学校部分功能室管理制度
学校功能室安全管理制度(5篇)
学校功能室安全管理制度为强化师生安全意识,加强安全管理,落实安全管理责任。
特制定本制度。
一、适用范围科学室、仪器室、计算机室,图书室、音体美器材保管室等。
二、安全防护职责:1、严格执行各室的《管理制度》、《操作规则》和相关《工作职责》,管理好实验室的一切财产,做到借还有记载。
2、各室管理员对本室安全负有全部责任,应坚守工作岗位,不随意离岗。
3、如果出现安全事故,要立即进行有效处理。
事后要查清责任,严肃处理。
4、如果不使用实验室等,要关好闸刀,切断水电气路后严加封闭。
5、各室应按消防规定备好消防设施,并定期检查、报告,以及时排除安全隐患。
6、各室财产专人负责,门锁钥匙专人保管使用,不得随意交给他人,否则严肃追究责任。
7、各室管理者应对学生进行安全指导和安全防护教育。
同时应做好火灾、偷盗、爆炸、受潮、虫蛀、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。
防止事故的发生。
学校功能室安全管理制度(2)1. 准入管理:学校功能室安全管理制度应设立准入机制,规定只有经过授权和培训的人员才能使用功能室。
用户需要提供有效证明文件并填写申请表,经过审核后才能获得使用权限。
2. 使用规定:学校功能室安全管理制度应包括详细的使用规定,明确使用者在功能室内的行为规范和责任。
例如,禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品进入功能室;禁止在功能室内从事危险活动,如焊接、高空作业等。
3. 器材管理:学校功能室安全管理制度应设立器材借用和返还制度,对功能室内的器材进行统一管理。
使用者需要填写借用登记表,并在使用完毕后按时归还。
同时,学校也需定期检查和维护功能室内的器材,确保其安全和可靠性。
4. 安全防范:学校功能室安全管理制度应设立安全防范措施,如安装视频监控设备、报警器等。
学校应定期组织安全演练,提高使用者的安全意识和应急能力,同时加强对功能室的巡查和日常管理,及时发现和消除安全隐患。
5. 灭火和急救设备:学校功能室安全管理制度应设立灭火和急救设备,并提供相应的培训,以防止火灾和其他突发事故的发生。
学校功能室规章制度大全
学校功能室规章制度大全第一章总则第一条为了规范学校功能室的使用,提高学校教学科研和管理工作的效率,保障师生的正常生活秩序和人身安全,特制定本规章制度。
第二条学校功能室包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室、会议室等各类专用空间。
第三条学校功能室使用依据学校教学科研和管理的需要进行安排,必须遵守本规章制度。
第四条学校功能室管理委员会为学校功能室规章制度的管理机构,主要负责学校功能室的规划、使用和管理。
第二章教室使用规定第五条教室是学校教学的重要场所,不得随意更改教室使用用途,必须经过相关教学科研部门和教务处的批准。
第六条每节课前10分钟学生到达教室,按照座位号就座,不得擅自更换座位。
第七条上课期间学生应认真听讲,不得打闹嬉笑,不得使用手机和其他电子设备,不得擅自离开教室。
第八条下课铃响后,学生应迅速整理书包离开教室,不得滞留在教室内。
第九条教师应按时到达教室,并按照教学进度准备好教学内容,不得擅自迟到、早退或提前离开教室。
第十条教师应以上课为主要任务,不得在教室内私自进行其他工作。
第十一条教室内禁止吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为。
第三章实验室使用规定第十二条实验室是专门用于教学科研实验的场所,使用前必须进行安全检查,并由指定人员开启。
第十三条学生在实验室内必须遵守实验室操作规程,认真执行实验教师的操作指导。
第十四条实验室内严禁携带或食用任何食品,不得随意更改实验设备的设置和操作。
第十五条实验结束后,学生应及时清理实验台、归还实验器材,并做好实验结果记录。
第十六条教师应在实验课程前认真准备实验内容和安全预案,确保实验过程安全顺利进行。
第四章图书馆使用规定第十七条图书馆是学校师生阅读、学习的场所,为了维护图书馆秩序,学生在进入图书馆时必须出示学生证。
第十八条学生借阅图书时应凭借学生证,按照图书馆规定的借阅期限归还图书,逾期将产生相应的罚款。
第十九条在图书馆内要保持安静,不得大声喧哗,不得在图书上乱写乱画。
第二十条在图书馆内禁止食用,不得擅自调换图书馆内的座位。
学校功能室安全管理制度范文(4篇)
学校功能室安全管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校功能室的管理工作,确保师生的人身安全和财产安全,保障学校正常的教育教学秩序,根据《安全生产法》、《学校安全保卫管理条例》及有关法律法规的要求,制定本制度。
第二条本制度适用于学校功能室的管理工作,包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、体育馆、实习基地等。
第三条学校功能室的安全管理工作应遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,贯彻以人为本、预防为主、综合治理的原则,并根据实际情况不断完善和改进。
第四条学校功能室的安全管理工作应由学校安全保卫部门负责,学校各部门和全体师生都有义务积极参与和配合。
第二章功能室安全管理责任第五条学校安全保卫部门是学校功能室安全管理的主要责任部门,具体职责包括:1. 制定学校功能室安全管理制度,并进行宣传、培训;2. 组织学校功能室的安全检查和隐患排查,及时整改;3. 确保学校功能室的安全设施和器材完好有效;4. 配合有关部门的安全演练和应急处置工作;5. 对发生的安全事故进行调查处理,总结经验教训。
第六条学校各部门是学校功能室安全管理的责任单位,具体职责包括:1. 根据学校安全保卫部门的要求,制定功能室安全管理工作方案和预案;2. 负责本部门功能室的安全管理工作,包括日常巡查、消防安全、电器设备管理等;3. 协助学校安全保卫部门进行安全检查和隐患排查,及时整改;4. 组织本部门功能室的安全培训和事故应急演练;5. 对部门功能室的安全工作进行定期总结和评估。
第七条学校师生是学校功能室安全管理的主体,具体职责包括:1. 遵守学校的各项安全规章制度,不私自进入未经许可的功能室;2. 维护功能室的公共秩序和设施设备的完好;3. 使用功能室的设施设备时要注意安全操作,不得私自改动或拆卸;4. 发现安全隐患或异常情况要及时报告,合理使用学校提供的报警设备;5. 参与安全培训和事故应急演练,增强自我保护能力。
第三章功能室安全管理措施第八条学校功能室的出入口和通道应保持畅通,设置明显的指示标志和疏散路线图,确保师生疏散时的安全。
初中学校各功能室管理制度
一、前言为加强我校功能室的管理,提高资源利用率,确保教学、科研、活动等工作的顺利进行,特制定本制度。
二、总则1. 功能室管理应遵循“规范管理、安全第一、服务教学、服务师生”的原则。
2. 功能室管理应严格执行国家有关法律法规,确保学校教育教学活动的正常进行。
三、功能室管理职责1. 功能室管理员职责(1)负责功能室的日常管理,确保设施设备正常运行;(2)负责功能室的安全检查,发现问题及时上报;(3)负责功能室的清洁卫生,保持室内整洁;(4)负责功能室的钥匙管理,确保钥匙安全;(5)负责功能室的物品管理,做好登记、保管工作;(6)负责功能室的使用记录,做好统计和分析。
2. 教师职责(1)按照学校规定,合理使用功能室,不得擅自更改功能室用途;(2)爱护功能室内的设施设备,不得随意损坏;(3)保持功能室内的环境卫生,不乱扔垃圾;(4)按时归还使用功能室钥匙,不得私自留存;(5)遵守功能室的使用规定,不得违反操作规程。
四、功能室管理制度1. 功能室开放时间(1)周一至周五,上午8:00至11:30,下午14:00至17:30;(2)周六、周日及国家法定节假日,功能室开放时间根据实际情况调整。
2. 功能室使用申请(1)教师需提前向功能室管理员提出使用申请,经批准后方可使用;(2)使用功能室需填写《功能室使用登记表》,登记使用时间、用途、负责人等信息。
3. 功能室设备使用(1)使用功能室设备前,需仔细阅读操作说明书,确保正确使用;(2)不得擅自拆卸、改装设备,如发现设备故障,应及时报告管理员;(3)使用完毕后,应将设备恢复原状,确保设备正常运行。
4. 功能室安全与卫生(1)功能室管理员负责定期检查功能室的安全设施,确保安全无隐患;(2)教师和学生应遵守安全规定,不进行危险操作;(3)保持功能室内的清洁卫生,不得乱扔垃圾,不得在室内吸烟。
五、奖惩措施1. 对严格遵守本制度、表现突出的管理员和教师,给予表扬和奖励;2. 对违反本制度、损坏设施设备、影响学校教育教学活动的,给予批评教育,情节严重者,追究相关责任。
学校行政楼功能室管理制度
第一章总则第一条为加强学校行政楼功能室的管理,提高工作效率,保障工作秩序,确保学校各项工作的顺利开展,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校行政楼内所有功能室,包括会议室、办公室、档案室、资料室、活动室等。
第三条功能室管理应遵循“安全第一、服务至上、规范有序”的原则。
第二章职责第四条功能室管理员负责功能室的日常管理、维护和安全保卫工作。
第五条功能室管理员应具备以下职责:1. 负责功能室的钥匙管理,确保钥匙安全;2. 负责功能室的设备、设施维护,确保其正常运行;3. 负责功能室的清洁卫生,保持室内整洁;4. 负责功能室的安全检查,发现安全隐患及时报告;5. 负责功能室的使用登记,确保使用记录完整;6. 负责对使用者进行指导,确保其正确使用功能室设备;7. 负责对功能室进行定期检查,确保其符合规定要求。
第三章使用规定第六条功能室使用需提前向管理员提出申请,经批准后方可使用。
第七条使用功能室应遵守以下规定:1. 使用者需爱护功能室内的设施设备,不得损坏、擅自拆卸;2. 使用者需保持功能室内的卫生,不得乱扔垃圾;3. 使用者需遵守功能室内的安全规定,不得进行危险操作;4. 使用者需按照规定的时间使用功能室,不得擅自占用;5. 使用者需遵守功能室内的保密规定,不得泄露工作秘密;6. 使用者需爱护公共财产,不得私自携带功能室内的物品外出;7. 使用完毕后,使用者需将功能室内的设备、设施恢复原状,并关闭门窗。
第四章维护与保养第八条功能室管理员负责功能室内的设备、设施的维护与保养。
第九条设备、设施的维护与保养应遵守以下规定:1. 定期检查设备、设施,确保其正常运行;2. 发现设备、设施损坏,及时报修;3. 按照设备、设施的使用说明书进行维护保养;4. 对损坏的设备、设施及时更换或报损。
第五章安全与保密第十条功能室管理员负责功能室的安全与保密工作。
第十一条安全与保密应遵守以下规定:1. 加强功能室的安全检查,确保消防、防盗设施完好;2. 严格保密制度,不得泄露工作秘密;3. 加强对功能室的使用者进行安全教育,提高其安全意识;4. 遇到紧急情况,立即采取应急措施,确保人员安全。
学校功能教室使用管理制度
第一章总则第一条为规范学校功能教室的使用,提高资源利用率,确保教学活动的顺利进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有功能教室,包括但不限于实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育活动室等。
第三条功能教室的使用应遵循公平、公开、高效的原则,确保教学、科研、培训等活动的正常开展。
第二章使用申请与审批第四条功能教室的使用需提前向教务处提出申请,填写《功能教室使用申请表》。
第五条申请使用功能教室的单位或个人应提供以下材料:(一)教学计划或活动方案;(二)活动时间及预计参加人数;(三)所需设备清单;(四)其他相关证明材料。
第六条教务处收到申请后,应在五个工作日内完成审批,并将审批结果通知申请人。
第七条经批准使用功能教室的单位或个人,应在活动结束后及时清理现场,归还借用设备。
第三章使用规范第八条功能教室的使用时间原则上按照学校作息时间安排,特殊情况需提前向教务处申请调整。
第九条使用功能教室的单位或个人应遵守以下规定:(一)爱护功能教室内的设施设备,不得随意损坏;(二)保持功能教室的卫生清洁,活动结束后应及时清理;(三)不得在功能教室内吸烟、饮酒、喧哗;(四)未经允许,不得擅自更改功能教室的布局和设施;(五)活动期间,确保安全,做好应急预案。
第十条功能教室的使用过程中,如遇突发事件,使用者应立即采取应对措施,并报告教务处。
第四章责任与处罚第十一条使用功能教室的单位或个人应承担以下责任:(一)对功能教室内的设施设备负责,造成损坏的应赔偿;(二)对活动过程中的安全事故负责,造成损失的应承担相应责任;(三)对违反本制度的行为,应承担相应责任。
第十二条违反本制度的行为,将根据情节轻重给予以下处罚:(一)警告;(二)罚款;(三)取消使用功能教室的资格;(四)追究相关责任人的法律责任。
第五章附则第十三条本制度由教务处负责解释。
第十四条本制度自发布之日起施行。
第十五条本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
学校功能管理制度
一、总则为加强学校功能室的管理,提高资源利用率,保障师生安全,确保教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。
二、功能室管理范围1. 教学功能室:包括教室、实验室、多媒体教室、图书室、阅览室、心理咨询室等。
2. 生活功能室:包括食堂、宿舍、浴室、医务室等。
3. 运动功能室:包括操场、体育馆、篮球场、羽毛球场等。
三、功能室管理制度1. 管理职责(1)学校成立功能室管理小组,负责制定和实施功能室管理制度。
(2)各功能室设管理员,负责日常管理、设备维护和安全隐患排查。
2. 使用规定(1)使用功能室必须提前向管理员提出申请,经批准后方可使用。
(2)使用功能室时,应遵守相关操作规程,爱护设备,保持环境卫生。
(3)功能室使用结束后,应及时清理,关闭电源、水源,确保安全。
3. 设备管理(1)管理员负责设备的日常维护、保养,确保设备正常运行。
(2)发现设备故障,应及时报修,避免影响教学、生活。
(3)设备损坏、丢失,按相关规定追究责任。
4. 安全管理(1)各功能室应定期进行安全隐患排查,及时整改。
(2)加强安全教育,提高师生安全意识。
(3)落实安全责任制,确保师生人身安全。
5. 环境卫生(1)各功能室应保持整洁、卫生,定期进行清扫、消毒。
(2)使用功能室时,不得乱扔垃圾、乱涂乱画。
四、功能室开放时间1. 教学功能室:根据教学计划安排开放。
2. 生活功能室:根据师生需求安排开放。
3. 运动功能室:根据学校作息时间安排开放。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校功能室管理小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校功能室管理小组根据实际情况进行调整。
学校教室功能室管理制度
一、总则为加强学校教室功能室的管理,提高资源利用率,确保教学活动的顺利进行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教室功能室,包括教室、实验室、图书馆、阅览室、计算机房、多媒体教室等。
三、管理职责1. 教室功能室管理员:负责教室功能室的日常管理,包括设备的维护、清洁、安全等工作。
2. 教师及学生:遵守本制度,合理使用教室功能室,爱护公共设施。
四、管理制度1. 教室功能室开放时间(1)教室:周一至周五,早8:00至晚18:00,周末及节假日根据学校安排开放。
(2)实验室:周一至周五,早8:00至晚20:00,周末及节假日根据实验安排开放。
(3)图书馆、阅览室:周一至周五,早8:00至晚21:00,周末及节假日根据学校安排开放。
(4)计算机房、多媒体教室:周一至周五,早8:00至晚21:00,周末及节假日根据学校安排开放。
2. 教室功能室使用规定(1)教师及学生需提前向管理员预约使用教室功能室。
(2)使用教室功能室时,需遵守相关规定,不得擅自更改设备设置。
(3)爱护公共设施,不得随意损坏或丢弃物品。
(4)保持教室功能室内的卫生,不得乱扔垃圾。
(5)使用结束后,需将教室功能室内的设备恢复原状,关闭电源。
3. 教室功能室设备管理(1)管理员负责教室功能室设备的维护,定期检查设备运行状况。
(2)教师及学生发现设备故障,应及时向管理员报告。
(3)设备维修期间,需暂停使用该设备。
4. 教室功能室安全规定(1)严格遵守消防安全规定,禁止在教室功能室内吸烟、使用明火。
(2)保持教室功能室内的通风,防止发生中毒事故。
(3)不得擅自更改电路,避免发生触电事故。
(4)使用教室功能室时,注意个人安全,防止发生意外伤害。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度、表现突出的个人或集体,给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、造成不良后果的个人或集体,进行批评教育,并追究相应责任。
六、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
博客小学功能室管理制度
## 引言为了更好地发挥功能室的教育教学功能,提高资源利用率,确保师生安全,我校特制定以下功能室管理制度。
本制度旨在规范功能室的使用和管理,为师生提供一个安全、有序、高效的学习环境。
## 一、功能室概述1. 功能室种类:我校功能室包括但不限于图书室、实验室、计算机房、音乐室、美术室、体育室等。
2. 功能室布局:各功能室布局合理,功能明确,符合国家相关标准和要求。
3. 功能室设备:功能室配备的设备齐全、先进,能够满足教育教学需求。
## 二、管理制度### 1. 使用规定1. 预约制度:功能室使用实行预约制度,师生需提前向功能室管理员预约。
2. 使用时间:功能室开放时间根据学校作息时间表执行,具体开放时间由功能室管理员根据实际情况调整。
3. 使用范围:功能室仅限于教育教学活动使用,禁止非教育教学活动占用。
4. 使用人数:功能室使用人数不得超过规定的最大容纳人数。
### 2. 安全管理1. 安全教育:功能室管理员需定期对师生进行安全教育,提高安全意识。
2. 设施设备安全:功能室内的设施设备应定期检查、维护,确保安全运行。
3. 用电安全:使用电器设备时,需遵守操作规程,禁止私拉乱接电线。
4. 消防安全:功能室配备消防设施,师生应熟悉消防器材的使用方法。
### 3. 环境管理1. 卫生管理:功能室内部保持整洁,师生需爱护公共设施,不得乱扔垃圾。
2. 设备管理:功能室内的设备应妥善保管,不得随意搬动或损坏。
3. 资产管理:功能室内的资产需定期盘点,确保账实相符。
### 4. 教学管理1. 教学计划:功能室使用需纳入学校教学计划,确保教学活动的顺利进行。
2. 教学质量:功能室管理员需定期对教学活动进行检查,确保教学质量。
3. 教学评价:学校将对功能室的使用情况进行定期评价,对存在的问题及时整改。
### 5. 管理人员职责1. 功能室管理员:负责功能室的日常管理、设备维护、安全教育等工作。
2. 教师:负责所承担的教学任务,确保教学活动的质量。
中学功能室管理制度
中学功能室管理制度第一章总则为了规范和加强中学功能室的管理工作,保障师生安全,保护设施设备,提高使用效率,制定本管理制度。
第二章功能室管理的基本要求1、严格遵守学校相关规定,文明使用功能室,保护环境,使用公共设施设备时,要爱护并做好维护工作,对于设施设备的损坏,需及时上报。
2、使用功能室时,要保持安静,不得大声喧哗,不得擅自移动设备,不得乱扔垃圾。
3、使用功能室时,应遵守预约制度,不能因个人私利随意占用。
4、使用功能室时,应按照规定使用时间和用途,不得迟到早退,不得擅自变更活动内容。
5、对于个别学生违反上述管理要求的,学校将根据情节轻重进行批评教育,严重者将受到相应处罚。
第三章功能室的预约管理1、学生必须提前提出预约申请并经批准,才能使用功能室,不得擅自使用。
2、预约申请以班级为单位申请,需写明活动名称、参与人数、具体时间等要求。
3、学校将按照申请先后顺序进行审核和批准,并通知学生。
4、对于频繁违规的学生,学校将限制其预约功能室的次数。
第四章功能室使用的具体规定1、教室管理:(1)学生使用教室进行自主学习时,应保持安静,不得大声喧哗,不得擅自转动或移动桌椅以及其他设备。
(2)学生组织活动时,应先向老师请示,并按照规定使用时间和用途,活动结束后要及时清理教室,无需使用的设备要及时归还。
2、实验室管理:(1)学生在使用实验室时,必须严格遵守实验室安全规定,不得随意触摸实验设备。
(2)学生在进行实验操作时,必须佩戴相应的安全防护用品,并听从老师指挥,严禁违规操作。
3、图书馆管理:(1)学生在图书馆自习时,必须保持安静,不得在图书馆内大声喧哗,不得移动或乱放书籍。
(2)学生借阅图书时,必须按规定办理借阅手续,并按时归还,逾期未还者将受到相应处罚。
4、多媒体教室管理:(1)学生在使用多媒体教室进行学习时,应按照预约时间进行,不得擅自延长使用时间。
(2)使用多媒体设备时,应按照规定使用,并确保设备的安全。
第五章管理的监督与评估1、学校将不定期对功能室的使用情况进行检查和评估,对于使用不规范的情况,学校将进行通报批评。
学校功能室管理制度及职责
一、概述学校功能室是学校教育教学活动的重要场所,是学生进行课外活动、实践操作、艺术修养、体育健身等多元化发展的平台。
为了确保功能室的高效、有序、安全运行,特制定本制度及职责。
二、管理制度1. 功能室的使用(1)功能室的使用必须提前向管理部门提出申请,经同意后,由管理员统一安排使用。
(2)使用功能室时,应遵守相关规定,不得擅自改变功能室的用途。
(3)使用功能室结束后,应与管理人员进行交接,确保功能室设施设备完好无损。
2. 功能室的管理(1)管理员负责功能室的日常管理工作,包括设施设备的维护、保养、消毒等。
(2)管理员应定期检查功能室内的设施设备,确保其正常运行。
(3)管理员应制定功能室的使用规则,明确使用者的责任和义务。
3. 功能室的安全(1)功能室应定期进行安全检查,确保设施设备安全可靠。
(2)管理员应加强安全意识,对使用者进行安全教育。
(3)功能室发生安全事故时,管理员应立即上报学校相关部门,并采取相应措施。
三、职责1. 管理员职责(1)负责功能室的日常管理工作,确保功能室设施设备完好无损。
(2)制定功能室的使用规则,明确使用者的责任和义务。
(3)对使用者进行安全教育,确保功能室安全运行。
(4)定期检查功能室内的设施设备,发现问题及时上报学校相关部门。
(5)处理功能室内的突发事件,确保师生安全。
2. 使用者职责(1)遵守功能室的使用规定,不得擅自改变功能室的用途。
(2)爱护功能室内的设施设备,不得随意损坏。
(3)使用功能室结束后,与管理人员进行交接,确保功能室设施设备完好无损。
(4)自觉维护功能室的卫生,保持室内整洁。
(5)发现功能室内的安全隐患,及时向管理员报告。
四、附则1. 本制度适用于我校所有功能室。
2. 本制度由学校行政部门负责解释。
3. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度及职责的制定,旨在规范学校功能室的管理,提高功能室的利用率,保障师生的安全,为学校教育教学活动提供有力保障。
小学功能室管理制度范本
第一章总则第一条为了加强我校功能室的管理,提高功能室的使用效率,保障师生的安全和健康,根据《中华人民共和国教育法》和《中小学功能室管理规范》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于图书馆、实验室、音乐室、美术室、体育室、计算机室等。
第三条功能室的管理工作应遵循“安全第一、预防为主、科学管理、高效利用”的原则。
第二章管理机构及职责第四条成立学校功能室管理领导小组,负责全校功能室的管理工作。
第五条功能室管理领导小组职责:1. 制定和修订功能室管理制度;2. 组织实施功能室的安全检查和设备维护;3. 监督检查功能室的使用情况,确保功能室的高效利用;4. 定期召开功能室管理工作会议,总结经验,改进工作;5. 负责功能室管理人员的培训与考核。
第六条功能室管理人员职责:1. 严格执行功能室管理制度,确保功能室的安全、卫生和整洁;2. 负责功能室的日常管理和维护,确保设备正常运行;3. 定期对功能室进行清洁消毒,保持室内环境舒适;4. 对使用功能室的师生进行指导和帮助,确保使用规范;5. 及时向功能室管理领导小组报告功能室使用情况和存在的问题。
第三章使用规定第七条功能室开放时间:1. 功能室应按照学校作息时间开放,确保师生有充足的时间使用;2. 特殊情况下,经功能室管理领导小组批准,可调整开放时间。
第八条功能室使用规定:1. 使用功能室应提前预约,预约时需填写预约单,并注明使用时间、人数和用途;2. 使用功能室时,应遵守功能室管理制度,爱护设备,不得随意搬动;3. 使用功能室时,应保持室内安静,不得大声喧哗;4. 使用功能室时,应自觉维护室内卫生,不得乱扔垃圾;5. 功能室设备出现故障时,应及时报修,不得擅自拆卸或修理。
第九条功能室使用注意事项:1. 使用功能室时,师生应佩戴好安全防护用品;2. 使用功能室时,不得擅自改变设备设置;3. 使用功能室时,不得在室内饮食;4. 使用功能室时,不得携带易燃易爆物品;5. 使用功能室时,不得进行任何危害师生安全和设备安全的活动。
学校功能室室安全管理制度
一、总则为确保学校功能室的安全,预防安全事故的发生,保障师生生命财产安全,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有功能室,包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、体育室、舞蹈室、音乐室等。
三、管理职责1. 学校安全管理领导小组负责制定、修订和完善功能室安全管理制度,监督、检查功能室安全管理工作的实施。
2. 各功能室负责人为本功能室的安全责任人,负责本功能室的日常安全管理,包括设施设备的安全检查、使用管理、安全教育培训等。
3. 各功能室管理员负责具体执行本功能室的安全管理制度,对功能室内的设施设备进行日常维护,确保设施设备安全运行。
四、安全管理措施1. 设施设备安全(1)各功能室内的设施设备应定期进行安全检查,发现问题及时整改,确保设施设备安全运行。
(2)对易燃、易爆、有毒、有害等危险品,应按照国家有关规定进行妥善存放,禁止在功能室内随意堆放。
2. 使用管理(1)各功能室的使用,必须按照规定程序进行申请,经批准后方可使用。
(2)使用功能室时,应严格遵守操作规程,不得擅自改动设备,确保设备正常运行。
3. 安全教育培训(1)各功能室负责人应定期组织安全教育培训,提高师生安全意识和应急处置能力。
(2)对新生、转校生、实习学生等,应进行功能室安全知识培训,确保其了解并遵守安全管理制度。
4. 应急处置(1)发生安全事故时,各功能室负责人应立即启动应急预案,组织人员进行应急处置。
(2)及时报告学校安全管理领导小组,协助做好事故调查、处理和善后工作。
五、监督检查1. 学校安全管理领导小组定期对功能室安全管理工作进行检查,发现问题及时督促整改。
2. 各功能室负责人应定期向学校安全管理领导小组汇报安全管理工作情况。
六、奖惩1. 对认真履行职责、成绩显著的单位和个人,给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度,造成安全事故的,依法依规追究相关责任。
七、附则1. 本制度由学校安全管理领导小组负责解释。
学校各功能室管理制度
学校各功能室管理制度学校的功能室是教学活动和学生发展的重要场所,为了确保这些功能室的正常运行和有效使用,特制定以下管理制度。
一、实验室管理制度1、实验室使用规则实验室仅供教学和科研使用,学生和教师必须在规定的时间内进入。
进入实验室前,必须了解实验室的安全规则和注意事项,并接受相关培训。
2、实验设备管理实验设备应定期进行检查、维护和校准,确保其性能良好。
对新购置的设备,要及时进行验收和登记,建立设备档案。
3、实验材料管理实验材料的采购要有计划,遵循节约和实用的原则。
对易燃、易爆、有毒等危险材料要严格按照规定存放和使用。
4、实验教学管理教师在实验前要认真备课,明确实验目的、步骤和要求。
学生在实验过程中要遵守纪律,按照操作规程进行实验。
5、安全与卫生实验室要配备必要的安全设施,如灭火器、通风设备等。
实验结束后,要及时清理实验台,保持实验室的整洁。
二、计算机室管理制度1、入室规定学生必须在教师的带领下有序进入计算机室。
严禁携带食品、饮料等进入室内。
2、设备使用遵守计算机操作规程,不得随意更改计算机设置。
爱护计算机设备,不得用力敲击键盘、鼠标等。
3、网络使用遵守网络道德规范,不得浏览不良信息。
不得利用网络进行非法活动。
4、安全管理离开计算机室时,要关闭计算机和电源。
如发现设备故障,应及时报告教师或管理人员。
5、卫生要求定期打扫计算机室,保持室内清洁。
三、图书馆管理制度1、借阅规则学生和教师凭借书证借阅图书,按时归还。
借阅数量和期限根据不同的读者类型有所规定。
2、图书管理新书入库要及时分类、编目和上架。
定期对图书进行整理和盘点,确保图书的完好和齐全。
3、阅读环境保持图书馆内安静,不得大声喧哗。
爱护图书,不得在书上涂画、撕页。
4、工作人员职责热情为读者服务,解答读者的咨询。
对逾期未还的图书进行催还。
四、音乐室管理制度1、使用安排音乐室的使用需提前申请,由专人负责安排。
未经许可,不得擅自使用音乐室。
2、设备保管乐器和音响设备要妥善保管,定期保养。
学校功能场室管理制度
第一章总则第一条为加强学校功能场室的管理,提高场室使用效率,确保场室安全,特制定本制度。
第二条本制度适用于本校所有功能场室,包括实验室、图书馆、多媒体教室、体育室、音乐室、美术室等。
第三条功能场室的管理应遵循“安全第一、服务至上、规范管理、合理使用”的原则。
第二章职责与分工第四条功能场室管理员为场室安全责任人,负责场室日常安全管理、设备维护、清洁卫生等工作。
第五条教师和学生在使用功能场室时,应遵守相关规定,积极配合管理员的工作。
第六条教务处负责制定功能场室的使用计划,并监督实施。
第七条安全保卫处负责场室的安全保卫工作,确保场室安全。
第三章使用与管理第八条功能场室的使用,必须提前向管理部门提出申请,经批准后方可使用。
第九条使用功能场室时,应遵守以下规定:1. 严格按照场室使用规程操作设备,确保设备安全运行。
2. 使用完毕后,关闭所有设备,并做好场室清洁工作。
3. 不得擅自改动设备连接线,不得擅自移动或拆卸设备。
4. 未经管理员同意,不得将设备带出室外。
5. 不得在功能场室内吸烟、饮酒、乱扔垃圾。
第十条功能场室管理员应定期检查设备运行情况,发现故障及时报修。
第十一条功能场室管理员应做好场室清洁卫生工作,保持场室整洁。
第四章安全与防范第十二条功能场室安全管理应做到以下几方面:1. 严格执行安全操作规程,确保师生人身安全。
2. 定期检查场室内的消防设施,确保消防设施完好有效。
3. 做好防雷、防潮、防霉工作,确保场室设备正常运行。
4. 加强场室的安全保卫工作,防止盗窃、破坏等事件发生。
第五章奖励与处罚第十三条对在功能场室管理工作中表现突出的个人和集体,给予表彰和奖励。
第十四条对违反本制度的行为,视情节轻重,给予批评教育、罚款、扣分等处罚。
第六章附则第十五条本制度由教务处负责解释。
第十六条本制度自发布之日起施行。
第七章功能场室具体管理制度一、实验室管理制度1. 实验室管理人员负责实验室的日常管理工作,确保实验室安全。
学校各功能室管理制度
学校各功能室管理制度学校各功能室管理制度「篇一」一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的'技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
学校各功能室管理制度「篇二」1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。
各类学校应根据《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基[ 20xx]5号)要求,按照藏书的分类比例,有计划的选购装备适合中小学教育、教学之用的图书。
2、室内有《图书馆管理人员工作职责》、《学生借阅管理制度》、《书刊赔偿管理制度》、《图书馆开放制度》等。
3、图书报刊购回后,应即时组织验收、分类编目、建卡、建账,编号上架。
4、工具书及珍贵图书应专柜存放,供师生在馆(室)内查阅,原则上不外借。
不适合未成年人阅读的书籍专柜上锁管理。
5、报纸、期刊年终应合订成册,入库保存,以备查阅。
对破损图书要及时修补。
6、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作,经常保持图书室整洁,保证藏书安全。
7、图书报损,应列详细清单,经学校组织人员鉴定后,报校领导审批同意,才能注销,撤除目录卡片。
报批文件及清单应存档备查。
8、图书室要定期向师生开放,做好新书推荐及读者服务工作,加强对学生的图书阅读指导的知识教育,并组织开展形式多样的读书活动。
学校各功能室管理制度「篇三」一、剪纸工作室由辅导教师具体负责,室内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带出。
二、学生要有秩序进入室内,服从辅导教师指挥,室内必须保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。
小学校各功能室管理制度
第一章总则第一条为了加强我校功能室的管理,提高功能室的使用效率,保障师生安全和教育教学质量,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于实验室、图书室、音乐室、美术室、体育室、信息室等。
第三条功能室管理应遵循“安全第一、规范操作、合理使用、服务教学”的原则。
第二章功能室管理职责第四条功能室管理员职责:1. 负责功能室的日常管理,确保功能室设施设备的正常运行;2. 制定功能室使用规则,并负责执行;3. 对功能室内的设施设备进行定期检查和维护;4. 负责功能室的安全保卫工作,确保师生人身安全;5. 定期向上级领导汇报功能室的使用情况。
第五条功能室教师职责:1. 遵守功能室使用规则,按照规定进行教学活动;2. 保持功能室内的卫生和整洁;3. 爱护功能室内的设施设备,不得随意损坏;4. 鼓励学生积极参与功能室活动,培养学生的兴趣爱好。
第三章功能室使用规则第六条功能室使用申请:1. 教师需提前向功能室管理员提出使用申请,说明使用目的、时间、人数等;2. 管理员根据功能室的使用情况,合理安排使用时间;3. 功能室使用申请需经学校领导批准后方可使用。
第七条功能室使用时间:1. 功能室的使用时间应与学校作息时间相协调;2. 功能室的使用时间不得占用学生的正常上课时间;3. 功能室使用结束后,需及时归还并关闭电源、水源等。
第八条功能室使用注意事项:1. 使用功能室时,需遵守操作规程,确保安全;2. 未经允许,不得随意调整功能室内的设施设备;3. 不得在功能室内吸烟、吃零食、乱扔垃圾;4. 使用功能室时,应保持安静,不得大声喧哗;5. 功能室内的设施设备损坏,需及时报告管理员。
第四章功能室设施设备管理第九条功能室设施设备的维护:1. 功能室管理员负责设施设备的日常维护,确保设施设备处于良好状态;2. 教师在使用过程中发现设施设备故障,应及时报告管理员;3. 管理员应及时维修或更换损坏的设施设备。
第十条功能室设施设备的报废:1. 功能室设施设备达到使用年限或损坏严重无法修复时,需报废;2. 报废的设施设备需经学校领导批准后,由管理员进行报废处理。
小学多功能室管理制度(3篇)
小学多功能室管理制度为了确保学生有一个优美的学习和生活环境,让学生有充沛的精力,全心投入到学习中去,根据学校的实际情况和学校管理的要求,特对学生宿舍的管理作如下规定:一、学生必须爱护宿舍和寝室内的各种公物,若损坏照价赔偿。
二、讲究清洁卫生,不准随地吐痰、乱丢瓜果皮和纸屑等,养成良好的卫生习惯。
三、节约用水、用电,做到人走关电、关水,不浪费。
四、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁。
五、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品带入宿舍,无班主任或生活老师签字不得将物件拿出宿舍。
六、严禁留宿外来人员,确有特殊情况需住宿的,必须经批准同意后方可,放假期间不准本人和外来人员留宿,确有需要必须在管理员处作好登记。
七、严禁将饭菜和零食带入宿舍。
八、不准在宿舍内喧哗和吵闹,影响他人学习和休息。
九、不准在寝室内打架斗殴、打牌、吸烟、玩耍等。
十、严格遵守作息时间,按时就寝。
需离开公寓,必须严格履行请假手续。
十一、凡入住公寓学生,必须服从生活老师及寝室长的正确管理。
查看更多...小学收费管理制度小学多功能室管理制度(2)1. 多功能室开放时间:多功能室开放时间应在学校放学后和周末,具体时间由学校根据需要确定。
2. 多功能室预约:学生和教师可以通过学校指定的渠道进行多功能室的预约,确保使用时间的公平合理。
3. 多功能室使用事项:a. 使用多功能室前,使用者应提前了解多功能室的设备和使用规定,确保安全使用。
b. 使用者需要保持多功能室的整洁和卫生,离开时应及时清理现场。
c. 对于多功能室内的设备和设施,使用者需要妥善保管,禁止随意移动或损坏。
d. 在使用多功能室时,不得产生过多噪音,以免影响他人正常学习或活动。
4. 多功能室管理责任:学校应指定专人负责多功能室的管理,对多功能室的设备、环境和使用情况进行定期检查和维护,确保多功能室的正常运行。
5. 违规处理:a. 对于故意损坏多功能室设备或滥用多功能室的行为,学校将按照相关规定进行纪律处分。
学校功能室管理制度及方案
一、概述为规范学校功能室的管理,提高功能室的使用效率,确保师生安全和教育教学质量,特制定本制度及方案。
二、管理制度1. 功能室定义功能室是指学校内用于教学、科研、实践、培训、活动等专门用途的房间或场所,包括实验室、图书馆、体育馆、音乐教室、美术教室等。
2. 功能室管理职责(1)学校管理部门负责制定功能室管理制度,并对制度执行情况进行监督检查。
(2)功能室负责人负责本室的管理工作,包括设备维护、环境卫生、安全管理等。
(3)教师和学生应遵守功能室管理规定,合理使用功能室设备。
3. 功能室使用规定(1)功能室使用前,需向功能室负责人提出申请,经批准后方可使用。
(2)使用功能室时,应爱护设备,不得随意搬动、损坏。
(3)使用功能室后,应及时清理场地,保持室内整洁。
(4)功能室设备使用过程中,如出现故障,应及时报告功能室负责人,并等待维修。
4. 功能室安全管理(1)功能室负责人应定期检查设备安全性能,确保设备安全可靠。
(2)使用功能室时,应遵守操作规程,注意安全。
(3)严禁在功能室内吸烟、饮酒、赌博等违法活动。
(4)如发生安全事故,应立即采取措施,并报告学校管理部门。
三、管理方案1. 设立功能室管理小组由学校管理部门、功能室负责人、教师代表和学生代表组成功能室管理小组,负责功能室的管理工作。
2. 制定功能室使用计划根据学校教学、科研、实践等需求,制定功能室使用计划,确保功能室高效、合理地使用。
3. 加强功能室设备维护定期对功能室设备进行检查、保养和维修,确保设备正常运行。
4. 开展功能室安全培训定期对教师和学生进行功能室安全培训,提高安全意识。
5. 建立功能室使用记录对功能室使用情况进行详细记录,包括使用时间、使用人员、设备使用情况等,以便于管理和监督。
6. 开展功能室检查评比定期对功能室进行自查和评比,表彰先进,改进不足。
四、附则1. 本制度及方案自发布之日起施行。
2. 本制度及方案由学校管理部门负责解释。
小学多功能室管理制度范文(4篇)
小学多功能室管理制度范文第一章总则第一条为了更好地管理和利用学校的多功能室,规范师生使用多功能室的行为,提高多功能室的管理水平和使用效果,制定本管理制度。
第二条多功能室是学校的公共资源,为全体师生提供各种各样的教育活动和社团活动场所,包括但不限于课程教学、会议、讲座、演出、演讲等。
第三条本管理制度适用于学校的多功能室的管理和使用。
第四条学校相关部门应按照本管理制度,制定多功能室使用的具体操作规程,并向全体师生宣传和实施。
第五条本管理制度的具体内容包括多功能室的开放时间、预约方式、使用规则、责任和权益等。
第二章开放时间第六条多功能室的开放时间为每周一至周五的上午8:00-12:00、下午1:00-5:00。
具体的开放时间可以根据需要进行调整,例如学校特殊活动、节假日等。
第七条多功能室的开放时间应在开学前确定,并通过学校公告、校内网、微信等渠道向全体师生公布和交流。
第八条学校相关部门应派出专门负责多功能室管理的工作人员,根据开放时间,进行接待和管理。
第三章预约方式第九条学生和教师可以提前预约多功能室的使用时间,以确保使用的顺利进行。
第十条学生可以通过学校指定的网上预约系统进行多功能室的预约。
预约时需要填写预约目的、使用时间和人数等信息。
第十一条教师可以通过学校的办公室工作人员进行预约,办公室工作人员负责记录预约信息,并提醒教师准时使用多功能室。
第十二条学生和教师要在使用多功能室前至少提前3天进行预约,并在预约成功后,按时使用。
第四章使用规则第十三条使用多功能室的师生必须遵守学校的各项管理规定和校纪校规。
第十四条多功能室的使用时间为2小时,超过2小时需要重新预约,以便其他师生能够有机会使用。
第十五条使用多功能室的师生必须保持室内的整洁和卫生,严禁乱扔垃圾和损坏设施设备。
第十六条使用多功能室的师生必须保持室内的安静,不得产生过多的噪音,以免影响他人的正常学习和活动。
第十七条使用多功能室的师生必须按照预约时间准时进入和离开,不得因个人原因延误他人的使用时间。
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中小学实验室管理制度一、实验室(包括仪器室、准备室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。
室内定期打扫,保持环境整洁美观。
三、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。
六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
七、对具有危险性的化学药品,要按照《淮南市中小学实验室危险化学药品及易制毒化学品管理办法》管理。
八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室工作人员岗位职责带头执行实验室工作条例和有关规章制热爱本职工作,一、并定期向有关领导汇报实努力学习,认真做好实验室工作,度,验教学、仪器药品管理等情况。
掌握国家课程标准规定的全部演示实验和学二、熟悉教材,生实验内容;熟知教学仪器、药品的性能,能及时、正确地处理实验室突发事故。
根三、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作。
对于药品设备的购置计划;据教学需要,切实制订好教学仪器、都无论是自购的或上级主管部门调拔的,教学仪器、药品设备,药品设备有权对不合格产品或不需要的仪器、要认真检查验收。
拒收。
对仪器药建立健全教学仪器药品档案和有关记录表册,四、及时维修、清洁整齐、定期保养、品等做到分类存放、规范陈列、认真做好实验室安全防护帐物相符。
帐帐相符、领用手续完备、工作。
在任课教师提交实验预会同教研组制订实验教学计划;五、约单后,切实做好仪器、药品、材料的准备工作,保证实验顺利进行。
切实完成教学任积极配合任课教师组织指导学生实验,六、务,并创造条件开展自制教具、学具和课外科技活动。
七、积极参加学科教学和实验室管理的研究活动。
23中小学教学仪器设备管理制度一、教学仪器设备(含药品、耗材),是实施课程标准、完培养学生动手实践和探究创新能力的重要物质条件成实验教学、重在发挥效是学校国有资产。
务必加强管理,和教育信息资源,益。
教学仪器设备管理和实验技术是一项专业性很强的教学二、务必设置具备任职资格和职业素养的本业务工作,(教学辅助)学科教师或专业技术人员,专人从事。
三、按照国家统一颁布的教学仪器设备配备目录编号顺序,分科、分类、分室、分柜存放。
仪器柜应张贴明显柜目标签,每危险药精密贵重仪器、件仪器设备、每瓶药品应粘贴物品标签。
品应设专库(专柜)存放,双人、双锁保管。
四、设置教学仪器设备总帐和明细帐,并实行信息化管理。
做到帐目清楚完整,帐帐相符,帐物相符,卡物相符。
每学年末及时调进行一次教学仪器设备全面盘点,盘点结果报批同意后,整账目。
定期申购补充新仪五、定期按固定资产管理程序报损报废,须进行质量检新进教学仪器设备,器设备,及时补充消耗用品。
测,合格产品方能入库、入账,投入使用。
六、仪器室应有通风、遮光设施,保持合适的温、湿度,并根据各学科教学仪器设备特点,做到“十防”(防尘、防潮、防。
进锈、防毒、防光、防压、防震、防雷电、防霉变、防辐射)应在通风有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,行有毒、有害、环境下进行,戴防护手套和防护镜。
禁止带电作业。
禁止吸烟。
防护及维修教学仪器及时保养、准备室应有工作台和常用工具, 4设备,并作好维修记录。
学校应为实验教师(实验人员)和相关学科教师配置实验室专用工作服和常用洁具用品。
应提前发出实验通知单,七、学科教师使用教学仪器设备,特殊情况由实验教师按需准备。
学校教学仪器设备一般不外借,对危险品的并按时收回。
具备借用手续,应由部门负责人批准,精密贵重仪器登记在册。
取用应经部门负责人批准,定量取用,应填写使用日志。
八、师生实验教学过程中,若规范操作、正常使用,致仪器应师生丢失教学仪器设备,设备损坏,可酌情赔偿或免予赔偿。
(尤其是精密贵重教师失职、酌情赔偿。
学生故意致使仪器设备仪器)损坏或丢失的,应按值赔偿或加倍赔偿,直至追究责任。
九、实验仪器设备安全管理应实行专人负责制,做到“四防”(防火、防盗、防水、防事故),应有消防设施,有应急处理预案。
技十、仪器室应收集整理并归档保存教学仪器设备说明书、术标准、合同文本、相关文件、工作记录、书籍杂志等文书档案资料。
应在学校领十一、实验教师或专业技术工作人员工作变动,导主持下,认真办理移交手续。
可对本管理制度提出具体实验各学校根据工作实际,十二、细则。
5中小学实验室危险化学药品及易制毒化学品管理制度一、建立中小学实验室危险化学药品及易制毒化学品管理长效机制。
校长是实验室危险化学药品及易制毒化学品管理工作第一保卫处和相关人员严把学校实验室危险化学药教务处、责任人,品及易制毒化学品采购、登记、保管、领取、使用、回收、销毁等环节工作。
二、实验教学中使用的易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品、易制毒品等物品均属危险品(见表一),均适用本管理制度。
三、强化实验室危险化学药品及易制毒化学品日常管理要严格落实学校实验室危险化学药品及易制毒化学品管理,为核心的安全管理制)双锁、(双人保管、双人使用“三双”制度度和各项安全措施。
(一)实验室危险化学药品及易制毒化学品购买。
学校使用的的危险化学药品及易制毒化学品应由学校或县(含县级)由县级以上(含县级)教育行政部门统一购买。
级以上公安部门审批,采取用多少、买多少的限制措施。
(二)实验室危险化学药品及易制毒化学品验收。
保管人员按清单对药危险化学药品及易制毒化学品入库时,品进行检查、验收、登记,严格核对和检验药品的名称、货源、包装、质量、数量、产品合格证,规格、技术说明书、安全标签、分类按要求记入总账、有无泄漏等情况,经检验合格方可入库。
账和明细账,做到账账相符、账物相符。
(三)实验室危险化学药品及易制毒化学品保管。
6高中要设置危险化学药品及易制毒化学品库,初中(小学)危险化学药品库要远要设置危险化学药品柜、易制毒化学品柜。
每个小间建在地下或半地下,间隔成多个独立小间,离教学区,实行双人双每个小间要有排风装置,定期排风。
之间互不流通,锁,专人管理。
初中(小学)危险化学药品柜用铁皮柜,分为多实行双层与层之间互不流通,每层要有排气管道通向室外。
层,从上至下的次序为易燃在危险化学药品柜中,人双锁专人管理。
品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。
危险化学药品的存放处要远离火源,设置明显标志,采取防盗、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施,配备监控、通风、灭火器、窗帘、温度计、湿度计等设备(四)危险化学药品及易制毒化学品取用。
实验室危险化学药品及易制毒化学品领用,必须填写“危交实验室主管人员批准后,险化学药品及易制毒化学品领用单”,《危并严格做好使用和回收登记,认真填写方能按需按量领取,(见表二)。
做好使用险化学药品及易制毒化学品使用登记表》学校危险化学药品及易制毒化学品剩余药品按规定退回。
记录,一律不外借,严防学校危险化学药品及易制毒化学品流入社会,造成危害。
(五)实验室危险化学药品及易制毒化学品销毁。
过期及停止使用的实验室危险化学药品及易制毒化对失效、上交当地公学品的处理由学校申请,经当地教育行政部门同意,销毁时应根据危险化学药品安部门或在环保部门的监督下销毁。
7的化学特性,采取稀释、中和、焚烧、深埋等合理方式,以免造成环境污染和人身伤害。
销毁药品要做好登记。
(六)实验室危险化学药品及易制毒化学品安全保卫。
加强对实验室危险化学药品及易制毒化学品的安全保卫工防范危险化学药品及易制毒化学严格管理,作。
采取有效措施,被一旦发现危险化学药品及易制毒化学品有丢失、品流出学校。
协助公安部门追必须立即向当地公安部门报告,盗、误用现象,查,并按有关规定严格整改,追究有关人员责任。
中小学危险化学药品和易制毒化学品清单8实验室安全防护制度《淮南市中小学实验室危险化学药品一、化学危险品应按照及易制毒化学品管理制度》管理。
必须符合实验教学的实际需要二、实验室供电线路的安装,定期检和安全用电的有关规定。
教师用电与学生用电分开控制,查,及时维修保养。
防中毒等安全工作,防触电、实验室要做好防火、三、防暴、要配备灭火器、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。
以确保实验的安全各种仪器药品的操作使用要规范化,四、进行。
五、实验室要设防盗门、窗,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入仪器保管室内,节假日要有专人值班。
应随时随地的按六、实验室工作人员对实验室的安全防护,学校领导要十分重视照制度进行检查,切实做好安全防护工作。
其监促检查工作,做到实验室的安全防护,万无一失。
仪器申购、领用及出借制度一、实验室管理员,于每学期清点仪器、药品、标本、挂图,模型,查清仪器及药品损耗数,提出申购计划,挂图、标本、模型如有损坏,及时送修。
申购单由教研组长签署意见,经总务处审定,及时采购,交管理员验收入册。
二、学期中途,如确实需要实验用品,应办理申购手续,必须经管理填写申购单,并经教研组长及教务主任批准后购置。
员验收入册后方可借用或领用。
9三、实验室仪器、药品、工具,原则上都不出借。
特殊情况,必须经过批准。
)为了保证教学上的正常需要,贵重仪器概不借给个人1 (应办任课老师因教学需用,私用。
特殊情况必须经过校长批准,出借手续,才能携出室外。
借用一般仪器,外单位和兄弟学校,因教学业务需要,(2)在不影响教学前提下,经教务主任同意,办理出借手续。
)科技活动需借用仪器,应由负责科技老师向实验室办(3理借用手续,学生不准向管理员直接借物。
)为保证安全,危险化学品和易制毒化学品不得外借。
(4四、凡是消耗品或药品,教师因教学需要,可以办理领用手续,但用剩物品必须归还,在领用单上可写明实际领用数量。
仪器报损、报废及赔偿制度一、在学生实验中,如发生损坏仪器情况,应主动报告老由教师根据具体发生的情况酌情赔偿或免于并填写损坏单,师,赔偿。
如属非实验性质而损坏的,除教育外应照价赔偿。
但要据实教师进行实验中损坏的仪器,一般免于赔偿,二、填写仪器损坏单。
三、私人借用仪器用品,如有损坏和丢失,应照价赔偿。
并于学期终了清点对照将损坏上述报损仪器根据统计,四、另外赔偿送领导审批,并一次核销损失的金额,仪器造册报损,此得金额,冲减教学实验经费支出。