北师大版七年级思想品德上册期末复习习题

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2024年北师大版七年级上册数学期末复习题组训练三 整式及其加减

2024年北师大版七年级上册数学期末复习题组训练三 整式及其加减

B. 5 x2 y

C.

D. x ×2·y ÷ z
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12
B
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)
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3. 下列说法中,正确的是(
A. 单项式
D
)


的系数是-2,次数是3

B. 单项式 a 的系数是0,次数是1

C.
是二次单项式

D. 单项式
1
2
3



的系数是- ,次数是3
3 a6 bn 相加的结果仍为一个单项式,则 mn 的值为(
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
1
2
3
4
5
11
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C
)
6. 【新考法·整体代入法】当 x =1时,多项式 ax3+ bx -2的
值是2,则当 x =-1时,该多项式的值是(
A. -6
B. -2
C. 0
B =5 x2+3 x -4,
所以 A =12 x2-6 x +7-3 B
=12 x2-6 x +7-3(5 x2+3 x -4)
=-3 x2-15 x +19.
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(2)求出3 A + B 的正确结果;

2019-2020年初中七年级上册政治思品第二课 开始新学习北师大版习题精选九十九

2019-2020年初中七年级上册政治思品第二课 开始新学习北师大版习题精选九十九

2019-2020年初中七年级上册政治思品第二课开始新学习北师大版习题精选九十九➢第1题【单选题】比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多、书本多、老师多、老师盯得少。

面对这些不同,我们应该( )①学会自主学习,主动接受新知识②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯③借鉴班里优等生的学习方法④向古人学习,苦学、死学A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】同学之间要相互学习是因为( )①不少同学有自己的兴趣和特长②每个同学都有自己的优点③每个学生的家庭背景不同④从同学身上,我们可以直接获得一些知识A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】“‘学问’二字,须要拆开看,学是学,问是问。

今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉耳。

”郑板桥的这段话启示我们( )A、端正学习态度非常重要B、不管什么书,读多了就能变聪明C、不懂就去问,无须动脑D、要讲究学习方法,带着疑问去学习【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】坐如钟,站如松。

长期不合理的坐立姿势会引起脊柱异常弯曲。

这说明习惯影响( )A、人的身体健康B、人的思维发展C、人们的行为D、人的品德修养【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】有的学生为了在考试中取得好成绩而“头悬梁,锥刺股”这样的做法是( )A、自主学习,刻苦勤奋的表现B、善于利用时间的表现C、不懂得劳逸结合,损害健康的表现D、讲究学习方法的表现【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】有人将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的千年古训改为“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。

这一改动( )A、是乱改古代文章词句,表现学习上的小聪明B、认识到学习过程也可以是十分快乐的探索之旅C、认识到学习是一个绝对快乐的过程,享受学习D、改变古人对学习的理解,重新认识学习【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】走近新同学,结识新同学,对于尽快融入新班级,适应中学生活是必要的。

精选2019-2020年政治思品七年级上册第七课 礼貌待人北师大版习题精选第四十三篇

精选2019-2020年政治思品七年级上册第七课 礼貌待人北师大版习题精选第四十三篇

精选2019-2020年政治思品七年级上册第七课礼貌待人北师大版习题精选第四十三篇第1题【单选题】中华民族是礼仪之邦,自古以来倡导“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。

之所以我们要将“习礼仪”作为人生必修课,是因为( )A、讲礼仪就能够杜绝违法犯罪的发生B、重礼仪的人一定是道德品质高尚的人C、习礼仪有助于提升个人的道德修养D、讲礼仪仅仅是对自己熟悉的人【答案】:【解析】:第2题【单选题】“站如松,坐如钟”,男有男姿,女有女姿,都是一个人自身修养的反映。

这告诉我们有教养的人要( )A、懂礼节,有礼貌B、不盲目自大C、懂得尊重别人D、注意生活细节【答案】:【解析】:第3题【单选题】吃相文雅体现一个人的形象和教养。

下列表现符合吃相文雅的有( )①就餐前,让长辈先动碗筷②动筷子,可以尽挑自己喜欢的菜③吃东西不要抿嘴,要细嚼、慢咽④餐桌上不随意插话,不大声喧哗A、①③④B、②③④C、①④D、②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗,值勤学生身披绶带,面带微笑,站姿规范,见了老师鞠躬问好,见到同学点头致意。

这种做法( )①有利于培养学生文明礼貌的待人习惯②反映了一个学校良好的精神风貌③是继承中华民族优良传统的具体表现④有利于开展文明交往,建立融洽的人际关系A、①②③B、②③C、①②③④D、①②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】下面漫画《真会说话》启示我们( )A、要弘扬尊老爱幼的传统美德B、人际交往中要注重礼节礼貌C、迎合他人才能赢得他人的尊重D、要了解并尊重民族的文化风俗习惯【答案】:【解析】:第6题【单选题】《礼记》中“来而不往,非礼也”,这侧重启发我们要( )A、宽容他人B、理解他人C、以礼待人D、乐于助人【答案】:【解析】:第7题【单选题】2014年8月16日南京青年奥林匹克运动会正式开幕。

志愿者“小青柠”、会场的工作人员以及南京的市民都十分遵循礼仪,亲切友好的态度给世人留下美好的印象。

初中生物七年级上册期末练习题(北师大版)1

初中生物七年级上册期末练习题(北师大版)1

初中生物七年级上册期末练习题1一、选一选1、下列植物的种子与菜豆种子最相似的是()A 小麦B 水稻C 花生D 银杏2、种子的主要部分是()A 胚芽B 胚乳C 呸D 子叶3、我们吃的面粉主要来自于小麦种子的()A 胚乳B 子叶C 胚芽D 胚轴4.下列哪项不是所有生物共有的特征()A..呼吸B.需要营养C.由细胞构成D.生长和繁殖5.植物细胞与动物细胞都具有的结构是()A.液泡B.叶绿体C.细胞壁D.线粒体6.下列食物链正确的是()A.草→鼠→蛇→鹰B.鹰→蛇→鼠→草C.草←鼠←蛇←鹰D.鹰←蛇←鼠←草7.如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方,怎样移动载玻片,才可以使像位于视野的中央?()A.向左上方移动载玻片B.向右下方移动载玻片C.向左下方移动载玻片D.向右上方移动载玻片8.下列不属于生态系统的是()A.一片农田B.一个池塘C.嘉陵江里所有的鱼D.生物圈9、下列食物中属于果实的是()A 花生仁B 南瓜籽C 葵花籽D 西瓜籽10.下列不属于单细胞生物的是()A.衣藻B.水绵C.草履虫D.变形虫11.种子植物的幼苗是由什么发育而来的。

()A.种皮B.子叶C.胚D.胚乳12.下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少()A.10×、4×B.10×、10×C.16×、10×D.16×、40×13.不属于保护组织的是()A.洋葱表皮B.番茄果皮C.叶表皮D.叶脉14.光合作用进行的场所是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞壁D.液泡15.人的耳朵、眼睛、心脏都属于()A.组织B.器官C.系统D.新细胞16.丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构()A.雄蕊B.雌蕊C.萼片D.花瓣17、播种在水涝地里的种子很容易萌发,这是因为缺少种子萌发所需要的()A 大量的水分B 充分的空气C 充足的养料D 适宜的湿度18、在植物的生长过程中,施用量最多的无机盐是()A 含铁、锌、钙的B 含锰、铁、氮的C 含氮、磷、钙的D 含氮、磷、钾的19.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()A.消耗叶片中的水分B. 消耗叶片中的有机物C.消耗叶片中的叶绿素D.消耗叶片中的无机盐20.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡,这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏()A.筛管B.导管C.髓D.形成层21.在下列植被类型中植物种类最丰富的应该是()A.草原B.热带雨林C.常绿阔叶林D.落叶阔叶林22.下列生物中,必须寄生生活在活细胞体内的是()A.真菌B.细菌C.病毒D.酵母菌23.细胞分化的结果是形成了()A.组织B.器官C.系统D.个体24、花粉和胚珠分别存在于()A 子房和花药B 花药和子房C 花丝和花柱D 花丝和子房25、向日葵的籽粒常出现空瘪,其主要原因是()A 开花不正常B 传粉不足C 受精作用不充分D 房和胚珠发育不好二、填填看1.在植物的根尖和芽中存在的主要是________组织;叶的表皮主要由________组织构成。

北师大版七年级数学上册期末复习练习题(含答案)

北师大版七年级数学上册期末复习练习题(含答案)

北师大版七年级数学上册期末复习练习题(含答案)一、单选题1.如图表示互为相反数的两个点是( )A .点A 与点B B .点A 与点DC .点C 与点BD .点C 与点D 2.下列各对算式结果相等的是( )A .52和23B .25-和()55-C .()20181-和()20171--D .52-和52- 3.定义一种新运算a ⊙b =(a +b )×2,计算(﹣5)⊙3的值为( ) A .﹣7 B .﹣1 C .1 D .﹣4 4.下列各组是同类项的一组是( )A .xy 2与-12x 2yB .-2a 3b 与12ba 3C .a 3与b 3D .3x 2y 与-4x 2yz 5.在数轴上与原点的距离等于 2 的点表示的数是( )A .2B .﹣2C .﹣1 或 3D .﹣2 或 2 6.在有理数0,│-(-313)│,-│+1000│,-(-5)中最大的数是( ) A .0 B .-(-5) C .-│+1000│ D .│-(-313)│ 7.方程2x 40-=的解是( )A . x 2=-B . x 0=C . x 2=D .1 x 2= 8.如图,△ABC 的面积为1,分别取AC 、BC 两边的中点A 1、B 1,则四边形A 1ABB 1的面积为34,再分别取A 1C 、B 1C 的中点A 2、B 2,取A 2C 、B 2C 的中点A 3、B 3,依次取下去…利用这一图形,能直观地计算出233333++++4444n =( )A .1B .144n n -C .11-4nD .414n n + 9.计算|﹣3|﹣(﹣4)=( )A .﹣1B .1C .﹣7D .710.已知一个样本容量为50,在频数分布直方图中,各小长方形的高比为2:3:4:1,那么第四组的频数是( )A .5B .6C .7D .811.温家宝总理在2010年3月5日的十一届全国人大第三次会议的政府工作报告中指出,就业形势依然严峻,中央财政拟投入433亿元用于促进就业433亿用科学记数法表示应为( )A .B .C .D .12.(2014•武汉五月调考)下列运算正确的是( )A .﹣6×(﹣3)=﹣18B .﹣5﹣68=﹣63C .﹣150+250=400D .8÷(﹣16)=﹣0.5二、填空题13.若a 是有理数,则|a+1|-2的最小值是_____,此时a 2016=_____.14.若142m x y -与22n x y -的和是单项式,则n m =_______。

北师大版道德与法治七年级上册第11课第2站《自强不息》练习题

北师大版道德与法治七年级上册第11课第2站《自强不息》练习题

《自强不息》习题基础题1、革命导师马克思一生颠沛流离,遇到很多不幸的事,但这并没有影响他对革命理论的研究,对此理解正确的是( )A他是伟人 B他是天才C他在物质上很富裕 D他有远大的志向2、“胜人者有力,自胜者强."自强的关键是( )A。

战胜自我 B.超越他人 C.依靠父母 D。

发挥特长3、清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。

要做到自强( )①首先要自立②必须要战胜自我,超越自我③要有坚强的意志,经得起生活的磨砺④有正确的人生目标并矢志不渝地追求①②③ B.①②④ C.①③④ D。

①②③④4、绝不服“老”的武汉姑娘李娜荣获澳网女单冠军时说:“年龄真的是浮云” .这启示我们( )A.展示自我是自强的关键B。

年龄是自强的航标C.增强自立能力,要大胆地投身于社会实践D.自尊需要善于欣赏、悦纳他人综合题5、最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。

”罗曼·罗兰的这句话表明,要自强必须( )A树立坚定的理想B对自己有信心C战胜自己 D自己的事情自己干6、据调查显示,那些有清晰而长远目标的人,朝着同一方向不懈地奋斗,大多能取得成功;那些目标模糊的人则往往没有突出的业绩。

这表明自强者的共同特点是( )A善于战胜自己的弱点B认识自己的长处C根据兴趣确定方向 D为人生的目标执着追求7、天行健,君子以自强不息。

我们青少年要使自己自强起来,就要()①树立正确的人生目标并为之不懈奋斗②将主要精力放在学习上,其他事情由父母代劳③战胜自我,超越自我④在生活中自觉磨砺自己A①②④B①②③C①③④D②③④8、下面漫画现象中的主人公如果是你的同学,你认为用下列哪些观点劝诫他比较好( )①自立自强②扶贫济困③无私奉献④勤俭节约A①②④B②③C①②③④D①④9、在自强不息的中国人中,无论是古代的屈原,还是近代的詹天佑、林则徐,以及获得国际国内无数荣誉,仍在水稻研究方面孜孜追求的“水稻之父"袁隆平,他们这些自强者的共同特点是()A饱读诗书,学富五车 B为人生的理想而执着追求C恰当地取得了社会的帮助D巧妙地展现了自己的长处10、菲尔普斯长得又瘦又高,长长的躯干,短短的双腿,两只手臂垂下可以过膝,不成比例的身材让走起路来的他更像一只大猩猩。

七年级思想品德北师大版上册期末综合检测试卷带答案

七年级思想品德北师大版上册期末综合检测试卷带答案

七年级思想品德北师大版上册期末综合检测试卷带答案此套七年级思想品德北师大版上册期末综合检测试卷由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与北师大版七年级思想品德(政治)教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处。

因为试卷复制时一些内容如图片、公式等没有显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载WORD 编辑的DOC附件使用!如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!试卷内容预览:北师大版思想品德上册期末试卷一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1、进入中学后,和小学相比,一切都发生很大的变化,面对这些变化,作为一名中学生就应该积极适应新生活,这包括①主动了解学校的物理环境和人文环境②尽快形成主人翁意识③正确认识自我,保持良好的、积极的心态④于老师、同学建立良好的关系A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④2、七年级是人生道路上的一个新的起点,面对新环境、新老师,新同学你也许感到高兴时,又有点孤单,这是,最好选择应该是A课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学自己,尽快融入新的班集体之中C、能沉默时,等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害自己3下列叙述哪一项不是我们学习的理由A、学校是知识殿堂,进步的阶梯,人要接受教育,心智才能到到健全发展B、铜鼓学习,我们会发现自己潜能,培育自己能力C、接受义务教育,是每个公民法定的权利和义务D、为了将来有好的生活条件4、下列关于学习方法正确的是A、只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法B、学习有法,学无定法,只有适合于自己,能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C、好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成,摸索尝试D、有小学的方法也一定能学好初中的初中的各门功课5、“读一本好新书,就适合学多高尚的人说话。

这句名言告诉我们A、只有学习就能成为一个高尚的人B、学习可以增长才干C、学习可以提高品德修养D只有学习,才能适应社会发展的要求‘6、“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人”在学习过程中,我们要①积极开展自主学习②养成良好的学习态度③注意养成良好的学习习惯④克服困难,不断学习、A、①②B、①②③C、③④D、①②③④7、认识自我的方法和途径①在实践的检验中认识自己②从别人的态度中认识自己③再度重比较中认识自己④在自我观察和内省中认识自己A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②④8、小芳很在乎同学们对他的评价,一次,他做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫,还总是担心别的同学在背后批评他。

2024年北师大版七年级上册数学期末复习阶段拔尖专训8 整式化简求值的运算技巧

2024年北师大版七年级上册数学期末复习阶段拔尖专训8 整式化简求值的运算技巧
=-6 a 2 +9 ab -1.
因为2 m 3 a n 和-2 m 6 n b+2 是同类项,所以3 a =6,1
= b +2.
所以 a =2, b =-1.
所以原式=-6×2 2 +9×2×(-1)-1=-43.
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阶段拔尖专训
先挖掘缺项信息,再求值
3. [母题·教材P94习题T9] 在数学课上,王老师出示了这样一
= a - c =5+3=8.
所以( a - c )2+3 a -3 c =( a - c )2+3( a - c )=82+3×8=
88.
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阶段拔尖专训
(3)当 x =-1, y =2时,代数式 ax2 y - bxy2-1的值为5,则
当 x =1, y =-2时,求代数式 ax2 y - bxy2-1的值.
m6 nb+2是同类项.
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阶段拔尖专训
【解】2( a 2 - ab )-3(2 a 2 -3 ab )+2[ a 2 -(2 a 2 -
ab )]-1
=2 a 2 -2 ab -6 a 2 +9 ab +2( a 2 -2 a 2 + ab )-1
=2 a 2 -6 a 2 +2 a 2 -4 a 2 -2 ab +9 ab +2 ab -1
字母 x 的取值无关,
所以2-2 b =0, a +3=0.所以 a =-3, b =1.
所以2 A - B =-3 ab =-3×(-3)×1=9.
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阶段拔尖专训
整体代入求值

北师大版七年级上册第一讲有理数经典练习题

北师大版七年级上册第一讲有理数经典练习题

第一讲 有理数第一部分 基础知识一、复习:1、自然数:2、分数(小数):3、整数:二、新授:1、正数:2、负数:3、0:0既不是正数也不是负数4、有理数:5、关于“+”与“—”:三、有理数的分类⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧00负分数正分数分数负整数正整数整数有理数 还可以怎么分?四、相反意义的量:如下降对上升;增长对下降;超出标准对低于标准等;其中一个量规定为正的,用正数表示,而把与它意义相反的量规定为负的,用负数来表示。

例如上涨3元记为+3元,则下降2元记为—2元。

五、典型例题例1.把下列各数填在相应的集合内,非正数集合{ _________ …}整数集合{ _________ …}负分数集合{ ________ _ }.练习1.把下列各数分别填入它所属于的集合的括号内.9,﹣,+4.3,|﹣0.5|,﹣(+7),18%,(﹣3)4,﹣(﹣2)5,﹣62,0正分数集合{ _________}; 负分数集合{ ________ _}; 负整数集合{ _______ _}; 非负整数集合{ _________}.将下列各数填在相应的集合里.﹣3.8,﹣20%,4.3,﹣|﹣|,42,0,﹣(﹣),﹣32 整数集合:{ …};分数集合:{ …};正数集合:{ …};负数集合:{ …}.2.把下列各数分别填入相应的大括号里.﹣3,,50%,+21,﹣9.8,0.618,,0,﹣0.2020正数集:{ …};整数集:{ …};负分数集:{ …}.3.把下面各数分别填写在相应的括号内.﹣(﹣7),﹣|﹣8|,﹣3.14,0,6,5,51%,(﹣2)3正数:{ }分数:{ }负整数:{ }.4.给下列有理数分类(用逗号隔开).﹣9.50,﹣︳﹣7 ︳,﹣3,﹣(﹣2),21,31.25,(﹣1)2,﹣(+3.5),0,整数{_________}负分数{_________}非负数{_________}负整数{_________}.5.把下列各数填入相应的大括号里:3π,﹣2,,3.020020002…,0,,﹣(﹣2),2012.整数集合:{_________…}分数集合:{_________…}负有理数集合:{_________…}无理数集合:{_________…}.6.把下列各数填在相应的集合内,非正数集合{_________…}整数集合{_________…}负分数集合{_________…}.第二部分习题演练一.选择题1.(2013•咸宁)如果温泉河的水位升高0.8m时水位变化记作+0.8m,那么水位下降0.5m时水位变化记作()A.0m B.0.5m C.﹣0.8m D.﹣0.5m2.(2013•丽水)在数0,2,﹣3,﹣1.2中,属于负整数的是()A.0B.2C.﹣3 D.﹣1.23.(2013•济宁)一运动员某次跳水的最高点离跳台2m,记作+2m,则水面离跳台10m可以记作()A.﹣10m B.﹣12m C.+10m D.+12m4.(2013•桂林)下面各数是负数的是()A.0B.﹣2013 C.|﹣2013| D.5.(2013•鄂尔多斯)若“神舟十号”发射点火前15秒记为﹣15秒,那么发射点火后10秒应记为()A.﹣5秒B.5秒C.﹣10秒D.+10秒6.(2012•湘西州)下列各数是负数的是()A.﹣1 B.0C.2012 D.387.(2012•天水)如果+3吨表示运入仓库的大樱桃吨数,那么运出5吨大樱桃表示为()A.﹣5吨B.+5吨C.﹣3吨D.+3吨8.(2012•陕西)如果零上5℃记作+5℃,那么零下7℃可记作()A.﹣7℃B.+7℃C.+12℃D.﹣12℃9.(2012•丽水)如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作()A.﹣3℃B.﹣2℃C.+3℃D.+2℃10.(2012•乐山)如果规定收入为正,支出为负.收入500 元记作500元,那么支出237元应记作()A.﹣500元B.﹣237元C.237元D.500元11.(2012•河北)下列各数中,为负数的是()A.0B.﹣2 C.1D.二.填空题13.(2013•乐山)如果规定向东为正,那么向西即为负.汽车向东行驶3千米记作3千米,向西行驶2千米应记作_________千米.14.(2012•连云港)某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±2)℃,该药品在_________℃范围内保存才合适.15.(2012•德州)﹣1,0,0.2,,3中正数一共有_________个.16.(2006•大连)某水井水位最低时低于水平面5米,记为﹣5米,最高时低于水平面1米,则水井水位h米中h 的取值范围是_________.17.(2007•河池)如果收入200元记作+200元,那么支出150元,记作_________元.18.在﹣5,,0,1.6这四个有理数中,整数是_________.19.冬天某日上午的温度是3℃,中午上升了5℃达到最高温度,到夜间最冷时下降了10℃,则这天的日温差是_________℃.20.放学静校,值周班的小明同学负责一条东西走向楼道巡视工作.记向东为正,小明巡视过程如下:+5,﹣3,﹣1,+7,﹣9,+4(单位:米)则小明这次巡视共走了_________米.21.某检修小组乘一辆汽车沿公路检修线路,约定向东为正,某天从A地出发到收工时行走记录(长度单位:千米)为:+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3.则收工时,检修小组在A地_________边_________千米处.第三部分挑战自我1、(2011•宜昌)如果用+0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克,那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作()A.+0.02克B.﹣0.02克C.0克D.+0.04克2、(2005•吉林)某食品包装袋上标有“净含量385克±5克”,这包食品的合格净含量范围是_________克~390克.3、(2004•芜湖)按照“神舟”号飞船环境控制与生命保障分系统的设计指标,“神舟”六号飞船返回舱的温度为21℃±4℃.该返回舱的最高温度为_________℃.思考:某班8名同学的体重(单位:kg)分别为:52 51.5 49.5 50.5 45 56 47.5 42.5你能设定一个标准用正负数表示他们的体重吗?例解答题某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产为正、减产为负):星期一二三四五六日增减+4 ﹣2 ﹣5 +13 ﹣11 +17 ﹣9(1)根据记录可知前三天共生产_________辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产_________辆;(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60 元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15 元;少生产一辆扣15 元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?练习:如图,检测10个排球,其中超过标准重量的克数记为正数,不足的克数记为负数,国际排联规定:一个排球的标准重量为260~280克,若设被检测的排球的一个排球的标准重量为265克.(1)这10个排球中最接近标准重量的这个排球重_________克.(2)这10个排球中,最轻的是_________克.(3)求这10个排球的总重量是多少克?27.某水泥仓库6天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“﹣”表示出库):+20、﹣25、﹣13、+28、﹣29、﹣16.(1)经过这6天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?(2)经过这6天,仓库管理员结算发现库里还存200吨水泥,那么6天前,仓库里存有水泥多少吨?(3)如果进出仓库的水泥装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?28.体育课上全班女生进行了100米测试,达标成绩为18s.下面是第一小组5名女生的成绩记录,其中“+”号表示成绩大于18s,“﹣”表示成绩小于18s.﹣0.4,+0.8,0,﹣0.8,﹣0.1.(1)求这个小组女生的达标率;(2)求这个小组女生的平均成绩.29.老王上周五在股市以收盘价(收市时的价格)每股25元买进某公司的股票1000股,在接下来的一周交易日内,老王记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况:(单位:元)星期一二三四五每股涨(元)+2 ﹣0.5 +1.5 ﹣1.8 +0.8问:(1)星期二收盘时该股票每股_________元;(2)这一周内该股票收盘时的每股最高价是星期_________,最低价是星期_________.30.张红靠勤工俭学的收入支付上大学的费用,下面是张红一周的收入情况表(收入为正,支出为负,单位为元)周一周二周三周四周五周六周日+15 +10 0 +20 +15 +10 +15﹣8 ﹣12 ﹣10 ﹣7 ﹣9 ﹣8 ﹣10(1)在一周内张红有多少结余?(2)照这样,一个月(按30天计算)张红能有多少结余?。

北师大版七年级思想品德上册期末复习卷(一)

北师大版七年级思想品德上册期末复习卷(一)

北师大版七年级思想品德上册期末复习卷(一)姓名班级得分一、精挑细选(下列各小题只有一个正确选项,请将其正确序号填在题目后面的括号内,每小题4分,共48分。

)1.海口晚报网2008年5月25日讯,中国人民大学葛晨虹教授在大特区讲坛中说:“每个人都代表着中国的北京,都是‘奥运形象大使’。

我们每一位市民都应注重、提高自己的文明程度,从小事做起,不随地吐痰、不乱扔垃圾、穿戴要注意场合,这些礼貌礼仪在即将迎来2008年奥运会这一时刻极其重要。

”下列对礼貌的认识,错误的是()A.礼貌是人们在社会生活中应该遵守的一种行为规范B.礼貌就是不随地吐痰C.礼貌是人们了解并遵循的社交礼仪D.礼貌不只是个人的私事,还关系到国家的形象2.讲礼貌要从日常的小事做起。

下列做法属于礼貌行为的是()A.每次爸爸跟小强谈心,小强都很不耐烦,东张西望B.小华走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄色的C.刘玲跟同学交谈时总是指手画脚,信口开河D.小丽在公共汽车上无意踩了对方的脚,小丽立即说“对不起”3.有些学校为了片面追求升学率,按成绩将学生分为上、中、下三等,并依此为依据重新分班。

学校的这种做法()A.是正确认识和对待学生间差异的表现B.符合我国的教育方针和政策C.尽到了学校的责任,让所有的学生各得其所D.没有平等对待每一位学生,伤害了学生的自尊4.一天,小明不小心将小华的圆珠笔弄坏了。

小明对小华说:“对不起,我把你的圆珠笔弄坏了。

我会赔一支给你的。

”小华说:“没关系,不用赔。

”小华处理问题的方式体现了一种()A.宽容美德B.纵容行为C.虚伪思想D.不讲原则思想5.每隔一段时间,八年级学生小青会整理一下家中的衣柜,把过时不喜欢穿了或者已经穿不下了的衣服,洗干净打包叠好,送到民政局,让需要的人穿。

对小青的做法理解正确的是()①小青的行为是发自内心的善良②小青是怀着自私利己的目的捐献衣物的③小青对社会上的弱势群体充满爱心④小青以善良之心对待他人,值得我们学习A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.中学生夏娟是班上有名的“好脾气”,她平时乐于助人,即使有人冒犯了她,她也总是一笑了之。

2024年北师大版七年级上册数学期末复习题组训练四 基本平面图形

2024年北师大版七年级上册数学期末复习题组训练四 基本平面图形

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6. 若 OC 是∠ AOB 的平分线,则下列结论不正确的是(
A. ∠ AOC =∠ BOC
B. 2∠ AOC =∠ AOB
C. ∠ AOB =2∠ BOC
D. ∠ AOB =∠ AOC
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D )
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17. (12分)【2024咸阳月考】如图, OC 是∠ AOB 内的一条
射线, OD , OE 分别平分∠ AOB ,∠ AOC .
(1)若∠ AOC =40°,∠ AOB =120°,求∠ BOC ,∠ DOE 的
则有∠ A >∠ C >∠ B .
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
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8. 如图,把一副三角板的直角顶点重合摆放在桌面上,若
∠ AOD =150°,则∠ BOC 的大小为(
A. 60°
B. 30°
C. 15°

北师大版2020七年级数学期末复习综合练习题(基础部分 含答案)

北师大版2020七年级数学期末复习综合练习题(基础部分  含答案)

北师大版2020七年级数学期末复习综合练习题(基础部分 含答案)1.一辆汽车在笔直的公路上行驶,在两次转弯后,前进的方向仍与原来相同,那么这两次转弯的角度可以是( )A .先右转 60°,再左转 120°B .先左转 120°,再右转 120°C .先左转 60°,再左转 120°D .先右转 60°,再右转 60°2.(济南中考)下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .AB .BC .CD .D3.计算(a+1)(-a-1)的结果是( )A .-a 2-2a-1B .a 2 -1C .-a 2-1D .-a 2+2a-14.下列运算正确的A .45()?()a a a --=-B .(a-b)2=a 2-b 2C .325a )a =(D .a 3+a 3=2a 6 5.下列事件中,是必然事件的为 ( )A .明天会下雨B .打开电视机,正在播放动画片C .三角形内角和为180°D .经过一个路口,信号灯刚好是红灯6.如图,已知AC ∥BD ,∠CAE =30°,∠DBE =45°,则∠AEB 等于( )A .30°B .45°C .60°D .75°7.计算的结果为( ). A . B . C . D .8.由图所示的地板砖各两块所铺成的下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A . B . C . D .9.下列说法不正确的有( )个①从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离②内错角相等,③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直④相等的角是对顶角A .0B .2C .3D .410.如图,观察下列各正方形图案,每条边上有n (n≥2)个圆点,每个图案圆点的总数是S ,按此规律推断S 与n 的关系式是_______.11.如图,△ABC 的内部有一点P ,且D ,E ,F 是点P 分别以AB ,BC ,AC 为对称轴的对称点,则∠ADB +∠BEC +∠CF A =___.12.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=60°,则∠2的度数为____o .13.33()()()n n x y x y x y -+---=________;15.已知,如图:∠ABC=∠DEF ,AB=DE ,要说明△ABC ≌△DEF ,若以“ASA”为依据,还要添加的条件为__________.16.如图,已知∠1=∠2,请你添加一个条件使△ABC ≌△BAD ,你的添加条件是_______(填一个即可)。

北师大版2024新版七年级数学上册习题练课件:3.2 课时1 合并同类项

北师大版2024新版七年级数学上册习题练课件:3.2 课时1 合并同类项
所以3 + 4 = 3 × −2 + 4 × 3.5 = −6 + 14 = 8。
8.教材P89T1变式[2024东莞期中]合并同类项:
(1)2 − + 3 + 8 − 5 − 6;
解: − + + − −
= − + + − + −
解: − + + − −
= − + − + + −
= + − 。
当 = −时,原式= −

+ × − − = −。
(2)[2022宝鸡陈仓区期中]22 − 3 + 2 − 2 + − 2 2 ,其中
= − − 。
(2)152 − 12 2 + 12 − 42 − 18 + 8 2 。
− + − − +
= − + − + + −
= − − 。
2 整式的加减
课时1 合并同类项
习题练
知识点1 同类项
1.[2022湘潭中考]下列整式与 2 为同类项的是( B
A.2
B.−2 2
C.
)
D. 2
2.[2024东营期末]下列各组数中不是同类项的是( B
A.32 和23
【解析】
1
B. 和
2
1 2
2
C.−3 和
合并同类项的一般步骤
(1)先用不同的标记(如“____”“ ”等)分别画出同类项,画标记时要
连同该项前面的符号一起画;(2)根据加法的交换律与结合律,将同类项

北师大版七年级上册知识点和典型例题

北师大版七年级上册知识点和典型例题

第一章:丰富的图形世界考点1:三视图例题1:如图是某几何体的从正面、左面、上面看,所得到的图形,它对应的几何体是下图中的( )A. B. C. D.例题2:下面的正六棱柱从正方向看的图形是( )A. B. C. D.例题3:如图是由小立方块构成的立体图形的从正面、左面、上面看,所得到的图形,构成这个立体图形的小立方块有_____个练习题1:如图是下列一个立体图形的从正面、左面、上面看,所得到的图形,则这个立体图形是( )A.圆锥B.球C.圆柱D.正方体练习题2:在一个仓库里堆积着正方体的货箱若干,要搬运这些箱子很困难,可是仓库管理员要落实一下箱子的数量,于是就想出一个办法:将这堆货物的物体从正面、左面、上面看,所得到的图形画了出来,如图,你能根据从正面、左面、上面看,所得到的图形,帮他清点一下箱子的数量吗?这些正方体箱的个数是_____箱.练习题3:下列几何体中,同一个几何体的从上面图形看的图形与从正面看的图形不同的是______.①正方体②圆锥③球考点2:正方体对面对应的文字例题1:将右边正方体的平面展开图重新折成正方体后,“董”字对面的字是( )例题2:如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,则x的值是______.例题3:在立方体六个面上,分别标上“勤、奋、成、就、未、来”,如图是立体的三种不同摆法,则三种摆法的底面上三个字分别是______.练习题1:如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是______.练习题2:如图.正方体的每一个面上都有一个正整数,并且相对面所写的两个数的和都相等,若10的对面是数a,16的数的对面是b,21的对面是数c,则代数式 (a−b)2+(b−c)2+(c−a)2的值是___1___.一个正方体的表面展开图如图所示,则原正方体中的“★”所在面的对面所标的字是_____.考点1:有理数的概念例题1:如果m是一个有理数,那么﹣m是()A.正数B.0C.负数D.以上三者情况都有可能例题2:π不是有理数,那么___1___有理数(填“是”或“不是”)例题3:在12.3、-0.5、-100、-8、88、4.01、中,分数有______, 负有理数有______.(按从大到小的顺序填写)练习题1:有理数2,7.5,-0.03,-0.4,0,1313中,非负数是______.(按从大到小的顺序填写,用逗号隔开)练习题2:有理数1.7,-17,0,,-0.001,,2003和-1中,负整数有_____个,负分数有______个练习题3:______, 正分数是_____.(按从大到小的顺序填写)例题1:若x>1.5,化简=______例题2:若|x+4|+|2﹣y|=0,则xy=_____.例题3:化简:|π−4|+|π−3.14|=_____(用小数表示)练习题1:当x>3时化简:|x+2|−|1−x|=_____练习题2:已知||a|+1|=2,则a =______练习题3:若|a+1|与|b﹣2|互为相反数,则ab=______.考点3:有理数加减混合运算例题1:计算:|−2/2|−(−2.5)+1−|1−2/2|=_____例题2:1﹣2+3﹣4+5﹣6+7﹣8+…+2015﹣2016的结果是______例题3:已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且a>b>c,那么a+b﹣c=______练习题1:规定图形表示运算a﹣b+c,图形表示运算x+z﹣y﹣w.则+=______(直接写出答案).练习题2:若m、n互为相反数,则|m﹣3+n|=()练习题3: −3.5+|−5/2|−(−2) =______.考点3:有理数的乘除例题1:-2013×2014×0=_____例题2:(+15)×(−8.234)×0×(−23/3)= =______.例题3:在数﹣5,﹣3,﹣2,2,6中,任意两个数相乘,所得的积中最小的数是______ 练习题1: 两个有理数的乘积为负数,在这两个有理数中,有______个负数.练习题2:数a、b在数轴上的位置如图所示,则ab______0.(用“>”或“<”号连接)练习题3:(−2)×(−3/2)=___1___.例题1: 把(−2)×(−2)×(−2)×(−2)×(−2)写成幂的形式是_____.例题2:计算(−1)^2017=______.例题3:计算(−2)^1000×(1/2)^999的结果是_____.练习题1: 计算:(−2013)^2013×(−2014)^2014×(−2015)^2015的结果可能是( ). 练习题2:下列判断正确的有_____(请依次填写正确答案的序号).3^4<4^3 −3^4<(−4)^3 −3^2>(−3)^2 (−3×2)^2<−3×2^2练习题3:(−2)^3的底数是______,结果为______;−2^3的底数是_____,结果为_____.考点5:有理数偶次方的非负性例题1:若(a+3)^2+(3b−1)^2=0,则a^2003⋅b^2004=______.例题2:已知(x−1)^2+ |y−1|^2=0,则x^y的值为______.例题3:式子(x−1)^2+2的最小值是( ).练习题1:当xx=___1___时,式子(x+3)^2+2012有最小值,这个最小值是______;当y=______ 时,式子2013−(y−1)^2有最大值,这个最大值是_____.练习题2:若x是有理数,则x^2+1一定是( ).A.等于1B.大于1C.不小于1D.不大于1练习题3:下列说法,其中正确的有( ).1、a为任意有理数,a^2+1总是正数;2、如果a+|a|=0,则a是负数;3、当a<b时,a^2<b^2;4、x、y为任意有理数, 5−(x+y)^2的最大值是5;考点6:科学计数法例题1:全球每年大约有577000000000000m^3的水从海洋和陆地转化为大气中的水汽,将数577000000000000用科学记数法表示为( ).A.5.77×10^14B.0.577×10^15C.577×10^12D.5.77×10^13练习1:2016年10月16日上午7:45南京马拉松正式开跑,约21000名中外运动爱好者参加了此次活动.21000用科学记数法可表示为( ) A.0.21×10^5 B.0.21×10^4 C.2.1×10^4 D.2.1×10^3考点7:有理数的混合运算例题1:已知数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|−|a −b|+|a+c|=______.例题2: 计算2×(−3)^3+4×(−3)的结果______.例题3:计算(−8)×3÷(−2)^2得( ).练习题1:−1^2016+16÷(−2)^3×|−3|=______.练习题2:现定义一种新运算“∗∗”,规定a ∗b=ab+a −b ,如1∗3=1×3+1−3,则(2∗5)∗5等于______.练习题3:算式[−5−(−11)]÷(32×4)之值为______.第三章:整式及其加减考点一:代数式例题1:长为a ,宽为b 的长方形周长是 。

2022-2023学年北师大版七年级数学上册期末阶段复习综合练习题(附答案)

2022-2023学年北师大版七年级数学上册期末阶段复习综合练习题(附答案)

2022-2023学年北师大版七年级数学上册期末阶段复习综合练习题(附答案)一、选择题(本大题共10个小题,共30分)1.﹣2的倒数是()A.﹣2B.﹣C.D.22.在一次扶贫助残活动中,共捐款617000000元,将这个数617000000用科学记数法表示为()A.0.617×109B.6.17×108C.61.7×107D.617×1063.如图是由4个完全相同的正方体搭成的几何体,则()A.从正面、左面、上面看到的视图都相同B.从上面、左面看到的视图都相同C.从正面、上面看到的视图都相同D.从正面、左面看到的视图都相同4.中华汉字,源远流长.某校为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全校2000名学生参加的“汉字听写”大赛,为了解本次大赛的成绩,学校随机抽取了其中100名学生的成绩进行统计分析在这个问题中,下列说法:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体②每个学生是个体③100名学生是总体的一个样本④样本容量是100其中说法正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.下列运算正确的是()A.2x+2y=4xy B.5x﹣2x=3x2C.﹣a2﹣a2=0D.9a2b﹣5a2b=4a2b6.下列方程的变形中正确的是()A.由x+5=6x﹣7得x﹣6x=7﹣5B.由﹣2(x﹣1)=3得﹣2x﹣2=3C.由得D.由得2x=﹣127.下列代数式的值中,一定是正数的是()A.(x+1)2B.|x+1|C.(﹣x)2+1D.﹣x2+18.如图,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠2=()A.70°B.60°C.55°D.45°9.如图AB=CD,则AC与BD的大小关系是()A.AC>BD B.AC<BD C.AC=BD D.无法确定10.用7.8米长的铁丝做成一个长方形框架,使长比宽多1.2米,求这个长方形框架的宽是多少米?设长方形的宽x米,可列方程为()A.x+(x+1.2)=7.8B.x+(x﹣1.2)=7.8C.2[x+(x+1.2)]=7.8D.2[x+(x﹣1.2)]=7.8二、填空题(本大题共9个小题,共27分)11.一个直棱柱一共有21条棱,那么这个棱柱的底面的形状是.12.若x、y互为相反数,a、b互为倒数,则式子x+y﹣=.13.若x=1是关于x的方程ax+b+c=1(a≠0)的解,则a+b+c=.14.在直线l上顺次取A,B,C三点,使得AB=3cm,BC=7cm.如果点O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是cm.15.如果关于x,y的多项式xy|a|﹣+1是三次三项式,则a的值为.16.若单项式﹣4x m﹣2y3与单项式x3y7﹣2n的和仍是单项式,则m2+n2﹣(2m﹣2n)的值为.17.某高端品牌的家用电器,若按标价打8折销售该电器一件,可获利润500元,其利润率为20%.如果按同一标价打9折销售该电器一件,那么获得的利润为元.18.已知abc>0,=﹣1,|c|=c,化简|a+b|﹣|a﹣c|﹣|b﹣c|=.19.当k=时,关于x的方程的解比关于x的方程k(2+x)=x(k+2)的解大6.三、解答题(本大题共9个小题,共63分)20.计算:(1);(2).21.解方程.(1)3x+5=4x+1;(2).22.如图,小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题.(1)请你帮小华分析一下拼图是否存在问题,若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;(2)若图中的正方形边长为2cm,长方形的长为3cm,宽为2cm,求出修正后所折叠而成的长方体的体积.23.先化简,再求值:3x2y2﹣5xy2+(4xy2﹣9)+2x2y2,其中,y=2.24.某校开展以“庆国庆60周年”为主题的艺术活动,举办了四个项目的比赛.它们分别是:A演讲、B唱歌、C书法、D绘画.要求每位同学必须参加且限报一项.以九年(一)班为样本进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给出的信息解答下列问题:(1)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比;(2)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在的扇形圆心角的度数;(3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次活动中参加演讲和唱歌的学生共有多少人?25.甲、乙两人同时从相距25千米的A地去B地,甲骑车乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到达B地停留40分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度各是多少?A:设:B:(画出线段图)C:列方程26.已知方程5m﹣6=4m的解也是关于x的方程2(x﹣3)﹣n=4的解.(1)求m、n的值;(2)已知线段AB=m,在直线AB上取一点P,恰好使,点Q为PB的中点,求线段AQ的长.27.小明家买了一套住房有三个卧室,其中A卧室的地面面积为2x2﹣3xy+y2+x﹣3y,B卧室的地面面积为4x2﹣6xy+2y2+4x﹣y,设C卧室地面面积的数值为m,且m=B﹣2A;(1)求m的值(用含有x、y的式子表示);(2)小明想把所有卧室的地面都铺上地砖,恰好每平方米地砖费用也是m元,且满足(m ﹣3x)2+|y﹣1|=0,求铺地砖的总费用是多少元?(3)在(2)的条件下,小明想把墙面也铺上壁纸,已知墙面的总面积比地面总面积5倍多15平方单位,某厂家有两个车间可以生产这批壁纸,其中,第二车间比第一车间人数的少3人,如果从第二车间调出10人到第一车间,那么第二车间的人数是第一车间人数的一半,两个车间的每位工人每天可以生产0.5平方单位壁纸,若第一车间和第二车间共同为小明家生产这批壁纸,几天可以完工?28.如图所示,OA,OB,OC是以直线EF上一点O为端点的三条射线,且∠FOA=20°,∠AOB=60°,∠BOC=10°.以点O为端点作射线OP,OQ分别与射线OF,OC重合,射线OP从OF处开始绕点O逆时针匀速旋转,转速为1°/s,射线OQ从OC处开始绕点O顺时针匀速旋转(射线OQ旋转至与射线OF重合时停止),两条射线同时开始旋转,设旋转时间为t秒.(旋转速度=旋转角度÷旋转时间)(1)当射线OP平分∠AOC时,求射线OP旋转的时间.(2)当射线OQ的转速为4°/s,t=21s时,求∠POQ的值.(3)若射线OQ的转速为3°/s,①当射线OQ和射线OP重合时,求∠COQ的值.②当∠POQ=70°时,求射线OP旋转的时间.参考答案一、选择题(本大题共10个小题,共30分)1.解:∵﹣2×=1.∴﹣2的倒数是﹣,故选:B.2.解:将617 000 000用科学记数法表示为6.17×108.故选:B.3.解:如图所示:故该几何体的主视图和左视图相同.故选:D.4.解:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体,正确;②每个学生的成绩是个体,故原说法错误;③100名学生的成绩是总体的一个样本,故原说法错误;④样本容量是100,正确.所以说法正确有①④两个.故选:B.5.解:2x与2y不是同类项,故不能合并,所以选项A不合题意;5x﹣2x=3x,故选项B不合题意;﹣a2﹣a2=﹣2a2,故选项C不合题意;9a2b﹣5a2b=4a2b,正确,故选项D符合题意.故选:D.6.解:A、由x+5=6x﹣7得x﹣6x=﹣7﹣5,故错误;B、由﹣2(x﹣1)=3得﹣2x+2=3,故错误;C、由得=1,故错误;D、正确.故选:D.7.解:由平方定义可知(﹣x)2是非负的,所以(﹣x)2+1≥1,所以一定是正数.故选:C.8.解:∵OD平分∠BOC,∴∠BOC=2∠2.又∵∠1=40°,∠1+∠BOC=180°,∴40°+2∠2=180°,解得∠2=70°.故选:A.9.解:∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,∴AC=BD,故选:C.10.解:设长方形的宽x米,长为(x+1.2)米,由题意得,2[x+(x+1.2)]=7.8.故选:C.二、填空题(本大题共9个小题,共27分)11.解:设这个棱柱为n棱柱,∵一个直n棱柱有3n条棱,∴21÷3=7,七棱柱的底面形状为七边形,故答案为:七边形.12.解:根据题意得:x+y=0,ab=1,则原式=﹣3,故答案为:﹣313.解:∵x=1是关于x的方程ax+b+c=1(a≠0)的解,∴a+b+c=1,故答案为:1.14.解:∵AB=3cm,BC=7cm,∴AC=10cm,∵点O是线段AC的中点,∴OC=AC=5cm,∴OB=BC﹣OC=2cm.故答案为:2.15.解:∵关于x,y的多项式xy|a|﹣+1是三次三项式,∴|a|=2且a﹣2≠0,解得,a=﹣2.故答案为:﹣2.16.解:∵单项式﹣4x m﹣2y3与单项式x3y7﹣2n的和仍是单项式,∴单项式﹣4x m﹣2y3与单项式x3y7﹣2n是同类项,∴m﹣2=3,7﹣2n=3,∴m=5,n=2,∴m2+n2﹣(2m﹣2n)=52+22﹣(25﹣22)=25+4﹣(32﹣4)=25+4﹣28=1.故答案为:1.17.解:设该商品的进价为x元,由题意得:20%x=500,解得:x=2500,∴标价为=3750(元),∴3750×0.9﹣2500=875(元).故答案为:875.18.解:∵abc>0,,|c|=c,∴a<0,b<0,c>0,∴a+b<0,a﹣c<0,b﹣c<0,∴|a+b|﹣|a﹣c|﹣|b﹣c|=﹣a﹣b+a﹣c+b﹣c=﹣2c.故答案为:﹣2c.19.解:方程,1﹣k+8x=﹣2+4x,4x=﹣3+k,x=,方程k(2+x)=x(k+2),2k+kx=kx+2x,x=k,∵方程的解比关于x的方程k(2+x)=x(k+2)的解大6,∴﹣k=6,﹣3+k﹣4k=24,﹣3k=27,k=﹣9,故答案为:﹣9.三、解答题(本大题共9个小题,共63分)20.解:(1)原式=﹣1﹣5×2×2+16=﹣1﹣20+16=﹣5;(2)原式=2+×12﹣×12﹣×12=2+6﹣4﹣3=1.21.解:(1)移项得,3x﹣4x=1﹣5,合并同类项得,﹣x=﹣4,系数化为1,得x=4;(2)去分母,得3(3x﹣1)﹣12=2(5x﹣7),去括号,得9x﹣3﹣12=10x﹣14,移项,得9x﹣10x=﹣14+3+12,合并同类项,得﹣x=1,系数化为1,得x=﹣1.22.解:(1)拼图存在问题,多了,如图:(2)由题意得,围成的长方体长,宽,高分别为2,2,3,∴体积为:2×2×3=12(cm3).23.解:原式=3x2y2﹣5xy2+4xy2﹣9+2x2y2=5x2y2﹣xy2﹣9,当,y=2时,原式===45+6﹣9=42.24.解:(1)∵九年(一)班学生数为25÷50%=50(人),∴参加绘画的D项人数占全班总人数的百分比为2÷50=4%.(2)360°×(1﹣26%﹣50%﹣4%)=72°.∴参加书法比赛的C项所在的扇形圆心角的度数是72°.(3)根据题意:A项和B项学生的人数和占全班总人数的76%.∴500×76%=380(人).∴估计这次活动中参加演讲和唱歌的学生共有380人.25.解:A:设:设乙的速度为x千米/小时,则甲的速度为3x千米/小时,甲遇见乙时,乙走的路程可以表示为3xkm,甲走的路程可以表示为(3﹣)×3x=7xkm.B:(画出线段图)如下:C:列方程7x+3x=25×2,10x=50,x=5,3x=15.答:甲的速度是15千米/小时,乙的速度是5千米/小时.故答案为:设乙的速度为x千米/小时,则甲的速度为3x千米/小时;7x+3x=25×2.26.解:(1)移项得,5m﹣4m=6,合并同类项得,m=6;∵方程5m﹣6=4m的解也是关于x的方程2(x﹣3)﹣n=4的解,∴2(6﹣3)﹣n=4,解得n=2;(2)①如图1,点P在线段AB上时,∵AB=6,=2,∴AP=6×=4,PB=AB﹣AP=6﹣4=2,∵点Q为PB的中点,∴PQ=PB=1,∴AQ=AP+PQ=4+1=5;②如图2,点P在线段AB的延长线上时,∵AB=6,=2,∴=2,解得BP=6,∵点Q为PB的中点,∴BQ=BP=3,∴AQ=AB+BQ=6+3=9,综上,线段AQ的长为5或9.故答案为:(1)6,2,(2)5或9.27.解:(1)∵A=2x2﹣3xy+y2+x﹣3y,B=4x2﹣6xy+2y2+4x﹣y,m=B﹣2A,∴m=(4x2﹣6xy+2y2+4x﹣y)﹣2(2x2﹣3xy+y2+x﹣3y)=4x2﹣6xy+2y2+4x﹣y﹣4x2+6xy﹣2y2﹣2x+6y=2x+5y;(2)∵(m﹣3x)2+|y﹣1|=0,∴(2x+5y﹣3x)2+|y﹣1|=0,∴(﹣x+5y)2+|y﹣1|=0,∴﹣x+5y=0,y﹣1=0,∴x=5,y=1,∴A=2×52﹣3×5×1+12+5﹣3×1=38,B=4×52﹣6×5×1+2×12+4×5﹣1=91,C=2×5+5×1=15,m=15,∴A+B+C=144,∴总费用=15×144=2160(元),故铺地砖的总费用是2160元;(3)由(2)知:墙面的总面积=144×5+15=735.设第一车间的人数为a人,由题意得2(a﹣3﹣10)=a+10,解得a=60,a﹣3=×60﹣3=45,735÷[(60+45)×0.5]=14(天).故若第一车间和第二车间共同为小明家生产这批壁纸,14天可以完工.28.解:(1)∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=60°+10°=70°,∴当射线OP平分∠AOC时,∠AOP=∠POC=35°,∴此时OP旋转的度数为:∠AOF+∠AOP=20°+35°=55°,∵射线OP从OF处开始绕点O逆时针匀速旋转,转速为1°/s,∴旋转的时间:55÷1=55s.(2)∵射线OQ的转速为4°/s,射线OQ从OC处开始绕点O顺时针匀速旋转,∴t=21s时,∠COQ=21×4=84°,∵射线OP从OF处开始绕点O逆时针匀速旋转,转速为1°/s,∴t=21s时,∠FOP=21×1=21°,如图,∴∠FOQ=∠FOA+∠AOB+∠BOC﹣∠COQ=6°.∴∠POQ=∠FOP﹣∠FOQ=15°;(3)①当射线OQ和射线OP重合时,t==(s);∴∠COQ=×3=;②设射线OP旋转的时间为ts,当OP和OQ在未重合之前,90﹣t﹣3t=70,t=5;当OP和OQ在重合之后,3t+t﹣70=90,解得t=40;∵OQ按题目条件射线OQ旋转至与射线OF重合时停止,∴t≤90÷3,即t≤30,∴t=40时(t≤30)早已停止运动,但OP未停止,因此第二种情况t=70.故当∠POQ=70°时,射线OP旋转的时间为5秒或70秒.。

北师大版七年级《思想品德》(上册)期末复习试题

北师大版七年级《思想品德》(上册)期末复习试题

北师大版七年级《思想品德》(上册)期末复习试题(1)学校班别姓名座号成绩一、单项选择题(每小题2分,共42分)1、初中生活把我们带入一个崭新的天地,我们站在一个新的起点上,我们应当()A、好好的玩过初中阶段B、珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐C、尽快适应新的环境D、依靠别人来度过2、你愿意和哪些人交往()①心胸宽广的人②自私自利的人③诚恳善良的人④知识渊博的人A、①②③④B、①②③C、①③④D、①③3、小辉坚持把好朋友小华与几个社会青年去网吧的事告诉小华的爸爸,因为他懂得友谊需要用()A、原则去培养B、真诚去播种C、热情去灌溉D、谅解去护理4、初中生寻找适合自己的学习方法时()A、看别人怎样学,自己就怎样学B、可以随心所欲,喜欢哪种学习方法就用哪种C、要不断改变学习方式,那多有趣啊D、要根据自己的学习方式,再结合老师的教学实际5、对“学海无涯苦作舟”的理解正确的是()A、学习是一种苦差事B、学习如同在海洋中漂流,没有任何方向C、学习范围广泛,永远也学不完D、学习需要克服困难,持之以恒6、同一个人在不同的场合,充当不同的角色,承担不同的责任。

对此理解正确的是()①在家作为子女,应孝敬父母②在学校作为学生,应好好学习,尊师守纪③作为行人,应遵守交通规则④作为公民应,应履行公民义务A、①③④B、①②③④C、①②③D、②④7、李斌生性怯懦,不善言辞,屡遭个别同学嘲弄和耻笑,他很苦恼,认为自己一无是处。

你告诉他要()①用全面的、发展的眼光看待自己②看到自己的长处,树立自信心③发现和挖掘自己的潜能④我行我素A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④8、有人认为:个人是否讲文明礼貌是个人的事,没有什么大不了的。

对于这种观点,你的理解是()A、观点正确。

是否讲文明礼貌是个人行为,他人不必干涉B、观点错误。

对于那些缺少文明礼貌行为的人,要给予法律的严惩C、要使公民讲文明礼貌,关键在于学校教育D、观点错误。

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一、简答题: 1、周六班主任老师家访,告知小明的家长孩子进入新的学校环境后在学习、 心理上的一些情况。小明想想最近自己的表现,也很沮丧。 (1)小明沮丧的主要原因是什么呢? 学习课程丰富,学习内容加深,教师的教学方式转变等差异,还有竞争激烈, 差距拉大,压力增大,产生自卑而沮丧。 (2)你能为小明改进学习方法提出一些可行性的建议么? 学会学习,主动学习,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯。学会预习, 做些笔记,勾画重点,圈出难点和自己不理解的地方;学会听课,积极动脑思考, 主动举手回答问题;学会复习巩固,学会整理笔记,识记重要观点,做练习等。 2、进入中学,每位同学都希望自己的班级成为最优秀的班集体,你认为,要建设一个优秀的 班集体靠什么? 靠的是,全班同学有共同的目标,大家各尽所能,发挥所长,乐意为集体奉献,团结协作, 互助前行等.
3、学校每个月都有评选文明班级的活动。这个月的文明班评选结果下来,七年级某班争当 文明班级的美好愿望又一次落空了。于是,班上几个同学展开了讨论。 小明说:“我只管好自己的事,班集体的事与我无关!” 小亮说:“没有文明的班级,也就没有我们的健康成长。” 小梅说:“班集体的事应当是我们每个人的事,取得文明班要靠我们大家努力!” (1)你认为上面哪几位同学的观点是正确的?为什么?
5、青少年随着年龄的增长,社会交往逐步增多,学会交往、礼貌待人,是社会对我们的 要求。
(1)为什么要礼貌待人?
(2)礼貌待人的基本要求有哪些? 6、大科学家爱迪生为发明蓄电池做实验,虽失败了25000多次,但始终充满必胜的信心, 终获成功。在中学生成长与成才的过程中,自信始终激励着我们不畏困难,挖掘潜力,不 断开辟人生新天地。 阅读上述材料,请回答: (1)、在成长与成才的过程中,我们为什么要树立自信心? (2)、树立自信心需要把握自己的长处,你认为自己有哪些长处和优点?请从两个不同 角度列举。 7、在学习的过程中,我们会经常遇到一些困难。面对困难,小华和小明有不同的表现: 小华总是怨天忧人,认为自己怎么老是遇到困难,因此,意志消沉,不敢面对困难; 而小明非常冷静,总是仔细反思自己的不足,努力想办法克服困难。 (1)、小华和小明的心理分别属于一种什么机样的心理? (2)、小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响? (3)、上述材料给我们什么启示?
2、秋天,雁群为过冬而飞向南方,当你看到它们以“V”字形飞行时,你也许已想到某种科学论点 可以说明它们为什么会这样飞.当某一只野雁展翅拍打时,会造成其他野雁的立刻跟进和整个 雁群的飞行抬升,凭借着“V”字队形,整个雁群群飞比一只野雁单飞至少加了70%的飞行能力. (1)这段材料说明了什么? 说明人们做任何事情都要先定行动目标,并将自己融入到集体中去,只有具备集体意识, 才能取得事业成功 (2)野雁群飞的故事对我们中学生有何启示?
(3)我们的课外作业形式多样,有一些作业“怪怪”的,比如思想品德课老师布置我们给爷 奶奶洗脚,给父母制作生日礼物这样的课外作业,我就有些不能理解了.思想品德课老师为什 么会布置这样的作业? 家庭美德是思想首先建设的重要组成部分.尊敬老人,孝敬父母是家庭美德的基本要求 (4)我们的考 诚信、遵章守纪、负责任等
错误,赵亮同学的想法和做法不能与同学建立良好的人际关系。因为在交友的过程中 需要发挥我们的主动性。不能只期待其他同学和老师主动来和自己交往。 赵亮同学可以通过集体活动增进彼此的了解,主动与老师成为朋友,营造良好的人际 环境,尽快适应新的集体生活。
2、学生的主要任务是学习,同其他同学交往、建立友谊会影响学习. 谈谈你对这个观点的看法. 这种说法是片面的.(1)我们应该看到,学习是学生时代的主要任务,但我们更应该看到友谊 对我们学习生活的重要性;(2)在我们成长的过程中,有了友谊的滋润,我们才能更好的成 长,朋友的鼓励和支持,能使我们增强战胜困难的勇气和信心,促进自身的进步和发展; (3)在一个新的集体中,我们只有和睦相处,互相帮助、互相学习,才能取得共同的进步, 我们的班集体才会更加团结.
小明的观点是错误的,小亮和小梅的观点是正确的。因为良好的班级环境对于我 们的学习、生活及品质的培养都有很大的裨益,当然,建立良好的班集体也离不开我 们每一个人的努力。我们都是班集体的一员,班集体的气氛是否和谐与我们每个人的 行为都有关系。每个同学都应该为班集体的发展尽一份力量,承担一份责任 (2)作为班集体的一员,你将为争创文明班级做些什么? 努力学习,与同学团结互助;遵守集体纪律;关心集体事务,爱护集体设施, 自觉维护集体荣誉,发挥所长,奉献集体 4、传说南宁有个叫沈道虔的人,家里的菜园里种有萝卜。有一天,他从外面回家, 发现邻居在他家的园子;里正在拔萝卜,他赶紧避开,等那人走了以后,才出来。有 一天,邻人拔他家的房后的竹笋,沈道虔让人对他说:这笋留着,可以长成竹竿,你 不用拔它,我会送你更好的。他买更好的大笋送给人,那人羞愧地没有接受,从此以 后,再没有犯过相同的错误。 (1)沈道虔感化邻人的是什么美德?它的内涵是什么?
8、山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。冬天到了, 寒风呼呼地刮着。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,悲哀地叫着:“寒风冻死我,明天就垒 窝。”第二天清早,风停了,太阳暧烘烘的,寒号鸟没有垒窝。寒冬腊月,大雪纷飞,崖 缝里冷得像冰窖。寒号鸟发出最后的哀号:“寒风冻死我,明天就垒窝”可怜的寒鸟在半夜 里冻死了。 从寒号鸟的悲剧中,我们应该吸取什么教训? 自强的人,总会把目标转化为实际行动。未来的前景勾画得再美好,如果迟迟不将其付诸 实践,就会像只有设计图纸而没有盖起来的房子一样,只能是凭空假想。要实现目标,必 须立即开始行动,不要犹豫彷徨。
二、辨析题:
1、2010年对于赵亮来说又是崭新的一年,今年他成为了一名中学生。七年级的生活让他 感觉很是不同,内心世界有很多矛盾。面对陌生的同学和老师,心里虽有与人交往的愿望, 但是就不想主动与人打招呼,觉得“先与别人打招呼,好像就低人一等”,只想等着别人跟 打招呼。请问赵亮同学的这种想法能与同学们建立良好的人际关系吗?为什么?请你给赵 亮同学想想办法,使他能更快地融入到同学中去。
(2)这个故事告诉我们一个什么道理?
四、综合探究题
1、2010年11月12日至27日第十六届亚运会在广州召开。本届亚运会将招募59万志愿者, 亚组委官方网站于2009年4月21日正式启动接受报名。结合材料回答问题。 (1)你愿意做一名志愿者吗?为什么?
愿意。因为:奉献爱心,支持亚运会;参加社会实践,服务社会、奉献社会, 锻炼自己的能力,为将来更好地融入社会做准备;参加亚运会是展示当代青少年精 神风貌和文明素质的舞台等。 (2)你认为亚运会志愿者应具备哪些素质? 具备良好的科学文化素质和思想道德素质;具有团队精神风貌和合作意识;组织 纪律性强;有较强的责任意识;懂得与人交往的方式,待人热情大方,尊重他人;对 人守信,对事负责 (3)为亚运会的成功举办你能做些什么 开展宣传活动;努力学习,掌握技能,积极参加志愿者服务活动,增强服务意识; 从我做起,讲文明、树新风,不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质;向有关 部门献计献策,如:加快城市建设,美化羊城,提高养成的品位和影响力等。 (4)请你为迎接亚运会射击一条宣传口号。 如:“人人当好东道主,全市一致办亚运。”“我为羊城添光彩。”
三、分析说明题: 1、大科学家爱迪生为发明蓄电池做实验,虽然失败25000多次,但始终充满必胜的信心, 最终获得成功。在中学生成长与成才的过程中,自信是种激励我们不畏困难,挖掘潜力, 不断开辟人生新天地。 阅读上述材料,请回答: (1)在成长与成才的过程中,我们为什么要树立自信心?
自信是一个人成长与成才不可缺少的重要心理素质,是一个人获得成功和快乐的重要因 素。一个自信的人确信自己能够把某件事做得很出色,并相信自己能够获得成功。 (回答“自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实”也可)
3、《昨日歌》:“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒懊恼.世人但知悔昨日,不知 今日又过了.水去日日流,花落日日少.成事立业在今朝,莫待明朝悔今朝.”结合上述材料,请 你谈谈怎样积极主动地学习? ①学会自主学习;② 提高学习效率;③ 科学安排时间. 4、从小学升入初中,小文感到很新鲜、很兴奋。但不久她就有了很多不如意: 情况一:升入初中以后,远离以前的同学和朋友,感到非常孤独和寂寞。 情况二:作业没得100分,都怪老爸,不帮我检查作业。 (1)从上述情况看,小文遇到了什么问题? 小文不能适应初中的学习生活。 (2)针对情况一,请你写两条自己的经验帮助小文。 主动与同学打招呼/主动向同学表示友好/主动帮助同学,不计回报/尊重同学的学习生 活习惯/主动向同学介绍自己/记住他人的名字是良好友谊的开端/通过参加集体活动融洽同 学关系等。 (3)情况二的出现说明小文在学习上存在什么问题?该如何克服? 依赖性强/写作业要靠家长的督促和检查/不能对自己的学习负责。 增强自主学习能力/自己管理学习的能力
3、李明家买了新电脑并接通了宽带,网上的“空中课堂”很精彩,李明对父母说:“我独 在家上网也能学习,根本用不着和老师打交道。”你认为李明的说法对吗?为什么?
李明的说法是错误的。我们生活在社会中,我们的生存和发展离不开社会。李明独自 在家上网学习,网上的学习内容也是老师精心备课的成果,在网上学习也要和老师打交道, 只不过打交道的方式是间接的。脱离社会的生活不利于我们健康成长,我们应融入社会, 在社会中成长。 4、宽容是生活的润滑剂,所以要原谅别人的所有错误。
2、校园趣事多 我刚从外地转入海丰县某初级中学学习,发现新学校有许多趣事. (1)班主任把我介绍给新同学后,大家推举我为班级的书报管理员,后来我才知道班上人 人都当班干部,都有自己负责的工作.以前只有少数成绩优秀,受教师欣赏的学生才能当班 干部.现在“人人都当班干部”有什么好处?请说说你的看法. 围绕:提高自我管理能力、培养责任心,充分发挥才能,多为班级作贡献等方面回答 (2)课上,老师不是满堂灌,而是安排时间让我们自主学习,小组讨论,有时老师还组织我们 辩论.这样的课刚开始我很不适应,现在觉得它好,但它究竟好在哪儿,我一时总结不出来,请 你指点指点我. 这是为了改变原来过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的弊端,倡导学生主动参与、 乐于探究、勤于动手,培养学生的综合能力.
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