音乐课检讨书

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关于音乐课上吵闹的检讨书

尊敬的音乐老师：您好！首先，我为在音乐课上造成的吵闹局面表示最诚挚的歉意。

我深知，作为一名学生，我应该尊重课堂纪律，遵守课堂秩序，然而，由于我个人的不当行为，给老师和同学们带来了极大的困扰。

在此，我郑重地向您和全班同学写下这份检讨书，以表达我深刻的反省和诚挚的悔过。

一、事件经过近日，在音乐课上，我因个人原因未能集中注意力，导致课堂纪律严重失控。

在老师讲解音乐知识、同学们练习声乐的过程中，我因心情烦躁，未能控制自己的情绪，多次发出噪音，影响到了老师和同学们的正常教学秩序。

以下是我对此次事件的具体经过的反思：1. 课前准备不足。

在课前，我没有充分预习，对即将学习的音乐知识一无所知，导致课堂上无法跟上老师的讲解，从而产生了焦虑和烦躁的情绪。

2. 自我控制力差。

在课堂上，我未能抵制住诱惑，沉迷于手机游戏，导致注意力不集中，频繁发出噪音。

3. 缺乏对课堂纪律的认识。

我意识到自己的行为对老师和同学们造成了影响，但并未及时改正，反而加剧了吵闹现象。

二、反思与认识1. 课前准备不足。

我认识到，课前预习是提高课堂学习效果的关键。

今后，我将认真对待课前预习，确保课堂上能够跟上老师的步伐。

2. 自我控制力差。

我深知，手机等电子产品对我们的诱惑很大，但我应该学会抵制诱惑，把精力投入到学习中去。

为此，我将努力提高自我控制力，避免在课堂上沉迷于手机游戏。

3. 缺乏对课堂纪律的认识。

我明白，课堂纪律是保证教学秩序的重要因素。

今后，我将严格遵守课堂纪律，尊重老师和同学，共同营造良好的学习氛围。

三、整改措施1. 加强课前预习。

在课前，我将认真预习音乐知识，确保课堂上能够跟上老师的讲解，避免因知识掌握不牢固而影响课堂纪律。

2. 提高自我控制力。

在课堂上，我将严格控制自己，不沉迷于手机游戏，将注意力集中在学习上。

3. 积极参与课堂活动。

在课堂上，我将积极参与老师的讲解和同学们的讨论，提高自己的音乐素养。

4. 主动向老师和同学们道歉。

音乐课没带书写检讨书

您好！我是贵班的一名学生，今天我怀着沉重的心情，向您写下这封检讨书，以表达我对未能按时完成音乐课作业的懊悔和反思。

在此，我真诚地向您道歉，同时也希望通过这封信，能够让您了解我的错误，并给予我改正的机会。

首先，我要向您说明，我此次未能按时完成音乐课作业的原因。

那天，我因为早上起床晚了，匆忙中忘记携带了音乐课本。

当我意识到这个问题时，已经错过了上课时间。

面对这种情况，我感到非常懊悔和自责。

以下是我对此次事件的具体反思：一、时间管理不当我深知，时间管理是现代人必备的能力之一。

然而，那天早上，我在时间管理上犯了严重的错误。

我没有合理安排自己的作息时间，导致起床晚了，以至于错过了携带课本的机会。

这充分暴露了我时间管理能力不足的问题。

二、责任心缺失作为一个学生，我应该对自己的学习负责。

然而，那天我未能按时完成音乐课作业，说明我在责任心上存在严重缺失。

我没有充分认识到按时完成作业的重要性，导致自己陷入了被动局面。

三、自控力不足自控力是一个人成功的关键因素之一。

那天，我在面对起床晚、忘记携带课本的情况下，没有及时调整自己的心态，而是选择了逃避。

这表明我在自控力方面还有待提高。

为了改正我的错误，我决定采取以下措施：一、加强时间管理从现在开始，我将重新审视自己的作息时间，合理安排每一天的学习、生活和休息。

确保自己能够按时完成各项任务，不再让类似的事情发生。

二、增强责任心我会时刻提醒自己，作为一名学生，我应该对自己的学习负责。

在今后的学习中，我会更加努力，按时完成各项作业，不辜负老师的期望。

三、提高自控力面对生活中的各种诱惑，我会努力提高自己的自控力。

在关键时刻，保持清醒的头脑，避免因一时的冲动而犯下错误。

四、向老师请教为了弥补我因忘记携带课本而耽误的作业，我会向老师请教相关知识点，确保自己能够跟上课堂进度。

同时，我也会在课后向同学请教，共同进步。

最后，我再次为未能按时完成音乐课作业向您表示诚挚的歉意。

我相信，在您的关爱和指导下，我一定能够改正自己的错误，成为一名优秀的学生。

音乐课简单检讨书(系列9篇)

音乐课简单检讨书(系列9篇)音乐课简单检讨书【篇1】经过11周的教学，我对于课改新高一音乐教学有了一定的认识和了解，面对新的教材、新的授课方式，刚开始觉得很茫然，不知从何着手，经过了这一个阶段的摸索，我的教学工作也逐渐步入正轨，上起课来更加得心应手。

与以往的课程相比较，这次新课改的教材知识难度有所增加，知识涉及的范围更加广泛，知识点增多。

如何让学生能更快掌握大量知识信息成为我教学中的一大难点，为了攻克这一难题，我搜集了大量文字、音像、图片等材料，从学生们接触较多的音乐出发，提升学生兴趣，丰富课堂内容，强调知识点，让学生相互交流、大量聆听音乐，从听觉出发进而理性分析，做到从感性到理性的一个鉴赏过程。

高一年级三个班的情况各不相同，相比较而言，二班的学生积极性最高，课后找我进行交流、探讨，从他们的说话中可以了解到他们个人的喜好，对音乐的了解程度。

一班和三班的学生，大部分同学都能够跟着老师讲课的进度认真聆听，还有一些学生将知识点画在课本上，或做一些课堂纪录，这都说明学生很重视这一学科，也很喜欢音乐。

但是，相对也存在一些问题。

由于在以往的音乐课学习中，没有考试，这就使得个别同学没有学习的动力，认为音乐课就是放松、休息的时间，造成音乐课学习的惰性，这些学生表现出懒散、漫不经心的习惯，所以还应在课堂上给予他们一些压力，并以提升他们的兴趣入手，吸引他们的注意力，主动学习。

根据学生们的课堂表现，在接下来的教学中我会做出一些调整，多加入学生们的自主学习与探讨，减少讲授，让学生展示自己的自学成果，更加提高学生的主动参与积极性。

课余时间，有的学生参加了合唱训练，在每一次的练习中，学生们都能很高兴的投入到演唱中，将歌曲唱好，这也是对音乐学习的一种锻炼，在12月份的艺术节上，他们训练的成果还要得到全面的展示，这样也会提高其他学生的参与积极性。

在第一阶段的教学工作之余，我参加了高一新课改音乐学科的进修，通过和其他学校教师的相互交流与探讨，也让我增加了自信心，增长了见识，也学到了很多对教学有益的方式方法。

音乐课全班吵闹检讨书

您好！我是音乐课上的一个学生，今天我写这篇检讨书，是为了对自己在音乐课上的不文明行为进行深刻的反省和检讨。

在此，我真诚地向您表示歉意，同时也希望您能给予我改正错误的机会。

一、检讨背景近日，在音乐课上，我们班出现了一些不文明现象。

课上，同学们没有认真听讲，有的同学交头接耳，有的同学窃窃私语，更有甚者，有的同学甚至与同桌嬉戏打闹，严重影响了课堂纪律。

这些行为不仅干扰了老师的教学，也影响了同学们的正常学习。

作为其中的一员，我深感愧疚。

二、检讨内容1. 缺乏纪律意识首先，我承认自己在音乐课上的行为缺乏纪律意识。

作为一名学生，我应该严格遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。

然而，我却因为一时的贪玩，忽略了课堂纪律，给老师和其他同学带来了不便。

2. 自我约束能力差其次，我自我约束能力差，不能很好地控制自己的情绪和行为。

在课堂上，面对老师的提问，我有时会心不在焉，甚至与同学嬉戏打闹，这种行为严重影响了课堂氛围。

我深知这种行为是不对的，但我在当时却无法克制自己。

3. 缺乏责任感此外，我缺乏责任感。

在课堂上，我应该为班级的纪律负责，为老师的教学负责，为同学们的学习负责。

然而，我却因为自己的不文明行为，给班级带来了负面影响，这让我深感愧疚。

三、改正措施1. 提高自身纪律意识为了改正我的错误，我决定从提高自身纪律意识做起。

在今后的学习生活中，我将严格遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动，为班级的和谐氛围贡献自己的一份力量。

2. 加强自我约束我深知自我约束能力的重要性，因此，我将努力提高自己的自控能力。

在课堂上，我会时刻提醒自己，遵守纪律，尊重老师，关爱同学，为班级的和谐发展贡献自己的一份力量。

3. 增强责任感我认识到，作为一名学生，我应该具备责任感。

在今后的学习生活中，我将时刻牢记自己的责任，为班级的荣誉和老师的辛勤付出负责。

四、总结总之，我在音乐课上的不文明行为给老师和其他同学带来了很大的困扰，我深感愧疚。

音乐课没带乐器的检讨书

您好！我是XX班的学生，因为我在本周的音乐课上没有携带乐器，特此向您递交这份检讨书，以表达我对此事的诚挚歉意。

首先，我要深刻反省自己的错误。

作为一名音乐课的学生，我深知乐器在音乐学习中的重要性。

然而，在这次音乐课上，我却因为自己的疏忽大意，没有携带乐器，给老师和其他同学带来了诸多不便。

在此，我深感愧疚，特此向您表示诚挚的歉意。

回顾这次事件，我认识到自己存在以下几方面的错误：一、纪律观念淡薄作为一名学生，我应该严格遵守学校的各项规章制度，尤其是在音乐课上，更应该认真对待。

然而，我却因为一时的疏忽，没有按照要求携带乐器，严重违反了课堂纪律。

这种行为严重影响了课堂的正常进行，也给自己和老师带来了不必要的麻烦。

二、责任意识不强在这次事件中，我没有充分认识到自己的责任。

作为一名音乐课的学生，我不仅要学会欣赏音乐，还要学会演奏乐器。

没有携带乐器，不仅让我失去了实践的机会，也让我失去了向他人展示自己的机会。

这种不负责任的态度，让我深感自责。

三、时间观念不强在音乐课上，老师要求我们提前准备好乐器，以便在课堂上进行实践。

然而，我却因为时间观念不强，没有提前做好准备，导致在课堂上无法及时拿出乐器。

这种不负责任的行为，让我深感懊悔。

四、沟通能力不足在这次事件中，我没有及时与老师沟通，说明自己没有携带乐器的原因。

这种沟通能力的不足，让我无法及时得到老师的理解和支持。

在此，我为自己的沟通能力不足向您表示歉意。

为了改正自己的错误，我决定采取以下措施：一、加强纪律观念在今后的学习和生活中，我将严格遵守学校的各项规章制度，尤其是音乐课的要求。

在音乐课上，我会时刻提醒自己，按时携带乐器，确保课堂的正常进行。

二、提高责任意识我会时刻提醒自己，作为一名音乐课的学生，我应该学会演奏乐器，提高自己的音乐素养。

在今后的学习中，我会努力提高自己的责任意识，为班级的音乐氛围贡献自己的力量。

三、培养时间观念我会合理安排自己的时间，提前做好准备，确保在音乐课上能够及时拿出乐器。

音乐课检讨书范文

尊敬的音乐老师：您好！我谨以此篇检讨书，向您表达我对于近期在音乐课上的不当行为和态度的深刻反省。

首先，请允许我向您表示诚挚的歉意，同时也感谢您在发现我的错误后给予我的关爱和指导。

回顾近期在音乐课上的表现，我深感自责。

以下是我对此次事件的具体检讨：一、课堂纪律方面1. 课堂迟到。

我深知课堂纪律的重要性，但近期却多次迟到。

这不仅影响了课堂氛围，也耽误了其他同学的学习时间。

对此，我深感愧疚。

2. 课堂玩手机。

在课堂上，我多次被手机诱惑，未能专心听讲。

这不仅浪费了宝贵的学习时间，还影响了我的音乐素养。

我认识到这一错误，今后将严格要求自己，遵守课堂纪律。

二、学习态度方面1. 学习积极性不高。

近期，我在音乐课上表现出消极的学习态度，对老师布置的任务不够重视。

这使我无法充分吸收音乐知识，也影响了我在音乐方面的成长。

2. 与同学互动不足。

在课堂上，我很少与同学交流音乐心得，导致课堂氛围不够活跃。

我意识到这一不足，今后将积极参与课堂讨论，与同学们共同进步。

三、学习方法方面1. 缺乏正确的学习方法。

在音乐学习过程中，我没有掌握科学的学习方法，导致学习效果不佳。

今后，我将虚心向老师和同学请教，努力提高自己的音乐素养。

2. 缺乏持之以恒的毅力。

在学习音乐的过程中，我容易受到外界干扰，缺乏持之以恒的毅力。

我深知毅力的重要性，今后将努力克服困难，坚持不懈地学习音乐。

为了改正以上错误，我制定了以下改进措施：1. 严格遵守课堂纪律，不再迟到、早退，专心听讲。

2. 课堂上不玩手机，提高自己的专注力。

3. 积极参与课堂讨论，与同学互动，共同提高。

4. 制定合理的学习计划，坚持每天练习音乐，不断提高自己的演奏水平。

5. 主动请教老师和同学，掌握科学的学习方法，提高学习效率。

再次向您表示歉意，并感谢您对我的关心和教导。

我将以此次事件为鉴，严格要求自己，努力提高音乐素养，为班级和学校争光。

此致敬礼！检讨人：（签名）年月日。

音乐学生认错检讨书

您好！我谨以此检讨书，对我近期在音乐学习中犯下的错误表示深刻的歉意。

作为一名音乐学生，我深知音乐学习的重要性，它不仅能够丰富我的内心世界，还能提高我的审美能力和艺术素养。

然而，近期我在学习过程中，由于种种原因，犯了一些错误，影响了我的学习进度和班级的整体氛围。

在此，我深感愧疚，特此向您诚恳地道歉，并作出如下检讨：一、错误事实1. 课堂纪律不严：在音乐课上，我多次迟到、早退，严重影响了课堂秩序。

此外，在课堂上，我偶尔会分心，与同学窃窃私语，干扰了其他同学的学习。

2. 学习态度不端正：对于音乐知识的学习，我存在应付了事的心态，对练习不够认真，导致音乐技能进步缓慢。

3. 团队合作意识薄弱：在班级音乐活动中，我未能充分发挥自己的优势，与同学们积极配合，影响了团队的整体表现。

4. 音乐作业完成不及时：我多次未能按时完成音乐作业，给老师和同学带来了不便。

二、错误原因1. 自律意识不强：我对自己要求不够严格，缺乏自律精神，导致在学习过程中出现了诸多问题。

2. 缺乏正确认识：我对音乐学习的意义认识不足，未能充分认识到音乐在学习生活中的重要性。

3. 时间管理不当：我未能合理安排时间，导致音乐学习与其他课程、课外活动等产生冲突。

4. 团队合作观念淡薄：我未能认识到团队合作的重要性，缺乏与同学们共同进步的意识。

三、改正措施1. 加强自律：我将以此次错误为鉴，严格要求自己，遵守课堂纪律，按时到校，认真听讲。

2. 端正学习态度：我将端正学习态度，认真对待音乐学习，努力提高自己的音乐技能。

3. 提高团队合作意识：在班级音乐活动中，我将积极参与，与同学们共同进步，为班级争光。

4. 合理安排时间：我将合理安排时间，确保音乐学习与其他课程、课外活动等不产生冲突。

5. 及时完成作业：我将以高度的责任心，按时完成音乐作业，不辜负老师和同学的期望。

尊敬的老师，我深知这次错误给您和班级带来了困扰，我真诚地向您道歉。

在今后的学习中，我会以此为鉴，努力改正自己的错误，争取早日成为一名优秀的音乐学生。

音乐课没带乐器检讨书

您好！我是贵班的一名学生，因昨日音乐课未能携带乐器上课，特此向您递交这份检讨书，以表达我对此事的懊悔和反思。

首先，请允许我对我未能按时携带乐器上课的行为表示深深的歉意。

我知道，音乐课是我们学习音乐知识、提高音乐素养的重要途径，而乐器则是我们学习音乐不可或缺的工具。

然而，我却因为一时的疏忽，未能按照规定携带乐器上课，给班级带来了不便，也浪费了您宝贵的教学时间。

对此，我深感愧疚。

以下是我对此次事件的详细检讨：一、认识不足，责任意识淡薄在事发之前，我对音乐课的重要性认识不足，对携带乐器上课的必要性缺乏足够的认识。

我认为，音乐课只是轻松愉快的学习活动，没有必要过于严谨。

这种错误的观念导致我在准备上课时，没有将携带乐器作为一项重要任务来对待，从而导致了此次事件的发生。

二、时间观念不强，习惯成自然我平时在时间管理上存在一定的问题，习惯于临时抱佛脚。

在准备音乐课乐器方面，我总是抱着侥幸心理，认为前一天晚上或者早上可以及时找到乐器。

然而，这种侥幸心理使我放松了对时间的管理，导致我未能提前做好准备，最终导致了此次事件的发生。

三、依赖心理，缺乏独立性在音乐课上，我习惯于依赖他人，缺乏独立性。

当我发现自己没有携带乐器时，我没有主动向同学借，也没有及时向您报告情况，而是选择了默默忍受。

这种依赖心理使我失去了解决问题的勇气，也使得问题无法得到及时解决。

四、反思与改进针对以上问题，我决定从以下几个方面进行反思和改进：1. 提高认识，增强责任意识我深知音乐课的重要性，今后我会更加重视音乐课的学习，充分认识到携带乐器上课的必要性。

我会时刻提醒自己，认真对待每一次音乐课，将音乐课视为提高自身音乐素养的重要途径。

2. 增强时间观念，养成良好的学习习惯我会加强时间管理，提前做好准备，确保自己能够按时携带乐器上课。

同时，我会养成良好的学习习惯，提前预习课程内容，提高学习效率。

3. 培养独立性，勇于承担责任我会努力培养自己的独立性，遇到问题时，勇于承担责任，主动寻求解决办法。

音乐课说话的检讨书万能

您好！在此，我深感愧疚地向您呈上这篇检讨书，以表达我在音乐课上说话的过失。

我深知，作为一名学生，遵守课堂纪律、认真听讲是我的基本职责。

然而，在过去的音乐课上，我因种种原因，多次违反课堂纪律，影响了课堂氛围和他人学习。

为了纠正我的错误，特此向您表示诚挚的歉意，并作出如下检讨：一、认识错误首先，我认识到自己在音乐课上说话的行为是极其不正确的。

作为一名学生，我应该珍惜学习机会，认真听讲，提高自己的音乐素养。

然而，我却因为分心、好奇心或是对音乐课的不重视，多次在课堂上随意说话，严重影响了课堂秩序和他人学习。

二、分析原因1. 缺乏自律意识：我在课堂上说话的原因之一是自律意识不强。

面对音乐课，我未能严格要求自己，导致注意力不集中，无法全身心投入到课堂学习中。

2. 对音乐课重视程度不够：我认识到，音乐课对于培养我们的审美情趣、提高综合素质具有重要意义。

然而，我却因为对音乐课的不重视，忽视了其在课堂学习中的重要性，从而在课堂上表现出不专注的态度。

3. 缺乏课堂纪律观念：在课堂上，我应该遵守纪律，尊重老师和同学。

然而，我却因为一时的冲动，不顾课堂纪律，随意说话，给老师和同学带来了不便。

三、改正措施1. 增强自律意识：在今后的音乐课上，我将严格要求自己，遵守课堂纪律，全身心投入到课堂学习中，以提高自己的音乐素养。

2. 提高对音乐课的重视程度：我深知音乐课的重要性，今后将积极参加音乐课，提高自己的审美情趣和综合素质。

3. 树立良好的课堂纪律观念：在课堂上，我将尊重老师和同学，遵守课堂纪律，不再随意说话，为营造良好的课堂氛围贡献自己的力量。

4. 向老师请教：针对自己在音乐课上的不足，我将主动向老师请教，争取在音乐方面取得更大的进步。

最后，请老师相信，我一定会认真反省自己的错误，严格要求自己，争取在今后的音乐课上不再出现类似问题。

同时，也请您给予我改正错误的机会，让我在音乐课上不断进步。

再次向您表示诚挚的歉意！此致敬礼！学生：（签名）年月日。

音乐课检讨书（范文）

音乐课检讨书音乐课‎检讨书‎篇一：‎音乐课乱打节拍‎的检讨书音乐课乱打‎节拍的检讨书尊敬的‎音乐老师：‎在此我怀着深刻自责的‎心情递交这份检讨书给‎您，以反省我在音乐课‎乱打节拍、扰乱课堂秩‎序的错误行为。

我的错‎误真的非常不对，在此‎就向您做细致检讨：‎首先是对于我‎错误的回顾：‎一阵悠扬的乐笛声响起‎，您轻舞翩翩得飘进了‎教室，用您那纤细的小‎手轻打动作告诉我们开‎始上课了。

随即您打开‎广播收音机，放入磁带‎，示意我们细心聆听。

‎并且指示我们打开音乐‎课本翻到《梁祝》音乐‎章节，按照课本要求学‎生要在上课时候一边聆‎听一边细打拍子。

我们‎就在您的带领下，慢慢‎得打着拍子...噔‎噔噔噔噔噔...音‎乐响起，我见您沉浸在‎音乐声中非常陶醉，不‎知不觉就有了困意，渐‎渐得就忘记了自己已经‎打错了节拍，打成了噔‎噔噔噔...噔噔噔‎噔...与《命运交‎响曲》有些相似了，这‎《梁祝》的背景节拍跟‎我单独的《命运交响曲‎》节拍形成了混搭，极‎大得破坏了教室里的音‎乐艺术氛围，顿时间我‎见您从陶醉状态中苏醒‎，一脸的愁容与憔悴，‎犹如一个遭丈夫抛弃的‎四十多岁大龄女性，看‎到我还是装着无辜表情‎，我慢慢得从您的眼中‎感受到了怒气，心情开‎始变得恐慌。

可是您没‎有像平常那样取下拖鞋‎来抽我，而是采取了用‎音乐书本敲脑袋的温柔‎方式，叫我着实感到有‎些受宠若惊。

这次错‎误我在诸多方面都犯有‎过责，通过咨询检讨书‎100分的建议，我对‎于错误有了深刻的总结‎与分析。

总结错误如下‎：1，我错打‎节拍影响了音乐的艺术‎感，影响了您的艺术发‎挥，破坏了您追求的艺‎术完美感。

2，我乱打‎节拍属于不注意认真听‎讲的行为，是违反课堂‎纪律的。

3，我乱打节‎拍也让教室内部的音乐‎艺术氛围遭到破坏，我‎的所作所为损坏了班级‎同学的整体利益。

现‎在我的错误发生了，那‎就不能轻易放过，应该‎严肃对待认真处置。

要‎对我的错误行为进行彻‎底得分析，这次错误暴‎露我本人许多问题，最‎重要的还是缺少一种音‎乐的艺术审美力。

音乐课迟到检讨书

我写此检讨书，是为了对我上音乐课时迟到一事表示诚挚的歉意。

我知道，迟到不仅是对您教学计划的干扰，也是对同学们学习时间的浪费，更是对自己学习态度的不负责任。

以下是我对迟到事件的详细反思和检讨。

首先，我要承认，我迟到的原因主要是自身的时间管理不当。

在上课前，我没有合理安排自己的时间，导致未能按时到达教室。

这反映出我缺乏自律意识，对学习不够重视。

我深知，音乐课是我们学习音乐知识、培养音乐素养的重要途径，迟到会影响到我的学习效果，同时也给其他同学带来了不便。

以下是我对迟到事件的几点反思：1. 时间观念淡薄：我意识到，自己在日常生活中缺乏时间观念，未能养成良好的时间管理习惯。

这次迟到事件，让我深刻认识到时间的重要性，以及珍惜每一分钟学习机会的必要性。

2. 学习态度不端正：我认识到，自己对音乐课的态度不够端正，未能把学习音乐当作一项重要的任务来对待。

今后，我要端正学习态度，认真对待每一堂音乐课。

3. 自律意识差：我发现自己缺乏自律意识，容易受到外界干扰，导致无法按时完成学习任务。

为了提高自律意识，我将在今后的学习中，加强自我约束，确保不再出现类似情况。

针对以上反思，我提出以下改正措施：1. 提前规划时间：我会提前规划好每天的学习和生活时间，确保在上课前有足够的时间准备，避免迟到。

2. 提高学习兴趣：我会努力提高自己对音乐课的兴趣，将其视为一种乐趣，从而增强学习的动力。

3. 加强自律：我会通过自我约束，养成良好的学习习惯，确保不再出现迟到现象。

4. 积极参与课堂：我会积极参与课堂讨论，认真完成老师布置的作业，努力提高自己的音乐素养。

最后，我再次对因我迟到而给您和同学们带来的不便表示歉意。

请您给予我改正的机会，我会以此为契机，严格要求自己，争取在今后的学习中取得更好的成绩。

此致学生：（姓名）（日期）。

上课音乐课讲话检讨书

我写此检讨书，是为了对我在上音乐课时的一些不当行为进行深刻的反省。

首先，我要向您表示诚挚的歉意，同时也希望通过这次检讨，让我能够改正错误，重新投入到音乐学习中。

回顾上音乐课的这段时间，我深知自己在以下几个方面存在不足：一、上课不认真听讲。

在课堂上，我常常因为分心而错过了老师讲解的重要知识点，导致自己在音乐学习中遇到了很多困难。

这种不认真的态度，严重影响了我的学习效果。

二、不积极参与课堂互动。

在音乐课上，老师经常组织同学们进行互动，但我却因为害羞或者懒惰，很少主动参与到课堂活动中。

这种被动的学习态度，使我错过了很多提高自己的机会。

三、不尊重老师和同学。

在课堂上，我有时会表现出不耐烦的情绪，对老师和同学的态度不够友好。

这种不尊重他人的行为，不仅影响了自己的形象，也给他人带来了困扰。

四、课后不复习。

音乐学习需要不断巩固，但我却常常在课后忽视复习，导致知识掌握不牢固。

这种不负责任的态度，使我在音乐学习上付出了更多的时间和精力。

为了改正以上错误，我决定采取以下措施：1. 上课认真听讲，做好笔记。

在课堂上，我会时刻提醒自己保持专注，不错过任何一个知识点。

2. 积极参与课堂互动，提高自己的音乐素养。

我会主动发言，与老师和同学交流，争取在音乐学习中取得更好的成绩。

3. 尊重老师和同学，营造和谐的课堂氛围。

我会时刻保持礼貌，尊重他人的意见，为音乐课堂的顺利进行贡献自己的力量。

4. 课后及时复习，巩固所学知识。

我会合理安排时间，确保每天都能抽出时间复习音乐课程，提高自己的学习效果。

最后，我再次向您表示歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。

我会以更加积极的态度投入到音乐学习中，争取在未来的日子里，为班级和学校争光。

此致学生：（姓名）年月日。

音乐课迟到旷课检讨书

您好！我是您班上的学生，因为近期在音乐课方面出现了一些问题，特此向您递交这份迟到的旷课检讨书，以表达我对自己的错误的认识和改正的决心。

首先，我要向您道歉。

在过去的一段时间里，我因为个人原因，多次在音乐课上迟到和旷课。

这种行为严重影响了我的学习效果，也给班级带来了不良的影响。

我知道，我的行为违背了学校的规定，也辜负了您对我的期望。

在此，我向您表示诚挚的歉意。

回顾过去，我深知自己的错误。

以下是我在音乐课上迟到旷课的原因及反思：1. 时间观念不强。

我平时没有养成良好的时间观念，导致我在音乐课上经常迟到。

我意识到，时间对于每个人来说都是宝贵的，我应该珍惜每一分钟，合理安排时间，避免迟到现象的发生。

2. 对音乐课重视程度不够。

我认为音乐课不是主课，可以随意旷课。

这种观念是错误的。

音乐课同样重要，它能够陶冶情操，提高审美能力。

我意识到，我必须端正态度，认真对待每一节课。

3. 缺乏自律意识。

我在音乐课上迟到旷课，主要是因为缺乏自律意识。

我应该养成良好的学习习惯，自觉遵守课堂纪律，做到不迟到、不旷课。

为了改正我的错误，我制定了以下措施：1. 提高时间观念。

我会在每天晚上制定第二天的学习计划，确保按时起床、按时到校。

同时，我会利用课间时间复习音乐知识，提高自己的音乐素养。

2. 认真对待音乐课。

我会端正学习态度，积极参与课堂活动，认真学习音乐知识。

我相信，通过努力，我一定能够提高自己的音乐水平。

3. 增强自律意识。

我会时刻提醒自己，遵守课堂纪律，做到不迟到、不旷课。

同时，我会向身边的同学学习，互相监督，共同进步。

老师，我知道我的错误已经给您和班级带来了麻烦，但我已经深刻认识到自己的错误，并决心改正。

请您相信我，我会努力提高自己的音乐素养，做一个遵纪守法、勤奋学习的好学生。

再次向您表示歉意，并感谢您对我的关心和教导。

希望您能够原谅我的过错，给我一个改过自新的机会。

此致敬礼！学生：（签名）年月日。

上课听音乐的检讨书(精选3篇)

上课听音乐的检讨书（精选3篇）1.上课听音乐的检讨书第1篇尊敬的老师：您好！今天我犯了一个错误，在课堂上听音乐。

这个行为在他人看来可能是荒唐可笑的，上课就应该听老师讲课，我不但没有听课，反而带着耳机听音乐，这不仅违反了课堂纪律，更是对讲课的老师的一种不尊重。

当时我们班级正在上地理课，而我对于地理向来不感兴趣，再加上今天的学习状态似乎不行，于是，我在强迫了自己听课几次未果之后，一时兴起便拿出了耳机和手机，在课堂上听起了音乐。

刚开始没多久，甚至连坐我旁边的同学都拿异样的眼光看我，当时我并不能理解其中的意思，也没有去管太多。

直到现在我回想起来才明白，那是同学们对我的这一行为的震惊。

试想一下，在上课的时候，老师正在课堂上面讲课，而一位同学在百无聊赖之际竟然直接将手机拿出来，插上耳机听起了歌，这性质实在是有点严重了，说得难听点甚至算是对老师的一种挑衅了，而当时的我也是一时头脑发热，也没去想这么多了。

没过多久，老师就发现了我，在讲课的时候时不时往我所在的方向看上一两眼，刚开始我还没注意到，直到后来，旁边的同学也开始小声提醒我或是轻拍我的肩膀，我抬起头正好和老师的目光对视，我一时心虚，低下了头，将音乐关掉，把耳机收回。

但我发现老师后来看我的眼神里好像充满了愤怒。

事后同学们都说我不该那么做，我仔细想想觉得他们说得对，无论如何，老师都是我们的长辈，在课堂上辛辛苦苦地为我们上课，但我不仅没听，反而公然作出违纪的事情，这是对老师的一种极其不尊重的表现，若换做是我，定然也会为自己的不当行为生气。

这件事充分暴露了我的情商，我自己也开始发现，在很多时候，我做事容易冲动，用我朋友经常评价我的话说就是“做事不过脑子”，从而经常做出一些一时快而数日忧的事情，完全不懂得权衡利弊，目光不够长远。

其次，我散漫的学习态度也是作为一名学生不该有的，现在考试的难度比起以往是逐年上升的，学习的内容也越来越多，如果想要成为一名成绩优异的学生，应该要重视所有的科目，不能放弃或者疏于学习任何一门，我这样的行为是非常不利于提升综合成绩的。

上音乐课迟到的检讨书

您好！我是您的学生[姓名]，因个人原因在今天的音乐课上迟到了。

在此，我深感愧疚，特向您递交这份检讨书，以表达我对自己的错误行为的深刻反省。

首先，我要向您表示诚挚的歉意。

今天我迟到的原因是早晨起床晚了，导致匆忙中忘记查看时间，最终导致了迟到的后果。

我深知，迟到不仅是对您辛勤付出的不尊重，更是对同学们学习的不负责任。

我承认自己的错误，并为自己的行为感到羞愧。

回顾过去，我认识到自己在学习态度上存在诸多问题。

以下是我迟到的原因及反思：1. 重视程度不够。

我平时对音乐课的重视程度不够，没有将其视为一门重要的学科。

因此，在潜意识里，我对音乐课的迟到问题并未引起足够的重视。

2. 自律意识不强。

我缺乏自律意识，不能按时完成作业，也不能按时起床。

这使得我在关键时刻无法严格要求自己，从而导致迟到。

3. 时间观念淡薄。

我平时对时间的观念较为淡薄，没有养成良好的时间管理习惯。

因此，在关键时刻，我无法合理分配时间，导致迟到。

为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 提高认识。

我深刻认识到迟到对老师和同学们的伤害，今后将严格要求自己，珍惜每一分钟。

2. 改善作息。

我将调整作息时间，确保早晨能够按时起床，避免因起床晚而导致的迟到。

3. 培养自律。

我将在生活中培养自律意识，养成良好的生活习惯，确保自己能够按时完成各项任务。

4. 加强时间管理。

我将学会合理安排时间，提高学习效率，确保在有限的时间内完成学习任务。

最后，请您相信，我一定会吸取教训，严格要求自己，努力改正错误。

在今后的日子里，我会以更加饱满的热情投入到音乐学习中，为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

再次为我的错误向您表示歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。

谢谢！此致敬礼！[姓名] [日期]。

音乐课态度不好检讨书

您好！我深知自己在音乐课上的态度问题，给您和同学们带来了很大的困扰。

在此，我深感愧疚，特向您和同学们写此检讨书，以表达我的诚挚歉意。

一、检讨原因1. 对音乐课的重视程度不够音乐课是素质教育的重要组成部分，它不仅能够培养我们的审美情趣，还能够陶冶我们的情操。

然而，在以往的音乐课上，我并未充分认识到这一点，认为音乐课无关紧要，可以随意对待。

这种错误的认识导致我在课堂上表现出了不认真、不专注的态度。

2. 自我约束能力差在音乐课上，我常常因为个人原因（如玩手机、打瞌睡等）而分散注意力，导致课堂效果不佳。

这种行为严重影响了课堂氛围，给老师和同学们带来了负面影响。

3. 缺乏团队精神音乐课往往需要同学们相互配合、共同完成。

然而，在课堂上，我并未充分认识到团队精神的重要性，缺乏与同学们的沟通与协作。

这种行为使得我在音乐课上的表现不尽如人意。

二、改正措施1. 提高对音乐课的重视程度我深刻认识到音乐课的重要性，将认真对待每一堂音乐课。

在课前做好预习，课上认真听讲，课后积极复习，努力提高自己的音乐素养。

2. 加强自我约束能力为了确保在音乐课上保持专注，我将采取以下措施：提前将手机调至静音状态，不在课堂上玩手机；遵守课堂纪律，不打瞌睡；积极与老师互动，提高课堂参与度。

3. 培养团队精神在音乐课上，我将主动与同学们沟通交流，互相学习，共同进步。

在团队活动中，我会充分发挥自己的特长，为团队的整体表现贡献力量。

4. 积极参加课外音乐活动为了提高自己的音乐素养，我将积极参加学校组织的各类音乐活动，如合唱比赛、音乐节等。

通过这些活动，不断提升自己的音乐水平。

三、反思总结回顾自己在音乐课上的表现，我深感愧疚。

这次事件让我认识到了自己的不足，也让我明白了态度决定一切。

在今后的学习和生活中，我将严格要求自己，努力改正错误，做一个有责任心、有担当的人。

最后，再次向老师和同学们表示诚挚的歉意。

请您们相信，我一定会以此次事件为鉴，端正态度，认真对待每一堂音乐课，为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

检讨书音乐上课看书

尊敬的老师：您好！我写这封检讨书，是为了深刻反省我在音乐课上不专心听讲，而是偷偷看书的错误行为。

在此，我深感愧疚，特此向您表示诚挚的歉意。

首先，我要承认我的错误。

在音乐课上，我应该全神贯注地聆听老师的讲解，感受音乐的魅力，提高自己的音乐素养。

然而，我却因为一时的好奇和懒惰，选择了在课堂上偷偷看书。

这种行为严重影响了我的学习效果，也浪费了宝贵的学习时间。

我深知自己的错误，在此向您表示深深的歉意。

回顾这次事件，我认识到以下几个方面的错误：一、对音乐课的不重视音乐课是学校教育的重要组成部分，它不仅可以提高我们的审美能力，还能培养我们的团队协作精神。

然而，我却因为一时的兴趣，忽视了音乐课的重要性。

我错误地认为，音乐课就是简单的唱歌、跳舞，没有必要认真对待。

这种观念导致我在课堂上无法全身心地投入到学习中，从而影响了我的音乐素养。

二、自律意识差作为一个学生，我应该具备良好的自律意识，遵守课堂纪律，尊重老师和同学。

然而，我却因为一时的冲动，做出了在课堂上偷看书的错误行为。

这种行为严重违反了课堂纪律，也损害了老师的形象。

我深感懊悔，今后一定会严格要求自己，提高自律意识。

三、对时间的浪费课堂时间是学生学习的重要阶段，我们应该珍惜每一分钟。

然而，我却因为偷看书，浪费了宝贵的学习时间。

这不仅影响了自己的学习进度，也影响了周围同学的学习。

我深刻认识到时间的宝贵，今后一定会珍惜每一分钟，努力学习。

针对以上错误，我决定采取以下措施进行改正：1. 提高认识，端正态度。

我深知自己的错误，今后一定会认真学习，珍惜课堂时间，提高自己的音乐素养。

2. 增强自律意识，严格遵守课堂纪律。

我会时刻提醒自己，在课堂上认真听讲，不违反纪律，为营造良好的学习氛围贡献自己的力量。

3. 养成良好的学习习惯。

我会合理安排时间，充分利用课堂时间，提高学习效率。

4. 向老师和同学道歉。

我真诚地向您表示歉意，并希望得到您的谅解。

最后，我再次为我的错误向您表示诚挚的歉意。

音乐课吵闹说话检讨书

您好！我是您班上的学生，因为我在音乐课上说话吵闹，给您和同学们带来了困扰，我深感愧疚。

在此，我写下这篇检讨书，以表达我的悔过之情。

首先，我要为我在音乐课上说话吵闹的行为向您和同学们表示诚挚的歉意。

音乐课是我们放松心情、陶冶情操的宝贵时光，而我却因为一时的自私和放纵，破坏了课堂氛围，让您的教学受到了影响，让同学们的学习受到了干扰。

我深知自己的错误，也明白这种行为对课堂纪律的严重破坏，对此我深感懊悔。

回顾我在音乐课上说话吵闹的原因，主要有以下几点：1. 缺乏自律意识。

在音乐课上，我应该将注意力集中在老师的讲解和同学们的演奏上，但我却因为缺乏自律意识，无法抵制诱惑，导致注意力分散，进而出现说话吵闹的行为。

2. 对音乐课的重视程度不够。

我认为音乐课只是放松身心的课程，没有认识到音乐课在培养审美能力、提高综合素质方面的重要作用。

因此，我对音乐课的态度不够认真，导致在课堂上无法静下心来学习。

3. 沟通能力不足。

在与同学们交流的过程中，我没有做到尊重他人，没有充分考虑到自己的言行对他人造成的影响。

这使我无法与同学们建立良好的沟通，进而导致课堂上的吵闹现象。

为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 增强自律意识。

在音乐课上，我要时刻提醒自己，将注意力集中在老师的讲解和同学们的演奏上，做到自觉遵守课堂纪律。

2. 提高对音乐课的重视程度。

我要认识到音乐课在培养审美能力、提高综合素质方面的重要作用，以更加认真的态度对待每一堂音乐课。

3. 提高沟通能力。

在与同学们交流的过程中，我要学会尊重他人，关心他人，努力建立良好的沟通关系，避免因沟通不当而导致的吵闹现象。

4. 积极参与课堂活动。

在课堂上，我要积极参与老师的讲解和同学们的演奏，提高自己的音乐素养，为班级的音乐氛围贡献自己的力量。

5. 向您和同学们道歉。

在此，我再次向您和同学们表示诚挚的歉意，希望您们能够原谅我的错误，并给予我改正的机会。

最后，我要感谢您在发现我的错误后，没有对我进行严厉的批评，而是耐心地教导我，让我认识到了自己的错误。