三年级上册数学习题课件-第8课时 用乘除两步计算 解决问题——归一问题 人教版

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三年级上册数学习题课件-第8课时 用乘除两步计算 解决问题——归一问题 人教版

三年级上册数学习题课件-第8课时    用乘除两步计算 解决问题——归一问题 人教版

在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊天抱怨,消磨时间。别 忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最熟悉的陌生人。努力 吧,只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告白,但愿你能明白 。某些时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要一步步走,虽然 到达终点的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往是他应该做的 事。每个人都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是人生。好像 是人开始成长就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为 回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足 道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天我所 没有的。成功的道路千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的放 弃,都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 要假装记不起。理想很丰满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责 。今天的困苦为了明天的享乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻 松拖住,你舒服他也舒服。哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你 明明知道这个故事的结局,你或者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或 者,抵达你。别跟我说,时间会让我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很 痛,很痛。人生,一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界 真是无奈与凄凉啊!骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手 ,便是随手可丢;若是得不到,就会想占有。爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流 水,从始至终,点滴不漏。一路百折千回,本性未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。 相信自己有福气

三年级数学上册归一问题课件

三年级数学上册归一问题课件

变种
归一问题有多种变种,例如多比例的归一问 题、多单位的归一问题等。
解题技巧
解决归一问题需要先确定单一量,再根据比 例关系计算总量。在解题过程中,可以采用 画图、列表等方式帮助理解问题,并注意单 位的换算。
01
学生互动与答疑环 节
学生提问
总结词
学生主动提问,积极参与
详细描述
在归一问题课件教学中,鼓励学生主动提出问题是非常重要的。学生可以就自己不理解 的地方或者有疑问的地方进行提问,这样既能让学生更好地理解知识点,也能培养他们
三年级数学上册归一 问题课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 归一问题概述 • 归一问题的解题方法 • 归一问题在生活中的应用 • 练习与巩固 • 归一问题的扩展知识 • 学生互动与答疑环节
01ห้องสมุดไป่ตู้
归一问题概述
定义与特点
定义
归一问题是一种数学问题,其中 需要找到一个未知数,该未知数 与另一个已知数之间存在一定的 比例关系。
题目2
小红有10个苹果,小明的苹果是小红的2倍,小明 有多少个苹果?
提升练习
总结词
提高解题速度和准确性
题目1
小华和小明共有12本故事书,小明的书是小华的3倍,小华有多少 本书?
题目2
小红和小明共有20个苹果,小明的苹果是小红的2倍,小红有多少 个苹果?
综合练习
总结词
综合运用归一解题方法解决复杂 问题
总结词:价格比例
详细描述:在购物时,经常会遇到需要根据商品的价格和数量来计算总价的情况。例如,一瓶饮料3元,需要买3瓶,那么总 价是多少?这就是归一问题在购物中的应用。

人教版三年级数学上册8 “归一”问题课件

人教版三年级数学上册8 “归一”问题课件

►走进颐和园,眼前是繁华的苏州街,现在依稀可以想象到当年的热闹场 面,苏州街围着一片湖,沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等,店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的,皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇,店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶希望对您有帮助,谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!
举手回答:想一 想,先求什么?
36÷(12÷3) =36÷4 =9(名)
答:一共需要9名同学。
已知6头大象能运12根木头。
(1)如果有9头大象,可以运多少根木头?
12÷6×9 =2×9 =18(根)
举手回答:想一 想,先求什么?
答:可以运18根木头。
已知6头大象能运12根木头。 (2)如果有14根木头,需要几头大象?
答:7天可以读56页。 答:8天可以读完。
同学们大扫除,3名同学擦12块玻璃。 (1)照这样计算,6名同学可以擦多少块玻璃?
举手回答:想一 想,先求什么?
12÷3×6 =4×6 =24(块)
答:6名同学可以擦24块玻璃。
同学们大扫除,3名同学擦12块玻璃。 (2)教室共有36块玻璃,一共需要几名同学?
想一想:18元可以买3个碗,30元可以买几个同样的
碗?
?个
18元
30元
1. 读一读这道题,想一想和刚才的那道题有什
么相同点。
2. 不同点是什么呢?你能看着图再说一说这道题 的意思吗?

三年级数学上册归一问题ppt课件

三年级数学上册归一问题ppt课件
单一量 × 份数 = 总数 总数 ÷ 单一量 = 份数 总数 ÷ 份数 = 单一量
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
这种纪念品4件只要36元,我 们买8件,一共需要多少钱?
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小林读一本故事书这种速度,全书64页,几天可以读完?
预设:(1)24÷3×7 =8×7 =56(页)
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妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗,需要多 少钱?
18元
?元 出示:3个——18元
8个——?元
4. 要求出8个碗多少钱该怎样想呢? 5. 能把你的想法用算式表示出来吗?
个同想18元样一的想碗:?18元可以买3个碗,13380÷÷036元==65可((以元个))买几 ?个 30÷(18÷3)
30元
=30÷6
出示:3个——18元
=5(个)
?个——30元
5. 说一说你列的算式每一步表示的是什么意思。
回顾反思:30元可以买5个碗,30÷5=6(元),一个碗6元,那3个碗 正好是18元,说明同学们做对了。
小结:我们要想求出8个碗的价钱,根据题目中知道的数量必须先 求出一个碗的价钱才能够求出8个碗的价钱。
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新人教版三年级上册数学(新插图)8 “归一”问题 教学课件

新人教版三年级上册数学(新插图)8 “归一”问题 教学课件

举手回答:想一 想,先求什么?
36÷(12÷3) =36÷4 =9(名)
答:一共需要9名同学。
已知6头大象能运12根木头。 (1)如果有9头大象,可以运多少根木头?
12÷6×9 =2×9 =18(根)
举手回答:想一 想,先求什么?
答:可以运18根木头。
已知6头大象能运12根木头。 (2)如果有14根木头,需要几头大象?
妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样 的碗,需要多少钱?
说一说你得到 了哪些信息?
信息整理:
3个——18元 8个——?元
妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗, 需要多少钱?
可以画图表示。
18元
?元
用你自己的话说一说,可以怎样解决?
妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗,
需要多少钱?
42÷6×3 =7×3 =21
30÷6×5 =5×5 =25
5位小朋友共搬了20盆花,平均每个小朋友搬了 多少盆花?
20÷5=4(盆) 答:平均每个小朋友搬了4盆花。 小白兔1天需要吃6个胡萝卜,吃了5天,一共吃 了多少个胡萝卜?
6×5=30(个)
答:一共吃了30个胡萝卜。
6元一个的碗,妈妈买了6个。用这些钱买 9元一个的碗,可以买几个?
举手回答:综
先求每个碗多少钱? 合算式怎么列?
解答
18÷3=6(元) 再求8个碗多少钱?
6×8=48(元)
18÷3×8 =6×8 =48(元)
答:需要48元。
妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗, 需要多少钱?
买8个碗48元
48÷8=6(元) 买3个碗需要:
回顾与 反思
6×3=18(元) 解答正确。

人教版三年级上册数学 多位数乘一位数 用乘除两步解决含义“归总”数量关系的实际问题(课) PPT

人教版三年级上册数学 多位数乘一位数 用乘除两步解决含义“归总”数量关系的实际问题(课) PPT

人教版三年级上册数学 多位数乘一位数 用乘除两步解决含义“归总”数量关 系的实 际问题 (课) PPT
4×7=28(只) 28÷2=14(只)
4×7÷2 =28÷2 =14(只)
答:每个笼子里有14只兔子。
每辆可以承载8人。
本应该安排6辆客车带着三年级的 学生去公园,但现在只能安排每 辆可以承载4人的轿车。请问需要 安排多少辆轿车?
人教版三年级上册数学 多位数乘一位数 用乘除两步解决含义“归总”数量关 系的实 际问题 (课) PPT
探究新知
方法一: 6×8=48(人) 48÷4=12(辆)
方法二:
8÷4=2 2×6=12(辆)
基础练习
元旦晚会需要布置会场。三(1)班班长买来了3把气球, 每把有8个气球。 (1)平均分给4人,每人几个气球?
3×8=24(个) 24÷4=6(个)
3×8÷4 =24÷4 =6(个)
答:每人6个气球。
人教版三年级上册数学 多位数乘一位数 用乘除两步解决含义“归总”数量关 系的实 际问题 (课) PPT
探究新知
把两箱水平均分成4份,每份几瓶水?
人教版三年级上册数学 多位数乘一位数 用乘除两步解决含义“归总”数量关 系的实 际问题 (课) PPT
每箱8瓶水
每箱8瓶水
2×8=16(瓶) 16÷4=4(瓶) 答:每份4瓶水。
2×8÷4 =16÷4 =4(瓶)
人教版三年级上册数学 多位数乘一位数 用乘除两步解决含义“归总”数量关 系的实 际问题 (课) PPT
3×8÷8 =24÷8 =3(个)
人教版三年级上册数学 多位数乘一位数 用乘除两步解决含义“归总”数量关 系的实 际问题 (课) PPT
探究新知

人教版三年级数学上册《用乘除法解决问题(正归一问题)》PPT

人教版三年级数学上册《用乘除法解决问题(正归一问题)》PPT
?
36
?
红色图形大小表示36, 红色图形大小表示35, 蓝色图形表示( )。 表示49的图形怎么画?
?
36
35
?
?格
1支钢笔的价格 4支钢笔20元
1支钢笔的价格 5支钢笔25元
9支钢笔 元钱
买4支钢笔要20元,那么 买9支这样的钢笔要多少 元钱?
40元能买 支钢笔
买5支钢笔要25元,那么 40元能买几支这样的钢 笔?
人教版三年级上册
的大小表示 6,
的大小表示( 12 )。
的大小表示 20,
的大小表示( 60 )。
三角形的大小表示 20
20 绿色部分表示( 5 )
红色图形大小表示36,蓝色图形表示( )
36÷4=9 9×9=81
36÷4×9 =9×9
=81
如果红色图形的大小表示35, 大其小 他是图形4596的大图小是形是 有多怎 几少?么 格样 ?的?请你画一画。
?
?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学校打算去购买一批体育器材,现已知购买4 个篮球共200元。那350么元买可1以2个买这几样个的篮篮球球?需要多少 元?
4个篮球200元
A
350元可以买几个?
4个篮球200元
B
12个篮球?元
4个篮球200元
C
12个篮球?元
谢谢

56


红红色色图图形形大大小小表表示示3365,,表示49的图形怎么画? 蓝色图形表示( )。
?
36÷4×9 49÷(35÷5)
=9×9
=49÷7
=81
=7
一格大小×总几数格÷=总一数格大小=几格
几格
红色图形大小表示36, 红色图形大小表示35, 蓝色图形表示( )。 表示49的图形怎么画?

第六单元 第8课时 解决问题(二)(课件)三年级数学上册 人教版

第六单元 第8课时 解决问题(二)(课件)三年级数学上册 人教版

探求新知
(2)18元可以买3个碗,30元可以买几个同样的碗?
分步计算: 18÷3=6(元) 30÷6=5(个)
列综合算式:
30÷(18÷3) =30÷6 =5(个)
答:30元可以买5个同样的碗.
探求新知
课堂 练习
2.小芳买3个羽毛球花了6元,小力有4元,可以买几个羽毛 球?
分步计算 6÷3=2(元) 4÷2=2(个)
重点难点
学习重点
掌握混合运算顺序,能熟练地进行计算,并解 决实际问题。
学习难点 利用知识的迁移,探索混合运算的运算顺序。
核心素养
学会分析应用题中的数量关系,能运用画图 的方法解决问题。
课前引入
1.把6个▲平均分成2份,画一 画。
▲▲▲ ▲▲▲
➢ 平均分的意义: • 把一些物品分成若干份,每
份分得同样多,叫平均分。
求30元可以买几个同样的碗 用除法计算30÷6=5 。
你会几种列式?
探求新知
第一种 分步计算: 18÷3=6(元) 30÷6=5(个)
第二种 列综合算式:
30÷(18÷3) =30÷6 =5(个)
答:30元可以买5个同样的碗.
探求新知
(2)18元可以买3个碗,30元可以买几个同样的碗?
检验结果
30元买5个碗,30÷5 =6,每个碗6 元。 18 元买3 个同样的碗,每个碗也是6 元。每个碗的价钱一样,说明答案正 确。
探求新知
课堂 练习
(2)照这种速度,全书64页,几天可以读完?
64 ÷(24÷3) = 64÷8 = 8(天)
答:照这种速度,全书64页,8天可以读完
解决归一问题时,第一步先求出单一量,第二步求几个单一量 是多少,是“正归一问题”。
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答:5小时可以行50千米。
(2)乐乐家离外婆家有30千米,他骑自行车要几小时能到外
婆家?
明明这样列式:20÷2=10(千米/时)
10×30=300(时)
明明错在:用速度与路程相乘,本题要求的是( 时),间应用
路程÷速度=时间,列式为(
30÷(20÷2)=)3。(时)
提升点 用统一的单一量解决问题 1 4. 买3支钢笔要用15元。照这样的价格,填写
3.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算, 用75千克黄都可以做出多少千克豆腐? 20÷5=4(千克) 75×4=300 (千克) 答:可以做出300千克豆腐。
(选题源于教材P74第10题)
提示:点击 进入习题
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知识点 解决归一问题(先求单一量)
1. 照这样的速度,8分钟可以做多少道口算题? 想:求8分钟可以做多少道口算题,要先算 ( 每分钟做多少道口算题 ),再算 ( 8分钟做多少道口算题 )。

分步解答:
列综合算式解答:
__3_6_÷__4_=__9_(_道__)___ __9_×__8_=__7_2_(_道__)___
___3_6_÷__4_×__8______ _=__9_×__8__________
_=__7_2_(__道__)_______
答:__8_分__钟__可__以__做__7_2_道__口__算__题____。
提升点 2 解决稍复杂的归一问题
6. 照这样的速度,还需要5天才正好把这本故事书读 完。这本故事书共有多少页? 27÷3=9(页) 9×(3+5)=72(页) 答:这本故事书共有72页。
7. 一根圆木锯成5段需要28分钟,照这样计算,锯成9 段需要几分钟?
28÷(5-1)=7(分) 7×(9-1)=56(分) 答:锯成9段需要56分钟。
第9课时 用乘除两步计算解决问题》归一问题
教材习题
1.买2个文具盒要用18元。照这样价格,填写下表。
6
8
45
(选题源于教材P74第8题)
99
117
2.8箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算,24蜜蜂 可以酿多少千克蜂蜜?
48÷8=6(千克) 24×6=144(千克) 答:可以酿144千克蜂蜜。
(选题源于教材P74第9题)
7.只有爱你所做的,你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的,继续找别停下来。 38.要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。 25.绳锯木断,水滴石穿。 98.在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。99.只要你想,这个世界就会有奇迹。 98.在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。99.只要你想,这个世界就会有奇迹。 71.当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 23.没有年少轻狂,只有胜者为王。 22.无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。 100.如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 48.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯 96.把人生一分为二,前半生不犹豫,后半生不后悔。 41.人生是一种无法抗拒的前进。 77.在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘记赶路。 49.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。 19.环境不会改变,解决之道在于改变自己。 32.在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定会获得成功。 34.你若不给自己输的可能,你也不会有赢的机会。 12.不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 52.给心灵留一方净土,给生活留一个梦想,给未来留一丝微笑,给岁月留一份厚礼,给人生留一季花香! 100.如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。
2. 照这样的速度,81道口算题几分钟可以做完?
81÷(36÷4)=9(分钟) 答 : 81 道 口 算 题 9 分 钟 可 以做完。
易错辨析
3.乐乐骑自行车2小时行20千米。 (1)照这样的速度,5小时可以行多少千米? 选一选,应先算( ②),再算( ①)。 ①5小时行多少千米 ②每小时行多少千米 解答:____2_0_÷_2_×__5_=__5_0_(千__米__)________________
下表。
7 10 20
9 50
5.体育课上,老师组织同学们用废旧易拉罐做哑铃, 做3个哑铃用24个易拉罐。
(1)照这样计算,做5个哑铃需要多少个易拉罐?
24÷3×5=40(个) 答:做5个哑铃需要40个易拉罐。
(2)照这样计算,如果同学们共带来了56个易拉罐,一 共能做几个哑铃?
56÷(24÷3)=7(个) 答:一共能做7个哑铃。
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