化学平衡状态PPT教学课件
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化学平衡状态-优秀PPT课件人教版
A、A是气体,C是固体
B、A、C均为气体
C、A、C均为固体
D、A是固体,C是气体
D
化学平衡状态-优秀PPT课件人教版
2 PART 催化剂对化学平衡的影响
催化剂能够同等程度的改变正逆反应的速率,所以使用 催化剂不能使平衡发生移动,但可以缩短达到平衡所需要的 时间。
课堂练习
⇌ 对可逆反应:A(g)+B(g) C(s)+2D(g) ΔH>0,如图所
平衡I a 平衡II (a ~ 2a)
b ( b ~ 2b)
c >2c
加压(体积缩小一半)
在t1时刻(反应处于平衡状态I),我们将容器体积缩小一半
. . 速率v
V正
浓度 c
. . 全部 V正
V逆
. 断点 V逆
N2 H2 NH3
0
t1
t2 时间t
t1 t2
时间t
加压平衡右移的结果:正逆速率都增大、反应物转化率增大、所有 物质浓度都变大、反应物体积分数减小、生成物体积分数增大。
化学平衡状态-优秀PPT课件人教版
化学平衡状态-优秀PPT课件人教版
以mA(g)+nB(g) ⇌ pC(g)+qD(g)为例
(1)若m+n>p+q
(2)若m+n<p+q
(3)若m+n=p+q
化学平衡状态-优秀PPT课件人教版
思考:向平衡体系中
3H2 (g) +N2 (g) ⇌ 2NH3 (g) 恒容时,充入Ne ,则平衡___; 恒压时,充入Ne ,则平衡___。
第三节 化学平衡
第3课时 压强、催化剂对化学平衡的影响及勒夏特列原理
河北南宫中学 刘志峰
目录
COnTEnTS
1. 压强对化学平衡的影响 2. 催化剂对化学平衡的影响 3. 勒夏特列原理的应用Biblioteka PART压强对化学平衡的影响
化学人教版(2019)必修第二册6.2.3化学平衡状态(共33张ppt)
任 务 02
2.1 化学平衡的建立
高温高压
N2 + 3H2 催化剂 2NH3
反应刚开始时:
速
率 v
v正
v逆
0
反应过程中:
v正 = v逆
化学平衡状态
t1
时间t
反应物浓度—最—大——,正反应速率—最—大—— , 反应物浓度—逐—渐—减——小—,正反应速率—逐—渐—减——小,
生成物浓度为—0——,逆反应速率为—0—。 生成物浓度—逐—渐—增——大—,逆反应速率—逐—渐—增— 大
2.建立个性与共性、对立与统一的科学辩证观。
教学引入:高炉炼铁尾气之谜
教学引入:高炉炼铁尾气之谜
增加炼铁高炉的高度,不能改变高
炉尾气中CO的比例,原因是:
C+CO2
2CO是一个可逆反应,不
能完全进行,存在一定的反应限度。在
高炉中Fe2O3与CO的反应也不能全部转 化为Fe和CO2。
任 务 01
×100%
课堂检测
2.合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的意义。对于密闭容器中的反应:
高温高压
N2 + 3H2 催化剂 2NH3
673 K、30 MPa下,n(NH3)和n(H2)随时间t变化的关系如图所示。
下列叙述中正确的是( B )
A.c点处正反应速率和逆反应速率相等 B.a点的正反应速率比b点的大 C.d点(t1时刻)和e点(t2时刻)处n(N2)不同 D.在t2时刻,正反应速率大于逆反应速率
课堂检测
3.一定条件下,对于可逆反应
N2 + 3H2
高温高压 催化剂
2NH3
,表示正、逆
反应速率可以用N2或H2或NH3来表示:下列能表示反应达到化学平衡状态
《化学平衡教学》课件
通过控制反应条件,如温度、压力和浓度,可以 02 调节化学平衡,提高产物的收率和质量。
在制药、石油化工、冶金等领域,化学平衡的计 03 算和分析对于工艺流程的优化和改进具有重要意
义。
环境保护中的应用
01 化学平衡在环境保护中发挥着重要作用,如大气 中温室气体的平衡、水体中污染物的平衡等。
02 通过研究污染物在环境中的化学反应和迁移转化 规律,可以预测和控制环境污染,制定有效的治 理措施。
THANKS
感谢观看
化学平衡的计算方法
平衡图解法
通过作图和观察图像,利用平衡 常数和温度的关系,求出平衡常
数和温度的关系。
代数法
通过建立化学平衡的代数方程组 ,求解未知数。
微分法
利用化学反应速率和浓度的关系 ,建立微分方程,求解未知数。
04
化学平衡的应用
工业生产中的应用
化学平衡在工业生产中有着广泛的应用,如化学 01 反应器的设计和优化、催化剂的选择和制备等。
的结构和功能研究等。
05
化学平衡的实验研究
实验目的与原理
实验目的
通过实验探究化学平衡的原理,加深对化学平衡概念的 理解。
实验原理
化学平衡是指在一定条件下,可逆反应的正逆反应速率 相等,反应物和生成物浓度不再发生变化的状态。实验 将通过具体反应来展示化学平衡的形成和特点。
实验步骤与操作
实验步骤 1. 准备实验器材和试剂,包括反应容器、温度计、搅拌器、可逆反应的试剂等。
《化学平衡教学》 ppt课件
目录
• 化学平衡的基本概念 • 化学平衡的原理 • 化学平衡的计算 • 化学平衡的应用 • 化学平衡的实验研究
01
化学平衡的基本概念
平衡的定义
在制药、石油化工、冶金等领域,化学平衡的计 03 算和分析对于工艺流程的优化和改进具有重要意
义。
环境保护中的应用
01 化学平衡在环境保护中发挥着重要作用,如大气 中温室气体的平衡、水体中污染物的平衡等。
02 通过研究污染物在环境中的化学反应和迁移转化 规律,可以预测和控制环境污染,制定有效的治 理措施。
THANKS
感谢观看
化学平衡的计算方法
平衡图解法
通过作图和观察图像,利用平衡 常数和温度的关系,求出平衡常
数和温度的关系。
代数法
通过建立化学平衡的代数方程组 ,求解未知数。
微分法
利用化学反应速率和浓度的关系 ,建立微分方程,求解未知数。
04
化学平衡的应用
工业生产中的应用
化学平衡在工业生产中有着广泛的应用,如化学 01 反应器的设计和优化、催化剂的选择和制备等。
的结构和功能研究等。
05
化学平衡的实验研究
实验目的与原理
实验目的
通过实验探究化学平衡的原理,加深对化学平衡概念的 理解。
实验原理
化学平衡是指在一定条件下,可逆反应的正逆反应速率 相等,反应物和生成物浓度不再发生变化的状态。实验 将通过具体反应来展示化学平衡的形成和特点。
实验步骤与操作
实验步骤 1. 准备实验器材和试剂,包括反应容器、温度计、搅拌器、可逆反应的试剂等。
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目录
• 化学平衡的基本概念 • 化学平衡的原理 • 化学平衡的计算 • 化学平衡的应用 • 化学平衡的实验研究
01
化学平衡的基本概念
平衡的定义
《化学平衡状态》课件
总结词
详细描述
反应速率受温度、浓度、压力和催化剂等 因素影响。
温度越高,反应速率越快;浓度越高,反 应速率越快;压力越大,反应速率越快; 适当使用催化剂可以加快反应速率。
化学反应的方向
总结词
反应方向决定了化学平衡的移 动方向。
详细描述
根据勒夏特列原理,如果改变 影响平衡的条件,平衡就会向 着减弱这种改变的方向移动。
在制药工业中,化学平衡状态对于药物的合成和分离过程至关重要,通过调节平衡 条件可以获得高纯度的药物。
环境保护中的应用
化学平衡状态在环境保护中也有着重 要的应用,例如在大气污染控制中, 通过化学反应原理来降低大气中的污 染物浓度。
在土壤污染修复中,通过调节土壤中 的化学平衡来降低重金属等有害物质 的活性,从而减少对生态环境的危害 。
用率。
促进环境保护
通过研究化学平衡状态,可以减少 有害物质的排放,促进环境保护。
推动科学研究
化学平衡状态是化学反应动力学和 热力学研究的重要内容,有助于深 入了解化学反应的本质和规律。
02
化学平衡状态的建立
化学反应的速率
总结词
详细描述
反应速率是化学平衡状态建立的关键因素 。
化学反应速率决定了反应进行的快慢,对 于可逆反应,正逆反应速率相等是平衡状 态的特征之一。
《化学平衡状态》ppt课件
目录
• 化学平衡状态的定义 • 化学平衡状态的建立 • 化学平衡状态的移动 • 化学平衡状态的应用 • 化学平衡状态的实验验证
01
化学平衡状态的定义
什么是化学平衡状态
01
化学平衡状态是指在一定条件下 ,可逆反应进行到正、逆反应速 率相等且不再改变的状态。
02
《化学平衡》PPT全文课件【人教版】
b.当m+n=p+q时增大压 强(即△n=0的体系)。
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
三、某物质的转化率(或百分含量)-时间-温度(或 《化学平衡》PPT全文课件【人教版】优秀课件(实用教材) 压强)图(先拐先平,温度、压强均更高)
对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
B%
T2P2 T1P2 T1P1
t •首先判断压强高低:P1<P2 则:m+n<应吸热
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
AB3%
温度
A.
1×105Pa
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
1×106Pa
时间 C.
时间 B.
AB3% 100℃
500℃
压强 D.
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
四、某物质的转化率(或百分含量)-温度(或压强)图: 对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
A%
200℃
300℃
P
吸 >
•正反应 热 吸 m+n p+=q
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
化学平衡
常见化学平衡图像问题的处理
由下列图象能分析得出什么结论?
A%
A%
0
T
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
三、某物质的转化率(或百分含量)-时间-温度(或 《化学平衡》PPT全文课件【人教版】优秀课件(实用教材) 压强)图(先拐先平,温度、压强均更高)
对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
B%
T2P2 T1P2 T1P1
t •首先判断压强高低:P1<P2 则:m+n<应吸热
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
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AB3%
温度
A.
1×105Pa
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1×106Pa
时间 C.
时间 B.
AB3% 100℃
500℃
压强 D.
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四、某物质的转化率(或百分含量)-温度(或压强)图: 对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
A%
200℃
300℃
P
吸 >
•正反应 热 吸 m+n p+=q
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
化学平衡
常见化学平衡图像问题的处理
由下列图象能分析得出什么结论?
A%
A%
0
T
化学平衡演示课件人教版PPT
•正反应吸热 t
•m+n<p+q t
A%
C%
பைடு நூலகம்
T1
T2
•正反应放热 t
化学平衡演示课件人教版PPT(优秀课 件)
P1
P2
•m+n=p+q t
化学平衡演示课件人教版PPT(优秀课 件)
四.百分含量(转化率或产率)—压强—温度曲线 m A(g)+nB(g) pC(g)+qD(g) ΔH=Q
A
转
m+n > p+q
A2(g) + 3B2(g) (正
反应吸热),下列图像正确的是(BD )
υ
υ逆
AB3%
100℃
υ正
500℃
AB3%
温度
A.
1×105Pa
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1×106Pa
时间 C.
时间 B.
AB3% 100℃
500℃
压强 D.
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化学平衡图像题的解题方法
第二章 化学反应速率与化学平衡
第三节化学平衡 (第三课时)
平衡图像
一、速率-时间图:
1已知对某一平衡改变温度时有如下图变化,则温度的
变化是 升高 (升高或降低),平衡向正 反应方向移动,
正反应是 吸热反应。
v
v正
v
v逆
t1
t2 t
v逆
v正
t1
t2 t
•若对一正反应吸热的可逆反应平衡后降低 温度,画出平衡移动过程中的 v - t 图。
mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(s)
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6
可逆反应
可逆反应能进行彻底吗?即2mol SO2与
1mol O2在催化剂的作用下最终能得到
2mol SO3吗?
不能
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7
化学平衡状态的建立
SO2+O2
催化剂 高温
2SO3
⑴开始时刻各物质浓度,正、逆反应速率如何?
c(SO2) 、c(O2)最大,c(SO3)=0 v(正)最大 ,v(逆)=0 ⑵随着反应进行又有什么特征?
任一组分转化率<100%
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5
可逆反应
练习1:下列为可逆反应的是 ( BD)
A 氢气与氧气点燃可化合成水,水电解可生成 氢气和氧气,因此氢气与氧气的反应是可逆反应 B 在催化剂的作用下,二氧化硫与氧气反应生 成三氧化硫的同时,三氧化硫又有分解。 C 碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳 ,氧化钙和二氧化碳在常温下生成碳酸钙,因 此这二个反应互为可逆反应。 D 工业合成氨的反应
2NH3 已达平衡
(A)1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键形成
(B)1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键断裂
(C)单位时间内,生成1molN2的同时生成2molNH3 (D)单位时间内,消耗1molN2的同时生成2molNH3
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14
(2)看能否得出反应混合物中各组成成分的含量保持 不变的结果特征:
D.通过浓度:各组分的浓度不变。
间接标志:
A.通过总量:前提:气体反应Δn≠0时。体系的n
(总)、p(总)、v(总)不变。
B.通过复合量:、ρ不变。
C.其他:如平衡体系颜色不变(实际是有色物浓度
不变)
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18
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依据一:速率
对于反应N2+3H2
2NH3来说
平衡时 刻成立
= = =
= = v正(N2)
1
v正(H2)
3
v正(NH3)
2
= = v逆(N2)
1
v逆(H2)
3
v逆(NH3)
2
任意时 刻成立
任意时 刻成立
(1)同种物质: v正=v逆
(2)不同物质:一正一逆,速率之比=计量数之比
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溶解过程
思考:20℃时,将一块质量为40 g 的NaCl晶体投入到100 g 水中,充分搅拌,至固体不再溶解为止,静置。经过相当长 的时间后,发现NaCl晶体质量不再发生变化,但NaCl晶体的 形状在不断发生改变,为什么?
宏观表象
微观速率解释
A.一个可逆反应达到的平衡状态就是这个反应在该条件下所 能达到的最大限度 B.当一个可逆反应达到平衡状态时,正向反应速率和逆向反 应速率相等且等于零 C.平衡状态时,各物质的浓度保持相等 D.化学反应的限度不可以通过改变条件而改变
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PART 3
(6) NH2COONH4(s) (7) 5CO(g)+I2O5(s)
2NH3(g)+CO2(g) 5CO2(g)+I2(s)
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总结
判断方法1: 一正一逆,符合比例 判断方法2: 变量不变,平衡出现
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练习
在一定温度下的恒容容器中,当下列物理量不再发生变化时,不能
化学平衡经典完整ppt课件
①增大水蒸汽浓度 ②加入固体炭 ③增加H2浓度
正向移动,CO浓度增大 不移动,CO浓度不变 逆向移动,CO浓度减小
结论:对平衡体系中的固态和纯液态物质,增加或减
小固态或液态纯净物的量并不影响v正、v逆的大小,所 以化学平衡不移动。
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27
思考与交流
(3)如图是合成氨的反应,N2(g)+3H2(g) 速率随时间的变化关系图。
2NH3
v—t图
v v正 v’正 = v’逆
v逆
0
t1
t
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5
二、化学平衡
1、概念: 在外界条件不变的情况下,可逆反应进行到一定
的程度时,v正 = v逆,反应物和生成物的浓度不再 发生变化,反应达到限度的状态,即化学平衡
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6
2、化学平衡的特征: 逆、等、动、定、变 ⑴逆: 研究的对象是可逆反应。 ⑵动: v正>0; v逆 >0
2NH3(g),
①t0时反应从哪方开始?
②t1、t2分别改变的 条件及平衡移动的方向?
t0
t1
t2
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28
2、压强对化学平衡的影响
思考3:对于可逆反应:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g) ①密闭容器中,加2molSO2,1molO2,画出达到平衡时 的v-t图 ②平衡后的某个时刻t1,缩小容器的体积(即增大压强), 此时v正、v逆如何变?为什么?
(1)体系中各组分的浓度不变√ (2)当m+n不等于p时,体系总压强不变√
(3)当m+n等于p时,体系总压强不变 (4)当A有颜色(B、C都无色)时,体系的颜色和
深浅不变√
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饱和溶液中溶质的溶解过 程完全停止了吗?
没有!以蔗糖溶解于水为例,蔗糖分子离开 蔗糖表面扩散到水中的速率与溶解在水中的 蔗糖分子在蔗糖表面聚集成为晶体的速率相
即:溶解速率=结晶速率 达到了溶解的平衡状态,一种动态平衡
那么,可逆反应的 情况又怎样呢?
在容积为1L的密闭容器里,加0.01molCO
和0.01molH2O(g),CO+H2O
2SO3 当此反应进行到一定
程度时,反应混和物就处于化学平衡状态.现在
该容器中,维持温度不变,令a、b、c分别代表初
始加入的SO2、O2和SO3的物质的量(摩).如果a、 b、c取不同的数值,它们必须满足一定的相互
关系,才能保证达到平衡时,反应混合物中三种
气体的百分含量仍跟上述平衡时的完全相同.
请填写下列空白:
反应开始,还是从逆反应开始,可以达到
相同的平衡状态。
浓度/mol·L-1
浓度/mol·L-1
例题
2.00 1.58 HI
2.00
HI
1.58
1.00
1.00
H2或I2
0.21
0.21
0.00
t1 时间/s
0.00
从正反应开始
1molH2+1molI2
相当于
H2或I2
t2 从逆反应开始
2molHI
时间/s
前提条件:可逆反应
强
调 实质:正反应速率=逆反应速率
三 点
标志:反应混合物中各组分的 浓度保持不变的状态
2、化学平衡状态的特征
(1)动:动态平衡(正逆反应仍在进行)
(2)等:正反应速率=逆反应速率
(3)定:反应混合物中各组分的浓度保持 不变,各组分的含量一定。 (4)变:条件改变,原平衡被破坏,在新 的条件下建立新的平衡。
衡的标志的是
( A)
①C的生成 速率与C的分解速率相等
②单位时间内生成amolA,同时生成3amolB
③A、B、C的浓度不再变化
④A、B、C的分压强不再变化
⑤混合气体的总压强不再变化
⑥混合气体的物质的量不再变化
⑦单位时间内消耗amolA,同时生成 3amolB
⑧A、B、C、D的分子数之比为1:3:2:2
CO2+H2
开始时C(CO) 、C(H2O)最大,C(CO2) 、 C(H2)=0 随着反应的进行, C(CO) 、C(H2O)逐渐减小
C(CO2) 、C(H2)逐渐增大
所以,正反应速率逐渐减小,逆反应速率 逐渐增大,进行到一定程度,总有那么一刻,
正反应速率和逆反应速率的大小不再变化 ,
且正反应速率=逆反应速率
A. 1molCO2 、2molH2
B. 0.2molCO2 、0.2molH2 、0.8molCO、 1.8molH2O
C. 1molCO2、1molH2O
D. 1molCO2 1molH2 1molH2O
【例8】在一定温度下,把2摩SO2和1摩O2通入 一个一定容积的密闭的容器里,发生如下反
应:2SO2+O2
恒温下已达平衡状态的是( B )
A. 反应容器内压强不随时间变化 B. P和S的生成速率相等
C. 反应容器内P、Q、R、S四者共存 D. 反应容器内总物质的量不随时间而 变化
【例3】下列说法可以证明反应N2+3H2
2NH3 已达平衡状态的是( AC )
A.1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键形成 B.1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键断裂 C.1个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键断裂 D.1个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键形成
化学平衡状态
导入
1、什么是可逆反应?
在同一条件下,既能向正反应方向进 行,同时又能向逆反应方向进行的反应,叫 做可逆反应.
NH3+H2O
NH3·H2O
NH4++OH-
注意:可逆反应总是不能进行到底,得 到的总是反应物与生成物的混合物
2、什么是饱和溶液?
在一定温度下,在一定量的溶剂里,不 能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质 的饱和溶液。
A.②⑧
B.②⑤⑧
C.①③④⑦ D.②⑤⑥⑧
【例6】在一定温度下,把1molCO和
2molH2O通入一个密闭容器中,发生如下反
应:CO(g)+H2O (g)
CO2(g)+H2(g),一
定时间后达到平衡,此时,CO的含量为p%,
若维持温度不变,改变起始加入物质的物质
的量,平衡时CO的含量仍为p%的是( BD )
【例1】 在一定温度下,可逆反应
A(气)+3B(气) 2C(气)达到平衡的标志是
(
)
AC
A. C的生成速率与C分解的速率相等
B. 单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolB
C. A、B、C的浓度不再变化
D. A、B、C的分子数比为1:3:2
【例2】 下列说法中可以充分说明反 应: P(气)+Q(气) R(气)+S(气) , 在
重要题型: 判断可逆反应达到平衡状态?
3、等效平衡问题:
外界条件相同时,可逆反应不论从正反应 开始,还是从逆反应开始,还是正反应和逆反 应同时开始,途径虽然不同,只要起始浓度相 当,所建立的平衡是等效平衡,可以达到相同 的平衡状态。
例如:在425℃时,在1L密闭容器中进行反
应: H2+I2
2HI,达到平衡。不论从正
(1)若a=0,b=0,则c= 2
Hale Waihona Puke .(2)若a=0.5,则b= 0.25 c= 1.5
(3)a、b、c取值必须满足的一般条件是(请 用两个方程式表示,其中一个只含a和c,另一 个只含b和c):
a+c=2,b+c/2=1
小结
前提条件
1、化学平衡状态的定义
实质
标志
2、化学平衡状态的特征
动、等、定、变
这时,CO、H2O的消耗量等于CO2、H2反 应生成的CO、H2O的量,
速 率
正反应
速率 相等
逆反应 速率
时间
反应仍在进行,但是四种物质的浓度均
保持不变,达到动态平衡,这就是我们今
天要重点研究的重要概念—化学平衡状态
1、定义:
化学平衡状态,就是指在一定条件下的可逆 反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反 应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。
3、等效平衡问题
作业:P40习题
爱国词人辛弃疾
英悲 雄歌 本慷 色慨
【例4】在一定温度下的恒容容器中,当下列
物理量不再发生变化时,表明反应:
A(固)+3B(气) 2C(气)+D(气)已达平衡状
态的是
( BC )
A.混合气体的压强 B.混合气体的密度
C.B的物质的量浓度 D.气体的总物质的量
【例5】 在一定温度下,下列叙述不是可逆反
应A(气)+3B(气)
2C(气)+2D(固)达到平
没有!以蔗糖溶解于水为例,蔗糖分子离开 蔗糖表面扩散到水中的速率与溶解在水中的 蔗糖分子在蔗糖表面聚集成为晶体的速率相
即:溶解速率=结晶速率 达到了溶解的平衡状态,一种动态平衡
那么,可逆反应的 情况又怎样呢?
在容积为1L的密闭容器里,加0.01molCO
和0.01molH2O(g),CO+H2O
2SO3 当此反应进行到一定
程度时,反应混和物就处于化学平衡状态.现在
该容器中,维持温度不变,令a、b、c分别代表初
始加入的SO2、O2和SO3的物质的量(摩).如果a、 b、c取不同的数值,它们必须满足一定的相互
关系,才能保证达到平衡时,反应混合物中三种
气体的百分含量仍跟上述平衡时的完全相同.
请填写下列空白:
反应开始,还是从逆反应开始,可以达到
相同的平衡状态。
浓度/mol·L-1
浓度/mol·L-1
例题
2.00 1.58 HI
2.00
HI
1.58
1.00
1.00
H2或I2
0.21
0.21
0.00
t1 时间/s
0.00
从正反应开始
1molH2+1molI2
相当于
H2或I2
t2 从逆反应开始
2molHI
时间/s
前提条件:可逆反应
强
调 实质:正反应速率=逆反应速率
三 点
标志:反应混合物中各组分的 浓度保持不变的状态
2、化学平衡状态的特征
(1)动:动态平衡(正逆反应仍在进行)
(2)等:正反应速率=逆反应速率
(3)定:反应混合物中各组分的浓度保持 不变,各组分的含量一定。 (4)变:条件改变,原平衡被破坏,在新 的条件下建立新的平衡。
衡的标志的是
( A)
①C的生成 速率与C的分解速率相等
②单位时间内生成amolA,同时生成3amolB
③A、B、C的浓度不再变化
④A、B、C的分压强不再变化
⑤混合气体的总压强不再变化
⑥混合气体的物质的量不再变化
⑦单位时间内消耗amolA,同时生成 3amolB
⑧A、B、C、D的分子数之比为1:3:2:2
CO2+H2
开始时C(CO) 、C(H2O)最大,C(CO2) 、 C(H2)=0 随着反应的进行, C(CO) 、C(H2O)逐渐减小
C(CO2) 、C(H2)逐渐增大
所以,正反应速率逐渐减小,逆反应速率 逐渐增大,进行到一定程度,总有那么一刻,
正反应速率和逆反应速率的大小不再变化 ,
且正反应速率=逆反应速率
A. 1molCO2 、2molH2
B. 0.2molCO2 、0.2molH2 、0.8molCO、 1.8molH2O
C. 1molCO2、1molH2O
D. 1molCO2 1molH2 1molH2O
【例8】在一定温度下,把2摩SO2和1摩O2通入 一个一定容积的密闭的容器里,发生如下反
应:2SO2+O2
恒温下已达平衡状态的是( B )
A. 反应容器内压强不随时间变化 B. P和S的生成速率相等
C. 反应容器内P、Q、R、S四者共存 D. 反应容器内总物质的量不随时间而 变化
【例3】下列说法可以证明反应N2+3H2
2NH3 已达平衡状态的是( AC )
A.1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键形成 B.1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键断裂 C.1个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键断裂 D.1个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键形成
化学平衡状态
导入
1、什么是可逆反应?
在同一条件下,既能向正反应方向进 行,同时又能向逆反应方向进行的反应,叫 做可逆反应.
NH3+H2O
NH3·H2O
NH4++OH-
注意:可逆反应总是不能进行到底,得 到的总是反应物与生成物的混合物
2、什么是饱和溶液?
在一定温度下,在一定量的溶剂里,不 能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质 的饱和溶液。
A.②⑧
B.②⑤⑧
C.①③④⑦ D.②⑤⑥⑧
【例6】在一定温度下,把1molCO和
2molH2O通入一个密闭容器中,发生如下反
应:CO(g)+H2O (g)
CO2(g)+H2(g),一
定时间后达到平衡,此时,CO的含量为p%,
若维持温度不变,改变起始加入物质的物质
的量,平衡时CO的含量仍为p%的是( BD )
【例1】 在一定温度下,可逆反应
A(气)+3B(气) 2C(气)达到平衡的标志是
(
)
AC
A. C的生成速率与C分解的速率相等
B. 单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolB
C. A、B、C的浓度不再变化
D. A、B、C的分子数比为1:3:2
【例2】 下列说法中可以充分说明反 应: P(气)+Q(气) R(气)+S(气) , 在
重要题型: 判断可逆反应达到平衡状态?
3、等效平衡问题:
外界条件相同时,可逆反应不论从正反应 开始,还是从逆反应开始,还是正反应和逆反 应同时开始,途径虽然不同,只要起始浓度相 当,所建立的平衡是等效平衡,可以达到相同 的平衡状态。
例如:在425℃时,在1L密闭容器中进行反
应: H2+I2
2HI,达到平衡。不论从正
(1)若a=0,b=0,则c= 2
Hale Waihona Puke .(2)若a=0.5,则b= 0.25 c= 1.5
(3)a、b、c取值必须满足的一般条件是(请 用两个方程式表示,其中一个只含a和c,另一 个只含b和c):
a+c=2,b+c/2=1
小结
前提条件
1、化学平衡状态的定义
实质
标志
2、化学平衡状态的特征
动、等、定、变
这时,CO、H2O的消耗量等于CO2、H2反 应生成的CO、H2O的量,
速 率
正反应
速率 相等
逆反应 速率
时间
反应仍在进行,但是四种物质的浓度均
保持不变,达到动态平衡,这就是我们今
天要重点研究的重要概念—化学平衡状态
1、定义:
化学平衡状态,就是指在一定条件下的可逆 反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反 应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。
3、等效平衡问题
作业:P40习题
爱国词人辛弃疾
英悲 雄歌 本慷 色慨
【例4】在一定温度下的恒容容器中,当下列
物理量不再发生变化时,表明反应:
A(固)+3B(气) 2C(气)+D(气)已达平衡状
态的是
( BC )
A.混合气体的压强 B.混合气体的密度
C.B的物质的量浓度 D.气体的总物质的量
【例5】 在一定温度下,下列叙述不是可逆反
应A(气)+3B(气)
2C(气)+2D(固)达到平