列方程解应用题练习1

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五年级列方程解应用题(一

五年级列方程解应用题(一

8、食堂运来一批煤,原计划每天烧210千克,可以烧 24天。改进炉灶后这批煤可烧28天。问:改进炉灶后 平均每天比原计划节约多少千克?
解:设平均每天比原计划节约X千克 (210-X)X28=210X24
9、三角形ABC中,角A是角B的2倍,角A与角B的和 比角C小18°。求三个角的度数。这是一个什么三角形?
解:设两车x小时相遇。 (28+32)X=210 60X=210 X=210÷60 X=3.5 答:两车3.5小时相遇。
两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同 时从两地相向开出,3.5小时相遇,甲车每小 时行28千米。乙车每小时行多少千米? 甲车 乙车
甲车行驶的路程+乙车行驶的路程=210千米 解:设乙车每小时行X千米。 28×3.5+3.5X=210 98+3.5X=210 3.5X=112 X=32 答:乙车每小时行32千米。
用字母表示数
1、每支钢笔X元,买10支这样的钢笔要 ( 10X )元。
2、小红每小时走1.2千米,X小时走(1.2X )千米。 3、王阿姨买了m千克香蕉和n千克苹果, 香蕉每千克4.8元,苹果每千克5.4元,一 共花了( 4.8m+5.4n )元。 4、小明买6本书,每本X元,付出5元,找回 ( 5-6x )元。
3、黄花14朵,比红花的2倍少2朵, 红花有多少朵? 黄花的朵数=红花的朵数×2-2 解:设红花有X朵。 2X-2=14 2X=14+2 2X=16 X=16÷2 X=8 答:红花有8朵。
2、乙书架上有320本书,比甲书架上的1.5倍 还多5本,甲书架上有多少本书? 甲书架上的书×1.5+5=乙书架上的书 解:设甲书架上有X本书。 1.5X+5=320 1.5X=320-5 1.5X=315 X=315÷1.5 X=210 答:设甲书架上有210本书.

列方程解应用题50道

列方程解应用题50道

列方程解应用题50道一、行程问题(10道)1. 甲、乙两地相距300千米,一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行60千米,行了x小时后,距离乙地还有70千米。

求汽车行驶的时间x。

- 解析:汽车行驶的路程为速度乘以时间,即60x千米。

总路程是300千米,此时距离乙地还有70千米,那么汽车行驶的路程就是300 - 70 = 230千米。

可列方程60x=230,解得x = 23/6小时。

2. 一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地相对开出,客车每小时行65千米,货车每小时行55千米。

经过x小时两车相遇,求x的值。

- 解析:两车相对而行,它们的相对速度是两车速度之和,即65 + 55 = 120千米/小时。

经过x小时相遇,根据路程=速度×时间,可列方程(65 + 55)x=540,120x = 540,解得x = 4.5小时。

3. 小明和小亮在400米的环形跑道上跑步,小明每秒跑5米,小亮每秒跑3米,他们同时从同一点出发,同向而行,经过x秒小明第一次追上小亮,求x。

- 解析:同向而行时,小明第一次追上小亮时,小明比小亮多跑了一圈,即400米。

小明每秒比小亮多跑5 - 3 = 2米。

可列方程(5 - 3)x = 400,2x = 400,解得x = 200秒。

4. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲的速度是每小时8千米,乙的速度是每小时6千米,经过x小时两人还相距10千米,A、B两地相距100千米,求x。

- 解析:甲、乙两人x小时一共走了(8 + 6)x千米,此时两人还相距10千米,而A、B两地相距100千米,可列方程(8+6)x+10 = 100,14x+10 = 100,14x = 90,解得x = 45/7小时。

5. 一辆汽车以每小时45千米的速度从A地开往B地,另一辆汽车以每小时55千米的速度从B地开往A地,两车同时出发,经过x小时相遇,A、B两地相距400千米,求x。

(完整版)列方程解应用题练习题

(完整版)列方程解应用题练习题

一、列方程解应用题和倍问题例1 图书馆买回来60本文艺书和科普书,其中文艺书的本数是科普书的3倍,文艺书有多少本?例2 一个果园有荔枝、龙眼和芒果这三种果树108棵,其中荔枝的棵树是龙眼的3倍,芒果的棵树是龙眼的2倍,这三种果树各有多少棵?例3一个水池装有甲、乙两排水管,甲管每小时的排水量是乙管的3倍。

水池里有16吨水,打开两管5小时能把水排完,甲管每小时排水量多少吨?例4 某粮店全天卖出大米、面粉和玉米面11520千克,卖出大米的千克数是面粉的6倍,面粉的千克数是玉米免的5倍,卖出的大米比玉米面多多少千克?较复杂的和倍问题例1甲粮仓有510吨大米,乙粮仓有1170吨大米,每天从乙粮仓调30吨大米到甲粮仓,多少天以后甲粮仓大米的吨数是乙粮仓的6倍?例2 图书馆买回来故事书、科普书和连环画236本,如果故事书增加10本,就是科普书本数的2倍,科普书减少12本,就是连环画本数的一半,买回来的故事书有多少本?例3 甲数与乙数的和是30,甲数的8倍与乙数的3倍的和是160.甲数、乙数各是多少?例4 甲站和乙站相距299千米,一辆大客车从甲站开往乙站,1.5小时后一辆小轿车从乙站开往甲站,行驶速度是客车的3倍,小轿车行驶2.5小时遇见大客车,小轿车每小时行多少千米?差倍问题一个问题的已知条件是有关数量的差与数量之间的倍的关系,这种问题就是差倍问题。

列方程解差倍问题,可以吧问题中的一个未知数量用x表示,再根据问题中的“差”或“倍”的关系,把其他未知数量用含有x 的式子表示,再找出数量之间的等量关系列方程。

在设未知数x时,通常把倍的关系中作为1的数量设为x较好。

例1一张办公桌的价钱是一把椅子的4倍,办公桌的定价比椅子贵138元,一张办公桌的价钱是多少钱?例2 一个书柜下层放的书的本数是上层的3倍,如果从下层取43本数放到上层,两层的书的本数相同,这个书柜一共方有多少本书?例3 水果店购进的一批西瓜,分三天售完,其中第一天售出的千克数是第二天的2倍,第二天售出的千克数是第三天的1.5倍,第三天售出的比第一天少88千克,这批西瓜共有多少千克?例4 有对黑棋子和白棋子,其中黑棋子的个数是白棋子的3倍,每次取走相同的个数的黑棋子和白棋子,取了若干次后,白棋子还剩8个,黑棋子还剩94个,原来这堆棋子中多少个黑棋子?较复杂的差倍问题例1 有两根同样长的绳子,第一根绳子剪去10米,第二根绳子剪去28米,第一根绳子剩下的长度是第二根的4倍。

四年级数学列方程解应用题综合练习 1 姓名

四年级数学列方程解应用题综合练习 1  姓名

列方程解决实际问题专项训练 1 姓名训练1求比一个数的几倍少几的数是多少1. 学校今年栽梧桐树128棵,比樟树棵数的3倍少22棵。

学校今年栽樟树多少棵?2. 学校饲养小组今年养兔子25只,比去年养的只数的3倍少8只,去年养兔子多少只?3.张林和李涛收集邮票,张林收集了126张,比李涛的3倍少6张,他们共收集了邮票多少张?4、一只足球46.8元,比一只排球价钱的3倍少1.2元,一只排球的价钱是多少元?5、果园里有苹果树270棵,比梨树的3倍少30 棵,梨树有多少棵?训练2 求比一个数的几倍多几的数是多少1、上海“东方明珠”电视塔高468米,比一座普住宅楼的31倍多3米,这幢普通住宅楼高多少米?2、今天促销,售出女装125件,比男装的4倍还多5件。

今天售出的男装多少件?3、吉阳村有粮食作物84公顷,比经济作物的4倍多2公顷,经济作物有多少公顷?4、华村现有106户装了电话,比原来装电话户数的13 倍多2户,原来有多少户装了电话?5、四(1)有男生38人,比女生人数的1.5倍多2人,女生人数有多少人?列方程解决实际问题专项训练 2 姓名训练3 年龄问题1、妈妈今年的年龄是儿子的3倍,妈妈比儿子大24岁。

儿子和妈妈今年分别是多少岁?2、爸爸的年龄是小明的3.7倍,小明比爸爸小27岁。

爸爸和小明各多少岁?3、甲乙两人年龄的和为29岁,已知甲比乙小3岁,甲、乙两人各多少岁?4、3年前母亲岁数是女儿的6倍,今年母亲33岁,女儿今年几岁?5、小明的爸爸年龄是他年龄的9倍,妈妈的年龄是他的7.5倍,爸爸比妈妈大6岁。

小明今年几岁?训练4 差倍问题1、动物园里猴子的只数是熊猫的6倍,猴子比熊猫多30只,猴子与熊猫各有多少只?2、小亮比爷爷小48岁,今年爷爷的年龄是小亮的7倍,今年小亮和爷爷分别是多少岁?3、向阳小学五年级学生比六年级学生多20人,五年级人数是六年级的1.2倍,这个学校五、六年级学生各有多少人?4、两袋面粉,甲比乙重34千克,甲袋是乙袋的3倍,两袋各多少?列方程解决实际问题专项训练 4 姓名训练5 两积之和(差)问题1、学校买了18个篮球和20个足球,共付了490元,每个篮球14元,每个足球多少元?2、甲、乙两个工程队共同开凿一具隧道。

小学六年级列方程解应用题练习(附答案)

小学六年级列方程解应用题练习(附答案)

小学六年级列方程解应用题练习(附答案)1、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲、乙两人各有书多少本。

甲有书的本数为3x,乙有书的本数为x,根据平均数的公式可得:3x+x)/2=82化XXX:2x=82x=41因此,乙有41本书,甲有3x=123本书。

2、一只两层书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本到下层,那么两层的书一样多,求上、下层原来各有书多少本.设下层有x本书,则上层有3x本书。

移动60本书后,上层有3x-60本书,下层有x+60本书。

根据题目可得:3x-60=x+60化XXX:x=40因此,下层原来有40本书,上层有120本书。

3、有甲、乙两缸金鱼,甲缸的金鱼条数是乙缸的一半,如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸,这样两缸鱼的条数相等,求甲缸原有金鱼多少条.设乙缸有x条金鱼,则甲缸有x/2条金鱼。

移动9条金鱼后,甲、乙两缸金鱼条数相等,可得:x/2+9=x化XXX:x=18因此,乙缸原来有18条金鱼,甲缸有9条金鱼。

4、汽车从甲地到乙地,去时每小时行60千米,比计划时间早到1小时;返回时,每小时行40千米,比计划时间迟到1小时.求甲乙两地的距离.设甲乙两地距离为x千米,根据题目可得:x/60-1=x/40+1化XXX:x=240因此,甲乙两地的距离为240千米。

5、XXX的同学去种向日葵,五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵,两个年级各种多少棵?设四年级种的向日葵为x棵,则五年级种的向日葵为3x-10棵。

根据题目可得:3x-10-x=62化XXX:x=24因此,四年级种了24棵向日葵,五年级种了62+3x-10=80棵向日葵。

6、熊猫电视机厂生产一批电视机,如果每天生产40台,要比原计划多生产6天,如果每天生产60台,可以比原计划提前4天完成,求原计划生产时间和这批电视机的总台数.设原计划生产时间为x天,这批电视机的总台数为y台。

(完整版)列方程解应用题练习(附答案)

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小学列方程解应用题1、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲、乙两人各有书多少本。

解:设乙有书x本,则甲有书3x本X+3X=82×22、一只两层书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本到下层,那么两层的书一样多,求上、下层原来各有书多少本.解:设下层有书X本,则上层有书3X本3X-60=X+603、有甲、乙两缸金鱼,甲缸的金鱼条数是乙缸的一半,如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸,这样两缸鱼的条数相等,求甲缸原有金鱼多少条.解:设乙缸有X条,则甲缸有1/2X条X-9=1/2X+94、汽车从甲地到乙地,去时每小时行60千米,比计划时间早到1小时;返回时,每小时行40千米,比计划时间迟到1小时.求甲乙两地的距离.解:设计划时间为X小时60×(X-1)=40×(X+1)5、新河口小学的同学去种向日葵,五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵,两个年级各种多少棵?解:设四年级种树X棵,则五年级种(3X-10)棵(3X-10)-X=626、熊猫电视机厂生产一批电视机,如果每天生产40台,要比原计划多生产6天,如果每天生产60台,可以比原计划提前4天完成,求原计划生产时间和这批电视机的总台数.解:设原计划生产时间为X天40×(X+6)=60×(X-4)7、甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨.几天后,乙仓存粮是甲仓的2倍?解:设X天后,乙仓存粮是甲仓的2倍(32+4X)×2=57+9X8、一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元?解:设直尺每把x元,小刀每把就是(1.9—x)元4X+6×(1.9—X)=99、甲、乙两个粮仓存粮数相等,从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后,甲粮仓剩粮是乙粮仓剩粮的3倍,原来每个粮仓各存粮多少吨?解:设原来每个粮仓各存粮X吨X-130=(X-230)×310、师徒俩要加工同样多的零件,师傅每小时加工50个,比徒弟每小时多加工10个.工作中师傅停工5小时,因此徒弟比师傅提前1小时完成任务.求两人各加工多少个零件.解:设两人各加工X个零件X/(50-40)=X/50+5-111、买2.5千克苹果和2千克橘子共用去13.6元,已知每千克苹果比每千克橘子贵2.2元,这两种水果的单价各是每千克多少元?解:设橘子每千克X元,则苹果每千克(X+2.2)元2.5×(X+2.2)+2X=13.612、买4支钢笔和9支圆珠笔共付24元,已知买2支钢笔的钱可买3支圆珠笔,两种笔的价钱各是多少元?解:设钢笔每支X元,则圆珠笔每支2X/34X+9×2X/3=2413、一个两位数,个位上的数字是十位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的新两位数比原两位数大36.求原两位数.解:设十位上数字为X,则个位上的数字为2X,这个原两位数为(10X+2X)10×2X+X=(10X+2X)+3614、一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位上的数字与个位上的数字的和是这个两位数的0.2倍.求这个两位数.解:设个位数字为X,则十位数字为(X-1)X+(X-1)=[X+10×(X-1)] ×0.215、有四只盒子,共装了45个小球.如变动一下,第一盒减少2个;第二盒增加2个;第三盒增加一倍;第四盒减少一半,那么这四只盒子里的球就一样多了.原来每只盒子中各有几个球?解:设现在每只盒子中各有x个球,原来各盒中球的个数分别为(x—2)个、(x+2)个、(x÷2)个、2x个(x—2)+ (x+2)+ (x÷2)+ 2x=4516、25除以一个数的2倍,商是3余1,求这个数.解:设这个数为X(25-1)÷2X=317、甲、乙分别从相距18千米的A、B两地同时同向而行,乙在前甲在后.当甲追上乙时行了1.5小时.乙车每小时行48千米,求甲车速度.解:设甲车速度为X小时/小时(X-48)×1.5=1818、甲、乙两车同时由A地到B地,甲车每小时行30千米,乙车每小时行45千米,甲车先出发2小时后乙车才出发,两车同时到达B地.求A、B两地的距离.解:设A、B两地的距离为X千米(X-30×2)/30=X/4519、师徒俩加工同一种零件,徒弟每小时加工12个,工作了3小时后,师傅开始工作,6小时后,两人加工的零件同样多,师傅每小时加工多少个零件.解:设师傅每小时加工X个零件6X=12×(3+6)20、有甲、乙两桶油,甲桶油再注入15升后,两桶油质量相等;如乙桶油再注人145升,则乙桶油的质量是甲桶油的3倍,求原来两桶油各有多少升.解:设甲桶原来有X升油,则乙桶原来有(X-15)升油X+15+145=3X21、一个工程队由6个粗木工和1个细木工组成.完成某项任务后,粗木工每人得200元,细木工每人工资比全队的平均工资多30元.求细木工每人得多少元.解:设细木工每人得X元(200×6+X)/(6+1)=X-30。

五下思训3-1列方程解应用题1

五下思训3-1列方程解应用题1

五下思训3-1.列方程解应用题(一)班级姓名例1.故宫的面积是72万平方米,比天安门广场面积的2倍少16万平方米。

天安门广场的面积是多少万平方米?1.客车和货车同时从甲乙两地相对开出,5小时后相遇,两地相距770千米,已知客车速度是货车的1.2倍,求两车速度各是多少?2.摄氏度与华氏度之间的换算关系是摄氏度×1.8+32=华氏度,在摄氏度是几度时,华氏度的值恰好比摄氏度大60?例2.甲的存款是乙的4倍,如果甲取出110元,乙存入110元,那么乙的存款是甲的3倍,问甲乙原来各有存款多少元?3.甲仓库存粮32吨,乙仓库存粮57吨,甲仓库每天存入4吨,乙仓库每天存入9吨,几天后乙仓库存粮是甲仓库的2倍?4.哥哥的漫画书是弟弟的5倍,每人再得到18本漫画书后,哥哥的漫画书是弟弟的2倍。

问哥哥原有多少本漫画书?例3.小芳想在母亲节给妈妈买一束鲜花,她带的钱如果买4枝康乃馨还剩3.6元,如果买同样的8枝康乃馨,则差4.8元,问小芳带了多少钱?5.箱子里有同样多的红球和蓝球,每次取出5个红球和3个蓝球,取了几次以后,红球没有了,蓝球还有6个。

红球和蓝球各有多少个?6.有一些糖,每人分5块多10块,如果现有的人数增加到原有人数的1.5倍,那么每人4块少2块。

这些糖共有多少块?★7.一艘轮船在两个码头间航行,顺流需要6小时,逆流需要7.5小时,已知水流的速度是每小时3千米,求两码头间的距离?★8.一架飞机所带的燃料最多可以用9小时,飞机去时顺风,每小时可飞1500千米;返回时逆风,每小时可以飞1200千米。

这架飞机最多飞出多少千米,就需要往回飞?综合练习1.两个水池共贮水40吨,甲池注进4吨,乙池再注进水8吨,则两池的水一样多,那么甲池、乙池原来有水分别为多少吨?2.第一车间工人人数是第二车间工人人数的3倍。

如果从第一车间调20名工人去第二车间,则两个车间人数相等。

求原来两个车间各有工人多少名?3.甲乙两数的和是140,现在甲增加25,乙减少5,甲就是乙的3倍。

列方程解应用题练习题

列方程解应用题练习题

列方程解应用题练习题一、列方程解应用题和倍问题例1图书馆买回来60本文艺书和科普书,其中文艺书的本数是科普书的3倍,文艺书有多少本?例2一个果园有荔枝、龙眼和芒果这三种果树108棵,其中荔枝的棵树是龙眼的3倍,芒果的棵树是龙眼的2倍,这三种果树各有多少棵?例3一个水池装有甲、乙两排水管,甲管每小时的排水量是乙管的3倍。

水池里有16吨水,打开两管5小时能把水排完,甲管每小时排水量多少吨?例4某粮店全天卖出大米、面粉和玉米面千克,卖出大米的千克数是面粉的6倍,面粉的千克数是玉米免的5倍,卖出的大米比玉米面多多少千克?较复杂的和倍问题例1甲粮仓有510吨大米,乙粮仓有1170吨大米,每天从乙粮仓调30吨大米到甲粮仓,多少天以后甲粮仓大米的吨数是乙粮仓的6倍?例2图书馆买回来故事书、科普书和连环画236本,如果故事书增加10本,就是科普书本数的2倍,科普书减少12本,就是连环画本数的一半,买回来的故事书有多少本?例3甲数与乙数的和是30,甲数的8倍与乙数的3倍的和是160.甲数、乙数各是几何?1例4甲站和乙站相距299千米,一辆大客车从甲站开往乙站,1.5小时后一辆小轿车从乙站开往甲站,行驶速度是客车的3倍,小轿车行驶2.5小时遇见大客车,小轿车每小时行多少千米?差倍问题一个问题的已知条件是有关数量的差与数量之间的倍的关系,这种问题就是差倍问题。

列方程解差倍题目,可以吧题目中的一个未知数目用x透露表现,再按照题目中的“差”或“倍”的干系,把其他未知数目用含有x的式子透露表现,再找出数目之间的等量干系列方程。

在设未知数x时,平日把倍的干系中作为1的数目设为x较好。

例1一张办公桌的价钱是一把椅子的4倍,办公桌的订价比椅子贵138元,一张办公桌的价钱是几何钱?例2一个书柜下层放的书的本数是上层的3倍,如果从下层取43本数放到上层,两层的书的本数相同,这个书柜一共方有多少本书?例3生果店购进的一批西瓜,分三天售完,其中第一天售出的千克数是第二天的2倍,第二天售出的千克数是第三天的1.5倍,第三天售出的比第一天少88千克,这批西瓜共有几何千克?例4有对黑棋子和白棋子,其中黑棋子的个数是白棋子的3倍,每次取走相同的个数的黑棋子和白棋子,取了若干次后,白棋子还剩8个,黑棋子还剩94个,原来这堆棋子中多少个黑棋子?较复杂的差倍问题例1有两根同样长的绳子,第一根绳子剪去10米,第二根绳子剪去28米,第一根绳子剩下的长度是第二根的4倍。

列方程解应用题(1

列方程解应用题(1

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------列方程解应用题(1)列方程解应用题(1)例 1 小华和小丽分别买同样的练习本 7 本和 9 本,已知小丽比小华多付 0.54元。

每本练习本多少元?两人各付了多少元?练一练 1、一台插秧机,按照同样的工作效率,上午工作 5 小时,下午工作 3 小时,上午比下午多插秧 1100 平方米?这台插秧机每小时插秧多少平方米?上午和下午各插秧多少平方米?练习题 1、学校做一批相同的的窗帘,第一次做 16 块,第二次做 20 块,第一次比第二次少用布 18 米。

每块窗帘用布多少米? 2、洗衣机厂门市部上午卖出洗衣机 15 台,下午卖出同样的洗衣机18台,上午比上午少收售货款 2550 元。

每台洗衣机多少元?上午和下午各收款多少元? 3、汽车运输队运送化肥,上午运 6 车,下午运 8 车。

每辆汽车载重相等,一共运化肥 63 吨。

每车运化肥多少吨?上午和下午各运化肥多少吨? 4、某服装厂赶制 540 件衣服,前 10 天每天制 32 件,余下的任务在 5 天内完成,平均每天要制多少件? 5、水果店有 7 筐重量相等的苹果,如果从每筐里取出 20 千克, 7 筐里剩下的量正好等于原来 3 筐苹果的重量。

原来每筐苹果中多少千克?列方程解应用题(2)例2 果1/ 10园里有梨树和桃树共 120 棵,桃树的棵树是梨树的 2 倍。

两种数各有多少棵?练一练 1、师徒两人一起加工 430 个零件,完成任务时,师傅比徒弟多加工 70 个。

师徒两人各加工多少个?练习题 1、星海小学四年级和五年级共种向日葵 135 棵,五年级种的棵树是四年级的 1.5倍。

两个年级各种了多少棵? 2、有两条绳,第一条绳是第二条的 4 倍,第一条绳比第二条长 1.2 米。

列方程解应用题练习题1

列方程解应用题练习题1

1.水果店新进香蕉和菠萝 共848千克,香蕉的质量是 菠萝的3倍,香蕉和菠萝各 有多少千克?
菠萝的质量+香蕉的质量=一共的质量
2.姑姑家养鸡212只,比 鸭的只数的3倍多44只, 姑姑家养鸭多少只?
鸭的只数X3+44只=鸡的只数
3.有一些故事书,借给4 个班,每班16本,还剩21 本,原来有多少本故事 书?
班数X16+剩的本数=原来的本数
4.学校饲养小组今年养 鸡123只,比去年养鸡 只数的5倍少2只,去年 养鸡多少只?
千克茄子,付了20 元,找回3.9元,已知每 千克豆角1.6元,每千克 茄子多少元?
6千克豆角的钱+5千克茄子的 钱+找回的钱=20元

小学数学列方程解应用题100道及答案(完整版)

小学数学列方程解应用题100道及答案(完整版)

小学数学列方程解应用题100道及答案(完整版)题目1:小明有x 本书,小红的书比小明多5 本,小红有10 本书,小明有多少本书?答案:小明有5 本书。

方程:x + 5 = 10,解得x = 5题目2:学校买来10 个篮球,比足球多2 个,足球有x 个,求足球个数。

答案:足球有8 个。

方程:x + 2 = 10,解得x = 8题目3:果园里苹果树有x 棵,梨树比苹果树少8 棵,梨树有12 棵,苹果树有多少棵?答案:苹果树有20 棵。

方程:x - 8 = 12,解得x = 20题目4:一支铅笔x 元,一支钢笔比铅笔贵3 元,钢笔5 元,铅笔多少钱?答案:铅笔2 元。

方程:x + 3 = 5,解得x = 2题目5:爸爸的年龄是x 岁,小明比爸爸小25 岁,小明10 岁,爸爸多少岁?答案:爸爸35 岁。

方程:x - 25 = 10,解得x = 35题目6:图书馆有故事书x 本,科技书比故事书多15 本,科技书有40 本,故事书有多少本?答案:故事书有25 本。

方程:x + 15 = 40,解得x = 25题目7:一辆汽车每小时行x 千米,5 小时行了250 千米,汽车速度是多少?答案:汽车速度是50 千米/小时。

方程:5x = 250,解得x = 50题目8:水果店运来苹果x 千克,香蕉比苹果多20 千克,香蕉有80 千克,苹果有多少千克?答案:苹果有60 千克。

方程:x + 20 = 80,解得x = 60题目9:姐姐有零花钱x 元,妹妹的零花钱比姐姐少10 元,妹妹有20 元,姐姐有多少元?答案:姐姐有30 元。

方程:x - 10 = 20,解得x = 30题目10:长方形的长是x 厘米,宽比长少3 厘米,宽是5 厘米,长是多少厘米?答案:长是8 厘米。

方程:x - 3 = 5,解得x = 8题目11:学校合唱队有x 人,舞蹈队比合唱队多8 人,舞蹈队有30 人,合唱队有多少人?答案:合唱队有22 人。

列简易方程解应用题(1)(2)

列简易方程解应用题(1)(2)

列方程解应用题1例1、小亚买了7支铅笔,小巧也买了一些,她们一共买了21支铅笔,小巧买了多少支铅笔?例2、小巧买了14支铅笔,是小丁丁买的铅笔数的2倍,小丁丁买了多少支铅笔?练习1、甲乙两个书架,已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书?练习2、一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨?练习3、某饲养场养鸡352只,比鸭的只数的4倍还多32只。

养鸭多少只?例3、育新小学共有108人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。

参加科技小组的男、女生各有多少人?练习1、强强和丽丽共有奶糖40粒,强强比丽丽少6粒,强强有奶糖多少粒?练习2、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。

钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。

钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?练习3、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?(两种不同的设法)例4、食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜是多少钱?思路1:付出的钱-用掉的钱=找回的钱思路2:用掉的钱+找回的钱=付出的钱练习1、王老师带500元去买足球,买了12个足球后,还剩140元,每个足球多少元?练习2、奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货员35元,找回3.2元,每个面包6.3元,每袋牛奶多少元?练习3、小芳家买了一套桌椅,6张椅子配一张桌子,一共用了1120元,如果一张桌子730元,那么一把椅子多少钱?练习4、小刚去买大米和面粉,每千克大米2.6元,每千克面粉2.3元,他买了20千克面粉和一些大米,共付了61.6元,买大米多少千克?列方程解应用题2例1、小胖的年龄乘5,再加上7,就是王爷爷的年龄,王爷爷62岁,小胖几岁?练习1、小红今年11岁,妈妈今年39岁,小红几岁时,妈妈年龄是小红的3倍?练习2、李老师今年42岁,小明今年9岁,当小明几岁时,李老师的年龄是小明的4倍?例2、鸡兔共有8个头,26只脚,求鸡和兔共有几只?练习1、鸡兔同笼,共有35个头,94条腿,求鸡兔各有几只?练习2、鸡和兔共有20个头,兔脚比鸡脚多14只,求鸡兔各有几只?练习3、鸡兔同笼,鸡比兔多25只,一共有脚170只,求鸡兔各有几只?练习4、鸡和兔的数量相同,两只动物腿加起来共有48条,求鸡兔各有几只?例3、A大楼的总高度为258米,比B大楼的3倍还高24米,B大楼高多少米?练习:一、计算.4X+3X= 7a-5a= 7.5b-5b=S-0.5s= 9t+7t= 20t-5t-3t=二、看图列方程,并求出方程的解.桃树X棵X千克 2X千克520棵 1200千克杏树X棵X棵X棵三、填空1、铅笔每枝a元,买了m枝,付出b元,应找回( )元.2、服装计划做x套衣服,已经做了5天,每天做y套,还剩( )套.3、小东每小时走8千米,小明每小时走7千米,他们走t小时后,小东比小明我走( )千米.4、甲乙两数的和是m, 乙数是甲数的3倍,甲数是( ),乙数是( ).5、两种水果的价钱都是a元,小芳的妈妈分别买了2千克和3千克,一共花了( )元.6、一堆笔分给几个小朋友,若每人3根,将剩余6根,每人4根,将缺少6根,那么小朋友共()位。

经典 列方程解应用题练习(附答案)

经典 列方程解应用题练习(附答案)

列方程解应用题1、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲、乙两人各有书多少本。

2、一只两层书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本到下层,那么两层的书一样多,求上、下层原来各有书多少本.3、有甲、乙两缸金鱼,甲缸的金鱼条数是乙缸的一半,如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸,这样两缸鱼的条数相等,求甲缸原有金鱼多少条.4、汽车从甲地到乙地,去时每小时行60千米,比计划时间早到1小时;返回时,每小时行40千米,比计划时间迟到1小时.求甲乙两地的距离.5、新河口小学的同学去种向日葵,五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵,两个年级各种多少棵?6、熊猫电视机厂生产一批电视机,如果每天生产40台,要比原计划多生产6天,如果每天生产60台,可以比原计划提前4天完成,求原计划生产时间和这批电视机的总台数.7、甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨.几天后,乙仓存粮是甲仓的2倍?8、一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元?9、一个两位数,个位上的数字是十位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的新两位数比原两位数大36.求原两位数.10、一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位上的数字与个位上的数字的和是这个两位数的0.2倍.求这个两位数.11、有四只盒子,共装了45个小球.如变动一下,第一盒减少2个;第二盒增加2个;第三盒增加一倍;第四盒减少一半,那么这四只盒子里的球就一样多了.原来每只盒子中各有几个球?12、甲、乙分别从相距18千米的A、B两地同时同向而行,乙在前甲在后.当甲追上乙时行了1.5小时.乙车每小时行48千米,求甲车速度.13、有甲、乙两桶油,甲桶油再注入15升后,两桶油质量相等;如乙桶油再注人145升,则乙桶油的质量是甲桶油的3倍,求原来两桶油各有多少升.。

小学五年级数学思维能力训练(奥数)《列方程解应用题》(一)(含答案)

小学五年级数学思维能力训练(奥数)《列方程解应用题》(一)(含答案)

列方程解应用题(一)专题解析:“年龄问题”“盈亏问题”“差倍应用题”大家只要要根据两个条件,然后建立等量关系列出方程就可以了。

例1 今年李老师年龄是王东的2倍,李老师10年前的年龄和王东8年后的年龄相等,今年李老师和王东各是多少岁?分析与解答:要求王东与李老师两个人的年龄,我们不妨设今年王东的年龄是x岁,李老师为3x岁,然后根据“李老师在10年前的年龄和王东8年后的年龄相等”这个数量关系式,列出方程。

解:设今年王东的年龄为x岁,李老师的年龄为2x岁,可列方程2x-10=x+82x-x=10+8x=182x=36答:李老师今年36岁,王东今年18岁。

随堂练习:今年爸爸的年龄是朵朵的6倍,再过4年,爸爸的年龄就是朵朵的4倍,今年朵朵几岁?例2 今年姐姐的年龄比弟弟年龄的3倍多1岁,弟弟5年后年龄比3年前姐姐的年龄大1岁,姐弟俩现在各多少岁?分析与解答先表示出姐姐与弟弟今年的年龄,然后运用弟弟5年后,姐姐3年前的年龄作为等量关系。

解:设弟弟今年x岁,那么姐姐今年(3x+1)岁,可列方程x+5=3x+1-3+1x+5=3x-16=2xx=33x+1=3×3+1=10答:姐姐今年10岁,弟弟今年3岁。

随堂练习:今年爸爸的年龄比小明年龄的3倍多2岁,小明15年后年龄比爸爸10年前的年龄还大1岁。

那么,爸爸现在多少岁?例3小学学生乘汽车去春游,如果每辆车上从45人,那么有30人没有座位;如果每辆车上多坐5人,那么可以多出1辆汽车,问原计划准备多少辆汽车?学校共有学生多少人?分析解答:假设原计划准备x辆汽车,由第一种坐法,有(45x+30)名学生;由第二种坐法,有(45+5)(x-1)名学生。

而学生总人数是不变的,我们根据“总人数相等”作为等量关系列出方程。

解:设原计划准备x辆汽车,可列方程45x+30=(45+5) (x-1)45x+30=50x-5080=5xx=16学生有45×16+30=750(人)或50×(16-1)=750(人)答:原计划准备16辆汽车,学校共有学生750人。

列方程解应用题专题训练(小 六(最牛经典)1

列方程解应用题专题训练(小    六(最牛经典)1

列方程解应用题一、“鸡兔同笼问题”例1、苹果和梨共14筐,总重520千克,其中苹果每筐重35千克,梨每筐重40千克,问梨和苹果各几筐?练习:1、鸡兔共36个头,118只脚,问鸡兔各多少只?2、某人给农作物除草,下雨天每天除草12亩,晴天每天除20亩,他连续除草8天,平均每天除草14亩,那么这几天中,晴天有几天?3、工人搬运100只玻璃杯,搬运一只得3角,损坏一只赔5角,搬运完共得到26元。

损坏了多少只?二“盈亏问题”例2、六年级同学分苹果,如果每人分18个,苹果还剩2个,如果每人分20个,还差18个,一共多少人?练习:1、小雅去买一种练习本,如果买4本还剩1元,如果买6本就还差2元。

每本练习本多少钱?2、少先队颁奖,如果每人发4枝,则剩10枝,如果每人发6枝,则剩2枝。

有多少人获奖?三、分数应用题例3、一根钢管,第一次截去3米,第二次截去余下的1/3,这时还剩12米,钢管原长多少米?练习:汽车从A城市开往B城市,第一天行了全程的1/4,第二天行了剩下的2/5,这时离B城市还有90千米。

A、B两城市相距多少千米?例4、某校有学生465人,女生2/3比男生的4/5少20人。

该校有男生多少人?练习:1、两根铁丝共长44米,若把第一根截去1/5,第二根接上2.8米,则两根长度一样。

两根铁丝各长多少米?2、甲乙两数的差为10,甲数的1/7比乙数的2/9少20,求甲数。

3、甲乙两桶植物油,甲桶中的油比乙桶中的少120千克。

若果从乙中取出70千克放入甲中,则甲中的油比乙中的多1/8,原来乙桶中有油多少千克?4、其它综合应用题例5、成都一电视机厂接到一批任务,计划每天生产120台就可按时完成任务,实际每天比原计划多生产10台,结果提前4天完成任务。

这批电视机共多少台?练习:同学列队出操,站成方阵。

每行站15人时的行数比每行站18人时的行数要多6行。

一共有学生多少人?例6、一艘轮船所带的燃料最多可用12小时,驶出时顺水,速度是30千米/小时;返回时逆水,速度是顺水速度的4/5.这艘轮船最多行驶多远就应返航?例7、加工一批零件,甲乙合作24天可以完成。

列方程解应用题(优秀6篇)

列方程解应用题(优秀6篇)

列方程解应用题(优秀6篇)列方程解应用题篇一教学目标1.初步学会列方程解比较容易的两步应用题。

2.知道列方程解应用题的关键是找应用题中相等的数量关系。

教学重点列方程解应用题的方法步骤。

教学难点根据题意分析数量间的相等关系。

教学过程一、复习准备(一)口算(二)练习(课件演示:列方程解应用题)商店原有一些饺子粉,卖出35千克以后,还剩40千克。

这个商店原来有饺子粉多少千克?1.读题,现解题意。

2.学生独立解答。

3.集体订正。

解法一:35+40=75(千克)解法二:设原来有千克饺子粉。

答:原来有75千克饺子粉。

(三)教师说明:这种方法(解法二)就是我们今天要学习的列方程解应用题。

板书课题:列方程解应用题二、新授教学(一)教学例1(继续演示课件:列方程解应用题)例1.商店原来有一些饺子粉,每袋5千克,卖出7袋后,还剩40千克。

这个商店原来有多少千克饺子粉?1.读题,理解题意。

2.教师提问:通过读题你都知道了什么?教师板书:原有的重量-卖出的重量=剩下的重量3.教师提问:等号左边表示什么?等号右边表示什么?卖出的饺子粉重量直接给了吗?应该怎样表示?教师板书:原有的重量-每袋的重量×卖出的袋数=剩下的重量4.根据等量关系式列出方程并解答。

教师板书:解:设原来有千克饺子粉。

答:原来有75千克饺子粉。

5.小结:列方程解应用题的关键是什么?(二)教学例2 (继续演示课件:列方程解应用题)例2.小青买4节五号电池,付出8.5元,找回0.1元。

每节五号电池的价钱是多少元?1.读题,理解题意。

2.提问:要解答这道题关键是什么?3.学生独立解答。

4.学生汇报解答过程。

(三)总结列方程解应用题的一般步骤(继续演示课件:列方程解应用题)(四)练习商店原来有15袋饺子粉,卖出35千克以后,还剩40千克,每袋饺子粉重多少千克?三、课堂小结今天你学习了哪些知识?列方程解应用题的关键是什么?步骤呢?四、课堂练习(一)把每个方程补充完整。

列方程解应用题

列方程解应用题

列方程解应用题(一)1.甲、乙两地相距375千米,一辆汽车由甲地到乙地,上午行了3小时,每小时行45千米,剩下的路程下午用5小时行完。

下午每小时行多少千米?2.一个服装厂原来做一套制服用布4.2米,采用新的裁剪方法以后,每套节省用布0.2 米。

原来做1400套制服的布,现在可以做多少套?3.红星机器厂有一堆煤,原来每天烧1.9吨,可以烧30天。

技术革新后,这堆煤可以多烧8天,技术革新后每天少烧煤多少吨?4.某校附小举行了两次数学竞赛,第一次及格人数是不及格人数的3倍还多4人,第二次及格人数增加5人,正好是不及格人数的6倍。

参加竞赛的有多少人?5.化肥厂生产一批化肥,计划每天生产110吨,实际比计划多生产25吨,结果提前5天完成任务。

实际用了多少天?6.学校买来5张办公桌和9把椅子,共用去840元,已知一张办公桌的价钱是一把椅子的3倍,每张办公桌和每把椅子的价钱各是多少元?7.学校体育室买来12个篮球和8个排球,一共用去508元。

已知一个篮球比一个排球贵14元,篮球和排球的单价各是多少元?8.有甲、乙两个仓库,甲仓库有粮食264吨,乙仓库有粮食192吨。

现在每天从仓库运出粮食30吨,从乙仓库运出粮食18吨,几天以后,两个仓库剩下的粮食相等?9.菜场里有两筐重量相等的鸡蛋。

甲筐卖出4.8千克,乙筐卖出10,.5千克后,甲筐剩下的重量是乙筐剩下的4倍。

两筐鸡蛋原来各有多少千克?10.笼子里鸡和兔共100只,鸡脚比兔脚多80只,问笼子里有鸡和兔各多少只?11.四(3)班第一小组的同学在一次数学单元测验中,4个女生平均每人得91.5分,5个男生平均每人得87分,第一小组平均每人得多少分?12.小明在练习口算。

如果他每分钟做35题,可以提前1分钟完成;如果他每分钟做25题,就要超时1分钟。

口算题共有多少题?13.师徒两人同时生产800个零件,10小时完成。

如果师傅每小时比徒弟多生产16个零件,徒弟每小时生产多少个零件?14.甲乙两车同时从相隔6千米的两地背向而行,甲车每小时行32千米,乙车每小时行38千米,4小时后两车相距多少千米?列方程解应用题(2)1.先锋农具厂计划每月生产农具400件。

列方程组解应用题1

列方程组解应用题1

典型例题【例1】某种仪器由1种A部件和1个B部件配套构成.每个工人每天可以加工A部件1000个或者加工B部件600个,现有工人16名,应怎样安排人力,才能使每天生产的A部件和B部件配套?【例2】根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球水面升高cm,放入一个大球水面升高cm;(2)如果要使水面上升到50cm,应放入大球、小球各多少个?【例3】某校住校生宿舍有大小两种寝室若干间,据统计该校高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满.求该校的大小寝室每间各住多少人?【例4】某文具店准备购进甲,乙两种铅笔,若购进甲种钢笔100支,乙种铅笔50支,需要1000元,若购进甲种钢笔50支,乙种钢笔30支,需要550元.求购进甲,乙两种钢笔每支各需多少元?【例5】某学校将周三“阳光体育”项目定为跳绳活动,为此学校准备购置长、短两种跳绳若干.已知长跳绳的单价比短跳绳单价的两倍多4元,且购买2条长跳绳与购买5条短跳绳的费用相同.两种跳绳的单价各是多少元?【例6】某镇水库的可用水量为12000立方米,假设年降水量不变,能维持该镇16万人20年的用水量.实施城市化建设,新迁入4万人后,水库只够维持居民15年的用水量.(1)问:年降水量为多少万立方米?每人年平均用水量多少立方米?(2)政府号召节约用水,希望将水库的保用年限提高到25年,则该镇居民人均每年需节约多少立方米才能实现目标?【例7】甲、乙二人在一环形场地上从A点同时同向匀速跑步,甲的速度是乙的2.5倍,4分钟两人首次相遇,此时乙还需要跑300米才跑完第一圈,求甲、乙二人的速度及环形场地的周长.(列方程组求解)【例8】某校举办八年级学生数学素养大赛,比赛共设四个项目:七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,魔10%,40%,20%,30%折算记入总分,根据猜测,求出甲的总分;(2)本次大赛组委会最后决定,总分为80分以上(包含80分)的学生获一等奖,现获悉乙,丙的总分分别是70分,80分.甲的七巧板拼图、魔方复原两项得分折算后的分数和是20分,问甲能否获得这次比赛的一等奖?课堂练习1、“二广”高速在益阳境内的建设正在紧张地进行,现有大量的沙石需要运输.“益安”车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石.求“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车各有多少辆?2、为了抓住2013年凉都消夏文化节的商机,某商场决定购进甲,乙两种纪念品,若购进甲种纪念品1件,乙种纪念品2件,需要160元;购进甲种纪念品2件,乙种纪念品3件,需要280元.购进甲乙两种纪念品每件各需要多少元?3、夏季来临,天气逐渐炎热起来,某商店将某种碳酸饮料每瓶的价格上调了10%,将某种果汁饮料每瓶的价格下调了5%,已知调价前买这两种饮料个一瓶共花费7元,调价后买上述碳酸饮料3瓶和果汁饮料2瓶共花费17.5元,问这两种饮料在调价前每瓶各多少元?4、苏州某旅行社组织甲乙两个旅游团分别到西安、北京旅行,已知这两旅游团共有55人,甲旅游团的人数比乙旅游团的人数的2倍少5人.问甲、乙两个旅游团个有多少人?5、如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为220cm,此时木桶中水的深度是多少?6、我国古代数学名著《孙子算经》中有这样一题,今有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各几何?此题的答案是:鸡有23只,兔有12只,现在小敏将此题改编为:今有鸡兔同笼,上有33头,下有88足,问鸡兔各几何?7、2013年4月20日,我省芦山县发生7.0级强烈地震,造成大量的房屋损毁,急需大量帐篷.某企业接到任务,须在规定时间内生产一批帐篷.如果按原来的生产速度,每天生产120顶帐篷,那么在规定时间内只能完成任务的90%.为按时完成任务,该企业所有人员都支援到生产第一线,这样,每天能生产160顶帐篷,刚好提前一天完成任务.问规定时间是多少天?生产任务是多少顶帐篷?家庭作业1、为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某肿瘤研究所随机地调查了10000人,并进行统计分析.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这10000人中,吸烟者患肺癌的人数为x ,不吸烟者患肺癌的人数为y ,根据题意,下面列出的方程组正确的是( ).A.⎩⎨⎧=⨯+⨯=-10000%5.0%5.222y x y xB.⎪⎩⎪⎨⎧=+=-10000%5.0%5.222y xy x C.⎩⎨⎧=⨯-⨯=+22%5.0%5.210000y x y x D.⎪⎩⎪⎨⎧=-=+22%5.0%5.210000y x y x 2、陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( )篷恰好(即不多不少)能容纳这60名灾民,则不同的搭建方案有A.4种B.11种C.6种D.9种4、成渝路内江至成都段全长170千米,一辆小汽车和一辆客车同时从内江、成都两地相向开出,经过1小时10分钟相遇,小汽车比客车多行驶20千米.设小汽车和客车的平均速度为x 千米/小时和y 千米/小时,则下列方程组正确的是( )5、雅安地震后,灾区急需帐篷.某企业急灾区之所急,准备捐助甲、乙两种型号的帐篷共1500顶,其中甲种帐篷每顶安置6人,乙种帐篷每顶安置4人,共安置8000人.设该企业捐助甲种帐篷x顶、乙种帐BD元,乙种药材每斤60斤,且甲种药材比乙种药材多买了2斤.设买了甲种药材x斤,乙种药材y斤,你根据上文,判断布丁和棒棒糖的单价相差多少元?()A.20 B.30 C.40 D.508、图(①)的等臂天平呈平衡状态,其中左侧秤盘有一袋石头,右侧秤盘有一袋石头和2个各10克的砝码.将左侧袋中一颗石头移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图(②)所示.求被移动石头的重量为多少克?()A、5B、10C、15D、209、某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组是.。

列方程解应用题(一)

列方程解应用题(一)

列方程解应用题(一)列方程解应用题一般分为五步:(一)审题;(弄清已知数和未知数以及它们之间的关系)(二)用字母表示未知数;(通常用“x”表示)(三)根据等量关系列出方程;(四)解方程求出未知数的值;(五)验算并答题。

1.淮安市佳一才艺学校买来32支圆珠笔和64本练习本奖给三好学生,一共付出89.6元。

已知每本练习本0.5元,每支圆珠笔的价钱是多少元?2.要铺设一条长213.6米的路,甲队平均每天铺10.8米。

7天后,乙队一起参加铺路,两队又合铺6天完成了任务。

甲乙两队合铺一天能完成多少米?3.水果店有苹果和梨共308.3千克,已知苹果的重量是梨的2倍还多8千克。

梨有多少千克?4.甲乙两人同时从A地出发到B地,甲到B地后立即按原路返回,在距B地32千米处与乙相遇。

已和甲每小时行20千米,乙每小时行12千米。

问从出发到相遇时各行了多少千米?5.小李从图书馆借一本书,每天看6页,8天只看了这本书的一半,从这以后,他每天看8页,那么他看完这本书共需多少天?6.陈老师去文具店买乒乓球,如果买50个,但所带的钱还缺5元,如果改买45个,还缺1.5元,那么每个乒乓球要多少元?7.工厂三个车间共有工人480人,如果从第一车间调12人到第二车间,从第二车间调18人到第三车间,这三个车间的人数相等。

第二车间原有工人多少人?8.王明和杨荣的存款数相等,后来王明取出了60元,杨荣存入了20元,这时杨荣的存款是王明的3倍,求两人原有存款各多少元?9.学校买来4个篮球和9个足球,共用去76.2元,一个篮球和一个足球共价12.8元,每个足球多少元?10.一批小麦存放在两个粮库中,甲库所存小麦的数量是乙库的2倍。

后来从甲库运走86吨,从乙库运走40吨,这时两库所剩小麦的数量相等。

甲库原来有小麦多少吨?11.李老师到体育用品店买3副羽毛球拍,付出110元,找回5元。

每副羽毛球拍的售价是多少元?12.甲乙两地之间的路程是200千米,一辆汽车以每小时48千米的速度从甲地开往乙地,汽车在离乙地还有32千米时,已经行了多少小时?13.某服装厂计划加工800套西服,已经做了4天,平均每天加工60套,剩下的要在7天内完成,平均每天应加工多少套?14.甲乙两个车间,甲车间有工人112人,乙车间有工人94人,要使两个车间的人数相等,要从甲车间调几人到乙车间?15.小伟爸爸今年的岁数是小伟的7倍,再过10年,小伟爸爸的岁数是小伟岁数的3倍。

列方程解应用题选题(1-10)

列方程解应用题选题(1-10)

列方程解应用题—1 姓名:1.成都七中育才学校六年级共有学生276人,比二年级人数的3倍还多51人,成都七中育才学校二年级共有()人。

2.某学校共有学生460人,其中男生人数是女生人数的1.3倍,男生有()人,女生有()人。

3.学校有足球和篮球共45个,其中篮球的个数比足球的2倍少6个,学校有篮球()个。

4.两个数的和是240,商是3,那么较大的一个数是()。

5.甲桶里有油500千克,乙桶里有油160千克,甲桶的油要倒入乙桶()千克,才能使甲桶油乙桶的2倍。

6.甲、乙、丙三个数的和是360,已知甲数是乙数的3倍,乙数是丙数的2倍,求甲、乙、丙三数各是()、()、()。

7.某校六年级人数是二年级人数的3倍多18人,比二年级人数的4倍少66人。

六年级有()人。

8.某小卖部有啤酒300瓶,汽水212瓶,每天卖出去啤酒和汽水各21瓶,()天后剩下的啤酒是汽水的3倍。

9.小红的爸爸妈妈每月收入6000元,如果他们家每月支出比储蓄少600元,那么她家每月要储蓄()元。

10.师徒两人4小时共做124个零件,如果徒弟每小时比师傅少做7个零件,那么师傅每小时做()个零件。

列方程解应用题—2 姓名:1.三个修路队共修路1760米,甲队修的是乙队的3倍,乙队比丙队少修240米,甲队修了()米。

2.儿子今年9岁,妈妈今年33岁,()年前妈妈的年龄正好是儿子的5倍。

3.爸爸17年前的年龄相当于儿子11年后的年龄,当爸爸的年龄是儿子年龄的8倍时,爸爸()岁。

4.在一个减法算式里,被减数、减数、差的和是420,已知减数是差的2.5倍,那么减数是()。

5.在一个减法算式里,被减数、减数、差的和是190,已知差是减数的4倍,那么差是()。

6.一个长方形的周长是150分米,其中宽比长少15分米,那么这个长方形的面积是()平方分米。

7.把长140厘米的铁丝围成一个长方形,使长比宽多18厘米,长是()厘米。

8.两个数相除,商是24,余数是8,被除数、除数、商与余数的和是1840,则被除数是()。

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列方程解应用题练习1
1、小红买了2支铅笔和3本练习本,一共用了3.9元,每只铅笔0.6元,每本练习本多少元?
2、某小卖部有啤酒200瓶,汽水132瓶,每天卖出去啤酒和汽水各14瓶,几天后剩下的啤酒是汽水的3倍。

3、松鼠采松子,晴天每天采20个,雨天每天只能采12个,它一连几天共采了112个松子,平均每天采14个,那么这几天中共有几天雨天。

4、把一批苹果装在筐里,每筐装的重量相等,能装56筐;现在每筐多装5千克,48筐正好装完。

现在每筐装多少千克?
5、甲班51人,乙班49人,某次考试两个班全体同学的平均成绩是81分,乙班的平均成绩要比甲班的平均成绩高7分,那么乙班的平均成绩是多少分?
6、商店运来120千克苹果,比运来的梨少
6
1,商店运来苹果和梨共多少千克? 7、一本故事书,第一周看了全书的61,第二周看了全书的94,还剩56页没看,这本书一共有多少页?
8、两数相除,商4余8,被除数、除数、商、余数之和等于415,则被除数是多少?
9、商店有面粉和大米共560千克,其中大米的重量是面粉的9
5,大米和面粉各多少千克? 10、一项工程,甲独做15天完成,甲乙合做10天完成,如果让乙单独做,多少天完成?
列方程解应用题练习2
1、学校数学竞赛,共10道题,每做对一道得10分,每做错一道倒扣2分,小明得了64分,他做错了几道?
2、生产一批农具,原计划15天完成,实际每天生产298个,这样不但提前3天完成了任务,还超额完成了186个,原计划每天生产多少个?
3、甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,甲仓每天存入4吨,乙仓每天存入9吨,几天后乙仓存粮是甲仓的2倍?
4、客货两列火车同时从甲乙两地相对开出,5小时后相遇,两地相距770千米,已知客车速度是货车速度的1.2倍,那么客车、货车速度是多少千米?
5、A.B 两村相距2800米,小明从A 村出发步行5分钟后,小军骑车从B 村出发,又经过10分钟两人相遇。

已知小军骑车比小明每分钟多行160米,小明步行速度是多少?
6、某县去年造林1260公顷,超过原计划6
1。

原计划造林多少公顷? 7、甲乙两数的和是41.36,如果甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,则乙数是多少?
8、甲乙两数和是185,已知甲数的41与乙数5
1的和 是42,那么两数各是多少? 9、甲乙两辆汽车平均每天跑了185千米的路程。

甲车跑了5天,平均每天跑203千米,乙车每天跑了170千米,乙车跑的几天?
10、一份稿件,甲单独打字需6小时完成,一单独打字需10小时完成。

现在甲单独打若干小时后,因事由乙接着打完,共用了7小时,那么甲打字用了多少小时?
列方程解应用题练习3
1、两个数的和与商都是8,这两个数分别的多少?
2、两个修路队,甲队有138人,乙队有96人,现因工作需要,要求甲队人数是乙队人数的2倍,问从乙队要调走多少人到甲队?
3、客货两列火车同时从A 、B 两地相对开出,523
小时后相遇,两地相距425千米,已知客车速度是货车的3
2倍,那么客车速度是每小时多少千米?货车速度呢? 4、服装厂的工人每人每天可以生产4件上衣或7条裤子,一件上衣和一条裤子为一套服装,现有66名工人生产,每天最多能生产多少套服装?
5、甲乙丙三人中,甲每分钟行50米,乙每分钟行60米,丙每分钟行70米,甲乙两人从东镇,丙从西镇,同时相向而行,丙遇到乙后2分钟再遇到甲,两镇相距多少米?
6、张阳期中考试语文78分,数学83分,外语81分,科学比四科平均分多7分,他科学考了多少分?
7、有一个笼子里关着15只鸡和兔,共有脚44只,问鸡和兔各多少只?
8、一本故事书,第一周看了全书的
61,第二周看了全书92多10页,还剩56页没有看,这本书一共有多少页?
9、甲乙两数的和是300,甲数的52比乙数的4
1多55,甲乙各是多少? 10、单独完成一件工作,甲要24天,乙要32天,若甲先做若干天后乙接着做,则共用了26天时间,甲做了多少天?
列方程解应用题练习4
1、李老师买了8支钢笔和15支圆珠笔,买钢笔比买圆珠笔多花了8.4元,每支钢笔7.8元,每支圆珠笔多少元?
2、同学们买书,男同学买了96本,比女同学买的本数的3倍少24本,女同学买了多少本?
3、一架飞机所带燃料最多可用9小时,飞机去时顺风,每小时可飞1500千米,飞回来逆风,每小时飞行1200千米,这架飞机最多飞出多少千米就要返回?
4、某食品店以每千克10.5元购进一批饼干,售价为11.4元,这种饼干卖出还剩10千克时,
不仅收回了全部成本,还获利21元。

那么购进这种饼干多少千克?
5、甲乙两人共有人民币若干元,其中甲占53,若乙给甲15元,则乙余下的钱占总数的41,原来甲乙各有多少元?
6、两艘轮船同时从相距762.5千米的两个码头相对开出,经过12.5小时两轮相遇,甲轮每小时行28千米,乙轮小时行多少千米?
7、某校五年级甲乙两个班共有学生100人,在一次数学考试中,两个班的平均成绩是75.4分;其中甲班的学生的平均成绩是73分,乙班学生的平均成绩是78分,那么甲乙两班人数相差几人?
8、甲乙两校共有22人参加竞赛,甲校参加人数的
51比乙校参加人数的41少1人,甲乙两校各有多少人?
9、有一堆煤,第一天运走全部的51,第二天运走剩下的4
3,这时还剩下16吨。

这堆煤有多少吨?
10、一项工程,甲独做要20天,乙独做要30天。

现在先由甲做若干天后,再由乙接着做,共用25天完成。

甲乙各做了几天?
列方程解应用题练习5
1、甲乙两人骑车从某地反向而行,甲每小时行12千米,乙每小时行13千米,如果甲先行2小时,那么乙行几小时后两人相距99千米。

2、某化肥厂生产一批化肥,原计划每天生产60吨,实际每天比原计划多生产15吨,结果提前6天完成任务,这批化肥有多少吨?
3、搬运工搬运1000件瓷器,规定搬运1件可得运费0.3元,但打碎1件赔偿0.5元,最后搬运工得运费260元,问搬运时打碎了几件?
4、把甲级糖和乙级糖混在一起,平均每千克7元,已知甲级糖有4千克,平均每千克8元,乙级糖有2千克,平均每千克多少元?
5、甲、乙、丙三人中,甲每分钟行50米,乙每分钟行60米,丙每分钟行80米,甲、乙两人从东镇,丙从西镇,同时相向而行,丙遇到乙后3分钟再遇到甲,两镇相距多少米?
6、李老师从家到学校上班,出发时他看看表,发现如果步行,每分行80米,他将迟到5分,如果骑自行车,每分钟200米,他可以提前7分到校。

那么李老师家到学校有多少米?
7、某乡挖一条水渠,第一天挖了全长的103,第二天挖的是全长的9
2,第三天全部挖完,已知第三天挖了860米。

这条水渠全长多少米?
8、学校植树,第一天完成了计划的
83,第二天完成了余下的32,第三天植树55棵,结果超过计划的4
1。

原计划植树多少棵? 9、修一条公路,甲队单独修20天可以完成,乙单独修30天可以完成。

现在两队合修。

中途甲队休息了2.5天,乙队休息了若干天,这样一共14天才修完。

乙队休息了多少天?
列方程解应用题练习6
1、自行车厂计划每天生产自行车100辆,可按期完成任务,实际每天生产120辆,结果提前8天完成任务,这批自行车有多少辆?
2、甲乙两辆汽车同时从东村、西村之间公路的中点向相反方向行驶,6小时后,甲车到达东村,乙车离西村还有42千米,已知甲车的速度是乙车的2倍,东西两村之间的公路长多少千米?
3、甲乙两个工程队修一条长3500米的引水渠,甲队每天比乙队多修50米,乙队先修4天,余下的甲乙合修6天完成,乙队共修多少米?
4、一列火车从A 地到B 地用了10小时,如果火车速度每小时比原来增加10千米,从A 地到B 地就只需要8小时,AB 两地相距多少千米。

5、甲工厂有煤120吨,乙工厂有煤96吨,甲厂每天用煤1.5吨,乙厂每天用煤0.9吨,多少天后,两厂剩下的煤相等。

6、有两块棉田,平均每公亩产量是92.5千克,已知一块地是5公亩,平均每公亩产量是101.5千克,另一块田平均每公亩产量是85千克,这块棉田是多少公亩?
7、一项工程,甲队单独做20天能完成,乙队单独做30天能完成。

现由甲乙合做16天才完成,这段时间里,甲休息了3天,那么乙休息了几天?
8、。

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