: I’m helping a child.
chant
This is Dalin. He’s a taxi driver. He usually works on Sundays. But today he’s not working. He’s helping a child. He’s a good man.
外研版二年级英语下册Module10Unit2He'shelpingachild课件3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Module 10 Unit 2
He’s helping a child.
Warm-up
cinema 电影院
taxi 出租车
Let’s watch
Where’s your mother?
I don’t know.
What are you doing?
I’m helping a child.
Let’s learn
Homework
1.Listen and repeat the text 3 times. 2.List the traffic rules in English.
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
This is Dalian. He is a taxi driver. He usually works on Sundays. But he’s not working. He’s helping a child. He is a gMrs. White, is in front of the cinema.
You made my day!
我们，还在路上……
Module 10 Unit 2
He’s helping a child.
Warm-up
cinema 电影院
taxi 出租车
Let’s watch
Where’s your mother?
I don’t know.
What are you doing?
I’m helping a child.
Let’s learn
Homework
1.Listen and repeat the text 3 times. 2.List the traffic rules in English.
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
This is Dalian. He is a taxi driver. He usually works on Sundays. But he’s not working. He’s helping a child. He is a gMrs. White, is in front of the cinema.
外研版二年级英语下册Module10Unit2He'shelpingachild课件3
Module 10 Unit 2
He’s helping a child.
Warm-up
cinema 电影院
taxi 出租车
Let’s watch
Where’s your mother?
I don’t know.来自What are you doing?
I’m helping a child.
Let’s learn
Where are you? I’m at the station. What are you doing? I’m waiting for a train.
Listen and do
Do and say
This is my city. I live in front of a park. It’s next to hospital and a supermarket.
Let’s chant
Look left, look right, Look left again. A car is coming. So start again.
Look left! Look right, Then look left now. Nothing is coming. Let’s cross now.
Listen and follow
Where are you? I’m at school. What are you doing? I’m having a lesson.
Where are you? I’m in the supermarket. What are you doing? I’m shopping.
Homework
1.Listen and repeat the text 3 times. 2.List the traffic rules in English.
He’s helping a child.
Warm-up
cinema 电影院
taxi 出租车
Let’s watch
Where’s your mother?
I don’t know.来自What are you doing?
I’m helping a child.
Let’s learn
Where are you? I’m at the station. What are you doing? I’m waiting for a train.
Listen and do
Do and say
This is my city. I live in front of a park. It’s next to hospital and a supermarket.
Let’s chant
Look left, look right, Look left again. A car is coming. So start again.
Look left! Look right, Then look left now. Nothing is coming. Let’s cross now.
Listen and follow
Where are you? I’m at school. What are you doing? I’m having a lesson.
Where are you? I’m in the supermarket. What are you doing? I’m shopping.
Homework
1.Listen and repeat the text 3 times. 2.List the traffic rules in English.
相关主题