高中国际班、国际学校面试考题大全

合集下载

申请高中国际班和国际高中的个人陈述模板

个人陈述

决定要出国去读大学之时，我便开始尝试去了解国际高中及公立学校的国际部。实验中学国际部是我看到最多，听到最多的一所学校。本着一颗好奇的心，我便尝试多种途径去了解这所让人敬畏的学校。随着了解的加深，我喜欢上了这所学校，并通过与自身对比，我感觉到我可以拼搏一番，成为实验中学的一员。

首先，这里师资力量雄厚，老师们都拥有丰富的授课经验且课堂气氛十分活跃。而我就是一个在课堂上十分活跃、积极的人。其次，实验中学看重自主学习的习惯，我从小学五年级开始就自我管理，很有自律性，有良好的学习习惯。再次，这里教学方式独特，会深入的去了解一个人，探讨一本书，研究社会背景等等，而这也正是我喜欢的，追寻的刨根问底的精神。

还有，实验中学是一所包容开放，民主自由的学校。这里竟然有100多个社团。而我有艺术体操，健美操，围棋，画画，柳琴等多项爱好，且在初二年级担任了一年的艺术体操社社长，还获得了校优秀社长，朝阳区优秀社团领袖。我相信实验中学可以为我带来发展空间，我也可以为她带来新的活力及荣誉。

与优秀的人在一起，会变得更优秀。我希望我能成为实验中学的一员，与优秀的实验同学在一起，变得更优秀。

国际高中入学测试内容

1.外籍子女国际学校

国际学校的入学考试，外籍子女国际学校在有空位的情况下一般会允许学生插班，会安排一对一的入学测试。

高年级的测试内容侧重于课程类，主要测试科目为英文、数学和科学，一般根据学校所开设的 IB或 IGCSE等课程同年级的测试卷来对学生进展考察。

对于低年级的学生，侧重考察学生的英语才能和综合才能，包括英语、数学和逻辑，另外还有单独的英语写作考试。通过笔试之后还会安排相应的面试，对学生的英语要求较高，要根本能到达同龄母语程度。

2.民办/公办国际学校

民办国际学校和公办国际班的入学考试大多会考察学生的英文和数学，局部学校还要测试中文，因为大多考生之前都是在体制内学习，所以数学的测试根本以体制内的知识点和进度为主。

但是更重要的是英文局部，国际学校的英文测试和体制内英语考试有很大的不同，难度也会加大一些，对于听力、阅

读、写作都会有单独的测试，之后还会安排英语面试，对英语口语也有较高的要求。对于已经学习了国际课程的学生，例如IGCSE课程，学校也会用相应国际课程体系对学生进展测试。

国际学校入学英语面试

大多公办高中国际班和民办国际高中都会安排英文面试环节，面试分数也是重要的录取参考标准之一，所以英语面试对于国际学校入学很关键，也是考试的最难的一个环节。

很多初三毕业生对英语面试都很生疏，经常发挥不好。每个学校对面试的设计都不尽一样，一般时间根本维持在 10分钟左右，由学校的中方英语教师，外方英语教师甚至是外方校长亲自担当面试官进展全英文的面试。一般面试题目都围绕个人介绍，兴趣爱好，学术背景以及课外活动等话题。

2021年国际学校英语口语面试问题

The sacred work is in everyone's daily affairs, and the ideal future lies in starting bit by bit.勤学乐观天天向上

（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）

国际学校英语口语面试问题

1、对于职场新手（），常见英语面试问题如下：

Tell me about yourself.英语自我介绍。

Why should I hire you?为什么要聘你？What are your strengths and weaknesses?你有哪些优点？又有哪些缺点？Why do you want to work at our company?为什么选择我们公司？

What is the difference between confidence and over confidence? 自信和盲目自信的区别是什么？

What is the difference between hard work and smart work? 努力工作和明智工作的区别是什么？

How do you feel about working nights and weekends?

你愿意加班吗？

Can you work under pressure?你能在压力下工作吗？

Are you willing to relocate or travel?你愿意经常出差吗？

What are your goals?你的目标是什么？

What motivates you to do good job? 你的工作动力是什么?

国际班面试主要问题

最近家长们都在为孩子准备国际班面试忙得焦头烂额，很多家长都表示压力很大，无从下手，本文特别整理了一下国际班面试常见的问题，每个学校情况会有所差别，但基本都是围绕这几个方面，希望能减轻家长们备考的负担。

国际班面试常见问题汇总

1. 学术背景和初中学校(YourAcademic Background and School)

举例说明：你在哪读书?成绩怎么样?排名如何?获得过哪些荣誉?

1) 自我介绍(Can you briefly introduce yourself?)

2) 告诉我一些关于你的课程，你最喜欢的初中课程，为什么?哪一门课程对于你来说最困难或最具挑战性?

Tell me something about your courses，what is your favorite subject in high school? Why? Or why not?

Which courses have been most difficult or most challenging for you?

举例说明：理由原因是什么?是否因为家庭背景还是特殊的经历?

3) 你喜欢你的初中学校吗?你是怎么描述你的学校的?(Do you like your high school? How would youdescribe your school?)

描述一种感觉!对你的生活有哪些影响?

4) 你最喜欢哪一位老师，为什么?(Who isyour favorite teacher? Why?)

科目，教学方法吸引人还是待人接物?

国际学校心理面试题目及答案

国际学校心理面试题目及答案在国际学校的招聘过程中，面试是评估申请人心理素质和个性特点

的重要环节。本文将介绍一些常见的国际学校心理面试题目及其答案，供申请人参考。

1. 你认为心理健康对学生的学习和发展有何影响？

答案：心理健康对学生学习和发展至关重要。一个心理健康的学生

更有可能充分利用学习资源、更好地处理学业和人际关系上的挑战，

并且更有可能展示自己的潜能。心理健康问题可能导致学习困难、学

业下降、情绪问题、社交障碍等，因此，保护和促进学生心理健康是

学校肩负的重要任务之一。

2. 你认为在学校中提供哪些支持和服务可以帮助学生维护心理健康？

答案：学校可以提供多种支持和服务，以帮助学生维护心理健康。

首先，建立积极的心理健康教育计划，让学生了解心理健康知识，并

学习有效的应对方式。其次，建立学生咨询服务中心，提供专业的心

理咨询和支持，让学生有机会倾诉和寻求帮助。此外，通过举办心理

健康主题的活动、开展社区合作等方式，加强学校与家庭、社区的合作，为学生提供综合性的支持。

3. 在学校工作中，你是如何处理学生心理问题和冲突的？

答案：处理学生心理问题和冲突需要耐心和理解。首先，倾听学生

的意见和感受，了解他们的困惑和焦虑。然后，通过面对面的交流，

建立信任和互动，帮助他们找到解决问题的方法。在处理冲突时，以

和平、合作的方式引导学生解决问题，鼓励他们学会沟通、倾听和尊

重他人的观点。如果问题超出个人的能力范围，及时向学校的专业人

员寻求帮助和支持。

4. 请描述一次你成功解决学生心理问题的经历。

答案：曾经有一名学生在班级中遇到了困难，表现出明显的学习压

国际学校面试知识题答案

1. 请介绍一下你的家庭背景和个人经历。

我来自一个普通的家庭，父母都是工薪阶层。我在一个小城市长大，自小就注

重学习，努力追求知识。我在学校中表现出色，多次荣获奖学金。我还参加了一些

社会实践活动，积极参与志愿者工作，帮助他人。

2. 为什么你想就读国际学校？

我希望能够接触到更广阔的国际化教育资源，提升自己的英语水平和跨文化交

流能力。国际学校提供了更多的国际化课程和学习机会，能够帮助我更好地适应全

球化的社会。

3. 你对国际教育有什么了解？

国际教育是指在全球范围内提供多元化的教育资源和学习机会，培养学生的国

际视野和全球竞争力。国际教育注重跨文化交流、跨学科学习和社会责任感的培养。国际学校通常采用国际课程和国际教育标准，培养学生具备解决全球问题的能力。

4. 你在学校中有担任过什么职务吗？

在学校中，我曾经担任过班级班长和学生会成员。作为班级班长，我负责组织

班级的各项活动，并与老师和同学们保持良好的沟通。在学生会中，我积极参与会

议讨论和决策，代表学生的利益发声。

5. 你的学习方法是什么？你认为最有效的学习方法是什么？

我的学习方法是先预习，再听课，然后进行复习和总结。我喜欢在课外阅读相

关的书籍和资料，扩大自己的知识面。我认为最有效的学习方法是有针对性地制定

学习计划，合理安排时间，并且注重理论与实践的结合。

6. 你最喜欢的学科是什么？为什么？

我最喜欢的学科是数学。数学是一门逻辑性强的学科，它能够培养人的思维能

力和解决问题的能力。我喜欢数学的抽象性和严谨性，通过解决数学问题，我能够

国际班面试自我介绍

尊敬的评委们，大家好！我很荣幸能够参加这次国际班面试，并在这里向各位评委展示我的个人才能和潜力。我是一名自信、勤奋和有激情的学生，我相信我具备成为国际班学生的能力和素质。

首先，让我向大家简要介绍一下我的背景。我出生在一个普通家庭，父母都是勤劳的工人。他们从小就教育我要有梦想，并努力为之奋斗。在他们的激励下，我从小就注重学习和个人发展。我通过努力取得了不错的成绩，获得了一些重要奖项，并成功进入了国际学校。

在学校里，我一直是一个积极参与的学生。我热衷于各种学术和课外活动，积极参加学校的社团和俱乐部。比如，我是学校的学生会成员，负责组织各类活动，并参与学生的决策和讨论。通过这样的经历，我培养了组织能力、沟通能力和领导能力。

另外，我也是一个热爱体育的人。我参加了学校的篮球队，并在比赛中锻炼了我的体力和团队合作能力。我也喜欢跑步和游泳，这些运动不仅能够保持我的身体健康，还培养了我的毅力和坚持不懈的品质。

作为一个国际班的学生，我的最大优势是英语能力。我从小就开始学习英语，通过参加各种英语竞赛和培训班，我已经取得了较为优秀的成绩。除了英语，我也在学习其他外语，比如法语和日语，希望将来能够胜任更多的国际交流工作。

对于加入国际班，我有以下几点期望。首先，我希望通过与来自不同国家和文化背景的学生共同学习和交流，培养国际视野和跨文化交流能力。其次，我希望在国际班能够接触到更广阔的知识领域，学习更多的学科知识和实践技能。最后，我希望通过国际班的学习和经历，为将来进入国际领域做好充分的准备。

求职国际学校面试题

求职国际学校面试题1

1、学术背景和初、高中学校(Your Academic Background and School)

举例说明：你在哪读书?成绩怎么样?排名如何?获得过哪些荣誉?

1)、告诉我一些关于你的课程，你最喜欢的初、高中课程，为什么?哪一门课程对于你来说使最困难或最具挑战性?(Tell me something about your courses， what is your favorite subject in high school? Why? Or what courses have been most difficult or most challenging for you?)

举例说明：理由原因是什么?是否因为家庭背景还是特殊的经历?

2)、你喜欢你的初、高中学校吗?你是怎么描述你的学校的?(Do you like your high school? How would you describe your school?)

描述一种感觉!对你的生活有哪些影响?

3)、你最喜欢哪一位老师，为什么?(Who is your favorite teacher? Why?)

科目，教学方法吸引人还是待人接物?

4)、你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么?(What is your greatest academic accomplishment or failure?)

令人难忘的经历，原因是什么?

2、个人生活(Personal Life)

1)、告诉我一些你自己的生活，包括你的家庭背景和你在哪里长大?(Tell me about yourself， including your family background and where you grew up?)

日照实验高中国际班试题

国际课程的设置，除了开设国际课程的专业课程之外，还有具有国际背景的应试技巧课程和适合学生学习国际化课程。学生既可以选择国际课程班的课程内容，也可以选择国内学校进行国际班的学习。本班实行“一对一”教学方式，与国际学校“一对一”结对指导。为学生搭建一个全方位锻炼的平台。根据学生的年龄、基础等不同特点进行分层教学或“小班化”教学，帮助学生有效培养自主学习能力、动手能力和独立思考能力。

一、中国古代诗人的名句有哪些？

A、沧海一声笑，人生几何？

B、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

C、有朋自远方来，不亦乐乎？

D、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

E、行胜于言，人有百态，物有万千，不如意之事十有八九。

(1) A、沧海一声笑，人生几何？

【注释】沧海：大海。笑：哈哈大笑。D、山水长相聚，兄弟共患难，人生苦短。

(2)人生得意须尽欢，莫使金樽空对月？

此句出自白居易《赠裴迪》。诗人本想借助于美酒来表达自己豪迈的心情，却因饮酒过量，醉酒之后，举杯对月，空吟出这两句，因而感叹人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。此诗表达了诗人豪迈情怀，表现了诗人豁达乐观精神，是一首经典传世之作。翻译：如果我喝酒喝到吐了，你就不要劝我不要再喝酒了，就让我独自对着月亮喝吧！

二、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”一句是什么意思？

答：做题时不是你死记硬背就行了，要自己去思考，自己去探究学习的方法和技巧。所以，想让孩子学到真正有用的知识，家长和老师的帮助很重要，要经常和孩子交流自己的想法，和孩子讨论他们的困惑，帮助他们建立正确的认知。同时通过与孩子共同学习，了解他们在各方面的能力欠缺，以便及时调整教学策略和方法。例如在教育活动中组织与参与一项主题活动和一次主题演讲中获得与孩子们相关的知识或技能。

国际班面试自我介绍

尊敬的评委老师们，大家好！我叫（你的名字），来自（你的学校或城市）。很高兴能有机会参加这次国际班面试，并在这里向大家介绍一下我自己。

首先，我想谈谈我的教育背景。我就读于（你的学校名称），专业是（你的专业）。我在学习中一直保持着优秀的成绩，多次获得学校和班级的奖学金。我对知识的追求和学习的热情始终是我前进的动力。

其次，我想谈谈我的个人特点和优势。我是一个非常独立和自律的人。我善于自我管理和时间管理，在学习和生活上都能很好地平衡，这使我能够高效地完成任务。我还注重团队合作，能够与他人和谐共处，合理分配任务并协同完成项目。我也是一个具有创新思维和解决问题能力的人，这使我能够找到不同的解决方案来解决困难和挑战。

除此之外，我还积极参与各种课外活动和社会实践。我是学校志愿者协会的成员，经常参加社区服务活动，如义务劳动和社会实践。这些活动不仅让我了解了社会的多样性，还培养了我与人沟通和合作的能力。此外，我也是学校乐团的一员，参加了许多音乐演出和比赛，这锻炼了我的团队合作和表演能力。

在我未来的发展方向上，我希望能够进一步拓宽自己的国际视野和跨文化交流能力。通过参加这个国际班的学习，我相信能够更好地与来自不同国家和背景的同学交流和合作，扩展我的国

际交流平台。我相信这个学习环境将为我提供更多机会发展我的全球竞争力和领导能力。

谢谢大家花时间听我介绍自己。我相信我具备良好的学习能力、团队合作能力和社交能力，我相信我将成为这个国际班的一员，并为班级的发展做出重要贡献。期待能有机会进一步展示我的能力和潜力。谢谢！

绵阳东辰国际学校面试题

绵阳东辰国际面试题

1.某校乒乓球队有若干名学生。如果少一个女生，增加一个男生，则男生为总数的一半；如果少一个男生，增加一个女生，则男生为女生人数的一半，乒乓球队共有多少个学生。

（可设方程解）

2.小明前几次数学测试的平均分数是91分，这次测验得了100分，于是他的平均成绩提高到了92分。那么，这次是第几次测验。

3.一个长方形的长和宽各增加5厘米，面积增加125平方厘米，原来这个长方形的周长是多少厘米。

4.已知下图中阴影部分的面积是15平方厘米，求直角梯形ABCD的面积是多少平方厘米？

5.把一根竹竿插入水底，竹竿湿了40厘米，然后将竹竿倒转过来插入水底，这时竹竿湿了的部分比它的一半长13厘米。那么竹竿全长是多少厘米？

6.用一个杯子向一个空瓶里倒水，如果倒进3杯水，连瓶共重440克；如果倒进7杯水，连瓶共重600克。一杯水与空瓶各重多少克？

7.一个长方形铁皮长32厘米，在它们四个角上各剪去边长4厘米的正方形，然后折起来形成无盖的长方体，长方体的容积为768立方厘米。原来铁皮的面积是多少平方厘米。现在长方体的表面积是多少？

8.公路上一排电线杆，共25根，每相邻两根间的距离原来都是45米，现在要改为60米。可以有多少根不需要移动？

9.某学校组织春游，如果租35个坐位的客车需4辆，如果租42个坐位的需3辆，到达景点后，要求分组活动，且分组的组数与每组人数恰好相等，那么共有多少人参加这次春游活动？

10.某科学家设计了一只时钟，这只时钟每昼夜10小时，每小时100分钟。当北京时间下午4时12分时，科学家设计的这只钟是几时几分？（写出必要的计算过程）

国际教育面试真题答案解析

国际教育的兴起，使得越来越多的学生选择去海外留学。然而，

在留学申请的过程中，面试是一个不可忽视的环节。面试中经常会涉

及到一些常见的问题，如个人背景、学术兴趣、留学动机等等。这里

我们将对一些常见的国际教育面试真题进行解析，帮助大家更好地应

对面试。

一、谈谈你自己

这是一个常见的面试问题，也是评委了解你个人背景和能力的机会。在回答这个问题时，我们可以先简单介绍自己的基本信息，如姓名、年龄和出生地等，然后可以提及学习成绩、所参与的社团活动和

获得的荣誉。接着，可以谈谈自己的兴趣爱好、专业方向以及对未来

的规划。

二、为什么选择留学？

面试官可能想了解你选择留学的原因，而不同的人有不同的动力。在回答这个问题时，可以结合个人经历和目标来回答。比如，你可以

提到对国外教育的认可度较高，国外的教学资源更加丰富，可以提供

更好的学习环境和机会。同时，也可以提到希望扩大自己的国际视野，体验不同的文化，并丰富自己的人生经历。

三、你对所选择的国家或学校有了解吗？

这是一个考察你对目标国家或学校了解程度的问题。在回答这个

问题时，可以先简单介绍你所选择的国家或学校的一些基本信息，如

国家的地理环境、文化特点以及该学校的学术实力和研究方向等。此

外，你还可以提到自己做过的一些调研工作，如阅读相关的书籍、参

加过相关的学术讲座等，以展示对目标国家或学校的充分了解。

四、你希望在国外学习哪些课程或专业？

在回答这个问题时，应该结合自己的兴趣和目标来回答。可以提

到自己在高中时对某个科目有浓厚的兴趣，并在此领域有一定的成绩。同时，可以谈谈对该专业的进一步了解，是否有过相关的实践经验或

国际学校自我介绍基本问答70个

考研复试在自我介绍完之后，老师就会开始问你问题。这里列出一些常见的问题，可以认真准备。注意在准备的过程中，要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。要不然很容易被考官抓住把柄，问个没完，这样很容易因紧张而露出马脚哦。

另外，在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓主小辫子了。回答这些常见的看起来很平常的问题，是很有艺术的。

传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions)

1、"What can you tell me about yourself?" ("关于你自己，你能告诉我些什么?")

This is not an invitation to give your life history. The interviewer is looking for clues about your character, qualifications, ambitions, and motivations.

这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。来判断你是否适合读MBA。

The following is a good example of a positive response. "In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store

上海国际学校入学考试

交中IB

活动内容：课程综合素养调研与体验(含入学考试)

考试时间：4月3日

招生年级：初升高

考试内容：英语、数学

上海英澳新国际高中

活动内容：入学考试

考试时间：4月3日、4月17日、5月1日、5月16日、5月22日、6月5日

招生年级：初二、初三在读，户籍不限

入读年级：IGCSE(2021年9月4日入学)

计划招生：150人

课程体系：IGCSE、A-level、VCE

考试内容：

数学笔试：60分钟，满分100分

英语笔试：60分钟，满分100分

外教口语面试：15分钟

*雅思6.0、托福90或多邻国110分以上可以申请免英语面试。领科教育上海校区

活动内容：入学考试

考试时间：

4月10日(就读方向：A-level两年制、IBDP方向)

5月15日(就读方向：A-level两/三/四年制、IBDP方向)

招生年级：初三、高一在读

考试内容：英语、数学、科学

上实剑桥

活动内容：入学考试

考试时间：4月10日(周六)下午13:00

招生年级：初二、初三、高一

考试内容：

笔试：数学、英语

面试：英语

上海美高学校

活动内容：入学考试

考试时间：

高中：4月10日、5月9日、6月5日、7月10日、8月21日(14:00-17:00)

小初：4月10日、4月24日、5月15日、6月5日、7月3日(9:00-12:00) 开设年级：1-12年级中外籍

课程体系：美高课程、AP课程

考试内容：

笔试：数学、英语

面试：英语、综合测试

上海尚德实验学校

活动内容：入学考试、开放日

开放日时间：4月10日(周六)13:00-15:00

招生年级：初二、初三

2011绵阳东辰国际学校年预备年级新生入学综合素质面试模拟试题 2

2011年预备年级新生入学综合素质面试模拟试题(一)

数学

（时间 90分钟满分 150分）

学校寄语：四川第一初中——绵阳东辰国际学校欢迎你的到来，并由衷地为你即将“进一流初中，跟一流名师，创一流前程”而高兴，祝你成功！

一、选择题：（3×10=30分）

1：若a ÷b ＝8……3，且a 、b 都是非0的自然数，那么a 最小是（）。

A ：3

B ：4

C ：35

D ：75

2：李东辰8:35从家出发，11:10到外婆家，途中他经过了（）。

A: 2小时35分 B ：3小时35分 C:：2小时45分 D ：3小时45分 3：在5.12汶川大地震中，东辰小学四年级的学生捐款x 元，比五年级学生捐款的3倍少y 元，五年级学生捐款（）元。

A ：y x -3

B ：y x +3

C ：3)(÷+y x

D ：3)(÷-y x

4：若A=2×2×3×5,B=2×3×3×5×7,那么A 、B 的最小公倍数是（）。 A:1260 B:37800 C:420 D:2100

5: 一种直角三角形医用包扎巾，底是40厘米，高是30厘米，现有一块长240厘米，宽100厘米的长方形白布，最多可以做这样的包扎巾(不可以拼接)的块数是：（）。

A. 40

B. 36

C. 32 D:38

6: 一个分数的分子和分母加上同一个数(不为0)，所得分数原数的关系是：（）。

A. 比原数大

B. 比原数小

C. 与原数相等

D. 无法确定 7:“神舟五号”载人航天飞船的容积约是6（）。

A.升 B ：千克 C ：吨 D ：立方米 8：至少用（）个小正方体才能拼成一个大正方体。 A ：2 B ：4 C ：6 D ：8 9：已知a 是真分数（a ≠0），比较2a 与a 2的大小是（）

上海国际中学入学考试

条件一

首先国籍是入学的第一道门槛，主要分为三大类。首先是学籍都为外籍的国际学校，

这类学校起初是为了驻外使节的子女能够接受教育而设立，而在国籍上的要求也很是严格。第二类的则是公办学校国际部，一般来讲只接收外籍和港澳台的学生，不接收中国国籍的

学生。而第三类就是公办/民办学校的国际班了，这类学校相对来讲国籍是不限制的.，但

是有些地方会限制户籍，例如上海。

条件二

做事不连贯往往容易导致孩子在学习的过程中会出现断层，其实教育的连贯性对于孩

子成长是非常有帮助的。有些孩子在小的时候喜欢的某些东西，到了中学以后由于压力大

就会渐渐地放弃这种爱好，没有接受过连贯教育的孩子想在初高中插进名校的机会会降低

很多，因为名额的限制所以学生们要进行sat考试，而且即使通过了考试孩子也要面临长

时间的适应期。

条件三

上面说到国籍对于学生入学国际学校的影响，下面就来讲讲户籍对于学生入学国际学

校的影响吧!民办的国际学校一般分为上海生源和非上海生源两种。若是上海生源那就直

接参加上海市初中毕业统一学业考试即可，而分数达到市统一规定的高中“提前招生录取”最低分数线即可。而非上海生源的学生也要求参加这一考试，分数则要达到重点高中的录

取分数线，还要参加该校自主招生的笔试和面试。

开拓：

一、招生对象

上海国际学校大致分成三种，一种就是只招生外籍学生的国际学校，另一种就是中外

籍都招的私立国际学校，除了就是以中国籍学生居多的公办学校国际部。在这三者中，前

两者对学生的户籍通常不并作建议，但是公办学校国际部往往就是可以考量学生户籍的。