2021高考数学一轮复习课时作业73不等式的证明理
2021年高考数学大一轮复习 第二节 不等式的证明课时作业 理(选修4-5)
2021年高考数学大一轮复习第二节不等式的证明课时作业理(选修4-5)一、填空题1.设a>b>0,m=a-b,n=a-b,则m与n的大小关系是________.解析:∵a>b>0,∴m=a-b>0,n=a-b>0.∵m2-n2=(a+b-2ab)-(a-b)=2b-2ab=2b(b-a)<0,∴m2<n2,从而m<n.答案:m<n2.已知a,b是不相等的正数,x=a+b2,y=a+b,则x,y的大小关系是y__________x(填“>”、“<”、“=”).解析:x2=14(a+b)2=14(a+b+2ab),y2=a+b=12(a+b+a+b)≥12(a+b+2ab)>14(a+b+2ab).又x>0,y>0,∴y>x.答案:>3.已知a、b、c、d均为正数,且a2+b2=4,cd=1,则(a2c2+b2d2)(b2c2+a2d2)的最小值为________.解析:(a2c2+b2d2)(b2c2+a2d2)=(a2c2+b2d2)·(a2d2+b2c2)≥(a2cd+b2cd)2=(a2+b2)2=42=16.答案:164.若a,b均为正实数,且a≠b,M=ab+ba,N=a+b,则M、N的大小关系为________.解析:∵a≠b,∴ab+b>2a,ba+a>2b,∴ab+b+ba+a>2a+2b,∴ab+ba>a+b.即M>N.答案:M>N5.若直线3x+4y=2,则x2+y2的最小值为________,最小值点为________.解析:由柯西不等式(x2+y2)(32+42)≥(3x+4y)2,得25(x2+y2)≥4,所以x2+y2≥4 25.当且仅当x3=y4时等号成立,为求最小值点,需解方程组⎩⎨⎧3x +4y =2,x 3=y4.∴⎩⎪⎨⎪⎧x =625,y =825.因此,当x =625,y =825时,x 2+y 2取得最小值,最小值为425,最小值点为⎝ ⎛⎭⎪⎫625,825. 答案:425 ⎝ ⎛⎭⎪⎫625,8256.记S =1210+1210+1+1210+2+…+1211-1,则S 与1的大小关系是________. 解析:∵1210+1<1210,1210+2<1210,…,1211-1=1210+210-1<1210, ∴S =1210+1210+1+1210+2+…+1211-1<1210+1210+…+1210=1.答案:S <17.若x +2y +4z =1,则x 2+y 2+z 2的最小值是________. 解析:∵1=x +2y +4z ≤x 2+y 2+z 2·1+4+16, ∴x 2+y 2+z 2≥121,当且仅当x =y 2=z 4,即x =121,y =221,z =421时x 2+y 2+z 2的最小值为121.答案:1218.以下三个命题:①若|a -b |<1,则|a |<|b |+1;②若a 、b ∈R ,则|a +b |-2|a |≤|a -b |;③若|x |<2,|y |>3,则|x y |<23,其中正确命题的序号是________.解析:①|a |-|b |≤|a -b |<1,所以|a |<|b |+1; ②|a +b |-|a -b |≤|(a +b )+(a -b )|=|2a |, 所以|a +b |-2|a |≤|a -b |;③|x |<2,|y |>3,所以1|y |<13,因此|x ||y |<23. ∴①②③均正确. 答案:①②③9.若正数a ,b ,c 满足a +b +c =1,则13a +2+13b +2+13c +2的最小值为________.解析:由柯西不等式可得(3a +2+3b +2+3c +2)⎝⎛⎭⎪⎫13a +2+13b +2+13c +2≥(1+1+1)2,即9⎝ ⎛⎭⎪⎫13a +2+13b +2+13c +2≥9,所以13a +2+13b +2+13c +2≥1(当且仅当a =b=c 时取等号).答案:1二、解答题10.(1)设x ,y 是不全为零的实数,试比较2x 2+y 2与x 2+xy 的大小;(2)设a ,b ,c 为正数,且a 2+b 2+c 2=1,求证:1a 2+1b 2+1c2-2a 3+b 3+c 3abc≥3.解:(1)解法1:2x 2+y 2-(x 2+xy )=x 2+y 2-xy =⎝⎛⎭⎪⎫x -12y 2+34y 2.∵x ,y 是不全为零的实数,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12y 2+34y 2>0,即2x 2+y 2>x 2+xy . 解法2:当xy <0时,x 2+xy <2x 2+y 2;当xy >0时,作差:x 2+y 2-xy ≥2xy -xy =xy >0; 又x ,y 是不全为零的实数, ∴当xy =0时,2x 2+y 2>x 2+xy . 综上,2x 2+y 2>x 2+xy .(2)证明:当a =b =c 时,取得等号3.作差比较:1a 2+1b 2+1c2-2a 3+b 3+c 3abc-3=a 2+b 2+c 2a 2+a 2+b 2+c 2b 2+a 2+b 2+c 2c 2-2a 3+b 3+c 3abc-3=a 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1b 2+1c 2+b 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 2+1c 2+c 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 2+1b 2-2⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2bc +b 2ac +c 2ab=a 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1b -1c 2+b 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1c -1a 2+c 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -1b 2>0.∴1a 2+1b 2+1c2-2a 3+b 3+c 3abc≥3.11.已知f (x )=|x +1|+|x -1|,不等式f (x )<4的解集为M . (1)求M ;(2)当a ,b ∈M 时,证明:2|a +b |<|4+ab |. 解:(1)f (x )<4,即|x +1|+|x -1|<4, 当x ≤-1时,-x -1+1-x <4,得x >-2, ∴-2<x ≤-1;当-1<x <1时,x +1+1-x <4,得2<4,恒成立, ∴-1<x <1;当x ≥1时,x +1+x -1<4,得x <2,∴1≤x <2. 综上,M ={x |-2<x <2}.(2)证明:当a ,b ∈M 时,-2<a <2,-2<b <2, 即a 2<4,b 2<4,∴4-a 2>0,4-b 2>0,∴(4-a 2)(4-b 2)>0,即16-4a 2-4b 2+a 2b 2>0, 也就是4a 2+4b 2<16+a 2b 2, ∴4a 2+8ab +4b 2<16+8ab +a 2b 2,即(2a +2b )2<(4+ab )2,即2|a +b |<|4+ab |.1.设不等式-2<|x -1|-|x +2|<0的解集为M ,a ,b ∈M . (1)证明:⎪⎪⎪⎪⎪⎪13a +16b <14;(2)比较|1-4ab |与2|a -b |的大小,并说明理由. 解:(1)证明:记f (x )=|x -1|-|x +2|=⎩⎨⎧3,x ≤-2,-2x -1,-2<x <1,-3,x ≥1.由-2<-2x -1<0,解得-12<x <12,则M =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,12.所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪13a +16b ≤13|a |+16|b |<13×12+16×12=14. (2)由(1)得a 2<14,b 2<14.因为|1-4ab |2-4|a -b |2=(1-8ab +16a 2b 2)-4(a 2-2ab +b 2)=(4a 2-1)(4b 2-1)>0,所以|1-4ab |2>4|a -b |2,故|1-4ab |>2|a -b |.2.已知函数f (x )=m -|x -2|,m ∈R ,且f (x +2)≥0的解集为[-1,1]. (1)求m 的值;(2)若a ,b ,c 大于0,且1a +12b +13c =m ,求证:a +2b +3c ≥9.解:(1)∵f (x +2)=m -|x |, ∴f (x +2)≥0等价于|x |≤m .由|x |≤m 有解,得m ≥0且其解集为{x |-m ≤x ≤m }. 又f (x +2)≥0的解集为[-1,1],故m =1.(2)证明:由(1)知1a +12b +13c=1,且a ,b ,c 大于0,a +2b +3c =(a +2b +3c )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +12b +13c ,=3+⎝ ⎛⎭⎪⎫2b a +a 2b +⎝ ⎛⎭⎪⎫3c a +a 3c +⎝ ⎛⎭⎪⎫3c 2b +2b 3c≥3+22ab 2ab+23c a ·a 3c+23c 2b ·2b3c=9. 当且仅当a =2b =3c =13时,等号成立.因此a +2b +3c ≥9.26783 689F 梟1#32587 7F4B 罋A@348208804 蠄30270 763E 瘾29824 7480 璀(25890 6522 攢22402 5782 垂28569 6F99 澙 37861 93E5 鏥。
2021年数学一轮复习考点与题型总结:第七章不等式、推理与证明
解析 答案
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考点1
考点2
考点3
考向三 求非线性目标函数的最值
关闭
A.4 B.9 C.10 D.12 思考如何利用可行域求非线性目标函数最值?
关闭
解析 答案ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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考点1
考点2
考点3
解题心得1.利用可行域求线性目标函数最值的方法:首先利用约 束条件作出可行域,然后根据目标函数找到最优解时的点,最后把 解得点的坐标代入求解即可.
关闭
答案
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考点1
考点2
考点3
解析:(1)∵x>1,y>1,∴lg x>0,lg y>0,由题意得lg x+lg y=4,即
xy=104.
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考点1
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考点1
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考点1
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考点3
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考点1
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考点3
例5要制作一个容积为4 m3,高为1 m的无盖长方体容器.已知该容 器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容 关闭
(1)该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最 低?
(2)该单位每月能否获利?如果获利,那么求出最大利润;如果不获 利,那么需要国家至少补贴多少元才能使该单位不亏损?
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考点1
考点2
考点3
知识梳理
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知识梳理 双基自测
12
2.线性规划的相关概念
线性约束条件
可行解 最大值
12345
5.某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次, 一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和
高考数学人教版理科一轮复习课时作业:73 绝对值不等式 Word版含解析
课时作业73 绝对值不等式1.设函数f (x )=|2x -3|.(1)求不等式f (x )>5-|x +2|的解集;(2)若g (x )=f (x +m )+f (x -m )的最小值为4,求实数m 的值. 解:(1)∵f (x )>5-|x +2|可化为|2x -3|+|x +2|>5,∴当x ≥32时,原不等式化为(2x -3)+(x +2)>5,解得x >2,∴x >2; 当-2<x <32时,原不等式化为(3-2x )+(x +2)>5,解得x <0,∴-2<x <0;当x ≤-2时,原不等式化为(3-2x )-(x +2)>5,解得x <-43,∴x ≤-2.综上,不等式f (x )>5-|x +2|的解集为(-∞,0)∪(2,+∞).(2)∵f (x )=|2x -3|,∴g (x )=f (x +m )+f (x -m )=|2x +2m -3|+|2x -2m -3|≥|(2x +2m -3)-(2x -2m -3)|=|4m |,∴依题意有4|m |=4,解得m =±1.2.(2018·全国卷Ⅱ)设函数f (x )=5-|x +a |-|x -2|.(1)当a =1时,求不等式f (x )≥0的解集;(2)若f (x )≤1,求a 的取值范围.解:(1)当a =1时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +4,x ≤-1,2,-1<x ≤2,-2x +6,x >2.可得f (x )≥0的解集为{x |-2≤x ≤3}.(2)f (x )≤1等价于|x +a |+|x -2|≥4.而|x +a |+|x -2|≥|a +2|,且当x =2时等号成立.故f (x )≤1等价于|a +2|≥4.由|a +2|≥4可得a ≤-6或a ≥2.所以a 的取值范围是(-∞,-6]∪[2,+∞).3.(2019·开封高三定位考试)已知函数f (x )=|x -m |,m <0.(1)当m =-1时,求解不等式f (x )+f (-x )≥2-x ;(2)若不等式f (x )+f (2x )<1的解集非空,求m 的取值范围. 解:(1)设F (x )=|x -1|+|x +1|=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x (x <-1),2(-1≤x <1),2x (x ≥1),G (x )=2-x ,由F (x )≥G (x )解得{x |x ≤-2或x ≥0}.(2)f (x )+f (2x )=|x -m |+|2x -m |,m <0.设g (x )=f (x )+f (2x ),当x ≤m 时,g (x )=m -x +m -2x =2m -3x ,则g (x )≥-m ;当m <x <m 2时,g (x )=x -m +m -2x =-x ,则-m 2<g (x )<-m ;当x ≥m 2时,g (x )=x -m +2x -m =3x -2m ,则g (x )≥-m 2.则g (x )的值域为[-m 2,+∞),不等式f (x )+f (2x )<1的解集非空,即1>-m 2,解得m >-2,由于m <0,则m 的取值范围是(-2,0).4.(2018·全国卷Ⅲ)设函数f (x )=|2x +1|+|x -1|.(1)画出y =f (x )的图象;(2)当x ∈[0,+∞)时,f (x )≤ax +b ,求a +b 的最小值.解:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -3x ,x <-12,x +2,-12≤x <1,3x ,x ≥1.y =f (x )的图象如图所示.(2)由(1)知,y =f (x )的图象与y 轴交点的纵坐标为2,且各部分所在直线斜率的最大值为3,故当且仅当a ≥3且b ≥2时,f (x )≤ax +b 在[0,+∞)成立,因此a +b 的最小值为5.5.(2019·河南新乡二模)已知函数f (x )=|x -4|+|x -1|-3.(1)求不等式f (x )≤2的解集;(2)若直线y =kx -2与函数f (x )的图象有公共点,求k 的取值范围.解:(1)由f (x )≤2,得⎩⎪⎨⎪⎧ x ≤1,2-2x ≤2或 ⎩⎪⎨⎪⎧ 1<x <4,0≤2或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥4,2x -8≤2,解得0≤x ≤5,故不等式f (x )≤2的解集为[0,5].(2)f (x )=|x -4|+|x -1|-3=⎩⎪⎨⎪⎧ 2-2x ,x ≤1,0,1<x <4,2x -8,x ≥4,作出函数f (x )的图象,如图所示,易知直线y =kx -2过定点C (0,-2),当此直线经过点B (4,0)时,k =12;当此直线与直线AD 平行时,k =-2.故由图可知,k ∈(-∞,-2)∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞. 6.(2019·成都诊断性检测)已知函数f (x )=|x -2|+k |x +1|,k ∈R .(1)当k =1时,若不等式f (x )<4的解集为{x |x 1<x <x 2},求x 1+x 2的值;(2)当x ∈R 时,若关于x 的不等式f (x )≥k 恒成立,求k 的最大值. 解:(1)由题意,得|x -2|+|x +1|<4.当x >2时,原不等式可化为2x <5,∴2<x <52;当x <-1时,原不等式可化为-2x <3,∴-32<x <-1;当-1≤x ≤2时,原不等式可化为3<4,∴-1≤x ≤2.综上,原不等式的解集为{x |-32<x <52},即x 1=-32,x 2=52.∴x 1+x 2=1.(2)由题意,得|x -2|+k |x +1|≥k .当x =2时,即不等式3k ≥k 成立,∴k ≥0.当x ≤-2或x ≥0时,∵|x +1|≥1,∴不等式|x -2|+k |x +1|≥k 恒成立.当-2<x ≤-1时,原不等式可化为2-x -kx -k ≥k ,可得k ≤2-x x +2=-1+4x +2,∴k ≤3.当-1<x <0时,原不等式可化为2-x +kx +k ≥k ,可得k ≤1-2x ,∴k <3.综上,可得0≤k ≤3,即k 的最大值为3.。
2021年高考数学大一轮总复习 不等式的证明高效作业 理 新人教A版选修4-5
2021年高考数学大一轮总复习 不等式的证明高效作业 理 新人教A 版选修4-5一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分,在下列四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.函数f (x )=2x -1+6-3x 的最大值为( ) A.15 B.30C.1230 D .215解析:∵x ∈[12,2]且f (x )>0,∴f (x )=2x -12+32-x≤[22+32][x -122+2-x2]=5×32=1230, 当且仅当22-x =3x -12即2(2-x )=3(x -12)时取等号,此时x =1110,故选C.答案:C2.(xx·江苏苏北四市第一次调研)若a ,b ,c ∈(0,+∞),且a +b +c =1,则a +b +c 的最大值为( )A .1 B. 2 C. 3D .2解析:(a +b +c )2=(1×a +1×b +1×c )2≤(12+12+12)(a +b +c )=3. 当且仅当a =b =c =13时,等号成立.∴(a +b +c )2≤3.故(a +b +c ,的最大值为 3. 故应选C. 答案:C3.(xx·海口调研)设a,b∈R,若a2+b2=5,则a+2b的最大值为( )A.2 B.3C.4 D.5解析:由柯西不等式得(a2+b2)(12+22)≥(a+2b)2,因为a2+b2=5,所以(a+2b)2≤25,即-5≤a+2b≤5,当且仅当b=2a且a2+b2=5时等号成立,故选D.答案:D4.(xx·苏、锡、常、镇四市第二次情况调查)已知a>0,且M=a3+(a+1)3+(a+2)3,N=a2(a+1)+(a+1)2(a+2)+a(a+2)2,则M与N的大小关系是( )A.M≥N B.M>NC.M≤N D.M<N解析:取两组数:a,a+1,a+2与a2,(a+1)2,(a+2)2,显然a3+(a+1)3+(a+2)3是顺序和;而a2(a+1)+(a+1)2(a+2)+a(a+2)2是乱序和,由排序不等式易知此题中,“顺序和”大于“乱序和”.故应选B.答案:B5.(xx·东北三校联考)若长方体从一个顶点出发的三条棱长之和为3,则其对角线长的最小值为( )A.3 B. 3C.13D.33解析:不妨设长方体同一顶点出发的三条棱长分别为a,b,c,则a+b+c=3,,其对角线长l=a2+b2+c2≥13a+b+c2=3,当且仅当a=b=c=1时,对角线长取得最小值3,故选B.答案:B6.(xx·东北三校联考)已知x2+y2=10,则3x+4y的最大值为( ) A.510 B.410C.310 D.210解析:∵(32+42)(x2+y2)≥(3x+4y)2,,当且仅当3y=4x时等号成立∴25×10≥(3x+4y)2,∴(3x +4y )max =510. 故应选A. 答案:A二、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分,把正确答案填在题后的横线上) 7.(xx·沈阳第二次质量监测)已知x 2+2y 2+3z 2=1817,则3x +2y +z 的最小值为________.解析:∵(x 2+2y 2+3z 2)[32+(2)2+(13)2]≥(3x +2y ·2+3z ·13)2=(3x +2y+z )2当且仅当x =3y =9z ,等号成立. ∴(3x +2y +z )2≤12, 即-23≤3x +2y +z ≤23, 当x =-9317,y =-3317,z =-317时, 3x +2y +z =-23,为最小值. 答案:-2 38.(xx·辽宁重点中学协作体一模)已知|x |+|y |≤b ,z =x +3y 的最大值为7,则b 的值为________.解析:|x |+|y |≤b 如图,由z =x +3y 知当x =0,y =b 时取得最大值7,即3b =7,b =73.答案:739.(xx·安徽皖南八校第二次联考)若x +2y +4z =1,则x 2+y 2+z 2的最小值是________.解析:∵1=x +2y +4z ≤x 2+y 2+z 2·1+4+16, ∴x 2+y 2+z 2≥121,即x 2+y 2+z 2的最小值为121.答案:12110.(xx·湖北)设x ,y ,z ∈R ,且满足:x 2+y 2+z 2=1,x +2y +3z =14,则x +y +z =________.解析:根据柯西不等式可得,(x 2+y 2+z 2)(12+22+32)≥(x +2y +3z )2=14,所以要取到等号,必须满足x 1=y 2=z 3,结合x +2y +3z =14,可得x +y +z =3147.答案:3147三、解答题(本大题共3小题,共40分,11、12题各13分,13题14分,写出证明过程或推演步骤)11.(xx·课标全国Ⅱ)选修4-5:不等式选讲 设a ,b ,c 均为正数,且a +b +c =1.证明: (Ⅰ)ab +bc +ac ≤13;(Ⅱ)a 2b +b 2c +c 2a≥1.证明:(Ⅰ)由a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ca 得a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .由题设得(a +b +c )2=1,即a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca =1. 所以3(ab +bc +ca )≤1,即ab +bc +ca ≤13.(Ⅱ)因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a +a ≥2c ,故a 2b +b 2c +c 2a +(a +b +c )≥2(a +b +c ), 即a 2b +b 2c +c 2a ≥a +b +c . 所以a 2b +b 2c +c 2a≥1.12.(xx·安徽皖南八校第二次联考)已知a ,b ,c 均为正数,求证:2(a 3+b 3+c 3)≥a 2(b +c )+b 2(a +c )+c 2(a +b ).证明:取两组数a 、b 、c ;a 2、b 2、c 2.不管a ,b ,c 的大小顺序如何,a 3+b 3+c 3都是顺序和;a 2b +b 2c +c 2a 及a 2c +b 2a +c 2b 都是乱序和,据排序不等式知 a 3+b 3+c 3≥a 2b +b 2c +c 2a a 3+b 3+c 3≥a 2c +b 2a +c 2b ,∴2(a3+b3+c3)≥a2(b+c)+b2(a+c)+c2(a+b).13.若a+b+c=1,求3a+1+3b+1+3c+1的最大值.解:3a+1·2+3b+1·2+3c+1·2≤3a+1+22+3b+1+22+3c+1+22=3a+b+c+92=6,即2(3a+1+3b+1+3c+1)≤6,故3a+1+3b+1+3c+1≤32,当且仅当a=b=c=13时等号成立.E31240 7A08 稈23650 5C62屢L26329 66D9 曙36598 8EF6 軶35621 8B25 謥25520 63B0 掰25074 61F2 懲21055 523F 刿/23203 5AA3 媣29370 72BA 犺^@。
2021年高考数学一轮复习 不等式的证明与常见不等式课时作业 文
2021年高考数学一轮复习 不等式的证明与常见不等式课时作业 文一、选择题1.若实数x ,y 适合不等式xy>1,x +y≥-2,则( ) A .x>0,y>0B .x<0,y<0C .x>0,y<0D .x<0,y>0解析:x ,y 异号时,显然与xy>1矛盾,所以可排除C 、D. 假设x<0,y<0,则x<1y.∴x +y<y +1y ≤-2与x +y≥-2矛盾,故假设不成立.又xy≠0,∴x>0,y>0. 答案:A2.已知x ,y ∈R ,M =x2+y2+1,N =x +y +xy ,则M 与N 的大小关系是( ) A .M ≥N B .M≤N C .M =N D .不能确定解析:M -N =x2+y2+1-(x +y +xy)=12[(x2+y2-2xy)+(x2-2x +1)+(y2-2y +1)] =12[(x -y)2+(x -1)2+(y -1)2]≥0. 故M ≥N.答案:A3.若x>1,则函数y=x+1x+16xx2+1的最小值为( )A.16 B.8C.4 D.非上述情况解析:y=x+1x+16xx2+1=x+1x+16x+1x≥216=8,当且仅当x=2+3时等号成立.答案:B4.已知a>0,且M=a3+(a+1)3+(a+2)3,N=a2(a+1)+(a+1)2(a+2)+a(a+2)2,则M与N的大小关系是( )A.M≥N B.M>NC.M≤N D.M<N解析:取两组数:a,a+1,a+2与a2,(a+1)2,(a+2)2,显然a3+(a+1)3+(a+2)3是顺序和;而a2(a+1)+(a+1)2(a+2)+a(a+2)2是乱序和,由排序不等式易知此题中,“顺序和”大于“乱序和”.故应选B.答案:B5.(xx年黄冈模拟)若不等式tt2+9≤a≤t+2t2在t∈(0,2]上恒成立,则a的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤16,1B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤213,1C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤16,413 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤16,22 解析:由已知⎩⎪⎨⎪⎧a ≥1t +9t,a ≤1t +2⎝ ⎛⎭⎪⎫1t 2,对任意t ∈(0,2]恒成立,于是只要当t ∈(0,2]时,⎩⎪⎨⎪⎧a ≥⎝ ⎛⎭⎪⎫1t +9t max ,a ≤⎣⎢⎡⎦⎥⎤1t +2⎝ ⎛⎭⎪⎫1t 2min ,记f(t)=t +9t ,g(t)=1t +2⎝ ⎛⎭⎪⎫1t 2,可知两者都在(0,2]上单调递减,f(t)min =f(2)=132,g(t)min =g(2)=1, 所以a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤213,1,选B.答案:B 二、填空题6.设0<x <1,则a =2x ,b =1+x ,c =11-x 中最大的一个是________.解析:由a2=2x ,b2=1+x2+2x >a2,a >0,b >0得b >a.又c -b =11-x -(1+x)=1-1-x21-x=x21-x>0得c >b ,知c 最大.答案:c7.若直线3x +4y =2,则x2+y2的最小值为________,最小值点为________. 解析:由柯西不等式(x2+y2)(32+42)≥(3x+4y)2, 得25(x2+y2)≥4,所以x2+y2≥425.当且仅当x 3=y4时等号成立,为求最小值点,需解方程组⎩⎨⎧3x +4y =2,x 3=y4.∴⎩⎪⎨⎪⎧x =625,y =825.因此,当x =625,y =825时,x2+y2取得最小值,最小值为425,最小值点为⎝ ⎛⎭⎪⎫625,825.答案:425⎝ ⎛⎭⎪⎫625,825 8.设a 、b 、c 是正实数,且a +b +c =9,则2a +2b +2c 的最小值为________.解析:∵(a +b +c)⎝ ⎛⎭⎪⎫2a +2b +2c=[(a)2+(b)2+(c)2]⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫2a 2+⎝⎛⎭⎪⎫2b 2+⎝⎛⎭⎪⎫2c 2 ≥⎝⎛⎭⎪⎫a ·2a+b ·2b+c ·2c 2=18. ∴2a +2b +2c ≥2.∴2a +2b +2c 的最小值为2. 答案:2三、解答题9.(xx 年高考江苏卷)(选修4-5:不等式选讲) 已知x>0,y>0,证明:(1+x +y2)(1+x2+y)≥9xy. 证明:因为x>0,y>0, 所以1+x +y2≥33xy2>0, 1+x2+y≥33x2y>0,故(1+x +y2)(1+x2+y)≥33xy2·33x2y =9xy.10.设a ,b ,c 为正数,且a +b +c =1,求证:1a +1b +1c≥9.证明:解法一:∵a ,b ,c 均为正数,∴1=a +b +c≥33abc.又1a +1b +1c ≥331abc=33abc,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b +1c ·1≥33abc ·33abc =9. 即1a +1b +1c≥9. 解法二:构造两组数:a ,b ,c ;1a ,1b ,1c .因此根据柯西不等式有=[(a)2+(b)2+(c)2]⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫1b 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫1c 2≥⎝⎛⎭⎪⎫a ×1a +b ×1b +c ×1c 2.即(a +b +c)⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b +1c ≥32=9.⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当a 1a =b 1b =c 1c ,即a =b =c 时取等号 又a +b +c =1,所以1a +1b +1c ≥9.B 组 高考题型专练1.设a ,b ,c ,x ,y ,z 是正数,且a2+b2+c2=10,x2+y2+z2=40,ax +by +cz =20,则a +b +cx +y +z =( )A.14B.13C.12D.34解析:由题设及柯西不等式得|ax +by +cz|≤a2+b2+c2x2+y2+z2=20,当且仅当a x =b y =c z 时取等号,此时令a x =b y =c z =k ,易知k =12,∴a +b +c x +y +z =k =12,故选C.答案:C2.若长方体从一个顶点出发的三条棱长之和为3,则其体对角线长的最小值为( ) A .3 B.3C.13D.33解析:不妨设长方体同一顶点出发的三条棱长分别为a ,b ,c ,则a +b +c =3,其体对角线长l =a2+b2+c2≥ 13a +b +c 2=3,当且仅当a =b =c=1时,体对角线长取得最小值3,故选B. 答案:B3.(xx 年高考江西卷)x ,y ∈R ,若|x|+|y|+|x -1|+|y -1|≤2,则x +y 的取值范围为________.解析:|x|+|x -1|≥|x-(x -1)|=1,|y|+|y -1|≥|y-(y -1)|=1,所以|x|+|y|+|x -1|+|y -1|≥2,当且仅当x ∈[0,1],y ∈[0,1]时,|x|+|y|+|x -1|+|y -1|取得最小值2,而已知|x|+|y|+|x -1|+|y -1|≤2,所以|x|+|y|+|x -1|+|y -1|=2,此时x ∈[0,1],y ∈[0,1],所以x +y ∈[0,2]. 答案:[0,2]4.如图所示,矩形OPAQ 中,a1<a2,b1<b2,则阴影部分的矩形的面积之和________空白部分的矩形的面积之和.(填“≥”“≤”或“=”)解析:由题图我们可知,阴影面积=a1b1+a2b2,而空白面积=a1b2+a2b1;根据顺序和≥反序和可知答案为大于等于.答案:≥5.设不等式|2x-1|<1的解集为M.(1)求集合M;(2)若a,b∈M,试比较ab+1与a+b的大小.解析:(1)由|2x-1|<1得-1<2x-1<1,解得0<x<1,x|0<x<1.所以M={}(2)由(1)知a,b∈M得0<a<1,0<b<1,所以(ab+1)-(a+b)=(a-1)(b-1)>0,故ab+1>a+b.6.(xx年高考天津卷)已知q和n均为给定的大于1的自然数.设集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…,n}.(1)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A;(2)设s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.证明:若an<bn,则s<t.解析:(1)当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|x=x1+x2·2+x3·22,xi∈M,i=1,2,3}.可得,A={0,1,2,3,4,5,6,7}.(2)证明:由s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,ai,bi∈M,i=1,2,…,n及an<bn,可得s-t=(a1-b1)+(a2-b2)q+…+(an-1-bn-1)qn-2+(an-bn)qn-1≤(q-1)+(q-1)q+…+(q-1)qn-2-qn-1=q-11-qn-11-q-qn-1=-1<0.所以s<t.?30507 772B 眫330145 75C1 痁W36396 8E2C 踬33632 8360 荠28359 6EC7 滇p26935 6937 椷25233 6291 抑{38628 96E4 雤。
高考数学一轮复习 第七章 不等式 7.1 不等式及其解法课件 理
D.a2>ab>b2
答案 D 选项A,∵c为实数,∴取c=0,得ac2=0,bc2=0,此时ac2=bc2,故选项A不正确;选项B, 1 - 1 =
ab
b ,a∵a<b<0,∴b-a>0,ab>0,∴ b>0a,即 >1 ,1故选项B不正确;选项C,∵a<b<0,∴取a=-2,b=-1,
ab
ab
ab
12/11/2021
2.(2014江苏,10,5分)已知函数f(x)=x2+mx-1,若对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,则实数m的
取值范围是
.
答案
2 2
,0
解析 要满足f(x)=x2+mx-1<0对于任意x∈[m,m+1]恒成立,
只需
f f
(即m ) 0,解得-
(m 1) 0,
∵0<log0.20.3<log0.20.2=1,log20.3<log20.5=-1,即0<a<1,b<-1,∴a+b<0,排除D.
∵ b =l o g 2=0 . 3 =llgo0g.220.2,∴b- =logb 20.3-log20.2=log2
a lo g 0.2 0 .3 l g 2
a
解法二:易知0<a<1,b<-1,∴ab<0,a+b<0,
<1,∴3 b<1+
2
⇒ab b<a+b,排除A.故选B.
a
∵ 1 +1 =log0.30.2+log0.32=log0.30.4<1,
高考数学一轮复习 不等式选讲 课时作业79 不等式的证明课件 理
12/11/2021
(2)证明:因为 g(x)=|x-1|+|x+3|≥|(x-1)-(x+3)|=4,所以 m=4,即 a +b=4。
又ab2+b≥2a,ba2+a≥2b, 所以两式相加得ab2+b+ba2+a≥2a+2b, 所以ab2+ba2≥a+b=4, 当且仅当 a=b=2 时等号成立。
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3.已知函数 f(x)=|x-1|。 (1)解不等式 f(2x)+f(x+4)≥8; (2)若|a|<1,|b|<1,a≠0,求证:f|aab| >fba。
当 x≤-1 时,不等式为 x2-2x≤3, 所以-1≤x≤3,即 x=-1; 当-1<x<2 时,不等式为 x2-2x≤-2x+1, 解得-1≤x≤1,即-1<x≤1; 当 x≥2 时,不等式为 x2-2x≤-3,所以 x∈∅。 综合上述,不等式的解集为[-1,1]。
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(2)证明:因为 x,y,z 都为正数, 所以yxz+zyx=1z yx+xy≥2z ①。 同理可得xyz+yzx≥2x②, xzy+yxz≥2y③, 当且仅当 x=y=z 时,以上三式等号都成立。 将上述三个不等式两边分别相加,并除以 2, 得yxz+zyx+xzy≥1x+1y+1z。
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4.(2019·湖南师大附中模拟)(1)已知函数 f(x)=|x-2|-|x+1|,解不等 式 f(x)≥x2-2x;
2021高三统考北师大版数学一轮第7章第2讲一元二次不等式的解法含解析
2021高三统考北师大版数学一轮课时作业:第7章第2讲一元二次不等式的解法含解析课时作业1.下列不等式中解集为R的是()A.-x2+2x+1≥0 B.x2-25x+错误!〉0C.x2+6x+10〉0 D.2x2-3x+4<0答案C解析在C项中,对于方程x2+6x+10=0,Δ=36-40=-4<0,所以不等式的解集为R。
2.若0<m<1,则不等式(x-m)错误!<0的解集为()A.错误!B.错误!C.错误!D。
错误!答案D解析当0〈m〈1时,m〈错误!,故不等式(x-m)错误!<0的解集为错误!.3.(2019·潍坊模拟)函数f(x)=错误!的定义域是()A.(-∞,1)∪(3,+∞)B.(1,3)C.(-∞,2)∪(2,+∞) D.(1,2)∪(2,3)答案D解析由题意知错误!即错误!故函数f(x)的定义域为(1,2)∪(2,3).故选D。
4.若集合A={x|x2-x<0},B={x|(x-a)(x+1)〈0},则“a〉1”是“A∩B≠∅”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A解析由题意得A={x|0<x〈1},因为A∩B≠∅,所以只需要满足条件a〉0即可,所以“a>1”是“A∩B≠∅”的充分不必要条件.5.(2019·吉林模拟)不等式x2-2x+m>0对一切实数x恒成立的充要条件是()A.m〉2 B.0<m〈1C.m>0 D.m>1答案D解析若不等式x2-2x+m>0对一切实数x恒成立,则对于方程x2-2x+m=0,Δ=4-4m<0,解得m>1,所以m〉1是不等式x2-2x+m〉0对一切实数x恒成立的充要条件,结合选项知选D。
6.(2019·郑州模拟)已知关于x的不等式错误!>0的解集是(-∞,-1)∪错误!,则a的值为()A.-1 B.错误!C.1 D.2答案D解析由题意可得a≠0且不等式等价于a(x+1)错误!>0,由解集的特点可得a〉0且错误!=错误!,故a=2.故选D.7.(2019·江西九江模拟)不等式(a2-4)x2+(a+2)x-1≥0的解集是空集,则实数a的取值范围为()A。
2021版高考数学一轮复习第十二章不等式选讲第70讲不等式的证明学案202105072199
2021版高考数学一轮复习第十二章不等式选讲第70讲不等式的证明学案202105072199考纲要求考情分析命题趋势1.会用参数配方法讨论柯西不等式的一样情形:∑i =1na 2i ·∑i =1nb 2i ≥⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n a i b i 2,并简单应用.2.了解数学归纳法的原理及其使用范畴,会用数学归纳法证明一些简单问题.3.了解证明不等式的差不多方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法.2021·全国卷Ⅰ,23 2021·江苏卷,21(D) 2021·全国卷Ⅱ,24 2020·全国卷Ⅱ,24不等式的证明是对必修5中“不等式”的补充和深化,其中以考查综合法、分析法、放缩法等为主.另外应用差不多不等式、柯西不等式求函数的最值也是高考考查的一个方向.分值:5~10分1.比较法作差比较法与作商比较法的差不多原理: (1)作差法:a -b >0⇔__a >b __.(2)作商法:a b>__1__⇔a >b (a >0,b >0). 2.综合法与分析法(1)综合法:证明不等式时,从已知条件动身,利用定义、公理、定理、性质等,通过__推理论证__而得出命题成立,综合法又叫顺推证法或由因导果法.(2)分析法:证明命题时,从待证不等式动身,逐步寻求使它成立的__充分条件__,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义、公理或已证明的定理、性质等),从而得出要证的命题成立.这是一种__执果索因__的摸索和证明方法.3.反证法先假设要证的命题__不成立__,以此为动身点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的__推理__,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)__矛盾__的结论,以说明假设__不正确__,从而证明原命题成立,我们把它称为反证法.4.放缩法证明不等式时,通过把所证不等式的一边适当地__放大__或__缩小__以利于化简,并使它与不等式的另一边的不等关系更为明显,从而得出原不等式成立,这种方法称为放缩法.5.数学归纳法数学归纳法证明不等式的一样步骤: (1)证明当__n =n 0__时命题成立;(2)假设当__n =k __(k ∈N *,且k ≥n 0)时命题成立,证明__n =k +1__时命题也成立. 综合(1)(2)可知,结论关于任意n ≥n 0,且n 0,n ∈N *都成立. 6.柯西不等式(1)二维柯西不等式:设a ,b ,c ,d 均为实数,则(a 2+b 2) (c 2+d 2)≥(ac +bd )2,等号当且仅当ad =bc 时成立.(2)三维柯西不等式:设a 1,a 2,a 3,b 1,b 2,b 3均为实数,则(a 21+a 22+a 23)(b 21+b 22+b 23)≥(a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3)2,当且仅当a i =kb i (i =1,2,3)时,等号成立.(3)n 维柯西不等式:设a 1,a 2,a 3,…,a n ,b 1,b 2,b 3,…,b n 是实数,则(a 21+a 22+…+a 2n )(b 21+b 22+…+b 2n )≥(a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n )2,当且仅当b i =0(i =1,2,…,n )或存在一个数k ,使得a i =kb i (i =1,2,…,n )时,等号成立.7.排序不等式设a 1≤a 2≤…≤a n ,b 1≤b 2≤…≤b n 为两组实数,c 1,c 2,…,c n 是b 1,b 2,…,b n 的任一排列,那么a 1b n +a 2b n -1+…+a n b 1≤a 1c 1+a 2c 2+…+a n c n ≤a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n .当且仅当a 1=a 2=…=a n 或b 1=b 2=…=b n 时,反序和等于顺序和.1.思维辨析(在括号内打“√”或打“×”).(1)用反证法证明命题“a ,b ,c 全为0”时假设为“a ,b ,c 全不为0”. ( × ) (2)若实数x ,y 适合不等式xy >1,x +y >-2,则x >0,y >0.( √ )2.若a >0,b >0,a ,b 的等差中项是12,且α=a +1a ,β=b +1b ,则α+β的最小值为( D )A .2B .3C .4D .5解析 ∵12为a ,b 的等差中项,∴a +b =12×2=1.α+β=1+1a +1b =1+a +b ab =1+1ab ,∵ab ≤a +b2,∴ab ≤a +b24=14,当且仅当a =b =1时“=”成立. ∴α+β≥1+4,即α+β的最小值为5,故选D .3.设a >0,b >0,若3是3a 与3b的等比中项,则1a +1b的最小值为( B )A .8B .4C .1D .14解析 因为3a·3b=3,因此a +b =1, 1a +1b=(a +b )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b =2+b a +a b≥2+2b a ·ab=4, 当且仅当b a =a b ,即a =b =12时“=”成立,故选B .4.若直线3x +4y =2,则x 2+y 2的最小值为__425__,最小值点为__⎝ ⎛⎭⎪⎫625,825__.解析 设x 2+y 2=r 2,则直线3x +4y -2=0与圆x 2+y 2=r 2有交点,因此r ≥232+42=25,当r =25时,直线与圆相切,切点为直线3x +4y =2与4x -3y =0的交点.因此,当x =625,y =825时,x 2+y 2取得最小值425,最小值点为⎝ ⎛⎭⎪⎫625,825.5.定义在R 上的函数f (x )对任意两个不等的实数x 1,x 2都有x 1f (x 1)+x 2f (x 2)>x 1f (x 2)+x 2f (x 1),则称函数f (x )为“Ζ函数”,以下函数中为“Ζ函数”的序号为__②④__.①y =-x 3+1;②y =3x -2sin x -2cos x ;③y =⎩⎪⎨⎪⎧ln |x |,x ≠0,0,x =0;④y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2+4x ,x ≥0,-x 2+x ,x <0.解析 由x 1f (x 1)+x 2f (x 2)>x 1f (x 2)+x 2f (x 1),得(x 1-x 2)·(f (x 1)-f (x 2))>0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 1>x 2,f x 1>f x 2或⎩⎪⎨⎪⎧x 1<x 2,f x 1<f x 2,即f (x )是R 上的增函数,易知①是R 上的减函数;③是R 上的偶函数;关于②,y ′=3+22sin ⎝⎛⎭⎪⎫x -π4>0,即②为增函数;关于④,依照其图象都能够判定为增函数.一 比较法证明不等式比较法证明不等式的步骤(1)作差(商);(2)变形;(3)判定差的符号(商与1的大小关系);(4)下结论,其中“变形”是关键.作差比较法中,通常将差变形成因式连乘积的形式或平方和的形式,再结合不等式的性质判定出差的正负.【例1】 已知a ,b ,x ,y ∈(0,+∞),且1a >1b ,x >y .求证:x x +a >yy +b .证明 方法一 (作差比较法) ∵xx +a -yy +b=bx -ay x +a y +b ,又1a >1b且a ,b ∈(0,+∞),∴b >a >0.又x >y >0,∴bx >ay . ∴bx -ay x +a y +b >0,即x x +a >y y +b.方法二 (分析法)∵x ,y ,a ,b ∈(0,+∞), ∴要证xx +a >yy +b,只需证明x (y +b )>y (x +a ),即证xb >ya .而由1a >1b>0,∴b >a >0.又x >y >0,知xb >ya 明显成立.故原不等式成立.二 分析法和综合法证明不等式分析法和综合法证明不等式的技巧证明不等式,要紧从目标式的结构特点,综合已知条件,借助相关定理公式探究思路,假如这种特点不足以明确解题方法时,就应从目标式开始通过“倒推”——分析法,查找目标式成立的充分条件直至与已知条件吻合,然后从已知条件动身综合写出证明过程.【例2】 设a ,b ,c >0,且ab +bc +ca =1.求证:a +b +c ≥ 3. 证明 要证a +b +c ≥3,由于a ,b ,c >0,因此只需证明(a +b +c )2≥3. 即证a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3, 而ab +bc +ca =1,故需证明a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3(ab +bc +ca ). 即证a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca . 而这能够由ab +bc +ca ≤a 2+b 22+b 2+c 22+c 2+a 22=a 2+b 2+c 2(当且仅当a =b =c 时等号成立)证得. ∴原不等式成立.另:按照分析法的思路,由下至上写出证明的过程,便是书写更简单的综合法了.三 柯西不等式的应用柯西不等式的应用类型及解题策略(1)求表达式的最值.依据已知条件,利用柯西不等式求最值,注意等号成立的条件. (2)求解析式的值,利用柯西不等式的条件,注意等号成立的条件,进而求得各个量的值,从而求出解析式的值.(3)证明不等式.注意所证不等式的结构特点,查找柯西不等式的条件,然后证明. 【例3】 已知实数a ,b ,c ,d 满足a +b +c +d =3,a 2+2b 2+3c 2+6d 2=5,求证:1≤a ≤2. 证明 由柯西不等式得(2b 2+3c 2+6d 2)⎝ ⎛⎭⎪⎫12+13+16≥(b +c +d )2,即2b 2+3c 2+6d 2≥(b +c+d )2,由已知可得2b 2+3c 2+6d 2=5-a 2,b +c +d =3-a ,∴5-a 2≥(3-a )2,即1≤a ≤2. 当且仅当2b 12=3c 13=6d 16,即2b =3c =6d 时等号成立.1.设a >b >c >0,则2a 2+1ab +1aa -b-10ac +25c 2的最小值是( D ) A .1 B .2 C .3 D .4解析 2a 2+1ab +1aa -b-10ac +25c 2=(a -5c )2+a 2-ab +ab +1ab +1aa -b=(a -5c )2+ab +1ab+a (a -b )+1aa -b≥0+2+2=4. 当且仅当a -5c =0,ab =1,a (a -b )=1时等号成立, 如取a =2,b =22,c =25满足条件,故选D . 2.若P =x 1+x +y 1+y +z1+z (x >0,y >0,z >0),则P 与3的大小关系为__P <3__.解析 ∵1+x >0,1+y >0,1+z >0, ∴x1+x +y 1+y +z 1+z <1+x 1+x +1+y 1+y +1+z 1+z=3,即P <3. 3.已知a ,b ,c ∈(0,+∞),且a +b +c =1,求证:⎝⎛⎭⎪⎫1a -1·⎝⎛⎭⎪⎫1b -1·⎝⎛⎭⎪⎫1c-1≥8. 证明 ∵a ,b ,c ∈(0,+∞),∴a +b ≥2ab ,b +c ≥2bc ,c +a ≥2ca ,⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -1·⎝ ⎛⎭⎪⎫1b -1·⎝ ⎛⎭⎪⎫1c -1=b +c a +ca +babc≥2bc ·2ac ·2ab abc=8.4.设a >0,b >0,且a +b =1a +1b.证明: (1)a +b ≥2;(2)a 2+a <2与b 2+b <2不可能同时成立.证明 由a +b =1a +1b =a +bab,a >0,b >0,得ab =1.(1)由差不多不等式及ab =1,有a +b ≥2ab =2,即a +b ≥2.(2)假设a 2+a <2与b 2+b <2同时成立,则由a 2+a <2及a >0得0<a <1;同理,0<b <1,从而ab <1,这与ab =1矛盾.故a 2+a <2与b 2+b <2不可能同时成立.易错点 混淆恒成立问题、无解问题和有解问题错因分析:转化为最值问题时,弄错大小或忽略等号导致错误.【例1】 已知关于x 的不等式||x -1-||x -3<a ,①恒成立;②无解;③有解;分别求a 的取值范畴.解析 设g (x )=||x -1-||x -3, 则g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2,x >3,2x -4,1≤x ≤3,-2,x <1,则-2≤g (x )≤2,因此①a ∈(2,+∞);②a ∈(-∞,-2];③a ∈(-2,+∞).【跟踪训练1】 (2020·湖北七市州联考)已知函数f (x )=|2x -a |+|2x +3|,g (x )=|2x -3|+2.(1)解不等式g (x )<5;(2)若对任意x 1∈R ,都存在x 2∈R ,使得f (x 1)=g (x 2)成立,求实数a 的取值范畴. 解析 (1)g (x )<5⇔|2x -3|<3⇔-3<2x -3<3⇔0<x <3. (2)由题意知{y |y =f (x )}⊆{y |y =g (x )}.又f (x )=|a -2x |+|2x +3|≥|(a -2x )+(2x +3)|=|a +3|,g (x )=|2x -3|+2≥2, ∴|a +3|≥2,解得a ≤-5或a ≥-1. ∴a ∈(-∞,-5]∪[-1,+∞).课时达标 第70讲[解密考纲]不等式的证明以解答题进行考查,要紧考查综合法、比较法,还常用柯西不等式证明不等式或求最值.1.已知a ,b 差不多上正数,且a ≠b ,求证:a 3+b 3>a 2b +ab 2. 证明 (a 3+b 3)-(a 2b +ab 2)=(a +b )(a -b )2. 因为a ,b 差不多上正数,因此a +b >0.又因为a ≠b ,因此(a -b )2>0.因此(a +b )(a -b )2>0, 即(a 3+b 3)-(a 2b +ab 2)>0,因此a 3+b 3>a 2b +ab 2.2.已知a ,b ,c 差不多上正数,求证:a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2a +b +c≥abc .证明 因为b 2+c 2≥2bc ,a 2>0,因此a 2(b 2+c 2)≥2a 2bc ,① 同理,b 2(a 2+c 2)≥2ab 2c ,②c 2(a 2+b 2)≥2abc 2,③①②③相加得2(a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2)≥2a 2bc +2ab 2c +2abc 2, 从而a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2≥abc (a +b +c ).由a ,b ,c 差不多上正数,得a +b +c >0,因此a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2a +b +c≥abc .3.(2021·安徽联考)已知函数f (x )=|x |-|2x -1|,记f (x )>-1的解集为M . (1)求M ;(2)已知a ∈M ,比较a 2-a +1与1a的大小.解析 (1)f (x )=|x |-|2x -1|=⎩⎪⎨⎪⎧x -1,x ≤0,3x -1,0<x <12,-x +1,x ≥12.由f (x )>-1,得⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,x -1>-1或⎩⎪⎨⎪⎧0<x <12,3x -1>-1或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥12,-x +1>-1,解得0<x <2,故M ={x |0<x <2}. (2)由(1)知0<a <2,因为a 2-a +1-1a =a 3-a 2+a -1a=a -1a 2+1a,当0<a <1时,a -1a 2+1a<0,因此a 2-a +1<1a,当a =1时,a -1a 2+1a =0,因此a 2-a +1=1a,当1<a <2时,a -1a 2+1a>0,因此a 2-a +1>1a,综上所述当0<a <1时,a 2-a +1<1a,当a =1时,a 2-a +1=1a ,当1<a <2时,a 2-a +1>1a.4.(2021·全国卷Ⅲ)已知函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +12,M 为不等式f (x )<2的解集.(1)求M ;(2)证明:当a ,b ∈M 时,||a +b <||1+ab .解析 (1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x ,x ≤-12,1,-12<x <12,2x ,x ≥12.当x ≤-12时,由f (x )<2得-2x <2,解得x >-1,即-1<x ≤-12;当-12<x <12时,f (x )<2,即-12<x <12;当x ≥12时,由f (x )<2得2x <2,解得x <1,即12≤x <1.因此f (x )<2的解集M ={x |-1<x <1}.(2)证明:由(1)知,当a ,b ∈M 时,-1<a <1,-1<b <1,从而(a +b )2-(1+ab )2=a 2+b 2-a 2b 2-1=(a 2-1)(1-b 2)<0.因此|a +b |<|1+ab |.5.(2021·全国卷Ⅱ)已知a >0,b >0,a 3+b 3=2.证明: (1)(a +b )(a 5+b 5)≥4; (2)a +b ≤2.证明 (1)(a +b )(a 5+b 5) =a 6+ab 5+b 6+a 5b =(a 3+b 3)2-2a 3b 3+ab (a 4+b 4) =4+ab (a 2-b 2)2≥4.(2)因为(a +b )3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3=2+3ab (a +b )≤2+3a +b24(a +b )=2+3a +b34,因此(a +b )3≤8,因此a +b ≤2.6.(2020·东北三校二模)已知a ,b ,c >0,a +b +c =1.求证: (1)a +b +c ≤3; (2)13a +1+13b +1+13c +1≥32. 证明 (1)∵由柯西不等式得(a +b +c )2=(1·a +1·b +1·c )2≤(12+12+12)·[(a )2+(b )2+(c )2]=3,当且仅当1a=1b=1c,即a =b =c =13时等号成立,∴a +b +c ≤ 3. (2)∵由柯西不等式得[(3a +1)+(3b +1)+(3c +1)]·⎝⎛⎭⎪⎫13a +1+13b +1+13c +1≥⎝⎛⎭⎪⎫3a +1·13a +1+3b +1·13b +1+3c +1·13c +12=9 ⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当a =b =c =13时取等号,又a +b +c =1,∴6⎝ ⎛⎭⎪⎫13a +1+13b +1+13c +1≥9,∴13a +1+13b +1+13c +1≥32.。
2021高三数学高考压轴题第一轮复习培优汇编【3】——不等式的证明
高三第一轮复习——不等式的证明一、基本方法归纳总结:1、比较法(作差法)在比较两个实数a 和b 的大小时,可借助b a -的符号来判断。
步骤一般为:作差——变形——判断(正号、负号、零)。
变形时常用的方法有:配方、通分、因式分解、和差化积、应用已知定理、公式等。
例1、已知:0>a ,0>b ,求证:ab b a ≥+2。
证明:02)(2222≥-=-+=-+b a ab b a ab b a ,故得ab b a ≥+2。
2、分析法(逆推法)从要证明的结论出发,一步一步地推导,最后达到命题的已知条件(可明显成立的不等式、已知不等式等),其每一步的推导过程都必须可逆。
例2、求证:15175+>+。
证明:要证15175+>+,即证1521635212+>+,即15235+>,1541935+>,16154<,415<,1615<,由此逆推即得15175+>+。
3、综合法证题时,从已知条件入手,经过逐步的逻辑推导,运用已知的定义、定理、公式等,最终达到要证结论,这是一种常用的方法。
例3、已知:a ,b 同号,求证:2≥+ab b a 。
证明:因为a ,b 同号,所以0>b a ,0>a b ,则22=∙≥+ab b a a b b a ,即2≥+a b b a 。
4、作商法(作比法)在证题时,一般在a ,b 均为正数时,借助1>b a 或1<ba 来判断其大小,步骤一般为:作商——变形——判断(大于1或小于1)。
例4、设0>>b a ,求证:a b b a b a b a >。
证明:因为0>>b a ,所以1>b a ,0>-b a 。
而1>⎪⎭⎫ ⎝⎛=-b a a b b a b a b a b a ,故a b b a b a b a >。
先假设要证明的结论不对,由此经过合理的逻辑推导得出矛盾,从而否定假设,导出结论的正确性,达到证题的目的。
专题7.1不等关系与不等式的性质及一元二次不等式(2021年高考数学一轮复习专题)
专题 不等关系与不等式的性质及一元二次不等式一、题型全归纳题型一 不等式性质的应用命题角度一 判断不等式是否成立【题型要点】判断不等式是否成立的方法(1)判断不等式是否成立,需要逐一给出推理判断或反例说明.(2)在判断一个关于不等式的命题的真假时,可结合不等式的性质,对数函数、指数函数的性质进行判断. 【例1】(2020·石家庄质量检测)已知a >0>b ,则下列不等式一定成立的是( ) A .a 2<-ab B .|a |<|b | C.1a >1bD .(12)a >(12)b【解析】:通解:当a =1,b =-1时,满足a >0>b ,此时a 2=-ab ,|a |=|b |,⎝⎛⎭⎫12a <⎝⎛⎭⎫12b,所以A ,B ,D 不一定成立,因为a >0>b ,所以b -a <0,ab <0,所以1a -1b =b -a ab >0,所以1a >1b 一定成立,故选C.优解:因为a >0>b ,所以1a >0>1b ,所以1a >1b一定成立.故选C.【例2】若1a <1b <0,给出下列不等式:①1a +b <1ab ;①|a |+b >0;①a -1a >b -1b ;①ln a 2>ln b 2.其中正确的不等式是( )A .①①B .①①C .①①D .①①【解析】因为1a <1b <0,所以b <a <0,|b |>|a |,所以|a |+b <0,ln a 2<ln b 2,由a >b ,-1a >-1b 可推出a -1a >b -1b ,显然有1a +b<0<1ab ,综上知,①①正确,①①错误.命题角度二 比较两个数(式)大小的两种方法【题型要点】比较两个数(式)大小的3种方法【例1】若a =ln 33,b =ln 44,c =ln 55,则( )A .a <b <cB .c <b <aC .c <a <bD .b <a <c【解析】:法一:易知a ,b ,c 都是正数,b a =3ln 44ln 3=log 8164<1.所以a >b ;b c =5ln 44ln 5=log 6251 024>1.所以b >c .即c <b <a .法二:对于函数y =f (x )=ln xx ,y ′=1-ln x x 2,易知当x >e 时,函数f (x )单调递减.因为e<3<4<5,所以f (3)>f (4)>f (5),即c <b <a .【例2】已知a ,b 是实数,且e<a <b ,其中e 是自然对数的底数,则a b 与b a 的大小关系是 .【解析】:令f (x )=ln xx ,x >0,则f ′(x )=1-ln x x 2,当x >e 时,f ′(x )<0,即函数f (x )在x >e 时是减函数. 因为e<a <b ,所以ln a a >ln bb,即b ln a >a ln b ,所以ln a b >ln b a ,则a b >b a .命题角度三 求代数式的取值范围【题型要点】求代数式取值范围的方法利用不等式性质求某些代数式的取值范围时,多次运用不等式的性质时有可能扩大变量的取值范围.解决此类问题,一般是利用整体思想,通过“一次性”不等关系的运算求得整体范围,是避免错误的有效途径. 【例1】(2020·长春市质量检测(一))已知角α,β满足-π2<α-β<π2,0<α+β<π,则3α-β的取值范围是 .【解析】:设3α-β=m (α-β)+n (α+β)=(m +n )α+(n -m )β,则⎩⎪⎨⎪⎧m +n =3,n -m =-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =2,n =1.因为-π2<α-β<π2,0<α+β<π,所以-π<2(α-β)<π,故-π<3α-β<2π.【例2】已知-1<x<4,2<y<3,则x-y的取值范围是________,3x+2y的取值范围是________.【解析】因为-1<x<4,2<y<3,所以-3<-y<-2,所以-4<x-y<2.由-1<x<4,2<y<3,得-3<3x<12,4<2y<6,所以1<3x+2y<18.题型二一元二次不等式的解法【题型要点】一元二次不等式的解法(1)对于常系数一元二次不等式,可以用分解因式法或判别式法求解,题目简单,情况单一.(2)含有参数的不等式的求解,往往需要对参数进行分类讨论.①若二次项系数为常数,需先将二次项系数化为正数,再考虑分解因式,对参数进行分类讨论,若不易分解因式,则可依据判别式符号进行分类讨论;①若二次项系数为参数,则应先考虑二次项系数是否能为零,以确定不等式是一次不等式还是二次不等式,再讨论二次项系数不为零的情形,以便确定解集的形式;①对方程的根进行讨论,比较大小,以便写出解集.(3)若一元二次不等式的解集为区间的形式,则区间的端点值恰对应相应的一元二次方程的根,要注意解集的形式与二次项系数的联系.【易错提醒】当不等式中二次项的系数含有参数时,不要忘记讨论其等于0的情况.命题角度一不含参数的一元二次不等式解一元二次不等式的四个步骤【例1】不等式0<x2-x-2≤4的解集为.【答案】:[-2,-1)①(2,3]【解析】:原不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -2>0,x 2-x -2≤4,即⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -2>0,x 2-x -6≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧(x -2)(x +1)>0,(x -3)(x +2)≤0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x >2或x <-1,-2≤x ≤3. 借助于数轴,如图所示,原不等式的解集为{x |-2≤x <-1或2<x ≤3}.命题角度二 含参数的一元二次不等式解含参数的一元二次不等式的一般步骤【例2】解关于x 的不等式ax 2-(a +1)x +1<0.【解析】 若a =0,原不等式等价于-x +1<0,解得x >1.若a <0,原不等式等价于⎪⎭⎫ ⎝⎛-a x 1(x -1)>0,解得x <1a 或x >1.若a >0,原不等式等价于⎪⎭⎫ ⎝⎛-a x 1(x -1)<0. ①当a =1时,1a =1,⎪⎭⎫ ⎝⎛-a x 1(x -1)<0无解;①当a >1时,1a <1,解⎪⎭⎫ ⎝⎛-a x 1(x -1)<0,得1a <x <1;①当0<a <1时,1a >1,解⎪⎭⎫ ⎝⎛-a x 1(x -1)<0,得1<x <1a .综上所述,当a <0时,解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧><11x a x x 或; 当a =0时,解集为{x |x >1};当0<a <1时,解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<a x x 11; 当a =1时,解集为①;当a >1时,解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<11x a x.命题角度三 已知一元二次不等式的解集求参数【例3】已知不等式ax 2-bx -1>0的解集是⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<31-21-x x ,则不等式x 2-bx -a ≥0的解集是________.【解析】 由题意,知-12,-13是方程ax 2-bx -1=0的两个根,且a <0,所以⎩⎨⎧-12+⎝⎛⎭⎫-13=ba ,-12×⎝⎛⎭⎫-13=-1a ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-6,b =5.即不等式x 2-bx -a ≥0为x 2-5x +6≥0,解得x ≥3或x ≤2.【例4】(2020·黄冈模拟)关于x 的不等式ax +b >0的解集是(1,+∞),则关于x 的不等式(ax +b )(x -2)<0的解集是( )A .(-∞,1)①(2,+∞)B .(-1,2)C .(1,2)D .(-∞,-1)①(2,+∞)【解析】因为关于x 的不等式ax +b >0的解集是(1,+∞),所以a >0,且-ba=1,所以关于x 的不等式(ax +b )(x -2)<0可化为⎪⎭⎫⎝⎛+a b x (x -2)<0,即(x -1)(x -2)<0,所以不等式的解集为{x |1<x <2}. 命题角度四 分式不等式的解法求解分式不等式的关键是对原不等式进行恒等变形,转化为整式不等式(组)求解.(1)f (x )g (x )>0(<0)①f (x )·g (x )>0(<0);(2)f (x )g (x )≥0(≤0)①⎩⎪⎨⎪⎧f (x )·g (x )≥0(≤0),g (x )≠0.【例5】不等式1-x 2+x≥1的解集为( )A.⎥⎦⎤⎢⎣⎡--21,2 B.⎥⎦⎤ ⎝⎛21-2-,C .(-∞,-2)①⎪⎭⎫ ⎝⎛∞+,21- D .(-∞,-2]①⎪⎭⎫ ⎝⎛∞+,21- 【解析】:1-x 2+x ≥1①1-x 2+x -1≥0①1-x -2-x 2+x ≥0①-2x -12+x ≥0①2x +1x +2≤0①⎩⎪⎨⎪⎧(2x +1)(x +2)≤0x +2≠0①-2<x ≤-12.故选B.【例6】不等式2x +1x -5≥-1的解集为________.【解析】:将原不等式移项通分得3x -4x -5≥0,等价于⎩⎪⎨⎪⎧(3x -4)(x -5)≥0,x -5≠0,解得x >5或x ≤43.所以原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧><534x x x 或. 题型三 一元二次不等式恒成立问题类型一 形如f (x )≥0(f (x )≤0)(x ∈R )确定参数的范围【题型要点】一元二次不等式在R 上恒成立的条件【例1】若不等式(a -2)x 2+2(a -2)x -4<0对一切x ①R 恒成立,则实数a 的取值范围是 . 【解析】 当a -2=0,即a =2时,不等式为-4<0,对一切x ①R 恒成立.当a ≠2时,则⎩⎪⎨⎪⎧a -2<0,Δ=4(a -2)2+16(a -2)<0,即⎩⎪⎨⎪⎧a <2-2<a <2,解得-2<a <2,a 的取值范围是(-2,2].类型二 形如f (x )≥0(f (x )≤0)(x ∈[a ,b ])确定参数的范围【题型要点】形如f (x )≥0(f (x )≤0)(x ①R )恒成立问题的求解思路(1)根据函数的单调性,求其最值,让最值大于等于或小于等于0,从而求出参数的范围; (2)数形结合,利用二次函数在端点a ,b 处的取值特点确定不等式求参数的取值范围.【例2】(2020·江苏海安高级中学调研)已知对于任意的x ①(-∞,1)①(5,+∞),都有x 2-2(a -2)x +a >0,则实数a 的取值范围是 .【解析】 设f (x )=x 2-2(a -2)x +a .因为对于任意的x ①(-∞,1)①(5,+∞),都有f (x )=x 2-2(a -2)x +a >0, 所以Δ<0或⎩⎪⎨⎪⎧Δ≥0,1≤a -2≤5,f (1)≥0,f (5)≥0,解得1<a <4或4≤a ≤5,即1<a ≤5.类型三 形如f (x )≥0(f (x )≤0)(参数m ∈[a ,b ])确定x 的范围【题型要点】形如f (x )>0或f (x )<0(参数m ①[a ,b ])的不等式确定x 的范围时,要注意变换主元,一般地,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数.【例3】求使不等式x 2+(a -6)x +9-3a >0,|a |≤1恒成立的x 的取值范围. 【解析】 将原不等式整理为形式上是关于a 的不等式(x -3)a +x 2-6x +9>0. 令f (a )=(x -3)a +x 2-6x +9,则-1≤a ≤1.因为f (a )>0在|a |≤1时恒成立,所以 (1)若x =3,则f (a )=0,不符合题意,应舍去.(2)若x ≠3,则由一次函数的单调性,可得⎩⎪⎨⎪⎧f (-1)>0,f (1)>0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 2-7x +12>0,x 2-5x +6>0,解得x <2或x >4. 则实数x 的取值范围为(-∞,2)①(4,+∞).题型四 转化与化归思想在不等式中的应用【题型要点】(1)一元二次不等式ax 2+bx +c >0(a ≠0)的解集的端点值是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,也是函数y =ax 2+bx +c 与x 轴交点的横坐标.(2)二次函数y =ax 2+bx +c 的图象在x 轴上方的部分,是由不等式ax 2+bx +c >0的x 的值构成的;图象在 x 轴下方的部分,是由不等式ax 2+bx +c <0的x 的值构成的,三者之间相互依存、相互转化.【例1】(2020·内蒙古包头)不等式f (x )=ax 2-x -c >0的解集为{x |-2<x <1},则函数y =f (-x )的图象为( )【解析】由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a <0,-2+1=1a ,-2×1=-c a,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,c =-2,则函数y =f (-x )=-x 2+x +2,结合选项可知选C.【例2】a ,b 是关于x 的一元二次方程x 2-2mx +m +6=0的两个实根,则(a -1)2+(b -1)2的最小值是( ) A .-494B .18C .8D .-6【解析】:因为关于x 的一元二次方程x 2-2mx +m +6=0的两个根为a ,b ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a +b =2m ,ab =m +6,且Δ=4(m 2-m -6)≥0,解得m ≥3或m ≤-2.所以y =(a -1)2+(b -1)2=(a +b )2-2ab -2(a +b )+2=4m 2-6m -10=4⎝⎛⎭⎫m -342-494. 由二次函数的性质知,当m =3时,函数y =4m 2-6m -10取得最小值,最小值为8.故选C.二、高效训练突破 一、选择题1.(2020·潍坊模拟)已知集合A ={x |x 2-2x -3≥0},B ={x |-2≤x ≤2},则A ∩B =( ) A .[-2,-1] B .[-1,2] C .[-1,1]D .[1,2]【解析】A ={x |x 2-2x -3≥0}={x |(x -3)(x +1)≥0}={x |x ≤-1或x ≥3},又B ={x |-2≤x ≤2},所以A ∩B ={x |-2≤x ≤-1}.2.若正实数a ,b 满足a >b ,且ln a ·ln b >0,则( )A.1a >1bB .a 2<b 2C .ab +1>a +bD .lg a +lg b >0【解析】由已知得a >b >1或0<b <a <1,因此必有1a <1b,a 2>b 2,所以A ,B 错误;又ab >1或0<ab <1,因此lg a +lg b =lg (ab )>0或lg (ab )<0,所以D 错误;而ab +1-(a +b )=(a -1)(b -1)>0,即ab +1>a +b ,所以C 正确.3.已知a >0>b ,则下列不等式一定成立的是( ) A .a 2<-ab B .|a |<|b | C.1a >1bD .ba ⎪⎭⎫ ⎝⎛>⎪⎭⎫ ⎝⎛2121【解析】:法一:当a =1,b =-1时,满足a >0>b ,此时a 2=-ab ,|a |=|b |,ba⎪⎭⎫⎝⎛>⎪⎭⎫ ⎝⎛2121,所以A ,B ,D 不一定成立.因为a >0>b ,所以b -a <0,ab <0,所以1a -1b =b -a ab >0,所以1a >1b 一定成立,故选C.法二:因为a >0>b ,所以1a >0>1b ,所以1a >1b一定成立,故选C.4.(2020·安徽淮北一中(文)模拟)若(x -1)(x -2)<2,则(x +1)(x -3)的取值范围是( ) A .(0,3) B .[-4,-3) C .[-4,0) D .(-3,4]【解析】:由(x -1)(x -2)<2解得0<x <3,函数y =(x +1)(x -3)的图象的对称轴是直线x =1,故函数在(0,1)上单调递减,在(1,3)上单调递增,在x =1处取得最小值,最小值为-4,在x =3处取值为0,在x =0处取值为-3,故(x +1)(x -3)的取值范围为[-4,0).5.若不等式x 2-2x +5≥a 2-3a 对任意实数x 恒成立,则实数a 的取值范围为( )A .[-1,4]B .(-∞,-2]①[5,+∞)C .(-∞,-1]①[4,+∞)D .[-2,5] 【解析】:.x 2-2x +5=(x -1)2+4的最小值为4,所以x 2-2x +5≥a 2-3a 对任意实数x 恒成立, 只需a 2-3a ≤4即可,解得-1≤a ≤4.6.(2020·湖南益阳4月模拟)已知函数f (x )=ax 2+(a +2)x +a 2为偶函数,则不等式(x -2)f (x )<0的解集为( ) A .(-2,2)①(2,+∞) B .(-2,+∞) C .(2,+∞)D .(-2,2)【解析】:因为函数f (x )=ax 2+(a +2)x +a 2为偶函数,所以a +2=0,得a =-2,所以f (x )=-2x 2+4,所以不等式(x -2)f (x )<0可转化为⎩⎪⎨⎪⎧x -2<0,f (x )>0或⎩⎪⎨⎪⎧x -2>0,f (x )<0,即⎩⎪⎨⎪⎧x <2,-2x 2+4>0或⎩⎪⎨⎪⎧x >2,-2x 2+4<0,解得-2<x <2或x >2.故原不等式的解集为(-2,2)①(2,+∞).故选A. 7.(2020·广东清远一中月考)关于x 的不等式ax -b <0的解集是(1,+∞),则关于x 的不等式 (ax +b )(x -3)>0的解集是( )A .(-∞,-1)①(3,+∞)B .(1,3)C .(-1,3)D .(-∞,1)①(3,+∞)【解析】关于x 的不等式ax -b <0的解集是(1,+∞),即不等式ax <b 的解集是(1,+∞),①a =b <0,①不等式(ax +b )(x -3)>0可化为(x +1)(x -3)<0,解得-1<x <3,①所求解集是(-1,3).故选C. 8.设实数x ,y 满足0<xy <4,且0<2x +2y <4+xy ,则x ,y 的取值范围是( ) A .x >2且y >2 B .x <2且y <2 C .0<x <2且0<y <2D .x >2且0<y <2【解析】:由题意得⎩⎪⎨⎪⎧xy >0,x +y >0,则⎩⎪⎨⎪⎧x >0,y >0,由2x +2y -4-xy =(x -2)·(2-y )<0,得⎩⎪⎨⎪⎧x >2,y >2或⎩⎪⎨⎪⎧0<x <2,0<y <2,又xy <4,可得⎩⎪⎨⎪⎧0<x <2,0<y <2.9.(2020·天津市新华中学模拟)已知命题p :1a >14,命题q :①x ①R ,ax 2+ax +1>0,则p 成立是q 成立的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【解析】求解不等式1a >14可得0<a <4,对于命题q ,当a =0时,命题明显成立;当a ≠0时,有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=a 2-4a <0,10.设a ,b ①R ,定义运算“①”和“①”如下:a ①b =⎩⎪⎨⎪⎧a ,a ≤b ,b ,a >b ,a ①b =⎩⎪⎨⎪⎧b ,a ≤b ,a ,a >b .若m ①n ≥2,p ①q ≤2,则( )A .mn ≥4且p +q ≤4B .m +n ≥4且pq ≤4C .mn ≤4且p +q ≥4D .m +n ≤4且pq ≤4【解析】:.结合定义及m ①n ≥2可得⎩⎪⎨⎪⎧m ≥2,m ≤n 或⎩⎪⎨⎪⎧n ≥2,m >n ,即n ≥m ≥2或m >n ≥2,所以mn ≥4; 结合定义及p ①q ≤2,可得⎩⎪⎨⎪⎧p ≤2,p >q 或⎩⎪⎨⎪⎧q ≤2,p ≤q ,即q <p ≤2或p ≤q ≤2,所以p +q ≤4. 11.(2020·安徽蒙城五校联考)在关于x 的不等式x 2-(a +1)x +a <0的解集中至多包含2个整数,则实数a 的取值范围是( ) A .(-3,5) B .(-2,4) C .[-3,5]D .[-2,4]【解析】:因为关于x 的不等式x 2-(a +1)x +a <0可化为(x -1)(x -a )<0, 当a >1时,不等式的解集为{x |1<x <a };当a <1时,不等式的解集为{x |a <x <1},要使不等式的解集中至多包含2个整数,则a ≤4且a ≥-2,所以实数a 的取值范围是a ①[-2,4],故选D. 12.已知函数f (x )=-x 2+ax +b 2-b +1(a ①R ,b ①R ),对任意实数x 都有f (1-x )=f (1+x )成立,若当x ①[-1,1]时,f (x )>0恒成立,则b 的取值范围是( ) A .(-1,0)B .(2,+∞)C .(-∞,-1)①(2,+∞)D .不能确定【解析】:由f (1-x )=f (1+x )知f (x )的图象关于直线x =1对称,即a2=1,解得a =2.又因为f (x )开口向下,所以当x ①[-1,1]时,f (x )为增函数, 所以f (x )min =f (-1)=-1-2+b 2-b +1=b 2-b -2, f (x )>0恒成立,即b 2-b -2>0恒成立解得b <-1或b >2.二、填空题1.设a >b ,有下列不等式①a c 2>b c 2;①1a <1b ;①|a |>|b |;①a |c |≥b |c |,则一定成立的有________.(填正确的序号)【解析】:对于①,1c 2>0,故①成立;对于①,a >0,b <0时不成立;对于①,取a =1,b =-2时不成立;对于①,|c |≥0,故①成立.2.已知实数a ①(1,3),b ①⎪⎭⎫⎝⎛4181,,则a b的取值范围是________.【解析】:依题意可得4<1b <8,又1<a <3,所以4<ab <24,故答案为(4,24).3.不等式|x (x -2)|>x (x -2)的解集是________.【解析】:不等式|x (x -2)|>x (x -2)的解集即x (x -2)<0的解集,解得0<x <2.4.(2020·扬州模拟)若a 1<a 2,b 1<b 2,则a 1b 1+a 2b 2与a 1b 2+a 2b 1的大小关系是 . 【解析】:作差可得(a 1b 1+a 2b 2)-(a 1b 2+a 2b 1)=(a 1-a 2)·(b 1-b 2), 因为a 1<a 2,b 1<b 2,所以(a 1-a 2)(b 1-b 2)>0,即a 1b 1+a 2b 2>a 1b 2+a 2b 1.6.已知①ABC 的三边长分别为a ,b ,c 且满足b +c ≤3a ,则ca的取值范围为________.【解析】:由已知及三角形的三边关系得⎩⎪⎨⎪⎧a <b +c ≤3a ,a +b >c ,a +c >b ,所以⎩⎪⎨⎪⎧1<b a +ca≤3,1+b a >ca ,1+c a >ba ,所以⎩⎨⎧1<b a +ca ≤3,-1<c a -b a <1,两式相加得,0<2×c a <4,所以ca的取值范围为(0,2).7.若x >y ,a >b ,则在①a -x >b -y ;①a +x >b +y ;①ax >by ;①x -b >y -a ;①a y >bx 这五个式子中,恒成立的不等式的序号是________.【解析】:令x =-2,y =-3,a =3,b =2.符合题设条件x >y ,a >b .因为a -x =3-(-2)=5,b -y =2-(-3)=5.所以a -x =b -y ,因此①不成立.因为ax =-6,by =-6,所以ax =by ,因此①不成立.因为a y =3-3=-1,b x =2-2=-1,所以a y =bx,因此①不成立.由不等式的性质可推出①①成立.8.已知函数f (x )=x 2+2x +ax,若对任意x ①[1,+∞),f (x )>0恒成立,则实数a 的取值范围是________.【解析】对任意x ①[1,+∞),f (x )>0恒成立.等价于x 2+2x +a >0,即a >-(x +1)2+1在[1,+∞)上恒成立,令g (x )=-(x +1)2+1,则g (x )在[1,+∞)上单调递减,所以g (x )max =g (1)=-3,所以a >-3.9.(2020·江西临川一中高考模拟)已知函数f (x )=x ln (3-x ),则不等式f (lg x )>0的解集为________.【解析】因为f (x )=x ln (3-x ),则⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,3-x >0,解得0≤x <3,所以定义域为[0,3),因为f (x )=x ln (3-x )>0等价于⎩⎨⎧x >0,ln (3-x )>0,解得0<x <2,因为f (lg x )>0,所以⎩⎪⎨⎪⎧0≤lg x <3,0<lg x <2,x >0,解得1<x <100,所以解集为(1,100).10.已知函数f (x )=x 2+ax +b (a ,b ①R )的值域为[0,+∞),若关于x 的不等式f (x )<c 的解集为(m ,m +6),则实数c 的值为________.【解析】:由题意知f (x )=x 2+ax +b =22⎪⎭⎫ ⎝⎛+a x +b -a 24,f (x )的值域为[0,+∞),所以b -a 24=0,即b =a 24.所以f (x )=(x +a 2)2.又f (x )<c ,所以(x +a 2)2<c ,即-a 2-c <x <-a2+c .所以⎩⎨⎧-a2-c =m ①,-a2+c =m +6 ①.①-①,得2c =6,所以c =9.三 解答题1.求使不等式x 2+(a -6)x +9-3a >0,|a |≤1恒成立的x 的取值范围. 【解析】:将原不等式整理为形式上是关于a 的不等式(x -3)a +x 2-6x +9>0. 令f (a )=(x -3)a +x 2-6x +9,因为f (a )>0在|a |≤1时恒成立,所以 (1)若x =3,则f (a )=0,不符合题意,应舍去.(2)若x ≠3,则由一次函数的单调性,可得⎩⎪⎨⎪⎧f (-1)>0,f (1)>0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 2-7x +12>0,x 2-5x +6>0,解得x <2或x >4则实数x 的取值范围为(-∞,2)①(4,+∞). 2.已知函数f (x )=ax 2+2ax +1的定义域为R .(1)求a 的取值范围;(2)若函数f (x )的最小值为22,解关于x 的不等式x 2-x -a 2-a <0. 【解析】:(1)因为函数f (x )=ax 2+2ax +1的定义域为R ,所以ax 2+2ax +1≥0恒成立,当a =0时,1≥0恒成立.当a ≠0时,则有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=(2a )2-4a ≤0,解得0<a ≤1, 综上可知,a 的取值范围是[0,1].(2)因为f (x )=ax 2+2ax +1=a (x +1)2+1-a ,因为a >0,所以当x =-1时,f (x )min =1-a ,由题意得,1-a =22,所以a =12,所以不等式x 2-x -a 2-a <0可化为x 2-x -34<0. 解得-12<x <32,所以不等式的解集为⎪⎭⎫⎝⎛2321-,.3已知函数f (x )=ax 2+(b -8)x -a -ab ,当x ①(-∞,-3)①(2,+∞)时,f (x )<0,当x ①(-3,2)时,f (x )>0. (1)求f (x )在[0,1]内的值域;(2)若ax 2+bx +c ≤0的解集为R ,求实数c 的取值范围.【解析】:(1)因为当x ①(-∞,-3)①(2,+∞)时,f (x )<0,当x ①(-3,2)时,f (x )>0. 所以-3,2是方程ax 2+(b -8)x -a -ab =0的两个根,所以⎩⎨⎧-3+2=8-ba,-3×2=-a -aba ,所以a =-3,b =5.所以f (x )=-3x 2-3x +18=-3221⎪⎭⎫ ⎝⎛+x +754.因为函数图象关于x =-12对称且抛物线开口向下,所以f (x )在[0,1]上为减函数,所以f (x )max =f (0)=18, f (x )min =f (1)=12,故f (x )在[0,1]内的值域为[12,18].(2)由(1)知不等式ax 2+bx +c ≤0可化为-3x 2+5x +c ≤0,要使-3x 2+5x +c ≤0的解集为R ,只需Δ=b 2-4ac ≤0,即25+12c ≤0,所以c ≤-2512,所以实数c 的取值范围为⎥⎦⎤ ⎝⎛∞1225--, 4.(2020·湖北孝感3月模拟)设关于x 的一元二次方程ax 2+x +1=0(a >0)有两个实根x 1,x 2.(1)求(1+x 1)(1+x 2)的值;(2)求证:x 1<-1且x 2<-1;(3)如果x 1x 2①⎥⎦⎤⎢⎣⎡10101,,试求a 的取值范围. 【解析】:(1)因为关于x 的一元二次方程ax 2+x +1=0(a >0)有两个实根x 1,x 2. 所以x 1+x 2=-1a ,x 1x 2=1a ,则(1+x 1)(1+x 2)=1+x 1+x 2+x 1·x 2=1-1a +1a =1.(2)证明:由Δ≥0,得0<a ≤14.设f (x )=ax 2+x +1,则f (x )的对称轴与x 轴交点横坐标x =-12a ≤-2,又由于f (-1)=a >0,所以f (x )的图象与x 轴的交点均位于点(-1,0)的左侧,故x 1<-1且x 2<-1. (3)由⎩⎨⎧x 1+x 2=-1a ,x 1·x 2=1a①(x 1+x 2)2x 1·x 2=x 1x 2+x 2x 1+2=1a .因为x 1x 2①⎣⎡⎦⎤110,10,所以1a =x 1x 2+x 2x 1+2①⎣⎡⎦⎤4,12110①a ①⎣⎡⎦⎤10121,14.又⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=1-4a ≥0①0<a ≤14, 所以a 的取值范围为⎣⎡⎦⎤10121,14.。
2021高考数学(文)一轮复习优化讲解《不等式的证明》
证明: 3+ 7<2+ 6 ⇐( 3+ 7)2<(2+ 6)2
⇐10+2 21<10+4 6 ⇐ 21<2 6⇐21<24.故原不等式成立.
一、思考辨析
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)比较法最终要判断式子的符号得出结论.( )
(2)综合法是从原因推导到结果的思维方法,它是从已知条件出发,经过逐步推理,最后
1.若 a,b∈R,ab>0,a2+b2=1.求证:a3+b3≥1. ba
证明:a3+b3=a4+b4=(a2+b2)2-2a2b2= 1 -2ab.
b a ab
ab
ab
因为 a2+b2=1≥2ab,当且仅当 a=b 时等号成立,
所以 0<ab≤1. 2
令 h(t)=1-2t,0<t≤1,
t
2
则 h(t)在(0,1]上单调递减,所以 h(t)≥h(1)=1.
1
1
1
≤ +1 1+
1
|a+b|
|a|+|b|
= |a|+|b| = |a| + |b| ≤ |a| 1+|a|+|b| 1+|a|+|b| 1+|a|+|b| 1+|a|
+ |b| . 1+|b|
在不等式的证明中,“放”和“缩”是常用的推证技巧.常见的放缩变换有:
(1)变换分式的分
子和分母,如 1 < 1 , 1 > 1 , k2 k(k-1) k2 k(k+1)
1+
1+
1
1+1 <b c
bc
ac
ab 2
+1a+1c+1a+1b=1+1+1,即 a+ b+ c<1+1+1. Nhomakorabea2
2 abc
2021高考数学一轮复习课后限时集训76不等式的证明(含解析)
[解] (1)证明:∵f(x)=|2x-3|+|2x-1|≥|2x-3-(2x-1)|=2,∴M=2.
要证明2|m+n|≤|4+mn|,只需证明4(m+n)2≤(4+mn)2,
∵4(m+n)2-(4+mn)2=4(m2+2mn+n2)-(16+8mn+m2n2)=(m2-4)(4-n2),
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不等式的证明
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1.已知a>0,b>0,a+b=2.
(1)求证:a2+b2≥2;
(2)求证: ≥1+ .
[证明] (1)根据重要不等式得:a2+b2≥ (a+b)2=2.
(2) + = × = + + ≥ + = ,等号成立的条件为: = ,故 ≥1+ .
2.已知a,b为正实数.
(2)因为由柯西不等式得[(3a+1)+(3b+1)+(3c+1)]· ≥ 2=9(当且仅当a=b=c= 时,等号成立),
又a+b+c=1,所以6 ≥9,
所以 + + ≥ .
4.已知函数f(x)=|2x-3|+|2x-1|的最小值为M.
(1)若m,n∈[-M,M],求证:2|m+n|≤|4+mn|;
∵m,n∈[-2,2],∴m2,n2∈[0,4],
∴(m2-4)(4-n2)≤0,∴4(m+n)2-(4+mn)2≤0,
∴4(m+n)2≤(4+mn)2,可得2|m+n|≤|4+mn|.
(2)由(1)得,a+2b=2,因为a,b∈(0,+∞),
所以 + = (a+2b)
= ≥ =4,
当且仅当a=1,b= 时,等号成立.
所以 + 的最小值为4.
当且仅当1-x=x即x= 时等号成立.
所以函数y= + (0<x<1)的最小值为1.
3.已知a,b,c>0,a+b+c=1.求证:
高三数学(理)一轮复习课时作业(七十七)不等式的证明 Word版含解析
[授课提示:对应学生用书第295页]
1.如果x>0,比较( -1)2与( +1)2的大小.
解析:( -1)2-( +1)2
=[( -1)+( +1)][( -1)+( +1)]
=-4 .
因为x>0,所以 >0,所以-4 <0,所以( -1)2<( +1)2.
2.设a,b,ca<1时, <0,
所以a2-a+1< ,
当a=1时, =0,
所以a2-a+1= ,
当1<a<2时, >0,
所以a2-a+1> ,
综上所述:当0<a<1时,a2-a+1< ,
当a=1时,a2-a+1= ,
当1<a<2时,a2-a+1> .
4.设a>0,b>0,若 是3a与3b的等比中项,求证: + ≥4.
因此|a+b|<|1+ab|.
6.设函数f(x)=|x-a|.
(1)当a=2时,解不等式f(x)≥7-|x-1|;
(2)若f(x)≤1的解集为[0,2], + =a(m>0,n>0),求证:m+4n≥2 +3.
解析:(1)当a=2时,不等式为|x-2|+|x-1|≥7,
∴ 或
或 ,
∴不等式的解集为(-∞,-2]∪[5,+∞).
(2)证明:f(x)≤1,即|x-a|≤1,解得a-1≤x≤a+1,
而f(x)≤1的解集是[0,2],
∴ ,解得a=1,
∴ + =1(m>0,n>0),
∴m+4n=(m+4n) =3+ + ≥2 +3(当且仅当m=2 n时取等号).
解析:(1)解:f(x)=
高考数学一轮复习 第七章 不等式、推理与证明7
高考数学一轮复习第七章不等式、推理与证明7.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题考试要求 1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.3.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.知识梳理1.二元一次不等式(组)表示的平面区域不等式表示区域Ax+By+C>0 直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域不包括边界Ax+By+C≥0包括边界不等式组各个不等式表示的平面区域的公共部分2.线性规划中的基本概念名称意义约束条件由变量x,y组成的不等式(组)线性约束条件由x,y的一次不等式(或方程)组成的不等式组目标函数关于x,y的函数解析式,如z=2x+3y等线性目标函数关于x,y的一次解析式可行解满足线性约束条件的解(x,y)可行域所有可行解组成的集合最优解使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)二元一次不等式组所表示的平面区域是各个不等式所表示的平面区域的交集.( √ ) (2)不等式Ax +By +C >0表示的平面区域一定在直线Ax +By +C =0的上方.( × ) (3)点(x 1,y 1),(x 2,y 2)在直线Ax +By +C =0同侧的充要条件是(Ax 1+By 1+C )(Ax 2+By 2+C )>0,在异侧的充要条件是(Ax 1+By 1+C )(Ax 2+By 2+C )<0.( √ )(4)目标函数z =ax +by (b ≠0)中,z 的几何意义是直线ax +by -z =0在y 轴上的截距.( × )教材改编题1.某校对高三美术生划定录取分数线,专业成绩x 不低于95分,文化课总分y 高于380分,体育成绩z 超过45分,用不等式表示就是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥95,y ≥380,z >45 B.⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥95,y >380,z ≥45 C.⎩⎪⎨⎪⎧x >95,y >380,z >45 D.⎩⎪⎨⎪⎧x ≥95,y >380,z >45答案 D解析 “不低于”即“≥”,“高于”即“>”,“超过”即“>”, ∴x ≥95,y >380,z >45.2.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1<0,x +y -3≥0表示的区域(阴影部分)是( )答案 D解析 将点(0,0)代入x -y +1<0不成立,则点(0,0)不在不等式x -y +1<0所表示的平面区域内, 将点(0,0)代入x +y -3≥0不成立,则点(0,0)不在不等式x +y -3≥0所表示的平面区域内, 所以表示的平面区域不包括原点,排除A ,C ;x -y +1<0不包括边界,用虚线表示,x +y -3≥0包括边界,用实线表示,故选D. 3.设变量x ,y 满足约束条件:⎩⎪⎨⎪⎧x +y -3≤0,x -y ≥0,y ≥0,则目标函数z =x +2y 的最大值为________.答案 92解析 根据不等式组作出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,当目标函数z =x +2y 经过点⎝⎛⎭⎫32,32时,z 取最大值为92.题型一 二元一次不等式(组)表示的平面区域 例1 (1)(2022·新乡模拟)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤2,2x -y ≥1,y +1≥0表示的平面区域的面积为______.答案 3解析 画出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,联立⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =2,2x -y =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1,即A (1,1), 联立⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =1,y =-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =-1,即B (0,-1), 联立⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =2,y =-1, 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-1,即C (3,-1), S △ABC =12×|3-0|×|1-(-1)|=3.(2)已知不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≥0,2x -y -2≤0,x >m 表示的平面区域为三角形,则实数m 的取值范围为____________. 答案 (-∞,3)解析 根据题意,先作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≥0,2x -y -2≤0表示的平面区域,如图中阴影部分所示,由⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -2,y =x +1,可得A (3,4), 要使不等式组表示的平面区域为三角形,只需m <3, 所以m 的取值范围为(-∞,3).教师备选已知点A (3,0),B (-3,2),若直线ax -y -1=0与线段AB 总有公共点,则a 的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤-1,13 B .(-∞,-1]∪⎣⎡⎭⎫13,+∞ C.⎣⎡⎦⎤-13,1 D.⎝⎛⎦⎤-∞,-13∪[1,+∞) 答案 B解析 因为直线ax -y -1=0与线段AB 总有公共点, 所以点A 和点B 不同在直线的一侧, 所以(3a -0-1)(-3a -2-1)≤0, 解得a ≤-1或a ≥13.即a 的取值范围是(-∞,-1]∪⎣⎡⎭⎫13,+∞. 思维升华 平面区域的形状问题主要有两种题型(1)确定平面区域的形状,求解时先作出满足条件的平面区域,然后判断其形状.(2)根据平面区域的形状求解参数问题,求解时通常先作出满足条件的平面区域,但要注意对参数进行必要的讨论.跟踪训练1 (2022·西安模拟)若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x +y ≥2,3x +y ≤5所表示的平面区域被直线y =kx +2分成面积相等的两个部分,则实数k 的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 答案 A解析 作出不等式组对应的平面区域,如图中阴影部分(含边界)所示,B (0,5),因为直线y =kx +2过定点C (0,2), 所以C 点在可行域内,要使直线y =kx +2将可行域分成面积相等的两部分, 则直线y =kx +2必过线段AB 的中点D .由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2,3x +y =5,解得⎝⎛⎭⎫32,12,即A ⎝⎛⎭⎫32,12, 所以AB 的中点D ⎝⎛⎭⎫34,114,将D 的坐标代入直线y =kx +2,得114=34k +2,解得k =1.题型二 求目标函数的最值问题 命题点1 求线性目标函数的最值例2 (2021·浙江)若实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +1≥0,x -y ≤0,2x +3y -1≤0,则z =x -12y 的最小值是( )A .-2B .-32C .-12 D.110答案 B解析 作出可行域如图中阴影部分(含边界)所示,作出直线y =2x 并平移,数形结合可知,当平移后的直线经过点A 时z 取得最小值.由⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +3y -1=0,x +1=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =1, 所以A (-1,1),z min =-1-12=-32.命题点2 求非线性目标函数的最值例3 (1)如果点P (x ,y )在平面区域⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +2≥0,x -2y +1≤0,x +y -2≤0上,则y +1x -2的取值范围是( )A.⎣⎡⎦⎤-2,-13 B.⎣⎡⎦⎤-2,-32 C.⎣⎡⎦⎤-2,13 D.⎣⎡⎦⎤-13,2 答案 A解析 作出点P (x ,y )所在的平面区域,如图中阴影部分(含边界)所示,y +1x -2表示动点P 与定点Q (2,-1)连线的斜率. 联立⎩⎪⎨⎪⎧ x -2y +1=0,x +y -2=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1.于是k QE =1+11-2=-2,k QF =0+1-1-2=-13.因此-2≤y +1x -2≤-13.(2)若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2x -y ≤0,x +y -3≤0,x ≥0,则(x -1)2+y 2的最小值为( )A .1 B.45 C.255 D .2答案 B解析 结合题意作出不等式组对应的平面区域,如图中阴影部分(含边界)所示,而(x -1)2+y 2的几何意义是可行域内的点与(1,0)的距离的平方, 又(1,0)到直线2x -y =0的距离为25, 故(x -1)2+y 2的最小值为45.命题点3 求参数值或取值范围例4 已知k >0,x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -2≥0,x +y -3≤0,y ≥k x -3,若z =2x +y 的最小值为1,则k 等于( )A .3B .5 C.12 D.14答案 A解析 由不等式组知可行域只能是图中△ABC 内部阴影部分(含边界)所示,作直线l :2x +y =0,平移直线l ,只有当l 过点B 时,z =2x +y 取得最小值, 易知B (2,-k ), ∴4-k =1,解得k =3. 教师备选1.(2022·六安模拟)已知实数x ,y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥0,y -2≥0,x +y -5≤0,则z =2x +y 的最大值为( )A .4B .5C .8D .10 答案 C解析 不等式组表示的可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,由z =2x +y ,得y =-2x +z , 作出直线y =-2x ,向上平移过点C 时,z =2x +y 取得最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧ y -2=0,x +y -5=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =2,即C (3,2), 所以z =2x +y 的最大值为2×3+2=8. 2.已知实数x ,y 满足不等式⎩⎪⎨⎪⎧x -y +2≥0,2x +y -5≤0,y ≥1,则z =x 2+y 2的最大值为________.答案 10解析 根据约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y +2≥0,2x +y -5≤0,y ≥1,画出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,z =x 2+y 2是指可行域内的动点(x ,y )与定点(0,0)之间的距离的平方, 由图可知,点P 到原点O 的距离的平方最大,又因为⎩⎪⎨⎪⎧x -y +2=0,2x +y -5=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =3,所以P (1,3), 故z max =12+32=10.3.设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥a ,x -y ≤-1,且z =x +ay 的最小值为7,则a =________.答案 3解析 作出不等式组对应的平面区域,如图中阴影部分(含边界)所示,联立⎩⎪⎨⎪⎧x -y =-1,x +y =a ,解得⎩⎨⎧x =a -12,y =a +12,∴A ⎝⎛⎭⎫a -12,a +12.①当a =0时,A ⎝⎛⎭⎫-12,12,x =z 无最小值,不满足题意; ②当a <0时,由z =x +ay 得y =-1a x +za,要使z 最小,则直线y =-1a x +za 在y 轴上的截距最大,满足条件的最优解不存在;③当a >0时,由z =x +ay 得y =-1a x +za,由图可知,当直线过点A 时直线在y 轴上的截距最小,z 最小,此时,-1a ≥-1,即a ≥1,此时z =a -12+a ·a +12=a 2+2a -12=7.即a 2+2a -15=0, 解得a =3或a =-5(舍). 思维升华 常见的三类目标函数 (1)截距型:形如z =ax +by . (2)距离型:形如z =(x -a )2+(y -b )2. (3)斜率型:形如z =y -bx -a.跟踪训练2 (1)已知A (1,2),点B (x ,y )的坐标x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤3,2x -y -2≤0,x ≥1,则OA →·OB →的取值范围是________. 答案 [1,5]解析 作不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤3,2x -y -2≤0,x ≥1的可行域,如图中阴影部分(含边界)所示.设z =OA →·OB →,则z =x +2y , 将z =x +2y 化为y =-12x +z 2,由图象可得,当直线y =-12x +z2过点A (1,2)时,z 取最大值,最大值为5.当直线y =-12x +z2过点C (1,0)时,z 取最小值,最小值为1.∴OA →·OB →的取值范围是[1,5].(2)(2022·平顶山模拟)若实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -5≤0,y -2≥0,x -1≥0,则z =x +2y +3x +1的最小值是______. 答案 52解析 作出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,z =x +2y +3x +1=1+2y +1x +1,其中k =y +1x +1表示可行域内点P (x ,y )与定点Q (-1,-1)连线的斜率,由⎩⎪⎨⎪⎧ x +y -5=0,y =2得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =2,即C (3,2), 由图可得k min =k CQ =2+13+1=34, 所以z min =1+2×34=52.(3)(2022·金华模拟)已知x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≤0,x -2y -2≤0,2x -y +2≥0,若z =y -ax 取得最大值的最优解不唯一,则a 的值为________. 答案 -1或2解析 作出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,作直线l :y -ax =0,在z =y -ax 中,y =ax +z ,a 是斜率,z 是纵截距,直线向上平移,z 增大,因此要使最大值的最优解不唯一,则直线l 与AB 或AC 平行, 所以a =-1或a =2.题型三 实际生活中的线性规划问题例5 (2022·新乡模拟)快递行业的高速发展极大地满足了人们的购物需求,也提供了大量的就业岗位,出现了大批快递员.某快递公司接到甲、乙两批快件,基本数据如下表:体积(立方分米/件)重量(千克/件)快递员工资(元/件)甲批快件 20108乙批快件102010快递员小马接受派送任务,小马的送货车载货的最大容积为350立方分米,最大载重量为250千克,小马一次送货可获得的最大工资额为( ) A .150元 B .170元 C .180元 D .200元答案 B解析 设一次派送甲批快件x 件、乙批快件y 件,则x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧20x +10y ≤350,10x +20y ≤250,x ≥0,y ≥0,x ,y ∈N ,即⎩⎪⎨⎪⎧2x +y ≤35,x +2y ≤25,x ≥0,y ≥0,x ,y ∈N ,小马派送完毕获得的工资z =8x +10y (元), 画出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,由⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =35,x +2y =25,解得x =15,y =5, 所以目标函数在点M (15,5)处取得最大值, 故z max =8×15+10×5=170(元).所以小马一次送货可获得的最大工资额为170元. 教师备选某高科技企业生产产品A 和产品B 需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A 需要甲材料1.5 kg ,乙材料1 kg ,用5个工时;生产一件产品B 需要甲材料0.5 kg ,乙材料0.3 kg ,用3个工时,生产一件产品A 的利润为2 100元,生产一件产品B 的利润为900元.该企业现有甲材料150 kg ,乙材料90 kg ,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A 、产品B 的利润之和的最大值为( ) A .180 000元 B .216 000元 C .189 000元 D .256 000元答案 B解析 设生产产品A 为x 件,产品B 为y 件,获利z 元. ∴⎩⎪⎨⎪⎧1.5x +0.5y ≤150,x +0.3y ≤90,5x +3y ≤600,x ∈N ,y ∈N ,目标函数z =2 100x +900y ,作出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示.将z =2 100x +900y 化为y =-73x +z900,由图象可得,当直线y =-73x +z900过点M 时,在y 轴上的截距最大,即z 最大.联立⎩⎪⎨⎪⎧x +0.3y =90,5x +3y =600,得M (60,100),∴z max =2 100×60+900×100=216 000(元), ∴利润最大为216 000元.思维升华 解线性规划应用题的步骤(1)转化——设元,写出约束条件和目标函数,从而将实际问题转化为线性规划问题; (2)求解—— 解这个纯数学的线性规划问题;(3)作答——将线性规划问题的答案还原为实际问题的答案.跟踪训练3 某企业在“精准扶贫”行动中,决定帮助一贫困山区将水果运出销售.现有8辆甲型车和4辆乙型车,甲型车每次最多能运6吨且每天能运4次,乙型车每次最多能运10吨且每天能运3次,甲型车每天费用320元,乙型车每天费用504元.若需要一天内把180吨水果运输到火车站,则通过合理调配车辆,运送这批水果的费用最少为( ) A .2 400元 B .2 560元 C .2 816元 D .4 576元答案 B解析 设甲型车x 辆,乙型车y 辆,运送这批水果的费用为z 元, 则⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤8,0≤y ≤4,24x +30y ≥180,x ∈N ,y ∈N目标函数z =320x +504y , 作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ∈N ,y ∈N ,0≤x ≤8,0≤y ≤4,24x +30y ≥180所表示的平面区域,如图所示的阴影部分(含边界).作直线320x +504y =0,并平移,结合实际情况分析可得当直线过整点(8,0)时,z 取得最小值, 即z min =8×320+0×504=2 560(元).课时精练1.将不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +2≥0,x +y <0表示的平面区域记为F ,则属于F 的点是( )A .(1,1)B .(-1,1)C .(-1,-1)D .(1,-1)答案 C解析 将点(1,1)代入方程组得⎩⎪⎨⎪⎧1≥0,2>0,故不在区域F 内,将点(-1,1)代入方程组得⎩⎪⎨⎪⎧-1<0,0=0,故不在区域F 内,将点(-1,-1)代入方程组得⎩⎪⎨⎪⎧3≥0,-2<0,故在区域F 内,将点(1,-1)代入方程组得⎩⎪⎨⎪⎧5≥0,0=0,故不在区域F 内.2.(2022·合肥质检)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3≤0,x +y ≥0,x -y ≥0围成的封闭图形的面积是( )A .12B .6C .9D .15 答案 C解析 作出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,由⎩⎪⎨⎪⎧ x -3=0,x -y =0得A (3,3), 由⎩⎪⎨⎪⎧x -3=0,x +y =0得B (3,-3), 所以可行域的面积为12×3×6=9.3.(2021·全国乙卷)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥4,x -y ≤2,y ≤3,则z =3x +y 的最小值为( )A .18B .10C .6D .4 答案 C解析 方法一 (数形结合法)作出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,作出直线y =-3x ,并平移,数形结合可知,当平移后的直线经过点A 时,直线y =-3x +z 在y 轴上的截距最小,即z 最小.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =4,y =3得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =3,即点A 的坐标为(1,3).从而z =3x +y 的最小值为3×1+3=6.方法二 (代点比较法)画图易知,题设不等式组对应的可行域是封闭的三角形区域,所以只需要比较三角形区域三个顶点处的z 的大小即可.易知直线x +y =4与y =3的交点坐标为(1,3),直线x +y =4与x -y =2的交点坐标为(3,1),直线x -y =2与y =3的交点坐标为(5,3),将这三个顶点的坐标分别代入z =3x +y 可得z 的值分别为6,10,18,所以比较可知z min =6.方法三 (巧用不等式的性质)因为x +y ≥4,所以3x +3y ≥12. ① 因为y ≤3,所以-2y ≥-6.②于是,由①+②可得3x +3y +(-2y )≥12+(-6),即3x +y ≥6,当且仅当x +y =4且y =3,即x =1,y =3时不等式取等号,易知此时不等式x -y ≤2成立. 4.不等式(x -2y +1)(x +y -3)≤0在直角坐标平面内表示的区域(用阴影部分表示),应是下列图形中的( )答案 C解析 (x -2y +1)(x +y -3)≤0等价于⎩⎪⎨⎪⎧ x -2y +1≥0,x +y -3≤0或⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +1≤0,x +y -3≥0,即不等式表示的区域是同时在两直线的上方部分或同时在两直线的下方部分,只有选项C 符合题意.5.(2022·长沙模拟)若x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥0,x -y ≥0,x ≤1,则z =2x -y 的取值范围是( )A .[0,3]B .[1,3]C .[-3,0]D .[-3,-1]答案 A解析 作出⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥0,x -y ≥0,x ≤1表示的可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,联立⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,x +y =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-1,即B (1,-1),化目标函数z =2x -y 为y =2x -z ,由图可知,当直线y =2x -z 过原点时,直线在y 轴上的截距最大,z 有最小值,为2×0-0=0;当直线y =2x -z 过点B 时,直线在y 轴上的截距最小,z 有最大值,为2×1-(-1)=3, ∴z =2x -y 的取值范围是[0,3].6.一小商贩准备用50元钱在某批发市场购买甲、乙两种小商品,甲每件进价4元,乙每件进价7元,甲商品每卖出去1件可赚1元,乙商品每卖出去1件可赚1.8元.该商贩若想获取最大收益,则购买甲、乙两种商品的件数应分别为( ) A .甲7件,乙3件 B .甲9件,乙2件 C .甲4件,乙5件 D .甲2件,乙6件答案 D解析 设购买甲、乙两种商品的件数应分别x ,y 件,利润为z 元,由题意⎩⎪⎨⎪⎧4x +7y ≤50,x ,y ∈N ,z =x +1.8y ,画出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,结合实际情况,显然当y =-59x +59z 经过整点A (2,6)时,z 最大.7.设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -6≤0,x +y -1≥0,2x -y +1≥0,则z =y -1x +1的最大值是( )A.127 B.12 C .1 D .2答案 A解析 作出约束条件表示的可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,z =y -1x +1表示可行域中的点(x ,y )与点P (-1,1)的连线的斜率, 由图可知z =y -1x +1的最大值在A 点取得,由⎩⎪⎨⎪⎧x -6=0,2x -y +1=0, 得A (6,13), 所以z max =13-16+1=127.8.在某校冬季长跑活动中,学校要给获得一、二等奖的学生购买奖品,要求花费总额不得超过200元.已知一等奖和二等奖奖品的单价分别为20元、10元,一等奖人数与二等奖人数的比值不得高于13,且获得一等奖的人数不能少于2人,那么下列说法中错误的是( )A .最多可以购买4份一等奖奖品B .最多可以购买16份二等奖奖品C .购买奖品至少要花费100元D .共有20种不同的购买奖品方案 答案 D解析 设获得一等奖和二等奖的人数分别为x ,y (x ,y ∈N *),由题意得⎩⎪⎨⎪⎧20x +10y ≤200,3x ≤y ,x ≥2,作出该不等式组对应的平面区域,如图中阴影部分(含边界)所示,由图可知,2≤x ≤4,6≤y ≤16,故x 可取2,3,4,故最多可以购买4份一等奖奖品,最多可以购买16份二等奖奖品, 购买奖品至少要花费2×20+6×10=100(元),故A ,B ,C 正确; 当x =2时,y 可取6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,共有11种, 当x =3时,y 可取9,10,11,12,13,14,共6种, 当x =4时,y 可取12,共1种, 故共有11+6+1=18(种),故D 不正确.9.已知点(1,1)在直线x +2y +b =0的下方,则实数b 的取值范围是________. 答案 (-∞,-3)解析 因为点(1,1)在直线x +2y +b =0的下方,所以1+2+b <0,解得b <-3. 10.已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≤0,x +y -2≥0,x -3y +6≥0,则2y4x 的最小值为________. 答案 18解析 画出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,2y 4x =2y -2x,若使2y -2x 最小,需y -2x 最小. 令z =y -2x ,则y =2x +z , z 表示直线在y 轴上的截距,根据平移知,当x =3,y =3时,z =y -2x 有最小值为-3, 则2y 4x 的最小值为2-3=18. 11.已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +4≥0,x +y -1≥0,x ≤1,若直线y =k (x -1)将可行域分成面积相等的两部分,则实数k 的值为________. 答案 -4解析 画出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,其中A (1,6),B (1,0),C (-1,2).由于直线y =k (x -1)过定点B (1,0)且将可行域分成面积相等的两部分,所以当直线y =k (x -1)过线段AC 的中点D (0,4)时,△ABD 和△BCD 的面积相等, 此时k =k BD =4-00-1=-4.12.现某小型服装厂锁边车间有锁边工10名,杂工15名,有7台电脑机,每台电脑机每天可给12件衣服锁边;有5台普通机,每台普通机每天可给10件衣服锁边.如果一天至少有100件衣服需要锁边,用电脑机每台需配锁边工1名,杂工2名,用普通机每台需要配锁边工1名,杂工1名,用电脑机给一件衣服锁边可获利8元,用普通机给一件衣服锁边可获利6元,则该服装厂锁边车间一天最多可获利________元. 答案 780解析 设每天安排电脑机和普通机各x ,y 台, 则一天可获利z =12×8x +10×6y =96x +60y , 线性约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤10,2x +y ≤15,12x +10y ≥100,0<x ≤7,0<y ≤5,画出可行域(图略),可知当目标函数经过(5,5)时,z max =780.13.(2022·郑州模拟)已知M (x ,y )是不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y -2≤0,x +y +2≥0,y ≤1所表示的平面区域内的任意一点,且M (x ,y )满足x 2+y 2≤a ,则a 的最小值为( ) A .3 B .4 C .9 D .10 答案 D解析 作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y -2≤0,x +y +2≥0,y ≤1所表示的可行域,如图中的阴影部分(含边界)所示,联立⎩⎪⎨⎪⎧x +y +2=0,y =1,可得⎩⎪⎨⎪⎧x =-3,y =1,即点A (-3,1),同理可得B (3,1),C (0,-2), 且OA =OB =10,OC =2,x 2+y 2的几何意义为原点O 与可行域内的点M (x ,y )的距离的平方,由图可知,当点M 与点A 或点B 重合时,OM 取最大值,故x 2+y 2的最大值为10, ∴a ≥10,即a 的最小值为10.14.已知实数x ,y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≤0,x ≥a ,x ≤y ,且z =2x -y 的最大值是最小值的2倍,则a 等于( ) A.34 B.56 C.65 D.43 答案 B解析 根据题中所给的约束条件,画出相应的可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,作出直线l :y =2x ,平移直线l ,由图可知,当直线经过点D 时,直线在y 轴上的截距最小, 此时z =2x -y 取得最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2=0,x =y ,可得D (1,1), 所以z =2x -y 的最大值是1;当直线经过点B 时,直线在y 轴上的截距最大, 此时z =2x -y 取得最小值,由⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2=0,x =a ,可得B (a ,2-a ), 所以z =2x -y 的最小值是3a -2, 因为z =2x -y 的最大值是最小值的2倍, 所以6a -4=1,解得a =56.15.实数对(x ,y )满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y -2≤0,x +2y -5≥0,y -2≤0,且目标函数z =kx -y 当且仅当x =3,y =1时取最大值,则k 的取值范围为( ) A.⎝⎛⎭⎫-12,+∞ B.⎣⎡⎭⎫-12,1 C.⎝⎛⎭⎫-12,1 D .(-∞,1]答案 C解析 作出可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,其中A (1,2),B (4,2),C (3,1),由z =kx -y ,将直线l :y =kx -z 进行平移可得直线在y 轴上的截距为-z , 因此直线在y 轴上截距最小时,目标函数z 达到最大值. 因为当且仅当l 经过点C (3,1)时,目标函数z 达到最大值, 所以直线l 的斜率应介于直线AC 的斜率与直线BC 的斜率之间, k AC =1-23-1=-12,k BC =2-14-3=1,所以k 的取值范围是⎝⎛⎭⎫-12,1. 16.(2022·宜春模拟)设实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -6≥0,x +2y -6≤0,y ≥0,则2y 2-xy x 2的最小值是________. 答案 -18解析 作出不等式组对应的平面区域如图中阴影部分(含边界)所示,k =yx 的几何意义为可行域内的点到原点的斜率, 由图象可知,OA 的斜率最大,由⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -6=0,x +2y -6=0得A (2,2), ∴0≤k ≤1,∴2y 2-xy x 2=2⎝⎛⎭⎫y x 2-y x=2k 2-k =2⎝⎛⎭⎫k -142-18≥-18⎝⎛⎭⎫当且仅当k =14时,取到最小值.。
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课时作业73 不等式的证明
[基础达标]
1.[2018·江苏卷]若x ,y ,z 为实数,且x +2y +2z =6,求x 2
+y 2
+z 2
的最小值. 证明:由柯西不等式,得(x 2
+y 2
+z 2
)(12
+22
+22
)≥(x +2y +2z )2. 因为x +2y +2z =6,所以x 2
+y 2
+z 2
≥4, 当且仅当x 1=y 2=z
2时,等号成立,
此时x =23,y =43,z =4
3,
所以x 2
+y 2
+z 2
的最小值为4.
2.[2019·河北省“五个一名校联盟”高三考试]已知函数f (x )=|2x -1|,x ∈R . (1)解不等式f (x )<|x |+1;
(2)若对x ,y ∈R ,有|x -y -1|≤13,|2y +1|≤1
6,求证:f (x )<1.
解析:(1)∵f (x )<|x |+1,∴|2x -1|<|x |+1, 即⎩⎪⎨⎪⎧
x ≥12,
2x -1<x +1,
或⎩⎪⎨⎪⎧
0<x <12,
1-2x <x +1,
或⎩
⎪⎨
⎪⎧
x ≤0,
1-2x <-x +1,
得12≤x <2或0<x <1
2
或无解. 故不等式f (x )<|x |+1的解集为{x |0<x <2}.
(2)证明:f (x )=|2x -1|=|2(x -y -1)+(2y +1)|≤|2(x -y -1)|+|2y +1|=2|x -y -1|+|2y +1|≤2×13+16=56
<1.
3.[2019·湖南衡阳八中模考]已知函数f (x )=|2x -1|+|x +1|. (1)解不等式f (x )≤3;
(2)记函数g (x )=f (x )+|x +1|的值域为M ,若t ∈M ,证明:t 2
+1≥3t
+3t .
解析:(1)依题意,得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧
-3x ,x ≤-1,
2-x ,-1<x <12,
3x ,x ≥1
2
.
于是f (x )≤3⇔⎩⎪⎨
⎪⎧
x ≤-1,
-3x ≤3
或⎩⎪⎨
⎪⎧
-1<x <12,
2-x ≤3
或⎩⎪⎨⎪⎧
x ≥12,
3x ≤3,
解得-1≤x ≤1.
即不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤1}.
(2)g (x )=f (x )+|x +1|=|2x -1|+|2x +2|≥|2x -1-2x -2|=3, 当且仅当(2x -1)(2x +2)≤0时,取等号,∴M =[3,+∞). 要证t 2+1≥3t +3t ,即证t 2
-3t +1-3t
≥0.
而t 2
-3t +1-3t =t 3-3t 2
+t -3
t
=
t -3
t 2+1t . ∵t ∈M ,∴t -3≥0,t 2
+1>0,∴t -3
t 2+1
t
≥0.
∴t 2
+1≥3t
+3t .
4.[2019·大理模拟]已知函数f (x )=|x |+|x -3|. (1)解关于x 的不等式f (x )-5≥x ;
(2)设m ,n ∈{y |y =f (x )},试比较mn +4与2(m +n )的大小. 解析:(1)f (x )=|x |+|x -3|=⎩⎪⎨⎪
⎧
3-2x ,x <0,3,0≤x ≤3,
2x -3,x >3.
f (x )-5≥x ,即⎩⎪⎨
⎪⎧
x <0,
3-2x ≥x +5或⎩⎪⎨⎪⎧
0≤x ≤3,
3≥x +5
或⎩⎪⎨⎪⎧
x >3,
2x -3≥x +5,
解得x ≤-2
3
或x ∈∅或x ≥8,
所以不等式的解集为⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-23∪[8,+∞). (2)由(1)易知f (x )≥3,所以m ≥3,n ≥3.
由于2(m +n )-(mn +4)=2m -mn +2n -4=(m -2)(2-n )
且m ≥3,n ≥3,所以m -2>0,2-n <0, 即(m -2)(2-n )<0, 所以2(m +n )<mn +4.
5.[2020·福州市质量检测]已知不等式|2x +1|+|2x -1|<4的解集为M . (1)求集合M ;
(2)设实数a ∈M ,b ∉M ,证明:|ab |+1≤|a |+|b |.
解析:(1)当x <-1
2时,不等式化为:-2x -1+1-2x <4,即x >-1,
所以-1<x <-1
2
;
当-12≤x ≤1
2时,不等式化为:2x +1-2x +1<4,即2<4,
所以-12≤x ≤12
;
当x >1
2时,不等式化为:2x +1+2x -1<4,即x <1,
所以1
2
<x <1,
综上可知,M ={x |-1<x <1}.
(2)方法一:因为a ∈M ,b ∉M ,所以|a |<1,|b |≥1. 而|ab |+1-(|a |+|b |) =|ab |+1-|a |-|b | =(|a |-1)(|b |-1)≤0, 所以|ab |+1≤|a |+|b |.
方法二:要证|ab |+1≤|a |+|b |, 只需证|a ||b |+1-|a |-|b |≤0, 只需证(|a |-1)(|b |-1)≤0,
因为a ∈M ,b ∉M ,所以|a |<1,|b |≥1, 所以(|a |-1)(|b |-1)≤0成立. 所以|ab |+1≤|a |+|b |成立.
6.[2020·开封市定位考试]已知函数f (x )=|x -1|+|x -m |(m >1),若f (x )>4的解集是{x |x <0或x >4}.
(1)求m 的值;
(2)若正实数a ,b ,c 满足1a +12b +13c =m
3
,求证:a +2b +3c ≥9.
解析:(1)∵m >1,∴f (x )=⎩⎪⎨⎪
⎧
-2x +m +1,x <1m -1,1≤x ≤m
2x -m -1,x >m .
作出函数f (x )的图象如图所示,
由f (x )>4的解集及函数f (x )的图象得⎩
⎪⎨
⎪⎧
-2×0+m +1=4
2×4-m -1=4,得m =3.
(2)由(1)知m =3,从而1a +12b +1
3c
=1,
a +2
b +3
c =⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +12b +13c (a +2b +3c )=3+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2b +2b a +⎝ ⎛⎭⎪⎫a 3c +3c a +⎝ ⎛⎭
⎪⎫2b 3c +3c 2b ≥9,当且仅当a =3,b =3
2
,c =1时“=”成立.
[能力挑战]
7.[2019·全国卷Ⅲ]设x ,y ,z ∈R ,且x +y +z =1. (1)求(x -1)2
+(y +1)2
+(z +1)2
的最小值;
(2)若(x -2)2+(y -1)2+(z -a )2
≥13成立,证明:a ≤-3或a ≥-1.
解析:(1)由于[(x -1)+(y +1)+(z +1)]2
=(x -1)2
+(y +1)2
+(z +1)2
+2[(x -1)(y +1)+(y +1)(z +1)+(z +1)(x -1)] ≤3[(x -1)2
+(y +1)2
+(z +1)2
],
故由已知得(x -1)2+(y +1)2+(z +1)2
≥43,当且仅当x =53,y =-13,z =-13时等号成
立.
所以(x -1)2+(y +1)2+(z +1)2
的最小值为43.
(2)由于[(x -2)+(y -1)+(z -a )]2
=(x -2)2
+(y -1)2
+(z -a )2
+2[(x -2)(y -1)+(y -1)(z -a )+(z -a )(x -2)] ≤3[(x -2)2
+(y -1)2
+(z -a )2
],
故由已知得(x -2)2
+(y -1)2
+(z -a )2
≥
2+a
2
3
,当且仅当x =4-a 3,y =1-a
3
,z =
2a-2
3
时等号成立.
因此(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2的最小值为2+a2 3
.
由题设知2+a2
3
≥
1
3
,解得a≤-3或a≥-1.。