蝴蝶的分类知识27页PPT

合集下载

蝴蝶.pptx

蝴蝶.pptx
可以反映出一个地区的生物多 样性水平。生物多样性越高,蝴蝶种类通常也越多 。因此,通过调查蝴蝶种类和数量,可以评估生物 多样性的保护状况。
科学研究领域贡献和应用前景
科学研究贡献
蝴蝶作为生物学研究的对象,为科学家提供了丰富的实验材 料。通过研究蝴蝶的生态学、行为学、生理学等方面,可以 揭示昆虫乃至其他生物的生存策略和进化规律。
蝴蝶的寿命因种类和环境而异,一般来说,小型蝴蝶的寿命较短,而大 型蝴蝶的寿命相对较长。在适宜的环境条件下,蝴蝶可以活数周至数月 之久。
成虫行为
成虫期蝴蝶主要进行觅食、交配和产卵等活动,以完成生命周期的延续 。它们通过吸食花蜜等甜味物质来维持生命活动,并寻找合适的交配对 象进行繁殖。
03
蝴蝶在生态系统中作用和价值 评估
蝴蝶的体型呈长圆柱形,分为 头、胸、腹三部分,身体相对
纤细。
触角特征
蝴蝶的触角通常为棒状或锤状 ,细长且底部略有加粗,具有
灵敏的嗅觉功能。
腿部结构
蝴蝶的足部发达,前足退化, 中足和后足用于行走和抓握,
末端有爪和爪垫。
翅膀形态与颜色多样性
1 2 3
翅膀形态
蝴蝶拥有两对翅膀,翅膀形态多样,通常前翅较 后翅略大,翅面覆有鳞片,形成各种斑纹。
动。
栖息地选择
02
蝴蝶喜欢栖息在环境优美的地方,如花园、丛林、草地等,这
些地方有丰富的花蜜和寄主植物供其取食和繁殖。
迁徙习性
03
部分蝴蝶种类具有迁徙习性,为了寻找更适宜的生存环境,它
们会跨越数千公里进行迁徙。
种类鉴别与分布区域
种类鉴别
蝴蝶的种类繁多,鉴别主要依据体型、翅膀形态及颜色等 特征。专业的蝴蝶分类学家还会结合生殖器结构等细微特 征进行鉴别。

常见蝴蝶分类ppt课件

常见蝴蝶分类ppt课件
43
褐斑凤蝶
44
褐钩凤蝶
45
红珠凤蝶
46
金凤蝶Papilio machaon Linnaeus
金凤蝶Papilio machaon Linnaeus
47
金 裳 凤 蝶
48
青凤蝶
49
碎班青凤蝶
50
统帅青凤蝶
51
银钩青凤蝶
52
宽带青凤蝶
53
宽带凤蝶Papilio nephelus Boisduval
111
波纹眼蛱蝶
112
8、弄蝶
113
白角星弄蝶
114
白弄蝶
115
白伞弄蝶
116
斑星弄蝶
117
半黄绿弄蝶
118
9、蚬蝶
119
白带褐蚬蝶(新记录)
120
白蚬蝶
121
波蚬蝶
122
长尾褐蚬蝶
123
蛇目褐蚬蝶
124
银纹尾蚬蝶(新记录)
125
10、眼蝶
126
白斑眼蝶
127
白带黛眼蝶
35
3、凤蝶
36
巴黎翠凤蝶
37
斑凤蝶Chilasa clytia f. dissimilis (Linnaeus)
斑凤蝶Chilasa
clytia f. dissimilis
(Linnaeus)
38
斑凤蝶基本型
39
斑凤蝶异常型正面40ຫໍສະໝຸດ 碧凤蝶正面碧凤蝶
41
达摩凤蝶
42
柑橘凤蝶Papilio xuthus Linnaeus
1、斑蝶
1
黑绢斑蝶
2
绢斑蝶
3

飞舞的蝴蝶课件PPT

飞舞的蝴蝶课件PPT
分布
蝴蝶广泛分布于世界各地,包括森林、草原、花园等多种生态环境。不同种类 的蝴蝶有不同的栖息地和活动范围。
生态环境中作用
授粉者
许多蝴蝶是植物授粉的重要媒介 。它们在采食花蜜的过程中,会 将花粉带到其他植物上,促进植
物繁殖。
食物链参与者
蝴蝶在食物链中处于中间位置, 是许多捕食性昆虫、鸟类和小型 哺乳动物的食物来源。因此,它 们的数量变化会对生态平衡产生
气候变化
气候变化对蝴蝶等昆虫也产生了影响。全球变暖导致一些地区的气温升 高、降水减少,影响了蝴蝶的繁殖和分布。此外,极端天气事件如洪水 、干旱等也对蝴蝶种群造成威胁。
04 手工制作:飞舞 蝴蝶DIY
准备材料与工具
剪刀
用于剪裁卡纸。
细铁丝
用于制作蝴蝶的触 角和身体支撑。
彩色卡纸
用于制作蝴蝶的翅 膀和身体。
生活史概述
01
02
03
04
卵期
蝴蝶从卵开始,经过一定时间 的孵化,破壳而出成为幼虫。
幼虫期
幼虫通过蜕皮生长,逐渐长大 ,经过几次蜕皮后进入蛹期。
蛹期
在蛹期内,蝴蝶内部发生了大 量的生理变化和形态变化,最
终破蛹而出成为成虫。
成虫期
成虫蝴蝶进行求偶、交配、产 卵等活动,完成其生命周期。
不同阶段特点与习性
在蛹期内,蝴蝶内部发生了 大量的生理变化和形态变化 。蛹通常附着在树枝或叶片 上,通过蛹壳上的气孔进行 呼吸。一些蝴蝶在蛹期还具 有保护色或拟态,以避免被 天敌发现。
成虫蝴蝶具有艳丽的翅膀和 强壮的飞行能力。它们通过 飞行寻找配偶和产卵场所。 一些蝴蝶还具有迁徙的习性 ,能够跨越数千公里的长距 离飞行。
恢复生态环境
加强生态修复工程,植树造林 、治理水源、保护湿地等,促 进生态环境恢复和改善。

幼儿园课件美丽的蝴蝶

幼儿园课件美丽的蝴蝶

各种各样的蝴蝶
蝴蝶的变态过程 卵 毛毛虫
蝴蝶的变态过程 蛹
成虫பைடு நூலகம்
猜谜语
头上两根须,身穿彩花袍。 飞舞花丛中,快乐又逍遥。 小时是害虫,长大是益虫。
能认出下面3组叶子哪组拼成花儿?哪组拼成蝴蝶吗?
让我们来动动手画一只美丽的蝴蝶吧!
目录
蝴蝶的结构图 各种各样的蝴蝶 蝴蝶的变态过程
玩游戏
蝴蝶的结构图
头 胸
触角 腹 翅膀
蝴蝶的身体明显分为头、胸、腹三部分组成,成虫有三对分节的足,分别长在三个胸节上 ( 少于三对或 多于 三对足的动物都不是昆虫,这是鉴定昆虫最明显的标志。)
蝴蝶的结构图
蝴蝶的头上长着一对分节的触角,有触觉和嗅觉 作用,用来探路、寻食、辨别方向和求偶。 蝴蝶体内没有骨骼,成虫体表长有一层外壳,称 为“外骨骼”。

蝴蝶科普课件ppt

蝴蝶科普课件ppt

蝴蝶的种类与分布
种类
全球已知蝴蝶种类超过18000种,其 中中国有1200多种。
分布
蝴蝶广泛分布于全球各地,从热带雨 林到高山草甸,甚至在某些沙漠地区 也能找到它们的踪迹。
蝴蝶的生命周期

蝴蝶的卵通常非常小,呈圆形 或椭圆形,颜色各异。
幼虫
幼虫又称毛毛虫,通常呈绿色 或棕色,身上覆盖着许多小颗 粒。
01
在许多文学作品中,蝴蝶被赋予了美丽和自由的象征意义,常
常被用来形容女性的柔美和灵动。
蝴蝶是转世的象征
02
在一些东方文学中,蝴蝶常常是梦幻的代表
03
在儿童文学和幻想文学中,蝴蝶经常作为梦幻和神秘的象征,
代表着超越现实的美好世界。
蝴蝶在绘画中的表现
1 2
生态平衡。
生物多样性
蝴蝶是生物多样性的重要组成部 分,保护蝴蝶有助于维护生物多
样性。
科学研究
蝴蝶作为昆虫中的一员,对于科 学研究具有重要的学术价值。
蝴蝶的保护措施
建立自然保护区
在蝴蝶栖息地建立自然保护区,保护蝴蝶的生态 环境。
加强法律法规建设
制定相关法律法规,禁止非法捕捉、贩卖蝴蝶。
公众宣传教育
通过科普宣传教育,提高公众对蝴蝶保护的意识 和重视程度。
蝴蝶科普课件
contents
目录
• 蝴蝶的概述 • 蝴蝶的生物学特性 • 蝴蝶的生态环境 • 蝴蝶的保护与利用 • 蝴蝶文化与艺术
蝴蝶的概述
01
蝴蝶的定义与特征
定义
蝴蝶是一种昆虫,属于鳞翅目, 具有两对大型翅膀和六条腿。
特征
蝴蝶的翅膀通常色彩鲜艳,有各 种不同的图案和纹理,翅膀上覆 盖着鳞片,触角呈棒状。

ppt蝴蝶

ppt蝴蝶

动 物 中 的 蝶
蝴 蝶 的 样 子
蝴 蝶 的 自 卫
蝴 蝶 的 习 性
蝴蝶是昆虫中的一类。蝴蝶翅膀阔大,颜色美丽。简称蝶。 《本草纲目· 蛱蝶》:“蝶美于须,蛾美于眉, 故又名蝴蝶; 俗谓须为胡也。”也作“胡蝶”。蝴蝶、蛾和弄蝶都被归类为 鳞翅目。现今世界上有数以万计的物种都归在这类下。它们从 白垩纪起随着作为食物的显花植物而演进,并为之授粉。它们 是昆虫演进中最后一类生物。 凤蝶总科(Papilionoidea)4个科、 15000余种昆虫的总称。与蛾和弄蝶共同构成鳞翅目 (Lepidoptera)。几乎分布于全世界。白粉蝶(粉蝶科)与蛾 相似之点是在翅、体和足上均覆以一触即落的尘状鳞片。与蛾 相异之处是蝴蝶白天活动、色泽鲜豔或图纹醒目。两者最显著 的区别大概是蝶的触角呈棒状,休止时翅折叠与背垂直。这种 鳞翅类生活周期分为4个阶段:卵、幼虫(肉虫或毛虫)、蛹和 成虫。多数蝴蝶的幼虫和成虫以植物为食,通常只吃特定种类 植物的特定部位。
ห้องสมุดไป่ตู้
触角端部加粗,翅宽大,停歇时翅竖立于背上。最大的是澳大利亚的一种蝴蝶,展翅可达 26厘米;最小的是灰蝶,展翅只有15毫米。蝶类触角为棒形,触角端部各节粗壮,成棒 锤状。口器是下口式;足是步行足;翅是鳞翅;属于全变态。体和翅被扁平的鳞状毛覆盖。 腹部瘦长。蝶类白天活动。在鳞翅目158科中,蝶类有18科。蝶类成虫吸食花蜜或腐败液 体;多数幼虫为植食性。大多数种类的幼虫以杂草或野生植物为食。少部分种类的幼虫因 取食农作物而成为害虫。还有极少种类的幼虫因吃蚜虫而成为益虫。蝶类翅色绚丽多彩, 人们往往作为观赏昆虫。 蝴蝶翅膀上的鳞片不仅能使蝴蝶艳丽无比、还像是蝴蝶的一件 雨衣。因为蝴蝶翅膀的鳞片里含有丰富的脂肪,能把蝴蝶保护起来,所以即使下小雨时, 蝴蝶也能飞行。

中班蝴蝶ppt课件

中班蝴蝶ppt课件

蝴蝶与植物的共生关系
蝴蝶与植物之间存在着密切的共生关系,植物为蝴蝶提供食物和栖息地,蝴蝶则帮 助植物传粉。
在某些情况下,蝴蝶与植物之间形成了独特的协同进化关系,如一些植物的花朵形 状和颜色与蝴蝶的触角和口器相匹配,方便蝴蝶传粉。
蝴蝶通过与植物的共生关系,也帮助维持了生态系统的平衡和稳定。
05
蝴蝶的保护与欣赏
中班蝴蝶ppt课件
目录
• 蝴蝶的简介 • 蝴蝶的身体结构 • 蝴蝶的生长过程 • 蝴蝶与植物的关系 • 蝴蝶的保护与欣赏
01
蝴蝶的简介
蝴蝶的定义与特点
蝴蝶
昆虫的一种,属于鳞翅目,具有 两对大型翅膀和三对细长的腿。
特点
翅膀上覆盖着鳞片,色彩鲜艳, 形状各异,有的蝴蝶翅膀上还有 独特的图案或纹理。
艳。
成虫的活动
02
成虫主要活动是寻找食物、繁殖后代和躲避天敌。
成虫的寿命
03
蝴蝶成虫的寿命通常较短,一般为数天到数周,但也有一些种
类可以活几个月或更长时间。
04
蝴蝶与植物的关系
蝴蝶的传粉作用
蝴蝶在吸食花蜜的过程中,会接 触到花粉,并将花粉带到其他花 朵上,帮助植物完成传粉过程,
促进植物繁殖。
蝴蝶是许多植物的传粉者,对于 维持生态平衡和植物多样性具有
人工养殖观赏
到蝴蝶养殖基地或观赏园观赏 人工养殖的蝴蝶,了解其生长
过程和养殖技术。
摄影观赏
通过拍摄蝴蝶照片,记录和欣 赏其美丽的形态和色彩。
文化观赏
欣赏以蝴蝶为主题的艺术作品 和文化活动,了解其文化内涵
和象征意义。
感谢您的观看
THANKS
蝴蝶的腿主要用于抓住树枝或花 朵等支撑物。

蝴蝶科普知识幼儿科普

蝴蝶科普知识幼儿科普
蝴蝶科普知识幼儿科普
知识点
内容简介
互动活动
图示/图片建议
蝴蝶的外观
蝴蝶有四只翅膀,翅膀上有各种漂亮的图案和颜色。
制作蝴蝶图案的手工活动
展示各种蝴蝶翅膀的图片
蝴蝶的生命周期
蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫(毛毛虫)、蛹和成虫。
用模型展示蝴蝶的生命周期
显示蝴蝶生命周期的图解
蝴蝶的食物
蝴蝶成虫喜欢吸食花蜜,幼虫(毛毛虫)吃叶子。
设计花蜜和叶子的模拟游戏
展示蝴蝶吸食花蜜的图片
蝴蝶的栖息地
蝴蝶喜欢在花园、草地和森林等地方生活。
组织“寻找蝴蝶”的户外活动
展示蝴蝶栖息地的图片
蝴蝶的迁徙
有些蝴蝶会在季节变化时迁徙到不同的地方找食物。
讲述蝴蝶迁徙的故事
显示蝴蝶迁徙路线的图示
蝴蝶的颜色
蝴蝶的颜色和图案帮助它们在自然中隐蔽或吸引配偶。
制作彩色蝴蝶模型
展示不同颜色蝴蝶的图片
蝴蝶的特征蝴蝶有一对触源自,用来感知环境,还有一对翅膀用来飞行。
触角和翅膀的简单手工制作
显示蝴蝶触角和翅膀的特写图片

蝴蝶的简介课件.

蝴蝶的简介课件.

蝴蝶的简介课件.教学内容:一、生物学常识:介绍蝴蝶的分类、特征、生活习性、生殖和发育过程。

二、蝴蝶的生态环境:讲解蝴蝶在不同季节、不同地域的分布特点,以及它们与植物、气候的关系。

三、蝴蝶的保护与观察:介绍蝴蝶的观察方法、保护措施以及如何设置观察站点。

教学目标:1. 了解蝴蝶的基本特征、生活习性和生态环境。

2. 学会观察和保护蝴蝶的方法。

3. 提高学生对生物多样性的认识和保护意识。

教学难点与重点:难点:蝴蝶的生态环境和保护措施。

重点:蝴蝶的特征、生活习性以及观察方法。

教具与学具准备:教具:PPT、显微镜、标本、观察蝴蝶的设备(如望远镜、照相机等)。

学具:笔记本、彩色笔、观察日记本。

教学过程:一、实践情景引入(5分钟)展示蝴蝶标本,让学生观察蝴蝶的外形特征,引导学生思考蝴蝶的生活习性和生态环境。

二、教材内容讲解(15分钟)讲解蝴蝶的分类、特征、生活习性、生殖和发育过程,以及蝴蝶在不同季节、不同地域的分布特点。

三、实例分析(10分钟)分析蝴蝶与植物、气候的关系,以实例讲解蝴蝶的保护措施和观察方法。

四、随堂练习(5分钟)学生根据所学内容,完成关于蝴蝶的习题,巩固知识点。

五、小组讨论(5分钟)学生分组讨论如何设置观察站点、观察蝴蝶的方法以及保护蝴蝶的措施。

六、课堂小结(5分钟)板书设计:蝴蝶的特征形态结构生活习性生殖和发育蝴蝶的生态环境季节分布地域分布与植物、气候的关系蝴蝶的保护与观察保护措施观察方法作业设计:1. 描述一种你见过的蝴蝶,包括它的外形特征、生活习性和生态环境。

答案:略2. 讨论如何设置观察站点观察蝴蝶,以及观察过程中应注意的事项。

答案:略3. 列举三种保护蝴蝶的措施,并说明它们的作用。

答案:略课后反思及拓展延伸:本节课通过观察蝴蝶标本、讲解蝴蝶的知识、分析实例、随堂练习、小组讨论等形式,让学生了解了蝴蝶的基本特征、生活习性和生态环境。

课堂上,学生积极参与,课堂氛围良好。

但在讲解蝴蝶的保护措施时,部分学生对保护意识的培养仍需加强。

蝴蝶ppt课件

蝴蝶ppt课件

环境影响
蝴蝶的分布受到环境因素 的影响,如气候、土壤、 植被等。
02
蝴蝶的生活习性
蝴蝶的食性
蝴蝶的食性:蝴蝶的饮食包括花蜜、果汁、腐肉 等,不同种类的蝴蝶有不同的食性。一些蝴蝶种 类会选择在腐肉或粪便上产卵,以获得必要的营 养。
交配:蝴蝶在繁殖期间会进行交配,通常在日落 时分,交配时间很短,一般只有几分钟。
蝴蝶的繁殖习性
产卵:蝴蝶将卵产在植物的茎干、叶片或花朵上 ,卵的形状和颜色因种类而异。一些蝴蝶种类会 在寄主植物上产卵,以获得必要的营养。
蝴蝶的迁徙习性
迁徙路径
一些蝴蝶种类会进行迁徙,它们会在 春季和秋季进行大规模的迁徙。迁徙 路径因种类而异,一些蝴蝶会跨越很 远的距离进行迁徙。
迁徙特点
蝴蝶在迁徙过程中通常会选择合适的 天气和风向,以便能够节省能量并顺 利到达目的地。一些蝴蝶种类会在迁 徙过程中进行多次休息和补充能量。
使用合适的镜头
合理利用光线
选择长焦镜头或微距镜头,以便捕捉蝴蝶 的细节和形态。
选择合适的光源和角度,利用自然光或人 造光来突出蝴蝶的特征和色彩。
蝴蝶的拍摄构图
突出主题
在拍摄时,要确定主题并突出它 。例如,可以将蝴蝶放在画面的 中心位置,或者通过虚实对比来
突出它。
考虑背景
背景是拍摄中非常重要的一部分, 选择简洁或与蝴蝶有对比的背景可 以更好地突出蝴蝶。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
展望
展望未来,我们将继续秉承“教育数字化”的理念,开发更多优质的数 字化教育资源,促进教育公平和高质量发展。
我们将结合新的教学理念和技术手段,不断优化现有课件的设计和内容 ,提高教学质量和效果,为学习者提供更加优质、便捷的数字化教育服

蝴蝶的分类知识共29页

蝴蝶的分类知识共29页
蝴蝶的分类知识
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。

蝴蝶ppt

蝴蝶ppt
美丽的精灵——蝴蝶
生科123班 王琳 张婷 岳雨薇 张佳欣
殷普栋
• 根据蝴蝶的特征和进化的程度,全世界的 蝴蝶可分为2总科、17科、分列如下
• ★弄蝶总科 [Hesperoidea] • ☆弄蝶科 Hesperiidae • ☆缰弄蝶科 Euschemonidae • ☆大弄蝶科
凤蝶总科(真蝶总科) [Papilionoidea]
• 受精卵:蝴蝶的卵一般为圆形或椭圆形,表 面有蜡质壳,防止水分蒸发,一端有细孔, 是精子进入的通路。不同品种的蝴蝶,其卵 的大小差别很大。蝴蝶一般将卵产于幼虫喜 食的植物叶面上,为幼虫准备好食物。
• 幼虫:幼虫孵化出后,主要就是进食,要吃 掉大量植物叶子,幼虫的形状多样,多为肉 虫,少数为毛虫。蝴蝶危害农业主要在幼虫 阶段。随着幼虫生长,一般要经过几次蜕皮。
• 蛹:幼虫成熟后要变成蛹,幼虫一般在植物 叶子背面隐蔽的地方,用几条丝将自己固定 住,之后直接化蛹,无茧。
• 成虫:蛹成熟后,从蛹中破壳钻出,但需要 一定的时间使翅膀干燥变硬,这时的蝴蝶无 法躲避天敌,属于危险期。翅膀舒展开后, 蝴蝶就可以飞翔了,蝴蝶的前后翅不同步扇 动,因此蝴蝶飞翔时波动很大,姿势优美, 所谓“翩翩起舞”,来源于蝴蝶的飞翔。成 虫以花蜜为食物,有的品种也吸食自然溢出 的树汁、水中溶解的矿物质等。一般蝴蝶成 虫交配产卵后就在冬季到来之前死亡,但也 有的品种会迁徙到南方过冬,迁徙的蝴蝶群 非常壮观。比较闻名的蝴蝶越冬地点是美洲 的墨西哥和中国的云南等地。
一对触角 头
三对足
两对翅膀 胸腹
蝴蝶——生活习性
• 蝶类成虫吸食花蜜或腐败液体; 多数幼虫为植食性。大多数种类 的幼虫以杂草或野生植物为食。 少部分种类的幼虫因取食农作物 而成为害虫。还有极少种类的幼 虫因吃蚜虫而成为益虫。蝶类翅 色绚丽多彩,人们往往作为观赏 昆虫。

蝴蝶基础知识(28种)

蝴蝶基础知识(28种)

一、金斑蝶1、名称:金斑蝶2、拉丁文:Danaus chrysippus (Linnaeus)3、产地:海南、广东、广西、台湾、福建、云南、四川、江西、湖北、陕西4、寄主植物:马利筋5、简单介绍:成蝶翅展85mm左右,一年4-5代,成蝶寿命两周二、虎斑蝶1、名称:虎斑蝶2、拉丁文:Danaus genutia (cramer)3、产地:河南、西藏、四川、广东、云南、海南、台湾4、寄主植物:萝藦5、简单介绍:成蝶展翅85mm左右,一年4-5代,成蝶寿命为30-40天三、大帛斑蝶1、名称:大帛斑蝶2、拉丁文:Idea leuconoe(Erichson)3、产地:云南、台湾4、寄主植物:爬森藤5、简单介绍:成蝶展翅约为120mm----140mm,一年繁育4-5代,成蝶寿命50天左右。

四、青斑蝶1、名称:青斑蝶2、拉丁文:Tiruma la limniace(cramer)3、产地:海南、广西、广西、福建、云南、湖南、湖北、西藏、台湾4、寄主植物:南山藤5、简单介绍:成蝶展翅约80mm---100mm,一年繁育4-5代,成蝶寿命25天左右。

五、枯叶蛱蝶1、名称:枯叶蛱蝶2、拉丁文:Kallima inachis3、产地:陕西、四川、江西、湖南、浙江、福建、广东、台湾、海南、广西、云南、西藏4、寄主植物:马蓝5、简单介绍:展翅约70----95mm,一年4-5代,成蝶寿命约50天左右,最长寿命6个月。

六、白锯蛱蝶1、名称:白锯蛱蝶2、拉丁文:Kallima inachis3、产地:陕西、四川4、寄主植物:三开瓢5、简单介绍:展翅约85mm左右,一年4-5代,成蝶寿命约15--20天。

七、红锯蛱蝶1、名称:红锯蛱蝶2、拉丁文:Cethosia biblis (Drury)3、产地:江西、福建、四川、海南、广东、云南、广西;4、寄主植物:三开瓢5、简单介绍:展翅约70—85mm,一年繁育3-5代,成蝶寿命约15天左右。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档