2012年佛山市中考语文考试说明
2012中考语文现代文阅读真题解析1
2012中考语文现代文阅读真题解析1一、肖复兴【作者简介】肖复兴,河北沧县人,《人民文学》副主编。
1978开始发表作品。
著有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、《青春梦幻曲》,中短篇小说集《四月的归来》、《北大荒奇遇》,报告文学集《国际大师和他的妻子》、《多梦时节--肖复兴报告文学集》等。
报告文学《海河边的一间小屋》、《生当作人杰》分别获全国第二、三届优秀报告文学奖。
【中考试题】(一)安徽芜湖卷--《窗前的母亲》窗前的母亲(1)在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前。
(2)自从搬进楼房,母亲就很少下楼,我们都嘱咐她,她自己也格外注意:楼层高、楼梯陡,自己老了,如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。
每天我们在家的时候,她和我们一起忙家务,手脚不拾闲儿;我们一上班,孩子一上学,家里只剩下她一个人时,大部分时间,她就呆在窗前。
(3)那时,母亲的房间,一张床紧靠着窗子,那扇朝南的窗子很大,几乎占了一面墙,母亲坐在床上,靠着被子,窗前的一切就一览无余。
阳光总是那样灿烂,透过窗子照得母亲全身暖洋洋的,母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤,让身子有暖烘烘的感觉。
有时候,不知不觉她就依着被子上睡着了。
一个盹打过来,睁开眼睛,她会接着望窗外。
(4)窗外有一条还没有完全修好的马路,马路对面是一片工地,恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房,a切割着那片湛蓝湛蓝的天空,遮挡了远处的视线。
由于马路没有完全修好,来往的车辆不多,人也很少,窗前大部分时间是安静的,只有太阳在悄悄地移动,从窗子这边移到另一边,然后移到窗后面,留给母亲一片阴凉。
(5)我们回家,只要走到楼前,抬头望一下那扇窗子,就能看见母亲的身影。
窗子开着的时候,母亲花白的头发会迎风摆动,窗框就像恰到好处的画框。
等我们爬上楼梯,还没掏出钥匙,门已经开了,母亲站在门口。
不用说,我们从楼下看见母亲时,母亲也看见了我们。
那时候,我们永远不怕忘记带房门钥匙,有母亲在窗前守候着,门后面总会有一张温暖的脸庞。
2012年语文中考备考计划
2012年中考语文科备考计划2011-12-14一、指导思想暂时以2011年备考会议精神为指南,以2011年考试说明为指针,从提高课时效率抓起,深入开展教学研究,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。
中考语文试题分为四大板块,第一板块包括基础积累和文言文;第二板块现代文阅读,包括散文或小说、议论文或说明文、名著阅读;第三板块是作文部分;最后部分是附加题。
中考试题既考学生的积累也考学生的灵活程度,在中考备考中一定要做抓好学生的基础知识的积累,而阅读训练一定要抓好答题技巧的指导,中考的备考指导思想:重积累、重技巧,切勿过重加大学生的压力或是搞题海战术。
二、复习目标通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。
力争在今学年的中考,语文科成绩能比上个学年更上一层楼。
三、复习原则1、明确目标,立足教材。
明确考试的范围与目标,复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,辅之以适当的练习;并不断地由课内向课外延伸,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。
2、全体参与,分层达标。
复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,教师应该关注对不同层次的学生应提出不同的教学要求。
3、强化基础,突出重点。
针对中考试题基础性强的特点,对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。
在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。
作文复习应重点放在“快速作文”的指导上,从立意、选材、构思、语言等方面进行训练,淡化文体要求,提倡创新意识。
南海区历届中考录取线
佛山市南海区2012年高中阶段招生考试提前批、第零批、第一批、佛山市南海区2011年高中阶段学校招生第二批学校录取分数线序号学校名称层次投档分录取标准术科成绩1 石门中学[校本部]_普通生提前批639 第1志愿、总分639、综合评定等级A、考试科目总分639分、语数英三科323分石门中学[校本部]_指标生零批620 第1志愿、总分620分石门中学[校本部](择校) 二批一层630 第1志愿,总分630,综合表现评价A,考试科目总分630,语数英三科319,语文1012 南海中学[校本部]_普通生提前批624 第1志愿、总分624、综合评定等级A、考试科目总分624分、语数英三科316分南海中学[校本部]_指标生零批616 第1志愿、总分616分南海中学[校本部](择校) 二批一层613 第1志愿,总分613,综合表现评价A,考试科目总分613,语数英三科309,语文993 南海区桂城中学-普通生一批一层618 第1志愿、总分618分、综合评定等级A、考试科目总分618分、语数英三科313分、语文93分桂城中学二批一层600 第1志愿,总分600,综合表现评价A,考试科目总分600,语数英三科307,语文96,数学111桂城中学(国际部) 二批五层600 第1志愿,总分600桂城中学(择校) 二批五层598 第1志愿,总分598,综合表现评价A,考试科目总分598,语数英三科306,语文102桂城中学_定向二批四层559 第1志愿,总分559桂城中学_指标生二批二层550 第1-2志愿,总分5504 石门中学(狮山校区)-普通生一批一层608 第1志愿、总分608分石门中学(狮山校区) 二批一层590 第1志愿,总分590石门中学狮山校区(择校) 二批五层582 第1志愿,总分582,综合表现评价A,考试科目总分582,语数英三科301石门中学狮山校区_定向二批四层545 第1志愿,总分545石门中学(狮山校区)_指标生二批二层557 第1志愿,总分557,综合表现评价A,考试科目总分557,语数英三科279石门中学狮山校区_科技创新班二批一层581 第1-3志愿,总分5815 南海区南海一中-普通生一批一层597 第1至6志愿、总分602分及第1志愿、总分597分;第2志愿、总分601分、综合评定等级A、考试科目总分601分、语数英三科302分、语文101分南海一中二批一层578 第1-3志愿,总分581及第1志愿,总分578,综合表现评价A,考试科目总分578,语数英三科290南海一中(国际部) 二批五层525 第1-4志愿,总分525南海一中(择校) 二批五层543 第1志愿,总分543,综合表现评价A,考试科目总分543,语数英三科299南海一中_定向二批四层544 第1志愿,总分544,综合表现评价A,考试科目总分544南海一中_指标生二批二层528 第1-2志愿,总分5286 南海区九江中学-普通生一批一层597 第1至6志愿、总分602分及第1志愿、总分597分;第2志愿、总分597分;第3志愿、总分601分、综合评定等级A、考试科目总分601分、语数英三科305分九江中学二批一层571 第1-3志愿,总分576及第1志愿,总分571;第2志愿,总分572,综合表现评价A,考试科目总分572,语数英三科293九江中学(择校) 二批五层500 第1志愿,总分500;第2志愿,总分564,综合表现评价A,考试科目总分564,语数英三科293九江中学_定向二批四层558 第1志愿,总分558佛山市南海区九江中学-美术特长生一批二层524 第1志愿、总分524分;术科143分九江中学_美术二批三层457 第1-3志愿,总分460及第1志愿,总分457;第2志愿,总分457 美术(市级)大于等于130分佛山市南海区九江中学-音乐特长生一批二层495 第1志愿、总分495分;术科55分九江中学_音乐二批三层457 第1-3志愿,总分460及第1志愿,总分458;第2志愿,总分457 音乐(市级)大于等于50分九江中学_指标生二批二层521 第1-2志愿,总分5217 南海区艺术高中-普通生一批一层568 第1至6志愿、总分572分及第1志愿、总分568分;第2志愿、总分569分南海艺术高中二批一层547 第1-3志愿,总分551及第1志愿,总分547,综合表现评价A,考试科目总分547,语数英三科272南海艺术高中(择校) 二批五层500 第1-2志愿,总分500;第3志愿,总分557 佛山市南海区艺术高中-美术特长生一批二层521 第1志愿、总分521分;术科144分南海艺术高中_美术二批三层465 第1志愿,总分465,综合表现评价A,考试科目总分465,语数英三科217 美术(市级)大于等于130分佛山市南海区艺术高中-音乐特长生一批二层508 第1志愿、总分508分;术科57分南海艺术高中_音乐二批三层479 第1志愿,总分479 音乐(市级)大于等于50分南海艺术高中(择校)_美术二批三层462 第1志愿,总分463;第2志愿,总分462 美术(市级)大于等于120分南海艺术高中(择校)_音乐二批三层460 第1-2志愿,总分460;第3志愿,总分484 音乐(市级)大于等于40分南海艺术高中_指标生二批二层503 第1志愿,总分5038 桂华中学二批一层561 第1-3志愿,总分566及第1志愿,总分561;第2志愿,总分561,综合表现评价A,考试科目总分561,语数英三科290桂华中学(择校) 二批五层508 第1志愿,总分508,综合表现评价A,考试科目总分508,语数英三科256桂华中学_定向二批四层519 第1-2志愿,总分524及第1志愿,总分519;第2志愿,总分521桂华中学_美术二批三层460 第1-2志愿,总分460;第3志愿,总分460 美术(市级)大于等于130分9 罗村高中二批五层500 第1-2志愿,总分500;第3志愿,总分579罗村高中(择校) 二批六层458 第1志愿,总分45810 西樵高中二批五层463 第1-4志愿,总分465及第1志愿,总分463,综合表现评价A西樵高中(择校) 二批六层404 第1-3志愿,总分405及第1志愿,总分404,综合表现评价A,考试科目总分404,语数英三科209西樵高中_定向二批四层455 第1-2志愿,总分459及第1志愿,总分455西樵高中_美术二批三层435 第1-3志愿,总分440及第1-2志愿,总分435;第3志愿,总分435,综合表现评价A,考试科目总分435,语数英三科229 美术(市级)大于等于130分11 大沥高中二批五层465 第1-4志愿,总分470及第1-2志愿,总分465;第3志愿,总分465大沥高中(择校) 二批六层406 第1-3志愿,总分410及第1志愿,总分406,综合表现评价A,考试科目总分406,语数英三科23412 黄岐高中二批五层434 第1-4志愿,总分435及第1志愿,总分434黄岐高中(择校) 二批六层400 第1-3志愿,总分400黄岐高中_美术二批三层413 第1-3志愿,总分415及第1志愿,总分;第2志愿,总分413 美术(市级)大于等于130分黄岐高中_音乐二批三层430 第1-3志愿,总分435及第1-2志愿,总分430;第3志愿,总分434,综合表现评价A,考试科目总分434,语数英三科237 音乐(市级)大于等于50分13 里水高中二批五层406 第1-4志愿,总分410及第1志愿,总分406里水高中(择校) 二批六层400 第1-3志愿,总分400里水高中_美术二批三层400 第1-3志愿,总分400 美术(市级)大于等于130分里水高中_音乐二批三层400 第1-3志愿,总分400 音乐(市级)大于等于50分14 桂城中学小塘分校二批五层400 第1-4志愿,总分400桂城中学小塘分校(择校) 二批六层401 第1-3志愿,总分40015 南海区南海中学分校(民办)-公费生一批一层577 第1至6志愿、总分582分及第1志愿、总分577分南海中学分校(公费生) 二批五层559 第1志愿,总分559,综合表现评价A,考试科目总分559南海中学分校(民办生) 二批五层400 第1-4志愿,总分40016 华师附中南海实验高中(民办)-公费生一批一层619 第1志愿、总分619分华师附中南海实验高中(民办) 二批五层469 第1-4志愿,总分470及第1志愿,总分46917 南海执信中学(民办)-公费生一批一层566 第1至6志愿、总分567分及第1志愿、总分566分、综合评定等级A、考试科目总分566分、语数英三科296分南海执信中学(公费生) 二批五层537 第1志愿,总分537南海执信中学(民办生) 二批五层400 第1-4志愿,总分40018 中山大学附属外国语学校(民办生) 二批五层400 第1-4志愿,总分400第一批第一层次说明:第一批第一层次最低录取控制分数线602分。
语文考试说明
语文增加诗歌《乡愁》和文言文《捕蛇者说》解读名师:朱敏南(沈阳市134中学教学副主任、语文组备课组长、2011年沈阳市中考命题教师、沈阳市骨干教师)今年沈阳市中考语文的考试说明仍然以“稳中求变”为原则。
文言文考查的课内篇目有15篇没有变化:《鱼我所欲也》、《生于忧患,死于安乐》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》、《出师表》、《桃花源记》、《三峡》、《杂说(四)》、《陋室铭》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《爱莲说》、《记承天寺夜游》、《送东阳马生序(节选)》。
《说明》中小有变化的部分有:删掉现代诗歌《我爱这土地》(艾青)、文言文《秋水<庄子>》,新增加现代诗歌《乡愁》(余光中)和文言文《捕蛇者说》。
古诗文的默写要做到准确无误指点名师:陈佩华(南昌中学教师、沈阳市骨干教师、和平区优秀班主任)建议分块练习,理解为主、强化记忆。
特别是古诗文的默写必须做到准确无误。
文言文与现代文的阅读分值很大,建议同学们一定要认真思考,慎重下笔。
答题时切忌:脱离文章内容,生硬地搬用几个答题套话。
作文写作要真实感人,需要我们选择熟悉的,最好是自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的人或事来写。
写作时一定要有真实感人的细节描写,使读者感同身受。
需要特别注意的是,我们在确立主题时必须是积极的、健康的、向上的。
历史历史中考历史最大变化在“题型”解读名师:刘爽(沈阳市134中学历史组、和平区骨干教师)今年中考历史的最大变化莫过于“题型”。
2012年中考将改为:单项选择题(30分,占50%);读图说史题、材料解析题(30分,占50%)。
单项选择题比例增加,实际是把对号入座试题纳入到单项选择题中进行考查。
而学生得分率最高的材料辨析题取消,分数转化为读图说史题、材料解析题中,这实际上是提高了对学生能力的要求。
此外,学生对知识点的掌握、对材料的分析、总结能力的考查在试卷中的比例也愈来愈大。
读图说史要仔细阅读文字注释指导名师:苏风华(南昌中学高级教师、省优课获得者)知识可以学会,但学生解题能力,从题中获取信息的能力却需要在平时练习中培养。
2012广东中考语文试卷及答案
2012年广东省初中毕业生学业考试语文说明 1.全卷共6页,满分120分。
考试用时120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、(25分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)子曰:“□□□□□□,思而不学则殆。
”(《论语》(1分)(2)轮台东门送君去,去时雪满天山路。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2分)(3)谁道人生无再少?门前流水尚能西!□□□□□□□。
(苏轼《浣溪沙》)(1分)(4)看待别人的进步,我们要有发展的眼光。
正如《孙权劝学》中所说的“□□□□,□□□□□□”。
(2分)(5)把李白的《渡荆门送别》默写完整。
(4分)渡远荆门外,来从楚国游。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
仍怜故乡水,万里送行舟。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)我母亲对我们的 jié jū生活感到非常痛苦。
(2)它 chén miǎn 于高山,大川,平野对它的欢呼敬意。
(3)yuè míng fēng qīng 的夜晚,人们有时看见小船从苇塘里撑出来。
(4)“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都 suí shēng fù hè着。
3.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。
2012年广东高考语文作文试题及范文
• 人们时常感到生不逢时,期望回到 或飞越到某个时空的过去或未来,但 不曾想,每个时代自有它得天独厚, 不可比拟的机缘巧合,从而衍生了不 可复制描摹的独特,春秋战国如此, 中国近代亦如此。
• 近代中国饱受外国列强的侵略,知识分 子的民族责任感与高远目光,造就了新文 化运动中“新文学”的无比震撼。中西文 化相互融合,白话文小说如《阿Q正传》等 新式文学作品,让人震耳发聩,唤醒了国 人麻木的灵魂与涣散的斗争意志,我们亦 会赞扬这个时代,钦佩这些爱国者,或者 向往这血与泪交融而出的文化结晶。
各有千秋
• “江山代有才人出,各领风骚数百年”一 言,道出了每个时期都有着自己特有的灿 烂文化的真谛。春秋战国,诸子百家。学 者虽处于动荡之世,思想却激跃出前所未 有的夺目火光。儒、道、法……各家思想 在碰撞中交流,在争辩中借鉴,它们是乱 世中明亮的火焰,照亮了中国前进的道路, 造就了诸子百家的璀璨辉煌。
任,将人文主义延展。于今。"的确,各个时
期的文明成就各有千秋,我们只能选择喜 欢或倾向于哪个,却不能脱离我们的时代, 但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人 类精神新天地。
• 古往今来,是时代造就了人,造就了 文化,或是人与文化创造了时代,我 们不得而知。即便我们因自己的喜好 向往生于某一时期,却因活在当下而 一味埋怨,这终使这一时代的光芒黯 淡。与其一味地活在幻想中,不如尽 自己所能让自己的时代大放异彩。
2012广东高考满分作文及点评
阅读下面的文字,根据要求作文
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过, 如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世 纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、 希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女汉娜的信上说:“你写信对我 说,你愿意生在一世纪以前……伊蕾娜则对我肯定地说过, 她宁可生的晚些,生在未来的世纪里。我认为,人们在每 个时期都可以过有趣而且有用的生活。
2012年高考语文广东卷(含详细答案)
语文试卷 第1页(共10页)语文试卷 第2页(共10页)绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文本试卷共10页,24小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上,将条形码横贴在答题卡右上角“条形码贴贴处”。
2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 作答选做题时,请先用2B 铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同...的一组是( )A . 桅.杆/宫闱. 聒.噪/恬.静 模.具/模.范 B . 清.雅/菁.华 旖.旎/绮.丽 处.所/惩处. C . 歧.视/跻.身 橄.榄/鸟瞰.角.斗/角.色 D . 赝.品/鹰.犬殉.情/徇.私 参.谋/参.差 2. 下面语段中画线的词语,使用不恰当...的一项是( )随着科学技术的进步,特别是最近400年的突飞猛进,大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明,不再神秘。
人们不再敬畏自然,凭借手中的科学技术,肆意改变环境。
人们渐生狂妄,争相掠夺自然、破坏自然,把一个本不算大的地球折腾个底朝天。
人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。
忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。
A. 泾渭分明B. 肆意C. 忤逆D. 颐养天年3. 下列句子中,没有语病....的一项是 ( )A. 中国科学院最近研究发现,喜马拉雅山冰川退缩,湖泊的面积扩张,冰湖溃决危险性增大,引起了研究者的广泛关注。
2012年广东省中考语文试题及答案
2012年广东省中考语文一基础题(33分)1.根据课文默写古诗文。
(12分)(1)子曰:“,思而不学则殆”.(《论语》)(2分)(2)轮台东门送君去,去时雪满天山路。
,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2分)(3)谁道人生无再少?门前流水尚能西!。
(苏轼《浣溪沙》)(2分)(4)看待别人的进步,我们要有发展的眼光。
正如《孙权劝学》中所说的“,”。
(2分)(5)把李白的《渡荆门送别》默写完整。
(4分)渡远荆门外,来从楚国游。
,。
,。
仍怜故乡水,万里送行舟。
2.根据拼音写出相应的词语。
(6分)(1)我母亲对我们的jieju生活感到非常痛苦。
(2)它chenmian于高山,大川,平野对它的欢呼敬意。
(3)yue ming feng qing的夜晚,人们有时看见小船从苇塘里撑出来。
(4)“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都sui sheng fu he着。
3.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。
(在“一个人”后面加“否”)B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。
(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。
(在“身体”后面加“的状态”)D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。
(把“不管”改成“尽管”)4.从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段某人性格的话。
(80字以内)(6分)A组:仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生事半功倍B组:虽然······但是······如果······就······5.阅读下面的文字,按要求回答问题。
2012年中考语文复习指南ppt
• 《痕迹》 • 泰戈尔曾说:“天空中没有翅膀的痕迹, 但是鸟已飞过。” • 雁过留声,人过留名。这声、这名,便是 痕迹。 • 春蚕死了,却留下了华丽的羽裳,那羽裳 便是蚕的痕迹。夏荷残了,却留下了溢清 的芬芳,那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了, 却留下了“人比黄花瘦”的感伤,那感伤 便是菊的痕迹。冬梅落了,却留下了“玉 雪为骨冰为魂”的风骨,这风骨便是梅的 痕迹。
★关于语病的复习(2分) 类型:六种,重要的是成分残缺、搭配不当 关键:掌握典型病句形式 例:A、在湘江地下隧道建设中,无论工人们 遇到什么样的困难,却能披荆斩棘,一往 无前。 B、由于对键盘打字的过分依赖,使人们逐渐 忘了汉字书写的规则。 C、我们应该继承并发扬“心忧天下,敢为人 先”的长沙精神。 D、良好的心态是我们在考场上能否政党发挥 的重要因素。
★关于散文、小说阅读的复习(14分)
一般是记人的散文或小说,跟说明文和议 论文阅读难度大,分值高,复习要更着力 三道题: 1、人物形象的把握 2、人物刻画方法和手段的分析 3、作者情感的分析与评价 复习建议:1、给方法、给技巧 2、引导学生读懂原文,整体把握,局部关注 3、多练习,在练习中提高答题准确度
三、努力提高课堂效益,打造有效课堂。 1、目标要明确,突出重点,不面面俱到; 2、让学生既动口也动手,讲练结合; 3、改“灌”为“导”,既重知识,更重思维 与能力的培养; 4、关注学生的学习习惯与学习方法的培养; 5、以学定教,从学生学习的基础上加以提升。 四、重视情商培养,提高语文素养。 1、树立大语文教育观,处处留心有语文学习 2、注重情感熏陶,丰富学生情感(文学阅读 的作用)。
• 岁月的痕迹(岁月留痕) • 人生的痕迹、青春的痕迹、成长的痕迹 (人生历程) • 爱的痕迹 • 名垂青史与遗臭万年如何选择? • 我能留下些什么痕迹? • 我该留下些怎样的痕迹呢?
佛山2012年和2011年中考分数线
2012年佛山市高中阶段学校招生提前批最低录取控制分数线及学校录取标准说明2012佛山中考提前批分数线已于7月4日上午10时发布(详情见下表)。
第二批次的分数公布时间为7月6日至7日;第三批次为7月10日;第四批次为7月12日。
第一层次,佛山一中等8所学校普通生、广东实验中学面向全市招生,其最低录取控制分数线627 分。
在此分数线之上,部分学校的招生计划未完成,市招生办根据考生志愿的先后顺序从高分到低分录取的原则,以5分为一个分数段依次降分投档,直到该学校招生计划完成为止。
第二层次,佛山一中指标生最低录取控制分数线 621 分。
第三层次,佛山一中指标生未完成计划转为普通生最低录取控制分数线 638 分。
第四层次,佛山一中体育特长生最低录取控制分数线:文化成绩为 442 分,术科成绩77.5分,文化和术科成绩须同时达到。
第五层次,佛山一中(择校生)最低录取控制分数线 634 分。
第六层次,佛山三中双语班最低录取控制分数线 577 分,华英学校最低录取控制分数线 552分。
佛山市2012年高中阶段学校招生提前批第一层次学校录取标准层次学校代码学校名称计划人数执行计划实投人数剩余计划录取标准佛山一中等8所学校(普通生)、广东实验中学(创新人才)9001佛山市第一中学-普通生63063629+1(1名免试生)第一志愿,总分641,综合表现评价A,考试科目总分641,语数英三科3279004佛山市第二中学-普通生445445347 98 第1-2志愿,总分60798 0第1志愿,总分602;第2志愿,总分604,综合评价表现A,考试科目总分604,语数英三科30990 05 佛山市第三中学-普通生454454374 80 第1-2志愿,总分61780 0第1志愿,总分613,综合表现评价A,考试科目总分613,语数英三科30690 11 石门中学(校本部)-普通生589589586+3(3名免试生)第1志愿,总分647,综合表现评价A,考试科目总分647,语数英三科31990 13 南海中学(校本部)-普通生592 592592 0第1志愿,总分632,综合表现评价A,考试科目总分632,语数英三科314,语文9690 18 顺德区第一中学-普通生634 634634 0第1志愿,总分632,综合表现评价A,考试科目总分632,语数英三科31590 22 三水区三水中学-普通生623623529 94第1-2志愿,总分60794 0第1志愿,总分602,综合表现评价A,考试科目总分602,语数英三科30490 25 高明区第一中学-普通生377377345 32第1-2志愿,总分60232 0第1志愿,总分599,综合表现评价A,考试科目总分599,语数英三科30399 99 广东实验中学181818 0 第1志愿,总分659以上合计 4362 43624362 0说明:1、提前批佛山一中等8所学校(普通生)、广东实验中学(创新人才)最低录取控制分数线627分。
2012年佛山中考——2012南海区录取分数线
南招中考[2012]18号关于公布南海区2012年高中阶段学校招生第二批招生学校录取投档分数线的通知各镇(街道)教育局,各有关学校:根据《佛山市2012年高中阶段学校招生考试工作意见》的规定,划定我区2012年高中阶段学校招生第二批招生学校各层的最低录取控制分数线和学校的投档分数线(详见附件)。
附件:佛山市南海区2012年高中阶段招生考试提前批、第零批、第一批、第二批录取分数线二○一二年七月六日佛山市南海区2012年高中阶段招生考试提前批、第零批、第一批、第二批录取分数线出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
2012年中考说明
2012年重庆市中考语文考试说明一、考试范围以教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》第四学段7至9年级的教学内容和教学要求为范围,体现识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系,体现知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的交融、整合,全面考察学生的语文素养。
二、考试形式考试形式为闭卷、笔试。
三、试卷结构(一)试卷分为语文知识与运用、古诗文积累与阅读、现代文阅读、写作四个部分。
其中,语文知识与运用约占全卷总分的19%,古诗文积累与阅读约占全卷总分的17%,现代文阅读约占全卷总分的28%,写作约占全卷总分的36%。
口语交际和综合性学习结合在“语文知识与运用”中考查。
(二)题型:试题分为主观题和客观题两类,其中,客观题约为20%,主观题约为80%。
题型可有选择题、填空题、图表题、病句修改题、文言文翻译题、问答题、写作题等。
四、考查内容与要求(一)语文基础知识与运用1. 正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义,并能在具体语境中正确运用。
2. 汉字书写规范、正确、端正、整洁。
3.正确使用词语。
4.了解基本的语法知识,能识别并修改病句。
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺、句式杂糅。
5.正确仿写句子。
6.了解常用的修辞方法(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),体会它们的表达效果。
7.了解7——9年级课本涉及到的中、外重要作家、作品及其所处时代、作品等常识。
(二)口语交际和综合性学习◆口语交际能根据情景,清楚、连贯、文明、得体地表达自己的观点和意图,不偏离话题。
◆综合性学习运用语文知识,发现、探究、解决学习和生活中的问题。
1.能策划语文活动,拟定活动方案。
2.能根据材料筛选信息,提出和探究问题。
3.在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法。
(二)古诗文积累与阅读1.能背诵、默写本《考试说明》“附录”所列古诗词,并能正确理解其中的名句。
2.能背诵本《考试说明》“附录”所列文言文,并能正确的默写、理解其中的名句(段)。
中考广东语文考试大纲
广东省初中毕业生语文学科学业考试大纲一、考试性质初中毕业生语文学科学业考试是义务教育阶段语文学科的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。
考试结果既是评定初中毕业生语文学业水平是否达到毕业标准和评价初级中学语文教学质量的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、指导思想(一)有利于全面贯彻国家教育方针,面向全体学生,体现义务教育的性质,真实、全面地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面达到的水平。
(二)有利于建立科学的语文教学评估体系,为高中阶段学校综合评价、择优录取提供依据。
(三)有利于推进语文学科教学改革,促进学生主动地、生动活泼地学习,全面提高语文学科的教育教学质量,对义务教育阶段的语文教学产生积极良好的导向作用。
三、考试依据(一)教育部2001年颁发的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》。
(二)教育部2002年颁发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》。
(三)广东省初中语文教学的实际情况。
四、考试内容与要求根据语文学科的特点和课程标准的要求,初中毕业生语文学科学业考试包括下列三个能力层级:识记:了解并记忆学过的语文知识和学习材料,能正确地再认和重现。
如认读、书写汉字,了解有关文学常识,背诵、默写规定的篇章等。
理解:掌握并领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义,能作正确的解释、说明或推断。
如领会语句的含义,把握阅读材料的基本内容等。
运用:把学到的语文知识用到新的语文实践中,比较灵活地解决不同情景中的实际问题。
如改正文章中的毛病,会写记叙文,会写简单的说明文、议论文和日常应用文等。
考试内容与要求具体如下:五、考试方式和试卷结构(一)考试方式采用闭卷、笔答形式。
(二)试卷结构由各地级市组织命制的试卷,试卷结构由各地自行确定。
由广东省教育考试院命制的试卷,结构如下:考试用时120分钟。
全卷满分120分。
附加题得分记入总分,但全卷得分不得超过120分。
2011年佛山市中考语文试题评价
2011年佛山市中考语文试题评价佛山市禅城区南庄中学骆坤勇2011年中考结束那天,我迫不及待地找了一些学生打听第一科的语文考得怎样。
结果是平时成绩平平的学生说:“题目好简单,很多东西都似曾相识。
”而平时成绩较好的同学却说:“老师,很多答案我都不敢确定。
”为什么会出现这种情况呢?后来,我找到试题,经过仔细地分析,觉得确实是这样。
下面就谈谈本人的一些粗浅的看法。
一、总的评价我们知道,佛山市从2000年就开始独立命中考题,到如今已有10年的历史了,可以说积累了丰富的经验。
一直以来,佛山市中考命题小组在市教研室唐荣缵副主任等领导专家的组织下,不断成熟,不断创新,命题质量有目共睹,不但受到广大师生的好评,也得到了省内外专家的认可。
近些年来,佛山市中考题能正确处理继承与发展的关系,把握好稳定与创新的尺度,在不断推动新课程改革的同时也照顾了广大毕业班教师和学生的情绪,维护了中考选拔性的公正性,为维护社会稳定,构建和谐社会做出了应有的贡献。
纵观近几年佛山市中考语文试题,基本上都是保持了“稳中有变,变中求稳”的特点。
2011年佛山市中考语文试卷在结构上基本维持不变,还是分为基础知识、文言阅读、积累与综合、现代文及名著阅读、作文、附加题六大板块,除了在附加题部分增加了诗词鉴赏外,其它基本上没有什么变化。
总之,2011年佛山市中考语文试题充分体现了“稳中求新、稳中求变、稳中求进”的命题意识。
试题的学科性、导向性、文本性鲜明,既注重了考查学生的语文基本素养、基础知识、基本能力,又加强了考查学生的综合学习能力和探究能力,充分体现了中考的选拔功能。
值得一提的是,近两年来,佛山市中考特别强调回归课本,志在引起大家对教材的重视,落实课本知识。
二、试题分析点评(一)基础知识1、语音题考查的基本上是学生学过的初中课本里出现过的生字词,能有效地考查学生对生字词的积累,引导老师们今后注重字词教学。
与前两年一样,四个选项都是各有两个双音节词语,而且都是考查了易误读的字;不同的是今年所考的几个误读字都是声母误读,如伫(chù)蒿(gāo)睑(liǎn),形式比较单一。
2012年广东省清远市中考语文“附加题”真题全解
1 .下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(A)
A.众鸟巢(鸟窝)其上B.其鷇可俯而窥(看)也
C.日翔集(栖息)其间D.至(极)为珍异难见
2 .下列句子中加点词语的意思完全相同的一项是(B)
A.皆巢于低枝/信于异类也
B.众鸟巢其上/翔集其间
C.以为异事/以人甚于蛇、鼠之类也
D.其鷇可俯而窥也/而能驯扰
(选自苏轼《东坡杂记》)
原题:
1.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
(1)信于异类也(使……信任)(2)去人太远(距离)
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分散
此鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人。
这种鸟羽毛非常珍贵罕见,而且能够驯养,一点都不畏惧人。
3.联系上下文,众鸟“”的原因是什么?(2分)
①“武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀。”(1分)②“信于异类也。”(1分)(用自己的话从人和鸟两方面作答亦可)
4.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考?(3分)
如果鸟类宁愿接近凶恶的动物而远离人类,说明人类对鸟类的伤害比凶恶的动物更厉害,警示人类要保护鸟类,与大自然和谐相处。(分析2分,警示1分)
3.用现代汉语下列句子的意思。
( 1)鸟雀巢去人太远,则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱鸢之扰。
要是鸟雀的巢离人太远那么它们的幼鸟便会受到毒蛇、老鼠、狐狸、老鹰等的骚扰。
(2)人既不杀,则自近人者,欲免此患也。
人要是不去伤害鸟类,那么它们自然接近人类,想要避免凶恶动物的侵扰。
4.为什么鸟雀都到“我”家的院子里筑巢?结合文意简要回答。
注释:
1.吾:苏轼自称。2.庭:院。3.巢:筑巢,名作动。4.武阳君:苏轼的母亲。
初中语文之病句辨析
• 2009年(江西):
• 4、下列句子没有语病的一项是( D )(2分) A.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的 故乡去。 B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起 大慈大悲的千手观音。 C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国 既关注又十分头疼的问题。 D.然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就 能获得如此非凡的灵感。
三、看到动词不放过,看动宾、主语是否搭配得 当。 例:世界杯赛是足球的顶级赛事,受到人们的瞩 目和喜爱,并以进入世界杯为最高荣誉。(主谓 搭配不当,“并以……荣誉”的主语不能是“世 界杯赛”,把“并”改成“足球运动员们”。 四、看到两面词不放过,如“是否”“能否”“ 优劣”“好坏”“成败”等,看前后是否对应。 例:一个人能否具有创作能力,关键是要经常保 持好奇心,不断积累知识。
1、成分残缺
1、缺主语 2、缺谓语 3、缺宾语 4、缺必要的修饰限制语
2、成分赘余:用词语重复形成赘余
成分残缺 1、缺主语。 例:通过不懈努力,使百里杜鹃成为国家5A级旅游风景区。 (缺主语,应删去“通过”或“使”。) 2、缺谓语。 例:四月中旬,我们学校初中部作文比赛。(缺谓语,应 在“我们学校”后加上“举办”。) 3、缺宾语。 例:大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一 项重要而紧迫的任务。(缺宾语,“加强”后缺宾语中心 语,可在“思想道德”后加“建设”。) 成分赘余 例:我们班的同学,在上课的时候,我们都能认真听讲。 (主语“我们班的同学”和“我们”重复,应删去后一个 “我们”。)
• (2010· 广东省深圳市 3分)请选出下列 句子没有语病的一项( ) A • A.目前,各地中小学、幼儿园建立并完善 了校园安全管理工作机制。 • B.通过举办2010年上海“世博会”,使全 世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。 • C.窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。 • D.膳食营养搭配是否合理,是身体健康的 基本保证。
广东省佛山市2012语文高考数据
广东省佛山市2012高考数据语文全省考试人数:648453人平均分:91.29标准差:16.74信度:0.71各地区平均广州95.62韶关91.07深圳94.39珠海94.74汕头95.04佛山95.77(禅城99.74南海95.33顺德95.99三水93.38高明92.37)江门91.01湛江85.83茂名90.04肇庆89.46惠州90.37梅州91.38汕尾87.29河源86.74阳江84.29清远88.22东莞95.91中山94.05潮州93.31揭阳91.90云浮90.87作文省平均:38.20总分佛山一中李健华705理科全省第一佛山一中赵童699理科全省第三佛山一中刘楚欣694理科全省第十顺德一中张楚欣658文科全省第三十五石门中学谭锋657文科全省第四十四南海中学沈燕咪同上南海中学陈婉君同上语文单科佛山一中蔡梦138——10名佛山一中邹可136——15名佛山一中陈冠琪136——15名石门中学黎坚德136——15名佛山一中张颖欣135——34名南海中学陈婉君135——34名南海中学梁敏君135——34名顺德一中陈嘉瑜135——34名佛山一中陈致佳134——59名佛山一中李健华134——59名佛山一中赵童134——59名佛山一中范慧敏134——59名佛山一中徐嘉逸134——59名石门中学刘雨薇134——59名考生人数最多的五个地区茂名72092广州65456湛江64698汕头45133佛山42252各题得分。
2012年广东省中考数学试卷(含答案)
2012年广东省初中毕业生学业考试数学说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为100分钟.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上; 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答 的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. -5的绝对值是 ( )A. 5B. -5C. 15D. -152. 地球半径约为6400000米,用科学记数法表示为 ( )A. 0.64×107B. 6.4×106C. 64×105D. 640×104 3. 数据8、8、6、5、6、1、6的众数是 ( ) A. 1 B. 5 C. 6 D. 84. 如图所示几何体的主视图是 ( )5. 已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是 ( ) A. 5 B. 6 C. 11 D. 16二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 6. 分解因式:2x 2-10x = . 7. 不等式3x -9>0的解集是 .8. 如图,A 、B 、C 是⊙O 上的三个点,∠ABC =25°,则∠AOC 的度数是 .第8题图 第10题图9. 若x 、y 为实数,且满足|x -3|+y +3=0,则(xy)2012的值是 .10. 如图,在▱ABCD 中,AD =2,AB =4,∠A =30°.以点A 为圆心,AD 的长为半径画弧交AB 于点E ,连接CE ,则阴影部分的面积是 (结果保留π).三、解答题(一)(本大题共5小题,每小题6分,共30分)11. 计算:2-2sin 45°-(1+8)0+2-1.12. 先化简,再求值:(x +3)(x -3)-x (x -2),其中x =4.13. 解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x -y =4 ①3x +y =16 ②.14. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠ABC =72°.(1)用直尺和圆规作∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D (保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)中作出∠ABC 的平分线BD 后,求∠BDC 的度数.第14题图15. 已知:如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,对角线AC 、BD 相交于点O ,BO =DO . 求证:四边形ABCD 是平行四边形.第15题图四、解答题(二)(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 16. 据媒体报道,我国2009年公民出境旅游总人数约5000万人次,2011年公民出境旅游总人数约7200万人次.若2010年、2011年公民出境旅游总人数逐年递增,请解答下列问题:(1)求这两年我国公民出境旅游总人数的年平均增长率; (2)如果2012年仍保持相同的年平均增长率,请你预测2012年我国公民出境旅游总人数约多少万人次?17. 如图,直线y =2x -6与反比例函数y =kx (x >0)的图象交于点A (4,2),与x 轴交于点B.(1)求k 的值及点B 的坐标;(2)在x 轴上是否存在点C ,使得AC =AB ?若存在,求出点C 的坐标;若不存在,请说明理由.第17题图18. 如图,小山岗的斜坡AC 的坡度是tan α=34,在与山脚C 距离200米的D 处,测得山顶A 的仰角为26.6°,求小山岗的高AB (结果取整数;参考数据:sin 26.6°≈0.45,cos 26.6°≈0.89,tan 26.6°≈0.50).第18题图19. 观察下列等式:第1个等式:a 1=11×3=12×(1-13);第2个等式:a 2=13×5=12×(13-15);第3个等式:a 3=15×7=12×(15-17);第4个等式:a 4=17×9=12×(17-19);……(1)按以上规律列出第5个等式:a 5= = ;(2)用含n 的代数式表示第n 个等式:a n = = (n 为正整数); (3)求a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 100的值.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)20. 有三张正面分别写有数字-2,-1,1的卡片,它们的背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x 的值,放回卡片洗匀,再从三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y 的值,两次结果记为(x ,y ).(1)用树状图或列表法表示(x ,y )所有可能出现的结果;(2)求使分式x 2-3xy x 2-y 2+yx -y有意义的(x ,y )出现的概率;(3)化简分式x 2-3xy x 2-y 2+yx -y ,并求使分式的值为整数的(x ,y )出现的概率.21. 如图,在矩形纸片ABCD 中,AB =6,BC =8.把△BCD 沿对角线BD 折叠,使点C 落在C ′处,BC ′交AD 于点G ,E 、F 分别是C ′D 和BD 上的点,线段EF 交AD 于点H ,把△FDE 沿EF 折叠,使点D 落在D ′处,点D ′恰好与点A 重合.(1)求证:△ABG ≌△C ′DG ; (2)求tan ∠ABG 的值; (3)求EF 的长.第21题图22. 如图,抛物线y =12x 2-32x -9与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,连接BC 、A C.(1)求AB 和OC 的长;(2)点E 从点A 出发,沿x 轴向点B 运动(点E 与A 、B 不重合),过点E 作直线l 平行BC ,交AC 于点D.设AE 的长为m ,△ADE 的面积为S ,求S 关于m 的函数关系式,并写出自变量m 的取值范围;(3)在(2)的条件下,连接CE ,求△CDE 面积的最大值,此时,求出以点E 为圆心,与BC 相切的圆的面积(结果保留π).第22题图2012年广东省中考数学试卷参考答案与试题解析1. A2. B3. C4. B5. C6. 2x (x -5)7. x >38. 50°9. 1 10. 3-π311.解:原式=2-2×22-1+12(3分) =2-2-1+12(4分)=-12.(6分)易错分析容易把2-1计算成-2,从而导致结果错误.12.13. 解:①+②,得4x =20,解得x =5,(2分) 把x =5代入①,得5-y =4,解得y =1,(4分)∴方程组的解是:⎩⎪⎨⎪⎧x =5y =1.(6分)14.解:(1)作解图如下:第14题解图(2)∵AB =AC ,∠ABC =72°, ∴∠C =∠ABC =72°,(3分)∵BD 平分∠ABC , ∴∠DBC =36°,(4分) ∴∠BDC =180°-72°-36°=72°.(6分)15. 证明:∵AB ∥CD , ∴∠ABO =∠CDO ,(1分)∵BO =DO ,∠AOB =∠COD , ∴△AOB ≌△COD (ASA ),(3分) ∴AB =CD ,(4分)∴四边形ABCD 是平行四边形.(6分) 16.解:(1)设这两年我国出境旅游总人数的年平均增长率为x ,依题意得: 5000×(1+x )2=7200,(2分)解得x 1=0.2=20%,x 2=-2.2(不合题意,舍去)答:这两年我国出境旅游总人数的年平均增长率为20%.(4分) (2)7200×(1+20%)=8640(万人次).答:2012年我国公民出境旅游总人数约为8640万人次.(7分) 17.解:(1)把点A (4,2)代入反比例函数解析式y =kx ,得2=k4,解得k =8;(2分) 把y =0代入直线y =2x -6,得 2x -6=0,解得x =3,∴点B 的坐标是(3,0).(4分)第17题解图(2)存在.设点C 的坐标为(m ,0),过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为D ,则点D (4,0), ∴BD =1,CD =|m -4|,(5分) ∵AB =AC ,∴BD =CD ,即|m -4|=1,解得m =5或3(此时与B 点重合,舍去). ∴点C 的坐标是(5,0).(7分)18.解:设AB =x 米,在Rt △ABD 中,∠D =26.6°,∴BD =xtan 26.6°≈2x .(2分)在Rt △ABC 中,tan α=34,∴BC =43x ,(4分)∵BD -BC =CD ,CD =200, ∴2x -43x =200,解得x =300.(6分)答:小山岗的高AB 约为300米.(7分) 19.解:(1)19×11;12×(19-111).(2分)(2)1(2n -1)(2n +1);12(12n -1-12n +1).(4分) (3)a 1+a 2+a 3+…+a 100 =11×3+13×5+15×7+…+1199×201=12×(1-13)+12×(13-15)+12×(15-17)+…+12×(1199-1201)(6分) =12×(1-13+13-15+15-17+……+1199-1201) =12×(1-1201) =100201.(7分) 20.解:(1)列表法:即所有(x ,(-1,-2),(-1,-1),(-1,1),(1,-2),(1,-1),(1,1).(3分)(2)要使分式x 2-3xy x 2-y 2+yx -y 有意义,即x 、y 满足x +y ≠0且x -y ≠0.由(1)知所有可能结果共有9种,满足条件的结果共有4种,(4分) ∴P (分式有意义)=49.(5分)(3)x 2-3xy x 2-y 2+y x -y=x 2-3xy (x +y )(x -y )+xy +y 2(x +y )(x -y ) =x -yx +y.(6分)∵分式x 2-3xy x 2-y 2+y x -y 的值为整数,∴x -y 是x +y 的整数倍,∴满足条件的结果共有2种,(8分) ∴P (分式的值为整数)=29.(9分)21.(1)证明: ∵四边形ABCD 是矩形, ∴AB =CD ,∠BAG =∠C =90°, ∵把△BCD 沿对角线BD 折叠, ∴∠C ′=∠C =∠BAG =90°,C ′D =AB ,(1分) ∵∠AGB =∠C ′GD ,∴△ABG ≌△C ′DG (AAS ).(3分)(2)解:设AG =x ,则有DG =BG =8-x , ∴(8-x )2=62+x 2,解得x =74,(4分)∴tan ∠ABG =AG AB =746=724.(6分)(3)解:∵把△FDE 沿EF 折叠,使点D 落在点D ′,点D ′与点A 重合, ∴EF ⊥AD ,DH =AH =4, ∴EF ∥AB ,∴HF 是△ABD 的中位线,即HF =3.(7分)由(1)中的△ABG ≌△C ′DG 可知∠ABG =∠C ′DG ,∴HE =DH ·tan ∠C ′DG =DH ·tan ∠ABG =4×724=76,(8分)∴EF =HF +HE =3+76=256.(9分)22.。
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2012年佛山市中考语文考试说明
语文科
一、考试依据
1.教育部2001年颁发的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》。
2.教育部2002年颁布的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》。
3.我市初中语文教学的实际情况。
二、考试内容与要求
根据语文学科的特点和课程标准的要求,高中阶段学校招生考试包括下列三个能力层级:识记:了解并记忆学过的语文知识和学习材料,能正确地再认和重现。
如认读汉字、了解有关文学常识、背诵课程标准规定的篇章等。
理解:领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义,能作正确的解释、说明或推断。
如领会语句的含义、把握、概括阅读材料的基本内容等。
运用:把学到的语文知识用到新的语文实践中,比较灵活地解决不同情景中的实际问题。
如改正文章中的毛病,会写记叙文、简单的说明文、议论文和日常应用文,说话得体等。
考试内容与要求具体如下:
二、考试内容与要求
三、考试方式和试卷结构
考试采用闭卷笔答方式,全卷满分为120分。
考试限定用时为120分钟。
试卷分Ⅰ、Ⅱ卷。
第Ⅰ卷为单项选择题,占20分;第Ⅱ卷为除单项选择题以外的其他题型,占100分。
另设附加题10分,得分计入总分,但全卷最后得分不能超过120分。
第Ⅰ卷包括两部分:语文基础、文言文阅读;第Ⅱ卷包括三部分:积累与综合性学习、现代文及名著阅读、写作。
试卷内容、赋分分别如下:
(一)语文基础10分
(二)文言文阅读10分
(三)积累与综合性学习15分
(四)现代文及名著阅读35分
(五)写作50分。
试卷内容、题量、分值、分值比例和题型见下表:
四、题型示例
参见我市历年语文中考试题。