我院第五届英语四级模拟考试圆满结束

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上半年全国大学外语四六级考试考点工作总结范文(5篇)

上半年全国大学外语四六级考试考点工作总结范文（5篇）上半年全国大学外语四六级考试考点工作总结 120xx年6月21日，学院考点20xx年上半年全国大学外语四六级考试顺利举行。

此次考试，由于学校领导高度重视、校各职能部门密切配合、教务处以及各教学单位的精心组织，考试各项工作取得了圆满成功。

现总结如下：一、基本情况本次考试湖北民族学院考点共设考场225个（其中四级考场180个，六级考场75个）；考生人数7607人（其中四级考5369人，六级考生2237人，小语种俄语考生1人），湖北民族学院考生7093人，恩施电大考生33人，恩施职院考生481人；监考教师共计510人次。

二、经验总结1．学校领导高度重视，确保考试取得圆满成功考试前，小成书记、戴院长多次询问四六级考试有关情况，并作了指示。

五月中旬，学校成立了汪兴平副院长任组长，教务处邓明会处长、外国语学院李权文院长任副组长，各相关职能部门一把手、二级学院院长组成的过级考试领导小组，召开了领导小组会议，李清政副院长代表院行政参加了领导小组会议，要求各级部门及教学单位高度重视，维护国家级考试的权威性，做好考试的各种前期准备工作，按程序落实工作任务，严格责任追究制度。

6月20日，汪兴平副院长根据省考试院的最新文件精神，并结合我校的实际情况，对考务工作中各个环节又进行了强调和重要安排，确保考前的各项准备工作充分、全面。

考试过程中，学校领导戴小明院长、汪兴平副院长亲临考务办公室指导工作，并陪同省巡视员到各考场巡视。

2．各部门通力配合，前期工作准备充分教务处在接到省教育考试院通知后，对整个考试准备过程作了精心的布置安排，在认真分析情况的基础上，制定了详细完善的考试实施细则和应急预案，以及各责任单位的工作职责，落实了各级责任制。

在保卫处的配合下，加强了保密室的建设和管理。

6月13日和6月20日分别召开了此次考试的领导小组工作会议、考务工作办公室会议、校内巡视员及二级学院考务工作培训会议、全校监考教师培训会议共四次会议，确保考务准备工作充分到位。

学生会学习部自我介绍(8篇)

学生会学习部自我介绍（8篇）日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新学任务，是时候制定学习计划了哦。

那么如何做出一份高质量的学习计划呢？它山之石可以攻玉，这里是漂亮的编辑帮大伙儿找到的学生会学习部自我介绍（较新8篇），欢迎阅读，希望能够帮助到大家。

学生会学习部工作总结篇一--年至--年上半学期是第五届团委学生会的工作重点时期，不仅要摈弃前辈们所留下的糟粕，更要有创新突破。

作为学生会的成员，纪检部致力于加强学习、学风建设，努力为全院师生提供一个良好、稳定的学习、工作环境，也将自己微薄的力量贡献给学院。

一、本学期的工作概况1、开学伊始，本部门继续对各班的考勤情况进行统计，并及时向各班辅导员反映考勤情况，原部门理事一如既往的在部里工作。

2、10月份，团委学生会的两次招新，一共为纪检部招入20名优秀新理事。

随后立即安排接手工作。

此时，原部门理事的共作到此为止。

3、11月份，响应上级号召，分别对理事进行了部门考试和统一考试的考核，提高新生对学生会的认识和理解。

4、在大家的努力下，出台了《国际教育学院各班(团)学生考勤表收集管理办法》，并已向各班辅导员及班级传达。

5、12月份，为促进各班学风建设，在和团委纪检委的合作下开展了突击检查。

二、工作经验1、积极参加各项活动，在活动中积累了很多经验。

在各部门的合作努力下，大大提高了工作效率。

2、完善考勤制度。

本学期的考勤制度与往年不同，在老师的帮助下，顺利的完善了本学院的考勤制度，为学院的考勤和学风建设提供了保障。

3、理事在工作期间认真负责，无徇私舞弊等不良行为，积极配合部门工作。

在院运会和校运会中有出色表现，保证了运动会的顺利进行。

4、积极与校联防大队进行交流，不断的提高自己的能力，并在联防大队主办的竞赛中获“优秀奖”。

5、在工作中也有不足之处，部分理事的工作意识不强，积极性不高，时常出现开会时不见人，活动也不见人的情况。

对于考勤工作也时常出现收表不及时、统计不完全的情况。

山西省太原市育英中学2024年中考英语五模试卷(含答案)

山西省太原市育英中学2024届中考英语五模试卷含答案注意事项1. 考生要认真填写考场号和座位序号。

2. 试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3. 考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

I. 单项选择1、—Who will give us the speech on public manners?—Dr. Stark ________. He’s good at manners, but nobody knows for sure.A. canB. mightC. shouldD. would2、We are covering these ________ girls’ wonderful performances ________.A. lively; liveB. lively; aliveC. alive; liveD. alive; living3、—On March 31st, 30 fire fighters (扑火队员) lost their lives in the forest fire in Daliangshan Mountain.— ________.A. I’m afraid not.B. I’m sorry to hear that.C. I don’t think so.D. That’s not for sure.4. My sister with my parents ________ dumplings when I got home yesterday.A. are makingB. is makingC. was makingD. were making5、When the plane hit the World Trade Center, ________ people ________ in it.A. thousands of; workedB. thousand of; were workingC. thousands of; were workingD. thousand of; worked6、________ job he is doing now isn’t very easy, because he works in the factory as ________ union leader.A. The; aB. A; anC. The; anD. A; /7、—Why do you prefer lemons to orange?—Because they taste ________.A. softB. sourC. sweetD. terrible8、—________ will we arrive at the airport?—In two hours.A. How oftenB. How longC. How farD. How soon9、—We’ll study in different schools next term. I hope you’ll enjoy your time in the new school!—________A. I’ll take your advice.B. The same to you.C. Congratulations!D. Me, too.10、—Your son hasn’t watched the movie Need for Speed, has he?_______. He told me it was ________ exciting ________ he’d like to watch it again.A. Yes, he has; so; thatB. Yes, he has; such; thatC. No, he hasn’t; so; thatD. No, he hasn’t; such; thatⅡ.完形填空11、先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案，并将其标号填入题前括号内。

湖北省2023-2024学年普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷英语试卷 (五)含答案

2024年湖北省普通高中学业水平合格性考试英语（五）（答案在最后）本试卷共8页46小题。

全卷满分100分。

考试用时90分钟。

本试卷由阅读理解、语言知识运用、书面表达三个部分组成。

注意事项：1. 答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷的密封线内。

2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂匀、涂实，未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3. 非选择题的作答：用黑色签字笔将答案写在答题卡上对应的答题区域内，超出答题区域书写的答案无效。

4. 考试结束后，请将本试卷上交。

第一部分：阅读理解（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

AHomelessness is on the rise in the UK, and an ongoing issue for concern worldwide. We're looking at some of the new global projects designed to provide shelter, or help turn around the lives of those faced with sleeping rough（露宿）.Life-changing coffee, LondonThis new project, backed by The Big Issue, is providing homeless people with work in a booming（急速发展的）industry. Change Please is taking advantage of the nation's love of coffee by setting up a number of mobile coffee trucks and paying homeless people the living wage to run and work at them.Mobile laundry（洗衣房）service, AustraliaTwo friends in Brisbane, Australia, have started a mobile service to help homeless people keep their clothes and bedding clean. But it doesn't stop at clean clothes, the project is aiming to pair up with food vans（厢式货车）, so that those visiting can get a good, hot meal while they wait for their belongings.Awareness-raising shelter, CanadaRainCity teamed up with Spring Advertising to create a bench that folds out to provide a simple shelter. Though they're not a permanent feature in the city, they have certainly done their part in raising awareness of the problem of homelessness in Vancouver and worldwide.1. Which project provides homeless people food?A. Life-changing coffee.B. Mobile laundry service.C. Awareness-raising shelter.2. What's the purpose of the project in Canada?A. To raise awareness of the homeless.B. To supply the homeless with clothes.C. To teach the homeless how to earn a living.3. Who are the targeted people for these three projects?A. The poor.B. The homeless.C. The hungry.BWhen Ariel Cordova rode her bike to Jamaica Bay Wildlife Refuge in Queens, New York, last November, she planned to go hiking and bird-watching. A mile into her walk, she spotted a beautiful female mute swan near the water's edge. Cordova, 30, who had worked at the Wild Bird Fund recovery center, knew that mute swans can be aggressive（侵略性的）. But as she approached this one, it didn't move.She was certain that the bird needed medical attention. Cordova draped（披，悬挂）her jacket over the bird's head to keep it calm, carefully picked it up, and held it gently in her arms. She was wondering how to transport a 17-pound swan on her bike to the recovery center when, luckily, some confused strangers driving by offered her, her bike, and the swan a lift to a nearby subway station. Cordova called the recovery center on the way, and Tristan, an animal care manager, picked her up at the subway station and drove the bird, the bike, and the rescuer to the facility（场所）. There, staff members determined that the swan might have lead（铅）poisoning. Sadly, even with all that tender loving care, the swan got contracted, which caused her passed away two months after being rescued.It's a disappointing ending, but the real story is just how far some people are willing to go to save a swan in the big city. In all, Cordova traveled two hours by foot, car, and subway. "That's the perfect summary of who she is," says Tristan.4. What made Cordova believe the bird needed medical attention?A. Its careful move.B. Its aggressive nature.C. Its unusual behavior.5. How did Cordova finally get to the recovery center?A. She walked two hours.B. A manager took her by car.C. Some stranger picked her up.6. What does the underlined word "contracted" in Paragraph 2 mean?A. Infected.B. Rescued.C. Killed.7. Which of the following can best describe Cordova?A. Caring.B. Demanding.C. Professional.CThe Asian Games are a comprehensive（综合性的）sport event in Asia, organized by the Asian Olympic Council every four years. The first Asian Games were held in New Delhi, India in 1951. China has hosted two Asian Games in Beijing and Guangzhou in 1990 and 2010 respectively.Compared with other international comprehensive sports events, the Asian Games have non-Olympic sports. The Hangzhou Asian Games will be the largest comprehensive sports event in Asia ever, with 40 sports including 61 sub-ones and 481 gold medals to be awarded. There are symbolic sports representing Asia such as wushu, sepak takraw, cricket and ju-jitsu, and emerging ones that are popular with the youth such as skateboarding, sport climbing, e-sports and breaking（霹雳舞）, with the latter two newly-introduced in this Games. The Hangzhou Asian Games will present the diversity and inclusiveness（包容性）of Asian sports culture.Boasting the West Lake and known as "paradise on earth", Hangzhou is one of the birthplaces of Chinese silk, calligraphy, painting, printing and seal cutting（篆刻）, and a city with artistic conception and innovative vitality（活力）, leading in the areas of Internet and digital economy in China.The Games' three mascots（吉祥物）named Chenchen, Congcong and Lianlian are three robots carrying cultural and modern meanings. The three represent the Liangzhu Archaeological Ruins, the West Lake and the Grand Canal in Hangzhou respectively.The city and the green, intelligent, cultural and civilized Asian Games are welcoming you.8. How many years has passed since the first Asian Games been held?A. Over seventy years.B. Over one century.C. Almost fifty years.9. What is special about Hangzhou Asian Games?A. It has a lot of non-Olympic sports.B. It will be introduced two new events.C. It is the largest sports event of all time.10. What is Hangzhou known for in terms of its industries?A. Clothes production.B. Oil and gas exploration.C. Internet and digital economy.11. What's Paragraph 4 mainly about?A. The places of interest in Hangzhou.B. The features of Hangzhou Asian Games.C. The mascots of Hangzhou Asian Games.DWalk along any beach in the world and you will find plastic of some kind washed up on the shoreline, offering a reminder（提醒人的事物）of the throwaway culture of the present day world. Now, a new study has sounded a fresh warning on the damage caused to the marine ecosystem（海洋生态系统）due to plastics thrown away, which finally has an effect on human health due to the seafood we eat.In a paper titled A Growing Plastic Smog published on March 8 in the research journal Plos One, researchers called on governments around the world to take thorough action to address the "plastic pollution" of the world's oceans.No one knows for certain what the long-term damage will be to marine life and humans, but the study placed the blame on the plastics industry for failing to recycle or design for recyclability.Marcus Eriksen, lead author of the study, said in a statement that the findings were a "obvious warning that we must act now at a global scale". "We've found an alarming trend of exponential（指数的）growth of microplastics in the global ocean since the millennium（千禧年）, reaching over 170 trillion plastic particles," said Eriksen, adding that the exponential increase in microplastics across the world's oceans makes it essential to guide in an age of shared responsibility for the entire life of the things they make.12. What does the new research's finding focus on?A. The polluted seafood.B. The bad effect of plastic pollution.C. The damage caused by marine ecosystem.13. Who should take responsibility for the damage caused by plastic pollution?A. The plastics industry.B. Governments.C. Common people.14. What is Marcus Eriksen's attitude to the increasing microplastics in the ocean?A. Doubtful.B. Unclear.C. Concerned.15. What is the suggested solution to the issue of plastic pollution?A. Banning plastic production.B. Designing recyclable plastics.C. Promoting shared responsibility.第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

北京林业大学外语学院2010-2011学年评优表彰名单(本科生)

北京林业大学外语学院2010-2011学年评优表彰名单(本科生)北京林业大学外语学院2010-2011学年评优表彰名单（本科生）市级：项目：首都大学、中专院校“先锋杯”优秀团支部（1个）英08-4项目：首都大学、中专院校“先锋杯”优秀基层团干部（1人）晏行健英08-4项目：首都大学、中专院校“先锋杯”优秀团员（2人）谭化丹英08-1 梁薇薇英08-4校级：项目：优良学风班（3个）英09-1 英09-4 英10-1项目：优秀班主任（5人）武立红罗灿范婷婷蒋兰姚晓东项目：优秀辅导员（1人）章颖项目：国家奖学金（5人）宋晗英08-2 丁英美英08-4 何宇菲英09-1 赵怡薇日语09 马银燕英10-4项目：新生专业特等奖学金（2人）黄瑶英10-2 张航日语10项目：宝钢奖学金（１人）王琳英08-1项目：风华奖学金（2人）任凌珊英08-2 隋青英09-1项目：家骐云龙奖学金（3人）徐唯一英10-1 李雪英10-1 周小竹英 10-4项目：国家励志奖学金（13人）菅利青英08-2 杨昊天日语08 刘玉琼英09-1 雍曹杨英09-2 李邓毅英09-3 崔亚丽英09-3 谢梅玉英09-4 王彬力日语09 姚金豆英10-2 马雪丽英10-3 周倩云英10-3 张小品英10-4 刘威日语10项目：优秀学生一等奖学金（6人）谭化丹英08-1 卢英英08-3 张怡文英09-3 李筱英09-4 杨楚楚英10-1 卢珊英10-3项目：优秀学生二等奖学金（37人）洪彤英08-1 罗玖玲英08-1 陈宁英08-2 李莹英08-2 蔡晓诗英08-3 段微诗英08-3 朱珊珊英08-3 吴盼盼英08-4 钟帆英08-4 徐晓丹日语08 王蓓蕾日语08 邓倩英09-1 康一婕英09-2 汪旖旎英09-2 张新菊英09-2 尹雨璇英09-3 汪嵩英09-3 陆霞英09-4 戴恒怡英09-4 万欣彤日语09 邬朝倩日语09 毛宇日语09 邓笔芸英10-1 陈灿英10-1 郭晓晨英10-1 周叶玲英10-1 张灏英10-3 陈凌峰英10-3 刘宜嘉英10-3 刘恬静英10-3 杜鹃英10-4 傅程凯英10-4 傅飞英10-4 孙蕊英10-4 姜舒敏日语10 杨伊日语10 周双艳日语10项目：优秀学生三等奖学金（59人）连颖婕英08-1 徐玲燕英08-1 孙冬玮英08-1 林灯辉英08-1 李玫瑛英08-2 倪佳英08-2 田雯英08-2 王晶晶英08-2 李香兰英08-3 李珊珊英08-3 孔祥彬英08-3 谭宁英08-3 梁薇薇英08-4 陈文婷英08-4 邱雪凌英08-4 高瞻英08-4 李金星日语08 巩桐日语08 吴凡日语08 李旖旎英09-1 叶琳英09-1 吴文捷英09-1 刘妲英09-1 郝雯英09-2 王泽英09-2 李肖微英09-2 靳楚楚英09-2 胡欣悦英09-3 梁秀卿英09-3 刘宇佳英09-3 刘晔欣英09-3 程亚伟英09-4祁曙娟英09-4 窦濛濛英09-4 蓝江山英09-4 张昕羚日语09 盛明丽日语09 邱晨日语09 王榕日语09 杨茹英10-1曹莉莉英10-1 毛亚平英10-1 刘嫒儒英10-2 王建伟英10-2 白钰英10-2 戴晓萌英10-2 陈语嫣英10-2 张雪婷英10-2 任晓君英10-2 范家璐英10-3 张雅静英10-3 刘子畅英10-3 丁毅华英10-4 付一豪英10-4 许晨冰英10-4 傲雪日语10 王宁日语10 张筱宛日语10 吴杨杨日语10项目：三好学生（36人）谭化丹英08-1 连颖婕英08-1 任凌珊英08-2 宋晗英08-2 陈宁英08-2 卢英英08-3 李香兰英08-3 谭宁英08-3 丁英美英08-4 梁薇薇英08-4 吴盼盼英08-4 王琳日语08 王蓓蕾日语08 何宇菲英09-1 隋青英09-1 汪旖旎英09-2 康一婕英09-2 尹雨璇英09-3 梁秀卿英09-3 张怡文英09-3 戴恒怡英09-4 祁曙娟英09-4 谢梅玉英09-4 王彬力日语09 万欣彤日语09 赵怡薇日语09 邓笔芸英10-1 徐唯一英10-1 黄瑶英10-2 戴晓萌英10-2 陈凌峰英10-3 刘宜嘉英10-3 许晨冰英10-4 傅程凯英10-4 傲雪日语10 王宁日语10项目：优秀学生干部 (40人)赵安全英08-1 王倩英08-1 连颖婕英08-1 李莹英08-2 王晶晶英08-2 邓淇之英08-2 蔡晓诗英08-3 孔祥彬英08-3 邓茜兮英08-4 丁英美英08-4 盛英瑞英08-4 晏行健英08-4 梁薇薇英08-4 杨楠日语08 王蓓蕾日语08 张涵爽英09-1 邓倩英09-1 张莉英09-1 郝雯英09-2 张新菊英09-2 丛晔英09-3 刘澳逸英09-3 刘宇佳英09-3 罗丹英09-4李筱英09-4 张昕羚日语09 郑文爽日语09 邬朝倩日语09 徐唯一英10-1 陈思英10-1 李雪英10-1 王赛英10-2周旭英10-2 张灏英10-3 朱砂英10-3 刘璐英10-4 许晨冰英10-4 马银燕英10-4 张筱宛日语10 王子文日语10项目：学习进步奖学金（2人）耿若岚英08-4 张新菊英09-2项目：外语优秀奖学金（1人）毛宇日语09项目：学术优秀奖学金（1人）邬朝倩日语09项目：文体优秀奖学金（11人）任凌珊英08-2 谢南飞英08-3 李旖旎英09-1 尹雨璇英09-3 程亚伟英09-4 陈婉莹日语09 毛宇日语09徐唯一英10-1 张灏英10-3 刘璐英10-4王子文日语10项目：社团活动奖学金（15人）刘怡潇英08-1 刘彤日语08 陈端英09-1 郭琪琳英09-1 周明毅英09-2 罗晖英09-4 庞博日语09 张梦齐英10-1 任晓君英10-2 王建伟英10-2 陈凌峰英10-3 傅飞英10-4 刘璐英10-4 王子文日语10 刘会香日语10项目：优秀公寓安全员（3人）陆霞英09-4 白钰英10-2 高冬日语10院级：项目：优秀班集体（4个）英09-3 英10-3 英10-4 日语10项目：优秀班主任（7人）肖文科陈莉莎刘笑非魏萍王一娜刘玮祝葵项目：三好学生（10人）王齐雨英08-1 程文琼英08-3 钟帆英08-4 安宁英09-2 姜新英09-3 陈灿英10-1 易彤英10-1 郭晓晨英10-1 陈语嫣英10-2 马鸣昊日语10项目：优秀学生干部（8人）鲁星池日语08 田梦玥英09-1 郗来娜英09-3 文心英09-4 黄琳日语09 张杰英10-2 龚诗婷英10-4 刘会香日语10项目：院级宿舍设计大赛奖项（6个）一等奖7#2223 英10-3二等奖7#2124 英10-1 7#406 商11-2三等奖7#403 商11-1 7#509 英11-2 7#502 日语11 英11-1北京林业大学外语学院2010-2011学年评优表彰名单（研究生）项目：先进班集体（1个）硕外10项目：优秀班主任（1人）刘瑞光项目：风华奖学金（1人）靳真项目：优秀研究生（2人）吴琼贤张文凭项目：学业优秀一等奖（24人）许景城张文凭赵婧婧姚明军程英牟鑫黎萌黄波周敏陆静王雅珺宋洁奎杜晶高凤翔吴琼贤杨婷婷张人元雷榕张燕妮张蕾丁蓓孙雅静郝玲玉张加克项目：学业优秀二等奖（19人）任月芳金钊严雪燕宋贝周媛媛王月婵张蕾刘玉霞关俊杰徐艳孙宁宁邢瑞吕华蕾齐丽莉郝靓瑶安杨常远龙果赵艳平项目：学术创新奖（3人）黎萌杜晶关俊杰项目：“爱林”校长奖学金（5人）张文凭杨萌萌赵益婵池慧青崔月影项目：优秀研究生干部（5人）程英周敏张文凭孙雅静高凤翔北京林业大学外语学院2010-2011学年评优表彰名单（暑期社会实践优秀论文）徐菲飞英09-1 《这里水儿清，这里花儿俏——记白浮支教之路》《文化的碰撞，心灵的交流》张涵爽英09-1方媛媛英09-1 《初为人师的日子里—一一周家教实习报告》《难忘的白浮村支教之行》汪旖旎英09-2《时尚传媒集团实习报告》汪琪英09-2张新菊英09-2 《用我们的爱心和行动为明天添彩——外语学院红色“一加一”暑期实践报告》《带着爱与知识走进乡村》陈婉莹日语09《盛夏感动•心系白浮——白浮村支教感想》万欣彤日语09《红色——感动，携手你我》郭晓晨英10-1李雪英10-1 《中国电信股份有限公司北京分公司实习报告》《北京燕山粉研精机有限公司实习报告》应轲英10-4《红色娘子军暑期实践团实践报告》何宇菲英09-1《红色娘子军暑期实践团实践报告》邓倩英09-1《红色娘子军暑期实践团实践报告》隋青英09-1《红色娘子军暑期实践团实践报告》宋建情英09-1《红色娘子军暑期实践团实践报告》王郁翩翩英09-2北京林业大学外语学院2010年9月-2011年11月大事记2010年下半年九月9月1日东配楼大报告厅我院新生入学教育（本科生）9月2日图书馆三层校史展厅我院新生参观校史展9月19日东配楼大报告厅我院2010年评奖评优工作说明会9月21日东配楼大报告厅我院迎新晚会9月25日西配216 校“十大歌手赛”选拔赛9月28日东配楼大报告厅我院举办日本传统文化讲座9月28日东配楼大报告厅我院召开第五届学生会延期调整大会十月10月19日西配楼216 我院举办“日语中汉字的起源”讲座10月22日外语学院我院召开学代会选举学生代表10月24日一教408 我院召开模拟党支部全体大会10月24日田家炳体育馆我校十大歌手赛决赛10月27日外语学院中央电视台英语风采演讲大赛报名10月29日西配楼216 我院邀请在CCTV工作的孙杰学姐讲述在媒体行业工作的经验10月30-31日东配楼大报告厅第二十一期团校新生班级团支部书记培训班开班10月31日一教322 我院举行班级骨干培训10月31日操场我院举办2010年外语学院趣味运动会10月31日西配楼216 我院党校初级班开班十一月11月4日二教408 我院举办“欧洲同声传译教学及市场现状”讲座11月9日西配楼216 我院召开教学中期会议11月13日鹫峰国家森林公园我院组织工会秋游活动11月18日二教308 我院举办“我的翻译我的路—学习翻译”讲座11月20日一教312 我院举行“我爱我家”之“家的蓝图”创意大赛初赛11月21日西配楼216 我院举行“我爱我家”之“有情舞台”英文舞台短剧大赛初赛田家炳体育馆我院羽毛球队参加校羽毛球赛11月22日-24日11月24日二教309 我院举办“走入名企”校友经验交流会11月27日东配楼大报告厅我院举办“我爱我家”之“家的蓝图”创意大赛决赛十二月12月2日二教扇形报告厅我院举行2009-2010学年评优表彰大会12月3日西配216 第八届青年教师教学基本功比赛决赛12月5日图书馆五层报告厅我院举办“有情舞台”英文短剧大赛决赛12月7日二教308 2010年中英高校口译巡讲12月10日二教107 党校初级班考试12月12日西配102 我院举办日语俱乐部知识竞赛12月14日西配102 我院举行学习经验交流会12月19日东配小报告厅我院举行2010-2011年模拟党支部知识竞赛12月25日老干部活动中心圣诞舞会12月30日西配216 我院举行学生会茶话会2011年上半年一月1月9日田家炳体育馆我院十周年暨英语专业二十五周年庆典1月9日西配218 我院举行院庆校友座谈会二月2月20日学院团委返乡座谈会2月20日学院团委我院开展了入党校初级班、高级班申请工作2月26日扇报开始了预备党员和新生党员培训三月3月2日学校西配楼216 我院邀请北语外国语院长宁一中举行讲座3月8日西配楼及操场我院成功开展欢庆“三八”妇女节系列活动3月13日东配楼大报告厅我院成功举办“主持人大赛”3月20日学校操场我院成功举办学生会内部篮球赛3月24日西配102 我院成功举行日本茶道表演3月27日一教105及操场我院成功举行学生会内部拓展会四月4月1日外语学院我院“家年华”摄影大赛圆满结束4月2日田家炳体育馆我院同学积极组织观看我校2011年绿桥开幕式4月9日田家炳体育场我院师生参与2011学校春季运动会4月9日外语学院我院组织召开2011年教学工作会议4月12日一教我院10级新生军训动员大会4月13日团体辅导室我院各班心理委员参加第二次心理委员沙龙4月14-25日大兴区军训基地我院10级新生军训4月15日东配楼小报告厅我院研究生参加我院选手在2011年北京市研究生英语演讲比赛（北林赛区）取得优异成绩4月16日二教308、309 我院参加英语专业四级考试4月16日田家炳体育馆我院08级体质健康补测4月18日大兴区军训基地我院老师慰问参训同学4月19日二教209 我院邀请清华大学封宗信教授举行讲座4月21日西配楼102 我院邀请季健老教授重返外语学院做讲座——浅谈英汉对比与翻译4月22日西配楼102 我院“永远的丰碑”红色电影展播活动火热进行4月23日田家炳体育馆我院研究生在第四届北京林业大学研究生风采大赛中荣获二等奖4月25日前外语学院我院参加“学党史知党情报党恩”征文活动4月27日西配楼216 我院举办同声传译讲座，由甲申同文公司资深口译员授课4月27日前外语学院我院学生参评首都大学、中专院校‘先锋杯’优秀团支部、优秀基层团干部、优秀团员竞赛评选4月29日前外语学院我院“我爱我家”系列活动之青春红色知识竞赛现面向全院开始报名4月份外语学院525心理文化节“我和父母，说出你的爱”心理征文活动4月份外语学院我院参加“对党说句知心话”红色寄语党的生日活动4月份外语学院我院举行“红色青春记忆”党史演讲比赛4月份外语学院我院参加“听妈妈讲那过去的故事”党史情景剧汇演4月份外语学院我院为“唱支山歌给党听”五月花海红歌赛训练筹备中五月5月4日西配楼216 我院邀请甲申同文公司举办同声传译讲座5月6日学生宿舍我院成功举办党员宿舍示范活动5月9日看台体育馆我院学生在院系乒乓球比赛中创佳绩5月12日外语学院外研社成为我院校外专业实习基地5月12日西配楼102 我院迎丹麦交流团前来交流指导5月12日二教102 我院成功举办英语专业考研保研经验交流会5月15日东配楼大报告厅我院成功举办“我爱我家”系列活动之“青春红色”知识竞赛决赛5月16日外语学院我院成功举办“好侍咖喱教师”活动5月20日图书馆五层报告厅我院成功举办“我爱我家”系列活动之“家有心声”外语配音大赛决赛5月22日田家炳体育馆我院学生参加”五月的花海“合唱比赛并获三等奖5月23日外语学院我院召开学习杨善洲先进事迹汇报会5月24日图书馆我院参加“唱支山歌给党听”红歌赛获得三等奖5月24日外语学院我院邀请日本著名书法家万野抄琴举行日本书道讲座5月25日外语学院我院组织学生积极参与“5·25心理文化节”5月26日操场我院英语10-1班参加校学生广播操大赛获三等奖5月31日篮球场我院教工女排在校教工排球决赛中取胜六月6月1日二教208 我院举办心理讲座6月2日西配102 我院召开花海内部表彰大会6月10日东配楼大报告厅我院举办班歌大赛6月20日西配216 我院召开外院学生会全体大会2011年下半年九月9月15日二教703 新生入党校高级班选拔考试9月18日东配楼大报告厅北京市大学生英语演讲比赛（北京林业大学赛区）预赛9月22日东配楼大报告厅我院举行第六次学生代表大会预备会9月25日西配218 第三届海峡两岸口译大赛9月26日西配216 我院举行校“十大歌手赛”初赛9月29日东配楼大报告厅我院举办迎新晚会十月10月13日西配楼214 我院日语专业举办和服试穿活动10月15日田家炳体育场我院参加北京林业大学新生运动会10月15日综合楼报告厅我院举办全国农科院校研究生英语教学研究会10月22日二教我院举办第三届海峡两岸口译大赛华北地区区级赛10月20日外语学院我院举行外语学院宿舍设计大赛10月23日田家炳体育场我院举办外语学院趣味运动会十一月11月7日外语学院我院举办中日学生交流会11月9日二教104 我院举办“大学阶段与能力培养”心理讲座11月12日图书馆五层报告厅团校开学典礼暨新生班级团支部骨干培训班开班仪式11月13日图书馆五层报告厅我院成功举行英语舞台短剧决赛11月16日西配216 我院各班同学积极参加中国对外翻译公司的高级翻译进行的口译技巧宣讲会11月16日外语学院理学院2012年赴日交流夏令营活动面向我院报名11月17日二教509 我院名师讲堂邀请专家讲解“如何成为一名合格的职业翻译”11月18日西配216 我院举行元旦晚会女主持人选拔11月23日东楼配大报告厅我院外语学院举行“语颂北林”英文朗诵大赛。

2013年杭州商学院大事记-浙江工商大学杭州商学院

21
5月26日
在第十三届浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛中，我院易开刚教授指导的学生作品《转型背景下浙江民营企业员工援助计划（EAP：需求分析、案例实证与推进对策研究》荣获二等奖。
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5月28日
浙江省教育厅学生处处长丁松泉、副处级调研员张彩风等一行来我院调研2013届毕业生就业工作，丁松泉处长对我院就业工作进展以及所采取的举措表示冋度的认可。
8
4月1日
学院举行第七期创业孵化班开办典礼。
9
4月7日
学院与加拿大亚岗昆学院签署合作框架协议，并就进一步合作项目的
课程设置和授课任务进行协商洽谈，为进一步合作奠定基础。
10
4月8日
学院辅导员成长督导聘任仪式在下沙校区举行。辅导员成长督导是学
院学生工作的创新尝试，督导们从辅导员工作礼仪、重点学生谈话、走访寝室、班会、学生文档管理、学生工作阶段性专项常识掌握情况、危机处理、辅导员个人生涯规划发展、学生典型案例处置等方面，对辅导员的个人成长展开指导。
美国南密办里大学 (Missouri Southern State University)Plaster商学院院长Groesbeck博士一行人访冋我院，双方就本科2+2培养项目、
中外学生短期交换计划、学生暑期夏令营项目、教师互访计划等达成
了广泛的共识。
20
5月20日
召开2013届毕业生就业工作推进会，通报了2013届毕业生就业工作进展情况，并介绍了促进毕业生就业采取的各项举措。
11
4月8日
就桐庐校区固招标。
12
4月10日
根据《教育部关于公布2012年度普通高等学校本科专业设置备案或审批结果的通知》(教高[2013]4号)，我院新增贸易经济专业，该专业将在2014年开始招生。

2024届江苏省镇海中学高三5月校模拟考英语试题应用文写作我最喜爱的校园一角讲义

镇海中学2024届校模拟考英语试题应用文写作你校英文报社向大家发起了”我最喜欢的校园一角”的征文活动。

请就此话题向报社投稿，要点包括：1．介绍校园一角；2．解释原因。

注意：1．写作词数应为80个左右：2．请按如下格式在答题卷的相应位置作答。

My favorite spot on campus_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ________________________写作分析：1.这是一篇征文，介绍学校一角。

2.内容：①介绍：运动场②原因：展现活力，增进友谊，丰富生活下水文1：My favorite spot on campusThe playground is a magical place,which is worth our exploration.As the popular saying goes,all work and no play makes Jack a dull boy. Thus,the playground plays its common but influential role in our school life.The reason why I’d like to introduce the playground is that it is a place where we can present our vitality of the youth,running,jumping and playing.Those sports can surely help us build our bodies and improve friendship among us students.More importantly,it provides opportunities to adjust ourselves when we feel down and add colors to our life.(100 words)下水文2My Favorite Spot on Campus(图书馆边上的小花园）My favorite corner on campus is undoubtedly the small garden adjacent to the library.This serene oasis stands out among the hustle and bustle of academic life,providing a much-needed respite.The garden is a domed with blooming shrubs and tall,leafy trees that cast a pleasant shade.It serves as a tranquil sanctuary for deep study sessions or just moments of quiet relaxation.The soft murmur of the central fountain creates a relaxing ambiance,complemented by the benches dotting the area,inviting everyone to pause,reflect,and unwind.What I truly value about this space is its ability to remind me of the essence of stepping away from the daily grind,to recharge,and rejuvenate/revitalize.In the heart of a busy campus,it's a rare gem where I can momentarily escape the din/noise and find inner peace下水文3My Favorite Spot on Campus(图书馆一角)My favorite spot on campus is a cozy corner in the library's reading room.Surrounded by shelves packed with knowledge/wisdom,it offers a serene and focused environment for studying.The soft lighting and comfortable seating create a perfect atmosphere for delving into books or preparing for exams.Why is this place so dear to me?It's not merely the abundant knowledge at hand:it's the tranquility it exudes.I whispers to me to pause, breathe,and appreciate the richness of the literary world around me.The quiet hum of fellow students diligently working around me is also both motivating and inspiring.Hence,it holds a special place in my heart as my favorite nook on campus.下水文4My Favorite Spot on Campus(操场一角)My favorite spot on campus is a vibrant corner of the sports field. This open space,with its green grass and surrounding trees,provides a perfect venue for relaxation and recreation.Whether it's watching sports teams competes,joining in a pickup game,or simply soaking up the sum, this corner offers endless possibilities.I adore this spot because it embodies the spirit of youth and activity.It's a place where students can unwind,engage in physical activities,and build camaraderie.The excited cheers and laughter fromfellow students enjoying themselves are contagious/infectious,creating a lively and enjoyable atmosphere.This comer of the sports field is not just a place to play.It's a hub for social interaction and school spirit.参考范文：My Favorite Spot on CampusOn our campus,there's a special place called the Rose Corner.It's tucked away, covered in lovely rose bushes.Visiting there feels like stepping into a fairy tale.The air is sweet with the scent of roses,and the quiet rustle of leaves adds to the peaceful vibe.Why do I love this spot so much?It's not just because of the pretty flowers.It's because it's so calm and peaceful.When life gets busy with classes and studying,the Rose Corner is like a haven where I can relax and think.It reminds me to slow down and enjoy the beauty around me.Being there helps me feel refreshed and ready to tackle whatever comes my way.That's why it's my favorite place on campus.默写版：My Favorite Spot on CampusOn our campus,there's a special place called the Rose Corner.__________________ __________________它被藏起来了，覆盖着可爱的玫瑰花丛.________________ _________________________________________参观那里感觉就像走进了童话故事.The air is sweet with the scent of roses,and_____________________________ _____________________________________宁静的树叶沙沙声增添了宁静的氛围.Why do I love this spot so much?__________________________________________ ___________________________________________这不仅仅是因为美丽的花朵。

学习部工作总结合集15篇

学习部工作总结合集15篇学习部工作总结1金秋十月，硕果飘香。

本月我部门在学院各位领导的正确领导下，在各兄弟部门的热心帮助下，我们认真安排下，在各位新干事的积极配合，顺利完成本月工作。

本月是新干事在部门工作的第一个月，其间，各位新干事在部门领导的带领下，在大家的互相帮助下，很快的融入了这个新的集体。

他们的到来也为部门带来了新的气息。

现将本月工作总结如下：一、部门招新根据招新计划，本月我部门面向09级新生进行了招新，经过对每位申请者的准确了解和认真比较，最后我部门决定招进12名最优秀的同学进入我部门。

在我们的积极引导，各新干事已经互相了解了对方并很快地团结成了一个新的集体。

我们相信这个新的集体将会克服任何困难，完成任何任务，为学院作出我们应有的贡献。

二、评奖评优本月，我部将根据校发评奖评优有关规定，进行了一系列的评定，我们整理了大量材料。

在工作期间各位新干事表现非常积极，为了确保不出一丝差错，大家都认真仔细，一丝不苟，按时顺利完成相应工作，并将最终结果公布于公告栏。

为本月工作开了一个好头。

三、课堂考勤为了加强我院的院学风建设，营造良好的教学环境和学习气氛，结合学校对全校学生上课出勤和学习秩序检查工作，我部将继续加强考勤力度，根据课堂考勤制度，对各专业每周至少进行一次课堂考勤。

本月新干事在我们的带领下参加了他们进部门来的首要工作：课堂考勤。

大家都很出色的完成了任务。

在以后的工作中我们将继续努力，严格制度，加强考勤强度，认真完成本部的考勤工作，确保学院的到课率。

四、班长考核作为一班之长带好一个班是他们的义务，因此对他们和班级的考核至关重要，这是对他们工作开展的评介和班级班风的测评，同时这也是为以后评模范班长和班集体提供必要的材料。

本月，学习部对班长考核情况进行了统计，我们根据新的`班长考核制度，总结上学期的考核经验，严格对班长进行考核，最后，在相关部门的配合下顺利的完成了相应工作。

六，部门例会本月我部召开了两次部门例会，在例会中布置了相关工作和交代了相关注意事项，同时我们还交谈了一下生活中大家遇到的各种问题，将我部成员在工作和生活中遇到的困难得到解决，达了到交流、沟通和增强部门的凝聚力的目的。

英语月考总结教研会(热门3篇)

英语月考总结教研会第1篇上周，也就是第十五周，我们进行了第二次月考，总体表现不错，下面，由我来为大家总结一下这次历史月考的情况吧。

这次历史月考，最高分是九十八分，一共有四位同学考上了九十五分，在此提出表扬，他们分别是：黄**，九十八分、潘**，九十五分、黄**，九十五分和万**，九十五分，提出褒奖；一共有二十名同学考上了九十分，也提出表扬，但是因为人数太多，所以在此我就不一一列举出来了；在八十分以下的有十二名同学，我在这里就先不点名批评，但是也希望这十二位同学可以多多地努力，能够坚持背书，争取在下次历史考试中，以这次月考为起点，得到比这次更高的分数，加油！这次，可能有个别同学考得不算是很理想，为次，我研究了一下所有成绩，发现了有一部分同学在选择题中就扣掉了六分到十分不等。

六发到十分呀！一扣掉，恐怕就很难在考到九十分以上了，因此，还是历史老师的那句话：“得选择题者得天下。

”所以要多背书，拿下选择题后才有资本去拿问答题。

问答题，它的扣分也毫不逊色于选择题，不过也是和选择题差不多，要想做对也是要依靠背书的。

但是，光靠背书还不行，还要在背书的基础上，再加那么一点答题技巧，并且也要学会去灵活运用学过的知识；更不能张冠李戴，出现“张骞出塞”和“昭君通西域”类似令人啼笑皆非的答案了。

所以，掌握技巧和正确的去答题是一件十分重要的事情。

这就是我对这一次月考的分析，希望所有同学看了之后可以有所反思，并努力完善自己，让自己变得更加的完美，加油！英语月考总结教研会第2篇第三次月考的成绩已经出来，与上次月考成绩相比，总体上有所提升。

为了使自己今后的学生更有方向性，也为了力争在下次考试中取得更优异的成绩，现作如下总结：一、成绩浮动情况这次月考总成绩比上次月考提高了23分。

其中，数学提高了18分，英语提高了15分，但是语文下降了10分。

二、成绩浮动原因1、数学和英语一直是我的弱项，所以在平时的学习中，我都把大量的时间和精力花费在这两个科目上。

组织考试情况报告

一、前言为了检验学生的学习成果，提高教育教学质量，我校于2023年3月15日至3月20日组织了本学期期中考试。

本次考试覆盖了高中阶段的所有学科，旨在全面评估学生的学习情况。

现将本次考试的组织情况及结果报告如下。

二、考试组织情况1. 考试安排本次考试共分为两个阶段：3月15日至16日为笔试阶段，3月17日至20日为口试阶段。

笔试阶段，各学科按照教学计划进行，口试阶段则由各学科教师根据实际情况自行安排。

2. 考试命题本次考试命题严格遵循课程标准，力求全面、客观、公正地反映学生的学习水平。

命题组由各学科骨干教师组成，确保试题质量。

3. 考试实施考试期间，各考场安排专人负责监考，确保考试纪律严明。

同时，学校领导巡视考场，确保考试顺利进行。

4. 考试试卷评阅考试结束后，各学科教师及时评阅试卷，确保成绩准确无误。

评阅过程中，教师们认真负责，严格按照评分标准进行评分。

三、考试结果分析1. 学生整体表现本次考试，全体学生积极参与，认真作答。

从考试成绩来看，大部分学生能够掌握所学知识，表现出良好的学习习惯和扎实的学科基础。

2. 学科差异各学科成绩存在一定差异。

其中，语文、数学、英语等基础学科成绩相对较好，而物理、化学、生物等实验学科成绩相对较低。

这可能与学生的兴趣、学习习惯等因素有关。

3. 学生个体差异在学生个体方面，成绩分布较为均匀。

优秀学生占比约为20%，良好学生占比约为40%，及格学生占比约为30%，不及格学生占比约为10%。

这表明我校学生整体学习水平较高，但也存在一定程度的分化。

四、改进措施1. 加强教学管理，提高教学质量。

针对各学科成绩差异，教师应加强备课，提高课堂教学效果。

2. 关注学生个体差异，实施差异化教学。

针对学习困难的学生，教师应给予更多关注和辅导，帮助他们提高成绩。

3. 开展丰富多彩的课外活动，激发学生学习兴趣。

通过举办各类竞赛、讲座等活动，提高学生的学习积极性和主动性。

4. 加强家校合作，共同关注学生成长。

英语交流会活动策划书3篇

英语交流会活动策划书3篇英语交流会活动策划书1一、活动背景：本次活动主要针对20__年12月的英语四、六级考试。

在离考试将近一个月的时间里，很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导，以顺利应考。

鉴于此学习部决定举办此次英语四、六级经验交流活动。

二、活动目的与意义：1、在我们学院内营造一个良好的英语学习的氛围；2、促进我们学院的学风建设；3、通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四、六级考试的学生指明四六级备考最后阶段的复习冲刺方向和科学的复习方法；4、有助于提高四六级通过率；5、提醒同学四六级考试的注意事项以及诚信应考等。

三、活动主题：英语学习及英语四六级经验交流会四、活动时间：20__年11月20日晚上七点（暂定）五、活动地点：五教108（暂定）六、活动对象：食品院大二、大三学生及部分大一学生七、邀请嘉宾：学生会团委主要干部；我们学院高分通过四六级考试的学长学姐（3人左右）八、活动准备：1、由院学生会学习部将活动资料上交老师，获得老师及领导的支持与批准；2、确定邀请的嘉宾并联系嘉宾，收集嘉宾个人资料；（陈瑶）3、提前申请好活动场地，并准备好会场的一切；（冯锋）4、宣传活动：通过学生会学习部下发正式文件（11月12日）和团委宣传部微信平台（11月17日）等形式对本次英语四六级经验交流会进行宣传；5、以班级为单位用小纸条的形式搜集学生的意见（11月15日上交）。

提取有意义的在会上进行解答；6、会场工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律；（吴永强）7、做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场活动主题的ppt一张、（郑宇清）8、联系团委宣传部进行拍照，以及会后的新闻稿。

九、活动流程：1、相关人员提前一小时到会场布置，确定教室的多媒体等相关设备运行正常（必要时需要借老师的一卡通）；2、晚18：40特邀嘉宾进入会场；3、各班人员需晚18：45前进入会场；4、晚19：00由主持人宣布会议开始，介绍本次交流会主题，并介绍本次参会的嘉宾；5、三位优秀学生依次做自我介绍，英语四六级心得经验介绍等，每人大概30分钟；6、现场进行一个简单的四六级流程模拟。

英语四级模拟策划书

英语四级模拟策划书英语四级模拟策划书「篇一」英语四级模拟策划书范文一、活动目的由于当今社会的残酷竞争，对每一位大学生的要求也越来越苛刻，而对于每位在校大学生来说大学英语四级也是一门必修课，也是衡量一位合格大学生的英语水平认证。

因此，为提高我院整体学生的英语四级通过率，xx学院院团委以及xx学院学生会一致决定将在我院举行英语四级模拟考试，望广大14级学生积极参与。

二、活动时间暂定20xx年5月21日早8:30三、活动地点暂定第三教学楼多媒体教室四、奖项设置设一、二、三等奖各一个班，个人前十名的颁发奖状五、参赛对象xx学院14级全体学生六、活动流程1．前期准备：（1）由学习部提供四级模拟和答题卡。

（2）申请第三教学楼两个阶梯教室，每个教室安排2个专业。

（3）听力部分考试现场由多媒体播放。

（4）学生会学习部召开各班班长会议，说明英语四级模拟考试具体流程。

（5）学生会学习部负责将各班考生名单（包括专业班级、学号、姓名）及监考人员名单，以打印版和电子版的形式于11月16日晚5点前交到负责人处。

（6）由学生会工作人员将考生名单依次编号排表。

考试前一天由学生会工作人员负责到各逐一粘贴。

（7）由学生会负责通知考生，要求考生于8：30前进入。

（8）考试前一天学生会负责的分放。

考试前一个小时由工作人员将试卷送至各考点。

（9）每个考场预计安排3名监考人员，要求监考人员佩戴工作牌。

2．考试具体安排：（1）每个考场由两名监考员负责考生座位的引导，另一名监考员负责领取试卷。

（2）考试开始前，监考员要求考生手机关机，不得将与考试有关的资料带入考场；考试开始15分钟后考生不得进入考场；考试中，如有故意扰乱考场秩序，视其情节轻重，给予相应的处理。

（3）监考人按流程发卷。

具体流程如下：8：50---9：00试音时间9：00---9：10发放考卷9：10开始考试9：35发放含有快速阅读的(但9：40才允许开始做)9：40---9：55做快速阅读9：55---10：00收答题卡(即作文和快速阅读)9：55---10：00试音，准备听力考试10：00开始听力考试，开始放音10：00—10：35听力部分10：35—11：20考生答完剩余部分11：20准时收卷（4）考试结束铃声响起，考生停笔起立，离开考场。

英语四级易混淆近义词辨析

英语四级易混淆近义词辨析英语四级易混淆近义词辨析 1辨析1：accomplish，fulfill，finish，completeaccomplish: 强调完成任务的过程；fulfill: 强调圆满地实现目标；finish: 指结束某件事；complete: 指通过努力是未完成的任务等圆满结束。

辨析2：accumulate，collect，gatheraccumulate: 几乎可以指任何事物量的'增加，强调连绵不断地，一点一滴地积累；collect：常指有目的，有计划地收集，如集邮等；gather: 指按内容有顺次地收集和整理。

辨析3：accuse，chargeaccuse: 最常用，正式或非正式，官方或个人都可用；charge: 较正式，通常用在法庭上，引申为“指责”，另外在表示“指控某人…”时，用charge sb. with doing sth.辨析4：ache，painache: 所指程度较轻，常指局部持续不断地痛苦，且常和身体名称相连；pain: 为普遍用词，可指任何类型和程度的痛苦。

辨析5：affect，influence，infect，effectaffect: 指短暂的，不良的影响；influence: 通常指通过劝告，行为或树立榜样来对一个人的行为或思想产生潜移默化的影响；infect: 强调情感上，思想上的影响，以及疾病的传播，传染；effect: 多用于不良影响及其所产生的结果。

辨析6：afford，offer，grant，provideafford: 主要指提供得起；offer: 指主动而自愿地予以所需的东西；grant: 指正式或依法予以他人某物；provide: 多指援助性地提供。

英语四级易混淆近义词辨析 21. ability n. 技能，本事，技巧to do sth.capability n. 才能，可能性，性能 to do/of doing sth.capacity n. 容量，潜能，智能to do/for doing sth.2. able adj. 能干的，有技能的to do sth.capable adj. 能胜任的，有可能的'`of doing sth.competent adj. 能胜任的，过硬的~ to do/for sth.qualified adj. 符合资格/条件的for sth./in doing sth.3. absence n. 缺席，不在，缺乏lack n. 缺少，没有want n. 需要，缺乏4. accept vt. 接受receive vt. 收到5. accident n. 意外事故，灾祸incident n. 事项，事变，事端event n. 大事，重大事项occurrence n. 偶然发生之事英语四级易混淆近义词辨析 3everyday every dayeveryday作形容詞，表示每天的，或日常的，或平凡的例如﹕This is a matter of everyday occurrence. 這只是一件一般小事(平常事)。

学习部总结与反思(范文18篇)

学习部总结与反思（范文18篇）学习部反思总结篇1不知不觉，在学习部已经两年，在这两年里，我在师兄、师姐的带领下，有刚开始的一问三不知，到后来的可以自己独立负责一个活动，我真的学到了很多。

在学习部这个小家庭里，我得到了许多宝贵的经验和教训。

一、工作经验1，今年的院运会，因为没有参加运动项目，所以被分配到协助裁判的工作。

这是个全新的工作，在体科院师兄的提点下，我学会了读米尺，学会了如何更好的与其他学院的同学合作，我知道了在参加一项工作之前，要先了解下这个工作该如何做，不然之后帮倒忙;2，演讲比赛是本学期最重要的活动，我基本上只参加了前期的方案撰写，在部门同事的帮忙下，我知道了写方案要注意什么，一个方案要怎样写才能吸引人，一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场，我负责是ppt的控制，这也是个重要的工作，我在控制室里，要时刻准备播放哪一张ppt;3，名师讲座是部门的常规活动，本学期我们设立了新的制度，就是轮流盖章制度。

这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面，这学期也较为系统了，就是由学习部通知各级学委，这样有利于统筹，也有利于和其他各级建立良好的关系，方便交流和工作;4，“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神，你我共铸”评说比赛，这主要由我负责，由于开始到结尾都有参与，所以我更清楚了举办一个活动的流程，清楚了如何统筹，知道遇到突发情况该怎么解决，学会了更积极的思考;二、存在问题1，新干事积极性很低，在当代大学生论坛需要工作人员的时候，大家都互相推诿，理由也不充分，最后只好让08的去做;2，经验不足，有些事情上没办法做主，一些方面做得也不够好;3，大家的分工不明确，在一些活动上，大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙，要不就是一起无所事事、不知所措;4，时间观念不强，开会或者是举办活动的时候，大家经常迟到;5，批评和表扬应该更分明，一些同事做得很辛苦，大家却不知道，都以为他很空闲，这样会挫伤积极性，相反的，一些同事做得不好的地方，却没有为其指出，这样不利于其进步;6，还有一些细节问题，比如演讲比赛的时候，评分表还是出现了问题。

2024年大学生英语竞赛活动总结

2024年大学生英语竞赛活动总结____年大学生英语竞赛活动总结一、活动背景和目的____年大学生英语竞赛是为了鼓励和推动大学生英语学习的活动。

该竞赛旨在提高大学生英语口语表达、写作和阅读理解能力, 培养大学生的综合语言运用能力, 提高他们的国际交流和竞争力。

二、活动准备和组织为了确保本次竞赛的顺利进行, 我们提前进行了多种准备工作。

首先, 组织委员会进行了规划和设计, 确定了竞赛的主题和形式。

其次, 我们联系了多个高校, 邀请各校的优秀青年教师和学生参与评委团队和竞赛队伍。

同时, 我们还为参赛学生提供了相关的培训和参赛指导, 确保他们在竞赛中有足够的准备和竞争力。

三、活动内容和形式本次竞赛分为口语表达、写作和阅读理解三个部分。

其中, 口语表达部分要求选手根据提供的主题, 进行即兴演讲。

写作部分要求选手在规定的时间内完成一篇英语作文。

阅读理解部分则考察选手对一篇英文文章的理解和分析能力。

四、活动亮点和创新为了使竞赛更具亮点和创新性, 我们在本次活动中增加了一些新的元素。

首先, 我们设置了专门的语音评分环节, 对选手的语音语调、语速、发音等进行评价, 提高了竞赛的公正性和专业性。

其次, 我们引入了互动环节, 让选手们在竞赛中进行角色扮演和小组讨论, 提高了选手的语言实际应用能力和团队合作意识。

五、活动效果和成果通过本次竞赛, 参赛学生在英语口语表达、写作和阅读理解能力方面得到了提高。

他们通过与其他学校的选手的交流和竞争, 拓宽了自己的视野, 增加了对英语学习的兴趣和热情。

同时, 本次竞赛也推动了高校之间的合作与交流, 促进了各校英语教学水平的提高。

六、活动总结与展望总体而言, ____年大学生英语竞赛是一次成功的活动。

通过此次竞赛, 我们进一步强化了对大学生英语学习的重视, 提高了他们的英语水平和竞争力。

同时, 我们也意识到还有许多需要改进的地方, 如加强对学生的培训和指导, 提高竞赛的公平性和专业性等。

苏州大学《英语视听说四》2022-2023学年第一学期期末试卷

苏州大学《英语视听说四》2022-2023学年第一学期期末试卷课程名称：英语视听说四专业：英语班级：英语2021级考试形式：闭卷考试满分：100分---注意事项：1. 本试卷共四部分，总分100分，考试时间为120分钟。

2. 请将答案写在答题纸上，写在试卷上的答案无效。

3. 所有题目必须回答，选择题请将正确答案的字母填在答题纸上，其余题目请将答案写清楚。

---第一部分选择题（共20题，每题2分，共40分）1. 在听力理解中，听众通常需要注意（）A. 语法的复杂性B. 说话者的语速C. 单词的拼写D. 文本的长度2. 观看视频时，理解情境的关键是（）A. 观看时的情绪B. 对话的语气和表情C. 文字的准确性D. 音乐的选择3. 在英语口语中，流利度指的是（）A. 发音的准确性B. 语法的复杂性C. 连续说话的能力D. 词汇的丰富性4. 学习英语听力时，最有效的方法是（）A. 只听慢速英语B. 听各种语速的材料C. 只听母语者的发音D. 仅依赖字幕5. 在对话中，使用“填充词”的主要目的是（）A. 增强语法的复杂性B. 让对话更生动C. 给自己时间思考D. 表达具体的观点6. 理解口语表达的文化背景是（）A. 不必要的B. 非常重要的C. 仅在考试中重要D. 只对写作有帮助7. 在进行小组讨论时，良好的倾听技巧包括（）A. 一直打断别人B. 只关注自己的观点C. 给出反馈和总结D. 忽略非语言信息8. 视听材料的选择应考虑（）A. 内容的娱乐性B. 学习者的兴趣和水平C. 媒体的流行程度D. 视频的时长9. 在演讲中，非语言交流指的是（）A. 使用的专业术语B. 说话的流利程度C. 肢体语言和面部表情D. 声音的音调10. 学习英语口语时，语音语调的重要性在于（）A. 提高词汇量B. 增强沟通效果C. 增加听力难度D. 确保语法正确11. 听力练习中的“预测”技巧主要是（）A. 根据上下文推测信息B. 完全依赖听到的内容C. 只关注单词的发音D. 记忆每一句话12. 口语表达中的“准确性”通常指（）A. 说话的流利性B. 使用正确的词汇和语法C. 说话的音量D. 使用的句子长度13. 在参加口语考试时，考生应该（）A. 随意回答问题B. 组织思路，清晰表达C. 尽量不与考官目光接触D. 避免使用例子14. 观看外语电影有助于提高（）A. 文法能力B. 听力和口语能力C. 阅读速度D. 写作技巧15. 听写练习的主要目的是（）A. 提高听力理解B. 增强词汇记忆C. 改善书写能力D. 提高语法水平16. 在口语练习中，反馈的作用是（）A. 帮助了解自己的错误B. 增加练习的难度C. 让学习者感到紧张D. 保持学习的动力17. 在进行小组讨论时，最重要的原则是（）A. 每个人都能发表意见B. 强调个人观点C. 让最强的发言者主导D. 只关注一个话题18. 听力理解中的“语境”是指（）A. 听到的每个单词B. 说话的背景和场合C. 听力材料的长度D. 说话者的情绪19. 学习英语的最佳方式是（）A. 只看英语电影B. 多方位接触英语C. 只听英语广播D. 完全依赖教科书20. 提高口语表达的一个有效方法是（）A. 练习模仿和复述B. 避免使用新词汇C. 只在课堂上练习D. 不与他人交流---第二部分填空题（共10题，每题2分，共20分）1. 听力理解的关键在于对 **________** 和 **________** 的捕捉。

在职怎么考英语六级

在职怎么考英语六级工作后不能参加英语六级考试。

社会上不可以报考英语六级。

报名条件(1)考试对象限制在一般高校内部四年制或以上依据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生;(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试;(3) 同等程度的夜大或函授大学同学经所在学校同意，可在本校报名参加考试;从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大同学开放。

报名方法以学校为单位自愿参加，集体报名; 考试日假设考生在外地实习，仍应在所在学校报名;报名截止后，不再接受报名。

2英语六级考试流程英语六级考试一共包括7个阶段的考试步骤，分别英语六级考试时间如下：14:40到15:00是考生准备进入考场，然后是考生的试音阶段，也就是考生提前先测试一下自己的耳机能不能合理的使用。

15：00到15：10时进入到考场的考生在试音结束之后必须要阅读考场的注意事项，然后等待监考老师发放试卷，贴相应的条形码。

15：10到15：40 这个阶段，考生进行作文答题阶段，30分钟的作文考试阶段。

15：40到16：10做完结束之后，考生进行相应的听力测试阶段。

16：10到16：15的时间期限就是考生在将作文和听力做完之后，监考老师开始收取考生的答题卡。

16：15到17：25考生答完剩余的题之后，考试圆满结束。

注意事项考生填写答题卡的时候必须要注意的是不要将自己的个人信息填写错误了或者是铁条形码的时候不要填写错误了3如何备考英语六级准备10篇左右作文，背的滚瓜烂熟，一定要是非常优质的作文，作文主题基本都是社会热点时事，大家可以参照历年作文，发现规律天天保持学习听力，一定要保持，就算听不懂，也要保持，当你保持天天听完20多套听力题之后，就会发现自己的水平大有长进!六级的听力确实很难，而且语速还比较快，大部分人都搞不下听力，如果你听力保持下来了，一定能够脱颖而出。

接下来是阅读，阅读的话就涉及到词汇量和语感，我想和大家说，六级的阅读四级的真是的不是一个档次，你会发现如果你词汇量太少，根本就看不懂文章在讲什么!有些人可能语感超级好，所以还能将就过去。