公共场所拒绝危险
中学生安全教育：预防公共场所的危险
安全教育不仅让中学生了解危险，还能让他们学会如何在遇到危险 时采取自我保护措施，降低事故发生的可能性。
传递社会安全价值观
通过安全教育，中学生能够树立正确的安全价值观，养成遵守安全 规定和法律法规的良好习惯，为社会安全做出贡献。
公共场所定义与分类
公共场所是指供公众使用的场所，包括但不限于 交通场所：如公交车站、地铁站、火车站等。 休闲娱乐场所：如公园、游乐场、电影院等。
组织安全演练
学校应定期组织学生进行安全演练， 如火灾逃生、地震避险等，提高学生 在紧急情况下的应变能力。
加强与家长的沟通合作
学校应与家长保持密切沟通，共同关 注学生的安全问题，形成家校共育的 良好氛围。
05
结论与展望
安全教育成果与展望
成果显著，安全意识提升
经过多年的安全教育推广，中学生的安全意识明显提高，对公共场所的潜在危险 有更为清晰的认识。
学习场所：如学校、图书馆、博物馆等。
商业场所：如商场、超市、餐厅等。
这些场所人流量大，安全隐患也相对较多，因此中学生在 这些场所时需要格外注意安全。
中学生在公共场所的安全意识
在公共场所，中学生应具备以下安全意识
保持警惕：时刻留意周围环境，特别是人流量、地形、安全设施等因素，确保自身 安全。
遵守规定：严格遵守公共场所的各项规定，如不乱扔垃圾、不攀爬设施、不在非指 定区域游玩等。
饮水安全
饮用水要选择瓶装水或经过消毒的自 来水，避免饮用未经处理的生水。
社交安全隐患
个人信息安全
不要随意透露个人信息，如家庭住址、电话号码等。遇到陌生人搭讪，要保持 警惕，避免泄露个人信息。
防范诈骗
不要轻信陌生人的话，遇到涉及钱财、个人信息等敏感事项，要多加核实，谨 防诈骗。
公共场所安全防范措施
公共场所安全防范措施近年来，公共场所的安全问题备受关注，人们对于自身和家人的安全越来越重视。
为了保障公共场所的安全，各个机构和个人都需要采取一系列必要的防范措施来预防各类安全事故的发生。
本文将从以下几个方面展开详细阐述公共场所的安全措施。
一、人员安全公共场所的人员安全是最基本且重要的安全要求。
为了保障人员的安全，需要在以下几方面进行防范：1. 安装监控摄像头：在公共场所的重要区域安装监控摄像头，有助于监测人员行为、预防犯罪行为的发生，并起到威慑作用。
2. 设置人员通行管制：设置人员通行管制的措施，例如安检门、栏杆等，可以防止潜在威胁物品或危险人员进入公共场所。
3. 培训安全意识：在公共场所工作的人员需要接受安全知识的培训，提高应对突发情况的能力和安全意识。
4. 安全人员加强巡逻：雇佣专门的安全人员在公共场所内加强巡逻，及时发现并处理不当行为或紧急情况。
二、火灾防范措施火灾是公共场所中最常见的安全事故之一，防范火灾的措施对于人员的安全至关重要：1. 安全出口规划：根据建筑物的规模和功能，合理设立安全出口，保证人员在火灾发生时能够快速有序地撤离。
2. 安装火灾报警系统：在各个楼层和关键区域安装可靠的火灾报警系统，及时发现并报告火灾，以便尽早采取灭火措施。
3. 配备灭火器材：公共场所应配备灭火器材，并定期检查、维护，确保使用时的有效性。
4. 增加消防演练：定期组织公共场所人员进行消防演练，提高人员防火应急能力，增强危险情况下的应对能力。
三、恐怖袭击防范措施恐怖袭击是目前全球范围内的威胁之一，对公共场所的恐怖袭击防范措施需要高度重视：1. 增加安检设备：在公共场所的入口处设置安检设备，例如金属探测器、安检仪等，对来访人员进行安全检查。
2. 培训安保人员：为安保人员进行安全培训，提高发现可疑人员或物品的能力，并了解应对恐怖袭击的紧急处理措施。
3. 提升智能监控系统：利用现代技术，配备智能监控系统，监测并分析人员活动及异常情况，及时预警并采取措施应对。
各类公共场所消防安全提示标语(超全)
各类公共场所消防安全提示标语（超全）1. 消防安全是全民安全，让生命远离危险•着火不慌张，呼救不推迟。
•火险无小事，消防勿懈怠。
•消防知识要学好，安全防范要做好。
•安全出口要记牢，逃生通道不堆杂。
•安全第一，预防为主。
2. 公共场所消防安全提示标语2.1 学校•高楼不是逃生通道，请勿轻视安全。
•爱美之心都要有，火源随手远离。
•实验室禁止乱扔烟蒂，防止引发火灾。
•电器不正常，迅速报修。
•珍爱生命，远离明火。
•听到警报声，迅速疏散。
2.2 商场•火源勿靠近，平安不烦恼。
•营业场所只准吸烟，禁止点燃。
•人员密集区，火源要远离。
•灭火器须熟悉，灾难才能远离。
•消防通道保持畅通，紧急时刻能迅捷转弯。
2.3 宾馆酒店•火险无小事，消防需倍加重视。
•享受生活，安全第一。
•禁止使用违规电器，避免火灾危险。
•退出通道要记牢，火灾时刻能逆袭。
•灭火器及时检查，安全就有保障。
2.4 医院•医院禁止吸烟，保证空气清新。
•学会灭火器的使用方法，防止火灾发生。
•禁止使用燃烧物品，保持安全环境。
•拒绝堆放杂物，留通逃生通道。
•定期检查电器设备，确保消防安全。
2.5 公园•大自然给我们的馈赠，要保护它远离火灾。
•杜绝烧烤现象，保护绿色环境。
•野外禁止乱扔烟蒂，防止野火蔓延。
•防止高温天气引发火灾，注意用火用电安全。
•监督偷烧、偷烤行为，共同维护和谐环境。
3. 消防知识小贴士3.1 消防设施•灭火器宜置于容易取用的地方。
•灭火器按期检查，确保可用。
•消防栓入户门处，保证接水畅通。
•灭火器使用方法熟知，灾难远离你和我。
•安装自动灭火装置，及时止火。
3.2 预防火灾•安装电闸式插座，避免电器过载。
•不乱扔烟蒂，避免引燃可燃物。
•用电遵循正确方法，防止火灾危险。
•定期检查电器设备，避免未检修引发火灾。
•平时注意家庭火源难处，防患于未然。
3.3 火灾逃生•着火时要冷静，用湿毛巾捂住口鼻。
•有蓄水器就冲灭，无蓄水器就呼叫。
•烟雾较大时贴地滚行，寻找安全的出口。
课题：《公共场所拒绝危险》教学设计
教学环节
教学内容与教师活动
学生活动
设计意图
谈话导入
公共场所是我们游玩、活动穿行的公用空间,这里往往人多物杂,一个小小的无意动作,可能就会引起危险。
谈话引起学生对公共场所的安全的注意,初步了解学习的内容。
2、知道在公共场所要遵守公共安全规则。
教学难点：
1、安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。
1、让学生认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们。
2、知道在公共场所要遵守公共安全规则。
教学难点:
1、安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。
1.让学生认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们。
2、小心, 大自然的小陷阱
2.小心，大自然的小陷阱
2、小心，大自然的小陷阱
阅读资料
谈谈自己知道的有关安全资料
了解一些安全知识
小结
四、小结:公共场所的安全需要我们每一个人用心去维护。
图片导入
第二课时
1.出示“禁止烟火”安全标志
同学们,你们谁知道这是什么呀？
对,它是安全标志,这节课我们就来认识一些安全标志和设施。
2、知道在公共场所要遵守公共安全规则。
教学难点：
1、安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。
教具
学具
准备
完成的“社会调查记录”几个不同种类的安全标志。
教
学
设
计
思
路
︵
含
教
法
设
计
、
学
法
如何在公共场所应对突发事件保护自己和他人
如何在公共场所应对突发事件保护自己和他人近年来，突发事件频发，如火灾、地震、恐怖袭击等，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。
在公共场所，我们应该具备一些应对突发事件的基本知识和技能，以保护自己和他人的安全。
本文将介绍如何在公共场所应对突发事件的方法和注意事项。
一、火灾突发情况下的应对策略1. 切勿惊慌火灾发生时，人们常常会因恐慌而失去冷静，做出一些错误的决策，增加自身和他人的危险。
因此，首要任务是保持冷静，不要惊慌失措。
2. 知晓逃生通道在进入公共场所之前，我们应该了解相关的逃生通道和楼层平面图。
一旦发生火灾，可以迅速找到最近的安全出口。
3. 低姿态逃生在火灾中，烟雾往往比火势更加危险。
因此，低位逃生是应对火灾的重要策略。
我们应该尽量贴近地面，避免吸入有毒烟雾，寻找通风良好的逃生通道。
4. 避免乘坐电梯电梯在火灾中常常会停电或卡死，成为人们的陷阱。
因此，在火灾发生时，尽量不要乘坐电梯，选择使用楼梯进行逃生。
5. 尽量避免进入烟雾区域如火灾发生时，我们应尽量避免进入充满浓烟的区域，因为烟雾会导致失明，降低逃生能力。
二、地震发生时的自救方法1. 首先保持镇定地震发生时，要尽量保持冷静，不要惊慌。
保持镇定的头脑有利于及时采取正确的自救和救助措施。
2. 寻找安全避难场所地震发生时，我们应迅速寻找安全的避难场所，如桌子下、墙角等坚固结构下，避免站立在窗外、大型家具旁边等危险区域。
3. 防止身体受伤地震时，可能会有各种物品掉落或者建筑物倒塌，因此我们应将自己的头部和颈部保护起来，用手捂住头部，防止受到伤害。
4. 等待救援在地震发生后，如果被困在废墟下，我们应该尽量保持安静，防止过度的呼吸消耗过多的氧气。
同时，我们需要通过敲击墙壁等方式向外界发出求救信号，等待救援。
三、恐怖袭击事件中的自我保护1. 保持警惕在公共场所，我们应时刻保持警惕，留意周围的人和物，发现异常情况应立即报警。
2. 尽量保持自身安全如遇到恐怖袭击事件，想要保护自己和他人的安全，首先应该尽量避免接触暴力分子，迅速离开危险区域。
公共场所安全规定
公共场所安全规定针对近年来频发的公共场所安全事件，为加强对公共场所安全的管理和保障，制定本安全规定。
该规定适用于所有公共场所，包括但不限于商场、车站、机场、公园等。
安全管理一、人员管理1.所有进入公共场所的人员必须经过身份验证，并佩戴有效证件或标志。
2.对进入公共场所的人员进行安全检查，禁止携带易燃易爆、剧毒、危险物品等进入公共场所。
3.对于工作人员，必须经过安全培训，并持有效证件上岗。
4.每家公共场所应设置安保人员并保证安保人员数量与场所大小相匹配，建立全天候保安巡逻制度。
二、设施管理1.所有公共场所应设置安全检测设备并保证设备运转正常。
2.对于火灾、爆炸等灾难，公共场所应开展安全演练，并制定应急预案。
3.建立通风系统并保证运行正常，保证场所空气清新。
4.建立紧急疏散通道，标明明确的疏散路线和安全出口。
5.建立监控系统，并设置监控录像备份系统，保证安全监控记录备份存档。
6.禁止在公共场所内吸烟，保证场所内空气清新。
三、安全宣传1.在公共场所设置安全提示标识，并保证标识明确，易于理解。
2.进行安全宣传教育，提高人员安全意识和应急处理能力。
3.在公共场所内播放安全宣传视频。
安全保障一、安全检查1.定期开展公共场所安全检查，检查内容包括但不限于消防设施、通风系统、监控系统、安全标识、现场安全等方面。
2.确定检查人员和检查时间，制定检查方案，制定检查记录，并在检查结果中反映问题和整改情况。
二、安全培训1.定期开展安全培训，提高员工安全意识和应急处理能力。
2.包括但不限于消防知识、突发事件应对、安全管理制度等方面的培训。
三、安全管理1.公共场所应建立安全管理制度并制定实施细则。
2.安全管理员应建立台账并负责检查，保证安全制度和标准的执行。
3.对于违反安全管理规定的人员，应当制定相应的处罚措施，并通报有关部门或单位。
本安全规定对加强和管理公共场所安全，保证公众人员人身安全，维护社会治安发挥了重要作用。
所有公共场所应严格按照该规定执行，否则将被追究相关责任。
最新公共场所安全警示语
最新公共场所安全警示语公共场所安全警示语：1. 请保持安静，不要发出任何刺耳的声音，以免干扰他人。
2. 请不要随意丢弃垃圾，保持环境整洁。
3. 进出公共场所，请注意自己的行为举止，遵循场所规定。
4. 请勿在公共场所吸烟，以免引发火灾或危害他人的健康。
5. 遇到紧急情况，请保持镇静，按照工作人员指示行动。
6. 请勿随意触碰、移动或损坏公共设施，以维护场所的正常使用。
7. 请不要滥用通信工具，在适当的场合使用，以免干扰他人生活。
8. 进入公共场所，请佩戴身份证明，以便工作人员核验身份。
9. 请注意个人财物安全，不要随意将贵重物品留在公共场所。
10. 勿近高空，以免发生不必要的意外。
11. 遇到陌生人搭讪，保持警惕，避免随意泄露个人信息。
12. 发现可疑包裹或物品，请及时向工作人员报告。
13. 请遵守交通规则，确保行人和车辆的安全。
14. 带小孩进入公共场所，请随时注意其安全，确保其不离开视线范围。
15. 遇到突发火灾或事故，请迅速离开现场，不要慌乱。
16. 请不要乱扔烟蒂，以免引发火灾。
17. 公共场所禁止施放烟花爆竹，保障他人的安全。
18. 请勿私自接触、喂食野生动物，以免发生意外。
19. 请随手关灯，节约能源，保护环境。
20. 公共场所禁止聚众赌博、打架斗殴等违法行为，一经发现将依法处理。
21. 使用电器设备时请注意安全，遵守相应的使用规范。
22. 非紧急情况，请勿拨打110或其他紧急救援电话，以免占用资源。
23. 在公共场所保持文明礼仪和良好素质，共同营造和谐的环境。
24. 禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险品进入公共场所。
25. 禁止在公共场所追逐、打闹、拥挤等行为，以免发生意外。
26. 请不要在公共场所大声喧哗，尊重他人的休息和工作环境。
27. 遇到地震、火灾等突发情况，请保持冷静，按照应急预案行动。
28. 公共场所禁止占用消防通道、门道等安全出口，以确保紧急疏散通道畅通无阻。
29. 在公共场所使用手机请注意音量，避免打扰、干扰他人。
人教版小学四年级上车第二单元公共场所拒绝危险
讨论： 在我们周围还有哪些行为容易给自己、他人带来危害，如何避免这类事故的发生？
针对下面的危险行为，谈谈如何有效的排除安全隐患，保证公共场所的的情况？公共场所安全设施被损坏，会造成什么后果？我们可以做些什么？把你的好办法说给大家听。
公共场所拒绝危险
看完这篇报导，你有什么样的想法和问题？ 这场事故给在场的人们和他们的家人的生活带来了什么样的影响？
讨论： 1. 在公共场所人多的地方踢球行吗？ 2.这些行为会引起什么样的后果？ 3. 我们应该怎么做？
讨论： 在柴草垛旁边放鞭炮的行为对吗？ 这样会引起什么样的后果？ 3. 我们应该怎么做呢
讨论
小调查
调查一下，安全标志和设施的损坏有没有是我们小学生造成的。如果有，我们给这些同学写一封信，提提建议吧。
公共场所拒绝危害
人教版四年级上册《品德与社会》教案公共场所拒绝危害吉林省白山市长白朝鲜族自治县向阳小学吴强百度注册用户名：吴强1977教学目的：1、让学生认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们。
2、知道在公共场所要遵守公共安全规则。
3、懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。
教学重点：1、让学生认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们。
2、知道在公共场所要遵守公共安全规则。
教学难点：1、安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。
课前准备：1、完成“社会调查记录”2、几个不同种类的安全标志。
课时：2课时授课班级：四年一班授课老师：吴强授课时间：2010年10月13日——10月15日教学过程：一、导入谈话：同学们，公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间，这里往往人多物杂。
一个小小的无意行为，可能就会引起危险。
二、新课出示课文一则新闻及图片（书30页）三、问题：看了这篇报道，你有什么想法和问题？给大家说一说。
四、实物投影出示“我的调查记录”。
五、讨论：1、在公共场所人多的地方踢皮球行吗？这些行为会引起什么样的后果？我们可以做些什么？2、在柴草垛旁放鞭炮的行为好吗？这样会引起什么后果？我们应该怎样做？3、随身携带易燃易爆品，会给自己和他人带来什么样的危害？（分组说一说）六、（出示课文图片）边看边听老师小结七、做一做、想一想（出示课文图片）1、我们来找一找周边的安全标志和设施，和它们认识一下，交个朋友吧。
2、在这些地方经常会出现什么安全标志？我们来试着画一画，然后给大家介绍一下。
3、公共场所安全设施被损坏，会造成什么后果？我们可以做些什么？把你的好办法说给大家听。
八、分组讨论：为维护公共安全我们应该做些什么？九、总结课文。
人教版四年级上册《品德与社会》教案当危险发生的时候教学目标：１、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。
２、学习消防知识，详细了解对火灾的处理方法。
３、知道当危险发生的时候要机智、勇敢，不慌张，不蛮干。
6公共场所拒绝危险PPT课件
禁止乘人 禁止抛物
乘人易造 成伤害的 设施，如 室外运输 吊篮、外 操作载货 电梯框架 等
抛物易 伤人的 地点， 如：高 处作业 现场、 深沟(坑) 等
禁止堆放 禁止戴手套
消防器 材存放 处、消 防通道 及车间 主通道 等
必须系安全带
易发生坠落 危险的作业 场所，如： 高处建筑、 修理、安装
等地点
必须穿救生衣
易发生溺 水的作业 场所，如： 船舶、海 上工程结
构物等
具有放射、 微波、高 温及其他 需穿防护 服的作业 场所
必须穿防护服
剧毒品、 危险品 库房等 地点
必须加锁紧 急出口处， 与方向箭 头结合设 在通向紧 急出口的 通道、楼 梯口等处
当心裂变物质
具有裂变 物质的作 业场所， 如：其使 用车间、 储运仓库、
容器等
当心激光
有激光设 备或激光 仪器的作 业场所
当心微波
凡微波场 强超过GB 10436、 GB 10437规 定的作业
场所
当心车辆
厂内车、人 混合行走的 路段，道路 的拐角处、 平交路口； 车辆出入较 多的厂房、 车库等出入 口处
可动火区
经有关部门划定 的可使用明火的 地点
避险处
铁路桥、公路桥、 矿井及隧道内躲 避危险的地点
1/23/2021
2003年7月24日，甘肃平 凉发生特大交通事故12人死亡 38人受伤。
警民正在全力抢救受伤乘客
这就是肇事 的大货车！
2003年11月3日，湖南衡阳 发生特大火灾坍塌事件，20名消 防官兵英勇殉职。
业地点
当心中毒
剧毒品及 有毒物质 (GB 12268中 第6类第1 项所规定 的物质)的 生产、储 运及使用 场所
公共场所安全标准
公共场所安全标准一、前言公共场所是指供大众集体活动、交流和休闲的场所，如商场、酒店、机场、地铁站等。
由于公共场所人流密集、活动频繁，存在一定的安全隐患，为了保障公众的人身和财产安全，制定和遵守公共场所安全标准是非常重要的。
二、预防火灾1. 安装火灾警报器和自动喷水系统，确保火灾发生时能及时发出警报，并迅速灭火。
2. 公共场所内应设置灭火器和灭火器壶，以供员工或群众在偶发火灾时进行紧急灭火。
3. 建立合理的疏散通道和紧急出口，保证人员在火灾发生时能够迅速有序地撤离。
三、防范恐怖袭击1. 加强入口安全检查，对携带可疑物品的人员进行严格检查，并使用安检设备来抗击爆炸物品的携带进入。
2. 增加监控设备的数量和覆盖范围，加强对公共场所的监控，及时发现和阻止可疑行为。
3. 建立紧急应急预案，培训员工和员工进行应急演练，提高应急处理能力。
四、加强设备维护1. 定期对电气设备进行检测和维护，防止因设备老化或护理不当而引发火灾或漏电事故。
2. 对公共场所内的设备和设施进行定期保养和检修，确保使用安全和正常。
3. 加强对高危设备的管理，如游乐设备、电梯等，定期检查并及时维修。
五、维护消防通道畅通1. 保持消防通道的畅通，不允许将物品和广告放置在通道内，确保紧急疏散时不受阻碍。
2. 对消防通道和消防设施进行定期检查，确保其完好可用。
六、加强人员管理1. 安排专门的安全管理人员，加强对公共场所的管理工作，确保安全规范得到严格执行。
2. 对员工进行安全知识培训，提高员工的安全意识，以便在紧急情况下能够正确应对。
3. 设置安全提示标识，提醒公众注意安全，遵守规章制度。
七、完善应急预案1. 建立健全的应急预案，明确各部门的职责和行动流程。
2. 定期组织应急演练，提高员工应对突发事件的应急处理能力。
3. 配备足够的应急设备，如急救箱、防毒面具等，以备紧急情况下使用。
八、加强事件监测和报告1. 设立事件监测中心，定时监测公共场所的安全情况，并实时进行报告。
公共场所安全隐患如何防范
公共场所安全隐患如何防范（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上册公共场所拒绝危险共21页
2003年7月24日，甘肃平凉发生 特大交通事故12人死亡38人受伤。
警民正在全力抢救受伤乘客
这就是肇事 的大货车！
2003年11月3日，湖南衡阳发生特大 火灾坍塌事件，20名消防官兵英勇殉职。
11月3日，救援人员在湖南衡阳 市珠晖区火灾现场进行抢救。
湖南衡阳市消防支队官兵正在抢救伤员
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
小朋友，赶紧找一找我们生 活中哪里地方需要添加新的安全 标志（设施），或者哪些设施和 标志与现代化的城市建设不配套。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
四年级上册公共场所拒绝危 险
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
医疗小组在搜救现场 这些事故给在场的人们及他们的家人的生活 带来了哪些影响。
《公共场所拒绝危险》教学反思
《公共场所拒绝危险》教学反思
《公共场所拒绝危险》教学反思本节课要让学生认识一些公共安全标志、设施的用途，懂得一个小小的无意的行为可能会引起公共场所的危险以及造成的影响、损失。
并体验在公共场所遵守安全法则的重要性，从而引起学生对安全的重视。
上课时我以游戏的情景引入，过渡到让学生交流课前搜集的公共场所里的安全隐患及发生过的伤害事故。
学生们谈的很有劲，也列举了许多国内外的事例。
这时我让学生展开讨论：在我们的生活中，哪些行为容易给自己、他人带来危害，如何避免事故的发生。
有的学生说：不要带易燃易爆物品去公共场所。
有的说：看见陌生的包裹不要擅自打开，要及时报告和警察叔叔。
等等。
最后，我组织学生做一个游戏，给每个小组安上类似黑猫警长等学生喜欢的称呼为小组名。
针对某些危险行为，进行排除安全隐患的竞赛。
并针对某危险行为谈谈如何有效的排除安全隐患，保证公共场所的安全。
通过这一系列的活动，学生懂得了在公共场所要要遵守公共安全规则，并学会保护自己和他人的人身安全。
2019年精选人教版小学政治思品四年级上册2 公共场所拒绝危险练习题第七十五篇
2019年精选人教版小学政治思品四年级上册2 公共场所拒绝危险练习题第七十五篇第1题【单选题】丽丽在乘坐公交车时，发现公交车扶手的螺丝松了，她该( )。
A、不是我的事，我不管B、那么多人不用我管C、去告诉司机【答案】：【解析】：第2题【单选题】春节前小明回老家看望姥姥，在回来时，表弟去车站送他，并给他一包鞭炮，小明应该( )。
A、高兴地收下放进包里B、谢绝表弟，说这样是危险的C、严厉批评表弟，不该放鞭炮【答案】：【解析】：第3题【单选题】小明在上学的路上，发现有一根电线掉在地上，而且正好在路的中间，他应该( )。
A、置之不理B、和他大声争吵C、用干燥的木棍挑开它D、以上都不对【答案】：【解析】：第4题【单选题】在江河岸边应该竖起( )的警示牌。
A、禁止游泳B、禁止跑步C、禁止吸烟【答案】：【解析】：第5题【单选题】在油库附近经常出现的标志是( )。
A、小心轻放B、防雨C、防晒D、禁止吸烟【答案】：【解析】：第6题【判断题】在公共场所，要注意安全，避免造成伤害事故。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】紧急出口是遇到突发事件时，人们疏远逃生用的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】为了不让火炉热气跑出来，我赶紧把门窗堵得严严实实。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】安全灯常设置在危险地段，提醒大家注意安全。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】公共场所就是大家______的地方。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】为了大家的安全，在公共场所或一些容易出现危险的地方设置了______或______，我们要______它们。
A安全标志B安全设施C认识【答案】：【解析】：第12题【填空题】在公共场所要自觉遵守公共安全______。
A秩序【答案】：【解析】：第13题【填空题】安全事故会给个人、周围的人带来______，给社会造成不好的______。
公共场所安全防护措施
公共场所安全防护措施
公共场所安全问题一直是引发社会关注的焦点之一。
如何在公
共场所保障人们的人身安全和财产安全，是各地政府和相关单位亟
待解决的问题。
以下措施可以帮助提高公共场所的安全保障：
1. 安装监控设备
在公共场所设置监控设备是提高安全保障的重要手段之一。
通
过监控设备，可以实时监视场所内的情况，及时发现违法犯罪行为
并采取措施。
2. 加强安检
加强安检也是提高公共场所安全的重要措施之一。
比如，机场、车站、码头等交通枢纽需要检查旅客的行李并确保其安全；商场、
剧院、体育场馆等场所需要对人员进行安检，避免携带危险物品。
3. 加强场所管理
加强场所管理是预防公共场所发生意外事件的有效措施。
场所管理方应定期开展安全隐患排查和安全培训，确保员工具备应对突发事件的能力。
同时，还应注重场所维护保养和消防安全等方面的工作。
4. 合理规划场所布局
场所的布局也直接影响公共场所的安全性。
合理规划布局可以最大程度地保障人员的安全。
比如，舞台、跑道等场所需要设置护栏，防止人员跌落；公园等场所需要设置防护栏杆，防止人员误入危险区域等。
以上是保障公共场所安全的几个方面的建议。
在实际执行中，措施需要针对不同场所的实际情况进行针对性调整和优化，才能真正发挥其作用。
最新小学品德与社会 公共场所拒绝危险讲课教案
安全标志和设施为保障我们的生命、财产安 全默默尽着自己的努力，是我们的好朋友。我 们要为保护安全标志和设施做力所能及的事情。
（动画：假如没有安全标志和设施）
活动二 我和安全标志交朋友
♢这些标志的作用是什么？没有它们行 不行？
♢谈谈标志的意义、摆放标志的地点意 味着存在的隐患及正确的做法。
活动二 我和安全标志交朋友 安全标志和设施对于我们的生活又很大们。
第2课时
活动一 认识安全标志和设施
为了引起人们对不安全因素的注意，预防事故 的发生，在一些公共场所或者容易出现危险的地方 设置了安全标志或安全设施。现在我们就来认识一 些常见的安全标志吧！
活动一 认识安全标志和设施
♢安全标志和设施有什么作用？ ♢你还知道哪些安全标志与设施的样子和作用。
活动二 我和安全标志交朋友
小学品德与社会 公共场所 拒绝危险
第1课时
活动一 发生在公共场所的悲剧 公共场所的规章制度我们必须严格遵守，否
则就会害人害己！
（动画：悲剧是怎样发生的）
活动一 发生在公共场所的悲剧
♢看到这起事故，你们有什么想法和疑问？
♢你还知道因为哪些没有遵守公共安全规则 而造成的严重公共安全事故？
♢这些事故会给在场的人和他们的家人、朋 友带来哪些影响？
活动二 消除隐患我们行 公共场所中人多物杂，一个小小的无意
行为，可能就会引起危险。
（课件：公共场所拒绝危险）
活动二 消除隐患我们行
♢看完上述案例，同学们有什么感受呢？
♢如果有危害公共安全的事情发生，我们应 该怎么做？
人教版品德与社会四年级上册《第二单元 安全地生活 2 公共场所拒绝危险》_3
小学生防汛、防溺水安全教育教案教学目标：1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。
教学过程：一、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。
而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
二、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
三、防溺水知识教育(一)、游泳小常识：(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
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大交通事故12人死亡38人受伤。
警民正在全力抢救受伤乘客
这就是肇事 的大货车！
2003年11月3日，湖南衡阳发生特大
火灾坍塌事件，20名消防官兵英勇殉职。
11月3日，救援人员在湖南衡阳市 珠晖区火灾现场进行抢救。
湖南衡阳市消防支队官兵正在抢救伤员
医疗小组在搜救现场抢险救灾
医疗小组到现场抢救伤员
这些事故给在场的人们及他们的家人的生活 带来了哪些影响。 在我们的生活中，哪些行为容易给自己、他 人带来危害，如何避免类似事故的发生。
公共场所的安全需要每个人来维护 交通安全歌
针对下面的危险行为，谈
谈如何有效的排除安全隐患，
保证公共场所的安全。
小朋友，赶紧找一找我们生
活中哪里地方需要添加新的安全
标志（设施），或者哪些设施和 标志与现代化的城市建设不配套。