机械类实训室设备管理的不足及完善建议

合集下载

实训室建设调研报告

实训室建设调研报告实训室建设调研报告一、调研目的根据学校实训室建设规划，我们组进行了实地调研，以了解当前的实训室建设情况，探索如何提升实训室的教学效果和学生的学习体验。

二、调研方法我们采用了问卷调查和实地踏勘的方法进行调研。

首先，我们设计了一份问卷，通过对学生和教师进行访谈和测量来获取数据。

其次，我们参观了学校的实训室，观察了设备的数量、质量、布局和使用情况。

我们还寻求了学生和教师的意见和建议，以了解他们对实训室建设的期望和需求。

三、调研结果从调研结果来看，目前学校的实训室建设存在以下问题：1.设备不足：学校实训室中某些必要的设备数量不足，无法满足学生的实际需求。

2.设备老化：部分实训设备过旧，性能下降，影响实训效果。

3.设备质量不稳定：部分实训设备质量不稳定，经常出现故障，维护难度大。

4.实训室布局不合理：实训室的布局不符合实际需求，导致空间利用率低、学生和教师活动不便。

5.实训室管理混乱：对于实训室设备的管理不够严格，导致损坏和遗失现象频发。

四、建议与改进措施为了解决以上问题，我们提出了以下建议和改进措施：1.设备更新与增加：及时对老旧设备进行维修或更换，并根据实际需求增加必要的设备数量。

2.设备质量保障：选购稳定性好、质量可靠的设备，并加强日常维护和保养工作，提高设备的使用寿命。

3.优化实训室布局：根据实际需求重新规划实训室的布局，提高空间利用率，改善学生和教师活动的便利性。

4.加强实训室管理：建立健全实训室设备管理制度，规范设备的使用与维护，加强巡查和监管，减少设备的损坏和遗失。

5.提供安全培训：为学生和教师提供相关安全培训，提高实训室的安全意识和操作技能，减少事故发生的可能性。

充分利用实训室资源，鼓励学生积极参与实训活动，提升实践能力和综合素质。

同时，学校应注重教师培训，提高教师的实训指导能力，为学生提供更好的指导和支持。

五、结论通过以上的调研，我们认为学校实训室建设需要加强设备更新和管理，改善设备布局，提供安全培训，并提升教师的实训指导能力，以提升实训室的教学效果和学生的学习体验，实现实训室的最大价值。

2024年实训室管理员工作总结(2篇)

我与供应商保持良好的合作关系，及时了解市场价格和质量情况，选择合适的供应商并进行采购，成功地控制了材料采购成本。同时，通过合理使用和维护设备，延长了设备的使用寿命，提高了投资回报率。在____年，实训室材料采购成本较前一年减少了10%，设备的使用寿命延长了20%。
3. 安全事故零发生
实训室在____年没有发生任何安全事故，安全管理工作取得了显著成效。这得益于我制定的安全管理制度和应急预案，以及员工的安全意识培养和培训，提高了实训室的安全性和员工的安全意识。
2. 实训室安全问题
尽管我们加强了对实训室安全的巡查和管理，但依然存在一些安全隐患。为了进一步提升实训室的安全性，我建议通过引进先进的安全设备和技术，完善实训室的安全保障体系，提醒学生关注实验室安全。
3. 学生培训和指导问题
由于学生的实验操作水平参差不齐，为了统一学生的实训水平，我建议加强对学生的培训和指导。可以组织一些实践操作比赛、技能培训班等活动，提高学生的实验操作技能和专业素养。
3. 学生的操作技能提升
通过对学生的指导与辅导，____年度实训室的学生在操作技能方面取得了一定的进步。学生们能够更加熟练地使用实训室设备，提高了实践操作的效率和准确性。
四、存在的问题和改进措施
1. 资金和设备更新问题
实训室的设备更新和维护需要大量的资金投入，但在____年度，由于经费有限，我们无法及时更新一些老化和损坏的设备。为了解决这个问题，我建议加强与学校和企业的合作，争取更多的资金支持和设备捐赠。
20员工作总结
一、引言
____年是我作为实训室管理员的第一年，面对新的工作环境和挑战，我克服了各种困难与压力，不断加强自身能力，努力提升实训室的管理水平和服务质量。在这一年中，我通过积极的工作态度和创新的管理方法，成功地完成了各项任务，并取得了丰硕的成果。

加强实训室管理提高实训教学效率-2019年精选文档

加强实训室管理提高实训教学效率实训室是高职院校教学、科研工作的重要组成部分，是师生理论联系实际和教学、科研的重要基地。

实训室水平的高低是衡量一所院校教学、科研整体水平的重要指标。

因此，扩招后如何加强实训室管理，保证并进一步提高实训课程教学质量，促进学科研究的开展，加速培养符合时代发展需要的应用型高技能人才，是高职院校当前亟待解决的大问题。

本文仅就加强教学实训室管理方面谈几点体会。

一、从加强资产管理入手提高实训室管理水平工业中心实训室集中了本校一半以上的固定资产，管理好这些固定资产，充分发挥其效益是实训室管理人员的重要职责。

实训室资产管理是教学实训室管理人员日常工作之一，也是最容易衡量其工作水平的重要指标。

因此有必要建立一套规范化的实训室资产管理办法及考核指标。

首先应建立一套现代化、规范化的固定资产管理办法，建立和健全了各种规章制度，落实了各种表、册、账、单的使用。

对新购买的仪器设备进行认真地验收，安装调试合格后，指定人员专管，专管人员填写好仪器设备的固定资产卡片，核对每项、每款，做到账、物、卡三项相一致。

然后再输入到仪器设备管理信息系统中，入到学院的固定资产总账，由计算机管理系统打印出统一的仪器固定资产卡片，使用单位和管理部门分别存管。

应建立校、院两级实训室固定资产的计算机管理网络系统，确保包括大型精密仪器在内的固定资产有较高的使用率。

在日常管理中，应根据仪器设备的用途和保养要求，选好合适的环境固定放置，严格做到三防，即防尘、防潮、防震，使仪器设备经常保持良好的技术状态。

对损坏的仪器只要能修复的，则迅速修理，做到修理不过周。

我们仪器的完好率经常保持在 95％以上，较好地服务了教学工作。

相比之下，仪器在使用中的管理是有一定难度的，在这方面，我们的做法是“严”和“细”。

其次，对于实训常用的低值仪器及实训耗材，也应当实行分类放置、管理，对各种设备、仪器、耗材的状态、数量也应建立管理使用手册，管理人员和采购人员做到心中有数，避免出现闲置堆积造成浪费或因数量不足而影响实训教学的现象，使之充分发挥应有的效益。

高职院校机械实训中心管理探讨

１掌握运作实训中心的基础知识
明确实训中心管理的内容是：在认真执行教学计划的过程
中，运用科学管理思想、理办法和管理手段，现场的各种实管对
设备及其配套的部分都有一定的投入与规划。实训中心在重视
硬件建设的同时，软环境建设方面还有很长的路要走。比如，设
训要素，如人、备、设材料、工艺与检测方法、能源及信息等，进行合理使用及综合的管理。坚持实训中心的管理的几个原则：
备的工夹量刃具等配套及管理，刃具及消耗材料的管理，实训中心安全管理，设备技术资料管理，设备维护与保养等。
高职院校对实训中心的管理不同于企业的管理，主要是保证学生实训教学之需要，达到能力培养目标要求；而企业则是利用设备及管理办法，出适应市场的产品。在现代企业管生产
实训经费不足的问题。
收稿日期：０８Ｏ一３２０一ｌ１作者简介：孙德英（９１）男，１７一，辽宁瓦房店人，硕士，讲师，大连职业技术学院机械系副主任兼任现代装备制造技术实训中心副主任，研究
践检验。没有真刀实枪的做影响了学生技能水平的进一步提
业管理的成功案例较多，国家出台的政策也较多，而高职院校
实训中心的规范建设则还有待加强。高职院校实训中心的管理是配套实践教学的重要组成部
高；有时生产性实训落实不到位。存在配套能力不强的原因很
法，以适应市场行为。而高职院校加强对实训中心的管理，一方
面是节约型的实践教学，另一方面是企业一线生产行为的基

实验实训室仪器设备维护维修管理规定

江苏建筑职业技术学院实验实训室仪器设备维护维修管理规定第一章总则第一条实验实训室仪器设备是学校固定资产的重要组成部分，其维护和维修是保证教学、科研和社会服务等工作顺利开展的物质基础，应当秉承勤俭节约、修旧利废的原则，及时做好实验实训室仪器设备的维护和维修工作，确保仪器设备处于完好可用状态。

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。

第二条为了提高实验实训室仪器设备的完好率，充分发挥其使用效益，实验实训室仪器设备的维护和维修工作，重在日常维护，定期保养。

其中，大型、精密、贵重、稀缺仪器设备以“预防维修”为主、主要仪器设备以“主动维修”为主、一般仪器设备以“故障维护”为主的原则。

聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。

第三条为了加强实验实训室仪器设备维护和维修工作的规范化管理，依据教育部《高等学校实验室工作规程》和《高等学校仪器设备管理办法》等有关规定，结合学校实际情况，特制订本管理规定。

残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。

第二章管理体系第四条实验实训与职业技能管理中心是全校实验实训室仪器设备的组织管理机构，代表学校具体负责仪器设备维护和维修的统一协调和组织实施。

酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。

第五条学校实验实训室仪器设备的维护和维修工作坚持以服务为宗旨，以“统一领导、归口管理、分级负责” 为准则。

彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。

第六条本管理规定适用于学校实验实训室的仪器设备、办公设备、多媒体设备等维护和维修，优先支持管理水平高、共享开放好、使用效益突出的教学、科研和社会服务共用的仪器设备。

行政办公设备的维护和维修不在本管理规定适用范围内。

謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。

第七条实验实训室仪器设备的维护和维修可分为大修、中修、小修等三种类型。

1．大修是指设备全部解体，修理基础零部件，更换或修复缺损的零部件，恢复和改善设备的技术性能和设备表面。

厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。

2．中修是指拆卸需要修理的部件，更换与修复磨损的零部件，经过研、刮、磨等以恢复规定的精度性能。

实训室设备管理制度

实训室设备管理制度
实验实训室仪器设备是我院进行实验教学、科学研究的重要装备，为管好、用好仪器设备，充分提高其使用效益，特制定本制度。

一、仪器设备管理和使用应做到管好、用好、作好防尘、防潮、防震工作，作到会操作、会检查、会一般维修、会保养，确保仪器设备性能完好安全可靠。

二、仪器设备管理都要建立技术档案，内容包括仪器设备的各种资料及技术卡片。

三、使用仪器设备必须严格遵守操作规程。

精密和大型仪器的使用管理人员，必须经过技术培训，培训合格后方可进行操作。

四、实验实训室的仪器设备都要按其精密程度分级，作到合理使用。

五、实验实训室技术人员对本实验室的仪器设备的管理使用负全部责任，未经许可，任何人不得使用、移动、调换、拆装和外借仪器设备。

六、实验实训室仪器的管理，应做到帐、物、卡完全相符。

七、实验实训室的仪器设备一般不外借，确需外借的应经有关部门批准，并办理相应借用手续。

凡借到校外使用的必须经主管领导批准后，方可借出。

八、实验实训室仪器设备精密程度、完好率要达到教育主管部门有关规定的标准。

九、实验实训室仪器设备一般不得拆改，如确需拆改，应由使用单
位提出申请，说明理由，提交科学论证材料，经主管部门批准后方可进行。

十、实验实训室要认真作好仪器设备的安全检查记录，维修记录，使用记录等。

十一、为提高实验实训室仪器设备的利用率，充分发挥其投资效益，在保证完成实验实训教学、科学研究任务的前提下，可以拓展对外技术服务，所得经济收益按学校有关规定执行。

实训室管理员工作总结_管理员工作总结

实训室管理员工作总结_管理员工作总结
本学期我在实训室担任管理员一职，工作内容主要包括实训室的日常维护、学生管理、设备管理、安全管理等。

一、日常维护
作为实训室管理员，日常维护是我的首要任务。

我每天都要保持实训室的清洁卫生，
确保学生们在一个整洁、安全的环境中进行实训。

此外，我还要定期对实训室进行消毒、
通风和换气工作，保证实训室的环境质量。

二、学生管理
作为实训室管理员，我主要负责对学生的上课行为和管理。

我每天要把学生名单准备好，确保每个学生都按时到达实训室进行实训。

我还要对学生进行考勤管理和纪律管理，
确保实训室的秩序和安全。

三、设备管理
作为实训室管理员，设备的管理也是我必须重视的工作。

我每天都对实训室的设备进
行检查和保养，确保设备能够正常使用。

每周都要对设备进行一次大清洗和保养，既保证
设备的使用寿命，也保证学生们能够在最好的状态下进行实训。

四、安全管理
总的来说，作为实训室的管理员，我通过日常维护、学生管理、设备管理和安全管理
等方面的工作，确保了实训室的正常运行和学生们的健康成长。

在以后的工作中，我将继
续努力，不断提高自己的专业能力和管理水平，为学生们提供更好的服务。

【实训室建设工作总结】实训室建设经验总结_实训室管理员年度个人总结

【实训室建设工作总结】实训室建设经验总结_实训室管理员年度个人总结实训室建设经验总结国家高技能人才培养基地建设已经进行了两年，我院正在进行实验性培养室建设上取得了一定的进展，对学院职业教育教学水平，提高职业能力具有十分重要的意义。

如何使用好一体化实训室，充分发挥其功能，提高实践教学水平和教学质量，对外扩大社会服务功能，对内降低运行成本，起到了积极的作用。

在总结一体化实训室建设经验的基础上，就我院一体化实训室建设进行了总结，现将情况汇报如下：一、实训室建设的指导思想以专业建设规划为方向，以国家高技能人才培养基地建设方案为根据《纲要》，以专业实训项目建设为重点，牢牢把握实践教学质量中心，突出和加强实践教学在培养学生基本技能和创新能力中的作用，构建特色鲜明的实践教学环境，满足培养创新型应用型人才的需要。

二、实训室建设原则（1）先进性。

实训室建设方案的起点要高，要借鉴国内同类先进做法训室为参照。

（2）实用性。

与专业建设紧密结合，与专业人才培养计划（教学计划）相一致。

在提高实训率的同时，应注重提高综合性、设计性、创新性实训比例。

要体现实训室建设的效益，提高实训室的利用率。

（3）前瞻性。

要充分考虑学科的发展和专业规模的发展。

专业实实训室建设应力求创造特色（突出专业实训特色，体现办学特色）。

（4）(来自:软件（包括AutoCAD2002、SolidWorks、CAXA制造工程师、p或/或E、Mastercam等）。

南京航天数控仿真软件（配备主流和节点）合学校实际数控系统面板，如FANUC、SIEMENS、华中数控等）等。

主如果学生能够掌握建模软件的辅助设计、编程、刀轨设置和后处理及SIEMENS、FANUC等主流数控系统的使用方法；并通过数控仿真软件对实际加工进行程序验证和模拟分析，了解实际加工中可能出现的问题的问题。

数控综合实训车间设备包括2台面向生产的华中系统数控车床和6台台西门子系统数控铣床、4台广数系统数控铣床、1台华中系统数控铣床相应设备配备专用刀具、量具、材料及辅助设施。

浅议护理实训仪器设备管理存在的问题与对策

务，是检验实训室工作的重要内容，探索符合教学要求的实训仪器设备管理成为当务之急。笔者通过多年管理本校护理实训室的经验，谈谈实训仪器设备管理存在的问题与对策。１．存在的主要问题
１．１领导层重视不够。长期以来，学校管理层将精力主要集中在教学、科研、学科建设及师资队伍等方面。一定程度上忽视实训仪器设备管理，没有充分认识到实训室建设是教学不可或缺的主要组成部分。存在学校达标升级、迎检时关注实训室建设的现象；在建设中盲目追求仪器设备存量和高精尖，对管理不管不问；管理制度形同虚设，管理体系不健全。管理手段陈旧落后。１．２利用率不高。学校多以院系为单位，院系又分不同专业，由不同领导和部门管理，因此出现仪器设备配置追求小而
管的局面。１－４使用环境不符合要求。医学仪器设备尤其是现在先进的仪器设备，对其使用、放置的环境有一定的要求，但在Ｅｔ常
训仪器设备，提高仪器设备的使用率．使之更有效地为教学服
护理实训室是护理基本操作技能的训练基地．更是培养学生护理操作水平和临床应变能力的重要基地。仪器设备是实训室的重要组成部分。是反映实训室科研水平和实力的重要标志，是实训室开展工作的物质基础。因此，如何管理好实

实训设备管理制度

实训设备管理制度一、总则本实训设备管理制度旨在规范实训设备的使用和管理，提高设备的利用率和维护保养水平，保证实训教学的顺利进行。

本制度适用于所有实训设备的使用和管理。

二、设备管理流程1. 设备申请•学生在进行实训前，需要向实训设备管理员提交设备申请。

申请内容包括使用日期、使用时间段、使用人数和设备清单等。

•设备管理员根据实际需求审核设备申请，确认申请合理性和设备的可用性。

•设备管理员审核通过后，将设备申请转交给实验室负责人审批。

2. 设备借用•实验室负责人对设备申请进行最终审批，并根据实验室设备的使用情况和优先级，确定设备借用的顺序。

•学生在实验室负责人审批通过后，凭借批准单可向设备管理员领取设备。

•学生在领取设备时需按照设备管理制度的规定填写借用登记表，并在归还时需及时更新借用登记表。

3. 设备归还•设备的归还时间一般为实验或实训结束后的24小时内。

•学生在归还设备时，需将设备交给设备管理员进行验收，确保设备的完好无损和齐全。

•设备管理员在验收时，对设备进行检查，如发现设备存在损坏或丢失的情况，学生需按照实训设备管理制度的规定进行相应的赔偿和处理。

•归还设备后，设备管理员将设备交给实验室负责人进行登记。

4. 设备维护与保养•设备使用过程中，如发现设备存在故障和损坏，需立即向设备管理员报告。

•设备管理员将及时安排专业人员进行维修和更换设备，修复完成后将设备重新放入使用。

•所有实训设备都应定期进行保养工作，包括清洁、润滑、调试等，以保证设备的正常运行和延长设备的使用寿命。

三、设备使用注意事项1.使用实训设备时，需佩戴安全防护用具，如安全眼镜、手套、耳塞等，确保人身安全。

2.使用实训设备前，需对设备进行检查，确认设备状态良好，无明显损坏和故障。

3.禁止擅自拆卸、调整或更换实训设备的任何部件。

4.使用实训设备时，要按照操作规程进行操作，严禁违反操作规程和操作规范，以免引发事故。

5.严禁私自使用实训设备进行非实训相关的活动。

机械专业实训基地设备管理的问题及对策

系部或实训基地负责。而在系部或实训基地层面，设
、
收稿日期：０２０ — ２２１ — ５１基金项目：广西教育厅新世纪教改工程项目（００Ｇ０９２１ＪＺ６）作者简介：林（９３）女，韦１７一，广西柳江人，副教授。硕士学位，主要从事机械ＣＤ、Ａ机电设备管理教学与研究。
关键词：机械类专业；生产性；实训基地；设备管理
中图分类号：７．Ｇ１５８文献标识码：Ｂ文章编号：２５５（０）８０３ — ３１７－４Ｘ２１０ — ２６０６２
近年来，各级政府对职业院校建设的投人逐年
结合实际情况可细化为若干步骤。建立由分管基地的副主任直接领导、由设备维体实施时，准备阶段，通过广泛宣传ＴＰ的主要目标、ｎＭ内修主管、设备管理员、专职设备维修员、职设备维兼过意参ｎＭ修员（师）实训教学管理员，成的设备管理组容、程、义，观ＴＰ推行效果显著的先进企教及构业，增加直观认识，开展内部培训，营造全员学习和织机构。分设备管理人设备主管，要负责基地设备运行管理，括维参与的氛围。建立由系主任、管主任、主包教师、学生组成的ＴＰ推进小组，请先进企业ｎＭ聘修计划制定及实施、建立维修流程及记录，管理维修员、的设备主管作为ＴＰｎＭ推进专家指导推进工作。员，帮助维修员提升技能水平，培训、监督和指导设自主维护活动实施阶段，主要是深入开展６Ｓ活备操作员等，求其专业技术能力较高且全面。要动，开展全员培训学习活动、立样板示范区域、建制设备管理员，主要负责设备资产管理、设备申定设备维护保养标准、施设备点检保养、立奖惩实建购、装调试、收及报废等工作，助学院资产管安验协制度等，同时进行课程教学要求和考核方式改革，把理部门开展相关工作，协助教学管理人员开展教学对设备的点检维护保养，纳入课程必修和考核内容。安排工作等。制度完善循环推进阶段，主要是完善实训基地设备维修员，负责设备的日常维修、维护工作，各项管理制度，对前期推进过程中形成的实训基地直属于设备主管管理，其数量可参照机械制造企业安全管理、备管理、设教学管理、产管理等制度进生般要求，配置相应机械和电气维修人员。行完善，实现实训基地科学化、规范化、制度化管理。除专职维修员外，可充分利用教师资源，聘请数通过全面推行ＴＰ持续改进，ｎＭ，降低生产、训实控维修专业技术能力强的教师作为兼职维修员，参能耗及维修费用，高全体人员职业素质，终建立提最与基地设备维修和管理工作。个环境安全、设备状况良好、益显著的内涵发展效实训教学管理员，主要负责基地的实训教学安型生产性实训基地。

实训室管理员个人工作总结

一、前言时光荏苒，转眼间我在实训室管理员这个岗位上已经工作了数年。

在这段时间里，我始终以饱满的热情、严谨的态度对待工作，努力提高自己的业务能力和综合素质。

现将我的工作情况进行总结，以便更好地总结经验、改进不足，为今后的工作奠定基础。

二、工作内容1. 实训室设备管理（1）负责实训室设备的采购、安装、调试和维护工作，确保设备正常运行。

（2）定期对实训室设备进行检查，发现故障及时上报并协调解决。

（3）建立健全设备档案，对设备的使用情况进行记录，便于跟踪和管理。

2. 实训室环境管理（1）负责实训室环境的清洁、消毒和通风等工作，确保实训室环境整洁、舒适。

（2）定期对实训室进行安全检查，消除安全隐患，保障师生的生命财产安全。

（3）合理规划实训室布局，提高实训室使用效率。

3. 实训室教学管理（1）协助教师进行实训课程的教学安排，确保实训课程顺利进行。

（2）负责实训室设备的借用、归还和维修等工作，满足师生实训需求。

（3）协助教师开展实训课程，解决学生在实训过程中遇到的问题。

4. 实训室资料管理（1）负责实训室资料的收集、整理和归档工作，确保资料完整、有序。

（2）对实训室资料进行分类管理，便于查找和使用。

（3）定期对实训室资料进行更新和维护，确保资料准确、及时。

三、工作亮点1. 提高自身业务能力在任职期间，我积极参加各类培训和学习，不断提高自己的业务水平和综合素质，为更好地服务师生打下坚实基础。

2. 强化团队协作在工作中，我注重与同事的沟通与协作，共同解决实训室管理中的问题，形成良好的团队氛围。

3. 注重创新意识面对实训室管理中的新问题，我积极探索解决方案，不断改进工作方法，提高工作效率。

四、不足与改进1. 不足之处（1）对部分新技术、新设备的学习和掌握还不够深入，需要进一步提高。

（2）在实训室管理中，有时对细节关注不够，导致一些问题未能及时发现和处理。

2. 改进措施（1）加强学习，提高自身业务能力，紧跟时代步伐。

实训室管理员工作总结最新总结

实训室管理员工作总结总结一：实训室管理员工作总结转眼间，2xx年已经过去，回顾过去，从2xx年3月7日开始实习，直至2xx年1月上旬，大半年的时间里，在实验室与资产管理处的精密部署中，在机电学部的全力指导下，在管老师的悉心教导下一路走来，经历了风风雨雨，失去了点点滴滴，也获得了多多少少。

下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述：（一）、迎接评估工作，是今年上半年最重要的一项工作。

配合各教研室整理并上报实验室各项评估支撑材料。

按照学院资产处的计划部署，整理、归位实验仪器及设备，完善、规范实验室名称，制作名称标牌并张贴到位，统一拆装实验室房间号牌并张贴到位，完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。

EDA、ARM、DSP 综合实验室的相关实验箱检修;配合xx启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理实验箱进行调试，对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管;地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进行维护等。

完后就是进行日常的各个实验室管理及维护工作，发放实验耗材，更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进行。

（二）、配合各教研室顺利完成2xx届本科毕业生的毕业答辩工作。

实验室实验员应机械、电子与通信教研室各位毕业生指导教师的要求，作为答辩秘书，协助各教研室以完成2xx届本科毕业生的毕业答辩的记录工作。

（三）、新建实验室的改造、扩建以及实验室搬迁等筹备工作。

按照学部主任的周密部署，动员各办公室，学工科，教研室对办公物品，电脑设备，存档资料进行打包，待开学前再搬至教三楼新办公室。

打包完，清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便安排搬家工作相关事宜。

暑假一到，各位老师均已离校。

流火七月，教二楼实验楼的改造工作也如火如荼的相继展开。

八月中旬，教室结构改造，两间并一间，墙面粉刷，铺设木地板等工作接近尾声，学部实验室老师放弃休息，早已到岗。

在学院资产处老师的安排下，完成实验室搬迁、调整、扩建等相关工作。

实训室管理制度不健全

实训室管理制度不健全1. 设备使用混乱：实训室内设备管理混乱，使用人员无序，设备易损坏且维护不及时。

2. 人员管理不规范：实训室工作人员管理混乱、职责不明确，存在任务重叠和责任模糊的现象。

3. 安全隐患存在：缺乏安全规范和管理制度，存在设备操作不规范、火灾风险大等安全隐患。

4. 实训活动无序：实训课程规划不完善，缺乏统一的实践教学安排，导致实训活动无序和效果不佳。

5. 设备损耗严重：因管理不善和维护不力，导致实训设备频繁损坏和维修成本高。

以上问题的存在表明实训室管理制度不健全，需要及时进行调整和改进，以确保实训室的正常运转和教学质量。

二、实训室管理制度不健全的影响1. 影响实训教学效果：管理混乱和安全隐患存在会影响实训教学的进行和效果，降低学生的实践能力培养效果。

2. 增加设备维修成本：设备使用混乱和损耗严重会增加设备维修和更换的成本，损害实训室的设备资产价值。

3. 损害学校声誉：管理不规范和安全隐患存在会损害学校的声誉和形象，影响学校的教学质量和学生招生情况。

4. 降低实训室工作效率：管理混乱会导致实训室工作人员的工作效率低下，影响实训室的日常运作和管理效果。

5. 事故隐患增加：安全隐患存在会增加实训室发生事故的风险，对师生人身和财产安全构成威胁。

以上影响表明实训室管理制度不健全的严重后果，需要对管理制度进行全面审视和改进，以提高实训室的管理水平和教学效果。

三、实训室管理制度不健全的原因1. 管理理念落后：实训室管理者对管理理念和方法的认识落后，没有重视管理制度的建设和完善。

2. 资源配置不足：实训室管理缺乏足够的资源投入和支持，导致管理制度建设和执行困难。

3. 缺乏专业人才：实训室管理人员缺乏专业技能和管理经验，无法完善管理制度和提高管理水平。

4. 学校管理制度不完善：学校对实训室管理制度的要求和支持不够，缺乏完善的管理制度体系和监督机制。

5. 岗位职责不明确：实训室工作人员的岗位职责和工作任务不明确，导致管理混乱和责任模糊。

高职院校机械类实训设备管理存在的问题与对策

保持设备技术状况良好，长设备的使用寿命；强安全管理，保设备人员安全，少意外损失 ” 延加确减４个方面着重阐述实训
设备管理的对策。［关键词］高职院校：实训设备管理：问题与对策
ｄｉ１．９９ｉｉｎ１７ —０９．０．５０５ｏ：０３６／ｓ．６３１４２１１．７．ｓ１
教育教学的重要场所．成为学生学习和掌握专业技能的重要基地．有不可替代的作用。具１当前机械设备管理中存在的问题１管理机构不健全．理制度不完善．１管高职院校机械设备管理工作全部由实训室管理人员负责．没有健全的管理机构，且．当一部分高职院校缺乏完整的、而相严格的机械设备管理制度，机械设备的台账、术资料档案的对技建立健全实训设备管理规章制度是实行规范化、制度化、高水平设备管理的基本保障．是实践教学得以顺利进行的基础条也
件。先，定一套符合本实训室特点的规章制度。括实训室工首制包
作规程、训室设备管理制度、训设备使用操规程、训设备实实实
维修维护管理制度、训设备安全管理制度等管理制度。设计实并制作一些实用的管理表格，实训设备使用记录本、训设备借如实用手续登记表、训设备维修维护记录表等，且在实际工作中实并

实训室设备的管理制度

实训室设备的管理制度第一章总则第一条为了规范和加强实训室设备的管理，保护设备的安全和完好，提高设备的使用效率，制定本管理制度。

第二条本制度适用于所有实训室设备的管理和使用。

第三条实训室设备使用管理的宗旨是：合理使用、精心管理、科学维护、确保安全。

第四条实训室设备使用管理的原则是：安全第一、预防为主、合理使用、公平公正、严格管理。

第五条实训室设备使用管理的内容包括：设备的申请、借用、归还、维护、保养、安全等方面的管理。

第六条实训室设备使用管理的主要任务是：规范设备的使用、维护设备的安全、提高设备的利用率、延长设备的使用寿命。

第七条实训室设备使用管理的责任是：各级主管领导对设备使用管理负总责；实训室管理员具体负责实训室设备使用管理。

第八条实训室设备使用管理的监督是：由实训室管理员及有关部门对设备使用管理进行监督。

第二章设备的分类和编号第九条实训室设备分为常用设备、特殊设备两类。

第十条常用设备是指日常学习、教学、实训工作中常用的设备，包括但不限于电脑、打印机、投影仪、实验设备等。

第十一条特殊设备是指专门用于某种特殊实验或工作的设备，需要特别管理和保护。

第十二条对每一台实训室设备都应编写详细的设备管理台帐，包括设备名称、型号、产地、购置日期、价格、使用情况等。

第十三条实训室设备编号使用阿拉伯数字编排，编号应贴在设备的醒目位置。

第三章设备的借用和归还第十四条教师和学生在实训室借用设备需提前填写借用申请表，说明借用的设备名称、数量、用途、借用时间等。

第十五条借用设备需要经过实训室管理员的审核批准，未经批准不得擅自借用设备。

第十六条借用设备后，用户必须按照约定时间归还设备，延期使用需提前告知实训室管理员并得到批准。

第十七条借用设备应当妥善保管，不得私自转借他人或擅自更改设备的设置和连接。

第十八条归还设备时，应当经过实训室管理员的检验确认设备的完好和完整，并在借用登记表上签字确认。

第四章设备的维护和保养第十九条实训室设备的维护和保养是设备管理的重要内容，是延长设备使用寿命的重要保障。

实训室安全及管理工作计划

一、前言为确保实训室安全及管理工作的高效、有序进行，提高实训教学质量，保障师生的生命财产安全，特制定本实训室安全及管理工作计划。

二、工作目标1. 建立健全实训室安全管理制度，确保实训室安全有序运行。

2. 加强实训室安全管理，降低安全事故发生率。

3. 提高实训室设施设备的使用效率，延长使用寿命。

4. 增强师生的安全意识，提高安全防范能力。

三、工作内容1. 实训室安全管理（1）制定并完善实训室安全管理制度，明确实训室安全责任，确保各项安全措施落实到位。

（2）定期对实训室进行安全检查，发现问题及时整改，确保实训室安全。

（3）加强对实训室设备、仪器的维护保养，确保设备正常运行。

（4）定期对师生进行安全教育培训，提高安全意识。

2. 实训室设施设备管理（1）对实训室设施设备进行定期检查、保养，确保设施设备完好、安全。

（2）对实训室设备进行分类管理，建立设备台账，便于管理和使用。

（3）加强实训室设备、仪器的维修保养，提高设备使用寿命。

3. 实训室卫生管理（1）制定实训室卫生管理制度，明确卫生责任，确保实训室环境卫生。

（2）定期对实训室进行清洁、消毒，保持实训室整洁。

（3）加强对师生的卫生教育，培养良好的卫生习惯。

4. 实训室安全文化建设（1）开展安全知识竞赛、安全演讲等活动，提高师生的安全意识。

（2）利用宣传栏、展板等形式，普及安全知识，营造安全文化氛围。

（3）加强与相关部门的沟通与合作，共同推进实训室安全文化建设。

四、工作措施1. 加强组织领导，成立实训室安全管理领导小组，负责实训室安全及管理工作的统筹规划、组织实施和监督考核。

2. 完善安全管理制度，明确实训室安全管理职责，确保各项工作落实到位。

3. 加大安全投入，改善实训室设施设备条件，提高安全管理水平。

4. 加强安全教育培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。

5. 建立安全信息反馈机制，及时了解和解决实训室安全及管理工作中存在的问题。

五、工作进度安排1. 第一季度：制定实训室安全及管理工作计划，完善安全管理制度。

公共实训基地运行中的突出问题及解决建议

公共实训基地运行中的突出问题及解决建议1. 引言1.1 背景介绍公共实训基地是高校教育实践教学的重要组成部分，是学生进行实际操作和实践技能培养的场所。

随着社会需求的不断增长，公共实训基地的重要性日益突显。

在实际运行中，我们也发现了一些突出的问题。

管理机制不完善，导致基地运行效率低下；师资力量不足，导致教学质量无法得到保障；设备设施落后，无法满足学生实训的需求；培训内容更新不及时，造成教学内容滞后。

针对这些问题，我们需要及时找出解决办法，加以改进。

在本文中，我们将提出一些解决建议，以期能够提升公共实训基地的运行质量，为学生的实践教学提供更好的支持和保障。

【背景介绍】【字数不足，继续补充完整信息】1.2 问题概述公共实训基地作为培训和教育的重要场所，在为学生提供实践机会和职业技能培训的也面临着一系列运行中的突出问题。

管理机制不完善、师资力量不足、设备设施落后、培训内容更新不及时等问题日益凸显，严重影响了公共实训基地的教学质量和运行效率。

针对这些问题，需要及时采取有效措施，加强管理与规范，完善师资队伍建设，更新设备设施，提升培训内容，以确保公共实训基地能够更好地发挥其教育和培训功能。

在本文中，将对这些问题逐一进行分析，并提出相应的解决建议，以期为公共实训基地的运行和发展提供有益参考。

2. 正文2.1 管理机制不完善当前公共实训基地在运行过程中存在着管理机制不完善的突出问题。

这一问题主要体现在以下几个方面：公共实训基地缺乏明确的管理规章制度，导致工作流程不清晰、责任不明确。

在实训活动的组织和管理过程中，缺乏标准化的操作流程和规范的管理程序，使得各部门之间存在沟通不畅、信息不畅通的现象，严重影响了工作效率和实训质量。

对于实训项目的评估和监督机制不健全，缺乏有效的监督和评估手段。

由于缺乏有效的反馈机制，导致管理者无法及时了解实训活动的进展情况和存在的问题，难以及时采取有效的对策和改进措施。

公共实训基地的运行中缺乏有效的绩效考核机制，导致员工工作积极性不高、责任心不强。

校内实训室建设与管理的现状及对策建议分析

校内实训室建设与管理的现状及对策建议分析随着社会与经济的不断发展，高素质技能人才、应用型人才已经逐渐成为各高校培养与教育学生的根本目标，为了进一步推动教学改革，在校内建立完善的实训室是十分必要的。

本文简要就校内实训室建设现状进行分析，并以此为基础探讨了实现校内实训室建设水平提升的相关措施，为学校实现更高质量的校内实训室建设提供参考。

教育部根据当前的教学实际情况与社会发展需求，重新调整了人才培养计划并提出若干培养建议，要求学校在进行人才培养时注重提升学生的创新思维与实践能力，使其成为具有较高素质与技能水平的应用型人才，更好的融入社会生活当中，积极的为社会发展贡献力量。

1当前校内实训室建设与管理现状分析1.1 缺乏建设与管理资金投入校内实训基地主要是用作实践课程教学，对于学生的技术技能提升有着重要意义。

部分高校已经意识到了实训室建设与管理的重要性，制定了相应的建设计划，但是大多没有制定完善的建设计划，多个项目同时开展建设工作，没有考虑到建设经费的不足，只能不断缩减实训室建设的空间、减少专业设备投入，难以满足高专业、高技能的综合性建设要求，学生难以在实训室操作中获得更多的知识与经验。

1.2 设备、技术资源较为落后当前部分学校在建设校内实训室时，由于投入和重视程度不足，依旧存在着设备、技术资源落后的问题。

即，虽然引进了设备与教学模式，但是大多数设备都较为陈旧，所遵循的教学内容也没有根据社会的实际发展而进行内容更新与调整，无法将行业里的新技术、新技能以及研究经验及时的带入到学生学习当中。

同时，校内各个专业的学生、学科之间没有建立相互合作的模式，没有制定资源共享机制，导致设备重复购置，教学资源遭到浪费。

2校内实训室建设与管理的相关对策和建议2.1 构建起科学合理的管理制度对于校内实训室而言，其硬件建设及软件建设都是十分重要的内容，且二者不能分离开来，一定要做到双管齐下，把实训室建设和管理工作结为一体。

相关人员要把学校的总体利益放到首要位置，不断优化资源配置，构建出一个协调发展、结构完善的实训室管理机制。