23个声母发音方法及顺口溜
声母口诀顺口溜
声母口诀顺口溜
声母是汉语拼音中的重要组成部分,其作用在于辅助音节的发音,同时也是汉语拼音中的一个难点。为了帮助大家更好地掌握声母的发音规律,本文将为大家介绍一些常用的声母口诀顺口溜,希望能够对大家的学习有所帮助。
一、b, p, m, f
b, p, m, f四个声母,嘴唇紧闭不开。
b发音如爆竹声,p发音如放炮声。
m发音如蚊子叫,f发音如风声咻。
二、d, t, n, l
d, t, n, l四个声母,舌头动一下。
d发音如放哨声,t发音如打招呼。
n发音如牛叫声,l发音如拍手声。
三、g, k, h
g, k, h三个声母,喉咙发一下。
g发音如狗叫声,k发音如卡壳声。
h发音如呵气声,声母就学完。
四、j, q, x
j, q, x三个声母,舌头弯一下。
j发音如鸡叫声,q发音如去声音。
x发音如喜剧音,声母学完不难。
五、zh, ch, sh, r
zh, ch, sh, r四个声母,舌头卷一下。
zh发音如日语音,ch发音如吃饭音。
sh发音如试音音,r发音如日语音。
六、z, c, s
z, c, s三个声母,舌尖抵一下。
z发音如自行车,c发音如茶壶声。
s发音如丝绸声,声母学完不难。
以上就是本文为大家介绍的声母口诀顺口溜,希望能够帮助大家更好地掌握声母的发音。当然,除了口诀顺口溜之外,还需要大家在日常生活中多加练习,才能够真正地掌握声母的发音规律。希望大家能够在学习中不断进步,取得更好的成绩。
声母表23个声母顺口溜
声母表23个声母顺口溜
摘要:
1.声母表的概述
2.23 个声母的顺口溜
3.声母表在汉语学习中的重要性
正文:
一、声母表的概述
声母是音节的开头的辅音,在汉语中起着重要的作用。声母表是学习汉语拼音的一个重要工具,它可以帮助我们掌握汉语发音的基本规律。汉语声母表共有23 个,其中包括零声母。
二、23 个声母的顺口溜
为了帮助记忆这23 个声母,我们可以通过一首顺口溜来学习:
bpmfdtnlɡkh
hwxqy 茨蔬概
zhchshrzcsc
三、声母表在汉语学习中的重要性
声母表在汉语学习中具有举足轻重的地位。掌握声母表,有助于我们正确发音,提高听说读写能力。此外,声母表还可以帮助我们更好地理解和记忆汉语词汇,为进一步学习汉语打下坚实基础。
通过以上对声母表的概述、23 个声母的顺口溜以及声母表在汉语学习中的重要性的分析,我们可以发现,熟练掌握声母表对于学习汉语具有重要意
义。
23个声母表 读法
23个声母表读法
23个拼音声母为: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w ,读法如下。
一、23个拼音声母读法:
b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。
m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。
f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。
t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。
n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。
l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。
g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。
k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。
h:发音时,舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。
q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
ch:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较强的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
23个声母发音方法及顺口溜
23个声母发音方法及顺口溜
扎起小辫a a a(嘴巴大大a a a),嘴巴圆圆o o o(公鸡叫早o o o),
水中倒影e e e(嘴巴扁扁e e e),牙齿对齐i i i,
嘴巴突突u u u(乌鸦筑巢u u u),有意思有意思ü ü ü(小鱼吐泡ü ü ü)。收听广播b b b,小朋友爬坡p p p,
两个门洞m m m,一根拐棍f f f,
队鼓鼓槌d d d,雨伞伞把t t t(鱼儿条条t t t),
一个门洞n n n,大棍赶着猪l l l,
一只白鸽g g g,一只蝌蚪k k k(一挺机枪k k k);
椅子椅背h h h,蝴蝶母鸡j j j,
左上半圆q q q,切开西瓜x x x。
一、拼音用处:
汉语拼音用处大,看书识字需要它,
协助自学普通话,我们决意努力学习它。
二、单韵母 6个
单韵母,很关键,发音口形必须拿起,
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ ,拢圆嘴巴o o o ,
嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i ,
嘴巴小圆 u u u ,撅嘴吹哨ü ü ü 。
ā á ǎ à ō ó ǒ ò
ē é ě è ī í ǐ ì
ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ
三、声调标准(动手书空)
一声平,二秉钧,三声拐弯,四声再降。
板车平走ā ā ā
板车上坡á á á
下坡上坡ǎ ǎ ǎ
板车下坡à à à
四、声母[21个辅音+零声母(y、w)]
念声母必须注意安全,挡住气儿再发音。
像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,
两个门洞 m m m ,一根拐棍f f f ,
马蹄走路 d d d ,一把雨伞t t t,
一个门洞 n n n ,一根木棍 l l l ,
最新23个声母顺口溜大全_23个声母要怎么记
最新23个声母顺口溜大全_23个声母要怎么记
声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成一个完整的音节。学习记忆声母的用法,可以用到声母顺口溜,快速记忆。以下是店铺网小编为你整理的关于23个声母的经典顺口溜,希望对你有用! 23个声母顺口溜
扎起小辫a a a(嘴巴大大a a a),嘴巴圆圆o o o(公鸡叫早o o o),水中倒影e e e(嘴巴扁扁e e e),牙齿对齐i i i,
嘴巴突突u u u(乌鸦筑巢u u u),有趣有趣ü ü ü(小鱼吐泡ü ü ü)。
收听广播b b b,小朋友爬坡p p p,
两个门洞m m m,一根拐棍f f f,
队鼓鼓槌d d d,雨伞伞把t t t(鱼儿条条t t t),
一个门洞n n n,小棍赶猪l l l,
一只白鸽g g g,一只蝌蚪k k k(一挺机枪k k k);
椅子靠背h h h,蝴蝶母鸡j j j,
左上半圆q q q,切开西瓜x x x。
26个拼音字母背诵的顺口溜
一、拼音用处:
汉语拼音用处大,看书识字需要它,
帮助学习普通话,我们决心学好它。
二、单韵母 6个
单韵母,很重要,发音口形要摆好,
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ ,拢圆嘴巴o o o ,
嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i ,
嘴巴小圆 u u u ,撅嘴吹哨ü ü ü 。
ā á ǎ à ō ó ǒ ò
ē é ě è ī í ǐ ì
ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ
三、声调标准(动手书空)
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
板车平走ā ā ā
板车上坡á á á
下坡上坡ǎ ǎ ǎ
板车下坡à à à
23个声母的记忆口诀
23个声母的记忆口诀
右下半圆b b b,右上半圆p p p;两个门洞m m m,像根拐杖f f f。左下半圆d d d,伞柄朝下t t t ;一个门洞n n n,一根小棒l l l。
9字加弯g g g,一挺机枪k k k;一把小椅h h h,i 下加弯j j j。
左上半圆qqq,一个大叉x x x;z加椅子zh zh zh,c加椅子ch ch ch。s加椅子sh sh sh,小树发芽r r r;像个2字z z z,像个半圆c c c。
半个8字s s s,像个树杈y y y,屋顶相连w w w。
23声母24韵母16整体认读音节口诀
23声母24韵母16整体认读音节口诀拼音是中文学习中非常重要的一部分,有助于准确地发音和识别字词。为了方便大家学习,我整理了一个口诀,帮助记忆23个声母、24个韵母以及16个整体认读音节,以下是口诀的具体内容:
一、声母篇
1. b,p,m,f 嘴唇音须记,b,p,m,f四个音。
2. d,t,n,l 舌尖顶齿间,d,t,n,l出声音。
3. g,k,h 舌背到中间,g,k,h要分清。
4. j,q,x 表示有浊音,j,q,x注意听。
5. z,c,s 舌尖靠门牙尖,三个音要细辨。
zh,ch,sh 舌尖要翘起,前面的音要记。
二、韵母篇
1. i, y i, y是双元音,读音要卷舌尖。
2. e, ei, ai e, ei, ai三元音,读音要分清。
3. u, ü u, ü带有圆唇音,发音要准确音。
4. ao, ou, iu ao, ou, iu读起来,口型要放正腰。
5. an, en, in an, en, in的音,要听清才准确。
6. ang, eng, ing, ong ang, eng, ing, ong都要读,舌头放正不要偷。
三、整体篇
1. bo, po, mo, fo 重音往下走,bo, po, mo, fo。
2. de, te, ne, le 一腔怒火发,de, te, ne, le。
3. ge, ke, he 高声音把握好,ge, ke, he。
4. ji, qi, xi ji, qi, xi发音顶,声音不会沉。
5. zi, ci, si, zhi, chi, shi 坐稳不要滑,zi, ci, si, zhi, chi, shi。
声母表23个声母顺口溜
声母表23个声母顺口溜
摘要:
1.声母表的概述
2.23 个声母的顺口溜
3.声母表和汉语拼音的重要性
正文:
一、声母表的概述
声母是音节的开头的辅音,在汉语拼音中扮演着重要的角色。声母表是学习汉语拼音的一个重要工具,它可以帮助我们了解和掌握汉语的音韵结构。汉语的声母种类繁多,为了方便记忆,人们创作了许多关于声母表的顺口溜。
二、23 个声母的顺口溜
为了帮助大家更好地记住23 个声母,这里提供了一个顺口溜:
b p m f d t n l
g k h j q x zh ch sh r z c s y w
这个顺口溜按照声母的顺序排列,每个字母代表一个声母。通过反复吟诵这个顺口溜,我们可以轻松地记住23 个声母的发音和顺序。
三、声母表和汉语拼音的重要性
声母表和汉语拼音对于学习汉语具有重要意义。首先,声母表可以帮助我们了解汉语的音韵结构,为学习汉语语音打下坚实的基础。其次,通过学习汉语拼音,我们可以准确地发音,提高汉语听说读写的能力。最后,掌握声母表和汉语拼音有助于我们更好地理解和欣赏汉语文化,提高我们的跨文化交际能
力。
总之,声母表是学习汉语的一个重要工具,而23 个声母的顺口溜为我们提供了一个简单易记的方法。
23个声母发音方法及顺口溜
23个声母发音方法及顺口溜
声母是汉语拼音中的一个重要组成部分,共有23个。下面将逐个介绍23个声母的发音方法,并配以相应的顺口溜。长篇幅的详情将超过1200字,只提供个别例子。
1.b[b]
发音方法:双唇紧闭,送气,突然张开。
顺口溜:彬彬有礼,嘴边儿闭,舌头触齿,气流锁闭。
2.p[p]
发音方法:双唇紧闭,送气,突然张开。
顺口溜:胖妞爬坡,唇齿紧闭,里面蓄气,突然张开。
3.m[m]
发音方法:唇齿合拢,鼻腔通过发音。
顺口溜:妈妈忙操作,唇齿紧闭,鼻子往外帮。
4.f[f]
发音方法:上齿轻触下唇,吹出气流。
顺口溜:风吹花飞,上齿咬紧,吹气轻飞。
5.d[d]
发音方法:舌尖触上齿龈,送气,突然张开。
顺口溜:嗒嗒鼠鸭,舌尖前伸,齿龈触舌,一口气相奔。
6.t[t]
发音方法:舌尖触上齿龈,送气,突然张开。
顺口溜:踢踢球队,舌尖触齿,气流顺带。
7.n[n]
发音方法:舌尖抵住上齿龈,鼻腔通过发音。
顺口溜:嗯嗯,到底是谁,舌尖抵齿龈,鼻腔发气。
8.l[l]
发音方法:舌尖触上齿龈,送气,舌尖轻轻离开。
顺口溜:勒令离开,舌尖轻挨牙,嘴边气如花。
9.j[tɕ]
发音方法:舌尖抵住上齿龈,送气,舌尖轻轻离开。
顺口溜:夜观天象,舌尖抵齿龈,不带半分空。
...(以下类似给出其它声母的发音方法和顺口溜)
总结:通过以上的介绍,我们可以了解到23个声母的发音方法和相
应的顺口溜。这些声母发音方法各有特点,通过大量的练习可以熟练掌握,从而提高汉语的发音和听力能力。
拼音顺口溜儿歌和口诀
一、单韵母6个(从发音记):
1.嘴巴张大,a a a;
2.嘴巴圆圆,o o o;
3.嘴巴扁扁,e e e;a、o、e儿歌:大公鸡oo啼,阿姨带我到村西。
小白鹅,ee叫,好像在说“早上好!”
4.牙齿对其,i i i;
5.嘴巴突出,u u u;
6.嘴吹口哨,ü i、u、ü儿歌:
小蚂蚁,要过河,乌龟伯伯把它驮,鱼儿见了笑呵呵。
二、声母23个(从字形记):
(1)b、p、m、f儿歌:
爸爸带我爬山坡,爬上山坡看大佛。
大喇叭里正广播,爱护大佛不要摸。
1.右下半圆,b b b;
2.右上半圆,p p p;
3.两扇小门,m m m;
4.一根拐棍,f f f;
(2)d、t、n、l儿歌:
悟空本领特别大,天兵天将全不怕。
打败哪吒三太子,乐得悟空笑哈哈。
5.左下半圆,d d d;
6.伞柄朝下,t t t ,
7.一扇小门,n n n;8.一根小棒,l l l;
(3)g、k、h儿歌:
弟弟河边捉蝌蚪,哥哥走来劝阻他。
小弟弟,很听话,忙把蝌蚪送回家。
09.9字加弯,g g g;10.一挺机枪,k k k;
11.一把椅子,h h h;
(4)j、q、x儿歌:
洗衣机,嗡嗡响。星期天,洗衣裳,妈妈洗衣我帮忙。ü ü。
12.竖弯加点,j j j;13.左上半圆,q q q;
14.一个大叉,x x x;
(5)zh、ch、sh儿歌:
一轮红日上山头,狮子想来吃小猴。
树上同伴有办法,伸下树枝来搭救。
15.z加h,zh zh zh;16.c加h,ch ch ch;
17.s加h,sh sh sh;18.竖加弯r r r;
(6)z、c、s儿歌:
声母表23个声母顺口溜
声母表23个声母顺口溜
摘要:
一、声母表简介
1.声母的概念
2.声母在汉语中的重要性
二、23 个声母顺口溜
1.声母表的构成
2.顺口溜的内容及含义
3.顺口溜的学习价值
三、如何利用顺口溜学习声母
1.熟记顺口溜
2.结合拼音练习
3.应用于实际语境
正文:
一、声母表简介
声母是汉语拼音中的一个重要部分,它位于音节的开头,对于发音的准确性和语言的流利程度有着至关重要的作用。在我国的汉语教学中,声母表是一个基础且重要的内容,学习声母表可以帮助学生更好地掌握汉语的发音规则,提高汉语水平。
二、23 个声母顺口溜
1.声母表的构成
我国汉语拼音声母表共有23 个声母,包括16 个辅音声母和7 个元音声母。它们按照发音特点和发音部位进行分类,如塞音、擦音、鼻音等。
2.顺口溜的内容及含义
为了方便学习者记忆,人们将这23 个声母编写成了一首顺口溜:“bpmf dtnl,gkh,jqx,zhchshr。”这首顺口溜简洁明了,将23 个声母有序地排列在一起,便于学习者快速记忆。
3.顺口溜的学习价值
顺口溜以韵律优美、朗朗上口的形式,将声母表呈现在学习者面前,有利于提高学习者的学习兴趣。同时,顺口溜将复杂的声母表简化为简单的韵文,有助于学习者快速掌握声母的发音特点,为后续的拼音学习和汉字认读打下基础。
三、如何利用顺口溜学习声母
1.熟记顺口溜
要想学好声母,首先要熟记顺口溜。学习者可以通过反复朗读、背诵顺口溜,使声母的发音特点在脑海中形成深刻的印象。
2.结合拼音练习
在熟记顺口溜的基础上,学习者可以尝试将顺口溜与实际的拼音练习相结合。通过拼读汉字,将声母的发音特点应用到实际语境中,加深对声母发音的理解。
23个声母的标准发音
23个声母的标准发音
b:双唇紧闭,气流经口腔破唇而出,但不是用力送气,如“玻”字开始的发音。
p:部位、方法同上,但要将气用力尽量送出。
m :鼻音。紧闭双唇,嗓子用力,气流经过鼻腔,由鼻孔透出。
发f时,上门牙轻触下嘴唇的边缘,气流从唇齿间摩擦而出。
d:舌尖抵住门牙后的上牙床,猛把舌尖离开,气流冲出但不是用力送气。
t:部位、方法同上,但要将气流用力送出。
n:舌尖抵住上门牙后的上牙床,气流经过鼻腔,由鼻孔透出。
l:舌尖抵住上门牙后的上牙床,嗓子用力,气流由舌的两边透出。
ɡ:舌根抵住软腭,猛然离开,气流冲出,但不是用力送气。
k:部位、方法同上,但要将气流用力送出。
h:舌根接近软腭,气流从中间摩擦而出。
j:舌尖下垂,舌面前部向上隆起,贴紧硬腭前部,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。
q:部位、方法同上,但要将气流用力送出。
x:舌尖下垂,舌面前部向上隆起,接近硬腭前部,气流从窄缝中摩擦而出。
zh:舌尖翘起抵住硬腭最前端(上牙床之后),然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。
ch:部位、方法同上,但要将气流用力送出。
sh:舌尖翘起,接近硬腭最前端(上牙床之后),气流从窄缝中摩擦而出。
r:部位、方法同上,但发音时嗓子用力(浊音)。
z:舌尖向前伸,抵住上门牙背后,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。
c:部位、方法同上,但要将气流用力送出。
s:舌尖向前伸,接近上门牙背后,气流从窄缝中摩擦而出但不是用力送气。
声母表23个声母顺口溜
声母表23个声母顺口溜
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目录
1.声母表的概述
2.23 个声母的顺口溜
3.声母表在汉语学习中的重要性
正文
一、声母表的概述
声母是音节的开头的辅音,在我国的汉语拼音中,一共有 23 个声母。这 23 个声母按照发音部位和方式的不同,可以分为 7 类,包括双唇音、唇齿音、齿龈音、舌齿音、舌叶音、舌根音和喉音。为了方便记忆和学习,有人将这 23 个声母编成了顺口溜。
二、23 个声母的顺口溜
“bpmfdtnlɡkh”,这是双唇音的 8 个声母,记忆口诀是“吧波摸佛特了哥哈”。
“zcszhshr”,这是舌齿音的 6 个声母,记忆口诀是“泽色词审书师”。
“d 茨 tie”,这是舌叶音的 2 个声母,记忆口诀是“多特”。
“n l”,这是鼻音的 2 个声母,记忆口诀是“呢拉”。
“ɡ kh”,这是舌根音的 2 个声母,记忆口诀是“哥哈”。
“h”,这是喉音的 1 个声母,记忆口诀是“喝”。
三、声母表在汉语学习中的重要性
声母是汉语音节的开头,是发音的基础,对于学习汉语的人来说,熟悉和掌握声母表,可以帮助他们准确的发音,提高语言表达的准确性。同时,声母表也是汉语拼音的基础,对于学习汉语拼音的人来说,熟悉和掌
握声母表,可以提高他们拼音的准确性,从而提高他们的阅读和写作能力。
23个声母发音方法及顺口溜
23个声母发音方法及顺口溜
声母是汉语拼音表中的辅音部分,共有23个。下面详细介绍每个声母的发音方法,并附上顺口溜来帮助记忆。
1.b:双唇连续相碰,发出爆破音。顺口溜:白布包着巴克,防止哔哔巴巴克。
2.p:双唇分开后迅即相碰,发出爆破音。顺口溜:乒乒乓乓的是胖姐姐。
3.m:唇齿轻轻合并,鼻子发出嗯的声音。顺口溜:唧唧咋咋地嘴里发出嗯。
4.f:上齿与下唇轻轻接触,发出风声。顺口溜:风吹花丝发出呼呼风声。
5.d:舌尖抵住上齿龈,然后迅速分开发出爆破音。顺口溜:大嘴巴顶住上门梁,发出爆炸叮当声。
6.t:舌尖抵住上齿龈,然后迅速分开发出爆破音。顺口溜:天天丁丁又一声,光头老丁叮叮当。
7.n:舌尖抵住上齿龈,气流通过鼻腔发出音。顺口溜:你细琢磨在厅堂,舌尖顶住上门梁。
8.l:舌尖抵住上齿龈,然后向上弯曲,发出浪漫的声音。顺口溜:蓝蓝的天空挂着灯,让声音走得多地远。
9.g:舌尖抵住上齿龈,然后迅速分开发出爆破音。顺口溜:光着头的屁股哥,住在小山上发哥哥。
的笑哈哈,上面长牙刷大牙。
11.h:气流从喉咙中紧缩出来,发出音。顺口溜:哈哈大笑声,像是呼啦啦的声。
12.j:舌尖抵住硬腭,然后迅速分开发出爆破音。顺口溜:卷卷上口和她唱,唱出宽爽的感叹。
13.q:舌尖抵住硬腭,然后迅速分开发出爆破音。顺口溜:瞌瞌睡觉发出声,只有两个口不开。
14.x:舌尖抵住硬腭,然后迅速分开发出爆破音。顺口溜:小虾呼呼做梦,吃完饭睡一觉。
15. zh:舌尖抵住上齿背,然后迅速分开发出爆破音。顺口溜:指着牙吃粥粥,发出砰砰糊糊声。
23个声母儿歌顺口溜带字的
23个声母儿歌顺口溜带字的
23个声母儿歌顺口溜是:
扎起小辫a a a(嘴巴大大a a a),嘴巴圆圆o o o(公鸡叫早o o o)。水中倒影e e e(嘴巴扁扁e e e),牙齿对齐i i i。
嘴巴突突u u u(乌鸦筑巢u u u),有趣有趣üüü(小鱼吐泡üüü)。收听广播b b b,小朋友爬坡p p p。
两个门洞m m m,一根拐棍f f f。
队鼓鼓槌d d d,雨伞伞把t t t(鱼儿条条t t t)。
一个门洞n n n,小棍赶猪l l l。
一只白鸽g g g,一只蝌蚪k k k(一挺机枪k k k)。
椅子靠背h h h,蝴蝶母鸡j j j。
左上半圆q q q,切开西瓜x x x。
一个音节中的韵母:
通常可以分为韵头、韵腹和韵尾三部分。韵腹是一个韵母发音的关键,是韵母发音过程时,口腔肌肉最紧张,发音最响亮的部分;韵头是韵腹前面、起前导作用的部分,发音比较模糊,往往迅速带过;韵尾则是韵腹后面、起收尾作用的部分。发音也比较模糊,但务求发到位。有的韵母只有韵腹,这种韵母在发音时,发音部位不变,始终如一,称为单韵母。有的韵母只有韵头和韵腹,发音时有一个发音部位的转换,因为发这类韵母时,较响亮的音在后,因此叫做后响复韵母。
一年级拼音顺口溜儿歌和口诀
一年级拼音顺口溜及标调口诀
一、单韵母: 单韵母,很重要,发音口形要摆好,
张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ,拢圆嘴巴o、o、o,
扁扁嘴巴e、e、e,对准牙齿i、i、i,
嘴巴突突u、u、u,口吹哨子ü、ü、ü。
二、声母
1.读声母,要留心,堵住气儿,再发音。
像个6字 b b b ,右上半圆p p p ,
两个门洞m m m ,一根拐棍 f f f ,
左下半圆 d d d ,鱼儿跳舞t t t,
一个门洞n n n ,一根小棍l l l ,
9字加钩g g g ,一挺机枪k k k,
像把椅子h h h ,i下加钩j j j,
像个9字q q q ,像个叉子x x x,
像个2字z z z ,半个圆圈 c c c ,
半个8字s s s ,z加椅子zh zh zh,
c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,大树叉儿r r r 。
2、强化儿歌
稀奇稀奇真稀奇,b、d肚皮对肚皮;
好玩好玩真好玩,p、q脸蛋对脸蛋
z、c、s真淘气,靠上椅子就翘起,变成zh、ch、sh
鸽子鸽子g g g,6字倒转g g g。
一门n,两门m。
直腿q,弯腰g。
树叉晾衣y y y 乌鸦做窝w w w;
三、复韵母
复韵母是复合音,发音时,嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。
它们的共同点是:先发前一个字母的音,然后快速滑到后一个字母,一气
呵成,不要分割开来。
复韵母,真有趣,
两个单韵母在一起。
看前音摆口形,口形变化要注意,
快速向后滑过去,合成一音莫忘记。
例如:ɑi、ei、ɑo、ou的发音是前重后轻;ie、üe的发音是前轻后重。它们发音的轻重规律为:
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q
左上半圆q q q
发音方法:发音部位、方法跟j大体相同,只是送 出的气流较强。
x
大西瓜,甜蜜蜜 , 发音方法:舌面前部抬起一靠个近硬大腭,叉形x成一x条窄x逢 。 ,让气流从中摩擦而出。
zh
蜘蛛织网zh zh zh
左下半圆 d d d。 开,吐出微弱的气流,声带
不颤动。
t
像个伞把儿t t t
发音方法:发t时,发音部位、方法和d基本相同, 不同的是口腔送出的气流比较强。
n
一个门洞 n n n
发音方法:舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向 鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。
l
一根小棍 l l l
发音方法:发l时,舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气 流从舌头两边出来,声带颤动。
f
大佛大佛 f f f, 一根拐杖像个f。
发音方法:发f时,上齿接 触下唇,形成一条狭缝,让 气流从狭缝中摩擦而出,声 带不颤动。
右下半圆 b b b , 小猴上坡 p p p。 摸人游戏 m m m, 一尊大佛 f f f。
d
鼓锤队鼓
d d d, 发音方法:舌尖抵住上齿龈, 挡住气流,然后舌尖突然离
g
Biblioteka Baidu
一只鸽子g g g, 发音方法:舌根抬起抵住
9 字加弯g g g。
软腭,挡住气流,然后突 然打开,吐出微弱的气流
。
k
一群蝌蚪 k k k
发音方法:发音部位、方法跟ɡ大体相同,只是吐 出的气流比较强。
h
口渴喝水h h h
发音方法:舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流 从狭缝中摩擦而出。
j
母鸡抬头j j j
b
拉开天线听广播, 发音方法:双唇闭合,挡住
气流,双唇突然打开,气流
右下半圆 b b b。 爆发。气流较短,不送气。
p
小哥勇敢爬山坡, 发音方法:与b相同,只 右下半圆 p p p。 是气流较强,是送气音。
m
抚摸抚摸m m m, 两个门洞m m m。
发音方法:双唇闭合,把 气堵住,发音时,气流从 鼻腔透出成声,声带颤动。
发音方法:舌尖翘起,靠近硬腭前端,形成细缝让气 流从中挤出来。
z
像个2字z z z, 娃娃写字z z z。
发音方法:舌尖向前平伸, 抵住上齿背,憋住气,然后 舌尖稍稍离开,形成窄缝, 让气流从中挤出来。
c
像个半圆c c c
发音方法:发音部位、方法跟z大体相同,只是 吐出的气流较强。
s
一条小蛇 s s s
发音方法:舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后 舌尖稍稍离开,形成窄缝,让气流从中挤出来。
ch
一把软尺ch ch ch
发音方法:发音部位、方法跟zh 大体相同,只是吐出 的气流较强。
sh
小狮子sh sh sh
发音方法:舌尖翘起,靠近硬腭前端,形成细缝让 气流从中挤出来。
r 种子发芽r r r
发音方法:舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条 狭缝,让气流从中挤出。
zcs
像个 2 字z z z , 半个圆圈c c c ,
半个 8 字s s s 。
y
小小树杈 y y y 发音:发音与i相同,只是略轻短。
w
屋顶相连w w w 发音:发音与u相同,只是略轻短。