航模活动记录

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科技活动航模小组活动总结

科技活动航模小组活动总结一、活动概述本次科技活动航模小组活动于2021年5月15日在XX中学举行，旨在提高学生对航模技术的了解和操作能力，培养学生的团队合作精神和创新思维能力。

活动共有30名参与者，包括学生和老师。

二、活动内容1. 航模基础知识讲解活动开始前，我们请来了一位航模爱好者作为嘉宾，为学生们进行航模基础知识的讲解。

嘉宾通过生动的讲解和实例演示，向学生们介绍了航模的种类、构造、原理等基本知识，并解答了学生们的问题。

2. 航模组装与调试在基础知识讲解后，学生们分成小组进行航模的组装和调试。

每个小组由5名学生组成，每个小组分配一套航模组装工具和材料。

学生们根据嘉宾的指导，按照图纸和说明书，一步一步地组装航模。

在组装过程中，学生们积极合作，互相帮助，共同解决问题。

3. 飞行表演当所有航模组装完成后，学生们进行了飞行表演。

每个小组轮流进行表演，展示他们组装的航模的飞行能力和稳定性。

学生们通过操控遥控器，使航模完成各种动作，如起飞、盘旋、翻滚等。

飞行表演不仅考验了学生们的操作技巧，也展示了他们的团队合作和创新能力。

4. 航模比赛为了增加活动的趣味性和竞争性，我们组织了一场航模比赛。

比赛分为两个环节：技术挑战和飞行竞速。

在技术挑战环节中，学生们需要通过操控航模完成一系列动作，如精准降落、穿越障碍等。

在飞行竞速环节中，学生们需要尽快地完成一定路程的飞行。

比赛过程中，学生们展现出了高超的技术和出色的表现，赢得了观众的掌声和喝彩。

三、活动收获通过本次活动，学生们不仅学到了航模的基础知识和操作技巧，还培养了团队合作精神和创新思维能力。

他们通过小组合作，解决了航模组装过程中的问题，学会了互相帮助和倾听他人的意见。

同时，他们在飞行表演和比赛中展示了自己的才华和能力，增强了自信心和团队凝聚力。

四、活动总结本次科技活动航模小组活动取得了圆满成功。

学生们通过参与航模组装、调试、飞行表演和比赛等环节，全面提高了对航模技术的理解和操作能力。

科技活动航模小组活动总结

科技活动航模小组活动总结一、活动背景科技活动航模小组是由一群对航空模型制作和飞行有兴趣的学生组成的团队。

该小组致力于通过航模制作和飞行活动，培养学生的动手能力、团队合作精神和科学思维能力。

为了总结过去一段时间的活动成果，提出改进意见和建议，进行了本次活动总结。

二、活动内容1. 活动时间：2022年1月1日至2022年6月30日2. 活动地点：学校操场及航模飞行场地3. 活动内容：a. 航模制作：小组成员根据自己的兴趣选择了不同种类的航模进行制作，包括固定翼飞机、直升机和无人机等。

制作过程中，小组成员互相交流经验，共同解决问题，提高了动手能力和创新思维。

b. 飞行训练：完成航模制作后，小组成员进行了飞行训练。

通过摹拟飞行和实际操作，学生们掌握了航模的基本操控技巧，提高了空中飞行的安全性和稳定性。

c. 比赛和表演：小组成员参加了学校举办的航模比赛，并进行了航模表演。

通过比赛和表演，学生们展示了自己的成果，增强了团队凝结力和自信心。

三、活动成果1. 航模制作成果：a. 固定翼飞机：小组共制作了10架固定翼飞机，包括两架摹仿真实飞机的比例模型和八架自主设计的原创航模。

这些航模在飞行过程中表现出色，得到了同学们的欣赏。

b. 直升机：小组成员制作了5架直升机，其中包括一架可实现垂直起降的无人机。

这些直升机在飞行表现上具有较高的稳定性和灵便性。

c. 无人机：小组成员制作了3架无人机，其中一架具备自主导航和拍摄功能。

这些无人机在飞行过程中能够实现多种飞行模式和任务。

2. 飞行训练成果：a. 小组成员通过飞行训练，掌握了航模的基本操控技巧，包括起飞、降落、盘旋、翻滚等动作。

飞行过程中，没有发生重大事故，保证了飞行的安全性。

b. 部份小组成员已经能够进行复杂的空中特技表演，如倒飞、翻转、盘旋下降等。

这些特技表演展示了小组成员的飞行技术和创造力。

3. 比赛和表演成果：a. 小组成员参加了学校举办的航模比赛，取得了不错的成绩。

航模社团活动记录

航模社团活动记录
近日，本校航模社团举行了一次精彩的活动，现在将活动进行记录，与大家分享。

活动开始前，社团成员们依次到达了活动场地，并开始组装自己的飞行器。

他们用心制作的飞行器，外形各异，但是都具有良好的空气动力学特性。

活动开始后，社团成员们将自己的飞行器进行逐一测试，并进行了飞行表演。

在飞行表演中，他们展现了自己精湛的飞行技巧，不仅进行了高空飞行，还进行了危险的倒飞和翻转动作，令在场的观众们大呼过瘾。

除了飞行表演，社团成员们还进行了飞行竞速比赛。

比赛分为多个环节，要求选手在规定的时间内完成多项飞行任务。

选手们在比赛中表现出色，完成了各项任务，比赛非常激烈。

在活动结束后，社团成员们进行了总结和交流。

他们对本次活动进行了评价，并提出了一些改进意见。

大家都认为这次活动非常成功，不仅提高了社团成员们的技能水平，还增强了大家的团队合作精神。

总的来说，这次航模社团活动举办得非常成功，不仅展示了社团成员们的技能，还增强了大家的团队合作精神。

我们相信，在未来的日子里，航模社团将会举办更多精彩的活动，为大家带来更多的惊
喜和乐趣。

科技活动航模小组活动总结

科技活动航模小组活动总结一、活动背景在科技活动中，为了激发学生对科技的兴趣和热爱，提升他们的动手能力和团队协作精神，我们组织了一次航模小组活动。

本次活动旨在让学生通过制作和操控航模，体验科技的乐趣，培养他们的创新思维和解决问题的能力。

二、活动内容1. 活动时间：2022年5月15日2. 活动地点：学校操场3. 参预人员：航模小组成员及指导老师4. 活动流程：a. 介绍航模的基本知识和操作技巧，包括航模的分类、结构和操控方法等。

b. 分组制作航模：将参预活动的学生分成若干小组，每一个小组负责制作一架航模。

指导老师提供相关材料和工具，并进行必要的指导和匡助。

c. 航模试飞：每一个小组完成航模制作后，进行试飞测试。

指导老师对航模进行检查和调整，确保航模的飞行安全。

d. 航模比赛：各小组按照一定的规则进行航模比赛，包括飞行高度、飞行时间、精准度等评判标准。

比赛过程中，学生展示了他们的操控技巧和团队协作能力。

e. 活动总结：活动结束后，进行小组间的交流和总结，学生分享制作航模的心得体味，并提出改进建议。

三、活动成果1. 学生收获：a. 科技知识：学生通过参预航模制作和操控，了解了航模的原理和工作方式，提高了他们对科技的认识和理解。

b. 动手能力：学生在制作航模的过程中，锻炼了他们的动手能力和操作技巧，培养了他们的实践能力。

c. 团队合作：活动中，学生需要分工合作，共同制作一架完整的航模，培养了他们的团队协作精神和沟通能力。

d. 创新思维：学生在航模制作过程中，面临各种问题和挑战，需要运用创新思维解决问题，培养了他们的创造力和解决问题的能力。

2. 活动影响：a. 提升科技兴趣：本次活动让学生亲身体验了科技的乐趣，激发了他们对科技的兴趣和热爱，有助于培养更多的科技人材。

b. 加强团队凝结力：通过小组合作制作航模和比赛的过程，学生之间的团队凝结力得到了增强，有助于建立和谐的班级氛围。

c. 推动创新教育：本次活动注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，有助于推动学校的创新教育发展。

幼儿园儿童航模飞行比赛案例幼儿园比赛活动

幼儿园儿童航模飞行比赛案例近年来，随着航空科技的不断发展和普及，航模飞行作为一项备受关注的竞技活动也逐渐走入了人们的视野。

在幼儿园教育中，开展航模飞行比赛活动不仅可以激发孩子们对飞行器和航空知识的兴趣，还能锻炼他们的操作能力和团队合作意识。

在这篇文章中，将以某幼儿园开展的儿童航模飞行比赛为案例，探讨这样一种活动对幼儿园儿童的教育意义和促进作用。

一、活动内容1. 活动名称：儿童航模飞行比赛2. 活动时间：xxx3. 活动地点：某幼儿园操场4. 活动对象：幼儿园大、中、小班学生及其家长5. 活动流程：包括报名、训练、比赛和颁奖环节6. 活动内容：通过家长与孩子一起制作航模飞机，并进行飞行比赛。

二、活动意义1. 开拓视野：航模飞行比赛活动为幼儿们提供了接触航空器材的机会，开拓了他们的视野，激发了对航空知识和科技的兴趣。

2. 增进亲子交流：活动中，家长和孩子一起制作航模飞机、训练飞行技能、参与比赛，增进了亲子之间的交流与理解，拉近了亲子关系。

3. 锻炼操作能力：比赛过程中，孩子们需要亲自操作航模飞机，锻炼了他们的手眼协调能力和操作技能。

4. 培养团队合作意识：比赛中，孩子们需要相互协作，共同制作飞机、训练飞行技能，培养了他们的团队合作意识和集体荣誉感。

三、活动效果1. 学生收获：通过参与航模飞行比赛活动，孩子们不仅增长了知识，提高了操作能力，还培养了勇于拼搏、合作共赢的意识，获得了快乐和成长。

2. 家长反馈：许多家长反映，参与活动后感受到了亲子间的快乐和温馨，对孩子们的学习和成长有了更深的理解和关注。

3. 教师观察：活动中，教师们发现参与活动的孩子们更加积极、自信，乐于与他人合作，面对挑战敢于尝试，这些都是活动带来的积极效果。

进一步地，在航模飞行比赛活动中，为了确保活动的顺利开展，幼儿园制定了一套细致周到的管理方案，包括报名程序、制作航模飞机的材料和方法、比赛规则以及奖励办法等，充分体现了活动的组织性、系统性和规范性。

科技活动航模小组活动总结

科技活动航模小组活动总结一、活动背景科技活动航模小组是由一群对航模有兴趣的科技爱好者组成的团队。

本次活动旨在提高小组成员的航模技能，促进团队合作，增进成员之间的交流与友谊。

二、活动时间与地点活动时间：2022年5月15日至5月17日活动地点：XX市XX区XX公园三、活动内容1. 航模展示与交流在活动开始的第一天，小组成员展示了各自制作的航模作品，并进行了详细的介绍。

成员们分享了制作过程中的经验与技巧，互相学习和借鉴。

大家对各种不同类型的航模进行了讨论，分享了对航模技术的理解和见解。

2. 航模比赛为了增加活动的趣味性和竞争性，我们组织了一场航模比赛。

比赛分为飞行表演和精准降落两个环节。

参赛成员通过飞行表演展示了各自的飞行技巧和创意动作，同时在精准降落环节中展示了对飞行器的精确操控能力。

3. 航模讲座与培训为了提高成员的专业知识和技能，我们邀请了航模领域的专家进行讲座和培训。

专家详细介绍了航模的原理、构造和操作技巧，并与成员们进行了互动交流。

通过讲座和培训，成员们对航模领域有了更深入的了解，并掌握了更多实用的技术。

4. 团队合作活动为了增强团队的凝结力和合作意识，我们组织了一系列团队合作活动。

其中包括团队拼装航模比赛、团队飞行挑战等。

这些活动不仅考验了成员的团队合作能力，还增进了成员之间的友谊和信任。

四、活动成果与效果1. 技能提升通过本次活动，成员们得到了航模领域的专业培训，掌握了更多的航模技术和操作技巧。

他们的航模制作水平和飞行操控能力得到了显著提高。

2. 团队合作在团队合作活动中，成员们学会了相互协作和配合，共同完成团队任务。

他们通过团队活动培养了团队精神和合作意识，增强了团队的凝结力。

3. 交流与分享活动期间，成员们积极交流和分享了各自的经验和技巧。

大家互相学习和借鉴，共同进步。

通过交流与分享，成员们建立了深厚的友谊，形成为了一个良好的学习和交流平台。

4. 兴趣培养本次活动不仅提高了成员们的航模技术水平，还培养了他们对科技和航模的兴趣。

航模社团活动记录表

舵可控制模型飞机的飞行方向。-\ o3q,q(x2G
3、机身将模型的各部分联结成一个整体的主干部分叫机身。同时机身内可以装载必要的控制机件，
设备和燃料等。
4、起落架一一供模型飞机起飞、着陆和停放的装置。前部一个起落架，后面两面三个起落架叫前三点式；前部两面三个起落架，后面一个起落架叫后三点式。
保持一定爬升角条件下的稳定爬升，也需要马力和迎角的恰当匹配。打破了这种匹配将不能保持稳定爬升。例如马力增大将引起速度增大，升力增大，使爬升角增大。如马力太大，将使爬升角不断增大，模型沿弧形轨迹爬升，这就是常见的拉翻现象（图5）。
四、滑翔
滑翔是没有动力的飞行。滑翔时，模型的阻力由重力的分力平衡，所以滑翔只能沿斜线向下飞行。
5、发动机一一它是模型飞机产生飞行动力的装置。模型飞机常用的动力装置有：橡筋束、活塞式发动机、喷气式发动机、电动机。
时间
2010.9.22
地点
二楼航模教室
教师
万明树
参加人员：全体成员
活动记录：
一、讲解航空模型技术常用术语
1、翼展一一机翼（尾翼）左右翼尖间的直线距离。（穿过机身部分也计算在内）。
2、机身全长模型飞机最前端到最末端的直线距离。
模型飞机一般与载人的飞机一样，主要由机翼、尾翼、机身、起落架和发动机五部分组成。
1、机翼一一是模型飞机在飞行时产生升力的装置，并能保持模型飞机飞机飞行时的横侧安定。
2、尾翼一一包括水平尾翼和垂直尾翼两部分。水平尾翼可保持模型飞机飞行时的俯仰安定，垂直尾翼
保持模型飞机飞行时的方向安定。水平尾翼上的升降舵能控制模型飞机的升降，垂直尾翼上的方向
目测法是从三视图的三个方向观察模型的几何尺寸是否准确。正视方向主要看机翼两边上反角是否相等；机翼有无扭曲；尾翼是否偏斜或扭曲。侧视方向主要看机翼和水平尾翼的安装角和它们的安装角差；拉力线上下倾角。俯视方向主要看垂直尾翼有无偏斜；拉力线左右倾角情况；机翼、水平尾翼是否偏斜。

航模兴趣小组》活动第六课时

五、引导学生小组合作安装前机身
1、学生小组合作，教师巡视指导
（1）修右拉力线，使前机身的最前端向右倾斜
（2）斜面修好后，在前端的正上方切一个三角小口，使机头定位。
（3）装橡筋：1×1橡筋2g重，长度1.8-2米，盘5圈，一断挂在机头的浆轴钩上，另一端挂在穿橡筋用的铁丝钩上，穿过前机身管；再用铅笔把铁丝过度替换。
反思
二、提问：
1、尾翼由几部分组成，各有什么作用？
2、机翼有什么作用？航模飞机机翼制作中应该注意什么问题？
2、什么是前缘？什么是后缘？
三、引导学生根据以前学习知识修补调整上节课装配的机翼，教师巡视指导。学生展示评价。
四、引导学生小组合作安装机身
1、小组长引导阅读说明书，了解安装要领
2、小组合作安装机身，教师巡视指导
“航模兴趣小组”项目活动过程记录表
课题
初级橡筋动力模型飞机制作
第二节机身安装
课时
第六课时
教
学
目
标
知识目标
了解P1BO2橡筋动力模型飞机机身安装的要领，并能按照要求
正确安装情感目标启发学 Nhomakorabea运用所学知识勇于实践
技能目标
培养动手能力和创造能力
材料
P1BO2橡筋动力模型飞机材料
教
学
过
程
一、复习航模飞机的五大组成部分、作用及航模飞机常用术语的意义
（1）首先将前机身前管，翼台x-03，插销x-08，4×4木条，尾翼台x-05插接在一起。
（2）用双面胶将垂直尾翼及水平尾翼粘在尾翼台X-05上
（3）用眼从前向后瞄，保证翼台x-03，插销x-08，与垂直尾翼垂直，并且从正面及侧面两个方向看，前后机身都要在同一轴线上。最后用502胶分别点在4×4木条与插件x-04，及尾翼台x-05接合处，使之固定。

科技活动航模小组活动总结

科技活动航模小组活动总结一、活动简介本次科技活动是由航模小组组织的一次集体活动，旨在提高小组成员的航模技术水平，增强团队合作能力，并且为大家提供一个交流学习的平台。

二、活动时间和地点活动时间：2021年5月15日上午9:00-12:00活动地点：XX市XX公园三、活动内容1. 航模飞行表演我们安排了几位经验丰富的航模爱好者进行了精彩的航模飞行表演。

他们展示了各种飞行动作和技巧，包括翻滚、盘旋、倒飞等，给大家带来了视觉和听觉上的享受。

2. 航模知识讲座我们邀请了一位专业的航模爱好者给大家进行了航模知识讲座。

他详细介绍了航模的起源、发展历程以及不同类型的航模。

同时，他还向大家讲解了一些常见的航模故障排除方法和维护技巧，让大家更好地了解和掌握航模的基本知识。

3. 航模比赛为了增加活动的互动性和竞争性，我们组织了一场航模比赛。

比赛分为两个环节：技巧飞行和速度竞赛。

参赛选手根据规定的动作和时间要求进行表演和飞行，评委根据表现进行评分。

比赛过程中，选手们展示了高超的操控技巧和出色的反应能力，赢得了观众们的热烈掌声。

4. 经验分享和交流活动期间，我们组织了一个经验分享和交流环节。

参与活动的航模爱好者们分享了自己的航模经验和心得体会，包括选购航模器材的经验、飞行技巧的掌握、故障排除的方法等。

大家互相学习借鉴，共同进步。

5. 小组讨论会活动最后，我们组织了一个小组讨论会，旨在总结本次活动的经验和不足之处，并且规划未来的活动计划。

大家积极发言，提出了许多宝贵的建议和意见，为小组的发展和提升提供了有益的参考。

四、活动成果1. 提高了航模技术水平通过观摩航模飞行表演、参与航模比赛以及经验分享和交流，参与活动的成员们得到了很多的航模技术上的启发和提升。

大家对于航模的操控技巧和飞行动作有了更深入的理解，对于航模的兴趣和热情也得到了进一步的激发。

2. 提升了团队合作能力在航模比赛和小组讨论会中，大家需要相互配合和协作，才能取得好的成绩和达成共识。

幼儿园小朋友航模活动文案

幼儿园小朋友航模活动文案活动标题：翱翔蓝天，探索世界——幼儿园小朋友航模活动活动导语：让孩子在欢乐的航模活动中，了解飞行原理和飞行器的结构组成，培养孩子的动手能力和创新意识，增强孩子对科技的好奇心与探索欲望。

赶快报名参加吧！一、活动时间本次活动时间为xx年xx月xx日，具体活动时间为上午9:00-11:00，下午2:00-4:00。

二、活动地点活动地点为本幼儿园教学楼下方的活动场地。

三、活动内容1.航模科普知识介绍在活动开始前，我们将通过图片、视频等形式，为孩子们介绍航模的知识，让孩子们对航模活动有一个初步的了解，为后面的活动打好基础。

2.模型组装我们为孩子们准备了各种形态的航模模型，孩子们将按照给定的模型图纸，自己动手组装出一个美丽的航模。

在组装过程中，孩子们将学习如何把不同的零件组装在一起，增强手眼协调能力与空间想象力，同时也培养孩子的耐心与细心。

3.飞行练习组装完成后，孩子们通过简要的飞行讲解，了解如何控制航模飞行的方法，如何让航模在空中保持稳定，学会调整航模姿态和高度。

辅导老师和志愿者们将带领小朋友们一起飞行，并在飞行中进行指导与讲解。

4.飞行表演在飞行练习之后，我们会安排航模飞行表演，让孩子们观摩一下航模的飞行技巧和飞行效果，增强孩子们的兴趣和好奇心。

5.航模DIY如果有时间的话，我们还将为孩子们准备一些简单的DIY材料，让孩子们动手制作属于自己的航模，展示孩子们的创造力。

四、活动流程1.活动开场：讲解航模科普知识，以及安全注意事项。

2.模型组装：让孩子们依据给定的零件和模型图纸自己动手组装。

3.飞行练习：提供简要的飞行讲解，让孩子们学习如何控制航模的飞行方法。

4.飞行表演：安排航模飞行表演，增强孩子们的兴趣和好奇心。

5.航模DIY：如果时间允许，为孩子们安排航模DIY活动，展示孩子们的创造力和动手能力。

6.活动结束：总结活动内容和成果，为孩子们颁发奖状和小纪念品。

五、活动收益1.培养孩子的动手能力和空间想象力。

科技活动航模小组活动总结

科技活动航模小组活动总结一、活动背景本次科技活动航模小组活动是由科技俱乐部组织的，旨在提高学生对航模知识的了解和操作技能，培养学生的动手能力和团队合作精神。

活动时间为2021年4月1日至4月15日，地点设在学校体育场。

二、活动内容1. 航模知识讲座在活动开始前，我们邀请了航模爱好者作为讲师，为参与活动的学生进行航模知识讲座。

讲座内容包括航模的种类、结构和操作技巧等。

通过讲座，学生们对航模有了更深入的了解。

2. 航模组装与调试在讲座结束后，学生们分成小组，开始进行航模的组装与调试工作。

每个小组由3-5名学生组成，每个小组配备一名指导老师。

学生们根据讲座中所学知识，按照指导老师的指导，逐步完成航模的组装和调试。

3. 模拟飞行训练完成航模组装和调试后，学生们进行了模拟飞行训练。

我们在学校体育场设置了专门的飞行区域，学生们按照指导老师的要求，进行了起飞、飞行、盘旋、降落等一系列操作训练。

通过模拟飞行训练，学生们掌握了基本的航模飞行技巧。

4. 团队竞赛为了进一步培养学生的团队合作精神和竞争意识，我们组织了航模团队竞赛。

每个小组派出一名代表进行比赛，比赛内容包括航模起飞、完成特定动作和降落等。

通过竞赛，学生们锻炼了团队协作能力和应对压力的能力。

三、活动成果1. 学生技能提升通过本次活动，学生们的航模知识和操作技能得到了显著提升。

他们学会了航模的组装和调试技巧，掌握了基本的飞行操作技能，提高了动手能力和空中操控能力。

2. 团队合作意识增强活动中，学生们需要进行分组合作完成航模的组装和调试工作，这要求他们相互协作、互相配合。

通过团队合作，学生们培养了合作意识和团队精神。

3. 竞赛成绩突出在团队竞赛中，学生们展现出了出色的表现。

他们通过密切的团队协作，成功完成了各项比赛任务，并取得了优异的成绩。

这不仅增强了学生的自信心，也激发了他们对科技活动的兴趣。

四、活动总结本次科技活动航模小组活动取得了圆满成功。

通过活动，学生们不仅学到了航模知识和操作技能，还培养了团队合作精神和竞争意识。

小学航模社团摇控飞行器活动记录

小学航模社团摇控飞行器活动记录活动目的：让学生通过接受老师对扑翼机的介绍，了解并热爱扑翼机训练及比赛。

活动过程：
一、介绍：
1.人类早期飞翔，征服天空的漫长历程。

2.鸟儿飞行。

仿生学。

二、展示扑翼机模型。

说明扑翼机是人类对鸟类飞行的模仿。

三、指名让几名学生试飞，激发兴趣。

活动效果：学生的热情尽情发挥，达到了预期目的。

活动感悟：
今天是2004年8月21日，妈妈带我去参加广东省第一届遥控模型大赛航模的比赛。

头一天晚上我就兴奋的睡不着觉了，所以今天我一大早就起床就赶到比赛地点华南理工大学东区体育场去参加竞赛，到了那里，我首先去报到处领参赛者的挂牌，一领完牌子，我就去抽参赛顺序号，我一看我的号数，哇!我的号数， 61号呀！没搞错哇，怎么排得那么后才轮到我，谁叫我抽到这么后呢！也好，这样我可以有时间仔细观察其他参赛者的飞行技巧。

但是，因为天刚刚下了一场暴雨，比赛推迟了将近一个小时才开始。

比赛开始了，前面的许多参赛者，因为过度紧张和操控失误都失败了，甚至有两个参赛者把飞机都摔坏了呢！我看了也紧张得不
得了，妈妈在一边不停地叫我不要紧张，一边告诉我注意其他参赛者的成功技巧，终于轮到我参加比赛了，我一手拿着遥控器一手拿着飞机模型走向竞赛场地，心里就像打了十五桶水——七上八下。

第一次飞的时候因为不小心松了一下按键，结果飞机就掉到了草丛里，第二次飞的时候我更小心了，虽然我完成了动作，但降落的时候我不小心按了一下方向控制键，结果飞机栽在草丛里了。

这次遥控飞机比赛让我明白了做任何事不能硬着做，要掌握和运用技巧，才能取得成功。

航模社活动简报

航模社活动简报
一、活动概述
航模社于XXXX年XX月XX日，在XX地点举行了一场主题为“飞翔梦想，探索无限”的航模活动。

此次活动吸引了近百名航模爱好者的积极参与，不仅提升了社员们的航模制作和飞行技巧，还增进了彼此间的交流与合作。

二、活动内容
1. 航模制作讲座：活动开始，资深航模爱好者XX老师为参与者讲解了航模制作的基本知识与技巧。

他详细介绍了航模的材料选择、设计理念、制作流程及注意事项，并现场指导大家完成了简易航模的制作。

2. 航模飞行表演：随后，航模社的成员们进行了精彩的航模飞行表演。

各式各样的航模在空中翻飞、旋转、俯冲，引来观众阵阵喝彩。

表演结束后，飞行队员们分享了飞行心得，交流了飞行技巧。

3. 互动体验环节：为了让更多人亲身体验航模飞行的乐趣，活动特别设置了互动体验区。

现场观众在专业人士的指导下，纷纷放飞自己制作的航模，实现了近距离接触航模的愿望。

4. 优秀作品展示：活动最后，展示了本次活动中评选出的优秀航模作品。

评委们从创意、工艺、飞行性能等方面进行了综合评价，并为获奖者颁发了荣誉证书和精美礼品。

三、活动效果
此次航模社活动取得了圆满成功，不仅增强了社员们的航模制作和飞行技能，还促进了彼此间的交流与合作。

通过活动，大家共同追求飞翔梦想，探索无限可能。

期待未来更多此类活动的举办，让更多人了解和喜爱航模运动。

航模校本教研活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国科技教育的不断发展，航模教育作为一种新兴的科技教育活动，越来越受到广大师生的关注。

为了提高我校航模教育的教学质量，丰富学生的课外活动，培养学生的创新精神和实践能力，我校决定开展航模校本教研活动。

二、活动目的1. 提高航模教师的业务水平，丰富教学内容和方法。

2. 促进航模教育资源的共享，提高航模教育质量。

3. 培养学生的创新精神和实践能力，激发学生对航模的兴趣。

4. 为学校航模社团提供有力支持，提高学校航模社团的影响力。

三、活动时间2021年9月15日-2021年9月30日四、活动地点我校科技楼航模教室五、活动内容1. 航模理论知识讲座2. 航模实践操作培训3. 航模教学经验分享4. 航模比赛策划与实施5. 航模教育资源共享六、活动过程1. 航模理论知识讲座活动伊始，我校邀请了我国知名航模专家为教师们进行航模理论知识讲座。

讲座内容包括航模发展史、航模结构原理、航模飞行原理等。

专家通过生动的案例和丰富的图片，使教师们对航模有了更深入的了解。

2. 航模实践操作培训在理论知识讲座之后，教师们进行了航模实践操作培训。

专家现场演示了航模的组装、调试和飞行技巧，教师们认真观摩并积极提问。

在专家的指导下，教师们亲自组装了一架小型航模，并成功进行了飞行。

3. 航模教学经验分享为了提高航模教学质量，教师们纷纷分享了自己的教学经验。

有的教师介绍了如何激发学生对航模的兴趣，有的教师分享了如何将航模教育与学科知识相结合，还有的教师介绍了如何组织航模比赛等。

4. 航模比赛策划与实施为了检验航模教学成果，我校决定举办一场航模比赛。

在活动中，教师们共同策划了比赛项目、评分标准等。

比赛当天，学生们积极参与，展现了良好的精神风貌。

5. 航模教育资源共享为了方便教师们交流学习，我校建立了航模教育资源共享平台。

教师们可以将自己的教学资料、实践经验等上传到平台上，供其他教师参考借鉴。

七、活动总结通过本次航模校本教研活动，我校航模教育取得了显著成果。

学校航模活动方案记录总结

学校航模活动方案记录总结随着科技的不断发展和社会的不断进步，人们对于航空领域的需求也不断增加。

航模活动作为一种富有趣味性和挑战性的运动，在学校中也受到了越来越多的关注和支持。

为了更好地推动学校航模活动的发展，我们制定了一系列的方案，并对该活动进行了总结和反思。

一、方案制定（一）活动宗旨学校航模活动的宗旨是为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，培养学生的创新思维和动手能力。

通过航模活动，学生们可以了解航空领域的知识和技能，增强自信心和团队协作精神。

（二）活动内容学校航模活动的内容主要包括航模设计、制作和比赛三个方面。

在航模设计和制作过程中，学生们需要运用自己的创新思维和动手能力，制作出具有一定飞行能力和稳定性的航模。

比赛环节则是检验学生们制作航模的质量和飞行技能的重要途径。

（三）活动组织为了保证学校航模活动的顺利开展，我们需要制定详细的组织方案。

首先，需要确定活动的时间和地点，以便学生们可以合理安排自己的时间和准备材料。

其次，需要确定活动的负责人和工作人员，以便协调各项工作和解决各种问题。

最后，需要制定详细的比赛规则和评分标准，确保比赛的公正性和权威性。

二、活动总结（一）活动成果通过学校航模活动的开展，学生们的综合素质得到了有效提升。

他们不仅学会了航模的制作和飞行技能，还培养了创新思维和动手能力。

此外，学生们在比赛中也展现了自己的才华和团队协作精神，为学校树立了良好的形象。

（二）活动不足在学校航模活动的开展过程中，我们也发现了一些不足之处。

首先，活动宣传不够充分，导致参与人数不够多。

其次，比赛规则和评分标准还需要进一步完善，以便更好地体现学生们的实际水平和能力。

最后，活动经费也需要进一步增加，以便更好地保障活动的顺利开展。

三、未来展望学校航模活动是一项富有潜力和发展前景的运动。

未来，我们将进一步完善活动方案，提高活动的质量和水平。

同时，我们也将加强活动宣传，吸引更多的学生参与进来。

我们相信，在全体工作人员的共同努力下，学校航模活动一定会越来越好！。

航海模型社团活动记录

航海模型社团活动记录
时间:2011.9.16星期五地点;科学实验室
参加人员:航模社团全部26位学员活动内容:“蓝鸟”橡筋动力飞机今天是本学期的第一节航模课，因为有十几位新学员参加，所以选择的套材是最简单的“蓝鸟”。

先是分发材料，然后校对一下套材是否齐全。

引导学生养成看组装说明图。

本次套材的组装主要还是让学员们在老师的指导下完成组装。

组装过程中，重点提醒学员在组装机翼的时候注意机翼的前后位置和中心线的对齐。

机身全部组装完毕后，讲解橡筋的打结和安装也是一个重点。

全部完成之后，学员们先是去操场试飞，然后调整飞机重心，再全动力飞行。

第一次参加航模社活动的新学员们看到亲手组装起来的飞机飞上了天空，别提有多高兴了。

幼儿园航模教研活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着科技的飞速发展，航模教育逐渐走进幼儿园。

航模活动不仅能够培养幼儿的动手能力、空间想象能力，还能激发幼儿对科学的兴趣。

为了更好地开展航模活动，我园于近日开展了航模教研活动，旨在提高教师的专业素养，提升航模活动的质量。

二、活动目标1. 使教师了解航模的基本原理和制作方法。

2. 培养教师组织航模活动的教学能力。

3. 提高航模活动的安全性，确保幼儿在活动中安全、愉快地成长。

4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高航模活动的教学质量。

三、活动时间：2022年x月x日四、活动地点：幼儿园航模教室五、活动参与人员：全体教师六、活动内容1. 航模基础知识讲座活动开始，首先由航模专家为教师们进行航模基础知识讲座。

讲座内容包括航模的历史、航模的分类、航模的原理、航模的制作方法等。

通过讲座，教师们对航模有了更深入的了解。

2. 航模制作实践在讲座结束后，教师们分组进行航模制作实践。

航模专家现场指导，帮助教师们解决制作过程中遇到的问题。

教师们认真聆听、动手实践，逐步掌握了航模的制作方法。

3. 航模活动组织与实施航模专家针对航模活动的组织与实施进行了详细的讲解，包括活动目标、活动内容、活动流程、活动评价等。

教师们就如何将航模活动融入幼儿园一日生活进行了热烈的讨论。

4. 航模活动观摩为了更好地了解航模活动的开展情况，教师们分组观摩了其他班级的航模活动。

观摩过程中，教师们认真记录，学习借鉴其他班级的优点。

5. 教师经验分享观摩结束后，教师们分享了各自在航模活动中的经验和感悟。

大家纷纷表示，通过此次教研活动，自己对航模有了更深入的了解，也学会了如何更好地组织航模活动。

七、活动总结本次航模教研活动取得了圆满成功。

通过讲座、实践、观摩、分享等环节，教师们对航模有了更深入的了解，掌握了航模制作和活动组织的方法。

以下是对本次活动的总结：1. 提高了教师的专业素养。

通过航模知识讲座和实践操作，教师们对航模有了更深入的了解，为今后开展航模活动奠定了基础。

航模活动记录

科技活动航模小组活动总结

科技活动航模小组活动总结

航模社团活动记录

科技活动航模小组活动总结

幼儿园儿童航模飞行比赛案例 幼儿园比赛活动

科技活动航模小组活动总结

航模社团活动记录表

航模兴趣小组》活动第六课时

科技活动航模小组活动总结

幼儿园小朋友航模活动文案

科技活动航模小组活动总结

小学航模社团摇控飞行器活动记录

航模社活动简报

航模校本教研活动记录(3篇)

学校航模活动方案记录总结

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