2014年北京房山初三二模语文试题及答案
2014北京各区二模语文答案(二)
2014北京各区二模语文试卷答案(二)北京市西城区2014年初三二模语文试卷参考答案及评分标准2014.6一、（共24分）（一）（共14分。
每小题2分）1．B 2．C 3．A 4．C 5．C 6．B 7.D（二）（共10分）8．（1）蒙络摇缀（1分。
有错不得分）（2）浮光跃金静影沉璧（2分。
每空1分，有错该空不得分）（3）征蓬出汉塞归雁入胡天几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（4分。
每空1分，有错该空不得分）9．①一鼓作气（彼竭我盈，再衰三竭）②左传③曹刿（3分。
每空1分）二、（共10分）10．（1）的（2）围，绕（2分。
每空1分）11．（1）威慑天下不能靠武力的强大。
（2分。
关键词“威”“以”“兵革”“利”错一处扣1分）（2）帮助他的人少到了极点，兄弟骨肉（内外亲属）也会背叛他。
（2分。
每句1分，关键词“寡”“至”“亲戚”“畔”错一处扣1分）12．①城郭小（势力弱）②攻势强大（占优势、得天时）③委而去之④得道（4分。
前两空意思对即可。
）三、（共36分）（一）（共16分）13．（1）和我们玩藏猫捉贼（3）关心流浪儿童（4）和小和尚友好相处（6）给我们“演戏”（4分。
每空1分）14.本文的“父亲”是一个非常爱孩子、富有童心、热心帮助孩子的人，这两副挽联反映的正是“父亲”的这些特点，和作者对“父亲”的认识是一致的，引发了作者的共鸣，所以触动了作者的心灵。
（5分。
“父亲”形象特点2分，结合挽联和作者认识2分，语言1分）15.答案示例一：第②段作者描述了父亲喜欢孩子的特点。
“一会儿，父亲来了，故意转上两圈，然后冷不防地把我们其中的一个捉出来，‘小俘虏’被举得高高的，其余的孩子也都跑出来，围着父亲又喊又叫又哈哈大笑。
”作者用“故意”“冷不防”“捉住”等词语，生动地写出父亲和孩子们游戏的情景，表现了父亲对孩子的喜爱和充满童心的性格特点。
用孩子们“围着父亲又喊又叫又哈哈大笑”的描写，表现了父亲给孩子们带来的无限快乐。
北京市房山区2014年中考二模语文试卷
北京市房山区2014年中考二模语文试卷学校________ 班级：__________ 姓名_____________ 准考证号________________考生须知1． 本试卷共 8 页，共四道大题，24 道小题。
满分 120分。
考试时间 150 分钟。
2． 在试卷和答题卡（纸）上认真填写学校名称、姓名和准考证号。
3． 试题答案一律填涂或书写在答题卡（纸）上，在试卷上作答无效。
4． 在答题卡（纸）上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5． 考试结束，请将本试卷、答题卡（纸）和草稿纸一并交回。
1、 基础·运用。
（共 24 分）㈠下列各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的 选项字母涂黑涂满。
（共 14 分，每小题 2 分）1． 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A． 星宿．（sù） 差．使（chāi） 言简意赅． (ɡāi)B. 提．防（dī） 胆怯．（què） 脍．炙人口（kuài ）C. 炫．耀(xuàn) 贮．藏（zhù） 迥．然不同（jiǒnɡ）D. 执拗．（niù ） 猝．然（cù） 谆．谆教诲（dūn）2． 下列句子中没有．．错别字的一句是( )A． 经过老师和同学们的认真打扫、细心布置，我们的教室换然一新。
B．星期天，我回到了久违的母校，看到校友们聚在一起谈笑风生，我不禁感慨万分。
C．“猜灯谜”这种文化活动在中国渊远流长，它不仅是一种娱乐性活动，还蕴含着很深的文化 内涵。
D．闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢搬门弄斧，同她乱谈。
3． 在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）汉语言中的谐音现象与民族文化是息息相关的，______在经济飞速发展的今天，谐音文化 _____仍有巨大的发展空间，_____是汇源鲜橙的广告语——真“橙”爱你每一天， 是网络世 界中的“886”，都是谐音文化发展的鲜活印证。
2014年语文中考二模考试参考答案
2014年语文中考二模考试参考答案一、基础。
(24分)1、古诗文默写。
（10分。
1空1分，错一字扣0.5分。
）（1）.偶然值林叟（2）坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
（3）.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（4）别是一般滋味在心头。
（5）.年少万兜鍪，（6）.折戟沉沙铁未销，东风不与周郎便，（7）.吾义固不杀人。
2、看拼音写词语。
（4分。
1个词语1分,错一个字不得分，扣完为止。
）①瞰望②讪笑③销声匿迹④受益匪浅3、下列句中的加点的成语使用正确的一项是( A) (3分)4、对下列病句修改不正确的一项是( D )（3分）5、仿照画线的句子，发挥想象续写两句。
（4分）梦想是一场瓢洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；梦想是是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的航船找到温馨的港湾；梦想是一首飘扬在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得情感的慰藉二、（一）课内文言文阅读。
（10分）6、下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是( D )（3分）7、用现代汉语翻译下面句子的意思。
（3分）能在公共场所批评议论我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。
8、邹忌如何成功说服齐王的？他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？（4分）答：（1）邹忌委婉劝说（1分）。
设喻说理，用家事喻国事，以小见大，类比推理出“王之蔽甚矣”，让齐威王从中受到启发，使齐威王易于接受。
（1分）（2）我们在人际交往过程中注意语言含蓄委婉，忠言不一定逆耳，用使对方愉快接受的方式说话。
（2分)（二）董遇“三余”读书（9分）9、解释加点词的意思。
（2分）（背着）（擅长）10、下面的句子翻译正确的是（ C ）（3分）11、用自己的话说说董遇“三余”读书是指什么？给我们的学习什么启示？（4分）（1）董遇的“三余”指趁冬天，没有多少农活。
这是一年里的空闲时间来读书；趁夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间来读书；趁雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间来读书。
（2）我们的学习要学会主动学习，不是没有学习的时间，而是看我们是否学会利用闲暇时间。
2014年初三语文二模试卷(带答案)
2014年初三语文二模试卷（带答案）2014年网上阅卷适应性训练语文试卷说明：1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。
考生答题全部答在“答题卡”上，答在本试卷或草稿纸上无效。
2.答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案编号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定位置，在其他位置答题一律无效。
一、积累与运用（共30分）1．阅读下面文字，请将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内，要求书写工整、规范、美观。
（4分）青春年华，最值得珍惜。
这无价的光阴要用来做最有意义的事，万万不能等到diāo líng之时，再独自感伤，追悔莫及！青春，需要守望，需要zhàn fàng，更需要圆满人生价值！ 2．请选出下列句子中标点使用有误的一项（）（2分）Ａ．“扫黄打非”办和新闻出版广电总局组织的“扫黄打非•秋风2014”行动今日启动。
Ｂ．不少网友心存疑惑：失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之？Ｃ．2014年博鳌论坛围绕《亚洲的新未来：寻找和释放新的发展动力》主题展开讨论。
Ｄ．为了扩展旅游宽度，兴化将打造“春看菜花、夏赏荷花、秋看芦花、冬泡温泉”的旅游全景图，把4月的千岛菜花节向四季延伸。
3．下列句子中没有语病的一项（）（2分） A.通过日新月异的技术，使无数篮球迷无须紧盯屏幕也能欣赏到NBA比赛。
B.距中考还有一个月的时间，初三学子当务之急的事就是回归课本，抓好基础。
C. Windowsxp正式宣告隐退，将冲击我国约2亿用户，危及他们的财产和信息安全。
D.党员干部只有大力学习弘扬焦裕禄精神，就能确保教育实践活动取得实效。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。
（8 分，①一④ 每题1 分，⑤一⑥ 每题2 分）①知而好问，▲ 。
14届初三下语文校中考二模考试试题答案
2014级校中考语文试题答案A卷答案第Ⅰ卷1-7题（每题3分，共21分）：D、C、A、C、B、B、C第Ⅱ卷8．（1）（2分）（水面）亮晶晶的就好像刚刚打开的镜匣，清冷的光辉突然从镜匣里射出一样。
（2）（2分）游人虽然不多，汲泉水煮茶喝的人，端着酒杯唱歌的人，穿着盛装而骑驴的人，也时时有。
9．（1）（2分）①居庙堂之高则忧其民②断肠人在天涯③芳草萋萋鹦鹉洲（2）（4分）《竹里馆》独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
《泊秦淮》烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
10.（2分）中国梦归根到底是人民的梦。
（也可用第一段“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
”）11.（4分）举例论证。
（1分）列举淮海战役和安徽凤阳小岗村的事例，（1分）具体有力地论证了“一切为了人民，梦想便有了牢固的根基。
”这一观点。
（2分）12.（3分）文章第①段提出中心论点后，第②-⑤段采用道理论证，阐明“国家梦”和“个人梦”之间的关系，论证“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现”。
（1分）然后第⑥⑦段采用举例论证，列举了淮海战役上的手推车、安徽凤阳小岗村上的指印的事例（1分），论证“中国梦归根到底是人民的梦，必须不断为人民造福。
”。
（1分）B卷答案一、诗歌鉴赏1.“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感？（2分）沉浸在山中月下的美景之中，面对眼前芳菲的花草又不免怀有依依惜别的深情。
2.“掬水月在手，弄花香满衣”这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请做简要赏析。
（2分）思路：角度（对偶/用词）+效果；参考：从“掬水”、“弄花”的动作中显出诗人的童心未泯与逸兴悠长。
“掬水月在手”，写泉水清澄明澈照见月影，将明月与泉水合二为一；“弄花香满衣”写山花馥郁之气染上衣襟，将花香一分为二。
一合一分，上下对笔，从字句到意境无不使人倍觉诗意盎然、妙趣横生。
翻译：春回大地，万象更新，满怀游春逸兴来到山中，山中有许多美好的事物，备感赏心悦目，欣慰无比，以至夜幕降临后仍留恋不已，竟而忘返。
2014年北京中考房山二模语文答案
2014一、基础·运用。
（共24分）㈠下列各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共14分，每小题2分）1. D2. B3. C4. C5. B6. D7. A㈡填空（共10分）8．答案：⑴赢得生前身后名⑵闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边⑶小信未孚，神弗福也评分：本题共5分。
每句1分，添字、漏字、写错字均不得分。
9. 答案：放走了渔户的鱼浪里白条江心（江中船上）评分：本题3分。
每空1分。
10.答案：在学问上，你付出勤奋，就会发现知识的大门是虚掩着的。
评分：本题2分。
内容、形式各1分。
二、文言文阅读。
本题共10分。
11. 答案：⑴向⑵他们⑶最终⑷腰间挂着本题共4分。
每空1分。
12.答案：我站着陪侍在老师旁边，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教。
评分：本题2分。
基本意思答对，“左右”“援”“质”“以”等字都译对给2分。
13.答案：遍观群书恭敬从师（或虚心求教等）艰难（或顶风冒雪之类）衣食（或吃穿等）评分：本题4分。
每空1分。
后三空意思对即可。
三、现代文阅读。
（30分）㈠阅读《长城》，完成第 14—16 题。
（共15分）14. 答案示例：①回想长城的战争历史②遗憾长城的惨遭践踏评分：本题4分。
每空2分。
15.答案示例：①运用议论、抒情的句子，作者评价了长城的伟大，由此引发了民族自豪感。
（2分）②写出了长城愿意接受异域殊方的开放精神、能承受开放冲荡的自信。
（2 分）评分：本题4分。
每个要点2分。
16.答案示例:本文使用第二人称“你”来称呼长城，把长城拟人化，如同与一位老者面对面交谈，娓娓道来。
对历史中的长城做出评价：“你是一卷凄婉的历史”“你又是民族封闭的象征”“你是一个文化愚钝的标志”；又谈了对现实中长城的看法，“现在你敞开胸襟了”，认为中华民族只有放眼世界才能不断发展，显示了民族自豪感。
用第二人称体现了作者对长城认知的不断变化，便于作者直接抒情。
[精品]房山区2013—2014学年度第一学期终结性检测试卷 九年级语文
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房山区2013—2014学年度第一学期终结性检测试卷九年级语文九年级语文房山区2013—2014学年度第一学期终结性检测试卷九年级语文北京中考语文工作室房山区2013—2014学年度第一学期终结性检测试卷九年级语文（120分）友情提示1.本试卷共12页，六道大题，24道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2.第卷共五道大题，23道小题；第卷为作文。
3.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。
一、语文基础。
下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出正确答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分。
）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．魁梧(w)解剖（po）刊载(zi)既往不咎（ji）B．畸形（j）庇护（ｐ）拮据(j)风声鹤唳（l）C．绰号（chu）颈椎（jn）巢穴（xu）高屋建瓴（ln）D．坎坷（k）阴晦(hu)自诩(x）惩恶扬善(chn)2．下列句子中没有错别字的一项是A．我的家在云南一个偏远的山寨里，那是一个宁静、详和的少数名族村寨。
B．十四岁那年，在遭到父亲的殴打之后，我愤然离家，那也是我最后一次挨打。
C．坐上轰隆隆的火车，我才感到盲然——自己将会漂泊流落到何方？D．重峦叠障的大山，屏弊掉了大山之外的那个世界的浮躁与喧嚣。
3．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是泸州油纸伞作为一项民间工艺，______太追求时尚，_______失去了油纸伞本身的文化韵味，_______在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素，_______会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间。
A．如果就只有才B．因为所以不但而且C．因为所以即便也是D．如果那么即使也4．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是A．从古时的大同理想到今日的中国梦，尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变化，但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼，却有着一脉相承的连续性。
B．莫言是中国首位获诺贝尔文学奖的作家，他的故乡在山东高密，他以那里的风土人情为背景创作了许多脍炙人口的作品。
2014年5-6月北京市各区初三语文二模试题分类汇编(根据题目 按要求写作)
2014年各区二模试题分类汇编根据题目按要求作文[2014东城二模]（二）根据题目，按要求写作。
（40分）22.请在下面的两道题目中任选一题，将答题卡上所选题号后的涂黑，然后完成写作。
题一：等待题二：春日正当时要求：(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体（诗歌除外）。
(3)字数在600-800字之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
[2014西城二模]（二）根据题目，按要求写作。
（40分）23.从下面两题中任选一题作文。
［文题一］采集记忆的几个片段，可以合成完整的故事，这故事中的人、景、事便浮现在眼前。
片段就像一滴水，它可以映出七彩的阳光。
滴水成溪，汇成河流，便会流向远方。
请以“片段”为题写一篇文章。
［文题二］与自然为友，会让人心胸宽广；与书籍为友，会让人睿智聪慧；与艺术为友，你会觉得生活充满阳光；与贤人为友，你会越来越走向高尚。
请以“与为友”为题写一篇文章。
要求：(1)如选择［文题一］，将题目抄写在答题卡上；如选择［文题二］，将题目补全后，再抄写在答题卡上。
(2)不限文体（诗歌除外）。
(3)字数在600-800字之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
[2014海淀二模]（二）根据题目，按要求写作。
（40分）24.任选一个题目，写一篇字数600—800字的文章。
不限文体（诗歌除外），作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(1)一杯鲜果汁，一盘清蒸鱼，一碗白米饭，一盆鸡蛋汤……这些看似简单的食物，总能不断地刺激着我们的味蕾，让我们品尝到家的味道。
请以“舌尖上的家”为题目，写一篇文章。
(2)我们的生活充满了活力。
合作探究的课堂，飞腾跃动的操场，热烈尽兴的联欢，呼朋引伴的郊游……我们在充满活力的生活中成长。
请以“充满活力的”为题目（将题目补充完整），写一篇文章。
[2014朝阳二模]（二）根据题目，按要求写作。
（40分）22.请从下列两个题目中任选一个，按要求写作。
题目一：夸夸我们的__________题目二：微笑不仅是一种表情，更是一种力量。
2014年北京市中考语文二模试题分类汇编基础知识(上)
2014年北京市中考语文二模试题分类汇编基础知识（上）2014年北京市中考语文二模试题分类汇编--基础知识（上）01东城一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共14分。
每小题2分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．翘首（qiáo）粗犷（kuàng）耳濡目染（rú）B．脂肪（zhī）颠簸（bǒ）随声附和（hé）C. 自诩（yǔ）涨红（zhǎng）杳无消息（yǎo）D. 修葺（qì）参差（cēn）迥然不同（jiǒng）2.下列词语中有错别字的一项是A．恻隐敞亮各行其是B．犀利琐屑既往不咎C．隔阂急躁谈笑风声D．映衬蒙蔽一筹莫展3.下列词语中加点字字义相同的一项是A．期盼不期而遇B．云霄气冲霄汉C．鉴赏前车之鉴D．负载载歌载舞4.初三（1）班准备出一期黑板报参加学校优秀黑板报的评选。
宣传委员征集同学们的意见，同学们积极响应。
有的同学在内容设计方面提出了十分巧妙的想法，有的同学在版式编排方面提出了与众不同的构思。
根据这些建议，班委会出了黑板报，效果出色。
同学们请你为这期黑板报的参评说出一句推荐的话。
最恰当的一句是A．由于同学们的精雕细刻，没有人不夸这期黑板报是优秀的。
B．同学们别具匠心的设计，使黑板报的效果十分出色，你说呢？C．在同学们的精雕细刻下，这期黑板报的效果太棒了！D．同学们的设计别具匠心，黑板报的效果十分出色。
5.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子，最恰当的一项是苇塘的秋天到了，苇顶的穗子由绿变黄继而变白，①。
一些带着绒毛的草籽在风中②，要人带它们到远方去落户。
A．①像一塘白发的老人②飞扬起来，落在人的肩上、头发上B. ①像涌起的白色浪花②飞扬起来，落在人的肩上、头发上C. ①像一塘白发的老人②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚D. ①像涌起的白色浪花②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚6.根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是乡愁打动观众心纪录片《舌尖上的中国2》（《舌尖2》）开播后，在网络和电视上创造了收视奇迹，并跃居微博话题榜首位。
2014北京各区二模语文答案(一)
海淀区九年级第二学期期末练习语文参考答案及评分标准 2014.6一、基础.运用（共28分）（一）选择。
（共14分）1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 6.A 7.D（二）填空（共10分）8.（1）会当凌绝顶（2）沉舟侧畔千帆过（3）赢得生前身后名（4）征于色发于声（5）采菊东篱下悠然见南山（共7分。
每空1分，有错别字该空不得分）9.①不捕鸟（或听长妈妈讲故事）②阿长与〈山海经〉③想去看戏却被父亲叫住背书（共3分。
每空1分）（三）简答（共4分）10．（1）小孩看见妈妈给奶奶洗脚，也端来一盆水给妈妈洗脚。
（1分）（2）我要经常给爸爸妈妈做些事。
孝顺长辈，身教重于言教。
孝道是家庭幸福、社会和谐的根本。
（共3分。
每小题1分）二、文言文阅读（共10分）11.（1）他，指项燕的（2）带领将领（共4分。
共2小题，每小题2分）12.有人认为（他）死了，有人认为（他）逃走了。
（共2分）13.1天下苦秦久矣2宗师争夺，自相鱼肉3打着扶苏项燕的旗号，倡导天下4派出大将统兵出师北伐（共4分，每小题1分）三、现代文阅读（共32分）（一）（共14分）14.答案示例：情景二：在杭州刘伯伯赏梅吟诗作画情景四：在台北我品读梅花图（共4分。
共4小题，每空2分）15.答案示例：交代写梅记事的时令背景，衬托梅花凌寒傲雪精神，并作为线索贯穿全文。
（共3分）16．答案示例：外公的教导、抗战后犹见绿梅兀立绽放的画面，以及任老师所画梅花图，写出了中国人心中梅花的象征意义：小而言之，她是不畏艰难的奋斗勇气；大而言之，她是历经忧患而傲然独立、坚贞不屈的中华民族精神。
刘伯伯、父亲与任老师等父辈对梅花欣赏与推崇，表明了中国人对高洁、雅致的人生境界的追求。
（共7分。
象征意义，4分；结合内容，2分；语言表达，1分）（二）（共10分）17．①利用季风来确定出航，返航时间②多种定向导航技术与运用漂物测速技术③完备的通讯技术（共3分）18．答案示例：古代海船航主要依靠风力。
2014年北京市中考语文二模试题分类汇编 (5)
2014年北京市中考语文二模试题分类汇编---文言文01、东城三、文言文阅读（共10分）阅读《活板》，完成第10-12题。
①板印书籍，唐人尚未盛为之。
五代时始印五经，已后典籍皆为板本。
②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。
其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。
每一字皆有数印，如“之” “也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。
不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之，有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
③昇死，其印为予群从所得，至今保藏。
10. 填空。
（4分）（1）《岳阳楼记》中“政通人和，百废具兴”一句中“具”通“俱”，是“全、皆”的意思，《核舟记》中“罔不因势象形，各具情态”一句中“具”是“具备、具有”的意思，文中“则第二板已具”中“具”的意思是：（2）《陈涉世家》中“吴广素爱人，士卒多为用者”一句中“为”是“被”的意思，《小石潭记》中“卷石底以出，为坻，为屿”中“为”是“成为”的意思，文中“其印为予群从所得”中“为”的意思是：11. 用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）有奇字素无备者翻译：12. 本文内容简明，条理清晰。
请根据文章内容填空。
（第②空用原文回答，其它空用自己的话回答。
每空不超过4个字）（3分）文章第②段，首先介绍活板的①方法；其次介绍制版和印刷的方法，并且说明了印数越多越能体现的优点是②；然后，介绍了贮字的方法；最后与木制字模作比较，介绍③的优点。
三、文言文阅读（共10分）10.答案：（1）具备（2）被（共4分）11.答案：遇到平时没有准备的生僻字（共3分）12.答案：①活字制作②极为神速（瞬息可就）③胶泥制字（共3分）02西城二、文言文阅读（共10分）阅读《得道多助，失道寡助》，完成第10-12题。
房山区中考语文二模答案
一、根底·运用〔20 分〕1.答案：C 评分：此题2 分。
2.答案：汲取修养评分：此题2 分，每空1 分。
3. 答案要点：①熟悉是因为入选诗词题目几乎全部出自中小学课本，②陌生是因为比赛采取了多种形式。
〔内容熟悉、形式陌生〕评分：此题共 2 分。
每个要点 1 分。
4．答案：A 评分：此题2 分。
5．答案：它是央视首档全民参与的诗词节目。
评分：此题2 分。
6．答案：D 评分：此题2 分。
7.答案：〔1〕①夕阳西下，断肠人在天涯②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计③日暮乡关何处是，烟波江上使人愁〔2〕举头望明月，低头思故土举杯邀明月，对影成三人我寄愁心与明月，随君直到夜郎西明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉明月几时有，把酒问青天但愿人长久，千里共婵娟评分：此题 8 分。
〔1〕题共 6 分。
每空 1 分。
〔2〕题共 2 分，每两句 1 分添字、漏字、写错字均不得分。
二、文言文阅读。
〔共 10 分〕8.答案：⑴过：犯错〔2〕以：来评分：此题2 分。
每题1 分。
9．参考答案：〔1〕使她内心困苦〔2〕妻子不把我当丈夫评分：此题2 分。
每题1 分。
“苦〞“以〞“为〞翻译正确即可得分。
10.答案例如：①游说秦国失败②被家人嫌弃发奋读书最终成功③引锥自刺其股④动心忍性，曾益其所不能评分：此题 4 分。
每空 1 分。
①②空意思对即可。
11.答案提示：可结合【甲】文中“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能〞的意思，也可结合【乙】文中苏秦发愤读书最终成功的事例，表达出劝慰的意思。
评分：此题共 2 分,结合内容 1 分，劝慰的意思 1 分。
三、名著阅读〔共 10 分〕12.答案例如：①七十二变②筋斗云③重情义〔忠心耿耿〕④李逵⑤讲义气⑥曹操⑦奸诈狡猾⑧重视人才评分：此题共 8 分。
每空 1 分。
13.答案例如：征讨方腊损兵折将时宋江肝肠寸断，眼泪都快哭干了，这是为义而哭；在听闻关羽、张飞的死讯后刘备屡次哭晕，这是为义而哭；刘皇叔携民渡江〔曹操带着大军在后面追击，逃命的刘备却选择带着百姓一起，不忍舍弃。
2014年九年级语文中考二模考试试题及答案
2014年中考二模语文学科练习卷（2014.4）（满分150分，时间100分钟）1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．去年今日此门中，。
（《题都城南庄》）2．马作的卢飞快，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）3．，小桥流水人家。
（《天净沙·秋思》）4．，佳木秀而繁阴。
（《醉翁亭记）5．，鸡犬相闻。
（《桃花源记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）蝶恋花【宋】柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
6．词中“黯黯”一词的意思是。
（2分）7．下列判断不．正确．．的一项是（）（2分）A.上阕写主人公登高望远，春愁油然而生。
B.下阕写主人公痛饮高歌却无法排遣春愁。
C.从全词来看，词人借用春草表达自己倦游思归的感情。
D.词的最后两句直抒胸臆，揭示了春愁原来是相思所致。
（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）孟子曰：“无或乎王之不智也。
虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
”8.上文选自《孟子·告子上》，孟子，名，（朝代）思想家。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子（3分）其一人专心致志，惟弈秋之为听。
10.下列判断不正确．．．的一项是（）（3分）A.做任何事都必须持之以恒，专心致志。
B.君王的大智慧应是专心听取正确意见。
C.君王不智的主要原因是学习三心二意。
D.君王不智是因不能专心听取贤者言论。
（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）范仲淹贫悴，依睢阳①朱氏家，常与一术者②游。
房山二模试题及答案
房山区2015学年度第二次模拟考试检测试卷初三语文120分第Ⅰ卷共70分一、基础·运用。
共22分1.汉字、词语的使用灵活多变,需要我们根据具体的语言环境进行正确的理解和使用。
请结合下面的文字完成第⑴—⑷题。
共8分一个来中国学汉语的外国小伙子和几个中国朋友在饭店吃饭,其中一位中国朋友说：“我去方便一下。
”这个外国小伙子不解其意,便问：“方便,什么意思”有人回答：“方便就是去卫生间。
”这时,从门外进来一个大腹便便的中国男士,要通过这桌与邻桌之间的夹缝到邻桌用餐,就对阻碍他顺利通过的外国小伙子说：“请您给个方便”外国小伙一脸的茫然,一位中国朋友及时解了围。
聚餐结束时,一位中国朋友客气地对外国小伙说：“请您方便的时候到我家做客。
”小伙子听了急忙说：“我什么时候都可以去,就是方便的时候不能去。
”无独有偶．．．．,中国老师带领十来位外国留学生,步行去天津动物园看熊猫等动物。
离开学、校大门得过一条很宽的马路, ①的汽车一辆接一辆呼啸而过。
老师嘱咐过马路的外国学生大声说：“看车,看车”没想到,几位外国学生立即停住脚步, ②地注视着来往车辆。
⑴给下面的词语中的加点字注音。
2分大腹便便．夹．缝⑵根据语境将文段中横线处应使用的词语,用正楷字书写在下面的田字格内。
2分①②⑶文中“请您方便的时候到我家做客”中的“方便”,“老师嘱咐过马路的外国学生大声说：‘看车,看车’中的“看”依次与下面句子中“方便”“看”意思相近的一项 2分A.把方便．．让给别人,把困难留给自己小孩走路时一定要看．脚底下B.这儿说话不太方便．．,换个地方大汉刚走进酒肆就有小二过来看．茶C.把方便．．让给别人,把困难留给自己大汉刚走进酒肆就有小二过来看．茶D.这儿说话不太方便．．,换个地方小孩走路时一定要看．脚底下⑷下面针对加点成语“无独有偶”中的字、词解说或使用说法正确的一项是 2分A.“偶”字共有11画,第九画为“横折钩”,左右结构,形声字。
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2014年北京房山初三二模语文试题及答案2014北京中考房山区二模语文试卷2014.05考生须知1．本试卷共8页，共四道大题，24道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和答题卡（纸）上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡（纸）上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡（纸）上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将本试卷、答题卡（纸）和草稿纸一并交回。
一、基础运用。
㈠下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共14分，每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A．联袂（mâi）着落（zhuï）脊梁（jí）断壁残垣（yuán）B．称职（chânɡ）解剖（pōu）氛围(fēn) 毛遂自荐(suì)C．淡薄（bï）狭隘（ài）折本（zhã）买椟还珠（dú）D．笨拙（zhuō）允许（yǔn）倔强(juã) 刚正不阿（ē）2．下列词语中加点字字义相同的一项是( )A. 兴致专心致志B. 断言不言而喻C. 奇观叹为观止D. 期盼不期而遇3．结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是（）新| 课| 标|第|一| 网①丰富的地域文化孕育了这个地区人民的道德品性。
他们奉行“百善孝为先”的信条，珍惜生命，友爱乡里，秉承忠君爱国的传统，讲究义气。
，中华民族的儒家文化思想中的“孝、爱、忠、义”已经内化到他们的精神世界当中。
②在篮球比赛中，优秀队员不会只顾炫耀个人球技，因为他们懂得的道理。
A．①句填“十年树木，百年树人”②句填“独木不成林”B．①句填“十年树木，百年树人”②句填“磨刀不误砍柴工”C．①句填“追本溯源”②句填“独木不成林”D．①句填“追本溯源”②句填“磨刀不误砍柴工”4. 依据语段内容，对画线病句的修改都正确的一项是（）“中国汉字听写大会”总导演关正文表示，此节目一经推出，①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会问题的热议。
这个节目追求的并不仅是收视率，它的终极目标在于高收视背后的影响力，即：②激发青少年对汉字的热爱，引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力。
这对于汉字的发展也十分重要。
A.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的共鸣。
②增强汉字的文化影响力，引发人们对汉字书写问题的关注，激发青少年对汉字的热爱。
B.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会问题的热议。
②引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力，激发青少年对汉字的热爱。
C.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。
②引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力，激发青少年对汉字的热爱。
D.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。
②增强汉字的文化影响力，引发人们对汉字书写问题的关注，激发青少年对汉字的热爱。
5. 许晴的父亲是小有名气的书法家，今天他的三位朋友一个过七十大寿，一个诊所开业，一个老校友重聚母校。
父亲让许晴去分送对联，下面三副对联该如何送才恰当？（）甲：圣手仁心，济世功深乙：室有芝兰春自永，人如松柏岁长新丙：斗转星移桃李芬芳天下，冬去春归鸿鹄难忘师恩A.甲送重聚母校者；乙送诊所开业者；丙送过七十大寿者B.甲送诊所开业者；乙送过七十大寿者；丙送重聚母校者C.甲送诊所开业者；乙送重聚母校者；丙送过七十大寿者D.甲送七十大寿者；乙送诊所开业者；丙送重聚母校者6.礼仪，指礼节和仪式。
中国自古就是礼仪之邦，为了让学生更好地了解中国传统礼仪，锦绣中学开展了一次综合性学习活动。
活动结束后，校报记者对同学进行了采访。
同学们纷纷表示，这次活动使他们对传统礼仪的内容和意义有了一定的了解，并表示作为中学生，应该做一个文明的现代人。
记者准备写一篇介绍这次活动的通讯稿，他拟写了四个标题，请你从中选择最恰当的一项是（）A．锦绣中学开展礼仪教育，创建文明校园B．中国自古就是礼仪之邦，中学生多弘扬C．传统礼仪如何传承发展，引发同学热议D．了解中国传统礼仪规范，弘扬中华文明7.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子，最恰当的一项是（）一位思想家和教育家说过这样一句话：“很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一点。
”这就是说，文学和科学绝不是没有联系的，莎士比亚塑造人物形象固然需要想象力，。
A．牛顿进行科学研究同样也需要想象力。
B．牛顿进行科学研究更需要想象力。
C．牛顿进行科学研究不一定就不需要想象力。
D．牛顿进行科学研究难道就不需要想象力吗？㈡填空（共10分）8．默写（5分）⑪了却君王天下事，。
（辛弃疾《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》）⑫《行路难》中诗人借用两个典故来表现自己对未来充满希望的句子是：，。
⑬《曹刿论战》中鲁庄公想靠祭祀神灵来取得战争的胜利，曹刿对此事的评价是：，。
9．名著阅读。
（3分）xK b 1.C om《水浒》第三十八回中宋江、戴宗、李逵在浔阳江边琵琶亭上吃酒，宋江想吃鲜鱼汤，李逵便到江边讨鱼，因① (事件)，与②（绰号）张顺打了起来。
张顺用计将李逵引到③（地点），让李逵吃尽苦头，后在戴宗等人的劝解下两人和好。
10. 根据语境，仿照画线句子接写一句，构成语意连贯的一段话。
在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，就会发现财富的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，就会发现友谊的大门是虚掩着的，，。
二、文言文阅读（共10分）阅读《送东阳马生序》节选，完成第11-13题。
①余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
11.解释下列语句中加点词的意思。
（4分）⑪每假借于藏书之家于：⑫缊袍敝衣处其间其：⑬卒获有所闻卒：⑭腰白玉之环腰：12. 用现代汉语翻译下面的语句。
（2分）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请翻译：13.结合文章内容填空。
（4分）从第①段来看，作者幼时因“嗜学”“假书”“计日以还”，其最终结果是“”；“加冠”后，不远百里、，从而有所收获。
第②段叙述了求师路途中的情景和生活上的艰难。
三、现代文阅读（共36分）㈠阅读《长城》，完成第 14—16 题。
（共15分）长城鲍昌①因为深秋的季节已至，下山的时候已晚，我看见落日熔金，照得你如火嫣红。
在猎猎西风扑剌下，砖缝间的野草开始黄枯，基石下的酸枣变了颜色。
这时，听不见秋虫之低吟，却在仰天一瞥时，看到了黄云间的归鸿。
②那是沿循昭君出塞的老路吗？那是飞向苏武牧羊的北海吗？在伫立的凝思中，我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。
曾几何时，黑云掩没了月色，雨雪纷纷地袭来，胡马长嘶，觱篥(音bìlì，汉代从西域传入的一种管乐器)哀鸣，狼烟在山头升起，矢刃在石间摧折；当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑，战场上的一切声音沉寂之后，只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。
③所以我说，你是一卷凄婉的历史，长城！④于是，在人们的一种执拗的幻想里，你被建造出来。
那是自我保护、自我心理平衡的幻想。
墙高六七米，墙厚四五米，随山就坡，险峻万状，自渤海之滨，夐绝荒漠，蜿蜒竟达六千七百公里。
戍楼高耸，斥堠(chì hîu,瞭望敌情的土堡)连绵。
你用一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。
这使得互市的商旅，为之蹙眉；却又使历代的皇帝心中安泰，他们自以为统治下的“中央之国”固若金汤，无求于人，万寿无疆。
⑤所以我说，你又是民族封闭的象征，长城！⑥但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。
几多和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中归来了。
几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉的利箭。
蓟门被踏平，燕台被摧垮，呼啸着风声的宝剑，掀翻了太液秋波。
由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞(注：指长城)不再是嵚崎（qīn qí险峻)。
它变得可笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。
在风沙剥蚀下，它过早地衰老了。
⑦所以我说，你是一个文化愚钝的标志，长城！⑧正因为如此吧，现在你敞开胸襟了。
你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。
他们之中有总统，有商人，有教师，有学生，有开心的演员与体育明星。
照相机咔嚓咔嚓响着，但响声又被哗哗的笑声淹没。
我不知道他们各自的目的，但是他们来了，来了。
他们的来使你显得十分开放，而又充满自信。
我看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，向什么人频频飞吻，接着高举双臂，做成一个V字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。
⑨哦，长城！我不知你对此作何感想。
你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗？⑩你不语。
你扎根的纠墨(注：绳索。
这里形容俯瞰群山像粗大的绳索)群山不语，并晴洁气爽的长天也不语。
⑾但人们告诉我：外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹，就是你呵，长城！14.阅读全文，把下面的内容补充完整。
(4分) xK b 1.C om①→追溯（否定）长城的建造初衷→②→担心长城的今天开放15.结合上文，从内容上说说最后一段划线句的表达作用。
（4分）答：16.文章使用了第二人称“你”来称呼长城，结合全文分析，使用这种称呼的好处。
（不超过150字）（7分）答：（二）阅读《电子药丸：把电脑吃进肚子》，完成第17-19题。
（10分）电子药丸：把电脑吃进肚子①俗话说，是药三分毒。
许多药物在治病的同时，会产生不同程度的药物副作用，影响器官的健康。
能不能开发一种既能治病又无任何毒副作用的药？这就是近年来科学家研制出来的电子药丸。
②电子药丸是一种可以口服的、能对胃肠道及相邻组织器官产生节律性电脉冲刺激的胶囊式微处理器。
它虽然叫药，但不含有任何药的成分。
它不像常规药物那样，服用后在肠胃中溶解吸收产生生物或化学反应，而是在肠胃中不断地发出模拟人体胃肠运动的生物电，规律刺激消化系统的消化管和消化腺来进行治疗，最后随代谢物完整无损地排出。