浙科版生物必修二同步练习第二节 自由组合定律1 含答案 精品

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浙科版高中生物必修2第一章第二节自由组合定律名师精编作业

浙科版高中生物必修2第一章第二节自由组合定律名师精编作业

1.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中()A.表现型4种,比例为9∶3∶3∶1,基因型9种B.表现型2种,比例为3∶1,基因型3种C.表现型4种,比例为3∶1∶3∶1,基因型6种D.表现型2种,比例为1∶1,基因型3种解析:选C。

Aa×aa杂交后代表现型有2种,基因型有2种;Bb×Bb杂交后代中表现型有2种,基因型有3种。

那么AaBb×aaBb杂交后代表现型有4种,比例为(1∶1)×(3∶1)=3∶1∶3∶1,基因型有6种。

2.(2014·诸暨中学高二质检)在F2中出现了黄色圆形、黄色皱形、绿色圆形和绿色皱形四种表现类型,其比例为9∶3∶3∶1。

与此无关的解释是()A.F1产生了4种比例相等的配子B.雌配子和雄配子的数量相等C.F1的四种雌、雄配子自由组合D.必须有足量的F2个体解析:选B。

在F1自交过程中,4种比例相等的雄配子与4种比例相等的雌配子随机结合形成16种合子,其中9种合子发育成黄色圆形,3种合子发育成黄色皱形,另3种合子发育成绿色圆形,1种合子发育成绿色皱形,其比例为9∶3∶3∶1。

在豌豆花中,雌配子数量有限,但雄配子却多得难以计数,因此在F1的自交过程中,雌、雄配子的数量之间没有对等关系。

保证F2中有足够数量的个体是为了提高概率统计的准确性。

3.在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2出现的重组性状中,能够稳定遗传的个体约占总数的()A.1/4B.1/8C.1/16 D.1/9解析:选B。

孟德尔遗传实验中,亲本是黄色圆形(YYRR)和绿色皱形(yyrr),F2中重组性状类型有两种:黄色皱形(1/16YYrr,2/16Yyrr)、绿色圆形(1/16yyRR,2/16yyRr),因此能够稳定遗传的(YYrr,yyRR)占2/16=1/8。

4.如果已知子代基因型及比例为1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr,并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的,那么双亲的基因型是() A.YYRR×YYRr B.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRr D.YyRR×YyRr解析:选B。

高中生物浙科版(浙江专版)必修二学案:第一章 第二节 自由组合定律 Word版含答案

高中生物浙科版(浙江专版)必修二学案:第一章 第二节 自由组合定律 Word版含答案

对应学生用书P11两对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂交实验 P 黄色圆形×绿色皱形F 1 黄色圆形⎩⎪⎨⎪⎧粒色:黄色对绿色为显性粒形:圆形对皱形为显性⊗1.具有相对性状的亲本无论正交、反交,F 1都是黄色圆形,F 2中出现黄色圆形、绿色圆形、黄色皱形和绿色皱形,这四种表现型比例接近于9∶3∶3∶1。

2.孟德尔在对自由组合现象解释中认为两对相对性状分别由两对等位基因控制,F 1的基因型为YyRr 。

F 1可以产生四种数量相等的配子。

受精时,它们是随机结合的。

3.测交实验,即让子一代与隐性纯合子(yyrr)杂交,产生4种类型的后代:黄圆、黄皱、绿圆、绿皱。

其比例接近于1∶1∶1∶1。

4.测交结果表明F 1在形成配子时,不同对的基因是自由组合的。

5.控制不同性状的基因的分离和组合是互不干扰的,F 1在形成配子时,决定同一性状的成对基因彼此分离,决定不同性状的基因随机地进行自由组合。

比例 9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1F 2黄色 绿色 黄色 绿色圆形 圆形 皱形 皱形⎩⎪⎨⎪⎧①每对性状都遵循分离定律,即:黄色∶绿色=3∶1,圆形∶皱形=3∶1②两对性状自由组合,不同于亲本的重组类型是绿色圆形和黄色皱形1.母亲是卷发双眼皮,父亲是直发单眼皮,他们的孩子有可能是直发双眼皮吗? 提示:有可能。

因为不同性状之间会发生重新组合。

2.什么是性状的重新组合?提示:子二代中表现型不同于亲本表现型的组合。

如黄色皱形种子和绿色圆形种子。

3.在两对相对性状的杂交实验中,F 2中纯合的黄色圆形豌豆所占比例是多少?F 2的绿色圆形豌豆中杂合子所占比例是多少?提示:1/16; 2/3。

4.如果孟德尔的两对相对性状杂交实验中亲本为黄色皱形纯合子和绿色圆形纯合子,则所得F 2中的重组类型是什么?所占比例为多少?提示:重组类型为黄色圆形和绿色皱形,所占比例分别为9/16和1/16。

两对相对性状杂交实验现象分析(1)孟德尔选取的两对相对性状的纯种亲本为黄色圆形和绿色皱形时(其中黄色和绿色是一对相对性状,圆形和皱形是另一对相对性状),F 1表现型为黄色圆形,证明两对相对性状中黄色对绿色是显性性状,圆形对皱形是显性性状。

高中生物第二节自由组合定律12练习(含解析)浙科版必修2

高中生物第二节自由组合定律12练习(含解析)浙科版必修2

自由组合定律一、单项选择题1.某一杂交组产生了四种后代,其理论比值3∶1∶3∶1,则这种杂交组合为( )A.Ddtt×ddtt B.DDTt×DdttC.Ddtt×DdTt D.DDTt×ddtt2.后代出现性状分离的亲本杂交组合是( )A.AaBB×Aabb B.AaBB×AaBbC.AAbb×aaBB D.AaBB×AABB3.在显性完全的条件,下列各杂交组合中,后代与亲代具有相同表现型的是( )A.BbSS×BbSs B.BBss×BBssC.BbSs×bbss D.BBss×bbSS4.基因型为DdTt的个体与DDTt个体杂交,按自由组合规律遗传,子代基因型有( ) A.2种 B.4种 C.6种 D.8种5.基因型AaBb的个体自交,按自由组合定律,其后代中纯合体的个体占( )A.3/8 B.1/4 C.5/8 D.1/86.下列属于纯合体的是( )A.AaBBCC B.Aabbcc C.aaBbCc D.AABbcc7.减数分裂中,等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在( )A.形成初级精(卵)母细胞过程中B.减数第一次分裂四分体时期C.形成次级精(卵)母细胞过程D.形成精细胞或卵细胞过程中8.基因型为AaBB的父亲和基因型为Aabb的母亲,所生子女的基因型一定不可能是( ) A.AaBB B.AABb C.AaBb D.aaBb9.下列基因型中,具有相同表现型的是( )A.AABB和AaBB B.AABb和AabbC.AaBb和aaBb D.AAbb和aaBb10.基因型为AaBb的个体,能产生多少种配子( )A.数目相等的四种配子 B.数目两两相等的四种配子C.数目相等的两种配子 D.以上三项都有可能11.将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCC的个体比例应为( )A.1/8 B.1/6 C.1/32 D.1/6412.黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,如果F 2有256株,从理论上推出其中的纯种应有( )A.128 B.48 C.16 D.6413.在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下,ddEeFF与DdEeff杂交,其子代表现型不同于双亲的个体占全部子代的( )A.5/8 B.3/8 C.3/4 D.1/414.在两对相对性状独立遗传的实验中, F 2代能稳定遗传的个体和重组型个体所占比率为( )A.9/16和1/2 B.1/16和3/16C.5/8和1/8 D.1/4和3/815.基因型为AaBb的水稻自交,其子代的表现型、基因型分别是( )A.3种、9种 B.3种、16种C.4种、8种 D.4种、9种16.个体aaBBCc与个体AABbCC杂交,后代个体的表现型有( )A.8种 B.4种 C.1种 D.16种17.下列①~⑨的基因型不同,在完全显性的条件下,表现型共有( )① AABB ②AABb ③AaBB ④AaBb ⑤AAbb ⑥Aabb ⑦aaBB ⑧aaBb ⑨aabbA.九种 B.四种 C.二种 D.一种18.一株基因型为AaBB的豌豆自花传粉后,其子一代基因型的比例为( )A.1∶1∶1∶1 B.9∶3∶3∶1C.1∶2∶1 D.3∶119.假定等位基因A和a,B和b是独立分配的,且A对a,B对b为显性,则基因型AaBb 亲本自交后代中,出现亲本没有的新性状占( )A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.7/16二、简答题20.自由组合定律的要点是:F 1产生配子时,在分离的同时,表现为自由组合,每种组合的概率是。

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习15 浙科版必修2

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习15 浙科版必修2

自由组合定律同步练习1.(2005年(辽宁卷)下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。

组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮×感病、红种皮416 138 410 135二抗病、红种皮×感病、白种皮180 184 178 182三感病、红种皮×感病、白种皮140 136 420 414据表分析,下列推断错误..的是A.6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性C.红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合2.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和813. 04年广东桃的果实成熟时,果肉与果皮粘连的称为粘皮,不粘连的称为离皮;果肉与果核粘连的称为粘核,不粘连的称为离核。

已知离皮(A)对粘皮(a)为显性,离核(B)对粘核(b)为显性。

现将粘皮、离核的桃(甲)与离皮、粘核的桃(乙)杂交,所产生的子代出现4种表现型。

由此推断,甲、乙两株桃的基因型分别是A.AABB、aabb B.aaBB、AAbb C. aaBB、Aabb D.aaBb、Aabb4. 02年上海基因型为AaBbCc(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.1:15. 04年南京基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,F2代中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的几率依次是A.18,6,1/32 B.27,8,1/32 C.27,8,1/64 D.18,6,1/646.04扬州基因A、B、C分别控制酶1、酶2和酶3的合成,可将一原本无色的物质转变为黑色素,即:无色物质X物质Y物质黑色素。

则基因型为AaBbCc的两个个体交配,出现黑色子代的概率为A.1/64 B.3/64 C.27/64 D.9/647. 05年南通某豌豆与黄色皱粒(Yyrr)豌豆杂交,后代有3/8的黄色皱粒的豌豆。

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习16 浙科版必修2

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习16 浙科版必修2

高中生物第二节《自由组合定律》同步练习16 浙科版必修2一、单选题1.下列基因型中,具有相同表现型的是()A.AaBb和aaBb B.AAbb和AaBbC.AABB和AaBb D.AABb和AAbb2.某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是()A.A与B走向一极,a与b走向一极B.A与b走向一极,a与B走向一极C.A与a走向一极,B与b走向一极D.走向两极的均是A、a、B、b3.对于孟德尔所做黄圆与绿皱豌豆的杂交试验,下列哪项叙述不正确()A.F1产生配子时,每对基因都要彼此分离B.F1产生的雌配子有YR、Yr、yR、yr,并且它们之间的数量比接近于1∶1∶1C.F1产生的雌雄配子的数量相同D.F1的雌雄配子结合的方式可以有16种4.正常鸡和爬行鸡(一种腿短的鸡)脚的长短是由一对等位基因(C和c)控制的。

在爬行鸡的遗传实验中,得到下列结果:①爬行鸡×爬行鸡→1872爬行鸡和6655正常鸡;②爬行鸡×正常鸡→1674爬行鸡和1661正常鸡。

则爬行鸡的基因型应是()A、CcB、CcDdC、ccD、CCdd5.两对基因(A-a和B-b)自由组合,基因型为AaBb的植株自交,得到的后代中表现型与亲本不相同的概率是A.1/4 B.3/4 C.7/16 D.9/166.基因型为YyRReeDD的个体,四对基因分别位于四对同源染色体上,这样的个体自交后代的表现型的比例接近于()A.9∶3∶3∶1 B.3∶1∶3∶1C.1∶2∶1 D.3∶17.人类多指基因(T)对正常指基因(t)为显性;白化基因(a)对正常基因(A)为隐性,都在常染色体上且独立遗传。

一个家庭中,父亲是多指,母亲表现正常,他们有一个白化病手指正常的孩子,则再生一个孩子的性状表现不正确的是()A. 3/8的几率表现正常B.1/8的几率同时患两种病C. 1/4的几率患白化病D.1/2的几率只患多指8.某生物减数分裂产生四种配子,即Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1。

高二生物《自由组合定律》测试浙科版必修2

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第二节自由组合定律一、单选题1、采用下列哪一组方法,可以依次解决①-④中的遗传学问题()①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交 B. 测交、杂交、自交、测交C. 测交、测交、杂交、自交D. 杂交、杂交、杂交、测交2、在豌豆杂交实验中,子一代种子和子二代种子分别结在()A.F1植株和F2植株上 B. 亲代母本植株和F1植株上C. 亲代父本植株和F1植株上D. 亲代母本植株和亲代父本植株上3、下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是 ( )A. F1的黄圆豌豆自交,后代中既有黄圆豌豆,又有绿皱、绿圆和黄皱豌豆B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C. 花斑色茉莉花自交, 后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D. 黑色长毛兔和白色短毛兔交配,后代出现一定比例的白色长毛兔4、下列几组植物杂交中,其实验结果可以用分离定律加以解释的是()A.抗病×早熟→F1→F2 B.杂高×纯矮→F1→F2C. 抗病×高秆→F1→F2D. 纯高×纯高→F1→F25、在玉米中,有色种子必须具备A、B、D三个显性基因,否则无色。

现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交,结果如下:a. 有色植株×aabbDD→50%有色种子 b. 有色植株×aabbdd→25%有色种子 c. 有色植株×AAbbdd→50%有色种子则该有色植株的基因型是()A. AABBDDB. AABbDDC. AaBBDdD. AaBbDD6、在小鼠中,黄色基因(A)对正常野生型基因(a)是显性,短尾基因(T)对正常野生型基因(t)也是显性。

这两对基因在显性纯合时都是胚胎期致死,它们相互之间是独立分配的。

两个双杂合黄色短尾个体相互交配,子代的表现型比例是( )A. 9:3:3:1B. 4:4:1:1C. 4:2:2:1D. 3:3:1:17、紫罗兰胚表皮的颜色有黄色和深蓝色之分。

浙科版生物必修2第二节《自由组合定律》word同步测试题

浙科版生物必修2第二节《自由组合定律》word同步测试题

、选择题 第二节自由组合定律1、豌豆非常适合于做遗传实验的材料, (A )是严格的自花传粉植物 (C )生长整齐便于人工控制 F 列个体属于杂合子的是 (A ) AABBcc ( B ) aaBBcc 因为豌豆 (B )性状不多品种也少 (D )性状具有显隐性之分2、3、4、 (C ) AABBCc ( D ) aaBBCC 一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生出的小羊全部表现为白色,这是因为 (A )控制黑色的基因消失 (B )黑色母羊必为纯合子 (C )黑色母羊必为杂合子 (D ) 一对表现型正常的夫妇,他们的母亲都是白化病( 常男孩的概率是(A ) 3/4 ( B ) 1/16 ( C ) K]5、6、 控制黑色的基因并未消失,只是没能表达 aa ),那么这对夫妇生一个表现型为正 ( ) (D ) 3/16 选用和它交配的牛牛的毛色遗传黑色对棕色是显性,要确定一头黑母牛是否为纯合子, 最好是 . ( ) (A )棕色公牛 (B )纯种黑公牛 (C )杂种黑公牛 下图为舞蹈症(显性基因 B 控制)某家庭遗传系谱,若图中川 孩子出现该病的概率为(A ) (B ) (C ) (D ) 5/6 3 / 4 1 / 2[100 %1] ・rIib L6 10| |男正常 O女正常 ■男有病 •女有病 (D )杂色花公牛 7和川10婚配,他们生一个 ( III aabb 的个体交配,共产生了四种表现型的后代,其比例为((D ) AABB 某生物个体与基因型1 : 1 : 1 : 1。

该个体的基因型是(A ) AABb (B ) AaBB (C ) AaBb 基因型为AaBb 的个体进行测交,后代中不会出现的基因型是 (A ) AaBb ( B ) aabb (C ) AABb (D) aaBb 下列两对独立遗传的相对性状杂交组合中,能产生 4种表现型、6种基因型的是 (A) AaBbx aabb ( B) AabbXAaBb (C) AaBbx AABb ( D) Aabbx aaBb 10、香豌豆中,当 C 、R 两显性基因都存在时,花呈红色。

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习8 浙科版必

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习8 浙科版必

基因的自由组合定律1.一株基因型为AaBbCC的小麦自交,F1代可能的基因型数为()A.16 B.9 C.8 D.42.基因型为AaBb的个体,能产生几种配子()A.数目相等的四种配子B.数目两两相等的四种配子C.数目相等的两种配子D.以上三项都有可能3.豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性,圆粒(R)对皱粒(r)呈显性,这两对基因是自由组合的。

甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,其后代中四种表现型的比例是3:3:1:1。

乙豌豆的基因型是()A.YyRr B.YyRR C.yyRR D.yyRr4.一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代,在F1代雌雄个体交配产生的F2代中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四种,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种,则亲本的基因型是A.aabb × AB B.AaBb × Ab C.Aabb × aB D.AABB ×ab5.具有两对相对性状的纯合体杂交,于二代中重组性状个体数占总个体数的比例为A.3/8 B.5/8 C.3/8或5/8 D.1/16或9/166.基因型为AaBb的个体,在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为()A.AB、ab、ab B.Ab、aB、aB C.AB、aB、ab D.ab、aB、AB7.基因型为AaBb的个体,在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为A.AB、ab、ab B.Ab、aB、Ab C.AB、aB、ab D.ab、AB、ab8.将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为()A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/649.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对.白色(c)为显性。

基因型为BbCc 的个体与“个体X”交配。

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习4 浙科版必修2

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习4 浙科版必修2

高中生物第二节《自由组合定律》同步练习4 浙科版必修2【同步练习】1.下列杂交组合属于测交的是()A.EeFfGg×EeFfGg B.eeffgg×EeFfGgC.eeffGg×EeFfGg D.EeFfGg×eeFfGg2.按自由组合定律遗传的具有两对相对性状的纯合子杂交,F2代中出现的性状重组类型的个体占总数的()A.3/8 B.3/8或5/8 C.5/8 D.1/163.豌豆高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,这两对基因是自由组合的。

则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是()A.5和3 B. 6和4 C. 8和6 D. 9和44.将纯种白色盘状南瓜与纯种黄色球状南瓜杂交(两对性状自由组合),F1全是黄色盘状南瓜。

F1自交产生的F2中发现有30株白色盘状南瓜。

预计F2中遗传因子组成为杂合体的株数是()A.120 B.60 C.30 D.1805. 纯种紫色种皮、厚壳花生和纯种红色种皮、薄壳花生杂交,F1全是紫皮、厚壳花生,自交产生F2,F2中杂合紫皮、薄壳花生有3966株,问纯合的红皮、厚壳花生约是()A.1322株 B.1983株 C.3966株 D.7932株6. 某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。

基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3﹕3﹕1﹕1。

“个体X”的基因型为()A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc7. 人类多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上,而且都是独立遗传的。

在一个家庭中,父亲是多指,母亲正常。

他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的几率分别是()A.3/4、1/4 B.3/8、1/8 C.1/4、1/4 D.1/4、1/88.已知小麦的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对易染锈病(r)为显性,两对性状独立遗传。

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习5 浙科版必修2

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基因自由组合定律一、选择题1.基因型为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代个体表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的( )A.14B.38C.58D.34答案 C2.蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)是显性,抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的基因(i)是显性。

现用杂合白色茧(IiYy)蚕相互交配,后代中白色茧与黄色茧的分离比是( ) A.3:1 B.13:3 C.1:1 D.15:1答案 B3.基因型为AAbbCC与aaBBCC的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是( )A.4和9 B.4和32 C.8和27 D.16和9答案 A4.下图是同种生物4个个体的细胞示意图其中哪两个图代表的生物的杂交可得到两种表现型、六种基因型A.图1、图4B.图3、图4C.图2、图3D.图1、图2答案 D5.(2011·汕头)一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化病(a)又患色盲(b)的男孩。

此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是( )A.AaX B Y、AaX B X b B.AaX B Y、aaX b X bC.AAX b Y、AAX B X b D.AaX B Y、aaX B X b答案 C6.(2011·济南)在两对等位基因自由组合的情况下,F1自交后代的性状分离比是12:3:1,则F1测交后代的性状分离比是( )A.1:3 B.3:1 C.2:1:1 D.1:1答案 C7.(2011·潍坊)下列关于基因自由组合定律意义的论述,错误的是( )A.是生物多样性的原因之一 B.可指导杂交育种C.可指导细菌的遗传研究 D.基因重新组合答案 C8.(2011·南京)某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。

生物浙科版2课后训练:第一章第二节自由组合定律第一课时含解析

生物浙科版2课后训练:第一章第二节自由组合定律第一课时含解析

两对相对性状的杂交实验和对自由组合现象的解释练习1.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,F1自交,F2杂合的白色球状南瓜有3 966株,纯合的黄色盘状南瓜有( )。

A.7 932株B.3 966株C.1 983株D.1 322株2.(2011·海南高考,17)假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBb CCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是().A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/43.决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是()。

A.1/16 B.3/16 C.7/16 D.9/164.在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合()。

A.EeFf×EeFf B.EeFF×eeffC.EeFF×EEFf D.EEFf×eeFf5.假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常必需的,现有基因型均为AaBb的双亲,在他们所生后代中,视觉正常的可能是().A.7/16 B.3/16 C.9/16 D.4/166.用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆形、黄色皱形、绿色圆形、绿色皱形的比例为9∶3∶3∶1,与F2出现这样的比例无直接关系的是( ).A.亲本必须是纯种黄色圆形豌豆与纯种绿色皱形豌豆B.F1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1C.F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的D.F1的16种配子结合方式都能发育成新个体(种子)7.下表为3个不同小麦品种杂交组合后子代各表现型的植株数:A.6个亲本都是杂合子B.抗病对感病为显性C.红种皮对白种皮为显性D.控制两对性状的基因自由组合8.让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现不同于双亲的杂合植株约为()。

2019年精选浙科版生物必修2 遗传与进化第二节 自由组合定律练习题【含答案解析】第二十三篇

2019年精选浙科版生物必修2  遗传与进化第二节  自由组合定律练习题【含答案解析】第二十三篇

2019年精选浙科版生物必修2 遗传与进化第二节自由组合定律练习题【含答案解析】第二十三篇第1题【单选题】孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。

其中在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题孟德尔提出的假说是A、F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例是9∶3∶3∶1B、F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子C、F1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同D、F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1【答案】:【解析】:第2题【单选题】基因型是Yyrr的植物,其自交后代表现型的比例为A、3:1B、1:1:1:1C、1:2:1D、9:3:3:1【答案】:【解析】:第3题【单选题】小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。

每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。

将麦穗离地27cm的aabbccdd和离地99cm的AABBCCDD杂交得到F1 ,正确的是( )A、若F1自交,子二代的表现型为63cm的小麦植株所占比例最小B、若F1测交,子二代的表现型在63cm—99cm之间C、若F1与甲(AABbCcDd)杂交,子二代表现型在36cm—99cm之间D、若F1与乙杂交,子二代表现型在36cm—90cm之间,则乙的基因型只能为aaBBCcDd【答案】:【解析】:第4题【单选题】一对相对性状的遗传实验中,下列描述正确的是( )A、具有不同性状的两亲本杂交,子代有两种性状表现出现,则可以判断性状的显隐性及两亲本各自的遗传因子组成B、具有相同性状的两亲本杂交,子代只出现与亲本相同的性状,则亲本及子代个体均为纯合子C、具有不同性状的两亲本杂交,子代只出现了一种性状表现,则亲代均为杂合子D、某亲本自交,子代出现了两种性状表现,且性状分离比为3:1,则占有误的子代个体表现为显性性状【答案】:【解析】:第5题【单选题】某小麦自然情况下自由传粉,抗锈病(T)对易感锈病(t)为显性。

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习9 浙科版必修2

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习9 浙科版必修2

自由组合定律同步练习1、某杂合子的基因型是YyRr(遵循独立遗传定律),配子的基因组成不可能是()A.YR B.Yr C.Rr D.yR2.下列基因型中,具有相同表现型的是()A.AABB和AaBb B.AABb和Aabb C.AaBb和aaBb D.AAbb和aaBb3.下列①~⑨的基因型不同,表现型共有()①AABB ②AABb ③AaBB ④AaBb ⑤AAbb ⑥Aabb ⑦aaBB ⑧aaBb ⑨aabbA.九种 B.四种 C.二种 D.一种4.下列个体中不属于纯合体的是()A.RRYY B.RRyy C.RrYY D.rryy5.在下列基因型个体中,只能产生一种配子的是()A.YyRrDdB.yyRrddC.yyRRDdD.YYrrDD6、父本遗传因子组成为AABb,母本遗传因子组成为AaBb,其F1不可能出现的遗传因子组成是()A、AABbB、AabbC、AaBbD、aabb7、基因型为AaBb的个体和aaBb个体杂交,F1的表现型比例是()A、9:3:3:1B、1:1:1:1C、3:1:3:1D、3:18.基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因型有()。

A.2种B.4种C.6种D.8种9.基因型为AaBb的个体进行测交,后代中不会出现的基因型是()。

A.AaBbB.aabbC.AABbD.aaBb10.基因型为DDTt和ddtt的两株豌豆杂交(按自由组合定律遗传),其后代中能稳定遗传的占()。

A.100%B.50%C.25%D.011.狗的黑毛(B)对白毛(b)为显性,短毛(D)对长毛(d)为显性,这两对基因独立遗传。

现有两只白色短毛狗交配。

共生出23只白色短毛狗和9只白色长毛狗。

这对亲本的基因型分别是()。

A.BbDd和BbDdB.bbDd和bbDdC.bbDD和bbDDD.bbDD和bbDd12.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比分别是()。

浙科版高中生物必修第2册课后习题 第一章 第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律

浙科版高中生物必修第2册课后习题 第一章 第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律

第一章遗传的基本规律第二节孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律课后篇巩固提升必备知识基础练1.由两个基因型相同的配子结合而成的个体称为( )A.纯合子B.杂合子C.显性个体D.隐性个体2.某个体的基因型为AaBBCC,则其产生的配子种类为( )A.1种B.2种C.4种D.8种3.具有下列基因型的生物,能产生4种配子的是( )A.YyrrB.yyRRC.YYrrD.YyRr可以产生4种配子,Yyrr可以产生2种配子,yyRR、YYrr均产生1种配子。

4.已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因独立遗传,并分别控制三对性状。

基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。

下列关于杂交后代的推测,正确的是( ) A.基因型有8种 B.表型有6种C.杂合子有4种D.纯合子有4种AaBbCc、AabbCc的两个体杂交,后代中基因型共有3×2×3=18(种),其中纯合子有2×1×2=4(种),杂合子有18-4=14(种),表型有2×2×2=8(种),D项正确。

5.孟德尔所进行的两对相对性状的杂交实验中,F2的性状分离比为9∶3∶3∶1,下列哪项条件不是得出此结果所必需的?( )A.产生配子时,决定同一性状的成对的基因彼此分离,决定不同性状的基因自由组合B.F1产生的不同基因组成的配子数量相等,且雌雄配子数量相等C.F2中不同基因型的个体均能存活,没有致死现象D.受精时,F1产生的不同基因组成的雌雄配子能够随机结合,决定同一性状的成对的基因彼此分离,决定不同性状的基因自由组合,A项正确;F1的雌雄配子的种类相同,但F1产生的雄配子数量多于雌配子,B项错误;F2的所有个体均能存活,没有致死现象,C项正确;受精时,F1产生的不同基因组成的雌雄配子能够随机结合,D项正确。

6.有两个纯种的小麦品种:一个抗霜冻(d)但易感锈病(r),另一个不抗霜冻(D)但能抗锈病(R),两对相对性状独立遗传。

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习13 浙科版必修2

高中生物 第二节《自由组合定律》同步练习13 浙科版必修2

高中生物第二节《自由组合定律》同步练习13 浙科版必修2同步练习一、填充题1.具有两对相对性状的纯种个体杂交,按照基因的自由组合定律,F2出现的性状中:(1)能够稳定遗传的个体占总数的________;(2)与F1性状不同的个体占总数的________。

2.基因型为AaBb的杂合子与隐性纯合子测交,后代出现的亲本以外的其他基因型的个体数占总数的________。

3.基因型为CCEe的果树,用它的枝条繁殖的后代的基因型是________。

4.一个患并指症(由显性基因S控制)而没有患白化病的父亲与一个外观正常的母亲婚后生了一个患白化病(由隐性基因aa控制),但没有患并指症的孩子。

这对夫妇的基因型应该分别是________和________,他们生下并指并且伴有白化病孩子的可能性是________。

二、选择题’1.基因自由组合定律的实质是:(A) 子二代性状的分离比为9∶3∶3∶1;(B) 子二代出现与亲本性状不同的新类型;(C) 测交后代的分离比为1∶1∶1∶1;(D) 在进行减数分裂形成配子时,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合。

答〔〕2.在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是:(A) EeFf×EeFf; (B) EeFF×eeff;(C) EeFF×EEFf; (D) EEFf×eeFf。

答〔〕三、简答题花生种皮的紫色(R)对红色(r)是显性,厚壳(T)对薄壳(t)是显性,这两对基因是自由组合的。

问在下列杂交组合中,每个杂交组合能产生哪些基因型和表现型?它们的概率各是多少(用分枝法计算)?1.RrTt×rrtt2.Rrtt×RrTt四、填表题小麦的毛颖(P)对光颖(p)是显性,抗锈(R)对感锈(r)是显性。

这两对相对性状是自由组合的。

下表是四组不同品种小麦杂交结果的数量比,试填写出每个组合的基因型。

例题2 番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,二室(D)对多室(d)是显性,这两对基因分别位于不同对的染色体上,现用甲乙两种不同类型的植株杂交,它们的后代中,红果二室、红果多室、黄果二室、黄果多室的植株数分别是300、109、305和104,问甲乙两种杂交植株的基因型是怎样的?表现型是怎样的?分析:为了使问题简化,解题时可以对每对性状分别进行分析。

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2、基因自由组合定律的一般特点“分解法”是以基因的分离定律为基础,根据题意,灵活地分解题目中的杂交组合的基因型或表现型的比例,直接利用一对基因型交配的结果,从而简化问题,快速求解的一种解题方法。

一、解题原理依据基因的分离定律,具有一对相对性状的亲本杂交,若1、子代只表现出一种性状,则双亲之一必为显性纯合子,即亲本为AA× _ _;2、子代出现性状分离,如果性状分离比为1:1,则双亲为测交类型即Aa × aa;如果性状分离比为3:1,则双亲为自交类型即Aa ×Aa。

二、常见题型1、推算亲代的基因型例1:设小麦红粒(R)对白粒(r)为显性,抗锈病(T)对易感锈病(t)为显性,这两对性状独立遗传。

子代中红粒植株对白粒植株之比为3:1,抗锈病植株对易感锈病植株之比为1:1。

由此推知该杂交亲本的基因型分别为___________。

解析]子代中出现了性状分离,红粒植株对白粒植株之比为3:1,则杂交亲本的基因型为Rr × Rr;抗锈病植株对易感锈病植株之比为1:1,则杂交亲本的基因型为Tt × tt。

答案]RrTt和Rrtt。

拓展训练1]小麦的毛颖(P)对光颖(p)为显性,抗锈病(T)对易感锈病(t)为显性。

这两对性状可以自由组合。

已知用毛颖抗锈病与光颖抗锈病两植株做亲本,子代中毛颖抗锈病:毛颖易感锈病:光颖抗锈病:光颖易感锈病=3:1: 3:1。

写出两个亲本的基因型。

2、计算概率例2:人类多指是一种显性遗传病(由T基因控制),白化病是一种隐性遗传病(由a基因控制)。

已知控制这两种疾病的等位基因都位于常染色体上,且独立遗传。

在一个家庭中,父亲多指,母亲正常。

他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常以及同时患两种病的概率分别是()A、1/3 ,0B、3/8,1/8C、1/4,1/4D、1/4,1/8解析]父亲多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的小孩。

此题涉及到两对相对性状的遗传,可以用分解的方法。

先看白化这一性状,小孩患白化病而父母都正常,则双亲为Aa × Aa;再分析手指这一性状,小孩正常而父亲多指,母亲正常,则双亲为Tt × tt。

双亲为Aa × Aa,则后代中,皮肤正常为3/4,白化为1/4;双亲为Tt × tt,则后代中,手指正常为1/2,多指为1/2。

因此下一个孩子正常概率为3/4 × 1/2=3/8;同时患两种病的概率为1/4 × 1/2=1/8。

答案]B拓展训练2]基因型为Aabb的个体(两对基因独立遗传)自交,子代的基因型为aabb的概率是__________。

3、推算子代的基因型和表现型的种类例3:一株基因型为RrYY的植株自花传粉,其后代基因型的比例为________,表现型的比例为________。

解析]分解:Rr x Rr的后代,基因型的比例为:RR:Rr:rr = 1:2:1,表现型的比例为:3:1。

YY × YY的后代,基因型只有YY一种,表现型也只有一种。

所以后代中基因型的比例为(1:2:1)× 1=1:2:1;表现型的比例为:(3:1)× 1=3:1。

答案] 1:2:1,3:1拓展训练3]基因型为AaBb的个体和aaBb的个体杂交(两对基因自由组合),子代的基因型、表现型各有多少种?其比例分别是多少?(拓展训练答案:1、PpRr、ppRr 2、1/4 3、基因型6种,比例为AaBB:AaBb:Aabb:aaBB:aaBb:aabb=1:2:1:1:2:1;表现型4种,比例为3:1:3:1)1、亲本产生的配子种类数及其概率具有多对等位基因的亲本,在产生配子时,产生的配子的种类数是亲本每对基因产生配子种类数的乘积;产生某一配子的概率是亲本每对基因产生相应配子概率的乘积。

例如亲本AaBbDd产生的配子种类数为2×2×2=8种,产生ABd配子的概率是1/2×1/2×1/2=1/8。

2、子代基因型的种类数及其概率具有多对等位基因的亲本,子代基因型种类数是亲本每对基因产生基因型种类数的乘积;子代某一基因型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应基因型概率的乘积。

例如亲本AaBBDd的子代基因型种类数2×1×2=4种,产生AABBdd子代的概率是1/4×1×1/4=1/16。

3、子代表现型的种类数及其概率具有多对等位基因的亲本杂交,子代表现型种类数是亲本每对基因产生表现型种类数的乘积;子代某一表现型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应表现型概率的乘积。

例如亲本AaBbdd的子代表现型种类数是2×2×1=4种。

但要注意这里的表现型应是完全显性,同学们可以试着思考若是不完全显性或共显性,子代表现型应有几种?注意:用乘法定律计算所得的是理论值,在子代数目不大的情况下,实际值和理论值不一定相符。

六、自由组合规律常见题型及解题方法。

1.题型一:由亲代表现型或基因型推导子代表现型或基因型的种类及比值(顺推型)。

解这类题的方法较多,有棋盘法、分枝法等。

2.题型二:由子代的表现型、基因型推导亲代的基因型及表现型(逆推型)。

这类题一般先用“待定基因法”写出亲本中已知的基因型,未知的用“___”表示,如A__bb。

然后根据子代情况来确定待定部分的基因。

如果涉及多对基因,那么最好还是对每对基因(相对性状)分别考虑。

关于自由组合规律的常见题型及其解题方法(1)判断某个体可产生几种类型的配子:此类题型常用分枝法求解。

例1:按自由组合规律,基因型为AaBbCc的个体可产生几种类型的配子解:用分枝法求解,格式如下:可产生八种配子。

若题目只要求回答可产生几种配子,而要求写出各种配子基因型,则用2n这个公式进行解答更为简便(公式中n表示等位基因的对数)。

上例有三对等位基因,则可产生2n=23=8种配子。

例2:按自由组合规律,AaBbCC的个体可产生几种类型的配子。

解:此个体由两对等位基因(Aa和Bb),故可产生2n=22=4种的配子,其配子求法是:(2)判断亲代和子代基因型解答此类题型的方法可概括为以下四点:(1)比数法;(2)填空法;(3)隐性法;(4)分解法。

比数法是根据后代中各种表现型的不同比例,来推知亲本的结合方式(杂交、自交或侧交等),和征询何种遗传规律(自由组合或连锁互换,常染色体遗传或伴性遗传等),从而来判定亲本基因型的一种方法。

填空法就是先将题目中已知基因型出,而未知基因则留空,待解题过程中,再根据其他条件逐一判断填写。

此法主要起使题目明朗化,避免解题思路混乱的作用。

隐性法主要用于根据后代表现型来判定亲本基因型的题目。

其道理极为简单:即后代中若出现隐性性状,则两个亲本都必然含有隐性基因,此法看似浅显,却极为有用,抓住后代的隐性个体常是解这类题型的关键出发点。

分解法是将每对性状的遗传分别考虑,逐一求解的一种简便方法。

含有两对和两对以上相对性状的个体的遗传常遵循自由组合规律,但若单独考虑其中每一对性状遗传时,则又都遵循分离规律。

因此,分解法十字就是将自由组合规律化为分离规律进行求解,从而简化解题过程的一种方法。

应说明的是,以上四种方法并不是各自独立的,在解题中往往需要综合应用。

例3:豚鼠粗毛(R)对光毛(r)是显性,黑毛(B)对白毛(b)是显性,将粗毛黑豚鼠与粗毛白豚鼠杂交,产生28只粗黑,31只粗白,11只光黑,9只光白。

其亲本的基因型如何?解法一:将两对相对性状分别进行考虑(分解法)。

先看粗毛与光毛这对形状。

后代中粗毛与光毛二性状的比为(28+31):(11+9)=59:20=3:1。

利用比数法,不难看出亲本中的这对性状为自交,即Rr X Rr再看后代中黑毛与白毛二性状比为(28+11):(31+9)=39:40=1:1。

说明亲本为侧交,即Bb X bb综合两对性状便可得知亲本基因型为:RrBb X Rrbb解法二:已知两个亲本基因型分别是粗黑与粗白,即R B 与R bb(填空法)。

应后代中出现光毛,说明两个亲本都至少带有一个r基因(隐性法)。

即两个亲本基因型应是 RrB 和Rrbb(填空法)。

同样道理,由于杂交后代中出现白毛,说明两个亲本都带有b基因。

双亲为RrBb和Rrbb(3)计算杂交后代中出现某种表现型和某种基因型的概率此类题型常用乘法定律进行求解。

乘法定律是统计学中计算概率的一个重要定理。

其内容是:两个独立事件同时或相继发生,他们的概率乃是各自概率的乘积。

自由组合规律又称独立分配规律,意即各对等位基因的遗传是不干扰,各自独立的。

这正符合乘法定理的条件。

具体地说,对于多对基因杂交后代概率的计算,我们可以把多对基因拆开,按一对基因的概率为单位进行计算,再把它们各自的概率分别相乘起来,便可得到结果。

例4:黄肉毛桃(AABB)与白肉滑桃(aabb)杂交,全是黄肉毛桃(AaBb)若中白肉毛桃占多大比例?两对基因独立遗传,问F2解:故,F中白肉毛桃比例为1/4 X 3/4=3/162另外,在概率计算中,还有一加法定理,指的是互斥事件(即一事件出现,另一事件就被排斥)出现的概率是他们各自概率的和。

例5:人类多指基因(T)是正常(t)的显性,白化病基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体上,且独立遗传。

一个家庭中,双亲基因型分别为TtAa和ttAa。

问他们的孩子患病的可能性是多少?解:他们的孩子有四种可能:①、完全正常:基因型为ttA ,概率是1/2 X 3/4=3/8②、只患多指:基因型为TtA ,概率是1/2 X 3/4=3/8③、只患白化:基因型为ttaa,概率是1/2 X 1/4=1/8④、既多指又白化:基因型为Ttaa,概率是1/2 X 1/4=1/8这四种可能的结果是互斥事件。

因此他们的孩子患病的概率是3/8+1/8+1/8=5/8当然,更简单的计算法是1—3/8(完全正常的概率)=5/8家系图的分析判断例6:右图是一个遗传病家族系谱图,问图中5号与6号所生孩子患病的可能性是多少?(相关基因用A或a表示)评析:根据遗传系谱图判断前后代的基因组成,或是进行概率计算,是遗传学中常见的题型。

此题在计算概率之前,首先要判定这种遗传病的遗传方式:是显性遗传病还是隐性遗传病;是常染色体遗传还是伴性遗传。

①显性遗传病特点是,患病个体的亲代至少有一方也是患者。

否则则可排除显性遗传病的可能。

②请记住右边这个图,它可以作为排除伴性遗传的依据(因为女儿患病而父亲正常)。

在许多这类题型中,这个简单典型的图形往往能够帮助我们做出迅速的判断。

至此可以判定,此遗传病为常染色体隐性遗传病。

5号的基因型应为Aa,3、4号基因型均为Aa。

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