江苏省扬州市2020届高三第一学期期初学情调研卷(语文)

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江苏省扬州市2024届高三下学期考前调研模拟预测测试语文试题含答案

江苏省扬州市2024届高三下学期考前调研模拟预测测试语文试题含答案

扬州市2024届高三考前调研测试语文2024.05注意事项:考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1.试卷共8页;满分为150分,考试时间为150分钟。

2.答题前,请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。

并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。

3.所有答案在答题卡上完成。

选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米书写黑色字迹的签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。

考试结束后,请将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

①表现确定的情感或激情完全不是音乐艺术的职能。

②情感并不是孤立地存在于心灵中,好像可以用一种艺术把它从心灵里提取出来,而这种艺术却无法表现其他的精神活动似的。

相反地,情感是以观念和判断——即理智和理性思维的全部领域,也就是被人们看作是情感的对立面的那个领域为依据的。

③是什么使情感成为某一特定的情感?使它成为渴慕、希望、爱情呢?也许只是内心波动的强弱么?不是的。

不同的情感可以有同一的强度;同一情感,可以因人、因时,而强弱不同。

只有在一系列的想象和判断的基础上——这些想象和判断在强烈感受的顷刻也许没有被意识到——我们的内心状态才可能凝结为某一特定的情感。

希望的情感是与想象一个未来的、比之现今更幸福的情况分不开。

忧伤则是把过去的幸福与目前情况相比较。

这是一些非常确定的想象和概念,没有这些东西,没有这种思想的材料,就说不上我们目前的感受是“希望”或“忧伤”,造成这些情绪的,正是思想的材料。

如果把它抽掉,那么留下来只是一种不确定的波动,或者只是一般的快感或不快的感觉。

没有某个被爱者的形象,没有那种要使之幸福并企图赞美和占有这个对象的愿望,就不能设想什么爱情。

不单是心灵的波动形式,更是这种波动所具有的概念核心,它的真实的、历史的内容才能使它成为爱情。

就它的力度说,它可以是温柔的,也可以是暴风雨似的,它可以是愉快的,也可以是痛苦的,在各种情况下表达的却都是爱情。

扬州市2019-2020学年度第一学期高三语文调研试卷

扬州市2019-2020学年度第一学期高三语文调研试卷

2020年第一学期扬州市调研试题高三语文2019.12注意事项:考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1.试卷满分为160分,考试时间为150分钟。

2.答题前,请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。

并请认真核对规定填写的项目是否准确,条形码上的信息与本人是否一致。

3.所有答案在答题卡上完成。

选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。

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语文Ⅰ试题一、基础知识与语言文字运用 (12分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)语言和人及其文化的关系,是一个极其复杂的问题,透过这个问题,我们可以▲一个时代的文化现象及其意识形态。

在当代社会,最▲的语言形式也许非广告语莫属;当广告语言▲地向我们袭来时,所引发的思考是非常复杂的。

A. 瞥见引人注目排山倒海B. 洞察备受瞩目铺天盖地C. 瞥见引人注目铺天盖地D. 洞察备受瞩目排山倒海2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)小品文是散文之一种。

“小品”这个名词,晋代就有了,指的是佛经的简本。

▲这就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。

①现代小品文又和晚明小品文不同。

②直到晚明时代,才有所谓小品文。

③还强调要用平易的语言,讲出高深的道理。

④它受西洋随笔的影响很深,往往有幽默感。

⑤宇宙之大,苍蝇之微,无一不可以写。

⑥既强调要写出作者的个性,又强调要描写社会生活的各个方面。

A.②①④⑥⑤③B. ②④③①⑤⑥C. ④②①⑥⑤③D. ④③②①⑥⑤3.下列对联和所描绘的店铺名,对应全部正确的一项是(3分)①放眼看乾坤,增光察远近②满室明如昼,流光夺月辉③悬将小户牖,亮彻大乾坤④昆池明月满,合浦夜光合A.①眼镜店②珠宝店③玻璃店④灯具店B.①玻璃店②珠宝店③灯具店④眼镜店C.①眼镜店②灯具店③玻璃店④珠宝店D.①玻璃店②灯具店③珠宝店④眼镜店4.对下列图表数据解说不正确的一项是(3分)2018年1-7月中国集成电路进口额趋势图A.2018年上半年我国集成电路的进口金额每月均超过190亿美元。

扬州市2020届高三3月期初检测语文试题(含答案)

扬州市2020届高三3月期初检测语文试题(含答案)

扬州市2019—2020学年度第二学期阶段性检测(一)高三语文2020.03注意事项:考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1.试卷满分为160分,考试时间为150分钟。

2.答题前,请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。

并请认真核对规定填写的项目是否准确,条形码上的信息与本人是否一致。

3.所有答案在答题卡上完成。

选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。

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语文Ⅰ试题一、基础知识与语言文字运用 (12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)通常富有考据癖的学者有时会因考据而忘欣赏,他们好比食品化学专家,把菜的来源、成分和烹调方法研究得▲之后,便▲,不肯染指。

而我对于考据家的▲虽然十分敬佩,但我认为最要紧的事还是要伸箸,用口▲它们的滋味。

A.井井有条袖手旁观苦心经营领会B.有条有理袖手旁观苦心孤诣领略C.有条有理作壁上观苦心经营领略D.井井有条作壁上观苦心孤诣领会2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)上世纪初,晏阳初曾经将“免于愚昧无知的自由”视为“第五大自由”。

几十年后,素尔仁尼琴还注意到另一种自由,“▲,▲。

▲。

▲,▲。

”①它意味着我们高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥②是一种不必要的负担③过度的信息对于一个过着充实生活的人来说④除了知情权以外,人也应该拥有不知情权⑤后者的价值要大得多A.④⑤①③②B.④⑤③①②C.③②⑤④①D.③②④⑤①3.根据下面现代诗的诗意,作者感到“啮咬”和“绞伤”的原因,最恰当的是(3分)当花和果实在春天演奏/秋天出版/我的日子被时计的齿轮给无情地啮咬,绞伤/庭中便飞散着我的心的碎片/阶下就响起我的一片叹息。

(《花与果实》)A.且恁偎红倚翠,风流事,平生畅B.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁C.感时花溅泪,恨别鸟惊心D.光景不待人,须叟发成丝4.下表是“吾”、“尔”、“子”作人称称谓时,在《论语》和《孟子》中使用情形的统计。

江苏省各地2020届高三9月语文试卷精选汇编:文言文阅读及参考答案

江苏省各地2020届高三9月语文试卷精选汇编:文言文阅读及参考答案

文言文阅读南京市2020届高三年级学情调研卷二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~8题。

(一)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

至易水之上,既祖.,取道,高渐离击筑,荆轲和而.歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。

又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还! ”复为羽声忼慨,士皆瞋目,发尽上指冠。

于是荆轲就车而去,终已不顾。

遂至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢举兵以逆.军吏,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。

恐惧不敢自陈,谨斩樊於期之头,及献燕督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以.闻大王,唯大王命之。

”秦王闻之,大喜,乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函,而秦舞阳奉地图柙,以次进。

至陛,秦舞阳色变振恐,群臣怪之。

荆轲顾笑舞阳,前谢曰:“北蕃蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑。

愿大王少假借之,使得毕使于前。

”秦王谓轲曰:“取舞阳所持地图。

”轲既取图奏之,秦王发图,图穷而匕首见。

因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。

未至身,秦王惊,自引而起,袖绝。

拔剑,剑长,操其室。

时惶急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王环柱而走。

群臣皆愕,卒起不意,尽失其度。

而秦法,群臣侍殿上者不得持尺寸之兵;诸郎中执兵皆陈殿下,非有诏召不得上。

方急时,不及召下兵,以故荆轲乃.逐秦王。

而卒惶急,无以击轲,而以手共搏之。

是时侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲也。

秦王方环柱走,卒惶急,不知所为,左右乃曰:“王负剑!”负剑,遂拔以击荆轲,断其左股。

荆轲废,乃引其匕首以擿.秦王,不中,中桐柱。

秦王复击轲,轲被八创。

轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,以欲生劫之,必得约契以报太子也。

”于是左右既前杀轲,秦王不怡者良久。

(选自司马迁《史记·刺客列传》)(二)读史者知太史公作《游侠传》之意,则知太史公作《刺客传》之意也。

江苏省扬州市2020届高三年级考前调研考试语文试题(含答案)

江苏省扬州市2020届高三年级考前调研考试语文试题(含答案)

扬州市2020届高三考前调研测试高三语文2020.06语文Ⅰ试题一、基础知识与语言文字运用(12 分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()电视剧《清平乐》塑造了一个仰惧天变、俯畏人言、治国如执秤的宋仁宗形象。

事实上,宋仁宗一朝是政治经济军事等各种矛盾、社会危机已现的时期。

然而,仁宗君臣 ,努力保持各种平衡,广开言路却党争不断,但改革乏力,最终进退失据,错失变法时机,以致仁宗之后短短65年,赵宋王朝就发生了国破家亡的“靖康之耻”。

A.暗流涌动如履薄冰煞费苦心B.潜滋暗长胆战心惊煞费苦心C.暗流涌动胆战心惊殚精竭虑D.潜滋暗长如履薄冰殚精竭虑2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()万物都受到太阳的抚爱。

它现在却不可抗拒地、必然地向着西方沉落。

从荒凉绝壁降下来的淡紫色的黄昏和白浪滔滔的长江,进入比梦中甜蜜的想象更为神奇的黑暗里。

①映着豪光的长江,依然滚滚东流,从不折回。

②最后燃烧的烈焰飞奔,浓烟缭绕,天空笼罩着一片无涯无际黑沉沉着火的乌云。

③两岸间或闪现的灯火,在水天辉映的波影里,如梦如幻地抖颤。

④它背后的太阳,越过狭谷,落进那被光辉渲染成绚烂色彩的烟云里去了。

⑤滔滔江水没有追赶那追赶不到的,却追赶着黑暗。

⑥江上升起茫茫淡墨色的雾。

A.②①④⑤⑥③B.②①⑤④⑥③C.①④⑤②③⑥D.①⑤④②③⑥3.下列年画与对联内容对应最准确的一项是(3 分)()甲乙丙丁①吉庆有余家富贵多子多福人安康②五菽杂粮食为天风调雨顺社稷安③三羊开泰纳福瑞万象更新庆阳春④福临宝地千秋盛财进家门万事兴A.甲①乙②丙④丁③.B.甲①乙③丙④丁②C.甲②乙④丙③丁①D.甲③乙②丙①丁④4.对下面一则材料的主要内容概括最准确的一项是(3 分)()6月7日是世界食品安全日。

市场监管总局食品抽检司发布了上年度国家食品安全监督抽检情况。

2019 年,国家食品安全监督抽检24.4万批次,监督抽检的总体合格率为97.6%,与上年持平,较2014年上升2.9个百分点。

(审核版)江苏省扬州第一中学2020届高三第一次学情检测语文试题(含答案解析).doc

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扬州第一中学高三第一次学情检测2020.7语文试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、语言文字应用(本题共5道小题,每小题3分,共15分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是①多少优秀的中华儿女,不屈不挠、、奋勇抗争所换来的社会新秩序,决不允许被少数的几个贪腐分子破坏。

②为了在本届校园文化艺术节中取得优异的成绩,各班的同学们提前一个月准备,在节目筛选、排演方面可谓。

③你若真正懂得珍惜时间,那么就请明确目标,为之,不懈奋斗吧。

A.呕心沥血煞费苦心肝脑涂地B.肝脑涂地呕心沥血煞费苦心C.呕心沥血肝脑涂地煞费苦心D.肝脑涂地煞费苦心呕心沥血2.张华说话喜欢引经据典,下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是(3分)()A.长江发生沉船事件,张华沉吟良久,感叹道:“真可谓‘沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春’呀!”B.爷爷生日寿宴上,张华激情洋溢地说:“花甲喜循环,风霜变老颜。

感谢大家百忙之中来参加我爷爷的古稀寿宴,让我们一起祝福我爷爷:生日快乐!”C.儿子想踢足球,张华要他学钢琴,几番争执后,张华摇摇头说:“这真是‘无可奈何花落去,似曾相识燕归来’啊!”D.朋友来访,张华走到小院门口迎接,说:“‘花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开’,欢迎你到我家来做客。

”3.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是A.在美丽乡村建设过程中,我们要大力发扬健康向上的农村文化,积极倡导资源节约、环境友好型的生产和生活方式。

B.在今年自主招生的面试选拔中,对于沪浙苏以外地区的考生,同济大学主要依据联考笔试成绩为基础,择优确定自主选拔录取对象。

C.城镇化不是简单的城市人口比例增加和面积扩张,而是要在产业支撑、人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。

D.著名作家梁晓声依然以执着的态度,直面转型社会时期中国社会的瘤疾,字里行间灌注着作家深沉的“劝世”、“醒世”、“忧世”。

江苏省各地2020届高三9月语文试卷精选汇编:名篇名句默写及参考答案

江苏省各地2020届高三9月语文试卷精选汇编:名篇名句默写及参考答案

名篇名句默写南京市2020届高三年级学情调研卷四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)信誓旦旦,▲。

(《诗经·氓》)(2)不义而富且贵,▲。

(《论语·述而》)(3)定乎内外之分,▲,斯已矣。

(《庄子·逍遥游》)(4)君子博学而日参省乎己,▲。

(《荀子·劝学》)(5)▲,天涯共此时。

(张九龄《望月怀远》)(6)纵一苇之所如,▲。

(苏轼《赤壁赋》)(7)元嘉草草,封狼居胥,▲。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(8)▲,一任群芳妒。

(陆游《卜算子·咏梅》)11. (1)不思其反(2)于我如浮云(3)辩乎荣辱之境(4)则知明而行无过矣(5)海上生明月(6)凌万顷之茫然(7)赢得仓皇北顾(8)无意苦争春(8分。

每句1分)南京市六校联合体2020届高三年级9月联考四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(8分)(1)蟹六跪而二螯,_____________,用心躁也。

(荀子《劝学》)(2)_____________,良多趣味。

(郦道元《三峡》)(3)风急天高猿啸哀,_____________。

(杜甫《登高》)(4)_____________,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。

(杜牧《阿房宫赋》)(5)乱石穿空,惊涛拍岸,_____________。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(6)_______________,化作春泥更护花。

(龚自珍《已亥杂诗》)(7)道之以德,______________,有耻且格。

(《论语·为政》)(8)_________________,领异标新二月花。

(郑板桥书斋对联)四、名句名篇默写(8分)11.(8分)(1)非蛇鳝之穴无可寄托者(2)清荣峻茂(3)渚清沙白鸟飞回(4)使秦复爱六国之人(5)卷起千堆雪(6)落红不是无情物(7)齐之以礼(8)删繁就简三秋树江苏省扬州市2020届高三第一学期期初学情调研卷四.名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

江苏省扬州市2020年高三语文考前调研测试【含答案】

江苏省扬州市2020年高三语文考前调研测试【含答案】

扬州市2020 高三语文考前调研测试高三语文2020.06注意事项:考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1.试卷满分为160分,考试时间为150分钟。

2.答题前,请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。

并请认真核对规定填写的项目是否准确,条形码上的信息与本人是否一致。

3.所有答案在答题卡上完成。

选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。

考试结束后,请将答题卡交回。

语文Ⅰ试题一、基础知识与语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)电视剧《清平乐》塑造了一个仰惧天变、俯畏人言、治国如执秤的宋仁宗形象。

事实上,宋仁宗一朝是政治经济军事等各种矛盾▲、社会危机已现的时期。

然而,仁宗君臣▲,努力保持各种平衡,广开言路却党争不断,▲但改革乏力,最终进退失据,错失变法时机,以致仁宗之后短短65年,赵宋王朝就发生了国破家亡的“靖康之耻”。

A.暗流涌动C.暗流涌动如履薄冰胆战心惊煞费苦心殚精竭虑B.潜滋暗长D.潜滋暗长胆战心惊如履薄冰煞费苦心殚精竭虑2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)万物都受到太阳的抚爱。

它现在却不可抗拒地、必然地向着西方沉落。

▲从荒凉绝壁降下来的淡紫色的黄昏和白浪滔滔的长江,进入比梦中甜蜜的想象更为神奇的黑暗里。

①映着豪光的长江,依然滚滚东流,从不折回。

②最后燃烧的烈焰飞奔,浓烟缭绕,天空笼罩着一片无涯无际黑沉沉着火的乌云。

③两岸间或闪现的灯火,在水天辉映的波影里,如梦如幻地抖颤。

④它背后的太阳,越过狭谷,落进那被光辉渲染成绚烂色彩的烟云里去了。

⑤滔滔江水没有追赶那追赶不到的,却追赶着黑暗。

⑥江上升起茫茫淡墨色的雾。

A.②①④⑤⑥③B.②①⑤④⑥③C.①④⑤②③⑥D.①⑤④②③⑥3.下列年画与对联内容对应最准确的一项是(3分)甲乙丙丁①吉庆有余家富贵③三羊开泰纳福瑞多子多福人安康万象更新庆阳春②五菽杂粮食为天④福临宝地千秋盛风调雨顺社稷安财进家门万事兴A.甲①乙②丙④丁③C.甲②乙④丙③丁①B.甲①乙③丙④丁②D.甲③乙②丙①丁④4.对下面一则材料的主要内容概括最准确的一项是(3分)6月7日是世界食品安全日。

江苏省扬州市2020届高三上学期期初考试语文试题

江苏省扬州市2020届高三上学期期初考试语文试题

江苏省扬州市2020届高三上学期期初考试语文试题一、现代文文本阅读 本大题共3道小题。

1.阅读下面的作品,完成下面小题超 人 冰心何彬是一个冷心肠的青年,从来没有人看见他和人有什么来往。

他不轻易和人打招呼,也永远没得到过一封信。

他不但是和人没有交际,凡带一点生气的东西,他都不爱,屋里连一朵花,一根草,都没有。

他从局里低头独步回来,关上门,便坐在书桌旁边。

偶然疲倦了,拉开帘幕望一望,但不多一会儿,便又闭上了。

程姥姥总算是他另眼看待的一个人,她端进饭去,有时便站在一边,絮絮叨叨,也问他为何这样孤零。

何彬偶然答应几句:“人和人都不过如同演剧一般:上了台是父子母女,亲密的了不得;下了台,摘了假面具,便各自散了……尼采说得好,爱和怜悯都是恶……”这一夜他忽然醒了。

听得对面楼下凄惨的呻吟,这痛苦的声音,断断续续,在这沉寂的黑夜里只管颤动。

他虽然毫不动心,却也搅得他一夜睡不着。

月光如水,从窗纱外泻将进来,他想起了许多幼年的事情——慈爱的母亲,天上的繁星,院子里的花……他的脑子累极了,极力想摈绝这些思想,无奈这些事只管奔凑了来,直到天明,才微微的合一合眼。

他听了三夜的呻吟,看了三夜的月,想了三夜的往事——他每天还是机械似的做他的事,然而在他空洞洞的脑子里,凭空添了一个深夜的病人。

第七天早起,他忽然问程姥姥对面楼下的病人是谁?程姥姥一面惊讶着,一面说:“那是厨房里跑街的孩子禄儿,腿摔坏了,每夜呻吟。

这孩子真可怜,今年才十二岁呢……”何彬自己只管穿衣戴帽,好像没有听见似的,走到门边,却慢慢的从袋里拿出一张钞票来:“给那禄儿罢,叫他请大夫治一治。

”说完了,头也不回,径自走了。

答案第2页,总22页程姥姥一看那巨大的数目,不禁愕然,何先生也会动起慈悲念头来!呻吟的声音,渐渐的轻了,月儿也渐渐的缺了。

何彬还是朦朦胧胧的——慈爱的母亲,天上的繁星,院子里的花……他的脑子累极了,竭力的想摈绝这些思想,无奈这些事只管奔凑了来。

程姥姥带着禄儿几次来叩门,要跟他道谢;他好像忘记了似的,冷冷的抬起头来看了一看,又摇了摇头,仍去看他的书。

2020届江苏省扬州市高三上学期期末检测语文试题(含答案)

2020届江苏省扬州市高三上学期期末检测语文试题(含答案)

扬州市高三上学期期末考试语文(满分160分,考试时间150分钟)一、语言文字运用(15分)1. 在下面一段话的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)( )每年至少两次进村入户,与帮扶群众唠一唠________,了解他们在日常生活中遭遇的各种困难、各种矛盾,并为他们提供一些________的帮助,已经成为全省四十多万名帮扶干部________般的工作常态。

A. 家长里短力所能及家常便饭B. 柴米油盐力所能及司空见惯C. 柴米油盐无微不至家常便饭D. 家长里短无微不至司空见惯2. 下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )A. 优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是教师教了什么。

B. “发现学习”是指学生在具体的学习情境中,经由自己的探索发现,从而获得问题答案的一种学习方式。

C. 从“要我学”到“我要学”,是从内因驱动到外因推动的一个转变,是学习者情绪状态的一个转变。

D. 教师如果急功近利,拔苗助长式的作法只会消解学生的学习兴趣,丧失学习信心,不利于学生的发展。

3. 下列诗句中,对仗最为工整的一项是(3分)( )A. 山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。

B. 弹棋击筑白日晚,纵酒高歌杨柳春。

C. 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

D. 田家望望惜雨干,布谷处处催春种。

4. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )长篇非虚构作品《一颗子弹与一部红色经典》,是刚健沉浑的交响曲,________,________。

这部作品,在________、________、________、________等诸多问题上,都给我们以诚恳实在、有理有据而富有情义说服力的启示。

①一方面真实再现艰苦卓绝的战斗历史和义勇无私的英雄生涯②一方面全力还原与此相关的一部戏剧名作的创演历程③如何作用于当代人的心灵④如何处理思想基础和艺术追求的关系⑤如何处理史识与史事的对话⑥如何更清晰地激活蕴藏在历史中的核心价值A. ①②③⑤④⑥B. ①②⑤④⑥③C. ②①③⑥⑤④D. ②①④③⑥⑤5. 对下面这段话的含义理解,最贴切的一项是(3分)( )路是永远有的,即使走到前面无路了,你还可以在那无路处开辟出新路来。

江苏省扬州市高三语文第一次学情调研试题

江苏省扬州市高三语文第一次学情调研试题

高三语文学情调研一、语言文字运用(选择题每题3分,共20分)1、下列加点的字,每对读音都不相同的一组是()A、调.派/调.理积攒./人头攒.动诘.问/反讦.锒.铛/不稂.不莠B、沙砾./闪烁.拔擢./耀.武扬威希冀./羽翼.懈怠./百战不殆.C、缜.密/瞋.目信笺./暗修栈.道梦魇./笑靥.荟.萃/脍.炙人口D、龃.龉/咀.嚼疏浚./怙恶不悛.押解./解.数对峙./有恃.无恐2、下列词语中没有错别字的一组是()A、赋予适得其反委曲求全一泄千里B、厮打再接再励饮鸠止渴揠旗息鼓C、通谍甘败下风和言悦色精兵简政D、扫瞄一如继往欢呼雀跃金榜提名3、下列句子加点的成语使用正确的一项是()A、你看他双眉紧锁、沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐....的苦衷。

B、他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞....,全场观众无不为之动容。

C、你放心,你们的困难就是我们的困难,这件事我们一定鼎力相助....。

D、进入高三以来,一向学习成绩平平的王红特刻苦,进步很大,真叫人刮目相看....。

4、下列各句中,没有语病的一句是()A、青藏铁路纵贯青海、西藏两省区,跨越青藏高原,是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义的铁路干线。

B、天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。

C、那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。

D、这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出,获得第四名,成为本次大赛唯一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。

5、依据画线句,在下面横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。

(4分)美无处不在:聆听大海,浩瀚涛声会激荡你的胸怀;,;当你嗅到初春的第一楼泥土的气息,青春的花朵便绽放在你生命的枝;,;……只要你有一颗充满诗意的心,大自然就会成为绝美的图景。

答:,;,;6、根据下面一段文字,概括我国发展核电的四点理由。

(每点不超过6个字)(4分)核能的最新发展是核聚变,即氘和氚的聚变。

江苏省扬州市高邮市2020届高三语文上学期阶段性学情联合调研试题(含解析)

江苏省扬州市高邮市2020届高三语文上学期阶段性学情联合调研试题(含解析)

江苏省扬州市高邮市2020届高三语文上学期阶段性学情联合调研试题(含解析)一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是当代读者喜欢麦家的作品,因为他的风格鲜明。

奇异的想象力和独创性交融,故事情节传奇,充满悬念,没有的晦涩,背后还有着对人性的深度发掘,触及生存世界的幽暗之处,。

A. 标识佶屈聱牙雅俗共赏B. 标签模棱两可奇文共赏C. 标签佶屈聱牙雅俗共赏D. 标识模棱两可奇文共赏【答案】A【解析】【详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握词语的意思,再结合语境辨析正误。

第一处,“标识”,表明特征的记号;“标签”,贴在或系在物品上,标明品名、用途、价格等的纸片;语境是形容麦家的风格特征,如使用“标签”则对象不当。

第二处,“佶屈聱牙”,形容文章艰涩,读起来不顺口;“模棱两可”,对问题或事物正反两方面,持既不肯定、也不否定的态度;语境是形容麦家文章不艰涩,应使用“佶屈聱牙”。

第三处,“雅俗共赏”,形容某些创作优美通俗,各种文化程度和艺术品位的人都能欣赏;“奇文共赏”,原意是碰到少见的好文章同别人一起欣赏。

后指有新奇的文章让人们共同欣赏,多含贬义;语境是说各种文化程度的读者都能欣赏麦家的作品,应使用“雅俗共赏”。

故选A。

2.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是书法史上的魏晋时期留下了无尽的辉煌,以清雅、高逸、流美、洒脱为特征的“魏晋风韵”,一直被后期书家苦苦追索。

书法演进有种奇特现象,一种审美风格的形成,从萌动、滋生、繁茂、壮大到成熟,往往经过漫长时间的孕育,高峰形成后又迅速坍塌。

同样,“魏晋风韵”在隋唐后便跌入低俗,虽也不乏书家踵其前贤而光耀千秋,但水准始终难以接近、持平或超越,只能望其项背空发仰慕之思。

A. 清逸、洒脱的“魏晋风韵”一直被后期书家苦苦追索。

B. 书法演进往往经过漫长时间的孕育,高峰后迅速坍塌。

C. 隋唐后“魏晋风韵”跌入低俗,但仍有书家效法前贤。

江苏省各地20届高考语文模拟卷分类汇编(语言运用)

江苏省各地20届高考语文模拟卷分类汇编(语言运用)

江苏省各地2020届高考语文模拟卷分类汇编(9月)语言文字运用一、南京市2020届高三年级学情调研卷阅读下面两段关于“雨”的文字,完成14题。

(一)他是一个对大自然特别敏感的人,大自然的任何细微变化都会在他的心灵世界引起反 应,在他的诗中留下精妙回响。

若要从唐代选一个诗人来作写雨的探花郎,那么我真心推 举他——韦应物。

和朋友分别时,“▲”;和友人不能见面的时候,他会有“ ▲ ” 的念头;等到相逢时,“▲”,这是对友人身上隐士之风的赞美;在大宴宾客的盛宴 上,“▲”,何等雍容,极有身份。

到了宋代,苏东坡写雨总是令人▲。

他用诗写雨:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

”将夏天的雨写得▲,也是一派大家风度。

他用词写雨:“归去,也无风雨 也无晴。

”这风雨自然不只是自然界的风雨。

到了▲的境界,人,已经活在了风雨之 上。

1.根据文意,依次填入第一段横线处的诗句,最恰当的一组是( )(3分)①相送无限情,沾襟比散丝 ③客从东方来,衣上灞陵雨 ②海上风雨至,逍遥池阁凉④欲持一瓢酒,远慰风雨夕C.①④③② A.②④①③ B.②③①④D.①③②④2.依次填入第二段横线处的词语,最恰当的一组是( )(3分)A .无与伦比 C .无与伦比 淋漓尽致 穷形尽相 超然物外 随心所欲B .无法企及 穷形尽相 淋漓尽致 超然物外D .无法企及 随心所欲(二)雨不但可嗅,可观,更可以听。

听听那冷雨。

听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨, 在听觉上总是一种美感。

大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去总有 一点凄凉,凄清,凄楚,于今在岛上回味,则在凄楚之外,更笼上一层凄迷了。

饶你多少 豪情侠气,怕也经不起三番五次的风吹雨打。

一打少年听雨,红烛昏沉;二打中年听雨, 客舟中,江阔云低;三打白头听雨在僧庐下,这便是亡宋之痛,一颗敏感心灵的一生:楼 上,江上,庙里,用冷冷的雨珠子串成。

十年前,他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自 己。

江苏省扬州2020届高三语文上学期月考试试题(含答案)

 江苏省扬州2020届高三语文上学期月考试试题(含答案)

江苏省扬州2020届高三语文上学期月考试试题(答案)一、语言文字运用(12分)1.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是(3分)()那人面含鱼的彩陶盆,那古色斑斓的青铜器,那________的汉代工艺品,那_________的晋唐书法,那道不尽说不完的宋元山水画,还有那些著名的诗人文学家——屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹……的想象画像,它们展示的不正是可以直接_____到的这个文明古国的心灵历史么?A.美轮美奂蜿蜒曲折感悟B.琳琅满目蜿蜒曲折感触C.琳琅满目笔走龙蛇感触D.美轮美奂笔走龙蛇感悟2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()诗善醉,艺术需要这醉意,不光因为酒。

______。

_______,_______,_______,_______。

________。

它引着我们“人人自远”,从凡俗中腾挪开去。

①这样的心灵“下笔如有绳”②我们为“常”所包围,所以我们需要醉意③“常”是一个被理智、欲望、习惯包裹的心灵④处处有束缚,点点凭心机⑤所以,在艺术这“花间”我们需要这“一壶酒”⑥玩的是技巧,走的是前人的熟门熟路A.②③④①⑥⑤B.②③①④⑥⑤C.⑤③④⑥①②D.⑤②③⑥①④3.下面对联各吟咏一相关的人和事,依序排列,正确的一项是(3分)()甲:锦书难托钗头凤,青渡再遇蝶恋花。

乙:四面湖山归眼底;万家忧乐到心头。

丙:一览极苍茫,旧苑高台同万古;两间容啸傲,青天明月此三人。

丁:想当年羽扇纶巾,忠贞扶季汉;爱此地浣花濯锦,香火拥灵祠。

A.李清照、王安石、苏轼、杜甫B. 陆游、范仲淹、李白、诸葛亮C. 柳永、王安石、高适、诸葛亮D.陆游、范仲淹、陈子昂、杜甫4. 对下面的公益广告意思的理解,最贴切的一项是(3分)()A.美德点亮生活B.携手创造光明C.节能人人有责D.科技驱散黑暗二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5-8题。

与元九书(节选)白居易自足下谪江陵至于今,凡枉赠答诗仅百篇。

江苏省扬州市高邮市2019-2020学年度高三上学期阶段性学情联合调研语文试题(原卷版)

江苏省扬州市高邮市2019-2020学年度高三上学期阶段性学情联合调研语文试题(原卷版)

江苏省扬州市高邮市2019-2020学年度高三上学期阶段性学情联合调研语文试题一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是当代读者喜欢麦家的作品,因为他的风格鲜明。

奇异的想象力和独创性交融,故事情节传奇,充满悬念,没有的晦涩,背后还有着对人性的深度发掘,触及生存世界的幽暗之处,。

A. 标识佶屈聱牙雅俗共赏B. 标签模棱两可奇文共赏C. 标签佶屈聱牙雅俗共赏D. 标识模棱两可奇文共赏2.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是书法史上的魏晋时期留下了无尽的辉煌,以清雅、高逸、流美、洒脱为特征的“魏晋风韵”,一直被后期书家苦苦追索。

书法演进有种奇特现象,一种审美风格的形成,从萌动、滋生、繁茂、壮大到成熟,往往经过漫长时间的孕育,高峰形成后又迅速坍塌。

同样,“魏晋风韵”在隋唐后便跌入低俗,虽也不乏书家踵其前贤而光耀千秋,但水准始终难以接近、持平或超越,只能望其项背空发仰慕之思。

A. 清逸、洒脱的“魏晋风韵”一直被后期书家苦苦追索。

B. 书法演进往往经过漫长时间的孕育,高峰后迅速坍塌。

C. 隋唐后“魏晋风韵”跌入低俗,但仍有书家效法前贤D. 后期书家难以接近、持平或超越“魏晋风韵”的辉煌。

3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是不知从什么时候起,雨脚忽然收了。

于是留下了阴暗——仿佛比先前更浓的阴暗。

①漏出一角石青天。

②有如一个娇怯的姑娘③洒下一片炙人的阳光④厚重云堆慢慢移动⑤刚探出头就又下了窗帘的⑥是羞于照临这不洁的都市吗A. ①④⑤③②⑥B. ④①⑥③⑤②C. ④①③⑥②⑤D. ①④②⑤③⑥4.下列诗句各咏一历史人物,按次序排列,正确的一项是①千古同惜长沙傅,空白汨罗步尘埃。

②为虏为王尽偶然,有何羞见汉江船。

③可怜荒垄穷泉骨,曾有惊天动地文。

④平生勋业载成书,胁制诸侯只霸图。

A. 屈原刘邦李白苏秦B. 贾谊项羽李白管仲C. 屈原项羽杜甫苏秦D. 贾谊刘邦杜甫管仲二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。

2020年1月江苏省扬州市2020届高三上学期期末调研考试语文试题(解析版)

2020年1月江苏省扬州市2020届高三上学期期末调研考试语文试题(解析版)

绝密★启用前江苏省扬州市普通高中2020届高三年级上学期期末质量调研考试数学试题(解析版)2020年1月一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上......... 1.已知集合{}{}1,2,2,4A k B =-=,且{}2,A B =I 则实数k 的值为 . 答案:4解析:由{}2,A B =I 则22k -=,解得4k =2.设()213i a bi +=+,则a b += .答案:2-解析:()22131+6986i i i i +=+=-+,则8,6a b =-=,所以2a b +=-3.用分层抽样方法从某校三个年级学生中抽取一个容量为90的样本,在高一抽40人,高二抽30人,若高三有400人,则该校共有 人答案:1800解析:由题意得高三学生抽取了20人,设该校总人数为x 人,则9020400x =,解得1800x =所以该校共有1800人.4.右图是一个算法流程图,如输入x 的值为1,则输出S 的值为 . 答案:35解析:模拟演示:0,1S x ==1,3S x ==10,5S x ==35,7S x ==,此时结束循环,输出S 的值35.5.已知 ,a R ∈则“0a =”是“()2(sin )f x x a x =+”为偶函数的 条件 答案:充要解析:充分性:0a =时,()2sin f x x x =为偶函数;必要性:()2(sin )f x x a x =+为偶函数时,可求得0a =6.若一组样本数据21,19,x,20,18的平均数为20,则该组样本数据的方差为 . 答案:2 解析:21192018205x ++++=,解得22x =, 222222(2120)(1920)(2220)(2020)(1820)25S -+-+-+-+-== 7.在平面直角坐标系xOy 中,顶点在原点且以双曲线2213y x -=的右准线为准线的抛物线方程是 .答案:22y x =-解析:双曲线2213y x -=的右准线为12x =,故可设抛物线方程22y px =,则122p -=,1p =-,所以所求抛物线方程为22y x =-. 8.已知{}{}(,)|4,0,0,(,)|2,0,0x y x y x y A x y x y x y Ω=+<>>=<>->,若向区域Ω上随机投掷一点P,则点P 落在区域A 的概率为 答案:14解析:画出线性规划可行域,通过几何概型可求得点P 落在区域A 的概率为14 9.等差数列{}n a 的公差不为零,121,a a =是1a 和5a 的等比中项,则159246a a a a a a ++=++ 答案:97解析:由题意得:2215a a a =⋅,则2111()(4)a d a a d +=⋅+,整理得:12d a =,15951124641134993377a a a a a d a a a a a a d a +++====+++。

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2019-2020学年扬州市第一学期高三年级期初测试一.语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当...的一组是( )(3分)论辩类文章是古代散文中最为发达的文体之一。

先秦诸子散文开启了论辩的_______,汉代政论文名篇叠出。

到了唐宋时期,八大家贡献了许多词锋________、雄辩滔滔的论辩文,在思想表述和艺术技巧方面拓展了崭新的境界。

由于唐宋八大家对于散文艺术的自觉追求,他们的论辩文章大多带有很强的文学性,无论在语言上还是篇章结构上都堪称典范。

他们对论辩文体中不同的_______也作了探索。

A.正绪犀利题材 B.端绪犀利体裁C.正绪敏锐体裁 D.端绪敏锐题材2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当...的一项是()(3分)清代画家石溪和尚在他一幅“溪山无尽图”上题了这样一段话,特别令人警惕。

___一株小小的含羞草,尚且不是完全的“忽忽不知,懒而不觉!”若是人而不如小草,羞!羞!羞!①大凡天地生人,宜清勤自持,不可懒惰。

②残衲住牛首山房朝夕焚诵,稍余一刻,必登山选胜,一有所得,随笔作山水数幅或字一两段,总之不放闲过。

③若当得个懒字,便是懒汉,终无用处。

④所谓静生动,动必作出一番事业。

⑤若忽忽不知,懒而不觉,何异草木!⑥端教一个人立于天地间无愧。

A. ①③②④⑥⑤B. ①④②③⑥⑤C. ②①④③⑤⑥D. ②③④①⑤⑥3.下列诗词中,没有运用....比喻手法的一项是( )(3分)A.山月皎如烛,霜风时动竹。

(韦应物《秋斋独宿》)B.冷晕侵残烛,雨声在深竹。

(赵秉文《和韦苏州》)C.酒徒飘落风前燕,诗社凋零霜后桐。

(苏舜钦《沧浪亭怀贯之》)D.君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。

(汉乐府诗《孔雀东南飞》)4.阅读下图,对某社区“红色议事厅”工作流程图解说不正确...的一项是()(3分)注:两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。

A.社区工作室负责民意收集,容易的事情尽快办理,难事交给红色议事厅。

B.红色议事厅的主要职责是“联系相关各方,协商解决难事”C.红色议事厅按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。

D.从红色议事厅的监督机制来看,既有“两代表一委员”的监督,又有群众反馈及满意度回访。

二.文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5-8题。

论词李清照乐府声诗并著,最盛于唐。

开元、天宝间,有李八郎者,能歌擅天下。

时新及第进士开宴曲江,榜中一名士,先召李,使易.服隐姓名,衣冠故敝,精神惨沮,与同之宴所。

曰:"表弟愿与坐末。

"众皆不顾.。

既酒行乐作,歌者进,时曹元谦、念奴为冠,歌罢,众皆咨嗟称赏。

名士忽指李曰:"请表弟歌。

"众皆哂.,或有怒者。

及转喉发声,歌一曲,众皆泣下。

罗拜曰:此李八郎也。

"自后郑、卫之声日炽,流糜之变日烦。

已有《菩萨蛮》、《春光好》、《莎鸡子》、《更漏子》、《浣溪沙》、《梦江南》、《渔父》等词,不可遍举。

五代干戈,四海瓜分豆剖,斯文道息。

独江南李氏君臣尚文雅,故有"小楼吹彻玉笙寒"、"吹皱一池春水"之词。

语虽甚奇,所谓"亡国之音哀以思"也。

逮至本朝,礼乐文武大备。

又涵养百余年,始有柳屯田永者,变旧声作新声,出《乐章集》,大得声称于世;虽协音律,而词语尘下。

又有张子野、宋子京兄弟,沈唐、元绛、晁次膺辈继出,虽时时有妙语,而破碎何足名家!至晏元献、欧阳永叔、苏子瞻,学际天人,作为小歌词,直如酌蠡水于大海,然皆句读不葺.之诗尔。

又往往不协音律,何耶?盖诗文分平侧,而歌词分五音,又分五声,又分六律,又分清浊轻重。

且如近世所谓《声声慢》、《雨中花》、《喜迁莺》,既押平声韵,又押入声韵;《玉楼春》本押平声韵,有押去声,又押入声。

本押仄声韵,如押上声则协;如押入声,则不可歌矣。

王介甫、曾子固,文章似西汉,若作一小歌词,则人必绝倒,不可读也。

乃知词别是一家,知之者少。

后晏叔原、贺方回、秦少游、黄鲁直出,始能知之。

又晏苦无铺叙。

贺苦少重典。

秦即专主情致,而少故实。

譬如贫家美女,虽极妍丽丰逸,而终乏富贵态。

黄即尚故实而多疵病,譬如良玉有瑕,价自减半矣。

5.下列加点词的解释,不正确...的一项是()(3分)A.先召李,使易.服隐姓名易:改变B.众皆不顾.顾:顾惜C.众皆哂.,或有怒者哂:讥笑D.然皆句读不葺.之诗尔葺:修饰6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一项是()(3分)A.词的创作始于唐,到了五代的时候,《菩萨蛮》、《春光好》、《莎鸡子》、《更漏子》、《浣溪沙》、《梦江南》、《渔父》等曲调,开始流传。

B.李清照在批评张先、宋祁等人作品时,指出这些人虽然时时有妙语传世,但却整篇破碎,不能称为名家。

C.在《论词》中,李清照力主要严格区分词与诗的界限,提出了词”别是一家”的著名观点,她批评苏轼的词是“句读不萁之诗”。

D李清照认为诗只有较为简单粗疏的声律要求,而词则特别讲究音律、乐律之规则。

7.把下列句子翻译成现代汉语。

(10分)⑴.逮至本朝,礼乐文武大备。

又涵养百余年,始有柳屯田永者,变旧声作新声,出《乐章集》,大得声称于世。

(5分)⑵.方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。

既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

(5分)8.对词创作,李清照提出了哪些审美要求?(4分)三.古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首宋词,完成9-10题。

鹧鸪天·徐衡仲惠琴不受①辛弃疾千丈阴崖百丈溪。

孤桐枝上凤偏宜。

玉音落落虽难合,横理庚庚②定自奇。

人散后,月明时。

试弹幽愤泪空垂。

不如却付骚人手,留和南风解愠诗③。

注①此词作于淳熙十一年,辛弃疾退居带湖赋闲的第三个年头。

②庚庚:纹理横布的样子。

③舜作《五弦琴歌》曰:“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮。

南风之时兮,可以阜吾民之财兮。

”9.本词上片是从哪些方面写琴之“奇”的?词人写琴的用意是什么?(5分)10.本词下片是如何由个人的小境界上升到心怀天下的大境界的?试简析。

(6分)四.名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1) 桑之落矣,。

(《诗经·卫风·氓》)(2)我腾跃而上,不过数仞而下, _,此亦飞之至也。

(庄子《逍遥游》)(3),愁空山。

(李白《蜀道难》)(4) 彼童子之师,,非吾所谓传其道解其惑者也?(韩愈《师说》)(5) ,夕揽洲之宿莽。

(屈原《离骚》)(6) ,只是朱颜改。

(李煜《虞美人》)(7) 舞幽壑之潜蛟,。

(苏轼《赤壁赋》)(8) ,妆成每被秋娘妒。

(白居易《琵琶行》)五.现代文阅读(一)(15分)阅读下面的作品,完成12 -14题超人冰心何彬是一个冷心肠的青年,从来没有人看见他和人有什么来往。

他不轻易和人打招呼,也永远没得到过一封信。

他不但是和人没有交际,凡带一点生气的东西,他都不爱,屋里连一朵花,一根草,都没有。

他从局里低头独步回来,关上门,便坐在书桌旁边。

偶然疲倦了,拉开帘幕望一望,但不多一会儿,便又闭上了。

程姥姥总算是他另眼看待的一个人,她端进饭去,有时便站在一边,絮絮叨叨,也问他为何这样孤零。

何彬偶然答应几句:“人和人都不过如同演剧一般:上了台是父子母女,亲密的了不得;下了台,摘了假面具,便各自散了……尼采说得好,爱和怜悯都是恶……”这一夜他忽然醒了。

听得对面楼下凄惨的呻吟,这痛苦的声音,断断续续,在这沉寂的黑夜里只管颤动。

他虽然毫不动心,却也搅得他一夜睡不着。

月光如水,从窗纱外泻将进来,他想起了许多幼年的事情——慈爱的母亲,天上的繁星,院子里的花……他的脑子累极了,极力想摈绝这些思想,无奈这些事只管奔凑了来,直到天明,才微微的合一合眼。

他听了三夜的呻吟,看了三夜的月,想了三夜的往事——他每天还是机械似的做他的事,然而在他空洞洞的脑子里,凭空添了一个深夜的病人。

第七天早起,他忽然问程姥姥对面楼下的病人是谁?程姥姥一面惊讶着,一面说:“那是厨房里跑街的孩子禄儿,腿摔坏了,每夜呻吟。

这孩子真可怜,今年才十二岁呢……”何彬自己只管穿衣戴帽,好像没有听见似的,走到门边,却慢慢的从袋里拿出一张钞票来:“给那禄儿罢,叫他请大夫治一治。

”说完了,头也不回,径自走了。

程姥姥一看那巨大的数目,不禁愕然,何先生也会动起慈悲念头来!呻吟的声音,渐渐的轻了,月儿也渐渐的缺了。

何彬还是朦朦胧胧的——慈爱的母亲,天上的繁星,院子里的花……他的脑子累极了,竭力的想摈绝这些思想,无奈这些事只管奔凑了来。

程姥姥带着禄儿几次来叩门,要跟他道谢;他好像忘记了似的,冷冷的抬起头来看了一看,又摇了摇头,仍去看他的书。

禄儿仰着黑胖的脸,在门外张着,几乎要哭了出来。

这一天晚饭的时候,何彬告诉程姥姥说他要调到别的局了,后天早晨便要起身,请她将房租饭钱,都清算一下。

他觉得很疲倦,一会儿便睡下了。

——忽然听得自己的门钮动了几下,接着又听见似乎有人用手推的样子。

他不言不动,只静静的卧着,一会儿也便渺无声息。

第二天他自己又关着门忙时,忽然想起绳子忘了买了。

他打开门,只见人影儿一闪,再看时,禄儿在对面门后藏着呢。

他踌躇着四围看了一看,一个仆人都没有,便唤:“禄儿,你替我买几根绳子来。

”禄儿趑趄的走过来,欢天喜地的接了钱,如飞走下楼去。

不一会儿,禄儿跑的通红的脸,喘息着走上来,一只手拿着绳子,一只手背在身后,微微露着一两点金黄色的星儿。

他递过了绳子,仰着头似乎要说话,何彬却不理会,拿着绳子自己进屋去了。

累了两天了,何彬闭上双眼,又想起了深夜的病人——慈爱的母亲,满天的繁星,院子里的花……十几年来隐藏起来的爱的神情,又呈露在何彬的脸上;十几年来不见点滴的泪儿,也珍珠般散落了下来。

微微睁开眼,四面的白壁,一天的微光,屡屡清香,一个小人儿,蹑手蹑脚的走了出去,临到门口,还回过小脸儿来,望了一望。

何彬竭力的坐起来。

那边捆好了的书籍上面,放着一篮金黄色的花儿,花篮底下还压着一张纸:……这篮子里的花,我也不知道是什么名字,是我自己种的,倒是香得很,我最爱它。

我想先生一定是不要的。

然而我有一个母亲,她因为爱我的缘故,也很感激先生。

先生有母亲么?她一定是爱先生的。

这样我的母亲和先生的母亲是好朋友了。

所以先生必要收下母亲的朋友的儿子的东西。

禄儿叩上何彬看完了,捧着花儿,回到床前,不禁呜呜咽咽的痛哭起来。

清香还在。

窗内窗外,互相辉映的,只有月光,星光,泪光——12.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.小说从何彬被禄儿半夜呻吟引起思绪,到与程姥姥的对话,再到何彬反复做的关于母亲的梦,最后写他与禄儿的心对心的交流,层层渲染,终于,坚冰化为一泓温暖的春水。

B.作品命名为《超人》,但通篇没有出现“超人”的字样,而是通过暗示的方法让读者自己去领悟的。

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