1.人教版小学语文四年级上册《观潮》PPT课件_(1)

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人教版小学四年级语文上册《观潮》课件

潮去时余韵犹在
理解课文
潮汐成因
由于太阳光照射在海洋面上，白天被太阳光照射的海洋面被加热，海洋的 "水"就有"热胀"效应。而在夜间，海洋被加热的"水"的热量就向空气中传递，就又"冷缩"了。于是，又由于地球的自转，就有了"潮汐现象"。虽然，其"热胀冷缩"效应很小，但由于此微小的"热胀冷缩"在广大的海洋面上的"积累"，也就造成了"潮汐"。
钱江潮成因
“钱江潮”主要由杭州湾入海口的特殊地形形成，杭州湾外宽内窄，外深内浅，是一个典型的喇叭状海湾。出海口江面宽达100公里，往西到澉浦，江面骤缩至20 公里。到海宁盐官镇一带时，江面只有3公里宽。起潮时，宽深的湾口，一下子吞进大量海水，由于江面迅速收缩变窄变浅，夺路上涌的潮水来不及均匀上升，便都后浪推前浪，一浪更比一浪高。到大夹山附近，又遇水下巨大拦门沙坝，潮水一拥而上，掀起高耸惊人的巨涛，形成陡立的水墙，酿成初起的潮峰。
第一段：写钱塘潮的雄伟景象。
第二段：写水军演习的动人情景。
第三段：写吴儿弄潮的高超技艺。第四段：写江岸观潮的盛况。
作者依主观视角定位，从远到近，从江中到江岸依次写了涨潮的壮观气势，演兵的出神入化，弄潮的惊心动魄和观潮的热闹非凡，层次分明，场景清楚，浑然一体，主旨突出。
在夏季风盛行的夏秋季节，在朔望日尤其是望日之后，三角形的杭州湾沿岸（海宁一带）出现一年中最大的钱塘潮，故民间流传着“八月十八观大潮”之说。
Hale Waihona Puke 四年级语文上册观潮钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在了眼前。

小学语文四年级人教版上册第一单元第一课《观潮》课件

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
范仲淹：海面雷霆聚，江心瀑布横
比较句子 A.浪潮越来越近，犹如白色战马飞奔而来。 B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。 C.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
Байду номын сангаас
思考题
1.全文是围绕那句话来写的？ 2.全文是按什么顺序写的？ 3.描写潮水变化多端的句子 4.描写潮来前“静”的句子 5.描写潮来时人群“动”的句子
天时：农历八月十六日至十八日，太阳、月球、地球几乎在一直线上，所以这天海水受到的潮引力（月球、太阳或其他天体对地球上单位质量物体的引力和对地心单位质量物体的引力之差，或地球绕地-月(日)质心运动所产生的惯性离心力与月(日)引力的合力。）最大。地利：跟钱塘江口状似喇叭形有关。钱塘江南岸赭山以东近50万亩围垦大地像半岛似地挡住江口，使钱塘江赭山至外十二工段酷似肚大口小的瓶子，潮水易进难退，杭州湾外口宽达100公里，到外十二工段仅宽几公里，江口东段河床又突然上升，滩高水浅，当大量潮水从钱塘江口涌进来时，由于江面迅速缩小，使潮水来不及均匀上升，就只好后浪推前浪，层层相叠。其次还跟钱塘江水下多沉沙有关，这些沉沙对潮流起阻挡和摩擦作用，使潮水前坡变陡，速度减缓，从而形成后浪赶前浪，一浪叠一浪涌。风势：沿海一带常刮东南风，风向与潮水方向大体一致，助长了潮势。
潮头已经带着雷鸣般的声响铺天盖地的来到眼前，后浪推着前浪，前浪引着后浪，浪拍着云，云吞着浪，云和浪绞成一团，水和天相撞在半空，好象千万头雪狮踏江怒吼，乱蹦乱跳，撕咬格斗你撞我，我撞你，一起化为水烟细沫，付之流水，波涛连天，好象要和九天银河相汇，大浪淘沙，好象要淘尽人间的污染，潮水腾跃，好象要居高临下，俯瞰风云变幻的世界。

部编版语文四年级上册1《观潮》课件(共26张PPT)(1)

天下奇迹世界上不同一般的景象。
观
看到的景象。
天下奇迹钱塘江大潮，自古以来被称为“
”。
我能找出四字词语：天下奇迹若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声沸腾风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼
默读思考：
1、第1自然段和下面的自然段是什么关系？
停息后是什么景象？说明什么？
潮水大
“漫天卷地”“风号浪吼”写出了大潮的什么特点？
写出了潮头过后，余波仍旧汹涌澎湃的样子，更能突出钱塘江大潮的壮观，气势的宏大。
学习“从远到近”或“从近到远”的写法，学写事物的变化过程。
提示：回想生活中体现事物变化的情景内容，如“太阳从地平线上(海上)升起来”“雨慢慢下起来了”“天边的晚霞烧起来了”等，然后注意按照“从远到近”或“从近到远”的视察顺序，借助方位连接词，写清楚变化过程。
潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
潮来时
ห้องสมุดไป่ตู้
午后一点左右，从远处传来隆隆的
响声，好像闷雷滚动。
闷雷的响声是怎么样的？ “轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？
闷雷的响声是低沉的； “轰隆隆”这个响声，作者用闷雷滚动来形容的。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
运用比喻、夸张的句子：从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越来，只见东边水天相接的地方出现了一条白线…… 再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。描写观潮人数的句子：江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海，大家昂首东望，等着，盼着。顿时人声沸腾，有人告知我们，潮来了！

人教版四年级语文上册《观潮》课件ppt

闷雷滚动
越来越大
近
山崩地裂
形状：白线
水墙
白色战马
作业
1
本次所学知识总结在归纳本上。
2
放学前完全课后练习第1、2题。
处处留心皆学问，四时景物皆成趣！
谢谢观看多提宝贵建议Fra bibliotek下课啦！
宽阔的潮头激起白色的水花，远望就像一条白线。这里写出潮来之时的形态。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
思考：作者按什么顺序描写潮水？
远午后一点左右，从 (远处)传来隆隆的响声，好像闷雷
滚动。(过了一会儿)，响声越来越大，（水天相接的地方
）出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。（再近些），只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。（浪潮越来越近）犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
人教部编版语文四年级上册
观观潮潮
八月十八潮，壮观天下无。
现在我们就走进《观潮》这篇课文一睹为快吧！
1.自由读课文，作者是如何描写潮来时的景象的？画出相关的句子。
2. 仔细阅读3、4自然段，感受钱塘江大潮的壮观景象吧！
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

统编教材语文四年级上册第1课《观潮》课件 (共31张PPT)

全过程，描绘出江潮由风远平：浪声静如到闷奔雷腾一咆条白线
分哮潮述再的：到奇又特恢、复雄朝平伟来静、时的壮动观近态。：变白化浪，翻写滚出了山大崩地裂
潮过后漫天卷地风号浪吼
其中运用了恰当的比喻重点描写了 “潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。
全文贯穿着一个什么字来写的？
奇特殊的地理位置奇在什么地方？引力作用
四、写近意词霎时（）昂首（）笼罩（）
五、根据课文内容填空。
潮来了，作者先听见远处传来 ______________，好像 ______________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像 ___________。当潮头奔腾西去后，江面依旧__________。
课文的写作顺序：
潮来前
潮来时
潮过后
观潮的时间—— 农历八月十八日早晨观潮地点默—读—写“海潮宁来县前盐”官的镇段的落海，塘思大考堤：上
读了这一段你读懂了什么？观潮人潮的来心前情的—景—象是急什切么地样等的待？观潮的场面—— 人山人海
潮来前江面的景象—— 平静、雾蒙蒙
人动江静
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
时间因素
钱塘江口是喇叭形，外宽内窄八，月外中深旬内这浅段，时水间底海还面有上一道常常人八刮们月东看十南不八风见，的太所“阳以沙、潮坎地波”球来，、势迫使月特亮别潮三猛水球烈上的。升引，力因对此涨潮潮波影传响来最，受大。到很大的约束，这是地理因素。
感悟：
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

部编人教版小学四年级语文上册《观潮》优秀课件

平静
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望，等着，盼着。心情急切
潮来时
读课文第3～4自然段，找出潮来时江面的变化。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。……江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
声音：好像闷雷滚动。江面：无变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
1 观潮
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
中心句：总写大潮“奇”的特点。
说一说：课文是按怎样的顺序描写钱塘江大潮的？
这一天早上
潮来前
午后一点左右
潮来时
霎时
潮退后
潮来前
读课文第2自然段，说一说：潮来前，钱塘江的景色如何？人们的心情是怎样的？
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤
下，江水已经涨了两丈来高了。气势宏大、
声音：风号浪吼。
壮观
江面：余波涌来。
1.课后习题。 2.课时达标练习册
感谢聆听！
请多指教！
谢谢观赏
声音：越来越大。江面：一条白线。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
江面景象：白线拉长、变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪头高、范围宽
江面：白浪翻滚、水墙。
潮退后
读课文第5自然段，思考：潮水过后，江面的景象是什么样的？
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在

《观潮》课件PPT(完美版)四年级上册语文部编

人教版语文四年级上册
潮来前平静壮美
人教版语文四年级上册
语文要素
我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。
“横卧”形象的写出了钱塘江的姿态和气势。
抓住这个重点词语，我们更好地体会到了钱塘江的形态美，感受到了钱塘江的宽阔。
人教版语文四年级上册
“平静”写出了潮来之前，钱塘江的风平浪静样子。
√ 鼎• 沸(fú fèi) √ 霎时• (chà shà) √ √ 屹•• 立(yì qǐ)
人教版语文四年级上册
盐屹昂顿
鼎沸
贯浩崩震霎余
人教版语文四年级上册
同音易混字
潮 cháo
嘲
字义：海水因为受了日月的引力而定时涨落的现象。组词：（潮水）（浪潮）（心血来潮）
字义：讥笑，拿人取笑。
课文按（潮来前）（潮来时）（潮头过后）的顺序写了这篇课文，着重写潮来时，先听见远处传来_隆__隆__的__响__声__, 好像_闷__雷__滚__动__。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_山__崩__地__裂__，好像__大__地__都__被__震__得__颤__动__起__来__。当潮头奔腾西去后，江面依旧_风__号__浪__吼___。
hào（号角）读一读：
注意加点字的读音！
江面上风号. 浪吼，船员们喊着号. 子，拼命地把风帆拉起来。
人教版语文四年级上册
本文语言很有气势，朗读的总体基调是激昂的，语速、语调前后变化很大。潮来前，语速放慢，语调稍显平静。随着大潮的到来，语速略快，语调高昂起来，并加强语气（重音增多）。
每年秋分后的一段时间，地球离太阳最近，所受引力特别大，再加上杭州湾喇叭口的特殊地形，因而在钱塘江口形成特大涌潮。农历八月十八钱塘江的潮头最大，以 “海宁潮”闻名天下。

部编版小学四年级语文上册第一课观潮(第1课时)课件

作业：
1.熟读课文。 2.抄写带生字的词语。
气势大。
人声鼎沸: 人群的声音像水在锅里沸腾一样，
形容人声喧闹。
山崩地裂：山倒塌地裂开。形容声音
极大。
风号浪吼：本文指风和浪的声音很大。
想一想：课文是按什么顺序写的。
潮来前潮来时潮来后
பைடு நூலகம்
课文主要写了什么？
本文介绍了一次观潮盛况，作者生动地描写了潮来前、潮来时、潮过后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
鼎 i沸
b8ng zh-n
崩震
1ng
昂
gu3
n贯
sh3
霎
d&n
顿
h3o
浩
y%
余
c潮h1o
j&
据
d~ ku7
堤阔
p3n g^n d&n zh% ji3n
盼滚顿逐渐
d^ y5u b8ng zh-n
堵犹崩震
sh3 y%
霎余
词语解释
若隐若现：隐隐约约，看不清楚。
浩浩荡荡：原指水势大。本课指大潮来时的
部编人教版小学语文四年级上册教学课件
第一单元
1 观潮（第1课时）
观看、欣赏钱塘江大潮
预习提示：
1.自读课文，自学生字词，联系上下文理解词语。
2.朗读课文，想一想课文主要写了什么。
3.想一想课文是按什么顺序写的。
读课文，读准字音。
读一读
y1n y#
盐屹
d@ng f-

部编版语文四年级上册1《观潮》课件(共24张PPT)(1)

范读思考： 1.读后钱塘江大潮给你留下了什么印象？
2.作者按顺序描写了哪几个画面？
请按作者观潮的过程给课文分段
第一段（第 1 自然段）概括介绍钱塘江大潮是“天下奇迹”。第二段（第 2 自然段）潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。第三段（第 3、4 自然段）潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。第四段（第 5 自然段）潮过之后江面上的情景。
远稍近
再近
更近
声音样子
那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
横贯江面
再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
比喻把潮来时的声音比作闷雷滚动的声音，暗示钱塘江潮的气势宏大
①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 ②过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
点拨：在这句话中同时运用了比喻、拟人两种修辞方式，更形象地写出了大潮的壮观。示例：她的头发很长很美,摘下发卡,就如飞流直下三千尺瀑布一般倾泻下来。
知潮声：
1、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 2、过了一会儿，响声越来越大。 3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
样子
一条白线横贯江面两丈多高的水墙千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡
（从远处）传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。（过了一会儿），响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。（再近些），只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮（越来越近），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

《观潮》人教版四年级上册语文PPT课件

人教版数学（初中）（七年级上）
LOGO
运动轨迹
思考
观察下面动画你发现了什么？
α
α
α
始边
α = 180°
α = 360°
180°<α< 360°
平角
优角
周角
α
终边
一条射线绕端点旋转，当终边位置和始边位置成一条直线时，形成平角.
继续旋转，终边位置和始边位置重合时，形成周角
【注意】在不做特别说明的情况下，我们说的角都指不大于平角的角。
思考
观察图形，并回答下面问题：1）说出图形中能用一个字母表示的角？2）以点B为顶点的角有哪些？3）图中有多少个角（小于平角）？
点技巧，巧运用
结构梳理
拓展延伸
1.你还知道哪些“天下奇观”?2.在地图上找一找钱塘江的位置, 动手查查有关钱塘江大潮的其它资料。
课后作业
1、按一定顺序，写一个描写景物（或景观）的片断。2、如果你是小导游，你怎样向不了解钱塘潮的游客介绍钱塘潮呢？
第四章几何图形初步
Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text
课文解读
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
课文解读
这一段运用了比喻的修辞手法，把“翻滚的白浪”比作“一堵水墙”，写出了大潮潮头之高，范围之宽；把“浪潮”比作“千万匹白色战马”，写出了潮来时奔腾的形态特点；把潮来的气势比作“山崩地裂”，写出了潮来时的气势之壮观。

人教版小学语文四年级上册观潮课件

）恢（）灰（
）蒙（））家（）
3、多音字组词。
hào ( 号
) chēng( 称
háo( ) chèng(
) lóng( 笼
) lǒng(
) mēng( 蒙 ) méng(
) báo( ) 薄 bó( )
) bò ( )
自读第二自然段思考： 1、用—画出写潮来前江面景象的句子。 2、用~~~画出人们的心情的句子。 3、分别用一个词语概括。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
轻声读第4段，思考：潮水过后江面景象是什么样的？你又体会出什么？
我来说：
让我们一起来想象“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的景象，在交流读后的感受。
我的发现：
1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。） 2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。） 3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。）
潮来前：江面——平静人们心情—— 急切
观看潮来时的景象观潮
知潮声：
1、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 2、过了一会儿，响声越来越大。 3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
知潮形： 1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 2、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；

人教版语文四年级上册观潮精PPT课件

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素。
感悟：
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
什么叫“奇观”？
雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。
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一线潮
完整版课件
24
交叉潮
完整版课件
25
回头潮
完整版课件
26
总结全文
这篇课文作者按潮来前、潮
来时、潮来后的顺序，通过写
作者在观察时所听到的声音、
看到的样子，以及人们的情绪
全文贯穿着一个什么字来写的？
奇特殊的地理位置奇在什么地方？引力作用
时间因素
钱塘江口是喇叭形，外宽
内窄八，月外中深旬内这浅段，时水间底海还面有上一
道常人常八们刮月看东十不南八见风，的，太“所阳沙以、坎潮地”波球，来、迫势
使月特潮亮别水三猛上球烈升的。，引因力此对潮涨波潮传影来响，最
受大到。很大的约束，这是地理因完整版课件
受到很大的约束，这是地理因
素。另外是引力的因素，八月
十八，太阳、地球、月亮三球
的引力对涨潮影响最大。再有
是八月中旬这段时间海面上常
常刮东南风，所以潮波来势特
完整版别课件猛烈。
14
声音样子小组合作学习探究“潮
来时”的段落：作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从哪几方面来描述的？
远
稍近
再近
更近
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1
积累字词
观潮宽阔笼罩沸腾薄雾依旧恢复灿烂昂首东望风平浪静水天相接横贯江面
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2
读准字音
大堤 (dī) 屹（yì) 立浩（hàO）浩荡荡山崩（bēng) 地裂
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