2017年秋季学期新人教版三年级语文上册各单元复习资料

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人教版小学语文三年级上册各单元复习资料(课内所有知识点)

人教版小学语文三年级上册各单元复习资料(课内所有知识点)

人教版小学语文三年级上册各单元复习资料(课内所有知识点)第一单元一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mèn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yáng qǐ(终于)(爬山)(仰起)1) 草地为什么会变色?(蒲公英的花瓣就像我们的手掌;会张开、合上;花朵张开时;它是金色的;草地也是金色的;花朵合拢时;金色的花瓣被包住;草地就变成绿色的了。

人教版三年级上册语文1—4单元知识点

人教版三年级上册语文1—4单元知识点

人教版三年级上册语文1—4单元知识点(期中复习资料)第一单元第一课我们的民族小学一、多音字:1、好良好大好河山;好奇叶公好龙2、更更换;更加3、看看护;看见4、当当当当;上当5、晃摇晃;晃眼一晃而过6、校学校;校对7、鲜新鲜;鲜有8、教教室;教师二、近义词:穿戴—打扮好奇—惊奇飘扬—飘动、飞扬绚丽多彩—五彩缤纷安静—平静招引—吸引绚丽—绚烂敬爱—敬重鲜艳—艳丽招呼—问候安静—寂静三、反义词:洁白—乌黑安静—喧闹古老—年轻粗壮—纤弱、纤细招引—驱散热闹—冷清绚丽多彩—暗淡无光安静—嘈杂四、词语解释:坪坝:平坦的场地。

穿戴:穿的和戴的(衣帽、首饰等)。

打扮:使容貌、样子好看。

绚丽:灿烂美丽。

好奇:对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

鲜艳:鲜明而美丽。

绚丽多彩:形容灿烂艳丽,色彩丰富。

敬爱:尊敬热爱。

招引:用动作、声响或色、香、味等特点吸引。

热闹:(景象)繁盛活跃;使场面活跃,精神愉快;热闹的景象。

安静:没有声音。

边疆:靠近国界的领土。

摇晃:摇摆,摇动。

五、词语辨析:1、飘扬飘动都有随风摆动的意思。

区别在于:飘扬强调指物体在空中飞扬,飘的幅度比较大;飘动强调指物体借助风波朝向着,对着。

朝南朝北朝前朝里早晨。

朝露朝日朝晖朝阳运用清晨,我们迎着朝阳朝着山那头走去。

小儿垂钓胡令伦蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

二、读读认认珠明珠朱朱红桥大桥乔乔木停停止亭亭子襟衣襟禁禁止亿亿万乙甲乙谋计谋某某人障屏障章文章诗诗歌寺寺庙绿绿色录记录红红色工工人趣有趣取取东西狗小狗句句子第一单元:多彩的生活《我们的民族小学》课文通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

《金色的草地》讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事。

课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。

可爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生活带来了快乐,还给他们带来了探索发现的喜悦。

最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)

最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)

最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)一、知识点总结1. 形容词- 形容词是用来描述事物的特征性质的词语,常用来修饰名词。

- 形容词分为单音节形容词和多音节形容词,可以用来描述事物的大小、颜色、形状、数量等。

- 例句:美丽的花朵,高大的建筑物。

2. 句子成分- 句子是由主语、谓语和宾语构成的,也可以有其他附加成分。

- 主语通常是做什么或者是什么的那个人或者那个事物。

- 谓语通常是描述或者表示主语状态、行为或者发生的动作。

- 宾语通常是谓语动作的承受者或者影响者。

- 例句: 小明喜欢吃水果。

3. 字的构造- 字是语言的单位,由笔画组成。

- 汉字构造分为左右结构、上下结构和中间结构。

- 汉字的结构特点有横、竖、撇、捺、点、提等。

- 例子: 女、子、好、大。

4. 标点符号- 标点符号是用来标示句子的结构以及划分句子成分的符号。

- 常见的标点符号有句号、逗号、问号、感叹号等。

- 标点符号的正确使用可以让文章更加准确、清晰。

- 例句: 今天天气晴朗,我们出去玩吧!二、复方法1. 制定研究计划- 制定一个详细的研究计划,安排好每天的复时间和内容。

- 按照计划有序地进行复,不要拖延或赶时间。

2. 备注复重点- 在复过程中,将每个重点知识点都记录下来。

- 对于不熟悉的知识点,多做几遍练,加深记忆。

3. 创造多样化的研究方式- 通过阅读课本,做练册,参加小组讨论等不同的研究方式进行复。

- 运用多种感官参与研究,可以提升记忆效果。

4. 自我测试- 在复结束后,进行一次自我测试,检查自己的掌握情况。

- 根据测试结果找出自己的薄弱环节,有针对性地进行巩固和复。

三、复资料以上是最新人教版三年级语文上册复习资料的概要总结和复习方法建议,希望对你的学习有所帮助!。

(重要)人教版小学语文三年级上册各单元复习资料全套

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(肯定)(果 然)(欢
名师精编 优秀资料
蹦 乱 跳)(婉 转)(低 头)
chénɡ shíy ónɡɡǎnt ū r ál ìknèr én x ínɡdào dǎ ɑlinɡ
三、背诵、背写:
1、第一课描写窗外安静的句子。
这时候,窗外
,树枝
,鸟儿
跑来了 。这些山林里的 ,是那样
,蝴蝶
,好像都在
听着同学们

。最有趣的是,
2、第二课第三自然段
原来,蒲公英的花
,可以 、 。花朵
朵 时,
被包住,草地就

时,它是 的,草地也是 的;花
3、背诵第三课第二自然段。
我站在天都峰脚下
级边上的
yì bě n zh è ng jyǐīnnrg é n zh ùshmǐj ùì n yǒ u q ùshǒ u zh ǎ ng (一本正经 )( 引人注目 )(使劲)( 有趣 )( 手掌 )
huā b àndi ào y ú guā n ch áb á i f à c ā ng c sāìnhg ūz án mèn ( 花瓣)( 钓鱼)( 观察)( 白发苍苍 )( 似乎)( 咱们 )

:啊,峰顶
,在 上面哩!我
是从天上
的,真叫人

吗?再看看 的石级,石
4、默写《小儿垂钓》
名师精编 优秀资料
四、比较组词: 评(评价) 粗(粗壮)招(招呼) 湖(湖水) 要(要求) 仰(仰头) 坪(坪坝) 组(组织)召(号召) 蝴(蝴蝶) 耍(玩耍) 迎(欢迎) 钓(钓鱼) 袋(口袋)些(这些) 带(皮带) 包(书包) 辫(辫子) 钩(钩子) 装(假装)此(此处) 戴(穿戴) 苞(花苞) 瓣(花瓣) 峰(山峰) 锋(雷锋)拢(合拢) 陡(笔陡) 连(连长) 似(似乎) 蜂(蜜蜂) 逢(相逢)龙(龙宫) 徒(徒弟) 链(铁链) 以(以后)

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人教版小学语文三年级上册各单元复习资料第一单元一、生字词píng bàyïu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú diãhào qífâng wěi zhú chuān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tïng zhōng cū zhuàng kǒng quâ wǚjiã bái râ nào(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)jiǎ zhuāng zhâ xiēshâng kāi rïng máo wán shuǎhã lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yìběn zhâng jīng yǐn rãn zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mân(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)juã xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fân lìlì liàng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yǎng qǐ(终于)(爬山)(仰起)二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

人教版小学语文三年级上册各单元复习资料(全套)

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人教版小学语文三年级上册各单元复习资料(全套)一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tóng zhōng cū zhuàn g kǒng què wǚjié bái rè nào(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mèn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yáng qǐ(终于)(爬山)(仰起)二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

(重要)人教版小学语文三年级上册各单元复习资料 全套

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人教版小学语文三年级上册各单元复习资料全套第一单元一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hū zán mèn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yáng qǐ(终于)(爬山)(仰起)二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。

装:上半部分右边是“士”,不是“土”。

荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。

舞:共有十四画,第十三笔是竖折。

扬: 右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

2017三年级语文上册全册教材知识点梳理(人教版)

2017三年级语文上册全册教材知识点梳理(人教版)

XX三年级语文上册全册教材知识点梳理(人教版)017三年级语文上册全册教材知识点梳理(人教版)一、教材概貌本册共有文32篇,其中精读文24篇,略读文8篇。

以专题形式组成8个单元,依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中国文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。

每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。

与第一学段不同的是,本册教材第一单元和第五单元各安排一次综合性学习,分别是“多彩的生活”、“灿烂的中国文化”。

二、全册教学目标识字与写字、认识200个字,会写300个字。

累计认识XX个字,会写1300个字。

2、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。

开始练习用钢笔书写正楷字,用毛笔描红。

3、对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。

阅读、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想的感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪的思想,增强留心观察,善于思考的能力。

2、用普通话正确、流利、有感情地朗读文。

3、继续学习默读,学习对文中不理解的地方提出疑问。

4、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会文中关键词句在表达情意方面的作用。

、初步把握的主要内容,初步体会表达的思想感情。

6、开始学习略读,粗知大意。

7、积累文中的优美词语、精彩句段。

背诵优秀诗文10篇(段)。

练习复述文。

8、初步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

外阅读总量不少于10万字。

习作、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。

2、开始练习习作。

不拘形式地写出见闻、感受和想象。

愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

口语交际、能用普通话交谈。

在交谈中认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,与人商讨。

最新(重要)人教版小学语文三年级上册各单元复习资料全套资料

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第一单元一、生字词p i ng b a y o u x 1 zh a o y in hu a n ch a ng zh a o h u j 1 ng l 1(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)pi a o y a n g h u di e h a o q i f e ng w e i zh u chu a n d ai d a b an(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)y a o hu a ngt o ng zh o ng c u zhu a n gk o ng qu e w u ji e b ai r e n ao(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孑L雀舞)(洁白)(热闹)ji a zhu a n gzh e xi e sh e ng k ai r o ng m ao w a n shu a h e l o ng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)y 1 b e n zh e ng j 1 ng/1 n r e n zh u m u sh i j in y o u q u sh o u zh a ng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)hu a b an di ao y u gu a n ch a b a i f a c a ng c a ng h u z a n m en(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)ju e x in j u r a nbi a n zi y o ng q i f e ng d i ngf e n 丨1 丨1li a ng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zh o ng y u p a sh an y a ng q i(终于)(爬山)(仰起)二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。

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第一单元一、生字词píng bàyïu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐtïng zhōng(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)(铜钟)piāo yáng hú diãhào qífâng wěi zhú chuān dài dǎ bàn yáo huàng(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)(摇晃)jiǎ zhuāng zhâ xiēshâng kāi rïng máo wán shuǎhã lǒng cū zhuàng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)(粗壮)yìběn zhâng jīng yǐn rãn zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mân(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)juã xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fân lìlì liàng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yáng qǐkǒng quâ wǚjiã bái râ nào(终于)(爬山)(仰起)(孔雀舞)(洁白)(热闹)二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。

a) 课文写了哪两件事?(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。

第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)b) 草地为什么会变色?(蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

)c) 这篇课文主要表现了什么?表现了作者和弟弟快乐的童年生活。

(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。

)3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。

a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。

)b)天都峰有什么特点?一是高,高的如上青天。

二是陡,陡得似直上直下。

4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。

a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点:1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。

2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。

3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。

三、背诵、背写:1、第一课描写窗外安静的句子。

这时候,窗外,树枝,鸟儿,蝴蝶,好像都在。

最有趣的是,跑来了。

这些山林里的,是那样听着同学们。

2、第二课第三自然段。

原来,蒲公英的花,可以、。

花朵时,它是的,草地也是的;花朵时,被包住,草地就。

3、背诵第三课第二自然段。

我站在天都峰脚下:啊,峰顶,在上面哩!我吗?再看看的石级,石级边上的,是从天上的,真叫人。

4、默写《小儿垂钓》四、比较组词:评(评价)粗(粗壮)招(招呼)湖(湖水)要(要求)仰(仰头)坪(坪坝)组(组织)召(号召)蝴(蝴蝶)耍(玩耍)迎(欢迎)钓(钓鱼)袋(口袋)些(这些)带(皮带)包(书包)辫(辫子)钩(钩子)装(假装)此(此处)戴(穿戴)苞(花苞)瓣(花瓣)峰(山峰)锋(雷锋)拢(合拢)陡(笔陡)连(连长)似(似乎)蜂(蜜蜂)逢(相逢)龙(龙宫)徒(徒弟)链(铁链)以(以后)五、多音字:好hào(爱好) 奇jī(奇数) 假jiǎ(假发)劲jìn(使劲) 朝zhāo(朝阳)hǎo(好处) qí(奇怪) jià(假日)jìng(劲敌) chāo(朝向)似shì(似的) 相xiānɡ(相逢) 发fā (发现) 晃huǎnɡ(晃眼) 都dōu (都有)sì(似乎) xiànɡ(相貌) fà (头发) huànɡ(摇晃) dū (首都)六、反义词:仔细--马虎;可爱--可恨(讨厌);散发--收集;清香--恶臭;勤劳--懒惰;满载而归--空手而回;近义词:汲取--吸取;鼓励--鼓舞;纪念--怀念;假装--伪装;观察--察看(视察)第二单元一、看拼音,写词语。

jiāo wài sàn bù xiōnɡpúyǎnɡwànɡhuān kuài kě xīqiāo qiāo(郊外)(散步)(胸脯)(仰望)(欢快)(可惜)(悄悄)miàn bāo zhāhuî zhěyán hán zì yán zì yǔ dī tïu duï shǎn xìnɡqù(面包渣)(或者)(严寒)(自言自语)(低头)(躲闪)(兴趣)kěn dìnɡɡuǒ rán huān bânɡluàn tiào wán zhuǎn dǎ liɑnɡlì shǐ pín ɡ zhěng(肯定)(果然)(欢蹦乱跳)(婉转)(打量)(历史)(平整)chãnɡshí yïnɡɡǎn tū rán lì kârãn xínɡdào mì shūwîjìn jì niàn(诚实)(勇敢)(突然)(立刻)(人行道)(秘书)(卧进)(纪念)zhào xiànɡjībǎi nînɡzhǔn bâi jiāo juǎn zá zhì shâzhuǎn lái zhuǎn qù(照相机)(摆弄)(准备)(胶卷)(杂志社)(转来转去)jì zhězhuǎn ɡàoɡāo ěr jīàn zhào câ ɡuî liǎn yí liànɡ(记者)(转告)(高尔基)(按照)(侧过脸)(一辆)qí ɡuài zhù mínɡdì zhì xuã jiāzhuō mí cánɡyán yán shi shítuī dîn ɡ(奇怪)(著名)(地质学家)(捉迷藏)(严严实实)(推动)lǚ xínɡzhuān mãn kǎo cháqín lǐnɡyíjìchãnɡɡuǒzhân jīn ɡdà kēnɡ(旅行)(专门)(考察)(秦岭)(遗迹)(成果)(震惊)(大坑)二、四字词语:来回跳动惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚严严实实转来转去闻鸡起舞三、复习课文1、第五课《灰雀》中,列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人)2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同?(列宁的爱是给灰雀自由,小男孩的爱是夺去灰雀的自由,列宁才是真正的爱鸟。

)3、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基)4、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?(一,说明小男孩很认真给高尔基拍照;二,说明高尔基很有耐心地等小男孩)5、高尔基的代表作,自传体小说三步曲:《童年》《在人间》《我的大学》6、李四光是怎么提问题的?(这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。

它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?)7、李四光是一个怎样的人?(李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质)8、宋庆龄有着怎样的好品质?(诚实守信)9、我知道描写守信用的成语有:一诺千金一言九鼎君子一言,驷马难追言必行,行必果10、我还知道的名人名言:兴趣是最好的老师(爱因斯坦)处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人(陶行之)11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语,意思是听到鸡叫就起来舞剑。

比喻有志报国的人及时奋起。

四、背诵1、有一年冬天,列宁。

他每天。

公园里有一棵,树上有:两只胸脯是列宁走下,停下来,这三只,还给它们带来。

,一只胸脯是。

它们在树枝间,地歌唱,非常。

2、这么重的大石头从天上掉下来,力量。

它应该,可它?3、课文32页读读背背里的名人名言。

五、多音字散sàn(散步)相xiànɡ(照相机)卷juǎn(胶卷)sǎn(松散)xiānɡ(相信)juàn(试卷)当dànɡ(停当)教jiào(教师)要yāo(要求)dānɡ(当时)jiāo(教书)yào(不要)六、容易写错的字。

郊外胸脯仰望或者婉转勇敢低头突然胶卷旅行考察遗迹纪念卧进第三单元一、生词jīnɡxīn xī wànɡyī rán fēi wǔpīn mìnɡbēn pǎo dǒu dîn ɡdà jīnɡshī sâ(精心)(希望)(依然)(飞舞)(拼命)(奔跑)(抖动)(大惊失色)mî fánɡjì xùqīnɡliánɡliú yìshàn zi yán râyïu piào chuí tïu sàn qì(磨坊) (继续) (清凉)(留意) (扇子 ) (炎热) (邮票) 垂头丧气)liánɡshuǎnɡshì zi xiān zǐbō luïqì wâi xiānɡtián qiān hū wàn huàn(凉爽) (柿子) (仙子) (菠萝) (气味) (香甜) (千呼万唤)liánɡ shi jiā jǐn yïu liànɡliànɡyánɡshù fēnɡshōu xún zhǎo(粮食) (加紧) (油亮亮) (杨树) (丰收) (寻找)二、词语lěng quâcūn zhuānɡchōnɡjǐnɡxiē xīyì mãi lí zǐyào shi(冷却)(村庄)(憧憬)(歇息)(一枚)(梨子)(钥匙)chân zhe lǎ bɑwú cǎi bīn fēn xián lái yī shɑnɡ(趁着)(喇叭)(五彩缤纷)(衔来)(衣裳)三、多音字组词磨mî(磨坊)坊fánɡ(磨坊)扇shān(扇风)mï(磨刀)fānɡ(牌坊)shàn(扇子)四、课文理解《9古诗两首》1、默写两首古诗。

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