2009年法泗小学科技环保知识测试成绩

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2009年法泗小学教育管理年工作实施方案

2009年法泗小学教育管理年工作实施方案一、指导思想全面贯彻党的十七届三中全会精神，努力实践科学发展观，全面贯彻教育方针，全面推行素质教育。

以提高教育质量为核心，以统一思想、健全制度、规范管理、落实责任为抓手，进一步加强各级各类教育“四个规范”（规范教育教学行为、规范入学招生行为、规范收费行为、规范师德行为），进一步加强教育行风建设，树立良好的教育形象。

努力形成上好学、教好书、管好校、治好教的良好局面，全面提升学校管理水平，办人民满意的教育。

二、工作目标1、“四个规范”管理制度建设完备率达95℅以上。

2、学校“四个规范”违规行为投诉率为0。

3、第三方集中评议满意率85%以上。

4、争创区级“四个规范”管理先进校。

三、工作内容（一）重点落实“四个规范”（1）严格执行课程计划严格执行《区局转发市教育局关于执行2008-2009学年度课程计划的通知》的规定，开齐课程，开足课时，严禁教师随意删减课程、增减课时；严格按课程总表上好每一节课。

（2）严格控制学生在校时间严格执行《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻小学生课业负担的意见》，严格执行中小学生在校活动时间总量。

每天必须保证学生一小时阳光体育活动时间。

（3）严格控制学生书面作业量坚持一二年级不留课外作业，三四年级学生每日作业量不超过30分钟，五六年级学生作业量不超过45分钟。

提倡教师依据学情分层布置作业，凡布置的作业必须全批全改，及时反馈，讲求书面作业效果。

班主任教师要协调好每日每科作业量。

（4）严格控制补课及教辅资料各年级任何时候都不得组织学生补课，3-6年级严格按照市教育局教材教辅选用目录选用教辅资料，每学科教辅资料最多只能一科一本。

禁止任何个人滥用教辅资料，不得为学生统一订购或要求学生自行购买统一使用。

（5）严格控制每班班额严格把每班人数控制在45人以内，新生年级严格按计划招生。

（二）规范入学招生行为（6）规范我校幼儿园招生行为，加强对我校幼儿园的布局规划、班额编制管理。

衡南县2009年下学期小学四年级上册综合期末考试试卷

衡南县2009年下学期小学四年级上册综合期末考试试卷—?2009年下学期期末考试试卷。

四年级综合———?时量:60分钟。

科学(满分:50分) ———————?科学品德与社会题号一二三四五一二三四五总分得分。

———?一、我会填。

(12分)1(仿生学是人模仿生物的( )和( )的基本原理，制造成改善。

———————?机械、仪器、建筑、工艺等科学。

2(一个物体的位置是相对于另一个物体来说，另一个物体就是这个物体的( )。

3(用交通图，政区图能帮助我们( )、( )。

———?4(在相同时间内，经过的距离( )，物体运动的速度越快，在相同的距。

———————?离下，所用的时间( )，物体运动的速度越快。

5(物体运动的基本方式有( )，转动和( )三种。

6(我们常用的滑冰鞋、雪撬是( )摩擦的应用，学习用的橡擦，汽车的车刹是( )摩擦的应用。

———?二、我会判。

(对的打“?”，错的打“×” )(10分)1(我们生活在一个运动着的世界。

( ) 。

———————?2(地球自转的方向是由东向西。

( )3(阳光下物体影子不变化是没有规律的。

( )4(地球仪是人们制作的地球模型。

( )5(动物按照生活的环境不同，可分为水生动物和陆生动物。

( ) 。

学校: 班次: 姓名: 考号: 考室编号: ———?三、我会选。

(选择正确答案的序号填在括号里)(15分)1(我们的祖先受随风而转的飞蓬草种子的启发而发明了( )，根据响尾装订线内不要答题,装订线外不要写姓名、考号、班级、学号等,违者试卷作0分处理。

蛇的热眼发明了( )，根据狗鼻子的构造发明了十分灵敏的( )。

—A(人造热眼 B(车轮 C(电子鼻四年级综合试卷第1页共4页2(当电风扇转动时，如果选择扇叶作为参照物，电扇的保护网是( )，如果选择底座作为参照物，电扇的保护网是( )。

A(静止的 B(运动的 3(要使运动的物体停下来，要施加( )要使静止的物体运动起来，要施加( )。

小学四年级科学学科期末质量测评(doc 10页)

小学四年级科学学科期末质量测评(doc 10页)汉川市2008—2009学年度上学期小学科学期末测评质量分析报告2009-02-09 10:10:48 作者：刘菊庭来源：教研室李涛浏览次数：954 文字大小：【大】【中】【小】■汉川市教研室刘菊庭汉川市2008—2009学年度上学期期末质量测评，我室抽调了回龙、马口、麻河、中洲、湾潭、实小等单位的部分试卷，进行了抽样分析，现将分析结果报告如下：一、基本情况1、全市3—5年级科学质量测评基本情况统计表。

年级应考人数实考人数参考率均分及格人数及格率优质人数优质率三7236698896.57%72580883.11%299242.82%四7090704999.42%70528875.02%254636.12%五708270599.55%72559679.38%265937.72%2、抽样试卷基本情况统计表。

年级抽样单位人数均分及格率优质率最高分最低分三回龙、马口、实小35573.389.5%54.2%1008四麻河、实小21273.882.51%39.9%10018五中洲、湾潭、实32773.82.540.9%10024小04%二、试卷命题的指导思想及特点1、命题的指导思想。

本次命题我们坚持以培养学生科学素养为目的，以注重过程促发展为原则，以科学课程标准为指导，以广东粤教版小学科学教材为载体，以探究学习为核心，以贴近学生生活实际为方向，有机地将科学知识与学生的生活实际结合在一起。

2、试题的特点。

（1）把学生掌握的科学知识与学生的生活实际紧密地联系在一起，让学生在学习中生活，在生活中学习，既可以体会到科学知识的实用价值，也可以让学生体会到自我价值及成就感，同时更能激发学生学习科学的兴趣与积极性。

三年级试卷凸现了“身边的科学”，四年级试卷以“科学与生活”为主线，五年级以“探索科学规律”为核心。

随着科学技术的飞速发展，人类生活水平和质量日益提高，科学技术与人类生活联系越来越紧密。

市级优秀学生(法泗小学：胡俊康)

附件2
2014—2015学年度全市普通中小学市级优秀学生、优秀学生干部推荐表
姓名
胡俊康
性别男
出生年月
2002.10.20
照片（1寸免冠彩照）
申报类别（用“√”表示）优秀学生
√
优秀学生
干部
所在学校及班级法泗小学六年级二班
现任学生干部职务
学习委员
政治面貌
少先队员
申报理由
（200字以内）每次考试，他名列前茅，无论多难的题目，他都会尽力完成。

在上学期的全能竞赛中他获得区二等奖。

上课时，他总能全神贯注地听讲，不管老师讲什么，他都能牢牢记住，老师布置的作业，他总是认真完成，碰到不会的，第二天到学校，
他会请教其他同学，直到做完为止。

下课了，同学们都在外面尽情玩耍，而他在教室里静静的看书写作业。

他可不是书
呆子呀，各种兴趣小组的老师抢着要他，他还到武汉市参加
过艺术小人才的比赛并获得二等奖。

学生签名：胡俊康家长签名：胡君兵班主任签名：胡伟
学校意见并盖章
同意推荐
2015年 3月29 日
区教育局意见并盖章
年月日
注：1.按要求认真填写表格并审查盖章。

2.此表一式一份。

法泗小学课题

法泗小学“环境保护”课题研究法泗小学“环境保护”课题研究历时３年多，经过学校20多位教师的集体努力，在环境教育的课程设置、课程资源的开发、课程标准、教材建设、教学模式、学科之间的相互渗透、学生学业评价、第二课堂活动、创建绿色学校和师资的进修提高等方面都作了系列探索，形成了一套较清晰的研究思路和较完整的研究成果。

一、研究背景随着环境问题的日益突出和环境保护工作的不断加强，环境意识越来越受到人们的重视。

具备环保意识和环保的基本知识是21世纪公民必备的素质。

依据原国家教委颁布的《中小学加强国情教育的总体纲要》的精神，要求在中、小学生中开展环境教育；依据《全国环境宣传教育行动纲要（1996～2010年）》中的有关规定，我们萌发了本课题研究的想法。

二、研究回顾1.探索实践阶段（2006年～2007年）(1)调查研究、确定教学目标课题组依据研究需要广泛开展了针对本地区的多项调查研究。

有些调研面向全市各类学校的学生和教师。

如进行了基础教育环境保护课程的开设和教材使用情况调查，学校也结合本校的实际情况，对本校学生的环境意识、家庭的环境行为等进行了有针对性的调查。

在此基础上，课程组提出了学校环境保护课程（非专业类）的教学目标，它包括知识教育目标、能力培养目标和思想教育目标三方面。

(2)制定课程标准和编写教材课题组成立了环境保护课程教材编写组。

由于成立方式民主公开，参加者非常踊跃，竞争方式公平公正，编写组不仅吸收到各校中青年优秀骨干教师，而且进一步加强了校际间教师的交流与合作。

在学科带头人谭红梅老师的带领下，经过了学习、研究、实践，教学试用，用了前后两年的时间，制定了“环境保护”课程标准和编写了教材。

课题组还加强了对教材的严格审稿把关，整个审稿过程凝聚了课题组几位老教师的心血，经过多次反复修改，字斟句酌，在较短时间内拿出了较高水平的书稿，收到了良好的社会效益。

(3)探讨教学模式和教学过程的优化课题组在几所试点学校开展了环境教育课程的研究和实践。

2009年中小学各类成绩

学
优秀优秀人率％数 4 14.3 教
校
分
平
者刘琼仙
分
平
者袁华珍
车家滩
2365.5 84.5
28 2337.5 83.48 3
28 100
一班中心二班
40
36
3455
95.97 1
36
100
36
100
雷伟英
40
36 3209.5 89.15 1
36 100 20
55.5
姜志芳
40
36
单
位
姓
名
年级与科目
内
容
获奖等级
教学论文
中心小学中心小学中心小学中心小学中心小学中心小学中心小学车家滩小学彭美华许玲雷伟英郭平王树敏李春华李雯雯万妮理科理科理科理科理科理科文科文科电教媒体让语文课堂有声有色谈学生的识字教学注重阅读教学中的对话引导浅谈批评的艺术与维护学生健康心理小学数学课堂教学之我见中学数学教学策略指导培养语感，发展思维，渗透德育关于农村初中语文阅读教学的思考省三等省三等省一等省二等省三等省二等省优秀省二等
83 7391.5 89.05
83
100
53
64.0
2009―2010 年小学二年级第一学期末老师调考成绩统计表
学考试人数 29 评分人数 26 总
语
人名及格人次数 26 及格率％ 100 优秀人数 9
文
教优秀率％者 34.6 朱敏红考试人数评分人数
90.5
1
29

关于公布普陀区中小学生科技创新活动成绩的通知.doc

关于公布2009年普陀区中小学生科技创新活动成绩的通知各中小学：2009年普陀区中小学生科技创新活动经普陀区教育局、普陀区科技局和普陀区科学技术协会三家联合评审，各项成绩都已揭晓。

此次评审共收到学生科幻画135幅，学生科技小论文82篇，学生小发明制作66项，学生科技实践活动74项，其中，评选出中小学生科学幻想画一等奖15幅，二等奖34幅，三等奖48幅；中小学生科技小论文一等奖8篇，二等奖16篇，三等奖25篇；中小学生小发明制作一等奖10个，二等奖13个，三等奖17个；中小学生优秀科技实践活动一等奖8项，二等奖15项，三等奖22项。

现将评选结果公布如下：一、学生科学幻想画小学组（按作品名称开头字母排序）一等奖（9幅）：《保姆机器人》沈家门一小胡耀泽《地热加工厂》沈家门小学丁佳琛《地震防御系统》沈家门四小滕逢时《海洋洗尘车》东港小学徐汪慧《节能锅红烧海鲜》沈家门小学虞晨阳《空间研究站》沈家门四小王诗园《美丽新家园》沈家门四小苏凡宣《深海宫殿》六横中心小学刘祚麟《智能生活垃圾处理器》沈家门四小柴佩蓉二等奖（19幅）：《拔牙机》朱家尖小学陈珏言《变废为宝》朱家尖小学张臻《多功能发电机》台门小学孙洁《多功能体温测量》沈家门小学袁艺珈《火星空间再造者号》沈家门小学李臻《家园清理器》螺门小学周晨妍《假如我是超人》沈家门小学蒋诗凡《沙漠1号》沈家门小学翁峥珲《水资源处理器》沈家门二小董钰《未来海洋停车场》沈家门四小徐弈帆《我的太快1号》东港小学张瀚文《我们生活在海洋里》双塘中心小学胡哲峥《向南极要淡水》沈家门二小范晨遥《新型能源转换车》虾峙中心小学李蓓《新型牙科诊所》沈家门一小陈潇蒙《夜幕下的警察》沈家门一小徐晗乐《月亮船》沈家门五小叶易衡《智能雨水储存器》沈家门小学陆婧《坐上太空地铁》沈家门四小顾颖莹三等奖（29幅）：《翱翔》螺门小学童卓路《傲游》展茅中心小学王瑶楠《穿越》展茅中心小学张超楠《防震弹簧城》台门小学贺浙袁《海底宾馆》沈家门小学郑昕晗《海洋多功能服务清洁船》沈家门三小樊哲瑶《机器人消防员》六横中心小学夏颖超《节能锅》朱家尖小学王辛琪《旧衣变新衣》朱家尖小学何蒙《美好记忆处理器》双塘中心小学贺卓琳《能源收集机》东港小学俞璐杰《驱台勇士》六横中心小学杨洁《沙漠新舟》沈家门一小蒋捷《深海观测记忆镜》六横中心小学徐佳玮《神奇的书包》桃花中心学校虞林学《世外桃园》勾山中心小学陈垲仁《太空音乐会》鲁家峙小学厉启铮《未来海洋学校》沈家门三小叶奕兰《未来世界》沈家门五小顾唐泽《未来宇宙城》鲁家峙小学张博文《我要捕鱼不出海》沈家门小学沈应序《鱿鱼织网队》沈家门一小钟筱婷《直取式水果榨汁房》沈家门五小徐琳晰《职业擂台》沈家门一小陈歆豫《智能防护伞》虾峙中心小学陈蓓佳《智能机器人操作车间》东港小学郑琼《中国月球基地》六横中心小学林晶鑫《专治H1N1果蔬植物鲜榨一体机》沈家门五小李昱娴《自动梳妆椅》朱家尖小学杨惠煜初中组（按作品名称开头字母排序）一等奖（6幅）：《500年后》朱家尖中学姚思媛《捕鱼能手》展茅中学张景瑜《人类与海洋》沈家门一初邵琪《神奇的色彩》普陀二中叶家诚《太阳能发电站》沈家门一初王健如《未来之城》普陀二中李瑜婕二等奖（15幅）：《海陆空清洁机》芦花中学张金玲《和谐的未来》沈家门一初张梦迪《梦想中的未来水上城市》展茅中学朱草儿《世界沉沦》普陀二中李梦婕《太空城市守卫者》沈家门一初汪翠翠《腾飞》桃花中心学校胡舟杰《未来城》普陀二中王馨宁《未来城》普陀二中冯徐翼《我的家》朱家尖中学张梦霞《污水处理器》舟渔子弟学校钟瑜笛《新生城市》沈家门一初李佳宸《异度空间》普陀二中陆玉泽《云雾化水器》普陀二中范译匀《噪音转换器》沈家门一初江鑫《中国太空维护站》沈家门一初沈靖凡三等奖（19幅）：《补天》沈家门三初徐佳露《地震防御系统》桃花中心学校韩艳妮《海底之城》虾峙中学蒋露凯《海上救生站》舟渔子弟学校金诗雨《卷土重来——box反击号》舟渔子弟学校张泽宇《龙游太空》普陀二中杨顺珠《面具时代》虾峙中学周愉凯《能源之城》虾峙中学刘宸《神奇的植树高手》普陀二中吴梦倩《失踪的人类》普陀二中郑磊《太空乐园》螺门中学李如玉《太空维修》峧头中学曹吉妮《未来的天然气转化中心》沈家门一初李雯雯《未来环保城》普陀二中张瑜《心理调节器》沈家门一初林泽恒《学生奶检测器》峧头中学王钰乔《移居火星》芦花中学王宇浩《游鱼也疯狂》螺门中学翁涨焕《月球宾馆》沈家门一初王晨二、学生科技小论文小学组一等奖（6篇）：《实验带来的喜悦——为什么种植茄苗时须摘掉大叶子才能成活》沈家门二小范丰引《探究纸结构的承重力》沈家门小学孙铖樱、刘锡苓《纸桥结构承重探秘》沈家门三小胡芳林、余婧轩、王梦露等《“铜丝灭火”实验失败原因之探究》沈家门三小刘佳颖《螃蟹壳的妙用》沈家门三小杨婷羽《防雾眼镜》沈家门一小郑锦羽二等奖（12篇）：《浴火重生的肥料》勾山中心小学周诗晨、孔严严《生活中的科学——“煮汤圆”的奥秘》沈家门二小乐豪铭《绿豆芽为什么会发红》沈家门小学施涵《嫁接蟹爪兰》沈家门小学郑均豪《自制防雾眼镜》沈家门小学李星妤《擦皮鞋引发的思考》台门小学马卓梦《奇异的陀螺》展茅中心小学沈科益张迪、顾浩迪、周杰《打造绿色QQ文化-----关于小学高段学生上QQ的利与弊的调查研究》沈家门五小李琦郁《坐公交车为何后面比前面颠簸》东港小学徐书宁《二胡音乐对狗有催眠作用吗?》沈家门三小陈方维《“空气和水的质量对人类的影响”的科学探究结题报告》鲁家峙小学叶芷玲、厉启诤、干雨鑫、李若彤、杨博华《皮鞋越擦越亮的奥秘》沈家门一小王正凯三等奖（19篇）：《揭秘蜘蛛》勾山中心小学袁海霞、金袁晨《消失的盲点》沈家门二小陈玥《热水结冰》沈家门二小刘姿言《神奇的三原色》沈家门二小刘漪炜《水的压力》沈家门小学周浩楠、龚宣伊《废电池对水生物危害的观察实验研究》沈家门小学陈斯帖《探究冰霜异味的清除》沈家门四小王文吟《神奇的植物》台门小学胡梦瑶《厚度的作用》展茅中心小学徐高伶《泥土对植物生长的重要性》展茅中心小学张梦瑶《竹子体内到底有什么》沈家门五小赵豪逸《蓝墨水为什么会褪色》沈家门五小方静雯《为何落叶飘到地上背朝天》东港小学竺晗丽、孙正琦《青蛙的捕食》鲁家峙小学柯梦莎《黄豆为什么不会发芽》沈家门一小王思倩《我听到了花开的声音》沈家门一小刘玫含《植物发芽也会选择时机》沈家门一小张译尹《微波对绿豆种子发芽有没有影响沈家门一小朱岳翔《我发现了密蜂的秘密》沈家门五小刘雨佳初中组一等奖（2篇）：《滨港路改造工程对海洋环境影响检测报告》普陀二中陈诗瑜、邬妤婷、金晏冬、张臻、张欢《用红萝卜自制酸碱指示剂》沈家门三初方贝贝二等奖（4篇）：《普陀区隧道照明情况研究》普陀二中徐梦璐、刘含笑、徐梦娜《种子的学问》台门中学王晗璐《葡萄上的蓝色斑点》沈家门三初方飞《我的几个小实验——研究人或动物的生存与植物的关系》芦花中学任世辉三等奖（6篇）：《影响吹出来的泡泡大小因素的探究》普陀二中樊璇烨、徐喜培、孙渝婷、苗弘男、任南宇、林涛、翁时杰《开放式厨房对人居环境影响的研究》普陀二中连佩玥《小身体，大能量》台门中学吴伊丽《“钓”冰块》沈家门三初朱敦峰《爱我舟山，保护海洋》桃花中心学校雷雨《气孔里的秘密》芦花中学张旭敏三、学生小发明制作小学组一等奖（7项）：《捕鼠器》沈家门小学王芊滋《方便的弹力纸巾盒》沈家门一小唐钰钦《方便安全雨衣》沈家门一小陈从容《宠物自动饮水机》台门小学陈锡锋《防尘，吸水环保地毯》东港小学黄诗帧《办公室进出告示牌》东港小学庄佳晴《多功能伸缩取物竿》沈家门小学夏鼎二等奖（7项）：《便携式多功能书签》沈家门小学汤末寒《驱蚊式电风扇》沈家门小学马思聘《宠物自动饮水器》沈家门五小洪晟炀《新型磁性书签》沈家门五小刘晨《高跟防雨鞋套》沈家门五小祁霖珂《多用叠衣器》沈家门五小周琪挺《坐姿端正架》东港小学范哲煜三等奖（10项）：《分类粉笔盒》沈家门小学袁艺珈《多功能画板》沈家门小学黄嘉舟《不倒翁垃圾桶》沈家门小学翁匚睿《新式宾馆拖鞋》沈家门一小司徒昉婧《浅凹槽清洗器组合件》沈家门三小陈方维《多分支倒液器》沈家门三小徐哲浩《新式黑板擦》东港小学陈真羽《能照明的笔》东港小学陆青斓《多功能铅笔套》鲁家峙小学叶芷玲《“方便”牛奶包装盒》鲁家峙小学刘毛毛初中组一等奖（3项）：《多功能电话线手机充电器》普陀二中刘哲麟《纸杯抽取器》普陀二中庄浩麒《遮脸雨衣》普陀二中刘逸凡、胡宸逸二等奖（6项）：《折叠功能书夹》普陀二中袁诗怡《伸缩的衣架》普陀二中徐旭迪《防烫托盘》普陀二中孙文《多功能喷水瓶》普陀二中陈超卓《环保多功能筷子》沈家门一初周柯翰《蚊香烟雾分散器》沈家门三初李丹瑜三等奖（7项）：《连续捕鼠器》普陀二中李秉翰《自动颜料毛笔》普陀二中包仁博、俞迪文《趣味浮力钱罐》普陀二中王崇翔《快织机》普陀二中施正星《电线焊接架》普陀二中李逸炜《幼儿兜饭袋》普陀二中施尉《家庭厨房蟑螂，蚂蚁诱捕器》沈家门三初李丹瑜四、学生优秀科技实践活动小学组一等奖（5项）：《走进我们身边的童玩游戏》沈家门小学曹鱼玄《与日全食美丽邂逅》沈家门小学林艾、诸葛华阳《岛城居民淘宝购物小调查》沈家门一小王思倩、钟筱婷、邬张晟、虞婧《关于展茅游乐园开发现状与前景的调查》展茅中心小学翁彦跃、翁静超、孙可拉等《神奇的小电动机》沈家门四小唐若绮二等奖（10项）：《创卫进行时——对沈家门新街社区部分沿街垃圾桶卫生程度的研究》沈家门二小费雨航、史柏杨、胡启迪等《揭开黄花梨的面纱——朱家尖曙光农场果艺园黄花梨高产高价社会实践调查报告》沈家门二小张钰林、蒋憬以《舟山人需要吃加碘盐吗？》沈家门五小四（2）班“蓝精灵”课题组《何时停车不再难？——关于“关于沈家门停车难”的调查报告》沈家门五小王艺璇、王亦萌、贺沛霖等《对我校学生近视率的调查研究报告》台门小学王露慧、韩超蓉、夏瑜华、陆梦晓、刘祎雯《虾峙镇新渔农村文化惠民工程建设的调查研究》虾峙中心小学五（2）班课题组《展茅林地鸡广受欢迎的原因调查》展茅中心小学张晔、李若蝶、林湖、王梦、翁含薇、刘雨寒等《班级绿化廊植物种植方法研究》沈家门三小郑丹凤、董昕、郑宇婷《关于学校简易机器人制作活动的调查研究》东港小学施佳琪《走进德顺》沈家门四小庄婉莹、卓芳圆三等奖（14项）：《关于对东港部分小区流浪狗数量剧增的原因的调查》沈家门二小贺蕾晓、章敏、应金津《走进东海酒业有限公司》沈家门小学李慧琛《关于洗衣粉危害性的调查研究》沈家门小学陈斯帖《走近普陀图书馆》沈家门小学王喆星《沈家门城区交通状况调查》沈家门一小郑欣雨、唐诗凡、夏子皓等《有关普陀图书馆使用情况的调查》沈家门一小吕臻琰、杨涵婷、孙杨洁等《小学生饮料消费现奖的调查与研究》沈家门一小张昱昊等《关于海岛百姓对抗生素基础知识认知情况的调查研究》虾峙中心小学六年级课题组《有关富丹工业旅游的调查》展茅中心小学张叶琳、袁诗琪、张钰颖等《对舟山干水产品外包装的调查研究》沈家门三小六（1）班《让废电池变废为宝的实践研究》沈家门三小潘励婕、唐于帧、黄银斌《关于普陀区各类垃圾处理情况的调查》东港小学《住出租房对孩子成长的影响》东港小学张瀚文《关于东港生活垃圾分类情况调查和实用垃圾桶设计的实践活动报告》沈家门小学四（8）班初中组一等奖（3项）：《普陀区青少年科技体育运动航模发展情况调查研究报告》普陀二中忻梦莹、施晚尹、余瑛、俞泽、张丁一、张鸿杰、朱宇琪《普陀区家政服务现状调查研究报告》普陀二中林冠、周敏瑛、朱未其、陈旻诗、陆梅婷《关于东港夜排档卫生状况的调查》沈家门一初姚炎兵、陈巧伊、陈鑫莹二等奖（5项）：《沈家门夜排档迁移东港后情况调查研究》普陀二中张蓝予、孙可欣、付晓依、徐凤仪、庄謦瑜、庄琪泽、张宸《家庭废物利用调查报告》沈家门三初姜丽娜、苗茹梦、苏燕梦、陈立、林海《家庭电路的发展带来的安全问题调查研究》沈家门三初沈碧滢小组《社区邻里关系的调查与思考》沈家门一初邓林吟丰、朱骁、张凯杰、王潇扬、李泮泮、郑晓《关于台门中学学生近视人数的调查报告》台门中学刘李旭、顾梦洁、邬哲莹、史胡凤、李毅凯、刘晓峰三等奖（8项）：《关于普陀渔民画传承情况的研究报告》普陀二中顾瑜蒙、徐倩倩、翁苏桐、李诗瑜、吕莹超、袁越《关于普陀非物质文化遗产传承情况的研究报告》普陀二中陈晓阳、虞凤、应真妮、付佳妮、戴晗霜、王郁媛、任诗韵、朱文俏《无污染能源在家庭中使用的调查报告》沈家门三初陈启源、竺炳箐、王梦杰等《关于普陀城区居民对早餐看法的调查报告》沈家门一初张韵格、江岱妍、陆霄霞、刘宇帆、王洪州、周识渊《沈家门城区初中生睡眠质量情况的调查报告》沈家门一初孔瑾群、朱可萌、陈梦佳、俞琰莹、徐丽娜、石科悦《关于青少年吃零食的调查报告》台门中学刘诗可、李艳群、胡琼尹、虞哲渊、江彦颖、叶梦洁《关于台门中学学生坐姿的研究调查报告》台门中学刘方标、刘盛晟、任琦晖、王耀、刘嘉衡、阮焕杰《关于六横社区环境问题情况调查报告》台门中学杨洋、沈蒙凡、郑蒙、徐士超普陀区教育局普陀区科技局普陀区科学技术协会二○○九年十二月十七日。

2009学年度第一学期八年级科学期末质量测试卷

2009学年第一学期八年级科学期末测试卷命题人：汪小云温罄提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现，一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分)1. 自从公布了北京奥运会会徽“中国印”后，某擅长篆刻的同学经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后，加工出如图所示的印模，让人感受到艺术的魅力。

印模在加工过程中，以下科学量没有发生变化的是：( )A ．体积B ．密度C ．质量D ．重力 2．浙江省衢州市的气候类型属于( )A.热带雨林气候B.热带季风气候C.亚热带季风气候D.温带季风气候 3．将100g 硝酸钾饱和溶液从40℃降温至10℃时，没有改变的是（）A ．溶质的质量B ．溶质质量分数C ．溶剂的质量D ．硝酸钾的溶解度 4．下列选项不．属于节律性行为的是（） A. 公鸡报晓 B. 菱胸螳螂遭触摸装死 C. 鸟类的迁徙 D. 人体白细胞白天最多 5．洗衣机减轻了人们的劳动强度。

下列说法中正确的是（）A ．洗涤剂加水稀释后溶质质量分数变大B ．洗涤后衣服上一定没有残留洗涤剂C ．洗涤后排出的液体一定是溶液D ．洗涤时适当提高水温能加快洗衣粉溶解 6．在下列现象中,不能说明大气压存在的是 ( )A ．B ．C ．D ．7．关于水的电解实验，下列说法正确的是（） A ．这个实验证明了水是由氧和氢组成的B ．水电解的时间要略长，否则氧气会因为太少很难燃烧起来C ．在水通直流电后，在正极产生体积较大的气体D ．实验证明水是一种混合物8．如图所示为一高山的等高线图，某登山运动员从A 点到达B 点时，下列说法正确的是（）A ．运动员烧水时，水的沸点升高B ．B 点气温比A 点气温高C ．运动员的体重变大D ．运动员携带的气压计的示数减小9．某机要室大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。

下图符合要求的电路是：( )贴在一起的两个皮碗不容易拉开10．小明在1000米中长跑测试中，大汗淋漓，此时小明（） A ．皮肤血管舒张，散热增加 B ．皮肤血管舒张，散热减少 C ．皮肤血管收缩，散热增加 D ．皮肤血管收缩，散热减少 11．小琪同学读书笔记中的部分摘录如下，其中错误的是（） A ．用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用B ．根据流体压强与流速的关系，火车站的站台设置了1米安全线C ．在家熏醋可预防流感，房间充满醋味是因为分子在不停地做无规则运动D ．由于水的比热容较小，沿海地区气温变化比内陆地区气温变化大12. 如图所示，将同一个长方体木块从甲图直立浮于水面变为图乙横浮于水面后，木块露出水面的体积和下表面受到的压强所发生的变化分别是：( )A ．变大；变小B ．变小；变大C ．不变；变小D ．以上答案都错13. 在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如右图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ2两端的电压，为了测量灯泡Ｌ1两端的电压，他想将电压表接A 点的哪一段导线改接到电路中的C 点，而保持接电压表B 点的不动。

2009年中小学教育教学成绩奖励(全表彰)0902am

2009年中小学教育教学成绩一、高中学段教育教学成绩（一）高考上线情况（含优惠加分上线人数）根据市考试院公布的高考成绩统计，全县文理、艺体类高考报名2693人，专科以上上线2198人，上线率81.62%；本科上线1290人，上线率47.90%。

其中文史理工类报名2467人，专科以上上线2045人，上线率82.89%；本科上线1226人，上线率49.70%。

艺术体育类高考报名226人，专科以上上线153人，上线率67.70%；本科上线64人，上线率28.32%.各普通高中具体情况是：卢龙中学：应往届：文理类报名1396人，专科以上上线1297人，上线率92.91%，其中本科上线1020人，上线率73.07%。

艺术、体育类报名59人，专科以上上线46人，上线率77.97%，本科上线25人，上线率42.37%。

城关中学：应往届：文理类报名140人，专科以上上线68人，上线率48.57%，其中本科上线15人，上线率10.71%；艺术、体育类报名53人，专科以上上线25人，上线率47.17%，本科上线8人，上线率15.09%。

木井中学：应往届：文理类报名369人，专科以上上线270人，上线率73.17%，其中本科上线98人，上线率26.56%。

艺术、体育类报名6人，专科以上上线4人，上线率66.67%。

刘田庄中学：应往届：文理类报名333人，专科以上上线263人，上线率78.89%，其中本科上线68人，上线率20.42%。

艺术、体育类报名7人，专科以上上线5人，上线率71.43%。

潘庄中学：应往届：文理类报名229人，专科以上上线147人，上线率64.19%，，其中本科上线25人，上线率10.92%；艺术、体育类报名101人，专科以上上线73人，上线率72.28%，本科上线31人，上线率30.69%。

（二）高考优胜单位奖按照《卢龙县教育局中小学教育教学奖励暂行办法》，根据高考上线率确认。

卢龙中学刘田庄中学潘庄中学（三）高考单科教学成绩优秀奖1、卢龙中学高考单科教学成绩优秀奖语文:杨鹤鸣白秀文杨坤解俊彪数学: 庄宏成鲁金松王云霞梁浩英语：刘铁玲曹江艳温英王秀丽物理：张学民胡新辉化学：郭小杰李颖生物：刘晓菊张晓玉政治：王艳玲逯建辉历史：朱桂玲张凤琴地理：杨晓红孙惠敏音乐：刘敬军2、四所一般高中高考单科教学成绩优秀奖理工：语文：刘田庄中学刘润敏王小娟赵成忠高敏数学：刘田庄中学王静萍成荣生郭陆青王建民英语：刘田庄中学刘秋玲王丽丽朱占辉王艳馨董玉杰理综：刘田庄中学肖志齐张辉焦志海魏晓梅徐海侠张彩霞郭建永文史：语文：木井中学宣秀清卢秀峰彭艳震于廷利数学：刘田庄中学王静萍成荣生郭陆青荀秀云英语：刘田庄中学刘秋玲王丽丽朱占辉王艳馨董玉杰文综：刘田庄中学李敏高卫峰蒋永伟庞凤云刘海强王志全音体美学科：音乐：城关中学王小军王喜李会娟特长单科教学成绩达到或超过全县同类学校同学科普班教师成绩第一名的有：语文：潘庄中学董晓辉王玉凤数学：潘庄中学高振军孙建红文综：潘庄中学谭红香范俊馥申春荣王凤元张秋平刘海娟（四）高中非毕业班单科教学成绩优秀奖高中一年级单科教学成绩优秀奖1、卢龙中学高一单科教学成绩优秀奖语文：白瑞英王丽敏顾旭东揣杨永数学：吴光宏刘建凤李永刚杨小娜英语：董铭丽安卫杰许宏伟冯建毅物理：王立军李百山化学：刘满李玉华历史：郭莲香王昆地理：张敬芳贾新立政治：刘大伟张爱君2、四所一般高中高一单科教学成绩优秀奖理工：语文：木井中学赵静湄李金芳高贺新秦丽红数学：刘田庄中学马筱莉黄智宏黄爱君英语：木井中学闫伟程志萍刘爽宣振红袁亚红物理：木井中学张春力杨晓军陈俊峰化学：木井中学张艳茹张翠娟朱义启李金平魏兴智生物：潘庄中学薛小英王玉娟文史:语文：木井中学赵静湄李金芳高贺新秦丽红数学：刘田庄中学马筱莉黄智宏黄爱君英语：木井中学闫伟程志萍刘爽宣振红袁亚红政治：刘田庄中学王晓辉张翠敏李艳茹历史：刘田庄中学王世波袁敬波地理：木井中学郭凤萍黄志松张丽莉特长单科教学成绩达到或超过全县同类学校同学科普班教师成绩第一名的有：语文：潘庄中学肖俊杰郑智勇陈国兴数学：潘庄中学闫爱荣丁红梅赵艳华英语：潘庄中学王红艳赵玉秋尹秀林政治：潘庄中学马丹许秋伟张素华历史：潘庄中学王春霞杨志国薛伟地理：潘庄中学王巍单立肖汇忠高中二年级单科教学成绩优秀奖1、卢龙中学高二单科教学成绩优秀奖语文：李慧琴杨艳娇田园张建玲数学：黄淑敏耿彩虹杨冬梅张素芳英语：张艳红张庆军王亚娟尤丽红物理：张辉田冬梅化学：宁素文张建华生物：黄炳娟王海轩政治：韩亮亮张银历史：管志伟王运华地理：鲁爱华刘彬2、四所一般高中高二单科教学成绩优秀奖理工：语文：刘田庄中学邓英辉宣立国王建华数学：刘田庄中学杨红伟刘玉萍田明珠英语：刘田庄中学毛淑霞刘素文赵文香物理：刘田庄中学刘宝林汪庆满化学：刘田庄中学王金红李景杰生物：潘庄中学李春玲文史：语文：刘田庄中学邓英辉宣立国王建华数学：刘田庄中学杨红伟荀秀云田明珠杨克明英语：刘田庄中学毛淑霞刘素文赵文香政治：刘田庄中学石光杨丽娜杨国瑞历史：刘田庄中学于美丽地理：潘庄中学周华李秀茹特长单科教学成绩达到或超过全县同类学校同学科普班教师成绩第一名的有：语文：潘庄中学白雪飞闫中和数学：潘庄中学刘凤岗闫玉兰英语：潘庄中学陈猛杨银花地理：潘庄中学周华李秀茹（五）职教工作成绩职教中心对口升学高考报名83人，专科以上上线46人，上线率55.42%；职教中心强化技能培训和就业指导，招生规模和就业率居于省市农村县区的前列。

法泗小学2016-2017年度考核评分表

值班（2分）
卫生（2分）
教研活动
（20分）
积极参加区及以上教研、培训活动（10分）
缺一次扣1分
积极参加校级教研、培训活动（10分）
缺一次扣1分
师德修养
（10分）
服从学校安排
2分
尊重领导
2分
团结同事
2分
关爱学生
2分
有集体意识
2分
注：班主任、专业成长、常规活动请在说明栏中注明，未注明的作为不得分处理，（班主任、专业成长）有证书原件为凭，或学校记录，或公认事实。教学业绩、教研活动由教导处定级。工作态度由校委会综合评价。
2016-2017教师年度考核评价表
考评教师（）、自评总分（）、校评总分（）
项目
标准
分值
自评
情况说明
校评
班主任（校委会成员等同班主任，荣誉与蹲点年级中班主任荣誉相同）10分
担任班主任
5分，副班主任折半记分。
优秀班集体、班主任
市级3分、区级2分、校级（一个月1分）满分5分，不重复得分，相应副班主任折半记分。
以年级为单位调研考试进入区表彰；专职教师看区级及以上竞赛情况
相应学科教师10分，
未进区表彰的学校根据期末考试情况定级
一等10分、二等8分、三等6分
常规活动
（25分）
带兴趣小组
5分
辅导学生活动
六一（2分）
早锻炼（2分）
课间操（2分）
全能、艺术小人才（2分）
路队（2分）
午餐（2分）
升旗（2分）
午Hale Waihona Puke （2分）专业成长（25分）
骨干教师（学带、优青）
5分
优质课
国家级5分；省级4分；市级3分；区级2分；校级1分。

第二届环保之星全国小学生科技大赛试题

第二届“环保之星”全国小学生科技大赛试题（2008-2009年度）第一部分选择题：1. 下列河流中，哪条河流经的省份最多：（）Α长江Β黄河 C 运河 D 淮河2．新疆地区的气温白天和夜晚的温差非常大，素有“早穿棉袄午穿纱，晚上围着火炉吃西瓜”之说。

所以当这个地区的岩石裂隙中存有水时会加速岩石的崩裂。

请问这主要是什么原因造成的？（）A 岩石太大了B 空气的热胀冷缩C 水的热胀冷缩D 水是流动的3. 位于长江口和珠江口的城市分别是：（）Α上海、广州Β上海、香港 C 东营、广州 D 温州、厦门4. 一天内的温度会不断的发生变化，那么在正常情况下，一天中最高温和最低温应分别出现在什么时间？（）A 中午十二点和凌晨五点B 中午十二点和夜里零点C 下午两点和夜里零点D 下午两点和日出前后5. 我国的中秋节，月亮又大又圆，这是因为：（）A 满月，反射太阳的光B 月亮离地球最近C 月亮自己发光D 太阳照不到月亮6.在我们日常购买的商品上，可能看到下面这个标志：它是：（）A 绿色食品标志B 食品安全标志C 循环再生标志D 中国环境标志7. 去动物园游览，应该采取的正确行为是：（）A 自带足够食物，喂动物B 不乱喂动物，不惊吓动物C 把动物叫醒，为我们表演D 靠近动物拍照8. 下图反应的是什么环境问题？（）A 暴雨B 大气污染C 寒潮D 沙尘暴9. 下图是2004年12月发生在印度洋地区的海啸灾难波及范围示意图，图中环形区域是灾难发生的中心部位。

你知道印度洋海啸是由什么原因引起的吗？（）A 海浪引起的B 台风引起的C 地震引起的D 暴雨引起的10. 世界第一高峰是：（）Α珠穆朗玛峰Β大兴安岭 C 天山 D 乔戈里峰11. 南极远离其他大陆，孤立在地球的最南端。

近年来，有人却在南极企鹅体内发现了化学农药DDT成分。

这说明（）。

A 企鹅本身体内就有农药B 体内含有农药的小鱼在南极被企鹅吃掉C 海水没有自净能力D 有人在南极使用农药12. 我国南极考察一般都在我们的冬季，因为：（）A 因为天冷，南极洲的冰层厚B 因为天冷，企鹅都上岸C 沿途风浪小，考察船便于航行D 南极洲位于南半球，我们的冬季正是那里的夏季13. 绿色食品是无污染、安全、优质、营养类食品。

2009年小学科学六年级上册质量检测试卷

小学六年级科学试卷答案第1页（共1页）
2009年小学科学六年级上册质量检测试卷
评分意见与参考答案
一、判断：（对的在题前括号里划“√”，错的打“×”每题1分共12分）
二、选择（每题1分共12分）三、填空（每空1分共24分）
1、钉锤、镊子、翘翘板
2、圆顶形、球形
3、四边形、三角形、三角形
4、略、略（是能量形式的都对）、化学能
5、动物
6、略、略、略
7、大熊猫、金丝猴、藏岭羊
8、省力、方便、略、略、略、略（能写出玩过的简单机械都对）
四、我会连线（每连对1条线得1分共20分）
1、电炉
电能转换成热电动车日光灯电能转换成动力电熨斗扬声器
电能转换成磁手电筒电磁铁电能转换成声收音机电风扇电能转换成光电动机转子 2、
小学六年级科学试卷答案第2页（共1页）
五、探究题（共32分）：
1、把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用（每连对1条线得1分，相对应的滑轮作用填对得2分共9分）。

作用：省力作用：改变用力方向作用：既省力又能改变用力方向
2、线圈缠绕的圈数1分，电池新旧或电流强度1分，铁芯大小1分，缠绕铁钉上线的粗细1分，1分，电磁铁磁力大小与线圈缠绕的圈数有关2分。

3、每小题2分，答案略。

4、每空格填对得2分，折线图画对得2分，共10分。

① 纸的厚度2分、纸的宽度2分、纸梁的宽度2分， ③增加纸的厚度可以增强纸的抗弯曲能力2分。

2009年法泗小学目标考核自查报告

2009年法泗小学目标管理工作汇报材料区教育局：根据《区教育局关于下达2009年目标的通知》（夏教[2009]9号）精神，为进一步强化工作过程，不断促进工作规范，高度重视工作实效，落实科学发展观，全面推行素质教育，统一思想，健全制度、规范管理，树立良好教育形象，全面提升学校管理水平，我校对2009年目标完成情况认真进行了自查，现汇报如下：一、目标完成情况主要做法（一）目标完成情况。

6月初，我校就成立了以胡建新校长为组长的2009年目标工作领导小组，11月30日，目标工作领导小组成员通过查看资料、调查问卷等形式对照本年度工作目标进行了自查，完成情况如下：6——11周岁儿童少年入学率100%，小学生年度辍学率为0，小学毕业生调研考试合格率为100%，优秀率为，养成教育优良率为87%，心理健康教育普及率100%，科技环保教育普及率92.5%，在校学生犯罪率为0，体艺特色学校创建工作已初见成效，小学生体质健康标准合格率为95%，艺术活动开展面为94%，语言文字规范水平达100%，师德建设合格率100%，教师继续教育完成率100%，学校民主管理校务公开100%，教育新闻上稿：教育信息网信息24条，教育简报2条，江夏报2条，学校教学设备使用教师能做到能用的都在用，学校财务管理合格率100%，群众满意度测评95%。

各目标分管负责人资料收集整理完成目标任务的100%。

（二）主要做法1、加强领导，分工明确，调整及时。

早在6月初我校就成立了2009年目标管理工作领导小组。

组长：胡建新，组员有：陈建平、陈必金、袁汉华、张贺斌、高振东、王立伟。

9月份由于教师调动及工作的需要，我们对目标管理领导小组组员进行了调整，原来由袁汉华负责的工作由陈建平接管，陈建平负责的工作由王青枝接管，高振东负责的工作由胡建平接管，王立伟负责的工作由高振东接管。

调整后的分工情况是：王青枝同志负责6——11周岁儿童少年入学率、辍学率、毕业年级调考合格率、优秀率、语言文字规范水平、教师继续教育完成率，陈必金同志负责中小学校舍改造完成率、勤工俭学综合目标任务完成率、教学设备管理与使用、学校财务管理合格率、“三乱”治理，高振东同志负责计划生育工作及校务公开，张贺斌同志负责农民实用技术培训、教育新闻上稿、心理健康、科技环保教育普及率，胡建平同志负责养成教育优良率，在校学生犯罪率、师德建设合格率，陈建平同志负责村级小学督导评估，胡建新同志负责学校满意度测评，及时的调整的领导小组成员分工明确，确保了09年目标工作任务的顺利完成。

2009学年第一学期期中质量检测七年级科学试卷

12009学年第一学期七年级科学期中素质检测卷命题单位：武原中学命题人：胡月标核对人：张婷一、选择题(每小题有一个正确选项。

每小题2分，共50分)1．七年级《科学》课程，凌灵很喜欢，要进入科学的世界，下列的做法和认识不正确的是（）A ．从探究身边的问题着手B ．留心观察，认真思考C ．书本上的知识肯定是正确的D ．学习前人积累的科学知识2．准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是（）A ．100毫升B ． 50毫升C ． 200毫升D ．10毫升3．有三把刻度尺，其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。

你认为其中最好的是（）A ．分米刻度尺B ．厘米刻度尺C ．毫米刻度尺D ．要根据测量要求而定4．测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

经过测量，海盐新建的电视发射塔高126米，那么，在这一测量中，“测量”定义中所说的“公认的标准量” 是 ( )A ．海盐新建的电视发射塔B ．126米C ．1米D ．测量用的尺子5．国庆阳阳到西藏去旅游，把质量为500克的一瓶矿泉水从海盐带到西藏，则矿泉水的质量将（）A ．大于500克B ．仍为500克C ．小于500克D ．以上都有可能6．如右下图，实验课中老师要求同学们测量出40毫升水，明明同学站着俯视量筒测出的40毫升水( )A ．少于40毫升B ．多于40毫升C ．刚好40毫升D ．无法确定7．在用水银温度计测量沸水温度的操作中，错误的是 ( )A ．选用测量范围大于100℃的水银温度计B ．将温度计的玻璃泡浸入沸水中C ．取出温度计读数D ．读数时视线与温度计内液面相平8．下列工具中，哪种仪器可以帮助我们的观察遥远的星体（）A ．B ．C ．D ．9．如图所示，使用温度计测量液体温度的方法，正确的是（）210．如图所示，温度计的示数读作 ( )A ．28℃B ． —28℃C ． 12℃D ． —12℃11．用手表测量某同学的脉搏为每分钟75次，则该同学的心脏每跳动一次所用的时间（）A ． 0.8秒B ． 0.08秒C ． 0.6秒D ． 1.33秒12．科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据。

2008-2009学年度小学科学

11.猫的脚有肉垫，在地上跑时发出的声音较小，不易被捕食对象发现；带钩的鸟爪，容易抓住树干，适宜生活在森林中，并有利于捕抓小动物；鸭的脚有蹼，可以用来划水，适宜生活在水中；苍耳种子上有刺，在陆地上生活容易被动物携带传播种子；莲子有较硬的外壳，可在水中漂流；蒲公英种子上有毛，容易随风漂移，传播种子。
3、通过测试能对今后教师的教和学生的学起到一个良好、正确的导向作用。
命题依据
以教育部制订的《全日制义务教育科学(3-6年级)课程标准（实验稿）》和目前使用的小学科学六年级（上、下册）教材为命题依据。
命题原则
命题力求体现新课程的理念和小学科学课程的特点： 1．重视对科学基础知识和基本技能的考查。主要突出基础
7．用框架结构可以建起很高的建筑而花费的框架具有稳定性的特点。利用三角形框架可以加固框架结构。 9．框架铁塔结构特点：上小下大、上轻下重、抗风能力强。 10．钢缆能能承受巨大的拉力，人们用它们建造的钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。 11．钢索桥的结构：由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。从结构上看是吊桥，即桥面被钢缆吊起来。钢索桥的功能：跨度很大。 12．设计桥要考虑：①造桥用这种材料的特性；②桥的承受力有什么特点；③ 选择形状和结构。④用什么方法增强桥的抗弯曲能力。
例1：我们可以用增加材料厚度、改变材料的形状等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。
例2：像羊、牛一类直接生小动物并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。
2．判断题。用于检测区别事实、观点的能力和认识因果关系的能力。
例1：圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。（ ×）
例2：蕨类植物属于绿色不开花植物。
（√）
3、放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。