流畅音乐教学系列 钢琴 小汤一 1.2请弹吧左手
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1、音符do
这个音符在五线谱上的位置，是位于五线谱以低音谱号开始的上加一线。
2、上加一线
这条线是在五线谱上第五线的上方，又多加出来的第一个音符自带的短横线。
3、弹奏位置
这个音符do所对应的琴键弹奏位置，是位于钢琴键盘中音区的第一个白键（从左向右数第24个白键）。
课程总结
一、本课弹奏手型的注意事项
在练习《请弹吧（左手）》时，首先要学习触键时的基本手型：手指自然分开，呈半圆状伸开，手心像圆圆的屋顶，自然稳固，大拇指弹奏时触键的力量轻柔一些，手指放在琴键上数四形或变得僵硬，手臂、手腕的动作要平稳自然。在手指触键时要听到有圆润的延续音，不要听到尖、硬、虚弱的声音。
教学课题
《请弹吧》（左手）
第（）课时
授课日期
教学目标
左手1指弹奏全音符的中央C
课程类型
新授课
教学重点
教学难点
4/4拍，音符do，全音符
左手1指准确触键
教学过程
一、认识4/4拍（复习巩固）
二、认识低音谱表中的音符do（中央C）
三、认识全音符（复习巩固）
四、左手1指触键讲解（断奏）
内容分析
一、认识低音谱表中的音符do(中央C)
这个音符在五线谱上的位置，是位于五线谱以低音谱号开始的上加一线。
2、上加一线
这条线是在五线谱上第五线的上方，又多加出来的第一个音符自带的短横线。
3、弹奏位置
这个音符do所对应的琴键弹奏位置，是位于钢琴键盘中音区的第一个白键（从左向右数第24个白键）。
课程总结
一、本课弹奏手型的注意事项
在练习《请弹吧（左手）》时，首先要学习触键时的基本手型：手指自然分开，呈半圆状伸开，手心像圆圆的屋顶，自然稳固，大拇指弹奏时触键的力量轻柔一些，手指放在琴键上数四形或变得僵硬，手臂、手腕的动作要平稳自然。在手指触键时要听到有圆润的延续音，不要听到尖、硬、虚弱的声音。
教学课题
《请弹吧》（左手）
第（）课时
授课日期
教学目标
左手1指弹奏全音符的中央C
课程类型
新授课
教学重点
教学难点
4/4拍，音符do，全音符
左手1指准确触键
教学过程
一、认识4/4拍（复习巩固）
二、认识低音谱表中的音符do（中央C）
三、认识全音符（复习巩固）
四、左手1指触键讲解（断奏）
内容分析
一、认识低音谱表中的音符do(中央C)