暑假社会调查报告选题p
大学生社会实践调查报告经济类有哪些选题
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大学生社会实践调查报告经济类有哪些
选题
篇一：大学生社会实践调查参考题目
20XX-201年第二学年“毛中特”实践调查选题
一、调查报告的选题要求
1、应按照社会实践教学的要求，根据实际情况，确定调查报告的选题。表明选题理由和意义，项目实施方案，实施可行性论证等。
2、选题要坚持理论与实践相结合，突出思想政治理论课社会实践教学塑造人、教育人、服务地方发展的指导思想。
3、学生必须从以上20个选题中选择一个进行调研，具体题目可自行设计。
二、选择课题
1、我国农村养老的道德缺失调查
2、农村养老的局限性调查
3、当代大学生信仰调查
4．当代大学生社会主义核心价值观调查
5、大学校园城乡学生的差别调查
6、西方思潮对当代中国大学生的影响调查
7、大学生诚信度现状调查
8、高校毕业生就业问题调查
9、贫困大学生存在困惑问题调查
10、农民收入问题调查
11、大学生爱情、亲情、友情观的调查与研究
12、大学生对本专业的满意程度调查
13、大学生思想意识与非大学生思想意识的比较和研究
14、大学生学习目的、动力、兴趣、态度的研究与思考
15、大学生对医疗保险的看法
16、大学生消费观念的调查
17、化院学生网购现象调查
18、化院毕业生动态调查
19、大学生对浪费现状的看法
20、大学生节假日安排动向的调查
21、社会保障与老龄化社会问题的研究
22、大学生课后阅读书目的调查和分析
23、现在农村留守儿童所占比例调查
24、大学生对考研问题的调查与研究
25、农村中小学教育问题的调查与研究
26、对农村文化现状的调查
27、大学生假期打工城市调查
社会实践报告题目(共8篇)
篇一：社会调查报告参考选题
社会调查报告参考选题
哲学类：
1：封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析
2：当代大学生人生追求机机及信仰的调查与分析
3：关于“科学发展”，“和谐社会”的典型调查与分析
4：当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究
经济类：
1：农业劳动力转移对策研究
2：农民收入问题调查
3：贫困大学生问题调查
4：人才市场，技术市场发展调查与分析
5：农业产业结构调整典型调查
6：农业产业化典型案例调查与研究
7：产业结构调整和优化调查研究
8：当前城镇化的调查和分析
9：生态环境产业发展调查分析
社会学类：
1：当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析
2：当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析
3：社会诚信度现状及其影响调查与分析
4：社会公平感与纳税行为的关系研究
5：当前就业方式，就业观念变化调查研究
7：当前社区服务问题调查研究
8：老年人家庭赡养问题
9：当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
10：社会生活中中介组织的现状，成因及发展趋势
11：农民对土地的意识变迁及其成因调查
12：城市中农民工生存现状调查与思考
13：公民的环境生态意识及其测量研究
14：当代时尚流行的调查与社会心理学研究
15：网络发展及其对青少年影响调查与研究
16：当前大学生服务社区的调查与分析
教育类：
1：当代中小学学生道德现状调查
2：现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策 3：当前推进中小学素质教育的调查报告
4：大学生创新精神和实践能力培养的调查研究
5：大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究
6：当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
暑假社会实践调查报告
2022暑假社会实践调查报告
引言
社会实践是指学生在校期间参与社区、企业、政府等单位的实践，以锻炼自己的实践能力为主要目的。近年来，社会实践作为一项重要的教育活动，受到越来越多学校、教育机构的重视。
2022年暑假，本人和同学组成小组，前往广东省深圳市开展社会实践活动，旨在深入了解深圳市的经济、文化、社会等方面情况，增强自己的实践能力。本文将从多个方面进行分析和总结，以期对今后的社会实践活动有所启示。
调查目的和方法
调查目的
本次社会实践调查的目的主要有以下几点：
•了解深圳市的经济、文化、社会等方面的基本情况，比如城市规模、经济发展水平、人均收入等；
•了解深圳市的文化氛围、精神风貌，比如历史和文化名胜、博物馆、文化场馆等；
•通过访谈当地的居民和企业，了解当地的生产、生活、文化等各方面情况；
•搜集数据、资料，为今后深入了解和研究深圳市提供参考。
调查方法
本次社会实践调查采用了多种方法，包括：
•实地走访：我们深入到深圳市的各个区域，包括市中心、商业区、工业区、居民区、文化景点等，通过实地观察和访谈当地的居民和企业代表，了解当地的生产、生活、文化等各方面情况。
•网络调研：我们通过互联网，收集深圳市相关的数据、资料、新闻报道等信息，以增强对深圳市的了解。
•文献资料：我们查询了大量的文献资料，比如《深圳口岸口岸发展报告》、《深圳市2019年统计年鉴》等，以获取深入的数据和信息。
调查结果
经济方面
深圳市是中国著名的特区城市，也是中国改革开放后发展最快的地区之一。深
圳市拥有强大的GDP，一系列现代化的经济体系和良好的科技创新环境，吸引了
大学生暑假社会实践活动题目大全
大学生暑假社会实践活动题目大全
1. 参与社区服务活动，关爱社区居民
•打扫环境，美化社区
•组织社区文化活动，增强居民的社区归属感
•为有需要的居民提供义务帮助，如购物、搬迁等2. 参与环保公益活动，推动可持续发展
•参加城市清洁行动，清理垃圾
•参与植树活动，推动绿化环保
•开展环境保护宣传活动，提高公众环境意识
3. 参与乡村振兴实践，助力农村发展
•到农村开展教育支教活动，提升农村教育水平
•参与农业生产，帮助农民增加收入
•推动农村文化保护，保护乡村传统文化
4. 参与青少年培训活动，助力青少年成长
•开展青少年夏令营，培养青少年的领导力和团队合作精神
•组织青少年文化交流活动，增进青少年间的友谊和了解
•开办青少年技能培训班，提升青少年的实际操作能力
5. 参与社会研究活动，深入了解社会问题
•进行社会调查，研究社会问题，并提出改善建议
•参与对社会热点事件的分析，撰写评论文章
•参与社会学、心理学等学科的实践研究，为社会发展做出贡献
6. 参与公益义卖活动，支持慈善事业
•参与义卖活动，筹集善款，支持弱势群体
•组织公益演出，为慈善机构筹集善款
•参与公益义卖市集的运作和筹备工作7. 参与科技创新项目，推动科技进步
•参与科研项目，进行实验与研究
•创业实践，开发科技产品或服务
•参与科技竞赛，展示创新成果
8. 参与城市规划与建设活动，改善城市环境
•参与城市规划讨论，提出意见和建议•参与社区建设项目，改善居住环境
•参与城市文化艺术活动的组织和策划9. 参与社会组织的活动，推动社会进步
•加入社会公益组织，参与志愿者活动•参与社会团体的宣传推广工作
社会生活调查报告8篇
社会生活调查报告8篇
（经典版）
编制人：__________________
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编制时间：____年____月____日
序言
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社会实践心得题目(多篇)
社会实践心得题目(多篇)
社会实践报告
题目(精选多篇)
第一篇：社会实践报告
题目
为了切实提高《毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论》社会实践教学水平，增强大学生运用相关理论知识分析^p 实际问题的能力，真正做到理论联系实际。经本教研室全体任课教师的的充分讨论，特选出以下选题作为20__-20__学年第一学期社会实践调查报告的参考选题。具体如下：
1、贵阳市“三创一办”相关问题调查。
2、贵阳市作为黔中经济区“火车头”和“发动机”相关情况的调查研究。
3、贵州省推进工业强省战略的调查研究。
4、贵阳学院大学生进行勤工俭学的情况调查。
5、对影响民族团结主要因素的调查研究。
6、贵州省加快转型的相关情况调查研究。
7、成功举办第九届少数民族传统体育运动会对贵阳深远影响的调查研究。
8、贵州省农村建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。
9、贵州省某（村、乡）落实科学发展观，农业产业结构调整情况的调查。
10、贵阳市全面建设小康社会的基本情况调查。
11、当代大学生就业倾向的调查分析^p 。
12、农村基层民主建设情况调查。
13、新一轮西部大开发贵州发展机遇与挑战的调查。
14、大学生道德素质现状调查。
15、国际金融危机对中国经济发展影响的调查。
16、建设社会新农村，推进城乡一体化工程——开展“学农”活动。
17、开展道德实践活动——弘扬家庭美德、社会公德和学习职业道德。
18、到新农村生产基地参观，并进行“三农”问题调查。
19、对当前社会存在的不和谐现象的调查研究。
20、我院开展和谐校园建设的调查。
21、我院大学生入党情况的调查。
学生暑假去向社会调查报告(通用5篇)
学生暑假去向社会调查报告〔通用5篇〕
学生暑假去向社会调查报告〔通用5篇〕
学生暑假去向社会调查报告1
调查背景：
据xx市夏季社会农村调查理解，虽然国家已经免除了九年义务教育的学费，但是仍然有很多贫困家庭的孩子因为负担不起食宿而辍学在家工作，每个月只有40元钱可以帮助一个孩子实现上学的梦想。
今年夏天，我有幸参加了这个团队___年来的教学和帮助学生的活动，通过这些活动我理解了我孩子的学习和家庭情况。
实际用处：
熟悉农村，体验生活，通过教学和帮助学生理解学生的学习和家庭情况，在大学里理论所学，丰富暑假生活。
练习内容：
暑假在xxxx县xx乡xx小学教书，在周边贫困村开展助学活动。我在那里度过了一个繁忙、充实、辛苦、快乐的暑假。我之所以努力，是因为我在工作中不断从内心学习、理
解、进步新的东西；幸福是因为克制困难是我不变的目的，成功的喜悦是我永久的追求。
教学总结
在教学过程中，我发现孩子的心是纯洁的像一片碧玉，像一池清泉，像一片绿荫。
考虑到他们的心智开展，我选择了游戏与教学相结合的方法；理论证明，这种方法是正确的。我将教学内容安排如下：第一课时：利用多种游戏让孩子理解心理。毕竟，心理存在于生活的每个角落。
第二课时：讲故事让孩子总结道理，讲自己的故事。
第三、四小时：教歌曲《感恩的心》，引导孩子感恩社会，感恩集体，感恩父母，感恩朋友，感恩兄弟姐妹。
第五和第六个小时：教授歌曲《年轻的强者》，鼓励孩子们寻找梦想，玩一个关于理想美丽的岛屿帮助孩子确定梦想并给予鼓励。
第七和第八小时：议论有效的学习方法和如何高效地学习。
大学生社会调查选题及范文参考
以下均为网上下载资料，仅作参考——
2005年暑期大学生社会调查参考课题
1、农民的贫困状况调查
2、农村的贫富差异调查
3、外出打工农民的年龄结构及待遇
4、外出打工农民的技术结构及流向
5、农民的失地状况及收入变化
6、失地农民的政策保障及落实情况
7、农民因失地引发的问题及解决方案
8、农民的负担状况
9、农民的收入来源及结构
10、农村中的干群关系
11、农民的养老保障状况
12、农村中妇女的地位
13、农村中的家庭暴力及对策
14、城市居民对农民的看法
15、家族势力对农村行政管理的影响
16、农村中不公平现象及思考
17、农民的消费倾向及观念
18、农村人口生活质量调查
19、城乡收入差距与对策研究
20、农村老年人的生活状况
21、农村青年流动人口返乡过节状况
22、农忙期间农村流动人口返乡情况
23、农村中的偷盗现象和预防措施
24、城市居民歧视农民工问题研究
25、农村社会中不稳定因素分析
26、农村社会矛盾调查分析
27、农村大学生的贫困状况及对策研究
28、贫困农民的数量及贫困程度调查
29、农民进城之后的户口问题
30、农村粮食补贴情况
31、外出打工所得收入在总收入中的比例
32、失地农民的补偿的法律保障
33、农村家庭收入的支出结构及比例
34、农民子女的教育问题
35、外出务工农民子女的就学问题
36、农村中的成人教育
37、农民的再就业技术培训状况
38、农村实用人才的比例结构
39、农村义务教育的落实情况
40、农村受高等教育者的比例
41、农业科技的教育的推广
42、科技在农业中的应用
43、农村贫困农民教育费用来源
44、农村因贫困而辍学的青少年数量调查
社会调查参考题目
2014年暑期社会实践调查主要内容
2014年暑期的社会实践活动主要以“祖国强盛，我的责任”为主题，围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的内容，结合自身专业特长，参考选题方向，自行开展活动，完成本次暑期社会实践活动，选题参考内容为：
（一）“中国梦•青春梦”主题调研活动。
主题：运用专业知识，围绕转型升级、科技创新、农业现代化、文化建设、民生幸福、社会管理创新、生态文明建设、党建工作创新等经济社会发展热点问题进行调研。
目标：了解人民群众实际需求，分析存在问题和原因，提出相应建议或对策，形成具有参考价值的社会调研报告。（自定题目）
（二）“中国梦•百姓梦”主题调研活动。
主题：深入乡镇和农村进行实地调研。
目标：了解社会主义新农村建设中取得的成绩、经验，客观分析存在的问题，关注城市农民工群体的生存现状和实际困难等，形成可供政府相关部门进行决策参考的社会调研报告。（自定题目）
（三）“中国梦•长城梦”主题调研活动。
主题：结合我院办学目标和特色，紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题，通过与用人单位座谈、毕业生追访、问卷调查等途径，广泛听取社会各界及用人单位意见和建议，形成高质量的调研报告。
目标：为我院专业调整、教学改革、招生就业等人才培养工作献计献策。（自定题目）
注意事项与要求
1.选题要切合实际，有条件、有能力完成。社会调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，进行分析研究的一种文书。同学们可以在上述范围内进一步细化、深化，选题不宜太大。可以在微观层面对社会现象进行比较深入细致的描述和分析，对小样本进行个案调查，深入研究。
大学生暑假社会实践活动题目大全
大学生暑假社会实践活动题目大全篇一：20XX大学生暑期社会实践调查活动题目99题
1.学习贯彻党的十七大精神调研
2.社会主义新农建设状况调查
3和谐社会进程中部因素调查分析
4和谐社会建设状况调查
5农村人口受教育状况调查
6农民工子女生活状况级权益保护
7当代青年对奥运精神的理解
8民生问题物价上涨
9新劳动法对大学生就业的影响
10城市老年人生活状况调查
11当前新农村建设过程中存在的问题集对策
12农村劳动力转移问题调差
13当代大学生自理能力调查
14加快阜阳农村农业产业结构调整发展特色经济战略调研 15大学生的假日学习、生活、健身等情况调查
16大学生志愿者活动现状调查
17对大学生创业及“大学生创业基金”的看法
18农村可持续发展级环境保护调研
19大学生结婚现状的调查与认识
20社会主义新农村建设示范村的调查
21大学生参加社会实践的意义、途径和方式调查研究
22农民收入及负担调查
23我国中小学教育现状的调查分析
24中国共产党城里90周年对我们大学生思想观念的影响
25某某地区农民工家庭生活情况调查
26农村居民健康状况调查
27农村社会保障发展状况调查
28新城镇医疗改革成效级问题研究
29关羽对大学生农村支教、西部地区锻炼、竞聘村官的思考 30体育专业的学生就业路在何方
31农村文化生活现状调查农民工返乡创业情况调查
33农村体育性运动的看站现状与改进
34农村空巢老人的生存状态调研
35当今社会考研是否划算
36社会主义新农村建设中的法治环境调查研究
37农民工权益保障问题
38手机是否应该j进入中小学校园
39农村留守儿童的教育现状调查
暑假社会实践调研报告标题
暑假社会实践调研报告标题
一、研究背景
随着社会的发展，越来越多的大学生参与到暑期社会实践中，以此来锻炼自己，提高综合
素质。社会实践更是大学生走出校园，走近社会的重要途径。为了更好地了解大学生社会
实践的情况和效果，我们进行了一次暑假社会实践调研，并将调研结果总结成报告，以供
参考。
二、调研目的
1. 了解大学生参与暑假社会实践的情况。
2. 探索大学生参与暑假社会实践的动机和目的。
3. 分析大学生暑假社会实践的效果和收获。
三、调研方法
我们采取了问卷调查和访谈相结合的方法进行调研。首先，我们设计了一份针对大学生的
问卷，包括了基本情况、参与社会实践的情况、动机、目的、收获等问题。然后，我们对
一些参与暑假社会实践的大学生进行了访谈，深入了解他们的实践经历和感受。
四、调研结果
1. 大学生参与暑假社会实践的情况：
根据我们的调研，超过70%的大学生在暑假期间参与了社会实践活动，参与人数较往年有所增加。参与社会实践的大学生涉及的领域较为广泛，包括教育、社区服务、环境保护、
公益活动等。
2. 大学生参与暑假社会实践的动机和目的：
调研结果显示，大学生参与暑假社会实践的动机主要包括：锻炼自己、提高综合素质、丰
富暑假生活、对社会有所贡献等。大学生参与暑假社会实践的目的主要包括：增长见识、
培养责任感、提升就业竞争力、建立人际关系等。
3. 大学生暑假社会实践的效果和收获：
调研结果显示，大学生参与暑假社会实践后，综合素质得到了提高，特别是团队合作能力、沟通能力、领导能力等方面有显著提升；同时，大学生也获得了丰富的社会经验和人生感悟，对社会有了更深的了解和认识。
暑假社会实践调查报告大学生(模板5篇)
暑假社会理论调查报告大学生(模板5篇)
暑假社会理论调查报告大学生【篇1】
一、调查背景：
为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导，xxx学院20xx年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广阔农村地区宣传科技、文化、医疗知识，促进社会和谐社会的开展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队，赴xx区广阔的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断开展，在广阔的农村地区，科学技术也被广泛的运用于农产品的消费、销售中。为了更好的理解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播，我们这个小分队用了近两周的时间，对天水市秦州区局部农村农户进展了走访调查，并在走访调查的每个村子进展了有关网络知识的培训工作。
二、前期准备
20xx年7月1日——7月8日，学校及各分队做了大量的宣传工作，并立项。
20xx年7月9日——7月10日，我们所属的小分队在指导老师刘春明的指导下，明确了调研的有关事项，确定了参加此次“三下乡”活动的人员。就各调研地的实际情况，此次调研的程序，调研任务作了进一步的明确。
20xx年7月11日——7月20日，我们这个小分队在刘春明老师的带着下，赴秦州区多个村子进展了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查非常顺利，得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中，我们发现了秦州区窝托村的情况具有普遍性。
三、调查过程
在调查的十天多天时间里，天气显得格外晴朗，虽然气温有些高，但是我们的调研还是非常顺利的完成了，在各村的调研过程中，所有成员由刘老师分成了三个小组，在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大局部农户，此次调研采用了问卷调查的方式，但是考虑到农民文化程度的问题，我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式，这样的调查方式得到了村民的欢送，也是我们的调查得以顺利进展。穿巷进户，一问一答，调查在愉悦、和谐的气氛中进展着。走进西瓜地里，站在豇豆地边，当地村民对土地里的丰收硕果显得非常快乐，然而，当我们谈到农产品销售是，村民们显得忧心忡忡，他们表示，有于信息不畅，当地的产品只有依靠一些商
大学生暑假社会实践调查报告1500字精选7篇
大学生暑假社会理论调查报告1500字精选7
篇
自古圣贤之言学也，咸以躬行理论为先。为了更加详细地去陈述一些数据，报告与我们更加密不可分。报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。怎么动手写一篇精彩的报告呢？或许你需要"大学生暑假社会理论调查报告"这样的内容,请马上本页，以方便再次阅读！
大学生暑假社会理论调查报告(篇1)
今年暑假,一个偶尔的时机，我参加了由我们乡镇人员承包的大豆杂交实验工作，这一工程是由中国农业科学院生物技术研究所主抓的，虽然短短七天的时间，却让我觉得很辛苦，但我从中锻炼了自己，感受到做学问的不易，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
一、参与初衷：
(1)大豆杂交技术不是我所学的专业，但是由于它与农业、农村、农民靠的比较近，能使我们大学生更好地理解“三农”，我个人来自农村，虽然对于农村、农民比较理解，但由
于年龄的原因，却不是很深化，凭借此次时机，能使我更好地理解它们。
(2)由于大豆杂交要在田地里进展，在暑假这个气温比较高的时期，对于我们大学生，尤其是我们这些经常在外上学的大学生来说，借此时机能让我们再次体验一下干农活的过程，锻炼我们的意志，增强我们吃苦耐劳的精神。
(3)社会理论很多时候并不是和我们的专业对口，开展社会理论活动是为了让我们更好的理解社会，理解生活，也鉴于此，所以我参加了这次仅仅七天时间的大豆杂交工程，以此作为我个人的社会理论工程
二、感受：
通过这次理论，我有以下几点感受
i) 在炎热的天气中干农活，需要的不仅是体力，更要有毅力。一个人的意志坚不坚，通过农活可以很好的测验出来，没干过农活的人可能刚开场干还可以，感觉很有意思，但是连续让你干几个小时，你就会感觉到厌烦、无聊，心情有刚开场的好奇就会变成抱怨、不满，所以干农活不仅可以考验一个人的意志力，更能磨练一个人的意志力和忍受力。
社会调查报告选题
社会调查报告选题
暑期社会实践调查报告参考选题
1、试论企业会计监督
2、论会计与经济效益的关系
3、新旧企业会计准则的比较研究
4、对新企业会计准则下借款费用会计问题的研究
5、关于固定资产折旧方法的研究
6、关于工业(或林业)企业成本计算方法的研究
7、对降低产品成本途径的研究
8、对材料按实际成本计价和按计划成本计价进行核算
9、对生物资产会计问题的研究
10、责任会计初探
11、论我国社会保险制度与社会保险会计体系的建立
12、试论会计“委派制”
13、通货膨胀下企业存货计价方法的探讨
14、论新《企业会计准则》对会计理论的影响
15、对新企业会计准则下所得税会计处理的研究
16、论企业合并会计报表的编制与应用
17、关于或有事项会计准则的研究
18、对现金流量表的研究
19、浅论企业增值税纳税筹划
20、我国新《企业会计准则》与国际会计准则的比较
21、工业企业产品成本核算现状的调查分析
22、关于财务会计报告问题的研究
23、关于内部银行若干问题的研究
24、企业资金困难的成因与对策研究
25、企业财务风险的研究
26、对跨国公司的会计与财务问题的研究
27、关于小企业会计制度设计的研究
28、企业避税研究
29、会计电算化信息系统数据安全及对策研究
30、对审计方法的研究
31、对现代企业财务管理方法的研究
32、对债务重组若干问题的探讨
33、论企业破产与破产清算会计
34、试论注册会计师审计
35、关于非货币性资产交换会计问题的研究
36、会计信息系统的设计(部分)
37、会计信息系统数据的快速录入及实现对策
38、会计电算化相关课题研究(自定)
暑假社会实践报告标题
以下是一些可能的暑假社会实践报告标题：
1. "暑假社会实践报告：深入农村，助力乡村振兴"
2. "暑期社会实践报告：走进社区，服务民生"
3. "暑假社会实践报告：体验公益，奉献社会"
4. "暑期社会实践报告：参与环保，守护地球"
5. "暑假社会实践报告：践行文明，弘扬新风"
6. "暑期社会实践报告：了解职业，探索人生"
7. "暑假社会实践报告：关注弱势群体，共享社会温暖"
8. "暑期社会实践报告：体验企业文化，感受职业精神"
9. "暑假社会实践报告：探索历史，传承文化"
10. "暑期社会实践报告：发挥个人优势，助力社会发展"
这些标题可以作为参考，具体应根据实践内容和主题自行修改。
暑假调研报告范文
暑假调研报告范文
《暑假调研报告》
尊敬的领导：
经过两个月的调研和实地考察，我积极地参与了暑期实践活动，深入基层，了解了不同地区的教育现状、社会经济发展情况和民生状况，特别是针对小学生的暑期应试班情况进行了调研。现将调研情况如下报告：
一、调研目的
本次调研的主要目的是了解不同地区小学生的暑期课程组织情况、学生学习状态和家长对教育资源及培训需求的调查；通过暑期实践活动，提高自身的实践能力和综合素质，为今后的教学和实践工作积累经验。
二、调研方法
本次调研主要采取了问卷调查、实地考察以及与当地教育部门负责人和学校领导进行了深入交流的方式。在问卷调查中，共发放了200份问卷，得到有效回收150份，回收率达75%；同时，我还走访了不同地区的小学，了解了他们的暑期课程设置和学生学习情况。
三、调研结果
在本次调研中，我发现不同地区的小学生暑期应试班普遍存在，学生们的学习压力较大；另外，一些贫困地区的学生对于教育资源的需求远远没有得到满足，学校的教学设施和师资力量也较为薄弱。在与家长进行交流时，许多家长希望能够有更多的教育资源和培训机会，希望通过教育改变孩子的命运。
四、对策建议
针对以上调研结果，我提出了以下对策建议：一是加大对贫困地区教育资源的投入，提高教育公平；二是减少小学生的暑期应试班，改善他们的学习生活，促进多样化发展；三是加强家长教育，深入了解他们对于教育的需求，促进教育与社会的良性互动。
以上是我对本次暑假调研的报告，希望领导对我们的调研成果给予更多的关注和支持，同时也希望我的调研结果对今后的教学实践有所启发。感谢领导的支持！