自我认识与自我评价
自我认识与自我评价
自我认识与自我评价
【篇一:自我认知范文篇】
自我认知
(一)自我评估
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有南方人的温顺和仔细。
学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。
性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,
会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈
的人,对我好的人我会加倍的对他好。
我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交
朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是
喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。
(二)我的能力素质
学生工作:社团联合会调研部干事
最大的收获:锻炼了基本的组织、协调、口头等能力,培养了自己
的工作方式,做好上下级的纽带,掌握制定计划、人员调配、贯彻
思想等能力,提高思想与理论,培养了大局观,学会了控制场面与
处理突发事件,锻炼了统筹、预见潜在问题、发案撰写等能力。
社会实践:2012级新生军训阅兵方阵
最大的收获:熟悉了集体个成员,建立了威信和良好形象,强化了
人际交往能力,了解到团结的力量。
(三)他人评价
亲人朋友:有毅力,能比较吃苦耐劳,心理素质稳定。做事考虑比
较全面师兄姐,同学:很坦荡的一个人,是个很玩得来的朋友。能
吃苦耐劳,而且做事能够有始有终。有上进心,心肠好,待人友善,有幽默感。
(四)测评工具
1、职业气质类型自我评测
我的气质类型是一般型,即是粘液质。
积极方面:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,有耐性,生活有规律。消极方面:缺乏活力,反应迟钝,为人拘谨,因循守旧
自我评价与自我认识
自我评价与自我认识
第一篇:自我评价与自我认识
自我评价与自我认识
自我评价是自我认知的历程。就大学生择业而言,自我评价是大学生择业意识从
“我想干什么”的幻想型转变到
“我能干什么”的实际型上来的历程,也就是实现择业者知行同一的历程。
一、自我评价的内容
不同的人有差别的职业顺应范畴,不同的职业对人有差别的要求,两方面的最佳结合就是择业者的个人特征与职业对人的要求相匹配。就大学生择业而言,通常是通过
“职业三倾向”评价体现出来的,即职业体力倾向、职业能力偏向和职业本性偏向。
1.业体力倾向:职业体力倾向是通过对择业者的身体素质
的评价、分析,判断出其所顺应的职业偏向。一般包括以下几个方面的内容:(1)力气;(2)身体动作的敏捷性和平衡性;(3)下肢或腰背的协调性;(4)手臂的灵活性与协调性;;(5)言语器官及视、听器官的结构与功能状况;(6)团体协调控制。
2.业能力倾向:能力是直接影响人们顺利地完成运动的本性心理特征。具体来说,能力是顺利完成某种运动的主观条件,是主观条件的一种心理特征。能力分为一样平常本领与特别本领。职业既有共性,也有特殊性。职业能力既与一样平常本领
有关,更与特别本领密不可分,人的职业能力倾向,主要就是指人的特别本领,它是表示从业人员为胜任这一职业要求而必备的本领。
3.业个性倾向:职业个性倾向是指劳动者个人对职业的需要、动机、兴趣、态度、价值观和理自我评价大全网
/ziwopingjia/想等。在择业之前,不仅要考虑自己的职
业兴趣与职业本领,还要考虑本身的职业性格特点,思量职业对人的要求,从而根据自己的性格特点选择最易于顺应的职业,或者改变自己的性格特点来顺应职业的要求,实现人职的立室。
大学个人总结与自我评价6篇
大学个人总结与自我评价6篇
1. 个人总结:
在大学四年的学习生涯中,我经历了许多考验和挑战,从一开始的迷茫和烦恼到最后的成长和收获,我认识到大学生活不仅仅是学习知识,还要通过社交、实践等方式拓展自己的视野和认识。
在学习上,我在课堂上认真听讲,积极参与课堂讨论,有时候也会提出自己的观点和疑惑。在考试中,我严格把控时间,认真阅读题目,注重答题技巧和方法。同时,我也通过自习、图书馆阅读等方式加强知识储备,充实自己的学习内容。
在社交方面,我积极参与学生组织和各类活动,认识了很多朋友,也锻炼了自己的组织能力和沟通能力。我包容并尊重不同的价值观和观点,认真倾听别人的建议,也会提出自己的想法和意见。
在实践方面,我尽可能地参与各种实践课程和实习机会,通过实践掌握实用技能和知识,进一步提高自己的专业素养和竞争力。
总的来说,大学四年是我人生中一段宝贵的经历,我在学习、社交以及实践方面都有所收获和成长,也认清了自己的不足和需要改进的地方。我相信这些经历会成为我未来职业发展和生活中的坚实基础。
2. 自我评价:
在大学四年的学习生涯中,我表现得还算不错。在学习上,我能够认真听讲,做好笔记,加强自习和阅读,保持较好的学习成绩。在课堂上,我也时常积极发言和提问,与老师和同学进行讨论和交流,拓展了自己的视野和认识。
在社交方面,我比较开放和外向,积极参加学生组织和各种活动,认识了很多朋友,与大家相处和融洽。我也注重和别人的沟通和交流,耐心倾听别人的意见和建议,避免争吵和矛盾的产生。
在实践方面,我尽可能参与各种实践课程和实习机会,通过亲身实践掌握实用技能和知识,提高自己的专业素养和实践能力,也锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。
自我评价、自我鉴定
自我评价、自我鉴定
作为一个自信、乐观、积极向上的人,我始终努力做到最好,
不断提升自己。我具有良好的沟通能力和团队合作精神,善于倾听
他人意见,善于与人沟通,能够有效地协调团队合作,解决问题。
在工作中,我善于分析问题,有很强的解决问题的能力,对待
工作认真负责,能够按时保质保量地完成任务。我能够灵活应对各
种复杂情况,保持冷静,不被外界干扰所影响,能够迅速找到解决
问题的方法。
在个人发展方面,我善于学习,不断充实自己的知识储备,不
断提高自己的专业技能。我具有很强的学习能力和适应能力,能够
很快适应新环境,适应新工作,适应新要求。
但是我也意识到自己的不足之处,比如有时候在处理人际关系
上不够圆滑,有时候在工作中不够细致,有时候在学习上不够深入。因此,我会在以后的工作学习中,不断改进自己的不足之处,不断
提高自己的综合素质,努力成为一个更加优秀的人。
个人评价表自我评价10篇
个人评价表自我评价10篇
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序言
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并且,本店铺为大家提供各种类型的经典资料,如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!
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自我评价与自我认识自我评价定义
自我评价与自我认识自
我评价定义
自我评价与自我认识
自我评价是自我认知的过程。就大学生择业而言,自我评价是大学生择业意识从我想干什么的幻想型转变到我能干什么的现实型上来的过程,也就是实现择业者知行统一的过程。
一、自我评价的内容
不同的人有不同的职业适应范围,不同的职业对人有不同的要求,两方面的最佳结合就是择业者的个人特征与职业对人的要求相匹配。就大学生择业而言,通常是通过职业三倾向评价表现出来的,即职业体力倾向、职业能力倾向和职业个性倾向。
1.职业体力倾向:职业体力倾向是通过对择业者的身体素质的评价、分析,判断出其所适应的职业倾向。一般包括以下几个方面的内容:
(1)力气;
(2)身体动作的敏捷性和平衡性;
(3)下肢或腰背的协调性;
(4)手臂的灵活性与协调性;;
(5)言语器官及视、听器官的结构与功能状况;
(6)整体协调控制。
2.职业能力倾向:能力是直接影响人们顺利地完成活动的个性心理特征。具体来说,能力是顺利完成某种活动的主观条件,是主观条件的一种心理特征。能力分为一般能力与特殊能力。职业既有共性,也有特殊性。职业能力既与一般能力有关,更与特殊能力密不可分,人的职业能力倾向,主要就是指人的特殊能力,它是表示从业人员为胜任这一职业要求而必备的能力。
3.职业个性倾向:职业个性倾向是指劳动者个人对职业的需要、动机、兴趣、态度、价值观和理自我评价大全网: /ziwopingjia/想等。在择业之前,不仅要考虑自己的职业兴趣与职业能力,还要考虑自己的职业性格特点,考虑职业对人的要求,从而根据自己的性格特点选择最易于适应的职业,或者改变自己的性格特点来适应职业的要求,实现人职的匹配。
个人总结与自我评价(精选14篇)
个人总结与自我评价
个人总结与自我评价(精选14篇)
自我总结是个人在一个阶段的自我总结,它有助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份自我总结吧。那么自我总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的个人总结与自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。
个人总结与自我评价篇1
大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在非常大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:
一、在学习方面
我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基矗对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
自我认知与评价【12篇】
【导语】⾃我认知也叫⾃我意识,是个体对⾃⼰存在的觉察,包括对⾃⼰的⾏为和⼼理状态的认知。以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的⾃我认知与评价【12篇】,供⼤家参考学习。
1.⾃我认知与评价
本⼈严格遵守学校的各项规章制度。在⼯作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对⼈真诚、热爱学⽣、⼈际关系和谐融洽,处处以⼀名⼈民教师的要求来规范⾃⼰的⾔⾏,毫不松懈地培养⾃⼰的综合素质和能⼒。本⼈严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在⼯作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对⼈真诚、热爱学⽣、⼈际关系和谐融洽,从不闹⽆原则的纠纷,处处以⼀名⼈民教师的要求来规范⾃⼰的⾔⾏,毫不松懈地培养⾃⼰的综合素质和能⼒。
2.⾃我认知与评价
本⼈热爱⾃⼰的本职⼯作,能够正确认真的对待每⼀项⼯作,⼯作投⼊,热⼼为⼤家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率⾼,全年没有请假现象,有效利⽤⼯作时间,坚守岗位,保证⼯作能按时完成。
⼯作质量成绩、效益和贡献。在开展⼯作之前做好个⼈⼯作计划,有主次的先后及时的完成各项⼯作,达到预期的效果,保质保量的完成⼯作,⼯作效率⾼,同时在⼯作中学习了很多东西,也锻炼了⾃⼰,经过不懈的努⼒,使⼯作⽔平有了长⾜的进步,开创了⼯作的新局⾯,为学院及部门⼯作做出了应有的贡献。
总结⼀年的⼯作,尽管有了⼀定的进步和成绩,但在⼀些⽅⾯还存在着不⾜。⽐如有创造性的⼯作思路还不是很多,个别⼯作做的还不够完善,这有待于在今后的⼯作中加以改进。在新的⼀年⾥,我将认真学习各项政策规章制度,努⼒使思想觉悟和⼯作效率全⾯进⼊⼀个新⽔平,为学院的发展做出更⼤更多的贡献。
自我认识与自我评价
自我认识与自我评价
【篇一:自我认知范文篇】
自我认知
(一)自我评估
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有南方人的温顺和仔细。
学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。
性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,
会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈
的人,对我好的人我会加倍的对他好。
我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交
朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是
喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。
(二)我的能力素质
学生工作:社团联合会调研部干事
最大的收获:锻炼了基本的组织、协调、口头等能力,培养了自己
的工作方式,做好上下级的纽带,掌握制定计划、人员调配、贯彻
思想等能力,提高思想与理论,培养了大局观,学会了控制场面与
处理突发事件,锻炼了统筹、预见潜在问题、发案撰写等能力。
社会实践:2012级新生军训阅兵方阵
最大的收获:熟悉了集体个成员,建立了威信和良好形象,强化了
人际交往能力,了解到团结的力量。
(三)他人评价
亲人朋友:有毅力,能比较吃苦耐劳,心理素质稳定。做事考虑比
较全面师兄姐,同学:很坦荡的一个人,是个很玩得来的朋友。能
吃苦耐劳,而且做事能够有始有终。有上进心,心肠好,待人友善,有幽默感。
(四)测评工具
1、职业气质类型自我评测
我的气质类型是一般型,即是粘液质。
积极方面:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,有耐性,生活有规律。消极方面:缺乏活力,反应迟钝,为人拘谨,因循守旧
自我鉴定个人评语评价(精选9篇)
自我鉴定个人评语评价(精选9篇)
自我鉴定评价范文篇一
本人在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难
险阻,通向成功的彼岸。
我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够
积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢
体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。
我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。
自我鉴定评价范文篇二
本人积极进取、工作态度认真、责任心强、并有很强的团队合作精神
与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时
间观念强。且具备优秀的表达能力,具有较好的学习能力和接受新鲜事物
的能力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受能力。
在工作上,本人吃苦耐劳,有一定的社会实践工作经验。责任心强、
适应能力强、态度热忱、做事细心,会很努力的完成领导安排的任务工作。
在学业上,有着扎实的会计知识,熟悉一般的账务处理,熟悉税法制度。会操作word、excel、ppt办公软件。
个人自我评价鉴定篇三
本人有着较强的沟通表达能力,对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!换位思考有自己独特的想法这是我的优点,我的理想就是
能实现我的个人价值的挖掘,能让我的价值得到实现,同时实现企业利润
和价值的化。
工作认真负责,有较强的社会责任感与较好的内外协作能力,喜欢和
高中自我认知与评价
高中生自我评价精选十篇
1.高中生自我评价精选篇一
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。
高一,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
时光易逝,不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。在高中一年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂方面,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。
2.高中生自我评价精选篇二
我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。
在高中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。
我热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习!
自我评价与自我认识
自我评价与自我认识
第一篇:自我评价与自我认识
自我评价与自我认识
自我评价是自我认知的过程。就大学生择业而言,自我评价是大学生择业意识从“我想干什么”的幻想型转变到“我能干什么”的现实型上来的过程,也就是实现择业者知行统一的过程。
一、自我评价的内容
不同的人有不同的职业适应围,不同的职业对人有不同的要求,两方面的最佳结合就是择业者的个人特征与职业对人的要求相匹配。就大学生择业而言,通常是通过“职业三倾向”评价表现出来的,即职业体力倾向、职业能力倾向和职业个性倾向。
1.职业体力倾向:职业体力倾向是通过对择业者的身体素质的评价、分析,判断出其所适应的职业倾向。一般包括以下几个方面的内容:停滞不前。木“朽”于林,风必摧之,自己思想上的防线一旦打开,就一定会后患无穷,各方面就一定会出现倒退,就一定会被时代所淘汰。今后,我一定随时注意克
服自己的问题和缺点,坚持自重、自省、自警、自励,不断加快思想入党的步伐,紧跟形势、更的发挥先锋模作用。
三、整改措施:
1、坚持“三学”,全面提高自身素质。一学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。要重点学习重要思想,加深对建设有中国特色社会主义理论的认识;要理论联系实践,克服形而上学的东西,一分为二的看待事物、解析问题,使自己的思想更加适应形势,使自己的行动更加贴近现实。二学科学知识,拓宽知识面,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己各方面的能力普遍得到提高;三学党章,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己各方面素质有一个大的提高,精神面貌有一个大的改观,工作和学习作风有一个大的转变。
自我认识自我评价
自我认识自我评价
【篇一:简历中的自我评价范文】
简历中的自我评价范文
一、
工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当
一面;具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上;服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排;为人老实,正直;且好学上进,不断提高工作能力;
相信您的选择会让您我更加成功;
二、
本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力.有良好的分析、解决问题的思维.以创新、解决客户需求、维护公
司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。
三、
老实、稳重、勤奋、积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,
有较强的团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的
精神使我能全身心地投入到工作当中。
四、
本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐
于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实
践相结合,在
工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己!
五、
本人性格活泼开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职,多次策划实施几次大型活动,拥有较强的组织能力和协调能力,并具有良好的身体素质。在多次社会实践中,注意向社会吸取丰富的经验,对工作认真负责。
六、
老实守信,具有良好的感恩意识;勤勉务实,注重理论与实践的有效结合;善于创新,拥有优异的创造性思维;责任心强,对待工作尽职尽责;进取意识烈强烈,虚心好学;有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系;能承担较大的工作量及较强的工作压力。
个人自我评价300字(10篇)
个人自我评价300字(10篇)
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学生个人总结与自我评价(精选5篇)
学生个人总结与自我评价(精选5篇)
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本人思想认识及工作自我评价
本人思想认识及工作自我评价
标题:本人思想认识及工作自我评价
如何用文字真实地描绘一个人呢?我想先从自己的性格特点说起。
从小到大,我都是一个很内向腼腆的孩子。在学校里,班里的同学都叫我"小老虎",因为我平时沉默寡言,但一旦熟悉了就会变得很活泼开朗。这种性格并非一种"缺陷",反而让我拥有了专注和细致入微的优点。这种性格助我做人谦逊有礼,也让我在工作中格外专注和高效。
说到自己的缺点,我的确有点儿拖拖拉拉的毛病。在自我反省中,我意识到这是我需要改正的一个习惯。于是我开始利用各种工具,比如设置闹钟、制定时间表等来督促自己按时完成任务。虽然改掉陋习并非一蹴而就,但只要坚持不懈,就一定能取得进步。
工作方面,我是一个勤奋努力的人。无论遇到什么困难,我都会以积极乐观的心态去面对和解决。我乐于与他人分享自己的知识和经验,也愿意虚心向别人学习。正是这种开放包容的态度,让我在团队中受到大家的信任和喜爱。
生活和工作中,我倾向于用一种渐进式的方法去完成目标。我会制定一个整体计划,但在实施时会分阶段、分步骤地推进,不断根据实际情况做出调整。这种灵活有序的方式不仅提高了效率,也让我有更多掌控感。
我是一个谦逊、勤恳、乐于学习且富有责任心的人。我会继续努力发扬自己的长处,改正不足之处,以更好地实现自我价值。同时,我也会保持一颗开放、包容的心,欣赏别人的长处,从他人身上汲取养分。希望通过自己的努力,能为团队、为社会贡献自己的一份力量。
我衷心感谢各位能耐心倾听我的自我评价。如果您有任何反馈或建议,我都虚心接受。让我们携手共同成长,一起努力成为更好的人。
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自我认识与自我评价
自我评价是自我认知的过程。就大学生择业而言,自我评价是大学生择业意识从“我想干什么”的幻想型转变到“我能干什么”的现实型上来的过程,也就是实现择业者知行统一的过程。
一、自我评价的内容
不同的人有不同的职业适应范围,不同的职业对人有不同的要求,两方面的最佳结合就是择业者的个人特征与职业对人的要求相匹配。就大学生择业而言,通常是通过“职业三倾向”评价表现出来的,即职业体力倾向、职业能力倾向和职业个性倾向。
1、职业体力倾向:职业体力倾向是通过对择业者的身体素质的评价、分析,判断出其所适应的职业倾向。一般包括以下几个方面的内容:(1)力气;(2)身体动作的敏捷性和平衡性;(3)下肢或腰背的协调性;(4)手臂的灵活性与协调性;;(5)言语器官及视、听器官的结构与功能状况;(6)整体协调控制。
2、职业能力倾向:能力是直接影响人们顺利地完成活动的个性心理特征。具体来说,能力是顺利完成某种活动的主观条件,是主观条件的一种心理特征。能力分为一般能力与特殊能力。职业既有共性,也有特殊性。职业能力既与一般能力有关,更与特殊能力密不可分,人的职业能力倾向,主要就是指人的特殊能力,它是表示从业人员为胜任这一职业要求而必备的能力。
3、职业个性倾向:职业个性倾向是指劳动者个人对职业的需要、动机、兴趣、态度、价值观和理想等。在择业之前,不仅要考虑自己的职业兴趣与职业能力,还要考虑自己的职业性格特点,考虑职业对人的要求,从而根据自己的性格特点选择最易于适应的职业,或者改变自己的性格特点来适应职业的要求,实现人职的匹配。
二、自我评价的原则
自我评价是建立在自我观察与自我分析基础上的自我身心素质的全面评估。正确的自我评价,应把握如下原则:
1、适度性:不过高或过低地评价自己。
2、全面性:既要看到自己的优点和特长,又要看到自己的缺点和不足;既要对自我某一方面的特殊素质进行具体评价,又要对其他各个方面的整体素质进行综合评价;既要考虑到全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
3、客观性:应努力克服个人主观因素的干扰,努力使自我评价趋于客观和真实。
4、发展性:应以发展变化的眼光看待自己。
三、自我评价的方法
1、自我现实分析:(1)要正确地认识自我,有效地把握自我;(2)要正确地对自己知识、能力、个性、特长等方面进行分析,确定自己最适合的职业;(3)要考虑社会的需要。
2 运用测评手段:使个人能够在短期内获得对自己较为客观的描述和评价。
3、总结过去的经验:回顾过去的经历,对自己的想法、期望、品德、行为进行理性思考,然后认真地描述和判断自己的特点。
4、他人的评价或者与他人比较:(1)依据他人对自己的态度评价自己;(2)通过与自己条件相似的人比较来评价自己
5、通过专家咨询认识自我:(1)到就业指导中心、专业咨询机构进行咨询,是一种有效而快捷的方式;(2)会提高自己的决策能力。