高考冲刺 集合与逻辑(基础)----巩固练习

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高中数学高考总复习:集合与逻辑巩固练习题(含答案解析)

高中数学高考总复习:集合与逻辑巩固练习题(含答案解析)
高中数学高考总复习:集合与逻辑巩固练
习题(含答案解析)
【巩固练习】
1.全集 U 1, 2,3, 4,5,6, M 2,3, 4, N 4,5,则 CU M N 等于
A. 1, 3, 5
B.2, 4,6
C.1,5 D.1,6
2.已知 M,N 为集合 I 的非空真子集,且 M、 N 不相等,若 N∩∁IM=∅,则 M∪N=( )
∅,B-A=∅,此时 A-B=B-A.故 A-B 与 B-A 不一定 相等.
(3)因为 A-B={x|x≥6},B-A={x|-6<x≤4},A-(A-B)={x|4<x<6},B-(B-A)={x|4<x<6},由此 猜测一般对于两个集合 A、B,有 A-(A-B)=B-(B-A).
15.【解析】设 A x x2 4ax 3a2 0(a 0) x 3a x a(a 0) B x x2 2x 8 0 x x 4或x 2 .
12.【解析】(1)∵A={x|3≤x<6},B={y|y=2x,2≤x<3}={y|4≤y<8}.
∴A=[3,6),B=[4,8)
∵A∩B=[4,6),CRB=(﹣∞,4)∪[8,+∞)
(CRB)∪A=(﹣∞,6)∪[8,+∞)
(2)∵C⊆B,

∴4≤a≤7. ∴实数 a 的取值范围 4≤a≤7.
1 8
5
3
a
1
5.【答案】C
【解析】解 x2 2x 3 0 得,x 1或 x 3,故 P 1{, 3} ;由nl x 1 解得 0 x e ,所以 Q (0, e) , ðRQ (, 0] [e, ) ,故 P ðRQ {3}.
6.【答案】B
【解析】由 1 1得, x 0 或 x 1,所以 q : 0 x 1,所以 p 是 q 成立的必要不充分条件,选 B. x

高考数学一轮复习第一章 集合与常用逻辑用语、不等式答案

高考数学一轮复习第一章 集合与常用逻辑用语、不等式答案

第一章 集合与常用逻辑用语、不等式第1讲 集合及其运算链教材·夯基固本 激活思维 1. D 2. A 3.ABD【解析】 因为x 2-3x +2≤0,所以1≤x ≤2,所以A ={x |1≤x ≤2}.因为2<2x ≤8,所以1<x ≤3,所以B ={x |1<x ≤3},所以A∪B ={x |1≤x ≤3},A ∩B ={x |1<x ≤2},(∁R B )∪A ={x |x ≤2或x >3},(∁R B )∪(∁R A )={x |x ≤1或x >2}.4.4【解析】因为集合A 必须含有元素5,元素1和3不确定,所以集合A 的本质是{1,3}的所有子集与元素5组成的集合,共4个.5.7【解析】A ={x∈Z |-1≤x ≤4}={-1,0,1,2,3,4},B ={x |1<x <e 2},所以A ∩B ={2,3,4},所以A ∩B 的真子集的个数为23-1=7.知识聚焦1. (1) 确定性 互异性 无序性2. 2n 2n -1 4. U A 研题型·融会贯通 分类解析【答案】 (1) D (2) B (3) A 【题组·高频强化】 1. C 2. C3. C【解析】 由题意知A ∩B 中的元素满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x ,x +y =8,且x ,y ∈N *,所以满足条件的有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),故A ∩B 中元素的个数为4.故选C.4.B【解析】由x 2-4≤0,得A ={x |-2≤x ≤2}.由2x +a ≤0,得B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪⎪x ≤-a 2.因为A ∩B ={x |-2≤x ≤1},所以-a2=1,解得a =-2.故选B.5. B【解析】 由图可知,阴影区域为∁U (A∪B ).由题知A ∪B ={1,3,5},U ={1,3,5,7},则由补集的概念知,∁U (A ∪B )={7}.故选B.(1) 【答案】 {1,-1} 【解析】若集合{x |x 2+2kx +1=0}中有且仅有一个元素,则方程x 2+2kx +1=0有且只有一个实数根,即Δ=(2k )2-4=0,解得k =±1,所以k 的取值集合是{1,-1}.(2) 【答案】 -1 【解析】因为A ∩B 中只有一个元素,又a ≠0且a ≠2.若a =1,则a 2-a =0,不满足题意;若a ≠1,显然a 2-a ≠0,故a 2-a =2或a 2-a =a ,解得a =-1.综上,a =-1.(3) 【答案】 [0,+∞) ∅ 【解析】由题知集合A 是函数y =x 2的定义域,即A =R ,集合B 是函数y =x 2的值域,即B =[0,+∞),所以A ∩B =[0,+∞),集合C 是函数y =x 2的图象上的点集,故A ∩C =∅.(1) 【答案】⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫0,14 【解析】 当k =0时,A ={-1},符合题意;当k ≠0时,若集合A 只有一个元素,由一元二次方程判别式Δ=1-4k =0,得k =14.综上,当k =0或k =14时,集合{x |kx 2+x +1=0}中有且只有一个元素.(2) 【答案】 -2或1 【解析】因为集合A ={-1,1,2},B ={a +1,a 2-2},A ∩B ={-1,2},所以⎩⎪⎨⎪⎧a +1=-1,a2-2=2或⎩⎪⎨⎪⎧a +1=2,a2-2=-1,解得a =-2或a =1.(1) 【答案】 D【解析】 当B =∅时,a =0,此时B ⊆A .当B ≠∅时,则a ≠0,所以B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪⎪x =-1a . 又B ⊆A ,所以-1a∈A ,所以a =±1.综上可知,实数a 的所有可能取值的集合为{-1,0,1}. (2) 【答案】 [2,3]【解析】 由A ∩B =B 知,B ⊆A .(例3(2))又B ≠∅,则⎩⎪⎨⎪⎧2m -1≥m +1,m +1≥-2,2m -1≤5,解得2≤m ≤3,则实数m 的取值范围为[2,3].【答案】 B【解析】 由log 2(x -1)<1,得0<x -1<2,所以A =(1,3). 由|x -a |<2得a -2<x <a +2,即B =(a -2,a +2). 因为A ⊆B ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a -2≤1,a +2≥3,解得1≤a ≤3.所以实数a 的取值范围为[1,3].【解答】 (1) 由题知⎩⎪⎨⎪⎧x<0,⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12x -3<1或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x<1,解得-2<x <0或0≤x <1, 所以A ={x |-2<x <1}. (2) 因为A ∪B =A ,所以B ⊆A .(ⅰ) 当B =∅时,2a >a +1,所以a >1满足题意;(ⅱ) 当B ≠∅时,⎩⎪⎨⎪⎧2a ≤a +1,2a>-2,a +1<1,解得-1<a <0.综上,a ∈(-1,0)∪(1,+∞). 课堂评价1. BCD 【解析】 对于选项A ,因为xy >0⇔⎩⎪⎨⎪⎧x>0,y>0或⎩⎪⎨⎪⎧x<0,y<0,所以集合{(x ,y )|xy >0}表示直角坐标平面内第一、三象限的点的集合,故A 正确;对于选项B ,方程|x -2|+|y +2|=0的解集为{(2,-2)},故B 错误; 对于选项C ,集合{(x ,y )|y =1-x }表示直线y =1-x 上的点, 集合{x |y =1-x }表示函数y =1-x 中x 的取值范围,故集合{(x ,y )|y =1-x }与{x |y =1-x }不相等,故C 错误;对于选项D ,A ={x ∈Z |-1≤x ≤1}={-1,0,1},所以-1.1∉A ,故D 错误. 2. ABC3. B 【解析】 由x 2-3x -4>0得x <-1或x >4, 所以集合A ={x |x <-1或x >4}.由x 2-3mx +2m 2<0(m >0)得m <x <2m , 所以集合B ={x |m <x <2m }. 又B ⊆A ,所以2m ≤-1(舍去)或m ≥4. 故实数m 的取值范围是[4,+∞). 4. [2 020,+∞)【解析】 由x 2-2 021x +2 020<0,解得1<x <2020,故A ={x |1<x <2 020}.又B ={x |x <a },A ⊆B ,如图所示,可得a ≥2 020.(第4题)5.(-∞,2]【解析】当a >1时,A =(-∞,1]∪[a ,+∞),B =[a -1,+∞),当且仅当a -1≤1时,A ∪B =R ,故1<a ≤2;当a =1时,A =R ,B ={x |x ≥0},A ∪B =R ,满足题意;当a <1时,A =(-∞,a ]∪[1,+∞),B =[a -1,+∞),又因为a -1<a ,所以A ∪B =R ,故a <1满足题意.综上可知a ∈(-∞,2].第2讲 充分条件、必要条件、充要条件链教材·夯基固本 激活思维 1. A 2. B 3. BCD【解析】由x 2-x -2<0,解得-1<x <2,所以(-1,2)(-2,a ),所以a ≥2,所以实数a 的值可以是2,3,4.4. [-2,1] 【解析】 因为綈p :x ≤-1或x ≥3,綈q :x ≤m -2或x ≥m +5,且綈p 是綈q 的必要不充分条件,所以⎩⎪⎨⎪⎧m -2≤-1,m +5≥3,且等号不能同时取到,解得-2≤m ≤1.5. 充要 必要 【解析】 因为q ⇒s ⇒r ⇒q ,所以r 是q 的充要条件.又q ⇒s ⇒r ⇒p ,所以p 是q 的必要条件.知识聚焦1. (1) 充分 必要 非充分 非必要 (2) ①充分不必要 ②必要不充分 ③充要 ④既不充分也不必要研题型·融会贯通 分类解析(1) 【答案】 A【解析】 因为1x >1,所以x ∈(0,1).因为e x -1<1,所以x <1,所以“1x >1”是“e x -1<1”的充分不必要条件.(2) 【答案】 A 【解析】当a >0,b >0时,得4≥a +b ≥2ab ,即ab ≤4,充分性成立;当a =4,b =1时,满足ab ≤4,但a +b =5>4,不满足a +b ≤4,必要性不成立.故“a +b ≤4”是“ab ≤4”的充分不必要条件.【题组·高频强化】 1. A 【解析】 由a 2>a 得a >1或a <0,据此可知“a >1”是“a 2>a ”的充分不必要条件.故选A.2.B【解析】由2-x ≥0,得x ≤2;由|x -1|≤1,得-1≤x -1≤1,即0≤x ≤2.所以“2-x ≥0”是“|x -1|≤1”的必要不充分条件.故选B.3.C【解析】当存在k∈Z ,使得α=k π+(-1)k β时,若k 为偶数,则sin α=sin(k π+β)=sin β;若k 为奇数,则sin α=sin(k π-β)=sin[(k -1)π+π-β]=sin(π-β)=sin β.当sin α=sin β时,α=β+2m π或α+β=π+2m π,m ∈Z ,即α=k π+(-1)k β(k =2m )或α=k π+(-1)k β(k =2m +1),亦即存在k ∈Z ,使得α=k π+(-1)k β,所以“存在k∈Z ,使得α=k π+(-1)k β”是“sin α=sin β”的充要条件.故选C.4. B【解析】 依题意知m ,n ,l 是空间不过同一点的三条直线,当m ,n ,l 在同一平面内时,可能m ∥n∥l ,故不一定得出m ,n ,l 两两相交.当m ,n ,l 两两相交时,设m ∩n =A ,m ∩l =B ,n ∩l =C ,可知m ,n 确定一个平面α,而B ∈m ⊂α,C ∈n ⊂α,可知直线BC 即l ,l ⊂α,所以m ,n ,l 在同一平面内.综上所述,“m ,n ,l 在同一平面内”是“m ,n ,l 两两相交”的必要不充分条件.故选B.(1) 【答案】 (-∞,-2]∪[2,+∞) 【解析】由y =x +1x在⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12,1上单调递减,在(1,2)上单调递增,得2≤y <52,所以A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫y ⎪⎪⎪⎪2≤y<52. 由x +m 2≥6,得x ≥6-m 2,所以B ={x |x ≥6-m 2}. 因为“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件, 所以A B ,所以6-m 2≤2,解得m ≥2或m ≤-2, 故实数m 的取值范围是(-∞,-2]∪[2,+∞). (2) 【答案】 (2,+∞)【解析】 A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪⎪12<2x<8,x ∈R={x |-1<x <3}, 因为x ∈B 成立的一个充分不必要条件是x ∈A , 所以A B ,所以m +1>3,即m >2.(1) 【答案】 (0,2]【解析】 由|2x +1|<m (m >0),得-m <2x +1<m ,所以-m +12<x <m -12,且-m +12<0.由x -12x -1>0,得x <12或x >1. 因为p 是q 的充分不必要条件, 所以m -12≤12,所以0<m ≤2.(2) 【答案】 (0,2]【解析】 由题可得p :x >3或x <-1,q :x 2-2x +1-a 2≥0,[x -(1-a )]·[x -(1+a )]≥0, 因为a >0,所以1-a <1+a ,解得x ≥1+a 或x ≤1-a . 因为q 是p 的必要不充分条件, 所以⎩⎪⎨⎪⎧1+a ≤3,1-a ≥-1,a>0,解得0<a ≤2.【解答】 因为mx 2-4x +4=0是一元二次方程,所以m ≠0. 又另一方程为x 2-4mx +4m 2-4m -5=0,且两方程都有实根, 所以⎩⎪⎨⎪⎧Δ1=16(1-m )≥0,Δ2=16m 2-4(4m 2-4m -5)≥0,解得m ∈⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-54,1. 因为两方程的根都是整数,所以⎩⎪⎨⎪⎧4m∈Z ,4m ∈Z ,4m2-4m -5∈Z ,所以m 为4的约数.又因为m ∈⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-54,1,所以m =-1或1. 当m =-1时,第一个方程x 2+4x -4=0的根不是整数;当m =1时,两方程的根均为整数.所以两方程的根均为整数的充要条件是m =1. 课堂评价 1. A 2. A【解析】 “∀x ∈[-1,1],|x |<a 恒成立”等价于“∀x ∈[-1,1],a >|x |max ”,所以a >1.故充要条件为a >1.3. A 【解析】 因为f (x )是偶函数,所以f (x )=f (|x |). 又y =f (x )在[0,+∞)上单调递增,若a >|b |,则f (a )>f (|b |)=f (b ),即充分性成立; 若f (a )>f (b ),则等价于f (|a |)>f (|b |),即|a |>|b |, 即a >|b |或a <-|b |,故必要性不成立.则“a >|b |”是“f (a )>f (b )”的充分不必要条件. 4. ABC【解析】 对于选项A ,由 A ∩B =A ,可得A ⊆B . 由 A ⊆B可得A ∩B =A ,故A 满足条件.对于选项B ,由∁S A ⊇∁S B 可得A ⊆B ,由A ⊆B 可得∁S A ⊇∁S B ,故∁S A ⊇∁S B 是A ⊆B 的充要条件,故B 满足条件.对于选项C ,由∁S B ∩A =∅,可得A ⊆B ,由A ⊆B 可得∁S B ∩A =∅,故∁S B ∩A =∅是A ⊆B 的充要条件,故C 满足条件.对于选项D ,由∁S A ∩B =∅,可得B ⊆A ,不能推出A ⊆B ,故∁S A ∩B =∅不是A ⊆B 的充要条件,故D 不满足条件.故选ABC.5.(-∞,0]【解析】由⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫13x 2-x -6≤1,得x 2-x -6≥0,解得x ≤-2或x ≥3,则A ={x |x ≤-2或x ≥3}.由log 3(x +a )≥1,得x +a ≥3,即x ≥3-a ,则B ={x |x ≥3-a }.由题意知B A ,所以3-a ≥3,解得a ≤0.第3讲 全称量词和存在量词链教材·夯基固本 激活思维 1. C 2. B 3.(-∞,2)【解析】设f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12x+1,x ∈[0,+∞),若p 为真命题,则a <f (x )max =f (0)=2.4. (-∞,2] 【解析】 若“∃x 0∈(0,+∞),λx >x 2+1”是假命题,则“∀x ∈(0,+∞),λx ≤x 2+1”是真命题,所以当x ∈(0,+∞)时,λ≤x +1x恒成立.又x +1x≥2x ·1x =2,当且仅当x =1时取“=”,所以实数λ的取值范围是(-∞,2]. 5.⎝ ⎛⎦⎥⎥⎤54,2【解析】当命题p 为真命题时,x 2+x +a >1恒成立,即x 2+x +a -1>0恒成立,所以Δ=1-4(a -1)<0,解得a >54.当命题q 为真命题时,2a ≤(2x 0)max ,x 0∈[-2,2],所以a ≤2.故54<a ≤2,所以实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎥⎤54,2. 知识聚焦1. 全体 全称量词 ∀x ∈M ,p (x )2. 部分 ∃ 存在量词 ∃x 0∈M ,p (x 0)3. ∃x ∈M ,綈p (x )4. 不是 不一定是 不都是 小于或等于 大于或等于 或 一个也没有 至多有n -1个 至少有两个 存在一个x 不成立研题型·融会贯通 分类解析【解答】 (1) 綈p :∃x ∈R ,x 2-x +14<0,假命题.(2) 綈q :至少存在一个正方形不是矩形,假命题. (3) 綈r :所有的实数都有平方根,假命题.(4) 綈s :存在一个末位数字是0或5的整数不能被5整除,假命题.(1) 【答案】 C(2) 【答案】 ∀x ∈R ,x 2-x +1≠0 (1) 【答案】 (-∞,-2] 【解析】由命题p 为真,得a ≤0.由命题q 为真,得Δ=4a 2-4(2-a )≥0,即a ≤-2或a ≥1,所以a≤-2.(2) 【答案】 ⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a ⎪⎪⎪⎪a ≤52【解析】 若命题p :∃x ∈[2,3],x 2-ax +1<0为假命题,则“∀x ∈[2,3],x 2-ax +1≥0,即a ≤x +1x ”为真命题.令g (x )=x +1x ,易知g (x )在[1,+∞)上单调递增,所以当x ∈[2,3]时,g (x )∈[g (2),g (3)].又∀x ∈[2,3],a ≤x +1x恒成立等价于∀x ∈[2,3],a ≤g (x )min ,而g (x )min =g (2)=52,所以“∀x ∈[2,3],x 2-ax +1≥0”为真命题时,a ≤52.(1) 【答案】 ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫56,+∞ 【解析】由“∀x∈R ,x 2-5x +152a >0”的否定为假命题,可知原命题必为真命题,即不等式x 2-5x +152a >0对任意实数x 恒成立.设f (x )=x 2-5x +152a ,则其图象恒在x 轴的上方,故Δ=25-4×152a <0,解得a >56,即实数a 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫56,+∞. (2) 【答案】 (-2,-1]【解析】 由命题p :∃x 0∈R ,(m +1)(x 20+1)≤0为真命题,可得m ≤-1;由命题q :∀x ∈R ,x 2+mx +1>0恒成立为真命题,得Δ=m 2-4<0,可得-2<m <2.综上,m ∈(-2,-1].【答案】 ⎣⎢⎢⎡⎭⎪⎪⎫14,+∞ ⎣⎢⎢⎡⎭⎪⎪⎫12,+∞ 【解析】 ①当x ∈[0,3]时,f (x )min =f (0)=0,当x ∈[1,2]时,g (x )min =g (2)=14-m ,对任意x 1∈[0,3],存在x 2∈[1,2],使得f (x 1)≥g (x 2)等价于f (x 1)min ≥g (x 2)min ,即0≥14-m ,所以m ≥14.②当x ∈[0,3]时,f (x )min =f (0)=0,当x ∈[1,2]时,g (x )max =g (1)=12-m ,对任意x 1∈[0,3],任意x 2∈[1,2],有f (x 1)≥g (x 2)等价于f (x 1)min ≥g (x 2)max ,即0≥12-m ,所以m ≥12.【答案】 ⎣⎢⎢⎡⎭⎪⎪⎫12,+∞ 【解析】 依题意知对x 1∈⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12,1,x 2∈[2,3],f (x 1)max ≤g (x 2)max . 因为f (x )=x +4x 在⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12,1上是减函数, 所以f (x )max =f ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12=172.又g (x )=2x +a 在[2,3]上是增函数,所以g (x )max =8+a , 因此172≤8+a ,则a ≥12.课堂评价 1. ABC 2. D3. A 【解析】 因为命题“∃x ∈[1,2],x 2+ln x -a ≤0”为假命题,所以当x ∈[1,2]时,x 2+ln x >a 恒成立,只需a <(x 2+ln x )min ,x ∈[1,2].又函数y =x 2+ln x 在[1,2]上单调递增,所以当x =1时,y min =1,所以a <1.故选A.4. B 【解析】 由题可知,命题“∀x ∈R ,(k 2-1)x 2+4(1-k )x +3>0”是真命题. 当k 2-1=0,得k =1或k =-1.若k =1,则原不等式为3>0,恒成立,符合题意;若k =-1,则原不等式为8x +3>0,不恒成立,不符合题意. 当k 2-1≠0时,依题意得⎩⎪⎨⎪⎧k2-1>0,16(1-k )2-4(k 2-1)×3<0,即⎩⎨⎧(k +1)(k -1)>0,(k -1)(k -7)<0,解得1<k <7. 综上所述,实数k 的取值范围为{k |1≤k <7}. 5.(-3,+∞) 【解析】 假设∀x ∈[1,2],x 2+2ax +2-a ≤0.设f (x )=x 2+2ax +2-a ,则⎩⎪⎨⎪⎧f (1)≤0,f (2)≤0,所以⎩⎪⎨⎪⎧1+2a +2-a ≤0,4+4a +2-a ≤0,解得a ≤-3.因为假设成立,所以a >-3,所以实数a 的取值范围是(-3,+∞).第4讲 不等式的性质、一元二次不等式链教材·夯基固本 激活思维 1. AC 2.ACD【解析】由1a<1b<0,得a <0,b <0且a >b ,所以a +b <0,ab >0,A 正确;|a |<|b |,B 错误;a 3>b 3,C 正确;因为函数y =2x 在R 上单调递增,故D 正确.故选ACD.3. ABD4. -112 7125.(-∞,-2)∪(2,+∞)【解析】由x 2-2x +k 2-2>0,得k 2>-x 2+2x +2.设f (x )=-x 2+2x +2=-(x -1)2+3,当x ≥2时,f (x )max =2,则k 2>f (x )max =2,所以k >2或k <-2.知识聚焦2. {x |x <x 1或x >x 2} R {x |x 1<x <x 2} ∅ ∅ 研题型·融会贯通 分类解析(1) 【答案】 AC【解析】 因为1a <1b <0,故可取a =-1,b =-2.显然|a |+b =1-2=-1<0,所以B 错误;因为ln a 2=ln(-1)2=0,ln b 2=ln(-2)2=ln4>0,所以D 错误.因为1a <1b<0,所以a +b <0,但ab >0,所以1a +b <1ab ,A 正确;a -1a -⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫b -1b =a -b -⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1a -1b =a -b -⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫b -a ab =(a -b )⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1+1ab ,因为1a<1b <0,所以0>a >b ,所以a -b >0,1+1ab>0,所以a -1a-⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫b -1b >0,所以a -1a >b -1b ,C 正确. (2) 【答案】 B 【解析】 p -q =b2a +a2b -a -b=b2-a2a +a2-b2b =(b 2-a 2)·⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1a -1b =(b 2-a 2)(b -a )ab =(b -a )2(b +a )ab , 因为a <0,b <0,所以a +b <0,ab >0. 若a =b ,则p -q =0,故p =q ; 若a ≠b ,则p -q <0,故p <q . 综上,p ≤q .故选B. (3) 【答案】 ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-π,π8 【解析】 设2α-β=m (α+β)+n (α-β),则⎩⎪⎨⎪⎧m +n =2,m -n =-1,所以⎩⎪⎨⎪⎧m =12,n =32,即2α-β=12(α+β)+32(α-β).因为π<α+β<5π4,-π<α-β<-π3,所以π2<12(α+β)<5π8,-3π2<32(α-β)<-π2,所以-π<12(α+β)+32(α-β)<π8,即-π<2α-β<π8,所以2α-β的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-π,π8. 【题组·高频强化】 1.A【解析】 若a >b ,则a +c >b +c ,故B 错;设a =3,b =1,c =-1,d =-2,则ac <bd ,a c<bd,所以C ,D 错,故选A. 2.C【解析】因为a +b +c =0,且a <b <c ,所以a <0,c >0.因为b <c ,a <0,所以ab >ac ,所以B 不成立;因为a <b ,c >0,所以ac <bc ,所以C 成立;当b =0时,A ,D 都不成立.故选C.3. BD4. ABC 【解析】 取a =13,b =12,可知A ,B ,C 错误.因为0<a <b <1,所以b -a∈(0,1),所以lg(b -a )<0,故D 正确.故选ABC.5.(-4,2) (1,18)【解析】因为-1<x <4,2<y <3,所以-3<-y <-2,所以-4<x -y <2.因为-3<3x <12,4<2y <6,所以1<3x +2y <18.【解答】(1)原不等式转化为6x 2+5x -1>0,因为方程6x 2+5x -1=0的解为x 1=16,x 2=-1,所以根据二次函数y =6x 2+5x -1的图象可得原不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x|x<-1或x>16.(2) 若a =0,原不等式转化为-x +1<0,即x >1. 若a <0,原不等式转化为⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫x -1a (x -1)>0, 此时对应方程⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫x -1a (x -1)=0的两个根为x 1=1a ,x 2=1, 所以原不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x|x<1a 或x>1.若a >0,原不等式转化为⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫x -1a (x -1)<0, 此时对应方程⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫x -1a (x -1)=0的两个根为x 1=1a ,x 2=1. 当1a=1,即a =1时,原不等式的解集为∅; 当1a >1,即0<a <1时,原不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x|1<x<1a ;当1a <1,即a >1时,原不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x|1a <x<1. 综上所述,当a =0时,原不等式的解集为{x |x >1}; 当a <0时,原不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x|x<1a 或x>1;当0<a <1时,原不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x|1<x<1a ;当a =1时,原不等式的解集为∅; 当a >1时,原不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x|1a <x<1.【解答】 (1) 由不等式x -3x >-2,可得x >2或x <1.由x>2,得x >4;由x<1,得x <1且x ≥0,即0≤x <1.所以不等式的解集为{x |x >4或0≤x <1}.(2)原不等式转化为(x -a )(x -a 2)<0.当a 2>a ,即a >1时,不等式的解集为{x |a <x <a 2};当a 2<a ,即0<a <1时,不等式的解集为{x |a 2<x <a };当a 2=a ,即a =1时,不等式的解集为∅.(1) 【答案】 [0,4] 【解析】当a =0时,原不等式变为1≥0,恒成立,符合题意;当a ≠0时,由ax 2-ax +1≥0恒成立,得⎩⎪⎨⎪⎧a>0,Δ=a2-4a ≤0,解得0<a ≤4.综上,实数a 的取值范围为[0,4].(2) 【答案】 ⎣⎢⎢⎡⎭⎪⎪⎫12,+∞ 【解析】 方法一:当a =0时,原不等式可化为x <0,易知不合题意;当a ≠0时,令f (x )=ax 2-x +a ,要满足题意,需⎩⎪⎨⎪⎧a>0,12a ≤1,f (1)≥0或⎩⎪⎨⎪⎧a>0,12a>1,f ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12a >0,解得a ≥12,所以a 的取值范围是⎣⎢⎢⎡⎭⎪⎪⎫12,+∞. 方法二:ax 2-x +a >0⇔ax 2+a >x ⇔a >x x2+1,因为x ∈(1,+∞)时,x x2+1=1x +1x<12,所以a ≥12. (3) 【答案】 ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-1+72,1+32 【解析】已知不等式可化为(x 2-1)m +(1-2x )<0.设f (m )=(x 2-1)m +(1-2x ),这是一个关于m 的一次函数(或常数函数),从图象上看,要使f (m )<0在-2≤m ≤2时恒成立,其等价条件是⎩⎨⎧f (2)=2(x 2-1)+(1-2x )<0,f (-2)=-2(x 2-1)+(1-2x )<0,即⎩⎪⎨⎪⎧2x2-2x -1<0,2x2+2x -3>0,解得-1+72<x <1+32,所以实数x 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-1+72,1+32. 【解答】 (1) 因为当x ∈R 时,x 2+ax +3-a ≥0恒成立, 所以Δ=a 2-4(3-a )≤0,即a 2+4a -12≤0, 解得-6≤a ≤2,所以实数a 的取值范围是[-6,2].(2) 由题意,可转化为x 2+ax +3-a ≥0在x ∈[-2,2]上恒成立, 则(x 2+ax +3-a )min ≥0(x ∈[-2,2]). 令g (x )=x 2+ax +3-a ,x ∈[-2,2], 函数图象的对称轴方程为x =-a2.当-a 2<-2,即a >4时,g (x )min =g (-2)=7-3a ≥0,解得a ≤73,舍去;当-2≤-a 2≤2,即-4≤a ≤4时,g (x )min =g⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-a 2=-a24-a +3≥0,解得-6≤a ≤2,所以-4≤a ≤2;当-a2>2,即a <-4时,g (x )min =g (2)=7+a ≥0,解得a ≥-7,所以-7≤a <-4.综上,满足条件的实数a 的取值范围是[-7,2]. (3) 令h (a )=xa +x 2+3.当a ∈[4,6]时,h (a )≥0恒成立, 只需⎩⎪⎨⎪⎧h (4)≥0,h (6)≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧x2+4x +3≥0,x2+6x +3≥0,解得x ≤-3-6或x ≥-3+6, 所以实数x 的取值范围是(-∞,-3-6]∪[-3+6,+∞).课堂评价 1.C【解析】 (特值法)取a =-2,b =-1,n =0,逐个检验,可知A ,B ,D 项均不正确;C 项,|b||a|<|b|+1|a|+1⇔|b |(|a |+1)<|a |(|b |+1)⇔|a ||b |+|b |<|a ||b |+|a |⇔|b |<|a |,因为a <b <0,所以|b |<|a |成立,故选C. 2. C3. ABCD 【解析】 关于实数x 的一元二次不等式a (x -a )(x +1)>0,则a ≠0. 当a =-1时,原不等式的解集为∅,故A 正确;当a >0时,原不等式的解集为(-∞,-1)∪(a ,+∞),故D 正确; 当-1<a <0时,原不等式的解集为(-1,a ),故B 正确; 当a <-1时,原不等式的解集为(a ,-1),故C 正确. 4.BCD【解析】对于A ,因为2x 2-x -1=(2x +1)(x -1),所以由2x 2-x -1>0得(2x +1)(x -1)>0,解得x>1或x <-12,所以不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x|x>1或x<-12,故A 错误;对于B ,因为-6x 2-x +2≤0,所以6x 2+x -2≥0, 所以(2x -1)(3x +2)≥0,所以x ≥12或x ≤-23,故B 正确;对于C ,由题意可知-7和-1为方程ax 2+8ax +21=0的两个根,所以-7×(-1)=21a,所以a =3,经检验符合题意,故C 正确; 对于D ,依题意知q,1是方程x 2+px -2=0的两个根,则q +1=-p ,即p +q =-1,故D 正确.故选BCD.5.-3【解析】因为函数f (x )=-x 2+ax +b (a ,b∈R )的值域为(-∞,0],所以Δ=0,即a 2+4b =0,所以b =-14a 2.又关于x 的不等式f (x )>c -1的解集为(m -4,m ),所以方程f (x )=c -1的两根分别为m -4,m ,即方程-x 2+ax -14a 2=c -1的两根分别为m -4,m .又方程-x 2+ax -14a 2=c -1的根为x =a2±1-c ,所以两根之差为21-c =m -(m -4)=4,解得c =-3.第5讲 基本不等式链教材·夯基固本 激活思维1. C 【解析】 因为x >0,y >0,所以x +y 2≥xy ,即xy ≤⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫x +y 22=81,当且仅当x =y =9时取等号,故(xy )max =81. 2. D【解析】 因为1x +3y =1,所以x +3y =(x +3y )⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1x +3y =10+3y x +3x y ≥10+23y x ·3x y =16,当且仅当3y x =3x y 且1x +3y=1,即x =y =4时取等号,故选D. 3.BD【解析】A 不正确,因为a ,b 不满足同号,故不能用基本不等式;B 正确,因为lg x 和lg y 一定是正实数,故可用基本不等式;C 不正确,因为x 和4x 不是正实数,故不能直接利用基本不等式;D 正确,因为 2x 和2-x 都是正实数,且2x ≠1,2-x ≠1,故2x +2-x >22x ·2-x =2成立,故D 正确.故选BD.4. 5 【解析】 令t =sin x ∈(0,1],由y =t +4t 在(0,1]上单调递减,得y min =1+41=5.5. 1【解析】 因为x <54,所以5-4x >0,则f (x )=4x -2+14x -5=-⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫5-4x +15-4x +3≤-2+3=1,当且仅当5-4x =15-4x,即x =1时取等号,故f (x )=4x -2+14x -5的最大值为1.知识聚焦1. (1) a >0,b >02. (1) x =y 2p (2) x =yp24研题型·融会贯通 分类解析【解答】 (1) 当a =0时,xy =x +4y ,两边同除以xy 得1y+4x=1,则x +y =(x +y )⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1y +4x =x y +4y x +1+4≥2x y ·4y x +5=9,当且仅当xy=4y x,即x =6,y =3时取“=”,即当a =0时,x +y 的最小值为9.(2) 当a =5时,xy =x +4y +5≥24xy +5=4xy +5,即有(xy )2-4xy -5=(xy -5)(xy +1)≥0, 所以xy ≥5,即xy ≥25,当且仅当x =4y ,即x =10,y =52时取“=”,即当a =5时,xy 的最小值为25. 【题组·高频强化】 1.20【解析】 因为log 5x +log 5y =2,所以x 和y 均为正数,由指数和对数的关系可得xy =52=25,所以x +4y ≥2x ·4y=20,当且仅当x =4y ,即x =10且y =52时等号成立,所以x +4y 的最小值是20.2. 45 【解析】 因为5x 2y 2+y 4=1,所以y ≠0且x 2=1-y45y2,所以x 2+y 2=1-y45y2+y 2=15y2+4y25≥215y2·4y25=45,当且仅当15y2=4y25,即x 2=310,y 2=12时取等号,所以x 2+y 2的最小值为45.3. 5+26 【解析】 因为x +y =1,所以x +2xy =x +2(x +y )xy =3x +2y xy =2x +3y=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫2x +3y (x +y )=2y x +3x y +5≥5+26,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧2y x =3x y ,x +y =1,即⎩⎪⎨⎪⎧x =6-2,y =3-6时取等号.4. 6 【解析】 方法一(换元消元法): 由已知得x +3y =9-xy ,因为x >0,y >0, 所以x +3y ≥23xy ,所以3xy ≤⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫x +3y 22, 当且仅当x =3y ,即x =3,y =1时取等号, 即(x +3y )2+12(x +3y )-108≥0, 令x +3y =t ,则t >0且t 2+12t -108≥0, 得t ≥6,即x +3y 的最小值为6. 方法二(代入消元法):由x +3y +xy =9,x >0,y >0,得x =9-3y1+y ,所以x +3y =9-3y 1+y +3y =9-3y +3y (1+y )1+y =9+3y21+y =3(1+y )2-6(1+y )+121+y =3(1+y )+121+y-6≥23(1+y )·121+y -6=12-6=6, 当且仅当3(1+y )=121+y,即y =1,x =3时取等号,所以x +3y 的最小值为6.5. 94 【解析】 1a +1+4b +1=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1a +1+4b +1·(a +1)+(b +1)4 =14⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1+4+b +1a +1+4(a +1)b +1≥14⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤5+2b +1a +1·4(a +1)b +1=94,当且仅当b +1a +1=4(a +1)b +1,即a =13,b =53时取等号,所以1a +1+4b +1的最小值为94.【答案】 ⎝ ⎛⎦⎥⎥⎤-∞,174 【解析】 对于正实数x ,y ,由x +y +4=2xy , 得x +y +4=2xy ≤(x +y )22,解得x +y ≥4.不等式x 2+2xy +y 2-ax -ay +1≥0可化为(x +y )2-a (x +y )+1≥0,令t =x +y (t ≥4),则该不等式可化为t 2-at +1≥0,即a ≤t +1t 对于任意的t ≥4恒成立.令u (t )=t +1t(t ≥4),则u ′(t )=1-1t2=t2-1t2>0对于任意的t ≥4恒成立,从而函数u (t )=t +1t(t ≥4)为单调增函数,所以u (t )min =u (4)=4+14=174,所以a ≤174.(1) 【答案】 4【解析】 原不等式变形为k (x -1)+4x -1+k ≥12, 则原问题转化成不等式k (x -1)+4x -1≥12-k 在(1,+∞)上恒成立,所以只需12-k ≤⎣⎢⎡⎦⎥⎤k (x -1)+4x -1min 即可.根据均值定理可知,k (x -1)+4x -1≥2k (x -1)·4x -1=4k ,当且仅当k (x -1)=4x -1时等号成立,所以只需12-k ≤4k 成立,即(k+6)(k -2)≥0,所以k ≥4,即k min =4.(2) 【答案】 (-∞,22]【解析】 因为x >y >0,且xy =1,所以由x 2+y 2≥a (x -y ), 得a ≤x2+y2x -y.又x2+y2x -y=(x -y )2+2xyx -y =x -y +2x -y≥2(x -y )·2x -y=22,所以a ≤22.【解答】 (1) 设休闲区的宽为a m ,则长为ax m , 由a 2x =4 000,得a =2010x.则S (x )=(a +8)(ax +20) =a 2x +(8x +20)a +160=4 000+(8x +20)·2010x+160=8010⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫2x +5x +4 160(x >1). (2) 由(1)知, S (x )=8010⎝⎛⎭⎪⎪⎫2x +5x +4 160 ≥8010×22x ×5x +4 160=1 600+4 160=5 760, 当且仅当2x =5x,即x =2.5时,等号成立,此时a =40,ax =100.所以要使公园所占面积最小,休闲区A 1B 1C 1D 1应设计为长100 m ,宽40 m.【解答】 (1) 设污水处理池的宽为x m ,则长为162x m ,总造价y =400×⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫2x +2×162x +248×2x +80×162 =1 296x +1 296×100x +12 960=1 296⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫x +100x +12 960 ≥1 296×2x ×100x+12 960=38 880(元),当且仅当x =100x(x >0),即x =10时取等号,所以当污水处理池的长为16.2 m ,宽为10 m 时总造价最低,最低为38 880元. (2) 由限制条件知⎩⎪⎨⎪⎧0<x ≤16,0<162x ≤16,所以818≤x ≤16.设g (x )=x +100x ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫818≤x ≤16,则g (x )在⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤818,16上是增函数, 所以当x =818时,g (x )有最小值,即f (x )有最小值,即y min =1 296×⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫818+80081+12 960=38 882(元). 所以当污水处理池的长为16 m ,宽为818 m 时总造价最低,最低为38 882元.课堂评价 1.BCD【解析】不等式a +b ≥2ab 恒成立的条件是a ≥0,b ≥0,故A 不正确;当a 为负数时,不等式a +1a≤2成立,故B 正确;由基本不等式可知C 正确;2x +1y =⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫2x +1y (x +2y )=4+4y x +x y ≥4+24y x ·x y =8,当且仅当4y x =x y ,即x =12,y =14时取等号,故D 正确. 2. ABD 【解析】 若m ,n >0,m +n =2,则1m +2n =12(m +n )⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1m +2n =12⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫3+n m +2m n ≥3+222,当且仅当n =2m =4-22时等号成立,A 正确.m +n =2≥2mn ,解得mn ≤1,所以mn 2≤12,(m+n )2=m +n +2mn ≤4,即m +n ≤2,B 正确,C 错误.m 2+n 2≥(m +n )22=2,当且仅当m =n =1时取等号,D 正确.故选ABD.3. (-1,4) 【解析】 由正实数x ,y 满足1x +4y =1,则x +y4=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫x +y 4⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1x +4y =2+4x y +y 4x≥2+24x y ·y4x=4,当且仅当y =4x =8时取等号,所以x +y 4的最小值为4.由x+y4>m2-3m恒成立,可得m2-3m<4,解得m∈(-1,4).4. 4 【解析】因为a>0,b>0,所以a+b>0,ab=1,所以12a+12b+8a+b=b2ab+a2ab+8a+b=a+b2+8a+b≥2a+b2·8a+b=4,当且仅当a+b=4时取等号,结合ab=1,解得a=2-3,b=2+3或a=2+3,b=2-3时等号成立.5. 2105【解析】因为4x2+y2+xy=1,所以(2x+y)2-3xy=1,即(2x+y)2-32·2xy=1,所以(2x+y)2-32·⎝⎛⎭⎪⎪⎫2x+y22≤1,解得(2x+y)2≤85,即2x+y≤2105。

高考冲刺 集合与逻辑(基础)(1)

高考冲刺 集合与逻辑(基础)(1)

高考冲刺 集合与逻辑编稿:孙永钊 审稿:张林娟【高考展望】集合与常用逻辑用语是高考的必考内容,多为选择题或填空题,难度不大.集合命题以集合的基本运算,尤其是交集与补集的运算为主;常用逻辑用语多与函数、三角、数列、不等式等知识综合进行命题,难度不大,命题比较分散,命题的四种形式、充要条件的判断、含有逻辑联结词的命题的判断以及含量词的命题等考点均有涉及. 【知识升华】一、集合知识可以使我们更好地理解数学中广泛使用的集合语言,并用集合语言表达数学问题,运用集合观点去研究和解决数学问题。

1.学习集合的基础能力是准确描述集合中的元素,熟练运用集合的各种符号,如∈、∉、⊆、、=、S C A 、∪,∩等等;2.强化对集合与集合关系题目的训练,理解集合中代表元素的真正意义,注意利用几何直观性研究问题,注意运用Venn 图解题方法的训练,加强两种集合表示方法转换和化简训练;解决集合有关问题的关键是准确理解集合所描述的具体内容(即读懂问题中的集合)以及各个集合之间的关系,常常根据“Venn 图”来加深对集合的理解,一个集合能化简(或求解),一般应考虑先化简(或求解);3.确定集合的“包含关系”与求集合的“交、并、补”是学习集合的中心内容,解决问题时应根据问题所涉及的具体的数学内容来寻求方法。

① 区别∈与、与⊆、a 与{a}、φ与{φ}、{(1,2)}与{1,2}; ② A ⊆B 时,A 有两种情况:A =φ与A ≠φ。

③若集合A 中有()n n N ∈个元素,则集合A 的所有不同的子集个数为n 2,所有真子集的个数是n2-1, 所有非空真子集的个数是22-n④区分集合中元素的形式:如}12|{2++==x x y x A ;}12|{2++==x x y y B ;}12|),{(2++==x x y y x C ;}12|{2++==x x x x D ;},,12|),{(2Z y Z x x x y y x E ∈∈++==;}12|)',{(2++==x x y y x F ;},12|{2x yz x x y z G =++==。

高中数学第一章集合与常用逻辑用语考点专题训练(带答案)

高中数学第一章集合与常用逻辑用语考点专题训练(带答案)

高中数学第一章集合与常用逻辑用语考点专题训练单选题1、设全集U={−2,−1,0,1,2,3},集合A={−1,2},B={x∣x2−4x+3=0},则∁U(A∪B)=()A.{1,3}B.{0,3}C.{−2,1}D.{−2,0}答案:D分析:解方程求出集合B,再由集合的运算即可得解.由题意,B={x|x2−4x+3=0}={1,3},所以A∪B={−1,1,2,3},所以∁U(A∪B)={−2,0}.故选:D.2、已知集合M={x|x=m−56,m∈Z},N={x|x=n2−13,n∈Z},P={x|x=p2+16,p∈Z},则集合M,N,P的关系为()A.M=N=P B.M⊆N=PC.M⊆N P D.M⊆N,N∩P=∅答案:B分析:对集合M,N,P中的元素通项进行通分,注意3n−2与3p+1都是表示同一类数,6m−5表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,即可得到结果.对于集合M={x|x=m−56,m∈Z},x=m−56=6m−56=6(m−1)+16,对于集合N={x|x=n2−13,n∈Z},x=n2−13=3n−26=3(n−1)+16,对于集合P={x|x=p2+16,p∈Z},x=p2+16=3p+16,由于集合M,N,P中元素的分母一样,只需要比较其分子即可,且m,n,p∈Z,注意到3(n−1)+1与3p+1表示的数都是3的倍数加1,6(m−1)+1表示的数是6的倍数加1,所以6(m−1)+1表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,所以M⊆N=P.故选:B.3、下列各式中关系符号运用正确的是()A.1⊆{0,1,2}B.∅⊄{0,1,2}C.∅⊆{2,0,1}D.{1}∈{0,1,2}答案:C分析:根据元素和集合的关系,集合与集合的关系,空集的性质判断即可.根据元素和集合的关系是属于和不属于,所以选项A错误;根据集合与集合的关系是包含或不包含,所以选项D错误;根据空集是任何集合的子集,所以选项B错误,故选项C正确.故选:C.4、设a,b是实数,集合A={x||x−a|<1,x∈R},B={x||x−b|>3,x∈R},且A⊆B,则|a−b|的取值范围为()A.[0,2]B.[0,4]C.[2,+∞)D.[4,+∞)答案:D分析:解绝对值不等式得到集合A,B,再利用集合的包含关系得到不等式,解不等式即可得解.集合A={x||x−a|<1,x∈R}={x|a−1<x<a+1},B={x||x−b|〉3,x∈R}={x|x<b−3或x>b+3}又A⊆B,所以a+1≤b−3或a−1≥b+3即a−b≤−4或a−b≥4,即|a−b|≥4所以|a−b|的取值范围为[4,+∞)故选:D5、设全集U={1,2,3,4,5},集合M满足∁U M={1,3},则()A.2∈M B.3∈M C.4∉M D.5∉M答案:A分析:先写出集合M,然后逐项验证即可由题知M={2,4,5},对比选项知,A正确,BCD错误故选:A6、已知集合A={(x,y)|x,y∈N∗,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},则A∩B中元素的个数为()A.2B.3C.4D.6答案:C分析:采用列举法列举出A∩B中元素的即可.由题意,A∩B中的元素满足{y≥xx+y=8,且x,y∈N∗,由x+y=8≥2x,得x≤4,所以满足x+y=8的有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),故A∩B中元素的个数为4.故选:C.【点晴】本题主要考查集合的交集运算,考查学生对交集定义的理解,是一道容易题.7、已知集合A={(x,y)||x|+|y|≤2,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为()A.9B.10C.12D.13答案:D分析:利用列举法列举出集合A中所有的元素,即可得解.由题意可知,集合A中的元素有:(−2,0)、(−1,−1)、(−1,0)、(−1,1)、(0,−2)、(0,−1)、(0,0)、(0,1)、(0,2)、(1,−1)、(1,0)、(1,1)、(2,0),共13个.故选:D.8、已知U=R,M={x|x≤2},N={x|−1≤x≤1},则M∩∁U N=()A.{x|x<−1或1<x≤2}B.{x|1<x≤2}C.{x|x≤−1或1≤x≤2}D.{x|1≤x≤2}答案:A分析:先求∁U N,再求M∩∁U N的值.因为∁U N={x|x<−1或x>1},所以M∩C U N={x|x<−1或1<x≤2}.故选:A.多选题9、已知集合A={0,1,2},B={a,2},若B⊆A,则a=()A.0B.1C.2D.0或1或2答案:AB分析:由B⊆A,则B={0,2}或B={1,2},再根据集合相等求出参数的值;解:由B⊆A,可知B={0,2}或B={1,2},所以a=0或1.故选:AB.小提示:本题考查根据集合的包含关系求参数的值,属于基础题.10、已知集合A={x|x=2m−1,m∈Z},B={x|x=2n,n∈Z},且x1、x2∈A,x3∈B,则下列判断正确的是()A.x1x2∈A B.x2x3∈BC.x1+x2∈B D.x1+x2+x3∈A答案:ABC分析:本题首先可根据题意得出A表示奇数集,B表示偶数集,x1、x2是奇数,x3是偶数,然后依次对x1x2、x2x3、x1+x2、x1+x2+x3进行判断,即可得出结果.因为集合A={x|x=2m−1,m∈Z},B={x|x=2n,n∈Z},所以集合A表示奇数集,集合B表示偶数集,x1、x2是奇数,x3是偶数,A项:因为两个奇数的积为奇数,所以x1x2∈A,A正确;B项:因为一个奇数与一个偶数的积为偶数,所以x2x3∈B,B正确;C项:因为两个奇数的和为偶数,所以x1+x2∈B,C正确;D项:因为两个奇数与一个偶数的和为偶数,所以x1+x2+x3∈B,D错误,故选:ABC.11、已知命题p:∃x∈R,ax2−4x−4=0,若p为真命题,则a的值可以为()A.-2B.-1C.0D.3答案:BCD分析:根据给定条件求出p为真命题的a的取值范围即可判断作答,当a=0时,x=−1,p为真命题,则a=0,当a≠0时,若p为真命题,则Δ=16+16a≥0,解得a≥−1且a≠0,综上,p为真命题时,a的取值范围为a≥−1.故选:BCD12、已知集合A={x∈R|x2−3x−18<0},B={x∈R|x2+ax+a2−27<0},则下列命题中正确的是()A.若A=B,则a=−3B.若A⊆B,则a=−3C.若B=∅,则a≤−6或a≥6D.若B A时,则−6<a≤−3或a≥6答案:ABC分析:求出集合A,根据集合包含关系,集合相等的定义和集合的概念求解判断.A={x∈R|−3<x<6},若A=B,则a=−3,且a2−27=−18,故A正确.a=−3时,A=B,故D不正确.若A⊆B,则(−3)2+a⋅(−3)+a2−27≤0且62+6a+a2−27≤0,解得a=−3,故B正确.当B=∅时,a2−4(a2−27)≤0,解得a≤−6或a≥6,故C正确.故选:ABC.13、已知集合P={1,2},Q={x|ax+2=0},若P∪Q=P,则实数a的值可以是()A.−2B.−1C.1D.0答案:ABD分析:由题得Q⊆P,再对a分两种情况讨论,结合集合的关系得解.因为P∪Q=P,所以Q⊆P.由ax+2=0得ax=−2,当a=0时,方程无实数解,所以Q=∅,满足已知;当a≠0时,x=−2a ,令−2a=1或2,所以a=−2或−1.综合得a=0或a=−2或a=−1.故选:ABD小提示:易错点睛:本题容易漏掉a=0. 根据集合的关系和运算求参数的值时,一定要注意考虑空集的情况,以免漏解.填空题14、已知集合A={x|3≤x<7},C={x|x>a},若A⊆C,求实数a的取值范围_______.答案:(−∞,3)分析:根据集合的包含关系画出数轴即可计算.∵A⊆C,∴A和C如图:∴a<3.所以答案是:(−∞,3).15、若A={x|x2+(m+2)x+1=0,x∈R},且A∩R+=∅,则m的取值范围是__.答案:m>﹣4.解析:根据题意可得A是空集或A中的元素都是小于等于零的,然后再利用判别式以及韦达定理求解即可.解:A∩R+=∅知,A有两种情况,一种是A是空集,一种是A中的元素都是小于等于零的,若A=∅,则Δ=(m +2)2﹣4<0,解得﹣4<m<0 ,①若A≠∅,则Δ=(m +2)2﹣4≥0,解得m≤﹣4或m≥0,又A中的元素都小于等于零∵两根之积为1,∴A中的元素都小于0,∴两根之和﹣(m+2)<0,解得m>﹣2∴m≥0,②由①②知,m>﹣4,所以答案是:m>﹣4.小提示:易错点点睛:本题考查利用交集的结果求参数,本题在求解中容易忽略A=∅的讨论,导致错解,同时本题也可以采取反面考虑结合补集思想求解.16、设集合A={−4,2m−1,m2},B={9,m−5,1−m},又A∩B={9},求实数m=_____.答案:−3分析:根据A∩B={9}得出2m−1=9或m2=9,再分类讨论得出实数m的值.因为A∩B={9},所以9∈A且9∈B,若2m−1=9,即m=5代入得A={−4,9,25},B={9,0,−4},∴A∩B={−4,9}不合题意;若m2=9,即m=±3.当m=3时,A={−4,5,9},B={9,−2,−2}与集合元素的互异性矛盾;当m=−3时,A={−4,−7,9},B={9,−8,4},有A∩B={9}符合题意;综上所述,m=−3.所以答案是:−3解答题17、已知集合A={x|x2−ax+a2−19=0},集合B={x|x2−5x+6=0},集合C={x|x2+2x−8=0}.(1)若A∩B={2},求实数a的值;(2)若A∩B≠∅,A∩C=∅,求实数a的值.答案:(1)−3(2)−2分析:(1)求出集合B={2,3},由A∩B={2},得到2∈A,由此能求出a的值,再注意3∉A检验即可;(2)求出集合C={−4,2},由A∩B≠∅,A∩C=∅,得3∈A,由此能求出a,最后同样要注意检验.(1)因为集合A={x|x2−ax+a2−19=0},集合B={x|x2−5x+6=0}={2,3},且A∩B={2},所以2∈A ,所以4−2a +a 2−19=0,即a 2−2a −15=0,解得a =−3或a =5.当a =−3时,A ={x |x 2+3x −10=0}={−5,2},A ∩B ={2},符合题意;当a =5时,A ={x |x 2−5x +6=0}={2,3},A ∩B ={2,3},不符合题意.综上,实数a 的值为−3.(2)因为A ={x |x 2−ax +a 2−19=0},B ={2,3},C ={x |x 2+2x −8=0}={−4,2},且A ∩B ≠∅,A ∩C =∅,所以3∈A ,所以9−3a +a 2−19=0,即a 2−3a −10=0,解得a =−2或a =5.当a =−2时,A ={x |x 2+2x −15=0}={−5,3},满足题意;当a =5时,A ={x |x 2−5x +6=0}={2,3},不满足题意.综上,实数a 的值为−2.18、设α:m −1≤x ≤2m ,β:2≤x ≤4,m ∈R ,α是β的必要条件,但α不是β的充分条件,求实数m 的取值范围.答案:[2,3]分析:由题意可知α是β的必要不充分条件,可得出集合的包含关系,进而可得出关于实数m 的不等式组,由此可解得实数m 的取值范围.由题意可知,α是β的必要不充分条件,所以,{x |m −1≤x ≤2m }{x |2≤x ≤4},所以{m −1≤22m ≥4,解之得2≤m ≤3. 因此,实数m 的取值范围是[2,3].。

苏教版高中数学高考总复习(理科)高考冲刺 集合与逻辑(基础)

苏教版高中数学高考总复习(理科)高考冲刺 集合与逻辑(基础)

高考冲刺 集合与逻辑: :【高考展望】集合与常用逻辑用语是高考的必考内容,多为选择题或填空题,难度不大.集合命题以集合的基本运算,尤其是交集与补集的运算为主;常用逻辑用语多与函数、三角、数列、不等式等知识综合进行命题,难度不大,命题比较分散,命题的四种形式、充要条件的判断、含有逻辑联结词的命题的判断以及含量词的命题等考点均有涉及. 【知识升华】一、集合知识可以使我们更好地理解数学中广泛使用的集合语言,并用集合语言表达数学问题,运用集合观点去研究和解决数学问题。

1.学习集合的基础能力是准确描述集合中的元素,熟练运用集合的各种符号,如∈、∉、⊆、、=、S C A 、∪,∩等等;2.强化对集合与集合关系题目的训练,理解集合中代表元素的真正意义,注意利用几何直观性研究问题,注意运用Venn 图解题方法的训练,加强两种集合表示方法转换和化简训练;解决集合有关问题的关键是准确理解集合所描述的具体内容(即读懂问题中的集合)以及各个集合之间的关系,常常根据“Venn 图”来加深对集合的理解,一个集合能化简(或求解),一般应考虑先化简(或求解);3.确定集合的“包含关系”与求集合的“交、并、补”是学习集合的中心内容,解决问题时应根据问题所涉及的具体的数学内容来寻求方法。

① 区别∈与、与⊆、a 与{a}、φ与{φ}、{(1,2)}与{1,2}; ② A ⊆B 时,A 有两种情况:A =φ与A ≠φ。

③若集合A 中有()n n N ∈个元素,则集合A 的所有不同的子集个数为n 2,所有真子集的个数是n2-1, 所有非空真子集的个数是22-n④区分集合中元素的形式:如}12|{2++==x x y x A ;}12|{2++==x x y y B ;}12|),{(2++==x x y y x C ;}12|{2++==x x x x D ;},,12|),{(2Z y Z x x x y y x E ∈∈++==;}12|)',{(2++==x x y y x F ;},12|{2x yz x x y z G =++==。

专题1.3 集合与常用逻辑用语(基础巩固卷)(人教A版2019必修第一册)(解析版)

专题1.3 集合与常用逻辑用语(基础巩固卷)(人教A版2019必修第一册)(解析版)

专题1.3 集合与常用逻辑用语(基础巩固卷)考试时间:120分钟;满分:150分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共22题,单选8题,多选4题,填空4题,解答6题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1.(2021秋•河南月考)设全集U={0,1,2,3,4,5},集合A={1,2,3,4},B={1,3,5},则∁U (A∩B)=()A.∅B.{0}C.{0,2,4}D.{0,2,4,5}【分析】由交集运算求得A∩B,再由补集运算得答案.【解答】解:∵A={1,2,3,4},B={1,3,5},∴A∩B={1,3},又∵全集U={0,1,2,3,4,5},∴∁U(A∩B)={0,2,4,5}.故选:D.2.(2021秋•汉中月考)设集合A={x|x+1=0},B={x|x2﹣1=0},则A∩B等于()A.{﹣1}B.{1}C.{﹣1,1}D.∅【分析】先求出集合A,B,然后由集合交集的定义求解即可.【解答】解:集合A={x|x+1=0}={﹣1},B={x|x2﹣1=0}={﹣1,1},则A∩B={﹣1}.故选:A.3.(2021秋•和平区校级月考)荀子日:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”这句来自先秦时期的名言阐述了做事情不一点一点积累,就永远无法达成目标的哲理.由此可得,“积跬步”是“至千里”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据充要条件的定义即可判断.【解答】解:荀子的名言表明积跬步未必能至千里,但要至千里必须积跬步,故“积跬步”是“至千里”的必要不充分条件.故选:B .4.(2021秋•洛南县校级月考)已知集合A ={x ∈Z |﹣2<2x <x +3},B ={﹣2,﹣1,0,2,4},则A ∩B =( )A .{﹣1,0,2}B .{﹣2,0,4}C .{0,2}D .{0,4}【分析】求出集合A ,利用交集定义能求出A ∩B .【解答】解:∵集合A ={x ∈Z |﹣2<2x <x +3}={x ∈Z |﹣1<x <3}={0,1,2},B ={﹣2,﹣1,0,2,4},∴A ∩B ={0,2}.故选:C .5.(2021春•运城期末)已知p :x 1,x 2是方程x 2+5x ﹣6=0的两根,q :x 1•x 2=﹣6,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,再结合充要条件的判定可得答案.【解答】解:若p :x 1,x 2是方程x 2+5x ﹣6=0的两根,则{x 1+x 2=−5x 1⋅x 2=−6, ∴则p 是q 的充分不必要条件,故选:A .6.(2021秋•江苏月考)已知集合A ={x |x 2+3x ﹣4=0},集合B ={x |x 2+(a +1)x ﹣a ﹣2=0},且A ∪B =A ,则实数a 的取值集合为( )A .{﹣3,2}B .{﹣3,0,2}C .{a |a ≥﹣3}D .{a |a <﹣3,或a =2}【分析】先求出A ,再求出B 的解,根据A ∪B =A ,可求出参数.【解答】解:A ={x |x 2+3x ﹣4=0}={1,﹣4},∵A ∪B =A ,∴B ⊆A ,∵x 2+(a +1)x ﹣a ﹣2=0=(x ﹣1)(x +a +2)∴﹣(a +2)=1或﹣4,∴a =﹣3或2,经检验合格,7.(2021春•张家口期末)已知a∈R,则“a>3”是“1a <13”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】解出不等式1a <13的解集,可解决此题.【解答】解:解不等式1a <13得:a<0或a>3,故选:A.8.(2021春•海安市校级期末)设集合A,B是全集U的两个子集,则“A⊆B”是“A∩∁U B=∅”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】结合韦恩图进行判定A⊆B⇒A∩∁U B=∅,而A∩∁U B=∅⇒A⊆B,从而确定出A⊆B与A∩∁U B=∅的关系.【解答】解:由韦恩图可知A⊆B⇒A∩∁U B=∅,反之也可得出A∩∁U B=∅⇒A⊆B∴“A⊆B”是“A∩∁U B=∅”的充要条件故选:C.二.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)9.(2021•重庆模拟)若集合A,B满足:∃x∈B,x∉A,则下列关系可能成立的是()A.A⫋B B.A∩B≠∅C.B⫋A D.A∩B=∅【分析】根据题意可具体“举例子”说明A,B,D选项可能成立;用“反证法”说明C一定不成立.【解答】解:存在当A={1,2};B={1,2,3}时,满足条件“∃x∈B,x∉A“,且有A⊊B,A∩B={1,2}≠∅,则A正确,B正确.若B⊊A,则∀x∈B,都有x∈A,与“∃x∈B,x∉A“矛盾,那么B不可能是A的真子集,则C错误.存在当A={1,2};B={3,4}时满足条件“∃x∈B,x∉A“且有A∩B=∅,则D正确.10.(2021•湖南模拟)已知全集U=Z,集合A={x|2x+1≥0,x∈Z},B={﹣1,0,1,2},则()A.A∩B={0,1,2}B.A∪B={x|x≥0}C.(∁U A)∩B={﹣1}D.A∩B的真子集个数是7【分析】求出集合A,然后利用集合交集的定义判断A;由集合并集的定义判断B;由补集以及交集的定义判断C;由集合真子集个数的计算公式判断D.【解答】解:集合A={x|2x+1≥0,x∈Z}={x|x≥−12,x∈Z},B={﹣1,0,1,2},所以A∩B={0,1,2},故选项A正确;A∪B={x|x≥﹣1,x∈Z},故选项B错误;∁U A={x|x<−12,x∈Z},所以(∁U A)∩B={﹣1},故选项C正确;由A∩B={0,1,2},则A∩B的真子集个数为23﹣1=7,故选项D正确.故选:ACD.11.(2020秋•湖北期末)下列各题中,p是q的充要条件的有()A.p:四边形是正方形;q:四边形的对角线互相垂直且平分B.p:两个三角形相似;q:两个三角形三边成比例C.p:xy>0;q:x>0,y>0D.p:x=1是一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根;q:a+b+c=0(a≠0)【分析】根据充要条件的定义“如果既有“p⇒q”,又有“q⇒p”,则称条件p是q成立的充要条件”,对选项进行逐一判定即可.【解答】解:四边形是正方形则四边形的对角线互相垂直且平分成立,但四边形的对角线互相垂直且平分四边形可能是菱形,故p不是q的充要条件;两个三角形相似与两个三角形三边成比例可以互相推导,故p是q的充要条件;xy>0不能推出x>0,y>0,可能x<0,y<0,故p不是q的充要条件;x=1是一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根,将1代入方程可得a+b+c=0,当a+b+c=0时,c=﹣a﹣b代入方程ax2+bx+c=0得ax2+bx﹣a﹣b=(ax+a+b)(x﹣1)=0,解得x =1,故p是q的充要条件;故选:BD.12.(2020秋•丹东期末)下列结论正确的是()A.“x2>1”是“x>1”的充分不必要条件B.设M⫋N,则“x∉M”是“x∉N”的必要不充分条件C.“a,b都是偶数”是“a+b是偶数”的充分不必要条件D.“a>1且b>1”是“a+b>2且ab>1”的充分必要条件【分析】根据不等式的性质、数的奇偶性,结合充分条件,必要条件的定义即可判断.【解答】解:A中,由“x2>1”,不能推出“x>1,不满足充分性,由“x>1”可得“x2>1”,满足必要性,故A错误;B中,由M⫋N,∁R N⫋∁R M则“x∉N”可以推导“x∉M”,但“x∉M”不能推导“x∉N”,故“x∉M”是“x∉N”的必要不充分条件,故B正确;C中,由“a,b都是偶数”得到“a+b是偶数”,当a+b是偶数,a,b可能都是奇数,故“a,b都是偶数”是“a+b是偶数”的充分不必要条件,故C正确;D中,由“a>1且b>1”推导“a+b>2且ab>1”,而“a+b>2且ab>1”,取a=3,b=12,不满足“a>1且b>1”,“a>1且b>1”是“a+b>2且ab>1”的充分必不要条件,故D不正确.故选:BC.三.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)13.(2021春•昆明期末)设a∈R,则a>1的一个充分不必要条件是.【分析】利用充分必要条件的定义即可求解.【解答】解:当a>3时,则a>1成立,当a>1时,则a>3不一定成立,∴a>3是a>1一个充分不必要条件,故答案为:a>3.14.(2021春•菏泽期末)某班共40人,其中20人喜欢篮球运动,15人喜欢乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜欢,则喜欢篮球运动但不喜欢乒乓球运动的人数为.【分析】热爱这两项运动的有32人,有15人喜欢乒乓球运动,20人喜欢篮球运动,从而两项都喜欢的有15+20﹣32=3(人),由此能求出喜欢篮球运动但不喜欢乒乓球运动的人数.【解答】解:因为共40人,有8人对这两项运动都不喜爱,则热爱这两项运动的有40﹣8=32(人),因为15人喜欢乒乓球运动,20人喜欢篮球运动,则两项都喜欢的有15+20﹣32=3(人)则喜欢篮球运动但不喜欢乒乓球运动的人数为20﹣3=17(人),故答案为:17.15.(2021春•香坊区校级期末)已知条件p:{x|x2+x﹣6=0},条件q:{x|mx+1=0},且p是q的必要条件,则m的取值集合是【分析】由x2+x﹣6=0,解得x.对m分类讨论,利用p是q的必要条件,可得q,即可得出结论.【解答】解:由x2+x﹣6=0,解得x=2,或x=﹣3.∴p即集合A={2,﹣3}.m=0时,q=∅,可得q⇒p;m≠0时,由mx+1=0,可得x=−1m,∵p是q的必要条件,∴−1m=2,或−1m=−3,解得m=−12,或m=13.综上可得:{−12,13,0}.故答案为:{−12,13,0}.16.(2021娄星区校级月考)对于任意实数a,b,c,有以下命题:①“a=b”是“ac=bc”的充要条件;②“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件;③“(x﹣a)(x﹣b)=0”是“x=a”的充分条件;④“a<5”是“a<3”的必要条件.其中正确命题的序号是②④.【分析】本题考查的知识点是必要条件、充分条件与充要条件的判断及不等式的性质,我们根据充要条件的定义对题目中的四个答案逐一进行分析即可得到答案.【解答】解:∵①中“a=b”⇒“ac=bc”为真命题,但当c=0时,“ac=bc”⇒“a=b”为假命题,故“a=b”是“ac=bc”的充分不必要条件,故①为假命题;∵②中“a+5是无理数”⇒“a是无理数”为真命题,“a是无理数”⇒“a+5是无理数”也为真命题,故“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件,故②为真命题;∵③“(x﹣a)(x﹣b)=0”是“x=a”的必要条件,故③为假命题;∵④中{a|a<5}⊉{a|a<3},故“a<5”是“a<3”的必要条件,故④为真命题.故真命题的个数为2故答案为:②④四. 解答题(共6小题,满分70分)17.(2020秋•邵阳县期末)在①B ={x |﹣1<x <4},②∁R B ={x |x >6},③B ={x |x ≥7}这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中.问题:已知集合A ={x |a <x <10﹣a },_______,若A ∩B =∅,求a 的取值范围.【分析】选择条件①时,根据A ∩B =∅可讨论A 是否为空集:A =∅时,a ≥10﹣a ;A ≠∅时,{a <10−a 10−a ≤−1或a ≥4,解出a 的范围即可.同样的方法,当选择条件②③时,可分别求出a 的取值范围.【解答】解:(1)选择条件①B ={x |﹣1<x <4},∵A ∩B =∅,∴①A =∅时,a ≥10﹣a ,解得a ≥5;②A ≠∅时,{a <510−a ≤−1或a ≥4,解得4≤a <5, ∴a 的取值范围为{a|a ≥4};(2)选择条件②∁R B ={x |x >6},B ={x |x ≤6},∵A ∩B =∅,∴①A =∅时,a ≥5,②A ≠∅时,{a <5a ≥6,无解; ∴a 的取值范围为{a|a ≥5};(3)选择条件③B ={x |x ≥7},∵A ∩B =∅,∴①A =∅时,a ≥5;②A ≠∅时,{a <510−a ≤7,解得3≤x <5, ∴a 的取值范围为{a|a ≥3}.18.(2020秋•永州期末)已知集合A ={x |x ≥2},B ={x |3<x ≤5}.(1)求A ∪B ;(2)定义M ﹣N ={x |x ∈M 且x ∉N },求A ﹣B .【分析】(1)直接根据集合并集的定义进行求解;(2)根据新定义M ﹣N ={x |x ∈M 且x ∉N },即元素属于集合M 当不属于集合N ,从而可求出所求.【解答】解:(1)∵A ={x |x ≥2},B ={x |3<x ≤5},∴A ∪B ={x |x ≥2};(2)∵M ﹣N ={x |x ∈M 且x ∉N },A ={x |x ≥2},B ={x |3<x ≤5},∴A ﹣B ={x |2≤x ≤3或x >5}.19.(2021春•辽宁期末)已知集合A ={x |﹣3≤x <4},B ={x |2m ﹣1≤x ≤m +1}.(1)若B ⊆A ,求实数m 的取值范围;(2)命题q :“∃x ∈A ,使得x ∈B ”是真命题,求实数m 的取值范围.【分析】(1)根据B ⊆A 可讨论B 是否为空集:B =∅时,可得出m >2;m ≠∅时,{2m −1≥−3m +1<4m ≤2,然后解出m 的范围即可;(2)根据题意得出B 为非空集合且A ∩B ≠∅,从而得出B 为非空集合时m ≤2,然后可得出A ∩B =∅时,m <﹣4,从而可得出m 的取值范围.【解答】解:(1)①当B 为空集时,m +1<2m ﹣1,m >2成立,②当B 不是空集时,∵B ⊆A ,{2m −1≥−3m +1<4m ≤2,解得﹣1≤m ≤2,综上①②,m 的取值范围为m ≥−1;(2)∃x ∈A ,使得x ∈B ,∴B 为非空集合且A ∩B ≠∅,∴m +1≥2m ﹣1,m ≤2,∵A ∩B =∅时,2m ﹣1≥4或m +1<﹣3,解得m ≥52或m <−4,∴m <﹣4,∴A ∩B ≠∅,﹣4≤m ≤2,∴m 的取值范围为:﹣4≤m ≤2.20.(2021秋•怀仁市校级月考)已知集合A ={x |﹣2<x +1<3},集合B 为整数集,令C =A ∩B .(1)求集合C ;(2)若集合D ={1,a },C ∪D ={﹣2,﹣1,0,1,2},求实数a 的值.【分析】(1)可求出集合A ,然后进行交集的运算即可求出C ={﹣2,﹣1,0,1};(2)根据并集的定义及运算即可求出a 的值.【解答】解:(1)∵A ={x |﹣3<x <2},B =Z ,∴C =A ∩B ={﹣2,﹣1,0,1};(2)∵C ={﹣2,﹣1,0,1},D ={1,a },C ∪D ={﹣2,﹣1,0,1,2},∴a =2.21.(2021春•邢台月考)已知集合A ={x |x 2﹣8x +12=0}.(1)若集合B ={a +1,a 2﹣23},且A =B ,求a 的值;(2)若集合C ={x |ax 2﹣x +6=0},且A ∩C =C ,求a 的取值范围.【分析】(1)利用集合相等的条件求a 的值,但要注意验证;(2)由A ∩C =C 得C ⊆A ,再利用集合子集的元素关系求解.【解答】解:(1)由x 2﹣8x +12=0得x =2或x =6,∴A ={2,6},因为A =B ,所以{a +1=2a 2−23=6或{a 2−23=2a +1=6, 解得{a =1a =±√29或{a =±5a =5, 故a =5.(2)因为A ∩C =C ,所以C ⊆A .当C =∅时,△=1﹣24a <0,解得a >124;当C ={2}时,1﹣24a =0且22a ﹣2+6=0,此时无解;当C ={6}时,1﹣24a =0.且62a ﹣6+6=0,此时无解或a =0.综上,a 的取值范围为{a|a =0或a >124}.22.(2021秋•海勃湾区校级月考)已知集合A ={x |m ﹣1<x <m 2+1},B ={x |﹣2<x <2}.(1)当m =2时,求A ∪B ,A ∩B ;(2)若“x ∈A ”是“x ∈B ”成立的充分不必要条件,求实数m 的取值范围.【分析】(1)当m =2时,求出A ={x |1<x <5},再根据集合的并集,交集的运算求解即可.(2)根据题意可得A ⊊B ,再求得A ≠∅,列出方程组求出m 的取值范围即可得答案.【解答】解:(1)当m =2时,A ={x |1<x <5},∵B ={x |﹣2<x <2},∴A ∪B ={x |﹣2<x <5},A ∩B ={x |1<x <2}.(2)∵x ∈A 是x ∈B 成立的充分不必要条件,∴A ⊊B ,∵m ﹣1<m 2+1,∴A ≠∅,则{m −1≥−2m 2+1≤2,∴﹣1≤m ≤1, 经检验知,m =﹣1时,A ={x |﹣2<x <2}=B ,不合题意,∴实数m 的取值范围﹣1<m ≤1.。

考点巩固卷01 集合与常用逻辑用语(7大考点)(学生版) 2025年高考数学一轮复习考点通关卷新高考

考点巩固卷01 集合与常用逻辑用语(7大考点)(学生版) 2025年高考数学一轮复习考点通关卷新高考

考点巩固卷01 集合与常用逻辑用语(七大考点)考点01:集合元素的特征集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性.①确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的;也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.给定集合{1,2,3,4,5}A =,可知1A Î,在该集合中,6A Ï,不在该集合中;②互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的;也就是说,集合中的元素是不重复出现的.集合{,,}A a b c =应满足a b c ¹¹.③无序性:组成集合的元素间没有顺序之分。

集合{1,2,3,4,5}A =和{1,3,5,2,4}B =是同一个集合.1.若{}210,,21m m m Î-+,则m = .2.若集合中的三个元素分别为22,,x x x -,则元素x 应满足的条件是 .3.集合()(){}2140,R A x x x x a a =--+=Î中恰好有两个元素,则实数a 满足的条件是 .4.已知集合{2,3},{1,}A B m ==,若3m A -Î,则实数m = .5.若{}21,,0,,b a a a b a ìü=+íîþ,则a b += .考点02:集合与集合之间的关系集合间的基本关系(1)子集:一般地,对于两个集合A 、B ,如果集合A 中任意一个元素都是集合B 中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A 为集合B 的子集 ,记作A B Í(或B A Ê),读作“A 包含于B ”(或“B 包含A ”).(2)真子集:如果集合A B Í,但存在元素x B Î,且x A Ï,我们称集合A 是集合B 的真子集,记作A B Ü(或B A ɹ).读作“A 真包含于B ”或“B 真包含A ”.(3)相等:如果集合A 是集合B 的子集(A B Í,且集合B 是集合A 的子集(B A Í),此时,集合A 与集合B 中的元素是一样的,因此,集合A 与集合B 相等,记作A B =.(4)空集的性质: 我们把不含任何元素的集合叫做空集,记作Æ;Æ是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.注意:1、注意子集和真子集的联系与区别.2、判断集合之间关系的两大技巧:(1)定义法进行判断(2)数形结合法进行判断结论:若有限集A 中有n 个元素,则A 的子集有2n 个,真子集有21n -个,非空子集有21n -个,非空真子集有22n -个.6.已知集合,,1y A x x ìü=íýîþ,{}2,,0B x x y =+,若A B =,则x y += .7.已知集合{}1,3,4A =,{},1B a a =+,若A B B =I ,则=a .8.已知集合1{|,,},,,b A x a a b B b A B x b ìü==Î=ÍíýîþR ,则a 的取值集合为 .9.已知集合{}1,2,3A =,{}20,,B x x ax b a A b A =Î-+=ÎÎR∣,则A B B =I 的概率为 .10.已知集合(){}ln 51M x x =->,122x N x ìü=Î>íýîþZ ,则M N Ç的子集个数 .考点03:集合交并补运算集合的基本运算(1)交集:一般地,由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集合,称为A 与B 的交集,记作A B I ,即{|,}A B x x A x B =ÎÎI 且.(2)并集:一般地,由所有属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合,称为A 与B 的并集,记作A B U ,即{|,}A B x x A x B =ÎÎU 或.(3)补集:对于一个集合A ,由全集U 中不属于集合A 的所有元素组成的集合称为集合A 相对于全集U 的补集,简称为集合A 的补集,记作U C A ,即{|,}U C A x x U x A =ÎÏ且.集合的运算性质(1)A A A Ç=,A ÇÆ=Æ,A B B A Ç=Ç.(2)A A A È=,A A ÈÆ=,A B B A È=È.(3)()U A C A Ç=Æ,()U A C A U È=,()U U C C A A =.结论:(1)空集是任何集合A 的子集,是任何非空集合B 的真子集.(2)U U A B A B A A B B C B C A ÍÛ=Û=ÛÍI U .(3)()()()U U U C A B C A C B =I U ,()()()U U U C A B C A C B =U I .11.已知全集U =R ,集合{}220A x x x =--<,()(){}150B x x x =+->,则()U B A Ç=ð .(结果用区间表示)12.已知集合(){}ln 12A x y x ==-,{}2B x x x =£,则()R A B Ç=ð .13.已知U =R ,{A x y ==,{}3,x B y y x ==ÎR ,则()U B A È=ð .14.已知集合2230{|}A x x x =--£,{|ln(2)}B x y x ==-,则()R A B Ç=ð.15.已知集合{|A x y ==,2{|340}B x x x =+-£,则()R A B Ç=ð .考点04:充分条件与必要条件的判定1、判断充要条件,首先必须分清谁是条件,谁是结论,然后利用定义法、转换法和集合法来判断。

2021年高考数学三轮冲刺训练集合与常用逻辑用语含解析

2021年高考数学三轮冲刺训练集合与常用逻辑用语含解析

集合与常用逻辑用语1.集合的运算.高考对集合基本运算的考查,集合由描述法呈现,转向由离散元素呈现.解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素所具有属性的,明确集合中含有的元素,进一步进行交、并、补等运算.常见选择题.2. 充要条件.高考对命题及其关系和充分条件、必要条件的考查,主要命题形式是选择题.由于知识载体丰富,因此题目有一定综合性,属于中、低档题.命题重点主要集中在以函数、方程、不等式、立体几何线面关系、数列等为背景的充分条件和必要条件的判定.3.关于存在性命题与全称命题,一般考查命题的否定.1、集合的基本运算(1)交集:一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交集,记作A∩B,即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.(2)并集:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,称为A与B的并集,记作A∪B,即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.(3)补集:对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作∁U A,即∁U A={x|x∈U,且x∉A}.2、集合的运算性质(1)A∩A=A,A∩∅=∅,A∩B=B∩A。

(2)A∪A=A,A∪∅=A,A∪B=B∪A。

A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B⇔∁U A⊇∁U B(3)A∩(∁U A)=∅,A∪(∁U A)=U,∁U(∁U A)=A。

(4)∁U(A∩B)=(∁U A)∪(∁U B),∁U(A∪B)=(∁U A)∩(∁U B)。

3、相关结论:(1)若有限集A 中有n 个元素,则A 的子集有2n 个,真子集有2n -1个。

(2)不含任何元素的集合.空集是任何集合A 的子集,是任何非空集合B 的真子集.记作∅. 4、两个条件之间可能的充分必要关系:(1)p 能推出q ,但q 推不出p ,则称p 是q 的充分不必要条件 (2)p 推不出q ,但q 能推出p ,则称p 是q 的必要不充分条件(3)p 能推出q ,且q 能推出p ,记为p q ⇔,则称p 是q 的充要条件,也称,p q 等价 (4)p 推不出q ,且q 推不出p ,则称p 是q 的既不充分也不必要条件 5、运用集合作为工具 由P ⊆Q 可得到:x P x Q ∈⇒∈,且x Q ∈推不出x P ∈,所以“x P ∈”是“x Q ∈”充分不必要条件。

专题1集合与常用逻辑用语(必刷1~60题)【一轮必刷600题】高三数学一轮复习专项训练(含答案)

专题1集合与常用逻辑用语(必刷1~60题)【一轮必刷600题】高三数学一轮复习专项训练(含答案)

专题一集合与常用逻辑用语(必刷1~60题)考点1:集合与元素(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号∈或∉表示.(3)集合的表示法:列举法、描述法、V enn 图法.(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号NN +(或N *)ZQR(5)集合的分类若按元素的个数分类,可分为有限集、无限集、空集;若按元素的属性分类,可分为点集、数集等.特别注意空集是一个特殊而又重要的集合,如果一个集合不包含任何元素,这个集合就叫做空集,空集用符号“∅”表示,规定:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.解题时切勿忽视空集的情形.考点2:集合间的基本关系关系自然语言符号语言V enn 图子集集合A 中所有元素都在集合B 中(即若x ∈A ,则x ∈B )A ⊆B (或B ⊇A )真子集集合A 是集合B 的子集,且集合B 中至少有一个元素不在集合A 中A (B (或B (A )集合相等集合A ,B 中元素完全相同或集合A ,B 互为子集A =B(1)、子集与真子集的区别与联系:一个集合的真子集一定是其子集,而其子集不一定是其真子集.(2)、若有限集A 中有n 个元素,则集合A 的子集个数为2n ,真子集的个数为2n -1.【必刷1】设全集{1,2,3,4,5}U =,集合M 满足{1,3}U M =ð,则()A .2M∈B .3M∈C .4M∉D .5M∉【必刷2】已知集合(){}223A x y xy x Z y Z =+≤∈∈,,,,则A 中元素的个数为()A .9B .8C .5D .4【必刷3】已知集合{}22(,)1A x y x y =+=,{}(,)B x y y x ==,则A B 中元素的个数为()A .3B .2C .1D .0【必刷4】已知集合{}0,1,2A =,{}32B x x =-<<,则A B 子集的个数为()A .3B .4C .7D .8【必刷5】已知集合(){}2,A x y y x ==,(){,B x y y ==,则A B 的真子集个数为()A .1个B .2个C .3个D .4个【必刷6】已知集合{}15A x x =-<<,{}Z 18B x x =∈<<,则A B 的子集个数为()A .4B .6C .8D .9【必刷7】已知集合}{{}2|23,9,,A x Z x B x x M A B =∈-<≤=<=⋂则M 的子集的个数为()A .16B .7C .4D .3【必刷8】已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =x +1},则集合A ∩B 中元素的个数为()A .0B .1C .2D .3【必刷9】设集合{}1,0,1,2A =-,{}2230B x x x =+-<,则A B 的子集个数为()A .2B .4C .8D .16【必刷10】设集合{}22A x x =≤,Z 为整数集,则集合A ⋂Z 子集的个数是()A .3B .6C .7D .8【必刷11】已知集合{}2,0,1M =-,{}220N x x ax =+-=,若N M ⊆,则实数a =()A .2B .1C .0D .-1【必刷12】集合{}22log 2x Z x ∈≤的子集个数为()A .4B .8C .16D .32【必刷13】已知集合{2,0,2}A =-,π1sin ,4B y y x x A ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,则集合A B 的真子集的个数是()A .7B .31C .16D .15【必刷14】已知集合{}1,2,3,4,5,6A =,6,1B xx A x ⎧⎫=∈∈⎨⎬-⎩⎭N ,则集合B 的子集的个数是()A .3B .4C .8D .16【必刷15】已知集合{}21,S s s n n Z ==+∈,{}3T x x =<,则S T 的真子集的个数是()A .1B .2C .3D .4【必刷16】已知集合22{(,)|1}A x y x y =+=,集合{(,)|||1}B x y y x ==-,则集合A B 的真子集的个数为()A .3B .4C .7D .8【必刷17】若集合{}1,2,3,4,5U =,{}13,5A =,,{}3,4,5B =,则图中阴影部分表示的集合的子集个数为()A .3B .4C .7D .8考点3:集合的运算如果一个集合包含了我们所要研究的各个集合的全部元素,这样的集合就称为全集,全集通常用字母U 表示;集合的并集集合的交集集合的补集图形符号A ∪B ={x |x ∈A ,或x ∈B }A ∩B ={x |x ∈A ,且x ∈B }∁U A ={x |x ∈U ,且x ∉A }【必刷18】若集合{4},{31}M x x N x x =<=≥∣∣,则M N = ()A .{}02x x ≤<B .123x x ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭C .{}316x x ≤<D .1163x x ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭【必刷19】集合{}{}2,4,6,8,10,16M N x x ==-<<,则M N = ()A .{2,4}B .{2,4,6}C .{2,4,6,8}D .{2,4,6,8,10}【必刷20】设集合{1,2,3,4,5,6},{1,3,6},{2,3,4}U A B ===,则()U A B = ð()A .{3}B .{1,6}C .{5,6}D .{1,3}【必刷21】已知集合{}23log 1,02x P x x Q xx -⎧⎫=>=≤⎨⎬+⎩⎭,则()P Q =R I ð()A .[2,2]-B .(2,2]-C .[0,2]D .(0,2]【必刷22】已知集合204x A xx ⎧⎫+=<⎨⎬-⎩⎭,{}0,1,2,3,4,5B =,则()R A B ⋂=ð()A .{}5B .{}4,5C .{}2,3,4D .{}0,1,2,3【必刷23】设集合{}2120A x x x =--≤,12416x B x ⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭,则A B 等于()A .(]3,4-B .[)3,2-C .(]4,4-D .[]3,4-【必刷24】若集合{}4A y y x ==-,{}3log 2B x x =≤,则A B = ()A .(]0,9B .[)4,9C .[]4,6D .[]0,9【必刷25】已知集合(){}0.2log 20A x x =->,{}24B x x =≤,则A B ⋃=()A .[]22-,B .(]2,1-C .[)2,3-D .∅【必刷26】已知全集{1,2,3,4,5,6,7,8,9}U =,{1,3,5,8,9}A =,{2,3,4,6}B =,则()U A B = ð()A .{2,4}B .{2,4,6}C .{1,3,5,7}D .{3}【必刷27】已知集合{}12M x x =-≤≤,{}ln N x y x ==,则M N = ()A .[]1,2-B .(]1,2-C .(]0,2D .()[),12,-∞-⋃+∞【必刷28】已知集合{}{}Z 33,2e xA x xB y y =∈-<<==-,则A B = ()A .{2,1,0,1,2}--B .(,2)-∞C .{2,1,0,1}--D .(3,2)-【必刷29】若全集{}0,1,2,3,4,5U =,集合{}0,1,2A =,{}1,2,3B =,则()U A B = ð()A .{}0,1,2B .{}1,2,3C .{}0D .{}0,1,2,4,5【必刷30】设集合{}{}11,124x M x x N x =-≤≤=<<∣∣,则M N = ()A .{10}xx -≤<∣B .{01}xx <≤∣C .{12}xx ≤<∣D .{12}xx -≤<∣【必刷31】如图,全集U =R ,集合{}1,0,2,3,6A =-,集合{}2,3,5,7B =,则阴影部分表示集合()A .{}1,0,5,7-B .{}1,0,2,3,5,6,7-C .{}2,3D .{}1,0,5,6,7-【必刷32】设集合{}2|log ,4A y y x x ==>,{}2|320B x x x =-+<,则()A B =R U ð()A .(1,2)B .(1,2]C .(,2]-∞D .(,2)-∞【必刷33】已知全集{}0,1,2,3,4,5,6U =,集合{}0,2,4,5A =,集合{}2,3,4,6B =,用如图所示的阴影部分表示的集合为()A .{2,4}B .{0,3,5,6}C .{0,2,3,4,5,6}D .{1,2,4}【必刷34】已知集合{}2A x x =<,(){}2ln 3B x y x x==-,则A B ⋃=()A .()0,2B .()0,3C .()2,3D .()2,3-【必刷35】若集合{}{}21,0,1,2A x Z x B =∈-<<=,则A B ⋃=()A .(2,1)-B .{1,0}-C .(2,1]{2}-⋃D .{1,0,1,2}-【必刷36】已知集合{}234|0A x x x =--=,{}2|B x a x a =<<,若A B =∅ ,则实数a 的取值范围是()A .(],1-∞-B .[)4,+∞C .()(),12,4-∞-⋃D .[][)1,24,-⋃+∞【必刷37】已知集合(){}22240,(1)2101x A xB x x a x a a x ⎧⎫-==-+++<⎨⎬+⎩⎭,若A B =∅ ,则实数a 的取值范围是()A .()2,+∞B .{}()12,∞⋃+C .{}[)12,+∞U D .[)2,+∞【必刷38】设{}28120A x x x =-+=,{}10B x ax =-=,若A B B = ,则实数a 的值不可以是()A .0B .16C .12D .2【必刷39】已知集合{}23A x x =∈<Z ,32B x a x a ⎧⎫=<<+⎨⎬⎩⎭,若A B 有2个元素,则实数a 的取值范围是()A .3,12⎛⎫-- ⎪⎝⎭B .3,02⎛⎫- ⎪⎝⎭C .()3,01,2⎛⎫-⋃+∞ ⎪⎝⎭D .31,1,022⎛⎫⎛⎫--⋃- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【必刷40】已知集合{}21,Z A x x n n ==+∈,{}2B =<,则A B = ()A .{}1,3B .{}1,3,5,7C .{}3,5,7D .{}3,5,7,9考点4.四种命题及其相互关系(1)四种命题间的相互关系(2)四种命题的真假关系①两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性;考点5.全称量词和存在量词(1)全称量词有:所有的,任意一个,任给,用符号“∀”表示;存在量词有:存在一个,至少有一个,有些,用符号“∃”表示.(2)含有全称量词的命题,叫做全称命题.“对M 中任意一个x ,有p (x )成立”用符号简记为:∀x ∈M ,p (x ).(3)含有存在量词的命题,叫做特称命题.“存在M 中元素x 0,使p (x 0)成立”用符号简记为:∃x 0∈M ,p (x 0).【必刷41】下列四个命题中真命题的个数是()①“x =1”是“2320x x -+=”的充分不必要条件;②命题“R x ∀∈,sin 1x ≤”的否定是“R x ∃∈,sin 1x >”;③命题p :[)1,x ∀∈+∞,lg 0x ≥,命题q :R x ∃∈,210x x ++<,则p q ∧为真命题;④“若2ϕπ=,则()sin 2y x ϕ=+为偶函数”的否命题为真命题.A .0B .1C .2D .3【必刷42】下列命题正确的是()A .命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“若2320x x -+=,则2x ≠”B .若给定命题:R p x ∃∈,210x x +-<,则:R p x ⌝∀∈,210x x +->C .已知:12p x -<<,()12:2log 210x q x +++<,则p 是q 的充分必要条件D .若p q ∨为假命题,则p ,q 都为假命题【必刷43】下列说法错误的是()A .命题“x R ∀∈,cos 1≤x ”的否定是“0x R ∃∈,0cos 1x >”B .在△ABC 中,sin sin A B ≥是A B ≥的充要条件C .若a ,b ,R c ∈,则“20ax bx c ++≥”的充要条件是“0a >,且240b ac -≤”D .“若1sin 2α≠,则6πα≠”是真命题【必刷44】命题“若220x y +=,则0x y ==”的否命题为()A .若220x y +=,则0x ≠且0y ≠B .若220x y +=,则0x ≠或0y ≠C .若220x y +≠,则0x ≠且0y ≠D .若220x y +≠,则0x ≠或0y ≠【必刷45】下列说法正确的是()A .若2000:,2310p x R x x ∃∈++>,则2:,2310p x R x x ⌝∀∈++<B .“(0)0f =”是“函数()f x 是奇函数”的充要条件C .(0,)∀∈+∞x ,都有22x x >D .在ABC 中,若A B >,则sin sin A B >【必刷46】已知下列命题:①x ∀∈R ,210x x ++>;②“2a >”是“5a >”的充分不必要条件;③已知p 、q 为两个命题,若“p q ∨”为假命题,则“p q ⌝∧⌝”为真命题;④若x 、y ∈R 且2x y +>,则x 、y 至少有一个大于1.其中真命题的个数为()A .4B .3C .2D .1【必刷47】设命题0:p x R ∃∈,2010x +=,则命题p 的否定为()A .x R ∀∉,210x +=B .x R ∀∈,210x +≠C .0x R ∃∉,2010x +=D .0x R ∃∈,2010x +≠【必刷48】命题“x R ∀∈,sin x x >”的否定是()A .0x R ∃∈,00sin x x <B .0x R ∃∉,00sin x x ≤C .x R ∀∈,sin x x≤D .0x R ∃∈,00sin x x ≤【必刷49】命题“π,02x ⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x >”的否定是()A .,02x π⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x≤B .,02x π⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x<C .,02x π⎛⎫∃∈- ⎪⎝⎭,tan x x≤D .,02x π⎛⎫∃∈- ⎪⎝⎭,tan x x<【必刷50】下列命题正确的是()A .命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“2320x x -+=,则2x ≠”B .若给定命题p :x ∃∈R ,210x x +-<,则p ⌝:x ∀∈R ,210x x +->C .若p q ∧为假命题,则p ,q 都为假命题D .“1x <”是“2320x x -+>”的充分不必要条件考点6:充分条件、必要条件与充要条件的概念若p ⇒q ,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件p 是q 的充分不必要条件p ⇒q 且q ⇏p p 是q 的必要不充分条件p ⇏q 且q ⇒p p 是q 的充要条件p ⇔q p 是q 的既不充分也不必要条件p ⇏q 且q ⇏p【必刷51】若x ,y 为实数,则“11x y<”是“22log log x y >”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【必刷52】在ABC 中,“sin 2sin 2A B =”是“A B =”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件【必刷53】下列四个命题中正确的是()A .若函数()y f x =的定义域为[]1,1-,则()1y f x =+的定义域为[]0,2B .若正三角形ABC 的边长为2,则2AB BC ⋅=C .已知函数()()2log 11f x x =+-,则函数()y f x =的零点为()1,0D .“αβ=”是“tan tan αβ=”的既不充分也不必要条件【必刷54】不等式1133x⎛⎫> ⎪⎝⎭成立是不等式21x <成立的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【必刷55】设x ∈R ,则“|1|4x -<”是“502x x -<-”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【必刷56】已知条件:p 直线210x y +-=与直线()2110a x a y ++-=平行,条件:q 1a =,则p 是q 的()A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件【必刷57】已知命题2:log 1p x >,命题2:20q x x ->,则p 是q 的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【必刷58】设a 、b都是非零向量,下列四个条件中,使a a b b = 成立的充分条件是()A .a b =r r 且a b∥B .a b=-r r C .a b∥D .2a b= 【必刷59】已知向量a 和b ,则“||||a b a b ⋅=⋅ ”是“a b =”的()A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件【必刷60】设实数0x >,则“2log 1x <”成立的一个必要不充分条件是()A .122x <<B .12x <<C .1x <D .2x <专题一集合与常用逻辑用语(必刷1~60题)考点1:集合与元素(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号∈或∉表示.(3)集合的表示法:列举法、描述法、V enn 图法.(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号NN +(或N *)ZQR(5)集合的分类若按元素的个数分类,可分为有限集、无限集、空集;若按元素的属性分类,可分为点集、数集等.特别注意空集是一个特殊而又重要的集合,如果一个集合不包含任何元素,这个集合就叫做空集,空集用符号“∅”表示,规定:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.解题时切勿忽视空集的情形.考点2:集合间的基本关系关系自然语言符号语言V enn 图子集集合A 中所有元素都在集合B 中(即若x ∈A ,则x ∈B )A ⊆B (或B ⊇A )真子集集合A 是集合B 的子集,且集合B 中至少有一个元素不在集合A 中A (B (或B (A )集合相等集合A ,B 中元素完全相同或集合A ,B 互为子集A =B(1)、子集与真子集的区别与联系:一个集合的真子集一定是其子集,而其子集不一定是其真子集.(2)、若有限集A 中有n 个元素,则集合A 的子集个数为2n ,真子集的个数为2n -1.【必刷1】设全集{1,2,3,4,5}U =,集合M 满足{1,3}U M =ð,则()A .2M ∈B .3M∈C .4M∉D .5M∉【答案】A【解析】先写出集合M ,然后逐项验证即可;【详解】由题知{2,4,5}M =,对比选项知,A 正确,BCD 错误,故选:A【必刷2】已知集合(){}223A x y xy x Z y Z =+≤∈∈,,,,则A 中元素的个数为()A .9B .8C .5D .4【答案】A【解析】根据枚举法,确定圆及其内部整点个数.【详解】223x y +≤ ,23,x ∴≤x Z ∈ ,1,0,1x ∴=-当1x =-时,1,0,1y =-;当0x =时,1,0,1y =-;当1x =时,1,0,1y =-;所以共有9个,故选:A.【必刷3】已知集合{}22(,)1A x y x y =+=,{}(,)B x y y x ==,则A B 中元素的个数为()A .3B .2C .1D .0【答案】B【解析】集合中的元素为点集,由题意可知,集合A 表示以()0,0为圆心,1为半径的单位圆上所有点组成的集合,集合B 表示直线y x =上所有的点组成的集合,又圆221x y +=与直线y x =相交于两点⎝⎭,⎛ ⎝⎭,则A B 中有2个元素.故选B.【必刷4】已知集合{}0,1,2A =,{}32B x x =-<<,则A B 子集的个数为()A .3B .4C .7D .8【答案】B【解析】先求得A B ,然后求得A B 子集的个数.【详解】{}0,1A B = ,所以A B 子集的个数为224=个.故选:B【必刷5】已知集合(){}2,A x y y x ==,(){,B x y y ==,则A B 的真子集个数为()A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】解方程组可求得A B ,根据A B 元素个数可求得真子集个数.【详解】由2y xy ⎧=⎪⎨=⎪⎩00x y =⎧⎨=⎩或11x y =⎧⎨=⎩,()(){}0,0,1,1A B ∴= ,即A B 有2个元素,A B ∴ 的真子集个数为2213-=个.故选:C.【必刷6】已知集合{}15A x x =-<<,{}Z 18B x x =∈<<,则A B 的子集个数为()A .4B .6C .8D .9【答案】C【解析】根据集合交集的定义,结合子集的个数公式进行求解即可.【详解】因为{}15A x x =-<<,{}Z 18B x x =∈<<,所以{}2,3,4A B = ,因此A B 中有三个元素,所以A B 的子集个数为328=,故选:C【必刷7】已知集合}{{}2|23,9,,A x Z x B x x M A B =∈-<≤=<=⋂则M 的子集的个数为()A .16B .7C .4D .3【答案】A【解析】化简,A B ,进而根据交集的定义,计算A B ,然后利用子集的概念即可求解.【详解】因为{}{}{}293310123B x |x x |x ,A ,,,,,=<=-<<=-所以{}1012M A B ,,,,==- 所以M 的子集共有42=16(个).故选:A【必刷8】已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =x +1},则集合A ∩B 中元素的个数为()A .0B .1C .2D .3【解析】联立=+12+2=1可得=0=1或=−1=0,故集合A ∩B 中元素的个数为2,故选:C .【必刷9】设集合{}1,0,1,2A =-,{}2230B x x x =+-<,则A B 的子集个数为()A .2B .4C .8D .16【答案】B【解析】求出集合B ,可求得集合A B ,确定集合A B 的元素个数,利用集合子集个数公式可求得结果.【详解】因为{}{}223031B x x x x x =+-<=-<<,所以,{}1,0A B ⋂=-,则集合A B 的元素个数为2,因此,A B 的子集个数为224=.故选:B.【必刷10】设集合{}22A x x =≤,Z 为整数集,则集合A ⋂Z 子集的个数是()A .3B .6C .7D .8【答案】D【解析】解不等式求得A ,然后求得A ⋂Z ,进而求得正确答案.【详解】222x x ≤⇒≤,所以A ⎡=⎣,所以{}1,0,1A ⋂=-Z ,所以A ⋂Z 子集的个数是328=.故选:D【必刷11】已知集合{}2,0,1M =-,{}220N x x ax =+-=,若N M ⊆,则实数a =()A .2B .1C .0D .-1【答案】B【解析】对于集合N ,元素x 对应的是一元二次方程的解,根据判别式得出必有两个不相等的实数根,又根据韦达定理以及N M ⊆,可确定出其中的元素,进而求解.【详解】对于集合N ,因为280a ∆=+>,所以N 中有两个元素,且乘积为-2,又因为N M ⊆,所以{}2,1N =-,所以211a -=-+=-.即a =1.故选:B.【必刷12】集合{}22log 2x Z x ∈≤的子集个数为()A .4B .8C .16D .32【答案】C【解析】求出集合A 后可得其子集的个数.【详解】{}{}2224|log 2|2,1,1,20x x Z x x Z x ⎧⎫⎧≤⎪⎪∈≤=∈=--⎨⎨⎬≠⎪⎪⎩⎩⎭,故该集合的子集的个数为:4216=.故选:C.【必刷13】已知集合{2,0,2}A =-,π1sin ,4B y y x x A ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,则集合A B 的真子集的个数是()A .7B .31C .16D .15【答案】D【解析】先求得集合B ,然后求得A B ,从而求得A B 的真子集的个数.【详解】{0,1,2}B = ,{2,0,1,2}A B ∴⋃=-,A B 的真子集的个数为42115-=个.故选:D【必刷14】已知集合{}1,2,3,4,5,6A =,6,1B xx A x ⎧⎫=∈∈⎨⎬-⎩⎭N ,则集合B 的子集的个数是()A .3B .4C .8D .16【答案】C【解析】先求出集合B ,再根据子集的定义即可求解.【详解】依题意{}2,3,4B =,所以集合B 的子集的个数为328=,故选:C.【必刷15】已知集合{}21,S s s n n Z ==+∈,{}3T x x =<,则S T 的真子集的个数是()A .1B .2C .3D .4【答案】C【解析】先求出集合T ,然后根据交集的定义求出S T ,最后根据真子集的定义求出真子集的个数.【详解】∵{}21,S s s n n Z ==+∈,{}33T x x =-<<,∴{}1,1S T =- ,∴S T 的真子集个数为2213-=,故选:C .【必刷16】已知集合22{(,)|1}A x y x y =+=,集合{(,)|||1}B x y y x ==-,则集合A B 的真子集的个数为()A .3B .4C .7D .8【答案】C【解析】利用数形结合法得到圆与直线的交点个数,得到集合A B 的元素个数求解.【详解】如图所示:,集合A B 有3个元素,所以集合A B 的真子集的个数为7,故选:C【必刷17】若集合{}1,2,3,4,5U =,{}13,5A =,,{}3,4,5B =,则图中阴影部分表示的集合的子集个数为()A .3B .4C .7D .8【答案】D【解析】根据题意求得阴影部分表示的集合,结合集合子集的概念及运算,即可求解.【详解】由题意,集合{}13,5A =,,{}3,4,5B =,可得{}3,5A B = ,可得{}()1,2,4U A B = ð,即阴影部分表示的集合为{}1,2,4,所以阴影部分表示的集合的子集个数为328=.故选:D.考点3:集合的运算如果一个集合包含了我们所要研究的各个集合的全部元素,这样的集合就称为全集,全集通常用字母U 表示;集合的并集集合的交集集合的补集图形符号A ∪B ={x |x ∈A ,或x ∈B }A ∩B ={x |x ∈A ,且x ∈B }∁U A ={x |x ∈U ,且x ∉A }【必刷18】若集合{4},{31}M x x N x x =<=≥∣∣,则M N = ()A .{}02x x ≤<B .123x x ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭C .{}316x x ≤<D .1163x x ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭【答案】D【解析】求出集合,M N 后可求M N ⋂.【详解】1{16},{}3M xx N x x =≤<=≥∣0∣,故1163M N x x ⎧⎫=≤<⎨⎬⎩⎭,故选:D 【必刷19】集合{}{}2,4,6,8,10,16M N x x ==-<<,则M N = ()A .{2,4}B .{2,4,6}C .{2,4,6,8}D .{2,4,6,8,10}【答案】A【解析】根据集合的交集运算即可解出.【详解】因为{}2,4,6,8,10M =,{}|16N x x =-<<,所以{}2,4M N = .故选:A.【必刷20】设集合{1,2,3,4,5,6},{1,3,6},{2,3,4}U A B ===,则()U A B = ð()A .{3}B .{1,6}C .{5,6}D .{1,3}【答案】B【解析】根据交集、补集的定义可求()U A B ⋂ð.【详解】由题设可得{}U 1,5,6B =ð,故(){}U 1,6A B ⋂=ð,故选:B.【必刷21】已知集合{}23log 1,02x P x x Q xx -⎧⎫=>=≤⎨⎬+⎩⎭,则()P Q =R I ð()A .[2,2]-B .(2,2]-C .[0,2]D .(0,2]【答案】B【解析】利用对数不等式及分式不等式的解法求出集合,P Q ,结合集合的补集及交集的定义即可求解.【详解】由2log 1x >,得2x >,所以{}2,P x x =>{}R 2P x x =≤ð.由302x x -≤+,得23x -<≤,所以{}23x x Q =-<≤,所以(){}{}{}R 23222P Q x x x x x x -<=≤=≤-<≤ ð,故选:B.【必刷22】已知集合204x A xx ⎧⎫+=<⎨⎬-⎩⎭,{}0,1,2,3,4,5B =,则()R A B ⋂=ð()A .{}5B .{}4,5C .{}2,3,4D .{}0,1,2,3【答案】B【解析】首先化简集合A ,再根据补集的运算得到R A ð,再根据交集的运算即可得出答案.【详解】因为20(2,4)4x A xx ⎧⎫+=<=-⎨⎬-⎩⎭,所以{R |2A x x =≤-ð或}4x ≥,所以(){}R 4,5A B = ð,故选:B.【必刷23】设集合{}2120A x x x =--≤,12416x B x ⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭,则A B 等于()A .(]3,4-B .[)3,2-C .(]4,4-D .[]3,4-【答案】C【解析】先解出集合A 、B ,再求A B .【详解】由题意{}{}212034A x x x x x =--≤=-≤≤,{}1244216x B x x x ⎧⎫=<<=-<<⎨⎬⎩⎭,所以(]4,4A B =- .故选:C.【必刷24】若集合{A y y ==,{}3log 2B x x =≤,则A B = ()A .(]0,9B .[)4,9C .[]4,6D .[]0,9【答案】A【解析】先解出集合A 、B ,再求A B .【详解】因为{{}0A y y y y ==≥,{}{}3log 209B x x x x =≤=<≤,所以{}09A B x x ⋂=<≤.故选:A .【必刷25】已知集合(){}0.2log 20A x x =->,{}24B x x =≤,则A B ⋃=()A .[]22-,B .(]2,1-C .[)2,3-D .∅【答案】C【解析】解对数不等式确定集合A ,解二次不等式确定集合B ,然后由并集定义计算.【详解】由题意{|021}{|23}A x x x x =<-<=<<,{|22}B x x =-≤≤,所以{|23}[2,3)A B x x =-≤<=- .故选:C .【必刷26】已知全集{1,2,3,4,5,6,7,8,9}U =,{1,3,5,8,9}A =,{2,3,4,6}B =,则()U A B = ð()A .{2,4}B .{2,4,6}C .{1,3,5,7}D .{3}【答案】B【解析】应用集合的交补运算求()U A B I ð.【详解】由题设{2,4,6,7}U A =ð,又{2,3,4,6}B =,所以()={2,4,6}U A B = ð,故选:B【必刷27】已知集合{}12M x x =-≤≤,{}ln N x y x ==,则M N = ()A .[]1,2-B .(]1,2-C .(]0,2D .()[),12,-∞-⋃+∞【答案】C【解析】先化简集合N ,再去求M N ⋂即可解决【详解】{}{}ln 0N x y x x x ===>,则{}{}{}12002M N x x x x x x ⋂=-≤≤⋂>=<≤,故选:C【必刷28】已知集合{}{}Z 33,2e xA x xB y y =∈-<<==-,则A B = ()A .{2,1,0,1,2}--B .(,2)-∞C .{2,1,0,1}--D .(3,2)-【答案】C【解析】求出函数2e x y =-的值域,再利用交集的定义求解作答.【详解】因e 0x >,则22e x -<,即(,2)B =-∞,而{}Z 33A x x =∈-<<,所以{2,1,0,1}A B =-- .故选:C【必刷29】若全集{}0,1,2,3,4,5U =,集合{}0,1,2A =,{}1,2,3B =,则()U A B = ð()A .{}0,1,2B .{}1,2,3C .{}0D .{}0,1,2,4,5【答案】D【解析】先求解集合B 的补集,再利用并集运算即可求解.【详解】由题得{}0,4,5U B =ð,又{}0,1,2A =,所以(){}0,1,2,4,5U B A ⋃=ð,故选:D.【必刷30】设集合{}{}11,124x M x x N x =-≤≤=<<∣∣,则M N = ()A .{10}xx -≤<∣B .{01}x x <≤∣C .{12}x x ≤<∣D .{12}xx -≤<∣【答案】B【解析】解指数不等式得到{}02N x x =<<,进而求出交集.【详解】因为124x <<,所以02x <<,所以{}02N x x =<<,所以M N = {}01x x <≤,故选:B【必刷31】如图,全集U =R ,集合{}1,0,2,3,6A =-,集合{}2,3,5,7B =,则阴影部分表示集合()A .{}1,0,5,7-B .{}1,0,2,3,5,6,7-C .{}2,3D .{}1,0,5,6,7-【答案】D【解析】求出,A B A B ,阴影表示集合为()A B A B ð,由此能求出结果.【详解】矩形表示全集U =R ,集合{}1,0,2,3,6A =-,集合{}2,3,5,7B =,{}{}2,3,1,0,2,3,5,6,7A B A B ∴⋂=⋃=-,则阴影表示集合为(){}1,0,5,6,7A B A B ⋃⋂=-ð.故选:D.【必刷32】设集合{}2|log ,4A y y x x ==>,{}2|320B x x x =-+<,则()A B =R U ð()A .(1,2)B .(1,2]C .(,2]-∞D .(,2)-∞【答案】C【解析】利用对数函数的单调性求得集合A ,解一元二次不等式求得B ,即可根据集合的补集以及并集运算求得答案.【详解】由题意得{}2|log ,4{|2}A y y x x y x ==>=>,则{|2}A y y =≤R ð,而{}2|320{|12}B x x x x x =-+<=<<,故()(,2]A B =-∞R ðU ,故选:C.【必刷33】已知全集{}0,1,2,3,4,5,6U =,集合{}0,2,4,5A =,集合{}2,3,4,6B =,用如图所示的阴影部分表示的集合为()A .{2,4}B .{0,3,5,6}C .{0,2,3,4,5,6}D .{1,2,4}【答案】B【解析】根据文氏图求解即可.【详解】{2,4}A B ⋂=,{}0,2,3,4,5,6A B ⋃=,阴影部分为{}0,3,5,6.故选:B .【必刷34】已知集合{}2A x x =<,(){}2ln 3B x y x x==-,则A B ⋃=()A .()0,2B .()0,3C .()2,3D .()2,3-【答案】D【解析】解出集合A 、B ,利用并集的定义可求得结果.【详解】{}{}222A x x x x =<=-<<,(){}{}{{}22ln 33003B x y x xx x xx x ==-=->=<<.所以,()2,3A B =- .故选:D.【必刷35】若集合{}{}21,0,1,2A x Z x B =∈-<<=,则A B ⋃=()A .(2,1)-B .{1,0}-C .(2,1]{2}-⋃D .{1,0,1,2}-【答案】D【解析】根据已知条件求出集合A ,再利用并集的定义即可求解.【详解】由题意可知{}}{211,0A x Z x =∈-<<=-,又{}0,1,2B =,所以}{{}1,00,1,2{1,0,1,2}A B =-=- ,故选:D .【必刷36】已知集合{}234|0A x x x =--=,{}2|B x a x a =<<,若A B =∅ ,则实数a 的取值范围是()A .(],1-∞-B .[)4,+∞C .()(),12,4-∞-⋃D .[][)1,24,-⋃+∞【答案】D【解析】由题知{}1,4A =-,进而分B =∅和B ≠∅空集两种情况讨论求解即可.【详解】由题知{}{}2|3401,4A x x x =--==-,因为A B =∅ ,所以,当{}2|B x a x a =<<=∅时,2a a ≥,解得01a ≤≤,当{}2|B x a x a =<<≠∅时,2241a a a a ⎧≤⎪≥-⎨⎪>⎩或24a a a ≥⎧⎨>⎩,解得[)(][)1,01,24,a ∈-+∞ ,综上,实数a 的取值范围是[][)1,24,-⋃+∞.故选:D【必刷37】已知集合(){}22240,(1)2101x A xB x x a x a a x ⎧⎫-==-+++<⎨⎬+⎩⎭,若A B =∅ ,则实数a 的取值范围是()A .()2,+∞B .{}()12,∞⋃+C .{}[)12,+∞U D .[)2,+∞【答案】C【解析】先解出集合A ,考虑集合B 是否为空集,集合B 为空集时合题意,集合B 不为空集时利用24a或211a +- 解出a 的取值范围.【详解】由题意(]40141x A x x ⎧⎫-==-⎨⎬+⎩⎭, ,(){}()(){}2222(1)210210B x x a x a a x x a x a ⎡⎤=-+++<=--+<⎣⎦,当B =∅时,221a a =+,即1a =,符合题意;当B ≠∅,即1a ≠时,()22,1B a a =+,则有24a或211a +- ,即 2.a 综上,实数a 的取值范围为{}[)12,+∞U .故选:C.【必刷38】设{}28120A x x x =-+=,{}10B x ax =-=,若A B B = ,则实数a 的值不可以是()A .0B .16C .12D .2【答案】D【解析】根据题意可以得到B A ⊆,进而讨论0a =和0a ≠两种情况,最后得到答案.【详解】由题意,{}2,6A =,因为A B B = ,所以B A ⊆,若0a =,则B =∅,满足题意;若0a ≠,则1B a ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭,因为B A ⊆,所以12a =或16a =,则12a =或16a =.综上:0a =或12a =或16a =.故选:D.【必刷39】已知集合{}23A x x =∈<Z ,32B x a x a ⎧⎫=<<+⎨⎬⎩⎭,若A B 有2个元素,则实数a 的取值范围是()A .3,12⎛⎫-- ⎪⎝⎭B .3,02⎛⎫- ⎪⎝⎭C .()3,01,2⎛⎫-⋃+∞ ⎪⎝⎭D .31,1,022⎛⎫⎛⎫--⋃- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【答案】D【解析】由题知{}1,0,1A =-,进而根据题意求解即可.【详解】因为{}{}231,0,1A x Z x =∈<=-,32B x a x a ⎧⎫=<<+⎨⎬⎩⎭,若A B 有2个元素,则13012a a <-⎧⎪⎨<+≤⎪⎩或10312a a -≤<⎧⎪⎨+>⎪⎩,解得312a -<<-或102a -<<,所以,实数a 的取值范围是31,122⎛⎫⎛⎫--⋃- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.故选:D .【必刷40】已知集合{}21,Z A x x n n ==+∈,{}2B =<,则A B = ()A .{}1,3B .{}1,3,5,7C .{}3,5,7D .{}3,5,7,9【答案】A【解析】先求出集合[)1,5B =,再根据集合的交集运算求得答案.【详解】由题意得[){2}1,5B x =<=,其中奇数有1,3,又{}21,Z A x x n n ==+∈,则{}1,3A B = ,故选:A .考点4.四种命题及其相互关系(1)四种命题间的相互关系(2)四种命题的真假关系①两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性;考点5.全称量词和存在量词(1)全称量词有:所有的,任意一个,任给,用符号“∀”表示;存在量词有:存在一个,至少有一个,有些,用符号“∃”表示.(2)含有全称量词的命题,叫做全称命题.“对M 中任意一个x ,有p (x )成立”用符号简记为:∀x ∈M ,p (x ).(3)含有存在量词的命题,叫做特称命题.“存在M 中元素x 0,使p (x 0)成立”用符号简记为:∃x 0∈M ,p (x 0).【必刷41】下列四个命题中真命题的个数是()①“x =1”是“2320x x -+=”的充分不必要条件;②命题“R x ∀∈,sin 1x ≤”的否定是“R x ∃∈,sin 1x >”;③命题p :[)1,x ∀∈+∞,lg 0x ≥,命题q :R x ∃∈,210x x ++<,则p q ∧为真命题;④“若2ϕπ=,则()sin 2y x ϕ=+为偶函数”的否命题为真命题.A .0B .1C .2D .3【答案】C【解析】①由2320x x -+=解得1x =或2x =,根据充分、必要条件定义理解判断;②根据全称命题的否定判断;③根据题意可得命题p 为真命题,命题q 为假命题,则p q ∧为假命题;④先写出原命题的否命题,取特值2πϕ=-,代入判断.【详解】①2320x x -+=,则1x =或2x =“1x =”是“1x =或2x =”的充分不必要条件,①为真命题;②根据全称命题的否定判断可知②为真命题;③命题p :[)1,x ∀∈+∞,lg lg10x ≥=,命题p 为真命题,22131024x x x ⎛⎫++=++> ⎪⎝⎭,命题q 为假命题,则p q ∧为假命题,③为假命题;④“若2ϕπ=,则()sin 2y x ϕ=+为偶函数”的否命题为“若2πϕ≠,则()sin 2y x ϕ=+不是偶函数”若2πϕ=-,则sin 2cos 22y x x π⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭为偶函数,④为假命题故选:C .【必刷42】下列命题正确的是()A .命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“若2320x x -+=,则2x ≠”B .若给定命题:R p x ∃∈,210x x +-<,则:R p x ⌝∀∈,210x x +->C .已知:12p x -<<,()12:2log 210x q x +++<,则p 是q 的充分必要条件D .若p q ∨为假命题,则p ,q 都为假命题【答案】D【解析】根据否命题,命题的否定,充分必要条件的定义,复合命题真假判断各选项.【详解】命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“若2320x x -+≠,则2x ≠”,A 错;命题:R p x ∃∈,210x x +-<的否定是R x ∀∈,210x x +-≥,B 错;易知函数12()2log (2)x f x x +=++在定义域内是增函数,()11f -=,(2)10f =,所以12x -<<时,()1212log 210x x +<++<满足()122log 210x x +++<,但()122log 210x x +++<时,22x -<<不满足12x -<<,因此题中应不充分不必要条件,C 错;p q ∨为假命题,则p ,q 都为假命题,若,p q 中有一个为真,则p q ∨为真命题,D 正确.故选:D .【必刷43】下列说法错误的是()A .命题“x R ∀∈,cos 1≤x ”的否定是“0x R ∃∈,0cos 1x >”B .在△ABC 中,sin sin A B ≥是A B ≥的充要条件C .若a ,b ,R c ∈,则“20ax bx c ++≥”的充要条件是“0a >,且240b ac -≤”D .“若1sin 2α≠,则6πα≠”是真命题【答案】C【解析】利用全称命题的否定可判断A ,由正弦定理和充要条件可判断B ,通过举特例可判断C ,通过特殊角的三角函数值可判断D .【详解】A.命题“x R ∀∈,cos 1≤x ”的否定是“0x R ∃∈,0cos 1x >”,正确;B.在△ABC 中,sin sin A B ≥,由正弦定理可得22a bR R≥(R 为外接圆半径),a b ≥,由大边对大角可得A B ≥;反之,A B ≥可得a b ≥,由正弦定理可得sin sin A B ≥,即为充要条件,故正确;C.当0,0a b c ==≥时满足20ax bx c ++≥,但是得不到“0a >,且240b ac -≤”,则不是充要条件,故错误;D.若1sin 2α≠,则6πα≠与6πα=则1sin 2α=的真假相同,故正确;故选:C【必刷44】命题“若220x y +=,则0x y ==”的否命题为()A .若220x y +=,则0x ≠且0y ≠B .若220x y +=,则0x ≠或0y ≠C .若220x y +≠,则0x ≠且0y ≠D .若220x y +≠,则0x ≠或0y ≠【答案】D【解析】同时否定条件和结论即可,注意x =0且y =0,的否定为0x ≠或0y ≠.【详解】命题“若220x y +=,则0x y ==”即为“若220x y +=,则0x =且0y =”所以否命题为:若220x y +≠,则0x ≠或0y ≠.故选:D【必刷45】下列说法正确的是()A .若2000:,2310p x R x x ∃∈++>,则2:,2310p x R x x ⌝∀∈++<B .“(0)0f =”是“函数()f x 是奇函数”的充要条件C .(0,)∀∈+∞x ,都有22x x >D .在ABC 中,若A B >,则sin sin A B >【答案】D【解析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题判断A ,根据奇函数的定义判断B ,利用特殊值判断C ,根据三角形的性质及正弦定理判断D ;【详解】对于A :2000:,2310p x R x x ∃∈++>则2:,2310p x R x x ⌝∀∈++≤,故A 错误;对于B :由(0)0f =,得不到函数()f x 是奇函数,如2()f x x =满足(0)0f =,但是2()f x x =为偶函数,由函数()f x 是奇函数也不一定得到(0)0f =,如()1f x x=为奇函数,当时函数在0处无意义,故B 错误;对于C :当2x =时22x x =,故C 错误;对于D :因为A B >根据三角形中大角对大边,可得a b >,再由正弦定理可得sin sin A B >,故D 正确;故选:D【必刷46】已知下列命题:①x ∀∈R ,210x x ++>;②“2a >”是“5a >”的充分不必要条件;③已知p 、q 为两个命题,若“p q ∨”为假命题,则“p q ⌝∧⌝”为真命题;④若x 、y ∈R 且2x y +>,则x 、y 至少有一个大于1.其中真命题的个数为()A .4B .3C .2D .1【答案】B【解析】利用配方法可判断①的正误;利用集合的包含关系可判断②的正误;利用复合命题的真假可判断③的正误;利用反证法可判断④的正误.【详解】对于①,因为22131024x x x ⎛⎫++=++> ⎪⎝⎭,①对;对于②,因为{}2a a >({}5a a >,故“2a >”是“5a >”的必要不充分条件,②错;对于③,“p q ∨”为假命题,则p 、q 均为假命题,所以,p q ⌝∧⌝为真命题,③对;对于④,假设1x ≤且1y ≤,则2x y +≤,与2x y +>矛盾,假设不成立,④对.故选:B.【必刷47】设命题0:p x R ∃∈,2010x +=,则命题p 的否定为()A .x R ∀∉,210x +=B .x R ∀∈,210x +≠C .0x R ∃∉,2010x +=D .0x R ∃∈,2010x +≠【答案】B【解析】根据特称命题的否定是全称命题,即可得到答案.【详解】利用含有一个量词的命题的否定方法可知,特称命题0:p x R ∃∈,2010x +=的否定为:x R ∀∈,210x +≠.故选:B.【必刷48】命题“x R ∀∈,sin x x >”的否定是()A .0x R ∃∈,00sin x x <B .0x R ∃∉,00sin x x ≤C .x R ∀∈,sin x x ≤D .0x R ∃∈,00sin x x ≤【答案】D【解析】根据命题否定的定义即可求解.【详解】对于全称量词的否定是特称量词,并对结果求反,即000,sin x R x x ∃∈≤;故选:D.【必刷49】命题“π,02x ⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x >”的否定是()A .,02x π⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x≤B .,02x π⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x<C .,02x π⎛⎫∃∈- ⎪⎝⎭,tan x x≤D .,02x π⎛⎫∃∈- ⎪⎝⎭,tan x x<【答案】C【解析】利用含有一个量词的命题的否定的定义求解.【详解】由全称命题的否定是存在量词命题,所以命题“,02x π⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x >”的否定是“,02x π⎛⎫∃∈- ⎪⎝⎭,tan x x ≤”,故选:C .【必刷50】下列命题正确的是()A .命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“2320x x -+=,则2x ≠”B .若给定命题p :x ∃∈R ,210x x +-<,则p ⌝:x ∀∈R ,210x x +->C .若p q ∧为假命题,则p ,q 都为假命题D .“1x <”是“2320x x -+>”的充分不必要条件【答案】D【解析】A 选项直接否定条件和结论即可;B 选项存在一个量词的命题的否定,先否定量词,后否定结论;C 选项“且”命题是一假必假;D 选项,利用“小集合”是“大集合”的充分不必要条件作出判断.【详解】对于A ,命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“2320x x -+≠,则2x ≠”,A 错误;对于B ,命题p :x ∃∈R ,210x x +-<,则p ⌝:x ∀∈R ,210x x +-≥,B 错误;对于C ,若p q ∧为假命题,则p ,q 有一个假命题即可;C 错误;对于D , 2320x x -+>1x ∴<或2x >11x x ∴<⇒<或2x >,即“1x <”是“2320x x -+>”的充分不必要条件,D 正确.故选:D考点6:充分条件、必要条件与充要条件的概念若p ⇒q ,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件p 是q 的充分不必要条件p ⇒q 且q ⇏p p 是q 的必要不充分条件p ⇏q 且q ⇒p p 是q 的充要条件p ⇔q p 是q 的既不充分也不必要条件p ⇏q 且q ⇏p【必刷51】若x ,y 为实数,则“11x y<”是“22log log x y >”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】根据充分必要条件的定义及对数不等式即可求解;【详解】由题意可知当2,1x y =-=时,满足11x y<,但不满足22log log x y >;由22log log x y >,得0x y >>,满足11x y <,所以“11x y<”是“22log log x y >”的必要不充分条件,故选:B .【必刷52】在ABC 中,“sin 2sin 2A B =”是“A B =”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件【答案】B【解析】根据给定条件,利用充分条件、必要条件的定义求解作答.【详解】在ABC 中,A B =,则22A B =,必有sin 2sin 2A B =,而,63A B ππ==,满足sin 2sin 2A B =,此时ABC 是直角三角形,不是等腰三角形,所以“sin 2sin 2A B =”是“A B =”的必要不充分条件.故选:B【必刷53】下列四个命题中正确的是()A .若函数()y f x =的定义域为[]1,1-,则()1y f x =+的定义域为[]0,2B .若正三角形ABC 的边长为2,则2AB BC ⋅=C .已知函数()()2log 11f x x =+-,则函数()y f x =的零点为()1,0D .“αβ=”是“tan tan αβ=”的既不充分也不必要条件【答案】D【解析】利用抽象函数的定义域可判断A 选项;利用平面向量数量积的定义可判断B 选项;利用函数零点的定义可判断C 选项;利用特殊值法结合充分条件、必要条件的定义可判断D 选项.【详解】对于A 选项,若函数()y f x =的定义域为[]1,1-,对于函数()1y f x =+,则有111x -≤+≤,解得20x -≤≤,即函数()1y f x =+的定义域为[]2,0-,A 错;对于B 选项,若正三角形ABC 的边长为2,则cos1202AB BC AB BC ⋅=⋅=-,B 错;对于C 选项,已知函数()()2log 11f x x =+-,令()0f x =,解得1x =,所以,函数()y f x =的零点为1,C 错;对于D 选项,若2παβ==,则tan α、tan β无意义,即“αβ=”⇒“tan tan αβ=”;若tan tan αβ=,可取4πα=,54πβ=,则αβ≠,即“αβ=”⇐/“tan tan αβ=”.因此,“αβ=”是“tan tan αβ=”的既不充分也不必要条件,D 对.故选:D.【必刷54】不等式1133x⎛⎫> ⎪⎝⎭成立是不等式21x <成立的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】根据指数不等式和一元二次不等式的解法解出对应的不等式,结合必要不充分条件的概念即可得出结果.【详解】解不等式1133x⎛⎫> ⎪⎝⎭,得1x <,解不等式21x <,得11x -<<,。

专题2第一章集合与常用逻辑用语知识点与综合提升题(解析版)高一数学复习巩固练习(人教A版2019)

专题2第一章集合与常用逻辑用语知识点与综合提升题(解析版)高一数学复习巩固练习(人教A版2019)

专题2人教A 版(2019)第一章集合与常用逻辑用语知识点与综合提升题——寒假作业2(解析版)集合12、集合的表示方法有:(1;(2;34 5、集合分类:(1 (2(3 6、常用数集及其记法: (1)自然数集{}0,1,2,3,:记作N ; (2)正整数集{}1,2,3,:记作N N *+或;(3)整数集{}3,2,1,0,1,2,3,---:记作Z ;(4)有理数(包括整数和分数)集:记作Q ; (5)实数(包括有理数和无理数)集:记作R ;7⊆))=);8、子集的概念:如果集合A 中的每一个元素都是集合B 中的元素,那么集合A 叫做集合B9、真子集的概念:若集合A 是集合B 的子集,且B 中至少有一个元素不属于A,那么集合A 叫做集合B (真子集是除本身以外的子集)10、子集、真子集的性质:(1)传递性:若B A ⊆,C B ⊆(2(3(在写子集时首先注意两个特殊的子集----空集和它本身) 11、集合相等:(1)若集合A 中的元素与集合B A 等于集合B,(2。

12、n )(N n ∈个元素的集合其子集个数共有2n 个;真子集有21n-个(比子集少了它本身); 非空子集有21n-个;非空的真子集有22n -个;13、集合的运算:(1)交集(公共元素) :A ∩B ={x|x ∈且x ∈B}; (2)并集(所有元素) :A ∪B ={x|x ∈或x ∈B}; (3)补集(剩余元素) :A C U ={x|x A ∉ 且x ∈U},U 为全集。

14、集合运算中常用的结论: ①A B A B A⊆⇔= ; ②A B A B B ⊆⇔=;③A A A =;A A A =; ④;A A A ∅=∅∅=。

注意:集合问题的处理要养成画数轴的好习惯,在用区间表示结果时要注意小括号和中括号的合理使用.常用逻辑用语一.知识点回顾:1、命题:可以判断真假的语句叫命题; 简单命题:不含逻辑联结词的命题;复合命题:由简单命题与逻辑联结词构成的命题. 常用小写的拉丁字母p ,q ,r ,s ,……表示命题. 2、四种命题及其相互关系 四种命题的真假性之间的关系: ⑴ 两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性; ⑵两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系. 3、复合命题p 或q (p q ∨);p 且q (p q ∧);非p (p ⌝). ⑵复合命题的真假判断“p 或q ”形式复合命题的真假判断方法:全假为假; “p 且q ”形式复合命题的真假判断方法:全真为真; “非p ”形式复合命题的真假判断方法:真假相对. 4、全称量词与存在量词 ⑴全称量词与全称命题 短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“∀”表示.含有全称量词的命题,叫做全称命题. ⑵存在量词与特称命题 短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“∃”表示.含有存在量词的命题,叫做特称命题. ⑶全称命题与特称命题的符号表示及否定①全称命题p :,()x p x ∀∈M ,它的否定p ⌝:00,().x p x ∃∈M ⌝全称命题的否定是特称命题.②特称命题p :00,(),x p x ∃∈M ,它的否定p ⌝:,().x p x ∀∈M ⌝特称命题的否定是全称命题.5、充分条件、必要条件与充要条件⑴、一般地,如果已知p q ⇒,那么就说:p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件; 若p q ⇔,则p 是q 的充分必要条件,简称充要条件.⑵、充分条件,必要条件与充要条件主要用来区分命题的条件p 与结论q 之间的关系: Ⅰ、从逻辑推理关系上看:①若p q ⇒,则p 是q 充分条件,q 是p 的必要条件; ②若p q ⇒,但q p ,则p 是q 充分而不必要条件; ③若p q ,但q p ⇒,则p 是q 必要而不充分条件; ④若p q ⇒且q p ⇒,则p 是q 的充要条件;⑤若p q 且q p ,则p 是q 的既不充分也不必要条件.Ⅱ、从集合与集合之间的关系上看:已知{A x x =满足条件}p ,{B x x =满足条件}q : ①_x0001_ A B ⊆,则p 是q 充分条件; ②若B A ⊆,则p 是q 必要条件; ③若A B ,则p 是q 充分而不必要条件; ④若B A ,则p 是q 必要而不充分条件; ⑤若A B =,则p 是q 的充要条件;⑥若A B ⊄且B A ⊄,则p 是q 的既不充分也不必要条件.一、单选题1.已知命题[):1,p x ∀∈+∞,()210x -≥,则命题p 的否定为( )A .()0,1x ∃∈-∞,()2010x -< B .[)01,x ∃∈+∞,()2010x -<C .(),1x ∀∈-∞,()210x -< D .[)1,x ∀∈+∞,()210x -<【答案】B 【分析】根据全称命题的否定形式,直接判断选项. 【详解】全称命题的否定需改变两点,一是改变量词,而是否定结论,所以命题[):1,p x ∀∈+∞,()210x -≥的否定是“[)01,x ∃∈+∞,()210x -<”.故选:B2.已知集合{}02A x R x =∈<<,{}1B x R x =∈<,则A B =( )A .()1,2B .()0,2C .()0,1D .()1,2-【答案】C 【分析】先根据绝对值的几何意义求出集合B ,再与集合A 进行交集运算即可求解.【详解】{}{}1|11B x R x x x =∈<=-<<,因为{}02A x R x =∈<<, 所以{}()010,1A B x x ⋂=<<=, 故选:C3.下列各组对象不能构成集合的是( ) A .所有的正方形 B .方程210x -=的整数解C .我国较长的河流D .出席十九届四中全会的全体中央委员【答案】C 【分析】根据集合元素的特征可得出合适的选项. 【详解】对于A 选项,“所有的正方形”对象是明确的,故能构成集合;对于B 选项,“方程210x -=的整数解”的对象是明确的,故能构成集合;对于C 选项,“较长”不是一个确定的范围,“我国较长的河流”的对象不明确,故不能构成集合;对于D 选项,“出席十九届四中全会的全体中央委员”的对象是明确的,故能构成集合. 故选:C.4.已知a R ∈,则“1a <”是“0a <”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】B 【分析】根据两者的推出关系,由充分条件、必要条件的定义即可求解. 【详解】若1a <,无法推出0a <, 若0a <,则1a <,所以“1a <”是“0a <”的必要而不充分条件. 故选:B5.下列命题中错误的是( )A .命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题是真命题B .命题“()0000,,ln 1x x x ∃∈+∞=-”的否定是“()0,,ln 1x x x ∀∈+∞≠-” C .若p q ∨为真命题,则p q ∧为真命题 D .00,x ∃>使“00x x a b >”是“0a b >>”的必要不充分条件 【答案】C 【分析】A .利用原命题和其逆否命题的真假一致原理可以判断该命题是正确的;B .利用特称命题的否定可以判断该命题是正确的;C .,p q 中至少有一个是真命题,则p q ∧不一定是真命题,所以该命题是错误的;D .里哟红必要不充分的定义可以判断该命题是正确的.【详解】A .命题“若x y =,则sin sin x y =”是真命题,所以它的逆否命题是真命题,所以该命题是正确的;B .命题“()0000,,ln 1x x x ∃∈+∞=-”的否定是“()0,,ln 1x x x ∀∈+∞≠-”,所以该命题是正确的;C .若p q ∨为真命题,,p q 中至少有一个是真命题,则p q ∧不一定是真命题,所以该命题是错误的;D .00,x >00x x a b >,不一定有“0a b >>”,如:01,1,2x a b ==-=-,所以是非充分条件;00,x >“0a b >>”,一定有00x x a b >,所以是必要条件.所以该命题是正确的. 故选:C 【点睛】本题主要考查四种命题和特称命题的否定,考查复合命题的真假,考查充分条件和必要条件的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.6.已知集合{}14A x Z x =∈-<<,则集合A 的非空子集个数是( ) A .7 B .8C .15D .16【答案】C 【分析】利用列举法表示集合A ,确定集合A 中元素的个数,进而可求得集合A 的非空子集个数. 【详解】{}{}140,1,2,3A x Z x =∈-<<=,集合A 中共4个元素,因此,集合A 的非空子集个数是42115-=. 故选:C.7.命题2:280p x x +-<,命题:13q x +≤,则p 是q 的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件 D .既不充分又不必要条件【答案】B 【分析】解对应的不等式,根据充分条件与必要条件的概念,即可得出结果. 【详解】由2280x x +-<可得42x -<<,即():4,2p x ∈-; 由13x +≤可得313x -≤+≤,即42x -≤≤,所以[]:4,2q x ∈-,因为()4,2-是[]4,2-的真子集, 所以p 是q 的充分不必要条件. 故选:B. 【点睛】 结论点睛:判定命题的充分条件与必要条件时,一般可根据如下规则判断:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等; (4)p 是q 的既不充分又不必要条件, q 对的集合与p 对应集合互不包含.8.设集合(){},1,,A x y x y x Z y Z =+≤∈∈,则A 中元素的个数为( )A .3B .4C .5D .6【答案】C 【分析】根据不等式的特征用列举法表示集合A 进行求解即可. 【详解】因为x ∈Z ,所以当0x =时,由1,x y y Z +≤∈可得:0,1y =±;当1x =时,由1,x y y Z +≤∈可得:0y =; 当1x =-时,由1,x y y Z +≤∈可得:0y =,当x ∈Z ,1x >时,由1,x y y Z +≤∈可知:不存在整数y 使该不等式成立, 所以{}(0,0),(0,1),(0,1),(1,0),(1,0)A =--, 因此A 中元素的个数为5. 故选:C9.设a 为常数命题[]:0,1p x ∃∈,20x a -≥,则p 为真命题的充要条件是( ) A .1a ≤ B .1a ≥C .2a ≤D .2a ≥【答案】C 【分析】由命题p 为真求得a 取值范围即可. 【详解】命题p 为真⇔当[]0,1x ∈时,20x a -≥能成立,即2x a ≤能成立,所以()max22x a ≤=,故选:C . 【点晴】将能成立问题通过参数分离来求最值是解题的关键.10.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著,某中学为了了解在校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100位学生,其中阅读过《西游记》或《三国演义》的学生共有80位,阅读过《西游记》的学生共有60位,阅读过《西游记》且阅读过《三国演义》的学生共有40位,则在调查的100位同学中阅读过《三国演义》的学生人数为( ) A .60 B .50 C .40 D .20【答案】A 【分析】首先可根据题意确定只阅读了《三国演义》一本的学生共有20位,然后再由阅读过《西游记》且阅读过《三国演义》的学生共有40位,即可求出结果. 【详解】因为阅读过《西游记》或《三国演义》的学生共有80位,阅读过《西游记》的学生共所以只阅读了《三国演义》的学生有806020-=位,又因为阅读过《西游记》且阅读过《三国演义》的学生共有40位, 所以只阅读过《三国演义》的学生共有20+4060=位, 故选:A. 【点睛】关键点点睛:本题考查容斥原理,渗透了数据处理和数学运算素养,能否明确题目中所给出的信息是解决本题的关键.11.已知p :x R ∀∈,210x x +->;q :x R ∃∈,23x x >,则真命题是( ) A .p q ∧ B .()p q ∨⌝C .()p q ⌝∨D .()()p q ⌝∧⌝【答案】C 【分析】举例说明全称命题为假命题,存在命题为真命题.由复合命题的真值表判断. 【详解】0x =时,210x x +-<,所以p 为假命题,1x =-时,23x x >,所以q 为真命题,∴()p q ⌝∨为真命题, 故选:C. 【点睛】方法点睛:本题考查由命题的真假求参数,考查复合命题的真假判断.掌握复合命题的真值表是解题关键.复合命题的真值表:12.若命题P :1x ≠或2y ≠,命题Q :3x y +≠,则P 是Q 的( )条件 A .充分不必要 B .必要不充分C .充要D .既不充分又不必有【分析】通过举反例,判断出P 成立推不出Q 成立,通过判断逆否命题的真假,判断出原命题的真假得到后者成立能推出前者成立,由充分条件、必要条件的定义得到结论. 【详解】当0x =,3y =时,Q 不成立,即P Q ⇒不成立,即充分性不成立; 判断必要性时,写出原命题:3x y +≠时,则1x ≠或2y ≠, 由于原命题不好判断,故转化为逆否命题进行判断,即原命题变为:若1x =且2y =,则有3x y +=,对于该命题,明显成立,所以,原命题也成立;即必要性成立;所以P 是Q 的必要而不充分条件, 故选:B 【点睛】关键点睛:判断一个命题是另一个命题的什么条件,一般先判断前者成立是否能推出后者成立,再判断后者成立能否推出前者成立;本题难点在于:利用逆否命题的真假性判断原命题的真假性,属于中档题.二、填空题13.已知集合A ={(0,1),(1,1),(-1,2)},B ={(x ,y )|x +y -1=0,x ,y ∈Z },则A ∩B =________. 【答案】()(){}0,11,2-,【分析】分别判断A 中的元素是否满足10x y +-=即可. 【详解】A 中()()0,11,2-,满足10x y +-=,而()1,1不满足10x y +-=,()(){}0,11,2A B ∴⋂=-,.故答案为:()(){}0,11,2-,.14.若命题“x R ∃∈,220x x a -+≤”是假命题,则实数a 的取值范围是________. 【答案】1a > 【分析】首先根据题意得到x R ∀∈,22>0x x a -+恒成立,从而得到440a -<,即可得到答案. 【详解】因为“x R ∃∈,220x x a -+≤”是假命题,所以x R ∀∈,22>0x x a -+恒成立. 所以440a -<,解得>1a . 故答案为:1a >.15.若一个集合是另一个集合的子集,则称这两个集合构成“全食”;若两个集合有公共元素但不互为对方的子集,则称两个集合构成“偏食”.已知集合{}|A x t =<和集合{}2|20B x x x =--<,若集合A ,B 构成“偏食”,则实数t 的取值范围为____________. 【答案】()1,2 【分析】分别化简两个集合,由集合A ,B 构成“偏食”,可得实数t 的取值范围. 【详解】集合{}{}|A x t x x t =<=<,{}()2|201,2B x x x =--<=-若集合A ,B 构成“偏食”,则0t >则(),A t t =-,实数t 的取值范围为12t << 故答案为:()1,216.已知命题p :[1,2]x ∀∈,21x a +≥,命题q :[1,1]x ∃∈-,使得210x a +->成立.若p ⌝是假命题,p q ∧是假命题.则实数a 的取值范围为_________. 【答案】1a ≤- 【分析】由p ⌝是假命题,p q ∧是假命题得p 真q 假,再分别求,p q 为真命题时a 的取值范围,求交集即可得答案. 【详解】∵p ⌝是假命题,p q ∧是假命题, ∴p 真q 假, ∵若p 是真命题,∴()[]2min 1,1,2a x x ≤+∈,即:2a ≤;当q 为真命题时,()min 12a x >- ,所以1a >-,∴当p 真q 假时,21a a ≤⎧⎨≤-⎩ ,得1a ≤-. 故答案为:1a ≤-三、解答题17.设全集{|06}U x N x =∈<≤,{|15}A x N x =∈<<,{|26}B x N x =∈<<. (1)求()()U U C A C B .(2)写出集合A 所有的真子集.【答案】(1){}1,6;(2){}{}{}{}{}{},2,3,4,2,3,2,4,3,4∅.【分析】(1)求出,,U A B 后可求()()U U C A C B .(2)根据子集的定义可写出A 所有的真子集.【详解】(1){}1,2,3,4,5,6U =,{}2,3,4A =,{}3,4,5B =,所以{}()()1,6U U C A C B =.(2)A 所有的真子集为:{}{}{}{}{}{},2,3,4,2,3,2,4,3,4∅.【点睛】本题考查集合的运算(交集和补集)以及子集的计算,此问题属于基础题.18.命题p :实数x 满足集合{43,0}A x x a a =||-|<>,q :实数x 满足集合2{|280}B x x x =+-<.(Ⅰ)若p ,q 为真命题,求集合A ,B ;(Ⅱ)若p 是q 成立的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【答案】(1)33{|,0}44a a A x x a -+=<,{|42}B x x =-<<(2)(0,5] 【分析】(1)分别解43x a -<和2280x x +-<,即可求出结果;(2)由p 是q 成立的充分不必要条件,可得A 是B 的真子集,即可求出结果.【详解】(1)由43x a -<,得43a x a -<-<,∴3344a a x -+<<. ∴33{|,0}44a a A x x a -+=<. 由2280x x +-<,解得42x -<<,∴{|42}B x x =-<<.(2)∵p 是q 成立的充分不必要条件,∴A B ≠⊂. ∴34,432,40.a a a -⎧≥-⎪⎪+⎪≤⎨⎪>⎪⎪⎩解得05a <≤. 经检验5a =时成立,∴实数a 的取值范围是(]0,5.【点睛】本题主要考查由命题的真假求对应的集合,以及根据集合之间的关系求参数范围,属于基础题型.19.已知集合{}2{|52},|340A x x B x x x =-<<=-->.(1)求A B ,()R A B ;(2)若{|11},C x m x m B C =-<<+⋂≠∅,求实数m 的取值范围.【答案】(1)(,2)(4,)-∞-⋃+∞,[1,2)-(2)(,0)(3,)-∞⋃+∞【分析】(1)化简集合B ,根据集合的并集、交集、补集运算即可;(2)由BC ≠∅建立不等式求解即可. 【详解】(1)因为{}2|340{|4B x x x x x =-->=>或1}x <-,{|52}A x x =-<<, 所以(,2)(4,)AB =-∞-+∞,[1,4]R B =-,()[1,2)R A B =- (2){|11}C x m x m =-<<+≠∅,且B C ≠∅,11m ∴-<-或14m +>,3m ∴>或0m <故实数m 的取值范围(,0)(3,)-∞⋃+∞.20.已知0m >,2:4120p x x --≤,:22q m x m -≤≤+.(1)若p 是q 的充分条件,求实数m 的取值范围;(2)若5m =,命题p 、q 其中一个是真命题,一个是假命题,求实数x 的取值范围.【答案】(1)[)4,+∞;(2)[)(]3,26,7--. 【分析】(1)由p 是q 的充分条件,可得出[][]2,62,2m m -⊆-+,可得出关于正实数m 的不等式组,由此可解得实数m 的取值范围;(2)求出q ,分p 真q 假和p 假q 真两种情况讨论,求出两种不同情况下x 的取值范围,综合可求得结果.【详解】解:解不等式24120x x --≤,解得26x -≤≤,即:26p x -≤≤.(1)p 是q 的充分条件,[]2,6-∴是[]2,2m m -+的子集,故02226m m m >⎧⎪-≤-⎨⎪+≥⎩,解得:4m ≥,所以m 的取值范围是[)4,+∞; (2)当5m =时,:37p m -≤≤,由于命题p 、q 其中一个是真命题,一个是假命题,分以下两种情况讨论: ①p 真q 假时,2673x x x -≤≤⎧⎨><-⎩或,解得x ∈∅; ②p 假q 真时,6237x x x ><-⎧⎨-≤≤⎩或,解得32x -≤<-或67x <≤.所以实数x 的取值范围为[)(]3,26,7--.【点睛】 结论点睛:本题考查利用充分条件求参数,一般可根据如下规则求解:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)p 是q 的充分不必要条件,则p 对应集合是q 对应集合的真子集;(3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件,则q 对应集合与p 对应集合互不包含. 21.已知命题p :01x ≤≤;q :()120a x a a -≤≤>.(1)若1a =,写出命题“若p 则q ”的逆否命题,并判断真假;(2)若p 是q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【答案】(1)逆否命题为“若0x <或2x >,则0x <或1x >”,真命题;(2)112a ≤≤.【分析】(1)直接写出命题“若p 则q ”逆否命题并判断真假即可;(2)由题意得{}|01x x ≤≤(){}|120x a x a a -≤≤>,即1021a a -≤⎧⎨≥⎩解不等式组可得答案.【详解】(1)若1a =,则q :02x ≤≤,命题“若p 则q ”为“若01x ≤≤,则02x ≤≤”, 命题“若p 则q ”的逆否命题为“若0x <或2x >,则0x <或1x >”,是真命题; (2)若p 是q 的充分不必要条件,{}|01x x ≤≤(){}|120x a x a a -≤≤> 则1021a a -≤⎧⎨≥⎩,解得112a ≤≤, 实数a 的取值范围为112a ≤≤. 【点睛】结论点睛:充分不必要条件的判断,一般可根据如下规则判断:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件,q 对的集合与p 对应集合互不包含. 22.已知集合4{|0}3x A x x -=>+,集合{|221}B x a x a =-≤≤+. (1)当3a =时,求A 和()R A B ; (2)若x A ∈是x B ∈的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.【答案】(1){|3A x x =<-或}4x >,(){}|37R A B x x ⋃=-≤≤;(2)2a <-或6a >.【分析】(1)当3a =时,得出集合B ,解分式不等式即可得集合A ,再根据补集和并集的运算,从而可求出()R A B ; (2)由题意知B A ,当B =∅时,221a a ->+;当B ≠∅时,221213a a a -≤+⎧⎨+<-⎩或22124a a a -≤+⎧⎨->⎩,从而可求出实数a 的取值范围. 【详解】解:(1)由题可知,当3a =时,则{}|17B x x =≤≤,{40|33x A x x x x ⎧⎫-=>=<-⎨⎬+⎩⎭或}4x >, 则{}|34R A x x =-≤≤,所以(){}{}{}|34|17|37R A B x x x x x x ⋃=-≤≤⋃≤≤=-≤≤.(2)由题可知,x A ∈是x B ∈的必要不充分条件,则B A , 当B =∅时,221a a ->+,解得:3a <-;当B ≠∅时,221213a a a -≤+⎧⎨+<-⎩或22124a a a -≤+⎧⎨->⎩,解得:32a -≤<-或6a >;综上所得:2a <-或6a >.【点睛】结论点睛:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)p 是q 的充分不必要条件,则p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件,q 对的集合与p 对应集合互不包含.。

高三数学复习测试题一集合与简易逻辑(20201202054756)

高三数学复习测试题一集合与简易逻辑(20201202054756)

高三复习测试題一集合与简易逻辑1.集合A = {XI-1 <x<2),B = {X11 <x<3),那么( )A、0B、{x\-\<x<\}C、{x\\<x<2}D、{xl2<x<3}2.给出下面四个命题:①“直线a〃直线b”的充要条件是"a平行于b所在的平面”;②“直线1丄平面a所有直线”的充要条件是“1丄平面a ” ;③''直线a, b为异面直线”的充分不必要条件是“直线a, b不相交”;④“平面a 〃平面B ”的必要不充分条件是"a存在不共线三点到P的距离相等”. 其中正确命题的序号是()A. ®®B.②③C.③®D.②④3.给出下列关系①丄eR②迈已Q③一3EZ④一屁 N,其中正确的个数为()2A. 1B. 2C.3D.44.两个集合A与B之差记作"力一B”定义为A —若集合M =(¥|log2 x< 1}, N= [vx2 -4x + 3 < 0),则M _N等于( )A. {A-|0 < X < 2)B. {.v|0 < X < 1}C. {.v|0 < X < 3}D. {K|1 < X < 3}5.已知命題P:函数/(x) = |sin2x|的最小正周期为兀;命题彳:若函数/(x + 1)为偶函数,则/(x)关于x = l对称.则下列命题是真命题的是( )h. p 八 q B. p\/q C. (—1/7) A (—if?) D. p v (—»^)6.“x>2 ”是>4” 成立的()A.充分不必要条件;B.必要不充分条件;C.充要条件;D•既非充分又非必要条件;7..已知均为大于0的实数,设命题P:以a,b,c为长度的线段可以构成三角形的三边,命题Q : a2 +b2 + c2 < 2(ab + be + ca),则P 是Q 的( )A.充分但不必要条件,B.必要但不充分条件C.充要条件D.既不h充分也不必要条件8.下列命题中假命题有( )①拥wR,使f(x) = (m +丄+2)X"TE是暮函数;_________________m3②日& w R,使sin & cos & =—成立;③PciwR、使做+ 2/ + " — 2 = 0恒过定点;④Vx>0,不等式2x + -> 4成立的充要条件a>2.A. 3个B. 2个C・1个 D. 0个9.命题/八对任意XG R,2V+1> 0的否定是()A.-/?:对任意xeR , 21 +1 <0B.-/?:不存在x o eR , 2^'+1<0C.―:存在兀)G R , 2" +15 0D.―p :存在兀w R , 2" +1 > 010.已知全集U=N,集合P = {1,2,3,4,6},Q二{1,2,3,5,9}则Pri(Q2)= ()A. {1,2,3}B. {5,9}C. {4,6}D. {1,2,34,6}11.集合A = {2,5,8}, B = {1,3,5,7},那么A\JB = _______________12.定义集合运算:AOB={z! z=xy (x+y), xEA, y GB} •设集合A={0, 1}, B 二{2, 3},则集合AG)B的所有元素之和为_______ .13.命题“ \/xeR,使得x2+x + l>0 ."的否定是.14.巳知集合M={1,2,3,4},AGL集合A中所有元素的乘积称为集合A的'‘累积值”,且规定:当集合A只有一个元素时,其累积值即为该元素的数值,空集的累积值为0. 当集合A 的累积值是偶数时,这样的集合A共有_个・15.设a, 0是空间两个不同的平面,叭n是平面a及0外的两条不同直线.从“①加丄/?;②&丄0;③”丄0;④刃丄a”中选取三个作为条件,余下一个作为结论,写出你认为正确的一个命题:▲(用代号表示).16.已知集合4 = {x卜> 1} •集合B二{x|/n <x<m + 3}(1)当加=一1时,求(2)若ByA,求加的取值围.17.已知命题p: Vre[l,3],(丄)曲+加一1<0,2命題 q: e (0, +co), mx2 + x - 4 = 0.若且g”为真命题,数刃的取值围.18.已知集合A = Mx,+2x-3 = o}, B二=0},且A\JB = A ,数川的取值围.19.(本小题满分12分)已知集合A={x\x-3x+2=0},〃={”# 一财+2=0},且/1D B=B、数刃的取值围。

2025年高考数学一轮复习-集合与常用逻辑用语、不等式-基础巩固测试卷【含答案】

2025年高考数学一轮复习-集合与常用逻辑用语、不等式-基础巩固测试卷【含答案】

集合与常用逻辑用语、不等式(基础巩固测试卷)题号123456789101112答案一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合A={x|x>1},B={x|x2-2x-3≤0},则A∩B=()A.(1,3]B.[1,3]C.[-1,1)D.[-1,+∞)2.命题“∀x≥0,sin x≤x”的否定为()A.∃x0<0,sin x0>x0B.∃x0≥0,sin x0>x0C.∀x≥0,sin x>xD.∀x<0,sin x≤x3.下列命题为真命题的是()A.若a<b<0,则1a <1 bB.若a>b>0,则ac2>bc2C.若c>a>b>0,则ac-a<bc-bD.若a>b>c>0,则ab >a+c b+c4.设x∈R,则“x>1”是“x2+1≥2x”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件5.已知集合M={x|(x-2)2≤1},N={y|y=x2-1},则(∁R M)∩N=()A.[-1,+∞)B.[-1,1]∪[3,+∞)C.[-1,1)∪(3,+∞)D.[-1,1]∪(3,+∞)6.[2021·湖北模拟]已知正数a,b是关于x的方程x2-(m2+4)x+m=0的两根,则1 a +1b的最小值为()A.2B.22C.4D.427.已知M,N为R的两个不相等的非空子集,若(∁R N)⊆(∁R M),则下列结论中正确的是()A.∀x∈N,x∈MB.∃x∈M,x∉NC.∃x∉N,x∈MD.∀x∈M,x∉∁R N8.用card(A)表示非空集合A中的元素个数,定义A*B=(A)-card(B),card(A)≥card(B),(B)-card(A),card(A)<card(B),若A={x|2x-1=0},B={x||x2-2x|=b,b∈R},且A*B=1,则b的取值范围是()A.0≤b≤1B.b≥1C.b≥1或b=0D.b>1或b=0二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.设全集U={0,1,2,3,4,5},集合A,B满足A∩B={0},(∁U A)∩B={2,4},(∁U B)∩A={1,3},则下列判断正确的是()A.A={1,3}B.B={0,2,4}C.A∪B={0,1,2,3,4}D.∁U(A∪B)={5}10.已知1a <1b<0,则下列结论一定正确的是()A.a2<b2B.ba +ab2C.lg a2>lg(ab)D.|a|a<|a|b11.已知a,b,c,d均为实数,则下列命题正确的是()A.若ac2>bc2,则a>bB.若a>b,c>d,则a-d>b-cC.若a>b,c>d>0,则ad >b cD.若ab>0,bc-ad>0,则ca -db>012.下列说法中正确的是()A.∃x0∈R,x20-2x0+2≥0B.若a>1,则“b<a”是“log a b<1”的充要条件C.若a<b<0,则1a >1 bD.命题“∀x∈[1,3],x2-4x+3≤0”的否定为“∃x∈[1,3],x2-4x+3>0”三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.集合A={x|2≤x≤6-m},B={x|m-1≤x≤2m+1},若A∩B≠∅,则实数m 的取值范围为________.14.若a >0,b >0,a +b =2,则下列不等式对一切满足条件的a ,b 恒成立的是________(写出所有正确结论的序号).①ab ≤1;②a +b ≤2;③a 2+b 2≥2;④a 3+b 3≥3;⑤1a +1b ≥2.15.设函数f (x )+1,x ≤0,x,x >0,设p :{x |f (x )>1},q :x ∈(m ,+∞),若p 是q 的充分不必要条件,则m 的取值范围是________.16.从集合U ={1,2,3,4,5}的子集中选出两个非空集合A ,B ,满足以下两个条件:①A ∪B =U ,A ∩B =∅;②若x ∈A ,则x +1∈B .共有________种不同的选择.四、解答题:本题共2小题,每题10分,共20分.17.(10分)已知集合A ={x |x 2-(2a -2)x +a 2-2a ≤0},B ={x |x 2-5x +4≤0}.(1)若A ∩B =∅,求实数a 的取值范围;(2)若“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.18.(10分)已知函数f (x )=|ax -3|,不等式f (x )≤2的解集为{x |1≤x ≤5}.(1)解不等式f (x )<2f (x +1)-1;(2)若m ≥3,n ≥3,f (m )+f (n )=3,求证:1m +4n≥1.参考答案1.A[法一因为B={x|x2-2x-3≤0}={x|-1≤x≤3},所以A∩B={x|1<x≤3},故选A.法二因为1∈A且-1∈A,所以1∈(A∩B)且-1∈(A∩B),故排除B,C,D,故选A.]2.B[原命题是全称量词命题,其否定是存在量词命题,因为否定的是结论而不是条件,所以A选项错误,B选项正确.故选B.]3.D[对于A,当a=-2,b=-1时,1a>1b,故A是假命题;对于B,当c=0时,ac2=bc2,故B是假命题;对于C,当c=3,a=2,b=1时,ac-a=2,bc-b12,所以ac-a>bc-b,故C是假命题;对于D,因为a>b>c>0,则ab-a+cb+c=a(b+c)-b(a+c)b(b+c)=(a-b)cb(b+c)>0,所以ab>a+cb+c,故D是真命题.]4.B[由x2+1≥2x得x∈R,所以x>1是x2+1≥2x的充分不必要条件,故选B.]5.C[由已知可得M={x|(x-2)2≤1}={x|-1≤x-2≤1}=[1,3],∴∁R M=(-∞,1)∪(3,+∞),又N=[-1,+∞),∴(∁R M)∩N=[-1,1)∪(3,+∞),故选C.]6.C[由正数a,b是关于x的方程x2-(m2+4)x+m=0的两根,可得a+b=m2+4,ab=m>0,则1a+1b=a+bab=m2+4m=m+4m≥2m×4m=4,当且仅当m=4m,即m=2时等号成立.经检验,当m=2时,方程x2-(m2+4)x+m=0有两个正实1 a+1b的最小值为4.故选C.]7.D[根据集合的运算,因为(∁R N)⊆(∁R M),又M与N不相等,可得M N,所以∀x∈M,x∈N,所以∀x∈M,x∉∁R N.故选D.]8.D [集合A ={x |2x -1=0}所以card(A )=1,因为A *B =1,所以card(B )=0或card(B )=2,当card(B )=0时,集合B 有0个元素,此时集合B 是空集,不符合题意;当card(B )=2时,集合B 有2个元素,即|x 2-2x |=b ,b ∈R 有两解,即函数y =|x 2-2x |与y =b 有两个交点,由图象可知,此时b =0或b >1,故b 的取值范围是b =0或b >1.故选D.]9.BCD [根据题意,可得到如图所示的Venn 图,则可得A ={0,1,3},B ={0,2,4},A ∪B ={0,1,2,3,4},∁U (A ∪B )={5},故A 错误,BCD 正确.]10.AB[∵1a <1b<0,∴b <a <0,则|a |<|b |,∴a 2<b 2,A 正确;∵b a >0,a b >0,∴b a +a b ≥2b a ·a b 2,当且仅当b a =a b 时取等号,又b a ≠a b ,∴b a +ab>2,B 正确;∵b <a <0,∴0<a 2<ab ,∴lg a 2<lg(ab ),C 错误;取a =-2,b =-3时,|a |a =14,|a |b =18,此时|a |a >|a |b ,D 错误.故选AB.]11.ABD [若ac 2>bc 2,则c 2>0,则a >b ,故A 正确;若a >b ,c >d ,则-d >-c ,则a -d >b -c ,故B 正确;当a =-1,b =-2,c =2,d =1时,满足a >b ,c >d >0,但a d =bc =-1,故C错误;若ab >0,bc -ad >0,则c a -d b =bc -adab>0,故D 正确.故选ABD.]12.ACD [由x 20-2x 0+2=(x 0-1)2+1≥0,得A 正确;由b <a 不一定能推出log a b <1,所以充分性不一定成立,由log a b <1得b <a ,所以必要性成立,故B 错误;由a <b <0,得1a -1b =b -a ab >0,所以1a >1b ,故C 正确;根据全称量词命题的否定是存在量词命题知D 正确.故选ACD.]13.12,72[因为A ∩B ≠∅,所以A ,B ≤6-m ,-1≤2m +1,解得-2≤m ≤4.同时,要使A ∩B ≠∅,则需-1≤2,m +1≥2,或-1≤6-m ,-m ≤2m +1,解得12≤m ≤3或53≤m ≤72,即12≤m ≤72.综上,12≤m ≤72.]14.①③⑤[对于①,由2=a +b ≥2ab ,得ab ≤1,当且仅当a =b =1时等号成立.①正确;对于②,令a =b =1时,不成立,所以②错误;对于③,a 2+b 2=(a +b )2-2ab =4-2ab ≥2,当且仅当a =b =1时等号成立.③正确;对于④,令a =b =1时,不成立,所以④错误;对于⑤,1a +1b =a +b ab =2ab ≥2,当且仅当a =b =1时等号成立.⑤正确.所以正确的结论为①③⑤.]15.(-∞,0)[函数f (x )+1,x ≤0,x,x >0的图象如下:由图象可知,当f (x )>1时,x >0,所以p :{x |x >0},若p 是q 的充分不必要条件,则m <0即m ∈(-∞,0).]16.7[(1)A 中只有一个元素:A ={1},B ={2,3,4,5};A ={2},B ={1,3,4,5};A ={3},B ={1,2,4,5};A ={4},B ={1,2,3,5}.(2)A 中有两个元素:A ={1,3},B ={2,4,5};A ={1,4},B ={2,3,5};A={2,4},B={1,3,5}.综上,共7种不同的选择.故答案为7.] 17.解A={x|x2-(2a-2)x+a2-2a≤0}={x|a-2≤x≤a},B={x|x2-5x+4≤0}={x|1≤x≤4}.(1)因为A∩B=∅,所以a-2>4或a<1,即a>6或a<1.所以实数a的取值范围是(-∞,1)∪(6,+∞).(2)因为“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,所以A B-2≥1,≤4,解得3≤a≤4,经检验,等号可取到,所以实数a的取值范围是[3,4].18.(1)解由f(x)≤2,得-2≤ax-3≤2,1≤ax≤5,f(x)≤2的解集为{x|1≤x≤5},则a>01,5,得a=1.不等式f(x)<2f(x+1)-1可化为|x-3|<2|x-2|-1,≥3,-3<2(x-2)-1,≤x<3,x-3)<2(x-2)-1,<2,x-3)<-2(x-2)-1,解得x≥3或83<x<3或x<0,|x<0,或x(2)证明因为m≥3,n≥3,所以f(m)+f(n)=|m-3|+|n-3|=m-3+n-3=3,即m+n=9.所以1m+4n=19(m+n+4+n m ++1,当且仅当n m =4mn ,即m =3,n =6时取等号.所以不等式得证.。

高三高考数学总复习《集合与简易逻辑》题型归纳与汇总

高三高考数学总复习《集合与简易逻辑》题型归纳与汇总

高考数学总复习题型分类汇《集合与简易逻辑》篇经典试题大汇总目录【题型归纳】题型一集合的交并补运算 (3)题型二集合的交并补与不等式结合 (3)题型三四种命题的基本考查 (4)题型四充要条件的判断 (4)【巩固训练】题型一集合的交并补运算 (5)题型二集合的交并补与不等式结合 (5)题型三四种命题的基本考查 (6)题型四充要条件的判断 (6)高考数学《集合与简易逻辑》题型归纳与训练【题型归纳】题型一 集合的交并补运算例1 :已知集合{0,2}=A ,{21012}=--,,,,B ,则A B =( )A .{0,2}B .{1,2}C .{0}D .{21012}--,,,, 【答案】A【解析】由题意{0,2}A B =,故选A .【易错点】交并不分 【思维点拨】概念的应用例2已知集合{}1,3,5,7A =,{}2,3,4,5B =,则AB =( )A .{3}B .{5}C .{3,5}D .{}1,2,3,4,5,7【答案】C【解析】因为{}1,3,5,7A =,{}2,3,4,5B =,所以{3,5}A B =,故选C . 【易错点】交并不分 【思维点拨】概念的应用题型二 集合的交并补与不等式结合例3:已知集合{|2}A x x =<,{320}B x =->,则( )A .3{|}2AB x x =< B .A B =∅C .3{|}2A B x x =< D .A B =R【答案】A【解析】∵3{|}2B x x =<,∴3{|}2A B x x =<, 选A .【易错点】不等式解错【思维点拨】掌握常规不等式的解答例4:设集合2{|}M x x x ==,{|lg 0}N x x =≤,则MN =( )A .[0,1]B .(0,1]C .[0,1)D .(-∞,1] 【答案】A【解析】∵{0,1}M =,{|01}N x x ≤=<,∴M N =[0,1].【易错点】方程解错,对数不等式不会解答【思维点拨】基本函数和方程思想的掌握题型三 四种命题的基本考查例5:设m R ∈,命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实根”的逆否命题是A .若方程20x x m +-=有实根,则0m >B .若方程20x x m +-=有实根,则0m ≤C .若方程20x x m +-=没有实根,则0m >D .若方程20x x m +-=没有实根,则0m ≤ 【答案】D【解析】一个命题的逆否命题,要将原命题的条件、结论加以否定,并且加以互换,故选D . 【易错点】概念混淆【思维点拨】加强对四种命题的强化题型四 充要条件的判断例6:设x ∈R ,则“38x >”是“||2x >” 的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】由38x >,得2x >,由||2x >,得2x >或2x <-,故“38x >”是“||2x >” 的充分而不必要条件,故选A . 【易错点】解不等式【思维点拨】加强部分不等式的解答例7:设a ,b ,c ,d 是非零实数,则“ad bc =”是“a ,b ,c ,d 成等比数列”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】a ,b ,c ,d 是非零实数,若ad bc =,则b da c=,此时a ,b ,c ,d 不一定成等比数列;反之,若a ,b ,c ,d 成等比数列,则a cb d=,所以ad bc =,所以“ad bc =”是“a ,b ,c ,d 成等比数列”的必要而不充分条件.故选B .【易错点】等比数列的概念遗忘导致 【思维点拨】对其他部分知识的熟悉度要高【巩固训练】题型一 集合的交并补运算1.已知全集{1,2,3,4,5}U =,{1,3}A =,则)(=A C U A .∅ B .{1,3} C .{2,4,5} D .{1,2,3,4,5}【答案】C【解析】【解析】因为{1,2,3,4,5}U =,{1,3}A =,所以=UA {2,4,5}.故选C .2.设集合{1,2,3}A =,{2,3,4}B =则AB =( )A .{1,2,3,4}B .{1,2,3}C .{2,3,4}D .{1,3,4} 【答案】A【解析】由并集的概念可知,{1,2,3,4}AB =,选A .3.设集合{1,2,6}A =,{2,4}B =,{1,2,3,4}C =,则()A B C =( )A .{2}B .{1,2,4}C .{1,2,4,6}D .{1,2,3,4,6} 【答案】B 【解析】∵{1,2,4,6}AB =,(){1,2,4}A BC =,选B .题型二 集合的交并补与不等式结合1.设集合{}11M x x =-<,{}2N x x =<,则M N =( )A .()1,1-B .()1,2-C .()0,2D .()1,2【答案】C【解析】{|02}M x x =<<,所以{|02}MN x x =<<,选C .2.已知集合{123}A =,,,2{|9}B x x =<,则()A B =A .{210123}--,,,,,B .{21012}--,,,,C .{123},,D .{12}, 【答案】D【解析】易知{|33}B x x =-<<,又{1,2,3}A =,所以{1,2}A B =故选D .3.已知集合A ={x |2230x x --≥},B ={x |-2≤x <2},则AB =( )A .[-2, -1]B .[-1,1]C .[-1,2)D .[1,2) 【答案】A【解析】{}|13A x x x =-≤或≥,故AB =[-2, -1].题型三 四种命题的基本考查1.命题“若4πα=,则tan 1α=”的逆否命题是( )A .若4πα≠,则tan 1α≠ B .若4πα=,则tan 1α≠C .若tan 1α≠,则4πα≠ D .若tan 1α≠,则4πα=【答案】C【解析】因为“若p ,则q ”的逆否命题为“若p ⌝,则q ⌝”,所以 “若4πα=,则tan 1α=”的逆否命题是 “若tan 1α≠,则4πα≠”.2. )已知,,a b c R ∈,命题“若a b c ++=3,则222a b c ++≥3”,的否命题是( )A .若3a b c ++≠,则222a b c ++<3B .若3a b c ++=,则222a b c ++<3C .若3a b c ++≠,则222a b c ++≥3D .若222a b c ++≥3,则3a b c ++=【答案】A【解析】3a b c ++=的否定是3a b c ++≠,222a b c ++≥3的否定是222a b c ++<3,故选A . 3.设,a b 是向量,命题“若=-a b ,则=a b ”的逆命题是( )A .若≠a b ,则≠a bB .若=-a b ,则≠a bC .若≠a b ,则≠a bD .若=a b ,则=-a b【答案】D【解析】根据定义若“若a b =,则a b =-”.题型四 充要条件的判断1.设,a b ∈R ,“0a =”是‘复数i a b +是纯虚数”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】0a =时i a b +不一定是纯虚数,但i a b +是纯虚数0a =一定成立,故“0a =”是“复数i a b +是纯虚数”的必要而不充分条件.2. “ϕπ=”是“曲线()sin 2y x ϕ=+过坐标原点的”( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当ϕπ=时,sin 2y x =-过原点;()sin 2y x ϕ=+过原点,则,,0,,ϕππ=⋅⋅⋅-⋅⋅⋅等无数个值.选A .3.设p :3x <,q :13x -<<,则p 是q 成立的( ) A .充分必要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件 D .既不充分也不必要条件 【答案】C【解析】∵(1,3)(,3)-⊆-∞,所以p 是q 成立的必要不充分条件.与现形课标对比,必修3中的“算法初步”删掉了;删掉了必修5中的解三角形,不等式的大部分内容。

高考数学专题突破学生版-集合与常用逻辑用语(巩固自测)

高考数学专题突破学生版-集合与常用逻辑用语(巩固自测)

A. ðR N (, 0) B. Q
C. {0}
D. Z N Z
7.(2019·陕西西安中学高三月考(理))已知集合 A {x | x 1} ,则正确的是( )
A.0 A
B. {0} A
C. A
D.{0} A
8.有下列四个命题,其中真命题是( ).
A. n R , n2 n
B. n R , m R , m n m
专题 1.1 集合与常用逻辑用语(巩固自测)
一、单选题
1.(2019·浙江高三学业考试)若全集U {1,0,1,2} , P x | x2 2x 0 ,则 CU P ( )
A.{1,1}
B.{0,2}
C.{1,2}
D.{1,0,2}
2.(2019·山东省烟台第一中学高三月考)命题“ x0 2, x02 x0 ”的否定是( )
C. n R , m R , m2 n
D. n R , n2 n
9.(2019·浙江高考真题)已知全集U
1, 0,1, 2,3 ,集合
A
0,1, 2
,B
1,
0,1
,则
ð U
A
B


A.1
B. 0,1
C.1, 2,3
D.1, 0,1,3
10.(2018·北京高一月考) a 0 , b 0 的一个必要条件是( )
3
1
A. a b 0
B. a b 0
C. a 1 b
D. a 1 b
11.已知 p : 4x m 0 ,q :1 3 x 4 ,若 p 是 q的一个必要不充分条件,则实数 m 的取值范围为( ).
A.m m 8
B.m m 8
C.m m 4

高考数学压轴专题最新备战高考《集合与常用逻辑用语》图文答案

高考数学压轴专题最新备战高考《集合与常用逻辑用语》图文答案

数学《集合与常用逻辑用语》复习资料一、选择题1.设01p <<,随机变量ξ的分布列是则当p 在(0,1)内增大时,“()E ξ减小”是“()D ξ增加”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】D 【解析】 【分析】首先求()E ξ和()D ξ,然后换元()t E ξ=,()221331321222228D t t t ξ⎛⎫=-++=--+ ⎪⎝⎭,利用函数的单调性,判断充分必要条件.【详解】由题意可知:()()221210p p p p -+-+= , 且()2011p <-<,()0211p p <-<,201p <<解得:01p <<,()()()2211121341E p p p p p ξ=-⨯-+⨯-+⨯=-,()()()()()()22222141114121341D p p p p p p p ξ=----+--⨯-+--⨯⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦⎣⎦288p p =-+,设()411,3E p t ξ=-=∈-,221113884422t t D t t ξ++⎛⎫=-⨯+⨯=-++ ⎪⎝⎭ ()21122t =--+, 当()1,1t ∈-时,D ξ增大,当()1,2t ∈时,D ξ减小, 所以当E ξ减小时,不能推出D ξ增加; 设()2880,2D p p t ξ=-+=∈,21822p t ⎛⎫--+= ⎪⎝⎭,21228t p -⎛⎫-= ⎪⎝⎭,当102p <<时,12p =,此时1412E ξ⎛=- ⎝,当D t ξ=增加时,E ξ也增加,当112p ≤<时,12p =+1412E ξ⎛=+- ⎝,当D t ξ=增加时,E ξ减小,所以当D ξ增加,不能推出E ξ减小.综上可知:“E ξ减小”是“D ξ增加”的既不充分也不必要条件. 故选:D 【点睛】本题考查充分必要条件,离散型随机变量的期望和方程,重点考查换元,二次函数的单调性,属于中档题型.2.已知集合{}2230A x x x =-->,(){}lg 11B x x =+≤,则()R A B =I ð( )A .{}13x x -≤<B .{}19x x -≤≤C .{}13x x -<≤D .{}19x x -<<【答案】C 【解析】 【分析】解出集合A 、B ,再利用补集和交集的定义得出集合()R A B ⋂ð. 【详解】解不等式2230x x -->,得1x <-或3x >;解不等式()lg 11x +≤,得0110x <+≤,解得19x -<≤.{}13A x x x ∴=-或,{}19B x x =-<≤,则{}13R A x x =-≤≤ð,因此,(){}13R A B x x ⋂=-<≤ð,故选:C. 【点睛】本题考查集合的补集与交集的计算,同时也考查了一元二次不等式以及对数不等式的求解,考查运算求解能力,属于中等题.3.记全集{1,2,3,4,5,6,7,8},U =集合{1,2,3,5},{2,4,6},A=B =则图中阴影部分所表示的集合是( )A .{4,6,7,8}B .{2}C .{7,8}D .{1,2,3,4,5,6}【答案】C 【解析】 【分析】根据图像可知,阴影部分表示的是()U C A B ⋃,由此求得正确结论. 【详解】根据图像可知,阴影部分表示的是()U C A B ⋃,{}1,2,3,4,5,6A B =U ,故(){}7,8U C A B ⋃=,故选C.【点睛】本小题主要考查集合的并集和补集的概念即运算,考查图像所表示集合的识别,属于基础题.4.已知107700,0x y x y x y -+≥⎧⎪--≤⎨⎪≥≥⎩,表示的平面区域为D ,若“(,),2x y x y a ∃+>”为假命题,则实数a 的取值范围是( ) A .[5,)+∞ B .[2,)+∞C .[1,)+∞D .[0,)+∞【答案】A 【解析】 【分析】作出不等式组表示的可行域,结合目标函数的几何意义可得目标函数最大值,再根据特称命题和全称命题的真假关系得出“(,),2x y x y a ∀+≤”为真命题,由恒等式的思想可得实数a 的取值范围.【详解】绘制不等式组表示的可行域如图中阴影部分(含边界)所示,令2Z x y =+得2y x Z =-+,结合目标函数的几何意义可得目标函数在点A 处取得最大值,联立直线方程10770x y x y -+=⎧⎨--=⎩得点47,33A ⎛⎫⎪⎝⎭,所以2Z x y =+的最大值为5,因为“(,),2x y R x y a ∃∈+>”为假命题,所以“(,),2x y x y a ∀+≤”为真命题,所以实数a的取值范围是5a ≤, 故选:A.【点睛】本题考查线性规划问题的最值,以及特称命题与全称命题的关系和不等式的恒成立思想,属于中档题.5.14a =-是函数2()1f x ax x =--有且仅有一个零点的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】将14a =-代入函数证明充分性,取0a =得到不必要,得到答案. 【详解】当14a =-时,2211()11042f x x x x ⎛⎫=---=-+= ⎪⎝⎭,2x =-,充分性; 当0a =时,()10f x x =--=,1x =-,一个零点,故不必要. 故选:A . 【点睛】本题考查了充分不必要条件,函数零点,意在考查学生的推断能力.6.“x <﹣1”是“x 2﹣1>0”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】试题分析:由x <﹣1,知x 2﹣1>0,由x 2﹣1>0知x <﹣1或x >1.由此知“x <﹣1”是“x 2﹣1>0”的充分而不必要条件. 解:∵“x <﹣1”⇒“x 2﹣1>0”, “x 2﹣1>0”⇒“x <﹣1或x >1”.∴“x <﹣1”是“x 2﹣1>0”的充分而不必要条件. 故选A .点评:本题考查充分条件、必要条件和充要条件的应用,解题时要注意基本不等式的合理运用.7.已知集合307x A x x +⎧⎫=≤⎨⎬-⎩⎭,8,1B x x N N x ⎧⎫=∈∈⎨⎬+⎩⎭,则A B I =( )A .{}0,1,3B .{}3,2,1,3--C .{}0,1,3,7D .{}3,2,0,1,3--【答案】A 【解析】 【分析】根据分式不等式的解法和集合的表示方法,求解,A B ,再结合集合的交集运算,即可求解. 【详解】由题意,集合[)303,77x A xx +⎧⎫=≤=-⎨⎬-⎩⎭,8,1B x x N N x ⎧⎫=∈∈⎨⎬+⎩⎭{}0,1,3,7=,所以{}0,1,3A B =I . 故选:A . 【点睛】本题主要考查了集合交集的概念及运算,其中解答中正确求解集合,A B ,结合集合的交集运算求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.8.设全集{}0,1,2,3,4U =,集合{}0,1,2A =,集合{}2,3B =,则()C A B ⋃⋃=( ) A .∅ B .{}1,2,3,4C .{}2,3,4D .{}0,1,2,3,4【答案】C 【解析】 【分析】先求C A ⋃,再根据并集定义求结果. 【详解】因为{}3,4C A ⋃=,所以(){}2,3,4C A B ⋃⋃=,选C. 【点睛】本题考查集合的补集与并集,考查基本分析求解能力,属基本题.9.已知平面α,β和直线1l ,2l ,且2αβl =I ,则“12l l P ”是“1l α∥且1l β∥”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】 【分析】将“12l l P ”与“1l α∥且1l β∥”相互推导,根据能否推导的情况判断充分、必要条件. 【详解】当“12l l P ”时,1l 可能在α或β内,不能推出“1l α∥且1l β∥”.当“1l α∥且1l β∥”时,由于2αβl =I ,故“12l l P ”.所以“12l l P ”是“1l α∥且1l β∥”的必要不充分条件. 故选:B. 【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查空间直线、平面的位置关系,属于基础题.10.设α,β是两个不同的平面,m 是直线且m α⊂.“m βP ”是“αβP ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】 试题分析:,得不到,因为可能相交,只要和的交线平行即可得到;,,∴和没有公共点,∴,即能得到;∴“”是“”的必要不充分条件.故选B .考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【方法点晴】考查线面平行的定义,线面平行的判定定理,面面平行的定义,面面平行的判定定理,以及充分条件、必要条件,及必要不充分条件的概念,属于基础题;并得不到,根据面面平行的判定定理,只有内的两相交直线都平行于,而,并且,显然能得到,这样即可找出正确选项.11.已知全集,U R =2{|2}M x x x =-≥则U C M =( ). A .{|20}x x -<< B .{|20}x x -≤≤ C .{|20}x x x <->或 D .{|20}x x x ≤-≥或【答案】C 【解析】 【分析】解二次不等式求出集合M ,进而根据集合补集运算的定义,可得答案. 【详解】∵全集U=R ,2{|2}={|20}M x x x x x =-≥-≤≤∴∁U M={x|x<-2或x>0},故选C . 【点睛】本题考查的知识点是集合的交集,并集,补集运算,熟练掌握并正确理解集合运算的定义是解答的关键.12.定义法:直接判断“若p 则q ”、“若q 则p ”的真假.并注意和图示相结合,例如“p ⇒q ”为真,则p 是q 的充分条件.13.已知,αβ是不同的两个平面,直线a α⊂,直线b β⊂,条件:p a 与b 没有公共点,条件://q αβ,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件【答案】B 【解析】∵a 与b 没有公共点时,a 与b 所在的平面β可能平行,也可能相交(交点不在直线b 上)∴命题p :a 与b 没有公共点⇒命题q :α∥β,为假命题 又∵α∥β时,a 与b 平行或异面,即a 与b 没有公共点 ∴命题q :α∥β⇒命题p :a 与b 没有公共点,为真命题; 故p 是q 的必要不充分条件 故选B14.设命题p:n ∃>1,n 2>2n ,则⌝p 为( ) A .21,2n n n ∀>> B .21,2n n n ∃≤≤ C .21,2n n n ∀>≤ D .21,2n n n ∃>≤【答案】C 【解析】根据命题的否定,可以写出p ⌝:21,2nn n ∀>≤,所以选C.15.给出下列四个结论:①若()f x 是奇函数,则()2f x 也是奇函数; ②若()f x 不是正弦函数,则()f x 不是周期函数;③“若3πθ=,则sin θ=的否命题是“若3πθ≠,则sin θ≠.”;④若p :11x≤;q :ln 0x ≥,则p 是q 的充分不必要条件. 其中正确结论的个数为( )A .1B .2C .3D .4【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,逐一分析,即可判断得出结论. 【详解】解:①若()f x 是奇函数,有()()f x f x -=-,则()()22f x f x -=-,所以()2f x 也是奇函数,①正确;②若()f x 不是正弦函数,而()f x 可以是余弦函数,是周期函数,所以②错误; ③根据否命题的定义可知:对原命题的条件和结论都否定,可知③正确;④中,由p :11x≤,解得0x <或1x ≥;由q :ln 0x ≥,解得1x ≥, 则p 是q 的必要不充分条件,故④错误. 综上可知,正确结论的个数为2个. 故答案为:B. 【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及定义法判断函数的奇偶性、周期函数、否命题以及充分必要条件的定义等知识.16.已知命题p :“x ∈R 时,都有x 2-x +14<0”;命题q :“存在x ∈R ,使sinx +cosx =2成立”.则下列判断正确的是( ) A .p ∨q 为假命题 B .p ∧q 为真命题 C .非p ∧q 为真命题 D .非p ∨非q 是假命题【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】试题分析::∵任意x ∈R 时,都有x 2-x+14=(x−12)2≥0,∴p 是假命题; ∵sinx+cosx=2sin (x+4π),当x=4π时,sinx+cosx=2, ∴q 是真命题,∴p ∨q 是真命题,非p n q 为真命题,故选C 考点:复合命题的真假17.设集合2{|430}A x x x =-+<,{|230}B x x =->,则A B =I ( )A .3(3,)2-- B .3(3,)2-C .3(1,)2D .3(,3)2【答案】D 【解析】试题分析:集合()(){}{}|130|13A x x x x x =--<=<<,集合,所以3|32A B x x ⎧⎫⋂=<<⎨⎬⎩⎭,故选D.考点:1、一元二次不等式;2、集合的运算.18.设集合{}20,201x M x N x x x x ⎧⎫=≤=-<⎨⎬-⎩⎭,则M N ⋂为( )A .{}01x x ≤< B .{}01x x <<C .{}02x x ≤<D .{}02x x <<【答案】B 【解析】 【分析】根据分式不等式和一元二次不等式的解法,求得集合{01},{|02}M x x N x x =≤<=<<,再结合集合交集的运算,即可求解.【详解】由题意,集合{}20{01},20{|02}1x M xx x N x x x x x x ⎧⎫=≤=≤<=-<=<<⎨⎬-⎩⎭,所以{}01M N x x ⋂=<<. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了集合的交集的概念及运算,其中解答中结合分式不等式和一元二次不等式的解法,准确求解集合,A B 是解答的关键,着重考查了计算能力.19.定义在R 上的函数()y f x =满足()555,0222f x f x x f x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=-->⎪ '⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,任意的12x x <都有()()12f x f x >是125x x +<的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 因为()5,02x f x '>>; ()5,02x f x '<<,且()f x 关于52x =对称,所以12x x <时, ()()12f x f x > ()212212125555,555222f x x x x x x x x <>=-⇒⇒-<∴<-⇒+<反之也成立: 12x x <时,()()()1212121225555,,55222x x x x x x f x f x f x +<⇒<⇒>-<-=<>,所以选C.点睛:充分、必要条件的三种判断方法.20.命题“x R ∀∈,2230x x -+≤”的否定为( ) A .x R ∀∈,2230x x -+≥ B .x R ∃∉,2230x x -+> C .x R ∃∈,2230x x -+> D .x R ∀∉,2230x x -+≤【答案】C 【解析】分析:根据全称命题的否定得结果.详解:因为x R ∀∈,2230x x -+≤,所以否定为x R ∃∈,2230x x -+>, 选C.点睛:命题的否定的注意点(1)注意命题是全称命题还是存在性命题,是正确写出命题的否定的前提;(2)注意命题所含的量词,对于量词隐含的命题要结合命题的含义显现量词,再进行否定;(3)注意“或”“且”的否定,“或”的否定为“且”,且”的否定为“或”.。

2024新高考数学基础知识梳理与课本优秀题目巩固-模块01-集合与逻辑用语

2024新高考数学基础知识梳理与课本优秀题目巩固-模块01-集合与逻辑用语

模块一:集合与逻辑用语1、元素与集合(1)元素与集合的含义(2)集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的;反过来,当这两个集合相等时,这两个集合中的元素是完全相同的. 2、元素与集合的关系3、集合中元素的三个特性(判断是否是集合的依据)(1) :对任意一个元素,要么它属于某个指定集合,要么它不属于该集合,二者必居其一; (2) :同一个集合中的元素是互不相同的,相同的元素只能出现一次; (3) :集合中的元素没有先后顺序. 4、集合的分类(1)按元素属性分类:数集、点集、图形集等; (2)按元素个数分类:有限集、无限集 5、集合表示方法(1)列举法: ; (2)描述法: ; 描述法表示集合的基本形式:(){}x A P x ∈ (3)图示法:Venn 图和数轴表示集合. 67、集合间的基本关系(2)空集:把不含任何元素的集合叫做空集,记作:∅;规定:空集是任何集合的子集;空集是任何非空集合的真子集.(3)用Venn图表示集合间的基本关系:(4},na8、集合的基本运算(1)集合的基本运算语言描述{ B x x =B B A=;()()B C A B C=;A A∅=∅=;A A=;()A B⊆,()B A B⊆;A AB A⊆⇔=,(2)全集:如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,就称这个集合为全集,通常记作U.(3)德•摩根定律:①()()()U U UC A B C A C B=②()()()U U UC A B C A C B=(4)集合中元素个数计算(阅读课本人教A版P15-P16)①()()()()c c c card A B ard A ard B ard A B=+−;②()()()()()()()()c c c c c c c card A B C ard A ard B ard C ard A B ard A C ard B C ard A B C =++−−−+9、充分条件与必要条件 (1)充分条件与必要条件一般地,“若p ,则q ”为真命题,是指由p 通过推理可以得出q .即由p 退出q ,记作: , 并说 的充分条件, 的必要条件.注:把p 研究的范围看成集合A ,把q 研究的范围看成集合B ,记(){}A x p x =,(){}B x q x =(3)充要条件的证明:①证明“p 是q 充要条件”,要分别从“p q ⇒”和“q p ⇒”两个方面证明,即要分别证明充分性和必要性两个方面,但是,在表述中要注意充分性与必要性对应的关系.②要分清命题中的条件和结论,防止把充分性和必要性弄颠倒,由条件⇒结论是证明充分性,由结论⇒条件是证明必要性.10、全称量词与存在量词(2)存在量词与存在量词命题(3)量词的否定【课本优质习题汇总】新人教A版必修一P14新人教A版必修一P23新人教A版必修一P35新人教B版必修一P22新人教B版必修一P31新人教B版必修一P38新人教B版必修一P42。

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第1页 共4页 【高考冲刺 集合与逻辑(基础)----巩固练习】
1.全集,则等于
A. B. C. D.
2.已知M ,N 为集合I 的非空真子集,且M 、N 不相等,若N ∩∁I M =∅,则M ∪N =( )
A .M
B .N
C .I
D .∅ 3.已知全集U =R ,集合2{|1}A x x =≥,则U A =ð
A .(,1)-∞
B .(1,1)
C .(1,)+∞
D .(,1)(1,)-∞-+∞U
4.设集合,则的取值范围是
A. B. C.或 D.或
5.已知R 是实数集,集合{}0322=-+=x x x P ,{}
1ln <=x x Q ,R P C Q =I 则( ) A.{}1,3- B.{}1 C.{}3- D.{}e
6.已知条件1:≤x p ,条件11:<x
q ,则p 是q ⌝成立的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件
7.设a ,b 是向量,命题“若a =-b ,则|a |=|b |”的逆命题是( )
A .若a ≠-b ,则|a |≠|b |
B .若a =-b ,则|a |≠|b |
C .若|a |≠|b |,则a ≠-b
D .若|a |=|b |,则a =-b
8.下列命题中的假命题是
A.02,1>∈∀-x R x
B.1lg ,<∈∃x R x
C.0,2>∈∀x R x
D.2tan ,=∈∃x R x
9.下列命题中正确的是( )
A.命题“x R ∀∈,0≤”的否定是“2,0x R x x ∃∈-≥”
B.命题“p q ∧为真”是命题“p q ∨为真”的必要不充分条件
C.若“,则a b ≤”的否命题为真
D.若实数,[1,1]x y ∈-,则满足的概率为. 10.已知集合,,则= . 11.若全集U =R ,集合A ={x |x ≥1}∪{x |x ≤0},则∁U A =________.
12.已知U =R ,A ={x ||x -3|<2} , B ={x |
42--x x >0}, 求A ∩B , C U (A ∪B) .
13.设, ,问是否存在非零整数,使?
{}{}{}1,2,3,4,5,6,2,3,4,4,5U M N ===()U C M N ⋃{}1,3,5{}2,4,6{}1,5{}1,6{}|23,S x x =->{}|8,T x a x a S T R =<<+=a 13-<<-a 13-≤≤-a 3-≤a 1-≥a 3-<a 1->a 2x x -22am bm ≤221x y +≥4
π{}
(1)0P x x x =-≥Q ={})1ln(|-=x y x P Q },12|),{(*N x x y y x A ∈-==},|),{(*2N x a ax ax y y x B ∈+-==a A
B ≠∅
第2页 共4页
若存在,请求出的值及;若不存在,请说明理由.
14.设A ,B 是两个非空集合,定义A 与B 的差集A -B ={x |x ∈A ,且x ∉B }.
(1)试举出两个数集,求它们的差集;
(2)差集A -B 与B -A 是否一定相等,说明你的理由;
(3)已知A ={x |x >4},B ={x ||x |<6},求A -(A -B )和B -(B -A ),由此你可以得到什么结论?(不必证明).
15.设命题:实数满足,其中;命题:实数满足且的必要不充分条件,求实数的取值范围.
a B A p x 03422<+-a ax x 0<a q x 2280,x x +->p q
⌝⌝是a
第3页 共4页 【参考答案】
1.【答案】D
【解析】{2,3,4,5}M
N =,所以(){1,6}U M N =ð,选D.
2.【答案】A
【解析】用韦恩图可知N M ,∴M ∪N =M .
3.【答案】B
【解析】解2
1x ≥,得1x ≤-或1x ≥,故(,1][1,)A =-∞-+∞,所以(1,1)U A =-ð.
4.【答案】A 【解析】本题以集合为背景,求解参数的范围,所以 5.【答案】C
【解析】解2
230x x +-=得,1x =或3x =-,故{1,3}P =-;由ln 1x <解得0x e <<,所以(0,)Q e =,(,0][,)R Q e =-∞+∞ð,故{3}R P Q =-ð.
6.【答案】B 【解析】由11x
<得,0x <或1x >,所以q ⌝:01x ≤≤,所以p 是q ⌝成立的必要不充分条件,选B. 7.【答案】D
【解析】由互逆命题的关系知,选D.
8. 【答案】C
【解析】2,0x R x ∀∈≥,所以C 为假命题.
9.【答案】C
【解析】A 中命题的否定式2,0x R x x ∃∈->,所以错误.p q ∧为真,则,p q 同时为真,若p q ∨为真,则,p q 至少有一个为真,所以是充分不必要条件,所以B 错误.C 的否命题为“若22am bm >,则a b >”,若22am bm >,则有0,m a b ≠>所以成立,选C.
10.【答案】
【解析】考查本题对集合的表示及交集的计算,
,{|15}S x x x =<->或13185a a a <-⎧⇒-<<-⎨+>⎩
()1,+∞{}(]
[)(1)0,01,P x x x =-=-∞+∞≥Q =
第4页 共4页 ,故=
11.【解析】∵U =R ,A ={x |x ≥1}∪{x |x ≤0}={x |x ≤0或x ≥1}∴∁U A ={x |0<x <1}.
【答案】{x |0<x <1}
12.【解析】{||3|2}{|15}A x x x x =-<=<< 2{|0}{|(2)(4)0}{| 2 >4}4
x B x x x x x x x x -=>=-->=<-或 {|1 2 45}A B x x x ⋂=<<<<或
Φ=B)(A C U
13.【解析】在上有解
在上有解
14.【解析】(1)如A ={1,2,3},B ={2,3,4},则A -B ={1}.
(2)不一定相等,由(1)B -A ={4},而A -B ={1},故A -B ≠B -A ;又如,A =B ={1,2,3}时,A -B =∅,B -A =∅,此时A -B =B -A .故A -B
与B -A 不一定相等.
(3)因为A -B ={x |x ≥6},B -A ={x |-6<x ≤4},A -(A -B )={x |4<x <6},B -(B -A )={x |4<x <6},由此猜测一般对于两个集合A 、B ,有A -(A -B )=B -(B -A ).
15.【解析】设 . 是的必要不充分条件,必要不充分条件,
, 所以,又,所以实数的取值范围是.
{}()|ln(1)1,x y x =-=+∞P Q ()1,+∞2(1)21A B a x x x ≠∅⇔-+=-*x N ∈2211x a x x -⇔=
-+*x N ∈,0a Z a ∈≠222
2211(21)(1)1
[1,0][1,2]x x x x x x x -∴
≥⇔-≥-+-+⇔∈-*121x N x x a ∈⇒==⇔=或{}{}
22430(0)3(0)A x x ax a a x a x a a =-+<<=<<<{}
{}240822>-<=>-+=x x x x x x B 或p ⌝ q ⌝∴p q 是B A ≠
⊂∴423-≤≥a a 或0<a a 4-≤a。

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