专题一《梭伦改革》专题训练

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【阶段提升】专题01 梭伦改革(B卷)(解析版)

【阶段提升】专题01 梭伦改革(B卷)(解析版)

B卷一、单项选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.(2019·通化市第十四中学高二期中)雅典的改革家梭伦曾留下诗作:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。

这反映了梭伦改革的特点A.折中色彩B.法律面前人人平等C.全面维护贵族利益D.极力维护平民利益【答案】A【解析】从材料中的“不许他们任何一方不公平地占有优势”和“不分贵贱,一视同仁”等信息可以看出,梭伦改革具有折中的特点,试图调和贵族和平民之间的矛盾。

故答案为A项。

材料没有涉及法律,排除B项;梭伦改革也照顾到平民利益,排除C项;D项中的“极力”说法绝对,排除。

2.(2019·四川高二课时练习)梭伦在一次公开演讲中声称:“我为他们拔掉了众多的债权标……使他们回到这神所建立的雅典,使他们获得解放。

”这一措施的主要意义在于A.实现民主自由B.维护社会稳定C.为雅典民主奠定阶级基础D.实现人人平等【答案】C【解析】依据材料“我为他们拔掉了众多的债权标”“使他们获得解放”可知,题干所反映的改革措施使颁布《解负令》。

这一措施废除了债务奴隶制,有利于稳定公民群体,从而为雅典的民主政治奠定了阶级基础,故答案为C。

梭伦改革处于奴隶社会,没有实现民主自由,A错误。

维护社会稳定不符合材料主旨,排除B。

在奴隶社会不能实现人人平等,D错误。

3.(2020·河南林州市林虑中学高二月考)梭伦改革之前曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充满我的心,这爱奥尼亚最古老的地位,竟至陷入绝境。

”梭伦所说的绝境是指A.雅典面临外邦入侵B.奴隶主贵族与奴隶之间的矛盾C.贵族与平民之间的矛盾D.自然灾害的威胁【答案】C【解析】材料中的“悲哀充溢着我的心”和雅典“陷入绝境”,说明梭伦改革之前雅典社会矛盾尖锐,当时梭伦面临最大的压力来源于公民内部不同阶层的矛盾,其中主要是贵族与平民之间的矛盾。

故答案为C 项。

A项不是当时雅典面临的危险,排除;奴隶主和奴隶之间的矛盾不是梭伦改革准备解决的问题,排除B项;当时没有自然灾害的威胁,排除D项。

高考历史梭伦改革专题练习

高考历史梭伦改革专题练习

高考历史梭伦改革专题练习:选择题1.公元前560年,在雅典建立个人僭主政治的是 )A.梭伦B.庇西特拉图c.伯利克里 D.克里斯梯尼2.梭伦改革前夕,雅典贵族进行了一场辩论,下列说法符合当时社会现状的是( )A.辩论背景:平民反抗激烈,贵族统治危机B.辩论各方:奴隶主贵族、工商业奴隶主、下层平民C.辩论内容:是否发展海外贸易D.辩论结果:取消了贵族专权3.梭伦注重在制度上和社会风气上为经济发展创造条件,主要表现在 )①改革币制与度量衡制②确立私有制,承认财产继承自由的原则③倡导节俭,抑制奢侈浪费④惩罚游手好闲之徒A.①②③④B.①②④.①③④D.①②③4①从根本上解决了贵族和平民的矛盾②大大促进了雅典农工商业的发展③奠定了城邦民主政治的基础④解除了雅典平民沦为奴隶的威胁A.①②③④B.②③④C.②③D.①②③5.下列改革中,涉及到教育改革的有( )①梭伦改革②穆罕默德•阿里改革③王安石变法④亚历山大二世改革A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④6.梭伦改革不仅为雅典民主政治奠定了基础,而且,也为近代欧美三权分立政治体制提供模型。

下列改革措施不能为这一观点提供佐证的是 )A.根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多者,等级越高,权利越大B.公民大会成为最高权力机关,各等级公民均可参加C.建立四百人议事会,前三等级公民均可入选D.建立公民陪审法庭穿越时光隧道,当回到梭伦时代的雅典,你不可能看到公民A.正在抽签选举民众法庭的审判员B.步行进城参加公民大会行使当家作主的权利C.公民大会正在讨论军国大事,出现了唇枪舌剑、相互驳诘的场面D.正在陶片上写下他们认为的危险分子获得六千票以上的人被放逐国外“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。

”“我制定法律,不分贵贱,一视同仁。

”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想?( )A.中庸,不偏不倚B.法律面前人人平等C.全面维护贵族利益D.极力维护平民利益9.梭伦改革中的第一个重大措施是( )A、颁布“解负令”B、规定占有土地的最高限额C、制定“遗嘱法”D、推行以财产为依据、划分等级的改革10.亚里士多德在《雅典政制》中写道,当他成为政事的领导者的时候,他就禁止以人身为担保的借贷,一举而永远地解放了人民,他又制定法律,下令取消公私债务,……。

最新高中历史 专题1 梭伦改革专题检测 人民版选修1练习试卷

最新高中历史 专题1 梭伦改革专题检测 人民版选修1练习试卷

专题1梭伦改革专题检测(一)一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.普鲁塔克在《梭伦传》中记述道:“所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地……被称为‘六一汉’或‘塞特’;或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。

”“六一汉”群体的出现主要是由于()A.雅典民主政治高度发展的结果B.贵族对平民实行盘剥的结果C.雅典政治经济发展的必然产物D.是雅典经济高度发展的结果答案B解析“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写照。

这种现象的出现,显然是贵族对平民实行盘剥的结果。

2.(2018·内江高二检测)恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。

”“这一全新的因素”主要来源于()A.废除债务奴隶制B.确立财产等级制度C.建立“四百人会议”D.鼓励发展工商业答案B解析由“为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素”分析:财产等级制度打破了氏族贵族的血缘纽带和特权,保障了公民的政治权利,同时也保障了公民的私有财产,故B正确。

3.(2017·南昌模拟)公元前6世纪初,雅典梭伦改革将公民按财产多少划分四个等级,每个等级享有相应的政治权利,而计算财产的标准完全是按照个人土地上的收获。

这反映了雅典()A.农业是民主政治的基础B.农业在社会中的地位较高C.改革是维护农民的利益D.商品经济发展水平仍较低答案B解析从“每个等级享有相应的政治权利,而计算财产的标准完全是按照个人土地上的收获”,可知农业在社会中地位较高,故B项正确。

4.(2018·湖南长郡中学模拟)梭伦改革中,制定新法典取代德拉古的严酷法律,只保留了其中有关杀人罪判死刑的部分,还制订禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。

这些改革措施()A.具有一些人文主义色彩B.维护工商业奴隶主利益C.援引罗马自然法的精神D.体现梭伦改革中庸主张答案A解析材料中“取代德拉古的严酷法律……抚恤为国牺牲公民的亲属”体现了人文主义,故A项正确。

山东青岛第二中学2019高三二轮专项练习:梭伦改革

山东青岛第二中学2019高三二轮专项练习:梭伦改革

山东青岛第二中学2019高三二轮专项练习:梭伦改革专题一梭伦改革专题训练【一】选择题1、公元前631年雅典发生了基伦暴动,以下相关表达错误的选项是〔〕。

A、反映了雅典社会政局动荡不安B、说明人们对贵族政治完全失望C、遭到平民和贵族的联合抵制D、暴动最终遭到失败2、公元前7世纪初,一个一般雅典平民一生中最不可能遭遇的经历是〔〕。

A、成为元老院成员B、沦为债务奴隶C、成为工商业奴隶主D、沦为贵族的雇工3、梭伦说:“我给予了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉尊严,也不给他们太多。

”文中的“他们”是指〔〕A、贵族B、平民C、外邦人D、奴隶4、梭伦改革规定“假如一个人没有叫他儿子学会一种行业,他就不能强迫儿子赡养他。

”为此,最不可能引起多数雅典公民注意的行业是A、农业B.手工业C.工商业D.航海业5、梭伦有“诗人政治家”的美誉,其要紧活动包括〔〕。

①担任过雅典首席执政官②领导平息基伦暴动③率军夺回萨拉米岛④是希腊“七贤”之一A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6、以下情景与公元前7世纪的雅典社会不相符合的是〔〕。

A、一些平民沦为奴隶,甚至被卖到海外B、工商业奴隶主日益富裕,但政治地位低下C、僭主政治在雅典得以成功建立D、德拉古编订了雅典第一部成文法7、〔2018年5月北京市丰台区二模13题〕梭伦改革动摇了贵族的特权,保障了公民的民主权利。

这要紧是因为〔〕A、梭伦出生于一般公民家庭B、雅典没有实行过君主制C、公民在国家政治生活中具有重要作用D、拥有和平的周边环境8、克里斯提尼改革〔〕A、是对梭伦改革的继承与进展B、使雅典民主政治进展达到顶峰C、是对庇西特拉图僭主政治的进展D、使雅典开始走上奴役外邦奴隶的道路9、梭伦改革的诸多措施中,有利于直截了当稳定小农经济的是〔〕。

A、设立民众法庭B、鼓舞进展工商业C、划分四个等级D、创立四百人会议10、梭伦改革后,公民雅各布仍然不能担任国家官职,从公民等级看他应该是属于〔〕。

人民版高中历史选修一专题一梭伦改革过关训练

人民版高中历史选修一专题一梭伦改革过关训练

1.梭伦改革前夕,雅典贵族进行了一场辩论,下列说法符合当时社会现状的是( ) A.辩论背景:平民反抗激烈,贵族统治危机B.辩论各方:奴隶主贵族、工商业奴隶主、下层平民C.辩论内容:是否发展海外贸易D.辩论结果:取消了贵族专权2.公元前349年,有一位政治家说:“雅典公民们,你们曾经拿起武器反对斯巴达,保卫希腊的权利。

但现在,你们不情愿作战,拖延缴纳要保卫你们自己财产的战争税。

你们过去常拯救希腊人,现在失去了自己的财产,却仍坐以待毙。

”材料实质上反映出当时雅典( ) A. 社会秩序陷入混乱B. 军事装备需要改善C. 社会经济严重困难D. 城邦政治失去活力3.与其他官职以抽签方式产生不同,雅典城邦掌握兵权的十将军,始终保持选举制,可以连选连任,并不给薪体。

伯利克里就是连续担任了15年首席将军。

这种现象表明当时的雅典( )A. 注重完善统治手段B. 平民缺乏政治权利C. 民主政治深人人心D. 贵族垄断国家政权4.亚里士多德指出:“大家认为只有在平民政体中才可以享有自由,自由的要领之一为人人轮番为统治者相被统治者,另外一个要领为人生应任情而行,各如所愿,人人应不受任何人的统治,只是这样的自由事实上不能得到,遂有轮番为统治和被统治的政治。

”这表明古代雅典的民主( )A. 属于公民集体的民主B. 使人人都享有统治权C. 缺乏公民个人的自由D. 具有无政府主义特5.关于梭伦创立的财产等级制度,下列说法正确的是( )A. 财产越多,等级越高,权利多义务少B. 财产越少,等级越低,权利少义务多C. 财产越少,等级越低,享有的权利少而尽义务少D. 财产越多,等级越高,享有的权利少而尽义务多6.恩格斯这样评价梭伦改革:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,而且是以侵犯所有制来揭开的。

”在梭伦改革的措施中,明显“侵犯所有制”的是( )A. 规定占有土地的最高限额B. 实行财产等级制度C. 建立“四百人会议”D. 鼓励发展工商业7.“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。

【阶段提升】专题01 梭伦改革(A卷)(解析版)

【阶段提升】专题01 梭伦改革(A卷)(解析版)

A卷一、单项选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.(2020·四川阆中中学高二月考)《解负令》与《德拉古法典》的根本区别是A.前者彻底取消了债务奴隶制,后者部分取消债务奴隶制B.前者彻底取消债务奴隶制,后者法律上强化债务奴隶制C.前者保护了贵族的根本利益,后者维护了平民的利益D.前者激化了社会矛盾,后者缓和了社会矛盾【答案】B【解析】依据所学知识可知,公元前621年的《德拉古法典》通过法律强化了债务奴隶制,维护了贵族的利益;而梭伦颁布的《解负令》取消了债务奴隶制,打击了贵族,一定程度上保护了平民的利益。

由此可知,B 项符合题意,C项错误;《德拉古法典》没有部分取消债务奴隶制,故A错误;《德拉古法典》激化了社会矛盾,故D错误。

2.(2020·旬邑县中学高二月考)关于公元前632年雅典武装暴动的表述,不正确的是A.是平民与贵族矛盾尖锐的结果B.暴动的参加者主要是平民C.起义曾一度占领了雅典卫城D.暴动成功地推翻了贵族政治【答案】D【解析】公元前632年雅典武装暴动没有成功推翻贵族政治,符合题意,故选D;ABC三项表述符合公元前632年雅典武装暴动,不符合题意,排除。

3.(2019·通化市第十四中学高二期中)雅典的改革家梭伦曾留下诗作:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。

这反映了梭伦改革的特点A.折中色彩B.法律面前人人平等C.全面维护贵族利益D.极力维护平民利益【答案】A【解析】从材料中的“不许他们任何一方不公平地占有优势”和“不分贵贱,一视同仁”等信息可以看出,梭伦改革具有折中的特点,试图调和贵族和平民之间的矛盾。

故答案为A项。

材料没有涉及法律,排除B项;梭伦改革也照顾到平民利益,排除C项;D项中的“极力”说法绝对,排除。

4.(2019·四川高二课时练习)梭伦在一次公开演讲中声称:“我为他们拔掉了众多的债权标……使他们回到这神所建立的雅典,使他们获得解放。

人民版选修一 专题一梭伦改革专题测试卷.

人民版选修一  专题一梭伦改革专题测试卷.

人民版专题一梭伦改革专题测试卷一、单选题(共30题;共60分)1. ( 2分) 梭伦曾说过:黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她倍受奴役,而今已重获自由。

许多被出卖的人们,我都使他们获得解放。

这段材料反映了梭伦改革的哪个措施()A.组成四百人会议B.颁布“解负令”C.设立雅典最高法庭D.制定了“陶片放逐法”2. ( 2分) 梭伦曾被柏拉图和亚里士多德赞誉为“优良的改革家”,是因为他()A. 不再以出身划分公民等级B. 彻底化解了雅典社会矛盾C. 向所有公民开放各级官职D. 按照地域选出五百人会议3. ( 2分) 恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”,“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败”。

恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革()A. 颁布“解负令”,保障下层平民掌握土地B. 废除债务奴隶制,以法律保障平民人身自由C. 按照财产多少划分社会等级,打破贵族政治特权D. 创立四百人议事会和公民法庭,扩大公民权4. ( 2分) 梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础,其中最利于巩固统治基础的措施是()A. 公民按财产多少分享政治权利B. 建立四百人议事会C. 建立公民陪审法庭D. 废除债务奴隶制5. ( 2分) 亚里士多德说:“最为公正的政体,应该不偏于少数,不偏于多数,而以全邦公民利益为依归。

”这一原则在梭伦改革中突出地体现于()A. 颁布“解负令”B. 设立“四百人会议”C. 鼓励发展农工商业D. 实行财产等级制度6. ( 2分) 有人认为,梭伦通过改革,一定程度打破“血缘政治”。

下列梭伦改革措施中最能证明其观点的是()A. 实行四百人会议B. 提倡学习手工技艺C. 按收入划分等级D. 颁布《解负令》7. ( 2分) 柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为()A. 奠定雅典民主政治的基石B. 标志着雅典民主政治的确立C. 将雅典的民主政治推向“黄金时代”D. 确立了任期制和差额选举制8. ( 2分) 恩格斯在《家庭、私有和国家起源》中说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,而且是以侵犯所有制来揭开的……”材料中“以侵犯所有制来揭开的”的史实是()A. 颁布“解负令”B. 按财产定等级C. 建立四百人会议D. 实行陶片放逐法9. ( 2分) 历史学家们普遍认为梭伦改革为雅典民主政治奠定基础。

人民版高中历史选修一专题一梭伦改革单元测试

人民版高中历史选修一专题一梭伦改革单元测试

1.梭伦当选为执政官的主要条件是()A. 萨拉米斯岛之战的胜利树立了崇高威望B. “疯诗人事件”引起了人们的注意C. 平民与贵族的矛盾激化D. 梭伦被授予“仲裁人”和“立法者”的权力2.梭伦改革后,陪审法庭的陪审员产生的方式是()A. 由首席执政官随意指任B. 由各等级公民轮流担任C. 从各等级公民中抽签产生D. 由各等级公民选举产生3.梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”,后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人”。

为此,梭伦在改革中()A. 帮助工商业奴隶主获得更多的权利B. 帮助平民避免沦为奴隶的可能C. 尽力维护各个阶层的利益,避免冲突D. 赋予平民直接参与国家事务的权利4.梭伦改革的很多措施都带有“折中”色彩,改革不可避免地带有局限性。

其局限性主要表现在()①下层公民没有充分的参政议政权利②贵族拥有世袭占有土地的特权③氏族制度的残余仍得以存续④没有从根本上解决贵族与平民的矛盾A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③④5.公元前560年,在雅典建立个人僭主政治的是()A. 梭伦B. 庇西特拉图C. 伯利克里D. 克里斯梯尼6.公元前4世纪一位雄辩家曾说:“德拉古的法律,不是用墨水写的,而是用血写成的”他是在说明()A.《德拉古法典》用严刑峻法来维护贵族利益 B《德拉古法典》制定过程充满血腥C.《德拉古法典》实施过程中充满激烈的斗争 D.《德拉古法典》没有任何进步意义7.为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其立法机构—众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像。

梭伦改革的措施体现出他的立法精神是( )A. 劫富济贫B. 公平公正C. 倾向权贵D. 崇尚峻法8.8.梭伦“按财产估价把人民分成四个等级.……指定以相应的官职……至于列在日佣等级的人,他只允许他们充当民众会和法庭的成员。

”“与四个等级的划分相适应,分配不同的兵役义务:每个等级的公民都有自备武装服兵役的义务,第一二等级充当骑兵……”结合所学知识,下列关于对梭伦改革的理解不正确的是()A. 雅典人可以按照财产的多寡享受一定的民主权利B. 按照财产划分等级,是对从前按照血统和门第划分等级的否定C. 体现了公民权利与义务相统一的思想D. 这项改革对氏族贵族是一个打击9.公元前594年,雅典执政官梭伦开始进行除旧布新的改革,其要解决当时的主要社会矛盾是()A.平民与贵族的矛盾 B.奴隶主与奴隶的矛盾C.奴隶主与平民的矛盾 D.统治者内部之间的矛盾10.下列措施中对限制雅典贵族进行土地兼并起到直接作用的是()①废除了“六一汉”制度②“遗嘱法”的规定③规定占有土地的最高限额额④拨款赎回卖到外邦的公民A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③11.在公元前7世纪~前5世纪,雅典的历次改革中,民主制度的发展规律是()A. 从君主制到民主制B. 从贵族政治到平民政治C. 民主权利不断下移D. 从古代民主到现代民主12.梭伦改革是雅典历史上成功的改革之一。

人民版 高中历史 选修一 练习题

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高二历史选修一历史上重大改革回顾复习专题一梭伦改革【课前诊断】1、梭伦改革后,陪审法庭的陪审员产生的方式是A、由各等级公民选举产生B、从各等级民众抽签产生C、由各等级国民轮流担任D、由首席执政官随意指任2、在梭伦改革中,使广大平民成为享有自由权利公民的措施是A、颁布“解负令”B、确立财产等级制度C、设立陪审法庭D、建立四百人会议3、梭伦颁布“解负令”的目的在于A、废除债务奴隶制B、促进雅典城邦发展C、打破贵族世袭特权D、实现公民真正平等4、雅典贵族制政治时代最重要的决策机构是A.公民大会 B.四百人议事会C.战神山议事会 D.公民法庭5、梭伦改革后雅典国家最高权力机构是A.四百人议事会 B.五百人议事会C.公民大会 D.公民法庭6、他说:“轻罪理当处死,至于更大的罪还找不到比死刑更重的刑罚。

”他是指A、古希腊政治家德拉古B、埃及统治者阿里C、中国古代改革家卫鞅D、北魏皇帝孝文帝7、梭伦改革发生在A、公元前6世纪晚期B、公元前6世纪初期C、公元前5世纪晚期D、公元前5世纪初期8、公元7世纪左右雅典社会更为尖锐的矛盾是A、平民与贵族B、农民与地主C、贵族与工商业奴隶主D、工商业奴隶主和平民9、打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是A、颁布“解负令”B、恢复公民大会作为国家最高权力机构C、确立财产等级制度D、设立公民陪审法庭10、按照财产等级制度,雅典第四等级可以参加或是担任官员的是①公民大会②“四百人会议”③陪审员A、①②③B、①②C、②③D、①③【巩固练习】1、下列关于改革的说法正确的是①、人类社会自产生以来,改革就与社会进步相伴而生,并成为历史前进的动力之一。

②、改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式。

③、改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治。

④、改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性。

A、①②B、③④C、①②③D、①②③④2、下列关于梭伦改革的必要性的阐述,不正确的A、残酷的剥削和政治上的无权导致平民与贵族的阶级矛盾激化B、工商业奴隶主与贵族的矛盾尖锐C、西部邻邦麦加拉乘机征服距雅典海岸仅一英里的萨拉斯岛D、梭伦走上政治舞台,当选首席执政官3、关于梭伦改革的说法错误的是A、根本目的是稳定雅典社会秩序,壮大雅典城邦实力B、从根本上改变了社会生产关系C、有一定的历史局限性D、一定程度上调整了社会矛盾4.为雅典民主政治奠定基础的改革是A梭伦改革 B.克利斯提尼改革C.伯利克里改革D.庇西特拉图改革5、在梭伦改革以前,雅典公民分为:()A、奴隶主和奴隶B、贵族和平民C、工商业奴隶主和平民D、农民和手工业者6、梭伦改革中体现机会均等、公开、公平的民主原则的是:()A、废除债务奴隶制B、设民众法庭C、抽签选举和差额选举D、按财产划分公民的等级7、下列关于梭伦政治改革说法正确的是A、把雅典公民分为四级,第一等级称为双牛级,可以担任执政官B、在新的社会分层的基础上,梭伦创立了四百人会议,第四等级也有当选资格C、为了打破贵族对法律的垄断,梭伦组建了民众法庭,并实行陪审员制度D、在梭伦政治改革后,雅典官员都能根据职务高低领取报酬8、梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为A、用财产的不平等代替了出身的不平等B、不同等级的公民享有不同的政治权力利C、不同等级的公民承担的义务也不相同D、梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要9、梭伦改革的历史局限有①下层公民没有享有充分的参政议政的权利②消灭了债务奴隶制③下层人民的利益没有得到很好的满足④没有从根本上解决贵族与平民的矛盾A.①②③B.②③④C.①②D.①③④10、早期雅典城邦的贵族政治A.实质上是君主专制B.贵族可以任意处死平民C.是少数贵族的集体统治D.使普通平民能参与政治专题二商鞅变法【课前诊断】1.商鞅变法中,哪一项措施确立了新型的生产关系,使土地私有成为合法化A.废井田开阡陌B.奖励耕战C.废除“世卿世禄制”D.建立严密的户籍制2.秦孝公任用商鞅变法的目的在于A.废除奴隶制度B.发展封建经济C.废除井田制D.取得军事优势3.《史记•商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。

高中历史专题一梭伦改革名师精编同步测试 1( 人民版历史选修一)

高中历史专题一梭伦改革名师精编同步测试 1( 人民版历史选修一)

专题一梭伦改革同步测试1(人民版历史选修一)1.阅读下列材料:材料一一位古希腊历史学家这样描述雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市已真正到了危险的境地……”材料二雅典宪法完全是寡头政治的,贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶……如果他们交不起地租,那么他们自身和他们的子女便要被捕;所有借款都用债务人的人身为担保,这样的习惯一直流行到梭伦之时为止。

材料三根据梭伦的立法,年收入达500麦斗以上第一等级,年收入达300麦斗的为第二等级,年收入达200麦斗则为第三等级,年收入200麦斗以下全归为第四等级,当时前两个等级约1000人,后两个等级约为30000人。

请回答:(1)结合所学知识,分析造成材料一所说“贫富不均的程度已甚为严重”的主要因素及其影响。

(2)材料二、三反映了梭伦改革的哪些措施?结合所学知识指出这些措施对雅典民主政治各自产生的影响。

(3)依据材料二、三,概括梭伦改革的主要特点。

2 .阅读下列材料:材料一在时间的裁判席前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她备受奴役,而今已重获自由。

许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说家乡的亚狄加语言,远方漂泊,也有的惨遭的卑贱境遇,即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖,我都使他们获得解放!材料二请回答:(1)材料一中的“他们”指的是什么人?为什么会有如此的境遇?(2)材料一中的“我”是谁?“我都使他们获得解放”是怎样实现的呢?(3)根据材料二指出四大等级身份划分的基本依据,其中有资格当选“四百人会议”成员的主要是哪几个等级?结合所学知识分析这种划分的意义和局限。

3.阅读下列材料,回答问题:材料一我给人民以恰好满足的权力,所得不短少也不多加,有权势有令人羡慕的财产的人,我劝告他们不要过分,我手持盾牌站稳,为双方挥舞,不容任何一方非法战胜。

梭伦改革习题

梭伦改革习题

高二历史选修一考点1:梭伦改革强化训练一、选择题(每题只有一个最佳选项)1.公元前7世纪,雅典农民埃斯庇罗斯不可能A.参加公民大会 B.因欠债沦为奴隶C.入选长老会议 D.参加反抗贵族的暴动2.公元前8世纪以后,雅典贵族专权的威胁主要来自于①平民②奴隶③工商业奴隶主④外部城邦A.①② B.②③ C.①③ D.①④3.梭伦的诗歌中写道:“你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。

”这主要是针对哪些人而言A.雅典的自由民 B.雅典贵族 C.雅典的执政官 D.雅典平民4.梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竞至陷于绝境。

”梭伦说雅典“陷于绝境”是指A.雅典面临外族入侵的危险 B.贵族与平民的矛盾斗争激烈C.奴隶主贵族之间的斗争 D.自然灾害的威胁5.公元前8~6世纪,雅典的公民不包括A、贵族B、平民C、工商业奴隶主D、债务奴隶6.面对雅典人多地少,就业不足的难题,梭伦重点A.鼓励发展工商业 B.倡导节俭抑制浪费C.抑制粮食涨价 D.改革币制与度量衡制7.之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利,依据是A、为后来雅典民主政治的发展开辟的道路B、新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列C、平民逐渐跻身于统治阶层行列D、贵族阶层被排挤出国家政权之外8.公元前594年,梭伦当选为雅典的首席执政官。

他上台后推行的第一项重大改革是A.颁布“解负令” B.确立财产等级制度C.设立陪审法庭 D,设立“四百人会议”9.“解负令”的颁布使非债务奴隶越来越成为奴役的对象,雅典非债务奴隶主要来源于A.国内平民 B.破产的“六一汉”C.破产的农民 D.奴隶市场和海外掠夺10.梭伦改革规定,废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押,这主要是为了A.满足工商业奴隶主的要求 B.实现雅典社会的稳定C.彻底解决平民面临的问题 D.为民主政治奠定基础11.恩格斯在评价梭伦改革时说:“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。

高中历史选修一 梭伦改革习题训练

高中历史选修一 梭伦改革习题训练

高中历史选修一梭伦改革习题训练work Information Technology Company.2020YEAR1.阅读下列材料,回答问题。

材料一大雪和冰雹的威力来自阴云,雷鸣产生于耀眼的闪电,城邦毁于豪强,而人民受专制奴役则因愚昧。

出海太远就不容易靠岸,这一切应好生想想看。

——《梭伦诗选》材料二下图是改革前夕,雅典贵族展开激烈辩论的情景(1)诗中“豪强”“人民”分别指当时雅典社会的哪一阶级?(2)其中,哪一阶级曾经怎样不公平地占着优势而另一阶级实际上分为哪两个阶层分别指出在梭伦改革前夕,不同阶层人们的不同处境。

(3)上述三大阶级或阶层,从空间角度划分,分别被称为什么材料二中,展开激烈辩论的是哪一派他们辩论的主要原因是什么(4)综上所述,公元前6世纪初,雅典社会整体政治形势和历史发展趋势各是什么?解析:第(1)问,根据对材料的理解“豪强”“人民”指的是雅典社会的两大阶级——贵族和平民。

第(2)问,考查两大阶级的现状及政治地位。

第(3)问,从空间角度把雅典公民划分为“平原派”“山地派”“海岸派”。

第(4)问,考查雅典社会的政治形势,即矛盾尖锐,内战一触即发;“趋势”则是呼吁改革的到来。

答案: (1)贵族阶级和平民阶级。

(2)贵族阶级。

政治上,占据首席执政官等要职,把持作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议;经济上,掌握了大部分的财富,通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民。

平民实际上分为下层平民和工商业奴隶主两个阶层。

下层平民处境不断恶化,往往因为从贵族那里借债无力偿还而沦为“六一汉”,甚至是债务奴隶;工商业奴隶主则随着经济实力的增长,对旧贵族的政治专政日益不满,要求分享政治权利。

(3)“平原派”“山地派”“海岸派”。

“平原派”。

下层平民要求进行彻底的社会变革,工商业奴隶主要求分享政治权利,贵族政治出现危机。

(4)整体政治形势:贵族与平民的矛盾尖锐,内战一触即发。

发展趋势:改革势在必行。

2.阅读下列材料:材料一第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷,第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由,第三是向陪审法庭申诉的权利,这一点据说是群众力量的主要基础,因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。

高中历史人教实验版选修1第一单元梭伦改革专题练测(含答案解析)

高中历史人教实验版选修1第一单元梭伦改革专题练测(含答案解析)

高中历史人教实验版选修1第一单元梭伦改革专题练测(含答案解析)高考真题高考模拟高中联考期中试卷期末考试月考试卷学业水平同步练习高中历史人教实验版选修1第一单元梭伦改革专题练测(含答案解析)1 公元前8世纪后,工商业发展给雅典阶级关系带来的最大变化是()A.许多平民沦为债务奴隶B.形成了工商业奴隶主阶层C.下层平民反对工商业奴隶主的斗争日趋激烈D.贵族与平民的矛盾相对缓和【答案解析】 B随着工商业的发展,一部分经营工商业的贵族和平民日益富裕,经济实力壮大,发展成为工商业奴隶主阶层。

2 下列关于平民与贵族斗争的叙述,正确的是()①原因上,既有经济的,又有政治的②方式上,曾经出现过暴力冲突③二者的斗争是梭伦改革的重要原因④梭伦改革一举消除了二者之间的矛盾A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④【答案解析】 B本题重在考查对历史知识的辨析能力。

依据教材知识分析,④不符合史实,故应排除含④的选项。

3 梭伦曾说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷入绝境。

”我们从中可以看出()①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐③对雅典民主政治的绝望④雅典的社会危机相当严重A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案解析】 B本题考查对材料的理解和提取有效信息的能力。

解答本题可用排除法,根据材料中的信息和所学知识可知梭伦的话并不是对雅典民主政治的绝望,故排除③。

所以选B项。

4 雅典工商业发展产生的影响不应包括()A.促进了奴隶制经济的繁荣B.形成了工商业奴隶主阶层C.壮大了奴隶主贵族经济实力D.提高了工商业奴隶主的政治地位【答案解析】 D雅典工商业的发展不可能直接提高工商业奴隶主的政治地位,梭伦改革才起到了这种作用。

5 下列由平民与贵族的矛盾激化引发的事件有()①公元前632年雅典平民武装暴动②雅典统治者修改习惯法为成文法③工商业奴隶主要求进行民主改革④梭伦当选为首席执政官推行改革A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案解析】 B工商业奴隶主要求改革,反映的是他们与贵族的矛盾,不是平民与贵族的矛盾,排除③。

高考历史 考前百天试题精选预测卷 专题一 梭伦改革专题训练(解析版)新人教版选修1

高考历史 考前百天试题精选预测卷 专题一 梭伦改革专题训练(解析版)新人教版选修1

一、选择题1.梭伦在一首诗中写道:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。

”该诗反映的梭伦改革的基本原则是A.维护多数公民利益 B.兼顾不同公民群体利益C.关照少数公民利益 D.重视男性公民群体利益2.梭伦说:“我给予了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉尊严,也不给他们太多。

”文中的“他们”是指()A.贵族B.平民C.外邦人D.奴隶3.下列情景与公元前7世纪的雅典社会不相符合的是()。

A.一些平民沦为奴隶,甚至被卖到海外B.工商业奴隶主日益富裕,但政治地位低下C.僭主政治在雅典得以成功建立D.德拉古编订了雅典第一部成文法4.梭伦采取的第一项重大改革措施是颁布《解负令》,下列相关规定不符合事实的是()。

A.禁止以债务人的人身做抵押 B.禁止以土地做债务抵押C.规定了土地占有的最低限额 D.禁止个人收购过多的土地5.右图反映的是克里斯提尼改革改革时的一项措施,其主要目的是()A.发挥公民监督的作用B.体现人民的权威C.防止政治野心家颠覆民主政权D.确保民主政权长存6.克里斯提尼改革()A.是对梭伦改革的继承与发展 B.使雅典民主政治发展达到顶峰C.是对庇西特拉图僭主政治的发展 D.使雅典开始走上奴役外邦奴隶的道路7.“我制定法律,无分贵贱,一视同仁。

”这首诗歌反映了梭伦()。

①大权独揽,个人至上②崇尚正义和法制③超越贵族、平民的集团私利④制定、执行“不偏不倚”的政策A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.(2011年4月潍坊四县高二质检2题)为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票,上面有梭伦的名言“避免极端”(Nothinginexcess)。

梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是()A. 颁布“解负令”B. 鼓励发展工商业C. 建立“五百人会议”D. 确立财产等级制度9.四百人会议设立的最主要意义在于()。

A.使第四等级取得了为公民大会预审提案的权利B.使第三等级获得了参政议政的机会C.结束了雅典贵族政治,真正建立起了民主政治D.提高公民大会的地位,打破贵族对国家权力的垄断10.梭伦在担任执政官期间,曾立法“规定一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”。

高中历史 专题一梭伦改革测试

高中历史 专题一梭伦改革测试

高中历史专题一梭伦改革测试(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共计50分)1.公元前8世纪以后,随着雅典社会经济的发展,雅典的工商业贸易日趋繁荣。

下列有关叙述,正确的是( )①雅典人主要在地中海、大西洋沿岸经商②雅典的有些贵族也加入了经营工商业的行列③雅典人从工商业贸易中赚取了丰厚的利润④雅典的工商业者在经营活动中为求吉利,不使用奴隶劳动A.①② B.②③C.③④ D.①④解析雅典人的经营活动主要局限在地中海和黑海沿岸,故排除①;雅典时代是奴隶制的时代,雅典工商业者的经营活动不可能离开奴隶的劳动,故排除④。

答案 B2.“希腊地区没有丰富的自然资源——没有肥沃的大河流域和广阔的平原,而具备这些天然条件,并合理地开发和利用,是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂帝国组织所必需的。

”对材料理解最准确的是( )A.希腊地区的贫穷使得它比起东方各国发展缓慢B.希腊特殊的自然环境使它产生了不同于东方的政治制度C.正是因为希腊地理环境的恶劣才产生民主政治D.地理环境决定了东西方政治制度的差异解析希腊三面环海,良港众多,但山地多平原少,不利于粮食生产,为维护生存,古希腊开展了对外贸易和殖民活动,而商品经济的发展有利于在小国寡民的基础上形成民主政治;而中东、印度和中国都有广阔的平原,利于农耕经济,以小农为主的经济基础有利于形成专制制度;这说明自然环境影响经济基础,经济基础决定上层建筑,希腊的自然环境与东方不同,所以才会产生不同于东方的政治制度,故选B。

A与史实相反,应排除;C的说法太绝对,应排除;经济基础决定政治制度的差异,排除D。

答案 B3.麦加拉的迪奥普斯手工技术高超。

公元前588年,他想举家迁居雅典,根据当时雅典的政策,他将得到( )A.300麦斗谷物B.比较高的官职C.大量的土地D.公民权解析根据题干的时间“公元前588年”即判断是在梭伦改革之后,根据梭伦改革的内容规定,为鼓励手工业者移民雅典,给予他们公民权。

专题一--梭伦改革和商鞅变法

专题一--梭伦改革和商鞅变法

(2)从材料二中可以看出梭伦改革有何特征?体现了 梭伦改革的侧重点是什么? (3)梭伦改革对本国政治体制的形成有何影响? 解析 本题考查学生从材料中获取有效信息阐释历 史问题和归纳概括问题的能力。第(1)题阅读材料, 归纳概括梭伦改革的内容,注意语言要精炼。第(2) 题注意要结合材料来概括,注意要全面具体。第(3) 题再现所学知识即可回答。从高考的命题趋势看,试 题大多会以新材料、新情境出现,要提高对材料的解 读能力。
(3)公元前621年,司法执政官德拉古受命编订了以 严刑峻法为明显特点的雅典第一部成文法《_德__拉_ _古__法__典__》,但它完全站在贵族立场上,并不能保护 平__民__的合法利益,并不能化解平民的不满及雅典社 会的重要矛盾。 (4)公元前600年左右,平民开始酝酿暴动;雅典的 西部邻居麦加拉乘机夺取萨拉米岛,沉重打击了雅 典经济。_萨__拉__米__危__机__暴露了雅典社会内部尖锐复 杂的社会矛盾,雅典处在历史发展的十字路口。 4.梭伦当选为首席执政官 (1)梭伦具有强烈的爱国主义精神,曾写诗鼓励市 民夺回萨拉米岛,并亲自率军夺回了该岛;同情
(2)战国中后期,在秦国强大的经济、政治和军事优 势面前,兼并战争开始演变成秦国_统__一__六__国__的战争。 重点讲解 商鞅变法成功的原因 商鞅变法顺应了当时由奴隶社会向封建社会转变以 及土地由国有向私有转变的历史潮流,符合历史发展 的趋势;秦孝公全力支持,信任商鞅;厉行法治,赏罚 分明;改革的历史条件成熟;商鞅既有改革的智慧,又 有改革的胆识、勇气和决心。 启示:旧势力的顽固与改革的艰辛;改革者需要更多 的决心与勇气。
解析 本题考查梭伦改革和商鞅变法的内容比较。 第(1)问要注意梭伦改革中关于公民享有权利和参与 政治管理的资格由财产决定,而不是取决于出身的规 定。秦国商鞅变法中提高政治地位的内容,应结合秦 国的时代背景和变法的具体内容回答。 答案 (1)担任低级官职(或除执政官外的各级职官 的选举和任职资格)。立军功;努力耕织。 (2)梭伦:崇尚中庸(调和),手段温和。商鞅:不畏权 贵,严刑峻法。

高中历史 专题一 梭伦改革 1 雅典往何处去课后训练 人民版选修1

高中历史 专题一 梭伦改革 1 雅典往何处去课后训练 人民版选修1

高中历史专题一梭伦改革 1 雅典往何处去课后训练人民版选修1一、选择题1.梭伦在诗中写道:“城邦毁于豪强,而人民受专制奴役则因愚昧……”这里的“人民”是指()A.贵族 B.平民C.债务奴隶 D.外邦人2.公元前8世纪~前6世纪,雅典社会“六一汉”制度盛行,下列有关叙述不正确的是()A.“六一汉”的状况是雅典下层平民的生动写照B.“六一汉”已丧失了政治权利和人身自由C.“六一汉”制可以避免下层平民沦为债务奴隶D.“六一汉”制是贵族剥削平民的真实反映3.公元前7世纪,伴随着工商业的发展,工商业奴隶主阶层兴起。

对工商业奴隶主的评述,不正确的是()A.经济上富裕B.与贵族同居统治地位C.政治上无权D.在政治立场上与平民一致4.“起来,到萨拉米岛去,为了这美丽可爱的岛屿,为了雪洗雅典人身上的奇耻大辱,战斗吧!”诗句中提到的“美丽可爱的岛屿”在公元前7世纪晚期被哪一城邦占领()A.斯巴达 B.麦加拉C.马其顿王国 D.波斯帝国5.公元前4世纪一位雄辩家曾说:“德拉古的法律,不是用墨水写成的,而是用血写的。

”这是在说明《德拉古法典》()A.是用严刑峻法来维护贵族的利益B.制定过程充满了血腥与斗争C.在实施中遭到平民和工商业奴隶主、贵族的强烈反对D.没有任何进步意义二、非选择题6.阅读下列材料:材料一所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地,把收成的六分之五作为地租缴纳给债主,自己只能留六分之一,因而被称为“六一汉”或“塞特”或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。

材料二基伦暴动约十年后,德拉古受命立法。

学者们推测,大概他的法律肯定了那早已不为平民所需要的贵族对平民的保护关系,赋予贵族夺取平民土地、将负债者及其妻儿卖为奴隶的权力,使平民的处境急剧恶化,债务奴隶制广泛流行开来。

——摘自人民版《历史上重大改革回眸》教参材料三一位古希腊历史学家这样描述雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解除这种困扰。

高中历史人民版选修历史上重大改革回眸专题一梭伦改革专题练习

高中历史人民版选修历史上重大改革回眸专题一梭伦改革专题练习

高中历史人民版选修历史上重大改革回眸专题一梭伦改革专题练习一、单选题1.下列因果关系的叙述,判断正确的是前提:梭伦是在雅典城邦的平民与贵族矛盾十分尖锐的情况下进行政治改革的结论:梭伦改革能从根本上消除平民与贵族的矛盾A.前提正确,结论错误B.前提错误,结论正确C.前提、结论皆正确D.前提、结论皆错误2.恩格斯在评价梭伦改革时说:“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。

”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的是A.颁布“解负令”B.实行财产等级制度C.设立“四百人会议”D.鼓励农工商业的发展3.有人评价某一改革说道:“(他的改革)……抽掉贵族势力的基础,使不同部落的成员混合起来…… 让更多的人可以参加到政府中。

”其评价的是()A.梭伦改革B.克里斯提尼改革C.伯里克利改革D.商鞅变法4.梭伦堪称雅典第一个平民领袖,主要是因为()A.建立了集体统治的法制原则B.形式上承认雅典公民的平等权利C.创立了最早的比例代表选举法D.开创了雅典民主政治的完善时代5.雅典公民基本上分为三派,其中工商业奴隶主属于A.海岸派B.平原派C.山地派D.高原派6.梭伦改革的第一项措施就是颁布“解负令”,有关这一措施说法正确的是A.它解除了平民沦为债务奴隶的危险B.遗嘱法是解负令的重要内容C.债务奴隶制废除后,奴隶制在雅典废除D.为了有效实行“解负令”,梭伦对贵族丝毫不让7.梭伦改革规定:“如果一个人没有叫他儿子学会一种行业,他就不能强迫儿子赡养他。

”在当时,“他”最不可能让儿子去学习的是A.农业 B.手工业 C.工商业 D.航海业8.梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的地位应是( )A.首次打破了君主专制统治 B.雅典民主政治的奠基石C.雅典民主政治的最高峰 D.雅典民主政治的终结点9.梭伦是古代希腊著名的“七贤”之一,完成改革后,毅然辞官远游。

那么他的改革在雅典民主政治发展历程中的历史地位应是A.雅典民主政治的开端 B.雅典民主政治的奠基石C.雅典民主政治的最高峰 D.推动了雅典民主政治的完善10.梭伦的诗句写道:“在我团结人民去谋求的一切目的中,有什么我还没有做到?在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人。

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山东省青岛市第二中学2013届高三(新课标历史选修一)二轮专题卷(含解析):专题一梭伦改革专题训练一、选择题1.公元前631年雅典发生了基伦暴动,下列相关叙述错误的是()。

A.反映了雅典社会政局动荡不安B.说明人们对贵族政治彻底失望C.遭到平民和贵族的联合抵制D.暴动最终遭到失败2.公元前7世纪初,一个普通雅典平民一生中最不可能遭遇的经历是()。

A.成为元老院成员B.沦为债务奴隶C.成为工商业奴隶主D.沦为贵族的雇工3.梭伦说:“我给予了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉尊严,也不给他们太多。

”文中的“他们”是指()A.贵族B.平民C.外邦人D.奴隶4.梭伦改革规定“如果一个人没有叫他儿子学会一种行业,他就不能强迫儿子赡养他。

”为此,最不可能引起多数雅典公民注意的行业是A.农业 B.手工业 C.工商业 D.航海业5.梭伦有“诗人政治家”的美誉,其主要活动包括()。

①担任过雅典首席执政官②领导平息基伦暴动③率军夺回萨拉米岛④是希腊“七贤”之一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下列情景与公元前7世纪的雅典社会不相符合的是()。

A.一些平民沦为奴隶,甚至被卖到海外B.工商业奴隶主日益富裕,但政治地位低下C.僭主政治在雅典得以成功建立D.德拉古编订了雅典第一部成文法7.(2012年5月北京市丰台区二模13题)梭伦改革动摇了贵族的特权,保障了公民的民主权利。

这主要是因为()A.梭伦出生于普通公民家庭B.雅典没有实行过君主制C.公民在国家政治生活中具有重要作用 D.拥有和平的周边环境8.克里斯提尼改革()A.是对梭伦改革的继承与发展 B.使雅典民主政治发展达到顶峰C.是对庇西特拉图僭主政治的发展 D.使雅典开始走上奴役外邦奴隶的道路9.梭伦改革的诸多措施中,有利于直接稳定小农经济的是()。

A.设立民众法庭B.鼓励发展工商业C.划分四个等级D.创立四百人会议10.梭伦改革后,公民雅各布仍然不能担任国家官职,从公民等级看他应该是属于()。

A.第一等级B.第二等级C.第三等级D.第四等级11.下列事件按时间顺序排列正确的是()。

①梭伦改革②基伦暴动③德拉古立法④萨拉米危机A.③②④①B.②④①③C.②③①④D.②③④①12.公元前7世纪,工商业奴隶主的政治盟友是()。

A.贵族B.平民C.奴隶 D.公民13.“我制定法律,无分贵贱,一视同仁。

”这首诗歌反映了梭伦()。

①大权独揽,个人至上②崇尚正义和法制③超越贵族、平民的集团私利④制定、执行“不偏不倚”的政策A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④14.(2011年4月潍坊四县高二质检2题)为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票,上面有梭伦的名言“避免极端”(Nothing in excess)。

梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是()A. 颁布“解负令”B. 鼓励发展工商业C. 建立“五百人会议”D. 确立财产等级制度15.四百人会议设立的最主要意义在于()。

A.使第四等级取得了为公民大会预审提案的权利B.使第三等级获得了参政议政的机会C.结束了雅典贵族政治,真正建立起了民主政治D.提高公民大会的地位,打破贵族对国家权力的垄断二、非选择题16.阅读下列材料,回答问题:材料一一位古希腊历史学家这样描述公元前7世纪的雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解除这种困扰。

”材料二贵族在平民压力下,被迫委托司法执政官德拉古编订法典。

成文法的制订,对贵族任意解释习惯法有所限制,但德拉古又极力维护贵族的利益,并且用刑严酷。

法典允许债务奴役,承认私有财产不可侵犯,对于盗窃蔬菜水果者也要处以死刑。

公元前4世纪一位雄辩家曾说:“德拉古的法律,不是用墨水写的,而是用血写的。

”引自崔连仲主编《世界通史〃古代卷》材料三我愿意成为某个卑贱小岛的公民吗,这个小岛远在斯波拉底?因为人们肯定会面带冷笑,嘲弄我是个雅典人:“这是谁啊?”“一个放弃萨拉米岛的阿提卡奴隶!”“那么让我们为萨拉米和公正的名誉而战吧,夺回那心爱的小岛,洗刷我们的耻辱!”梭伦诗歌节选(1)材料一所说“这个城市已真正到了危险的境地”指的是什么?公元前631年,试图解决“这种困扰”的行动是什么?其最后结果说明了什么?(2)根据材料二和所学知识,概括指出《德拉古法典》的进步意义及其局限性。

(3)材料三这首小诗反映了哪一历史事件?它对雅典社会及梭伦本人分别造成了怎样的影响?17.阅读下列材料:材料一普鲁塔克指出:“雅典人中最聪明的人都把目光盯在梭伦身上,他们认为他是唯一和当时的罪恶最无牵涉的人物。

”“他所依靠的全是公民的愿望和对他的信任。

”由此可见,梭伦的支持者既非贵族一家,也非只有平民百姓,更不是法外之人的君主,而是城邦公民集体。

引自普鲁塔克《希腊罗马名人传〃梭伦传》材料二恩格斯指出:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,而且是以侵犯所有制来揭开,……在梭伦所进行的革命中,应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。

”“这样,在制度中便加入了一个全新的因素——私有财产。

公民的权利和义务,是按照他们的地产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。

”引自崔连仲主编《世界通史〃古代卷》材料三希腊史权威学者塞尔格耶夫指出:“照梭伦的宪法来说,全体人民乃是政权的最高根源,法律的主宰。

”梭伦的立法意味着此后一切国家大事都必须得到全体公民都可以参加的、代表人民意志的公民大会的批准。

尽管贵族会议仍然是“国家的一般监督者和维护法律的机构”,但它显然已无法否定公民大会的决议。

这就宣布了贵族垄断立法时代的结束,平民开始在立法活动中发挥作用。

引自塞尔格耶夫《古希腊史》请回答:(1)结合所学知识,分析材料一中人们“都把目光盯在梭伦身上”的因素是什么?其直接结果如何? (8分)(2)材料二中所说的“损害债权人的财产以保护债务人的财产”在梭伦改革中的具体表现是什么?(4分)“公民的权利和义务,是按照他们的地产的多寡来规定的”指的又是哪一项措施?有何积极意义?(6分)(3)结合上述材料及所学知识,概述梭伦改革的历史影响。

(10分)专题一梭伦改革专题训练参考答案一、选择题1.B解析:作为叛乱,基伦暴动最终因贵族和平民的联合抵制而失败,这也说明人们对贵族政治不满,但还未达到彻底失望的地步,希望在原先的体制内进行改革来解决社会问题。

2.A解析:元老院成员只能由贵族担任,A对一个雅典平民来说显然是无法实现的,而经商成为工商业奴隶主,或欠债沦为债务奴隶或贵族雇工均有可能性。

3.A解析:“不使他们失掉尊严,也不给他们太多”指的是梭伦改革“不偏不倚”的原则,即一方面打破了贵族对国家权力的垄断,一方面又保护了贵族的政治特权。

解析:为了确保“解负令”长期地、有效地贯彻执行下去,梭伦鉴于雅典是个沿海城邦,人口多,土地少而贫瘠,其地形不利于发展农业,但有利于航海通商。

故选A项。

5.C解析:基伦暴动的平息与梭伦无关,包含②的ABD排除,①③④符合梭伦的经历。

6.C解析:注意时间限制公元前7世纪,正处于梭伦改革前夕,AB符合当时的社会现状,为解决矛盾,先后有基伦暴动试图建立僭主政治和德拉古立法的尝试,都以失败告终,C错误。

7.C解析:根据所学可知,ABD的表述都与史实不符。

之所以出现题干所说的状况,主要是由于梭伦改革使公民能够充分参与国家事务,在国家政治生活中发挥了应有的作用。

8.A解析:BCD都不是发生在克里斯提尼改革时期。

9.C解析:梭伦改革中四个等级的划分主要按土地收入,收入越多,等级越高,有利于土地经营即农业生产的稳定。

B与小农经济无关,AD属于政治上提高平民政治地位的措施,与稳定小农经济没有直接关系。

10.D解析:前两个等级能担任国家高级官职,第三等级能担任低级官职,只有第四等级不能担任官职。

11.D解析:考查对历史事件发生时间的识记,回顾教材即可。

梭伦改革是在基伦暴动和德拉古立法无法解决问题,萨拉米危机导致矛盾激化的背景下开展的,D正确。

解析:工商业奴隶主虽然经济富裕,但社会政治地位低下,与平民站在一起,反对贵族政治。

13.C解析:“制定法律”并不等于“大权独揽,个人至上”,①表述有误,排除包含①的选项。

“无分贵贱,一视同仁”反映了梭伦改革力图通过法律、以不偏不倚的方式化解贵族和平民之间矛盾的初衷。

14.D解析:根据所学,梭伦改革中确立财产等级制度,以财产多寡来确定公民的政治权利,打破了贵族政治专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权力,也使下层平民获得了一定的公民权利。

反映了梭伦“避免极端”的主张。

15.D解析:C“真正建立起了民主政治”表述错误,梭伦改革只是奠定民主政治的基础;A和B 都体现了四百人会议的作用,其共同的本质意义在于打破了贵族对国家权力的垄断,所以D 答案的内涵更完整准确。

二、非选择题16.(1)雅典社会阶级矛盾异常尖锐,政局动荡不安,贵族统治面临严重危机。

行动:贵族青年基伦发动暴动,企图建立僭主政治。

由于平民和贵族的联合抵制,暴动最后失败。

说明当时雅典人民对彻底改变旧制,建立僭主政治并不认同。

(2)进步意义:作为雅典第一部成文法,对于抑制贵族专权有一定意义,法律的成文化、公开化也有利于雅典政治走向民主。

局限性:完全站在贵族的立场上,用严刑峻法来维护贵族的利益,因此它不能保护平民的合法利益,无法化解雅典社会的重重矛盾。

(3)事件:萨拉米危机。

影响:暴露了雅典社会内部尖锐复杂的矛盾,雅典处在历史发展的十字路口;表现出梭伦强烈的爱国主义精神,在雅典各阶层中树立了崇高的威望,奠定了日后当选首席执政官进行政治改革的基础。

17.(1) 因素:社会矛盾尖锐,国家政治形势异常紧张,需要通过改革来解决危机;梭伦拥有丰富的知识,是希腊“七贤”之一;梭伦具有强烈的爱国主义精神,收复萨拉米岛使他在雅典各阶层中树立了崇高的威望;梭伦既同情平民,也不主张彻底剥夺贵族财产,这种中庸的政治态度使他容易获得大多数人的支持。

(6分)结果:雅典公民共同推举梭伦担任首席执政官,全权负责立法,改革雅典政治制度的积弊。

(2分)(2)表现:颁布《解负令》,废除债务奴隶制,禁止以土地做债务抵押,拔除作为抵押土地凭证的界碑,规定土地占有的最高限额。

(4分)措施:把雅典公民按土地收入多寡分为四个等级,财产越多,等级越高,出任的官职越高。

意义:打破了贵族垄断国家权力的局面,满足了广大平民尤其是工商业奴隶主的参政要求。

(6分)(3)消灭了债务奴隶制,稳定了小农经济,确保了雅典公民经济上的独立;促进了工商奴隶主阶层的崛起,限制了氏族贵族势力,巩固了贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局;创造了雅典经济繁荣的重要条件;促进了雅典国家的形成,完善了雅典的政治体制,为雅典民主政治建立了可靠的制度保障;对以后雅典的民主改革及西方民主政治的发展影响深远;未能从根本上化解社会矛盾。

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