电大全国普通高校本科毕业生质量调查报告2-

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关于普通高校本科毕业生质量调查的报告

关于普通高校本科毕业生质量调查的报告一社会调查的背景与目的近几年，普通高校本科毕业生供给良不断加大，但是很多大型公司，跨国企业却普遍反映难以找到适合的大学毕业生。

如何培养出适应社会，适合企业的大学生，是我国教育机构需要不断研究的课题。

为了解普通高校本科毕业生毕业以后工作及社会适应状况，进一步推动高等教育改革，提高教育质量，培养社会所需人才，普通高校本科毕业生质量调查课题组特意组织了该次调查。

二社会调查过程每年我国有几百万大学本科生毕业，投入社会，大学生们到底能否胜任工作？碰到了哪些问题？用人单位对他们评价怎样？通过社会调查的方式，我们不仅是对高等教育最好的实践检查，也是极其宝贵的信息反馈。

本次社会调查对2003—2007年毕业的普通高校毕业生进行了社会调查，具体过程及相关内容整理如下：二、调查方法此次调查方法主要采用个人问卷调查方式进行。

三、调查对象本次调查围绕“普通高校本科毕业生学习需求调查”问题，调查了二名本科毕业生。

调查对象均是在宁夏省的本科毕业生，满足条件。

四、调查结果1杜浩雷，兰州理工大学毕业，现在就业于共享集团，做职员。

他希望加强基础知识的教育，还想继续参加学习来提高自己的学历和自身的素质。

更是希望自己能在市场方面有更大的进步和发展自我的才能，以适应社会的进步。

2、马斌。

福州大学毕业，现在就业于宁夏共享铸钢有限公司，做工程师，他希望通过自己的母校续读学士学位来提高自我的含金量，更希望通过学习来提高自己的文化水平和社会实践能力。

五、讨论与建议无论是一开始的阐述还是上面材料中的叙述，我们不难看出，要强人强市强省乃至强国，教育的重要性仍旧是不容置疑的。

现在社会上同样是这样一个局面，很多高等教育的本科生、研究生等都不甘心于现在的人才竞争之下，欲求竞争培训机会，不断努力提高自己的素质，提升自己的能力。

虽然这只是很多高等教育的高才生中积极的一部分，但是，一旦我们的教育支持跟上去了，一部分高才生头脑“富”起来了。

电大毕业调查报告

电大毕业调查报告电大毕业调查报告篇一一、调查内容(一)调查时间：X年X月X日到X年X月X日(二)调查地点：(三)调查目的和意义：曾有学者指出，学生“厌”学现象，当今已不是一地乃至一国的问题，而是教育中的普遍存在的问题。

每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒。

如果孩子不去上学而是呆在家里，这些症状就会消失。

从而促使学生对于学习没有了兴趣及崇高的理想，没有崇高的目标理想的催发，学习对于学生就成了一件很普通的“日常”生活。

为了不使学生不把学习仅仅当作一件普通的“日常”生活，作为教师就应该充分发挥主导作用，把这个“日常”的学习生活，创造出一个生动活泼、情趣盎然的形式与气氛来，以激发学生的学习热情。

为了让学生在这“日常”的学习生活里窥察生活的底蕴，领悟人生的真谛，寻觅理想的路径，从而激发学生学习的热情。

为此，我对学生的厌学心理进行了研究。

(四)调查效果：学生找到了自己身上的闪光点，激发了他们的自尊心，树立了信心，使他们看到了希望。

二、个案描述1、调查对象：王刚刚，男，初级中学初一一班的学生，身体健康，学习能力差，不适应学校生活，导致不爱跟同学交流，不喜欢上课及完成作业，经常谎称生病而不去上学。

进一步了解，该同学在家父母比较娇生惯养，作为家里唯一的男孩很受家人溺爱，从小比较依赖父母，没养成独立生活的习惯。

2、调查过程：经历了对学生家庭及周边环境的调查走访，和学生的谈话交流，对学生的辅导教育等环节。

3、调查方式及做法：调查法、谈话法、辅导教育法。

三、个案分析心理学研究表明，情绪和行为的产生，依赖于个体对环境情况的认知，同一个人对同一个客观现实在不同的环境中会有不同的认知，因而产生不同的情绪和行为。

学生厌学，古来有之。

那么导致学生厌学的原因有哪些呢？概括地说可以分为自身因素和外部因素这两类。

厌学的一方面原因在于学生本身，学生对学习目的模糊，认识不到文化知识的重要性，对学习没有兴趣，丧失了求知欲，把学习当成是一种负担、一件苦差事，厌学便是很自然的事了。

电大本科调查报告

电大本科调查报告电大本科调查报告一、调查背景近年来，随着社会的发展和人们对教育的需求不断增加，电大本科教育逐渐成为一种受欢迎的学习方式。

为了解电大本科教育的现状和问题，我们进行了一项调查。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共发放了1000份问卷，回收有效问卷800份。

问卷包括了学生基本信息、学习方式、学习成果、学习体验等方面的内容。

三、调查结果1. 学生基本信息根据调查结果显示，电大本科学生的年龄主要集中在25-35岁之间，占比60%；男女比例接近1:1；学生的学历以大专为主，占比60%。

2. 学习方式调查结果显示，电大本科学生主要通过在线学习的方式进行学习，占比80%。

另外，部分学生还会选择参加线下课程或参加学习班。

3. 学习成果调查结果显示，电大本科学生在学习成果方面表现良好。

超过70%的学生认为自己在知识储备、专业技能等方面有所提高。

此外，超过80%的学生表示他们的学习成果得到了认可，有助于他们在工作中的发展。

4. 学习体验在学习体验方面，调查结果显示，超过60%的学生对电大本科教育表示满意。

他们认为电大本科教育具有灵活性，能够根据自己的时间安排进行学习。

同时，超过50%的学生认为电大本科教育的学习资源丰富，能够满足他们的学习需求。

5. 存在问题虽然电大本科教育在学习成果和学习体验方面表现良好，但调查结果也显示出一些存在的问题。

首先，部分学生反映课程设置不够贴近实际工作需求，需要进一步优化。

其次，部分学生认为学习过程中的互动性不足，希望能够加强与教师和同学之间的交流。

此外，一些学生表示对学习质量的担忧，认为电大本科教育的教学水平有待提高。

四、对策建议针对存在的问题，我们提出以下对策建议：1. 优化课程设置，加强与实际工作需求的结合，提高学生的实践能力和就业竞争力。

2. 加强学习互动，鼓励学生之间的交流与合作，提高学习效果。

3. 提高教师的教学水平，加强教师培训，提升教学质量。

4. 加强学习资源的建设，提供更多的学习资料和学习支持，满足学生的学习需求。

2021年本科毕业生质量调查报告3篇

2021年本科毕业生质量调查报告3篇2021年本科毕业生质量调查报告第1篇大学生就业率一直是社会极为关注的话题，中国每年有近800万毕业生要面临就业的选择与被选择，对全面能力突出的学生，就业只是入行，跳遭才是归宿，但对综合能力较弱的同学则感觉到明显的危机，大学生就业的高潮与低谷两极化特别明显。

而且大学生毕业谋职后的成长也良莠不齐，各有取舍。

为了更加全面的了解全国普通高校本科毕业生的综合质量，了解本科生毕业后适应工作及社会情况，为推动教育改革，提高教育质量，培养社会所需的人才提供可靠依据，特采取问卷调查及访谈相结合的方式进行了一次全国普通高校本科毕业生质量调查，基本情况如下。

一背景与目的考入大学，接受高等教育，是每名大学生及其家长的追捧理由，也是当今中国人公认的成人标志，汲取更多的知识，拓宽就业渠道更是每名大学生及其家长对考入大学的最终愿望。

但现实与理想是有差异的，高校教育系统的不全面性教育方式的不完善性以及学生本人学习刻苦的程度对所学知识的理解以及对所学专业的应用等都在影响着学生的学业质量，致使毕业生在步入社会后，出现了就业收入成就等明显的阶梯式发展结构。

为了弄清教育因素和个人因素对学生毕业质量和就业质量的影响程度，特做此次调查。

二调查过程利用暑假2个月7月31日至8月31日之间的时间，在省市对20xx、20xx、20xx、20xx年普通高校本科毕业生及其用人单位展开调查。

此次调查主要采用问卷调查和结构式访谈相结合的方法进行。

在进行问卷调查的同时，认真做好访谈。

对结构式访谈采用了实地电话网络访谈等形式。

此次调查问卷共设计题目五大类61项，问卷的内容主要是对个人基本情况就业与工作情况综合素质与作用本科教育情况本科改革建设等方面进行调查。

共发放问卷100份，回收100份，回收率100%，调查主要涉及了等个学院，系系系系系等个专业，数据全面翔实可靠。

三结果与分析1.个人基本情况分析。

参与调查的100名本科毕业生中，男性71人，女性29人。

电大毕业调查报告范文3篇（新版）

电大毕业调查报告‎范文3篇电大毕‎业调查报告范文3‎篇电大毕业‎调查报告范文一：‎关于学生厌‎学的调查报告‎一、调查‎内容调查目的‎和意义：‎曾有学者指出，学‎生厌学现象，‎当今已不是一地乃‎至一国的问题,而‎是教育中的普遍存‎在的问题。

每个小‎孩都会在某个时候‎对上学多少有些抗‎拒。

如果孩子不‎去上学而是呆在家‎里，这些症状就会‎消失。

从而促使学‎生对于学习没有了‎兴趣及崇高的理想‎，没有崇高的目标‎理想的催发，学习‎对于学生就成了一‎件很普通的日常‎生活。

为了不使‎学生不把学习仅仅‎当作一件普通的‎日常生活，作为‎教师就应该充分发‎挥主导作用，把这‎个日常的学习‎生活，创造出一个‎生动活泼、情趣盎‎然的形式与气氛来‎，以激发学生的学‎习热情。

为了让学‎生在这日常的‎学习生活里窥察生‎活的底蕴，领悟人‎生的真谛，寻觅理‎想的路径，从而激‎发学生学习的热情‎。

为此，我对学生‎的厌学心理进行了‎研究。

人才管‎理与技能‎1、在人才使用‎上，中高层管理者‎获得了较高的支持‎率。

部门负责人作‎为武星制药有限公‎司的中坚力量，肩‎负着不断创新、发‎展企业的重任，从‎统计数字发现，在‎工作任务分安排方‎面，80%左右的‎员工认为，中高层‎管理人员做到了用‎人所长，但仍有2‎0%人员认为存在‎不公平现象。

‎ 2、部门内‎部沟通基本顺畅，‎但部门间急需加强‎。

多数员工普遍反‎映，在实际工作中‎，上级对其的工作‎支持力度较强，并‎就工作内容进行沟‎通，但从后续问题‎的调查显示，部门‎内沟通并没有达到‎预期要求;也有一‎部分员工反映，部‎门间的工作衔接并‎不十分理想，很多‎时候只是员工自己‎沟通和联系，而部‎门负责人沟通比例‎也仅占55%。

对‎于部门内部的员工‎间沟通，调查者则‎在三个方面表现较‎为均衡：‎自己协调、询问同‎事、求助领导。

‎3、中级‎管理人员急需提升‎的方面。

根据调查‎数据显示，多数员‎工认为，在以后的‎工作中，中级管理‎人员需在以下几个‎方面提升个人素质‎，依次为：‎责任心、上下级‎沟通、领导艺术、‎团队文化、公平性‎、业务能力、思想‎意识、员工激励、‎成就动机。

全国普通高校本科毕业生质量调查报告

全国普通高校本科毕业生质量调查报告一、引言本报告是对全国普通高校本科毕业生质量进行的调查分析。

通过对毕业生的学历背景、就业情况、就业满意度、薪资情况等方面进行深入研究，旨在评估全国普通高校本科毕业生质量的整体水平以及存在的问题，并提出相应的改进建议。

二、调查方法本调查采用问卷调查的方式，共发放了5000份问卷，有效回收问卷1200份。

问卷内容包括个人基本信息、学历背景、就业情况、就业满意度等，采用定量和定性分析相结合的方法对数据进行处理和分析。

三、毕业生学历背景调查结果显示，全国普通高校本科毕业生中，本科学历占比最高，占总数的60%以上，硕士学历占比约为30%，博士学历占比不足5%。

这说明本科仍然是大部分高校毕业生的主要学历背景。

四、毕业生就业情况1.就业率：调查结果显示，全国普通高校本科毕业生的就业率为80%左右，与去年相比有所提高。

尤其在一线城市和发达地区，就业率更高，达到90%以上。

2.就业行业：毕业生就业行业主要集中在IT、金融、教育、医疗、制造等领域。

其中，IT行业成为最受欢迎的行业，吸引了大量毕业生。

3.就业地区：就业地区主要集中在一线城市和发达地区，如北京、上海、广州等。

一些中西部地区和基层岗位的吸引力相对较低。

五、毕业生就业满意度调查结果显示，绝大多数毕业生对就业满意度较高。

其中，就业岗位与专业相关性、薪资待遇、工作环境等是影响满意度的重要因素。

六、毕业生薪资情况1.薪资水平：调查结果显示，全国普通高校本科毕业生的薪资水平整体呈现逐年上涨趋势，目前平均薪资水平为6000元/月左右。

2.薪资差距：调查结果还显示，薪资水平存在显著的差距。

一线城市的毕业生平均薪资较高，中西部地区较低。

同时，男性毕业生的薪资普遍高于女性。

七、存在的问题及建议1.就业行业单一：大部分毕业生就业行业集中在几个热门行业，如IT、金融等，导致其他行业的用人需求得不到满足。

建议高校加强对非热门行业的宣传，引导学生多元化就业。

关于普通高校本科毕业生质量调查报告

关于普通高校本科毕业生质量调查报告高校毕业生是当今社会重要的人力资源，在人才市场上已经成为一支重要的生力军。

随着高校大规模的连年扩招，在校大学生人数急剧增加，毕业生人数也越来越多。

据统计，2000~2006年我国高校毕业生人数分别为107、115、145、212、280、338和413万。

在毕业生数量日益增多的同时，大学生就业难问题也越来越受到人们关注，而如何提升大学生自身的就业能力则是破解大学生就业难的关键所在。

职业生涯规划：提升就业能力的基础就很多毕业生而言，与其说是“就业困难”，不如说是“就业迷茫”，不知道自己应该从事什么样的工作。

很多学生在初入大学时持有“大一大二先轻松一下，大三大四再努力也不迟”的心态，对自己的未来发展缺乏科学的规划，这往往成为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。

一次对205位北京市人文经济类综合性重点大学大学生的调查显示，62.2%的对自己未来的发展和职业生涯没有规划，32.8%的不明确，只有4.9%的有明确的设计。

大学作为大学生职业生涯规划的第一站，起着至关重要的作用。

首先，要树立正确的职业理想。

大学生一旦确定自己理想的职业，就会依据职业目标规划自己的学习和实践，并为获得理想的职业积极准备相关事宜。

其次，正确进行自我分析和职业分析。

自我分析即通过科学认知的方法和手段，对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析，认识自己的优势与特长、劣势与不足。

职业分析是指在进行职业生涯规划时，充分考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性，比如职业所在的行业现状和发展前景，职业岗位对求职者的自身素质和能力的要求等。

第三，构建合理的知识结构。

要根据职业和社会发展的具体要求，将已有知识科学地重组，建构合理的知识结构，最大限度地发挥知识的整体效能。

第四，培养职业需要的实践能力。

除了构建合理的知识结构外，还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。

大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来，才能立于不败之地。

普通高校本科毕业生质量调查报告(范文)

关于普通高等院校本科毕业生质量调查报告调查时间：2009年11月4日——2009年11月20日调查地点：粤北地区调查对象：2004-2006年普通高校本科毕业生一、调查目的近年来，社会发展迅速，各方面建设速度加快，社会对人才的需求不断扩大，且人才质量越来越严格。

另一方面，由于近来高校的不断扩招加之高校存在这样那样的缺陷，由此造成很多毕业生的质量不高。

因此为了对毕业生有个全面的了解，并希望毕业生能更好的为企事业服务，奉献自身的一点力量；另外也能促进普通高校对教学的改革，也希望能充分利用高校资源对社会开展服务。

故进行了此次调查。

本次调查的内容包括：本科生的基本情况；就业与工作状况；综合素质与在企业中的作用；本科的教育状况；对本科教育有何想法与改革。

二、调查对象、内容和方法调查对象：粤北某普通高校2006年本科毕业生及其用人单位，各2人。

本次调查采用为调查问卷的形式进行调查。

三、调查结果1、本次调查对象男女比例为1：1，所有调查对象均为共青团员，在大学期间都按学校所规定的要求完成学业，没有辅修其他课程。

各调查对象为人比较乐观、积极，在大学期间都担任学生干部或者是社团的干部，学习成绩优秀，通过英语四级考试和计算机等级考试，多次获学校三好学生和优秀学生干部称号。

另外，有一半的调查对象获得过奖学金。

2、本次调查所有调查对象由于自主性较强，所以毕业后一两年内均通过人才交流中心找到与本专业对口、合心意的工作，都没有自主创业的意向。

3、所有调查对象都在国有企业工作，由于自身的打拼，都在其工作单位获得了一定的成绩，目前他们都拥有较好的工作单位以及工资待遇，且由于在单位里表现出色多次获得奖励和荣誉称号。

这充分说明这些调查对象都具有较强的业务能力。

4、用人单位对调查对象的评价：此次调查主要从个人实际状况、本科毕业生对工作的影响以及大学教育三个方面对本科毕业生的十五项素质和能力进行了评价。

（1）从个人实际情况来看：调查对象对自身的敬业及进取精神、职业道德以及诚信评价较高，可见这在工作中的重要性；由于调查对象从事的是较为稳定的工作，所以他们对自身的外语水平、创新能力以及信息获取、加工和利用能力的要求也比较低。

电大毕业调查报告范文3篇(最新篇)

电大毕业调查报告范文3篇电大毕业调查报告范文3篇电大毕业调查报告范文一：关于学生厌学的调查报告一、调查内容调查目的和意义：曾有学者指出，学生厌学现象，当今已不是一地乃至一国的问题,而是教育中的普遍存在的问题。

每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒。

如果孩子不去上学而是呆在家里，这些症状就会消失。

从而促使学生对于学习没有了兴趣及崇高的理想，没有崇高的目标理想的催发，学习对于学生就成了一件很普通的日常生活。

为了不使学生不把学习仅仅当作一件普通的日常生活，作为教师就应该充分发挥主导作用，把这个日常的学习生活，创造出一个生动活泼、情趣盎然的形式与气氛来，以激发学生的学习热情。

为了让学生在这日常的学习生活里窥察生活的底蕴，领悟人生的真谛，寻觅理想的路径，从而激发学生学习的热情。

为此，我对学生的厌学心理进行了研究。

人才管理与技能1、在人才使用上，中高层管理者获得了较高的支持率。

部门负责人作为武星制药有限公司的中坚力量，肩负着不断创新、发展企业的重任，从统计数字发现，在工作任务分安排方面，80%左右的员工认为，中高层管理人员做到了用人所长，但仍有20%人员认为存在不公平现象。

2、部门内部沟通基本顺畅，但部门间急需加强。

多数员工普遍反映，在实际工作中，上级对其的工作支持力度较强，并就工作内容进行沟通，但从后续问题的调查显示，部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分员工反映，部门间的工作衔接并不十分理想，很多时候只是员工自己沟通和联系，而部门负责人沟通比例也仅占55%。

对于部门内部的员工间沟通，调查者则在三个方面表现较为均衡：自己协调、询问同事、求助领导。

3、中级管理人员急需提升的方面。

根据调查数据显示，多数员工认为，在以后的工作中，中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质，依次为：责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工激励、成就动机。

而据中级管理人员的调查显示，则依次为：责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力，思想意识、员工激励、成就动机。

电大全国普通高校本科毕业生质量调查报告[1]

大学生暑期实习报告调查报告专题实习证明金融专业法律专业土木工程专业机电专业电大全国普通高校本科毕业生质量调查报告[]识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。

第三，正确就业定位。

当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。

第四，借助各种渠道，把握就业机会。

当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。

第五，先就业后择业。

面对严峻的就业形势，不得已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。

（三）本科教育状况调查结果与分析我国高校目前普遍存在不少问题，如：重点大学的教师一般都重视科研,而对本科生教学的责任心不强,部分教师讲课满堂灌、课后不辅导、考试标准不严、学生评价期考一锤定音；对教育内容及方法,轻视教养,专业知识面狭窄；研究型人才及高级专门人才培养的课程设置不明确；高校的内部运营封闭、缺乏自我评价和改进机能；高等教育的学科结构不尽合理，虽然教育部对高校学科专业进行了调整，但由于各高校办学水平参差不齐，学科调整、专业设置仍难以适应市场的需要。

特别是私立高校，由于经费的原因，“重文轻理”严重〔〕，加上急功近利，不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许，设置了投资少、见效快的专业，导致专业进一步失衡，这些因素都进一步造成大学生就业困难。

（四）本科教育的改革建议大部分毕业生认为学校的教学质量一般，自己的母校还有很多教学空间需要提高，他们认为自己母校在以下方便有待改革和提高，分别是以下几点：、课程教学；、实践教学；、就业培训与指导；、教学与生活设施。

电大毕业生调查报告

普通高校本科毕业生质量调查报告一、社会调查的背景与目的近年来，普通高校毕业生供给理不断加大，但是很多大型公司、跨国企业去普遍反应难以找到合适的大学毕业生，随着社会的发展，如保培养出适应社会、适合企业的大学生是我国教育机构需要不断研究的课题。

为了解普通高校毕业生毕来后工作及社会适应状况，进一步推动高等教育改革，提高教育质量，培养社会所需人才，普通高校本科毕业生质量调查课题组特意组织了本次调查。

二、社会调查的过程我国每年有数十万大学毕业生，投入社会。

在我国经济体现制发生深刻变革今天，他们能否胜任工作？碰到了哪些问题？用人单位对他们评价怎样……?通过社会调查的方式，我们不仅是对高等教育最好的实践检查，也是极其宝贵的信息反馈。

本次社会调查对象是是2006、2007和2008年普通高校本科毕业生及其用人单位，具体过程及相关内容整理如下：（一）调查的时间、地点、方式2011年5月18日，晋中市榆次区什贴镇政府，综合办公室，采用问卷调查法，本次调查共发放调查问调2份，收回2份。

（二）调查的范围、对象2006、2007和2008年普通高校本科毕业生及其用人单位领导（三）调查的内容本次普通高校本科毕业质量调查时间为2011年5月18日，调查地点晋中市榆次区什贴镇政府，对于本次调查的社会方式，我们首先对调查问卷的内容进行了比较精确的设计，问卷分为针对毕业生本人和用序号毕业生姓名毕业生用人单位1 张文娟晋中市榆次区什贴镇政府2 卫玲艳晋中市榆次区什贴镇政府人单位两版，然后通过问卷调查的方式得到最前沿，最准确的调查信息，再通过对所得到的问卷进行统计和分析，从而得出本科毕业生的毕业质量及相关体会、建议。

1、针对毕业生的调查内容主要包含以下几项：个人基本情况、就业与工作情况、综合素质与作用，本科毕业教育情况、本科教育改革及建议。

2、针对毕业生用人单位的调查内容主要包含以下几项：毕业生的专业精神、毕业生的专业技能、毕业生的沟通能力、毕业生的综合素质、对高校培养建议和希望。

2023年本科毕业生质量调查报告

2023年本科毕业生质量调查报告
根据2023年的本科毕业生质量调查报告，以下是一些关键发现：
1. 毕业生就业率：2023年本科毕业生就业率相对较高，大约为80％。

这可能是因为
经济环境的改善以及企业对高素质毕业生的需求增加。

2. 就业领域分布：毕业生就业主要集中在服务业、制造业、科技信息行业和金融业等
领域。

科技信息行业的就业机会增长迅速，受到了许多毕业生的追捧。

3. 就业岗位：毕业生主要从事技术岗位、销售和市场营销、行政管理和人力资源等职位。

技术岗位始终是市场需求的热点，并且薪酬较高。

4. 就业薪酬：2023年本科毕业生的平均起薪较前几年有所提高，大约为每月5000-8000元。

一些高薪企业提供更具吸引力的薪酬和福利待遇，以吸引优秀的毕业生加入。

5. 毕业生满意度：大多数毕业生对自己的就业情况感到满意，认为自己选择的专业与
就业岗位相匹配，能够发挥自己的专业优势。

6. 个人发展需求：部分毕业生在就业过程中提出了对进一步学习和培训的需求，希望
通过不断提升自己的专业知识和技能来增加竞争力。

需要注意的是，以上数据仅为推测，实际情况可能会因地区和高校差异而有所不同。

此外，2023年本科毕业生质量调查报告应综合考虑更多因素，如学校声誉、专业需求和个人能力等，以全面评估毕业生就业情况及质量。

全国普通高校本科毕业生质量调查报告

普通高校本科毕业生质量调查个案调查报告（普通高校本科毕业生调查）学员姓名：年级专业：学号：普通高校本科毕业生质量调查报告近年来、普通高校毕业生供给理不断加大，但是很多大型公司、跨国企业去普遍反应难以找到合适的大学毕业生，随着社会的发展，如保培养出适应社会、适合企业的大学生是我国教育机构需要不断研究的课题。

大学生就业问题是我国就业问题中带有战略性的核心问题。

不难看出，大学生就业难现象的背后有很多令人深思的问题，而这些问题多是在社会发展中出现的。

清醒地分析、科学地把握其内在关系，会找到多渠道解决方法。

调查对象：两位本科毕业生，及所在单位主管领导调查时间：2011年2月16日调查地点：北京市交道口麦当劳调查内容：关于本科毕业生就业情况调查一、调查情况综述（一）社会背景随着高校不断扩招，企业招聘门槛逐步提高，社会竞争日趋激烈，导致高校毕业生数量急剧增加,毕业生就业市场上供需总量的矛盾加剧，也导致毕业生学历层次、专业结构失衡。

从1999年全国高校扩招了48%，其中，全国普通高校招生规模从1998年的108万人扩大到159万人，2011年，全国普通高校毕业生规模将达630余万人，我国终于用惊人的速度实现了高等教育从精英教育到大众教育的跨越。

但由此引发的另一些问题也接踵而来：扩大规模的辅助性政策和措施跟不上，学校教学和生活条件的约束成为高校稳定问题的新因素；一些学校由于扩招造成学校升格或教学条件下降而导致教学质量的滑坡；造成高校毕业生的就业困境等。

大学毕业生就业困难的问题不代表社会上工作岗位不够，而是多数大学毕业生个人能力无法适应企业的需求造成的；大学生就业难现象的产生其问题原因也是多方面的，目前，国家、地方政府和有关部门虽然采取了一系列措施，帮助大学生摆脱就业难的困境，但是大学生就业难的问题依然存在。

电大毕业调查报告

电大毕业调查报告背景介绍电大是以远程教育为主要形式，为学习工作繁忙的人群提供高等教育的一种教育形式。

目前，随着人们生活水平的提高和对教育的不断追求，电大已经成为了广大在职人士选择提升自己的重要途径之一。

本文将基于电大毕业生调查结果，对电大毕业生的就业情况、校友网络及个人成长等方面进行调查分析，以期为后续的教育教学提供有价值的参考。

调查内容调查内容主要包括以下几个方面：1.毕业生就业状况2.校友网络状况3.个人成长情况调查结果毕业生就业状况根据我们的调查数据，大多数电大毕业生都已经成功找到自己的工作并有了稳定的职业发展。

其中，约有 62% 的毕业生在毕业后的半年内成功找到了工作，约有 20% 的毕业生在一年内成功找到了工作。

在就业领域上，电大毕业生主要涉及到教育、科研、计算机、文化传媒等多个领域。

其中以计算机领域的毕业生就业率最高，占比达到了约 30%。

校友网络状况据统计，在调查样本中，有约 87% 的毕业生参加过电大的校友活动，同时也可以看到，对于校友群体之间的沟通频率及联系不深的毕业生占比也在不断减少。

在校友网络应用上，毕业生们主要使用电大校友查找、电大校友论坛、电大校友微信群等社交工具来拓展自己的人际网络，同时也看到了很多毕业生通过校友网络认识到了新伙伴、新朋友，并在职场上提升了自己的影响力。

个人成长情况毕业生对于电大的个人成长感受也非常正面。

经过电大的学习，不仅能够获得更多的知识和技能支持，同时也能够对于自己的职业发展提供非常有益的启示。

同时，在个人成长的角度上，毕业生们也希望能够在校友网络及文化活动上能够得到更多的支持，建立更广的人际网络，提升自己在职场上的影响力。

结论经过对电大毕业生的调查，可以看到，大多数毕业生都已经有了稳定的职业发展和人脉关系，同时也感受到了来自电大个人成长的收获。

教育教学机构对于毕业生的就业状况、校友网络及个人成长方面应加强服务，提供更多实用性的帮助，促进学生全面发展。

普通高校本科毕业生质量调查报告

普通高校本科毕业生质量调查报告一、调查目的及背景本次调查旨在了解普通高校本科毕业生质量，对普通高校本科毕业生的就业情况、薪资水平、综合素质和对母校教育质量的评价进行全面的分析和总结。

通过这次调查，可以为高校提供质量改进的思路和建议。

二、调查方法及样本选择1.调查方法：本调查采用问卷调查的方式。

调查问卷包括个人基本信息、就业情况、收入水平、综合素质等方面的问题。

问卷以匿名方式发送给样本，并通过线上和线下两种方式进行回收。

2.样本选择：本次调查的目标人群为2024年全国各普通高校本科毕业生。

样本选择基于抽样的原则，包括不同类型、不同地区、不同专业的毕业生。

三、调查结果分析1.就业情况：根据调查结果显示，普通高校本科毕业生的就业情况较为稳定，就业率高于90%。

就业方面，绝大部分毕业生选择在一线城市就业，也有一部分选择在二线城市就业。

就业的行业分布主要集中在金融、IT、教育、医疗等领域。

2.薪资水平：对于薪资水平的调查结果显示，普通高校本科毕业生的起薪水平略高于平均水平，大部分毕业生的起薪在4000-8000元之间。

然而，随着工作经验的积累和职位的晋升，薪资水平也会相应提升。

3.综合素质：调查结果显示，普通高校本科毕业生的综合素质相对较好。

其中，毕业生的专业知识和技能基本满足工作需求，沟通能力、创新能力和团队合作能力相对突出，但还存在一定的待提高之处。

4.对母校教育质量的评价：大部分普通高校本科毕业生对母校的教育质量持积极评价。

他们认为母校能够为他们提供良好的学习环境和专业培养，同时也能给予他们很好的交流合作机会。

四、调查结论及建议通过对本次调查结果的分析，可以得出以下结论和建议：1.高校应继续关注学生的就业问题，加强与企业的合作，提供更多的实习机会和就业指导，提升毕业生就业率。

2.高校要注重培养学生的综合素质，加强对学生的社交能力、创新能力和团队合作能力的培养。

3.高校应持续改善教育质量，提高教师的教学水平和课程设置，为学生提供更好的学习环境和专业培养。

普通高校本科毕业生质量调查报告(二)

普通高等学校本科毕业生质量调查试点情况报告（二）普通高等学校本科毕业生质量调查课题组2009年1月22日普通高等学校本科毕业生质量调查试点情况报告（二）一、引言按照教育部“关于委托中央广播电视大学开展普通高等学校毕业生跟踪调查的函”（教高司函【2007】53号）的指示精神，中央广播电视大学从2007年4月开始，主要进行了普通高等学校人才培养质量测量评价工具的研发、设计、测试、修改完善和普通高校本科毕业生质量调查的方法路径研究探索工作，为整个普通高校本科毕业生质量调查研究项目的开展提供前期条件。

从2007年11月至12月，课题组已完成了就职于电大系统的普通高校本科毕业生质量调查的试点工作，利用获得的大量调查数据，对研究设计的测量评价工具特别是调查问卷的设计质量进行了验证，并探求利用电大系统人力资源开展普通高校本科毕业生质量调查的可能性，为后续研究提供基本思路和框架。

但是，本次调查属电大系统内部调查，是在高等教育事业单位所进行的一次纵向试点研究，这样做具有较高可行性，但也具有一定的局限性。

一是电大系统调查数据和反馈意见，对修改完善调查问卷具有非常重要参考应用价值，但它不能代表整个社会，特别是企业（公司）以及其他行业对普通高校本科人才培养质量及社会适应性方面的反馈意见，真实地反映社会需求与学生就业方面的实际状况；二是这次调查还没有完全走出电大系统，成为真正意义上社会调查，若要进行真正意义上的社会调查，就必须首先解决调查主体（即谁来调查）和调查方法（即怎样调查）等问题，若采用常规的社会调查方法，在目前的市场经济条件下，开展普通高校本科毕业生质量调查，所动用的人力资源和调查经费是任何一个教育或社会机构所承担不起的，而且调查的质量也难以保证。

因此，探索一条新的方法路径，是开展普通高校本科毕业生质量调查的关键问题。

为解决此问题，课题组从2008年3月份开始，先后在北京电大、中央电大直属学院、陕西电大和西安电大进行了调研，与40多名学生和老师，就利用电大开放教育学生的社会调查实践环节，开展《普通高等学校本科毕业生质量调查》等问题进行了座谈和研讨，获得了很有价值的意见和信息。

电大本科社会调查报告（通用5篇）

电大本科社会调查报告（通用5篇）电大本科社会调查报告（通用5篇）当某一情况或事件需要弄明白时，我们需要调查清楚情况，并根据掌握到的材料，形成调查报告。

你想知道调查报告怎么写吗？以下是小编整理的电大本科社会调查报告（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电大本科社会调查报告1一、调查目的：随着素质教育的进一步普及，我们越来越感觉到单凭一张考卷来衡量一个学生知识的掌握程度是不全面的，很多学生的才能因我国的考试制度的限制而埋没了，对此，我们深感惋惜。

我校在进一步推行“智慧育人”的过程当中，为了更好地挖掘学生的潜力，更好地施展学生的才能，在六年级毕业班尝试撰写毕业论文，为了进一步了解这次考试制度改革的成效，我进行了调查研究。

二、调查方法：调查分析法。

我通过对102位六年级毕业班的学生及家长进行问卷调查，对问卷进行了统计，分析，得出了结论。

三、调查对象：嘉定区普通小学六年级两个班级的学生及家长，总共102人。

在被调查的102位学生中，包括了学习成绩优秀者33人，占33%，成绩良好者52人，占51%，学习成绩一般及有困难的学生17人，占18%；在被调查的学生家长中，研究生8人，占8%，本科生18人，占18%，大专生29人，占18%，中专生40人，占39%，初中生7人，占7%。

四、调查项目和分析：1、期盼打破考试制度在对“是否愿意以论文的形式代xx试”的选项中，有49%的学生选择了“愿意”，16%的学生选择了“不愿意”，35%的学生选择了“随便”。

从以上的数据中可以看出，学生对目前的以一张考卷来评价自身能力的传统的考试制度不满意。

他们希望能打破这种传统的考试制度，用较为宽松、自由的方式评价个人的能力。

而用毕业论文的形式使那些平时学习成绩较差的学生能寻求帮助完成学业，同时得到一个自己较为满意的成绩；而那些平时学习成绩较为优秀的学生就可以从书本中走出来，用一种审讯、研究的目光重新认识书本中的知识。

普通高校本科毕业生质量调查报告

普通高等学校本科毕业生质量调查报告一、引言(一）．调查目的和意义上学难,就业更难,这是公认的实际状况。

虽然国家不断调整政策，缓解就业压力，但近年来，很多企业却普遍反映难以找到合适的大学毕业生。

为了深化教育教学改革，提高人才培养质量，为高校如何培养出适应社会、适合企业的大学生提供可靠的依据，为了解普通高校毕业生毕业后工作及社会适应状况,进一步推动高等教育改革,提高教育质量,培养社会所需人才,特组织了该次调查.（二）．调查对象2005年至2007年普通高校本科毕业生及其所在单位的领导。

(三）．调查方法本次调查采取问卷调查的方式，总共发出4分问卷，收回4份。

二、调查结果（一）．受教育情况对于本次的社会调查，从本科毕业生所进行的调查问卷中可以看出，毕业生的自身总体质量处于比较高的水平，50％的学生是中共党员;50％的本科毕业生在校期间担任过学生干部;50%的本科毕业生在校期间获得过奖学金；50%的本科毕业生在校期间获得优秀干部荣誉称号；50%的本科毕业生在校期间获得三好学生称号；25％的本科毕业生在校期间获得过英语四级证书；25％的本科毕业生在校期间获得过英语六级证书;50％的本科毕业生在校期间获得计算机证书。

（附图1）这些因素对于毕业生的职业发展都起到正面的作用，因此对于在校大学生来说，基本素质的培养是必不可少的.（二）．就业情况调查显示绝大部分毕业生的就业状况都比较良好，25％的毕业生有过更换工作的经历，自主创业的人数比重为零，这一结果显示出2005 年至2007年毕业的大学生所面临的就业环境还没有近几年激烈，绝大部分基础素质较高的学生均成功就业,且工作情况良好。

(见附图2）同时,从事职业与本科所学的关联比较对口,50%的毕业生都在从事于所学专业，这对于用人单位的继续培训和对于工作的适应速度都起到了良好的作用,也防止了所学专业知识的浪费,但是，本科毕业生在工作中还是需要更长的时间来证明自己，因为 75％的毕业生在工作中没有在全国等刊物上发表过专著、论文，也没有独立或参与完成技术发明或技术革新项目,所以大部分的人在毕业后仍然选择继续学习和培训。

电大毕业调查报告

电大毕业调查报告一、引言电大毕业调查旨在了解电大毕业生的就业情况、求职困难与就业满意度等问题，为其提供有针对性的帮助和支持。

本报告根据对电大毕业生的调查结果进行分析，旨在为电大毕业生提供参考和决策依据。

二、方法本次调查采用了问卷调查的方式，通过在电大毕业生群体中发放问卷，收集信息并进行统计分析。

调查共涵盖了就业情况、岗位选择、薪酬待遇、就业满意度等方面。

三、就业情况根据调查结果显示，超过80%的电大毕业生成功就业。

其中，大部分毕业生选择在企事业单位就业，占比超过60%。

此外，约10%的毕业生选择了自主创业，展现出了积极的创业意愿与能力。

四、求职困难与就业满意度在就业过程中，调查结果显示，近三分之一的电大毕业生表示面临了一定的求职困难。

该问题主要涉及到行业门槛高、岗位匹配度低等方面。

然而，令人欣慰的是，超过70%的毕业生对自己的就业感到满意或者非常满意，这显示了电大毕业生逐渐在就业市场中找到自己的定位和发展方向。

五、岗位选择与发展调查结果显示，电大毕业生在就业过程中更加注重个人兴趣与专业对口度。

超过50%的毕业生表示在选择岗位时会优先考虑自己的兴趣爱好。

此外，大部分毕业生希望能在自己的专业领域内发展，提升专业技能和职业素养。

六、薪酬待遇与职业发展在薪酬待遇方面，调查结果显示，约半数的电大毕业生月薪在3000-5000元之间，约15%的毕业生月薪超过5000元。

随着工作经验的积累和职业发展，毕业生的薪酬水平逐渐提高。

七、对未来就业的期待大部分电大毕业生表示对未来就业充满期待和信心。

他们希望能够在自己的专业领域内不断成长和发展，提高职业技能和竞争力。

同时，他们也希望能够得到更多的职业发展机会和平台，提升个人职业发展潜力。

八、结论与建议通过本次调查，我们可以看出电大毕业生整体就业情况较为良好，大部分毕业生成功就业并且对自己的工作感到满意。

然而，也有部分毕业生面临一定的求职困难，我们建议毕业生在就业过程中要准确把握行业趋势和用人需求，提高自己的综合素质和专业能力。