2010海南省预防医学最新考试试题库(完整版)

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预防医学试题库及答案包括全部章节

《预防医学》试题库与答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教化传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、推断题（√）1．新时期的卫生方针特殊提出“动员全社会参加”。

（×）2．健康教化包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱其次个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防与第四层次预防。

（×）11．健康教化的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不行逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E）E．环境－生物－健康4．预防医学经验了（C ）C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ）A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ）A．传染病8．个体的免疫接种（A ）A．仅起到爱护个体的作用9．以下各项中不适合实行第一级预防的是（C ）C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ）C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和限制C．健康教化与健康促进D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动E．致力于找寻疾病的生理病理变更13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系C．提示医生诊疗模式的需调整E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教化、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教化、动员全社会参加D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和激励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可与性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中复原二、名词说明1．医学模式：是指在肯定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的相识与概括，使人们视察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库和答案解析[包括全部章节]

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库与答案

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分）1．整体健康具有、、的特征。

2．影响健康的四大因素是、、、。

3．生物医学模式的三要素是、、。

4．健康教育传播的基本要素有、、、、。

5．预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释（每个2分，共10分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进三、判断题（每题1分，共13分）（）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（）2．健康教育包含健康促进。

（）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（）6．一级预防亦称临床前期预防。

（）7．预防医学是一门应用性学科。

（）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（）9．无病就是健康。

（）10．社区预防及第四层次预防。

（）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（）A．个体B．病人C．健康人D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（）A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（）A．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（）A．传染病B．急性病C．常见病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（）A．制定健康的公共政策B．创造支持性环境C．强化社区行动D．发展个人技能E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（）A．强调了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复五、简答题（共35分）1．试述三级预防的应用原则。

2010海南省预防医学复习试题及答案

1、10.维生素C的主要食物来源是（D ）A.粮谷类B.肉类C.干果D.新鲜蔬菜及水果2、考核预防接种效果包括（A ）A.免疫学效果评价和统计分析B.细菌学评价和免疫学效果评价C.流行病学评价和统计学分析D.流行病学评价和免疫学效果评价3、引起肝损伤型毒蕈中毒的毒素是（ D）A.白毒伞B.鹿花素C.毒蝇碱D.毒伞七肽和毒伞十肽4、相对数是表示（ B ）A.计量资料相对大小的指标B.事物相对关系的指标C.两事物联系程度的指标D.动态分析指标5、医院内感染的危险因素有（ C ）A.药品管理不善B.免疫功能增强C.大量长期使用抗生素D.体力活动减少6、严重中毒时出现"电击型"死亡的毒物是（ C）A.HFB.Cl2C.HCND.COCl27、维持正常生理功能所需要营养素的量称为（ C ）A.营养素供给量B.营养素平均需要量C.营养素需要量D.营养素适宜摄入量8、儿童青少年膳食应根据季节和当地供应情况（ A ）A.合理制订食谱B.多提供高蛋白膳食C.提供更多的微量元素D.多提供各种无机盐9、引起水俣病的化学元素是（ B）A.铅B.汞C.铬D.镉10、成人每人每日食盐用量不宜超过（A ）A.6gB.8gC.10gD.16g11、矽尘作业通常是指粉尘中含游离二氧化硅在（C ）A.20%以上的作业B.15%以上的作业C.10%以上的作业D.5%以上的作业12、氯乙烯引起的职业性肿瘤是（ A ）A.肝血管肉瘤B.膀胱癌C.肺癌D.皮肤癌。

预防医学》试题库及答案(包括全部章节)

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E）E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ）C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ）A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ）A．传染病8．个体的免疫接种（A ）A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ）C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系C．提示医生诊疗模式的需调整E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

2010海南省医学预防最新考试试题库(完整版)

26、伦敦烟雾事件的起因是由于污染物的（ A ）
A.急性作用 B.慢性作用 C.远期作用 D.非特异作用
27、一般要求医院原有的绿化面积应达到总面积的（A ）
A.30%以上 B.40%以上 C.50%以上 D.60%以上
28、现代医学模式为（ C ）
A.生物医学模式B.自然哲学医学模式C.生物心理社会医学模式D.机械论医学模式
A.4.5×109/L B.4×109/L C.3.5×109/L D.3×109/L
18、毒蕈食物中毒属于（ C ）
A.细菌性食物中毒B.化学性食物中毒C.有毒动植物食物中毒D.真菌性食物中毒
19、中毒时导致组织不能摄取和利用氧的气体是（ A ）
A.CO B.Cl2 C.SO2 D.HCN
20、引起肝损伤型毒蕈中毒的毒素是（ D）
A.白毒伞 B.鹿花素 C.毒蝇碱 D.毒伞七肽和毒伞十肽
21、引起水俣病的化学元素是（ B）
A.铅 B.汞 C.铬 D.镉
22、一般要求医院原有的绿化面积应达到总面积的（A ）
A.30%以上 B.40%以上 C.50%以上 D.60%以上
65、大豆的蛋白质含量是（B ）
A.20－30％ B.30－40％ C.40－50％ D.50－60％
66、相对数是表示（ B ）
A.计量资料相对大小的指标 B.事物相对关系的指标 C.两事物联系程度的指标 D.动态分析指标
67、我国推荐每日膳食成年女子铁的供给量是（ D ）
23、氯乙烯引起的职业性肿瘤是（ A ）
A.肝血管肉瘤 B.膀胱癌 C.肺癌 D.皮肤癌
24、对于正态分布资料的95％正常值范围，宜选用（ B ）

《预防医学》试题库及答案

《预防医学》试题库与答案1、(单选题，1分)以下不属于队列研究特点的是哪一项A、可以计算相对危险度B、属于国顾性研究C、要设立对照组D、属于观察法E、能够确证病因答案:B2、(单选题，1分哪项不是“健康”现象的组成部分A、无身体痛苦教师批阅B、无烦恼C、对环境变化有调节和适应能力D、自我感觉良好E、从事各项工作的效率高答案:B3、(单选题，1分)队列研究常见的偏倚是A、选择偏倚B、回偏倚C、失访偏倚D、信息偏倚E、测量偏倚答案:C4、(单选题，1分)我国高发谱，死亡率上升最明显的为A、乳腺癌B、宫颈痛C、肝D肺E、食管癌答案:D5、(单选题，1分)某人研究新生儿黄拉的病因，选择100例确诊的新生川黄病例和同期同医院确诊的没有黄痘的新生儿100例，然后调查产妇的分娩卡片，了解产前及产时各种暴露情况。

这种研究方法是A、临床研究B、队列研究C、病例对照研究DE、实验研究答案:C6、(单选恩，1分)下列不属于相对比的指标是A、0R教师批阅B、死率C、RRDCYE、性别比答案:B7、(单选题，1分)不饱和脂肪酸最好的食物来源是()A、人油B、动物C、类D、植物油E、肉类答案:D8、(单选题，1分)在统计学上的统计量是指A、描述总体特征的指标B、描述变量特征的指标C、总体均数D、描述样本特征的指标E、描述人群特征的指标教师批阅答案:D9、(单选题，1分)假设在一项研究饮酒与肝癌发生的关系的病例对照研究中，如果对照组过多选用酒精过敏者，计算0R值时，很有可能的结果是:A、不能计算OR值B、0R值被高估C、OR值被低估D、应以RR来代替0RE、0R值不会发生变化答案:B10、(单选题，1分)下列哪项不是t检验的注意事项A、分母不宜过小B、资料应服从正志分布C、根据资料选择适宜的检验方法D、下结论切忌绝对化E、资料应具备可比性教师批阅答案:A11、(单选题，1分)X2值的取值范围是()A、-oo<x2<+o0教师批阅B、x2<1C、-l<x2<1D、0<X2<+eE、--<x2<0答案:D12、(单选题，1分)下列符合病原携带者概念的是A、指没有任何临床症状而能排出足够量病原体的人B、指没有任何临床症状而携带病原体的人C、指没有任何临床症状而能排出活性病原体的人D、指没有任何能够测出的临床指标而携带病原体的人E、指没有任何临床症状而能排出病原体的人答案:E13、(单选题，1分)在两样本均数比较的假设检验中，若0.05,P>0.05，则A、还不能作出结论B、可认为两样本均数不等C、可认为两总体均数不等D、尚不能认为两样本均数不等E、尚不能认为两总体均数不等教师批阅答案:E14、(单选题，1分)老年人食应多摄入的食物除外()A、高含铁，锌，碘B、奶及奶制品C动性食品D、低盐、低胆固醇食物E、优质蛋白答案:C。

2010海南省医学预防最新考试题库

1、引起水俣病的化学元素是（ B）A.铅B.汞C.铬D.镉2、人体热能最经济、迅速、主要的来源是（ B ）A.蛋白质B.碳水化合物C.脂肪D.膳食纤维3、驱汞治疗的药物是（ A）A.二巯丙磺钠B.依地酸二钠钙C.阿托品D.青霉胺4、成人每人每日食盐用量不宜超过（A ）A.6gB.8gC.10gD.16g5、当抽样的例数增加到接近总体例数时，t分布趋向于（ D ）A.χ2分布B.F分布C.二项分布D.标准正态分布6、苯所致的职业肿瘤为（ C ）A.肝癌B.肺癌C.白血病D.间皮瘤7、为防止粮食霉变，一般粮食含水量应在（ B ）A.13%以下B.15%以下C.18%以下D.20%以下8、急性中毒时可引起迟发性神经病的毒物是（B ）A.一氧化碳B.有机磷农药C.氰化氢D.硫化氢9、10.维生素C的主要食物来源是（D ）A.粮谷类B.肉类C.干果D.新鲜蔬菜及水果10、氯乙烯引起的职业性肿瘤是（ A ）A.肝血管肉瘤B.膀胱癌C.肺癌D.皮肤癌11、毒蕈食物中毒属于（ C ）A.细菌性食物中毒B.化学性食物中毒C.有毒动植物食物中毒D.真菌性食物中毒12、决定粉尘对人体危害性质和程度的是( B )A．粉尘的硬度B．粉尘的分散度C．粉尘的化学组成D．粉尘的溶解度13、我国诊断标准规定，诊断慢性轻度苯中毒白细胞数应低于（ B）A.4.5×109/LB.4×109/LC.3.5×109/LD.3×109/L14、中毒时导致组织不能摄取和利用氧的气体是（ A ）A.COB.Cl2C.SO2D.HCN15、现代医学模式为（ C ）A.生物医学模式B.自然哲学医学模式C.生物心理社会医学模式D.机械论医学模式16、铁最好的食物来源是（A ）A.动物瘦肉B.奶及奶制品C.粮谷类D.动物血。

《预防医学》试题库和答案解析[包括全部章节]

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)

《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题 1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”. （×)2．健康教育包含健康促进。

（×)3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√)4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

(√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括. (×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√)7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×)10．社区预防及第四层次预防. （×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√)12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防. （×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题 1．预防医学的对象：D ．确定的群体 2．预防医学是：C ．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E ） E ．环境－生物－健康 4．预防医学经历了(C ） C ．个体-群体-社区医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A ．第一级预防甚至更早阶段 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A ．具有临床医学更大的人群健康效益 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A ．传染病 8．个体的免疫接种（A ) A ．仅起到保护个体的作用 9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C ．病因不明，难以觉察预料的疾病 10．健康促进的核心策略是（C ) C ．强化社区行动 11．以下哪些属于公共卫生措施(ABCD ） A ．预防性卫生服务 B ．疾病的预防和控制 C ．健康教育及健康促进 D ．社区建设 12．生物医学模式的特点（ABCE) A ．承认人的生物属性 B ．承认其社会属性 C ．重视机体的生理活动 E ．致力于寻找疾病的生理病理变化 13．现代医学模式的特点是（ACE ） A ．强调了人类疾病与生物因素的关系 C ．提示医生诊疗模式的需调整 E ．预防为主方针能得到更好的贯彻 14．影响健康的主要因素为(BCDE) B ．社会经济、教育、文化等 C ．各种有害健康的行为 D ．卫生服务 E ．生物遗传 15．我国新时期工作方针是(ABCDE) A ．预防为主 B ．中西医并重 C ．依靠科技与教育、动员全社会参与 D ．大力发展城市医院 E ．加强农村工作 16．公共卫生的使命包括（ABCE ) A ．预防疾病的发生和传播 B ．正确处理疑难病症 C ．促进和鼓励健康行为 D ．保证卫生服务的有效性和可及性 E ．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释 1．医学模式:是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

预防医学试题库及答案

《预防医学》试题库及答案（包含全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20 分）1．整体健康拥有多维性、连续性、健康描绘的功能性的特色。

2．影响健康的四大因素是环境因数、生物环境因数、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三因素是病因、宿主、环境。

4．健康教育流传的基本因素有流传者、信息、流传门路、受流传者、流传成效。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

二、名词解说（每个 2 分，共 10 分）1．医学模式 2．预防医学 3． secondary prevention4．整体健康 5．健康促进四、选择题（ 1-10 每题 1 分， 11-16 每题 2 分，共 22 分）1．预防医学的对象（ D）A．个体B．病人C．健康人D．确立的集体E．个体和确立的集体2．预防医学是（ C）A．独立于医学之外的学科B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（ E ）A．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（ C ）A．个体医学—集体—预防医学的阶段B．个体—集体—生态大众健康的阶段C．个体—集体—社区医学阶段D．集体—大卫生—社会医学阶段E．个体—集体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的要点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特色（A）A．拥有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更拥有踊跃的人群健康效益C．预防医学研究要点为环境的特色D．工作对象包含个体和集体E．研究方法上着重微观和宏观联合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ）A．传得病B．急性病C．常有病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（ A）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护集体的作用 D．既能保护个体也能保护集体E．以上均不是9．以下各项中不合适采纳第一级预防的是（C）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以察觉料想的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的中心策略是（C）A．拟订健康的公共政策B．创建支持性环境C．增强社区行动D．发展个人技术E．调整社会花费11．以下哪些属于公共卫生举措（ABCD）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特色（ABCE ）A．认可人的生物属性B．认可其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽略心理活动在疾病中的作用E．致力于找寻疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特色是（ACE ）A．重申了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊断模式的需调整 D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主目标能获取更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE ）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各样有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新期间工作目标是（ABCDE ）A．预防为主B．中西医并重C．依赖科技与教育、动员全社会参加D．鼎力发展城市医院E．增强乡村工作16．公共卫生的使命包含（ABCE ）A．预防疾病的发生和流传B．正确办理疑难病症C．促进和鼓舞健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾害做出应急反响，并帮助社会从灾害中恢复五、简答题（共35 分）1．试述三级预防的应用原则。

(完整版)《预防医学》试题库及答案(包括全部章节),推荐文档

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2.预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3.生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4.预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5.在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ）A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8.个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9.以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10.健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11.以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A.预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设12.生物医学模式的特点（ABCE）A.承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系C．提示医生诊疗模式的需调整E．预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15.我国新时期工作方针是（ABCDE）A.预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1.医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

预防医学试题库及答案(包括全部章节)

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

预防医学试题库及答案

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分）1．整体健康具有、、的特征。

2．影响健康的四大因素是、、、。

3．生物医学模式的三要素是、、。

4．健康教育传播的基本要素有、、、、。

5．预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释（每个2分，共10分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（D ）A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（C ）A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（ E ）A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（ C ）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ）A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病8．个体的免疫接种（A ）A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（C ）A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（ABCE ）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ ACE ）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（ BCDE ）A．物质环境因素 B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ ABCDE ）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复五、简答题（共35分）1．试述三级预防的应用原则。

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(完整word版)预防医学试题库及答案,推荐文档《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（D）A．个体B．病人C．健康人D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（C）A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（E）A．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，安康增进的重点在（A）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特性D．事情对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A）A．传染病B．急性病C．常见病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（A）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不得当采取第一级预防的是（C）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以觉察预感的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（C）A．制定健康的公共政策B．创造支持性环境C．强化社区动作D．开展个人技能E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．安康教育及安康增进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特性（ABCE）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发．第二和第三级预C．提示医生诊疗模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期事情方针是（ABCDE）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急回响反映，并帮助社会从灾难中恢复第二部分环境与健康三、选择题（每题1分，共21分）1．除（C）外，是人类生活环境中的四大体素A.空气B.水C.森林D.泥土E.食品2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A）A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3．环境因素的联合作用最常见的是（A）A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同感化E.拮抗感化4．光化学烟雾事件的主要污染物是（D）A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5．飘尘的直径在（C）A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6．大气污染物的自净作用的方式不包括（C）A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收7．SO2的主要感化部位（B）A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8．一般水质最软的水源是（B）A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9．室内的氡主要来自（A）A.房屋地基B吸烟C.人的呼出气D.燃料燃烧E家用电器10．水俣病的病发缘故原由是（B）A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11．混凝沉淀的主要目的是（C）A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E.调节水的PH值12．含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数（A）A.﹥-1者B.﹥者C.≥-1者D.＝-1者E.＝者13．除那项外，均为碘缺乏病（C）A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14．地方性砷中毒主要表现是（A）A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16．地氟病的病发缘故原由是（E）A.氟缺发B.碘缺乏C锌缺乏D.砷缺乏E.氟摄入过高17．室内最主要的致癌危害因子是（E）A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18．饮用水的净化和消毒处理步骤通常是（B）A.消毒-沉淀-过滤B.沉淀-消毒-过滤C.过滤-沉淀-消毒D.沉淀-消毒-过滤E.过滤-消毒-沉淀19．酸雨的主要形成物是（B）A.CO2B.SO2C.COD.PAHE.光化学烟雾20．环境污染的主要防治措施是（E）A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制订完善的环境保护法律和律例E.以上都是21．酸雨是指PH值小于（B）A.5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.00A．工业企业B．生活炉灶C．交通运输D．地面尘土飞扬E．意外事故排除第三部分化学、物理、生物身分与安康三、选择题（每题1分，共27分）1．慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致（A）A．二氧化硅B．锰烟C．木尘D．二氧化硫E．锌烟2．对人体危害最大的铬化合物是（C）A．元素铬B．三价铬C．六价铬D．七价铬E．五价铬3．SO2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指（D）A．慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C．慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E．慢性呼吸道疾病4．我国目前法定的职业病有（D）种。

2010海南省预防医学试题及答案

1、口腔唾液腺中最大的是（）A.腮腺B.舌下腺C.下颌下腺D.腭腺E.颊腺正确答案：A,2、咀嚼黏膜包括（）A.硬腭和牙龈B.颊黏膜C.口底黏膜D.舌黏膜E.软腭黏膜正确答案：A,3、在牙体纵剖面观察到的组织中。

呈半透明的白色、高度钙化的组织是（）A.牙髓B.牙本质C.牙骨质D.牙釉质E.以上都不是正确答案：D,4、翼外肌的主要作用（）A.牵拉颏部向后下，参与张口运动B.参于口底的组成，收缩时抬高口底，参与降下颌C.牵拉舌骨向前D.提下颌骨向上，参与下颌侧方和后退运动E.使下颌前伸并下降，参与下颌侧方运动，同时有稳定关节盘的作用正确答案：E,5、以下皱纹线不属于动力性皱纹线的是（）A.额纹B.鱼尾纹C.“眼袋”D.唇纹E.鼻根纹正确答案：C,6、对咀嚼系统最有利的生物杠杆是（）A.Ⅰ类B.Ⅱ类C.Ⅲ类D.A+BE.都不是正确答案：C,7、临床上下颌下区切口多选择平行于下颌下缘以下15mm，其原因是（）A.为了保护面动脉B.为了保护面神经下颌缘支C.为了保护舌下神经D.为了保护面神经颈支E.为了手术进路方便正确答案：B,8、下唇的主要感觉神经来自（）A.舌下神经B.面神经C.下颌神经D.上颌神经E.舌神经正确答案：C,9、临床牙冠是指（）A.显露于口腔的部分B.被牙龈覆盖的部分C.发挥磨碎功能的部分D.被牙本质所包裹的牙体部分上颌磨牙E.由牙釉质所包裹的牙体部分正确答案：A,10、尖牙保护颌与组牙功能颌出现在哪种颌位（）A.牙尖交错位B.后退接触位C.下颌姿势位D.前伸颌颌位E.侧方颌颌位正确答案：E,11、口腔的后界为（）A.腭垂B.舌腭弓C.咽腭弓D.咽门E.舌根正确答案：D,12、头面颈部血管回流的主要静脉是（）A.面总静脉B.下颌后静脉C.上颌静脉D.颈内静脉E.颈外静脉正确答案：D。