2017计算机检测维修与数据恢复国赛赛题-20170425

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甘肃省职业院校技能大赛“计算机检测维修与数据恢复”赛项规程

甘肃省职业院校技能大赛“计算机检测维修与数据恢复”赛项规程

2017年甘肃省职业院校技能大赛“计算机检测维修与数据恢复”赛项规程(总10页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2017年甘肃省职业院校技能大赛“计算机检测维修与数据恢复”赛项规程一、赛项名称赛项名称:计算机检测维修与数据恢复英语翻译:Computer repair and data recovery赛项组别:中职组赛项归属产业:电子信息产业二、竞赛目的本赛项以我国电子信息产业发展的人才需求为依托,以计算机组装维修及数据恢复技术为载体,旨在检验选手在模拟真实的工作场景下对计算机进行故障检测维修及数据恢复方面的能力,全面展现中职教育的发展水平,提高信息技术类中等应用型专门人才的培养质量。

本赛项将电子信息行业企业人才能力需求、计算机检测维修与数据恢复前沿技术融入比赛内容,以进一步深化校企合作,引导中等职业学校信息技术类专业开展计算机检测维修与数据恢复的课程建设和教学改革,增强信息技术类专业学生职业竞争力,提高就业水平。

三、竞赛内容与时间(一)竞赛内容任务1.计算机功能板的检测与维修在规定的时间内,依据大赛组委会提供的技术文件(包括原理图及元器件资料等),完成指定台式计算机功能板的故障检测及维修,并填写检测与维修报告单。

任务2.存储设备维修及数据恢复依据赛题给定的故障描述,对大赛组委会现场提供的存储设备(硬盘/U 盘/SD卡等)进行检测维修,将设备中存储的操作系统安装文件、应用程序安装文件及指定标识文件资料恢复出来,并填写存储设备维修及数据恢复报告单。

任务3:填写竞赛报告单依据任务要求完成《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》(电子版)的填写。

(二)竞赛时间四、竞赛1.比赛在120分钟内进行(分为理论和实践两部分)。

选手休息、饮水、上洗手间等,不安排专门用时,统一计在竞赛时间,竞赛计时工具,以赛场设置的时钟为准。

2.参赛选手需按照参赛时段进入比赛场地,比赛工位通过抽签决定。

2017年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”赛项说明会

2017年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”赛项说明会

பைடு நூலகம்竞赛方式
竞赛流程 竞赛规则
6
7
评分标准 奖项设置
规程解读
竞赛目的 竞赛内容
1
比赛期间适时提供饮水,参赛选手不得离开指定的 场地。选手休息、饮水、上洗手间等,不安排专门 用时,统一计在竞赛时间内。
竞赛方式 竞赛流程
2
竞赛所需的电脑、配套硬件、软件、检测维修所用 的工具仪器由统一提供,参赛选手可以根据竞赛需 要自行选择使用。
数据恢复 注意事项
读取修复功能,且软件界面为全中
文界面,并支持坏道级的数据恢复。 3. 硬盘端口为只读模式,确 保故障硬盘的数据安全。
器材介绍
维修器材 检测平台
第一,安全及规范操作,选手们要注意时刻保持工作台的整洁, 因为散落在工作台上的焊锡会造成短路,若维修过程中短路了, 会造成维修板卡不可修复的故障;
规程解读
竞赛目的 竞赛内容
1
竞赛开始90分钟前,选手到赛场指定地点抽取赛 位号,接受检录,进入指定赛位,但不可进行任 何操作。赛位号由加密裁判经两次加密处理后封 存保管于指定场所 在裁判长发布“赛前30分钟准备”的指令后,选手方 可拆封赛位上的赛题及物料箱,并依照竞赛物料清单 核对竞赛板卡、硬盘及相应计算机备件整机是否符合 要求,同时检查仪器设备及工具的功能是否正常,并 对出现的异常及时申请更换,完成后填写相关表格并 签字确认。 在裁判长发布“竞赛开始”的指令后,选手可自 行决定工作程序,使用现场配套的设备及工具, 开始竞赛操作,在符合安全生产规范的前完成规 定的竞赛任务。
器材介绍
维修器材
1
SOL-MONITOR智能检测平台
检测平台
中心管理平台 SOL-MANAGER
数据恢复 注意事项

中职-计算机检测维修与数据恢复

中职-计算机检测维修与数据恢复

中职信息技术专业类计算机检测维修与数据恢复赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容计算机检测维修与数据恢复赛项共3个竞赛任务。

具体如下:1.计算机主板及功能板的检测与维修在规定的时间内,依据大赛组委会提供的技术文件(包括原理图及元器件资料等),完成计算机功能板(时钟、复位等电路)的故障检测及维修,并填写检测与维修报告单。

2.存储设备维修及数据恢复依据赛题给定的故障描述,对大赛组委会现场提供的存储设备(硬盘/U盘等)进行检测维修,将设备中存储的操作系统安装文件、应用程序安装文件及指定标识文件资料恢复出来,并填写存储设备维修及数据恢复报告单。

3.计算机的组装与检测大赛组委会提供的计算机组成部件,组装出一台完整的电脑主机。

检查所装计算机的系统驱动是否正常,并填写所组装的计算机的配置与检测报告单。

二、竞赛方式个人赛。

三、竞赛时量180分钟。

四、名次确定办法按竞赛总成绩由高到低排序确定名次。

成绩相同时,竞赛用时少者名次列前;成绩和用时均相同,安全与职业素养得分高者名次列前。

五、评分标准与评分细则本项目按百分制计分。

其中,“计算机主板及功能板的检测与维修”占40%,“存储设备维修及数据恢复”占35%,“计算机的组装与检测”占15%,“安全与职业素养”占10%。

1.评分标准及分值2.评分细则注:不遵守赛场纪律,尊重赛场工作人员、损毁赛场的工具、设备和器材扣总得分10分、情节严重取消竞赛资格。

六、赛点提供的设施设备仪器清单一)竞赛硬件平台二)竞赛软件平台三)竞赛设施及工具七、选手须知(一)选手自带工具清单(二)主要技术规程及要求1.家用电子产品维修工国家职业标准(职业编码4-07-10-01)2.计算机操作员国家职业标准(职业编码3-01-02-05)3.计算机(微机)维修工国家职业标准(职业编码6-08-05-01)4.计算机硬件技术人员国家职业标准(2-02-13-01)5.电子计算机装配调试员国家职业标准(职业编码6-08-04-07)6.电子设备装接工国家职业标准(职业编码6-08-04-02)(三)选手注意事项1.参赛选手资格:参赛选手须为2015年度在籍中等职业学校学生;五年制高职一至三年级(含三年级)学生可参加比赛。

2019年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛赛卷赛题库61-80

2019年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛赛卷赛题库61-80
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板卡编号 板卡1 板卡2 板卡3 板卡4 板卡5 板卡6 板卡7 板卡8 板卡9 板卡10
电路板标签 Z-0-0 Z-01-2 Z-04-2 Z-06-3 Z-07-1 Z-11-1 Z-12-2 Z-16-3 Z-19-2 Z-20-2
板卡名称 笔记本显示系统供电电路功能板 台式机接口电路功能板板卡 台式机时钟电路功能板板卡-H81 台式机IO设备电路功能板板卡-H81 笔记本硬启动电路功能板板卡 笔记本输入输出电路功能板板卡-YG 智能液晶电视开关机复位电路功能板板卡 智能洗衣机处理器电路功能板板卡 智能电饭煲LCD显示电路功能板板卡 基础电路时序逻辑门电路搭建功能板板卡
指定文件 A001 A002 A003
B001 B002 B003
C001 C002 C003
D001 D002 D003
E001 E002 E003
文件名 93 57 82
53 151 289
类型 doc xls txt
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2017竞赛试题及答案

2017竞赛试题及答案

2017竞赛试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项不是计算机硬件的基本组成部分?A. CPUB. 内存C. 硬盘D. 操作系统答案:D2. 在HTML中,用于定义文档类型声明的标签是:A. <!DOCTYPE>B. <html>C. <head>D. <body>答案:A二、填空题1. 在Java中,用于表示字符串的类是________。

答案:String2. 计算机网络中,TCP协议提供的是________服务。

答案:面向连接的三、简答题1. 请简述什么是数据库事务的ACID属性。

答案:数据库事务的ACID属性包括原子性(Atomicity)、一致性(Consistency)、隔离性(Isolation)和持久性(Durability)。

原子性确保事务中的操作要么全部完成,要么全部不完成;一致性保证事务执行后数据库从一个一致的状态转移到另一个一致的状态;隔离性确保并发执行的事务之间不会互相影响;持久性确保一旦事务提交,它对数据库的改变就是永久性的。

四、计算题1. 给定一个整数n,请计算1到n的累加和。

答案:累加和可以通过以下公式计算:S = n * (n + 1) / 2五、编程题1. 编写一个Python函数,实现判断一个数是否为素数的功能。

```pythondef is_prime(num):if num <= 1:return Falsefor i in range(2, int(num 0.5) + 1):if num % i == 0:return Falsereturn True```六、案例分析题1. 描述一个电子商务网站的基本架构,并解释其主要组件的功能。

答案:一个电子商务网站的基本架构通常包括前端用户界面、后端服务器、数据库和支付系统。

前端用户界面负责展示商品信息和用户交互;后端服务器处理业务逻辑、用户认证和数据存储;数据库存储用户信息、商品信息和交易记录;支付系统负责处理在线支付和交易安全。

2017 技能大赛 拟设赛题 高职 电子产品芯片级检测维修与数据恢复 赛题

2017 技能大赛 拟设赛题 高职 电子产品芯片级检测维修与数据恢复 赛题

2017年全国职业院校技能大赛高职组“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛任务书2017年全国职业院校技能大赛(高职组)“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项执委会制2017年5月目录一、赛程说明 (3)二、竞赛技术平台及资料说明 (3)三、竞赛时间、内容及总成绩 (3)(一)竞赛时间 (3)(二)竞赛内容概述 (3)(三)竞赛总成绩 (4)四、任务说明 (4)(一)任务一:电路板检测与维修 (4)(二)任务二:存储介质检测维修及数据恢复 (5)(三)任务三:填写竞赛报告单 (7)五、竞赛结果提交要求 (15)六、评分标准 (15)附件1 竞赛技术平台及资料说明 (15)(一)竞赛器材及具体要求说明 (16)(二)技术平台标准 (17)(三)技术资料说明 (17)附件2《竞赛器材确认表》 (17)(一)竞赛器材确认 (17)(二)赛题提供板卡及辅助配件确认 (18)2017年全国职业院校技能大赛高职组“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛任务书一、赛程说明二、竞赛技术平台及资料说明“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明见附件1。

三、竞赛时间、内容及总成绩(一)竞赛时间竞赛时间共为4小时,参赛队自行安排任务进度,休息、饮水、如厕等不设专门用时,统一含在竞赛时间内。

(二)竞赛内容概述竞赛开始后,依据竞赛任务要求分别完成电路板检测与维修以及存储介质维修及数据恢复,并填写《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》。

竞赛结束后,根据现场裁判的指示进行电路板卡维修结果上传及《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》上传,完成竞赛结果提交及确认。

竞赛共设置如下三项任务:任务一:电路板检测与维修(30%)任务二:存储介质维修及数据恢复(50%)任务三:填写竞赛报告单(15%)竞赛过程中参赛队伍职业素养表现(5%)(三)竞赛总成绩“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛总成绩为100分。

计算机维修工技能考核(1)

计算机维修工技能考核(1)

计算机维修工操作技能考核试卷注意事项一、本试卷依据2017年颁布的《计算机维修工》国家职业标准命制。

二、请根据试题考核要求,完成考试内容。

三、请服从考评人员指挥,保证考核安全顺利进行。

试题 1、计算机部件识别与装配(1)本题分值:15 分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:考生按照正确的方法在规定时间内完成如下要求:a) 根据考场提供的计算机 A,写出独立声卡的接口类型及声卡芯片的型号。

b) 把考场提供的打印机连接到计算机 A中。

c) 制作双绞线,按给定的网络拓扑图连接网络。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

a) 违反安全操作规程。

试题 2、计算机操作系统安装与调试(1)本题分值:15 分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:考生按照正确的方法在规定时间内完成如下要求:a) 安装操作系统。

将硬盘划分为 C、D、E 三个分区,C 盘为主分区,容量为15GB ,文件系统为 NTFS格式;D 盘为逻辑分区,容量为 30GB,文件系统为NTFS格式,余下的容量划分到 E盘,E 盘为逻辑分区,文件系统为 FAT32格式;b) 根据安装盘的提示完成 Windows XP的默认安装,设置计算机名为工位号,设置第一个用户名为工位号,密码为空。

c) 调试操作系统。

安装驱动程序,设置显示器屏幕刷新频率为 75Hz,配置计算机 A、B 的 IP地址分别为 192.168. 工位号.1/24 和 192.168. 工位号.2/24。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

a) 违反安全操作规程。

试题 3、计算机系统选型与检测(1)本题分值:10 分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:考生按照正确的方法在规定时间内完成如下要求:a) 为小型财务办公室购置一台总价在 3000元以内的计算机,现有四款显示器,其型号分别为:DELL E1910/尺寸:19 英寸/屏幕比、DELL G2210 /尺寸:22 英寸/屏幕比、现代 K228W 250/尺寸:22 英寸/屏幕比、AOC 717Vwx。

“计算机检测维修与数据恢复”赛项竞赛数据恢复任务书

“计算机检测维修与数据恢复”赛项竞赛数据恢复任务书

数据恢复任务书:竞赛总成绩“计算机检测维修与数据恢复”工程竞赛总成绩为100分。

四、任务说明(一)工作场景A 计算机维修服务中心(相关性权重60%)工作任务场景描述:2021年10月30日下午14:00,在一个计算机维修服务中心,参赛选手作为维修服务工程师接待了一名顾客李先生。

李先生带来了一台家用台式机,还有几个机械硬盘、固态硬盘和U盘。

根据李先生描述,之前他的这些硬盘和U盘都是插在这台台式机上的,但因为他不小心踢翻了机箱,结果电源线掉了,机箱也摔变形了在这之前,他的硬盘和U盘正在做大规模的数据互相拷贝和备份工作。

他重新启动计算机,发现计算机能够点亮,但已经无法进入操作系统了。

他的这些存储介质上有几个文件十分重要,他希望能够尽快修复损坏的这几个存储介质,并将指定的几个文件当中的内容恢复出来,并提交具体的文件内容给他。

由于机箱外壳损坏,他希望修复这个家用台式机(故障机),将能够使用的零件做迁移,更换新的机箱(修复机),完整主机修复并重装Windows操作系统, 让计算机恢复正常运行的状态。

根据场景描述的客户服务要求(裁判长抽取竞赛用赛题参数之后,以《客户服务任务工单》的形式下达),完成客户的数据恢复与计算机检测维修工作任务,参赛选手任务完成后需要提交:1.1按模板要求完成《客户服务任务工单》(电子版)的填写和提交,包括工作任务理解与分解、故障现象及原因分析、故障解决方式、客户交割清单等内容。

该模板在参赛机“D:\竞赛报告单”目录下(5%);1.2恢复客户要求的指定存储介质(包括机械硬盘、固态硬盘、U盘等)内部的指定标示的资料文件,并提取其中的内容交付给客户(40%);参赛选手使用所提供的数据恢复平台、配套工具软件及技术文件(数据恢复平台使用说明书),依据赛题中的故障描述及要求,对现场提供的存储进行检测维修,并将指定文件资料恢复出来。

将所提供的含有故障的5个存储,故障描述及任务要求如下:故障描述注:所有比赛用的存储上都有标签纸说明存储编号,禁止损毁,否那么不计成绩。

计算机检测维修与数据恢复赛项规程(11月7日更新)

计算机检测维修与数据恢复赛项规程(11月7日更新)
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3.选手职业素养综合考评(5%) 综合考评选手操作、安全、生产、清洁、整理等方面的职业素养。 (三)相关技能 1.电工与电子技术基础 2.电子产品维修工艺与流程 3.计算机应用技能 4.电子产品的故障检测与维修 5.数据恢复技能 6.计算机组装 四、竞赛方式 1.竞赛以团队方式进行,不计算选手个人成绩,统计参赛队的总成绩并进 行排序。 2.每支参赛队由 2 名选手组成,2 名选手须为同校在籍学生,其中队长 1 名,性别和年级不限。 3.每支参赛队可配指导教师 2 名,指导教师须为本校专兼职教师。竞赛期 间不允许指导教师进入赛场进行现场指导。 五、竞赛流程 (一)竞赛过程 1.竞赛开始 60 分钟前,参赛队选手到赛场指定地点抽取赛位号,接受检 录,进入指定赛位,但不可进行任何操作。赛位号由加密裁判经两次加密处理 后封存保管于指定场所。 2.在裁判长发布“赛前 30 分钟准备”的指令后,参赛队选手依照《竞赛 器材确认表》核对竞赛电路功能板、存储介质及相应计算机备件整机数量是否 正确,同时检查仪器设备及工具的功能是否正常,并对出现的异常及时申请更
4.营造崇尚技能的社会氛围:本赛项的成功举办,能够引导全社会尊重、 重视、关心技能人才的培养和成长。赛项的竞赛过程及后续的资源转化和宣传 工作,能够在专业方向上和内容形式上全面宣传电子信息类职业技能人才的重 要贡献和重大作用,在全社会倡导“崇实尚业”之风,营造尊敬技能人才的社 会氛围,让尊重劳动、尊重技术、尊重创造成为社会共识。赛项的举办过程, 给电子信息类技能人才一个充分展示自己能力的广阔舞台,让技能人才走出学 校、走向社会、传播技能,让大众了解职业劳动的专业性和实际贡献、实际价 值,在全社会营造尊重技能、崇尚技能的浓厚氛围。本赛项的举办,优秀技能 人才获得相关的奖励和认可,能够让他们获得更多的职业荣誉感,也带动更多 院校学生走向技能成才之路。

2019年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛赛卷

2019年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛赛卷

2019年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛赛卷2019年全国职业院校技能大赛(中职组)“计算机检测维修与数据恢复”赛项执委会制2019年6月目录一、赛程说明 (3)二、竞赛技术平台及资料说明 (3)三、竞赛时间、内容及总成绩 (3)(一)竞赛时间 (3)(二)竞赛内容概述 (3)(三)竞赛总成绩 (4)四、任务说明 (4)(一)任务一:电路功能板检测与维修 (4)(二)任务二:存储设备维修及数据恢复 (5)(三)任务三:计算机组装与检测 (6)(四)任务四:填写竞赛报告单 (8)五、竞赛结果提交要求 (8)六、评分标准 (9)七、“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明 (9)(一)竞赛器材及具体要求说明 (9)(二)技术平台标准 (10)(三)竞赛提供的计算机组装配件说明 (10)(四)技术资料说明 (11)一、赛程说明二、竞赛技术平台及资料说明“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明见第七项。

三、竞赛时间、内容及总成绩(一)竞赛时间竞赛时间共为3小时,参赛队选手自行安排任务进度,休息、饮水、如厕等不设专门用时,统一含在竞赛时间内。

(二)竞赛内容概述依据竞赛任务要求分别完成电路功能板检测与维修和存储设备检测维修及数据恢复,然后将一台空机箱,搭配其它计算机配件,组装一台完整的计算机,并利用维修好的U盘,为其安装操作系统及应用软件,使其成为一台完整的、可正常启动并运行的计算机系统,最后填写《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》。

竞赛共设置如下四项任务:任务一:电路功能板检测与维修(25%)任务二:存储设备检测维修及数据恢复(40%)任务三:计算机组装与检测(20%)任务四:填写竞赛报告单(10%)竞赛过程中参赛队选手职业素养表现(5%)(三)竞赛总成绩“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛总成绩为100分。

四、任务说明(一)任务一:电路功能板检测与维修1 任务描述在竞赛时间内,依据大赛执委会提供的技术文件(包括电路板原理图等),完成指定电路功能板的故障检测并进行维修。

2017计算机检测维修与数据恢复国赛赛题解析

2017计算机检测维修与数据恢复国赛赛题解析

2017年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛任务书2017年全国职业院校技能大赛(中职组)“计算机检测维修与数据恢复”赛项执委会制2017年5月目录一、赛程说明 (3)二、竞赛技术平台及资料说明 (3)三、竞赛时间、内容及总成绩 (3)(一)竞赛时间 (3)(二)竞赛内容概述 (3)(三)竞赛总成绩 (4)四、任务说明 (4)(一)任务一:计算机主板及功能板检测与维修 (4)(二)任务二:存储设备维修及数据恢复 (5)(三)任务三:计算机组装与检测 (7)(四)任务四:填写竞赛报告单 (8)五、竞赛结果提交要求 (13)六、评分标准 (13)附件1“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明 (14)(一)竞赛器材及具体要求说明 (14)(二)技术平台标准 (15)(三)竞赛提供的计算机组装配件说明 (15)(四)技术资料说明 (15)附件2《竞赛器材确认表》 (16)(一)竞赛器材确认 (16)(二)赛题提供板卡及辅助配件确认 (16)(三)计算机主板及功能板工作区是否已经建立 (17)2017年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛任务书一、赛程说明二、竞赛技术平台及资料说明“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明见附件1。

三、竞赛时间、内容及总成绩(一)竞赛时间竞赛时间共为3小时,参赛选手自行安排任务进度,休息、饮水、如厕等不设专门用时,统一含在竞赛时间内。

(二)竞赛内容概述依据竞赛任务要求分别完成计算机主板及功能板检测与维修、存储设备维修及数据恢复,然后利用维修好的台式机硬盘,搭配其它计算机配件(比赛现场提供一台完好的计算机,机箱上贴有“备用机”标签,其中所有的配件,可拆卸使用),和一个贴有“组装机”标签的空机箱,组装出一台完整的计算机,再利用维修好的U盘,将恢复出来的操作系统及应用软件,安装在组装好的计算机上,同时确保相关的驱动及应用程序能正常运行,最后填写《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》。

计算机硬件检测维修与数据恢复(技能大赛试题)

计算机硬件检测维修与数据恢复(技能大赛试题)

《计算机硬件检测维修与数据恢复》实践考试题
考试时间:100分钟
评分办法:学生每开始作答一道题时,需要报告老师开始,老师记录该生开始作答时间,当该生完成这一题时,同样报告老师并且计时。

当出现成绩相同时,用时较短者将获得较高的成绩。

测试办法:逐人测试。

测试地点:实训楼405机房。

一、BIOS设置(20分)
1.设置计算机启动时,优先检测U盘启动,其次检测硬盘。

2.设置CMOS密码为password,并使计算机进入系统或进入CMOS设置都需要键入此密码。

二、安装Windows 7操作系统并进行相关设置(40分)
1.利用磁盘精灵为硬盘分区,共分三个区,其中C分区:20GB,主分区,激活
状态;剩余两个分区均为逻辑分区,且按1:1的大小进行分区。

2.使用U盘安装操作系统于C分区中。

3.创建用户名及密码。

用户名:自己的姓名;密码:自己姓名拼音简写+nxzz(如wllnxzz)
4.关闭系统“自动更新”和“防火墙”两大功能。

三、PE密码破解及系统维护部分(20分)
在PE中修改Windows中刚才创建的用户所对应得密码为nxzz.
四、数据恢复部分(20分)
恢复U盘中事先被删除的某一文本文件。

2018年计算机检测维修和数据恢复国赛赛卷_第6套_2018年04

2018年计算机检测维修和数据恢复国赛赛卷_第6套_2018年04

2018年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛赛卷(第6套)2018年全国职业院校技能大赛(中职组)“计算机检测维修与数据恢复”赛项执委会制2018年5月目录一、赛程说明 (3)二、竞赛技术平台及资料说明 (3)三、竞赛时间、内容及总成绩 (3)(一)竞赛时间 (3)(二)竞赛内容概述 (3)(三)竞赛总成绩 (4)四、任务说明 (4)(一)任务一:计算机主板及功能板检测与维修 (4)(二)任务二:存储设备维修及数据恢复 (5)(三)任务三:计算机组装与检测 (6)(四)任务四:填写竞赛报告单 (7)五、竞赛结果提交要求 (14)六、评分标准 (14)附件1“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明 (15)(一)竞赛器材及具体要求说明 (15)(二)技术平台标准 (15)(三)竞赛提供的计算机组装配件说明 (16)(四)技术资料说明 (16)附件2《竞赛器材确认表》 (16)(一)竞赛器材确认 (16)(二)赛题提供板卡及辅助配件确认 (17)2018年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛任务书一、赛程说明二、竞赛技术平台及资料说明“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明见附件1。

三、竞赛时间、内容及总成绩(一)竞赛时间竞赛时间共为3小时,参赛队选手自行安排任务进度,休息、饮水、如厕等不设专门用时,统一含在竞赛时间内。

(二)竞赛内容概述依据竞赛任务要求分别完成计算机主板及功能板检测与维修和存储设备检测维修及数据恢复,然后将一台空机箱,搭配其它计算机配件,组装一台完整的计算机,并利用维修好的U盘,为其安装操作系统及应用软件,使其成为一台完整的、可正常启动并运行的计算机系统,最后填写《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》。

竞赛共设置如下四项任务:任务一:计算机主板及功能板检测与维修(25%)任务二:存储设备检测维修及数据恢复(40%)任务三:计算机组装与检测(20%)任务四:填写竞赛报告单(10%)竞赛过程中参赛队选手职业素养表现(5%)(三)竞赛总成绩“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛总成绩为100分。

2017竞赛试题及答案

2017竞赛试题及答案

2017竞赛试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪项不是计算机病毒的特征?A. 破坏性B. 传染性C. 隐蔽性D. 可预见性答案:D2. 在计算机系统中,CPU指的是什么?A. 中央处理器B. 中央存储器C. 外部设备D. 输入输出设备答案:A3. 以下哪个选项是操作系统的功能?A. 计算B. 存储C. 管理D. 打印答案:C4. 计算机网络中,IP地址的作用是什么?A. 表示网络的拓扑结构B. 表示网络的物理地址C. 表示网络的逻辑地址D. 表示网络的传输协议答案:C5. 下列哪项是数据库管理系统的主要功能?A. 数据的输入B. 数据的存储C. 数据的处理D. 以上都是答案:D6. 以下哪个选项是计算机硬件的组成部分?A. 操作系统B. 应用程序C. 内存D. 数据库答案:C7. 在计算机术语中,"RAM"代表什么?A. 随机存取存储器B. 只读存储器C. 可读存储器D. 可写存储器答案:A8. 下列哪项是计算机软件的分类?A. 系统软件和应用软件B. 硬件软件和应用软件C. 操作系统和数据库D. 网络软件和数据库答案:A9. 以下哪个选项是计算机程序设计语言的分类?A. 机器语言和汇编语言B. 高级语言和低级语言C. 汇编语言和高级语言D. 机器语言和高级语言答案:B10. 在计算机系统中,"ROM"指的是什么?A. 随机存取存储器B. 只读存储器C. 可读存储器D. 可写存储器答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 计算机病毒是一种______的程序。

答案:恶意2. 计算机的CPU主要由______和______组成。

答案:算术逻辑单元;控制单元3. 操作系统的主要功能是______和______。

答案:管理;控制4. IP地址由______位二进制数组成。

答案:325. 数据库管理系统的核心功能是______。

答案:数据管理6. 计算机硬件的组成部分主要包括______、______、存储器、输入设备和输出设备。

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2017年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛任务书2017年全国职业院校技能大赛(中职组)“计算机检测维修与数据恢复”赛项执委会制2017年5月目录一、赛程说明 (3)二、竞赛技术平台及资料说明 (3)三、竞赛时间、容及总成绩 (3)(一)竞赛时间 (3)(二)竞赛容概述 (3)(三)竞赛总成绩 (4)四、任务说明 (4)(一)任务一:计算机主板及功能板检测与维修 (4)(二)任务二:存储设备维修及数据恢复 (5)(三)任务三:计算机组装与检测 (7)(四)任务四:填写竞赛报告单 (8)五、竞赛结果提交要求 (13)六、评分标准 (13)附件1“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明 (14)(一)竞赛器材及具体要求说明 (14)(二)技术平台标准 (15)(三)竞赛提供的计算机组装配件说明 (15)(四)技术资料说明 (15)附件2《竞赛器材确认表》 (16)(一)竞赛器材确认 (16)(二)赛题提供板卡及辅助配件确认 (16)(三)计算机主板及功能板工作区是否已经建立 (17)2017年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛任务书一、赛程说明二、竞赛技术平台及资料说明“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明见附件1。

三、竞赛时间、容及总成绩(一)竞赛时间竞赛时间共为3小时,参赛选手自行安排任务进度,休息、饮水、如厕等不设专门用时,统一含在竞赛时间。

(二)竞赛容概述依据竞赛任务要求分别完成计算机主板及功能板检测与维修、存储设备维修及数据恢复,然后利用维修好的台式机硬盘,搭配其它计算机配件(比赛现场提供一台完好的计算机,机箱上贴有“备用机”标签,其中所有的配件,可拆卸使用),和一个贴有“组装机”标签的空机箱,组装出一台完整的计算机,再利用维修好的U盘,将恢复出来的操作系统及应用软件,安装在组装好的计算机上,同时确保相关的驱动及应用程序能正常运行,最后填写《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》。

竞赛结束后,根据现场裁判的指示进行计算机主板及功能板维修结果上传及《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》上传,完成竞赛结果提交及确认。

竞赛共设置如下四项任务:任务一:计算机主板及功能板检测与维修任务二:存储设备维修及数据恢复任务三:计算机组装与检测任务四:填写竞赛报告单(三)竞赛总成绩“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛总成绩为100分。

四、任务说明(一)任务一:计算机主板及功能板检测与维修1 任务描述在竞赛时间,依据大赛执委会提供的技术文件(包括电路板原理图、元器件资料等),完成指定电路板的故障检测并进行维修。

大赛提供含有故障的5块电路板,其中1块为台式计算机主板,另外4块为功能性电路板,每块电路板均有若干不同的故障点,具体类型及要求如下:(1)使用万用表、示波器、直流稳压电源等工具进行故障检测;(2)选用相应的电子元器件进行故障维修并在竞赛结束后通过智能检测平台发送所有电路板的维修报告;(3)选手维修过程中使用的元器件全部在提供的元件包中,每个可能的故障元器件均提供了2个备件,竞赛过程中不得再申领元器件。

注意:在竞赛过程中严禁使用智能检测平台进行自动评分。

竞赛结束后,根据现场裁判的指令,在50分钟对电路板1~电路板5使用智能检测平台进行自动评分并提交。

(二)任务二:存储设备维修及数据恢复1 任务描述参赛选手使用大赛执委会提供的数据恢复机、配套工具软件及技术文件,依据赛题中的故障描述及要求,对现场提供的存储介质进行维修,并将存储介质中的指定文件资料恢复出来。

大赛提供含有故障的4个存储介质:2个台式计算机硬盘、1个笔记本硬盘以及1个U 盘,每个存储介质均有不同的故障,具体类型、故障描述及要求如下:(1)维修介质编号为“001”的硬盘,然后恢复名为“B001”的指定文件(B001为该存储介质中500个文件中的某一个文件,其具体值在竞赛当天公布)并保存到数据恢复机的“D:\ 数据恢复成果”文件夹下;(2)维修介质编号为“002”的硬盘,然后恢复名为“B002”的指定文件(B002为该存储介质中500个文件中的某一个文件,其具体值在竞赛当天公布)并保存到数据恢复机的“D:\ 数据恢复成果”文件夹下;(3)维修介质编号为“003”的硬盘,然后恢复名为“B003”的指定文件(B003为该存储介质中20个文件中的某一个文件,其具体值在竞赛当天公布)并保存到数据恢复机的“D:\ 数据恢复成果”文件夹下;(4)维修介质编号为“004”的U盘,使其能正常的进行Windows操作系统以及notepad 应用程序的安装操作,然后恢复名为“B004”的指定文件(B004为该存储介质中20个文件中的某一个文件,其具体值在竞赛当天公布)并保存到数据恢复机的“D:\ 数据恢复成果”文件夹下。

注意:上述指定文件名B001、B002、B003和B004的具体值由裁判在竞赛当天随机产生并公布,并在竞赛开始后将《指定文件名表》下发给参赛选手,该表示意如下。

(三)任务三:计算机组装与检测1 任务描述组装一台可以正常工作的计算机,并安装操作系统及应用程序。

大赛执委会以整机形式提供计算机配件(整机机箱上贴有“备用机”字样的标签),备件清单的名称、描述及要求如下:盘”将插在主机的USB接口上,保证可正常识别及使用。

2 任务要求(1)利用任务二中维修好的编号为“001”或“002”的硬盘,搭配贴有“备用机”标签主机中的主板、存、CPU、电源等其它计算机配件,以及现场提供的一台贴有“组装机”标签的空机箱,重新组装出一台完整的计算机主机;(2)利用任务二中维修好的编号为“004”的U盘为重新组装好的计算机主机安装操作系统(自行定义分区过程、安装过程的信息,但是不准设置计算机账户登陆密码)及notepad应用程序(默认安装即可),并确保操作系统及应用程序能正常运行,使其成为一套正常工作的计算机系统;提示:计算机启动时可以通过点击“Del”键进入BIOS设置系统启动优先级。

(3)打开notepad程序,新建一个文档将本赛位的“赛位号”输出到屏幕上,并始终保持程序打开;(4)参赛选手若没有完成任务二中硬盘、U盘的维修任务,则可以使用“备用机”中的“完好的计算机硬盘”或“完好的U盘”,以便完成任务三,但是任务三中相应分值计为“0”。

(四)任务四:填写竞赛报告单1 任务描述依据任务要求完成《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》(电子版)的填写。

2 任务要求《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》由以下部分组成,相关要求如下:(1)计算机主板及功能板检测与维修记录表将计算机主板及功能板的检测与维修信息分别记录在相应的表格中,语言描述应条理清晰,能够反映对于故障的判断及排除过程,且言简意赅,符合典型计算机维修岗位对于故障维修记录的规要求。

(2)存储设备维修及数据恢复记录表依次打开恢复的指定文件:“B001”、“B002”、“B003”、“B004”,将文件容中字符串的前8位字符(中文或英文都算做一个字符,但英文区分大小写)填写到《存储设备维修及数据恢复记录表》中指定的位置。

注意:《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》(电子版)模板在参赛机“D:\竞赛报告单”目录下,该报告单模板如下:2017年全国职业院校技能大赛(中职组)“计算机检测维修与数据恢复”赛项竞赛《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》(电子版)赛位号(请参赛选手如实填写此处及页眉处的赛位号)2017年全国职业院校技能大赛(中职组)“计算机检测维修与数据恢复”赛项执委会制2017年5月一、《计算机主板及功能板检测与维修记录表》页脚页脚页脚页脚二、五、竞赛结果提交要求1计算机主板及功能板维修结果上传当竞赛结束后,在规定时间,根据现场裁判的指令将电路板1~电路板5的维修结果通过智能检测平台上传。

2 《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》上传(1)提交的《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》(电子版)应按下述规则进行命名;要注明赛位号以后再提交,否则此部分视为未提交,并计“0”分;(3)提交的《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》(电子版)中,不得出现除赛位号以外的各种关于参赛选手的信息,否则视为作弊,整个竞赛成绩计为“0”分;(4)当竞赛结束后,根据现场裁判的指令进行《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》上传提交。

六、评分标准故障检测修复结果及标识文件、操作系统数据恢复结果及标识文件、应用软件数据恢复结果及标识文件,然后依次比较计算机主板故障检测维修结果、功能板故障检测维修结果,再依次比较组装的电脑功能完好、选用任务2修复的硬盘、选用任务2修复的U盘,最后比较计算机主板及功能板维修检测报告。

附件1“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明(一)竞赛器材及具体要求说明(二)技术平台标准(三)竞赛提供的计算机组装配件说明是稳定运行的,同时“完好的U盘”将插在主机的USB接口上,保证可正常识别及使用。

(四)技术资料说明竞赛当天“计算机检测维修与数据恢复”项目的技术资料均存放在参赛选手的电脑中,存放路径为“D:\技术资料”目录下。

附件2《竞赛器材确认表》(一)竞赛器材确认向裁判申请更换竞赛器材,并在确认完好后签字。

(二)赛题提供板卡及辅助配件确认裁判申请领取该物品,并在收到后签字。

(三)计算机主板及功能板工作区是否已经建立。

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