化学九年级(上)期末易错题典型题大综合

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(word版)九年级化学上学期易错题

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九上化学易错题1.水是生命之源,应该保护水资源。

以下净化水的方法中发生了化学变化的是A用明矾来净化水B.通过过滤来净化水C用活性炭来净化水D.通过蒸馏来净化水以下实验现象的描述不正确的选项是A.石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳B.过氧化氢分解产生氧气时放出热量C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰D.红磷燃烧产生大量白烟3、2021年北京奥运会假设用大型遥控飞艇作广告。

为了平安,艇内充入的气体最好是〔〕A.氢气B.氧气C.氦气D.二氧化碳4、当翻开一个装有液态空气的容器盖,并将一根烧着的木条置于容器口上方时,观察到的现象是()5、A.熄灭B.燃烧得更旺C.先燃烧得更旺后熄灭D.无明显变化5、以下化学反响只属于氧化反响,但不属于化合反响的是〔〕A.高锰酸钾制氧气B.红磷在空气中燃烧C.木炭在氧气中燃烧D.石蜡在空气中被点燃6、硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是〔〕A、发出明亮的蓝紫色火焰B、生成有刺激性气味的气体C、放出大量的热D、硫粉逐渐减少8、要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。

以下物质在瓶中燃烧可到达目的的是〔〕A.木灰B.硫磺C.铁丝D.红磷9、以下说法中正确的选项是①某物质在空气中燃烧只生成CO2,那么该物质中一定含有碳元素②具有相同质子数的粒子一定是同种元素③金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素④化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物A.①②③④B.①C.②③④D.①②④1右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内参加少量水,并做上记号。

以下说法中不正确的选项是〔〕A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5,空气是混合物B.实验时红磷一定要过量C.插入燃烧匙时不能过慢,否那么反响停止装置冷却到室温后翻开弹簧夹上升水面要大于1/5D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭装置冷却到室温后才能翻开弹簧夹11、净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。

中考经典易错题型,九年级化学常见易错题汇总含答案,初中化学经典易错点归纳及练习

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中考经典易错题型,九年级化学常见易错题汇总含答案,初中化学经典易错点归纳及练习易错题1、正确选项为D。

磷在空气中燃烧会产生大量白烟,其他选项描述都正确。

易错题2、正确选项为B。

红磷可以与氧气反应生成五氧化二磷,从而除去氧气。

易错题3、该图说明水分子中的氢、氧原子可以再分。

易错题4、正确选项为C。

在氧气流中加热混合物可以使混合物中的炭粉燃烧,从而提纯氧化铜。

易错题5、错误选项为D。

钢虽然是由生铁炼制而成,但是钢同样会生锈。

易错题6、正确选项为D。

铝可以与盐酸发生置换反应生成三氯化铝。

易错题7、正确选项为C。

不溶物可能含有Cu,但不一定含有Fe,溶液中可能含有FeSO4,但不一定含有CuSO4.易错题8、正确选项为B。

溶液是一种混合物,由溶质和溶剂组成。

易错题9、正确选项为A。

31.6 g硝酸钾可以在水中溶解,但不一定是在100 g水中。

易错题10、溶液中溶质的质量分数不变的情况是温度不变,溶解度不变,即在30℃下继续饱和溶解。

A。

在温度不变的条件下,向溶液中加入氯化钾晶体。

B。

在温度不变的条件下,向溶液中加入水。

C。

降低温度至10℃。

D。

在保持温度在40℃的情况下,升高温度蒸发掉一部分水。

2.改写后:A。

碱不一定含有氧元素,盐也不一定含有氧元素。

B。

酸、碱、盐都不一定含有氧元素。

C。

酸一定含有氢元素,盐一定不含有氢元素。

D。

盐一定含有金属元素,酸一定不含有金属元素。

3.改写后:A。

pH值为7的溶液是中性溶液。

B。

凡是生成盐和水的反应都是中和反应。

C。

在测定溶液酸碱度时,可以将pH试纸浸入溶液中。

D。

若某溶液的pH值为10,滴入酚酞溶液时,会使溶液呈现红色。

4.改写后:在硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,发现有金属析出。

过滤后滤液呈浅绿色,向滤液中滴加盐酸,会生成白色沉淀。

因此,析出的金属是Ag和Cu。

5.改写后:为了除去稀硝酸中混有的少量硫酸,可以加入Ba(NO3)2溶液,发生的化学方程式为Ba(NO3)2 + H2SO4 → BaSO4↓ + 2HNO3.为了除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸,可以加入Ba(OH)2溶液,发生的化学方程式为2NaCl + Ba(OH)2 →2NaOH + BaCl2↓,该反应的类型是双离子交换反应。

初三上期化学易错题综合(K12教育文档)

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利。

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日期:上课时间:教学主题:综合训练教学目标:1、知识点查漏补缺教学内容一、知识精要二、本课小结三、当堂检测1、实验室获取氮气有多种途径,常见的3种方法是:方法一:将氨气通入灼热的氧化铜粉末,得到纯净的氮气和铜;方法二:将空气通过灼热的铜,得到较纯净的氮气和氧化铜粉末;方法三:将亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵的混合溶液加热,氮元素全部转化为氮气。

进行实验时可选择的实验仪器如下图所示(省略夹持装置与加热装置):的呢?答:.由表中数据还可看出,该反应是个反应(填“放热"或“吸热”).(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?请说出你的一个猜想:.3、小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。

如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。

关于图1、图2中的实验有以下说法:①图2比图1的实验更环保、更节约;②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;③浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的的;④如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;⑤若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红.以上说法中错误的是()A.①② B.③④ C.③⑤ D.④⑤4、现有X、Y、Z三种元素,其中X原子核内只有一个质子;Y原子L层电子数是K层电子数的2倍;X与Z形成的化合物的分子式为ZX3,每个分子内有10个电子.请回答下列问题:(1)写出Z元素的原子结构示意图_________ _;X分别与Y、Z形成的化合物中,具有5个原子核的微粒的化学式为________________。

(2021年整理)最全最完整初三化学易错题集(全)

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初三化学培优(易错题)24、(46%)久置的盛有澄清石灰水溶液的试剂瓶,其瓶塞附近往往有一层白色粉末。

取该粉末于表面皿中,滴入盐酸,有气泡出现。

产生气泡的原因是这种粉末中含有(填物质名称)_______,请写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式______ 。

26、在硫酸铜、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的铁粉,使之充分反应后,铁有剩余,过滤。

则滤液中一定没有的溶质是_______,,所得固体残渣中一定含有_______, 。

27、(43%)A、D是两种常见的固体,其中D为亮红色;B、E是两种常见的气体,其中气体E有+气体甲剧毒.它们之间有如下关系:试推断:(1)A、E的化学式分别为:A_______ E _______ 。

(2)写出A→D的化学方程式:_______ 。

30、(40%)在溶质质量分数为20%的KNO3溶液中加入3g KNO3和12g水完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为_______, .5、(42%)日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是_______A、珠江水B、矿泉水C、煮沸的水D、含较多可溶性钙、镁化合物的水10、(55%)27克铝箔在充足的氧气中完全燃烧,燃烧后的生成物的总质量是_______A、约等于27克B、一定小于27克C、一定大于27克D、一定等于27克22、(61%)分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们学习过的粒子,试回答:(4分)(1)水是由 _______聚集而成的;(2)氧分子是由_______结合而成的;(3)铁是由_______结合而成的;(4)氢原子的原子核是由构成的.7、(56%)下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉B、空气、水、金刚石、氯酸钾C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾26、(49%)如图所示,气密性良好的制取二氧化碳的装置,往长颈漏斗中加入稀盐酸,长颈漏斗下端的出口必须,原因是。

(word完整版)九年级上册化学经典易错题(2)

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复习题(1~2个答案)1.吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境,害人害己。

香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体血红蛋白结合的物质是A.一氧化碳B.尼古丁C.二氧化硫 D.二氧化碳2.以下各装置能完成相应实验的是A.装置①:高锰酸钾制氧气B.装置②:由b进气收集O2或CO2气体C.装置③:制取氧气、氢气等气体D.装置②:装满水,氧气由b进入收集氧气3.能用于实验室制取H2,并能随开随用、随关随停的装置是4.下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致...的是A.标签受损 B.受热仪器破裂 C.溶液蒸不干 D.读数不准确5.联肼(N2H4)和一氧化氮(NO)反应产生的能量可以作为火箭发射的动力,反应后生成两种物质,其中一种是空气中含量最多的气体,另一种是植物光合作用的原料之一。

则两种物质是A.N2和CO2 B.N2和H2O C.N2和O2 D.O2和H2O6.下图表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“○"、“●”表示不同元素的原子,“○○”、“○●○”、“”分别表示A、B、C三种不同的分子,则参加该化学变化的A、B、C分子个数之比是A.1:1:1 B.1:2:2 C.2:2:1 D.1:2:47.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C.证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收8.与可燃物燃烧时的现象有关的因素是:①氧气的体积分数②可燃物的性质③可燃物的形状④燃烧空间的大小A.①③④ B.②③ C.①②③ D.①②③④9.科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。

一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,下图为其模拟图。

(2021年整理)初三化学易错题归纳整理

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初三化学易错题归纳整理九月月考下列用量不正确的是A、没有说明用量,液体取2L-4LB、酒精灯的酒精不超过容积的2/3c、加热时,液体不超过试管的1/3D、洗涤试管时,注入半试管水0、下列物质中属于纯净物的是A、洁净的食盐水B、冰水混合物c、净化后的空气D、高锰酸钾完全分解后的剩余物十月月考不能说明分子间有间隔的是A、物质的热胀冷缩现象B、食盐溶解在水中c、食盐和蔗糖混合均匀D、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大3、决定元素种类的依据是A、质子数B、中子数c、核外电子数D、原子的相对原子质量下列物质属于纯净物的是,属于单质的是,属于化合物的是,属于混合物的是。

①洁净的空气②二氧化碳③高锰酸钾④铜⑤自来水⑥硫燃烧后的生成物⑦液氧⑧电解水后的生成物某原子的质子数为26%,中子数比质子数多4,则该原子中粒子总数为。

九年级化学易错题归纳

九年级化学易错题归纳

九年级化学易错题归纳九年级化学易错题归纳九年级化学易错题归纳易错题一:根据反应图象比较金属活动性强弱和相对原子质量的大小【解析】石灰石和稀盐酸,CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O,产生了气体CO2,因此气球可以鼓起来;镁和稀盐酸,Mg+2HCl==MgCl2+H2↑,产生了H2,因此也可以使气球鼓起来;固体氢氧化纳和水,由于固体NaOH与H2O 【例题】将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如右图。

关于甲、乙两金属判断合理的是(C)A.铁、镁B.铁、锌C.锌、铁D.锌、镁【解析】这是一道图象题。

规律:金属活动性越强,越容易发生置换反应,与酸反应生成氢气的速率越快。

由图象可知,曲线斜率越大,单位时间内放出氢气质量越多。

在开始一段相等的时间内,金属乙产生的氢气比甲多,说明乙与酸反应的速率快,乙的金属活动性比甲强,甲、乙两种金属在金属活动性顺序中位置均排在H前。

相同价态的不同金属,其相同数目的原子置换生成的氢分子的个数是一样的。

而相同质量的不同金属中,相对原子质量小的,所含的原子个数则较多,置换生成的氢气的量自然多一些。

当两种金属均反应完时,甲生成氢气比乙多,则相对原子质量乙>甲。

故关于甲、乙金属判断合理的是C。

易错题二:物质反应后产生气体和温度的变化【例题】要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是(A)①石灰石和稀盐酸②镁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④接触后会放出大量的热,因此瓶子里面的气体由于温度升高,气体膨胀,因此气球也能鼓起来;生石灰和水,CaO与H2O反应液会产生大量的热,气体膨胀,因此气球鼓起来。

因此1234全部都可以,因此选择A 易错题三:空气经过多次反应后的气体种类的变化【例题】空气依次通过烧碱溶液,浓硫酸,灼热的铜网(假定反应完全),最终得到的气体(B)A.N2、O2B.N2、稀有气体C.N2、CO2D.稀有气体、水蒸汽【解析】先通过烧碱(NaOH)溶液,由于烧碱是强碱,它将完全吸收空气中的酸性气体。

初中九年级上册化学经典易错题.doc

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复习题(1~2个答案)1.吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境,害人害己。

香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体血红蛋白结合的物质是A.一氧化碳B.尼古丁C.二氧化硫 D.二氧化碳2.以下各装置能完成相应实验的是A.装置①:高锰酸钾制氧气B.装置②:由b进气收集O2或CO2气体C.装置③:制取氧气、氢气等气体D.装置②:装满水,氧气由b进入收集氧气3.能用于实验室制取H2,并能随开随用、随关随停的装置是4.下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致...的是A.标签受损B.受热仪器破裂C.溶液蒸不干D.读数不准确5.联肼(N2H4)和一氧化氮(NO)反应产生的能量可以作为火箭发射的动力,反应后生成两种物质,其中一种是空气中含量最多的气体,另一种是植物光合作用的原料之一。

则两种物质是A.N2和CO2B.N2和H2O C.N2和O2 D.O2和H2O6.下图表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“○"、“●”表示不同元素的原子,“○○”、“○●○”、“”分别表示A、B、C三种不同的分子,则参加该化学变化的A、B、C分子个数之比是A.1:1:1 B.1:2:2 C.2:2:1 D.1:2:47.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是R 气体 A .证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B .证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C .证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D .判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收8.与可燃物燃烧时的现象有关的因素是:①氧气的体积分数 ②可燃物的性质 ③可燃物的形状 ④燃烧空间的大小A .①③④B .②③C .①②③D .①②③④9.科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。

一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,下图为其模拟图。

九年级上册化学易错题

九年级上册化学易错题

九年级上册化学易错题1. 下列变化属于化学变化的是()A. 冰雪融化B. 纸张燃烧C. 酒精挥发D. 矿石粉碎解析:B 选项纸张燃烧生成了新物质二氧化碳等,属于化学变化;A 选项冰雪融化只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化;C 选项酒精挥发是酒精由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化;D 选项矿石粉碎只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化。

2. 下列物质属于纯净物的是()A. 空气B. 糖水C. 蒸馏水D. 大理石解析:C 选项蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;A 选项空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;B 选项糖水是糖和水的混合物;D 选项大理石的主要成分是碳酸钙,还含有其他杂质,属于混合物。

3. 下列实验操作正确的是()A. 倾倒液体B. 读取量筒内液体体积C. 点燃酒精灯D. 给试管内液体加热解析:A 选项倾倒液体时,瓶塞应倒放,标签应朝向手心,瓶口紧挨试管口,操作正确;B 选项读取量筒内液体体积时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,不能仰视或俯视,操作错误;C 选项不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,操作错误;D 选项给试管内液体加热时,液体体积不能超过试管容积的 1/3,且要用外焰加热,操作错误。

4. 保持氧气化学性质的最小粒子是()A. 氧分子B. 氧原子C. 氧离子D. 氧气解析:A 选项保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。

5. 下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A. OB. N₂C. FeD. H解析:C 选项 Fe 既能表示铁元素,又能表示一个铁原子,还能表示铁这种物质;A 选项 O 能表示氧元素和一个氧原子,但不能表示氧气这种物质;B 选项 N₂只能表示氮气这种物质和一个氮分子;D 选项 H 能表示氢元素和一个氢原子,但不能表示氢气这种物质。

6. 决定元素种类的是()A. 质子数B. 电子数C. 中子数D. 最外层电子数解析:A 选项决定元素种类的是质子数。

九年级上册化学易错题整理

九年级上册化学易错题整理

崔承锡期末错题整理1、空气中氮气和氧气的比约为4:1,是指他们的(A体积比B密度比)2、稀有气体通电发光是化学变化还是物理变化?3、带有刺激性气味的气体是4、红磷燃烧生成五氧化二磷气体。

(对,错)5、A形成酸雨的气体是B产生温室效应的气体是C破坏臭氧层的气体是D使人煤气中毒的气体是6未计入空气质量预报的气体是(二氧化硫,二氧化碳,二氧化氮,一氧化碳)7解释下列名词并将括号中的物质分类(纯净的空气、纯牛奶、自来水葡萄酒、清洁的海水、稀有气体、食醋、碳酸饮料)A化合物:B单质:C纯净物:D混合物:8写出用到二氧化锰做催化剂的反应文字表达式12化学方程式129测定空气中氧气的体积的实验a红磷为什么要过量?b为什么要等容器冷却到室温后才打开止水夹。

10、实验室盛放配置好的食盐水用什么仪器?()11、实验室盛放高锰酸钾固体用什么仪器?()12、量筒有没有“0"刻线?()13、空气中氧气与氮气的体积比为()14、若设法使1L的空气中的氧气全部除去,则余下的气体体积大约为()L15、下列数据合理的是()A用推盘天平称量5.15g食盐B用10ml量筒量取8.95ml的水C给试管里的液体加热时,液体体积不要超过三分之二。

D试管夹加持试管口三分之一处16对空气造成污染的气体都有?17、二氧化硅中的硅的化合价是()18、配制200g,质量分数是12%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠固体的质量?(计算题)19、用化学符号表示:两个氧分子两个氢分子两个氮分子两个氯分子两个氧原子两个氯原子氢单质氯单质铜单质铜离子﹣2价的硫元素氦单质两个硫酸根离子两个硝酸根离子两个碳酸根离子两个铁原子三个水分子正三价的铝离子三个铝原子人体中最都的物质钙元素氯化亚铁三个镁离子三个磷原子两个三氧化二铝分子硫化锌钠元素20地壳中含量最多的两种元素形成的氧化物是()地壳中最多的金属元素和最多的非金属元素做成的化合物是()21收集一氧化氮用什么方法?22电子带正电还是负点?金属离子一般带什么电荷?23相对分子质量等于()+()24为什么白磷要保存在水里?25选择正立放置还是倒立放置。

(完整word版)九年级化学上册易错题精选(新整理)

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九年级化学上册易错题选集一、选择题1. 以下性质属于物质的化学性质的是()A、铁生锈B、浓盐酸的挥发性C、碳酸氢铵的不稳定性D、木炭的吸附性2.某同学取8mL水并加热,提供的仪器有:①10mL量筒②100mL量筒③酒精灯④容积20mL的试管⑤容积30mL的试管⑥试管夹⑦胶头滴管,所选用仪器合理的一组是()A. ②③④⑥⑦B. ①③⑤⑥C. ①③⑤⑥⑦D. ②③④⑥3. 某学生用量筒量取液体时,将量筒平放,且面对刻度平视测量。

初次视线与量筒内液面的最低处保持水平,读数为20ml。

倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为5ml,则该学生实际倒出液体的体积()A、等于15B、小于15C、大于15D、无法确定4.物质可分为纯净物和混合物,下列由同种元素组成的纯净物是()A、蒸馏水B、液氮C、矿泉水D、大理石5.下列关于空气成分的说法正确的是A.空气的成分按质量计算,氧气约占21%B.稀有气体常用于医疗急救C.焊接金属时常用氮气作保护气D.氧气是植物光合作用的重要原料6.空气是一种宝贵的自然资源。

下列对空气的说法中正确的是A.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧B.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~ 50 km的高空C. 稀有气体约占空气体积的0.03%,常充入灯管中作电光源。

D. 二氧化碳的排放过多,虽然对环境有影响,却不属于空气污染指数(API) 所规定项目7.下列关于实验现象描述正确的是:()A.碳在氧气中燃烧发出白光,放出热量,产生无色无味的气体B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,同时产生黑色固体。

C.磷在空气中剧烈燃烧,产生大量白色烟雾,并且放出大量热D.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,同时产生一种刺激性气味的气体8. 下列对于实验操作及操作的目的描述正确的是:()A.点燃系在螺旋状细铁丝下方的火柴后应立即伸入盛有氧气的集气瓶中B.硫燃烧前,在集气瓶内预先放置水的目的是防止生成的气体造成空气污染C.镁条在空气中燃烧所得产物为固体,故可用来测定空气中氧气含量D.蜡烛熄灭时产生的白烟是石蜡不充分燃烧生成的的石蜡固体小颗粒9.下列说法正确的是:()A、氧气用于气割和气焊,其中都伴随了化学变化。

易错题集 九年级化学上册

易错题集 九年级化学上册

易错题集河北唐山丰南四中一、判断:下列说法正确的是()1、同种原子可以结合成分子,不同种原子不可以结合成分子。

2、由同种元素组成的物质一定是单质。

3、由同种元素组成的物质一定不是化合物。

4、由同种分子构成的物质一定是纯净物。

5、由不同种分子构成的物质一定是混合物。

6、纯净物一定由同种元素组成的。

7、纯净物一定由同种分子构成的。

8、空气是由几种元素组成的混合物9、空气是由空气分子构成的混合物。

10、空气是由几种单质组成的混合物。

11、空气是由几种化合物组成的混合物。

12、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。

13、物质和氧气的反应一定是氧化反应。

14、化合反应一定有氧气参加。

15、在硫化钾中,钾原子的化合价为+1价,硫原子的化合价为-2价。

16、氧气的化合价为0价。

二,选择:单选1、不能用分子运动知识解释的是()A、湿衣服晒干B、酒香不怕巷子深C、酒精挥发D、电解水生成氢气和氧气2、向收集的人呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条,火焰熄灭。

此实验能证明什么?A 呼出气体中二氧化碳的含量比空气中高B 呼出的气体中不含氧气C 人体呼吸过程中消耗了氧气D 呼出气体中水蒸气的含量比空气高3、已知碘(I)的核电荷数是53,关于I-131与I-127的认识正确的是()A 两者的核内质子数不同B 两者的核内中子数相同C 两者的的核外电子数相同,都是53D 两者的的相对原子质量相同。

4、下列物质能除去密闭容器中空气中的氧气而又不增加气体的是()A、FeB、C C 、S D、P5、对虾青素(C40H52O4)的有关认识正确的是()A、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比10:13:1B、虾青素是一种氧化物C、虾青素的相对分子质量是596D、虾青素是由96个原子构成的6、化合价最低的元素出现在下列哪种物质中()A 、NaCl B、KMnO4 C、NH4NO3D、Cl27、某同学用量筒量取液体时,将量筒平放且面对刻度线,初次视线仰视量筒内液体的凹液面的最低处,读数为20毫升。

初三化学上 试卷一(含答案)

初三化学上 试卷一(含答案)

第一题选择题(2分*20)1、与元素化学性质关系最密切的是原子的()A.质子数 B.核电荷数 C.核外电子数 D.最外层电子数2、过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)是潜水艇中的制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与物质R反应生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2 + 2R === 2Na2CO3 + O2,则下列有关判断中,错误的是()A.Na2O2中氧元素化合价为-1价 B.R的化学式为CO2C.Na2CO3的相对分子质量为106 D.Na2O2中含有氧分子3、一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g4、超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态,目前应用最广泛的是超临界二氧化碳,它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等。

下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是() A.超临界二氧化碳是合成的一种新物质B.超临界二氧化碳是由CO2分子构成的C.超临界二氧化碳溶解某些物质后,二氧化碳可在常温常压下完全挥发D.用超临界二氧化碳代替氟利昂,可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏5、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A.将一氧化碳倒出 B.将气体点燃C.将气体通过足量澄清石灰水中 D.将气体通过灼热的氧化铜6、当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应,其中造成酸雨的主要原因是人们向空气排放了大量的有害气体,它们主要是()A.CO和CO2 B.SO2和CO2 C.NO2和SO2 D.O3和CO7、向充满CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡,实验现象有:①澄清的石灰水变浑浊②软塑料瓶变瘪并发出声音③塑料瓶内液体由紫色变红④塑料瓶内液体变得烫手()A.①③ B.②③④C.①② D.①②③④8、乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一。

九年级化学 易错题精选 试题

九年级化学 易错题精选  试题

济源大峪镇第三中学九年级化学易错题精选新人教版制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日一、选择题〔一共15分〕1、蒸馏水不易养鱼是因为蒸馏水中不含〔〕A 、氧原子 B、氧元素C、氧分子 C、氢元素2、SO2和CO2两种物质中含有一样的〔〕A、氧分子B、氧元素C、氧原子个数D、氧的质量分数3、一样数目的SO2和CO2分子中含有一样的〔〕A、氧分子B、氧元素C、氧原子个数D、氧的质量分数4、实验室用CO复原8g氧化铜,那么实际消耗CO的质量为〔〕A、等于B、小于C、大于D、无法确定5、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,该反响中P、O2、P2O5质量比是〔〕A、124:160:284B、31:32:142C、4:5:2D、2:5:16、以下元素的化学性质相似的是〔〕7、以下说法正确的选项是〔〕A、物质组成元素一样,性质不一定一样B、具有一样核电荷数的微粒一定是同种元素C、在化合物里,金属元素显正价非金属元素显负价D、原子都是由质子、中子和电子构成的8、如以下图所示,将分别充满以下气体的四支试管,倒立在水槽中,拔开塞子后,试管内水位上升最高的〔〕A、H2B、CO2C、N2D、O29、某学生用量筒量取液体时,将量筒平放,且面对刻度平视测量。

初次视线与量筒内液面的最低处保持程度,读数为20ml。

倒出局部液体后,俯视凹液面最低处,读数为5ml,那么该学生实际倒出液体的体积〔〕A、等于15 B、小于15 C、大于15 D、无法确定10、某物质经分析只含有一种元素那么〔〕A、一定是单质B、一定是纯洁物C、一定是混合物D、一定不是化合物11、在运动会上做升空表演的遥控飞艇内,充有既平安且密度又小的气体是〔〕A、氢气B、氮气C、氦气D、甲烷12、金属元素M〔只有一种化合价〕氧化物的化学式为M2O3,那么它的氯化物的化学式为〔〕A、MCl2B、MCl3C、M2Cl3D、MCl13、某10g碳酸钙样品含有杂质,与足量的稀盐酸反响生成二氧化碳的质量为,那么该样品中可能含有的杂质是〔〕A、Na2CO3B、 K2CO3C、MgCO3D、CaCl214、以下化学符号既可以表示一种单质,又可以表示一种元素,还可以表示这种元素的一个原子的是〔〕A、NB、OC、H2D、Ne二、填空题〔一共45分〕1、除去CO中的CO2应通过,反响的化学方程式为2、除去CO2中的CO应通过,反响的化学方程式为3、构成物质的微粒有、和;例如:水是由构成,汞是由构成,氯化钠是由构成。

江苏省九年级化学上学期期末考试易错题汇总1

江苏省九年级化学上学期期末考试易错题汇总1

一、物质类别1、下列几种常见的物质中,属于化合物的是()A. 碘酒B. 金刚石C. 石灰水D. 干冰2、下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A. 钢、氧化铜、液态氮B. 石墨、酒精、石灰水C. 稀有气体、水、可燃冰D. 金刚石、冰水、脱硫煤二、构成物质的微粒1、下列物质中含有氢分子的是()A. 空气B. 水C. 硫化氢(H2S)D. 液态氢气2下列物质中,含有氧分子的是()A.二氧化锰B. 二氧化碳C. 空气D. 过氧化氢3、下列物质中含有氧气分子的是()A.液态空气B.高锰酸钾固体C.二氧化硫D.过氧化氢三、质量守恒定律1、在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前及反应过程中两时刻各物质的质量如下表所示。

下列说法不正确的是()A.丁可能是催化剂B. 该反应属于化合反应C. a=60D. d=682、一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量如图所示。

下列说法正确的是()A. x的值为22B. 该反应为置换反应C. W由碳、氢两种元素组成D. W中碳元素的质量分数为85%3、如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是()A. 该反应是化合反应B. 该反应中CO2是生成物C. 该反应中CaO起催化作用D. 该反应是分解反应四、工业炼铁工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图。

(1)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是_____。

(2)焦炭的作用是_____。

(3)高炉气体中有一成分在热空气中含量最多,这种气体的化学式___。

(4)炼钢炉中,通入纯氧的目的是_____(用化学方程式表示)。

五、计算题1、石灰石是某市的主要矿产之一。

某学校研究性学习小组为了测定当地矿山中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下表:(1)第___次反应中矿石有剩余;(2)上表中m的数值是___;(3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。

九年级化学易错题整理

九年级化学易错题整理

九年级化学易错题整理一、选择题(1 - 10题)1. 下列变化属于化学变化的是()- A. 冰雪融化。

- B. 酒精挥发。

- C. 蜡烛燃烧。

- D. 矿石粉碎。

- 答案:C。

- 解析:化学变化是有新物质生成的变化。

冰雪融化(水由固态变为液态)、酒精挥发(酒精由液态变为气态)、矿石粉碎(只是形状改变)都没有新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化。

2. 空气成分中,体积分数最大的是()- A. 氮气。

- B. 氧气。

- C. 二氧化碳。

- D. 稀有气体。

- 答案:A。

- 解析:空气中氮气的体积分数约为78%,氧气约为21%,二氧化碳约为0.03%,稀有气体约为0.94%,所以体积分数最大的是氮气。

3. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()- A. 木炭。

- B. 铁丝。

- C. 红磷。

- D. 硫粉。

- 答案:C。

- 解析:木炭在氧气中燃烧发出白光;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;红磷在氧气中燃烧产生大量白烟;硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体。

4. 下列实验操作正确的是()- A. 用嘴吹灭酒精灯。

- B. 用药匙取用粉末状药品。

- C. 将氯化钠直接放在天平的托盘上称量。

- D. 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。

- 答案:B。

- 解析:不能用嘴吹灭酒精灯,应该用灯帽盖灭;用药匙取用粉末状药品是正确的操作;氯化钠不能直接放在天平托盘上称量,要放在纸上或玻璃器皿中,防止腐蚀托盘;闻药品气味时不能把鼻孔凑到容器口,要用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔。

5. 下列关于水的说法正确的是()- A. 水由氢原子和氧原子构成。

- B. 水由两个氢元素和一个氧元素组成。

- C. 水由氢分子和氧分子组成。

- D. 水由氢元素和氧元素组成。

- 答案:D。

- 解析:水是由水分子构成的,水分子由氢原子和氧原子构成;元素只讲种类,不讲个数,水由氢元素和氧元素组成;水不是由氢分子和氧分子组成的。

初三化学易错题20道

初三化学易错题20道

初三化学易错题20道一、冰和水混合了,说它是纯净物;这是关于混合物与纯净物的概念。

纯净物:由一种物质组成是纯净物;混合物:由多种物质组成的是混合物。

冰和水的混合物,虽然看上去是两种物质,但是水——冰之间的变化是物理变化,不是化学变化。

因此在化学上,冰水混合物还是纯净物。

二、只含一种元素,说它是混合物;与第一题相反,有时候由同一种元素沟成的物质,反而是混合物,例如:石墨和金刚石(均由碳元素构成)、红磷和白磷,等等。

三、原子核由质子和中子构成,氢原子核不含中子;原子由原子核构成,原子核由质子和中子构成,这是正确的。

但是有例外,元素周期表中的第1号元素、也是最轻的元素——氢原子的三种同位素中,有一种不含有中子。

二、明明说元素是同一类原子的总称,非说钠离子也属钠元素。

四、明明一瓶水是无色透明的,还说它不一定是纯净物;生活中的水中含有大量金属离子例如镁盐、钙盐、钠离子、钾离子等等,当然属于混合物。

有色无色,是否透明,不作为判断纯净物的标志。

五、明明说燃烧是可燃物跟氧发生的反应,又说没有氧气也行;燃烧,通常情况下是可燃物与空气或氧气发生的反应。

后来扩充了定义为:燃烧是发光、光热的剧烈的化学反应,所以有些可燃物也可以在氯气、氮气中燃烧,没有氧气也行。

六、明明说爆炸是在有限空间内急速燃烧造成的,却说锅炉爆炸不是化学变化;锅炉爆炸,包括物理变化和化学变化。

锅炉中的可燃物质爆炸,属于化学变化;锅炉本身的金属破碎,是物理变化。

七、明明合金“合”的是金属,却说铁和碳也能形成合金;合金,是一种金属与其他物质熔化在一起形成的混合物。

铜和金属锡能形成合金(青铜),铁和非金属也能形成合金(钢)。

八、明明说二氧化碳可以灭火,又说镁着火不能用它来灭;我们知道二氧化碳的化学性质:不能燃烧,也不支持燃烧。

这是一般情形,一些活泼金属可以在二氧化碳、氮气这样的惰性气体中燃烧,比如Mg 就可以在CO2中燃烧,生成氧化镁和单质碳。

九、明明写的是“铅笔”,非说它不是用铅做的;铅笔是习惯用的名字,中文名字,与金属铅不搭界。

(word)九年级上册化学经典易错题

(word)九年级上册化学经典易错题

复习题〔1~2个答案〕1.吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境,害人害己。

香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体血红蛋白结合的物质是A.一氧化碳 B.尼古丁C.二氧化硫 D .二氧化碳2.以下各装置能完成相应实验的是.装置①:高锰酸钾制氧气.装置②:由b进气收集O2或CO2气体.装置③:制取氧气、氢气等气体D.装置②:装满水,氧气由b进入收集氧气3.能用于实验室制取 H2,并能随开随用、随关随停的装置是4.以下实验的错误操作与“可能产生的后果〞不一致...的是A.标签受损.受热仪器破裂C.溶液蒸不干D.读数不准确5.联肼(N2H4)和一氧化氮(NO)反响产生的能量可以作为火箭发射的动力,反响后生成两种物质,其中一种是空气中含量最多的气体,另一种是植物光合作用的原料之一。

那么两种物质是A.N2和CO2B.N2和H2OC .N2和O2D.O2和H2O6.以下列图表示了某化学反响前后反响物与生成物分子及其数目的变化,其中“○"、“●〞表示不同元素的原子,“○○〞、“○●○〞、“〞分别表示A、B、C三种不同的分子,那么参加该化学变化的A、B、C分子个数之比是A.1:1:1B.1:2:2C.2:2:1D.1:2:47.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同〞的探究中,以下说法不正确的选项是1A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C.证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收8.与可燃物燃烧时的现象有关的因素是:①氧气的体积分数②可燃物的性质③可燃物的形状④燃烧空间的大小A.①③④B.②③C.①②③D.①②③④9.科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。

一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰〞,以下列图为其模拟图。

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1、下列变化有一种与其他三种有本质区别的是A、工业生产上利用液态空气制取氧气B、用C l O2对自来水消毒C、利用石墨制成金刚石D、铜锌合金在火上烤变黑2、下列物质中的用途与该物质的化学性质有关的是()A.用氢气填充探空气球 B.用金刚石切割玻璃C.用干冰进行人工降雨 D.用铁粉做食品袋中的“双吸剂”3、某固体物质受热后变化为该物质的气态,这种变化属于()A.一定是物理变化B.一定是化学变化C.可能是物理变化,也可能是化学变化D.既不是物理变化,也不是化学变化4、下列实验中(如图),观察不到明显变化的是()5、为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应,某同学设计的下列方案不可行的是()6、下列实验操作正确的是7、下列操作正确的是8、某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的1/5。

造成这一现象的原因可能是A.实验前没有夹弹簧夹B.实验装置可能漏气C.实验中所取的红磷过量D.实验中所取的红磷不足9、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加少量水,并做上记号,下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气的含量按体积约占1/5B.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹C.实验前一定要检验装置的气密性 D.实验时红磷一定要过量10、下列关于物质的性质和用途的说法错误的是A. 氮气用来保护粮食,利用了氮气在常温下化学性质稳定的性质B. 制作霓虹灯时充入稀有气体,利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光的性质C.氧气用于火箭发射,利用了氧气的可燃性 D.氦气可用于飞艇,利用了氦气的密度小的性质11、下图所示装置是某同学进行空气中氧气含量的实验探究。

实验时烧杯水为500mL(图1),实验结束后烧杯的水为350mL(图2),然后,将剩余烧杯的水倒入集气瓶并塞上双孔塞,水恰好满瓶(500mL)。

对这种现象解释合理的是( )。

A.红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完B.没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出C.没有塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内D.燃烧匙插入快,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热没有逸出12、下列关于氧气的叙述中,正确的是()①用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,再从水中拿出导管②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率③空气中氧气约占空气质量的21% ④工业上分离液态空气制氧气是分解反应⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙A. ①②⑤B. ②③C. ②④⑤D. ②⑤13、下列有关氧气的说法错误的是()A.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 B.用带火星的木条可以检验氧气C.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水 D.铁丝能在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体14、下列物质在空气或氧气中燃烧时,对所产生的现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,浓烟直冒,放出热量,生成白色气体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热量,并生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无色无味的气体15、下图是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。

其中错误的是()16、利用下列原理制取氧气,具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是()A.2 KClO3 2 KCl + 3 O2↑ B.2 KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑C.2 H2O2 2 H2O + O2↑ D.2 HgO 2 Hg + O2↑17、如右图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量的氧气,下列现象正确的是A. 气球胀大,红墨水左移B. 气球缩小,红墨水右移C. 气球胀大,红墨水右移D. 气球缩小,红墨水左移18、下列图像能较好反映加热高锰酸钾时剩余固体的质量与反应时间的关系的是()19、下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

有关这些装置的说法不正确的是【】A. 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置B. 装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C. 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体D. 装置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于实验室收集CO220、在用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,某实验小组的四位同学,将反应过程中二氧化锰在混合物里的质量分数(n%)随时间的变化,绘制成了下列图像,你认为其中符合实际的是21、实验室加热氯酸钾制取氧气的装置如右图所示,对有关实验操作的分析错误的是()A.气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气B.试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂C.加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D.停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯22、a和b为两份质量相等的固体,已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。

当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是3 23、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,下列各图正确的是24、质量相等的两份药品a和b,a是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象如下,其中正确的是25、室温下,过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气,实验室常用这种方法制取氧气。

下列各图中与该反应事实最吻合的是()26、把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是A.甲、乙、丙气体都易溶于水B.乙气体比甲气体更易溶于水C.不可以用排空气方法收集甲气体 D.可以采用排水集气方法收集丙气体27、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具备的性质是()A、易溶于水,密度比空气小B、易溶于水,密度比空气大C、难溶于水,密度比空气小D、难溶于水,密度比空气大28、元素、原子、分子等概念之间有点联系和区别,下列的描述中正确的()A.化学变化中元素种类、分子个数都保持不变 B.分子可以再分,原子不能再分C.分子、原子都在不停地运动 D.分子可直接构成物质,而原子却不能。

29、下列变化能证明分子可再分的是()A.水蒸发 B.石蜡熔化 C.干冰升华 D.水通电分解30、下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是现象或事实解释A 稀有气体可作保护气构成它们的原子达到了稳定结构)性质不完全相同构成物质的分子不同B 氧气和臭氧(O3C 物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D 水通电分解在化学变化中分子可以再分31、下列实验操作(或方案)不能达到实验目的的是实验操作(或方案)实验目的序号A 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块哈气比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量证明分子在不断运动B 向试管中加入2 mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口C 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里探究氮气是否支持燃烧D 用排水法收集气体,当导管口有气泡放出时,收集纯净的气体立即将导管伸入盛满水的集气瓶中32、现有①铁②冰水混合物③医用75%的酒精④氢气⑤液态空气⑥矿泉水六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)__________________ ,属于纯净物的有___________________________ 。

33、下列现象与空气中的什么成份有关:(1)饼干在空气中放置久了会变软;(2)澄清的石灰水敞口放置会变浑浊;(3)燃烧和呼吸;(4)“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光;(5)食品包装袋内会充入防腐。

34、①空气②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤水⑥乙醇都是常见的物质。

(1)上述物质中属于混合物的是_________(填序号);属于氧化物的是________(填序号)。

(2)冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒。

“煤气”是______(填序号)。

(3)固体二氧化碳叫_________(填名称),可用于人工降雨。

(4)乙醇属于可再生燃料,国家正在逐步推广使用乙醇汽油。

乙醇的化学式是_________。

35、将无色液体A和黑色粉末B混合,能产生无色无味的气体C,若将淡黄色粉末D放入C中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种刺激性气味的气体E,推断并写出上述物质的名称:A_________B__________C___________D__________E__________36、A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图(1)可观察到的实验现象: A中B中(2)A中水的作用是(3)B中水的作用是。

37、如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是____________(2)铁丝绕成螺旋状的目的是__________ _______(3)实验开始时先点燃火柴的目的是_________ __(4)反应的文字表达式为__________ _(5)若将氧气换成空气,则该反应__________进行(填“能”或“不能”).(6)该实验可以得出的结论是:①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中__________;②在空气中__________(填“易”或“不易”)燃烧的物质,在氧气中却______ __38、现有①蜡烛、②红磷、③硫、④木炭、⑤铁丝五种物质分别在氧气中燃烧,请用序号填空:(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是;(2)产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊的是;(3)产生大量白烟的;(4)生成的气体会污染空气的;(5)属于氧化反应但不属于化合反应的。

(6)火星四射的是。

39、有A、B、C、D、E五种物质,暗紫色的固体A受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B,黑色固体C在B中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,银白色金属D在B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。

⑴写出各物质的名称或符号:A ,B ,C ,D ,E⑵写出D在B中燃烧的文字或符号表达式;1、下列关于原子的叙述正确的是①一切原子都是由质子、中子和电子构成的②原子在不停地运动③原子是化学变化中的最小拉子④原子由原子核和核外电子构成⑤原子中不存在电荷.因而原子不带电A ②③④ B①②④ C①③⑤ D①②③④⑤2、根据下列各组元素的原子结构示意图分析:具有相似化学性质的一组是()3、一种原子的核内有8个质子和8个中子,另一种原子的核内有8个质子和10个中子,则下列说法中不正确的是()A、它们具有相同的核电荷数B、它们的质量相同C、它们同属于一种元素D、它们具有相同的核外电子数4、等电子体具有原子数相同,电子数相同的特征,下列属于等电子体的一组微粒是( )A.NO和CO B.NO2和CO2 C.SO2和CO2 D.CO和N25、下列符号中可表示一种元素,又可表示这种元素的一个原子,还可表示这种元素的单质的是()A.O B.H C .Fe D.N6、某物质中只含有一种元素,则该物质()A.一定是单质 B.一定是纯净物 C.不可能是混合物 D.不可能是化合物7、下列图示中,表示纯净物的,表示混合物的是,由原子直接构成的是,表示单质的是,表示化合物的是。

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