五年级下册一课一练城南旧事试卷 苏教版

2019—2019学年度五年级语文
《城南旧事》练习题
本试卷共印6个班:五1、2、3 、4、5、6 命题人：王洁时间：2019-03-12
一．选择题。

（40分）
1、《城南旧事》谨此献给（）
A 先母林黄爱珍女士
B 林海音的父亲
C 宋妈
2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（）
A 兰姨娘
B 母林黄爱珍女士
C 宋妈
3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子（）(多项选择)
A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。

B 我好像怕赶不上什么事情似的。

C、爸爸的花儿被驴踩坏了。

4、《爸爸的花儿落了》一文中，我的爸爸是个（）的人。

(多项选择)
A 爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。

B 鼓励孩子要坚持，战胜困难。

C 很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血；
D 特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。

5、林海音的代表作（）
A 《城南旧事》
B 《晓云》
C 《生命的风铃》
6、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因是（）
A挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。

B成绩考砸了。

C我想吃驴打滚儿。

7、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打时哭号的原因是（）
A、爸爸生病了。

B挨打时，“我”因疼痛而哭号。

C爸爸不让我吃八珍梅。

8、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”在课堂上差点儿流出泪来，原因分别是什么？( )
A在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。

B我想马上要毕业了，心理难受。

C我想到父亲偏爱弟弟。

9、《城南旧事》的体裁是（）
A、儿童小说B 、散文C、诗歌
10、《冬阳童年骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景（）A 学咀嚼B 议驼铃C问行踪D 剪驼毛
11.在杂草堆里的那个人是（）.A坏人B好人
12.秀贞口中的“小桂子”是（）A 小英子B妞儿
13.德先叔是（）。

A国民党B贼C 大学生
14、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（）。

A灰娃馆B惠难馆C飞安馆
15、宋妈叫“惠安馆”是（）。

A灰娃馆B惠难馆C飞安馆
16、爸爸叫“惠安馆”是（）。

A灰娃馆B惠难馆C飞安馆
17、主人公小英子最喜欢吃（）。

A八珍梅B驴打滚儿C糖葫芦
18、秀贞的“小桂子”背上有一块（）。

A青记B肉瘤C伤疤
19.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（）。

A妞儿B秀贞C刘平
20、《城南旧事》中人物有（）A秀贞B宋妈C小偷D兰姨娘E父亲
二、判断题。

（40分）
1、《冬阳童年骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子。

（）
2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。

（）
3、《我们看海去》选自《城南旧事》。

（）
4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。

（）
5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。

用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪
30年代末的几个故事。

( )
6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。

( )
7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真实写照。

（）
8、“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。

（）
9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。

爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。

（）
10、宋妈在我家当奶妈。

她的一个孩子送人，另一个孩子也不慎掉入河中溺死。

（）
11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼，后来被抓。

（）
12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。

（）
13、《城南旧事》写了英子成年后的故事。

（错）订正：小时候
14、《城南旧事》在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰奖。

（）
15、兰姨娘不会吸烟。

（错）
其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。

16、林海音有四个兄妹。

（错）订正：三个。

珠珠燕燕弟弟
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝
廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

17、“我”唱了五年的骊歌。

这“骊歌”的意思是告别歌。

（）18、林海音的新家搬到了新帘子胡同，很像一把汤匙。

（）
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

19、宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。

（）
20、《城南旧事》中的主人公林海音5岁。

（）
三、填空题。

（20分）
1、小英子不喜欢宋妈的丈夫，一口黄板牙，就像他的（）。

2、陈家的伯伯说，英子的爸爸喜欢（），所以有一堆儿女。

3、英子爸爸说，无论什么困难事，只要（）就闯过去了。

4、在英子的毕业典礼上，（）代表同学领毕业证书和致谢词。

宋妈在英子家住了（）年。

5、宋妈离开我家时最舍不得（）。

6、英子的弟弟和（）一般大。

7、宋妈跑遍了北京城的（），也没有一点点丫头的英子。

8、英子挨爸爸的打以后，上学再也没（）。

9、英子小学共（）年。

10、《城南旧事》是台湾女作家（），以其七岁到十三岁的生活为背景的一部小说集。

我们还学过她的作品《窃读记》。

小说以（）为背景，借一个孩子——（纯挚）的眼光看成人世界的悲欢离合。