五年级语文下册 《用目光倾听》作业测评
最新北师版小学语文五年级下册《用目光倾听》作业测评
用目光倾听
1.照样子，写词语。
千言万语（含有数字的）：、、。
2.按要求完成句子练习。
（1）妈妈说过一句最平常的话。
（缩句）
（2）我用耳朵，也用目光倾听。
（仿写句子）
我用，也用欣赏。
一、课文整体梳理。
这首诗歌通过妈妈的话“，。
”教导孩子，对孩子的成长起到了重要的作用，表现出了
的伟大，同时也让我们明白了一个深刻的道理：。
二、重点段落品析。
都说眼睛是，
我的“窗子”永远明亮灿烂。
真诚的目光胜似千言万语，
目光传送的是温暖的春天。
1.在横线补充恰当的内容。
2.文中“窗子”加引号，用法是（）。
A.表示引用人物的话语；
B.表示特殊的含义；
C.用于需要着重论述的对象。
3.你觉得真诚的目光还像什么呢？
4.如何理解“目光传送的是温暖的春天”？
请你根据意思将成语补充完整。
（）言（）语：很少的几句话。
（）言（）语：简短的话。
（）言（）语：充满英雄气概的话。
（）言（）语：自己跟自己说话。
答案：
1.一言九鼎三言两语七上八下
2.妈妈说过话。
我用目光、也用心灵。
一、听别人说话，你要望着对方。
母爱与人交往要真诚
二、1. 心灵的窗子
2.B
3.真诚的目光胜似温暖的阳光；真诚的目光胜似和煦的春风。
4.多一点目光上的交流就会多一些真诚，这会让人感到亲切，更容易让人接受你，这样会给别人带来阳光和喜悦。
思维创新大拓展：
三两只片豪壮自自。
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习D卷
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共4题；共33分)1. （4分）读拼音写词语。
liánɡ hǎo yǎnɡ chénɡ________________sīxiǎn ɡw ū yā________________2. （4分）读拼音，写词语。
yìlìlǒng zhào yóu rúhuīfù________________________________3. （15分）语文当中也有数学题，仿照例子做一做。
牛酉眉钅卒辶攵庶女助刂录例：牛＋攵=牧________＋________=________________＋________=________________＋________=________________＋________=________________＋________=________4. （10分）修改病句。
（1）秋天的家乡是一个迷人的季节。
（2）枫叶制成了美丽的卡片，送给亲爱的老师。
二、课外阅读 (共1题；共9分)5. （9分）和大人一起读《月亮。
生日快乐》，并完成练习。
小熊喜欢月亮，他想送给月亮一份生日礼物。
但是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。
于是他渡过小河，走过树林，爬上高山上和月亮对话。
“告诉我，你的生日是哪一天?”小熊问。
“告诉我，你的生日是哪一天?”月亮回答。
“我的生日刚刚好就是明天!”小熊说。
“我的生日刚刚好就是明天!”月亮回答。
“你想要什么礼物呢?”小熊问。
“你想要什么礼物呢?”月亮回答。
小熊想了一会儿，回答说：“我想要一顶帽子。
”“我想要一顶帽子。
”月亮回答。
小熊想：太棒了!现在我知道该送什么给月亮了。
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习(I)卷
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共4题；共24分)1. （4分）找出句中的错别字并改正①话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，兔得跟廉颇见面。
________②有一天，蔺相如座车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
________③如果我们两闹不和，就会削弱赵国的力量。
________④于是，他脱下战炮，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
________2. （4分）词语积累ABCC式：秋风________ 果实________ 流水________ 来去________3. （6分）我会找反义词。
起——________ 大——________ 来——________远——________ 四周——________ 出现——________4. （10分）先回答病句原因，再把修改后的句子写下来。
（1）两国领导人热烈地握手。
（2）怀着激动的心情，发表了个人意见。
二、课外阅读 (共1题；共23分)5. （23分）读短文，回答问题。
台湾神游中秋节的夜晚，一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。
我注视着它，好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着久别的亲人。
晚饭后，我们全家围坐在电视机旁，今晚的节目有些特殊，不管是新闻，还是歌舞、电视剧，大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一，和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。
看完电视，我躺在床上，久久不能入睡。
望着那轮jiǎo jié的圆月，我好像乘着飞机，飞到了美丽的台湾省。
在飞机上我俯视全岛，它真像一座美丽的海上公园。
接着，飞机降落在台湾岛东部，这里大部分是山地。
远远望去，有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林，景色优美。
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习(II )卷
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习（II ）卷北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习（II ）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共4题；共57分) 1.（26分）照样子组词。
例：胞（同胞）→苞（含苞）→抱（拥抱）→泡（灯泡）桂________→________________→________________→_____ ___ ________彼________→________________→________________→_____ ___ ________怀________→________________→________________→_____ ___ ________脉________→________________→________ ________2.（12分）数笔画填空。
“太”共________画，第2画是________，组词________。
“金”共________画，第5画是________，组词________。
“为”共________画，第2画是________，组词________。
“阳”共________画，最后1画是________，组词________。
3.（16分）给多音字注音并组词。
调________ ________ 倒________ ________________ ________ ________ ________禁________ ________ 撒________ ________________ ________ ________ ________4.（3分）修改病句。
（1）小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。
________（2）草地上盛开着五颜六色的红花。
________（3）语文学科对我很感兴趣。
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习C卷
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共4题；共42分)1. （10分）读拼音，写词语。
dēng zhǎn bào fāhuìjùbīng báo jùlí________________________________________rìkòu liúdàn fùzhílūn quán qípán________________________________________2. （14分）补写词语。
小心________ ________ 如________以________ ________手________脚________口同声不________而同迫在________ ________ ________出________外 ________ ________万分3. （8分）多音字组词降：jiàng________、xiáng________血：xuè________、xiě________累：lěi________、lèi________创：chuāng________、chuàng________4. （10分）修改病句（1）经过努力，取得了优异的成绩。
（2）我站在林中，看着火红的枫叶和鸟儿清脆的叫声，顿感心旷神怡。
二、课外阅读 (共1题；共6分)5. （6分）一天，记孔雀邀请鹤作客。
它们一起吃饭，并滔滔不绝地交谈着。
后来却为究竟谁的天赋更高而争论起来了。
孔雀说：“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么艳丽的光彩。
小学五年级下册语文用目光倾听同步检测题
小学五年级下册语文用目光倾听同步检测
题
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇五年级下册语文用目光倾听同步检测题，希望大家练习!
一、语音，语言知识的积累和运用。
1.写出正确的字(2分)。
mán hèng bō xuē chù lǐ shǒu bù shì juàn
答案
2.下列多音字组词完全正确的一组是(答案)。
(1分)
A. 尽(jìn) 尽管尽头用尽竭尽全力
B. 倒(dào) 倒映倒影倒车跌倒
C. 重(zhóng) 重新重复重来重做
D. 强(qiǎng)勉强强迫强大强词夺理
3.下列词语中没有错别字的一组是(答案)。
(1分)
A. 倾盆大雨津津有味流光溢彩如饥似渴
B. 颇负盛名呕心历血专心至志不求甚解
C. 藕断丝联庞然大物气象万千不动声色
D. 不言而语络绎不绝牵肠挂肚浮想联翩
4.写出四个描写人物优秀品质的成语或四字词语(2分)。
如：舍己为人
(答案)(注，此答案不唯一，仅供参考。
)
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇五年级下册语文用目光倾听同步检测题能够帮助你巩固学过的相关知识。
北师大版五年级下册《用目光倾听》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
北师大版五年级下册《用目光倾听》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、基础题1. 读拼音，写词语。
2. 辨字组词。
3. 写出下列词语的近义词、反义词。
4. 照样子写成语（含数字的词）。
5. 选词填空。
倾听聆听（1）老师应该用心________学生意见。
（2）她________着老师的教诲，终于认识到自己的错误。
照耀闪耀（3）夜空中，繁星________。
（4）太阳升起来，暖暖地________着大地。
6. 用目光倾听金波妈妈说过一句最平常的话：听别人说话，你要望着对方。
这句话一直伴随着我长大，让我学会了如何与别人交往。
听别人说话是一种交流，交流最需要的是真诚。
当我和别人交谈的时候。
我用耳朵，也用目光倾听。
都说眼睛是心灵的窗子，我的“窗子”永远明亮灿烂。
真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天。
妈妈一句话教会我生活，她真诚的目光至今仍照耀着我。
（1）“妈妈一句话教会我生活”，这里的“一句话”是指________。
（2）引号的用法有三种A.用于行文中直接引用的部分；B.用于需要着重论述的对象；C.用于具有特殊含义的词语。
在“我的‘窗子’永远明亮灿烂”这句话中“窗子”一词加上引号属于第 C 种用法。
（3）这首语在用韵上很有特点，一节一换韵，诗的一、二、三、四节分别押________、________、________、________韵。
（4）仿写第2小节。
听别人说话是________，________最需要的是________。
当________，我用________。
参考答案与试题解析北师大版五年级下册《用目光倾听》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、基础题1.【答案】真诚,倾听,照耀,需要,伴随,平常,交流,灿烂,千言万语【考点】看拼音写汉字【解析】略【解答】真诚倾听照耀需要伴随平常交流灿烂千言万语2.【答案】倾诉,城市,伴侣,灿烂,顷刻,诚实,搅拌,栅栏【考点】组词【解析】略【解答】倾诉城市伴侣灿烂顷刻诚实搅拌栅栏3.【答案】诚实,虚伪,永久,暂时,暖和,寒冷【考点】近义词，反义词【解析】略【解答】诚实永久暖和虚伪暂时寒冷4.【答案】一,二,五,六,十,九,七,八,九,二,七,八,千,百,千,万,三,五【考点】词语搭配【解析】略【解答】一穷二白五颜六色十拿九稳七嘴八舌九牛二虎七零八落千方百计千山万水三年五载5.【答案】倾听聆听闪耀照耀【考点】选字词填空【解析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共4题；共45分)1. （3分）我能写出与句中画线部分相应的词语。
①自从有了火，人类就开始用火烧熟食物，驱赶寒冷的空气取得温暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……_______②我的心头受到震动，心怦然跳动，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！_______③这篇故事本来已经写完了，作者又加上两句口号，这岂不是画好蛇，又添上了脚，对此一举吗？_______2. （28分）比一比，组成词语捏_______ 钮_______ 拜_______ 允_______ 缚_______ 搏_______扭_______ 纽_______ 湃_______ 充_______ 傅_______ 膊_______租_______ 组_______ 厨_______ 稻_______ 胯_______ 挎_______祖_______ 阻_______ 橱_______ 滔_______ 跨_______ 垮_______郑_______ 贼_______正_______ 贱_______3. （12分）比一比，再组词。
搬_______ 省_______ 略_______般_______ 雀_______ 格_______轮_______ 圈_______ 脉_______论_______ 围_______ 泳_______4. （2分）修改病句。
（1）我们班差不多没有考试不及格的现象。
_______（2）我们要下决心改掉不好的坏习惯。
_______二、课外阅读 (共1题；共20分)5. （20分）课外阅读拓展这一天的天气真好，海面上风平浪静。
可是，吉姆船长的心情并不好。
前面就是那条海峡了，那里的地形复杂，风浪又大，常常发生事故。
语文北师大五年级下册(2010年11月修订)《 用目光倾听》同步练习2
用目光倾听
一、拼音小关卡。
下面读音完全正确的一组是( )。
A. 倾(qīnɡ)听问讯(xún) 温柔(róu)
B. 倾(qīn)听问讯(xún) 温柔(yóu)
C. 倾(qīnɡ)听问讯(xùn) 温柔(róu)
二、词语游艺厅。
1．在括号里写出加点词语的反义词。
一个人坚强
．．还是( )，文明
．．还是( )，( )还是．．还是( )，诚实
粗俗
．．，是任何法制都难以规定的。
．．，( )还是自私
2．选择正确的意思填入括号里。
（1）特．殊( )
A. 超出一般
B. 特地
C. 但；只
（2）拆．除( )
A. 拆毁
B. 把合在一起的东西打开
三、精彩赏析阁。
1.说说倾听的好处？
________________________________________
用目光去倾听
一、 C
二、1．软弱虚伪粗野文雅慷慨
2．（1）A （2）A
三、1、多倾听，才能多了解对方的情况，不会在自己没了解实际情况前去做错误的决定，去发表不恰当的言论，让沟通更加的顺畅，在生活中我们的误会因为倾听会变得更加的少，工作中因为倾听会变得更有效率，气氛变得更加融洽；
2、倾听是一种个人素养的表现，能够体现关注对方，尊重对方，让别人感受到你对他的关心，让我们的人际关系更加融洽，在你的交际圈树立更好的形象；
3、节省体力，不会劲，但是倾听需要用心倾听。
要注意听关键，同时还要总结，迅速反应对方想要表达的意思和情感。
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习D卷
北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共4题；共27分)1. （4分）照样子写词语。
①随时随地 ________ ________②直直落落 ________ ________2. （7分）精彩回放，我会填。
①我很少bākāi________叶蔓瞧它们，它们便jiàn jiàn________敢伸出小脑袋chǒu chǒu________我。
②这小家伙只在lóng zi________四周活动，suíhòu________就在屋里面飞来飞去，一会儿落在guì________顶上，一会儿shén qìshízú________地站在书架上。
3. （6分）比一比，组词。
矛________ 即________ 炮________予________ 既________ 跑________4. （10分）先回答病句原因，再把修改后的句子写下来。
（1）两国领导人热烈地握手。
（2）怀着激动的心情，发表了个人意见。
二、课外阅读 (共1题；共15分)5. （15分）课内阅读《与象共舞》。
有趣的是，它偶______(然尔)也会和人开开玩笑。
有一次，我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。
脱皮鞋的大象一点儿也不理______(会睬)女士的喊叫，用鼻子挥舞着皮鞋，绕着围观的人群转了一圈，才不慌不忙地回到那位女士身边，把皮鞋还给了她。
那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在道歉。
那庞大的身躯，屈膝点头时(竟竞)______然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
（1）结合短文，选择恰当的字词。
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用目光倾听
基础积累大巩固
1.照样子，写词语。
千．言万．语（含有数字的）：、、。
2.按要求完成句子练习。
（1）妈妈说过一句最平常的话。
（缩句）
（2）我用耳朵，也用目光倾听。
（仿写句子）
我用，也用欣赏。
阅读能力大提升
一、课文整体梳理。
这首诗歌通过妈妈的话“，。
”教导孩子，对孩子的成长起到了重要的作用，表现出了的伟大，同时也让我们明白了一个深刻的道理：。
二、重点段落品析。
都说眼睛是，
我的“窗子”永远明亮灿烂。
真诚的目光胜似千言万语，
目光传送的是温暖的春天。
1.在横线补充恰当的内容。
2.文中“窗子”加引号，用法是（）。
A.表示引用人物的话语；
B.表示特殊的含义；
C.用于需要着重论述的对象。
3.你觉得真诚的目光还像什么呢？
4.如何理解“目光传送的是温暖的春天”？
思维创新大拓展
请你根据意思将成语补充完整。
（）言（）语：很少的几句话。
（）言（）语：简短的话。
（）言（）语：充满英雄气概的话。
（）言（）语：自己跟自己说话。
答案：
1.一言九鼎三言两语七上八下
2.妈妈说过话。
我用目光、也用心灵。
一、听别人说话，你要望着对方。
母爱与人交往要真诚
二、1. 心灵的窗子
2.B
3.真诚的目光胜似温暖的阳光；真诚的目光胜似和煦的春风。
4.多一点目光上的交流就会多一些真诚，这会让人感到亲切，更容易让人接受你，这样会给别人带来阳光和喜悦。
思维创新大拓展：
三两只片豪壮自自。