历史七下1--12课复习提纲
初一下册1-12课复习提纲
第一课繁盛一时的隋朝1.隋朝建立时间:581年建立者杨坚定都长安2.隋朝灭陈,统一全国时间589年3.隋文帝是个励精图治的皇帝,他改革制度,发展生产,社会经济繁荣。
4 . 隋炀帝开通大运河的目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
时间:605年大运河纵贯南北,以洛阳为中心,北达涿郡(在今北京),南至余杭(在今杭州),全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
大运河开通的历史意义大大促进了我国南北经济的交流。
第二课.贞观之治1.618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡.2.618年,李渊建立唐朝,定都长安. 李渊就是唐高祖.3.唐高祖退位以后,传位李世民. 李世民就是唐太宗,年号贞观.4. 唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏.他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称房谋杜断.他还任用敢于直言的魏征, 魏征是最著名的谏臣.5.历史上称唐太宗时的统治为贞观之治.6.武则天是我国历史上唯一的女皇帝.她本是唐高宗的皇后,晚年称帝,改国号为周.她当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产,选拔贤才的政策,人称她的统治政启开元,治宏贞观.7.水能载舟,亦能覆舟。
这句话是唐太宗说的.8.魏征死后, 唐太宗痛心地说:人以铜为镜,可以正衣冠:以人为镜,可以知得失.第三课开元盛世1. 唐玄宗任用富于改革精神的姚崇等人做宰相,使开元年间的政局为之一新,史称开元之治2. 唐玄宗时期,南方水稻广泛采用育秧移植栽培。
江南地区成为重要的粮食产地。
蔬菜有许多新品种,大都是从西域传入的.茶叶生产在江南农业中占有重要地位,饮茶之风在全国盛行。
3.唐朝农民改进犁的结构,制成曲辕犁,还创制新的灌溉工具筒车。
4.唐朝陶瓷业发达,越窑青瓷.邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
唐三彩是世界工艺的珍品。
5.唐朝的商业繁荣,大都市有长安.洛阳.扬州和成都. 长安城内分为坊和市_. 坊是居民住宅区,市是商业区.长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市.6. 唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,史称开元盛世.7 . 907年,唐朝灭亡.唐朝(618—907)第四课科举制的创立1.隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。
部编人教版初中历史七年级下册历史复习提纲(含答案)
人教部编版七年级历史下册复习提纲第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡知识点1:隋朝的建立和统一1.隋的建立:年,(隋文帝)夺取政权,建立朝,定都2.隋的统一:时间:年,隋朝灭,统一南北。
隋统一原因:①,。
②,。
隋朝,。
陈朝,。
意义:结束了,实现了,为定了基础。
3.隋朝经济的繁荣一“开皇之治”(1)表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实(2)原因:①,②隋文帝,③统治者。
(3)隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“”。
知识点2:开通大运河1.目的:为了,巩固2.开通原因:①隋文帝的统治为奠定经济基础。
②隋朝。
③有为基础。
3.时间、人物:帝从年起,开通了一条纵贯南北的大运河4.中心、起始点:以为中心,北达,南至。
5.长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
6.四个组成部分(自北向南):、、、7.连接五条河流(自北向南):、、、、8.开通的作用:加强了、。
9.评价大运河的开通:(1)积极:①经济上:大大促进了:②政治上:有利于(加强了对)(②)消极:但也给人民带来了,加速了。
(隋亡的原因是隋朝的暴政,大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国)总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。
知识点3:开创科举取士制度1.过程:①隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人オ的学识,初步建立起通过选拔人才的制度。
②隋炀帝时,的创立,标志着的正式确立2.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了,扩大了,使有,同时也推动了的发展。
成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了多年。
知识点4:隋朝的灭亡1.背景:帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。
在位期间,营建了系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。
2.概况:地区首先爆发农民起义,随即蔓延至全国,隋朝统治面临瓦解。
灭亡:公元年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭广。
人教版七年级历史下册复习提纲(1——14课)
七年级历史下册复习提纲一、知识要点1、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、589年,隋朝灭掉陈统一南北。
3、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
4、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
5、隋朝大运河(由北向南)分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河沟通五大水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
6、隋唐时,国家政治制度有许多创新,突出的是三省六部制,中央机构为中书省,门下省和尚书省,中书省决策,门下省审议和尚书省执行。
7、隋唐科举制度用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。
隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才直到清末科举制才被废除。
8、618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
9、618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
10、我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周。
11、唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重任用贤才和虚心纳谏。
他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。
重用敢于直言的魏征为著名的谏臣12、由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。
13、陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
唐三彩是世界工艺的珍品。
14、长安城内分为坊和市,坊是居民区,市为繁荣的商业区。
15、长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
16、唐朝政府对边疆少数民族地区,采取“全其部落,顺其土俗”的开明政策。
17、唐朝时唐太宗和武则天,政府在今新疆地区先后设立了安西都护府和西域都护府管辖西域的最高行政和军事机构。
7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
18、唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
19、唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。
他专心翻译佛经,还写成《大唐西域记》。
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七年级下册历史1“13课复习要点一、时代主题h隋唐时期:繁荣与开发。
①繁荣:大运河的开凿、贞观之治、开元盛世、经济繁荣、唐诗的繁荣、文化的昌盛②开放:科举制的创立和完善、开明的对外政策、开放的社会风气、开放的对外政策与活跃的中外交往2、宋元时期:民族关系发展和社会变化①民族关系发展:各民族政权的竞立(典型事例:辽宋夏金的并立);民族交流与融合(典型事例:回族的形成)②社会变化:经济重心的南移(典型表现:苏湖熟天下足、棉纺织业兴起、瓷都、繁华都市的出现、海外贸易的兴盛与市舶司的设置、交子的出现);二、世界文化遗产:甘肃敦煌莫高窟、大运河隋朝大运河①目的:②概况:(仁2、3、4、5)③地位:④作用:⑤评价:启示、感想:①大运河豈古代劳动人民勤劳和智慧的结晶;②我们要保护和宣传文化遗产三、创新;仁制度创新:三省六部制、科举制、行省制度(1)科举制的创立、完善与发展①隋朝创立:隋文帝开始用分科考试的办法选拔人才;隋炀帝时,设进士科,科举制正式确立。
②唐朝完善:唐太宗:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天: 大力发展科举制,创立殿试制度。
③宋朝发展:大幅度增加科举取士名额,提高进士地位④作用:(2)行省制度:元朝确立。
我国省级行政区的设立开始于元朝。
(3)三省六部制:隋朝创立;唐朝完善。
2、科技创新赵州桥、雕版印刷术、《千金方》、活字印刷术、指南针、火药(尤其是三大发明及其意义)3、文化创新:(1)唐诗:(2)宋词:(3)元曲:4、启示:①创新是一个民族进步的不竭动力。
②科技进步推动生产发展、社会进步。
③科学技术是第一生产力。
④我们要努力学习,勤于钻研,勇于探索。
①三个阶段②时间:开始于唐朝中期以后;南宋时完成南移。
③原因:④表现:(农业、手工业、商业、海外贸易)⑤启示:五、对外交往1唐朝:①开放的对外政策:②事例:日本遣唐使学习唐文化鉴真东渡日本传播唐文化 玄奘西游天竺③ 唐朝对外交往活跃的原因:2•宋朝:海外贸易兴盛:市舶司的设置3•元朝:马可•波罗东来;中外交通发达、海上丝绸之路进入鼎盛期。
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部编版七年级下册历史期中复习1-13课知识点提纲精编详细版第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(581年-618年)1、建立:581年,隋文帝杨坚建立隋朝,定都长安。
2、统一:589年(隋文帝灭掉陈朝,统一全国,结束了南北朝分裂局面)3、灭亡:618年(隋炀帝二世而亡)4、隋文帝采取了哪些措施巩固政权?出现了什么统治局面?措施:①发展经济,编订户籍②统一南北币制和度量衡制度;③加强中央集权,提高行政效率局面:开皇之治。
促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、隋朝是一个“昙花王朝”在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代,开创了中国历史新局面。
选官制度上开始实行科举制;在经济方面开通了连接南北的大运河。
1、大运河的开通(隋炀帝)时间:605年目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。
长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
四个组成部分:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
开通的意义:加强了南北地区政治、经济和文化交流。
消极作用:给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。
2、科举制(隋炀帝)创立(隋朝):隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。
完善(唐朝):唐太宗:增加考试科目,进士科最为重要。
武则天:首创殿试。
科举制的积极影响:①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。
科举制的消极影响:八股取士束缚了人们思想,忽视实用性学问,也阻碍了我国科技的发展。
三、隋朝的灭亡根本原因:隋炀帝的残暴统治(三征辽东、巡游江南,营建东都)时间:618年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一(618年-907年)618年,唐高祖李渊建立唐朝,以长安为都城。
七年级历史下册1—12课复习重点
七年级历史下册1—12课复习重点七年级历史下册1—12课复习重点七年级历史下册1-12课复习重点第一课 1、繁盛一时的隋朝的繁盛的表现①②③ 2、隋朝大运河的三点、四段、五河、六省,与元朝大运河的异同点比较,大运河开通的意义(作用),从南到北或从北到南的排列顺序。
3隋朝大运河为什麽能够开通?4、隋炀帝为什麽要开通大运河?第二课 1、隋朝灭亡的标志,唐朝的建立者与建立时间2、“贞观之治”的含义,贞观之治的措施,描述贞观之治的局面。
3、武则天的功绩4、如何评价武则天、李世民?第三课1、“开元之治”的含义,“开元盛世”的含义,二者的关系2、开元盛世的表现:农业方面、手工业方面、商业方面3、唐朝灭亡的时间,原因,转折点。
4、开元盛世是唐朝的全盛时期。
第四课1、科举制的创设的两位皇帝,科举制完善的三位皇帝,他们分别的贡献是什麽?2、科举制的影响3、科举制诞生的标志,时间。
4、科举制对国外的影响。
第五课 1、唐朝对少数民族采取的开明政策表现2、唐玄宗统治前期在边疆地区管理方面的作为3、唐太宗在边疆地区管理方面的作为4、如何理解“和同为一家”?第六课 1、唐朝和日本对外友好往来表现2、唐朝和朝鲜对外友好往来表现3、唐朝和天竺对外友好往来表现4、鉴真六次东渡的启示5、鉴真的贡献、玄奘的贡献6、唐朝对外关系对我们的改革开放的启示7、唐朝实行对外友好往来的条件第七、八课1、隋唐辉煌的文化的表现:建筑、雕版印刷术、诗歌、书法、绘画、莫高窟、音乐、舞蹈反面,分别能够写出表现2、文化辉煌的原因:①国家的统一②政治的安定与清明③开放的民族政策④对外交往⑤农业手工业商业的发展第九课1、契丹的兴起2、陈桥兵变与北宋的建立3、如何评价澶渊之盟4、西夏的建立、西夏与北宋的关系5、北宋的灭亡,金与南宋的关系,金与南宋的和议内容6、如何评价岳飞抗金?7、并立的政权有哪些?第十课 1、经济重心南移的开始时间、完成时间2、经济重心南移的表现:农业、手工业、商业方面3、经济重心南移的原因有哪些?第十一课1、宋代社会风貌的表现:衣服、饮食、住宿、交通旅行、瓦子、节日等方面的表现2、瓦子盛行的原因,瓦子的内容3、节日有哪些?第十二课 1、成吉思汗的贡献2、忽必烈的功绩:灭西夏与金,灭南宋,建立元朝完成统一,经济上的作为,行省制度。
七年级历史下册1-12复习提纲
七年级历史下册复习提纲第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安2、隋朝的统一时间:589年(灭掉南朝的最后一个朝代陈)二、隋朝大运河1、开凿的目的:①加强南北交通;②巩固隋朝对全国的统治2、时间:605年隋炀帝时3、规模:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里。
3、地位:是古代世界最长的运河4、意义:大大促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安二、贞观之治主要内容:1、开明的治国思想:认识到人民群众的力量的伟大,吸取隋亡教训。
2、统治措施:①重视发展生产,减轻赋税劳役②戒奢从简。
③合并州县,革除弊政④任用贤才和虚心纳谏。
(房玄龄、杜如晦、魏征)唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天1、武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
2、为什么历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”?武则天当政期间,继续实行唐太宗发展生产、选拔贤才的政策,使唐朝进一步发展,国力不断增强。
为“开元盛世”开辟了道路。
第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现:(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)节俭★唐太宗、武则天、唐玄宗的用人制度对今天我国科教兴国战略的启示:要重视人才,用公开、公正、公平的制度选拔人才。
二、盛世经济的繁荣1、农业:饮茶之风在全国盛行,农业工具的改进:曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业品种多,技术高超(2)陶瓷业有重要发展:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都(2)长安城是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。
坊是居民住宅区,市为商业区唐玄宗统治前期(开元年间),政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
★国家统一,社会安定,政治清明.是出现盛世景象的原因。
2023人教版七年级历史下册全册复习提纲
2023人教版七年级历史下册全册复习提纲第一章:秦始皇统一中国1.1 秦国的崛起- 李斯变法- 秦国的军事强大1.2 秦汉的争斗- 项羽与刘邦的战争- 刘邦的胜利与建立汉朝1.3 秦汉政权的发展- 秦汉政权的组织体系- 郡县制的建立1.4 秦汉文化的传承- 秦汉文化的特点- 秦汉文化对后世的影响第二章:西汉王朝的兴衰2.1 汉武帝的统治- 汉武帝的改革措施- 西汉的边疆扩张2.2 王莽篡权与公孙氏的- 王莽的改革失败- 公孙氏的与灭亡2.3 东汉王朝的兴起- 光武帝的- 东汉的统治和衰落2.4 西汉文化的繁荣- 文学艺术的发展- 文化传承对后世的影响第三章:秦汉之后的中国3.1 三国时期的分裂- 曹操与刘备对抗- 孙权的东吴3.2 三国时期的兴衰- 吴蜀之间的斗争- 三国时期的文化繁荣3.3 魏晋南北朝时期- 东晋的统治与北方民族的入侵- 南北朝时期的政治格局3.4 魏晋南北朝时期的文化- 的传入与发展- 文化繁荣对后世的影响第四章:古代中国的对外交往4.1 丝绸之路的开通- 丝绸之路的起源- 丝绸之路的繁荣与影响4.2 中华文明的传播- 中华文明的传播方式- 中华文明对周边国家的影响4.3 南海丝绸之路- 南海丝绸之路的起源- 南海丝绸之路的重要性4.4 对外交往与文化传播- 古代中国的对外贸易- 古代中国文化的影响力以上是《2023人教版七年级历史下册》全册复习提纲的主要内容,希望能对您的复习有所帮助。
《中国历史》七年级下册 1—12课复习提纲
《中国历史》七年级下册 1—12课复习提纲第1课时间:581年—(618年灭亡)1、==隋文帝定都:长安2、隋朝的统一:589年,灭掉陈3、繁盛一时的隋朝:隋文帝在位期间,国家出现统一安定的局面,人民负担较轻,社会经济繁荣发展。
①目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
③规模④意义:古代世界最长的运河,大大促进了我国南北经济的交流。
第2课(P 7)① 时间:618年② 人物:李渊(太原起兵)==唐高祖 ③ 定都:长安2、李世民==唐太宗,年号贞观①政治:吸取隋亡教训,任用贤才,虚心纳谏,勤于政事; ②经济:重视发展生产,减轻农民的赋税徭役; ③军事:在西域设置管辖西域的最高行政和军事机构; ④思想文化:重视人才的培养和选拔,大大扩充了国学的规模; ⑤民族关系:把文成公主嫁给松赞干布,促进唐蕃友好往来。
产生的结果 唐太宗时,社会经济出现繁荣景象,政治比较清明,社会安定,经济发展较快,国力逐步加强。
历史上称“贞观之治”。
4、我国历史上唯一的女皇帝是:武则天: 国号: 周。
人称她的统治“政启开元,治宏贞观。
” 5、“房谋杜断”分别指:房玄龄、杜如晦。
6、唐太宗时最著名的谏臣是:魏征(唐太宗比喻他为镜子P 9小字。
注意考选择题)第3课(P 12)1、唐玄宗任用富于改革精神的姚崇为宰相。
2、唐玄宗(前期)年号开元,重视吏治,提倡节俭,使开元年间的政局为之一新,史称“开元之治”。
①南方水稻采用育秧移植栽培;A.越窑青瓷B.邢窑白瓷C.唐三彩(世界工艺的珍品) ⑤唐朝的大都市:长安、洛阳、扬州、成都。
、坊(居民住宅区)]4、唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称“开元盛世”(注意考选择题)5、唐朝的衰亡(P 15小字),了解其原因。
转折(“安史之乱”);灭亡时间:907年。
第4课(P 17)1、隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。
2、隋炀帝时正式设置进士科,我国科举制正式诞生。
3、完善科举制的关键人物:唐太宗、武则天、唐玄宗。
七年级下册历史提纲
七年级下册历史提纲第1 课隋朝的统一与灭亡●隋朝的建立与统一●大运河的开通●科举制的创立隋朝的灭亡第2 课从“贞观之治”到“开元盛世”●唐朝的建立与“贞观之治”●女皇帝武则天●“开元盛世”第3 课盛唐气象●经济的繁荣●民族交往与交融●开放的社会风气●多彩的文学艺术第4 课唐朝的中外文化交流●遣唐使●鉴真东渡●玄奘西行第5 课安史之乱与唐朝衰亡●安史之乱●黄巢起义与唐朝灭亡●五代十国的更迭与分立第6 课北宋的政治●宋太祖强化中央集权●重文轻武的政策第7 课辽、西夏与北宋的并立●契丹族与辽的建立●党项族与西夏的建立●辽与北宋的和战●西夏与北宋的关系第8 课金与南宋的对峙●女真族的崛起●金灭辽及北宋●南宋的偏安第9 课宋代经济的发展●农业的发展●手工业的兴盛●商业贸易的繁荣第10 课蒙古族的兴起与元朝的建立●成吉思汗统一蒙古●蒙古灭西夏与金●元朝的建立与统一第11 课元朝的统治●元朝的疆域●行省制度●元朝对边疆地区的管辖第12 课宋元时期的都市和文化●繁华的都市生活●宋词和元曲●司马光与《资治通鉴》第13 课宋元时期的科技与中外交通●活字印刷术的发明●指南针、火药的应用●发达的中外交通第14 课明朝的统治●明朝的建立●朱元璋强化皇权●科举考试的变化●经济的发展第15 课明朝的对外关系●郑和下西洋●戚继光抗倭第16 课明朝的科技、建筑与文学●科技名著●明长城和北京城●小说和戏剧第17 课明朝的灭亡●政治腐败与社会动荡●李自成起义推翻明朝●满洲兴起和清兵入关第18 课统一多民族国家的巩固和发展●清朝对全国的统治●郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制●清廷对西藏地区的有效管辖●巩固西北边疆●雅克萨之战●清朝的疆域第19 课清朝前期社会经济的发展●农业生产的恢复和发展●手工业和商业的发展●人口的增长第20 课清朝君主专制的强化●军机处的设立●文字狱与文化专制政策●不断加剧的社会矛盾第21 课清朝前期的文学艺术●《红楼梦》●昆曲与京剧艺术第22 课活动课:中国传统节日的起源第23 课明朝的灭亡●明朝末年的社会危机●李自成起义推翻明朝●满洲兴起和清兵入关第24 课清朝的建立和统一多民族国家的巩固●清朝的建立●郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制●清廷对西藏地区的有效管辖●巩固西北边疆●雅克萨之战●清朝的疆域第25 课清朝君主专制的强化●军机处的设立●文字狱与文化专制政策●不断加剧的社会矛盾第26 课清朝前期的文学艺术●《红楼梦》●昆曲与京剧艺术第27 课清朝前期社会经济的发展●农业生产的恢复和发展●手工业和商业的发展●人口的增长第28 课期末复习●复习重点知识●练习历史题目●总结学习心得以上是七年级下册历史提纲的全部内容,希望对你有所帮助。
部编七下历史复习提纲(1-13课)
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代繁荣与开放是隋唐社会的时代特征第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(581年—589年—618年)(1)建立:581年(杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝)(2)统一:589年(隋文帝灭掉陈朝,统一全国)(3)统一意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
措施:①经济上:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度②政治上:加强中央集权,提高行政效率。
结果/影响:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代,开创了中国历史新局面。
具体表现在:(1)选官制度上开始实行科举制;(2)在经济方面开通了连接南北的大运河。
1.大运河的开通(隋炀帝)(1)目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
(2)中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。
(3)长度及地位:全长2700多千米,是古代世界最长的运河。
(4)四个组成部分:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
(5)连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
(6)开通的作用(意义和影响):加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(消极影响:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。
)2.科举制(隋炀帝)(1)科举制确立的原因:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第。
(2)创立(隋朝):①隋文帝注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度;②隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式确立。
(3)完善(唐朝):①唐太宗:增加考试科目,进士科最为重要。
②武则天:首创殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才。
(4)进一步完善(宋朝):宋初增加科举取士名额,提高进士地位。
(5)科举制的影响:积极影响:①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力②扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会各阶层的流动③推动了教育的发展。
人教版七年级中国历史(下册)复习提纲知识要点整理
人教版七年级中国历史(下)复习提纲第一课:繁盛一时的隋朝一、隋朝的统一1、581年,杨坚建立隋朝,定都长安和洛阳。
杨坚就是隋文帝。
2、589年,隋朝灭陈朝,南北重归统一。
3、隋朝统一的原因:①自西晋末年以来,地方经济得到发展,民族融合加强,人民渴望统一②南方经济也有发展,缩小与北方的差距③隋朝建立后国力强大,而南方陈朝统治腐朽。
4、隋朝统一南北的意义:结束分裂,开创统一。
二、隋朝经济发展1、原因:①国家统一,社会安定②隋文帝励精图治,发展生产2、结果:①人口激增②垦田扩大③粮仓丰实三、大运河开通1、目的:加强南北的交通,巩固统治2、时间:605—610年3、规模:以洛阳为中心,南起余杭,北达涿郡,全长2000多公里4、意义:大运河是古代世界上世界上最长的运河,它促进了我国南北经济文化交流与发展。
四、繁盛一时的隋朝1、繁盛:国家统一,经济繁荣,大运河开通2、一时:二世而亡,共37年(581—618)第二课:“贞观之治”一唐朝的建立1、隋炀帝暴政,引发农民起义,618年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡。
2、618年,李渊建立唐朝,定都长安,李渊就是唐高祖,626年,玄武门之变后,李世民登基,是为唐太宗,年号贞观二、贞观之治1、措施:①以隋为鉴,以民为本②轻徭薄赋,发展生产③勤于政事,善于纳谏④精兵简政,吏治清明⑤不拘一格,唯才是举2、唐太宗统治时,社会经济出现繁荣景象,政治比较清明,社会安定,经济发展较快,国力逐步增强,人民生活水平得到改善,历史上称当时的统治为“贞观之治”。
3、武则天我国历史上唯一的女皇帝,她在位期间,延续了贞观政策,注重生产,选拔人才。
人称她的统治为“政启开元,治宏贞观”。
第三课:“开元盛世”一、“开元之治”1、原因:①重用人才②整顿吏治③提倡节俭2、这些措施,使开元年间的政局为之一新,使经济继续发展,史称“开元之治”。
二、盛世经济繁荣1、农业①修建大型水利工程40多处②农耕技术有很大发展;南方采用育秧移植栽培技术③蔬菜品种增加;“茶神”陆羽著《茶经》,茶叶生产在江南农业中占有重要地位④工具改进:曲辕犁和新的灌溉工具—筒车2、手工业:①丝织业:花色品种多,丝织技术高②陶瓷业:越窑青瓷、刑窑白瓷和唐三彩3、商业::①唐朝大都市:长安、洛阳、扬州和成都②“长安百万家”长安既是各民族交往的中心,又是一座国际性大都市。
七年级下册历史复习提纲1-13课
第10课 辽、西夏与北宋并立
1.辽、宋、西夏、金政权的并立
政权
北宋 辽 西夏 金 南宋
民族
汉 契丹 党项 女真 汉
建立时间
960年 916年 1038年 1115年 1127年
建立者
赵匡胤 阿保机 元昊 阿骨打 赵构
都城
汴京 上京 兴庆 会宁 临安
灭亡时间
1127年被金灭 1125年被金灭
1227被蒙古灭
• 3. 宋夏和约----1044年,宋夏订立 和约: • ①夏对宋称臣; • ②北宋每年送给西夏银、绢、茶叶 等“岁币”; • ③重新开放边境贸易市场。(榷 场) • 作用:促进了西北边境地区的发展。
பைடு நூலகம்
• 4.北宋军民抗击辽、西夏的意义: 辽和西夏的南侵是掠夺性战争,北 宋军民抗击是正义性的,维护了中 原和南方地区的相对稳定,有利于 人民的生活安定和社会生产的发展。
1234被蒙古灭 1276年被元灭
• • • •
2.澶渊之盟---(1)时间:1005年; (2)双方:辽与北宋; (3)内容:①双方撤军,各守疆界; ②北宋每年送给辽银、绢等钱物,称 为“岁币”。历史上称这次和议为 “澶渊之盟”。 • (4)影响:①加重了北宋人民的负担; ②保持了一百多年相对和平的局面, 双方的经济和文化都呈现出繁荣的景 象。
第5课 “合同为一家”
• 1、政策:实行开明的民族政策, 民族平等, • 2、天可汗:唐太宗被少数民族尊 称为“天可汗”。含义:拥戴唐太 宗为他们共同的君主。
• 3、文成公主入藏:唐太宗时期, 把文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布 (他是吐蕃历史上杰出的政治家)。 文成公主入藏,带去许多工艺品、 谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、 生产技术与各种书籍等。 • 作用:文成公主入藏促进了吐蕃经 济文化的发展与进步,奠定了汉藏 密切交往的基础
七年级下册历史复习提纲1-13课
人物评价和反思
• 对于这些历史人物的评价和反思,应该从多个角度进行分析。例如,可以从他们的政治才能、军事策略、文化素养等方面进行评价。同时, 也需要反思他们在历史进程中扮演的角色和影响,以及他们所面临的挑战和机遇。
03
历史时期的特点和比较
不同历史时期的比较
比较不同历史时期的社会制度、经济发展和文化背 景,分析其异同点。
民族主义运动在欧洲和 北美兴起,要求民族独 立和国家统一。
政治制度出现变革,民 主化进程加速。
重要事件
1836-1848年,英国宪章运动
工人阶级争取政治权利的斗争,对后来的国际工人运动产生了深远影 响。
1848年,欧洲革命
多国爆发民族主义起义,反对封建专制统治,推动各国政治民主化进 程。
1857-1859年,意大利独立战争
汉武帝
扩大疆域,巩固中央集权,实行察举制选拔人才 ,推动儒学成为官方学说,对中国历史产生了深 远影响。
宋太祖
建立北宋,推行中央集权和文官制度,开展土地 改革和商业发展,为中国的经济和文化发展做出 了重要贡献。
他们的贡献和影响
01
02
03
04
秦始皇的贡献包括统一度量衡 、货币和文字,修建了万里长 城和灌溉系统,加强了中央集 权等,对中国历史产生了深远 的影响。
意大利独立战争
使意大利实现了国家统一,为 欧洲民族主义运动树立了榜样 。
美国南北战争
维护了美国的国家统一,促进 了美国资本主义的快速发展。
02
历史人物和他们的贡献
重要历史人物
秦ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ皇
统一六国,建立秦朝,推行一系列改革措施,如 标准化度量衡、货币和文字,为中国的统一和发 展奠定了基础。
部编版七年级下册历史复习提纲(全册)
部编版七年级历史下册复习提纲(全册)第一课繁盛一时的隋朝隋朝建立者:杨坚(隋文帝) 建立时间:581年年号:开皇统一:589年隋朝的特点是:繁荣而短暂。
经济繁荣的表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。
经济繁荣的原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝个人励精图治,发展生产,提倡节俭。
隋朝实现统一的条件客观上:①北方民族的大融合,南方经济的发展;②长期的分裂割据,人民渴望统一;③南方陈政权统治的腐败。
主观上:①隋朝建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大;②隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。
大运河开凿目的(原因):为加强南北交通,巩固隋对全国的统治。
概况:(3点)以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭(4段)永济渠、通济渠、邗沟、江南河(5河)海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
地位:是古代世界上最长的运河。
作用:有利于维护国家统一和加强中央集权,大大促进了我国南北经济的交流。
第二课贞观之治唐朝建立者:李渊(唐高祖,开国皇帝)建立时间:618年都城:长安唐太宗李世民年号“贞观”是我国历史上杰出的政治家贞观之治思想精华:吸取隋亡历史经验教训,认识到人民群众力量的伟大。
措施:①经济上:重视发展生产,轻徭薄赋,戒奢从简。
②政治上:合并州县,整顿吏治、勤于政事、克己奉公。
③对待人才上:任用贤才、虚心纳谏(房玄龄、杜如晦、魏征)。
④文化上:扩大国学规模,大力发展科举。
⑤民族政策上:实行开明的民族政策,宽厚平等对待少数民族首领和人民。
⑥对外交往上:积极加强与周边国家(新罗、日本、天竺)的交流。
表现:政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,人口增长较快。
武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
改国号为“周”武则天的统治继续推行唐太宗的政策,注重减轻农民负担,积极鼓励生产,国力不断强盛。
概括为“治宏贞观,政启开元”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
第三课开元盛世开元盛世唐玄宗统治的前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。
七年级历史下册复习提纲(1-12课)
七年级历史下册复习提纲第一课隋的统一1、581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,杨坚为隋文帝(他在巩固政权的措施,政治上:开设了三省六部制,经济上:推行均田制,实行轻徭薄赋政策。
隋文帝治理期间国家统一,政治清明,经济发展,被称为开皇之治)。
, 2、589 年,隋朝灭掉陈统一南北,结束了自西晋以来300多年的分裂局面。
3、隋炀帝(杨广)从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
4、隋炀帝开通大运河的目的:为了加强南北交通,巩固对全国的统治。
5、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
6、隋朝大运河分为四段(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
7、沟通五大水系(自北向南):海河、黄河、淮水、长江、钱塘江。
8、开凿大运河的历史意义:大大促进了南北经济、文化的发展与交流。
9、618 年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
10、618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝,以长安为都城。
第二课贞观之治唐太宗在位期间,为唐朝走向全盛奠定的基础11、唐太宗的统治措施:(1)政治上:进一步完善三省六部制,加强中央集权。
(2)经济上:继续推行均田制,奖励垦荒,轻徭薄赋。
(3)民族关系上:实行开明的民族政策。
(周边少数民族尊称唐太宗为“天可汗”)(4)用人方面:重用贤才【"房(房玄龄)谋杜(杜如晦)断"】,虚心纳谏(前后进谏200多次,是著名的谏臣魏征)。
12、什么叫“贞观之治”?唐太宗统治时期,国家统一,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力逐步加强,出现了五谷丰登、百姓安居乐业的太平景象。
史称“贞观之治”。
13、文成公主入藏:7世纪初,吐蕃杰出的首领松赞干布统一青藏高原,以逻些(今拉萨)为都城,唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。
历史意义:文成公主入藏促进了吐蕃经济文化的发展,密切了汉藏两族的关系。
第三课盛唐气象15、我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周。
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历史七年级下册复习提纲给同学们的一段话:重要复习资料,请妥善保管!每天抽出15分钟读读背背,把考前复习分配到每一天,便能收到事半功倍的效果,考出理想的成绩,同学们加油哦!第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝1、581年,北周外戚杨坚夺取了政权,建立隋朝,定都长安(今陕西西安),杨坚就是隋文帝。
589年,隋灭掉南朝最后一个朝代陈,结束南北朝对峙局面,实现统一。
实现中国历史上第二次大分裂(魏晋南北朝的分裂)之后的大一统。
2、隋文帝统治期间,隋朝经济繁荣,在长安、洛阳一带建立起了许多储存粮食、布匹的大仓库。
3、隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。
(1)开凿目的:是为了加强南北交通,巩固隋朝的统治。
(2)它以A洛阳(今河南洛阳)为中心,北达涿郡(B北京),南到余杭(C今浙江杭州)全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
(3)沟通了黄河、海河、长江、淮河及钱塘江五大水系。
(4)分为D永济渠、E通济渠、F邗沟、G江南河四段。
(5)作用:大运河的开通,促进了南北经济的交流,巩固了国家统一。
第二课贞观之治1、隋朝与秦朝很像(短命王朝;暴政而亡;只有两位皇帝)。
第二位皇帝隋炀帝统治后期,实行暴政,最终导致隋末农民起义,隋王朝瓦解。
隋朝:581~618年2、618年,唐朝建立,建立者李渊,都城长安,李渊就是唐高祖。
3、唐高祖退位后传位李世民,即唐太宗,年号贞观,他在位期间,采取了许多巩固措施,使唐朝政治比较清明。
经济发展较快,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“贞观之治。
唐太宗采取的措施有:①吸取隋亡教训,明白统治者不可过分压榨农民;②重视发展生产,轻徭薄赋;③注意“戒奢从简”④整顿吏治,合并州县,革除“民少吏多”的弊政;⑤任用贤才和虚心纳谏。
4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两位宰相:房玄龄、杜如晦。
唐太宗当时最著名的谏臣是魏征,唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
——唐太宗这句话的意思是:统治者好比是船,人民就是水;水能使船在水上航行,也能把船打翻。
这句话表明了人民群众力量的强大。
5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
她改唐朝的国号为周,在位期间,继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。
人们称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
6、第3课开元盛世1、唐玄宗前期年号开元,在他统治前期,政治清明,经济空前繁荣。
唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”(也称为“开元之治”)。
2、唐玄宗在位前期的统治措施(统治跟唐太宗的相似点有):(1)善用贤臣,励精图治;(2)重视地方吏治,(3)重视农业生产,(4)注意节俭等。
3、唐朝的经济繁荣表现在:(一)农业方面:①修建了大型水利工程②农耕技术很大发展(南方采用育秧移植,栽种早稻,一年两熟)③从西域传入蔬菜新品种唐玄宗④茶叶生产在江南农业中占重要地位(世界第一部茶叶专著《茶经》,陆羽)⑤制成了曲辕犁(犁地)创新了筒车(灌溉)⑥增强了抗拒天灾的能力。
筒车曲辕犁(二)手工业方面:①丝织业发达;②陶瓷业发达(越窑青瓷,邢窑白瓷和唐三彩最为有名)。
(三)商业方面:商业繁荣,大都市有长安、洛阳、广州、扬州。
长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
(四)唐朝的衰亡:唐玄宗统治后期,宠爱杨贵妃,不理政事,任用奸臣,造成朝政混乱。
安史之乱后,唐朝由盛而衰。
9世纪后期,爆发唐末农民起义,907年,唐朝灭亡。
第4课科举制的创立科举制始创于隋朝,完善于唐朝。
一、科举制的产生:①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏②隋炀帝设进士科,科举制诞生二、科举制的完善:①唐太宗大大扩充了国学的规模;②武则天首创殿试和武举;③唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。
三、科举制对隋唐的影响:①改善了用人制度②促进了教育事业的发展③促进了文学艺术的发展四、科举制度的实质:维护封建统治秩序的选官制度五、科举制的影响1、改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
2、促进了教育事业的发展,士人用功读书风气盛行。
3、促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,也大大有利于唐诗的繁荣。
4、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除。
六、作用:科举制通过考试来选拔官员,强调以才能作为选官的标准,是一种相对公平的选拔制度,为读书人创造相对平等的竞争机会,为社会发展提供了更多的人才。
明清时期科举考试变成了八股取士。
第5课和同为一家隋唐的民族关系(唐太宗奉行开明的民族政策,促进了唐与少数民族的交往,唐太宗被少数民族称为“天可汗”)1、吐蕃(藏族祖先):7世纪前期,松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
唐太宗把文成公主嫁给了他。
文成公主入藏的作用是:促进了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
2、回纥(维吾尔族祖先):唐玄宗封其首领为怀仁可汗,回纥后改名为回鹘。
3、粟末靺鞨:唐玄宗封其首领为渤海郡王。
靺鞨族生活的东北地区有着“海东盛国”的称号。
4、六诏(彝族白族的祖先):后来南诏统一六诏,唐玄宗封其首领为云南王。
6、唐太宗为什么受到各少数民族的尊重?答:他实行的开明的少数民族政策,不分贵贱,平等对待,因此受到各族拥戴。
第6课对外友好往来1、唐朝在世界上享有很高的声望,各国都称中国人为“唐人”。
2、隋唐,中日两国交往非常频繁。
日本派遣唐使到唐朝学习先进的文化,同来的还有留学生和留学僧。
3、唐玄宗时,高僧鉴真东渡日本,传播唐朝文化。
他设计的唐招提寺被日本视为艺术明珠。
作用:为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。
唐朝文化对日本的影响:(1)日本效仿唐朝制度进行政治改革;(2)参照汉字创制了日本文字;(3)社会生活上至今还保留唐朝人的某些风尚。
4、唐朝时,新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。
新罗仿唐建立政治制度,采用科举制选官。
新罗物产居唐朝进口首位。
5、,唐太宗时,高僧玄奘西游天竺(今印度半岛)取经,并写成《大唐西域记》,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
6、唐朝中外交往的启示:(1)一个国家经济、文化先进发达,才能对国外产生巨大影响,才能得到别人的尊重和仰慕。
(2)一个国家在主权独立的前提下,只有对外开放,鼓励交流,才会有所得益,有所进步。
(3)国家和民族不论大小强弱,均有所长;一个国家只有积极开放,虚心学习,才能充分吸取别人的精华,丰富自己的文化。
第7课辉煌的隋唐文化(一)1、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥。
比欧洲早七百多年。
2、印刷术是我国古代的四大发明之一。
隋唐时期已有雕版印刷。
唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。
成就最高、影响最大的诗人李白(诗仙):李白的诗歌豪迈奔放,清新飘逸,想象丰富,意境奇妙,语言轻快。
代表作:《早发白帝城》、《蜀道难》杜甫(诗圣):杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗歌有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言精练凝重。
金刚经代表作:“三吏”、“三别”白居易:生活在唐朝中期,诗歌特点讽喻社会,同情人民,直白如话,通俗易懂。
代表作:《秦中吟》、《新乐府》第8课辉煌的隋唐文化(二)1、唐朝书法,名家辈出。
颜真卿:继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家,自创“颜体”,雄浑敦厚。
代表作:《颜氏家庙碑》、《多宝塔碑》柳公权:自创“柳体”,方折峻丽,骨力劲健。
代表作:《玄秘塔碑》。
后人把他们并称为“颜筋柳骨”。
2、隋唐时期,绘画艺术高度发展,人物画、山水画、花鸟画大量出现。
唐朝:阎立本擅长人物故事画,代表作是《历代帝王像》和《步辇图》。
吴道子开创写意画先河,被后世称为“画圣”,代表作是《送子天王图》。
3、隋唐石窟艺术:敦煌莫高窟:在今天甘肃西部,里面有大量精美的彩塑和壁画,其内容主要是宣扬佛教,堪称世界最大的艺术宝库之一。
4、隋唐时期的音乐、舞蹈,大量吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞并加以创新,呈现盛世特色。
主要有《霓裳羽衣曲》、《秦王破阵乐》等。
第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代1、北宋与辽对峙:澶渊之盟:北宋宋真宗时期,辽军大举进攻北宋,宋真宗来到澶州城亲自作战,宋军士气大振,打退辽军。
辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。
作用:维持双方长久和平,加强了北宋与辽之间的经济交流,也促进了民族融合。
从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。
2、南宋与金对峙:南宋著名的抗金英雄岳飞,收复了建康,后金军大举进攻,他带领的岳家军英勇杀敌,大败金军,收复许多失地,后来秦桧以所谓“谋反”罪杀害了岳飞.3、岳飞被害后,宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。
宋金对峙局面形成。
后金迁都燕京,改名为中都。
4、民族政权对峙变化图:第10课经济重心的南移一、农业:1、唐朝中晚期至五代、宋朝,南方农业生产逐渐超过北方。
江南经济发展的原因:①北方战乱较多,南方相对和平稳定;②北方人南迁,带去了先进的生产技术,增加了劳动力;③南方生产条件和自然条件比较优越;④江南统治者重视农业发展;⑤南北方劳动人民辛勤劳动,共同开发了江南。
2、宋代太湖领域的苏州、湖州成为重要粮仓,民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。
3、北宋从越南引入占城稻;棉花种植由两广、福建扩展到长江流域。
二、手工业:1、北宋时,南方的丝织业胜过北方,棉织业的兴起;蜀地丝织品“号为冠天下”。
2、宋朝的瓷窑有:浙江哥窑烧制冰裂纹瓷。
北宋的景德镇是瓷都。
3、宋朝的造船业居当时世界首位。
广州、泉州造船业发达。
三、繁荣的商业和城市:1、宋代著名的商业都市是开封和杭州。
杭州改为都城临安后,繁荣程度远远超过北宋时的开封。
2、宋朝的海外贸易兴盛:广州、泉州是闻名世界的大商港;中国的商船近到朝鲜、日本;远达阿拉伯半岛及非洲东海岸;政府在主要港口设市舶司,管理海外贸易;海外贸易很发达,广州、泉州是闻名世界的大商港。
3、北宋前期,四川地区出现了“交子”——是世界上最早的纸币。
四、经济重心南移:从唐朝中后期开始,到南宋完成。
那时政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区。
交子第11课万千气象的宋代社会风貌一、衣食住行等习俗的变化1、服饰的变化两大特点:(1)宋初崇尚节俭,后来统治者的衣饰精美华丽,统治阶级的腐朽,奢侈之风;(2)受少数民族的影响,劳动者多穿小袖狭身的短衣女性缠足:价值观念腐朽,妇女地位低下2、饮食:体现南北差异(气候差异),北方面食,羊肉(互市),南方米饭,吃鱼肉3、住:体现等级差异,百姓住茅屋,城市平民住瓦房,稍讲究的住四合院,贵族官僚住富丽宅第。
4、行:牛车,驴车,坐轿子,邸店很多。
但是没有马车(宋朝不产马,也因为与少数民族政权的对峙,马匹来源,战争使军用马匹增多)二、热闹的瓦子和欢乐的节日1、瓦子:北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”,瓦子中圈出专供演出的圈子称为“勾栏”。