吉林省吉林地区2017届九年级语文第一次阶段性教学质量检测试题

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吉林省吉林市中考语文一模试卷

吉林省吉林市中考语文一模试卷

吉林省吉林市中考语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共2分)1. (2分) (2017七下·莆田期末) 古诗文默写。

(1)念天地之悠悠,________。

(陈子昂《登幽州台歌》)(2)________,一览众山小。

(杜甫《望岳》)(3)________,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)(4)________,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)(5)浩荡离愁白日斜,________。

(龚自珍《己亥杂诗》(6)________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(7)宣室求贤访逐臣,________。

(李商隐《贾生》)(8)李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。

请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他“________,________。

”二、基础知识综合 (共1题;共7分)2. (7分)阅读下面的文字,完成小题。

这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。

循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。

后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。

花园之中,有蔬菜摇yè,________________,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。

在“琴声”里,我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。

(1)根据拼音写汉字,给划线的字注音。

________________yè纯粹悸动摇________(2)文中有错别字的词语是“________”,正确写法是“________”。

(3)“空荡无人”中“荡”的意思是()A . 闲逛B . 洗涤C . 摇动D . 广阔空旷(4)仿照前面的句子,在文中的横线处再仿写一句:________。

三、名著阅读 (共1题;共2分)3. (2分)文学常识与名著阅读(1)下列有关文学常识的表述正确的一项是()A . 《范进中举》出自《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓。

2017年吉林省中考语文试卷(附详细答案)

2017年吉林省中考语文试卷(附详细答案)

语文试卷 第1页(共18页)语文试卷 第2页(共8页)绝密★启用前吉林省2017年初中毕业生学业水平考试语 文本试卷满分120分,考试时间120分钟。

一、积累与运用(15分)请在相应的方框中或横线上端正地书写诗文名句、对联和正确答案。

(第1~5题每句1分,第6题每小题1分,第7题2分;书写1分) 1.蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,□□□□。

(《诗经·蒹葭》)2.□□□□□□□,随风直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)3.当与朋友远别时,我们会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“□□□□□,□□□□□”赠别壮行。

4.范仲淹在《渔家傲·秋思》中,运用典故,抒发强烈的爱国思乡之情的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。

5.周敦颐《爱莲说》中“□□□□□□,□□□□□□”是君子身处污浊环境,超然脱俗,保持高风亮节的真实写照。

6.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①世界需要爱。

②没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。

③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向_________( , ;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。

④_________在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。

(1)给第③句选择正确的标点符号,写在横线上。

(2)“谁也无法阻塞人生的风雨”有语病,请改正过来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)给第④句补上恰当的关联词语。

(4)仿照文中画线的句子,再续写一个句子。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.语文课本中,有许多文质兼美的文章触动过我们的心灵,令我们沉浸其中、回味不已。

吉林省图们市第三中学2016-2017学年九年级第一学期第一次阶段性检测语文试卷

吉林省图们市第三中学2016-2017学年九年级第一学期第一次阶段性检测语文试卷

2016—2017学年度(上)九年级第一次阶段性检测语文试卷温馨提示:答案必须写在答题卡的指定位置,在本试题卷上答题无效。

本试卷满分120分,考试时间150分钟。

一、积累运用(25分)1.选出下列加点字注音有误的一项。

(2分)A.鸿鹄(hú)喑哑(yīn)社稷(jì)广袤无垠(mào)B. 留滞(zhì) 风骚(sāo)襁褓(qiǎng)帝室之胄(zòu)C.嫉妒(jí)田圃(pǔ)怫然(fú)润如油膏(gāo)D.憎恶(zēng)谪戍(zhé)喧嚷(rǎng)张皇失措(cuò)2.选出下列书写有误的一项()。

(2分)A.禁锢烦躁栖息一代天骄B.赃物脚踝狼藉不容置疑C.伧俗憔悴绯红合辙押韵D.蹲踞褶皱轩榭红装素裹3.选出依次填入横线上最恰当的一组词语()。

(2分)选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的,只在精神的高地兀自风雅。

他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避。

他们不愿在众人面前,只愿低调平和行事。

他们的生活是单调的,但单调的干净、。

A.奢华喧嚣张扬纯粹B.繁华喧嚣发扬纯粹C.繁华喧闹张扬纯洁D.奢华喧闹发扬纯洁4.选出下列句子中有语病的一项()。

(2分)A.同学们要厉行节约,杜绝浪费水电等不良行为。

B.通过这次灾后重建,我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

C.依法打击网络暴力,为网民理性表达营造健康有序的规范体系,积极向善的网络文化。

D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学受到了众多学生和家长的欢迎。

5.古诗文默写。

(6分)①过尽千帆皆不是,。

(温庭筠《望江南》)②,北斗阑干南斗斜。

(刘方平《月夜》)③李清照在《武陵春》中化虚为实,表现愁之深重的句子是“,”。

④在默写古诗词时,常有同学因不能正确区分“燕”与“雁”字,出现误写情况。

其实,这两种形象在诗中代表的情感是不一样的,“燕”一般与春天有关,如“”;“雁”一般与思乡有关,如“”。

吉林省吉林市九年级下学期语文第一次质量检测试卷

吉林省吉林市九年级下学期语文第一次质量检测试卷

吉林省吉林市九年级下学期语文第一次质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用与综合运用(35分) (共3题;共35分)1. (10.0分)古诗文默写。

(1)遥怜故园菊,________。

(岑参《行军九日思长安故园》)(2) ________,一夜征人尽望乡。

(李益《夜上受降城闻笛》)(3)当有远方的朋友到来时,我们常用《〈论语〉十二章》中的“________,________”来表达喜悦的心情。

(4)《观沧海》一诗中,描写草木繁盛的诗句是:________,________。

2. (9分) (2019七下·西城期末) 学校组织学生去首都博物馆开展“走近人民艺术家——老舍”的语文活动,请根据要求完成各题。

(1)活动前,同学们查找到下面资料,请你阅读后完成各题。

①今年时逢老舍先生诞辰120周年,为纪念这位为我国民族文化提供了丰厚滋养的人民艺术家,由老舍纪念馆等单位牵头承办的老舍笔下的人物及街市系列纪念活动将在首都博物馆拉开帷幕。

我们不仅能集中欣赏到充满老舍元素的艺术展览,还能聆听围绕老舍作品展开的专家讲座。

②老舍的作品,语言俗白精致,雅俗共赏。

老舍说:“没有一位语言艺术大师是脱离群众的;也没有一位这样的大师是记录人民语言,而不给它加工的。

”因此,作品中的人物语言是提炼过的北京白话。

其作品语言的“俗白”,是建立在精细的思考与研究基础上的妥tiē,让读者易于理解却又颇有深度。

有人这样评论老舍先生:他使语言脱去自然形态的粗拙与随意,炼成金子,________,如同一件精雕细刻的瓷器。

①文段中加下划线字读音、依据拼音写汉字和对“赏”字笔顺描述都正确的一项是()A.粗拙(zhuó)妥贴“赏”的第一笔是“丨”B.粗拙(zhuó)妥帖“赏”的第一笔是“丶”C.粗拙(zhuō)妥帖“赏”的第一笔是“丨”D.粗拙(zhuō)妥贴“赏”的第一笔是“丶”②给文段①横线内容依次加上标点符号,最恰当的一项是()A.引号引号 B.引号书名号C.书名号书名号 D.书名号引号③文段②结尾处横线上填入句子,最恰当的一项是()A.作品中的北京口语朴素精致B.作品中的北京口语华丽脱俗C.使作品中的北京口语朴素精致D.使作品中的北京口语华丽脱俗(2)进入展馆,同学们来到老舍先生的经典作品《骆驼祥子》巨幅图画前,围绕作品展开讨论。

吉林省九年级下学期语文第一次阶段质量检测试卷

吉林省九年级下学期语文第一次阶段质量检测试卷

吉林省九年级下学期语文第一次阶段质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字注音完全正确的一项是()A . 安慰(wèi)柔软(róu)覆盖(fú)B . 闪烁(shuò)寂寞(mò)劫难(jué)C . 静谧(mì)僵硬(jiāng)萤火虫(yíng)D . 憧憬(tóng)凝望(níng)颤动(chàn)2. (2分)(2012·鄂州) 下面各组词语字形无误的一项是()A . 媲美荒谬人迹罕至一泄千里B . 联袂聒噪顾名思意孜孜不倦C . 遒劲亵渎金榜题名苦心孤诣D . 娴熟辍泣万恶不赦震耳欲聋3. (2分) (2017七下·郑州月考) 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()作为语文教师,我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。

巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________。

人生如茶,有时__________也是一种成全。

A . 浅显大功告成表露折磨B . 浅薄大彻大悟流露煎熬C . 浅易渐入佳境吐露磨难D . 肤浅大梦初醒透露痛苦4. (2分) (2017七上·夏津开学考) 下面一组句子中,没有语病的一句是()A . 在老师的帮助下,他的作文水平进步了。

B . 只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。

C . 我们认真听取并讨论了校长的报告。

D . 通过这次活动,我们增加了友谊。

5. (2分)(2016·广东) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A . 奶奶刚才还有说有笑,突然收敛起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯起了她。

B . 人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。

2017年吉林省中考语文试卷-答案

2017年吉林省中考语文试卷-答案

吉林省2017年初中毕业生学业水平考试语文答案解析一、积累与运用1.【答案】在水一方【解析】直接默写即可。

2.【答案】我寄愁心与明月【解析】直接默写即可。

3.【答案】海内存知已天涯若比邻【解析】直接默写即可。

4.【答案】浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【解析】直接默写即可。

5.【答案】出淤泥而不染濯清涟而不妖【解析】直接默写即可。

6.【答案】(1);(2)“阻塞”改为“阻挡”(3)只有(4)示例:爱如炎暑烈日下的树荫,为酷热难当的人提供清凉。

【解析】(1)逗号和分号都可以表示并列关系。

根据语境,两个“爱如……,为……的句子是并列的关系,但由于两个句子内部已经使用了逗号,为区别句子层次,第③句横线处应用分号。

(2)搭配不当,应把“阻塞”改为“阻挡”。

(3)根据语境,前后两个分句构成条件关系,而后一分句用了“才”,故前分句对应处应用“只有”。

(4)解答本题,要注意观察画线句的句式特点以及使用的修辞手法。

画线句使用了“爱如……,为……”的句式和比喻的修辞手法,仿写时要注意使用这种句式和修辞手法。

7.【答案】示例:《背影》:老父亲步履蹒跚买朱橘,父爱似海;小儿子泪眼朦胧望背影。

亲情如山。

忆背影自清泪洒纸笺;思送别秋实愁满胸怀。

《从百草园到味书屋》:百草园里赏景捕鸟听故事其乐无穷:三味书屋习字画画读课文别有情趣。

百草园中触自然;书屋里面品三味。

《最后一课》:身为师之表率,严格要求,一心一意散母语;命当国之将亡,悲愤难抑,一字一句是爱国。

【解析】对联讲究对仗和平仄。

拟写时注意联系所选课文的内容,要求上下联句式、修辞、语意的照应和一致。

二、阅读8.【答案】宋代(宋朝、北宋)【解析】回忆课本注释以及平时所积累的知识,不难作答。

9.【答案】(1)高兴的样子(愉快的样子、喜悦的样子)(2)只是(只、仅)【解析】解答时要注意词语的一词多义和古今异义。

“欣然”中的“欣”译为“高兴”;“然”是形容词词尾,译为“……的样子”。

2017年吉林省长春市九台区九年级第一次模拟考试语文

2017年吉林省长春市九台区九年级第一次模拟考试语文

2017年吉林省长春市九台区九年级第一次模拟考试语文一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1.关关雎鸠,__________。

窈窕淑女,__________。

(《关雎》)2.蒹葭苍苍,__________。

__________,在水一方。

(《蒹葭》)3.但愿人长久,__________。

(苏轼《水调歌头》)4.相见时难别亦难,__________。

春蚕到死丝方尽,__________。

(李商隐《无题》)5.范仲淹《渔家傲》一词中以浊酒引出思家之情,又借典故表现外患未除,功业未建,欲归不能的矛盾心理,把词人的耿耿丹心与深沉情感表达的淋漓尽致的词句是:______,______。

6.岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中,诗人以“______,______”一句为我们创设了一幅边塞冬日雪景的美丽图画。

7.杜甫在安史之乱期间寓居成都,由茅屋被风吹破联想到社会现实写下了《茅屋为秋风所破歌》,诗中体现推己及人、忧国忧民博大胸怀的诗句是:______,______。

8.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”诸葛亮既用此告诫子侄,又常常以此述志自勉。

《出师表》中明确的表达出他这种人生志向的句子是:______,______。

解析:本题考查名句名篇的背诵默写,注意别写错别字。

答案:1.在河之洲君子好逑2.白露为霜所谓伊人3.千里共婵娟4.东风无力百花残蜡炬成灰泪始干5.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计6.忽如一夜春风来千树万树梨花开7.安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜8.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯(二)文言文阅读(15分)阅读下文,回答问题。

(10分)曹刿论战《左传》十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

(完整版)吉林省2017中考语文试题

(完整版)吉林省2017中考语文试题

遭的土地正勃发着一股盎然生机。于是找来一个耙子,扒开院墙底部覆盖着的
枯草萎叶,眼前顿觉一亮——一株娇嫩淡绿的蒲公英,铺展着锯齿般细小的叶
片正朝我微笑呢。“天时人事日相催”,春天来了!
说来有些怪异,这株蒲公英生长在庭院东墙下一排木制围栏与甬道牙石的
缝隙之中,其间只有些微的泥土。当年我办理完退休手续后,有暇时常于清晨
奶里。然后我又给了他一块面包,叫他照着我的样子吃。
(1)选文出自英国小说家笛福的《

(2)选文中是我是如何改变星期五的?
hing at a time and All things in their being are good for somethin
答: (3)原著中还有哪个情节给你留下深刻的印象,请说说理由。(3 分) 答: 三、综合性学习与写作(60 分) (一)综合性学习(10 分) 24.阅读下面材料,回答问题。 当今社会已经进入网络时代,最新数据统计,中国网民达 7.31 亿,其中手机网 民 6.95 亿。在网络发展迅猛的今天,其安全问题也备受关注。 下面是 2015 年和 2016 年全国网络违法和不良信息举报受理总量情况。
条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝
道:“洒家在林子里听你多时!”……两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,
跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲刚才让开眼看时,认得是鲁
智深。[来源:学科网 ZXXK]
(1)选文出自中国古典名著《

(2)选文中鲁智深打两个公人的原因是什么?(1 分)

(3)给第 4 句补上恰当的关联词语
(4)仿造文中划线的句子,再续写一个句子:

7.语文课本中,有许多文质兼美的文章触动我们的心灵,令我们沉浸其中,回

吉林省长春市2017届九年级上学期第一次素质教育交流研讨考试语文试卷

吉林省长春市2017届九年级上学期第一次素质教育交流研讨考试语文试卷

九年级上第一次月考语文试卷本试卷包括二道大题,全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1. □□□□,在河之洲。

(《诗经》)2. 蒹葭萋萋,□□□□。

所谓伊人,□□□□。

(《诗经》)3. □□□□□□□,□□□□□□□。

布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)4.《关雎》一诗中统摄全诗,提出文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶,这也是千百年来人人喜爱吟唱的诗句是□□□□,□□□□。

5.边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中,由室外写到室内,由白天写到夜晚,表现军营的苦寒生活的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。

6.《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人忧国忧民,体察人间冷暖的济世情怀的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□□□。

7.《白雪歌送武判官归京》中,描绘了一幅气势磅礴、瑰奇壮丽的冰天雪地立体图,同时也渲染了浓重的送别气氛的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。

8. 杜甫对战争、动乱做了全景式的记录,大量地描绘了人们生活异常苦难的诗句,也再现了他作为现实主义爱国诗人的忧国忧民情怀,在《茅屋为秋风所破歌》中尽显这种“我为他人、我苦无怨”精神的诗句是:□□□□□□□□□,□□□□□□□□□。

(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。

(10分)曹刿论战十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也,可以一战。

战则请从。

”公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之,刿曰:“未可。

”齐人三鼓,刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

吉林省九年级上学期语文教学质量检测(一)试卷

吉林省九年级上学期语文教学质量检测(一)试卷

吉林省九年级上学期语文教学质量检测(一)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共4题;共15分)1. (3分) (2017八下·无锡月考) 根据拼音写汉字。

yán dǐzhì争________斗艳坦荡如________卷________浩繁2. (8分) (2020七下·温州期中) 古诗文名句默写。

古诗文里有丰富的生活情境,读来让人身临其境。

《木兰诗》的” ________ ,________ “,让我们感受到战士急速行军的紧张场面;王维《竹里馆》的“________ ,________”,让我们领略诗人独自演奏、自娱自乐的悠闲画面;李白《春夜洛城闻笛》的“________ ,________”,向我们展示了客居他乡、笛声飞扬的寓居场景;岑参《逢入京使》的“________ ,________”,让我们体会到那托人传言以慰相思的匆匆相遇。

3. (2分)下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项()大海呵!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?A . 这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。

B . 诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。

C . 这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。

D . 这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。

4. (2分)对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项()①须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

②瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

③唐宗宋祖,稍逊风骚。

④将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

A . 暗喻对比和夸张借喻对偶B . 借喻对偶和夸张借代互文C . 借代对比和对偶拟人互文D . 暗喻对偶和拟人借代对偶二、阅读理解 (共5题;共75分)5. (15分)名著欣赏。

吉林地区2016—2017学年度初中毕业年级第一次阶段性教学质量检测语文试卷(Word版,无答案)

吉林地区2016—2017学年度初中毕业年级第一次阶段性教学质量检测语文试卷(Word版,无答案)

吉林地区2016—2017 学年度初中毕业年级第一次阶段性教学质量检测语文语文试题共6页,包括三道大题,共27道小题。

全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。

提示:请在答题卡上正确地书写汉字,做到端正、整洁。

错字、别字每个要扣0.5分。

一、积累与运用(14 分)请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写诗文名句、对联。

(第1—8题每句1分,书写1分;第9题2分)1.□□□□,君子好逑。

(《诗经·关雎》)2.万里赴戎机,□□□□□。

(北朝民歌《木兰诗》)3.□□□□□□□,大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)4.无可奈何花落去,□□□□□□□。

(晏殊《浣溪沙》)5.□□□□□□,思而不学则殆。

(《论语·为政》)6.王安石在《登飞来峰》中寄寓了“站得高才能望得远”这一哲理的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。

7.范仲淹在《渔家傲·秋思》中表现将士们思念家乡,慨叹功业未建的矛盾心情的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。

8.刘禹锡在《陋室铭》中表明自己交往的人物皆为博学之士的句子是:□□□□□,□□□□□。

9.诵明月之诗,歌窈窕之章。

联合国教科文组织把每年3 月21 日定为“世界诗歌日”,喜爱诗歌的人们,都将这一天视为自己的节日。

今年是第十八个“世界诗歌日”,学校开展“诗歌诵读·雅韵流芳”活动。

请依据活动内容,自拟一副五言或七言对联。

上联:下联:二、阅读(46分)(一)古诗文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。

(10分)邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?” 其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

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