苏教版四年级下册数学第7单元试卷《运算律》试卷

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苏教版数学四年级下册《乘法分配律》运算律

苏教版数学四年级下册《乘法分配律》运算律

口算: 73+27 138×100 100-64 64×1 8×9×125
(4+40)×25
在□里填上适当的数。 302=300+□
(300+2)×43=300×□+2×□ 2003=2000+□
(2000+3)×14=2000×□+□×□
例7:
1 (20+4) × 25 2 9 × 37+9 ×63
=1100
=4000
乘法分配律
乘法结合律
你能用两种方法计算吗?
88×125
法一:
方法二:
88×125
=8×11×125
=11× (8×125)
=11× 1000 =11000
乘法结合律
88×125 =(80+8)×125 =80×125+8×125
=10000+1000
=11000
乘法分配律
照样子计算
两个数的和与一个数相 乘,可以先把它们与这个 数分别相乘,再相加,这 叫做乘法分配律。
考考你?
两个数的 和与一个数相乘,可以 把两个加数 分别与这个数相乘,再 把两个 相积加, 结果不变。
这叫做乘法分配律。
+ (a+b) ×c = a×c b×c
在横线上填上适当的数。 ❖(24+8)×125=2_4_×1_2_5+_8_×1_25 ❖ 25×(20+4)=25×2_0_+25×_4_ ❖ 45×9+ 55×9=(4_5_+5_5_) ×_9_ ❖ 8×27+73×8=8×(2_7_+_7_3)
• 83+83×99
99×99+99
• 75×101-75
125×81-125

苏教版数学四年级下册《应用加法运算律进行简便计算》运算律

苏教版数学四年级下册《应用加法运算律进行简便计算》运算律

什么叫加法交换律? 交换两个加数的位置,和不变。这叫 加法交换律。
你能用字母表示吗?
a+b=b+a
什么叫加法结合律?
先把前两个数相加,或者先把后两个数相 加,和不变。这叫做加法结合律。
你能用字母表示吗?
(a+b)+c=a+(b+c)
下列式子运用什么定律?
390+280=280+390
加法交换律
75+168+25 =168+75+25 加法交换律 =168+(75+25) 加法结合律 =168+100 =268
67+25+33+75 =67+33+25+75 加法交换律 =(67+33)+(25+75) 加法结合律
=100+100
=200
用简便方法计算
425+14+186
=425+(14+186
《应用加法运算律进行简便 计算》运算律
苏教版数学四年级下册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
我是口算小能手
25+75= 100 201+399= 600 235+115=350 150+390= 540 725+125= 850
123+177= 300 85+115= 200 324+76= 400 820+180= 1000
加法交换律和加法结合律
填一填:在下面的方框内填入一个合适的数, 使计算简便。
47+89+
计算下面各题,怎么简便就怎么计算。

苏教版四年级下册运算律精选试卷练习(含答案)2

苏教版四年级下册运算律精选试卷练习(含答案)2

苏教版四年级下册运算律精选试卷练习(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.64×25+36×25=(64+36)×25,这里运用了()。

A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律D.加法结合律2.32+29+68+41=32+68+(29+41)这是根据().A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律3.65+84+116的简便运算是()A.(65+84)+116 B.84+65+116 C.65+(84+116)4.计算135+67+65=135+65+67运用了()A.加法交换律B.加法结合律C.乘法交换律5.a+b=b+a 运用了().A.加法结合律B.加法交换律C.加法分配律6.计算18×29,下列算法不正确的是()A.18×30﹣18 B.20×29﹣2×29 C.8×29+1×297.a÷(b×c)=()(b,c不为0)。

A.a÷b×c B.a÷b÷c C.a×b÷c8.王老师和李老师同时从学校出发,相背而行,王老师的速度是90米/分,李老师的速度是80米/分,5分钟后两人相距()米。

A.170 B.850 C.10评卷人得分二、填空题9.44×125=125×40+125×4这是运用了乘法(_____)律。

10.11.观察等式,判断等式分别应用了哪些运算律。

(1)(56+72)+28=56+(72+28)应用了(____)。

(2)31+67+19=31+19+67应用了(____)。

(3)(9×125)×8=9×(125×8)应用了(____)。

四年级下册数学单元测试-6.运算律 苏教版(含答案)

四年级下册数学单元测试-6.运算律    苏教版(含答案)

四年级下册数学单元测试-6.运算律一、单选题1.下面等式符合什么运算定律( )789+357=357+789A. 加法交换律B. 加法结合律2.“93×25×4=93×(25×4)”,此等式应用的运算定律是()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 加法结合律D. 乘法分配律3.计算25×24比较简便的方法是()。

A. 25×4×6B. 25×3×8C. 25×20×44.在乘法交换律中,交换两个因数的位置,()不变.A. 和B. 差C. 积D. 商二、判断题5.99×15=(100-1)×15=100×15-1 .6.13×2和2×13的积相等。

7.根据乘法交换律和结合律:250×23× 4=23×(250×4)。

8.24×40+40=24+1×40三、填空题9.运用乘法分配律进行简便计算.106×15=________10.三个数相乘,可以先把________或者先把________,积________,这叫做乘法的________律。

11.在横线上填数9+2=2+________12.用简便方法计算.36×25=________13.用简便方法计算.103×45=________四、解答题14.根据运算律在里填运算符号,在里填数.++= ( )15.花园小学新买来58套课桌,每张课桌118元,每把椅子72元。

一共用了多少元?五、应用题16.王叔叔骑车去旅游,三天一共骑了多少米?第一天 88千米第二天 104千米第三天 96千米参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】本题结构符合加法交换律:a+b=b+a的形式,交换两个加数的位置和不变,因此选加法交换律。

苏教版四年级下册 运算律练习题及参考答案

苏教版四年级下册 运算律练习题及参考答案

苏教版四年级下册运算律练习题及参考答案班级: 姓名:一、选择。

1.下面的计算用到了加法交换律和结合律的是()A.35+78+22= 35+(78+22)B.95+118= 118+95C.65+99+35=(65+35)+99D.75+ 105=(75+5)+1002.下面的计算适合用加法结合律简算的是()A.75+97+86B. 73-27+98C.100-28+72D.63+125+753.下面的计算适合用乘法结合律的是()A.25x17x23B. 13x125x8C.100÷50x2D.65x99+654.简算125x32x25正确的算式是()A.125x30+25x2B.125x8+4x25C.125x8x4x25D. 125x32×20+55.下面算式中,运用运算律进行计算比较简便的是()A.100-75+25B.32x102C. 55x89+65x76D.713-95-866.下面各题中,计算结果正确的是()A. 25x4÷25x4= 100÷100= 1B.137-(37+99)= 137-37+99= 199C.25x(4x3)= 25x4+25x3= 175D.89x99+99= 99x(89+1)= 89107.下面各算式的读法不明确用乘法分配律简算的是()A.35×99+35表示99个35加上1个35B.35x63+35x37表示63个35加上37个35C.35x101-35表示101个35减去1个35D.39x99+99表示99个39加上1个99二,解决问题1.张叔叔打算建一个长42米、宽28米的长方形鱼池,四周用塑料网围住。

(1)这个鱼池的面积是多少平方米?(2)至少要用去多少米塑料网? (用两种方法,列综合式)2.甲、乙两车同时从相距1200千米的A、B两地相对开出,甲车的平均速度是79千米/时,乙车的平均速度是81千米/时。

苏教版四年级数学下册第6-7单元达标检测卷附答案

苏教版四年级数学下册第6-7单元达标检测卷附答案

苏教版四年级数学下册第6单元达标检测卷一、填一填。

(第1题6分,其余每空1分,共22分)1.在○里填上合适的运算符号,在□里填上合适的数。

65+94+35=94+(□+□)25×(□×□)=(□×4)×48b×a+25×□=(□○□)×b533-86-14=□○(□○□)3000÷125○□=3000÷(□○8) 54×□+c×□=a×(54○□)2.在○里填上“>”“<”或“=”。

36+4×25○(36+4)×25 10×40×8○10×(40+8)99×25+25○25×101-25 125×16○125×8+125×23.小明看一本书,第一周看了87页,第二周看了78页,还有22页没有看,这本书一共有()页。

4.一个长方形的长是18厘米,宽是9厘米,求这个长方形的周长,可以列式为(),还可以列式为(),周长是()厘米。

5.看图填空。

(1)快车每小时行()千米,慢车每小时行()千米,它们经过()小时相遇。

(2)相遇时,慢车行了()千米,比快车少行()千米。

(3)出发时,两车相距()千米。

6.一个数减去50,把它们的差、这个数以及50三者相加,得到的和是150,这个数是();一个数与50相加,把它们的和、这个数以及50三者相加,得到的和是150,这个数是()。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.运算律能使所有的计算都简便。

() 2.一辆汽车和一辆摩托车同时从甲地出发开往乙地,汽车的速度是70千米/时,摩托车的速度是40千米/时。

4小时后汽车到达乙地,这时摩托车距离乙地30千米。

()3.(a+b)×c=a×c+b×c() 4.125×4×25×8=(125×8)+(4×25) () 5.甲、乙两地相距2千米,微微和华华分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,微微每分钟行70米,华华每分钟行60米,15分钟后,两人相遇。

小学数学四年级下册第七单元运算律测试题

小学数学四年级下册第七单元运算律测试题
题目:42-27+19=42-( ) 解析:根据减法的性质,可 以将加法转化为减法,所以括号里应填写的数是9。 解析:根据减法的性质,可以将加法转化为减法,所以括号里 应填写的数是9。
题目:64-26-34=64-( ) 解析:根据减法的性质,两个 减数相加的和是60,所以括号里应填写的数是60。 解析:根据减法的性质,两个减数相加的和是60,所以括号里 应填写的数是60。
题目:50-18-12=50-( ) 解析:根据减法的性质,两个 减数相加的和是30,所以括号里应填写的数是30。 解析:根据减法的性质,两个减数相加的和是30,所以括号里 应填写的数是30。
题目:27-15+13=27-( ) 解析:根据减法的性质,可 以将加法转化为减法,所以括号里应填写的数是17。 解析:根据减法的性质,可以将加法转化为减法,所以括号里 应填写的数是17。
● 题目:计算 (a + b) × (c + d) 解析:利用乘法交换律和结合律,将 (a + b) × (c + d) 分解为 a × c + a × d + b × c + b ×d
● 解析:利用乘法交换律和结合律,将 (a + b) × (c + d) 分解为 a × c + a × d + b × c + b × d
● 题目:计算 (20+30)+(40+50)+(60+70)。 解析:根据加法交换律和结合律,可以将任意两个数相加,并按照任意组合进行结合,因此可以先将三 个括号内的数分别相加,再将三个结果相加,得到最终结果 210。
● 解析:根据加法交换律和结合律,可以将任意两个数相加,并按照任意组合进行结合,因此可以先将三个括号内的数分别相加,再将三个结果相加,得到最终 结果 210。

苏教版四年级下册《运算律》复习课件 (共15张PPT)

苏教版四年级下册《运算律》复习课件 (共15张PPT)

计算
① 46+32+54
=(46+54)+32 = 100+32 =132 ③7+39+43+61
=(7+43)+(39+61) = 50+100 = 150
②546+785-146
=(546-146)+785 = 400+785 = 1185 ④25×49×4
=(25×4)×49 =100×49 =4900
a+b=b+ (aa+b)+c=a+(b+c) a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) (a+b)×c=ac+bc (a-b)×c=ac-bc
a-b-c=a-(b+c) a÷b÷c=a÷(b×c)
板书设计
加法交换律:
五律:
乘法分配律:
两 个
减法的性质:
a-b-c=a-(b+c) a÷b÷c=a÷(b×c)
牛刀小试
下面的计算分别应用了什么运算律?
86+35=35+86 ( 加法交换律 ) 72+57+43=72+(57+43) ( 加法结合律 ) 76×40×25=76×(40×25) ( 乘法结合律 ) 125×67×8=125×8×67 ( 乘法交换律 )
加法交换律:
加法结合律:
五 个
乘法交换律:
定 律
乘法结合律:
乘法分配律:


减法的性质:
性 质
除法的性质:
我们学过哪些整 数运算的运算律?用
字母表示出来。
a+b=b+a

苏教版四年级下册《第7章_运算律》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版四年级下册《第7章_运算律》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版四年级下册《第7章运算律》小学数学-有答案-单元测试卷一、“认真细致”填一填.1. 35×102=35×100+□×□,这里运用了________律,这一运算定律用字母表示是________.2. 35×16=35×________×________,这里运用了________律,结果是________.3. 在□里填上合适的数,在○里填上运算符号。

(30+2)×15=□×□○□×□□×□○□×□=(85−a)×b(17+□)×□=□×5○5×3b×a+25×□=(□○□)×b.4. 横着看,在得数相同的两个算式后面的横线内画“√”.(1)(64+36)×8864×88+36×88________(2)75×39+75(39+1)×75________(3)45×1245×2×10________(4)40×50+50×9040×(50+90)________.5. 在横线里填上“>”“<”或“=”.29×30+30________30×3074×56________6 5×47125×16________125×8×847×99________47×100−1.二、“仔细推敲”判一判.乘法分配律能使所有的乘法算式简便。

________.(判断对错)102×98=(100+2)×98这里运用了乘法的分配律。

________.(判断对错)36×25=(9×4)×25=9+4×25________.(判断对错)125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。

苏教版四年级下册数学第7单元试卷《运算律》试卷

苏教版四年级下册数学第7单元试卷《运算律》试卷

苏教版四年级第七单元《运算律》试卷班级姓名得分一、根据乘法的运算定律,在□里填上合适的数,在○里填上运算符号。

(10分)1、(23+a)×b=□×□○□×□2、(27+□)×□=□×5○5×33、b×a+35×□=(□○□)×b4、 75×□+ⅹ×□=a×(75○□)二、判断(对的打“√”,错的打“×”)。

(10分)1、103×98=(100+3)×98这里运用了乘法的分配律。

……()2、32×25=(8×4)×25= 8+4×25……………………………()3、125×16×8=125×8×16这里只运用了乘法结合律。

……()4、168+201=168+200+1…………………………………………()三、选择(将正确答案的序号填在括号中)。

(10分)1、125+67+75=67+(125+75)应用了()。

①加法交换律②加法结合律③加法交换律和加法结合律2、85+85×4与()相等。

① 85×(4+1)② 85×4+1 ③ 4×(85+1)3、264-98用简便方法计算是()。

① 264-100-2 ② 264-(100+2)③ 264-100+24、用字母表示乘法分配律是()。

① ab=ba ② (ab)c=a(bc) ③ (a+b)c=ac+bc四、计算。

(39分)1、直接写出得数。

(15分)80×12= 33×10= 250×4= 0÷340= 8÷8×8÷8=567-199= 100÷50= 57+43= 41×20= 6×6÷6×6=237+198= 42×30= 480÷80= 350×90= 250×0=2、下面各题,怎样算简便就怎样算。

四年级下册数学乘法运算律练习苏教版

四年级下册数学乘法运算律练习苏教版

苏教版《数学》四下
360×52+480×36 =360×52+48×360
360×52+480×36 =36×520+480×36
苏教版《数学》四下
=111×9×8+111×28 =111×72+111×28
一、复习铺垫
乘法交换律和乘法结合律
交换两个因数的位置,积不变,这叫作乘法交换律。
ab ba
三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个 数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。这个叫作乘法结合律。
(a b) c a (b c)
我是小博士!
简便计算。
27451528 2435449 25
乘法结合律 乘法分配律
125 5 6 8 (125 8)(5 6)乘法交换律和乘法结合律
32(30 2) 32 30 32 2
乘法分配律
苏教版《数学》四下
2、
三、本课小结
1、乘法有哪些运算律? 2、用字母表达式怎么写? 3、你学会了哪些运用运算律计算的简便方法?
四、课堂作业
课本练习十第67页第19 、20题
16×15= ( ) ×( )×( ) 18×25= ( ) ×( )×( ) 25×24=( )×( )×( )
下面各题, 怎样算简便就怎样计算。
14×35
15×12
25×28
45×6
苏教版《数学》四下
乘法分配律
两个数的和与一个数相乘,可以先把两个加数分别与这个数相乘, 再相加,得数不变。
(a b) c a c bc
先算一算,在比一比每组中哪道算式的 计算比5
25×4×6 45×2×6 9×(4×15)
25×24=600 25×4×6 25×24= 25×4×6 =100 ×6 =600

苏教版四年级下册运算律精选试卷练习(含答案)1

苏教版四年级下册运算律精选试卷练习(含答案)1

苏教版四年级下册运算律精选试卷练习(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.987×101=987×100+987运用了()。

A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律2.一辆汽车从甲地开往乙地,一共用了4小时,平均每小时行45千米,甲乙两地相距()千米。

A.190 B.160 C.1803.实验小学有一个正方形花圃,在修建校园时花圃的一组对边各增加了3米。

这样花圃就变成了长方形,面积比原来增加了24平方米。

原来花圃的面积是()平方米。

A.64 B.9 C.484.水果店上午卖出15筐水果,每筐20千克,下午又卖出同样的水果18箱,求下午比上午多卖了多少千克()。

A.15×20 B.(15+18)×20 C.(18-15)×205.下面算式中()运用了乘法分配律。

A.42×(18+12)=424×30B.(125-50)×8=125×8-50×8C.4×a×5=a×(4×5)6.与125×2×4得数相等的算式是()A.125×8 B.125×6 C.125×4 D.125×27.56×25×4=56×(25×4)这是根据( ).A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律8.在下面的算式中,()运用了乘法交换律。

A.39×18+18×11=18×(39+11) B.21×6=6×21C.155+234=234+1559.下面算式中()运用了乘法分配律。

A.42×(18+12)B.a×b+a×c=a×(b-c)C.4×a×5=a×4×5D.(125-50)×8=125×8-50×810.用字母表示乘法分配律()。

苏教版四年级数学下册加法运算定律练习题精选37

苏教版四年级数学下册加法运算定律练习题精选37

28+____=95+____40+77+123=____+(77+____)44+(256+91)=(____+256)+____二、下面各题,怎样算简便就怎样算。

40+49+51 186+80341+16+49+184 304+30320+21+22+23+24 96+102+504 5+7+9+11+13+15+17+19+21+23三、下面各题,怎样算简便就怎样算。

762-77-323 285-84-1624+____=58+____28+85+315=____+(85+____)123+(277+30)=(____+277)+____二、下面各题,怎样算简便就怎样算。

40+11+89 775+30410+16+90+184 205+70836+37+38+39+40 19+150+581 7+8+9+10+11+12+13+14+15+16三、下面各题,怎样算简便就怎样算。

671-97-403 277-39-6148+____=94+____49+61+139=____+(61+____)70+(330+64)=(____+330)+____二、下面各题,怎样算简便就怎样算。

96+34+66 354+90434+60+66+40 203+78315+16+17+18+19 108+131+592 7+8+9+10+11+12+13+14+15+16三、下面各题,怎样算简便就怎样算。

615-123-77 112-37-6332+____=96+____125+81+19=____+(81+____)79+(321+43)=(____+321)+____二、下面各题,怎样算简便就怎样算。

83+76+24 488+50235+70+55+130 403+19511+12+13+14+15 27+10+373 10+12+14+16+18+20+22+24+26+28三、下面各题,怎样算简便就怎样算。

苏教版四年级下册《第7章_运算律》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版四年级下册《第7章_运算律》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版四年级下册《第7章运算律》小学数学-有答案-单元测试卷一、认真读题,谨慎填写.(每空1分,共20分)1. 用字母表示乘法交换律是________;用字母表示加法结合律是________.2. 一个长方形的长是16厘米,宽是10厘米,求这个长方形的面积可以列式为________,还可以列式为________,面积都等于________平方厘米。

3. 在计算32+45+55时,可以用加法结合律,先算________,再算________.4. 根据运算律在下面的横线上填上合适的数。

25+________=38+________×35=________×96118+159+182=(________+________)+________46×25×4=________×(________×________)5. 450比105多________,比680少________.6. 学校一节课是40分钟,课间休息10分钟。

早晨8:00上课钟声响,上第一节课。

照这样计算,第三节上课的钟声应该在(________:________)响起。

7. 把边长是6厘米的正方形铁丝框沿着一条边剪开,拉成一条线段,那么这条线段长是________.要把这根铁丝围成一个长是8厘米的长方形,这个长方形的宽应该是________,它的面积是________.二、巧思妙断,判断对错.(4分)m+n=n+m运用了加法结合律。

________.(判断对错)78+43+22=(78+22)+43…________.(判断对错)146−98=146−100+2________(判断对错)两个数相乘,一个乘数扩大4倍,另一个乘数缩小4倍,它们的积不变。

________.(判断对错)三、反复比较,精心选择.(8分)125×7×8=7×(125×8)这是运用了()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律与451−(51−49)不相等的算式是________A.451−(51+49)B.451+49−51C.451−49−51.在公园停车场停车,前两小时共需付款3元,以后每小时2元。

苏教版四年级下册《第7章_运算律》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版四年级下册《第7章_运算律》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版四年级下册《第7章运算律》小学数学-有答案-单元测试卷一、选择题(每题2分,共10分.)1. 计算840−24×5÷20时,最后一步算()A.乘法B.除法C.减法2. 260×(6+3)○260×6+3,圆圈里应填()A.>B.<C.=3. 把64÷4=16,36+16=52,52×12=624合并成一道综合算式是()A.(36+64÷4)×12B.64÷4+36×12C.(64÷4+16)×12D.(36+16÷4)×124. 64×25+36×25=(64+36)×25,这里运用了()A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律D.加法结合律5. 与45×199相等的式子是()A.45×100+99B.45×(200−1)C.45×200+45二、填空题(先填空,再想想运用了什么运算律,每空1分,共18分.)52+48=48+________,运用了________,字母公式是________.18×25×4=18×(25×4),运用了________,字母公式是________.42×a﹦________×42,运用了________运算定律,字母公式是________.(270+69)+31=________+(________+________),运用了________,字母公式是________.12×32+12×68=(________+________)×________,运用了________,字母公式是________.在横线上填上“>”、“<”或“=”.(87−87)÷3________(105−105)÷3;50+4×5________(50+4)×5;750÷15−10________750÷(15−10);69+65÷5________69−65÷5.三、判断题(每题1分,共5分.)算式“65+35÷7×6”的第一步算65+35,这样很简便。

四年级下册数学苏教版《加法乘法运算律》整理与练习课件

四年级下册数学苏教版《加法乘法运算律》整理与练习课件

挑战自我:下面这题怎样算比较简便?
45个83加上56个83, 再减去1个83是多少?
相当于求45个加56个 再减去1个83是多少?
45×83+56×83-83
就是求(45+56-1)个83是多少?
45×83+56×83-83
分类整理
理解题意 分析数量关系
准确计算 灵活简算
解决问题
看清题目 找准关系
44×25 =(40+4)×25 =40×25+4×25 =1000+100 =1100
27×37+37×23
25×(40×4)
45×99﹢45
36×101-36
25×(40+4)
45×99
巧妙转化 36×101
6.算一算,比一比,你有什么发现?
290÷5÷2
360÷8÷5
相 互 转 化 290÷ (5×2)
360÷ (8×5)
一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积。 a÷b÷c=a÷(b×c) 或者 a÷(b×c)=a÷b÷c
下面各题,怎样算比较简便?
210÷6÷5 =210 ÷ ( 6 × 5 ) =210÷30 =7
630÷2÷35
360÷45
=630÷(2×35) =360 ÷(9 × 5)
2.在□里填数,在○里填运算符号。
49-24-6=49○- ( □24 ○+ □6 )
a-b-c=a-(b+ห้องสมุดไป่ตู้)
12×43-12×27=12×(□43 ○- □27 )
a×b-a×c=a×( b-c)
3.用简便方法计算。 看清题目 找准关系 巧妙转化
287+201 102×45

苏教版四年级下册运算律精选试卷练习(含答案)2

苏教版四年级下册运算律精选试卷练习(含答案)2

苏教版四年级下册运算律精选试卷练习(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.64×25+36×25=(64+36)×25,这里运用了()。

A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律D.加法结合律2.32+29+68+41=32+68+(29+41)这是根据().A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律3.65+84+116的简便运算是()A.(65+84)+116 B.84+65+116 C.65+(84+116)4.计算135+67+65=135+65+67运用了()A.加法交换律B.加法结合律C.乘法交换律5.a+b=b+a 运用了().A.加法结合律B.加法交换律C.加法分配律6.计算18×29,下列算法不正确的是()A.18×30﹣18 B.20×29﹣2×29 C.8×29+1×297.a÷(b×c)=()(b,c不为0)。

A.a÷b×c B.a÷b÷c C.a×b÷c8.王老师和李老师同时从学校出发,相背而行,王老师的速度是90米/分,李老师的速度是80米/分,5分钟后两人相距()米。

A.170 B.850 C.10评卷人得分二、填空题9.44×125=125×40+125×4这是运用了乘法(_____)律。

10.11.观察等式,判断等式分别应用了哪些运算律。

(1)(56+72)+28=56+(72+28)应用了(____)。

(2)31+67+19=31+19+67应用了(____)。

(3)(9×125)×8=9×(125×8)应用了(____)。

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苏教版四年级第七单元《运算律》试卷
班级姓名得分
一、根据乘法的运算定律,在□里填上合适的数,在○里填上运算符号。

(10分)
1、(23+a)×b=□×□○□×□
2、(27+□)×□=□×5○5×3
3、b×a+35×□=(□○□)×b
4、 75×□+ⅹ×□=a×(75○□)
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)。

(10分)
1、103×98=(100+3)×98这里运用了乘法的分配律。

……()
2、32×25=(8×4)×25= 8+4×25……………………………()
3、125×16×8=125×8×16这里只运用了乘法结合律。

……()
4、168+201=168+200+1…………………………………………()
三、选择(将正确答案的序号填在括号中)。

(10分)
1、125+67+75=67+(125+75)应用了()。

①加法交换律②加法结合律③加法交换律和加法结合律
2、85+85×4与()相等。

① 85×(4+1)② 85×4+1 ③ 4×(85+1)
3、264-98用简便方法计算是()。

① 264-100-2 ② 264-(100+2)③ 264-100+2
4、用字母表示乘法分配律是()。

① ab=ba ② (ab)c=a(bc) ③ (a+b)c=ac+bc
四、计算。

(39分)
1、直接写出得数。

(15分)
80×12= 33×10= 250×4= 0÷340= 8÷8×8÷8=
567-199= 100÷50= 57+43= 41×20= 6×6÷6×6=
237+198= 42×30= 480÷80= 350×90= 250×0=
201×37 630÷14÷5 32×25×125 78×9+78
32×125 83×75-83×65 489-175-25 72×26+26×48
五、解决问题。

(分)
1、学校买来65盒彩色粉笔和135盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少枝粉笔?(用两种方法解答)(7分)
2、甲、乙两个工程队合修一段路,甲队每天修75米,乙队每天修95米,11天正好修完。

甲队比乙队一共少修多少米?(6分)
3、一根绳子长165米,第一次用去57米,第二次用去43米,还剩多少米?(6分)
4、小红在书店买了3本《科技书》和3本《童话书》,共用去48元,每本《科技书》6元,那么每本《童话书》多少元?(6分)
5、公园里有海棠花96棵,玉兰花比海棠花的3倍多20棵,玉兰花比海棠花多多少棵?(6分)
一、填空。

(每空2分,共30分)
1.一桶水有8(),一瓶饮料有250()。

2.某厂有女工a人,比男工人数的2倍还多4人,男工人数是()。

3.同时是3和5的倍数的最大两位数是(),最小三位数是()。

4..如果一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数一定是()。

5.两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

6.在除法中,如果被除数扩大4倍,要使商不变,除数应();在乘法中,如果一个因数扩大3倍,要使积不变,另一个因数应()。

7.把一张正方形纸均分8份,只要把这张纸对折()次。

8.78×99=7800―78,这里运用了()律。

9.6升=()毫升10000毫升=()升
10、3000毫升=()升15升=()毫升
二、当回小医生,判断要谨慎。

(对的打“√”,错的打“×”。

每题1分,共10分)1.在9厘米、1厘米、2厘米、7厘米四根小棒中,不论选哪三根,都无法围成三角形。

()
2.豆豆比妈妈小x岁,两年后,豆豆比妈妈小2+x。

()
3.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。

()
4.如果有两个直角梯形能拼成一个长方形,那么这两个直角梯形完全相同。

5.1200÷25=(1200×4)÷(25×4)=4800÷100=48 ()
6.如果一个数是21的倍数,那这个数就一定是7和3的倍数。

()
7.平行四边形是轴对称图形。

()
8.一个仓库的容量约有80升。

()
9.一个数的倍数总比它的因数大。

()
10.最大三位数与最小两位数的积是99900。

()
三、反复推敲再选定。

(每题1分,共5分)
1.两个素数相乘的积()。

A、一定是素数
B、一定是奇数
C、一定是偶数
D、一定是合数
2.8000÷700的商是11,余数是()。

A、3
B、30
C、300
D、3000
3.下面图形中,对称轴最多的是()。

A、长方形
B、正方形
C、等边三角形
D、圆形
4.一个等腰三角形的一个角是80°,那么另两个角是()。

A、80°和20°
B、50°和50°
C、上面两个答案都有可能
D、无法计算
5.下面说法不正确的是()。

A、36是6的倍数,6是36的因数
B、一个数的倍数一定比它的因数多
C、一个数的倍数都大于它的因数
D、除2以外,所有的素数都是奇数
四、神机妙算显身手。

(共19分)
1.直接写上得数。

(每小题0.5分,共4分)
16×25= 750÷50= 420÷70= 80×70=
120×70= 25×4÷25×4= 3x+7x= 15y―8y+11y=
2.计算下面各题,能简算的要简算。

(每题3分共15分)
25×16×125 700÷25 18×101―18
(2030-18×35)÷35 1600÷〖(172―156)×25〗
五、动手动脑显聪明。

(共10分)
1.画出下面图形底边上的高。

2.(1)画出左图的另一半,使它成为轴对称图形。

(2)把右图绕A点顺时针旋转90°,再向左平移3格画出来。

六、解决问题。

(第6题6分,其余每题4分)
1.一个等腰三角形的一个底角是a°,它的顶角是多少度?
(1)先用含有字母的式子表示顶角的度数。

(2)当a =32时,求这个式子的值。

2.将一瓶1升的饮料倒满5个同样的杯子,瓶中还剩300毫升饮料,余下的饮料还可以倒满几杯?
3.太平小学组织学生参加运动会,四年级有12人参加,比五年级少7人,六年级参加的人数是四、五年级参加的总人数的3倍。

六年级有多少人参加?
4.甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,甲车每小时行75千米,乙车每小时行66千米,经过4小时两车在途中相遇,A、B两地公路全长多少千米?
5.青山小学有一块长方形花圃,长12米。

在修建校园时,把花圃的长增加了4米,于是面积增加了20平方米。

现在这个花圃的面积是多少平方米?(先画图分析,再解答)
6.看图回答问题。

(1)每隔几小时测量一次气温?
(2)几时的气温最高,几时的气温最低?
(3)几时到几时气温升得最快,几时到几时气温降得最快?
答案:
一、1.升,毫升。

2.(a-4)÷2。

3.90,105。

4.12。

5.平行四边。

6.扩大4倍;缩小3倍。

7.3。

8.乘法分配。

9.6000;10.3;15000
二、√×√√√√×××√
三、D、C、D、C、C、
四、略。

五、略。

六、1.(1)180-2a(2)116 2.2杯。

3.93人。

4.564千米。

5.80平方米。

6.看图回答问题。

(1)2小时(2)13:00,7:00。

(3)11:00到13:00,15:00到17:00。

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