2015-2016学年八年级语文上册(语文版)习题课件：早读手册13.鲁提辖拳打镇关西

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八年级语文上册第四单元13鲁提辖拳打镇关西习题课件(新版)语文版

“老师，你不要紧吧？”一个声音打破了沉默。史老师坐了下来，硬咧了咧嘴笑道：“你们不怕碘酒味难闻就行了。”
12．结合语境，品析画线句子中加点词语。众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一．窝．蜂．地射．向歹徒，七
手八脚，将歹徒摁倒在地。
“一窝蜂”写出了人之多，“射”写出了速度之快。这些词语形象地表
现了众人被小伙的英雄壮举感染，一起出手制服歹徒时的情状。
13．小说安排小伙单位里议论纷纷这一情节有何用意？这一情节进一步强调了小伙胆小怕事、谨小慎微的性格特点，与前面介绍小伙弱不禁风的外表相照应。反衬他见义勇为的不易；为下文记者探寻小伙见义勇为的原因做铺垫。 14．路见不平，拔刀相助。鲁提辖义救金氏父女，本文“小伙”勇斗抢匪，他俩能否被授予见义勇为奖？说说你的看法。我认为可以授予小伙见义勇为奖，在儿子的鼓励下，勇斗抢匪值得嘉奖，而鲁智深的行为不符当今法治社会的精神，救助金氏父女值得肯定，但打死镇关西实属不该。
歹徒大惊，立即掏出一把尖刀，目眦尽裂地瞪着小伙：“狗咬耗子是吧？再不识趣老子捅了你！”
小伙愣怔一下，仍然像狼一般猛扑上去。很快，小伙摇摇晃晃，蹲了下去；但片刻，又咬紧牙关站立起来。虽然被锋利的尖刀刺中下腹，但小伙强忍剧痛，没有倒下。他一手紧紧抓住刀柄，不让尖刀深入；一手像钳子，死死钳住歹徒的手腕不放。女人趁机挣脱，嗷嗷大叫，挥拳砸向歹徒。歹徒的脸红一阵白一阵，一时不知所措。众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一．窝．蜂．地．射．向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。
(一) 阅读课文选段“郑屠右手拿刀……动弹不得”，回答问题。 7．鲁提辖三拳打死镇关西，研读后填表。
8.选段除对鲁提辖进行动作描写之外，还运用了什么描写，有何作用？
语言描写，这些语言描写对于推动情节发展起着重要的作用，同时配合三拳的动作打出了声势。

2015-2016学年八年级语文上册(语文版)习题课件：早读手册12.懒惰的智慧

循规蹈矩(xú n) ．不堪 (kān) 事必亲躬 (ɡōnɡ) ．．
）碟片碟（dié ）间谍谍（dié 牒（dié ）通牒
❸词语积累 ①亲躬：亲自做。
②捷径：近路，比喻能较快地达到目的的巧妙手段。
③乏味：没有趣味，缺少情趣。 ④循规蹈矩：原指遵守规矩。现多指拘泥于旧的准则，不敢
稍做变通。
⑤筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气也没有了。 ⑥小心翼翼：本意是虔诚，庄严。现在用来形容举动十分谨
慎，丝毫不敢疏忽。
⑦疲惫不堪：非常疲惫的样子。 ⑧摞：重叠地往上放。八年级语文上册来自语文版）12.懒惰的智慧
❶生难字摞 (luò ) 疲惫 (bè i) ．．
华诞 (dà n) ．干涸 (hé ) 倦容(juà n) 训诫 (jiè ) ．．．碗碟 (dié ) 阀门(fá ) 捷径(jié ) ．．． ❷多音字、形近字（sāi）活塞栓（shuān）螺栓 i）边塞拴（shuān）拴马塞（sà （sè ）堵塞 n）诠释诠（quá

语文版语文八上第13课《鲁提辖拳打镇关西》课件3

倾听血泪控诉
问
潘家酒楼
二、发展（8-9）
救护金氏父女
救
鲁家客店
三、高潮（10-20）
三拳打死郑屠
打
郑屠肉铺
四、结局（21）
提辖只身远行
走
提辖住处
三第一次消遣：十斤精肉，切做臊子鲁达的要求
；
戏郑屠的反应第二次消遣：
“使得”，“自去”，“细细”
。
十斤肥肉，切做臊子
郑
鲁达的要求郑屠的反应 “小人切便了”，“细细”
有勇有谋、粗中有细。
义借钱送人、惩罚小二、打死郑屠等。粗酒楼时坐主位、闻哭声丢碟盏、
听控诉好冲动等。
为救父女，坐两时辰，看住小二。
细为有理由严惩恶霸，用“三激法”。引郑上街，当众揭罪，为拳打做舆论准备。
打死郑屠，假骂诈死，争取时间走脱等。
“义”是鲁提辖的灵魂，他之所以“打”、“救”无不出于一个“义”字。
“粗”与“细”的统一，是鲁提辖性格的特色。
小结
鲁达独来独往，闯荡江湖，爱打抱不平，他的行为是对封建势力的一种有力的反抗，体现了被压迫人民伸张正义的愿望，这是应该肯定的。但在今天，我们不能简单地模仿他那种路见不平、拔刀相助的江湖义气、独来独往的个人英雄主义，应该增强法制观念，一切依法律办事。
读准字音
提辖（ xiá ）聒噪（ guōzào 赊帐（ shē ）腌臜（ ā· zɑ 揸开（ zhā ）臊子（ sào 眼棱（ léng ）绽（ zhàn ）迸出（ bèng ）实膘（ biāo ）懦弱（ nuò ）卖契（ qì 拭泪（ shì ）碟儿（ dié
课文录音
课文结构图解：
一、起因（1-7）
作业

【语文版】八年级上册第13课《鲁提辖拳打镇关西》课件

又命令解差在野猪林杀掉林冲，幸遇鲁智深相救。
鲁智深伴送他到沧州。林冲发配后，高衙内不肯放
过贞娘，意欲强娶，贞娘不从，自刎。林冲被发往
草料场看管草料，陆谦赶来烧掉草料场，谋害林冲。
ห้องสมุดไป่ตู้
不料林冲因避风雪，留宿山神庙，幸免一死。待陆
谦来到庙前，林冲遂将陆刺死。在走投无路的情况
下，林教头终于上了梁山。
山东及时雨——宋江
打前骂位置结果比喻
你如何强骗了金翠
鼻子鲜血迸流油酱铺
歪了半边
莲
直娘贼，眼眶际眼棱缝裂彩帛铺还敢应口眉梢乌珠迸出
描写角度
味觉
视觉
第三拳破落户
有出气全堂水陆听觉太阳穴无入气的道场
有形有色有声有味
鲁智深原名鲁达，是经略的提辖。梁山泊第十三位
好汉，十员步军头领第一名。因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了郑屠。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，损坏了金身，被长老派往东京相国寺，看守菜园。因倒拔垂杨柳，威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲，高俅派人捉拿鲁智深，鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻打方腊，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死。
分析情节
鲁家客店发展：帮助脱身（8-9段）
分析情节
郑屠肉铺高潮、结局：拳打郑屠（10-
20段）
分析情节
剧终
南门尾声：弃官出走（21段）
粗犷豪爽
脾气暴躁伸张正义
重义轻财大方大方
12
45
勇武周全
勇而有谋
3 6
粗中有细
描写手法精明机智，讲究策略语言勇武周全，疾恶如仇动作有勇有谋，胆大心细心理脾气暴躁，性情刚烈细节

语文版八年级语文上册课件13.鲁提辖拳打镇关西课时1 (27张)

粗中有细，有勇有谋
论坛
郑屠为富不仁，霸占民女，却立下 “ 文书 ” ，披上 “ 法 ” 的外衣；鲁提辖伸张正义，打死郑屠，却违反法律，不得不亡命江湖。这里的 “ 法 ”和 “ 正义 ” 似乎有些相悖，你是如何理解的？
若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家
偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂
水陆的道场，罄儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。
鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面
皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，
鲁达为什么要打郑屠？怎么打法？打的结果如何？
因为郑屠强骗金翠莲。 “拳打”。三拳打死了郑屠。
段意：
1.潘家酒楼上，倾听金氏父女控诉；起因（第1—7段）
2.鲁家客店里，救助金氏父女出逃；发展（第8—9段）
3.郑屠肉铺前，三拳痛打郑屠毙命；高潮（第10—19段）
4.经略府下处，急卷行李弃官出逃。结局（第20—21段）
发都滚出来
味觉
眼眶际眉梢
太阳穴
眼棱缝裂乌珠迸出
开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来
挺在地上，只有出的气，没了入
的气
做了个全堂水陆道场，磬、钹、铙一齐响
视觉
听觉
郑屠语言鲁达语言
观众反应
打得好
讨饶
无
直娘贼，还敢应口若只和俺硬到底… 你这厮诈死…
！
偏不饶你！和你慢慢理会
都惧怕鲁达，谁敢向前来劝
鲁提辖拳打镇关西
导作感欣练扩入者知赏习展
中国古代四大名著
《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》

语文版初中语文八上《13鲁提辖拳打镇关西》PPT课件 (10)

鲁提辖拳打镇关西
第二课时
思考：
小说的三要素以及小说的情节结构包括哪些？小说的核心又是什么？
1、故事情节、人物形象、环境是构成小说的三大要素,情节是塑造人物形象的重要手段,小说情节可以分为四部分：开端，发展，高潮，结局。 2. 人物是小说的核心。 3、分析人物形象，要学会从情节入手，通过对人物的肖像、语言、行动、心理、神态等描写的分析，去概括人物形象；人物描写时可从正面和侧面进行描写。其次，品味词句，从细节描写去洞察人物的内心世界。
那么接下来我们结合本课的高潮部分来分
析文中的主要人物—鲁提辖。
请同学们在头脑里想象一下鲁提辖拳打镇关西的情景。
学生齐读课文描写“三拳”的语句，思考解决问题：
（1）分析“三次消遣郑屠”（从鲁提辖的要求、郑屠的反应来分析）
鲁达十斤精肉，切做臊子咄咄逼人，鲁达的要求：__________________________________ 郑屠的反应：__________________________________ 唯唯诺诺第二次消遣：十斤肥肉，切做臊子睁眼，鲁达的要求：_________________________________ 郑屠的反应：__________________________________ 疑问第三次消遣：十斤软骨，剁做臊子胸有成竹鲁达的要求___________________________________ ，怒气冲天郑屠的反应：___________________________________ 第一次消遣：
谢谢大家
不敢拢来…望鲁提辖坐在肉案门边第一次：看到_____________ ，店小二__________ 鲁提辖戏弄郑屠那里敢过来第二次：看到_____________ ，店小二__________

2015-2016学年八年级语文上册(语文版)习题课件：13.鲁提辖拳打镇关西

的电子阅读群体，他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁
，不求甚解，让良好的阅读习惯成为空谈。
可喜的是，我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动，目的在于使人们亲近纸质图书，在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。 (1)联系上下文在横线处补写一个总结句，20字内。
示例：①电子阅读冲击纸质阅读。②电子阅读成为主流阅读。
后游到龙门来。 (2)初登龙门，即有云雨随之，天火自后烧其尾，乃化为龙矣。
刚刚跳上龙门，就有云和雨伴随，天火又从后面去烧它的尾巴
。尾巴一烧掉，它就真个变成龙了。 18．每年都有无数的鲤鱼来跳龙门，而登上者“不过七十二”
，而那些登上龙门的，也要经受火烧才变成龙。从鲤鱼变成龙
的经历中，你得到了什么启发？(6分) 自物及人，从古到今，经历磨难和艰辛，才能取得成功。
课内精读
阅读“郑屠右手拿刀„„动弹不得”，回答问题。
5．鲁提辖三拳打死镇关西，研读后填表。(4分) 挨打部位描写设喻开了个油酱铺开了个彩帛铺全堂水陆的道场感知角度味觉视觉听觉
第一拳第二拳第三拳
鼻子上眼眶际眉梢太阳穴上
6.伴随着对鲁提辖的三拳的动作描写，文章还对鲁提辖进行了什么描写？这些描写有怎样的作用？(4分) 语言描写，这些语言描写对于推动情节发展起着重要的作用
⑳大家再也不叫他皮挑儿了，改称皮先生。
12．皮挑儿是一个怎样的人？小说为什么用大量文字写于先生？(6分) 德行高，道行高。衬托出皮挑儿德行更高，道行更高。 13．大家原来叫他“皮挑儿”，为什么后来改称“皮先生” ？(6分) 他给于先生挑担，身份低微，大家只知其姓，不知其名，故称之为“皮挑儿”；后来大家发现他德行好道行又高，心生敬意，故改称“皮先生”。

2015年秋八年级语文上册习题课件：13.鲁提辖拳打镇关西(语文版)

D．“蛟龙号”潜海成功，对促进我国海洋装备制造业发展，完善海洋科学研究和开发能力，将产生深远的影响。
[点拨：B项成分残缺，应在句末加上“的故事”；C项语序不当，应为“不仅会影响视力，严重的还可能诱发青光眼”；D项搭配不当，动词和宾语搭配不当，“完善”与“能力”不搭配，应将 “完善”改为“提高”。]
5．难点突破师：课文中心理刻画，细节描写对塑造人物性格起到了什么作用？生甲：课文在塑造人物性格时，很好地运用了心理描写，如放走金氏父女后，鲁达寻思“恐怕店小二赶去拦截他”，由此可以看出这个武将实质上粗中有细，思虑周全，他有着救人救到底的侠义心肠。生乙：课文还运用了一系列的细节描写来表现人物，如上面提到的寻思店小二拦截，鲁达便“向店里掇条凳子，坐了两个时辰 ”，这一坐，把个性火暴的鲁达写得耐性十足，又如鲁达丢还李忠二两银子，把鲁达的耿直豪爽表现了出来。
事勿忙忙多错勿畏难勿轻略——《弟子规》
【译文】做事不要急急忙忙慌慌张张，因为忙中容易出错，不要畏苦怕难而犹豫退缩，也不可以草率，随便应付了事。
【感悟】这句话是说无论读书还是做事情都不要慌张，事情虽多仍谨慎，艰难困苦莫要怕，一旦忙乱错纷纷，马虎草率要不得。
1．下列加点字注音全部正确的一项是( C ) A．提辖．(xiá) 聒．噪(ɡuō) 恁．地(nèn) 绽．开(diàn) B．拾掇．(chuò) 眼棱．(línɡ) 赊．欠(shē) 绰．号(chuò) C．揸．开(zhā) 斥咄．(duō) 腌．臜(ā) 告禀．(bǐnɡ) D．唱喏．(nuò) 契．约(qì) 铙．儿(náo) 迸．出(bènɡ)
4．(2014，日照)下列句子中，没有语病的一项是( A ) A．在美丽乡村建设中，我们要大力发展健康向上的农村文化，

八年级语文上册(语文版练习)：13《鲁提辖拳打镇关西》

第四单元13鲁提辖拳打镇关西1．下列加点字词注音全都正确的一项是( )A．聒．噪(guā)恁．地(nèn) 间．壁(jiàn) 着落．．(zhuó)(luò)B．拾掇．(duō) 揸．开(zhā)肉膘．(piāo) 斥咄．．(chì)(duō)C．臊．子(sào) 眼棱．(léng) 唱喏．(rě) 绽裂．．(zhàn)(liè)D．绰．号(chuò) 按捺．(nài) 酒肆．(sì) 腌臜．．(ā)(zā)2．本文有些文言词语，含义与现代汉语不完全相同，解释下列句中加点的词。

(1)(鲁达)睁着眼，看着郑屠道：“洒家特地要消遣．．你！”()(2)将大半还他，留些少女父们盘缠．．。

()(3)哥哥息怒，明日却理会．．。

()(4)正说些闲话，较量．．些枪法。

()3．在下列方框内填上标点符号。

天色微明，只见鲁提辖大踏步走入店里来，高声叫道店小二，哪里是金老歇处小二道金公，提辖在此寻你。

”金公开了房门道：“提辖官人，里面请坐。

”鲁达道：“坐甚么你去便去，等甚么4．(孝感中考)下列句子有语病的一项是( )A．武汉大学今年在樱花盛开期间采取措施控制游客数量。

B．近年来，全省各中小学建立和完善了校园安全工作机制。

C．北京三联韬奋书店开启的“不打烊书店”，成为人们夜间休闲阅读的主要方式。

D．我市鲁峰和聂品华两位先进分子在第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会上受到习总书记亲切接见。

5．对小说中几处细节描写分析有误的一项是( )A．“史进、李忠抱住劝道：‘哥哥息怒，明日却理会。

’两个三回五次劝得他住。

”这里衬托出鲁达疾恶如仇的暴烈性格。

B．“李忠去身边摸出二两来银子。

”这里用李忠的不爽利衬托出鲁达慷慨豪爽的性格。

C．郑屠在鲁达面前低三下四，他持刀在手反被赤手空拳的鲁达三拳打死。

这里衬托出鲁达浩然正气的英雄气概。