2018-2019学年度九年级语文上学期期末考试试题

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2018-2019学年度第一学期九年级语文期末试卷及答案

2018-2019学年度第一学期九年级语文期末试卷及答案

2018-2019学年语文第一学期初三期末练习一、基础·运用(共25分)(一)选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共14分)1.阅读下面的文字,完成第(1)-(2)题。

(共4分)“新国剧”汲.取上世纪20年代“国剧运动”的精髓,着眼于探索话剧民族化的途径。

“新国剧”细致入微的表演处.理,变(huàn)莫测的舞台灯光,别出心裁的道具设计,使中国话剧的表现形式(huàn)然一新。

但“新国剧”承载的仍然是中国传统文化的内容,观众不仅可以随剧情感受中国传统哲学精神,还可能在话剧舞台上欣赏到戏曲唱腔,领略到书法魅力。

①,使“新国剧”获得了独特的艺术功效,而这种艺术功效仍将进一步促进文化的②。

(1)文中加点字的字音和画波浪线词语的字形都正确的一项是(2分)A. 汲.取(xī)变换莫测B. 汲.取(jí)涣然一新C. 处.理(chǔ)变幻莫测D. 处.理(chù)焕然一新(2)根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是(2分)A. ①大量中国元素的运用②创新与继承B. ①大量中国元素的运用②传承与发展C. ①由于运用大量中国元素②发展与传承D. ①由于运用大量中国元素②继承与创新2. 汉字的某些偏旁在不同的字中有着不同的作用。

例如:“分”这个偏旁,在“掰”字中表示该字意思与“分”有关,而在“忿”字中则表示该字读音和“分”相近。

下列汉字中的“门”这一偏旁的作用,不同于其他三项的是(2分)A. 阔B.闸C. 闷D. 阁3. 下列各组成语,全部来源于寓言故事的一项是(2分)A. 拔苗助长刻舟求剑滥竽充数B. 杞人忧天毛遂自荐功亏一篑C. 得陇望蜀班门弄斧车水马龙D. 唇亡齿寒不耻下问明察秋毫4.在横线①②处分别填入诗句和标点,最恰当的一项是(2分)作为现存楹联最多的皇家园林,颐和园有不少皇帝亲笔书写的楹联。

2018-2019学年九年级(上)期末语文试卷(有答案和解析)

2018-2019学年九年级(上)期末语文试卷(有答案和解析)

2018-2019学年九年级(上)期末语文试卷一、基础知识与运用(共18分)1.(2分)下列词语中加点的字读音全部正确的一项是()A.恣.睢(zī)冠.冕(guān)摇曳.(yè)自吹自擂.(léi)B.恪.守(gè)归省.(xǐng)惊骇.(hài)锲.而不舍(qiè)C.勾.当(gōu)顷.刻(qǐng)侥.幸(jiăo)根深蒂.固(dì)D.中.伤(zhòng)停滞.(zhì)诓.骗(kuāng)强聒.不舍(guō)2.(2分)下列句子中的加点成语使用有误的一项是()A.兵临城下,形势间不容发....,我们必须迅速做出决断。

B.全面深化改革既要深思熟虑,又要随机应变....,关键要敢于迎难而上。

C.先天残疾的他没有选择自暴自弃....,没有选择自甘堕落,纵然面临生活、工作的不便以及企业、社会的歧视,他依然选择坚持,选择与命运顽强抗争。

D.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的唯一的不二法门....。

3.(2分)下列各句没有语病的一项是()A.“火灾猛于虎”,因此人们掌握火灾中自救互救相当重要。

B.大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到困难。

C.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。

D.书信承载着信息,但又绝不止于信息,还蕴藏着一种发自内心的情感。

4.(2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。

_____,_____._____,_____,_____,_____。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥人们期盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上A.②⑥④③①⑤B.②⑤①⑥④③C.④③⑥①②⑤D.④⑥②⑤③①5.(2分)下列文学常识搭配正确的一项是()A.《乡愁》﹣﹣诗歌﹣﹣艾青﹣﹣诗人B.《智取生辰纲》﹣﹣小说﹣﹣施耐庵﹣﹣清代小说家C.《我的叔叔于勒》﹣﹣小说﹣﹣契诃夫﹣﹣俄国作家D.《岳阳楼记》﹣﹣记﹣﹣范仲淹﹣﹣北宋文学家二、解答题(共2小题,满分8分)6.(3分)根据拼音写汉字,将所填汉字规范地书写在横线上里。

2018-2019学年人教版语文九年级上册期末考试试题及答案

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2018-2019学年人教版语文九年级上册期末考试试题及答案2018-201年九年级语文上册期末测试题1.默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①欲说还休,__________!(XXX《丑奴儿·书博山道中壁》)②树绕村庄,__________?(XXX《行香子》)③醉翁之意不在酒,__________。

(XXX《醉翁亭记》)④__________,玉盘珍羞直万钱。

[XXX《行路难(其一)》]⑤__________,月有阴晴圆缺。

(XXX《水调歌头》)⑥__________,XXX一雁声。

(XXX《月夜忆舍弟)(2)根据提示写出相应的名句。

①XXX在他的名作《醉翁亭记》中,以色彩鲜明的语言,来描绘春天和夏天之景的句子是“____________,__________”。

②XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是“__________,__________”。

2.阅读下面的文字,完成小题。

这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。

循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。

后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,正经古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。

花园之中,有蔬菜摇XXX,,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。

在“琴声”里,我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

纯粹(____)悸动(____)摇yè(____)..(2)文中有错别字的词语是“______”,正确写法是“______”。

(3)“空荡无人”中“荡”的意思是(____)A.闲逛B.洗涤C.摇动D.广阔空旷(4)仿照前面的句子,在文中的横线处再仿写一句:________________________________3.运用课外阅读积聚的知识,完成小题。

2018-2019学年第一学期九年级语文上册期末试卷

2018-2019学年第一学期九年级语文上册期末试卷

2018-2019学年第一学期九年级语文上册期末试卷一、积累和运用(24分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分)A.朴刀(pō)着意(zhuó) 存恤(xù) 不省人事(xǐng)B.恁地(nèn)兀的(wù) 纶巾(lún) 箪食壶浆(sì)C.诓骗(kuāng) 报帖 (tiē) 作揖(yí) 喏喏连声(rě)D.怨怅(chàng) 行事(xíng) 桑梓(zǐ) 面面厮觑(qù)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分)A.吹嘘促侠不由分说如雷贯耳B.干系朗中经事奇才自暴自弃C.拙病聒躁孜孜不倦持之以恒D.停滞嫉妒根深蒂固大打折扣3. 阅读下面一段文字,按要求回答问题(4分)母爱是灿烂的阳光,炽热而充沛。

母爱是生命的涟漪,温柔而美好。

她以搏大的襟怀哺育生命、呵护万物。

她使空气清新、百花缤纷、采蝶飞舞,她是唯一没被名利污染的一方净土。

母爱是(夸夸其谈谆谆教导),语重心长;母爱是默默奉献,含辛茹苦。

当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花。

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音(1分)炽:(2)改正文段中的一个错别字(2分)改为改为(3)结合语境,从括号内选择恰当的词语填写在横线上。

(1分)4.经典诗文默写。

(8分)[在第⑴~⑺题中,任选五题;在第⑻~⑽题中,任选一题](6分)⑴,青鸟殷勤为探看。

(李商隐《无题》)⑵春蚕到死丝方尽,。

(李商隐《无题》)⑶,蝉鸣黄叶汉宫秋。

(许浑《咸阳城东楼》)⑷鸡声茅店月,。

(温庭筠《商山早行》)⑸寂寂江山摇落处,。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)⑹戍鼓断人行,。

(杜甫《月夜忆舍弟》)⑺,无家问生死。

(杜甫《月夜忆舍弟》)⑻少年不识愁滋味,。

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)⑼,却道“天凉好个秋”!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)⑽溪云初起日沉阁,。

2018-2019学年度九年级语文上期期末测试(含参考答案)

2018-2019学年度九年级语文上期期末测试(含参考答案)

2018-2019学年度九年级语文上期期末测试时间:100分钟满分:120分班级:_______考号:_______姓名:_______一、积累与运用(共27分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)【】A.模式/模具称职/称心如意博闻强识/有识之士B.教诲/阴晦寒噤/正襟危坐风流倜傥/丝绸之路C.创造/创伤咀嚼/昧同嚼蜡言行相顾/行家里手D.喧嚷/渲染默契/提纲挈领踌躇满志/更胜一筹2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)【】A.潮汛文曲星前扑后继全神贯注B.企盼蛙米虫红装素裹根深蒂固C.陨落天燃气斩钉截铁神色张皇D.安样腊八粥惊心动魄断章取义3.古诗文默写,(8分)(1)陛下亦宜自谋,以咨诹善道, 。

(《出师表》)(2) ,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,描写激烈战斗场景的句子是:,。

(4)诗词起句往往描写景物来营造氛围,定下全诗抒情基调。

《莱葭》中的“蒹葭苍苍,白露为霜”以深秋兼苍露白的情景,营造出空寂凄清的氛围;范仲淹《渔家傲·秋思》中的,,。

描写边塞特有的秋景,定下慷慨悲凉的基调;晏殊的《破阵子》中“,则描绘生机勃勃的春景,为全词定下欢快愉悦的基调。

4.名著阅读。

(4分)《水浒》第四十三回中有个人物叫李鬼,现在特指混淆视听的人,也成了假冒的代名词。

请简述小说中有关李鬼假冒的故事情节5.在下面文段的横线处补写出恰当的语句,使整段语意完整,连贯。

(4分)在人类文明进程里,城市的产生和发展是关键的一步。

一般而言,城的发展往往早于市。

_①,城墙、堡垒、护城河构成防御设施,封闭是其主要特征。

市的功能主要是流通,交易场所、街道是主要设施,开放是其主要特征。

②,反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的域市的发展走向。

①②6.阅读材料,按要求回答问题。

(7分)材料一:2017年11月24日电日前,联合国教科文组织网站发布消息,中国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》。

2018-2019年九年级语文上学期期末测试卷

2018-2019年九年级语文上学期期末测试卷

2018-2019年度九年级语文期末测试卷一、积累与运用(共28分)1 .下列加点的字,每对读音都不同的一项是(C)(2分)A.宰相./长相.今朝./朝.气蓬勃前仆.后继/风尘仆.仆B.诓.骗/眼眶.渺.茫/虚无缥缈.言简意赅./骇.人听闻C.相.公/相.互弄.堂/弄.巧成拙分.外妖娆/分.道扬镳D.开创./创.伤虚妄./奸佞.之徒眼花缭.乱/穷困潦.倒(解析:A.xiànɡ/xiànɡ,zhāo/zhāo,pū/pú;B.kuānɡ/kuànɡ,miǎo/mi ǎo,gāi/hài;C.xiàng/xiāng,lòng/nòng,fèn/fēn;D.chuàng/chuāng,wànɡ/nìnɡ,liáo/liáo。

)2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.豢养圣玛洛置之不理自惭形晦B.怨怅白茫茫自爆自弃画龙点睛C.眺望发脾气众叛亲离哑口无言D.撩逗翘鼻子不攻自破矫揉造做(解析:A.“晦”应写为“秽”;B.“爆”应写为“暴”;D.“做”应写为“作”。

)3.古诗文填空。

(8分)(1)欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

[李白《行路难》(其一)](3)在范仲淹的《岳阳楼记》中,既概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了作者自己高远的志向,成为传诵千古名句的是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(4)莫道桑榆晚,为霞犹满天。

古诗词中常常会有很多蕴含哲理的警句,苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”两句把人间哀乐不平,同月的阴晴变化相提并论,求得安慰;刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”也说明新事物必将取代旧事物,对世事的变迁和仕宦的浮沉,表现出豁达的襟怀。

2018-2019学年语文版九年级语文上册期末测试卷及答案

2018-2019学年语文版九年级语文上册期末测试卷及答案

向。
D.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度
差能……等。
5.语言运用——下列句子中没有语病的一项是 ( )(3 分)
A.“一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族
兴衰的关键。
B.鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了该市青少年足球运动的
水平。
C.《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的
作用。
D.由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文
明城创建活动中。
6.语言运用——下列各句中,表达得体的一项是 ( )(3 分 )
A.请柬:新居落成,明日搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭
请光临。
B.书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快
乐,万事如意!

(5) 《鱼我所欲也》:

,故不为苟得也。
(6) 杜 牧 《 泊 秦 淮 》 中 渲 染 了 一 幅 迷 茫 、 冷 落 的 水 上 夜 景 图 的 句 子
2
是:


(7) 辛弃疾《菩萨蛮 书江西造口壁》中表明南宋军民收复北方失地的决心
不可动摇的句子是:


(8) 读到龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”,就
②人文,就是人为了观察自身,探索自身,修正自身,提升自身;科学,
则是人通过观察自然,探索自然,利用自然,最终通过理论和技术为人服务。
一者始于人,归于人,一者始于自然,归于人,两者最后都要在人身上实现融
合,即便在历史时间的轴线上出现生长差异,不一定时刻同步,但也必会相互
追赶,最终携手,达于至善。

2018-2019学年度九年级上期期末语文试卷(语文版)

2018-2019学年度九年级上期期末语文试卷(语文版)

2018-2019学年九年级上期期末语文试卷班级学号姓名一、选择题。

共51分1、下列对加点字的注音,有错的一项是()A、恹恹.(yān)猗.(yī)郁穷匮.(kuì)B、阑.(nán)珊蹴.(chù)尔阔绰.(chuò)C、蕴.(yùn)藏转徙.(xǐ)珍馐.(xiū)D、熠熠.(yì)冠.(guàn)者擅.(shàn)自2、下列词语中,有错别字的一项是()A、潜滋暗长不可思议同捐前嫌B、瘦骨嶙峋不可名状奄奄一息C、眼花缭乱荡然无存充耳不闻D、痛心急首礼贤下士纵横绝荡3、下列词语的意思,解释不正确的一项是()A、虎视眈眈:老虎凶狠地注视着。

形容冷酷而恶狠狠地注视着。

B、锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手。

比喻有恒心,有毅力。

C、毋庸赘言:无须说多余的话。

D、坦荡如砥:平坦得像磨刀石。

砥,磨刀石。

4、依次填入下面句中横线处的词语,恰当的一项是()(1)我无论在什么地方总看见那一股生活的激流在。

(2)是五月里一个明媚的日子,稼丽的春天躺在的晨光里。

(3)我囚住这绿色如同一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。

A、动荡静穆幽囚B、动荡肃穆监禁C、回荡静谧禁锢D、荡漾肃静禁闭5、下列句子,没有语病的一项是()A、一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。

B、能正确选择毕业后的去向,是一个人成熟的标志。

C、“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。

D、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感觉世界,用美的眼光去观察世界。

6、依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是()西亚是亚洲西部的简称,________,在近代史上,西亚是西方和东方各民族文化交流的重要通道。

①西亚处在欧洲,亚洲和非洲的交结地区。

②它联结着地中海,黑海,红海,阿拉伯海和里海五个重要水域,被称为“五海之地”。

③西亚是欧洲同广大亚洲和太平洋地区间的纽带。

2018-2019学年度上学期九年级语文期末试题

2018-2019学年度上学期九年级语文期末试题

学校:_______________ 班级: 考号:_______________ 姓名:_______________-----------------不---------------------要---------------------在---------------------密---------------------封---------------------线---------------------内---------------------答---------------------题-------------2018-2019学年度上学期九年级语文期末试题满分150分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、积累与运用(每小题3分)1.下列句子中加线的词语字音字形有误的一项是( )A.这里包含着朋友惜别的倜怅(ch àng ),使人联想到依依送别的场景:帆已经远了,消失了,送别的人还遥望着江水,好像心都随着帆和流水去了......B. 我们看颐和园风景,则是富丽堂皇,给人金碧辉煌(hu áng )的印象。

C.杜甫说:“意匠惨淡经营中,”又说“语不惊人死不休”。

D.经历过风暴(b ào)、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强,使人感觉很年轻的样子。

2.下列句子划线的词语的意思解释错误的一项是( ) A .陟罚臧否,不宜异同。

(提拔、晋升)。

(《出师表》) B.留取丹心照汗青(红心,比喻忠心)。

(《过零丁洋》) C.望西都,意踌躇。

(凝滞不前)《山坡羊•潼关怀古》 D.以塞忠谏之路也。

(堵塞,阻隔)(《出师表》) 3.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是( )A 、随着“国学热”的升温,文言文阅读图书销售表现抢眼,市场上大概有几百个品种,但图书水平参差不齐,有的译作更是言不及义....,令人震惊。

B 、网络之上,不乏飞短流长....者,他们热衷传播一些“小道”消息,以博人眼球,冲击法律底线,戏耍社会大众的认知,我们应坚决抵制。

2018-2019学年度九年级上期语文期末试题及答案

2018-2019学年度九年级上期语文期末试题及答案

2018-2019学年第一学期期末统一测试初三语文学校(一)选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共12分。

每小题2分)1.下面语段中,根据拼音写汉字、给画线字注音以及填写词语全都正确的一项是胡屠户道:“我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少。

如今不知因我积了甚么德,带qiè你中了个相公,我所以带个酒来贺你。

”范进,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。

A.契xiānɡ期期艾艾B.挈xiànɡ唯唯连声C.携xiànɡ温声细语D.锲xiānɡ豁然贯通2.下面语段中,依次填入关联词最恰当的一项是中国古典诗中含蓄的诗,不作铺陈直叙,通过淡墨勾勒之笔和曲折比兴之词,追求言外的意趣风神,其意象常常带有某种朦胧性和多义性。

含蓄的艺术魅力即在于此。

A.由于而因而B.一边一边所以C.虽然但是不过D.不但而且甚至3.结合语境,在下面横线处填写语句最恰当的一项是写字算不算得是艺术,我们不妨从历史来考察一下,看看写字是不是有艺术价值。

就现存最古的甲骨文字看来,可知道当时文字制作者,在点线明朗悦目便于记忆外,已经注重到它个别与群体的装饰美图案美。

到铜器文字,这种努力尤其显然(商器文字如画,周器文字极重组织)。

此后大小篆的雄秀,秦权量上文字的整肃,汉碑碣的繁复变化,从而节省为章草,整齐成今隶,它那变革的原因,虽重在讲求便利,切合实用,然而①,因为这种超实用的意识②,方促其发展。

我们若有了这点认识,就权且承认写字是一种艺术,似乎算不得如何冒失了。

A.①装饰图案始终存在②浸润流注B.①始终有一种造型美的意识存在②影响深远C.①装饰图案始终存在②影响深远D.①始终有一种造型美的意识存在②浸润流注4.日前,广电总局发出《关于广播电视节目和广告中规范使用国家通用语言文字的通知》,要求各类广播电视节目和广告严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等,不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵,不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字,不得使用或介绍根据网络语言仿照成语形式生造的词语。

2018-2019学年度九年级语文上册期末测试

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期末测试得分________ 卷后分________ 评价________一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 殉.职/嶙峋.缉.拿/打躬作揖.鞠躬尽瘁./粉身碎.骨B.巷.道/街巷.对偶./负隅.顽抗目不暇.接/闻名遐.迩C.妖娆./打扰.侍.弄/恃.才放旷悄.怆幽邃/悄.悄冥冥D.哽咽./咽.喉阴晦./污言秽.语大相径.庭/不胫.而走2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.觥筹交错不二法门慷慨淋漓害人听闻B.根深缔固一意孤行侠肝义胆作茧自缚C.矫揉造作鸠占鹊巢沁人心脾涕泗横流D.与日俱增言不及义九宵云外心旷神怡3.下列句中加点词语运用无误的一项是( )(2分)A.在读书汇报会上,张山同学旁征博引、断章取义....,赢得了同学们的一致好评。

B.莫高窟是无数大师前仆后继....,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

C.韩国执意部署“萨德”,对我国的严正声明和强烈抗议置之度外....,必将自食其果。

D.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不.言而..喻.的。

4.阅读下列语段,完成题目。

(4分)①节制是一种良好的品德。

②节制不是束缚、遏制个性。

③相反,________懂节制、能节制,________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。

④“从心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

(1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面。

(2分)(2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在文中的横线上。

(1分)(3)请提取第④句的主干,并写在下面。

(1分)5.依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)建筑学专著《营造法式》在北宋哲宗朝首次修撰颁行,到徽宗朝由将作监李诫重新编修。

在正文之外,全书前还有目录和“看详”。

________。

________,________,________,________,________,在世界建筑史和整个人类文化遗产中都有相当重要的地位。

2018-2019学年度九年级语文上学期期末考试试题

2018-2019学年度九年级语文上学期期末考试试题

2018-2019学年九年级语文上学期期末考试试题(总分150分,考试时间150分钟)一(23分)阅读下面一段文字,完成1—4题。

(15分)文学是美好的。

它如纯美的天籁,拂去尘世的喧嚣;它似清澈的甘泉,zī rùn干涸的心田读文学,我们可以领略到绮丽的自然风光;ruì zhì的人生思考┅┅同学们,让文学充实你们的精神世界□这样你们一定会感到,读文学真是一件快乐的事情。

1.2.▲,▲。

3.给□处填上恰当的标点符号:▲(1分)4.长江中学将举行“亲近文学”系列活动,请你参与下列活动。

(9分)(1)出版一期校刊,请你为本期校刊拟写一则宣传标语。

(要求:至少使用一种修辞)(2分)▲▲▲(2)学校学生会决定于1月5日下午2点在学校礼堂举行全体学生参加的“读文学,说结合《格列佛游记》中的某一个情节来劝说他。

(3分)▲▲▲5.用课文原句填空。

(8分)(1)▲,正是河豚欲上时。

(苏轼《惠崇<春江晚景>二首》)(2)蒹葭凄凄,▲▲。

(《蒹葭》)(3)▲,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4)伤心秦汉经行处,▲▲。

(《张养浩《山坡羊潼关怀古》)(5)晏殊《浣溪沙》中“▲▲,▲▲”两句,无奈与欣慰交织,蕴含着某种生活哲理。

(6)《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:▲▲,▲▲。

二(62分)(一)阅读下面这首诗,完成6—7题。

(6分)春泛若耶溪【唐】綦毋潜幽意无断绝,此去随所偶①。

晚风吹行舟,花路入溪口。

际夜②转西壑,隔山望南斗。

潭烟③飞溶溶,林月低向后。

生事且弥漫,愿为持竿叟④。

【注】这首诗是诗人归隐后的作品。

若耶溪,在今浙江绍兴市东南,相传为西施浣纱处。

①“偶”即“遇”。

②际夜:到了夜晚。

③潭烟:水气。

④持竿叟:严子陵曾在若耶溪附近地域的富春江隐居垂钓。

6.诗中划线句展现了幽美而寂静的夜景,请你用生动形象的语言描绘出来。

(3分)▲▲▲7.首句中哪个词透露了全诗的主旨?并说说你从这首诗中读出了诗人怎样的情怀?(3分)▲▲▲(二)阅读下面的文言文,完成8—12题。

2018-2019学年度上学期九年级语文期末试题

2018-2019学年度上学期九年级语文期末试题

学校:_______________ 班级: 考号:_______________ 姓名:_______________-----------------不---------------------要---------------------在---------------------密---------------------封---------------------线---------------------内---------------------答---------------------题-------------2018-2019学年度上学期九年级语文期末试题第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、(12分,每小题2分)下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是( ) A .做不到几天,边连人和书藉纸张笔砚(yàn ),一起失踪。

B .那索似有千匀之力,扯住两岸石壁,谁也动弹不得,仿佛再有锱((z ī)铢之力加在上面,不是山倾,就是索崩。

C .小城镇的文庙十有八九坍(t ān)塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中D .转了三转,拧了三圈儿满脸开花,口鼻出血,一头载(z āi)倒在滚烫的白沙滩上。

2.下列加点成语使用正确的一项是( )A .为了看日出,徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。

他们登峰造极的精神真让人钦佩。

B .五星花园四周的建筑鳞次栉比,在夜晚灯光的映衬下,尽显城市别样风情。

C .作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。

D .留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然。

3.下列句子中加线的词语解释正确的一项是( ) A .万钟于我何加(施加)焉?B .长跪(长久地跪着)而谢(感谢)之曰。

C .俟(等待)其欣悦,则又请焉。

D .怀怒未发,休(不祥)祲(吉祥)降于天。

4.下列句子没有语病的一项是( )A .有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物,居然采取了一些污染整个环境的做法,而且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存。

2018—2019学年第一学期九年级上册期末考语文试卷(答案)

2018—2019学年第一学期九年级上册期末考语文试卷(答案)

2018/2019学年度第一学期期末考试九年级语文试题一、 语文积累与综合运用(35分) 1. 默写古诗文中的名句。

(10分)(1) 补写出下列名句中的上句或下句。

① 窈窕淑女,__________________。

(《诗经 关雎》) ② 烈士暮年,__________________。

(曹操《龟虽寿》)③ 无言独上西楼,月如钩,__________________。

(李煜《相见欢》) ④ __________________,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑤ __________________,古来共谈。

(陶弘景《与谢中书书》) ⑥ __________________,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》) (2) 根据提示写出相应的名句。

①晏殊的《浣溪沙》中,将自然现象与人的感受巧妙结合,富有情趣的句子是__________________,__________________。

②《岳阳楼记》中,从时间上概括描写洞庭湖景色多变的句子是__________________,__________________。

2. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)生命一场,或喜或悲,都是一次洗礼,一次岁月的历练;或浓或淡,都是一次zh àn 放,一抹美丽的风景。

春风得意时,不必张扬骄横,淡定从容一些,没有人能永远在高处。

一切得与失、隐与显,无非风景与风情。

淡看世事,静对春花秋月,即使遭受别人的不看好和挤兑,也不必辨解讨好。

不若云淡风轻一笑,用时间来证明自身。

不违心,不刻意,不必太在乎,随缘便是最好的生活。

(1) 给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(3分) 骄横.( ) 挤兑.( ) zh àn 放( ) (2) 文中有错别字的一个词语是_________,正确的写法是_________。

(2分) (3) “春风得意”中“意”意思是( )(2分)A.意图B.情意C.意思D.心意,意愿(4) 仿写画线句子________________________________________(2分) 3. 运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

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2018-2019学年九年级语文上学期期末考试试题(总分150分,考试时间150分钟)一(23分)阅读下面一段文字,完成1—4题。

(15分)文学是美好的。

它如纯美的天籁,拂去尘世的喧嚣;它似清澈的甘泉,zīrùn干涸的心。

读文学,我们可以领略到绮丽的自然风光;可以赏读到ruìzhì的人生思考┅┅同学们,何不漫步文学丛林,赏读名家作品,让文学充实你们的精神世界□这样你们一定会感到,读文学真是一件快乐的事情。

12.结合语境,在横线上仿写恰当的句子。

(2分)▲,▲。

3.给□处填上恰当的标点符号:▲(1分)4.长江中学将举行“亲近文学”系列活动,请你参与下列活动。

(9分)(1)出版一期校刊,请你为本期校刊拟写一则宣传标语。

(要求:至少使用一种修辞)(2分)▲▲▲(2)学校学生会决定于1月5日下午2点在学校礼堂举行全体学生参加的“读文学,说经典”(3)李华同学觉得文学名著内容枯燥,难以理解,所以一直不愿阅读文学名著。

请你结合《格列佛游记》中的某一个情节来劝说他。

(3分)▲▲▲5.用课文原句填空。

(8分)(1)▲,正是河豚欲上时。

(苏轼《惠崇<春江晚景>二首》)(2)蒹葭凄凄,▲▲。

(《蒹葭》)(3)▲,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4)伤心秦汉经行处,▲▲。

(《张养浩《山坡羊潼关怀古》)(5)晏殊《浣溪沙》中“▲▲,▲▲”两句,无奈与欣慰交织,蕴含着某种生活哲理。

(6)《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:▲▲,▲▲。

二(62分)(一)阅读下面这首诗,完成6—7题。

(6分)春泛若耶溪【唐】綦毋潜幽意无断绝,此去随所偶①。

晚风吹行舟,花路入溪口。

际夜②转西壑,隔山望南斗。

潭烟③飞溶溶,林月低向后。

生事且弥漫,愿为持竿叟④。

【注】这首诗是诗人归隐后的作品。

若耶溪,在今浙江绍兴市东南,相传为西施浣纱处。

①“偶”即“遇”。

②际夜:到了夜晚。

③潭烟:水气。

④持竿叟:严子陵曾在若耶溪附近地域的富春江隐居垂钓。

6.诗中划线句展现了幽美而寂静的夜景,请你用生动形象的语言描绘出来。

(3分)▲▲▲7.首句中哪个词透露了全诗的主旨?并说说你从这首诗中读出了诗人怎样的情怀?(3分)▲▲▲(二)阅读下面的文言文,完成8—12题。

(17分)曹玮用兵曹玮知①镇戎军日,尝出战小捷,虏兵②引去。

玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重③,缓驱而还,颇失部伍④。

其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻⑤军。

不若弃之,整众而归。

”玮不答,使人候。

虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。

玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。

虏军将至,玮使人谓之曰:“蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选⑥决战。

”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。

玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。

”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。

徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。

比其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。

远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。

吾以此取之。

(选自沈括《梦溪笔谈》)注:①知:主管。

②虏兵:敌军。

③辎重:军用器械、粮草、营帐等的统称。

④部伍:兵士的队伍行列。

⑤縻:束缚。

⑥少选:一会儿。

8.请用斜线(╱)标出下面句子的朗读停顿(共一处)。

(2分)蕃军远来必甚疲9.请写出下列句子中加点词的意思。

(4分)(1)尝.出战小捷(▲)(2)虏方苦.疲甚(▲)(3)玮又使人谕.之(▲)(4)比.其复来(▲)10.下列各句与例句中“以”的意义和用法相同的一项是(▲)(3分)例句:乃止以.待之A.而吾以.捕蛇独存。

(《捕蛇者说》)B.属予作文以.记之。

(《岳阳楼记》)C.皆以.美于徐公。

(《邹忌讽齐王纳谏》)D.醉能同其乐,醒能述以.文者,太守也。

(《醉翁亭记》)11.请用现代汉语写出文中划线句的意思。

(4分)虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。

▲▲▲12.阅读下面一段文字,结合具体内容说说曹刿和曹玮用兵有什么不同之处。

(4分)既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”▲▲▲(三)阅读下面的文章,完成13—16题。

(17分)培养自己的“静能量”鲁云①云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。

茶山听起来很美好,呆起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。

虽说是为了创业,怎么能呆得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。

26岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。

②静,就是潜下心来,保持安静。

有些年轻人缺乏安静的耐心,一味追求高频率,快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。

譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。

遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。

又或者“这山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。

有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。

于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。

③静的好处很多。

《大学》里说:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。

诸葛亮告诫过我们:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”显然,安静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。

为了让自己安静下来,曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”:每天不管在家还是外出,总要独坐两小时。

④安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。

云南保山原地委书记杨善洲,退休后“自找苦吃”,带领林场职工绿化荒山,20余年造林5万多亩。

来访的记者问他,那么艰苦怎么呆得住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种很好的生活。

应该只有内心强大的人,才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。

⑤培养“静能量”,要学会追求安静。

但“树欲静而风不止”,安静并非招之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。

让自己“静下来”的法子挺多,古人说“唯读书可以变化气质”,读读书,钓钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功形成习惯,心沉下去,“静”的境界就升上来了!⑥培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。

当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时,不妨静下来,想想自己做错了什么,失败了又如何;当你小有成就、志得意满时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。

⑦培养“静能量”,当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”,只要心无旁骛,处处可以历练,“结庐在人境,而无车马喧”。

培养“静能量”,也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。

青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。

不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。

(选自《人民日报》本文有删改)13.文章第①段写了几个年轻人静心做茶的事例,这样写有什么作用?(4分)▲▲▲14.文中第④段运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)▲▲▲15.请从修辞方法角度赏析第⑦段的划线句。

(4分)▲▲▲16.第⑤段中“树欲静而风不止”的含意是什么?作者认为应该怎样培养自己的“静能量”?请分条概括。

(5分)▲▲▲(四)阅读下面一篇文章,完成17—21题。

(22分)窗外有只啄木鸟邓迎雪失明后,他的记忆反倒越来越清晰鲜明。

他常想起生病前的那个春天,他正坐在桌前看书,忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟,站在窗台上,机敏地四处张望,它的嘴巴又尖又长,像一支坚硬的铁钩,翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹,非常漂亮。

好可爱的鸟,他赞叹不已,眼睛一眨不眨,完全被吸引住了,直到鸟儿飞到不远处的果园里。

母亲笑说:“啄木鸟来咱家果园当医生呢,看来今年要大丰收啊。

”如今,往事还历历在心,现实却早已物是人非。

他的世界坍塌了,他喜爱的啄木鸟也不知飞向了哪里?想到这里,他又悄悄落泪。

母亲在他身边坐下,也不说话,只是帮他擦去泪水,用粗糙的手温柔地捋顺他的头发。

一天,他正躺在床上发呆,母亲忽然喜滋滋地告诉他:“啄木鸟飞来了,正在咱家的窗台上。

”他“腾”地一下坐起来,这真是一个意外惊喜,好像是故友重逢。

他悄悄地问母亲:“和从前的那只一样吗?”母亲压低声音说:“一样,说不定就是以前的那只。

”他脸扭向窗子,努力地倾听,可什么声音也没有。

母亲解释:“今天它心情不好,不想唱歌呢。

”自从他生病,母亲变得越来越坚强、幽默,他被母亲的话逗乐了。

第二天,他果真听到了啄木鸟的叫声。

那清脆的“昂―昂―”的叫声,在他耳边萦绕。

其实,啄木鸟的叫声一点也不悦耳,但在他听来宛若天籁。

啄木鸟好像知道他的心事,隔三岔五就停落在他窗前唱歌,好像是和他进行着简短的对话。

每次鸟儿来,他的内心都充满了喜悦。

他想象着鸟儿站在窗前四处张望的模样;阳光洒在它身上,给它披上一件金色的纱衣,它犀利的嘴巴随着它的小脑袋,来回变动着方向,像是随时准备出诊的医生……想到这里,他的脸上露出轻轻的微笑。

母亲也喜欢这只啄木鸟。

每次小鸟飞来,母亲就静静地坐在他的对面,一句话也不说,他想,母亲肯定是看呆了。

当人生天地变得越来越狭小的时候,陪伴在他身边的除了亲情,还有一只像老朋友一样的啄木鸟,这让他非常欣慰。

后来,母亲又带着他四处求医,他终于复明了!眼前的母亲苍老了许多,秋风吹来,一缕白发飘在她瘦削的脸上,似乎想掩住她饱含热泪的眼睛。

但那眼泪最终没有藏住,顺着她沾满幸福的脸颊滑落下来。

他牵起母亲枯瘦的手,哽咽难言。

回到家,他走到窗前,想看看窗外有没有那只啄木鸟。

然而,外面的一切让他目瞪口呆,以前那一片郁郁葱葱的果园,不见踪影,取而代之的是一片简易的铁板房。

“你生病那年我就把果园卖了。

”母亲充满歉意地说。

那一定是给他看病用了,母亲一直对他说,看病都是家里以前攒的钱,原来是瞒着他。

想到这里,他又纳闷,啄木鸟又是从哪来的?母亲笑:“没有啄木鸟……那是为让你开心,俺自个搞的发明,放的录音哩。

”他的眼泪缓缓地流了下来,母亲已经60多岁,是个普通的农村妇女,没有多少文化,“放录音”也许是她这辈子最厉害的发明吧。

他没有再见过那只啄木鸟,但他心里一直有只美丽的小鸟――一只用母爱绘成的鸟儿,永远飞翔在他的生命里。

(选自《当代文萃》2016年第8期)17.本文有一条叙事线索,也有一条感情线索。

阅读全文后,分别指出来。

(4分)▲▲▲18.阅读划线的两个句子,结合语境,分析他两次流泪的原因。

(4分)(1)想到这里,他又悄悄落泪。

▲▲▲(2)他的眼泪缓缓地流了下来。

▲▲▲19.划浪线的句子运用了怎样的描写方法,有什么作用?(5分)▲▲▲20.小说对母亲的语言描写很简洁,但含义深刻。

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