六年级语文总复习词语

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小学语文六年级:总复习-字词(全面归纳小学阶段各种字词类知识)

小学语文六年级:总复习-字词(全面归纳小学阶段各种字词类知识)

小学语文总复习——字词知识点复习词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。

能按要求给词语进生归类。

【积累词语】词是能够独立运用的最小语言单位。

每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。

【理解词语】理解词语的方法:1、弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。

例“凝神谛听”这个词,其中“谛”是“仔细”的意思,整个词语的意思是“注意力仔细地听”。

2、有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。

例:“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。

3、要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。

如:“这茶叶的香味吓煞人。

嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看”。

前一个“煞”是“杀”的意思,后一个“煞”是“极”的意思。

一、辨析词义辨析词义的方法:1、要搞清词语的感情色彩。

例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。

“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。

2、注意运用的对象。

如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。

3、注意范围的大小。

如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。

4、注意程度的轻重。

如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。

5、考虑词语搭配的习惯。

如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。

二、用词造句要做到:1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。

2、把意思表达完整。

三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。

多义词复习指导一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。

在小学阶段,只要了解这一特点,并能在理解词语的基本义的基础上,联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。

小学六年级语文语言词语归类复习

小学六年级语文语言词语归类复习
30.月光似水:茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩
日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、 吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚 31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、 月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、 走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行 云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、 32. ABAC :载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、 无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽 不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬 自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足 时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、 半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、 33. AABB :摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、 34. ABAB :(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪 (颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝
17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变 18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、 19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月 20.表示 "慢 " 的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢 21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、 22.表示 "死 " 的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 23.表示 "想 " 的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、 26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 (表示 "哭 " 的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭) (表示 "笑 " 的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑) 28 表示 "人物心情 " 的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、 (表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支) (表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿) (表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨) (表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下) (表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐) (表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分) (表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡) (表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分) (表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言) (表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤) (表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安) 29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西: 三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天 老地荒、理直气壮、云开日出 粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一 是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡

六年级下册语文分类复习《三字词语》

六年级下册语文分类复习《三字词语》

1.在团队中起主导作用的人(主心骨)
2.足智多谋的人(智多星)
3.接待宾客的当地主人(东道主)
4.公堂台阶下受审的囚犯(阶下囚)
5.吝啬钱财,一毛不拔的人(铁公鸡)
6.事故圆滑的人(老狐狸)
7.没有专业知识的外行人(门外汉)
8.技艺不精,勉强凑合的人(二把刀)
9.代人受过的人(替罪羊)
10.恩将仇报的人(白眼狼)
11.人人讨厌、受人谴责的人。

(过街鼠)
12.比喻任劳任怨、埋头苦干的人。

(孺子牛)
13.比喻外貌善良,实际心狠手辣的人。

(笑面虎)
14.比喻温顺善良、非常可爱的人。

(小白兔)
15.比喻善于变化和伪装的人。

(变色龙)
16.比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。

(地头蛇)
17.比喻德才兼备、大有作为的人。

(千里马)
18.比喻代任受过、替人担罪的人。

(替罪羔羊)
19.比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。

(丧家犬)
20.比喻懒惰的人。

(大懒猪)
21.比喻随声附和的人:跟屁虫
22.比喻外强中干的人:纸老虎
23.比喻不劳而获的人:寄生虫。

六年级语文词语复习归类

六年级语文词语复习归类

1、ABB式的词语:绿油油黄澄澄金灿灿白茫茫黑漆漆笑哈哈笑嘻嘻笑盈盈笑眯眯笑吟吟酸溜溜静悄悄兴冲冲沉甸甸懒洋洋2、ABAB式的词语:商量商量研究研究琢磨琢磨考虑考虑尝试尝试溜达溜达比划比划叮咚叮咚滴答滴答瓦蓝瓦蓝3、AABC式的词语欣欣向荣、窃窃私语滔滔不绝、婷婷玉立、彬彬有礼津津乐道奄奄一息依依不舍炯炯有神栩栩如生4、ABCC式的词语:得意洋洋小心翼翼神采奕奕千里迢迢忠心耿耿仪表堂堂生机勃勃微波粼粼风尘仆仆行色匆匆5、AABB式的词语:扭扭捏捏形形色色郁郁葱葱重重叠叠嘻嘻哈哈明明白白恍恍惚惚含含糊糊密密麻麻点点滴滴6、ABAC式的词语有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉百依百顺若隐若现全心全意作威作福自言自语7、带有反义词的词语左顾右盼积少成多同甘共苦大材小用先人后己争先恐后弄假成真举足轻重南辕北辙声东击西8、带有近义词的词语察言观色高瞻远瞩调兵遣将粉身碎骨旁敲侧击胡言乱语欢天喜地撕心裂肺聚精会神三年五载9、描写人物外貌的词语:面黄肌瘦仪表堂堂容光焕发虎背熊腰骨瘦如柴一表人才眉清目秀明眸皓齿愁眉苦脸老态龙钟10描写人物神态的词语:大惊小怪大惑不解从容不迫心不在焉六神无主泰然自若心平气和目瞪口呆半信半疑全神贯注11描写人物动作的词语:蹑手蹑脚冥思苦想东奔西窜横冲直撞东张西望挤眉弄眼;摩拳擦掌手忙脚乱步履蹒跚捧腹大笑11描写人物心理的词语:冥思苦想辗转反侧牵肠挂肚异想天开无可奈何疑神疑鬼情不自禁寝不安席忐忑不安恍然大悟12、描写春天的词语:春光明媚春暖花开春意盎然、春雨如油春华秋实春回大地春色满园春风拂面万木争春春雨绵绵万物复苏万象更新万紫千红风和日丽和风细雨鸟语花香气象万千欣欣向荣莺歌燕舞百花盛开13、描写夏天的词语:骄阳似火酷暑难耐暴风骤雨绿树成荫挥汗如雨蝉声阵阵烈日当空烈日炎炎骄阳似火汗流浃背14、描写秋天的词语:天高云淡秋风送爽秋色宜人金桂飘香果实累累五谷丰登春花秋月秋月春花天高云淡秋高气爽15、描写冬天的词语:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑天寒地冻粉妆玉砌寒风刺骨银装素裹瑞雪纷飞雪上加霜16、带有数字的词语:一路顺风一窍不通二龙戏珠两全其美两袖清风三心二意三言两语四面八方四通八达五湖四海五颜六色六六大顺六神无主七上八下七拼八凑八仙过海八拜之交九霄云外九牛一毛十全十美十面埋伏百花齐放百发百中千变万化千锤百炼万紫千红万水千山17、出自成语故事的词语精卫填海邯郸学步纸上谈兵闻鸡起舞卧薪尝胆狐假虎威草船借箭凿壁借光响遏行云竭泽而渔18、出自寓言故事的词语:刻舟求剑郑人买履掩耳盗铃滥竽充数亡羊补牢南辕北辙守株待兔拔苗助长画蛇添足自相矛盾19 、十二生肖的词语:胆小如鼠投鼠忌器九牛一毛对牛弹琴虎背熊腰狼吞虎咽狡兔三窟守株待兔龙飞凤舞叶公好龙画蛇添足打草惊蛇蛛丝马迹千军万马亡羊补牢顺手牵羊杀鸡吓猴猴年马月呆若木鸡杀鸡取卵狼心狗肺狐朋狗友猪狗不如猪脚羊手20、关于书法方面的词语:笔酣墨饱笔走龙蛇妙笔生花入木三分挥洒自如矫若游龙蚕头燕尾颜筋柳骨21、关于音乐方面的词语:余音绕梁雄壮有力曲高和寡天籁之音扣人心弦阳春白雪高山流水如泣如诉清脆悦耳声情并茂22、关于绘画方面的词语:别有匠心古色古香美不胜收栩栩如生惟妙惟肖活灵活现形象逼真画龙点睛气势恢宏出神入化不落窠臼23、关于建筑方面的词语:高调优雅低调奢华金碧辉煌摩天大楼雄伟壮观巧夺天工,固若金汤雕梁画栋独具匠心24、关于文学方面的词语:深入浅出言之有序开门见山浑然一体笔头生花点睛之笔情文并茂短小精干流水行云要言不烦。

部编版语文六年级下册期末复习必考词语积累

部编版语文六年级下册期末复习必考词语积累

1.意思相同的词语表示“都是、全是”的意思;一律、清一色、通通表示“第一、获胜”的意思:勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠2.四字词语万不得已截然不同万象更新日夜不绝悬灯结彩哄堂大笑一无所有能歌善舞各形各色行善积德随心所欲优哉游哉身无分文开山鼻祖两面三刀青面獠牙别无所求师传身授3.词语归类①AABB 式词语:糊糊涂涂进进出出类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净②ABCB 式词语:优哉游哉类似的词语:得过且过人云亦云出尔反尔心服口服将计就计以讹传讹③ABAC 式词语:各形各色类似的词语:有说有笑称帝称王半饥半饱假仁假义再接再厉一五一十④描写笑的词语:哄堂大笑类似的词语:笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑不苟言笑眉开眼笑⑤描写随意的词语:随心所欲优哉游哉类似的词语:悠然自得怡然自得无拘无束⑥描写贫穷的词语:一无所有身无分文类似的词语:一贫如洗身无长物不名一钱赤贫如洗家徒四壁⑦量词一件大事一种广告一种感觉一部戏一座桥一阵哄堂大笑⑧动词贴对联贴年画⑨修饰词色如翡翠的泡蒜甜甜腻腻的感觉美好的姿态娴熟的技能叹气似的沸腾各形各色的纸灯1.四字词语天涯海角恐惧万分知足安命与世隔绝不毛之地不可思议聊以自慰享誉世界无济于事乌合之众聚精会神得意扬扬垂头丧气流水潺潺春风拂面一清二楚头晕目眩诚心诚意软弱无力欣喜若狂衣衫不整成群结队浩浩荡荡灯火通明前所未有费尽口舌2.词语归类荒唐离奇衣衫褴褛滔滔不绝毫无疑问①AABB 式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐②AABC 式词语:跃跃欲试安安全全整整齐齐安安静静干干净净类似的词语:栩栩如生津津有味③ABAC 式词语:一模一样斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨类似的词语: 自生自灭一生一世④描写十分遥远的词语:天涯海角无声无息轻手轻脚百发百中无边无际类似的词语:千里迢迢千山万水⑤含有数字的词语:九牛二虎之力不远万里长途跋涉山高水长山遥路远类似的词语:一心一意三心二意⑥量词六神无主九死一生九牛一毛五光十色一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一只麻雀一场梦一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光一种享受三头牛一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫一只小艇⑦动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状⑧修饰词寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛深重的经历受尽折磨的处境淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情孤独的人热心的听众动人的情节⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒1.四字词语掩面叹息千门万户阳光明媚翻箱倒柜一声不吭永无休止胡思乱想全神贯注饶有趣味热泪盈眶欣喜若狂归心似箭追悔莫及忐忑不安骄阳似火一视同仁大呼小叫2.特殊词语ABB 式:头涔涔泪潸潸赤裸裸沉甸甸灰蒙蒙懒洋洋AABB 式:空空落落念念叨叨伶伶俐俐纷纷扬扬风风雨雨隐隐约约轻轻悄悄浩浩荡荡冷冷清清含“千、万”的词语:千山万水时间易逝的四字词语:光阴似箭稍纵即逝弹指之间珍惜时间的四字词语:争分夺秒惜时如金废寝忘食千军万马白驹过隙千金一刻千变万化似水流年分秒必争千呼万唤流光易逝只争朝夕3.词语归类①ABB 式词语:头涔涔泪潸潸赤裸裸类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈绿油油黑洞洞蓝湛湛红彤彤白花花②AABB 式词语:念念叨叨空空落落类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净③ABAB 式词语:咔嚓咔嚓类似的词语:研究研究练习练习活动活动锻炼锻炼思考思考表扬表扬④ABCB 式词语:一动不动类似的词语:应有尽有出尔反尔将心比心倚老卖老人云亦云毅然决然⑤含有数字的成语:千门万户一动不动类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色⑥由两个动宾结构组成的词语:翻箱倒柜类似的词语:翻山越岭跋山涉水含辛茹苦忍辱负重开天辟地咬文嚼字⑦量词一滴水滴一块方砖一个蚁穴一本电影画报一派荒凉⑧动词拨弄蚁穴翻看画报闭上眼睛⑨修饰词悄悄地挪移逃去如飞的日子游丝样的痕迹无可挽回地消逝绽开的泡沫漫长而急遽的变化孤独而惆怅的黄昏又大又重的洗衣盆1.四字词语千锤万凿粉骨碎身千磨万击一拥而入不慌不忙怒气冲冲五湖四海死得其所喜出望外不约而同精兵简政热气腾腾目不转睛无边无涯三长两短重重叠叠五湖四海夜色弥漫昏迷不醒奄奄一息2.词语归类①ABCC 式词语:怒气冲冲热气腾腾类似的词语:气息奄奄千里迢迢情意绵绵秋波盈盈衣冠楚楚白发苍苍②ABAC 式词语:不慌不忙类似的词语:冷言冷语一五一十人来人往一心一意十全十美百发百中③描写外貌的词语:满脸横肉类似的词语:膀大腰圆披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂冰肌玉骨④描写人物心情的词语:喜出望外类似的词语:兴高采烈喜形于色喜上眉梢喜不自胜喜不自禁喜气洋洋⑤量词一支手枪一间小屋一张脸一份报一个目标一个战士一个水塘一根缝衣针一条蚯蚓一丝笑意一条小鱼⑥动词整理书籍取出手枪挤满屋子收拾行李执行绞刑捡起报纸剥削人民压迫人民提高勇气皱紧眉头克服困难安定情绪增强信心收敛笑容擦干眼泪⑦修饰词可笑的问题耐心地讲含糊地回答僻静的小屋恐怖的眼光粗暴的吼声残暴的匪徒平静而慈祥的脸整夜整夜地合不拢眼新鲜的鱼汤热气腾腾的鱼汤目不转睛地看着低沉的声音轻轻地摇摇头饱满的情绪不停地念叨金色的光芒⑧描写精神品质的成语:高风亮节拾金不昧助人为乐任劳任怨勤勤恳恳扶贫济困除暴安良扶老携幼1.四字词语锲而不舍全神贯注专心致志无独有偶司空见惯见微知著一应俱全追根求源津津有味争论不休捧腹大笑孤陋寡闻因人而异因材施教远涉重洋走马观花不假思索自愧弗如声具泪下无缘无故人云亦云赴汤蹈火2.特殊词语拓展百思不得其解百闻不如一见事实胜于雄辩有志者事竟成一失足成千古恨打破砂锅问到底3.文言文字词理解通国. (全国) 之善弈者也非然. (这样) 也为. (因为) 是其智弗若. (不如) 与如探汤.. (热水)孰为. (同“谓”,说) 汝. (你) 多知乎我以. (认为) 日始出时去人近4.词语归类①ABB 式词语:急匆匆类似的词语:圆溜溜黑洞洞蓝幽幽蓝悠悠响当当赤裸裸脏兮兮②ABAC 式词语:摆来摆去类似的词语:冷言冷语一心一意再三再四一五一十自由自在人来人往③描写动物叫声的词语:狗吠类似的词语:鸡啼鸟鸣狼嚎牛哞虎啸马嘶龙吟猿啼鹤唳乌啼④含有反义词的成语:无独有偶类似的词语:舍本逐末上下其手天罗地网一张一弛古往今来一决雌雄⑤形容学习认真刻苦的成语:专心致志类似的词语:孜孜不倦一丝不苟凿壁偷光废寝忘食囊萤映雪悬梁刺股⑥量词一个老人一把小刀一层玻璃一个真理一个梦一本书⑦动词发出声音引起注意跨渡大洋发现真理拍拍脑袋⑧修饰词洪亮地响和谐的声音美丽的世界丑恶而恐怖的东西司空见惯的现象反复的实验小小的蚯蚓偶然的机遇全神贯注地看书鄙夷不屑的神情1.常考词语娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜迫不及待无怨无悔铤而走险忐忑不安稚气未脱语重心长朝夕相处依依不舍桃李满门恭恭敬敬十年树木,百年树人2.与老师有关的四字词语呕心沥血良师益友诲人不倦春风化雨循循善诱言传身教好为人师因材施教为人师表授业解惑。

六年级上册语文必考词语

六年级上册语文必考词语

六年级上册语文必考词语可能包括以下一些:
1. 骄阳似火
2. 暑气蒸人
3. 烈日炎炎
4. 秋风送爽
5. 秋高气爽
6. 秋色宜人
7. 冰天雪地
8. 寒气袭人
9. 寒冬腊月
10. 济济一堂
11. 热火朝天
12. 门庭若市
13. 万人空巷
14. 座无虚席
15. 高朋满座
16. 如火如荼
17. 蒸蒸日上
18. 欣欣向荣
19. 川流不息
20. 美不胜收
21. 蔚为壮观
22. 富丽堂皇
23. 金碧辉煌
24. 玉宇琼楼
25. 美妙绝伦
26. 巧夺天工
27. 锦上添花
28. 粉妆玉砌
29. 别有洞天
30. 高耸入云
31. 水天一色
32. 波光粼粼
33. 湖光山色
34. 重峦叠嶂
35. 山明水秀
36. 高山流水
37. 白练腾空
38. 烟波浩渺
39. 繁花似锦
40. 绿草如茵
41. 郁郁葱葱
42. 古树参天。

六年级语文下册期末总复习《2单元》必记知识点

六年级语文下册期末总复习《2单元》必记知识点

六年级语文下册期末总复习《2单元》必记知识点一、重点词语•重点词语列表:•恐惧•凄凉•寂寞•倒霉•书籍•控制•侵袭•倾覆•流落•忧伤•处境•理智•抛弃•防御•宽慰•深重•困境•心平气和•重见天日•焉知非福•天涯海角二、辨字组词•示例:•剔(挑剔)vs 易(容易)•贷(贷款)vs 货(货物)•袭(袭击)vs 袋(一袋)•覆(颠覆)vs 贾(姓贾)•漫(漫游)vs 慢(缓慢)•...(其他词语可根据教材继续列举)三、多音字组词•示例:•泊:bó(停泊)vs pō(湖泊)•畜:chù(畜生)vs xù(畜牧业)•圈:quān(圆圈)vs juàn(圈养)•冠:ɡuān(鸡冠)vs ɡuàn(冠军)•更:gēng(三更半夜)vs gèng(更加)•...(其他多音字可根据教材继续列举)四、近义词与反义词•近义词示例:•畏惧-恐惧•凄凉-凄惨•寂寞-落寞•...(其他近义词可根据教材继续列举)•反义词示例:•畏惧-勇敢•危险-安全•野蛮-文明•...(其他反义词可根据教材继续列举)五、日积月累(名言警句)•示例:•读书须用意,一字值千金。

•莫道君行早,更有早行人。

•听君一席话,胜读十年书。

•...(其他名言警句可根据教材继续列举)六、课文主题与作者介绍•《鲁滨逊漂流记》主题:•课文通过鲁滨逊在荒岛上的生活经历,展现了其不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。

•作者介绍:•丹尼尔·笛福(1660-1731),18世纪英国现实主义小说的奠基人,被誉为“英国和欧洲小说之父”。

代表作包括《鲁滨逊漂流记》、《摩尔·弗兰德斯》等。

七、归纳总结•本单元的知识点涵盖了重点词语、辨字组词、多音字组词、近义词与反义词、日积月累的名言警句,以及课文主题和作者介绍等方面。

通过复习这些知识点,可以帮助同学们更好地掌握六年级语文下册第二单元的内容,提高语文综合素养。

六年级语文必考知识点词汇

六年级语文必考知识点词汇

六年级语文必考知识点词汇在六年级的语文考试中,词汇是一个非常重要的方面。

掌握了必考的知识点,我们在阅读理解、写作和翻译等方面都会有更好的表现。

下面我将介绍一些六年级语文必考的知识点词汇,帮助大家进行复习。

一、人物形象词1. 智慧:聪明、机灵、睿智、聪颖、聪慧2. 善良:慈善、仁慈、和善、善心、善良3. 勇敢:勇气、无畏、勇士、勇猛、勇于4. 正义:公正、公平、公道、正直、义气二、动词短语1. 放弃:放下、抛弃、抛掉、舍弃、摒弃2. 支持:支撑、扶持、支援、帮助、助力3. 了解:明白、知道、领悟、掌握、理解4. 创造:发明、创作、创新、设计、打造三、书写及修辞法1. 看到:瞧见、目睹、见到、发现、观察到2. 说话:言语、讲述、述说、交谈、表达3. 美丽:悦目、秀美、绚丽、漂亮、艳丽4. 快乐:欢乐、愉快、高兴、喜悦、兴奋四、文化名著词汇1. 《西游记》:孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧、白骨精2. 《红楼梦》:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾环3. 《水浒传》:宋江、吴用、林冲、李逵、武松4. 《三国演义》:刘备、关羽、张飞、曹操、孙权五、古代文学作品及作者1. 《孔子家语》:孔子2. 《论语》:孔子3. 《红楼梦》:曹雪芹4. 《水浒传》:施耐庵5. 《西游记》:吴承恩6. 《三国演义》:罗贯中六、成语及词语1. 树大招风:指有权势或有名望的人容易引来非议。

2. 哀兵必胜:泛指形势危急时一定能战胜对手。

3. 按部就班:按照事情的发展顺序进行。

4. 胸有成竹:指事先有准备,有十足的把握。

5. 匠心独运:形容某人具有独特的才能或创造力。

七、诗词句式1. 春风又绿江南岸。

2. 人生若只如初见。

3. 不破楼兰终不还。

4. 问君能有几多愁。

5. 青山一道同云雨。

通过对以上的词汇进行分类整理,希望能够帮助大家更好地复习六年级语文的必考知识点。

在备考过程中,我们可以积累、背诵相关的词汇,加深对它们的理解和运用。

合理使用这些词汇,在考试中能够准确表达自己的意思,表现出良好的语文素养。

小学六年级语文词语和成语归纳总结及详解(414个)

小学六年级语文词语和成语归纳总结及详解(414个)

小学六年级语文词语和成语归纳总结及详解(414个)第一部分1、清爽:qīng shuǎng。

①、清新凉爽。

②、(心情)轻松爽快。

2、吟诵:yín sòng;有节奏地诵读诗文。

3、唱和:chàng hè ;歌唱时此唱彼和,或以诗词相酬答。

4、瀑布:pù bù;从悬崖或河床纵断面陡坡处倾泻下的水流。

5、陡峭:dǒu qiào;指山势高而陡峻,比喻不平坦。

6、挺拔:tǐng bá。

①、直立而高耸。

②、强劲有力的。

7、身躯:shēn qū;身体;健壮的身躯。

8、精致:jīng zhì;精巧细致。

9、蕴含:yùn hán;包含在内。

10、侠客:xiá kè;指旧时武艺高强、讲义气的人。

11、静谧:jìng mì;形容静寂无声。

12、追随:zhuī suí;跟随。

13、小巷:xiǎo xiàng;巷:胡同。

14、俏丽:qiào lì:(人)的面孔俊俏美丽。

15、烘烤:hōng kǎo;用火燥物。

16、音韵:yīn yùn。

①、和谐的声调、韵律;诗文的音节起伏转折。

②、汉字发音的声、韵、调。

17、演奏:yǎn zòu;用乐器表演。

18、探索:tàn suǒ;多方寻求答案,解决疑问。

19、勤勉:qín miǎn;勤奋。

勤:做事尽力,不偷懒。

20、漫游:màn yóu;随意游玩,漫无目的的游走。

21、亲吻:qīn wěn;因爱慕而以唇接触。

22、神奇:shén qí;神妙奇特。

23、优雅:yōu yǎ 。

①、(指物)优美雅致。

②、(指人)优美高雅。

24、辨认:biàn rèn;分析辨别并做出判断。

25、清新:qīng xīn;清爽而新鲜;诗词用语新颖,不落俗套。

部编版语文六年级上册词语总复习

部编版语文六年级上册词语总复习

部编版语文六年级上册词语第一单元1.草原词语解释一碧千里:一片碧绿,十分广阔。

本文指草原范围辽阔无边。

翠色欲流:指青草鲜嫩,颜色青翠,好像流动着一样。

洒脱:言谈、举止、风格自然,不拘束。

近义词潇洒,反义词拘束。

襟飘带舞:衣襟和裙带迎风飘动。

拘束:过分约束自己,显得不自然。

教材词语表外渲染、勾勒、迂回、襟飘带舞、羞涩、马蹄、陈列、奶豆腐、稍微ABB式:热乎乎、热烘烘、热腾腾课外描写“绿”的词语:千山一碧、绿草如茵、青山绿水关联词:既…又…(并列关系)。

这只小狗既聪明,又可爱。

多音字hǎo 好人勾勒 shang衣裳好裳hào 爱好 cháng公裳(公服)sàn 解散 dǎo 摔倒散倒sǎn 散文 dào 倒立拘束—拘谨清鲜—新鲜羞涩—害羞明朗—晴朗勾勒—勾画惊叹—赞叹舒服—舒适反义词舒服—难受洒脱—拘束疾驰—缓行热闹—冷清大方—羞涩2.丁香结词语解释格外:表示超过寻常。

银装素裹:冬天雪后的美丽景色。

本课形容丁香花的洁白。

朦胧:模糊。

参差:长短、高低、大小不齐、不一致。

平淡无味:形容枯燥,一点兴趣和意味也没有。

近义词枯燥无味,反义词津津有味。

教材词语表外点缀、格外、银装素裹、平淡无味ABCC式:白雪皑皑文质彬彬书声琅琅(láng láng)多音字(含第三课古诗词三首多音字)hú糊涂(tu) sù宿舍 juàn 试卷糊 hū糊上宿 xiǔ一宿卷hù糊弄 xiù星宿 juǎn卷粉浑浊—污浊笨拙—愚笨照耀—照射梦想—理想朦胧—模糊遮掩—遮蔽反义词潇洒—木讷朦胧—清楚笨拙—伶俐4.花之歌词语解释苍穹:天空冠冕:古代帝王、官员的帽子。

摇曳:摇荡。

词语搭配:摇曳的垂柳。

旖旎:柔和美好。

芬芳馥郁:形容香气浓厚。

硕大无朋:形容无比的大。

琼浆:美酒。

心驰神往:心神都来到这里。

形容一心向往某个地方或人物。

顾影自怜:看着自己的影子怜惜自己。

六年级语文知识点全部汇总

六年级语文知识点全部汇总

六年级语文知识点全部汇总一、词语解释1. 主题词语:指一篇文章或一段文字所要表达的中心思想或含义。

主题词语是文章内容的核心,通过它可以概括文章的中心思想和主要观点。

2. 写作技巧:指在写文章时应用的一些方法和技巧,能够增强表达的准确性和可读性。

二、句式结构1. 主谓结构:由主语和谓语构成的简单句。

主语是句子的主要内容,而谓语则表示主语的状态或动作。

2. 定语从句:由关系代词引导的修饰名词的从句。

定语从句一般放在被修饰的名词之后,用来对名词进行进一步的描述或限定。

三、常见句型1. 陈述句:用来陈述事实、观点、理论等。

句子结构简单,语气平缓。

2. 疑问句:用来提出问题或询问事项,结构为陈述句的疑问形式。

3. 感叹句:用来表达强烈的情感或感叹,通常以感叹词开头。

四、语法知识1. 词性:词语的分类,包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和助词等。

2. 词类转换:指不同词性之间的转换,如名词→动词、动词→名词等,通过转换可以丰富表达。

五、写作技巧1. 选择恰当的词语:根据不同的语境和表达需求,选择恰当的词汇,使表达更加准确且具有感染力。

2. 多使用描写手法:通过描写细致而生动的场景、人物或事物,可以提高文章的形象化程度,吸引读者的兴趣。

3. 应用修辞手法:运用比喻、夸张、反问等修辞手法,可以增强表达的效果,使文章更加生动有趣。

4. 合理使用连接词:使用适当的连接词,如但是、因此、然后等,能够使文章的逻辑关系更加清晰,增强阅读流畅性。

六、写作要点1. 注意语言的准确性和规范性,避免使用口语化的词语和表达方式。

2. 以具体的例子和事实为支撑,提供合理的论据和证据,增强论述的可信度。

3. 注意段落的过渡和衔接,使文章整体结构紧凑、连贯。

4. 根据写作要求,选择合适的篇幅和适当的分段,使文章结构清晰明了。

五、结束语希望通过本篇文章的总结与分享,能够帮助六年级的同学们系统、全面地复习语文知识点。

同时,也希望大家能够善于运用所学的语文知识,提高写作能力,培养良好的表达习惯。

部编人教版六年级上册语文 期末复习专项知识点梳理3 词语

部编人教版六年级上册语文 期末复习专项知识点梳理3 词语
3.有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(这句话运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了忽然起风的情景,这其实是作者兴奋、激动心情的写照。)




1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(这句话使用了作比较的说明方法,说明人类的活动范围是非常有限的,也说明了地球对于人类非常珍贵,人类应该保护地球。)
2.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”(这段话是对桑娜的心理描写,省略号的连续运用,表明桑娜当时的心理活动时断时续,逼真地写出了桑娜的不安。透过桑娜的心理活动,我们能充分感受到生活给桑娜带来的压力,感受到桑娜宁愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心灵。)
2.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(“青山”指的是苍翠浓郁、绿意荡漾的高山。“不老”指的是不会衰老。这里运用了拟人的修辞手法,表面上是说青翠的高山永远不会衰老,实际上是暗示着某种精神与世永存。老人不仅留下了青山,还留下了与环境做斗争的不屈精神和绿化环境、保护家园的奉献精神。老人的精神不老,青山也必将长青。)
巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生




形容认真的词语:
全神贯注目不转睛聚精会神郑重其事专心致志一丝不苟
形容不认真的词语:
囫囵吞枣粗枝大叶不求甚解走马观花敷衍了事三心二意
二、近义词。
第一单元
凝视——凝望单薄——薄弱分辨——辨别朦胧——模糊
第二单元
屹立——耸立斩钉截铁——毅然决然全神贯注——聚精会神
答案示例:我拿出试卷,望着那红红的72分,忐忑不安地想:这可怎么向妈妈交代呀?我可是向妈妈打了包票的呀!妈妈会批评我吗?我真不应该考试前耍小聪明。

期末总复习(词语)(课件)-部编版语文六年级下册

期末总复习(词语)(课件)-部编版语文六年级下册
7、科学家们在除地球之外仍未(发明 发现 发 觉)有生命存在。
给句中画线的词换一个意思相反的词写进括号里。 1、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(巨大) 2、人们不能随意毁坏地球上的自然资源。 (保护) 3、如果不加节制地开采,那么地球上的各种资 源都要枯竭了。(充沛)
4、空荡荡的只有我一个游人和热辣辣的阳光以 及一片绿草坪。(冷冰冰 )
写出下列成语故事的主人公。
闻鸡起舞 卧薪尝胆 破釜沉舟
祖逖
勾践
项羽
指鹿为马 入木三分 纸上谈兵
赵高
王羲之
赵括
呕心沥血 四面楚歌 不求甚解
李贺
项羽
陶渊明
乐不思蜀 映雪读书 三顾茅庐
刘禅
孙康
刘备
完璧归赵 背水一战 凿壁借光
蔺相如
韩信
匡衡
口蜜腹剑 投笔从戎
李林甫
班超
黄袍加身 怒发冲冠
赵匡胤
岳飞
孺子可教 望梅止渴
5、我突然涌出这样强烈的渴望,这是很少出现 过的。(微弱)(消失)
6、我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。 (增加)
在括号里填上合适的反义词把句
子补充完整。
1.他们初见面时,感到十分 ( 陌生 ),不过说了一阵话时,他 们便( 熟悉 )了。
2.同学们必须搞好( 团结 ),不 能搞( 分裂 )。
3.我(喜欢 )互相信任的感觉, ( 讨厌)人们相互怀疑。
听说要到森林里去体验生活,同学 们激动的心情都无法(平静)下来,过 了十多分钟,教室里才勉强( 安静)下
来。回家后,爷爷对我说:“到那么偏 远( 僻静 )的地方去,而且要在 ( 寂静 )的林中过夜,那是非常可
怕的。你们要有心理准备啊!”
用“视”组词填空(不能重复) 我站在阳台上,( 环视 )着四周

人教版小学六年级语文总复习之成语篇

人教版小学六年级语文总复习之成语篇

人教版小学六年级语文毕业总复习之成语1、来自古诗词中的成语:飞流直下2、带有人体器官名称的成语:胆战心惊情同手足迫在眉睫唇齿相依肝胆相照狼心狗肺目中无人目不转睛唇亡齿寒3、源于神话传说的成语:精卫填海夸父追日八仙过海后羿射日天衣无缝天女散花鹊桥相会开天辟地为虎作伥4、寓言成语:刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦5、由反义词组成的成语:起死回生顾此失彼古往今来深入浅出声东击西朝令夕改朝三暮四三长两短异曲同工此起彼伏南辕北辙左顾右盼前仰后合东张西望大惊小怪异口同声少见多怪大同小异南辕北辙大材小用口是心非上行下效内柔外刚公报私仇左右为难出生入死远交近攻天长地久反客为主6、近义词成语:和颜悦色目不转睛7、带数字的成语:一心一意两全其美三心二意三言两语三头六臂低三下四朝三暮四四分五裂四面八方四通八达四平八稳四面楚歌五光十色五花八门六神无主七上八下七嘴八舌九牛一毛九死一生十拿九稳十万火急十全十美百发百中千军万马千方百计成千上万千变万化千真万确万紫千红万无一失8、ABB重叠式叠词:绿油油黑乎乎灰蒙蒙金灿灿黄澄澄黄灿灿黑黝黝白茫茫白花花红彤彤兴冲冲笑嘻嘻9、AABB:结结实实零零星星郁郁葱葱密密麻麻遮遮掩掩10、ABAC(含有“无”字的词语:)无缘无故无影无踪无穷无尽无依无靠无声无息无法无天无拘无束无时无刻11、ABAC:人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样各种各样有情有义有理有据惟妙惟肖自由自在自言自语有声有色自作自受全心全意12、AABC(带重叠词的成语:)洋洋得意彬彬有礼赫赫有名跃跃欲试头头是道姗姗来迟振振有词井井有条心心相印孜孜不倦栩栩如生面面俱到恋恋不舍蒸蒸日上源源不断夸夸其谈滔滔不绝欣欣向荣历历在目翩翩起舞息息相关13、ABCC:风尘仆仆白发苍苍风度翩翩白雪皑皑生机勃勃14、ABCB:应有尽有15、带有“春”的词语:春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月16、带有“花”的词语:花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展17、带“日”的成语:日积月累日理万机日新月异日上三竿指日可待日月如梭夜以继日日久天长日落西山18、与“月”有关的成语:闭月羞花春花秋月披星戴月成年累月花好月圆花容月貌日积月累近水楼台先得月明月清风19、带有“鸟”的词语:鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤20、带有“雨”的词语:暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵21、形容天气情况的词语:风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪22、形容惊慌、紧张的成语:胆战心惊心惊胆寒大惊失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色23、表现态度的成语:暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜24、比喻十分紧迫的成语:千钧一发十万火急心急如焚刻不容缓火烧眉毛迫在眉睫急如星火。

六年级下册词语积累

六年级下册词语积累

六年级下册词语积累
六年级下册词语积累包括很多内容,以下是一些常见的词语:
1. 纯洁无暇:形容东西纯净美好,没有一点缺点或不纯的杂质。

2. 锦绣山河:形容景色非常美丽,像锦绣一样。

3. 丰富多彩:形容内容或形式多样化,有各种各样的特点。

4. 栩栩如生:形容事物生动逼真,像活的一样。

5. 兴高采烈:形容兴致勃勃、情绪高昂、充满活力的样子。

6. 筋疲力尽:形容非常疲劳,没有一点力气。

7. 语重心长:形容言辞恳切、意味深长,使人深受感动和启发。

8. 井然有序:形容事情有条理、有秩序,不混乱。

9. 神采奕奕:形容精神饱满、容光焕发,充满活力和自信。

10. 意味深长:形容言辞或意境深远,让人深思、体味。

以上是一些常见的六年级下册词语,通过不断积累和实践,可以提高自己的语言表达能力。

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六年级语文总复习------词语
班级________姓名_________
一、为下面词语中的加点字选择正确的读音。

散:sǎn sàn散文_____ 散布_____ 散漫______ 散会_______
塞:sai sai se 塞车_____ 堵塞______ 塞外_____ 塞翁失马______ 冠guàn guān 树冠______ 夺冠_____
调tiáo diào 单调_____ 调节______ 音调____ 调皮_______
二、找出下列词语中的错别字,并改正在括号里。

脾气暴燥()再接再励()专心至志()发愤途强()
别出新裁()语重心常()张灯接彩()万像更新()
三、选字填空
1、悔侮诲敏教()()恨机()()辱
2、燥躁噪操急()()作()热()音
四、选词填空。

必须必需
1)一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,()在一百万朵花上采集原料。

2)他买了一些学习上()的用品。

结果效果后果
1)比赛(),中国足球队赢了日本。

2)我们每天早上自习,预习一天将要学习的功课,()很好。

3)他的病如果不抓紧时间治疗,()是不堪设想的。

五、在括号中填上恰当的关联词语。

只有...才...
无论...都... 宁可...也不... 即使...也... 因为...所以...
①()多读多练,作文()会进步。

②()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。

③雨来()牺牲生命,()泄露秘密。

④()我俩住得很远,()不常见面。

⑤()困难再大,我们()要按时完成任务。

六、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

①小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

②革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

③海底景色奇异。

海底物产丰富。

七、补充词语。

轻于()毛精兵()政不()不忙一()而入
重于()山死()其所千()一发零七八()
狂风()雨无()无故精()求精()类旁通
群()群()见()知著无独有()
八、按要求写四字词语(至少三个)。

1、描写人物仪表的:_____________________________________
2、反映人物优秀品质的:_____________________________________
3、反映技艺高超的:__________________________________________
4、反映景色优美的:_________________________________________
5、表示高兴的词语:________________________________________
九、照样子写词语。

书声琅琅
.. _________ ____________ ____________ ____________
滔滔
..不绝_________ ____________ _____________ ____________
世世代代
....__________ ____________ _____________ ____________ 里.应外.合_________ ____________ _____________ ____________
深思.熟虑._________ ____________ _____________ ____________
十、在“然”字前填上合适的字,组成词语。

______然大悟 ______然纸上 ______然有序 ______然自得
______然开朗 ______然大怒 ______然泪下 ______然大波
十一、改正下列用得不恰当的关联词。

1、他因为会骑自行车,所以会开汽车。

2、这本书既内容生动,又插图精美。

3、既然老师再三叮嘱,最后他还是把这件事给忘了。

4、即使学习任务有多重,他都没有耽误少先队工作。

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