A组B组启智康复语训教案崔金岭修订版
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A组B组启智康复语训教案崔金岭修订版
IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
启智康复教案表格
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训练目的
学习新词语，能够发音准确、清晰，并能够识记词语，在生活中运
用。
训练过程一、课前准备：
1、点名练习
2、顶舌运动
二、新授：
1、复习拼读音节
bi
2、复习上节课学习的词语：
笔、鼻子
3、出示牙的卡片，学说词语。
牙
分别指出自己的牙和老师同学的牙，学说词语。
4、、游戏
（1）老师说出词语的名称，学生分别指出来
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