三年级.主题班会doc

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小学三年级主题班会教案

小学三年级主题班会教案小学三年级主题班会教案(9篇)小学三年级主题班会教案1教学地点：本班教室。

教学目的：让学生更加热爱自己的祖国、自己的家乡，从而更加端正热爱学习的态度。

教学准备：准备文艺作品，爱国小故事、回答题和有关视频。

教学过程：主持人：男(张涵)女(毕妍艳)：各位同学、各位老师，大家好!三(2)班爱祖国、爱家乡主题班会现在开始!毕妍艳：首先，全体起立唱国歌。

张涵：请坐下每当庄严的国歌声萦绕在耳边，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，总有一股无法言语的激动之情，汹涌在心中，这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲，为之感动的。

请听诗朗诵《我们爱你啊，中国》主①国歌是由谁作词作曲的?田汉、聂耳②国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?《义勇军进行曲》③我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?闻一多先生④macau指的是什么地方?澳门⑤我们黎里是个好地方，人才辈出，出了个爱国诗人是谁?柳亚子⑥我们这里称为鱼米之乡，江南水乡，苏州这一带出产一种特别的面料是什么?丝绸⑦五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么?大的星代表中国共产党，小的四颗星代表人民大众⑧中国10月26日发射的绕月卫星叫什么名字?《嫦娥一号》⑨首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?杨利伟主持人(男)：爱国是大事，如何才是真正的爱国呢?一滴水可以见太阳，一件事可以见精神。

请听朗诵《爱国与小事》主持人(女)：在我们生活中究竟怎样的事，才是大事，怎样才算小事，如何处理大事与小事的关系呢，请看小品《大事与小事》。

主持人(男)：看了小品之后才明白光了解大事，不做小事算不上真正爱国，爱国应从小事做起。

让我们来看看名人的故事吧，请听《家乡爱国小故事》。

主持人(女)：我们的家乡是美丽的乡村小镇主持人(女)：下面请班主任讲话。

班主任：听着同学响亮的歌声，心中涌起许多想法，爱国是大事，爱国又是小事。

我认为，爱国应该从我做起，从身边做起，从小事做起，它不仅仅是歌声能代表一切，而是需要我们实实在在去做，我们作为学生应该努力完成作业，努力向上，踏踏实实地走好每一步。

三年级主题班会活动策划(六篇)

三年级主题班会活动策划活动目标：1、通过赞美同伴的积极评价，培养和增强学生的自信心。

2、通过赞美他人，学会欣赏他人，同时也感受被同伴欣赏的快乐。

3、增强班级凝聚力。

活动过程：尺有所短寸有所长取长不短相得益彰取人之长补己之短一、导语：同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就如同一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂、绚丽，不信，你试试看!好美!真心希望你们天天快乐，笑口常开!可是，在咱班的日常生活中，有不少同学内心也有烦恼，而这些烦恼大多来自于同学间的相处，有的甚至提出要求调换同桌。

那么同学之间究竟应该如何相处，才能消除烦恼，使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。

二、故事启发，学习欣赏下面再请大家听听《长颈鹿和小羊》的童话故事。

很久很久以前，一只长颈鹿和一只小羊碰到一起，长颈鹿看到小羊太小了，很看不起它。

于是大摇大摆的走到小羊面前，高傲地对小羊说：“小不点，你在干什么呢?要不咱俩比谁本领大吧”。

小羊说：“比就比，谁怕谁呀”。

长颈鹿说：“看，那棵树上有许多果子，我们看谁能吃到果子”。

小羊说：“好的”。

结果长颈鹿个子高，很容易就吃到了果子。

而小羊个子矮，又不会爬树，自然吃不到果子。

儿童网站又过了几天，小羊和长颈鹿又碰到一起。

小羊说：“我们再比比谁的本领大吧”。

长颈鹿又高傲的说：“手下败将，比就比，这次由你定”。

小羊说：“前面有一个花园，花园里有好多花，我没看谁能采到花”。

结果，小羊个子矮，它从栅栏里爬进去，很容易就采到了花，而长颈鹿个子高，没办法进到花园，也就采不到花。

提问：听了刚才的故事，你们心里一定会有不同的感受。

谁来说呢?主持人：是呀，每个人身上都有闪光点，值得别人学习。

美好与自信，都源于你对人生一往情深的欣赏。

欣赏是一种心境，欣赏是一种发现。

我们应该学会欣赏他人。

今天我们就以《学会欣赏》为题开一次主题班会。

三、实例讨论，学会欣赏老师希望我们学会欣赏他人，那到底应该如何欣赏一个人呢?这儿有几种行为，请同学们谈谈你怎样欣赏他们。

三年级第四周主题班会课

三年级第四周主题班会课
同学们，今天是我们的班会课，欢迎大家参加。

本周的主题是“友谊”。

大家知道，友谊是什么吗？友谊就是彼此之间互相关心、互相帮助的感情。

友谊是我们人生中非常重要的一部分。

有了友谊，我们的生活会更加充实和幸福。

首先，让我们来谈谈如何与别人建立友谊。

建立友谊的关键在于互相了解和尊重对方。

我们可以主动向别人打招呼，主动与别人交谈，了解他们的兴趣爱好和生活情况。

同时，我们也要尊重别人的意见和决定，不要轻易伤害别人的感情。

其次，让我们来谈谈如何维系友谊。

维系友谊的关键在于关心和支持对方。

当我们的朋友遇到困难或者不开心的时候，我们可以主动去帮助他们，给予他们鼓励和支持。

同时，在日常生活中，我们也要经常关心朋友们的近况，和他们分享自己的快乐和烦恼。

最后，我们来谈谈友谊的重要性。

有了友谊，我们可以互相帮助和支持，共同度过困难和挫折。

友谊可以让我们感到温暖和安慰，让我们的心灵得到滋养。

当我们遇到困难的时候，有了朋友的支持，我们就会变得更加坚强和勇敢。

同学们，友谊是一种宝贵的财富，让我们珍惜这份友谊，用心去维系它。

让我们在日常生活中，多关心他人，多帮助他人，争做一个真正的朋友。

谢谢大家！班会到此结束！。

小学三年级主题班会(精选5篇)

小学三年级主题班会(精选5篇)小学三年级主题班会【篇1】目标设计：【励志】(1)帮助学生认识自我，胸怀梦想;(2)帮助学生完善自我，克服困难，努力实现梦想;过程设计：一、导入：用坚强的无肢人约翰.维尼的视频导入主题之一—即使我们一无所有，我们仍然可以有梦想。

二、班会过程：1、小主持人上台开场白2、诗歌《播种与梦想》——把握自我，认识梦想;3、同学们畅谈各自的梦想;4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?(比如：学习生活中所遇到的各种困难等等)5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄，即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想，并为之锲而不舍而变得伟大;三、结束：1、梦想签约仪式;2、班主任寄语：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——谁都有资格拥有梦想，假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力，那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。

同学们你们的未来无比灿烂，你们的梦想没有尽头，加油!后记：效果不错，发挥了励志作用，之前，部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来，以更加昂扬的姿态投入到学习中。

小学三年级主题班会【篇2】学情分析：一个班级要获得发展，学生的素质必须提升，而书籍是最好的学习的途径，召开本次班会就是以书籍为出发点让学生开阔眼界、提升自己。

活动目标：读书能够开启人们的心灵，使人们感受到人生的真、善、美，使人们的素质得以提升。

本次班会就是让学生感受到书籍的巨大作用。

活动过程：主持人：同学们，在我们的业余生活中，你常常会找到自己感兴趣的事情去做，那么大家除了学习之外，你都经常会进行什么娱乐活动呢?同学：读书……。

主持人：看来，大家的爱好是那么的广泛，业余生活还是蛮丰富的。

正如同学所说的，喜爱读书。

其实我也不例外，我平常在家里只要有时间，就会拿出书来津津有味的读着，《习惯决定成败》就是我最喜欢的一本书。

三年级主题班会活动方案(四篇)

三年级主题班会活动方案一班会目的：①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理;②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员和准备。

二班会准备：①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙;④提供名人名言和典型事例三班会主要程序：1主持人致开场白，明确本次主题班会的目的和重要性。

2请准备比较充分并且有一定影响力的学生做“拼搏+竞争=成功”的演讲(____名学生)3请学习成绩和行为习惯较好的学生做期末复习经验交流(____名学生)(各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。

) 4成功人士的人生座右铭(摘)励志1.一个人的改变，源自于自我的一种积极进取，而不是等待什么天赐良机。

2.在最艰难的时刻，更要相信自己手中握有的猎枪。

3.任何一次对自己的原谅，都会导致下一次更大的错误。

4.当你开始学会把说话变成一种成功的资本时，你一定能发现其实成功并不像人们所想的那样艰难。

5.从早晨到傍晚，你反问自己一天究竟做了什么?或许对第二天有更多的触动。

三年级主题班会活动方案（二）一、活动目的：对于品德教育应从小抓起。

美的行为、美的心灵需要从各方面来培养，针对三年级学生，应有一个规范的行为，配合学校的德育工作，培养良好的行为习惯、美好心灵的创造是起步工作的重点。

为此，举行了本次主题班会，旨在进一步贯彻落实《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。

加强学生品德修养，使学生明确在校、在家庭、在社会都应该有美的行为和美的心灵。

二、活动材料:1，《小学生行为规范》2，小品《课间十分钟》3，多媒体图片4，小品剧《墙壁的____》5，歌曲三、活动地点：本班教室四、活动准备1、确定主持人和节目表演者。

小学三年级主题班会(十篇)

小学三年级主题班会（十篇）小学三年级主题班会 1活动目的：1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学*、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。

2、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。

活动准备：1、搜集有关自信的故事。

2 、学生准备才艺表演.活动过程：一、揭示主题，宣布活动开始。

教师讲关于一头大象的成长实验：一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。

长大以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。

即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力。

这是为什么？学生：因为小时候每一次想站起来都站不起来，他就觉得自己永远也不行了教师：过去一次次的失败告诉它不行。

其实它现在行不行？学生：行。

教师：大象的不自信，在我们许多同学身上也看到了。

今天我们主题班会的主题就是《我自信，我快乐》。

希望同学们在这节课上能有所收获，真正地感受自信的魅力。

二、问卷调查问卷调查：1、你认为自己漂亮/英俊吗？2、你能成为班级中出色的一员吗？3、你认为是班中不可缺少的一员吗？4、你是否总是担心做不好某一件事情？5、你是否能实现你心中的理想？甲：自信如笔，书写着我们成功的篇章。

自信如光，指引着我们前进的方向。

乙：自信如犁，开垦出我们美丽的田园。

自信如火，燃起我们心中的希望之光。

甲：同学们，我们每个人心中都有自己对自信的理解，谁来说说你所理解的自同学1：自信就是要相信自己，遇到困难不能轻易退缩。

同学2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都显得很自信，那就变成自大了。

同学3：那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.甲：那自卑、自大、自信各有什么特点呢？同学1：自卑就是过低地评价自己，看不到自己的优点。

同学2：自大就是过高地评价自己，看不到自己的不足。

同学3：自信就是正确地评价自己，既看到自己的`优点，也看到自己的缺点。

甲：只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能最大限度地挖掘自身的潜力。

适合三年级小学生的主题班会教案三篇

适合三年级小学生的主题班会教案三篇【篇一】适合三年级小学生的主题班会教案一、班会目的1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的”礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中，懂得礼仪对于学生成长的重要性。

二、活动过程：（一）班会开始主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。

现在，我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

（二）小品表演首先我们来欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言第一部分（1）老师进入教室上课，学生a、b、c三人在聊天（2）上课后，a趴在桌子上睡觉，b、c继续聊天（3）d自行进入教室与老师争执，d离开教室（4）继续上课，b、c开始争吵，a参与其中（5）老师气愤而去主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言，我们现在找同学来说一说（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）（三）礼仪知识学习主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为，那么我们应该怎么做呢现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。

礼仪知识学习礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。

同学们知道有哪些礼仪规范吗1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪（介绍者——）：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行队礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。

小学三年级主题班会教案5篇

小学三年级主题班会教案5篇1.小学三年级主题班会教案教学目标：1、提高学生安全意识。

2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

教学重难点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。

班级：三年级二班教学过程：一、导入同学们，快乐的寒假转眼过去了，我们步入了新学期。

在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。

所以我们要时刻牢记“安全第一”。

二、安全事故1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

三、校园安全交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？（1）上下楼梯靠右边走；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手；（2）上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；（3）放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？（1）轻声慢步，不跑不叫；（2）不追逐打闹；不做游戏；（3）不攀爬护栏；不爬窗台，不随意开窗户；（4）不向楼下吐痰、丢东西；（5）无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？（1）轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹；（2）不乱攀爬桌凳，不爬窗台；（3）不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；（4）实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。

（5）不往学校、教室带危险物品、火种。

不带零食与玩具。

（6）到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。

三年级主题班会策划

三年级主题班会策划策划书主题：勤奋与努力一、策划背景：三年级是儿童成长的重要阶段，培养良好的学习习惯和品质对他们的未来发展至关重要。

本次班会的主题为“勤奋与努力”，旨在引导学生树立正确的学习态度，激发他们的学习潜能，培养他们的自信心和自律性，以实现更好的学习效果。

二、策划目标：1. 帮助学生认识到勤奋与努力的重要性，以及努力对于成功的关键作用。

2. 提高学生的学习兴趣和自主学习的能力，培养他们主动探索和解决问题的能力。

3. 引导学生树立正确的学习价值观，教育他们在学习中注重过程和方法，而不仅仅是结果。

三、策划内容及形式：1. 班会主持：学生自行担任主持人，给予他们一个锻炼表达和组织能力的机会。

2. 主题演讲：请学生分组准备勤奋与努力的主题演讲，可以分享自己的学习经验与收获，激励同学们更加努力学习。

3. 茶话会：组织学生和家长一起参加茶话会，通过亲近交流的方式，让家长了解学生在学校的学习情况，并与学生共同探讨学习的重要性和方法。

4. 校外参观：组织学生参观一些成功人士的成就展览或企业，让他们亲身感受到成功背后的努力和奋斗，并认识到努力的重要性。

5. 课堂活动：开展学科知识的竞赛和游戏，激发学生学习的兴趣和动力，提高他们的自信心和自主学习能力。

四、策划步骤：1. 确定活动时间和地点：选择一个适合举行茶话会和课堂活动的教室或礼堂，并确定班会日期和时间。

2. 分工合作：每位学生负责一项任务，在老师的指导下进行准备工作，并确保他们充分了解自己任务的内容和要求。

3. 活动准备：准备茶话会所需的桌椅、茶具和饮料等，并邀请家长参加；准备主题演讲的时间安排和题目，确保每位同学都有表达自己的机会；准备课堂活动所需的竞赛题目和奖品。

4. 实施活动：按照策划内容和形式进行活动，确保活动的顺利进行和学生的积极参与。

5. 活动总结：活动结束后，组织学生进行总结，评论活动的效果并提出改善意见。

同时，邀请学生写一篇心得体会，分享自己的收获和感悟。

三年级小学主题班会

三年级小学主题班会
《一起成长》
今天是三年级小学生的主题班会，老师带着孩子们一起讨论了“成长”的主题。

在这个主题下，孩子们分享了自己成长的故事，还学习了如何在学习和生活中成长。

首先，孩子们被要求分享自己的成长故事。

有的小朋友从小学生变成了书法大师，每天都在不停地练习。

有的小朋友则从不会打篮球，到现在能够和同学们一起熟练地投篮。

他们的故事深深地感染了其他同学，大家都倍感欣慰和鼓舞。

接着，老师给孩子们讲解了在成长过程中需要注意的一些事项。

例如，要有自信心，要学会自己处理问题，还要学会团队合作。

孩子们都认真地听着，因为这些对他们来说都是非常重要的。

在提问环节，孩子们积极地举手回答老师的问题，他们谈到了如何在学习上成长，如何在家庭中成长，如何在朋友关系中成长等等。

他们的回答让老师大为满意，也看到了孩子们在成长过程中不断进步的一面。

最后，老师给孩子们布置了一个作业，让他们写一篇关于“成长”的作文。

她告诉孩子们，成长是一个永恒的主题，我们要
不断地追求进步。

孩子们都默默地点头，表示会认真对待这个作业。

通过这次主题班会，孩子们不仅对成长这个主题有了更深入的
理解，也更加明白了在成长的道路上应该如何前行。

他们发誓会不断努力，成为更好的自己。

3年级班会主题班会大全

3年级班会主题班会大全1. 班级协作合作主题班会- 班级合作的重要性- 合作的优势和好处- 团队合作的案例和故事- 小组合作任务的分配和执行- 以小组合作完成一项任务2. 班级友谊与团结主题班会- 友谊的意义和价值- 如何建立和维护友谊- 团结合作的重要性- 友谊和团结的游戏和活动- 以小组形式展示班级友谊和团结3. 勤奋和努力主题班会- 勤奋的作用和意义- 勤奋和努力的好处- 勤奋学习和努力提高的案例和故事- 讨论并制定努力学习的计划- 以小组形式分享学习心得和进步4. 班级责任和公德心主题班会-责任的意义和表现- 公德心的重要性和体现- 班级中的责任和公德心示例- 制定班级责任和公德心守则- 以小组形式展示责任和公德心的行为5. 健康生活主题班会- 健康生活的重要性和益处- 健康饮食和运动的推荐- 健康习惯的养成- 分享和展示健康生活实践和成果- 以小组形式进行健康生活宣传活动6. 社会责任和环保主题班会- 社会责任的重要性- 班级在社会中的责任和贡献- 环保的意义和行动- 制定班级环保计划- 以小组形式进行环保行动实施和宣传7. 优秀故事与榜样主题班会- 听优秀故事，了解榜样的力量- 分享和讨论榜样的品质和行为- 介绍优秀的历史人物和当代榜样- 讨论榜样如何影响自己的生活- 以小组形式创作和表演自己的榜样故事8. 优秀好书分享主题班会- 推荐并分享自己喜欢的好书- 分享好书对自己的影响和启示- 听故事和读书的重要性和好处- 制定班级读书计划和阅读目标- 以小组形式创作和表演书中的故事情节9. 艺术和创意主题班会- 艺术的意义和价值- 艺术创作和表演的形式和方式- 分享自己的艺术作品和创意- 学习和表演一项艺术技能- 以小组形式进行艺术创作和表演展示10. 领导力和才艺展示主题班会- 领导力的特质和培养方式- 分享和展示自己的特长和才艺- 小组合作完成一项领导力任务- 以小组形式进行才艺展示和比赛- 评选班级小领导和最佳才艺奖11. 班级文化和传统主题班会- 班级文化的形成和意义- 探究班级的传统和习俗- 分享班级的特色和经典- 制作班级文化展板和守则- 以小组形式演绎班级的传统活动通过以上不同主题的班会，让学生们在加深对某个主题的认识的同时进行互动和小组合作，增强彼此间的沟通和合作能力。

适合小学三年级的主题班会方案【三篇】

适合小学三年级的主题班会方案【三篇】导读：本文适合小学三年级的主题班会方案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】团结互助，我爱我班一、活动目的：1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。

2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。

3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。

树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

二、活动形式：故事分享，室内游戏，音乐欣赏，互助小帮手。

三、活动准备：游戏安排，报纸，多媒体。

四、活动过程：（一）队列仪式中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。

小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。

小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到X人，实到X人全部到齐，报告完毕。

中队长：“接受你的报告”（敬队礼）小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。

中队长：报告中队辅导员老师，三（1）中队应到57人，实到57人，全部到齐，我们今天的活动主题是团结互助，我爱我班，请中队辅导员批准。

中队辅导员：“接受你的报告，同意开展活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”中队长：“第一项出旗，全体起立敬队礼。

（礼毕)第二项唱队歌，由王月指挥。

（请坐）”中队长讲话：“队员们，活动就要开始了，今天咱们的参赛者可要来个比赛，大家准备好了吗？有请主持人上场。

”（二）活动过程：主持人1：班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛，才会拥有持久的热量。

主持人2：每个人拥有不同的个性，有不同的力量，就像战场上的将军与战士，不同的角色有不同的作用，只有合作团结，协调配合才能取得胜利，取得预想中的结果。

三年级主题班会方案范文

三年级主题班会方案范文一、主题：感恩与关爱二、目的：通过此次班会活动，培养学生对于生活中的感恩之心和关爱之情，增强班级的凝聚力和情感交流能力。

三、活动内容：1. 班级团结合作游戏（10分钟）活动目的：通过游戏，加强班级的团结合作意识，培养共同协作解决问题的能力。

活动流程：a. 分成小组，每组选择一位代表。

b. 请每位代表站到固定的位置上，背对其他同学。

c. 老师给每个代表发一块纸条，纸条上写有一个数字（1-5）。

d. 老师喊数字，代表需要根据数字站到相应的位置上，先完成的小组获胜。

2. “感恩.关爱”主题分享（20分钟）活动目的：通过分享，让学生深入了解感恩和关爱的含义，并倡导他们在日常生活中去关心他人、感谢他人。

活动流程：a. 邀请几位同学分享他们最近的感恩或关爱经历，并让他们谈谈自己的感受。

b. 老师通过点评和引导，让学生明白感恩和关爱的重要性。

c. 鼓励学生认识到，感恩和关爱是一种美德，可以使我们的生活更加美好。

3. 制作感恩卡片（30分钟）活动目的：通过制作感恩卡片，让学生动手实践，表达自己对父母、老师、朋友等的感恩之情。

活动流程：a. 老师给每个学生发放卡纸、彩笔等制作卡片的工具。

b. 鼓励学生认真思考，选择感谢的对象，并在卡片上写下自己的感恩之词。

c. 帮助不擅长画画的学生，提供一些简单的图案供他们选择。

d. 学生制作完成后，可以交换卡片，互相分享感恩之情。

4. “感恩的小树”互动游戏（15分钟）活动目的：通过游戏，让学生在娱乐中进一步领悟感恩的意义，并培养他们合作、交流的能力。

活动流程：a. 老师将学生分成若干小组，并给每个小组发放一张纸和一枚硬币。

b. 老师解释游戏规则：每个小组成员轮流将硬币往纸上抛掷，若硬币落在画好的树干上，则该小组获得一分。

c. 每个小组成员都要参与游戏，小组得分最高者获胜。

d. 游戏结束后，以小组为单位共同商讨感受，让学生通过游戏的互动理解到感恩的意义。

5. 结语及反思（10分钟）活动目的：对此次班会活动进行总结，让学生对感恩与关爱有更深的认识，并鼓励他们将感恩与关爱持续贯彻于日常生活中。

小学三年级主题班会教案

小学三年级主题班会教案小学三年级主题班会教案（精选8篇）小学三年级主题班会教案篇1一、活动目标：观看《开学第一课》，培养学生树立梦想、追求梦想、享受追梦的意识和信心。

二、活动准备：------《开学第一课》的视频录像。

三、活动过程：1、组织学生观看《开学第一课》的录像。

2、节目内容：开学第一课将以梦想为主题，在以三节课，梦想要有动力，梦想就要坚持，有梦就能出彩。

以课程的方式加上课间游戏的活动让孩子们在欢笑和感动中领悟道理，树立梦想并为之努力的信心。

①、梦想要有动力。

梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。

这种力量，会让你无惧风雨，无畏风险，不断前进。

根据女航天员王亚平，付丽丹的事迹和飞机动力的游戏告诉孩子们这样的道理。

②、梦想就要坚持梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持，汗水甚至泪水，不抛弃不放弃。

根据章子怡、廖智的事迹和游戏告诉人们这样的道理。

③、有梦就能出彩无论是追梦过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是梦想的精彩。

在追梦道路上每一段旅程都蕴含着美丽的风景。

通过朗朗和魔术游戏领悟这个道理。

④、教师的梦想就是为了实现我们的梦想通过八十八岁老教师潘其华的经历，向教师致敬。

3、学生做笔记，谈感想，树立梦想，写观后感。

四、儿童追求梦想宣言我要树立梦想!有梦想的青春方能无悔。

我要保持乐观!每天为梦想努力一点点。

我要永远自信!相信自己一定能实现自己的梦想。

我要学会感恩!朋友，老师都在帮助我实现梦想。

我要热情分享!我梦想的色彩因为分享而更加美丽。

我要不断坚持!努力和汗水才是梦想实现的基石。

我要维持动力!梦想需要动力，动力需要维持，永不枯竭，梦想终会到来。

我要学会奉献!帮助别人实现梦想，梦想的色彩也会让我变得美丽精彩。

五、活动效果同学们的兴趣都较高，看得很认真、意犹未尽。

六、活动反思：通过这一节主题班会课，同学们感知到了树立梦想的重要性，也开始决定自己为梦想而努力。

三年级主题班会记录(3篇)

三年级主题班会记录(共3篇)1000字一、三年级第一次班会记录时间：9月20日地点：教室主持人：班长参会人员：三年级全体学生会议议程：1. 介绍班主任和各位老师2. 班规介绍和宣传3. 学习方法分享4. 互相了解会议记录：一、介绍班主任和各位老师班长首先介绍了班主任和各位老师，让同学们对老师有一定的了解。

二、班规介绍和宣传班长向同学们介绍了班级的各项规定，并宣传了“爱干净、守纪律、讲卫生”的主题，鼓励同学们养成好习惯。

三、学习方法分享同学们向大家分享了自己的学习方法，包括认真听讲、做好笔记、勤于思考等，提供给大家一个研究学习方法的机会。

四、互相了解同学们以小组为单位，互相介绍自己的姓名、兴趣、爱好等，增加了同学们的相互了解。

本次班会开展了顺利，同学们收获很大，更加增强了班级凝聚力。

二、三年级第二次班会记录时间：10月16日地点：教室主持人：班长参会人员：三年级全体学生会议议程：1. 课外阅读介绍2. 学区第三届文化节宣传3. 保护眼睛教育4. 签名墙启动会议记录：一、课外阅读介绍班级老师向大家安利了课外阅读，并向同学们推荐了一些适合年龄的好看的书籍，同学们热烈响应。

二、学区第三届文化节宣传学区将要举办第三届文化节，班长向大家宣传了文化节的内容和安排，并希望同学们积极参与，一起度过一个有意义的时光。

三、保护眼睛教育由班主任为我们讲解了保护眼睛的知识，如看电视、看电脑的注意事项，做到视力保护，让同学们增强了保护视力的意识。

四、签名墙启动班干部宣布了签名墙的启动，同学们可以在上面写下自己的寄语，写下自己的名字，记录下今天的心情。

让同学们的心情得到了释放。

此次班会内容丰富多彩，同学们的积极参与和互动更是促进了班级的发展。

三、三年级第三次班会记录时间：11月29日地点：教室主持人：班长参会人员：三年级全体学生会议议程：1. 期末复习计划2. 学科知识互动3. 参观图书馆4. 互相帮助会议记录：一、期末复习计划班级老师为我们讲解了期末考试的重要性，甚至动员了我们参加一个全员复习计划，通过相互监督、互相帮助，让我们顺利度过期末考试。

小学三年级主题班会教案4篇

小学三年级主题班会教案4篇三年级主题班会教案篇1（一）学生准备利用查阅报刊、上网等方式查找相关资料，到社区进行实地调查，找一找生活中的规则。

（二）教师准备1.设计问卷，了解学生情况。

2.抓住与学生学习生活最密切的话题，组织学生讨论和实践。

3.引导学生策划课后的宣传活动，并付诸实施。

〖本课题教学目标〗1.引导学生认识什么是规则，体会规则的重要性，感受生活中处处有规则。

2.通过身边最贴切的事例，培养学生的实践能力、创新能力、发现和解决问题的能力。

3.从小养成按规则办事的习惯，培养社会责任感。

〖教学结构〗（一）课时安排1课时。

（二）教学结构整体设计1.课前发放调查问卷进行摸底。

2.课堂教学。

（1）自主选择活动方式，进行“找规则”的活动。

（2）小组交流，用正反两方面的事例说明规则的重要性，并谈一谈自己以前是怎样做的、今后打算怎样做。

（3）策划课后的宣传活动。

〖实施过程〗教学目标：1．初步建立规则的概念。

认识规则的普遍性。

2．理解规则的必要性，懂得人们的生活离不开规则。

3．初步树立规则意识。

逐渐将学校规则内化。

教学重点：初步建立规则概念和树立规则意识教学难点：规则内化教学准备：1．学生课前调查校外规则。

2．教师制作课件。

3．教师准备4根接力棒。

教学过程：一、游戏导入，揭题1．听说咱们班在运动会中取得了好成绩，接力跑获得了第一名，真了不起。

今天，我们来一次接力走的比赛，让我见识一下你们的厉害，怎么样?我们请四组同学来进行比赛。

(第一组4名女同学，第二组2名男同学，第三组男女各1名，第四组3名男同学)2．比赛开始。

3．好，我宣布，第——2组获胜!(学生抗议)4．哦，我明白了，刚刚大家说的这些都是比赛的规则。

看来，我们这次比赛是缺少了规则。

没有规则，大家都会觉得不公平，也没有快乐。

那么，除了比赛、游戏需要规则，我们做哪些事情也需要规则呢?5．是啊，在我们的生活中处处都要有规则。

(出示课题——生活中处处有规则)二、回忆校内规则1．师：我们小朋友天天在学校里学习、生活，大家对我们的学校熟悉吧?生：熟悉!师：那我考考你们，我们学校里有哪些规则呢?我提议，先4人小组讨论。

适合三年级小学生的主题班会教案三篇

【导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。

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【篇⼀】适合三年级⼩学⽣的主题班会教案⼀、班会⽬的 1、使学⽣懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲⽂明礼貌是中华民族的优良传统，是做⼈的美德，更是⼀个现代⽂明⼈必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学⽣继承优良传统美德，增强爱国情感，从⼩养成良好的⾏为习惯，初步树⽴社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到我们的⽇常⾏为当中，懂得礼仪对于学⽣成长的重要性。

⼆、活动过程：（⼀）班会开始主持⼈：⽂明，使⼈举⽌⽂雅；礼仪，使⼈风度翩翩。

现在，我宣布三年级《争做⽂明学⽣》主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——⽂明礼仪。

也许有些同学会觉得这个主题与⾃⼰⽆关紧要，但是讲究⽂明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的⽂明礼仪对个⼈的成材有着不可忽视的作⽤，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

（⼆）⼩品表演⾸先我们来欣赏⼩品《上课》，请⼤家边看边思考：他们存在哪些不⽂明的⾏为和语⾔第⼀部分（1）⽼师进⼊教室上课，学⽣a、b、c三⼈在聊天（2）上课后，a趴在桌⼦上睡觉，b、c继续聊天（3）d⾃⾏进⼊教室与⽼师争执，d离开教室（4）继续上课，b、c开始争吵，a参与其中（5）⽼师⽓愤⽽去主持⼈：好，⼩品看完了，他们有哪些不⽂明的⾏为和语⾔，我们现在找同学来说⼀说（针对以上场景，同学们进⾏2分钟评论）（三）礼仪知识学习主持⼈：上⾯这些同学有这么多的不⽂明⾏为，那么我们应该怎么做呢现在我们随着礼仪知识学习⼩组，进⼊礼仪知识学习⼤课堂。

礼仪知识学习礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪⼀直是传统⽂化的核⼼。

同学们知道有哪些礼仪规范吗 1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪（介绍者——）：升国旗时我们应该⽴正站好，向国旗⾏队礼，我们要尊重国旗，要知道⾃⼰是⼀名中国⼈升国旗时，要想想我国体育健⼉夺得奥运冠军时升国旗的样⼦——⽬不转睛的看着国旗冉冉⽣起，要知道为了这⼀⾯国旗有多少⼈为此付出了⽣命。

完整word版,小学三年级主题班会活动记录

小学三年级主题班会活动记录小学三年级主题班会活动记录之士，无不是凭着真诚之心、诚实之德，招揽了许多高、精、尖人才，才得以成就一番大业的。

朋友，你想成为一个高尚的人吗？你想有所作为吗？那么，请你首先拥有做人的美德——诚信吧！女：谢谢 xxx 同学给我们带来的精彩演讲。

男：是的，中国已加入 WTO，迎来了参与全球竞争的第二个春天。

女：只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。

男：我们少年儿童应当从小事做起。

女：自觉维护信用的尊严。

牢记：（合）一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。

（全体同学齐唱《明天会更好》，在音乐声中主持人宣布主题班会结束。

）篇四：小学三年级主题班会活动记录（男）：看来我们真该提高这方面的意识了。

是不是，同学们？小组1：我们小组编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。

主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？第1组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。

主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？主持人：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。

同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！比赛规则：请老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。

答对有奖品。

主持人：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。

最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧。

活动效果：掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

活动 201X年9月29日活动地点：三年级教室活动主题：诚信在我心中教育目的：使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程：1、二年级班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》走上台，鞠个躬。

说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。

在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。

他爱公物、爱劳动，他处处帮助小同学。