石头中心小学美德少年光荣榜
和美少年主要事迹
和美少年主要事迹一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长路上的艰辛使得他们成为了美德少年。
在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。
两年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。
我处处以身作则，为同学树立了榜样。
两年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
我认真负责的态度获得老师们的一致好评。
一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。
在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
20**-20**年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。
”等荣誉称号。
从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐;20**-20**年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。
”我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。
在课余时间我还参加特长方面的学习，是舞蹈队的领舞。
20**-20**年在舞蹈学习中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将计划暑假在乐器方面去挑战自己，让自己更多才多艺。
我具有很强的集体荣誉感。
我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。
在我的帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。
我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。
《学校专刊》刊登了我市评选出的***名“美德少年”和他们的感人事迹。
他们中的每一个人都深深感动着我，不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人，不信你就听我讲讲。
这位大哥哥名叫张泽，和我同在一个小区，现在十*中学校读书。
张泽哥哥从小到现在父亲都是常年多病，家里一直靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病，日子过得紧巴巴的。
美德少年事迹材料300多篇
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物里维艰”的古训仍在心头环绕。
现在，国家正在号召把我国建设成节约型社会，我们学校也要建设成为一个节约型校园。
而勤俭节约历来都是我们中华的传统美德，它不是一时的、而是永恒的话题。
也许有人会问：“我能做什么?”答案很简单：从我做起，从小事做起!我从小事做起，从我做起，严格要求自己。
我从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣，铺张浪费为耻，抛弃“家大业大，浪费点儿没啥”的思想。
在穿着打扮上不过分，不追求新奇时髦，更不互相攀比;生活中不乱花钱，不随便向家长要钱。
平时不挑食，不买零食吃，能节约的钱我一定都节约;珍惜自己和别人的劳动成果，对家里、他人、国家、集体的财物都很爱护。
吃饭时不乱倒饭菜，节约用水、用电、随时注意随手关灯、关紧水龙头，爱惜书本，不乱撕书本，爱护桌椅、门窗、仪器和体育设备......节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种习惯，节约是一种责任!让我们浸润在学校优质中，求真求善求美，实现人格升华!让我们携起手来，共同建设节约型社会，只要人人都奉献出一份里，祖国的未来将是一片灿烂的明天。
她叫某某某，是某某某一小一年级（6）班这个快乐大家庭中的一员，在班级中担任学习小组长。
她谦虚好学，积极上进，是一个阳光快乐的好少年。
在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，热爱集体，尊敬师长，团结同学的少先队员；在班级生活中，她用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。
在同学们心目中，她是一个挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。
一年级上学期，她光荣地加入少先队，从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。
老师们良好的感染和熏陶，父母的言传身教，在她幼小的心灵中播下了一颗颗健康向上的种子，让她一天天茁壮成长起来。
学习上，她能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，勤奋刻苦，养成了良好的学习习惯和自学能力，在知识的海洋里快乐地畅游着！生活中，她遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐，热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。
小学生四年级美德少年事迹材料1000字
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学生四年级美德少年事迹材料1000字自古英雄出少年，说明少年是祖国的希望。
美德少年的事迹也正是为了赞扬那些品质优良的学生，号召更多的人向他们学习。
下面是小编为大家整理的小学生四年级美德少年事迹材料1000字范文，欢迎阅读借鉴!小学生四年级美德少年事迹材料1000字(一)我是金梦婷。
现就读于石嘴山市二十二小学，身为学校少先队大队长，及班级中队长的我心地善良，独立自主，尊敬师长，勤奋好学。
对自己严格要求。
多次被评为校级优秀班干部，校级四好少年 .惠农区优秀少先队员，去年评为石嘴山市小道德模范去年，我竞选了少先队大队长，作为大队长，我努力协助大队辅导员做好大队工作，虽然当了大队长，可我也没有骄傲自满，在班级我处处以身作则，起模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。
在创城活动中，带领同学们走上街头，寻找不文明行为，主动打扫街道卫生，清洗小广告，帮助孤寡老人做力所能及的事情。
作为班级中队长，每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，.对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。
每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干。
平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是1 / 26第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决;我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。
在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
在学习上更加努力、刻苦，每天除了完成老师留的作业，自己再给自己布置一些。
十佳美德少年事迹材料
拾金不昧，李小萌这就是他，面对贵重物品的诱惑，选择等候归还，面对金钱感谢，他毅然回绝!王常贺，高甸子中学八年三班的团支书，他性格和善，自立自强，做人总是宽厚待人，严于律已，是爸爸妈妈的好儿子，老师的好帮手，同学的好榜样，新时代的好少年。
从小时候起王常贺就是大人眼里最懂事的孩子，因为自从他懂事起就知道，母亲腿部有残疾，行走不方便，什么重活都干不了，农村地里的活更不用提，即使是收拾屋子做饭也不能干得时间太长，所以，懂事的他一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，烧火，做饭，洗衣服，有时还帮妈妈洗头，收拾屋子更是能手，妈妈夸奖他比妈妈收拾的还干净。
爸爸这几年的身体也是越来越不好了，十几年的腰脱不能干重活，特别是在农忙的'季节干了重活就疼痛难忍，懂事的他每天早早起床跟父亲到地里干活，希望能够减轻父亲的劳累。
不仅如此，在生活中，他还是个勤俭节约的好孩子，他从不要妈妈给他买新衣服，也从不和别人攀比，中午都是自己从家里带饭，从来不买零食，每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励他，他从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。
在学校，他是一个品学兼优的好学生。
刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。
尊重老师，有不会的问题总会打破沙锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。
他还热心地帮助同学，因为数学成绩特别好，所以每到中午他都会帮助同学们讲题，百问不厌，直到弄懂为止。
他也热爱运动，学校的操场上总是能出现他的身影，打排球，打篮球。
她还特别喜爱唱歌，参加了学校的合唱团。
尽管爱好广泛，并没有影响到他的学习，反之，更丰富了他的学习生活，提高了他的学习兴趣。
他更有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，总是乐于伸出援助的之手，助人为乐，真诚奉献，在学习上他主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
小学美德少年的主要事迹(10篇)
小学美德少年的主要事迹（通用10篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编为大家整理的小学美德少年的主要事迹（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
小学美德少年的主要事迹1自立自强一种良好的品质，一种可贵的精神。
自立就是靠自己的劳动生活，能自己干的就不依赖别人；自强就是不安于现状，勤奋努力、积极进取，靠自己的努力不断向上——XXX同学就是这样一个女孩。
XXX品学兼优、自强自立、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
打小起，XXX就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的小朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。
上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水。
上小学后，她更懂事了。
她把爸爸妈妈对她的爱，化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，经常受到邻里、亲友的夸奖。
由于爸妈工作比较忙，懂事的XXX每天放学回家就主动认真地做作业，从不让大人操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务活，择菜、洗菜、扫地、拖地、收拾房间，妈妈上了一天的班，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯热腾腾的茶水再帮妈妈捶背揉肩，说学校的趣事，讲笑话让妈妈的劳累因为有了她这个开心果而减轻了许多。
有一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，躺下就睡，她发现后心急如焚，立即煮了碗面，煮了两个鸡蛋，送到妈妈床前，然后为妈妈端上开水，送上药，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。
由于她从小养成了自强自立的品质，在学习上也养成了刻苦努力，一丝不苟，爱钻研的习惯。
从入学到现在她作业工整、成绩优异，先后被评为校级“三好学生”和“优秀学生干部”。
美德少年先进事迹
美德少年先进事迹在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
什么样的事迹才是规范的呢？下面是店铺为大家收集的美德少年先进事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美德少年先进事迹1她叫许辰怡，是罗塘小学三年级(5)班的学生，在班中担任中队长职务，她开朗热情，乐于助人；学习优秀，兴趣广泛；孝敬父母，尊敬长辈；是同学们的好朋友，老师的好帮手。
她的理想：不仅能在学习上有所作为，还要能够全面发展，在学习和劳动中体验自我，锻炼自我，磨练自己的意志，成为一个德才兼备的人。
对社会做一些有用的事情，帮助同学在困难的时候走出困境。
性格：她是一个自强的人，自己的事她都喜欢靠自己的双手来完成。
“自强不息”可以成为她的座右铭，这股劲从头至尾都能体现到。
“坚持不懈”也是她的代名词，从初学跳舞到参加全国比赛，从初习古筝到参加市文艺演出，从初到学校到当上中队长，她在成长的路上一直在努力、奋斗。
在家里，她是父母的好女儿。
她懂礼貌，遇到长辈能主动问好，经常帮父母做一些力所能及的事，如洗碗、拖地等。
家里的垃圾都是她承包了，每次垃圾桶满了，她总是主动去倒。
她爸爸工作忙，总是很晚回家。
一个星期六的晚上，她等爸爸很久，心里着急，一边拿着本《作文选》无心地翻看，看着看着，睡着了。
突然，她好像听见有人开门，心想：一定是爸爸！爸爸果真回来了，手里拿着一个塑料袋，她迎上去，爸爸说袋里有几个桔子，桔子刚上市，知道她喜欢吃，就买了几个，说等以后便宜了，再多买些。
她剥下皮，吃了一片，桔子汁犹如一股清泉，甜津津的，她知道爸爸总是把最好吃的让给她，她也想让爸爸尝尝，但怎样才能说服爸爸呢？她想了一个办法：她跺着脚喊道：“爸爸，你快过来，这桔子好酸呀！”她爸爸说：“酸就不要吃了，快给我！”抢过桔子就往嘴里塞，顿时，爸爸笑了，不住地拍她说“你学坏了。
”在学校，她经常帮助遇到困难的同学，对人也特别宽容，有的时候，早上做值日的同学来得比较晚，她就会和同学一起做值日。
2023年度美德少年事迹材料14篇
2023年度美德少年事迹材料14篇美德少年事迹材料14篇美德少年事迹材料篇1赵小地是班级事务的热心人。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是班集体的事情她都会主动承担，只要是集体活动都会有她快乐的身影。
她兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加书法、绘画、主持、写作、古筝等各类特长学习班，每次参赛都认真准备，付出了许多辛劳和汗水，为的就是做到最好，而每当她为班级争取回荣誉时，总是重复一句话，“这是我应该做的”。
赵小地在同学心目中一直都是知心伙伴和学习榜样，每当同学有所求时，她都会竭尽全力地帮助他们。
赵小地的小学同班同学全舒毓，父母都在外地做生意，而爷爷奶奶又体弱多病，不能很好地照顾她。
赵小地知道这一情况后，便和爸爸妈妈商量，让全舒毓在自己家里吃住。
全舒毓在赵小地家生活了三年，三年里，赵小地在学习和生活上不断地帮助全舒毓，让全舒毓的学习有了很大的进步。
小升初，全舒毓以优异的学习成绩考入了五原县第五中学。
直到现在，她们都好得就像一对亲姐妹。
看到邻班一位同学因家庭贫困而冬天穿着单薄的衣服时，她把自己最喜欢的羽绒服送给了同学。
一次上学，她把妈妈给她带的早点费全部给了跪在路边乞讨的白发老大爷，自己却因此没有吃早点。
汶川地震后，她不仅把自己*时省吃俭用的零花钱全部捐出，还发动全校同学捐款捐物。
美德少年事迹材料篇2董龙敏，12岁。
渭田中心小学六(3)学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长，303宿舍舍长。
她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。
她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。
多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董龙敏同学有一颗真诚善良的心。
人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。
在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
学习上，六(3)班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。
2021年美德少年主要事迹材料精选
美德少年主要事迹材料精选董龙敏，12岁。
渭田中心小学六(3)学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长，303宿舍舍长。
她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。
她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。
多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董龙敏同学有一颗真诚善良的心。
人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。
在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
学习上，六(3)班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。
她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。
班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。
于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。
这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。
生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。
董龙敏同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。
寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，董龙敏同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。
低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。
碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。
可是董龙敏同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。
还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，董龙敏同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。
要是碰上有同学生病了，董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。
美德少年事迹材料集合15篇
美德少年事迹材料集合15篇美德少年事迹材料1，女，11岁，金沙县马路乡中心完小五年级班长。
她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。
一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爷爷奶奶的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
打小起，就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在奶奶怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。
上小学后，她越来越懂事了。
她把爷爷奶奶对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。
由于爷爷奶奶外出务工，家里所有的农活都由爷爷奶奶承担。
除了农活，奶奶还要做菜做饭，洗衣。
还要照顾何春秀及年幼的弟弟，很是辛苦。
懂事的何春秀每天一放学回家就认真地做作业，不让爷爷奶奶操心。
做完作业就开始帮奶奶做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。
晚上，奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉奶奶在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给奶奶听，让奶奶的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。
一次，奶奶生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，看奶奶吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给奶奶抓药。
然后为奶奶端上开水，看奶奶把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着奶奶，直到奶奶感觉好多了熟睡过去后，何春秀做完了作业后才安心去睡觉。
不仅是对奶奶这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。
不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。
她从不吵着闹着要爸爸妈妈给她买新衣服。
衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。
妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。
每当取得好成绩，爷爷奶奶说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爷爷奶奶买一本她喜欢的书作为奖励。
七(7)班“美德少年”
2014年中山市美德少年申报表
2.“申报类型”指爱国、乐学、诚信、友善、助人、爱心、勤劳、孝敬等；
3.“主要事迹”主要填写与申报类型相关的典型事迹，要突出事迹描述；
4.属推荐的近年美德少年典型代表人选请在“申报类型”增加注明“典型代表”；
5.本表格以镇区和市直属学校为单位于5月15日前统一书面报送市教育局德体艺科，并同时报送电子版至邮箱：gy9229@12
2.“主要事迹”主要填写与申报类型相关的典型事迹，要突出事迹描述；
2.“主要事迹”主要填写与申报类型相关的典型事迹，要突出事迹描述；
2.“主要事迹”主要填写与申报类型相关的典型事迹，要突出事迹描述；
2.“主要事迹”主要填写与申报类型相关的典型事迹，要突出事迹描述；。
美德少年300字事迹材料十篇
美德少年300字事迹材料十篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生美德之星事迹5篇
小学生美德之星事迹5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美德少年荣誉称号先进事迹
美德少年荣誉称号先进事迹美德少年荣誉称号先进事迹一____，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。
任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。
使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。
她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。
”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。
这是她对自己的一惯要求。
因为她，整个家庭里充满了快乐的气氛。
在学校，她是一个品学兼优的好学生。
她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。
她尊敬老师，团结同学。
从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。
在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。
她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的.事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。
正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
她在20__-20__年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号，20__-20__年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，20__年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，____市第四届“美德少年”荣誉称号。
【第二届乌鲁木齐20位美德少年简迹】_乌鲁木齐市第二届“美德少年”
【第二届乌鲁木齐20位美德少年简迹】_乌鲁木齐市第二届“美德少年”发表日期:2021-03-19 16:19:08 发布者:hexingang 点击量:0见义智为的好少年记实验小学六年级（3）班邢珂铭同学2021年4月22日,新疆实验小学收到了家住水清木华的住户刘国疆先生写来的一封感谢信.表扬该校五年级三班的邢珂铭同学临危不乱、机智灵活,奋勇助人,避免了一场火灾事故.一时间,邢珂铭同学见义智为的感人事迹很快在学校里传开.据刘先生介绍,4月19日早晨,邢珂铭同学发现他家阳台的火情后,立即告诉家人并随其父迅速敲开邻居家门,冲入房间参与扑救.当时火苗已窜出2米多高,阳台保温层已经烤化,还夹杂着玻璃烧烤发出的破碎声,火焰随时可能窜入室内,情况非常紧急.但邢珂铭同学没有丝毫畏惧,果敢迅速,机智灵敏,先是利用自家灭火器、随后一桶一桶地接水、泼水,与父亲一起投入到紧张的灭火行动中.经过十多分钟的奋战,火势终于得到了有效控制.看到火情被扑灭了,浑身沾满了水渍和黑灰的邢珂铭同学就和父亲默默地离开了.事后,心存感激的的刘先生经过多方打听,才得知这位机智勇敢的少年正是新疆实验小学五年级三班的邢珂铭同学.刘先生在信中激动地写到:感谢贵校培养了这么优秀的孩子！刘先生还多次对左邻右舍的人们说:幸亏邢珂铭同学见义智为,不仅避免了自家财产的损失,也使整栋大楼避免了一场灾难.并希望这样的好人好事、这样的优秀学生得到社会各界的广泛传扬和崇尚学习.偶然的现象,折射出必然的结果,从他成长中所受到的学校和家庭教育可以看到答案.邢珂铭同学出生在一个普通家庭.父母待人和善,乐于助人.开放而严格的家教对他思想的健康成长有着潜移默化的影响.特别是小时候父母经常帮助他人的情景,他至今记忆犹新.父亲常年在外工作,与母亲相伴的日子更锻炼了他独立坚强的性格,使他牢固树立起敢为人先、为他人着想的美德.他学习刻苦,做事认真,兴趣广泛,积极参加学校各种社会科学活动,是一位品学兼顾,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的学生,先后获得了第八届星星火炬全国少年儿童英语风展示活动新疆赛区的银奖、新疆第三届世界少年奥林匹克数学竞赛（中国区）三等奖、2021年全国小学生英语竞赛四年级组三等奖、实验小学废物变宝小制作竞赛活动一等奖、实验小学赛车比赛一等奖、创新思维竞赛三等奖等荣誉证书,多次被评为班级网络标兵、优秀班干部、篮球之星、爱心大使、荣誉之星等荣誉称号.万事德为先,优秀的道德品质才是立足社会之根本.老师的谆谆教诲,父母的言传身教,为他的学习、处事树立了楷模,良好的教育培养出了他的爱心,为他建立正确的人生价值观打下了坚实的基础.邢珂铭同学不仅是同学们的好榜样,还是老师的得力助手.在学校,他虽然只是班级小组长,但他总是积极主动地协助老师和班委,团结同学,乐于助人,认真负责,成为名副其实的一名班级助手.在认真学习各课文化知识的同时,积极参加校内文体活动,有着强烈的集体荣誉感,得到了老师和同学们的一致认可和好评.作为一名小学生,邢珂铭同学在关键时候挺身而出,见义智为,从一个侧面反映出我们当代少年机智勇敢、敢于担当、乐于奉献的优秀品质,这正是我们当代青少年需要大力弘扬的社会主义核心价值观！2021年3月初,乌鲁木齐市天山区教育局开展了第三届感动天山区好少年推选表彰活动,将从天山区辖区单位和学校中选出8名获奖优秀的好少年以及8名优秀提名好少年,进行集体表彰.感动天山区好少年评选活动从2021年开始第一届评选,两年一届.活动将通过学校推选,大众投票选举的形式,将优秀的孩子选拔出来,通过榜样的力量,让孩子去影响孩子.我校接到天山区教育局通知后,认真组织有关申报工作.五（3）班邢珂铭同学因为品学兼顾、见义智为,事迹突出,经天山区教育局组委会审核确定,入围第三届感动天山区好少年的评选.通过和综合评审,邢珂铭同学最终获得第三届感动天山区好少年荣誉称号.2021年6月18日,天山区教育局召开第三届感动天山区好少年座谈会,会上对获得感动天山区好少年荣誉称号的8名少年和获得提名的8名少年进行表彰颁奖,邢珂铭同学参加了表彰活动.获得荣誉称号的学生分别进行了座谈发言,邢珂铭同学在发言中表达了自己的心声----感谢学校和老师多年的辛勤教育、感谢爸爸妈妈的养育教导、感谢同学们的团结互助、感谢所有支持关心他成长的人们.并表示要以荣誉为新起点,在今后学习生活中,更加严格要求自己,尊重师长、努力学习、团结同学,做一名全面发展的好学生.作为一名小学生,邢珂铭同学在关键时候挺身而出,见义智为,避免了一场火灾,从一个侧面反映出我们当代少年机智勇敢、敢于担当、乐于奉献的优秀品质,这正是我们当代青少年需要大力弘扬的社会主义核心价值观！邢珂铭同学为学校争得了荣誉,希望全校同学以他为榜样,从小树立正确的人生价值观,共同传递社会正能量.乌鲁木齐市第二届美德少年--邢珂铭2021年3月17日,由中共乌鲁木齐市委主办,市文明办承办的第二届乌鲁木齐市道德模范、美德少年颁奖典礼在红光山国际会展中心举行.乌鲁木齐市第二届道德模范、美德少年评选工作由市文明委牵头于2021年5月启动.整个活动经过单位推荐、资格审核、组织考察、综合评定、媒体公示、投票评选等程序,选树出了一批扎根基层一线、群众口碑好、社会影响大、事迹突出感人的候选人,通过在乌鲁木齐晚报和红山网进行公示、投票,最终从近200万张有效投票中,遴选出道德模范32名,美德少年20名.学校按照有关安排,积极做好推荐申报和组织投票工作.最终,学校六年级三班邢珂铭同学荣获了乌鲁木齐市第二届美德少年的光荣称号并于17日参加了颁奖典礼.颁奖典礼结束后,邢珂铭同学接受了乌鲁木齐949广播电台的采访.面对荣誉,他感谢学校、家庭、社会的关心支持,并表示今后将更加严格要求自己,争做全面发展的好少年.邢珂铭家长专程送来了锦旗,感谢学校多年来对邢珂铭的培养,并和校领导合影留念贺主任、班主任赵娟老师和邢珂铭同学合影留念感动天山区好少年颁奖简讯。
一年级美德少年事迹材料范文(33篇)
一年级美德少年事迹材料范文（33篇）一年级美德少年事迹材料范文（精选33篇）一年级美德少年事迹材料范文篇1我身边的美德少年《学校专刊》刊登了我市评选出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。
他们中的每一个人都深深感动着我，不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人，不信你就听我讲讲。
这位大哥哥名叫，和我同在一个小区，现在十三中学校读书。
哥哥从小到现在父亲都是常年多病，家里一直靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病，日子过得紧巴巴的。
就在哥哥上小学三年级那一年，他妈妈由于过不了家里这种苦日子，狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。
可怜的哥哥从此就和他爸爸相依为命过着艰难的生活。
邻居们知道了他家的情况，或送一些吃的，或给些钱什么的，纷纷伸出了援助之手；社区干部知道他家的情况给他们送去了救济，还帮助他父子俩申请办了低保。
就在哥哥上一年级起，懂事他就开始利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼，小区居民都喜欢买他的小金鱼，平时一些不养鱼的'居民也养起了小金鱼。
哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药，他从来不给自己买零食吃，几年来一直被小区居民传为佳话。
现在哥哥上中学一年级，据说他学习一直不错。
在他的照料下，父亲的病也逐渐好起来了。
听了哥哥的事迹，你一定感动吧！希望哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位朋友今后学习和生活的榜样。
一年级美德少年事迹材料范文篇2我是，在襟江小学曾任大队部学习委员和银杏花文学社主编。
由于品学兼优，多次受到学校的表彰。
我是个自信、开朗，活泼大方的女孩。
受妈妈的影响，我热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动，我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次，得知城西一个同学得了白血病，学校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后，连忙拿出自己的压岁钱捐给了他，有时间就去探望关心他，给他讲故事，让他早日走出疾病的阴影;5.12汶川大地震发生后，我主动发起并组织了班级和学校的“爱心募捐行动”，担任了“爱心大使”，将爱的力量传递;班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他(她)教错了，平时我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误解，在我背后指指点点，说三道四，但我从没把它放在心上，依然帮助他人。