师德试题
师德师风考试题及答案
师德师风考试题及答案一、单选题1. 师德师风的核心是指（）。
A. 个人品德的形成与发展B. 教师教育与培训C. 教师的服务态度与行为规范D. 教师的学术造诣与教学水平答案：C2. 下列哪个行为违背了师德师风的原则？A. 迟到、早退或旷课B. 教学内容的更新与创新C. 周末加班批改作业D. 照顾学生的身心健康答案：A3. 教师在课堂上批评学生是一种常见行为，但要注意批评的方式和语言，以下哪一个是正确的批评方式？A. 指责学生的能力和智商B. 用严厉的口吻表达批评意见C. 引导学生思考并给予建设性意见D. 公开批评学生以警示其他学生答案：C二、多选题4. 下列哪些行为体现了良好的师德师风？（可多选）A. 关心学生的学习与生活情况B. 以身作则，做学生的榜样C. 教学中简化知识点，降低难度D. 耐心解答学生的问题E. 与同学间保持一定的距离答案：A、B、D5. 教师在与学生交往中应注意（可多选）：A. 尊重学生的人格权利B. 关注学生的学习状况C. 对学生的外貌进行评价D. 帮助学生解决心理问题答案：A、B、D三、判断题6. 教师的师德师风对学生的成长和发展没有重要影响。
A. 对B. 错答案：B7. 教师的言传身教对学生的道德价值观形成和塑造起到积极作用。
A. 对B. 错答案：A四、应用题8. 描述一种教师师德师风行为，并说明该行为的意义。
答案示例：一种教师师德师风行为是关心学生的学习与生活情况。
教师通过主动与学生交流，了解他们的学习状态、家庭背景和兴趣爱好等，建立良好的师生关系。
这种行为的意义在于，教师能够更好地把握学生的学习需求，针对不同学生的特点制定个性化教学计划，为学生提供更有效的学习指导。
同时，关心学生的生活状况也有助于提高师生之间的信任度和亲近感，有利于促进学生的全面发展。
总结：通过师德师风考试题及答案，我们了解了师德师风的核心与原则，以及良好师德师风行为的表现。
教师的师德师风对学生的成长和发展具有重要影响，其言传身教和积极引导有助于塑造学生的道德价值观。
师德考试试题及答案
师德考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师在教育教学活动中，应当遵循的首要原则是（）。
A. 学生自主性原则B. 教育公平性原则C. 教育创新性原则D. 教育人本性原则2. 以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？（）。
A. 爱国守法B. 敬业爱岗C. 追求个人名利D. 教书育人3. 教师应当如何处理与学生之间的关系？（）。
A. 以权威压制学生B. 与学生保持距离C. 建立平等互信的关系D. 仅关注学生学业成绩4. 教师在课堂教学中应当如何体现尊重学生？（）。
A. 忽略学生的意见和想法B. 仅在学生表现优秀时给予关注C. 认真倾听学生的声音，尊重学生的个性和选择D. 严格要求学生，不给予任何表扬5. 教师在与家长沟通时，应当注意哪些方面？（）。
A. 只报告学生的错误和缺点B. 保持高高在上的态度C. 积极分享学生的进步和成就D. 避免与家长讨论学生的学习问题6. 教师在自我提升方面，应该采取哪种态度？（）。
A. 满足现状，无需改变B. 持续学习，不断提升专业素养C. 只关注教学成绩，忽略自我成长D. 依赖他人的帮助和指导7. 教师在处理同事关系时，应当遵循的原则是（）。
A. 竞争优先，个人利益至上B. 团结协作，共同发展C. 保持中立，不参与任何团队活动D. 只与领导建立良好关系8. 教师在面对教学困难时，应该如何应对？（）。
A. 放弃努力，抱怨环境B. 积极寻求解决方案，勇于创新C. 将责任推给学生或家长D. 依赖教材和教参，不进行任何改变9. 教师在评价学生时，应当遵循的原则是（）。
A. 以分数作为唯一标准B. 全面发展，注重过程C. 仅关注学生的不足之处D. 根据个人喜好进行评价10. 教师在维护校园安全方面，应当承担哪些责任？（）。
A. 仅关注个人课堂安全B. 积极参与校园安全管理C. 忽视学生的安全教育D. 将安全责任完全推给学校管理层二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教育教学中应当具备哪些素质？（）。
师德师风检查试卷
师德师风检查试卷
一、选择题
1. 下列关于教师职业道德的说法，正确的是（）
A. 师德是指教师在教育教学中的职业行为和道德品质
B. 师德是指教师在私人生活中的道德行为
C. 师德是指教师在职业发展中的道德标准
D. 师德是指教师在学术研究中的道德规范
2. 教师在职业行为中应遵守的基本原则包括（）
A. 遵守法律法规，承担教育教学责任
B. 保守学生的个人信息，尊重学生的隐私权
C. 维护学术诚信，不从事学术不端行为
D. 以上都是
3. 教师在与学生交往中应该遵守的基本规范有（）
A. 尊重学生的人格尊严，不进行人身攻击
B. 不对学生进行体罚、虐待或歧视
C. 严禁与学生发生不正当关系
D. 以上都是
4. 下列哪些行为符合教师职业道德的要求（）
A. 教师热爱教育事业，关心学生，尽职尽责
B. 教师传授知识，引导学生，注重学生成长
C. 教师严格要求学生，批评指导学生的不良行为
D. 以上都是
5. 教师在教学过程中应该注意的问题包括（）
A. 重视教学方法的创新和改进
B. 关注学生的研究情况和心理健康
C. 提高自身的学科知识和教育教学能力
D. 以上都是
二、简答题
1. 请简要说明教师在学生管理中应该具备的师德师风品质。
2. 请列举教师在教育教学中可能遇到的道德困境，并提出应对策略。
3. 请描述一种教师可以提高自身师德师风的方法。
三、综合题
请根据教师职业道德的要求，结合实际情况，描述一种教师在处理学生违纪行为时的合理做法。
师德师风试题及答案全集
师德师风试题及答案全集一、选择题1. 下列哪项是教师职业道德的基本原则？A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育答案：D2. 教师职业道德规范中，“严谨治学”的主要内容包括哪些？A. 认真备课B. 认真批改作业C. 认真辅导学生D. 勇于探索答案：ABCD3. 下列哪项行为违反了教师职业道德规范？A. 教师在课堂上使用生动有趣的教学方法B. 教师对学生进行体罚C. 教师关心学生的学习和生活D. 教师积极参加学校组织的教研活动答案：B二、填空题1. 教师职业道德的基本原则是________。
答案：忠诚教育2. 教师职业道德规范中，“教书育人”的主要内容包括________。
答案：传授知识，培养能力，提高素质3. 下列哪种行为体现了教师职业道德中的“关爱学生”？答案：关心学生的身心健康，关注学生的成长需求，尊重学生的人格。
三、简答题1. 请简述教师职业道德的作用。
答案：教师职业道德的作用主要体现在以下几个方面：（1）保障教育教学质量；（2）树立良好的师德形象；（3）促进教师个人成长；（4）维护教育行业的声誉；（5）促进社会风气的进步。
2. 请简述教师如何做到“严谨治学”。
答案：教师要做到“严谨治学”，需要从以下几个方面努力：（1）认真备课，确保教学内容准确、完整；（2）认真批改作业，及时发现并纠正学生的错误；（3）认真辅导学生，耐心解答学生的疑问；（4）勇于探索，不断提高自身的教育教学水平。
四、论述题1. 请论述教师职业道德在教育事业中的重要性。
答案：教师职业道德在教育事业中的重要性主要体现在以下几个方面：（1）教师职业道德是教育教学质量的保证；（2）教师职业道德是树立良好师德形象的基础；（3）教师职业道德是促进教师个人成长的动力；（4）教师职业道德是维护教育行业声誉的关键；（5）教师职业道德是促进社会风气进步的引领。
2. 请论述教师如何践行“关爱学生”。
答案：教师要践行“关爱学生”，需要从以下几个方面着手：（1）关心学生的身心健康，关注学生的成长需求；（2）尊重学生的人格，平等对待每一位学生；（3）耐心倾听学生的心声，给予学生充分的关心和支持；（4）引导学生树立正确的价值观，培养学生的良好品质；（5）关注学生的个性化发展，充分挖掘学生的潜能。
师德师风试题及答案
师德师风试题及答案一、选择题1. 在教育教学过程中，作为一名教师，师德师风的核心是什么？A. 严于律己B. 严于学生C. 严于课程D. 严于验收答案：A2. 以下哪项是师德师风的重要内容？A. 为人师表B. 管理课堂纪律C. 提高教育质量D. 完成教学任务答案：A3. 作为一名教师，你最重要的身份是？A. 教育工作者B. 父母代表C. 学科专家D. 学生监护人答案：A4. 以下哪项是师德师风的表现之一？A. 尊重学生个体差异B. 对学生进行体罚C. 不与同事和睦相处D. 课堂上严厉批评学生答案：A5. 作为一名教师，你在职业生涯中最重要的价值观是？A. 接受教育改革B. 追求卓越C. 维护学生权益D. 获得晋升机会答案：B二、简答题1. 举例说明教师应具备的师德师风是如何体现在课堂上的。
答案：教师应该在课堂上严格要求自己，对待学生要平等尊重，不偏袒任何学生。
教师应该注重对学生的礼貌用语和行为示范，对学生进行正确的引导和帮助，避免对学生进行体罚或侮辱性行为。
同时，教师应该与学生进行良好的沟通，鼓励学生展示自己的观点和想法，创造和谐有序的课堂氛围。
2. 列举三种师德师风建设的具体措施。
答案：（1）加强教师的师德师风教育，提高教师的思想道德素质，培养教师的教育情怀和教育理念。
（2）加强教师的职业道德规范建设，明确教师的职业责任和行为规范，制定相关的师德师风评价体系。
（3）加强教师队伍建设，重视选拔优秀的教育人才，提供持续的教师培训和发展机会，激励教师积极投入到教育事业中。
三、论述题师德师风在教育教学中的重要性及具体体现师德师风在教育教学中起着重要的作用，不仅关系到教育质量的提高，更关系到学生成长成才的全面发展。
师德师风的具体体现主要有以下几个方面。
首先，师德师风要求教师严于律己。
作为一名教育工作者，教师应该对自己严格要求，以身作则地树立良好师范。
教师应注重自身的职业修养，提高自身的教学水平和知识素养。
师德考试试题及答案
师德考试试题及答案一、选择题1. 师德是指教师在教育教学活动中所应遵守的（）。
A. 法律法规B. 道德规范C. 社会公德D. 职业道德答案：D2. 教师应当尊重学生的（），维护学生的合法权益。
A. 人格B. 隐私C. 知识产权D. 宗教信仰答案：A3. 教师在教育教学过程中，应当（）。
A. 只传授知识B. 忽视学生个体差异C. 促进学生全面发展D. 只关注学生成绩答案：C4. 教师应当如何处理与学生家长的关系？（）A. 避免与家长沟通B. 定期与家长交流学生情况C. 只向家长报告学生的错误D. 仅在学生出现问题时与家长联系答案：B5. 教师在课堂教学中应当（）。
A. 随意调整教学计划B. 严格遵守教学纪律C. 只讲授自己喜欢的内容D. 忽视学生的反馈答案：B二、判断题1. 教师可以因为个人偏好而对某些学生给予特殊照顾。
（错误）2. 教师应当公正无私，对待所有学生一视同仁。
（正确）3. 教师在教育教学中应当注重培养学生的创新能力和实践能力。
（正确）4. 教师可以私自改变教学内容，以适应自己的教学风格。
（错误）5. 教师应当尊重学生的个人选择和决定。
（正确）三、简答题1. 简述教师在教育教学中应如何体现师德的重要性。
答：教师在教育教学中体现师德的重要性主要通过以下几个方面：首先，教师应当遵守职业道德，公正无私地对待每一位学生，不因个人偏好而有所偏颇。
其次，教师应当尊重学生的人格和权利，保护学生的隐私和尊严，维护学生的合法权益。
再次，教师应当关注学生的全面发展，不仅传授知识，还要注重培养学生的创新能力、批判性思维和实践能力。
最后，教师应当与学生家长保持良好的沟通，共同促进学生的健康成长。
2. 描述教师如何处理与学生之间的矛盾。
答：教师在处理与学生之间的矛盾时，首先应当保持冷静和客观，不带有个人情绪。
其次，教师应当倾听学生的意见和感受，了解矛盾的根源。
再次，教师应当引导学生进行自我反思，鼓励学生诚实地表达自己的想法，并教育学生学会换位思考。
师德师风测试题及答案
师德师风测试题及答案一、选择题1.教师应该具备的师德师风包括（）。
A) 诚信和谦虚B) 纪律和责任心C) 热爱教育和尊重学生D) 批判精神和求真务实2.教师的职业道德包括以下哪项（）。
A) 敬业尽责B) 遵纪守法C) 保护学生隐私D) 维护学术纯正3.以下哪项行为属于教师师德师风问题（）。
A) 遇到困难主动去向领导请教B) 在课堂上使用羞辱学生的言语C) 坚持以学生为中心的教学方式D) 定期参加教师培训课程4.教师师德建设的核心目标是（）。
A) 增强教师的责任感和使命感B) 提高教师的教育水平C) 增加教师的工作经验D) 加强教师的思想政治素质5.教师在平时教学工作中遇到的困难和问题，应该（）。
A) 积极寻求领导和同事的帮助B) 独自承担并解决C) 尽量避免与学生交流D) 抱怨和不满足二、问答题1.请简要阐述教师师德师风的核心内容。
教师师德师风的核心内容包括敬业尽责、爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法等。
教师应该以学生为中心，关心学生的学习和生活，承担起教育引导的责任。
同时，教师也应该对自己的工作负责，把教育教学工作做到最好。
教师还要具备正确的职业道德，坚守操守，遵纪守法，保护学生隐私，维护学术纯正。
2.教师在工作中如何处理与学生之间的关系？教师在与学生之间的关系处理上应该做到公平、公正、公开。
要与学生保持良好的互动和沟通，理解学生的需求和问题，尊重他们的独立性和个性差异。
教师要关心学生的成长和发展，给予他们适当的关爱和指导，帮助他们解决困难和问题。
3.教师师德师风建设的重点措施有哪些？教师师德师风建设的重点措施包括加强师德师风教育的力度，提高教师的教育水平和教学水平。
学校可以组织教师参加师德师风培训课程，加强对教师的指导和帮助。
同时，学校也可以建立健全教师的考核制度，对表现良好的教师给予奖励，对违反师德师风规范的教师进行惩处。
三、案例分析题某校教师小李在授课中经常迟到，课堂上对学生态度冷漠，并且经常批评学生。
师德师风考试题目全收录(解答附带)
师德师风考试题目全收录（解答附带）一、选择题（每题5分，共25分）1. 以下哪项不是教师职业道德的基本原则？A. 为人师表B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 关爱学生答案： D. 关爱学生 D. 关爱学生2. 教师在教育教学活动中，应当遵循哪项原则？A. 学生为本B. 因材施教C. 公平公正D. 严慈相济答案： B. 因材施教 B. 因材施教3. 下列哪种行为违反了教师职业道德？A. 耐心解答学生问题B. 认真备课上课C. 要求学生请客送礼D. 积极参加教研活动答案： C. 要求学生请客送礼 C. 要求学生请客送礼4. 教师在教育教学中，应该如何处理与同事的关系？A. 相互尊重，团结协作B. 竞争激烈，各自为战C. 互相贬低，互不干涉D. 互不交流，互不支持答案： A. 相互尊重，团结协作 A. 相互尊重，团结协作5. 下列哪种行为体现了教师的人格魅力？A. 严谨治学，精益求精B. 衣着得体，言谈举止文明C. 应接不暇，对待学生冷淡D. 严苛要求，批评惩罚为主答案： B. 衣着得体，言谈举止文明 B. 衣着得体，言谈举止文明二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述教师职业道德的基本要求。
答案：教师职业道德的基本要求包括：爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、严谨治学、团结协作。
教师职业道德的基本要求包括：爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、严谨治学、团结协作。
2. 请简述教师在教育教学中应遵循的原则。
答案：教师在教育教学中应遵循的原则包括：学生为本、因材施教、循序渐进、启发诱导、情感关怀、公平公正。
教师在教育教学中应遵循的原则包括：学生为本、因材施教、循序渐进、启发诱导、情感关怀、公平公正。
3. 请简述教师如何处理与同事、学生及家长的关系。
答案：教师应与同事相互尊重、团结协作，与学生建立民主、平等、和谐的师生关系，与家长保持良好的沟通与合作关系，共同为学生的成长和发展助力。
教师应与同事相互尊重、团结协作，与学生建立民主、平等、和谐的师生关系，与家长保持良好的沟通与合作关系，共同为学生的成长和发展助力。
师德师风测试题及答案
师德师风测试题及答案一、选择题1. 师德师风是指教师的（）A. 专业知识水平B. 道德品质和职业操守C. 学术成就和科研能力D. 行为举止和言行风范答案：B2. 师德师风建设的核心任务是（）A. 加强教学管理B. 提高教学效果C. 培养学生的道德素养D. 塑造教师的形象答案：C3. 以下属于一名教师应具备的基本职业操守的是（）A. 盲目追求名利B. 独断专行，不听其他人意见C. 课堂教学专注，不理会学生困惑D. 讲课认真，负责任，尊重学生答案：D4. 师德师风的重要体现包括（）A. 教书育人B. 课堂纪律管理C. 教师自我培养D. 遵守学校规章制度答案：A、C、D二、判断题1. 师德师风检测是对教师道德规范执行情况的量化评测。
（）答案：错误2. 教师的言行举止不仅影响学生，也影响着教师同行之间的互动与交流。
（）答案：正确3. 教师应以身作则，依法严肃处理违纪违法行为，维护教师队伍的风清气正。
（）答案：正确4. 师德师风建设需要全社会的共同努力，不仅是学校和教师个体的责任。
（）答案：正确三、案例分析题阅读以下案例，回答问题。
案例：小明是一名初中教师，他平时备课认真，课堂上授课生动有趣。
然而，他对学生的评价和分数给予不公正，喜欢优待一些表现好的学生，对一些学习差的学生则缺乏耐心和关爱。
此外，他对同事间的合作也较少，经常独自工作。
问题1：针对小明的问题，师德师风的哪一方面存在缺失？答案：小明在关爱学生方面存在缺失。
问题2：你认为小明应该如何改进自己的师德师风？答案：小明应该对所有学生一视同仁，正确评价和分析学生的学习情况，建立公正的评价体系。
对于学习差的学生，应该给予更多的关心和帮助，帮助他们克服困难。
同时，小明也应该积极与同事合作，共同提高教学质量。
四、问答题1. 请简要解释什么是师德师风？答案：师德师风是指教师在教育教学过程中应遵守的道德规范以及良好的职业操守和行为举止。
它包括教师的道德品质、职业道德、职业行为、教学态度、教学方法等方面。
师德师风测验试题
师德师风测验试题
第一部分：选择题
1. 师德是指教师在教育教学活动中应遵循的道德规范和职业行为准则。
以下哪项不属于师德的基本要求？
A. 尊重学生的人格尊严和个性差异
B. 热爱教育事业，尽职尽责
C. 能力高强，教学水平优秀
D. 严守教师职业道德底线，不从事违法犯罪活动
2. 下列哪种行为属于师德师风的表现？
A. 教师利用职务之便索取财物
B. 教师热心帮助学生解决问题
C. 教师对学生进行身体惩罚
D. 教师泄露学生的个人隐私
3. 作为一名合格的教师，以下哪项是正确的？
A. 教师应该以成绩为唯一评价标准
B. 教师应该对学生进行种族歧视
C. 教师应该尊重学生的隐私权
D. 教师应该以自我为中心，不考虑学生的需求和感受
第二部分：简答题
1. 请简要阐述师德师风对教育教学工作的重要性。
2. 举例说明一种教师可能违反师德师风的行为，并提出应该如
何处理这种情况。
3. 请列举三种教师应具备的良好职业道德。
第三部分：应用题
1. 小明的父母在一次家长会上向你反映，他们发现小明的班主
任经常对小明进行体罚，他们很担心这对小明的身心健康造成伤害。
作为学校的法律顾问，请你说明应该如何处理这种情况。
2. 你作为一名教师，发现一位同事利用职务之便向学生索取财物。
你认为这种行为违反了师德师风，应该严肃处理。
请说明你将如何应对这种情况。
3. 请简要阐述你个人在教育教学工作中如何践行师德师风，并提出自己的改进计划。
师德师风考试题目集锦(含答案)
师德师风考试题目集锦(含答案)师德师风考试题目集锦（含答案）一、选择题1. 教师职业道德的基本原则是（）A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育答案：D2. 教师在教育教学活动中，应当遵循（）A. 教育规律B. 学生意愿C. 社会舆论D. 个人兴趣答案：A3. 下列哪项不是教师职业道德的基本要求？（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 公正无私D. 积极进取答案：D4. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得进行（）A. 批评教育B. 体罚C. 侮辱D. 激励答案：B5. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育规律，因材施教，不得（）A. 注重培养学生的兴趣爱好B. 过分追求学生的成绩C. 关注学生的全面发展D. 激发学生的潜能答案：B二、简答题1. 简述教师职业道德的基本内容。
答案：教师职业道德的基本内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身研究。
2. 简述教师在教育教学活动中应当遵循的原则。
答案：教师在教育教学活动中应当遵循教育规律、因材施教、尊重学生的人格、注重培养学生的兴趣爱好、关注学生的全面发展、激发学生的潜能等原则。
3. 简述教师职业道德的作用。
答案：教师职业道德的作用包括：对教师的约束作用、对学生的教育作用、对教育教学质量的提高作用、对社会的促进作用。
三、案例分析题阅读以下案例，回答问题。
案例：某教师在课堂上，发现一名学生睡觉，便生气地责备该学生，并要求其在课堂上站立。
该教师的做法引起了其他学生的反感。
1. 分析该教师的行为是否符合教师职业道德的要求。
答案：不符合。
该教师在教育教学活动中，没有尊重学生的人格，过分追求学生的成绩，没有关注学生的全面发展，不符合教师职业道德的要求。
2. 提出改进措施。
答案：该教师应当注重培养学生的兴趣爱好，关注学生的全面发展，激发学生的潜能；在教育教学活动中，应当遵循教育规律，因材施教，尊重学生的人格，不得过分追求学生的成绩。
师德试题及答案
师德试题及答案一、选择题1.师德是指教师在行使职责、从事教育教学活动中所应具备的道德素质和职业道德观念的总和。
以下哪个选项不是师德的体现？A. 尊重学生的个性和尊严B. 指责和羞辱学生C. 提倡诚实守信D. 以身作则，做学生的楷模2.教师应该是学生成长的引导者和良师益友，下列哪项是教师在工作中应该遵循的原则？A. 您只需按时完成任务，不必关心学生的学业成果B. 尊重学生的人权和学习差异，帮助他们充分发展C. 排斥学生的个性和特长，只追求统一的标准D. 向学生灌输自己的观点和价值观，不允许他们有自己的思考3.教师在工作中应当保持高尚的师德，与学生、家长和同事建立良好的关系。
下列哪种行为违背了师德原则？A. 对待学生和家长不公平，偏袒某些学生B. 与同事进行建设性的沟通和合作C. 尊重学生和家长的权利，保护他们的隐私D. 私下泄露学生的隐私信息二、简答题1.列举3个教师应具备的师德要求，并简要阐述其重要性。
师德要求：a. 尊重学生的个性和尊严：教师应该认可每个学生的独特性，尊重他们的思想、情感和行为表现。
这样做有助于建立和谐的师生关系，促进学生的积极学习和成长。
b. 以身作则，做学生的楷模：教师应该以良好的道德品质和职业操守示范给学生，成为他们的榜样和引导者。
教师的行为对学生的价值观和行为习惯具有重要影响。
c. 提倡诚实守信：教师应该坚守自己的承诺，诚实面对学生、家长和同事。
诚实守信是建立信任和信心的基础，对于教育工作的顺利开展至关重要。
2.教师在工作中面临各种职业道德困境，请列举一个具体案例，并提出解决该困境的方法。
案例：教师知道某个学生参与了作弊，但不知道如何应对。
解决方法：教师可以采取以下措施来解决该困境：a. 进行调查：先进行调查，确认学生是否真的参与了作弊，收集足够的证据。
b. 与同事商讨：与教育团队中的其他老师进行讨论和交流，听取他们的意见和建议，共同寻找解决办法。
c. 与学生面谈：与涉案的学生进行一对一的面谈，了解其动机和原因，给予其改正的机会，同时加强教育和引导。
师德师风考试题目大全及答案
师德师风考试题目大全及答案一、选择题（每题5分，共计25分）1. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育规律，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的全面发展。
以下哪项不是教师因材施教的表现？A. 根据学生的兴趣和特长进行有针对性的教学B. 针对学生的研究困难进行辅导C. 要求所有学生参加同一项活动，不论兴趣和特长D. 对学生的个性特点给予尊重和引导答案：C2. 教师在教育教学活动中，要关注学生的情感需求，尊重学生的人格，创设良好的教育环境。
以下哪项是教师不应有的行为？A. 鼓励学生积极参与课堂讨论，表达自己的观点B. 关注学生的情感状态，给予适当的情感支持C. 严厉批评学生的错误，不顾及学生的感受D. 尊重学生的宗教和文化背景答案：C3. 教师在教育教学活动中，要坚守职业道德，维护教育公平。
以下哪项是教师违反职业道德的行为？A. 认真备课，认真上课B. 关心学生的研究和生活，提供必要的帮助C. 利用职务之便，谋取个人私利D. 坚持原则，公正评价学生的表现答案：C4. 教师在教育教学活动中，要注重自身修养，提升教育教学水平。
以下哪项是教师应有的行为？A. 认真备课，不断研究新的教育理念B. 只关注学生的研究成绩，忽视学生的其他发展C. 对学生的错误行为采取放任态度D. 不注重自身仪表和言行举止答案：A5. 教师在教育教学活动中，要积极参与学校和社会的公益活动，服务社会，奉献爱心。
以下哪项是教师不应有的行为？A. 参加志愿者活动，为社区提供帮助B. 组织学生参加公益活动，培养学生的社会责任感C. 利用课余时间进行有偿家教D. 积极参与学校组织的公益活动答案：C二、判断题（每题5分，共计25分）1. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关注学生的情感需求，创设良好的教育环境。
（对/错）答案：对2. 教师在教育教学活动中，可以任意批评学生的错误，不顾及学生的感受。
（对/错）答案：错3. 教师在教育教学活动中，要坚守职业道德，维护教育公平，不得利用职务之便，谋取个人私利。
师德考试试题及答案
师德考试试题及答案一、选择题1. 教师的首要职责是：A. 传授知识B. 培养学生的道德品质C. 促进学生全面发展D. 维护学校纪律答案：B2. 以下哪项不是教师应具备的基本素质？A. 专业能力强B. 热爱教育事业C. 良好的沟通能力D. 只关注学生成绩答案：D二、判断题1. 教师应该在课堂上公开批评学生的错误，以帮助他们改正。
答案：错误2. 教师应尊重学生的隐私，不得随意泄露学生的个人信息。
答案：正确三、简答题1. 简述教师在教学过程中应如何体现师德。
答案：教师在教学过程中应以身作则，公正无私，尊重学生，鼓励学生独立思考，关注学生个体差异，促进学生全面发展。
2. 论述教师如何通过日常行为来培养学生的道德观念。
答案：教师应通过自己的言行来树立榜样，如诚实守信、尊重他人、公平公正等，同时在日常教学中融入道德教育，引导学生形成正确的价值观。
四、案例分析题案例：某教师在课堂上发现一名学生抄袭作业，该教师立即在全班面前批评了这名学生。
问题：请分析该教师的行为是否妥当，并提出改进建议。
答案：该教师的行为不妥当，因为公开批评可能会伤害学生的自尊心，导致学生产生逆反心理。
改进建议：教师应在课后私下与学生交流，了解抄袭的原因，并指导学生认识到错误，鼓励其改正。
五、论述题1. 论述教师在教育过程中应如何处理师生关系，以促进学生的健康成长。
答案：教师应建立平等、尊重、信任的师生关系，通过倾听学生的意见，关注学生的需求，鼓励学生表达自己的观点。
同时，教师应公正对待每一位学生，避免偏爱或歧视，为学生创造一个安全、和谐的学习环境，促进学生身心健康发展。
师德师风测试题及答案
师德师风测试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么？A. 尊重学生B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 公正无私答案：B2. 教师在教学过程中应该遵循的原则是什么？A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A3. 教师在处理学生问题时，应采取的正确态度是什么？A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视问题D. 随意处理答案：B二、判断题1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。
（）答案：错误2. 教师应当尊重学生的隐私权和人格尊严。
（）答案：正确3. 教师在课堂上可以随意使用手机。
（）答案：错误三、简答题1. 简述教师在培养学生创新能力方面应承担的责任。
答案：教师在培养学生创新能力方面应承担的责任包括：激发学生的好奇心和求知欲，鼓励学生独立思考和主动探索，为学生提供丰富的学习资源和实践机会，以及创造一个开放和包容的学习环境。
2. 描述教师在维护课堂纪律时应遵循的基本原则。
答案：教师在维护课堂纪律时应遵循的基本原则包括：明确课堂规则，公正执行规则，以身作则，合理引导学生行为，以及及时有效地处理违纪行为。
四、案例分析题某教师在课堂上发现一名学生玩手机，该教师立即没收了手机，并在课后严厉批评了该学生。
请分析该教师的行为是否妥当，并给出改进建议。
答案：该教师的行为在一定程度上是可以理解的，因为维护课堂纪律是教师的责任。
然而，没收手机和严厉批评可能不是最佳处理方式。
改进建议包括：首先，教师应提前明确课堂规则，让学生了解玩手机的后果；其次，教师可以私下与学生沟通，了解玩手机的原因，并提供指导和帮助；最后，教师应采取更为建设性的方法，如设立手机存放区，鼓励学生在课堂上积极参与。
五、论述题论述教师如何通过自身行为影响和培养学生的道德品质。
答案：教师通过自身行为影响和培养学生的道德品质的方式包括：树立良好的师德榜样，以身作则，展示诚实、公正、尊重和责任感等品质；在教学中融入道德教育，引导学生思考和讨论道德问题；鼓励学生参与社会服务和志愿活动，培养社会责任感；以及通过评价和反馈，肯定学生的正面行为，指导其改正不当行为。
师德师风考核试题
师德师风考核试题1、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是（）?A、为其免去全部费用B、为其免去杂费C、减少杂费D、设立助学金(正确答案)答案解析：D。
2、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（）批准。
A、教育局B、人民政府(正确答案)C、人大D、学校答案解析：B3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（）周岁的公民。
A、10B、16C、18(正确答案)D、204、孔夫子所说的的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响(正确答案)5、师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A.表美B.道美(正确答案)C.风格美D.形体美6、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）A、对学生一视同仁，一样要求，B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化，(正确答案)C、在学生之间进行横向的比较与学习，D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理7、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。
A、依法治国B、以德治国(正确答案)C、以人为本D、均衡发展8、师德修养的时代性特点需要教师（）A、随时代变化，彻底变革师德内涵。
B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。
C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。
(正确答案)D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。
9、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。
下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说:这是罪证不能归还，要交学校德育处。
师德考试试题及答案
师德考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师在教育教学活动中应当遵循的首要原则是（）。
A. 学生自主性原则B. 教育公平性原则C. 教育创新性原则D. 教育人文性原则2. 师德的核心内容包括（）。
A. 爱国守法B. 敬业爱生C. 教书育人D. 为人师表3. 教师应当如何处理与学生之间的关系（）。
A. 以权威压制学生B. 与学生保持距离C. 建立平等互信的关系D. 仅关注学生学业成绩4. 教师在课堂管理中应当（）。
A. 采用严厉惩罚手段维持秩序B. 忽视学生的个体差异C. 创造积极互动的学习氛围D. 只注重教学内容的传授5. 教师在对待学生评价时应持有的态度是（）。
A. 仅以分数作为评价标准B. 客观公正，注重学生的全面发展C. 根据个人喜好进行评价D. 忽视学生自我评价的重要性6. 教师应当如何对待学生的不同观点（）。
A. 忽视或贬低B. 鼓励并引导学生进行思考C. 强制学生接受自己的观点D. 仅在课后与学生讨论7. 教师在职业发展中应当（）。
A. 停止学习，满足现状B. 不断提升自身专业素养C. 只关注个人职称晋升D. 忽视教育教学研究8. 教师在与家长沟通时应当（）。
A. 只报告学生的问题B. 建立良好的合作关系C. 避免与家长见面D. 仅传达学校的决定和要求9. 教师在处理同事关系时应当（）。
A. 竞争对立B. 相互支持与合作C. 独善其身D. 忽视团队协作的重要性10. 教师在面对教育改革时应持有的态度是（）。
A. 抵触与拒绝B. 积极参与并适应改革C. 被动接受D. 仅关注个人利益二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教育教学中应当（）。
A. 尊重学生的人格B. 忽视学生的兴趣和特长C. 激发学生的学习兴趣D. 促进学生的全面发展12. 教师在课堂中应当（）。
A. 坚持使用权威性语言B. 鼓励学生提问和质疑C. 避免与学生进行互动D. 创造机会让学生展示自己13. 教师在对待学生的个性发展时应当（）。
师德考试试题
师德考试试题
一、选择题
1. 下列哪项不是教师应遵守的基本职业道德行为？
A. 尊重学生，关爱学生，热爱学生，义不容辞
B. 开展治学研究，不断改进教学，提高自身素质
C. 维护学术自由，坚决抵制学术不端行为
D. 不尊重学生的隐私，对学生进行人身攻击
2. 教师在课堂教学活动中，应遵循的原则是：
A. 传道授业解惑，示范引导，学以致用
B. 老师说什么就是什么，学生必须服从
C. 只注重教育教学目标的完成，对学生的个性不做要求
D. 不重视学生的发展，只注重自身教学方法
3. 在处理教育教学中的问题时，教师首先要考虑的是：
A. 利己
B. 个人情感
C. 学生利益
D. 与同事的关系
二、判断题
4. 教师应当提高学生的阅读能力和信息获取技能。
对（）错（）
5. 教师应当尊重学生的人权，不得侵犯学生的合法权益。
对（）错（）
6. 教师在处理学生矛盾和冲突时，应当公正、公平、理性、和善，协调处理，不得严厉批评学生。
对（）错（）
三、简答题
7. 请说明教师在日常教育教学工作中，如何培养学生的创新能力和实践能力？
8. 请讲述一次您作为教师如何处理学校学生矛盾冲突的经历，并得出您的收获以及教训。
四、论述题
9. 请以《师德师风建设对教师身心健康的重要性》为题，结合自身思考和实践，谈谈您对师德考试试题的理解和感悟。
以上是师德考试试题的所有内容，希望各位教师认真回答，谢谢！。
师德师风试题及答案
师德师风试题及答案一、选择题1. 师德师风的核心内容包括以下哪些方面？（多选）A. 爱岗敬业B. 关心学生C. 严谨治学D. 公正诚信答案：A, B, C, D2. 教师在与学生交往中，应当如何处理个人与学生之间的关系？A. 保持距离，避免私人交往B. 建立亲密无间的朋友关系C. 既亲近又保持适度距离，尊重学生，维护教师形象D. 完全放任，不干涉学生个人生活答案：C3. 教师在课堂教学中应如何体现师德？A. 随意调整教学计划B. 尊重每一位学生，鼓励学生提问和发表观点C. 只关注成绩优秀的学生D. 体罚或变相体罚学生答案：B4. 教师在学术研究中应遵循的伦理规范包括？A. 抄袭他人成果B. 伪造研究数据C. 尊重学术诚信，公正评价他人学术成果D. 利用职权影响学术评审结果答案：C5. 教师在处理与家长的关系时，应当如何做到公正无私？A. 只与成绩优秀学生的家长保持联系B. 根据学生家庭背景区别对待C. 公平对待每一位学生的家长，及时沟通学生情况D. 避免与家长接触，减少不必要的麻烦答案：C二、判断题1. 教师可以因个人情绪影响课堂教学和学生评价。
（错）2. 教师应当不断更新教育理念，提高教学水平。
（对）3. 教师可以接受学生或家长的礼物，以示感谢。
（错）4. 教师应当尊重学生的隐私权，不泄露学生个人信息。
（对）5. 教师在学术研究中可以引用他人的研究成果，但必须注明出处。
（对）三、简答题1. 简述教师应如何树立良好的师德形象。
答：教师应通过以下方式树立良好的师德形象：首先，遵守教育法律法规，恪守职业道德规范；其次，关爱学生，尊重学生人格，公正无私地对待每一位学生；再次，严谨治学，追求教学和学术研究的真实性和创新性；最后，以身作则，言行一致，成为学生的良好榜样。
2. 描述教师在处理学术不端行为时应采取的措施。
答：面对学术不端行为，教师应首先明确指出其错误，并进行严肃的教育和批评。
同时，应鼓励学生树立正确的学术价值观，通过课堂讨论、案例分析等方式增强学生的学术诚信意识。
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1、1、课堂上遇到个别学生嬉笑、打瞌睡、不听课，你是否会以罚站作为惩罚？（）A 不会，罚站只是体力惩罚，并不解决根本问题B 有时会，我不想因为个别学生耽误课堂进度，罚站比较简单C 会，犯了错误就应该收到惩罚，坐着不听就站着听吧本题答案： A B C D 正确答案：A2、义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。
本题答案：对错正确答案：对3、学校教育中的非人道化现象对学生( )很大。
A.打击 B．伤害 C．挫伤 D．中伤本题答案： A B C D 正确答案：B4、教师必须十分器重自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特性？ ( )A繁杂性、创造性B继续性、广延性C长期性、间接性D主体性、示范性本题答案： A B C D 正确答案：D5、中国人有句俗话说：“师生如父子”，您认为我们对待学生应该（）A 既有像父母一样的关爱，却没有像父母一样对孩子的偏爱B 像父母一样与孩子亲密无间C 像父母一样对孩子严加管教本题答案： A B C D 正确答案：A6、教师必须尊重学生家长的( )。
A.抉择 B．言行 C．人格 D．建议本题答案： A B C D 正确答案：C7、关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（）去实施教。
A.嘴 B．耳 C．心 D．眼8、目的是了解学生学习之前的基础的评价是( )A 诊断性评价B 形成性评价C 终结性评价D 发展性评价本题答案： A B C D 正确答案：A9、师德修养的时代性特点需要教师（）。
A 随时代变化，彻底变革师德内涵。
B 向西方发达国家学习，重新确立师德规范。
C 与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。
D 以不变应万变，守护祖国的师德传统。
本题答案： A B C D 正确答案：C10、新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）A 合作学习、接受学习和体验学习B 探究学习、实践研究和反复巩固学习C 自主学习、探究学习和合作学习D 自主学习、小组学习和班级学习本题答案： A B C D 正确答案：C11、教育从本质上来讲是通过（）来构成的。
A 情感关系B 师生关系C 伦理关系D 教学关系本题答案： A B C D 正确答案：B12、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。
（）A、2010B、2008C、2005D、2020本题答案： A B C D 正确答案：A13、教师自觉遵守职业纪律，不正确的是（）。
A 教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,不得各行其是B 教师必须自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配,听从指挥C 教师辅导亲戚朋友及其学习差的学生，不得已收点家长的馈赠，应属遵守职业纪律D 教师应当和学生建立正常的师生关系必须禁止打骂,体罚和变相体罚学生的行为14、教师劳动特点内在地规定或决定了教师职业道德的特点和功能。
本题答案：对错正确答案：错15、律己性是教师保持良好师表风范，自觉的内在基础和根本保证，没有自律，就不会有师表风范的内在自觉和主动，也难以保证师表风范的一贯性。
本题答案：对错正确答案：对16、从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有( )。
A.渊博知识 B．高超艺术 C．创新思想 D．高尚的思想情操本题答案： A B C D 正确答案：D17、师表风范是教师职业素质的综合反映，通常集中体现在教师育人的具体活动中。
作为教师综合素质的外在表现，它对教师做好教育工作具有重要意义。
本题答案：对错正确答案：对18、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。
A 受教育权B 生命健康权C 个人隐私权不可侵犯D 人身自由权本题答案： A B C D 正确答案：A19、下列教师行为正确的是（）。
A 作业本上再多一些鼓励性话语。
B 下课了，还拖堂。
C 把个人的情绪带到课堂上，给学生脸色看。
D 不会回答问题，就让学生站着。
本题答案： A B C D 正确答案：A20、教师职业道德考核不合格的，年度考核只能确定为（）等次，（）年内不得申报高一级教师职务。
A 不称职。
3年B 称职。
1年C 不合格。
2年D 不称职。
2年本题答案： A B C D 正确答案：D21、在社会生产关系、经济关系中形成和发展的社会公共道德和教师职业道德必然带有 ( )。
A.阶级性 B．客观性 C.主观性 D．社会性本题答案： A B C D 正确答案：A22、教育学生的感情基础是（）A 爱工作B 爱学生C 爱学校D 爱教育事业本题答案： A B C D 正确答案：B23、提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是( )A 孔子B 墨子C 荀子D 孟子本题答案： A B C D 正确答案：A24、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）A 社会生活和群体的影响B 教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响本题答案： A B C D 正确答案：A25、柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是( )①超习俗水平②前习俗水平③中习俗水平④习俗水平⑤后习俗水平A ①③④B ②④⑤C ②③⑤D ①③⑤本题答案： A B C D 正确答案：B26、决定教师职业能否有所作为的根本是( )A.教师的能力 B．教师的文化素质C．教师的职业道德 D．教师的教研水平本题答案： A B C D 正确答案：C27、我们可以说，教师职业道德是教师劳动的必然需要。
本题答案：对错正确答案：错28、按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于( )A 显见义务B 实际义务C 一般道德义务D 教育道德义务本题答案： A B C D 正确答案：A29、同备课组的老师要参加市优质课评选，向你请教教学设计，你是否乐意相助？（）A 肯定会，同事之间本就是共同谋事，互相支持，互相帮助是应该的，助人就是助己B 可能会，那得看我们之间是否是竞争对手C 不会，他参加他的比赛，跟我什么关系本题答案： A B C D 正确答案：A30、决定教育性质的根本因素是( )A 社会生产力B 政治经济制度C 上层建筑D 科学技术本题答案： A B C D 正确答案：B31、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。
本题答案：对错正确答案：对32、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强度范围叫做( )。
A 感觉阈限B 感受性C 统觉团D 最近发展区本题答案： A B C D 正确答案：A33、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
本题答案：对错正确答案：对34、教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是 ( )A.教师职业的阶级性 B．教师职业的育人性C．教师职业道德的全面性 D．教师职业的特为性本题答案： A B C D 正确答案：D35、下列不能体现教师与学生人格平等的是（）A 用高高在上的眼光看待学生B 和小学生交流，交谈时蹲下来保持平等C 要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上D 不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具本题答案： A B C D 正确答案：A36、法和道德所管辖的范围、作用是一致的。
本题答案：对错正确答案：错37、从教育的需要看，高尚的思想情操是为师立教的根本。
本题答案：对错正确答案：对38、教师、学生合法权益集中体现是（）A 学校合法权益B 教育行政部门合法权益C 学校领导的合法权益D 社区的合法权益本题答案： A B C D 正确答案：A39、根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段本题答案： A B C D 正确答案：C40、教师与教师之间应该做到（）A 势不两立B 友好不交流C 相互尊重，相互学习，共同发展D 随遇而安本题答案： A B C D 正确答案：C41、师德是指教师在其职业生活中，调节和处理与学生、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
本题答案：对错正确答案：对42、我们在向年轻一代进行教育时，不能“揠苗助长，陵节而施”，因为这违反了儿童身心发展的( )。
A 阶段性B 顺序性C 稳定性D 个别差异性本题答案： A B C D 正确答案：B43、“一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是( )A 环境决定论B 遗传决定论C 教育万能论D 二因素论本题答案： A B C D 正确答案：B44、对人格示范正确的认识是( )。
A.教师通过自身良好的人格给学生以榜样示范B.人格示范是一种重要的教育力量C.高尚的人格影响着学生D.学生是以教师的人格为榜样的本题答案： A B C D 正确答案：A45、( )创立了第一个心理学实验室，标志着心理学正式建立。
A 巴甫洛夫B 桑代克C 冯特D 詹姆斯本题答案： A B C D 正确答案：C46、教师在课堂练习的设计，要做到（）。
A 避难就易B 有针对性、层次性。
C 避易就难D 力求面面俱到本题答案： A B C D 正确答案：B47、现代社会通讯日益发达，我们可以采取通过电话、网络、短信等方式与老师沟通，上门家访这种形式就已经没有多大的意义了。
本题答案：对错正确答案：错48、教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。
本题答案：对错正确答案：对49、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的（）。
A 为首B 为主C 永恒的主题D 为先本题答案： A B C D 正确答案：C50、适龄儿童、少年免试入学。
本题答案：对错正确答案：对51、依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
本题答案：对错正确答案：对52、依法治教的重点是（）A 教育法学教育和研究B 教育法律的遵守C 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D 教育立法本题答案： A B C D 正确答案：C53、廉洁是教师具有良好( )的重要方面。
A.品德 B．品行 C．人格 D．人品本题答案： A B C D 正确答案：C54、教育主管部门将对（）进行通报批评，取消学校当年评先树优资格。
A 对有偿家教行为管理不力，在社会上造成不良影响的学校，B 对学生管理不利、部分学生精神面貌涣散的学校C 对教师管理不利、部分教师敬业精神不高的学校D 对上级部署的部分活动开展不积极的学校本题答案： A B C D 正确答案：A55、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）A、对学生一视同仁，一样要求B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。