老年心理健康与护理管理
老年人的心理健康与精神护理
老年人的心理健康与精神护理随着社会的进步和医疗条件的改善,人们的寿命逐渐延长,老年人口逐渐增多。
然而,随着年龄的增长,老年人往往面临着许多身体和心理上的挑战。
因此,老年人的心理健康和精神护理变得至关重要。
本文将探讨老年人的心理健康和精神护理,并提供一些相关的建议。
一、认识老年人的心理健康问题老年人面临一系列心理健康问题,如抑郁、焦虑、失眠、认知障碍等。
这些问题往往与老年人的身体状况、家庭关系的变化以及社会角色的改变有关。
抑郁和焦虑常常是老年人心理健康问题的主要表现,而失眠和认知障碍则可能与抑郁和焦虑有关。
二、老年人心理健康的重要性老年人的心理健康对其整体生活质量起着重要的影响。
心理健康问题可能导致老年人社交活动的减少,对生活的乐趣失去兴趣,甚至影响到日常生活的自理能力。
因此,重视老年人的心理健康问题,并提供相应的支持和护理是非常重要的。
三、老年人心理健康的促进与维护1. 积极应对老年人心理压力老年人常常面临生活变化和身体状况的挑战,而这些变化可能导致心理压力。
为了促进老年人的心理健康,我们可以鼓励他们寻找积极的应对策略,如采取运动、参加社交活动、学习新的技能等。
这些活动可以帮助老年人转移注意力,减轻压力。
2. 提供心理支持和倾听老年人常常需要倾诉自己的心理困扰和烦恼。
因此,我们应该主动提供心理支持,并倾听他们的需求和问题。
通过倾听,我们可以让老年人感到被尊重和关爱,同时也可以帮助他们释放负面情绪,提高心理健康水平。
3. 提供适当的康复服务针对老年人的心理健康问题,我们应该提供适当的康复服务。
这包括心理咨询、认知训练、社交支持等。
通过这些康复服务,我们可以帮助老年人恢复其心理功能,改善他们的心理健康状况。
四、精神护理的重要性除了心理健康外,精神护理也是老年人生活中不可忽视的一部分。
精神护理包括提供情感支持、培养兴趣爱好、促进社交活动等。
这些护理措施有助于提升老年人的生活质量,增强他们对生活的满足感。
老年心理健康与护理 常用心理护理方法
老年心理护理
老年心理护理
2、顺从意念法
要顺从老年人的心理意愿,满足其合理的心身需求,以期改 善不良的情感状态,纠正身心异常现状。老年人生平必定有喜欢 的物件放置身边,一定能安慰老人身心;如果老年人急需某件物品 或者老年人牵挂的子女,如能常看到,胜于吃药。不过应该看其 需求是否合情合理,是否现实可行,是否适度适量,如若老年人 存在胡思乱想或放纵妄想的欲念,则应合适的劝说或引导,不能 盲目满足。
老年心理护理
3、暗示解惑法
积极采用含蓄的方法对老年人群的心理状态施加影响,诱导 其不经理智思考,在不知不觉中接受积极暗示的影响,转移自身 负性情绪,及时解除心理上的疑虑及负担。此法是实施后续心理 护理的前奏,只有老年人将自身不良的观点、信念及态度排除, 才能建立新的认知。使老年人“无形中”加以消除心因,改善不良 情感状态,树立积极生活的信心。
CONTENTS
• 老年人心理护理常用方法
老年人心理护理常用方法
老年心理护理
1、开导劝慰法
人的行为受个性、态度、信念等认知因素支配,所以要改变 老年人群的不良行为,就必须先引导其改变认知。要通过与老年 人群的沟通交流,用显而易见的通俗道理,解释其目前身心状况, 告知其“为”不分大小,都能体现人生价值,使生活充实,从而提 高生活质量,也有益于身心健康。使其发泄心中的不满与委屈, 理解自己目前的状态及自己所能做的努力,主动解除消极心理状 态的一种方法。
老年心理护理
4、音乐疗法
大部分老人因为儿女常常不在身边,会感觉周围孤独,身边 的环境很安静,要转移老人的注意力。利用音乐,让老人融入到 音乐的环境中。但要注意在应用音乐的同时需考虑老年人的个人 偏好,几种音乐交替使用,避免引起单调乏味。
老年人的心理健康与护理指导
睡前避免刺激性活动
如看刺激性的电视节目、进行紧张的脑力劳动等,以免影响入睡。
睡前放松技巧
深呼吸练习
进行深呼吸练习,有助于放松身心,促进睡眠。
渐进性肌肉松弛法
从头部开始,逐渐放松身体的每个部位,感受身体的沉重和松弛 。
冥想和瑜伽
通过冥想和瑜伽等放松技巧,可以帮助老年人缓解压力,改善睡 眠质量。
药物治疗辅助说明
07
总结回顾与未来展望
关键知识点总结
老年人心理健康的重要性
强调了老年人心理健康对于其整体健康和生活质量的影响。
常见心理问题及原因
列举了老年人常见的心理问题,如抑郁、焦虑、孤独等,并分析了其产生的原因。
护理原则与技巧
介绍了针对老年人的心理护理原则,如尊重、理解、关爱等,以及具体的护理技巧,如倾 听、鼓励、引导等。
记忆力增强方法
联想记忆法
通过联想将需要记忆的内容与已 知事物相联系,提高记忆效果。
重复记忆法
多次重复需要记忆的内容,加深 记忆印象。
归类记忆法
将需要记忆的内容进行分类和归 纳,有助于记忆和提取。
思维能力拓展活动
数字游戏
如数独、24点等,锻炼老年人的逻辑 Nhomakorabea维和推理 能力。
脑筋急转弯
通过有趣的问答游戏,激发老年人的思维灵活性 和创造性。
影响因素
包括社会角色的转变、家庭地位的变 化、经济状况的改变、身体健康状况 的下降等都会对老年人的心理产生影 响。
常见问题与误区
常见问题
老年人常见的心理问题包括失落感、孤独感、焦虑感、抑郁 感、恐惧感等,这些问题会对老年人的身心健康产生不良影 响。
误区
社会对老年人存在许多偏见和误解,如认为老年人都是衰弱 的、无用的,或者认为老年人不需要关注自己的心理健康等 。这些误区会加剧老年人的心理问题,影响他们的生活质量 。
养老护理员培训-老人心理健康护理
02
老人心理健康概述
老人心理健康的重要性
01
02
03
提高生活质量
心理健康的老人更容易感 到满足和快乐,提高生活 质量。
促进身体健康
心理健康与身体健康密切 相关,心理健康有助于预 防和延缓某些疾病的发生 。
增强社会适应能力
心理健康的老人更容易与 他人建立良好的关系,增 强社会适应能力。
老人常见的心理问题
案例三:提高老人的生活满意度
总结词
通过优化居住环境、提高生活质量、促进社会参与等 方法,提高老人的生活满意度。
详细描述
养老护理员应优化老人的居住环境,保持室内整洁、 舒适,增加绿化植物和温馨装饰。同时,关注老人的 生活质量,提供营养均衡的饮食、适当的运动和休息 ,以及必要的医疗护理。此外,鼓励老人积极参与社 会活动,提供机会让他们发挥余热、贡献力量,增强 他们的社会归属感和自我价值感。通过这些措施,可 以提高老人的生活满意度,让他们度过一个快乐、充 实的晚年。
在协助解决问题的过程中,养老护理员需要关注老人的自尊心和隐私权,尊重老人 的个人意愿和选择。
04
养老护理员如何提高老人心理 健康护理能力
学习心理学知识
掌握基本心理学原理
了解老年人的心理特点和需求,掌握 基本的心理咨询技巧,如倾听、共情 、积极关注等。
学习应对策略
学习如何识别和处理老年人的心理问 题,掌握应对心理危机的方法和技巧 。
案例二:协助老人处理焦虑情绪
总结词
通过沟通交流、调整生活方式、寻求专 业帮助等方法,协助老人处理焦虑情绪 。
VS
详细描述
养老护理员应与老人保持良好的沟通交流 ,及时发现老人的焦虑情绪,了解其产生 的原因。根据老人的情况,调整生活方式 ,如增加户外活动、调整作息时间等,以 减轻焦虑情绪。同时,鼓励老人寻求专业 帮助,如心理咨询、药物治疗等,以更好 地应对焦虑情绪。
老年人心理健康与护理
老年人心理健康与护理
一是因人而异实施心理护理。
对有精神障碍的老年人要重视环境对病人的心理影响,将病人安置在设施安全、空气流通、光线明亮、整洁舒适、具有明快色彩的环境中,并最大限度地关心帮助病人,体会病人的心境,理解病人的痛苦,设法增强病人的自我价值感,鼓励病人参与适宜的工疗和文娱体育活动,以帮助病人消除错误的理解和不必要的担忧。
二是加强社会支持力度。
充分调动家庭的力量给予情感支持,缓解家庭矛盾,给老年人创造宽松、愉快、祥和的家庭气氛。
并向他们提供最新的治疗信息,以增强他们战胜病患的信心。
三是提高护士自身的心理护理水平。
因为良好的心理护理可有效地解决病人的心理障碍,促进病人的早日康复和获得良好的社会适应感,解除病人的心理顾虑,恢复健康的心态。
养老服务管理中的老年人心理健康与心理护理研究
养老服务管理中的老年人心理健康与心理护理研究随着人口老龄化的加剧,老年人的心理健康问题日益受到关注。
在养老服务管理中,老年人的心理健康与心理护理成为一个重要的研究方向。
本文将探讨养老服务管理中老年人心理健康的现状和存在的问题,并提出一些心理护理的建议。
一、老年人心理健康的现状随着社会的发展,老年人心理健康问题逐渐凸显。
许多老年人面临着失去亲人、朋友和社会角色的困境,导致他们感到孤独、无助和失落。
同时,老年人还面临身体功能下降、经济困难和疾病的困扰,这些问题都对他们的心理健康产生了负面影响。
二、养老服务管理中存在的问题在养老服务管理中,存在着一些问题,影响了老年人的心理健康。
首先,养老机构的设施和服务不够完善,无法满足老年人的心理需求。
其次,养老服务人员对老年人心理健康的认识不足,缺乏相关的培训和专业知识。
再次,社会对老年人的关注度不够,缺乏心理健康教育和宣传。
这些问题都导致了老年人心理健康问题的加剧。
三、心理护理的重要性心理护理在养老服务管理中起着重要的作用。
通过提供心理咨询、心理支持和心理疏导等服务,可以帮助老年人缓解焦虑、抑郁和孤独感。
同时,心理护理还能够提高老年人的生活质量,促进他们的积极情绪和社交参与。
因此,加强心理护理对于老年人的心理健康至关重要。
四、心理护理的建议为了改善养老服务管理中老年人的心理健康状况,有以下几点建议。
首先,加强对养老服务人员的培训,提高他们的心理护理能力。
其次,建立完善的心理护理机制,为老年人提供心理咨询和支持服务。
同时,加强社会对老年人的关注,开展心理健康教育和宣传活动。
最后,建立老年人心理健康档案,定期进行心理评估和干预,及时发现和处理心理问题。
五、结语老年人心理健康与心理护理是养老服务管理中的重要议题。
通过加强心理护理,可以帮助老年人缓解心理困扰,提高生活质量。
同时,养老服务管理中应该关注老年人的心理健康问题,提供相应的服务和支持。
通过共同努力,我们可以为老年人创造一个更加健康和幸福的晚年生活。
养老院老年人心里分析及护理
养老院老年人心里分析及护理随着社会的发展和人口老龄化的加剧,越来越多的老年人选择入住养老院。
在养老院中,老年人的心理健康是一个至关重要的问题,直接影响着他们的生活质量和幸福感。
因此,了解养老院老年人的心理特点,并提供相应的护理措施,对于提高老年人的生活品质具有重要意义。
一、养老院老年人的心理特点1、孤独感离开熟悉的家庭环境和社交圈子,入住养老院后,老年人与亲人、朋友的接触减少,容易产生孤独感。
他们渴望有人陪伴、交流,希望得到关注和关爱。
2、失落感老年人在退休后,社会角色和地位发生了变化,可能会感到自己失去了价值和意义。
此外,身体机能的下降、健康问题的出现,也会让他们感到失落和沮丧。
3、焦虑和恐惧面对衰老、疾病和死亡,养老院中的老年人往往会产生焦虑和恐惧的心理。
他们担心自己的健康状况恶化,害怕给子女添麻烦,也对未来的生活充满不确定性。
4、依赖心理由于身体和认知能力的下降,一些老年人在生活中需要依赖他人的帮助,从而产生依赖心理。
但过度的依赖又可能导致他们失去自我价值感和自信心。
5、怀旧心理老年人常常回忆过去的美好时光,对过去的生活和经历充满怀念。
这种怀旧心理在一定程度上可以缓解他们对现实的不满和焦虑,但过度怀旧也可能导致他们难以适应新的环境和生活。
二、影响养老院老年人心理的因素1、健康状况身体的健康与否直接影响着老年人的心理状态。
患有慢性疾病、行动不便的老年人更容易出现消极情绪。
2、家庭支持子女的关心、探望和支持对老年人的心理健康至关重要。
缺乏家庭关爱和支持的老年人往往更容易感到孤独和失落。
3、养老院环境养老院的硬件设施、服务质量、管理水平以及人际关系等环境因素,都会对老年人的心理产生影响。
一个舒适、温馨、和谐的养老院环境有助于老年人保持良好的心理状态。
4、社会交往老年人在养老院中的社交活动和人际交往情况,也会影响他们的心理。
积极参与社交活动、拥有良好人际关系的老年人通常心理状态更好。
三、养老院老年人的心理护理措施1、建立良好的护患关系护理人员要以亲切、和蔼的态度与老年人交流,关心他们的生活和需求,尊重他们的个性和习惯,建立起信任和友好的关系。
护理中的成人和老年心理健康
学习有效的沟通技巧,与患者建立良好的沟通关 系,了解他们的真实想法和需求。
应对压力的方法
掌握应对压力的策略,帮助患者缓解焦虑、抑郁 等负面情绪。
护理人员的心理支持
情感支持
给予患者情感上的关怀和支持,让他们感受到温暖和安慰。
倾听与理解
耐心倾听患者的诉说,理解他们的痛苦和困惑,提供心理安慰和 建议。
2023
PART 02
成人心理健康护理
REPORTING
成人心理健康现状及问题
心理健康问题普遍性
随着社会压力增加,成人心理健康问题日益普遍,如焦虑、抑郁 等。
影响因素多样性
成人的心理健康受多种因素影响,包括工作压力、家庭关系、经济 状况等。
认知和行为问题
成人可能出现认知障碍、情绪调节困难、行为异常等问题。
社会认可
随着政策法规的推动和媒体的宣传,社会对心理健康的认可度将不 断提高。
技术创新对行业的影响
信息化技术
大数据、人工智能等信 息化技术将有助于心理 健康服务的精准化和个 性化。
远程服务
互联网技术的发展将使 得远程心理健康服务成 为可能,打破地域限制 。
智能化辅助
智能机器人、虚拟现实 等技术将为心理健康护 理提供新的辅助手段。
多元化服务
心理健康服务将不仅限于医疗机构,还将拓展到社区、学校、企业 等多元化场景。
跨学科合作
心理健康护理将与医学、社会学、心理学等多学科进行更紧密的合作 ,提供更全面的服务。
政策法规对行业的影响
政策推动
政府将加大对心理健康领域的投入,制定更多有利于行业发展的 政策法规。
法规规范
相关法规将不断完善,规范行业行为,保障患者和从业者的权益。
养老院护理人员的压力管理与心理健康
养老院护理人员的压力管理与心理健康在养老人口逐渐增加的今天,养老院护理人员的角色变得越发重要,他们承担着照顾和照料老年人的责任。
然而,这个角色也使得他们面临诸多的压力,如何有效管理这些压力,保持心理健康成为了一个关键问题。
一、养老院护理人员的工作压力来源1.1 高负荷工作养老院护理人员通常需要负责多名老年人的日常生活照料工作,包括起居、饮食、康复等方面。
劳动强度大、工作量大,这使得他们面临高负荷和长时间的工作状态。
1.2 情绪困扰养老院护理人员与老年人的长期相处,往往会遇到老年人身体恶化、病情恶化、去世等情况,这些痛苦的经历会给护理人员带来情绪上的困扰和压力。
二、压力管理的重要性2.1 影响工作质量压力如果得不到有效的管理和释放,会对养老院护理人员的工作质量产生负面影响。
当护理人员心情不好、压力过大时,可能会因为心理疲劳而对工作敷衍了事,导致老年人得不到充分的关爱与照料。
2.2 健康问题长期的工作压力会对护理人员的身体和心理健康造成影响。
高强度的工作往往会导致护理人员出现疲劳,甚至患上焦虑、抑郁等心理病症。
这不仅会影响护理人员自身的健康,还会影响到他们对老年人的照顾和服务。
三、养老院护理人员的压力管理方法3.1 寻找支持养老院护理人员可以寻找同事或朋友的支持,与他们共同分享工作中的压力和困难。
倾诉和得到理解能够减轻心理负担,并获取一些建议和帮助。
3.2 建立健康的生活习惯护理人员可以通过定期的运动和锻炼来缓解压力,保持身心健康。
同时,合理的饮食和充足的休息也是保持身体健康的重要因素。
3.3 学习自我放松技巧护理人员可以通过学习放松和调节情绪的技巧,如冥想、深呼吸、音乐疗法等,来缓解工作和生活中的压力。
这些方法能够帮助他们平复情绪,放松身心,提升自我抗压能力。
3.4 培养爱好和多样化的兴趣离开工作的时候,护理人员可以培养自己的爱好,如读书、绘画、旅行等。
这些兴趣爱好能够为护理人员提供一种情感的出口,让他们能够更好地放松自己,从工作中得到一定的解脱。
老年健康管理的概念
老年健康管理的概念老年健康管理是指对老年人的身体健康、心理健康和社会健康进行全面、持续、有针对性的管理和服务的一种健康促进模式。
随着世界人口老龄化进程的加快和人们对生活质量要求的提高,老年健康管理逐渐成为一个重要的健康管理领域。
老年健康管理的目标是延长老年人活力、提高生活质量、减少疾病发生率和死亡率,促进老年人全面、健康、快乐地生活。
该概念强调积极干预和监测老年人的健康状况,通过科学合理的预防、诊断、治疗和康复等措施,有效降低疾病负担和医疗支出,为老年人提供全方位、个性化的健康管理服务。
老年健康管理的内容包括健康教育、生活方式干预、疾病预防和早期干预、慢性病管理、药物治疗及康复护理等。
健康教育是老年健康管理的基础,目的是提高老年人健康意识和健康素养,使其养成良好的生活习惯和保健行为。
生活方式干预是通过改变老年人的不良生活习惯,如合理膳食、适当体育锻炼、戒烟限酒等,促进老年人健康状态的改善。
疾病预防和早期干预是通过健康体检和定期筛查,发现潜在的健康问题,在早期进行干预,防止疾病的发生和发展。
慢性病管理是针对老年人已患慢性病的情况,通过规范用药、定期随访和健康教育等措施,控制疾病进展,减轻病痛和提高生活质量。
药物治疗及康复护理是为老年人合理用药,预防药物不良反应和药物相互作用,并提供康复护理服务,帮助老年人迅速康复和恢复功能。
老年健康管理需要借助多学科的专业知识和技术手段,涉及多方面的专业人员,如医生、护士、药师、营养师、康复师和心理咨询师等,通过跨学科的合作和综合服务,实现老年人的全面管理。
此外,老年健康管理还需要建立完善的管理体系和服务网络,包括老年人健康档案建立与管理、老年人健康评估和筛查、老年人健康教育与顾问、老年人定期体检服务、社区护理服务和远程医疗等。
老年健康管理的实施对整个社会都具有重要意义。
一方面,老年健康管理能够有效降低老年人群体的病痛,减轻医疗负担。
另一方面,老年健康管理能够提高老年人生活质量和幸福感,延长健康寿命,充分发挥老年人在社会、家庭和经济活动中的作用和贡献。
护理学中的老年心理健康与护理支持
护理学中的老年心理健康与护理支持随着社会的快速发展和人口老龄化的加剧,老年人的心理健康问题也日益受到重视。
护理学作为一门研究与提供护理服务的学科,对老年人的心理健康问题有着重要的研究和支持作用。
本文将介绍护理学中关于老年心理健康的相关概念、影响因素以及实施的护理支持措施。
一、老年心理健康的概念老年心理健康是指老年人在心理、情感和社会功能方面的正常状态。
它关乎老年人对自我、他人和环境的评价、认知和情感反应等方面。
老年人心理健康问题的出现往往与多种因素相关,包括个体的生理变化、心理变化、社会环境以及疾病等。
二、影响老年心理健康的因素1. 生理变化:随着年龄的增长,老年人的身体机能逐渐衰退,包括记忆力减退、感官障碍、慢性疾病等,这些生理变化会对老年人的心理健康产生负面影响。
2. 心理变化:老年人可能经历退休、孤独、丧偶、失去亲人等重要的生活事件,这些心理压力可能导致老年人情绪低落、焦虑、抑郁等心理问题的发生。
3. 社会环境:老年人在社会环境中可能面临着孤独、缺乏支持、经济困境等问题,这些因素会对老年人的心理健康产生不良影响。
4. 疾病:老年人更容易患上慢性疾病、认知功能障碍等疾病,这些疾病会进一步加重老年人的心理健康问题。
三、护理学支持老年心理健康的措施1. 定期评估:护士可以通过临床评估工具对老年人的心理健康状况进行评估,及早发现问题并制定相应的护理计划。
2. 提供交流机会:护士可以通过开展心理健康教育讲座、活动等方式,提供老年人相互交流的机会,帮助他们倾诉内心的痛苦和困惑。
3. 促进社交互动:护士可以组织老年人参加社区活动、兴趣小组等,促进老年人之间的社交互动,减轻他们的孤独感。
4. 建立支持网络:护士可以与社工、医生、心理咨询师等多学科合作,为老年人提供全方位的支持和服务,建立起一个完善的老年心理健康支持网络。
5. 鼓励身体锻炼:护士可以鼓励老年人进行适量的身体锻炼,如散步、太极拳等,有益于老年人的身心健康。
老年人的心理卫生与精神护理
6、情感与意志的变化
老年人的情感与意志会因文化水平、社会地位、社活环 境不同而存在较大的差异。老化过程中情感活动是较为稳 定的,即使有变化,也是由社会地位和生活条件变化所造 成的,而非年龄本身所决定。
二、影响老年人的心理变化因素
1、各种生理功能减退 2、社会和家庭因素 3、经济因素 4、营养状况 5、疾病
2、表现
焦虑是指包括指向未来的害怕不安和痛苦的内心体验、 精神运动性不安以及伴有神经功能失调表现三方面症状, 分为两类。
急性焦虑
表现为急性惊恐发作。惊慌、心烦意乱、紧张不安, 常伴有心悸、气促、血压升高、脉搏增快等,严重时,可 出现阵发性气喘、胸闷、频死感,有时会产生妄想和幻觉。
Hale Waihona Puke 慢性焦虑表现为出现精神紧张。经常有不安的预感,整日提心 吊胆、平时比较敏感,处于高度警觉状态,稍不如意就会 发怒,易于他人发生冲突。
第四章 老年人的心理卫生与精神护理
目标
掌握:老年人常见心理问题,如焦虑、抑郁、离 退休综合征、空巢综合征的原因,以及表现、预 防与护理;老年抑郁症和老年痴呆的护理评估、 护理诊断及护理措施。 熟悉:老年人心理特点及影响因素。 了解:老年人心理健康的标准。
老年人因机体老化,面临各种 生理功能减退、各种疾病明显增多、 社会角色改变、丧偶等生活重大事件, 如果不能正确面对和良好适应,易导 致老年人的心理问题,甚至出现严重 的精神障碍。护理人员应高度关注老 年人的心理卫生,以促进老年人的积 极、健康老龄化。
3、预防与评估 评估焦虑程度
针对原因进行处理:帮助老年人及家属分析产生 焦虑的原因和表现,并采取相应的应对策略。 指导老年人保持良好的心态:学会自我放松和自 我疏导,建立规律的活动与睡眠。 指导子女理解尊重老年人:鼓励子女倾听老人的 心声,从内心谦让和尊重老人,关心体贴老人。 重度焦虑应遵医嘱应用抗焦虑药。
老年医学护理管理制度
老年医学护理管理制度第一章总则第一条为规范和提高老年医学护理服务的质量,保障老年患者的权益,依据相关法律法规,订立本制度。
第二条本制度适用于本医院全部涉及老年患者护理服务的部门和人员。
第三条老年医学护理旨在为老年患者供应全面、连续、个性化的医疗护理服务,促进老年患者的病愈和生活质量提升。
第四条医院将建立老年医学护理质量监控机制,定期评估护理服务的质量,并依据评估结果及时进行改进和提升。
第二章护理服务的内容和要求第五条老年患者的护理服务包含但不限于身体护理、心理护理、营养护理、药物管理、病愈护理等方面。
第六条身体护理要求护理人员依据老年患者的具体情况进行日常生活自理本领评估,并订立个性化的生活护理计划,包含饮食、洗浴、排便等方面的护理。
第七条心理护理要求护理人员关注老年患者的情绪和心理需求,供应情绪支持、心理疏导等心理护理服务,确保老年患者心理健康。
营养护理要求护理人员依据老年患者的饮食偏好、口味需求和身体情形,供应合理且营养均衡的饮食,并及时记录老年患者的饮食情况。
第九条药物管理要求护理人员依照医嘱、药物使用规范和护理要求,确保老年患者的药物定时、正确、安全地使用,并及时记录药物使用情况。
第十条病愈护理要求护理人员依据老年患者的病愈需求,订立个性化的病愈护理计划,包含功能训练、日常生活本领培训等方面的护理服务。
第三章护理人员的要求和培训第十一条医院将建立老年医学护理服务培训计划,定期为护理人员进行相关培训和考核,提高其专业素养和服务水平。
第十二条护理人员应具备相关护理专业知识和技能,熟识老年患者的生理和心理特点,具备良好的沟通本领和团队合作精神。
第十三条医院将严格筛选和管理护理人员,保证其从业资格合法、文化素养和道德水平良好,对护理人员的工作进行监督和考核。
第十四条医院将加强老年医学护理服务的跨学科合作,与相关部门共同订立、更新老年医学护理服务的标准和规范。
第四章护理质量监控和评估第十五条医院将建立老年患者护理质量监控系统,对护理服务的效果进行监测和评估,确保护理质量掌控在规定的标准范围内。
养老院老年人心理健康护理_的要点说明
按照护理要求对老年人的生活进行改变,这会让
老年人产生不良的习惯或抵触的心理,例如养老
院采用医养结合的护理技术,在与老年人进行沟
通时,以老年人能够接接受的方式和方法,对老
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年人进行沟通,力求解决问题,理解老人,帮助 养老院老年人排出不良情绪.
3.鼓励老人进行自我调节
避免老年人产生不良情绪.
2.尊重理解老年人
养老院护理员在进行老年照顾时,应尊重理
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解老人的生活方式和习惯,在不改变老年人的生 活方式的前提下,尊重老年人的独立个性,一般 养老院老年人在经历过生活的磨练后,会形成老 人自己独特的个性,养老院护理员不应强求老人
1.与老人进行有效沟通
养老院护理员在进行老年护理时,应注意与
老人的沟通方式,尤其是对于独自居住的老年人
更加应该创造与老人沟通的机会,养老院护理员
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不仅需要为老年人的日常生活,提供专业的家庭 护理,还需要利用子女的影响,对老年人进行有 效的沟通,弥补老年人没有子女的照顾而出现的 孤独感,让老年人感觉到养老机构的人文关怀,
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知识回顾 Knowledge Review
上章节了解到影响老年人心理健康的因素, 在了解老年人细微的生活或是情绪改变后,保证 老年人健康的前提下,进行老年人心理健康护 理,缓解老年人的不良心理问题.
养老院老年人心理健康护理应注意多于老 年人沟通,尊重与理解老年人,提倡与老人进行 适当地自我调节,注意药物的心理效应等,鼓励 老年人参加文体、社会活动等.
当养老院老年人出现不痛快、抵触、焦虑的
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(二)老年人中普遍存在不同程度的心理问题, 应注重研究老年人心理健康问题 据研究资料表明,老年人中85%的人存在着
不同程度的心理问题,高于一般人群的平均水平;
27%的人有明显焦虑、抑郁等心理障碍,0.34%的
人有精神分裂症状,0.75%的人患有老年痴呆症。
老年人自杀及自杀企图中有50~70%继发于抑 郁症。
心理----->害怕交流----->抑郁孤独心理
( 3)味觉 老年人舌头上的味蕾数量明显减少,变得低平和萎缩, 对甜、酸、苦、辣、咸五种味觉要素的敏感程度减退,会错
误地认为过去那些美味的食品现在都变得乏味了。
(4)嗅觉 老人嗅觉功能是随年龄衰退的,尤其70岁以后对绝大多 数物质的气体嗅觉明显下降,对食物散发出来的香气感受性 变差了。
4、与周围环境保持良好的接触 包括与自然、社会和人的接触。 一方面丰富自己的精神生活,另一方面 及时调整自己的行为,以便更好地适应环境。
5、保持个性的完整与和谐 个性中的能力、兴趣、性格与气质等各个心理 特征必须和谐而统一,生活中才能体验出幸福感和 满足感。 可能你不是因为兴趣、喜欢而选择这份工作, 但是既然你选择了,就要喜欢你所选择的。
动作性智力 60岁就开始衰退,语言性智力80岁以后才
有明显地下降。 例如,在舞台上许多老的相声表演艺术家,口头语言表 达能力到年迈时仍然“宝刀未老、威力不减”,但动作表演 能力难免有些“力不从心”。
4、情绪、情感的变化 情绪、情感是人对客观事物是否符合自己的需 要而产生的态度和体验。 (1)老年人情绪和情感变化的新特点 1)关切自身健康状况的情绪活动增强
附:美国心理学家马斯洛认为,判断一个人的心理是否健康有十条标准: (1)是否有充分的自我安全感;
(2)是否对自己具有较有充分的了解,并能恰当地评价自己的能力;
(3)自己的生活理想和目标是否切合实际; (4)能否与周围环境保持良好的接触;
(5)能否保持自己人格的完整与和谐;
(6)是否具备并善于从经验中学习的能力; (7)能否保持适当和良好的人际关系;
(3)识记和回忆“姓名”最难。
老年人记忆力的减退主要是信息提取过程和再 现能力的减弱,而识记的信息仍然很好地保持或储
存在大脑中。
根据以上生理规律,如果能够经常提醒老人回 忆往事,是有助于减缓记忆力的衰退速度。
3.智力的变化
科学研究发现,人出生时的大脑细胞有140亿个左右, 随年龄增长,人的脑细胞不断死亡。进入老年期后,脑功能
岁健康老人视力超过0.6的只有51.4%,其中近距离视力比 远距离视力减退得更为明显,出现所谓的“老花眼”,需佩 带老花镜(凸透镜)来纠正.
(2)听觉
人在50岁以后听力开始随着年龄下降,据调
查研究发现,65%的老年人出现听力减退。
最常见的是出现重听;对高频声音的听觉减弱
或丧失。
听力障碍----->答非所问或理解错误----->畏惧
兴趣是完全可以通过培养而产生的。 老年人在离退休以后若能及时培养 广泛的、适合自己的兴趣与爱好, 如书画、养花、下棋、旅游、跳舞 等,既有利于身体健康,也可以陶 冶情操,排解孤独,对老年生活产 生积极意义。
3、性格的变化
性格是一种对现实的态度和相应的行为方式中比较稳 定而持久的心理特征。
人到老年,性格也会发生较大的变化,出现性格老化现 象,表现为: (1)固执、刻板、退缩、墨守成规,对人或事产生明 显的偏见,不听从任何劝说;
2.老年期的划分 WHO划分标准:在欧美及发达国家将65 岁以上人群定义为老年人,而发展中国家 (特别是亚太地区)将60岁以上的人群定义
为老年人。
我国规定60周岁以上为老年人。 中华人民共和国老年人权益保 障法第二条规定:“本法所称老 年人是指60周岁以上的公民”。
1991年 WHO 根据现代人生理心理结构上的变化, 将人的年龄界限作了新的划分: 18~44岁 45~59岁 青年人 中年人
“液态智力”主要与大脑、神经系统、感觉和运动器官
的生理结构和功能有关,例如记忆、注意、思维敏捷性和反
应速度等,这种智力减退得较早较快,一般在50岁以后开始 下降,60岁以后减退明显。 以上两种智力的变化并不是平行的,所以不能笼统地 说智力随年龄增长而减退。
(2)动作性智力下降较为显著,语言性智力保持较好
(5)触觉 *皮肤感觉逐渐老化,触觉降低。 *眼角膜与鼻部的触觉降低较为明显,所以,对流 眼泪或流鼻涕常常毫无知觉,需要别人提醒。 *对低温的感觉变得迟钝,有些老人在室温降低时 也往往不觉得冷。
2.记忆的变化 老年人的记忆衰退并不是全面的,而是部分衰退,主要有 以下几个特点: (1)机械识记衰退明显,意义识记比机械识记衰退慢。 对 人名、地名、数字记忆效果差。 (2)再认能力表现出逐渐老化的现象,但再认比回忆保持 较好。
管过去拥有过多少财富或荣耀,生命的老化
却毫不留情,年轻与风光不再存在。
“夕阳无限好,只是近黄昏”,就是这种矛 盾复杂的心绪。
第三部分 老年人心理健 康的标准
三、老年人心理健康标准
(一)心理健康的定义
国际心理卫生大会(1946)的定义:“所谓心理健 康是指在身体、智能以及情感上,在与他人心理健康不 相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态”。 -------没有心理疾病、个人良好的适应和充分的发展
逐渐衰退,但由于其它脑细胞的代偿作用,大脑的活动功能
仍能维持,保持正常的智力。
老年人智力变化是部分衰退而不是全面衰退
(1)“液态智力”较“晶态智力”减退得较早较
快
“晶态智力”主要是后天获得的,它与知识、文
化、经验积累和领悟能力有关。
由于老年人阅历广,经验多,这种智力易保持
(甚至会增长),只在80岁以后才有明显减退。
9、符合集体允许的前提下,能有限度地发挥自己的个性
一个人个性中的才能与兴趣应该对自己有利,也对家庭
有利,对社会有利。否则只顾得发挥自己的才能和兴趣,而
损害了他人或团体的利益,就会引起人际纠纷,增添不必要
的烦恼。
10、在社会规范的范围内,能适度地满足个人 的基本需要 当个人的需求能够得到满足时,就会产生愉快 感和幸福感。但人的需求往往是无止境的,在法律 与道德的规范下,满足个人适当的需求为最佳的选 择。
(2)情绪、情感的变化的原因
*老年人生理机能的老化和健康状况的衰退;
*离退休后脱离了原有的工作岗位; *家中子女又逐渐独立并成家立业;
老年人的生活环境和角色地位发生了较大改
变。
(四)老年人个性心理变化
1、需要的变化
人的需要分为生物性的需要和社会性的需要两种 进入老年期后,人的生物性需要降低,表现为对衣、 食、住、行等物质需求缩减,性欲也减弱。
长寿期
(长寿老人)
(二)心理过程
心理过程是人们共同具有的心理 活动。但是,人们在处理事物时,由
于先天素质和后天情境的不同,每个
人的心理过程产生时又带有个人的特 征和个性倾向性,从而形成了有差异 性的个性心理。
(三)老年人心理过程的变化
1. 感知觉的变化 (1)视觉
老年人的视力水平,在60岁以后急剧衰退,据统计,70
表现:消沉、悲观感,生活抑郁,寡言 少语,整日闷闷不乐。 衰老无用感一经产生,就意味着一个人 精神已经老化,失去了生活的意愿和积极性。
6、具备并善于从经验中学习的能力 在现代社会中,为了适应新的生活方式, 就必须不断学习。 学习可以锻炼老年人的记忆和思维能力,
对于预防脑功能减退和老年痴呆有益。
7、保持适当和良好的人际关系 正性积极的人际关系促进心理健康,负性 消极的人际关系,危害心理健康。
8、能适度地表达与控制自己的情绪
对不愉快的情绪必须给予释放或称为宣泄,但
是指能够客观分析自己的能力,并作出恰如其分的判断。
过高地估计自己的能力,勉强去做超过自己能力的事情, 会达不到想象中的预期结果,使自己的精神遭受失败的打击; 过低的估计自己的能力,自我评价过低,缺乏自信心, 会产生抑郁情绪。
3、生活理想和目标是否切合实际 要根据自己的经济能力、家庭条件及相应的社会 环境来制定生活目标。 生活目标的制定既要符合实际,还要留有余地, 不要超出自己及家庭经济能力的范围。
(2)自私,以自我为中心,对周围亲友很淡漠,不再 体贴关心别人,甚至要求别人服从他,按他的需要行事;
(3)好猜忌、多疑,怕儿女算计自己,对周围人也不 信任。
4、自我意识的变化 老年人的自我意识,主要体现在他们如何 看待自己和人生,如何正确对待即将走完的 人生历程。
在老年人的自我意识中有明显的丧失感,不
随着年龄增长,健康状况日益下降,老年人变
得更加关注自己的身体,对于疾病较为重视。怀疑
自己患病,有失眠现象。
2)倾向于控制自己的情绪表现和情感流露 在日常生活中常常会掩饰自己的真实情 感,如遇喜事,他们不再欢呼雀跃,如遇悲 事,也不易痛苦流涕。
3)消极悲观的负性情绪逐渐开始占上风 如:对社会中的腐败和不道德现象,常 抱怨世风日下,今不如昔等
不能发泄过分,否则,既影响自己的生活,又加剧 了人际矛盾。 另外,情绪是通过对事物的评价而产生的,不 同的评价结果引起不同的情绪反应。
有一位老太太,大儿子是晒盐的,小儿子是卖 伞的。老太太总是发愁,阴天她为大儿子担心,晴 天为小儿子担心。 一位心理医生对老太太说:“您真有福气,晴 天您的大儿子赚钱,雨天您的小儿子赚钱。”老太 太一想很有道理,便高兴起来。
老年人心理健康及护理管理
课程年期心理特征 老年人心理健康标准
老年人常见心理表现及心理问题
老年人心理健康的维护与促进 养老机构中老年人心理健康护理 管理
第一部分 老年人心理健 康的意义
一、老年人心理健康的意义
(一)我国老年人口迅速增长而且规模巨大,必须重视 老年人身心健康问题 2013年2月27日上午,中国社会科学院发布《中国老龄 事业发展报告(2013)》。蓝皮书指出,中国将迎来第一个 老年人口增长高峰,2013年老年人口数量突破2亿大关,达 到2.02亿,老龄化水平达到14.8%。 在2025年之前,老年人 口将每年增长100万人。老年人身心健康问题必须高度重视, 否则给社会和家庭带来巨大的压力。