科学第二章大气
八年八年级科学上册第二章第一节_大气层
第一节大气层知识点归纳一、大气的重要作用大气是指包围地球大气圈的整体，是自然环境的重要组成部分。
现在大气的任何部分都直接或间接对人类的生存与发展产生影响，其作用主要体现在以下几方面：①阻挡来自宇宙和太阳的有害辐射，是地球上生物生存的保护层。
（由于大气圈的存在，挡住了绝大多数飞向地球的陨石，拦截下了大部分的太阳辐射中的紫外线和来自宇宙的高能粒子流，保护了地球生命免遭外来的打击。
因此，我们称大气圈是地球表面和生命的盾牌。
）②提供动植物维持生命活动所需的各种气体。
低层大气各成分的作用低层大气组成含量作用干洁空气氮78.09% 地球上生物体的基本成分氧20.95% 人类和一切生物维持生命活动必需的物质二氧化碳0.03% 绿色植物光合作用基本原料；对大气起保温作用臭氧很少能吸收太阳紫外线。
是地球生命的保护伞水汽很少成云致雨的必要条件；影响地面和大气的温度固体杂质很少作为凝结核，是成云致雨的必要条件③深刻影响地球自然环境如：增温、降温、刮风、下雨等大气现象，在漫长的地质年代里，不断地塑造着地球表面的形态。
问：如果没有大气，地球会变得怎样？答：如果没有大气外层，连呼吸所需要的氧气都没有；即使在你的耳边开炮，你也听不到一点声音；没有大气就没有天气变化；会易受陨石侵袭；温差也较大；二、大气的温度以及大气分层大气温度垂直分布的规律：大气温度的变化范围约在-84/2500之间。
在85千米以上，大气的温度呈逐渐上升的趋势。
大气的温度分布是不同的；且是分开层次的。
因此整个大气圈具有成层结构。
温度先是降低，再是升高。
依据大气温度垂直分布的特点，我们将大气主要分为5层Ａ、各大气层是如何分层的？1、对流层：是紧贴地面的一层，它受地面的影响最大。
因为地面附近的空气受热上升，而位于上面的冷空气下沉，这样就发生了对流运动，所以把这层叫做对流层。
它的下界是地面，上界因纬度和季节而不同。
据观测，在低纬度地区其上界为17-18公里；在中纬度地区为10-12公里；在高纬度地区仅为8-9公里。
八年级科学.上册第二章地球的“外衣”—— 大气(概括)
八年级科学上册第二章.地球的“外衣”——大气第一节大气层大气主要集中在地面以上1000米左右的高度内.与比地球半径相比,显得比较薄.然而对地球来说却很重要.它像一件外衣一样保护着地球.大气层是地球上存在生命的条件之一;大气层的存在使各种复杂的天气变化得以发生;也使得地球表面的温度差比较小;大气层还阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的紫外线辐射和小天体的撞击大气的温度:大气温度变化范围约在–84℃～2500℃之间.大气层:地球周围被一层很厚的空气包围着,(大气层在垂直方向上的变化是我们对大气进行分层的主要依据).根据大气的温度,密度和物质组成等特点分为1对流层:从地面向上约12千米,大气温度随高度上升而下降; 因为对流层大气的热量绝大部分直接来自地面,因此离地面越高,受热越少,气温越低,气温递减率为0.6℃／100米2平流层:12千米到55千米,大气的温度随高度上升而升高; 因为平流层的大气中含有臭氧,能够大量吸收太阳紫外线,使气温随高度增加而迅速上升.3中间层:55千米到85千米,大气温度随高度上升而降低; 这一层大气几乎没有臭氧,这使来自太阳辐射的大量紫外线穿过这一层大气而未被吸收.所以气温随高度增加而下降的很快,到顶部时气温下降到-83℃以下.由于下层气温比上层高,有利于空气的垂直对流运动,故又称之为高空对流层可上对流层.4暖层:在85千米以上到500千米,大气温度又呈逐渐升高的趋势. 暖层的气温很高,据测在300Km高度上,气温达到1000℃以上.5外层.500千米到5000千米,气温随高度升高而升高.这一层温度也很高,空气十分稀薄,受地球引力场的约束很弱.一些高速运动着的空气分子可以挣脱地球的引力和其它分子的阻力散逸到宇宙空间中去.随着高度上升,大气逐渐变得稀薄.因此大气没有明显的上界.在1000千米以上高度大气密度非常小.到距地表5000千米处已接近真空.对流层特点:是大气的底层.对流层在两极地区的厚度约为8千米.到赤道则增大到17~18千米.对流层集中了地球四分之三的大气质量和几乎全部的水汽,固体杂质.对流层显著的特点是有强烈的对流运动对流层的形成:在近地面,气温高的地方空气呈上升运动,而气温低的地方空气呈下沉运动,从而形成了对流.对流层气温下面高,上面低,容易发生空气对流.显著的对流运动和充足的水汽,使对流层的天气现象复杂多变,云,雨,雪,雷电等主要的天气现象都发生在这一层.对流层各种天气变化影响生物的生存和行为,对流层是大气层中与人们生活和生产关系最密切的一层.第二节天气和气温天气:短时间内近地面的大气温度,湿度,气压等要素的综合状况称为天气.天气现象:刮风,下雨,雷电,晴,阴等属于天气现象气温:空气的温度称为气温.气温是构成天气的基本要素.(测量气温的工具是温度计,常用单位是摄氏度℃.在气象观察中,除使用普通温度计外,还要使用最高温度计和最低温度计,分别测量一天中最高气温和最低气温).人体最感舒适的气温约为22℃第三节大气的压强大气压:大气的压强叫大气压大气压的存在:大气对浸入其中的物体有压强,大气向各个方向都有压强.大气压产生的原因:1大气压有重力-----产生压强的根本原因2大气会流动-----因此各个方向都有压强大气压的大小跟大气的密度直接相关,由于大气压的密度随高度而减小,所以,离地面越高的地方,大气压就越小标准大气压:大气压接近于1.01×10 帕(760毫米汞柱).大气还的大小可以用空盒气压计或水银气压计测量(空盒气压计上有两行刻度,一行以百帕hpa为单位,一行以汞柱为单位,一毫米汞柱为1.33百帕)气体(液体)的流速与压强有关.气体(液体)的流速越大,压强越小,流速越小,压强越大.第四节大气压与人类生活即使在同一高度,不同区域的大气压也不一定相同,就在同一地点,大气压也并非固定不变.在相同高度上,气压高的区域叫高压区,气压低的区域叫低压区.高压区的中心的空气从上往下流,天气晴朗,空气干燥.低压区中心的空气从下往上流动,天空多云,常形成阴雨天气. 大气对人体的影响:例如晴天的天气,一般心情比较舒畅,而在阴雨天,却往往感到疲倦和心情不宁,这就跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关.人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程:现代工具能使人登临高山,远涉重洋在短时间内完成.这会使人的机体来不及作出相应的调节而出现各种不适的症状,如头晕,头痛,耳鸣,甚至恶心,呕吐,等高山反应.但随着时间的推移,人体可通过自身调节,能使这些反应逐渐减轻或消失.正常情况下,人的皮肤内外侧受到的压强是相等的液体的沸点与大气压的大小有关:当气压增大时,液体的沸点会升高; 当气压减小时,液体的沸点会降低(压力锅,吸尘器等就是利用这种原理制成的)第五节风风:是空气的水平运动.在同一水平高度上,如果一个地方的气压和另一个地方的气压高低不同,就会形成风.风是高气压区流向低气压区的.风向和风速是测量风的两个基本要素.风向:是指风吹来的方向.天气观察和预报常使用有八种风向.东.东南.南等风速:是指单位时间内空气流动的距离.常用单位是米／秒,千米／时.风速常用风级表示第六节为什么会降水湿度:空气中水的多少叫湿度(任何地方的空气中都含有水汽)温度计:观察湿度的仪器称为温度计测量湿度方法:先读出干球温度计刻度,再读出湿球温度计的刻度,然后计算它们的温度差.最后通过查对湿度表,即可得出相对湿度.湿度越大.空气中的水汽就越丰富,成云,降雨的可能性就越大降水过程:空气中的水汽在一定条件下会凝结出细小的水珠或冰晶,这就是我们肉眼可以看到的云和雾.当空气的湿度达到100%时,空气中就再也不能容纳更多的水汽了.如果气温降低,空气容纳水汽的能力也会降低,空气中的水汽会附着在微小的灰尘颗粒上形成细小的水珠,就发生了水汽凝结.空气中凝结的水珠和冰晶很小,形成云后飘浮在空气中,并不一定形成降水.水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐增大,最终形成雨滴,雪或冰雹降落到地表,形成降水.降水包括雨,雪,冰雹.降雨量:一般用毫米来计量.它表示一定时间内地面积水的深度第七节明天的天气怎么样晴:指天空总云量在3／10以下少云:指天空总云量在3／10到5／10之间多云:指天空总云量在5／10到7／10之间阴:指天空总云量在8／10以上小雨:12小时内降水小于5毫米中雨: 12小时内降水小于5~15毫米大雨: 12小时内降水大于15毫米降水概率:表示降水的可能性大小.15℃~23℃表示最低气温和最高气温天气图上的曲线叫等压线?它是气压相等的地方连线.根据等压线可以分析出常见的天气系统,如高压,冷锋等.锋是影响天气的重要天气系统.冷暖空气的交界面叫锋面.锋面上天气变化往往比较复杂.向暖空气一侧移动的锋叫冷锋,常带来降雨,大风和降温天气.向冷空气一侧移动的锋叫暖锋.常带来降雨天气,气温升高第八节气候和影响气候的因素气候:气候是某一地区长时间内天气特征,它包括天气的平均状况和极端状况.(世界各地有不同的气候类型,我国各地的气候差异也很大,这是由于不同的地区影响气候的因素不同而造成的)纬度对气候的影响:纬度位置不同的地区,接受太阳辐射的热量不同,它们在地球上所处的温度带位置也不同(我国的海南岛纬度低,气温高，长夏无冬.地处我国最北的漠河纬度高,夏季短,冬季长而寒冷)海洋和陆地的性质对气温和降水的影响:夏天内陆一般比较炎热,,而海边则比较凉爽.是因为大量的海水在吸热.海洋上的水汽充足,空气湿润,因此沿海地区的降水要比远离海洋的内陆地区更丰富.比热(比热容):单位质量的某种物质,在温度升高1℃时所吸收的热量,叫这种物质的比热容,简称比热.单位是焦／(千克·℃),读作焦每千克摄氏度.用符号J／(kg·℃)表示地形对气温和降水的影响:(温度):地势高低不同,气温就有明显的差异.山顶的气温一般明显低于山麓.向阳坡高于背阳坡温度.在对流层,地面高度每上升1000米,气温会下降6℃.(降雨):垂直变化体现在地势高低不同,降水有明显的差异,山上雨多山下雨少.水平差异主要体现在山地的迎风坡往往形成比较多的地形雨.季风:在不同的季节里风向相反或接近相反的风冬季,欧亚大陆气温低,太平洋气温高.风从中国大陆吹向太平洋;夏季,欧亚大陆气温高, 太平洋气温低.风从太平洋吹向中国大陆,形成季风.中国东部的季风就是这样形成的(世界季风区域分布很广,其中以亚洲季风最强盛,范围最广)第九节中国东部的季风与西部的干旱气候我国东部季风气候:冬季,我国盛行从蒙古,西伯利亚干冷地区吹来的冬季风(偏北风)(称西北季风),气温低,降水少.夏季,我国盛行从太平洋,印度洋热带和副热带海洋吹来的夏季风(偏南风)(称东南季风),气温高,降水充沛.我国东部季风区夏季气温高,降水丰富,对农业生产非常有利.我国北方冬季,寒冷天气又常常会对工农业生产造成危害.我国南方的气候温暖,农作物的成熟期短.我国西部干旱地区气温差大,光照强,光照时间也长,对农业生产非常有利我国西部的干旱气候:夏季风不能到达的我国西部地区.一般降水量稀少,为干旱和半干旱气候区.我国西北内陆干旱,半干旱地区降水量少,降水变化大.冬寒夏热,气温的日差和年差大,但日照充沛.适宜种瓜果.寒潮,台风和洪水:寒潮:是大范围的强烈冷空气活动.它是由强冷高气压活动引起的.每年袭击我国的寒潮平均有5次.寒潮会带来剧烈的降温,霜冻,大风和扬沙天气.台风:是一种强烈发展的热带气旋,形成于北太平洋的西部.半径一般有数百千米.台风中心叫台风眼,那里风平浪静,云量很少.台风眼外侧半径100千米左右的区域是狂风暴雨区.台风带来有很多危害,但也会带来丰富的降水,有利于缓解旱情,缓和高温天气洪水:洪水是我国危害最大的自然灾害之一,持续暴雨,台风是引发洪水的主要自然原因.一些人类活动也可以引发或使洪水的危害增大.人类活动对气候的影响:人类活动对气候有着很大关系.植树造林,修建水库,有利于改良局部地区的气候,增加温度和降水量.减轻旱涝灾害的危险.相反,毁坏森林,排放大量有害物质等,会造成气候恶化.温室效应:由于人类的现代工业不断发展和生活水平逐渐提高,煤,石油,天然气等能源大量消耗,以及森林的大幅度下降,使的大气中二氧化碳不断增加,大气对地面的保温作用增强,使全球的气温呈现变暖趋势.这种现象叫温室效应。
初二科学第二章
第一节大气层重点：对大气层的重要性和大气温度的垂直分布特点的理解，大气的垂直分层规律、对流层的特点难点：大气的垂直分布特点，大气分层，对流层的特点，探究对流的形成大气的存在：地球周围被一层很厚的空气包围着，它主要集中在地面以上1000千米左右的高度，包围地球的空气层叫大气层。
大气的成分：大气由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、臭氧、水蒸气以及悬浮颗粒等物质组成。
大气层的作用：它像一件外衣一样保护着地球，使地球避免流星的撞击，同时还具有保温的作用。
大气温度的垂直分布的规律：1、大气温度的变化范围在-84度~2500度2、在0~12千米之间，大气温度随高度上升而降低3、在12~55千米之间，大气温度随高度上升而升高4、在55~85千米之间，大气温度随高度上升而降低5、在85千米以上，大气温度又呈逐渐升高的趋势6、大气温度的垂直变化有明显的分层现象大气的分层依据：大气温度在垂直方向上的变化特点及大气的密度、物质组成等大气的垂直分层：（五层）对流层：是大气的底层，在地球表面的厚度随位置而变化，两极地区的厚度最小，约为8千米，赤道地区的厚度最大，可达17~18千米；对流层的气温随高度的升高而降低；对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质；对流层最显著的特点是有强烈的对流运动；对流层气温下面高、上面低，有利于发生空气的对流运动，而显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，云、雨、雪、雷电等主要的天气现象都发生在这一层。
对流层的各种天气变化影响着生物的生存和行为，对流层是大气层中与人们生活和生产关系最密切的一层。
平流层：12~55千米，气温随高度的升高而升高，较适合民航飞机飞行。
臭氧主要分布在平流层，正是因为它吸收了紫外线的能量，所以平流层的温度是随高度的升高而增加的。
中间层：55~85千米，气温随高度的升高而降低暖层：85~500千米，气温随高度的升高而升高，航天飞机飞行区域外层：地球大气与宇宙间的过渡层，其层底距地表约500千米，外层中当距地表约1000千米以上，大气变得十分稀薄，密度很小，到距地表5000千米处已接近真空。
《大气科学基础》课件第2章 大气动力学基础
✓ 一个名叫古斯塔·加斯佩德·科里奥利的法国人在 1835年最先用数学方法描述了这种效应，所以科学界 用他的姓氏来命名此种力。我们通常也称它为地转偏 向力。在北半球，科里奥利力使风向右偏离其原始的 路线；在南半球，这种力使风向左偏离。风速越大， 产生的偏离越大。于是，在北半球，当空气向低压中 心辐合时会向右弯曲，形成了一个逆时针方向的旋转 气流。从高压中心辐散出来的空气，则因为向右弯曲 而形成了顺时针方向的旋风。我们把逆时针旋转的叫 做气旋，把顺时针旋转的叫做反气旋。在南半球，上 述的情形正好相反。
✓ The green guy will have to run faster than the orange guy to keep up.
• 产生的原因
✓ 物体为保持水平惯性运动， 经纬网因随地球自转而产生相 对加速度。 地转偏向力向右是 在北半球，在南半球则都向左；
✓ 由于除南北两极外，各纬度 的角速度都一样，从北向南飞 的时候，南边的圈大，即越向 南纬线越长，所以线速度大， 所以在北边的时候具有的一个 小的线速度与南边的线速度相 比就显的慢了。，
like this;
Dv F Dt
“The rate of change of velocity with time is equal to the sum of the forces acting on the parcel”
Frame of Reference
• For a non-rotating Earth, these forces are:
the earth; ✓ Not a real force in the sense that it cannot cause
a motion; ✓ As an earth-bound observer, we are not aware
第2章地球的“外衣”-大气》第五节风PPT课件(初中科学)
飓风
台风 台风中心的风力一般为_______级
1、某人面向北方站着，风从他的背面吹来， 则此风为 ______风。 2、纸片往南飞，此时的风向 看你的噢！ 为_______风。
3、周一升旗时，五星红旗 能展开飘扬，此时的风力为 _____级。
4、在有风速为３米/秒的东风的情 况下，某同学以３米/秒的速度向 西跑，他的感觉是风速是_______。
西北风
南风
西风
东南风
实验：
风向标 风向是由风向标的箭头指向的
风向标 风速仪
风速： 单位时间内空气流动的距离。
２、单位：
米／秒 千米／时
（风速常用风级表示）
３、气象观测中是风速仪来测风速的。
微风吹来 3 狂风大作 10 和风细鱼 4
暴风雨 11 轻风袭来 2
疾风骤雨 7
大漠孤烟直
0
飓风
12
风
树欲静而___不止
风的概念及成因 风的方向 风的大小 风与生物关系
流向
高压区
低压区
风是空气的水平运动
在夏日滚滚热浪中，分析城市及城市郊区的 气温散布,在市区出现一个明显的高温区，人 们不难发现，城市中的气温明显地要比周围 郊区的气温高, 气象上称之为“城市热岛”。
甲说：城市这么热，风肯定从城市吹向郊区
乙说：从气压来分析，风应该从郊区吹向城市
你的看法呢？
城市的气压比郊区低，因此此时风应该从郊区吹向城市。
规定为风吹来的方向
1、风往北吹
南风
2、从东南方向吹来的暖风 东南风
风向的天气符号同一短线表示， 如：东风 o——
风向 （8种）
还需要借用指南针
１、日常生活中，有哪些方法可以判定风向？ ２、西风吹向哪个方向？ 东方 ３、下列四幅图的风向依次为
八年级上科学第2章第1节—大气层
大气就在我们身边人呼吸着空气和风吹动着柳枝 ，鸟儿在天空中翱翔……这些都使我们感受到大气的存在。
大气的厚度大气主要集中在地面以上1000千米左右的高度内。
大气有什么作用呢？ 1.保护作用。
2.成云致雨。
3.提供氧气。
4.调节温度。
5.传播声音……总之：大气对人类很重要，它像一件“外衣”一样保护着地球。
若整个苹果看成是一个地球这层苹果皮就相当地球周围的大我们在爬山时，常会感到越爬到高处，气温越低。
你知道这是为什么吗？疑惑：那是不是高度越高，大气温度就越低呢？日本——富士山 说一说：(1)图中纵轴和横轴分别代表什么？(2)随着高度的升高，温度呈现什么样的变化 规律？小组讨论：根据大气温度垂直分布的特点，可以把大气 分成几层？大气温度的垂直分布图根据大气温度垂直分布的特点，可分为层序 高度范围 温度分布特点 第一层第二层第三层第四层0--12千米12--55千米55--85千米85千米以上随高度增加而降低随高度增加而升高随高度增加而降低随高度增加而升高12 5585 高度/千米 -100 -80 -60 -20 0 20 50对流层对流层的特点： 1、大气的最底层。
2、对流层的厚度随纬度的增加而变小。
赤道对流层最厚：17~18千米； 两极对流层最薄：8千米3、对流层聚集地球3/4的大气质量和几乎 全部的水汽、固体杂质。
4、对流层最显著的特点：强烈的对流运动。
探究：对流是怎么形成的？1、在烧杯中加入适量的水，用酒精灯加热，烧杯中的水会流动吗？ 会 空气受热时，是否也会和烧杯中的水一样流动起来？ 是外层暖层中间层平流层对流层空气极其稀薄，温度很高，可达好几大气中的物质能吸收太阳的短波辐射几乎没有臭氧大气中含有臭氧，能吸收太阳的紫外线使温度升大气中的热量主要来自地面的辐大气各层温度垂直分布的原因3.根据上面两个活动，你能得出水和空气的对流运动规律吗？如果能，请在下图中用箭头表示出空气对流运动的规律。
大气科学概论课件(第二：地球大气的成分及分布)
深海的水流能把海水中的部分CO 从高纬流向低纬， 深海的水流能把海水中的部分CO2从高纬流向低纬， 部分CO 还变成碳酸盐矿物（贝壳）沉到大海。因此， 部分CO2还变成碳酸盐矿物（贝壳）沉到大海。因此， 是在地壳、大气层、海洋和生物圈之间循环的。 CO2是在地壳、大气层、海洋和生物圈之间循环的。
强紫外辐射有足够的能量使包括DNA在内的重要生 强紫外辐射有足够的能量使包括DNA在内的重要生 DNA 物分子分解，增高患皮肤癌、 物分子分解，增高患皮肤癌、白内障和免疫缺损症 的发生率，并能危害农作物和水生生态系统。 的发生率，并能危害农作物和水生生态系统。少量 的紫外线对地面上的生命有杀菌作用， 的紫外线对地面上的生命有杀菌作用，是人类生存 的保护伞。 的保护伞。
随着19世纪初工业的发展及世界人口的增长， 随着19世纪初工业的发展及世界人口的增长，全球 19世纪初工业的发展及世界人口的增长 大气中的CO 含量在逐年增加。 大气中的CO2含量在逐年增加。 2.1为过去一千年来 为过去一千年来CO 图2.1为过去一千年来CO2的含量变化曲线
3、作用： 、作用：
第二章 地球大气的成分及分布
地球大气是迄今为止以发现的天体 大气中惟一以氮、氧为主，水可以以气体、 惟一以氮 大气中惟一以氮、氧为主，水可以以气体、 液体、固体三态出现的大气。 液体、固体三态出现的大气。 地球大气的演变简述如下： 地球大气的演变简述如下： 地球在46亿年前形成， 地球在 亿年前形成，它形成时是没有大气 亿年前形成 地球大气的演变可分为原始大气 原始大气， 的。地球大气的演变可分为原始大气，次生大气 现代大气三个阶段 三个阶段。 和现代大气三个阶段。
初二科学(上册)第二章知识点
八年级（上）科学第二章复习提纲第1节大气层1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;;C、易受陨石侵袭；D、温差很大。
3、大气的分层：根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成，可以把大气分为5层-----对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动，空气对流运动的规律：B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层；*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大*小问题：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气回形成对流，使整个房间内气温均匀。
5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用。
第2节天气和气温1、天气是什么？天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。
* 天气：晴空万里气候：冬雨夏干2、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
3、气温------即空气的温度A气温是构成天气的基本要素；B测量气温的工具：温度计；C\常用的气温度量单位：0C D气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。
原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。
E\一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。
F\人体最感舒适的气温是：220C第3节大气的压强1、大气压强的存在大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来，* 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题模式）（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；（3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出；A、马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
三年级上册科学第二单元空气知识点
空气是地球上最重要的自然资源之一，它是生命的源泉，也是大自然中不可或缺的一部分。
在三年级上册科学的第二单元中，我们将学习关于空气的知识，包括空气的组成、性质和作用等内容。
一、空气的组成1. 空气主要由氮气、氧气、水蒸气和少量的其他气体组成。
2. 氮气占空气的78，氧气占21，水蒸气的含量随着地点、季节和气候的不同而有所变化。
3. 除氮气、氧气和水蒸气外，空气中还含有二氧化碳、氩气、氦气等其他气体。
二、空气的性质1. 空气具有质量和重量，虽然它是无色无味的，但是它对我们的生活却至关重要。
2. 空气是可压缩的，当受到外力作用时，空气会被压缩变密。
3. 空气是一种混合气体，其中的气体成分可以分别提取和使用。
三、空气的作用1. 维持生物呼吸所需要的氧气，通过呼吸，人类和动物体内的废气能够排出，使细胞和组织获得充足的氧气供给。
2. 空气能够形成风，通过风的作用，对大气运动、气温分布和降水产生重要影响。
3. 空气还能够传播声音和光线，这也是我们能够听到声音和看到事物的原因之一。
四、关于空气的实验1. 利用气压实验说明空气的重量。
可以将气压计放在水中，然后打开水封，水会顶起气压计，说明空气有重量。
2. 利用点燃蜡烛实验说明空气中的氧气。
点燃蜡烛后，再将玻璃罩覆盖在蜡烛上方，随着时间的推移，蜡烛会熄灭，证明氧气在燃烧中起着重要作用。
3. 利用电石实验说明空气中二氧化碳的存在。
将电石放入瓶中，然后加入适量的水，瓶中会冒出气泡，放火能够使火苗变暗，说明产生了二氧化碳。
五、生活中的空气利用1. 空气能够被用来制取氧气、氮气、氩气等工业气体。
2. 空气能够被用来驱动气动工具，例如气动钻、气动锤等。
3. 空气还能被用来携带气动运输工具，例如气囊、气垫船等。
空气是我们生活中不可或缺的一部分，通过学习空气的知识，不仅能够更好地了解自然界的规律，还能够认识到空气对我们生活的重要性。
希望同学们能够通过掌握空气的知识，爱护环境，珍惜自然资源，共同维护好我们共同的家园。
八年级科学上册第二章
主要 成分
氮气 氧气
生物体的基本成分 维持生物活动的必要物质
空 次要 气 成分
CO2
植物光合作用的原料；对地面保温
臭氧 吸收紫外线，使地球上生物免遭伤害
水汽 固体杂质
成云致雨的必要条件；对地面保温 成云致雨的必要条件
二、大气的温度
温度随高度的增加而增加
85
温度随高度的增加而降低
55
温度随高度的增加而增加
大气压越高、溶解氧能力越强。
这么大的大气压，我们为什么没有受压的感觉呢？
因为人对环境的适应，人体内也有压强，它抗衡着体外的大气压
大气压的大小：托里拆利实验
如果把玻璃管稍微倾斜，h的会发生改变吗？
1.测量仪器：空盒气压计、水银气压计、 托里拆利实验
2.大小： ①大气压随高度的上升而降低, （大气压跟大 气密度有关）
每升高12m大气压下降1mm水银柱 =133帕。 ②1标准大气压＝76cm水银柱=760mm水银柱
１、气温： 空气的温度（空气的冷热程度）
２、测量气温工具： 温度计（普通温度计、最高温度计、最低温度计）
３、气温单位： 摄氏度 ℃
一天中气温最高值和最低值大概出现在什么时候？
最高气温：常在午后２时左右 最低气温：常在日出前后
在气象观测中，温度计常放在一个漆成白色的百叶箱中
1、百叶箱为什么是白色的？ 因为白色反射阳光的能力强，使箱内气温不会因箱壁升温而升高，这样 测出的气温比较准确 2、百叶箱为什么朝向北方开着？ 为了防止阳光的直接照射，引起测出气温的不准确
3、特点： 强烈的对流运动；（相对的平流层以水平运动为主）
云、雨、雪、雷电等天气现象主要发生在这一层。
空气的对流运动
1. 大气层主要集中在地面__________千米左右的高度 内 , 根 据 _________________ 和 _________ 等 特 点 (_________________是分层的主要依据),可以把大气 层 分 成 ____ 层 , 即 _______ 、 _______ 、 _______ 、 _______、_______,其中_________和__________的温 度是随高度的增加而减小,________和__________(包 括__________)的温度随高度的增加而增高. 2. 和人类关系最密切的是________,在两极的厚度 约_________,到赤道增大到___________,该层集中了 地 球 ______ 的 大 气 质 量 和 几 乎 全 部 的 ______ 、 _________. 该 层 最 显 著 的 特 点 是 有 _____________________.受对流运动的影响,热的地方 空气的垂直运动呈_________,冷的地方空气的垂直运 动呈_____________.水平方向上,空气从_____的地方 流向____的地方.
大气科学基础第二章
上界处波长为10μm的太阳单色辐照度及地球的
单色辐射出射度。
§3.1 习题（3）
大气科学概论
6 * 、如果太阳常数增加4%，则太阳表面有效温度 升高多少度？地球表面有效温度升高多少度（行 星反射率为0.3）？
§3.2 大气对辐射的衰减
大气科学概论
大气对太阳短波辐射的削弱：主要是吸收和散射作用。 大气对地气长波辐射的削弱：往往只考虑吸收，忽略散射。
实验室黑体:
大气科学概论
Q0
§1.3 黑体与灰体(3)
实验室黑体:
RQ0
大气科学概论
Q0
§1.3 黑体与灰体(3)
实验室黑体:
R2Q0
RQ0
大气科学概论
Q0
§1.3 黑体与灰体(3)
实验室黑体:
R2Q0
大气科学概论
RnQ0 Q0
RQ0 吸收率1-Rn
§1.3 黑体与灰体(4)
§1.3 黑体与灰体(1)
Q0QaQrQ t
Q0
Qr
Qa
1Qa Qr Qt Q0 Q0 Q0
Qt
吸收率 反射率 透射率
AR1
大气科学概论
水分含量对玉米叶子反射率的影响
不同土壤的反射波谱曲线
大气科学概论
大气科学概论
各种地表对太阳辐射的反射率（%）
地表 森林 田地（绿色） 田地（已开垦的干地） 草地 裸地
可见光波长范围
色彩名称 紫 蓝 青 绿 黄 橙 红
波长范围 0.40～0.43微米 0.43～0.47微米 0.47～0.50微米 0.50～0.56微米 0.56～0.59微米 0.59～0.62微米 0.62～0.76微米
§1.2 辐射的传播—电磁波
八年级上册科学第二章知识点 含答案
第一节大气层1.大气主要集中在地表以上千米左右的高度内，与地球的半径相比，显得很薄。
2.大气的重要性：①保护地球，避免的碰撞。
②人类不可或缺的资源（氧气，二氧化碳）③臭氧层防止的伤害④能成云致雨3.大气层温度的变化范围约在－84至2500摄氏度4.大气的温度在垂直方向上是有规律的变化，因此可以把大气层分为五层，即。
5.气温随高度上升而下降的是、。
6. 是大气的底层，云、雨、雪、雷电等天气现象都发生在该层。
7.大气层两极厚度约为千米，赤道约到千米8.对流层集中了地球约的大气质量和的水汽固体杂质9.对流层最显著的特点，10.对流层的成因:气温高的地方，空气，气温低的地方空气，从而形成空气的第二节气温1. 内近地面的气温，湿度，气压等要素的综合状况，称为天气.天气是有许多要素组成的，其中主要的是气温、气压、湿度、降水、风。
2.气温是指空气的温度，即当地空气的，是构成天气的要素。
3.我国常用的气温的度量单位是摄氏度。
4.一天中最高气温，通常出现在左右，一天中最低温度出现在5.温度计通常放在一个白色的里。
原因1：百叶箱里气温比箱外。
2：百叶箱内的温度波动，所以更能反映真实的气温。
6.一般人体最感舒适的气温约摄氏度第三节大气的压强1.大气对处于其中的物体产生的叫做大气压强，简称大气压2.最先证明大气压存在: 实验3.大气压的测量: 气压计、气压计4.标准大气压的数值接近即760毫米汞柱高。
所以1毫米汞柱约为帕5.利用大气压工作的生活用品有: 、、真空压缩保存袋、吸盘挂钩、拔火罐、离心式水泵等6. 大气压随海拔的增加而。
在同一高度不同区域的大气压也不一定相同。
气压高的区域称高压区，气压低的区域称区。
高压区天气，中心气压从往流动。
低压区天气，中心气压从往流动。
7.气压晴高雨低，冬高夏低。
8.人体对气压的变化，有一个逐步的过程。
9.大气压会直接影响人体血液的能力，大气压越高，溶解氧的能力越10.高原反应的原因: 、11.液体的沸点随气压减小而，随着气压升高而。
八上科学第二章第一节大气层
对流层
现在,你能解释为什么 对流层中天气复杂多变了吗?
(1)对流层对流运动强烈 (2)对流层聚集几乎全部的水汽、固体杂质 (3)水汽和杂质通过对流运动向上运输,上升遇 冷形成云和雨等天气变化
中考知识点
1.大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内,包围着地球的空气层 2.大气层的作用：A、造成天气变化；B、有声音；C、免受陨石侵袭；D、
你能说说大气温度垂直分布的规律吗？
大
高 度
气 的
（千米）85
温
度
55
垂
直
分 布
12
图
0-100 -80 -60 -20 0 20 50
提示：
（1）图中纵轴和横 轴分别代表什么？ （2）图中温度的变 化曲线象什么？
（3）随着高度的升 高，温度呈现什么样 的变化规律？
温度（OC）
二、大气的温度
大
高 度
C、中间层
D、暖层
地球3/4的大气质量集中在距地表18千米以
内的对流层；
在80千米的高空，空气密度大约只有海平 面的0.001﹪；
在地面以上1000千米左右的的高度，空气 密度已变得非常小；
5000千米外是真空。
1、在烧杯中加入适量的水，用酒精灯加热， 烧杯中的水会流动吗？
大气科学导论-第二章(大气的基本知识1)
气压的垂直分布
由于大气层的厚度随高度 的增高而变薄，
空气密度也随高度增高而 迅速减小，
所以，气压随高度增高而 急剧减小。
三、湿度（Humidity）
1、定义：表示大气中水汽量多少的物理量称大 气湿度。意义：大气湿度状况直接影响了云、 雾、降水等天气现象的形成。
湿
水汽压(e)及饱和水汽压(E)
度 相对温度（f）
✓ 时间变化：最大值出现在春季，最小值出现在夏季。 水平：由赤道向两极增加。
✓ 空间变化： 垂直： 55～60km，含量极少。 20～25km，达最大值，形成臭氧层； 12～15km以上，含量增加特别显著； 从10km向上，逐渐增加； 近地面，含量很少；
大气中的可变化成分——O3
• 主要存在于大气平流层，可以吸收太阳的 紫外辐射，对地面生命有保护作用。
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章
课程内容
概述 大气的基本知识 关于大气运动的基本规律 气旋与反气旋 关于气团和锋的介绍 关于天气预报的基本方法和技术 海气相互作用的产物——厄尔尼诺 气候变化
地球大气的演化
• 地球自从它形成以来，大约46亿年。其大气的演变 可分为三个阶段：原生大气，次生大气、现代大气。
1. 化石燃料和生物体的燃烧导致大气中CO2含量升高， 煤的燃烧导致SO2含量升高。
2. 汽车等的大量使用导致大气中废气增加和气溶胶含 量增加。
3. 人工固氮导致大气中氮的减少。
4. 人工制造的制冷剂CFCs的泄漏导致大气中CFCs含 量增加，CFCs在大气平流层分解后产生的氯造成 平流层O3减少。
粒子和大气污染物质两大部分）。
气溶胶粒子：Aerosol
定义：大气中沉降速率极小、尺度在10-4μm到100μm 之间的固态和液态微粒。 分类：液体质粒、固体质粒 固体质粒的来源：有机质数量较少，大多为植物花粉、 微生物和细菌等； 无机质数量较多，主要来源于：尘粒、烟粒、海洋中 浪花飞溅的盐粒，流星飞逝后留下的灰烬，火山尘埃等。
八年级科学上册第2章《大气》复习填空基础知识
八年级科学上册第2章《大气》复习填空基础知识第1节：1、大气温度的变化范围约为______。
大气分层的依据是______。
从下到上依次可以分为 ______、______、______、______、______五层。
大气中随着高度上升气温逐渐下降的是 ______层和 ______层。
2、对流层在两极之间的厚度约为 ______千米，在赤道上的厚度是______千米。
对流层的显著特点是______。
3、受对流运动的影响，热的地方空气的垂直运动呈______，冷的地方空气的垂直运动呈 ______。
4、大气层中与人们生活和生产关系最密切的一层是______。
5、读右图，完成下列问题：（1）填出大气层的名称： A ______，B ______。
（2）A层气温变化特点是:______。
（3）B层气温变化特点是: ______ 。
（4）填字母：与人类关系最密切的大气层是 ______ ，利于大型喷气客机高空飞行的大气层是 ______，有复杂天气变化的大气层是______，空气有显著对流运动是______。
第2节：1、短时间内近地面的______ 、______、______等要素的综合状况称为天气。
天气由许多要素组成，其中主要的是______、______、______、 ______、______。
2、空气的温度称为______。
它表示当地空气的______ 。
测量气温的工具是______ 。
由于______，除了使用普通温度计定时测量气温外，还要使用最高温度计和最低温度计，分别测量一天中的最高气温和最低气温。
通常我们把这些温度计放在______ 内。
一般来说，一天中气温最高值出现在______，最低值出现在______。
3、人体最感舒适的气温约是______。
4、观测中为什么要把温度计放在百叶箱里？5、百叶箱特点：（白色、 1.5米高、通风、朝北、三根温度计）第3节：1、大气会向______对处于其中的物体产生______。
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八年级（上）科学第二章大气上课日期：2014年11月23日学员姓名：王麒麟授课教师：冯娟一、教学目标掌握大气层特点；大气压强二、知识要点15层----- 对流层、平流层、中间层、暖层、外层A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动，B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用2、天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。
3、大气压强A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来，* 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；（3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出；B、马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
C、大气压强的大小：标准大气压P==1.01*105帕（在海平面的大气压）即760毫米水银柱大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量大气压的大小跟大气的密度直接相关，所以，离地面越高的地方，大气压就越小；人体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。
D、流速与压强的关系具体事例：（1）当火车高速行驶时，人不能离铁轨太近，为什么？原因：流速大，压强小，离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强，会被大气压向铁轨处，非常危险。
（2）两船平行行驶时，要保持一定的距离；（3）把乒乓球放在漏斗里，对者漏斗吹气，乒乓球不会掉下来；（4）飞机飞行时，其机翼上侧的气流速度比下侧快，，所以机翼上侧的气压比下侧小，2、大气压对天气的影响A、在同一高度，不同区域的大气压不一定相同；在同一高度，同一区域，不同时间的大气压不一定相同；B、在相同高度上，气压高的区域叫高压区，气压低的区域叫低压区，C、高压区：天气晴朗，空气干燥；低压区：阴雨天气，天空多云。
3、大气压对人体的影响A、高山反应B、拔火罐原理C、飞机在高空飞行时，机舱内必须进行增压；D、宇航员在太空行走时必须穿上加压的宇航服。
4、大气压对液体沸点的影响A、气压增大时，液体沸点升高，B、气压减小时，液体沸点降低，具体事例：*在高山上，普通的锅难以将饭煮熟, (原因：高山上，气压降低，沸点降低)*高压锅的使用原理5、生活用品与大气压A、真空压缩保存袋B、吸尘器：利用大气压工作的一种清洁工具原理：靠电动机高速驱动风机叶轮旋转，使空气高速排出，致使吸尘器内部产生瞬时真空，和外界大气压形成气压差，在这一作用下，吸入含灰尘的空气，经滤尘器过滤，排出清净的空气，气压差越大，吸尘器能力越强。
基础达标一、选择题1.如图2—9所示，当烧瓶中的水沸腾以后，将酒精灯移走，这时水停止沸腾，如果将大针筒的活塞向右拉动，会出现的现象是( )A.水不沸腾B.水又沸腾了C. 水的温度升高了D.水又沸腾了，水的温度升高了2.在一次观察水沸腾的实验中，所用的温度计准确，观察到水沸腾时的温度是97~C，这可能的原因是 ( )A.容器里盛水太多B.当地的大气压大于l标准大气压C.加热的火力太弱D.当地的大气压小于1标准大气压3.用高压锅煮粥，熄灭后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅却看不到这样的现象。
对此，下列说法正确的是 ( )A.熄灭时，锅内温度迅速降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾B.熄灭后，锅内温度仍高于100℃，即使不冷却、不拿去限压阀，粥还在沸腾C. 熄灭后，锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原采低，所以重新沸腾D.粥的流动性差，不易降温，熄灭后即使不浇冷水、不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间4.高压锅煮牛肉，牛肉容易烂，其原因是 ( )A.高压锅压力较大，牛肉被压烂B.高压锅内水温较高，牛肉在高温下易煮烂C.高压锅内压强较大，牛肉易膨胀煮烂D.以上说法都不对5.民间常用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿痛病。
拔罐子时，先用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛扣在患者的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了圆形的血印。
上述事实 ( )A.只说明大气有压强B.只说明人体内部有压强C. 既说明大气有压强，又说明人体内部有压强D.既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强6.下列说法不正确的是 ( )A.一般情况下大气压随高度的增加而降低B.一般情况下高气压区多晴燥天气C. 气流向上流动形成高气压区D.气流向下流动形成高气压区7.1、被称为“天气层”的地球大气最底层是（）A、中间层B、对流层C、暖层D、平流层8.风形成的原因是（）A、重力作用B、气压高低不同C、人为因素D、气温高温不同9. 下列动物的行为与气温的变化有关的是（）①蛇的冬眠②公鸡的啼鸣③知了的鸣叫④企鹅游泳A、①②B、③④C、①③D、②④10.下列能作为风速的度量单位的是（）A、克/毫升B、米/秒C、牛/米2D、克/厘米311. 在晴朗的下午百叶箱内的温度与百叶箱外的温度（）A、百叶箱外温度高B、百叶箱内温度高C、一样高D、有时百叶箱内高，有时百叶箱外高12.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述了新疆吐鲁番的气候，说明该地（）A、风沙较大B、气温较高C、降水量较少D、气温日较差大13. 近年来，全球气温有明显变暖的趋向，原因是（）A、太阳辐射加强B、暖流增强C、二氧化碳增多D、降水增加14. 台湾的火烧寮降水丰富的原因是这里有（）A、丰富的季风雨B、丰富的地形雨C、丰富的台风雨D、离海洋近受海洋影响大15.夏天，在相同的太阳光照射下，砂石路的温度比水田的温度要升高的快，这是因为（）A、水田不易吸热B、水的比热比砂石的比热要小C、砂石吸热本领强D、水的比热比砂石的比热要大16. 在高山上，用普通的锅难以将饭烧熟，这是因为（）A、海拔高、气压低，液体的沸点低B、火力不够C、海拔高、气压低，液体的沸点高D、烧煮水平不高17. 下列方法中不能证明空气中有水汽的是（）A、打开空调时会从空调中涌出雾汽B、寒冷冬天，戴眼镜的同学从室外走进教室，感到镜片模糊不清C、用水壶烧开水，离壶口稍远处有水雾D、炎热的夏天，人从空调房中走到外面时，皮肤上会有潮湿的感觉18. 有一种用塑料制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”，如图所示，可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为（）A、墙对它有吸力B、玻璃对衣钩有吸力C、衣钩对墙或玻璃有附着力D、大气对衣钩有压力19. 刮大风时，即使风平行于窗户，窗户也常常被刮开而打破，原因是（）A、风对窗户的作用力太大B、窗内气压大于窗外气压C、风对窗户的作用力太小D、窗内气压小于窗外气压20. 上升的氢气球，升到一定高度就会破裂，产生这种现象的原因是（）A、高空中的大气压强变大，把气球压破B、气球被太阳晒破C、大气压强小，气球向外膨胀，把气球胀破D、以上三种情况都有可能21. 下列有关台风的叙述，正确的是( )A、大船可以出海捕渔作业B、人可以躲在大树底下C、对缓解旱情和高温有好处D、台风只会给我们带来危害22. 下列有关水蒸气和降水关系的说法正确的是( )A、空气中的水汽凝结成水珠之后才有可能降水B、降水的时候，空气中可以没有水汽C、空气中只要有水汽就会降水D、空气中的水汽凝结成水珠之后一定会降水23. 有资料说明，在刮龙卷风时，其大气压强可以达到9＊104帕斯卡。
在一座面积为200米2的简易平顶厂房中，当时的大气压强是1＊105帕斯卡，如果此时龙卷风从厂房房顶上方刮过，那么大气对厂房房顶的作用力可能是（）A、方向向上，2＊106牛B、方向向下，2＊106牛C、方向向下，1.8＊107牛D、方向向上，1.8＊107牛24. 受高气压控制的地区天气的相同特点是（）A、寒冷的B、炎热的C、阴湿的D、晴燥的二、填空题1.在高山上煮鸡蛋不易熟是由于。
故登山运动员在烧饭时常用。
2.一切液体的沸点都是气压减小时，气压增大时。
高压锅由于不漏气，锅内气压可标准大气压，水的沸点 100℃。
3.在制糖工业中，常用沸腾的方法除去糖汁中的水分，减少糖中的含水量。
为了使糖汁在沸腾时不变质，沸腾的温度应低于100℃，可采取的方法是。
4.医生给患者输液时，为了不使血液回流，必须将药液放置在距头顶一定的上。
5.马德堡半球实验有力的证明了＿＿＿＿＿＿的存在。
6.下列词语：①狂风暴雨②四季如春③终年高温④晴转多云，其中描述天气现象的是＿＿＿＿＿＿。
23、填写下列城市天气预报图中符号的含义：A＿＿＿＿＿B＿＿＿＿＿＿C＿＿＿＿＿＿7.低气压控制的地方大气往往都呈上升状态，所以＿＿＿＿＿＿（填“容易”或“不容易”）成云致雨。
由此可知，多雨的赤道地区主要受＿＿＿＿控制。
25、右图是两张纸的位置，两手分别抓在纸的A、B两处，使两纸相离10厘米左右，用嘴向两纸中间吹气，可以观察到两张纸将＿＿＿＿＿＿（填“分开”或“合拢”），可以想像，吹气时，两纸中间气体的速度＿＿＿＿＿（填“大于”、“等于”或“小于”）两纸外侧气体的速度。
8.天气图上，人们将气压相等的地方连成线，这些线叫＿＿＿＿＿。
一些封闭的曲线，中间的数值比周围大，说明这是一个＿＿＿＿＿＿中心。
9.读诗“大林寺桃花”，回答下列问题：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
（1）山上与山下相比，＿＿＿＿＿气温较高。
（2）当庐山脚下（海拔50米）气温为18.1℃时，海拔1400米处的山顶气温大致是＿＿＿＿＿。
（3）造成以上自然差异的主要因素是＿＿＿＿＿＿＿。
10.降水是指从云雾中降下的＿＿＿态和＿＿＿态水。
降雨量常用＿＿＿＿来度量，在气象观测中常用＿＿＿＿＿＿来收集雨水。
11.用高压锅煮饭，既快速又节能，现代许多家庭都用高压锅煮饭。
为了弄清其中原理：（1）有人将普通锅和高压锅在相同条件下（热源、锅的材料、质量以及水、食物均相同）下进行了对比实验探究，结果如下：初温水开始沸腾饭熟高压锅20℃20分仲120℃5分钟（120℃）普通锅20℃15分仲100℃15分钟（100℃）由此可知，高压锅煮饭快捷的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。