如何做英语书面表达题
中考英语书面表达注意事项[中考英语书面表达技巧]
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Ambiguity: 尽量不去使用可能引起歧义的词语或句子。
Brief: 文章"简为贵"，要抓住要点，简明扼要。
Coherence: 文理通顺，前后连贯。
Development: 主题的发挥应当充分、合理、正确。
Diviion: 词汇、句子、段落要分配使用得当，划分要清楚，避免使用重复字句和种子片段。
Figure: 正确合理使用各类修辞格式。
Inflated diction: 不使用做作的语言。
Key: 用适当的关键词突出主题，每段都应有主题句。
Logical: 内容要符合逻辑。
Meage: 信息要新鲜、确实、可信。
Omit: 合理删除多余的不必要部分。
Propoition: 主张、观点、论述要清楚肯切、合情入理。
Punctuation: 正确适时使用标点符号。
Relevant: 文章一定要要题。
Sentence pattern: 句型要尽量多样化。
Strait: 开门见山，直来直去。
Style: 文体恰切，适合内容要求。
Tene: 动词时态要正确、一致、变化合理。
Theme: 选题得当，主题突出中考英语书面表达技巧2 书面表达，首先要抓住所给的提示，然后运用所学词汇、语法及句型，避繁就简，简明表达要讲的内容。
那么，如何才能做好英语写作题呢这里介绍五个要诀供你应考时参考。
一. 紧扣中心; 二. 意思连贯; 三. 富于变化; 四. 注意时态; 五. 不“生造”句子。
书面表达是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型，一般来说，书面表达采取情景作文和控制作文两种形式。
情景作文多为看图填词、看图写话、看图作文等形式，后者指根据所给条件进行写作的形式。
以上两种书面表达形式，都不同于自由写作，都不允许同学们随意发挥，更不许逐词逐句地翻译提示，而是要求考生抓住信息大意，用自己所学的、熟悉的语言进行表达。
所以，无论哪一种书面表达形式，都要求做到以下几点： (1)紧扣题目，准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容，不得遗漏; (2)表达正确，意思连贯，过渡自然; (3)格式正确，书写规范，标点正确，字数符合要求。
中考英语攻略 题型七书面表达
题型七书面表达解题方法与技巧一、写作前1．仔细审题。
学生在写作前要先理清题目要求，根据题目和所给提示，确定体裁、话题、格式及行文内容等。
2．准备写作。
学生在写作前可先列提纲，写出文章的大致要点，并核对提示和要求，检查是否有遗漏的内容。
二、写作中1．要用最熟悉的、最有把握的词汇和基本句型；语言表达要流畅，符合英语表达习惯，避免使用中式英语。
2．注意英汉语法方面的差异、词形的变化；还要注意全文人称、时态、语态的一致性和运用是否正确。
如果在写作中遇到不会的单词、词组或句子，可以使用同义词或同义句代替。
3．用连词成句的方法将要点中的英文词语扩展成句子，然后再用连句成文的方法来组织语言，形成短文。
4．书写要工整、规范，保持卷面整洁。
三、写作后通读全文，复核检查。
在完成短文后，根据题目要求对全文进行检查和修改。
要注意词数是否符合要求；体裁、格式是否正确；内容要点是否全面；语言表达上是否有错误，大到主谓一致、时态呼应、习惯用法，小至单词拼写、大小写及标点符号，都要一一检查。
写人叙事类(近8年均考)(2021百色)做家务是学生应尽的义务。
假设你是李雷，是建华中学一名九年级学生，请以“My__Experience__of__Doing__Housework”为题写一篇英语小短文，介绍你平时做的家务及其感受。
定主题：做家务的经历定文体：记叙文定人称：以第一人称为主定时态：一般过去时为主内容要点：1.你做家务的原因；2.你平时做的家务(至少举一个例子)；3.你对做家务的感受。
定要点(可安排三段式写作)写作要求：1.包含上述三个要点，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范，卷面整洁；3.文中不能出现“李雷”和“建华中学”以外的人名、校名或地名；4.词数80左右。
My Experience of Doing Housework________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文赏析】My__Experience__of__Doing__Housework〔As a family member, it's our duty to help our parents do housework.①〕①简要说明做家务的原因：家庭成员有义务帮助父母做家务(要点1)〔Last Sunday，when my parents went out shopping to buy food for lunch，I began to clean my house. First，I swept the floor and cleaned the table. Then，I collected all the books and other things and put them in place. Finally，I took all the rubbish out. When my parents came back，they were surprised and praised me. I felt so happy at that time. So I keep doing housework，suchas sweeping the floor or tidying the room.②〕②介绍自己曾经做家务的经历以及自己常做哪些家务(要点2)〔Sharing the housework with our parents means showing love to them. So I suggest all of usshould take action from now on.③〕③发表自己对做家务的看法(要点3)建议做法类(近8年未考)你们学校正在以“How to Be an Excellent Middle School Student”为题，举行征文活动。
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是考生们在高考中最为重要的一部分，也是考察考生综合语言运用能力的重要组成部分。
书面表达包括作文、短文改错、信息匹配等题型，所以考生需要具备较为全面的英语写作能力。
下面将从准备工作、技巧和实例分析等几方面给出高考英语书面表达的高分技巧指导。
一、准备工作1.积累词汇和表达句型词汇和句型是书面表达的基础，只有具备一定的词汇量和灵活的句式结构才能写出有思想、有逻辑、表达准确的英文文章。
所以，考生要多读多积累，可以通过背单词、阅读原版英文书籍、英语写作练习等方式来丰富自己的词汇和表达句型。
2.了解不同类型的作文题目高考英语书面表达有很多不同类型的作文题目，比如议论文、说明文、应用文等，每一种都有其特点和要求。
考生需要在备考中对每种文体的写作结构和语言特点进行深入了解，并进行分类归纳，这样在考试中才能根据题目要求有的放矢。
3.练习写作阅读英文文章并积累词汇和写作句型只是书面表达准备中的一个环节，考生还需要进行大量的写作练习来提高自己的写作能力。
可以选择一些相对简单的话题进行写作，不仅可以提高自己的写作水平，也可以逐渐培养对不同题材的适应能力。
二、技巧1. 熟悉题目要求，有的放矢在考试中，考生需要在短时间内准确理解题目的要求，并明确自己的写作方向。
有的是，考生在进行写作之前一定要认真阅读题目，了解要求并根据题目要求确定自己的写作方向。
如果有必要，可以用铅笔在草稿纸上勾画出关键词，帮助自己更清晰地把握住题目要求。
2. 构思清晰，条理清晰在写作之前，考生要做好构思的工作。
可以使用思维导图或者草稿纸列出自己要写的内容，先进行头脑风暴，确定主题和立意，然后构思文章结构。
考生应该清楚地把握文章的主题，确定好开头、中间、结尾部分的重点内容，并根据这个框架展开具体的内容。
3. 表达准确，句式多样在写作中，考生要注意用词准确，不要出现语法错误和词汇搭配不当。
考生在写作中要尽量使用多样的句式，避免重复和单调，这样不仅可以提高文章的得分，也能展现考生的语言运用能力。
初中英语作文写作技巧
初中英语作文写作技巧中考指导：五个步骤写好中考英语作文书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导：一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。
如ago，last…，过去时 ne某t，in…，将来时等人称：注意在句子中人称的统一例如：Thanks to the teachers， we have improved our English。
其中we和our就是人称的统一、格式：注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点，紧扣主题，突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。
一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。
根据题目，可适当增加合理内容。
别注意文章要有开头和结尾。
三、成文时表述正确，文字流畅切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。
首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。
同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。
常用连接词：1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second And then，Finally，In the end 2.表并列补充关系的：What ismore，Besides，Moreover，Furthermore，In addition 3.表转折对比关系的：However，On the contrary，butAlthough+clause( 从句)，In spite of+n/doing，On the one hand…，On the other hand… Some…，while others…4.表因果关系的：Because，As，So，Thus，Therefore，As aresult 5.表换一种方式表达：In other words6.表进行举例说明：For e某ample，句子；For instance，句子；such as+n/doing7.表陈述事实：In fact8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
【英语】初中英语书面表达解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语书面表达解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析一、英语书面表达1．书面表达在本周班会课上，同学们对“初中生什么时候放学比较合适？”这一问题进行了热烈的讨论。
大部分同学认为初中生应该在5点左右放学，下表所列里大家的发言记录。
请你写一篇短文介绍大家的想法并阐述你的观点。
注意：（1）短文必须包括表格中所有要点，并适当发挥；（2）文中不得出现真实的人名和校名；（3）词数：80-100；（4）短文开头仅供参考，不计入总词数。
短文开头：“What time should junior high school students leave school?” This week we have held a class meeting to talk about it. Here is the result of the discussion._______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ____________【答案】“What time should junior high school students leave school?”This week we have held a class meeting to talk about it. Here is the result of the discussion.Most students think that students should leave school at about 5 o 'clock. They can exercise to keep healthy and read more interesting books after school.Some think that students should leave school at 4:45, because they can have more time to do what they want to do, such as listening to music.A few think 5 o 'clock is the best time to finish school. After school, they can do part-time jobs, such as collecting discarded plastic bottles to sell for money.I am in favor of leaving school at five o'clock. Besides having time to play tennis, I can also draw some pictures I like.【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如hold a class meeting，talk about，the result of，keep healthy，after school，have more time to do，want to do，such as，listen to music，in favor of，clean the room，play tennis等。
中考英语书面表达题写作训练_写作指导
中考英语书面表达题写作训练做中考英语书面表达题，一般按下列步骤进行：一、认真审题看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求。
审题时要看清文字说明、图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息，以及参考词汇，字数要求等等。
如果是几幅图要将几幅图结合起来看，才能弄清人物关系和故事情节。
还要审文体，确定格式，确定人称，确定主体时态。
二、列出要点要点是给分的一个重要因素，为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要在看清看懂所有文字、图画、参考词汇的基础上，在草稿纸上将各个要点逐条列出。
三、写出词句用英语写出各个要点的关键词语或句型，并用地道的英语句子将各个要点逐一表达出来。
四、连句成文根据各个要点之间的关系，使用恰当的关联词语(详见语篇基础)，将各个句子连接成通顺流畅的短文。
并注意以下几点：避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。
注意长短句交错，几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。
五、细心检查短文写好后还要细心检一篇，看是否正确无误。
你可主要检查：(1) 人称是否用错，并注意人称代词的主格和宾格形式是否有错；(2) 动词的时态形式是否准确无误，特别注意查看一般现在时主语是第三人称单数时谓语动词是否加了(e)s；(3) 名词的复数形式；(4) 单词拼写、标点符号和大小写是否有错；(5) 格式是否有错。
六、誊入试卷经检查，准确无误后，才誊入试卷。
要特别注意书写工整，卷面整洁。
阅卷时正值天气炎热，老师工作量之大，时间紧迫，书写是否工整，卷面是否整洁与得分高低直接有关，同学们务必注意。
二、英语作文如何得高分一般说来，每次考试后，阅卷老师要在很短的时间内评阅完大量的试卷，工作量非常大。
尽管作文评分有具体的标准，但它仍然是主观性较大的部分，而且写作部分没有“半分”的评分标准，有时我们阅卷之时的一念之差，就可能令你失去宝贵的一分。
因此，这里我觉得介绍一些这些阅卷老师阅卷时的心理，对考生是极为有用的。
1.整洁的卷面和漂亮的书写漂亮的书写令人赏心悦目，可使阅卷老师从疲惫不堪中解脱出来，给阅卷老师留下良好的第一印象。
中考英语书面表达
One possible version: Let’s start with the things around us!
Recently, the “Clean Plate Campaign” has been very popular with many people. Our government is doing its best to build an economized society.
of/lots of /many) chores /sports /(other/important) things; something(important/special/else);nothing(else) 3. comedies/a comedy/the comedy/action movies/thrillers/cartoons/documentaries/romances/war movies/tragedies/horror movies/science fiction movies/adventure movies/detective movies/western movies(凡是拼写正确的电影类 型均可) 4. I’d like(to eat)ice cream/some apples.../I want(to eat).../I like/love(to eat/eating).../I enjoy eating...(凡是能够回答What would you like to eat?的正确句子均可)
第45讲 书面表达
解题技法
书面表达题主要考查学生在特定的语境中综合运用语言进行 表达的能力；同时，还考查学生英文书写的规范性、美观性等。
一、常见的书面表达题型 1．根据文体归类：日记、书信、通知、便条、启事、贺卡、 发言稿、调查报告、记叙文、说明文及议论文等。然而许多试题 都将记叙、议论、说明等表达方式融为一体，形成复合型的写作。 2．根据所提供的材料：图画作文、图表作文、提纲作文及命 题作文等。这样的测试形式既有一定的控制性，又有一定的开放 性，为考生展示其写作能力提供了发挥的空间。
英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路
英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路书面表达试题是近几年中考中新出现的一种考试题型，它考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力。
这是对考生更高层次的能力要求。
修订后的九年义务教育初中英语教学大纲明确提出学生在书面写的方面应做到“能依照学过的题材或话题，利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等；能按要求笔头转述所听、所读的简单内容；能为图片提供简单的文字说明并能表达自己的观点。
”修订后的大纲还增加了“话题”这一项目的具体内容。
它包括1、家庭、朋友与周围的人2、日常生活3、兴趣与爱好4、文体活动5、健康6、天气7、节假日8、旅游与交通9、食品与饮料10、服饰11、文化习俗12、世界与环境13、教育14、科普知识15、著名人物16、职业。
根据新大纲的要求和英语测试的发展趋势，今后像书面表达这种注重考查考生书面表达能力的主观性试题还要加大分量，将成为中考考查的热点之一。
这对提高学生综合运用英语的能力将具有良好的导向作用。
目前大多数考生对书面表达的试题感到束手无策，不知如何下笔。
这是因为书面表达不仅考查考生应用所学生词汇和语法知识遣词造句、灵活运用英语表达思想的能力，还较好地考查了考生观察、联想、理解及思维的能力。
要提高书面表达能力，要从写句子开始，然后组句成段，最后组段成文。
解决句子层面上的正确意思表达是提高书面表达能力的基础。
因此平时要多作些造句和连词成句的练习，加强写作训练，逐渐做到用英语思维和写作，还要扩大课外阅读，积累一定数量的警句，不断增强英语语感，才能提高写作水平。
一、题型分类与特点书面表达顾名思义就是用书面的形式来表达一定的内容。
它根据试题所提供的图画创设的情景或中、英文提示，要求考生创造性地补全或写成一段短文。
这是一种不同于作文的控制性的写作试题。
中考中书面表达的基本题型分三类：看图填词题、看图写话题和提示写作题。
（一）看图填词题：该题型的特点是将一篇短文或一则对话中若干个词择出并提供相关的图画，要求考生根据画面的内容填写文中所缺的关键词。
英语书面表达之建议信
2. I hope you will find these proposals/suggestions /recommendations practical/useful/helpful.我希望这些建议/意见
Please let me know without hesitation if you need any help next Time.\ in the future.
Sincerely yours,
Dear Bob,
I'm glad to receive your letter asking for
important to take a Chinese course, as you'll be able to learn from the teachers and practice with your fellow students. Then, it also helps to watch TV and read books, newspapers, and magazines in Chinese whenever possible. Besides, it should be a good idea to learn and sing Chinese songs, because by doing so you'll learn and remember Chinese words more easily. In addition, You can also make more Chinese friends. They will tell you a lot about China and help you learn Chinese.
英语规范答题要求
（2）判断词性、词形变化
（3）注意首字母大小写，如“C,S,P,Z”等不太明显 （4）注意表格中词汇形式的“前后一致” 三、完型、阅读答题规范化要求 （1）首先标注小节 （2）划出每段主题句 （3）不确定的题目可做记号，待最后研读，切忌恋战
（4）在试卷上划出每一题解题线索，并标注题号
英语学科答题规范要求
四、听力答题规范化要求 （1）前5项机会只有一次，“听”之前的“看”更重 要 （2）边听边做笔记，记录关键信息 （3）严禁“恋战”，学会“下移” 五、选择题涂卡规范化要求 （1）不建议在选项上打钩，以防看偏 （2）听力结束后先涂听力，5个一组，第一卷做完后 涂卡，再做第二卷 （3）修改时注意检查是否将邻近答案擦除
英语学科答题规范要求
一、书面表达答题规范化要求 （1）字体流畅、粗壮、饱满（喜矮胖、忌高瘦） （2）字符间距“2”个字母宽度 （3）倾斜度：一致向右倾斜“5°” （4）沿着下面一条线书写，切忌“时而上，时而 下”
（5）“g j p q y”切忌拖得太长
（6）开头空两格，文章3-4段为宜
Байду номын сангаас
英语学科答题规范要求
（4）涂卡时不可太重或太轻
1.听力答题要求—“听”之前的“看”更重要。 2.单选结合语境，注意审题；遇到句型结构分析， 学会找主干，划分句子成分。 3.完型、阅读—结合上下文语境做题；标注小节， 划出每段主题句，切忌恋战。 4.任务型阅读—粗看文章，划出主题句，结合表格， 划出转换句；判断词性、词形变化；注意表格中词汇形式 的“前后一致”。 5.书面表达—字体流畅、粗壮、饱满；文章宜2-3段；卷面 整洁无乱涂改；多使用高级词汇和从句和篇章结构的过渡 语，如表示转折关系的—however, neverthless,whereas; 表示递进关系的—what's more,furthermore,moreover; 表示因果关系的—thus,therefore;表示并列关系的—on one hand,on the other hand;for one thing,for another thing;表示列举的—to start with,to begin with, furthermore, last but not least;表示归纳概括的/总结的 —in a word,in conclusion,as a whole;from my point
提高初中生英语书面表达的实用技巧
提高初中生英语书面表达的实用技巧
1. 词汇积累
- 多阅读英语文章，注意并记录生词和短语。
- 利用词典和词汇应用程序提高词汇量。
- 练使用新学到的词汇和短语，以加深记忆。
2. 句型训练
- 基本的英语句型和句子结构，如主谓宾、主系表等。
- 阅读优秀的英文作品，模仿其中的句子结构和表达方式。
- 多做语法练，加强对句子结构的理解和运用。
3. 语言环境营造
- 与英语母语人士交流，提高英语口语表达能力。
- 参加英语角或英语俱乐部，与其他者一起练口语和书面表达。
- 创造使用英语的机会，如写日记、参加英语写作比赛等。
4. 阅读和写作练
- 多读英语文章，了解不同类型的文体和写作风格。
- 练写作，如写日记、书面作业等。
- 请英语老师或同学帮忙检查和改正自己的写作。
5. 背诵范文
- 背诵优秀的英语范文，其中的表达方式和句子结构。
- 模仿范文，写出自己的作文，并请老师或同学提供反馈。
- 不断积累和运用范文中的词汇和表达方式。
6. 参加培训班或辅导
- 参加英语写作培训班或请老师辅导，获得更专业的指导和建议。
- 写作技巧和策略，如如何组织文章结构、如何使用连接词等。
- 跟随老师的指导，进行写作练和提高。
以上是提高初中生英语书面表达的实用技巧，希望对你有所帮助。
记住，多练、多积累、多交流，你的英语书面表达能力一定会
提高的！。
2024年中考英语书面表达最新考前押题(全国通用,可打印)
书面表达押题中考英语作文构思技巧（一）审：审就是仔细审题。
看清要求，确定体裁、人称、时态等。
（二）列：列就是抓要点。
根据要点列出英文短语形式提纲，避免遗漏。
（三）扩：扩就是扩展成句。
将所列提纲形成“主+谓+宾。
”和“主+系+表。
”基本句子结构，注意定语和状语修饰成分位置的使用以及避免中国式英语出现。
（四）连：连就是连句成篇。
使用适当的连词和过渡语将表达要点的句子连接成文。
（五）改：改主要从以下几个方面进行自我修改：1.内容是否完整2.时态是否正确3.拼写和标点是否正确4.主谓是否一致5.格式和字数是否符合要求6.层次是否清楚中考英语作文常见错误分析1.审题不清：依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被严重减分。
2.拼写错误：拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题：名词单复数会造成主谓不一致错误，名词前面缺少限定词造成泛指现象。
4.缺少动词：在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成。
5.中国式英语的排列：按照汉语表述顺序罗列单词组句。
6.代词的误用：英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。
而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词之分；此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中要体现人与物的关系必须用物主代词。
7.句子不完整：因为对句子结构认识模糊，出现只写半句的现象，这也是造成失分的原因之一。
尤其体现在（及物动词/不及物动词运用）8.时态、人称和数的搭配错误：汉语动词无时态、人称和数的变化，而对英语来说，这些都至关重要。
9.综合性错误：综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等，以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。
(英语)初三英语书面表达解题技巧讲解及练习题(含答案)
（英语）初三英语书面表达解题技巧讲解及练习题(含答案)一、英语书面表达1．假如你即将在学校英语兴趣小组的活动中发言，请你用英语写一篇发言稿。
要点提示如下:（1）几个月前，奶奶晚饭后去跳广场舞（do square dancing）。
（2）从那时起，奶奶喜欢上了广场舞。
（3）现在，奶奶比以前健康了，有了很多朋友。
（4）有些邻居有意见，认为音乐很吵，无法入睡。
（5）你认为人们可以跳广场舞，但……要求：（1）开头和结尾已给出，不计入总词数。
（2）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Boys and girls,I’m very happy to speak here and I’d like to talk about my grandma._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________That’s all. Thank you!【答案】Boys and girls,I’m very happy to speak here and I’d like to talk about my grandma.A few months ago, my grandma went to do square dancing after supper. Since then, she has been in love with square dancing. Now, she is much healthier than before. What’smore, she has a lot of friends. However, some neighbors have a complaint against the people who do square dancing. They think that the music is so loud that they can’t fall asleep at night.In my opinion, people can do square dancing because it is a good way to keep healthy. But they should think about the feelings of others and they shouldn’t make a lot of noise.That’s all. Thank you!【解析】这是一篇给材料作文，根据要点提示写一篇学校英语兴趣小组的活动中的发言稿。
初中英语常见初中英语书面表达的几种方法及解析
初中英语常见初中英语书面表达的几种方法及解析一、初中英语书面表达1．（·全国中考模拟）假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生。
你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生同桌，这在学生中引起了反响，班会课上大家就此进行了讨论。
现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。
注意：1. 词数：90字左右，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；2. 短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯；3. 参考词汇：成绩差的学生 a slower studentDear Mr. Zhang.We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.Yours，Li Ping2．（·湖北中考模拟）学会自我保护是青少年需要具备的一种意识和能力。
请根据以下提示，并结合自己的观点，以＂How Can We Protect Ourselves?＂为题，写一篇不少于80词的短文，谈谈在生活中青少年应该怎样自我保护（self-protection）。
提示：1. never swim alone;2. be careful to make friends;3. call the police when you are in danger;4. eat healthy food;5. don’t crowd（go upstairs and downstairs）.要求：1. 句子结构准确，要点齐全，内容合理，篇章结构连贯；2. 文中不能出现真实姓名、校名、地名。
How Can We Protect Ourselves?_______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _________3．（·四川中考模拟）书面表达越来越多汽车进入我们的家庭生活,改善了我们的生活,但同时也带来了很多问题,如塞车和车祸,给家庭和社会带来极大的危害。
中考英语书面表达 解题方法 书面表达的五个基本步骤
英语书面表达解题方法书面表达的五个基本步骤：第一步: “审”第二步: “列”第三步: “加”第四步: “连”第五步: “美”我们以一道书面表达练习为例，仔细学习书面表达的这5个解题步骤：书面表达题目：健康很重要。
在学习和工作的压力日趋增大的今天，会休息的人才会有健康的身体。
人们是如何度过假期的呢？国际健康组织对此作了一次调查，。
根据你所得的信息，请为国际健康组织写一篇完整的调查报告,并提倡大家进行假日休闲。
第一步: “审” ：认真审题，找出文章要表达的中心。
即找出题目中的关键词。
及时练习一：找出以上书面表达题目的关键词。
travel stay at home visit friends or parents work 第二步: “列”用简单的句子或短语列出文章要点。
根据第一步找出的关键词和题目中的图表，用简单的句子列出文章的要点及时练习二：A lot of people travel . Some people stay at home. Some other people visit friends or parents.A few people work. Enjoy your vacation.第三步: “加”加首尾，使结构完整。
可以采取总分总结构或者总分结构，开头或结尾的句子应注意简洁,漂亮。
龙头（a nice head）：How do people spend their vacation? We made a survey and here is our survey report.猪肚（a nice body）：A lot of people travel . Some people stay at home. Some other people visit friends or parents.A few people work.凤尾（a nice tail）：Come and enjoy your vacation. People who relax well work well.初步形成了一篇书面表达：How do people spend their vacation? We made a survey and here is our survey report.A lot of people travel . Some people stay at home. They watch TV or surf the internet. Some other people visit friends or parents. A few people work. Come and enjoy your vacation. The people who relax well work well其它优美的“龙头”：All of us have holidays in our daily life, but how do people spend their holiday? We did a survey and here are the results.It’s nothing better than ha ving a rest after working ! So how do people rest themselves on vacation? According to our survey, there are several ways.其它优美的“凤尾”：All in all, different people have different ways to relax themselves. But I suggest that we should enjoy the holiday, then we may work better.So this year, why not consider going outside? Spend your healthy holiday and then get more energy for work orstudy. 及时练习三：将以下几个句子按顺序连成一片短文。