小学2018年春季开学工作总结范文与小学2018年春季期教师读书活动总结汇编.doc

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2018年春学期小学教师个人工作总结与2018年春小学少先队工作总结范文汇编.doc

2018年春学期小学教师个人工作总结与2018年春小学少先队工作总结范文汇编.doc

2018年春学期小学教师个人工作总结与2018年春小学少先队工作总结范文汇编2018年春学期小学教师个人工作总结时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做总结一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。

利用每周一的班会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。

2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。

这种方法通过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。

使后进生觉得自己真正是班中的一员三、纪律方面抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

四、其它方面教师为人师表,言传身教。

在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。

半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

2018春季教学教研工作总结范文与2018春季期校本课程教学工作总结范文汇编.doc

2018春季教学教研工作总结范文与2018春季期校本课程教学工作总结范文汇编.doc

2018春季教学教研工作总结范文与2018春季期校本课程教学工作总结范文汇编2018春季教学教研工作总结范文xx县xx镇中心小学本学期,我校在县委县政府、教育局的正确指引下,教学教研工作再上新台阶。

我们围绕"教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展"的指导思想,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了基础课的教学工作。

圆满地完成了本年度的各项任务,现将工作总结一、主要做法:加强学习与反思,努力提高教师的自身素质。

鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,并结合自己的教学实际,勤于反思,撰写教学案例、教学反思、教学论文。

本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

2、加强集体备课。

组织教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

在教学管理中,坚持“教有定规,教无定法”的原则,以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

3、狠抓常规教学管理。

要求全体教师认真抓好备、教、批、辅、考各个教学环节。

本学期按中心学校要求进行了教学月检制度,每次月检都做了详细记载和总结,同时教务处还进行了抽查和复查,发现问题及时处理;认真组织了期中和期末考试,并要求各班各科都进行了认真细致的成绩分析。

4、狠抓了毕业班的备考工作,具体工作如下:(1)开学初,了解各科教学进度,各学科组拟定中考复习备考计划并按计划实施。

(2)组织了3次模拟考试。

(3)加强和周边学校的成绩比较和交流活动。

(4)狠抓了目标生和临界生的培优工作。

(5)各学科组对后期20天的复习细化到天,细化到每一节课做了详细具体的安排,按计划进行有序、有效复习。

2018年春学期小学教师个人工作总结与2018年春学期小学语文教师个人总结范文汇编.doc

2018年春学期小学教师个人工作总结与2018年春学期小学语文教师个人总结范文汇编.doc

2018年春学期小学教师个人工作总结与2018年春学期小学语文教师个人总结范文汇编2018年春学期小学教师个人工作总结时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做总结一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。

利用每周一的班会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。

2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。

这种方法通过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。

使后进生觉得自己真正是班中的一员三、纪律方面抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

四、其它方面教师为人师表,言传身教。

在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。

半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

小学2018年春季开学工作情况汇报,情况报告【精品范文】

小学2018年春季开学工作情况汇报,情况报告【精品范文】

小学2018年春季开学工作情况汇报,情况报告小学2018年春季开学工作情况汇报根据国家、省、市有关文件《关于做好2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》的精神及x教督〔2018〕z号xx区教育局关于做好2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通。

xx小学小学逐一进行落实并按照要求如期开学。

开学工作做到了平安、稳定、有序。

工作情况汇报如下:一、开学常规工作1、做到师生准时到校学校2月25日(正月初十)召开了全体教职工2018年春季开学工作会议并与当天正式上班。

2月24日召开了校务人员会议部署开学工作,全面清扫校园,开展隐患排查。

全校教师全部及时返校。

在编z人,实到x人,重病x人,xx小学筹建1人。

2017年下半年请产假的3位老师全部复课。

全校学生1004人均能于2月27日到校报到,转出21人,转入6人。

学校一切工作步入正轨。

2、做到“三表”上墙教导处结合省市区文件要求及时制定了班级课表、总课表、作息时间表。

均已下发各班,上墙公布。

3、做到“五个一”各校少先大队认真组织了第一次升旗仪式;各班级均能认真上好开学第一课,开学第二天各老师就布置并批改了第一次作业,2月27日恢复了两操——“广播操、眼保健操”,开学第一周各班级均安排了第一次班会课。

4、做到了计划及时制定各处室及时制定工作计划及安排了工作行事历并贯彻执行。

同时,班主任、学科老师及时制定了班主任工作计划与学科教学计划,认真备课,精选作业,及时批改。

二、师德师风、规范办学行为情况开学教师例会上严格要求要规范办学行为,并强调:对有违规范办学的行为,发现一起,上报一起,查处一起,绝不留情。

新学期初工作督查中尚未发现一例乱办班、乱收费、乱办学现象。

1、学校本期收费严格执行区教育局收费标准与要求,并在学校进行公示,征订的教材以及其他家长自愿征订的教辅材料等均落实县局“一科一辅”原则且及时发放到学生手中,学校没有违背家长自愿的原则强制征订任何教辅材料。

2018年春季开学工作总结

2018年春季开学工作总结

大端小学2018年春季学期开学工作总结本学期我校教育局下发的《景县教育局关于做好春季开学期间学校安全工作的通知》等文件的精神,结合我校实际,做到了周密安排,精心组织、及早落实、严格要求,确保了各项工作有条不紊地得到落实。

现将我校工作的自查情况简要汇报如下:一、高度重视、科学安排、精心组织、确保了各项准备工作提前到位。

3018年3月5日,我校召开了领导班子会议,安排了开学相关工作,布置了有关任务。

3月5日所有教师都按时返校,并于当天召开了全体教师会议,传达了上级文件,统一了思想,全面安排了开学前的准备工作,所有学生都按时到校报名注册,无辍学现象。

二、加强教育,落实好“开学安全教育第一课”通过开学典礼、国旗下讲话、学生会、班(队)会、宣传栏、黑板报、校园广播、电子屏幕等多种形式,对学生进行交通安全、消防安全、食物中毒、防踩踏、防火灾、防传染病、防溺水等方面安全教育以及心理健康教育和法制教育。

三、细致排危,深入开展安全、卫生检查,加大了安全教育的宣传力度,确保了校园安全。

1、各学校成立了安全领导小组,逐一对学校的建筑、消防器材、用电、饮用水、教育设施设备、周边环境进行了彻底的大检查。

3、各学校校园均有专人值守,实行了校园封闭管理。

消防器材安全有效;3、各学校放假前和开学后,采用发放《给家长的一封信》、通过乐教乐学平台、主题班会、升旗仪式、培训讲座等多种形式,对学生进行了食品卫生、消防、道路交通安全等教育。

班主任、家长之间,层层签订安全责任书。

另外,各学校每学期均组织学生进行一次安全演练。

总之,安全无小事,学校采用多种手段,全面确保确保校园安全。

三、进一步规范了办学行为。

1、严格执行课堂计划,开齐了课程、开足课时,并及时制进定了学校的各种计划、教师的教学计划等;3、严格规范学校收费,均在醒目位置设置了收费公示栏,将物价部门批准的收费项目、标准进行长期固定的公示。

3、所有教师都能按照教学常规按部就班搞好相应的教学工作。

2018年小学新教师工作总结与2018年小学春教学工作总结范文汇编.doc.doc

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2018年小学新教师工作总结与2018年小学春教学工作总结范文汇编2018年小学新教师工作总结学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。

学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。

为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。

我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。

培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

新班主任工作总结1、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

一年来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。

首先训练学生正确读书和写字的姿势,结合《三字歌》的贯彻落实,每天提醒他们注意"三个一",读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。

只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。

当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。

在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每周升旗仪式上,我要求学生注意听红旗下的讲话,讲的是什么主题?回到教室后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。

这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。

现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。

2、建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力。

值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。

为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会。

2018春季期校本课程教学工作总结范文与2018春季班主任工作总结范文汇编.doc

2018春季期校本课程教学工作总结范文与2018春季班主任工作总结范文汇编.doc

2018春季期校本课程教学工作总结范文与2018春季班主任工作总结范文汇编2018春季期校本课程教学工作总结范文提起民间故事,其实我们并不陌生,为何这样说呢?孩提时代的小人书、动画片、经典故事都涉及很多民间故事,如嫦娥奔月、精卫填海、牛郎织女、天仙配、白蛇传等等,数不胜数。

渐渐长大后,教科书里也会有民间故事,如愚公移山、盘古开天辟地、夸父逐日等等,还会上升到文言文的层次。

这样一说来,其实阅读本课岂不是很轻松地么!其实不是,通过备课、试教、上课一路走来,发现好多东西是你越想的精细,事情会办得愈来愈好,授课亦是如此,要想达到一定的效果,必看过程是如何。

我从教学模式、教学结构、教学理念三个方面对本学期的校本活动进行总结一、教学模式。

都说阅读课要达到“读”的目的,而且是广泛的读,让孩子们融情融景的读,尽量达到通过读来理解文章含义。

但是实践还是挫败了计划,本想指导同学们朗读,鉴于两篇文章,且一篇还很长,没办法达到预期目的,只好改成读一读,大概知道故事概况即可,通过一个问题来理解主题。

这个地方疏忽了,应该把读一读再延伸一些,让孩子们自己领悟并说出来主题,印象可能会更深一些吧!二、教学结构。

其实民间故事这个概念是很大的,在文学领域里也是有很多研究,它是中国五千年的灿烂文化遗留下来的文化遗产,更可称得上是我国文化长廊中的一座瑰宝,内容十分丰富,涉及范围广博的很。

所以,当开篇以一种沉重的音乐起,就是想让同学们进入到整个中国古典文化的气氛当中,刚开始还设计了民间故事的概念一个环节,后想这个概念太大,对于三四年级的孩子来说是相当不好理解的,加之课堂活动时间的有限,就删掉了,改成了老师的自己的简介概念,用一句话来代替,直接通过几幅图画猜想的模式调动孩子们的积极性,尽量使课堂气氛活跃起来,这个地方也是该反省的地方,领导说课堂可以再活跃一些,是啊,总觉得课堂很沉闷,有可能是孩子们自己也紧张的缘故吧,没有很好的调动起学生的情绪,也是一个败笔,所以今后还是要在教学语言和结构上下工夫,如何让孩子们在快乐的气氛中阅读了、读懂了才是关键。

小学2018年春季德育工作总结与小学2018年春季期教师读书活动总结汇编.doc

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小学2018年春季德育工作总结与小学2018年春季期教师读书活动总结汇编小学2018年春季德育工作总结德育是塑造学生心灵的工作,本学期,我们本着“育人为本,德育为先”教育理念,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,牢固树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,寻找综合实践和各学科的结合点,培养学生能力,积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络,创建“文明和谐校园”,提高我校德育工作的针对性和实效性,整体提升我校思想道德水平。

本学期,德育工作总结如下:一、建立和完善德育工作管理机制,实现德育工作规范化、科学化。

1、探索和建立全员德育的工作机制,完善各项德育制度,规范教师的教育行为。

为推进学校德育工作的规范化、科学化,加强德育岗位培训和培训,以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力,转变观念,开拓视野,努力提高管理班级的科学水平。

2.加强班主任队伍建设,班主任是班集体的一面旗帜,是一班之魂,是学校工作得以贯彻的中枢神经,班主任队伍建设在学校德育工作中处于极其重要的位置。

鼓励班主任进行理论与实践相结合的研究,撰写德育案例、论文,积极参加各级评比。

3、全面构建全员德育网络,创设并形成“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的德育工作大环境,切实增强全体教师教书育人的意识和责任感。

成立德育工作领导小组,全面规划、组织实施全校的德育工作,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的全员德育工作体系。

学校领导、教师都是德育工作者,各司其职,通力合作。

二、重视德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平。

1、师德师风建设是以德治校、教书育人的前提条件。

本学期我校着重从以下两个方面来抓好此项工作:(1)建立约束机制,促进教师职业道德教育。

建交民主评议行风、学生问卷等制度,切实加强教师职业道德监督,促使教师养成良好的职业道德规范习惯,学校涌现出一批爱岗敬业的先进典型。

【教育学习文章】学校2018年春季开学工作总结

【教育学习文章】学校2018年春季开学工作总结

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范文学习学校2018年春季开学工作总结
新春伊始,学校一班人未雨绸缪,以起步即冲刺,开学即决战的气势抓实抓细开学各项工作,本期开学局面良好,效果突出。

一是开展三项主题教育活动。

开学前学校一班人认真研判形势,客观总结我校优劣,为继续领先保持前位,决定加强班子队伍的团结务实作风教育,加强教职员工的敬业创业行风教育,加强全体学生道德法规养成教育,以此纯洁队伍,上下同心齐力教学,起好步开好头。

二是加强三个重点整治水平。

针对学校维修现状,特别突出学校安全隐患、环境卫生的大力整治工作,学校正常教育教学秩序运转的人、财、物配备调整工作,科任教师行课的教学常规准备工作,克服、纠正已有陋习,保持优良传统。

三是突出三大特色亮点名片。

为主动适应新时代新要求,找准位置坐标,寻求新的突破点,学校首先打造好阳光教育体系,完善阳光教育机制,丰富阳光教育内涵,其次是注重校园文化的品质与品味建设,核心是继续保持教育教学质量先进校的招牌,用三张名片彰显xx教育在新时期的新作为!。

2018年本学期语文教学工作总结与2018年本年小学春季教学工作总结范文汇编.doc

2018年本学期语文教学工作总结与2018年本年小学春季教学工作总结范文汇编.doc

2018年本学期语文教学工作总结与2018年本年小学春季教学工作总结范文汇编2018年本学期语文教学工作总结这学期我担任七年级一班、四班的语文教学。

刚走你工作岗位,教学经验尚浅,我对教学工作从不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

在同事们的帮助下,同学们的支持下,经过一个学期的努力,我顺利完成了本学期的工作。

现将本学期的工作总结如下,敬请大家指正。

一、提高认识,指导实践在这方面,本学期我做到了以下3点:这学期,我深刻认识到师德师风对于一个教育者的重要性,因此,我认真学习学校有关师德师风学习的材料,积极参加学校组织的有关师德师风的活动,平时我也常常学习一些优秀教师的光荣事迹,了解他们的人格魅力,了解他们的知识魅力。

力争从思想认识上与他们靠拢。

2、找出以往问题,以促现在教学。

一开学,我认真分析了上一学期的工作,找出工作中不足的地方并列出来,以指导这学期的工作。

比如,工作没有经验,向其他老师学习不够,工作没有落到实处等。

通过这样,在这学期的工作中,我在这些不足的方面提高了不少。

3、提高对学生的认识,加大对学生的了解。

农村的学生听、说的能力相对较弱,七年级的同学相对比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。

另外,四班对于我来说很陌生,以前没有教过,所以,得下大力气去了解他们。

二、发奋学习,勤恳工作在这方面,本学期我做到了以下7点:根据自己在思想上的认识,制定了工作计划,确定了教学目标,以使自己工作有方向可遵循,有目标可奋斗。

2、我坚持了备课后在上课,钻研教材,浏览教辅资料,积极准备教学用具。

在备课之时,坚持不仅把教案备在本子上,还备在脑子里,以熟练,流畅教学。

3、认真批改作业,细心从中找到问题以及学生还不懂得地方,然后利用晚自习及时讲解补充。

有时候,还对部分同学进行了个别辅导。

及时测验,认真批卷,认真总结,及时整改。

4、常通过班主任和其他老师了解我所教的两个班同学们的情况,以对症下药,以及时调整教学方法。

2018小学春季教学教研工作总结范文与2018小学期末学校工作总结汇编.doc

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2018小学春季教学教研工作总结范文与2018小学期末学校工作总结汇编2018小学春季教学教研工作总结范文一、本学期取得的教学质量成绩一至六年级期末检测整体成绩语文科平均分62.1,比XX春提高了4分;合格率59.7%,比XX春提高了5.3%;优秀率32.8%,比XX春提高了11.7%。

数学科平均分59.2,比XX春下降了0.3分;合格率55.9%,比XX 春提高了2.5%;优秀率32%,比XX春下降了1.8%。

英语平均分71.3,比XX春提高了6.1分;合格率69%,比XX春提高了9.6%;优秀率50.8%,比XX春提高了13.2%。

综合全科平均分64.2,综合全科合格率61.5%,综合全科优秀率38.5%。

2、六年级参加县期末考试成绩语文科平均分62.7,排县第10名,与去年相比进步了6名;合格率61.3%,排县第12名,与去年相比进步了4名;优秀率16.1%,排县第14名, 与去年相比进步了2名。

数学科平均分48.8,排县第11名,与去年相比下降了4名;合格率40.9%,排县第11名,与去年相比下降了6名;优秀率19.4%,排县第13名, 与去年相比下降了4名。

英语平均分68.7,排县第12名,与去年相比进步了4名;合格率67.7%,排县第第9名,与去年相比进步了8名,优秀率45.2%,排县第11名, 与去年相比进步了4名。

我校有六年级学生93人,参加考试93人,有16人上了县重点中学招生分数线,其中有3人进入全县600名前,有7人进入全县900名前。

六年级所考学科总分平均分180,排县第12名;六年级成绩评价排县第13名。

3、参加县书画竞赛和抽测成绩我校参加县六一书画竞赛人数2人,其中卢xx同学获美术一等奖,黄璇同学获书法二等奖。

在县抽测中,三年级语文平均分64.2,排县第13名;四年级品德与社会平均分47,排县第14名;四年级英语平均分85.5,排县第2名。

从统计数字来看,全镇小学整体教育教学质量呈稳定态势,六年级语文、英语成绩有进步。

学校2018春季开学工作总结优秀篇与学校2018月度工作总结汇编.doc

学校2018春季开学工作总结优秀篇与学校2018月度工作总结汇编.doc

学校2018春季开学工作总结优秀篇与学校2018月度工作总结汇编学校2018春季开学工作总结优秀篇“新学期、新目标、新起点、新气象。

”为确保本期的开学及各项工作的顺利开展,我校严格按照教育局的要求,结合学校自身的实际情况,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,保证了开学工作有序有效的进行,开创了新学期良好的工作局面。

现将本学期开学工作情况总结如下:一、早谋划,早准备。

1.准备充分。

学校于正月初十日召开了行政管理人员会议,就开学工作做了详密的安排。

并于正月十四日召开全体教师会议,传达了教育局会议精神,确立了本期工作思路和工作重点:依托传统文化,让师生在参与中成长;做好优化布局、关注学生成长、搭建教师成长平台三项重点工作。

2.积极营造迎新气氛,校园年味浓。

正月十四日就做好了宣传横幅,悬挂在教学楼前,让学生感受到一种向上的力量;开学工作宣传栏,从收费到入学须知,学生都一目了然;树上悬挂的小灯笼,浓浓的年味让师生倍感温馨。

十四日下午全体老师到学校布置教室,每个班都有自己的特色,每个班都写好了欢迎词和入学须知,营造了浓厚的开学氛围。

特别突出的有吴xx、陈xx等老师。

3.妥善应对“二胎”难题。

因“二胎”政策的全面放开,本期正在休产假和即将中途休产假的女教师达到了30多人,加上学校应有编制缺口85人,严重影响学校教育教学开展。

为妥善破解这一难题,学校本期共聘请了20多位教师;同时积极做好全体教师的思想工作,为每位在岗教师增加了2个课时工作量,全校教职员工团结一心、共渡难关。

尹连娥、龙青爱老师在身体没有完全恢复的情况下,工作积极主动,毫不抱怨;刘鹏鹏老师产假只休了2个月,因学校需要,毅然离开嗷嗷待哺的幼儿,返回工作岗位;刘xx、郭xx等老师都二话没说的答应了学校新增的工作任务。

4.秩序平稳。

2月12日是开学的第一天。

全体行政和管理人员及7:20前就到了学校做开学的准备工作。

所有班主任7:40前到校,热情地接待家长,学生入学快稳齐。

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小学2018年春季开学工作总结范文与小学2018年春
季期教师读书活动总结汇编
小学2018年春季开学工作总结范文
XX学年第二学期,我校认真落实上级文件精神,积极筹备开学工作。

开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。

现特作如下总结:
一、开学准备充足,工作顺利开展。

3月7日,我校教师全部到岗,学校召开全体教师会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划。

在会上,校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,布置教师做好开学前教育的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。

下午,全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来。

3月8日上午,班主任认真统计学生报到情况,各班无学生流失,一、四、五、六年级有新生转入。

学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处,并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。

下午,各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节电、节水”开学教育。

3月9日,我校各班已正式按课表上课。

二、安全工作,落实到位
1.开学之初,我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查,并书写了排查报告,以确保师生安全。

2.3月8日,各班进行了开学专题安全知识教育,加强学生的安全
意识。

3.学校门禁制度照常,门卫工作认真负责,做好了来客登记等工作。

4.校园内新办三块安全教育专题板报,时常提醒学生注意安全。

三、认真规范办学行为
1.我校积极营造迎新气氛,在校门口放置两面黑板宣传栏,让学生感受到一种向上的力量。

2.学校认真贯彻国家“两免”政策,无乱收费、办班情况。

3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”及“XX年度优秀考核公布情况”。

四、其他工作:
1.学校继续要求教师做好教学常规工作,制定本学期的教学计划。

2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。

3.学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。

4.阳光大课间活动继续有条不紊进行,保证学生每天在校1个小时的锻炼时间。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。

“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

小学2018年春季期教师读书活动总结
“读书,打造教师专业底气。

”为了提高语文教师的业务素养,积淀丰富的教学方法和教学经验,推进校园读书活动的深入开展,我校将教师读书活动当作一项常规任务来抓,把阅读与教学有机结合,积极开展读书活动。

现对我校一学年来教师读书活动开展情况作以总结。

一、领导重视,率先垂范
首先建立教师读书活动领导小组,由厉珠香校长任组长,业务副校长任副组长,确定具体负责的领导。

校长亲力亲为,除了带头参与“读书沙龙”,亲自撰写专题讲稿,还认真聆听每位主讲人的心得,并提出中肯意见和建议。

教导处将“读书沙龙”笔记摘录、心得体会装订成册,纳入常规管理。

工会组织一年一次的读书心得撰写现场赛,并集合人力展开评比,形成激励机制。

老师们积极阅读,逐步养成了推荐好书、交流心得的好习惯。

二、建立健全制度,措施到位
今年读书活动开展的过程中,提出了“读好书将终身受益”的读书宣传口号,采取切实可行的措施。

除了将“读书沙龙”日常化、正规化外,领导小组负责人定期检查教师的摘记笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。

为确保读书活动取得实际效果,我校努力做到读书活动与校本培训的有机结合。

实现读书与培训的双赢效应,实现集中学习及学习交流活动与校本培训相统一。

三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围
根据计划安排,开学初迅速地开展了读书活动的动员工作,多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义。

通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为教师读活动奠定了坚实的基础。

四、开展切实可行的读书活动
一是确立阅读书目。

阅读书目包括《不跪着教书》、《教海漫记》、《好课是怎样炼成的》、《我的语文人生》、《影响教师一生的100个好习惯》、《陶行知教育名篇》等自购书目。

二是深研细读。

教师紧密结合自己的教育教学实践,及时到图书室借阅规定的书目和刊物,勤学善思,精读细读。

三是读写结合。

发扬不动笔墨不读书的读书精神,提倡将读书摘要和读书感悟结合起来,也可以对所读内容写出读书心得,确切保证读书活动的质量。

四是交流研讨。

领导做好带头,写出读书心得体会,作为教师考评的一项重要内容。

每周举行教师读书交流活动,读书报告会,交流自己在读书活动中的心得体会,在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。

五是读书评价。

根据我校教师全员读书活动工作安排要求,并结合我校实际,每名教师假期至少读一本必读书籍,至少写一篇高质量的读后感,有学校读书活动领导小组组织评价,对优秀作品进行推荐,并予以表彰。

通过一学年的读书活动,我校的每位教师都能按计划进行读书,写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。

教师通过学习,无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。

引导广大教师把学到的新理念运用到教学实践中,能够促进我校的教育教学质量得到提高,教师的自身素质将会不断的提升,为使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础。

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